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初中希望在明天作文【汇编20篇】

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让爱点燃希望初中生作文

全文共 590 字

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假期里,我读了大作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》,海伦凯勒的故事震撼了我。

海伦凯勒是美国的一位盲聋哑人。她的一生是不幸的,然而她居然学会了摸盲文,学会了开口说话,学会了五国语言,为人类作出了巨大的贡献,赢得了无数的鲜花和掌声,赢得了世人的尊敬与爱戴。因为海伦凯勒有着坚持不懈的精神,更重要的是她有一颗永不泯灭的爱心。小时候,她从沙利文老师身上感受到了爱的温暖,懂得了爱,从而,激发了她对生命对生活的热爱。海伦凯勒积极的人生态度又促使她将爱传递下去,她将自己的一生全都奉献给了和她一样不幸的人。《假如给我三天光明》中,海伦凯勒想到的就是如何利用三天时间去爱身边的人,去爱这个社会,而丝毫没有考虑自己只有三天光明,没有一丝悲伤,没有一丝沉沦。这是一位多么伟大的女性啊!

这本书告诉我们:人生不可能一帆风顺,不可能只有成功没有失败,我们难免会遇到困难与挫折。如果你想跨越,那很简单,意志力加爱,就会伴你走上成功之路。和海伦凯勒相比,我们还有什么不能克服的呢?可在生活中,许多人都以自己条件差呀、困难多呀为借口,放弃努力,向困难投降,而这些对于海伦凯勒来说,是多么微不足道啊。我们应该对自己有信心,同时拥有一颗爱心。有了信心,有了爱心,在困难面前我们才有本钱去选择坚强;有了信心,有了爱心,我们才不会轻言放弃。相反,我们才会尽自己最大的力量去与命运抗争。因为我们心中有爱!

让爱点燃希望!

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篇1:初中作文:希望是什么

全文共 633 字

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希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么?希望是人生的钟摆,须臾停止不得;希望是太阳升起的地方,光芒四射。

如果低下头表示失望,那么昂起头便是希望。希望的路,千条万条;希望的河,处处可入海洋。

希望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光……

希望是你,你就是希望!

我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起;父母的希望是自己的儿女能有所前途;老师的希望是让自己的学生能考高分;蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网,用它来捕捉食物;花的希望是能绽放。人人都有自己的希望,物物都有自己的追求。有时,他们没能实现,是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望,就得有付出,就像耕云一样,有播种才有收获的。

你们知道吗?虽然学生们都希望自己的成绩能优秀,但有些人却不去努力或者有些人半途而废,但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问,为什么?其实,一个人不仅要有希望,更要的是对希望的坚持。

如果人没有了希望,就像没了奋斗目标,就像无头苍蝇一样,到处乱转;如果人没有了希望,那么就像在夜里行走而没有路灯的人;如果人没有了希望,那么就像小草没有了大地。

从现在开始,没有希望的人,赶紧找一个希望,然后去奋斗,有希望的人,也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了,我们要好好努力加油,相信希望之光会为我们而绽放的,记住要坚持。

[初中作文:希望是什么

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篇2:春天的希望初中生作文

全文共 528 字

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曾经最盼望的就是春天

啊!春天,多么美的一个词语,它代表了生机,代表了活力,也代表了希望

每当春天来临,百花齐放小草从土地中钻出嫩绿的芽儿,这是希望的芽儿,因为有了它,小草才会出现。沉寂了沉寂了一冬的泉水也欢快地唱起希望的歌,一路奔向大海。刚出生没多久的小兔子也从妈妈的怀里爬溜了出来,享受着春天的阳光。春天是万物的希望。

一年之计在于春,春也是一年的希望。所以农民才会在春天播种希望,在秋天收获成功。我们现在正处于人生的春天,是国家的希望。所以我们要树立远大的理想,并为这个理想而坚持不懈的奋斗。我们不能浪费人生的春天,不能虚度年华,因为生活的春天有很多,可人生的春天只有一次,奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而惭愧……”是啊!春天是人生更宝贵的时间,所以我们更要珍惜。我们要向农民那样在春天播种希望,并且还要为之付出辛勤的汗水去耕耘,去浇水,这样,温暖才会收获成功才会使自己的人生更精彩。

所以,春天就是希望,春天就是活力,春天就是生机。我们不能让希望从手边流去,要把握住每一分每一秒,一步一步踏踏实实地向成功走去。

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篇3:希望在明天的优秀作文

全文共 605 字

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我不再是小孩了,我不再是天真幼稚了,我要踏上成熟之路,我要踏上中学的门口。那里有更多的好朋友,那里有更多的好伙伴,那里有更好的老师。但我要珍惜今天。

今天是难忘而快乐的一天,我知道明天就要考毕业试了,我知道朋友们都要分开了。我有点伤心的感觉。我会为我的所有朋友考好明天的检测,我会考出自己的真正水平!

希望在明天,多谢朋友对我的爱。是朋友和我同甘共苦,是朋友让我得到快乐。每天早晨六点多,揉揉贴在一起的眼皮,连续不断地打呵欠爬起来。老师总是准时地来到学校,总是没有休息的时间。常常是一个老师还没走,那个老师又来了。晚上七点多钟回家,还有做不完的作业。但我不怕辛苦,我要加油。我尝尝用自己的汗水换来的甜果,我要考好明天是毕业试!谢谢朋友的支持,是你们让我更加快乐,是你们给予我自信心!信心+细心=成功。

其实六年级的生活并不是很枯燥的,我的老师们总是布置一些有用的作业,他们不是那些固执而呆板的老师,有这样的好老师真高兴!他们喜欢讲道理,他们上的课很生动,他们是个工作负责的老师,他们很幽默,他们很开心!他们今天还说:“希望就在明天。平时考的再好也不要骄傲,要继续努力。要坚持到底,最重要是明天。考好这次毕业试,大家尽情地玩吧!”老师说得很有道理,我要努力,明天的毕业试不算什么,和平时没什么两样,我要轻轻松松地考,我要细心地考,我要努力!

