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奇妙的书包作文精品20篇

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奇妙的实验室作文800字

全文共 786 字

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梦想如果有气味的话,那就是樟脑的香,甜而稳妥,像记得分明的快乐,甜而怅惘。我们都是梦中人。梦想着自己有一天能够在天空中飞翔。梦想着有一天自己能拥有哆啦a梦的口袋。

童年天真的想法不会随着记忆脱离原定的轨道,反而会沿着时光的长廊去追溯寻找。前往未来,我仿佛看见六月光芒散射的考场,时间的秒针“嘀嗒”敲动。我仿佛遇见了哆啦a梦。他用他的百变口袋将考场变成了一个巨大的实验室

看着周围闻所未闻的新奇设备和站在身边的哆啦a梦,我激动的说不出话。“你好,我是哆啦a梦。欢迎来到奇妙的实验室,请选择要体验的项目。”看着屏幕上五花八门的项目,我十分惊奇,选择去不伦多星观察那里的居民的生活情况。

“噔”的一声,我们到达了目的地,周围新奇的草木令人大为震惊。“竟然有这样一个星球,太不可思议了,奇怪,怎么这么少人呢?”看着街上行走的星星点点的人群。我纳闷。“今天可是他们的龄段考试呢。”“啊?外星人也要考试?”“去看看就知道了嘛?”到了他们的考场,我发现他们居然可以把笔扭开,笔芯上头出一幅幅图画,那居然是记录着许多知识的图画。“这不是作弊吧?”一旁的哆啦a梦开口道:“不伦多星球的人们是没有老师进行授课的,他们只有自然、语言、算术三门课程,平时他们需要大量的学习和记录,把记录的知识放入一个专门记录的芯片中投入笔或皮擦中,考试时可进行查阅。”“他们真好,可以不用死记硬背。”“可他们没有休息日,一直都要学习的。”我刚想说些什么,只听见“嘀嘀嘀,体验时间到”的警报。哆啦a梦的百变口袋,把我们从奇妙的世界拉回了现实。这时,我们便从梦中醒来。

看题、审题、答题,无尽的实验与结果,我们心中有许些梦想,可无尽的考试和准备,也容易使我们麻木和迷茫。这次的实验虽然有些虚幻和不真实,但他是个实验。

实验的结果告诉我们的不只是盲目的梦想,而是在生活中我们需要学习和记录。保持一颗兴趣的心,生活处处都是惊喜。

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篇1:奇妙的梦作文600字

全文共 576 字

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”是美丽而遥远的,有的梦醒来时就一无所有,有的像浪花一样星星点点留在记忆里,有的梦醒来时那么清晰,那么完整,那么令人心旷神怡,那么让人向往……

那是一个夏天的晚上,我在家看神州十号发射直播。“十,九,八,七,六……一,发射!”神州十号“嗖”地一下升上太空。太美了,太神奇了!我兴奋地跳起来大喊:“成功了,成功了,我们发射成功了”。

钟表时针指向十点,在妈妈崔叫声中,我躺到床上。心里还在想:当宇航员好自豪啊!可以坐着宇宙飞船遨游在太空,我也想当宇航员。想着想着就进入了梦乡。

“咦,我怎么在这里。哇!我竟然穿着太空服,脖子挂着工作证。我是个宇航员了!”我兴奋地说。突然,前面的屏幕一闪,我的指挥官出现了,他给我安排了这次太空航行的任务。我按照指令顺序启动了飞船。天哪!一分钟就到了美丽的太空。“哇,太空好美啊!”奇形怪状的植物,各种各样的生物,神奇的建筑物,还有外星人,我听不懂他们说什么。从未见过的景色映入我的眼帘,我看看这又看看那,一切都是那么新奇,令我目不暇接。

啊!太空中美极了。看,太阳、月亮、地球、还有各种行星……璀璨的星空,散发着五彩斑斓的光!这奇妙的景象让我感叹,我好兴奋呀!

“叮铃铃,叮铃铃……”难道是飞船的报警器响了?我睁开了朦胧的双眼,原来是一场梦呀!

这个梦是如此的真实,如此的令人向往,带着对梦的追求,我要努力学习,去实现我的梦想!

