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奇妙的书包作文(精品20篇)

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书包的自述作文350字

全文共 351 字

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我是一个书包,身上穿着红色的衣服,上面有几个漂亮的小姑娘,噢,我忘记告诉你了,我的作用很大。

我的作用很大,能放书,然后我把嘴合着,不让小主人的书出来。下雨的时候,我还能保护小主人的书,不让他们淋湿,自己却淋成落汤鸡。我还可以放进许多东西,如:学具、文具盒、书、本子……小主人每天都用干毛巾拍掉我身上的痕迹,还用湿毛巾檫掉灰尘。使我一尘不染。小主人每一星期只带我回家一次,身下的几天都用小书包带书,我工作的不好吗?接下来我说说我的体重吧,我重500克,也就是0、5千克,长37厘米,0、37米。但我放了书后,重了许多。像一头小肥猪,每到放假的时候,小主人背着我,都气喘吁吁的。一到家,就气急败坏地把我扔到桌上,从我的口中取出作业写。

好了,就讲这些,当然,我还有其他用处,下次见。我要给小主人劳动了。再见!

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篇1:书包伴我成长作文600字

全文共 573 字

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成长的道路中,总是曲曲折折的,又有谁是一帆风顺呢?然而,在成长的过程中,又是谁在你身边默默地支持你,陪着你一起度过漫漫长夜呢?又是谁,给予了你最大的帮助与鼓励呢?

随着年龄的增长,我们的负担越来越大,背在身上的担子也越来越重,有一句话也常常被我们挂在嘴边:“压力”山大。说的不就是我们吗?当然啦,在学习上,书包的陪伴也是必不可少的。

“叮铃铃,叮铃铃……”放学的铃声传遍了整个校园。不一会儿,操场上、校门口、走廊上,也顿时挤满了人。而我,迫不及待地背上书包,一路狂奔。原来呀,明天是我的生日,妈妈答应晚上要和我去选礼物。谁知,意想不到的事发生了,我一不小心被脚下的石头绊倒了,再加上书包的重量,可真是让我摔了个四脚朝天。不过还好,没有受伤,要不然这一回又要出洋相了!我带着狼狈不堪的表情走回家,一踏进家门口,就立马放下背上的书包,连看都不看它一眼——书包被我摔破了好几个口子,还沾满了灰尘。见到妈妈后,我直吵着妈妈要给我买一个漂亮的书包。最后,在我的请求之下,我终于如愿以偿。

在往后的日子里,我天天背着新书包上学,而那个旧书包,却一直被冷落,渐渐地,我也把它忽视了。

直到有一天,我又重新注意起了它,看着它,不经勾起了我层层的回忆!里面装载的全是我童年时代的美好时光,它是独一无二的,怎能说扔就扔?

总而言之:书包伴我成长,它是无可替代的“重要角色”!

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篇2:奇妙的笑猫作文450字

全文共 450 字

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愉快的寒假你在干吗?在玩?再打电脑?在旅游?不!不!不!看《笑日记》才是最好的选择。

本书作者是亲爱的杨红樱老师,她将笑猫写得绘声绘色。在这些幽默好玩,美妙温暖的文字中,一条连通现实和幻想的秘密通道,我感动,流泪,哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……笑猫,一只会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑的猫。它,有一把神秘的伞,将带领我们走进未来的世界。

伞,在生活中是为我们遮风挡雨的物品。在杨老师的笔下,成为了显示我们未来的道具。在书中,我看见了马小跳、杜真子、安琪……的未来,也让我知道了智慧不一定成为将来胜利的全部,情商会占到很大的优势。阅读了杨老师的书后,我深深地感受到了阅读的快乐,我仿佛走进了一个真实的世界,感受到每一位人物的心情、语言、动作、每一句都写得栩栩如生。让我久久不能自拔!虽然我只阅读了《转动时光的伞》这本书,但我还想阅读其它几本书,我是不会让丰富的知识从我眼中逃走的!

我想对杨老师说:“您的书中,我认识到了一位位性格奇特的人物,谢谢您!我将来也会成为向您一样的大人物!”