希望在明天,好好期待我给大家带来好消息的时候吧!期待我的好消息吧!大家要加油!

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篇4:我们的明天充满希望

全文共 1041 字

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三月,正是春光明媚、万物复苏的好季节。我们“实验中学博腕班”的同学们,在周主任的带领下,到郑州参观“校讯通总部”、“河南省地质博物馆”和“郑州科技馆”(我原本并不打算去郑州,因为我曾经参观过“北京科技馆”和“北京海洋馆”等等,可一听说还要去校信通总部,就毫不犹豫得临时报了名)。前天的天气还是阴沉沉的,好像就要下雨的样子,而昨天,太阳公公好想知道我们要去旅行,特意出来为我们开路。

汽车在平坦的公路上飞速行驶着,大家都激动万分,脸上挂着灿烂的笑容,迫不及待得想参观神秘的校讯通总部。啦啦啦……,哈哈哈……,车内歌声飞扬,笑声不断。大约一个小时的车程,我们便到了站,校讯通的大哥哥、大姐姐们正在门口迎接我们。下了车,我不禁打了个寒战。风弟弟好像要以这种特别的方式,欢迎我们的到来。虽然天气比较冷,但我们的心是热的。在校讯通一位大哥哥的带领下,我们首先参观了校讯通图书馆。“哇!”同学们都惊讶地叫了起来:“这里藏书可真丰富。”有“中国古典名著”、“现代作家文库”、“科普知识”、“数学天地”……我仅简单浏览了一遍,就发现了许多自己感兴趣的书,真想把这些书全都带回家,细细品味。同学们呢?也都拿起了自己喜爱的书籍。是呀,“书是人类进步的阶梯”,有了这“阶梯”,我们的“明天”就定会充满希望

接着,校讯通工作人员又向我们演示了“”操作的全过程。我原以为“”操作起来是个很麻烦的事情,现在才明白,原来如此简单。我鼓起勇气,大胆提出了日常写博遇到的一些问题,校讯通工作人员很快便帮我解决了。我感到非常荣幸,能有机会来到校讯通总部,能够将自己的问题提出,当面解决。

写博可以给我们带来什么?“一、展示自己的空间;二、多元化的学习渠道;三、正确对待互联网;四、提高人际交往能力。”随着老师的讲解,我对写博的意义有了更深刻的了解,结合自己的情况,我认为:校讯通博客可以使我们能够交到更多的朋友,互相交流,共同进步。写博最重要的是可以提高写作水平。就拿我来说吧,没有建立自己的博客以前,最怕写作文。可就在这写博的几个月时间里,我甚至爱上了写作文,感到写作文是件很快乐的事情,畅游在博客圈里,其乐无穷。正如老师所说的“写博可以给我们带来展示自己的空间”。写博可以使别人更了解你,只有把自己展示出来,才能找到缺点,查漏补缺,一步步向成功迈进。我相信,我们的明天充满希望。

插上梦想的翅膀,飞向成功的彼岸。“校讯通”就像一双“隐形的翅膀”,成功就在不远的前方。伙伴们,加油吧,有了校讯通,所以我们的明天就更有希望。

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篇5:希望的初中作文700字

全文共 681 字

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人生有多坎坷?有多喜悦?冥冥中上天已注定每个人的航程。但,唯一可变的是拼搏,是希望。我壮胆地说:希望是拼搏的动力。

也许你的生活里有了一个她会变得丰富多彩。因为是她支持了你前进的动力,燃起了你的拼搏,最后是值得喜悦的告终!

谁都说现在读书是辛苦了一点,但为了梦想就不得一拼!不辛苦只是嘴上说说而已罢了,一旦进入现状,喊救命还来不及呢?整天为了作业,为了读书,常常打夜战。扳手指数数,还真没有超过十次呢?唉,第二天起床,眼睛眯得像老鼠,没有激情,没有动力,摊倒在床上了。这时,一阵惊天动地的雷声震耳欲聋,差点把我房间给轰倒了。这声音大得不行了,简直让我无法抗拒。于是,我甘拜下风,遵从圣脂命令,从床上蹦了下来,几乎整洁自己成了几分钟的事儿。

我背着书包走在路上,片片绿叶吸引了我的目光,就这样,一直一直呆呆望着。走到校园的一角。铃声悄悄地响了,我才醒悟过来,拼命地往教室里跑。到教室的那一刻,是知识的灌输,是作业的等待。满脑子的知识、作业,别的想装也容不下了,典型的空间不足。放学后,我拖着疲惫的身子,缓缓地走出教室,我能感觉到每抬脚的瞬间,很沉,很沉。走到了家里,不情愿地拿出作业开始拼命地写。。

她似乎看出了我的心思,端了一杯牛奶微笑地递给我,我轻轻地抿了一口,马上吐了出来,问:牛奶这种味道很讨厌,一点甜味也没有。她意味深长地说:刚入口是有一种异味,当你慢慢地去品味,慢慢地去体会它蕴含的味道,你不就会喜欢了吗?我努力地嚼着这每个字,我渐渐懂了,读书虽然很辛苦,但最后收获的却是喜悦的果实!

我的道路暗了,是你,为我点亮了希望。谢谢您我的妈妈!