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篇2:我心爱的书包

全文共 562 字

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作者:小草莓赵思颖

我家有一只个头不大,但用处多多的文具用品,你们猜猜它是谁?对的,它就是我最心爱书包

我的书包身高约40厘米,有点胖。它刚买来的时候只有10多斤,而我把它装的满满时候,体重就高达20多斤了。我的书包跟人类一样,有两只手臂,两只耳朵,一个小辫子,最奇特的是它有四个大嘴巴。第一个嘴巴上面有一位公主和兔子在玩耍,里面主要放的是面纸,面纸可以让我的钢笔洗澡,还可以帮我擦去鼻涕。第二个嘴巴里面主要放的是我的眼镜盒,眼镜盒是我眼镜休息的地方,这样能保证我的眼镜干干净净。第三个嘴巴里面的东西,可以用五花八门来形容,有古诗、跳绳、字典等。第四个嘴巴是我主要放书的地方,里面有4个文件夹,分别放了语文、数学、英语以及阅读书籍。这里不仅放了很多书,还有文具盒和彩铅也在里面一起玩耍。

你别看它个头不大,对我的帮助可大了。每天早上它会把我要用的东西装在肚子里面,我把它的两只手臂放在肩膀上,带着它去学校。在学校,当我需要书籍、文具、字典,它都会及时提供给我。当我流鼻涕的时候,它会给我面纸。当我上体育课时,它会及时把跳绳给我。当我上音乐课时,它会给鞋套。当我上美术课时,它会很贴心的给我提供彩色铅笔。等我口渴的时候,我会拿出它肚子里的水杯。

它从早到晚陪伴我,是我形影不离的“好朋友”。我会好好爱惜你,珍惜和你在一起的每一天。

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篇3:整理书包

全文共 374 字

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三年级二班黎睿景

我有一个蓝色的书包。它有五层,有一天我打开书包一看,乱的像一锅粥,我应该整理整理书包了。

我先拿出文具盒里的钢笔、铅笔,再用刨笔器把一支支铅笔刨好了,又把饥饿的钢笔打开吸墨水,等它们喝饱了,最后再把它们放进文具盒里。我的书包旁边还有两个网子,我先把水杯放在右边的网子里,再把水彩笔放在左边的网子里。我不是说了有五层吗,我先把教科书放在最大的第一层,再把文具盒放在第二层,还有小扫把放在第三层,剩下的纸巾、胶布、剪刀全部放在了中等的第四层里了,可我还有一些红领巾……放哪呢?当然是放在第五层啦!可是有那么多的东西最小的一层肯定放不下啊!所以我要把红领巾叠好,放进去,剩下美丽的“小尖房”(笔盖)也要一个个,慢慢地放进第五层里就行了,虽然手现在很痛,可是我的书包里面非常整洁了。

嘿!这个书包虽然外表不算美丽,可它却有一个纯洁、整洁的内心!

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篇4:我的书包作文350字

全文共 363 字

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我有一个普通的书包袋,虽然它很普通,但它可是我阿姨精心挑选送给我的哟。

它是一个长方形的书包,它的颜色大部分由蓝色和黑色组成。书包的中间偏左边,还有一排英文“SNOOPY”,靠着这排英是史努比小狗。史努比的耳朵大大的,眼睛上还戴着一幅黑色的大墨镜,身上穿着一身橙色的紧身衣,就像一只狗特务斜靠在这排英文上。

我的书包袋虽然普通,但是很实用。它里里外外有四层,每层都住着不同的成员。第一层在书包的左侧边缘,里面放着我珍爱的电话手表。第二层是我用来放布质家族成员的。第三层躺着铅笔袋爸爸、跳绳哥哥……第四层站着书类大军,语文书、数学书、英语书、科学书……它们都挺挺地站在书包里呢!

有一次,书包被弄脏了,一回到家,我连忙和奶奶说:“奶奶,我的书包有点脏了,快来为我的书包洗个澡吧!”万一我的书包……

这就是我的书包,一个普通但实用的书包。

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篇5:书包里的童话作文450字

全文共 456 字

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晚上,书包里传出了声音,原来是书本们在开会。小主人刚想去厕所,就被这小小的声音吸引住了,他停下来静静地听。

第一位上场的是语文书,他生气地说:“小主人很坏,每次他把我重重地放在桌子上,痛得我嗷嗷大叫,没事的时候,他还把我随便扔到地上,看见了都不捡起来,还踩了我一脚。虽然,他每天都需要我,可是,对我一点都不珍惜,你们看,我身上到处是伤疤。”

第二位上来的是数学书,她气愤地说:“我以前教他数字、算数,但是,他还骂我、打我、凶我。有一次,他把水故意倒在我身上,害我冷飕飕的,还感冒了。虽然他很聪明,但是,不懂得爱护我们,这是不对的。”

第三位是英语书,他伤心地说:“小主人每次把我画得乱糟糟的,还用剪刀把我剪了。一次上美术课的时候,拿颜料在我身上乱画,害得我全身都脏兮兮的,我原本多么美丽啊,现在成了丑八怪。”

最后,美术书说:“每次小主人都把我落在学校,害我夜里也呆在学校,当时,我多么害怕啊,整个校园你们安静,我只能在心里默默流泪。”