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篇3:书包里的童话作文500字

全文共 554 字

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我的书包特别大,之所以大是因为里面有数不清的“乘客”。

一天我做完作业后收拾好书包正休息时,我的书包的笔袋州里正在举行一年一度的谈话会,参加的人员有很多,比如铅笔、橡皮、书、直尺等。不一会儿就开始了,由笔袋当此次谈话会的谈话长。铅笔先发表议论道:“我是铅笔,只要有了我书包里的任何东西才能拥有生活的生存权,所以我可以当书包世界的国王”。纸抗议并说:“铅笔虽然有了你,我们才能拥有生存权,你没拥有我们你也不能拥有生存权,所以让我来当书包世界的国王吧”!铅笔正要说纸时,橡皮又说道:“如果没有我的话,铅笔在上面写错后你们都会面目全非,如果有我的话铅笔就不会让你们变成丑八怪”。铅笔又说……,大家听的都被他们三个弄得耳朵都变大了。直尺的劝告才让书包世界恢复了安宁,并说到:“你们两个不要再争论谁当国王了。你们都不要拿自己的长处去比别人的短处,要用自己的短处去学习别人的长处,我刚刚在谈论席上听铅笔说没有它就没有生存权,但照样没推选你为书包世界的国王,但现在还是坐在我对面的呀!所以不要拿自己的长处去比别人的短处”!谈论长:“笔袋”也宣布此次谈论会的国王是直尺,又说了声解散。

正在休息的我听到书包里有很大的声音,但打开后没有发现什么,还以为我太累了,于是洗完澡后立马上床呼呼大睡起来,而书包世界呢?还沉浸在欢声笑语中!

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篇4:奇妙的圆之味作文450字

全文共 439 字

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“O”是美味的。酸、甜、苦、辣、咸、尽在其中!“啊!真香呀!”一碗浓汤里的“O”正在泡澡呢!咦?他们去哪儿了?喔!原来,是身体太重了,掉下去了!不一会儿,一个个可爱的“O”露出了笑脸!它们浮在了上面。我瞄准了一个白白胖胖的“O”,一下子把它捞了上来!我小心翼翼的把它送到嘴边,轻轻地吹了吹它,然后“啊呜”,一个白胖胖的“O”被我吃到了肚子里!顿时我满嘴流油,肉汁和肉的味道在我的口腔里蔓延开来,一股暖流涌入食道进入我的胃里,让我的胃好像一下子被激活了!有劲道的皮被我细细嚼碎,那味道从舌尖一直弥漫在嘴里!

一个一个“O”不停的被我塞进嘴里,真是美味极了!吃“O”还有很多方法呢!一个略有棕色的“O”先要咬出一个小洞,吸吮出油亮亮的肉汁,再慢慢吃它的皮,不然一不小心就会喷射出肉汁弄脏你的衣服呢。还有一种“O”需要把它放在碗里剁碎,那这碗汤就会非常美味、鲜香!

现在你是不是很想知道那些美味的“O”是什么吗?哈哈!是什么呢?让我来告诉你答案,它就是我们大家都非常喜欢吃的美食——丸子!

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篇5:书包里的秘密作文

全文共 763 字

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有一天,妈妈中午回到家中说:“雯婕,今天星期天,妈妈有空,不如把你的书包拿出来洗一洗。”我一口回绝了,要知道这书包中可藏着一张刚刚考完的单元试卷呢,而且只有70分,妈妈要求我平时一定要考75分以上。

书包里不仅有考卷,还有一本日记,里面记载着我的一些小秘密,但妈妈还是坚持要洗,因为书包实在太脏了。我又不想让妈妈知道,就把考卷和日记夹在语文书皮的夹缝中。考卷面积较大,所以我把卷子反复折叠,直到能放进去为止,把书包里的书腾空之后,我轻盈地将书包顺手丢进了盆子里。过一遍清水,又扔进了洗衣机里。当洗衣机开始转动时,我到刚才放书架的地方找回那本日记。东找找,西找找,就是找不到,我急得像热锅上的蚂蚁,到处乱窜。我找回了那本语文书,打开看了看那张卷子,并未被发现。现在最重要的是找回那本丢失的日记本,里面记录着我在班上的每一件事情和我那次考试的成绩。

要是妈妈知道了会不停唠叨我,她会说:“你这次怎么没有达到要求?”所以我才把卷子藏起来。我突然回想起来,书包中的夹层中有那本日记。当妈妈离开的时候,我偷偷把电源关了,去翻找日记本。突然,妈妈站在我跟前,我被妈妈无声无息的脚步给吓住了,脸顿时像燃起了熊熊烈火一般红了起来。妈妈厉声问道:“书包里有什么东西?”我默不做声,黯然地走了出去。

过了一会儿,妈妈走过来问我:“这个是怎么回事?”我看了看妈妈拿过来的东西,愣住了,后背冒出了冷汗。怎么办?秘密这么快就被发现了,我该怎么说呢?