[希望的初中作文700字

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篇6:生命中希望不灭的初中作文

全文共 775 字

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若能掬起一捧月光,我们会选择最柔和的;若能采片香山红叶,我们会选择最艳红的;若能拾起一份希望,我们会选择最永久的。

十年风雪寒双鬓,一路红尘覆千军,狼烟舞月招英魄,回转残戈砺风云。

多少年来见证唐朝衰败的杜甫都以他执着的信念而慷慨无比,只因为他心中有希望,他心中有着大唐重复盛世的希望。虽然晚年,他面带愁容,孤苦无依,但心中不灭的就是希望,被贬以后虽表面上说名岂文章着,官应老病休,但他的心里仍对大唐有着无限的思念。

大漠里一位忠义的臣子苏武,他虽被虏,但心仍系汉朝。面对着王侯官爵,他不屑一顾,誓死为国。多少年,他仍将生是大汉人的良训牢牢记在心中,历时十九年,终于完成使命。是什么让他如此无畏?是因为他心中拥有一个不灭的希望。

越国的勾践在荒政之后,兵败被虏,他得到机会逃了回去,但也并没有因为没有了兵士而颓废,他悬挂苦胆于桌上,每日都去尝一尝那苦味,最终,他将吴国的土地踏在了脚下,他成功了!是什么让他如此顽强与隐忍?是希望,是对越国不灭的希望。

辛弃疾,在那个崇尚享乐的年代里,人们只要你作那吟花弄月的诗人,而你在心中仍旧升起不灭的希望。独上高楼把吴钩看了栏杆拍遍执意去作那灯火阑珊处的伊人。因着希望你期待醉里挑灯看剑,梦回吹角边营。因着希望你倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪。因着希望你唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。因着希望你成为了顶天立地的词人。

生命里不灭的是希望。多少人因为有了永远的希望,才有了辉煌的人生。生命因希望而美丽,人生也因希望而美丽多彩。

因着希望,时光飘浮在岁月的上空,似片片羽翼飞向成功的彼岸。是啊!生命中希望不可缺少,只要你心中永远燃烧着希望,即使你面对失败与挫折,你也永远都会胜利。

遥望远方,我们是那搏击长空的海燕,我们是翱翔九霄的雄鹰,我们有不成霸业枉此生的豪情。我们终会成功。

希望不灭,生命不灭。

[生命中希望不灭的初中作文

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篇7:希望在前方初中优秀作文

全文共 647 字

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站在荒烟边缘,看着远方弥漫的风沙,笼罩着我睁不开的双眼,我想这是一个多么难以决定然后能实现的梦想啊。

多少次的踌躇,多少次的抉择,多少次的面对不解,多少次的为自己加油,总想着这片废墟能生长出希望,总想着生命会在那一刻以后而改变。然而在荒漠里寻找生机,在荒漠里探索绿洲,谁都无法理解这是多么的艰难,就在这蹒跚的路途上,有人而且好多的人做出了别人无法迈开的第一步,而且一直在继续着,坚持着,感受着,成功着。

也许有的人生是可以避开而直接过舒坦的生活的,也许有的人生是愿意追求自我而忘记舒坦的。我们都是生活在世界的一个角落里,我们形形色色的人在追求着不一样的人生旅程。是这些心中有梦想,有希望的人们在给我们留下了一个个动人又奋进的故事。让我们在那一刻以后明白了什么是人生的真谛,什么是生活的主人。虽然我们都年轻,虽然我们都在成长,但是在路途中我们始终没有忘记在艰难和困境来临之时,我们义无返顾的穿梭在人生的十里行间,感谢每一次迫使我们记忆幽深的经历,让我们懂得了更多生活的意义。

我相信有梦想的地方一定有高空让你飞翔,有希望的地方一定会有沃土让你播下种子。当你在高空飞翔时,一定不会忘记当时的艰辛和艰辛背后所付出的汗水,当你收获果实时,一定会感受到当时的执着和执着背后带来的喜悦

有梦想就要放飞,因为放飞的背后意味着成功。即使我们面对的是希望的开始,或者说是即将要有的希望,为了明天为了憧憬的未来,我们要找到希望,完成我们的梦想。

因为人生有无数的希望在你的前方。希望就再前方,我坚信。

[希望在前方初中优秀作文

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篇8:初中作文明天我们毕业600字

全文共 601 字

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那年,我们迈着轻快的脚步踏入校门,用那稚气的眼神望着和蔼的老师,显得那么纯洁、天真。那时的我们仿佛还没有从幼儿园的愉快中觉醒。

假如明天我们毕业,你是否会想起那三年往事。友好相处、团结一心、共同学习、共同成长都显得那么美好。

记得有一次,我跟同学闹矛盾,争先恐后地吵,谁也不让谁,谁都不会退后一步。现在看来,如果我当时退后一步不跟她计较可能我们的关系会更加融洽。《友谊地久天长》这首歌曲名字起的好,友谊就该地久天长。

想起三年同窗的同学,我们会依依不舍。想起三年教过我们的老师,我们会感谢老师们的谆谆教诲。

我的老师们都很好,我最喜欢的还是我们的班主任。

我们的班主任是个责任心强并且细心的一位老师。老师经常看我哪种题不会,就会耐心的帮我补课,还时常问我会了没有,这样耐心的老师,我能不喜欢吗?我们班主任那亲切的面孔时时在我的脑海中浮现。

其实,教过我的每一位老师都对我很好,我对她们都感激万分。

老师是那黑暗中的蜡烛,牺牲自我,照亮他人。老师是那园丁,看见哪个花歪了,就把花扶好,见哪棵小树有虫了,就打点儿杀虫药。老师是那……

即使我们离别,但不代表我们永别,在未来的某一天,我们有缘再次相见。

面对离别,有太多的不舍。校园的每一个角落,校园里的每一位老师,校园里的每一位学生。这一切的一切都值得留念。

假如明天我们毕业,我们会尽全力来回报母校的老师和母校的一切的一切。

老师,感谢您的教诲之恩。

同学,我们的友谊地久天长。

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篇9:留给明天初中

全文共 702 字

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把快乐留给明天,把幸福留给明天,把美丽留给明天。哪怕今天付出多大的代价。