小主人听了很难过,第二天,小主人改掉了坏习惯,珍惜书,书就这样快快乐乐的生活了下去。

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篇6:餐巾纸的奇妙之旅作文900字

全文共 928 字

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一天早晨,学校的门口有一位同学吃完早餐,就随手把餐巾纸一扔。这张餐巾纸没有落入垃圾桶,就这样静静的躺在地上。

风姑娘缓缓的吹过小餐巾纸,拂过他的身子,带着它开始了奇妙之旅。小餐巾纸在天上飞呀飞呀,它又看见了把它扔掉的小主人,小餐巾纸想去和主人告个别。但是风姑娘紧紧的拽着它的一角不让它离去,它就和风姑娘一起飞走了。

小餐巾纸与风姑娘一起飞呀飞,一直飞到地球另一头的森林里她们才停下来歇歇脚。小餐巾纸高兴极了,它左看看右望望,觉的眼前的一切都好新鲜啊!它打算去看一看森林里有什么,顺便去交几个朋友。它哪里知道它来到了一个非常奇妙的世界。

(一)遇见虎大王

小餐巾纸走啊走啊,在森林中央的一个湖边,看到了一只很像猫又比猫大的动物,哦对了,它应该就是百兽之王——老虎大王了吧。小餐巾纸胆怯的向虎大王靠过去,想跟它问个好。也许是它的声音太小,或者是虎大王跟本没想到有谁能有那么大的胆子敢跟它打招呼,仍旧对着湖中的自己孤芳自赏。小餐巾纸也没在意虎大王的傲慢,正想好好的打量一下这森林中的百兽之王。可是这时虎大王深深的打了一个喷嚏,顿时狂风大作,可怜的小餐巾纸还没来的及好好欣赏这百兽之王,已经被卷入了狂风之中……

(二)因祸得福

小餐巾纸被龙卷风卷着飞啊飞,脑袋被卷的晕头转向,心里想着这下可完蛋了,不是落入虎大王的肚子里,也要沉入湖底化为淤泥,再也看不到阳光了。风不知道刮了多久,小餐巾纸已经昏死了过去。过了好长一段时间,一道刺眼的阳光刺激着小餐巾纸睁开了双眼。它看看四周,发现自己没有落入虎口,也没有被湖水打湿,它躺的地方是一块柔软的草坪。小餐巾纸揉了揉酸痛的身体,打算起来继续去探索新的世界。刚想站起来,突然屁股被底下一块硬硬的东西深深的嗑了一下,它赶忙挪开身子一看,只见屁股底下一块金光闪闪的金子安安静静的躺在那里。小餐巾纸高兴极了,将它收入怀里。然后它用金子在一家裁缝店里,请裁缝给它做了一件漂亮的外衣,上面绣满了各色各样的花朵。小餐巾纸穿上外衣,在原地打了个转,衣服上的小花朵就像喝醉了酒一样,纷纷的摇曳了起来,漂亮极了。这时候一个路过的小女孩发现了它,将它带回了家。小女孩给他做了一个漂亮的房间。小餐巾纸每天看着小女孩的笑脸,听她拉优美的琴声,它感到非常的幸福……

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篇7:一次奇妙的旅行作文400字

全文共 474 字

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今天,我们有一节美术课,老师要求我们画一幅关于恐龙的画,可是,我对恐龙的知识一点也不了解。

正当我发愁的时候,一个微弱细小的声音在我耳边响起:“小朋友,你在发什么愁呢?有什么可以为你效劳的吗?”我猛地抬起头来,四周张望,才发现原来是一只可爱的小精灵,它长着两只长长的耳朵,戴着一顶蓝色的尖顶帽,拿着一根魔法棒,穿着一条紫色的裙子。“小精灵,你可以带我去恐龙世界看看吗?”我皱着眉头问。“这有什么难的,我这就带你去。”说时迟,那时快,“嗖”的一声,我就穿越到了奇妙的恐龙时代。在我的眼前最醒目的是雷龙,因为雷龙的体型庞大,而且,就算你不看也能听到它沉重的脚步声。我还看见了一只奇特的“长脖子”,它的名字就叫梁龙,哪怕树的高度超出你的想象,它也能吃的到上面的叶子……“小精灵,如果我记不住恐龙的样子怎么办?”我疑惑地问。“正巧,我这里有一个魔法手表,只要把你喜欢的恐龙扫描下来,就算是骨骼,也能画的出来。”“谢谢你,小精灵,我们现在就走吧。”我高兴地说。“好呀,我现在就带你回去。”小精灵答道,“嗖”的一声,我们就又回到了教室里。

这真是一次奇妙的旅行啊!