“难道这里面有什么小秘密吗?”“没有啊!只不过是课堂笔记而已。”妈妈一把夺了过来,当场翻开来看,看到了记载有成绩的那一篇。我只好乖乖地将卷子拿了出来。我以为最危险的地方是最安全的地方,谁知道这句话有时也不灵。所以我只能实话实说,毕竟瞒得了一时瞒不了一世。

尽管这次书包里的秘密泄露了,我还是觉得书包是我的保险箱。

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篇6:奇妙花园作文400字

全文共 415 字

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很久很久以前,有一个很小的国家,这个国家建了一个又大又美的花园,叫做“奇妙花园”。

每年春天,里面的迎春花就会跳起美丽的舞姿,玫瑰花则会散发出好闻的香味,牵牛花也会唱起美妙的歌曲。到了夏天,太阳花便会绽放出美丽的笑脸,荷花也展示起它那美妙的身姿。秋天的菊花会换上金黄的衣裳,冬天的梅花也会给孩子们送去阵阵清香。

可是好景不长,一年夏天,干旱席卷了这个国家,奇妙花园缺少了水源,各种各样的花朵便慢慢地枯萎了。一个叫做小米的小毛驴看到这样的景象伤心不已,便立志要找到水源。它走了上万里路,找到了一棵高大的树,树的旁边有一个很大的湖,它自己用水桶装了好多水,从它身旁路过的人纷纷问它在干什么,它就把实情告诉了行人们,行人们被小米所打动,纷纷伸出援手帮助它。

因为小米的坚持和一行人的帮助,水终于运到了这个国家,从而也拯救了奇妙花园,可是小米却因为路途的遥远和身体的劳累而死去了。

大家为了纪念小米做了一个雕像,它也成为了奇妙花园当之无愧的英雄。

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篇7:未来的书包作文450字

全文共 478 字

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你想知道未来书包是什么样子吗?就让我带领大家一起穿越时光的隧道来一探究竟吧!

首先,它可以变形成飞行器。如果你走累了或者路上堵车了,只需要按一下翅膀形的按钮,书包就会飞起来了!

其次,这个书包还具有导航和定位的功能。只要我们背着书包,爸爸妈妈就可以通过手机软件随时看到你走到哪儿;如果你迷路了,书包还会为你导航到家。另外,这个书包还有保护小主人安全的功能。如果我们遇到危险,只需按下伞状的保护按钮,它就会自动感应到主人遇到的困难而出现各种救生工具。避免小主人受伤害,是不是很厉害呢?

最后,这个书包还具有报警和分类功能。只要你按下课本形状的按钮,书包就会弹出一个能显示课程表的屏幕,当你没带全课本时,它就会发出“嘟嘟”的警报声,提醒小主人呢!如果书包里的东西太乱也不必担心,书包会自动分类。

说了这么多,大家一定会担心书包这么多功能会不会很费电呢?其实一点也不会哦!它是靠吸收二氧化碳来充电的。既净化了空气又节约了能源,而且废气利用,绝对绿色环保!

现在科技发展日新月异。我相信在不久的将来,这样的新型书包一定能被发明出来,让所有的小朋友都受益!让我们拭目以待吧!