——题记

富裕的悲惨 现在的社会处处充满了欢笑与快乐,我们在欢笑声中度过,我们在幸福中成长。但是我们常常不会考虑明天,不会考虑明天会怎样。

现在我们的生活富裕了,家家都用上了高科技,在饭店,一次性筷子随处可见,饭后,一次性筷子被仍到了垃圾桶里,而树木在那儿一棵棵被砍伐,森林变成了荒地。沙尘暴随时都有可能产生,世界面临着种种困难,看着这悲惨的一幕幕产生,心里挺不是滋味的。我总想找一个办法来解决,但是我一个人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的种子,希望它能够早日开出心愿之花;我在夜晚常常对着星星许下了愿望,希望它能载着我的梦想告知全天下;我也在生日那天向蛋糕许下了不灭的愿望。我总是希望能将一次性筷子改为多使用性筷子。那么树木的砍伐也会因此而减少。那么成片是森林又会恢复往日的葱郁,小鸟有了家,蝴蝶有了乐园。难道这样不好吗?

心愿已成为梦

“你好一次性筷子,我们聊一聊可以吗?”

“你是谁啊,我怎么不认识你呢?”它傲慢的答应着。

“我是一名中学生,我想问你几个问题。”

“什么问题快问,看不见我很忙吗?”

“哦!你喜欢大自然吗”

“恩喜欢”

“那么你也喜欢森林?”

“喜欢,只是没有时间去欣赏,去感受”

“哦,是这样啊!那么你会努力的保护森林吗?”

“我喜欢的我会去保护!”

我高兴的笑了,就在这时,妈妈把我从梦中叫醒,原来这是个梦啊,我多么希望这是个事实啊。 把美丽的世界留给明天 其实,我们都应该想想我们的世界明天会怎样,今天所做的对吗?我们是否改进呢?对自然是否有危害呢?我们应该为明天留下快乐,留下美丽,留下一片绿色,为明天打造一片晴空。

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篇10:希望在明天

全文共 792 字

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希望明天?

有些事情不是亲见,你难以置信。

一个人因户口没法落实,从20几岁到70几岁,上访了将近半个世纪,因此耽误了一生该做的事情,没有工作,没有家庭,没有子女。

是北京的朋友邮件发给我的,包括对那人的问询,他曾经的身份证明影印件,他露宿街头的照片。

他坐在被窝里,头戴一顶旧军帽。他的被窝在堂皇高楼的廊檐下面,可以遮风避雨。他有一厚一薄两条被子,可以抵御寒冬。他的家当中还有个杯子,每天赶早到信访办公室接一杯热水喝,迟了就没有了。

根据自述,他原来是青岛某企业的安装工人,城市户口。应征入伍后,可能与领导犟头倔脑,退伍时上面开的证明不是回青岛,而是发落到他的原籍农村。

原籍要是能接收他也行啊,可是原籍也不接收,于是他成了一个没有户口的人。白天上访捡破烂,晚上睡马路。

我的朋友问他上访多久了,他报了个数字:47。是47天吗?不,47年。

见人惊讶,他波澜不惊地说:比我长的都有,49年的,去年死了。

他的自述里有多少偏离事实的成分且不论,至少,时间是真实的。他小心翼翼地从贴胸口袋里掏出的那张信函上写着的日期:1964年3月1日,是真实的。那是某县兵役委员会写给部队的退档信。从那一天起,他成了无户口、无业的游民。

那时他是多么年轻啊,一定是信心满满的,想着明天落实了政策,就可以工作、谈恋爱、结婚生子。部队大熔炉(当年流行语)炼出来,怎么也算个人才,读书、提干什么的,都有可能不是吗?前景美好。

假如,那时他就知道这事儿会持续47年而无果,他会不会改变主意?47年社会的变化是如此之大,随便学点什么做点什么,也许都可以做成了!

他当然不知道。日子一天一天过去,每天入睡前他都以为,明天就可能解决,时来运转。

就像等公共汽车,已经等了,就要一直等下去,万一刚走开,车就来了呢?随着时光逝去再逝去,唯剩有一个念头,绝不放弃,坚持到最后。

抱紧希望,永不放弃,有时也很可怕;希望破灭,及早放弃,结局会好得多。

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篇11:初中作文:与希望一起成长

全文共 787 字

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生活要有生活的乐趣;学习要有学习的快乐;而成长要有成长的希望。临近中考,我们带着压力去学习,带着任务去奋斗,带着理想去拼搏。但是,我希望能永远记得我们生活在幸福之中,生活在亲人朋友的关心爱护之下,他们让我们充满力量。明天,我们与希望一起成长。

曾经的我听过这样一个故事,老爷爷为了种活地里的长青树苗,而每天来给树浇水,树苗茁壮成长,第一年长到了老爷爷的大腿,第二年长到老爷爷的腰。但奇怪的是老爷爷却不每天来浇水,而是无规律的来浇水,而且并不是每个树苗都能分到水。有些人认为是老人太懒,加上腿脚不利索,而不长来浇水,导致很多的树苗被旱死,但老爷爷依然不理会,还是这样浇水,过了四五年之后,那些原以为都会被旱死的树苗却长成了茂密的大树,有些人对这很不理解便去问老人。此时老爷爷头发更白了,他解释道:“刚种下的时候,树苗缺水就要每天浇水,但过了两年后,树苗开始成长,就要带地下对水源进行吸收,有些树苗认为我会给他们浇水便不会去地下找水源,到最后旱死,但那些自己找到水的,不用我浇,一样可以成为茁壮的大树”

我们就是这个故事中的长到老爷爷腰间的树苗,老爷爷给了树苗希望,但树苗的结果却都不同。然而爸妈给了我们生活的希望,老师给了我们学习的希望,但成长应靠的是自己,只有自己努力了,这样幸运才会眷顾你,希望才不会只是渺茫。我终于明白了,学习知识是为可我们能生活的更加美好,拥有希望就应该向着它对未来而努力。这就是这个故事的意义,是希望我们都能向上拼搏,坚持不懈,努力去奋进。

中考马上就要到了,这已是拼刺阶段。每个人都希望考的很好,都希望考上自己理想的高中。每个人都已严肃起来,面对中考的压力努力复习,努力学习。我想我也该振作了,我应用自己的努力和行动来证明我也在带着希望的光亮迎接中考。但我却不会被庞大的压力而逼迫着学习,学习是自己的,未来是自己。而希望也是自己的。让我们与希望一起成长。

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篇12:希望你记得的初中作文

全文共 667 字

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我想在你最需要人关心的时候能站在你的对面,倾听你的诉说和心声?年少时想要逃亡的那颗心,想要一直走到天涯海角的冲动。对你说的,我会做到,希望记得作文四年,指尖流水。我们都有不一样的苦衷;我又昏了过去。那是一种骤然悲伤到极至而又强颜欢笑的坚强。你默默地复制粘贴到你的空间也就罢了,你修改配点儿图我们也无所谓,你说个人原创就个人原创,也没人去追根朔源?

和他闹掰了,没想到自己一度认为坚不可摧的友谊就这么脆弱的崩塌在了我的面前。给我的,只有震惊于失望。终于,我们的形影不离变成了形只影单。怪自己吗?怪她吗?好像都不是这样。

她在和别人嬉笑玩乐时会不会想起曾经的某天,她告诉一个人我们会永远在一起。友谊是强大的,不同于爱情的繁华,是生活的常态。泪,顺着眼眶流了下来,讨厌自己的眼泪,它让我看起来那么的懦弱。仰起脸,望着天,可眼泪不会像小说中写的那样乖乖回去,还是毫无节制的流了下来。

操场上没了我们的身影还是会有人陆续加入进来。一个人坐在那本该是两个人的地方,回想起我们以前的日子。今年花比去年好,可惜明年花更好,知与谁同?

经过眼泪洗涤过的天空洁净了不少,是啊。每个人都是个独立体,这个世界不会因谁的悲伤而停止运转,没了你,我又怎么能颓唐下去呢?夕阳且懂挣扎,明知结果,却只为把生的句号填满。

我相信,静守一个人的地老天荒是为了让我们的友谊变成永恒,我也相信,孤独也是一种美,希望可以用我一个人的孤独可以换来你的快乐。因为落叶飘零的秋天带不动夏伤,回忆变成终点的列车永远带不走我们的曾经。我会在那个约定好的学校等着你来,等着我们一起回忆以前的日子。

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篇13:有关希望的初中优秀作文

全文共 496 字

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在那充满着黑暗与凄凉的角落里,有一位内心充满希望的少年,让我 深深震撼。

由于爸妈要丰富我的暑假生活,所以就让我和妈妈 一起到北京游玩。

到北京时,已是深夜十二点,坐着充满空调凉气的大巴,我不由地想要昏昏欲睡,到达宾馆,还未等妈妈将空调打开,就迫不及待进入了甜蜜的梦乡。

早上五点,由于当天的行程安排的较满,我们不得不早点起床。吃过早饭,跟随着导游走在地下通道里,这时的人并不是很多,可是墙边正在睡觉的一排人却吸引住了我的眼球,难道他们都是无家可归的人吗?走到了通道的尽头,一位衣衫褴褛的少年更是让人驻足观望。只见他脸上青一块紫一块的,应该是在别人的地盘乞讨时被打得吧?但在伤痕累累的外表之下,我似乎看到了他眼中洋溢出的青春的光芒。他怀抱一把破旧的吉他,投入地弹唱着,旁若无人的卖弄着流畅的琴艺与充满磁性的歌喉。

当时并不知道他唱的是什么,但是从歌词中隐约可以听出他唱的正是自己的人生 。已经见怪不怪的导游在前面熟视无睹地走着,而我们却仍在陶醉在他的歌声中,久久迈不动脚步。

他的境遇可谓悲惨,人生可谓凄凉,但他却并没有放弃希望,他的内心充满乐观 ,而这种不向现实妥协的坚韧不正是促使人走向成功的秘诀?

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篇14:明天你好初中

全文共 1081 字

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“语文成绩出来咯!”班上的大嗓门捧着一摞试卷进了班,“呼啦”一下围过去一大堆人。

拿着试卷,几家欢喜几家愁:有的了,喜形于色;有的考砸了,欲哭无泪;有的无所谓,面无表情。我是第一类人,那种将心事都写在脸上的人。而同桌木着一张脸,在那里念叨着:“这里不该错呀,这题是我看错了,这题目我都复习到了……”末了又一把夺过我的试卷,睁大了眼睛,嘟囔着:“你作文又比我好,我30分都没有呢。”我瞄了一眼,29分,挺好的呀。

正想开口安慰她,又有人带来了新消息:“作文没有30分的要重写!”吼完一嗓子,班上的气氛顿时凝固了。下一秒人声沸腾,唉声叹气之声不绝于耳。同桌几乎是用仇视的眼光看着我了。当然,也不乏考得好的,他们的笑声突兀在教室里。我张张嘴,终于没有说什么。