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篇8:探索奇妙甲鱼作文600字

全文共 586 字

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龚老汉甲鱼可是远近闻名的知名品牌。今天上午,我们就来到了龚老汉农业休闲园,参观甲鱼养殖基地,探索甲鱼的奥秘。

首先我们在陈列室观看了一段介绍甲鱼的视频,视频里说甲鱼含有蛋白质、脂肪、钙、铁等多种营养成分,能够增强身体的抗病能力及调节人体的内分泌功能,可防治身虚体弱、肝脾肿大、肺结核等症,是不可多得的滋补品呢。

接下来我们开始参观各种甲鱼的活体、标本和图片介绍。我们观看了中华鳖、猪鼻鳖等图片说明,还看了白化鳖的幼鳖标本。其中我还看见了一只非常奇特的鳖——这只铜钱大小的鳖居然是全身透明的,红色的骨骼清晰可见,我自己给它取了个名字叫“透明鳖”。陈列室里还放置了一只大鱼缸,里面养着一些小鱼和只有一元硬币大小的幼鳖,很可爱。

随后我们来到位于9楼的观景台,这里可以眺望远处的许多甲鱼塘。这些甲鱼塘星罗棋布,看上去蔚为壮观。

最有趣的活动是挖甲鱼蛋。我在一个甲鱼塘边挑了块空地开始仔细“淘宝”。我一手拿着把小铲子,一手拿着个空纸杯,在感觉最有可能存在甲鱼蛋的地方小心翼翼地把砂土一层一层掀开,突然,五六个甲鱼蛋跃入我的眼帘,我喜出望外,赶忙把这些蛋放进我的纸杯里。

甲鱼是杂食性动物,喜欢吃腐物、藻类等微生物,可以预防水体富营养化,提升水体净华能力,对“五水共治”改善水质作用不小,也算得上是个“环保卫士”了。所以一路上我精心呵护着这些甲鱼蛋,希望它们早早孵出小甲鱼,早些为治水做贡献。

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篇9:神奇的魔法书包作文800字

全文共 780 字

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我有一个书包,他全身粉红色的。上面点缀着许多黄色的小圆点。可爱极了,我非常喜欢它。

你别看它外表,图案鲜艳。可是却一点都不方便。每天要装许许多多的书和文件,上学时都是驼着背,一步一步等挪,眼看就要迟到了,可我也无济于事。只好想出一个办法,用双手从后面托起书包直奔学校。有些同学用拉杆书包看起来是嗯轻松,但是也不方便。下雨了,地上全是雨水,书吧,从地上一拖过去,底下一下子变成脏兮兮的要是碰上下大雨可就惨喽说把你的书全部变成了落汤鸡。哎!要是我有一个神奇的书包,那该多好啊!

特点:三大神奇特点。

一神:随时变小。早上我去上学,我只要说一声:“收!”书包立刻变小,蹦我的手上。我轻轻的将拇指大的书包放进我的口袋里。刚到学校大门。同学们个个都用奇怪的眼神看着我。到了教室,同桌疑惑的问:“你怎么没背书包就来上学了呢?”“我背了个书包呀,你看,在我的口袋里呢”。我神秘地说。“书包不是很大吗?你怎么放在口袋里呢?”。同桌继续反问道。我趁他不注意的时候一手从口袋里将书包里给拿了出来。同学看见我像变魔术一样的把书包变出来,眼睛惊呆了。

二神:防盗。我的书包还设有指纹锁。这样书包里面的东西就不会丢失了。这样书包里面的东西就不会丢失了。每次我需要拿东西的时候。把手指头轻轻地放在红外线扫描的地方。书包就自动打开,太方便了。如果书包识别不是小主人的指纹,书包就会发出滴滴的响声。这样就会让小偷望而生畏。

三神:自动收取文具和书。每天放学回家。把老师当天布置的作业,一项一项的练出来。书包就会自动的把所有的作业本,一本一本的整齐的放在课桌上。然后我就开始安心的写作业。

自从有了这个神奇的书包,我上学可轻松了。他们看到我有这么一个神奇的书包。个个都跑过来参观我的书包。东摸摸西扯扯。我生怕他们把我的书包给弄坏了。

我连忙大叫:"别乱摸我的书包啊“。我手一挡,眼睛一睁,啊,原来是一场梦啊!