后来还上了一节课,任课老师见我们死气沉沉,以为发生了什么大事,问起来班上的人却是绝口不提。外面的天空阴沉沉的,似乎是要下雨了。

到了放学,有人不死心,再向老师确认,得到的消息却是全部重写。这是一件悲伤的事情,但班上的气氛却莫名活跃起来。同桌那货更是喜笑颜开地晃着我的肩膀:“哈!你也要重写!我好开心呀!”我抽抽嘴角,心想:这算什么?独悲伤不如众悲伤嘛。不对,他们挺开心来着……“不过达到32分的可以不用重写。”老师又补充道。同桌一下子僵住了:我正好达线。我淡淡地推开她依旧放在我肩上的手,学着她之前的模样,晃着小薇的肩膀:“呀!我不要重写!我好开心啊!”同桌的怨气几乎可以具现化了,我置若罔闻。不想这情形被老师见着了,他语重心长地说:“作为语文课代表是不是应该以身作则啊?”我还没回过神来,笑着说:“是啊。”“那你是不是应该也把作文重写一遍呢?”“是……啊?”这回换我愣住了。余光瞥见同桌在那做口型:风、水、轮、流、转!我张张嘴,已经完全不知道该说什么好了。

老师在那回忆他的“光荣事迹”,围在一边的同学笑得可开怀了。也不知是怎么谈及了年龄问题,一个人说道:“老师看起来很年轻啊!”“是啊是啊。”大家七嘴八舌地应和着。老师笑了,我也笑了,话题中心成功转移!趁着老师正在兴头上,我向他道了别:“老师再见!”“嗯,再见。”我背着书包步履轻快地下了楼梯。同桌在一边跟上来,问我打算怎样写作文。夕阳斜照,看来今天不会下雨,我这样想着,又和她讨论怎样写作文去了。

人生虽说“不如意事常八九”,但也有“苦乐全在主观的心,不在客观的事”一说。所以认真而乐观地看待生活很重要。“他强由他强,清风拂山岗。他横由他横,明月照大江”,明天总是不知疲倦地向我们奔来,道一声“你好”吧,且行且珍惜这来之不易的光阴与岁月。

[明天你好初中作文800字

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篇15:坚持也是一种希望初中优秀作文

全文共 543 字

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小草可以顶开地面的石头,开始生长;梅花要经过寒冬侵蚀,才会开发;滴水要用很久的时间,才能把岩石打穿。这是何等的毅力,坚持也是一种希望

小学的时候,我的英语很不好,每一次放学,都会被老师留下来辅导,看着窗外的那些异样的眼光,心里很不好受。谁不想,成绩好被老师夸奖呢?谁不想,每次上英语课可以用英语和老师谈话呢?

带着这些问题,只能在我打篮球时,心里才好受些。每一次,队长带着我们训练,投篮时穿针,在与男生对打时中球,越过一道道防线,做出很酷的球技时,才会赢得周围人的喝彩。

有一次英语测试,我又考的很差,我来到球场,在这片只有欢呼的地方,上篮,加速运球,突破,每一个动作都非常准确,做好每一个动作就非常高兴。

突然班长跑来说老师找我。英语老师见我来到办公室,她很温柔地叫我坐:“你刚刚打篮球打的很棒啊!”我立刻变得心奋,却又像凋零的树叶不敢出声。

“你的篮球学了很多年吧!”我点了点头说:“以前什么都不会,但后来,我一直跟着老师一点一点的学,一点一点的练,就慢慢会了……”

说到这,我才恍然大悟。老师笑了笑说:“你明白了?”

我向老师道了谢,于是每一天坚持记五个单词,慢慢的,一直坚持着。英语成绩也一步一步的上升。

是的,只要坚持,希望就会有的。真所谓“滴水能把石穿透。”

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篇16:这里有希望初中作文

全文共 543 字

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忘却了,就像鱼在水中忘了什么是呼吸,慢慢蜕变成冷血动物。或许有一天,它会记起自己是活着的,然后尝试着越出水面看看更多,更多。可最终还是躲不过再次落入水中,然后自觉的摆着鱼鳍,咒骂着游向远方。 累痛了,就像濒临死亡的老者,经过无数岁月的摩挲,终于压垮了背,躺在床上,难以呼吸,他们大口大口喘动着,只是想记住这一生的存在。然后像是遗忘了一切。安然闭眼。 祈求了,就像痛苦的遇难者乞求上帝给出最后的转机。然后慢慢绝望的松开紧握着的手。 心碎了,就像本以为拥有了一切,却因对方的疏忽,看透了一切似的。或是哭,或是气。

却永远躲不过信任的心一点一点的瓦解,然后变得什么都没了,呵,都没了。 或许有一天,我是能看见的,睁眼的片刻后,地平线上裸露出的那丝光线,然后慢慢吞噬无际的黑暗,那会是希望吧。就像鱼即使在水中,却依然感受着什么是空气。然后不停的张合着嘴,像是傻傻的孩子,不停的重复着:我是,我会,我能! 那是希望!就像人们再闭眼前终于明白了,不会忘,不会丢,不会走。那刻的喘息只是留恋,留念那些爱过自己的人儿啊。 那就是希望。就像婴儿哭过后会知道什么是笑。然后明白了,信任是对那些爱自己的人存在的。

最后,我将站在最高的地方。张翅后的那句希望变成了会。是自信吧。因为我说我会飞!

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篇17:昨天今天明天初中优秀作文

全文共 1822 字

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昨天

昨天的我们只是孩童。天真无邪清纯的脸上犹如刚盛开的花儿,如宣纸般洁白,经不起任何风吹雨打撕拉扭扯,庇护在父母的怀里,脸上挂着幼稚。这时的我们是天使的宠儿,幸福快乐自由无虑,犹如一直快乐的百灵鸟用清脆的歌声表达着生活的美妙童趣。内心没有烦恼浮躁的侵袭,没有生活的奔波忧虑,没有情感的苦涩无奈、纠缠割舍,也没有哪股使我们树起大旗的责任......