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篇10:奇妙的圆

全文共 380 字

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小作者:刘泽颖

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”同学们有的说像鸡蛋,有的说像西瓜,有的说像指南针……课堂上的气氛热烈极了。

我在圆上画几笔,它就变成了一个圆头圆脑的闹钟。它每天早上叫我起床,晚上在它滴滴答答的歌声中写作业。虽然它只是一个小小的闹钟,但是它每天陪我快乐成长。

我在圆上画几笔,它就变成了一个笔筒,里面放满了各种各样的笔和一把剪刀。它每天静静地站在书桌上,随时待命,为我服务。虽然它个头儿小,但它每天陪我写作业。

我在圆上画几笔,它就变成了一个齐天大圣孙悟空,他一路斩妖除魔,历经磨难。虽然他也小错不断,但是他不忘初心,保护师傅取得真经,他依然是我心目中的大英雄。

是我们天马行空的想象力,让一个普通的圆变成无数个奇妙的东西。

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篇11:我的书包作文500字初中

全文共 571 字

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嗨,大家好,今天就由我来介绍我的一位朋友,那就是我可爱的书包

这个书包是我妈妈在我一年级时送给我的。他全身是蓝的,中间有一只米老鼠,每天都好像在炫耀他那长长的尾巴。拉链是绿色的,中间也是一个米老鼠,还有一个十分可爱的小狗挂坠。书包一共分为三层。住在第一层里的是我的课本以及书籍。第二层里住的是我各式各样的作业本。第三层住的是我的试卷。至于书包旁边那两个狭小的兜兜,住着我的水瓶和各式各样的工具。他们可都调皮得很,总想钻出这个小窝去更大的地方住。

我跟这个书包的感情可深了呢,如今已经过了七年,可我仍然还在使用。他和我在一起的时间跟父母那么多。书包一直在默默无闻的为我服务。每天早晨,书包都载着厚厚一大堆书和文具,跟随着我一起去上学。每当我从书包里抽出书和文具时,书包就好像在语重心长地提醒我:“一定要好好学习呀,只有勤奋的人才能成功,所谓一分耕耘,一分收获,我相信你只要努力学习就一定会品尝到成功的滋味。加油!”这时,我便会在心里暗暗下定决心,取得好成绩,不辜负每天“忍辱负重”为我服务的书包失望。

哦!书包呀你虽个子不大,但肚子里装的知识是多么丰富,多么高深,多么精彩啊!

你是我在学习上最好最好的帮手,也是我在生活中形影不离的好朋友。我十分喜爱我的书包,希望你能在我以后的学习生涯中继续像以前一样帮助我,我也会努力学习,去感恩你对我所有的帮助。

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篇12:我是书包初中作文

全文共 440 字

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一阵夹带着紫罗兰芬芳的花香的风向我拂来,使我措手不及。太阳的耀眼光芒从我的左脸射到了右眼的眼睫毛,湖面上泛着涟漪。奇怪的事悄然而至——我变成了一个粉红色的普通书包

“书包”这个词,想必大家都不陌生吧。科,一个活生生的人变成一个书包,大家就充满疑问了吧!

我怎么就变成一个书包了呢?

一个女孩背着我走向一所学校。她的书包是粉红色带铃铛的,她书包里的书“出卖”了她的学校及姓名。书包从大且宽到小且窄的书,各种书本的前面是杯子、眼镜盒和笔袋。在另一个小包里是尺子、小钱包、便利贴和装借书证的银色小包。

由此我推定她是一个富有少女心的女孩子;从书包的铃铛我推定她是一个有奇思妙想的女孩子;从书包里的书本摆放位置,我推定她是一个井井有条的女孩。

如果我的肚子里装着一些不整齐的书本、乱放的笔、橡皮、尺子......我定不会喜欢我的这个小主人,我会猜想她会是一个“垃圾虫”,没有人喜欢和她做朋友。

通过这件事情——我变成了一个书包,希望大家把各式各样书本、笔放到应放的地方,是书包干净、整洁、井井有条。

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篇13:奇妙有趣的气象作文800字

全文共 775 字

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天气、气候与人们的生活息息相关。今天,我们小记者在老师的带领下参观了常州市气象局。

市气象台台长董芹热情接待了我们。刚进入气象局,映入眼帘的就是一个巨大的、像“电饭煲”一样的东西。董台长告诉我们,它叫“云幕灯”,它是利用强光柱照射云层来测量云层高度的。

走进大厅看到几块展板,从展板上我们认识了各种预报标志,黄色警报是12小时内可能出现能见度小于500米的雾,橙色警报是6小时内可能出现能见度小于200米的雾,红色警报是可能出现能见度小于50米的雾,这种大雾天气要引起交警和司机的注意了。在董台长的详细介绍中,我们知道了天气预报的制作过程。

给我们印象最深的是我们所参观的整个观测站。我们了解了观测场各类仪器的整体布局、安装方法和观测方法,亲身感受了科学观测天气的氛围。

第一次走进观测场地,大家对探测设施感到很新鲜,眼中充满了好奇。观测场工作人员向我们介绍说:“这些仪器和装备都和天上的卫星相连接,卫星把整个中国甚至世界的天气变化都完全记录下来,然后又传送到这些装备中。经过工作人员专业分析和处理,就成了我们每天看的天气预报了。听工作人员这么一介绍,我知道了为什么天气预报预报的那么准确,原来是有这么多先进的仪器在帮助他们。

当然,但光靠仪器的帮助是不行的,还需加上工作人员的勤劳的汗水和智慧。观测场地负责的阿姨又向我们讲解了关于许多预测天气变化的知识。例如一些图标它们代表着是什么样的天气,气象观测其实就是对大气的探测,没有对大气状况准确、及时、连续、详尽的了解,就谈不上对灾害性天气变化规律的科学掌握,更谈不上预测预报。

以前了解天气情况只是通过电视,对于天气知识的了解有一定的局限性,今天通过气象工作人员的耐心细致的讲解,既增长了气象知识,又明白了如何让这些气象知识更好地服务工作、服务生活。

我暗下决心,好好学习,长大发明出更先进的气象仪器,给人类造福!

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篇14:书包的自述作文600字

全文共 751 字

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大家好!我先做一下自我介绍,我就是同学们把书还有本子,还有其它的一些东西,都装在一起的的东西。也就是同学们每天上学时,都要背着上学的书包。我放在橱窗里已经很久了,可是都没有人来买我,直到有一天,我的主人,他把我买走了。

起初,他把书和还有本子齐齐崭崭的放在我的身体里面。然后,背着我去上学了,他在去学校的路上,不小心把我身体的外面弄脏了,他到达学校后,马上把我放下来。用纸巾把我身体外面弄脏的那部分,给檫干净,对我是关心备至,悉心照顾。这时,我觉得我是全天下,最幸福的书包了。就这样过了两三年,我的主人,慢慢的长大了,把书放在我的身体里。学会了学多新的知识,比如:认识了许多的生字,还有欣赏好的作文,还学会了许多数学公式。他已经可以用数学公式去解答各种各样的数学问题了。

可是,随着我主人年龄增长那个的同时,他也变坏了不少。虽然,我的主人学会了许多各种各样的知识,但同时,他也学会了许多坏习惯,和社会上的一些不良风气。

在他读书上六年级的时候,他学会了跟别人一样,中午不吃饭,只吃零食的坏习惯。于是,每天早上,主人上学的时候,总是会把可乐,和一些薯片,还有一些其他的零食,放在我的身体里面。这些零食呆在我的身体里面,它们的气味实在是太不好闻了,把我给熏倒了。有一次,主人一不小心把可乐洒在我的身体上。可是,主人就像是变了一个人似的,他不在像是和从前一边对我悉心照顾了。而是对我不闻不问,有一天主人他看我不顺眼,直接把我哥扔在一旁了,接着,就不再管我了。

很多次主任从我的身边经过很多次,可他连看都不看我,我则是孤独的一个书包带在一旁,在这些孤独的时光里。我十分怀恋一千主人和我呆在一起的时光,总是那么的快乐,可是现在确是已经物是人非了。

在此,我很想对我的主人说一句话,主人快从新把我照顾好吧!否则,你会后悔的。

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篇15:奇妙的电站村体验作文400字

全文共 424 字

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快乐的小记者活动又开始啦!——-小小农场体验活动,仔细想一想,农场里有些什么呢?我带着好奇、开心、兴奋的心情开启了这次“农场之旅。”

一走进电站村,这儿一片葱绿绿,那儿一片黄灿灿,一片生机盎然的景象,春天,我来啦!我大步流星地走向了草莓棚,一条条小道弯弯曲曲,我走起来颤颤惊惊,深怕伤害到这些可爱的草莓。哇!一个个鲜红鲜红的大草莓映入眼帘,让我垂涎三尺,一朵朵白色花儿旁边蜜蜂姑娘忙得不亦乐乎,记者老师说:“小朋友们走路可要小心哦,一花一果实呢!”到品尝草莓时间啦,红通通的大草莓一口一大个,凉丝丝、甜滋滋,好吃得不得了。