昨天的我们却渴望拥有一双能够翱翔的翅膀,飞的够高看的更远,像雏鹰般展翅高飞,飞的更高、更远、更快。穿过田野飞向高空,穿过江河飞向大海,穿过现实的束缚飞向理想的天堂。希望着幼小的树苗能在阳光的照耀下茁壮成长为参天大树。好奇、强烈的求知欲驱使我们探索未知世界。为的是实现能够飞起来的梦,这是梦想,是美好的憧憬,但起码它给予了我们向前进的力量,这就是理想。可当我们真的长大后我们才发现:现实就是一盘冷水,它会浇灭我们内心炙热的火焰,而只有哪些不断将熄灭的火焰重新点燃的人才有希望飞向辽阔的草原,广阔的天空......

今天

今天的我们的是少年郎。我们的羽毛开始丰满,骨架开始有力。身心的成熟开始达到标准,而起飞似乎势在必行。我们在努力的寻找着自己的第一个起飞点,朝气蓬勃的我们带着燃烧一切的火焰只为证明自己,大展拳脚、实现抱负、绘制属于自己的蓝天宏图。可在这期间却不料处处碰壁,屡屡吃闭门羹。让年轻的我们陷入迷茫徘徊,在十字路口踌躇来回。将我们的朝气活力的火焰一把水浇灭。这时我们才知道社会并不是理想中的完美,龙蛇并行、匍匐而行,光明黑暗污垢的混合。更多的是无情冰凉,无奈惆怅。使我们止住了前进的步伐。而我们年轻人更多的缺点也一一陈现在社会世俗人的面前:恃才傲物、刚愎自用,一副哥横着也能走的模样。这也为什么诸多有才能才学的人仕途失志,郁郁而寡欢。因此,古时埋没多少有志之士,甘为一介布衣平民,忍受痛苦,甚至游走青楼躺温床,麻痹自己意志。

而生存的概念、情感的因素缠绕纠结更让我们陷入淤泥深渊黑洞。剪不断,割不舍,尽无奈。事业与情感的抉择让我们熬白少年头。前路迷茫飘渺,犹如身陷汪洋大海,何时找到新大陆,登入彼岸。不要以为自己是名牌大学的高材生就瞧不起卑微低下的体力活,而无谓寻求高薪舒适的脑力劳动,这样的无知只能让你的生活范围越来越狭窄,走向末路。一块璞玉只有经得起打磨方能志为美玉,而真正能在明天建立起高楼大厦的人一定是脚踏实地,在曲折坎坷、百折不挠中一步一个步子走过来的人,因为他们更明白一个道理:在通往天堂的路途上没有天地相衔接的云梯,只有你通过努力去攀爬一座座更高的山峰才能看到更美的风景。

明天。

明天的我们是个谜,是变数与定数的结合,是常与非常的结合,朦胧诡异,这是个充满神秘色彩的领域。犹如天气的变化,你不知道什么时候刮风下雨、电闪雷鸣,连气象站也不能精准的推算出,因为它是个变数。也好似我们的生命,我们无法断定我们的终点站在哪,生命停息哪一刻。倘若我们可以预知明天,世上就没有如果、可能、后悔等字样了。如若是这样人世也少了许多遗憾惋惜,多了欢声笑语。

有个谜,在你没有知道答案前,你永远不会知道它会是什么?它会发生些什么?难道我们就什么都做不了吗?只能等待上苍来安排自己的命运了吗?不,并不是这样的。我们的明天犹如一张洁白的宣纸,只要它还是空白处,它就有可能绘画出一副美丽的风景图画,哪怕是残落的一角,却有化腐朽为神奇之效。

有人把生活比作大海,而人生则是航行在大海中的船只。人有不同,人生之船也必然不同。人生至少有两种情况。其一是,人生小船不是由自己所驾驭,由别人驾驭,而你不过是个乘船者,你无法掌控方向和速度,你不能决定这。你或许独自一人,或许和很多人在一条船上,时而在甲板上散步,时而帮忙划桨,船到哪,你的人生就走到哪里。还有一种人生,自己驾驭着小船,按照自己的意愿航行。但在这种情况下,你要学会考虑和处理一切的事情,得注意风向,留心暗礁,绕过险滩,把握时速,独自和风浪作搏斗,独自在暗流汹动的海中面临困境。有时你会陷入孤立无援的状况,小船在浪涛中颠簸,人生时时有被吞没的危险,但你却是唯一有可能找到新大陆的人。

明天也是这样,你是愿做个路过者,还是开垦人?当你选择了什么,上苍也就根据你所选择的划下了一条主线,既而开叶分枝。

昨天是今天的过去式,明天是今天的将来式。过去的就不要去留恋,让它书写在岁月的记忆中,刻写在古朴的巨石上。把握今天,看住现在,你才能掌控明天。

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篇18:托起明天的希望的作文

全文共 1007 字

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各位老师、家长、同学们:

大家好!

我是刘雅茹同学的家长。谢谢老师给了我这次与大家沟通、交流的机会,更要感谢的是老师多年来对孩子辛苦的培养。说来惭愧的是,我总感觉对孩子的教育,我没有老师们付出得多,再次对老师们说一声:谢谢了!