紧接着我们来到开心农场,远远的就听见“咩咩咩”的叫声,可爱的小羊登场啦,卷卷的羊毛雪白雪白的,一双水灵灵且小小的眼睛好像在欢迎我们的到来,萌萌的样子真讨人喜欢。我找来青菜喂小羊,小羊吃得不亦乐乎,小朋友们都高兴得笑了。

“电站村之行”真快乐,让我们亲近大自然,去发现,去探索,收获了丰富的农场知识,下一次的小记者活动,我等着你哦!

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篇16:奇妙的圆

全文共 335 字

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小作者:陆其言

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学说像月亮,有的说像鸡蛋,有的说像葡萄……

我在圆上画了几笔,它就像圆溜溜的月亮,给我们照亮,带来了光明,让大地变得绚丽多彩。

我给圆再变身,变出一只小蝌蚪,让它生活在清澈的小河里,等小蝌蚪长大后,就可以给人们捉害虫。

我给圆变变变,变出一个大西瓜,西瓜圆滚滚的,就像我爸爸的圆肚子。到了炎热的夏天,人们吃一口西瓜,感到十分凉爽。

因为圆的变化,让我们可以变成各种各样的东西,让我们展开想象的翅膀,多神奇的圆啊!我觉得奇妙的圆,还能变出更多五花八门的东西出来,比如:鸡蛋、气球、皮球、年轮等等。

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篇17:我心爱的书包作文550字

全文共 566 字

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上学期我成绩优异,妈妈给我买了一个新书包。这个书包不但漂亮,而且放东西多,我格外喜欢。

书包是我最喜欢的紫色,上面的图案是一个小女孩,她时刻微笑着,好像在对我说:“你一定要好好学习,看我每天辛辛苦苦给你背这么多书,我相信你的能力,加油!”我每天都有她的鼓励和督促,习惯越来越好,成绩也越来越好。当我拿着满分的卷子到处炫耀,得意忘形的时候,她会警告我:“骄傲可是会惹人讨厌的呀!自满会毁灭自己,小心!小心!”我当头喝棒,立刻警醒,她真是我忠实的小伙伴呀!

书包共有四层袋,我就给它们这大姐、二哥、三妹和四弟分了任务。大姐最能干,负责管理所有的课本,这也是最重要的一项任务,半点也不能疏忽,否则就要耽误上课。二哥能耐也不小,各种大卷都被它装在肚子里,那可是我的赫赫战功。三妹能力有限,又害羞,只装一些比较轻的本子,那可都是我辛勤的园地,还有老师温馨的批语。四弟是个小不点,装不了什么大物件,就负责装一些小物件,如尺子、铅笔、橡皮和转笔刀都放在里面。这四个兄弟姐妹一直勤劳地工作着,乐此不彼、其乐融融。我很爱他们,从不给它们太大压力。

接下来说说侧面的小袋子,一边放着水杯,我口渴了很方便随时拿出来,一边放着备用的巾纸,小袋的作用方便,很贴心的设计。

我的书包不仅漂亮,而且功能齐全,每天承载着我的希望和梦想,一路不离不弃陪伴着我攀登知识的高峰。

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篇18:我的书包故事作文350字

全文共 340 字

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天蓝色的书包,印着机灵的米老鼠的图案。这可是我上小学时,妈妈给我买的而第一个书包呢!

书包里的玩具

虽然看我的书包很普通,但是里面可藏有许多玩具呢!每当中午,我吃完午饭时,都会背着小书包趁着同学们不注意,快如闪电般地冲出教室,然后跑到操场上,拿着我的玩具小汽车,到处开。可当我发现有人经过时就会把它放入我的书包口袋里面,装作很悠闲的样子,在散步,等他们走了之后在偷偷拿出来玩,怎么样?我很机灵吧!

书包里的收藏

我的书包可是一个“百宝箱”,在学校,每当我看到我们班发行财富卡时,都会悄悄地去捡起来,收入我的“百宝箱”里,经过日积月累,我已经藏了十张了呢!

悄悄告诉你这个是我的小秘密!别告诉别人!我会一直收藏着,也是我和书包之间的小秘密!

我的书包,我的伙伴,它是神奇的百宝箱,我爱我的书包!

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篇19:关于奇妙的和谐为话题

全文共 915 字

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世上各种事物、人与人之间都存在和谐的关系。在这关系下,世界上所有的人都紧密相连,带来了世界繁荣的大好局面,和谐造就了多少美好。 There are harmonious relationships between things and people in the world.Under this relationship, all people in the world are closely linked, bringing a good situation of the worlds prosperity, and how beautiful it has been in harmony.

自古,中国儒家推崇的便是和谐。和谐如一杯良酒,一首好曲,一阵芳香,把人拉得更近。和谐的力量使人们更加理性,更加稳定地面对和处理人们之间的问题。将相和的故事一直被流传,和谐作为人与人之间关系的润滑剂,减少了人与人之间的冲突、矛盾。

正是因为将与相之间的和谐共处,互利共赢,才使他们所处的国家繁荣昌盛富强。可以得知,和谐有利于发展。再说诸葛亮,他向吴国求助并与之和平共处,提出联吴抗曹的观点,这无不有利于两国之间的共同发展。这些成果,是因为诸葛亮和廉颇都认识到了只有人与人之间和谐,才可以共创繁荣,共同演奏时代和谐相处的美好乐章。

如今,我国仍在强调人与人之间的和谐,中共大报告就证明了这一点,这是我们党对建设美好家园有了良策的表现,是对我们每个中华儿女的要求。只要人人和睦相处,就必会出现政通人和的太平盛世。

在如今这个文化多元化、经济全球化的时代。人与人,国与国之间的交流合作不可避免,此时,正是和平共处共同发展这一理念得到使用和推广的时候,为了增强交流,提高我国国际地位,作为中华人民的我们,应团结一致,有共同目标,在信仰上达到一致,在行为上达到统一,努力构建一个有和谐共处互助精神的大国形象,而这一切的本质就是和谐。

冰心曾说:“美丽的真谛应该是和谐,这种和谐体现在人身上,造就了人的内在美”。只有人与人之间和谐起来,才会让人触到美的真谛,世上最美的,也不过是和谐罢了。

让我们团结一致,协作共赢,万众一心,共同建立和谐的美好新时代吧!

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篇20:洗书包日记600字

全文共 594 字

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今天是我的生日,一大早起来,阳光明媚,我的心情和阳光一样灿烂。看到妈妈很忙,又要擦地板,又要洗衣服,所以我就自己来洗书包

于是,我先去把刷子、脸盆拿到阳台上,然后在脸盆里倒满水,再把两个书包放在脸盆里浸,浸了一会儿,用刷子先刷第一个书包,刷完之后,就用水冲洗掉。于是,就很高兴地跑去跟妈妈说:“妈妈,我已经洗好一个书包了。”妈妈就马上过来了,一看我洗好了的书包,妈妈就说:“瑶瑶,怎么洗了还是这么脏啊?”我就对妈妈说:“妈妈,洗衣粉没了,所以我没有用洗衣粉洗书包。”于是,妈妈告诉我,洗肮脏的东西应该要用洗衣粉,不然的话,洗不干净的。后来,妈妈拿来了洗衣粉,我就重新开始洗书包了。

我先把洗衣粉倒在特别肮脏的地方,再倒一些到水里。书包在水里浸了十来分钟,我就开始用刷子慢慢地刷着脏的地方,咦,妈妈说的可真对了,果然洗的干干净净的。然后,我按刚才的顺序,又洗了第二个书包。再把两个书包放入水里冲洗干净。我又一次的跑去跟妈妈说:“妈妈,我把两个书包都洗好了。”妈妈看了笑咪咪地说:“这次洗的比上次好多了,女儿干事情认真的话,还是干得很好的。”我抬着袖子抹了一把汗,也乐呵呵地笑了,心想,妈妈夸我能干,我以后在读书的时候,也要更认真,那样的话,我肯定能考双百分。

最后,我把洗的干干净净的书包挂在了阳台的架子上。今天,我真高兴,我终于学会了洗书包了,而且还得到了妈妈的夸奖,以后我要经常帮妈妈干活。

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