在这里,我简单地谈一下自己教育孩子的一点心得体会,不到之处,请老师和各位家长们指出。

我总觉得,孩子生下来就像一张白纸,而父母家长们就是孩子的第一任老师,在这张纸上能描绘出什么图案和色彩,需要我们家长们用心一点一滴地去描画。身教大于言教,榜样的力量是无穷的,孩子最初是从我们的身上学到为人处事、学习、生活的态度,所以我总是用一种积极、乐观、向上、奋发的心态去面对生活,藉此去影响自己的孩子。

每个孩子都有自己的个性和特质,发现孩子身上的闪光点,加以激励和鼓舞,会使孩子的潜质得到充分的发挥。刘雅茹总是对周围的事物充满着好奇心,喜欢问个为什么,我尽量引导她从书中或者电脑上找到答案,她养成了爱看书的习惯,总是像一块小海绵一样如饥似渴地吸收着知识的营养。我常和刘雅茹说,我的爱好是“行千里路,读万卷书”,孩子当然对外面精彩的世界充满向往,有了时间和机会,我就会带着孩子出去走一走,孩子的眼界开阔了,结合到书本上学到的知识,孩子对事物的观察和认知能力增强了,写作文的想象力丰富了,作文也就多姿多彩,生动活泼起来。

有时我们做家长的,工作和日常生活琐事非常繁忙,忽视了和孩子的交流。当孩子想和我们说些什么的时候,有时会简单粗暴地打断。慢慢地,孩子有什么心里话便不愿和我们讲了。我个人认为,和孩子做朋友,平等地交流,对孩子多一些理解和尊重,更有利于孩子的成长和发展。

做为孩子的家长,我们都有着“望子成龙,望女成凤”的心切,有的父母认为,孩子的任务就是学习,抓紧时间学习,不要在别的地方浪费时间。应试教育培养出很多高分低能的学生,社会适应能力很差,所以我觉得对于孩子的教育来说,情商的培养比智商更为重要,我希望刘雅茹德、智、体、美各方面能平衡发展,鼓励她多参加学校组织的活动,学会和同学、朋友们友好相处。她喜欢书法和绘画,我给她请了一个很好的老师去学习,一方面陶冶了孩子的情操,丰富了她的课余生活,锻炼了她学习时的专注能力;另一方面也提高了孩子的自信,让她能够体会到成功的喜悦,从而感受到生活的快乐。

怎样培养和教育孩子是一门很深的学问,一个很长的话题,我希望能和大家共同来探讨,谢谢。祝大家生活愉快,工作顺利!

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篇19:希望在明天

全文共 577 字

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“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……”每当听到《明天会更好》这首歌,我就想起了08年5.12大地震的孩子们。

5月12日下午14时28分,一场突如其来的灾难降临,汶川已变成一片废墟,无情的灾难夺去了多少人的生命,汶川的孩子们失去亲人、失去家园的那一声声撕心裂肺的哭喊声,让多少人潸然泪下。

家园没有了,我们可以万众一心,众志成城;亲人没有了,我们的爸爸妈妈就是你们的爸爸妈妈。把爱心献给汶川的孩子们,相信明天会更好。

多少爱心人士捐资捐物,只为了给汶川孩子们一缕阳光,因为我们相信,明天,孩子们又会重新绽放花儿般的笑容。

明天,是充满爱的人间,看着汶川孩子们含着泪花的眼睛,我们伸出双手奉献爱。今天,我们捐出我们的零花钱,也许就能为汶川孩子们重建家园添上一块装,或许一片瓦……明天,爱的阳光洒满大地,把真情融化成音符,相信,只要人人都献出一份爱,世间将变成美好的人间!

明天,汶川的孩子们会抬起头,对震灾永不折服,当大地在颤抖,当家园失守,下个日出等了多久?孩子们,相信再阴的天气,明天也会晴!

明天的明天,每一次日出唤醒清晨,大地重生光彩。明天,我们用爱托起希望。忘记昨天,直面今天,迎接明天。也许,明天,汶川的孩子们又重返校园,家园将拔地而起。

用爱托起明天的希望,期待明天会更好,为明天献出虔诚的祈祷。千山万水传递着关怀,幸福与爱永远同在,相信明天会更好!

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篇20:以希望为话题的初中作文

全文共 736 字

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今天下午,历经一个多小时的车程,我们来到了武警农业农场,探寻农场作物。

刚一踏进农场,一股淡淡的农药味就一直伴随在我们左右。前方,出现了第一块菜地,淡绿色的菜叶郁郁葱葱,挡住了果实,大家纷纷猜测这是什么,有的说青菜,有的说芹菜……各种各样的都有。这时,夏凯钰一马当先,跳到菜地里,拨开了菜叶,是萝卜!萝卜只露出了个头,红紫一片,神气活现的,好像在炫耀着地下隐藏的部分一定很大!旁边的地块是绿油油的大葱,告示牌上说葱有解肌发汗,通阳利气,行瘀止血,消肿解毒之功效。没想到大葱还有这样的功效啊!难怪它的味道虽然辛辣,却是许多人的最爱。

随后我们来到了“瓜果路”。瓜果路是由一个个大棚组成的,第一个大棚里是四季豆,这可是我的最爱。四季豆长得正盛,每株四季豆都由几根小木棍支撑着,叶丛中隐隐都可见四季豆那狭长的身影。四季豆旁边是草莓棚,草莓还小,只有一团团嫩绿在黄色的土块中,看来还需多多努力,才能长成那红红的多汁的草莓。

再往前走,迎接我们的是一排排包心菜。包心菜外挺内嫩,外是深绿内是青绿,整齐地排列着,如同一个个小孩子们的笑脸。而它们的邻居青菜,则多了一分稳重,虽然和包心菜很像,但没有像包菜一样的娃娃脸。

一路向前,我们还发现了葡萄,菠菜,芋艿,芹菜……也参观了农场里的养猪场、鸡羊区、鱼池,还有专门的室内无土培养基地,基地里有丝瓜,黄瓜,南瓜……等各种蔬菜。但我印象最深的是觉得这里的路名起的特别有意思——“春耕路”“夏耘路”“秋收路”“冬种路”,让我觉得仿佛走在一条希望的大道上。再看看两旁或青涩或郁葱的瓜果蔬菜,更是体会到了只有经历了播种耕耘才会有丰收之果!

通过这次参观,不仅让我认识了更多的蔬菜,知道了这些蔬菜的生活习性和功效,更领悟到种下种子就是种下了希望,就会有收获!

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