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篇8:智能书包作文450字

全文共 433 字

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2040年,我成为一名优秀的设计师,设计出了一款智能书包

它和普通的书包差不多,不同的是有一排五颜六色的按钮,有红、橙、黄、绿、青、蓝,紫,和两块液晶显示屏,关键的是这些按钮有不同的功能。

按红色按钮,它会变成一个小型书架,可以给你所需要的书。

按橙色的按钮可以帮助你学习,遇到不会的题目,可以在一块液晶显示屏前扫一扫,就可以得到想要的思路和答案。

那另一块液晶显示屏是干嘛的?原来,它可以把你上课开小差,考试作弊的信息发到父母的手机上,回家就等着挨骂吧!

按黄色的按钮,有防盗功能,你离开书包,有人来翻你的书包,会发出警报声,如果还翻就发出电流击倒他。

如果要迟到了,就按一下绿色按钮,他会带你飞到你指定的地方,避免迟到。

如果下雨了,按一下青色的按钮会出现一把雨伞,你就可以安安心心地上学或回家。

按一下蓝色按钮可以换成你喜欢的大小、颜色和款式,可以几年都不换书包。

看书看累了,按一下紫色按扭,它可以帮助你做眼保健操,让你放松一下。

你喜欢这款智能书包吗?想要的话赶紧来订购吧!

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篇9:一年级我的书包

全文共 201 字

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在漫长的学期里,书包在一天一天地变胖, 我在一天一天地变瘦。 在快乐的寒暑假里, 书包在一天一天的变瘦, 我在一天一天地变胖。

但是无论是学期还是寒暑假, 我都在一天一天的长高。

这是一篇非常优秀的文章,作者以假期学期里我与书包的鲜明的对比,表现出小作者的学业的繁重和快乐成长的矛盾,字里行间流露出作者的控诉之情。小作者行文构思巧妙,文章的结构严谨,结尾处点明了主题,表达了作者的在两者矛盾中成长的现实。

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篇10:未来的书包作文500字

全文共 453 字

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不是很多同学都想知道未来书包是什么样子的?那我们就一起去看看吧!

未来的书包外观非常的精美,表面亮晶晶的,书包的中间有一个大蝴蝶结,蝴蝶结中间有一颗钻石,钻石的上面刻着主人的名字,四周镶钳着一圈珍珠,这样的书包是不是非常的豪华呢?

上学的时候很多同学都不想背书包,因为书包太重了,但是未来的书包能听到主人的心声。它会自动变出一双白色的翅膀飞起来,跟在你的后面,是不是感觉很酷呀。到了学校,如果今天的天气很冷,它就会变成一件外套,给你温暖;如果今天下雨,它就会变成一把雨伞,为你挡风遮雨。同时书包也有提示功能,只要你把提示的内容写在书包的提示卡上,到时间了,它就会自动提示,比如,要上学了,书包就会说:“主人,上学时间到了。”该回家了,书包就会说:“主人,回家时间到了。”是不是我们就不用再去不停地看时间了,是不是很方便呀!书包还有一个更神奇的功能,如果我们孤独了,书包就会变成一个可以聊天的对象,就像是我们的知心朋友。

怎么样,这样的书包是不是有点像是变形金刚呀,是不是每一个孩子都特别期待拥有这样一款书包呢!

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篇11:奇妙的科技作文600字

全文共 594 字

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科技是科学和技术的结合体,生活中处处充满科技,它需要我们去探索,去发现。今天,在烈日的照耀下,和我一起走进休博园生活体验馆吧!

走进大门,迎面而来的是一本巨大的虚拟书,参与者在书册影像上像像翻书一样挥动手掌时,影像就像真书似的进行翻页,这样以多媒体形式展示书本形式既能存储更多书籍内容又能减少纸制品的消耗,好神奇呀!真是一举两得。

我再走进一些,看到一张桌子上,放着三辆小汽车,原来这是光能汽车,将灯光照射到小汽车身上,小汽车就会自动开起来啦!

这时,老师让我们到一间白色的小屋去,我们好奇的望来望去。突然,“轰隆轰隆!”地面摇晃起来,我有点站立不稳、左右摇摆,这时屏幕上显出几个字:“四级地震”。呵!原来是模拟地震呀!“地震真恐怖!四级就这么厉害,要是到八级,不得天崩地裂啊!希望地震永远不要发生。”我暗暗祈祷。

接着,我们坐上小船划浆漫游了湘湖,又参观了虚拟植物园,学习垃圾分类,环保知识抢答等等。而后到了小记者采访馆长环节,有小记者问馆长为什么要在这里办这样一个生活科技馆,王馆长回答:这里展现的都是跟百姓生活息息相关的生活科技,立足社区便于科学普及与居民生活紧密结合,使之成为大众接受科学知识、思想、方法的良好互动平台,推动科普开展深入大众百姓,创建“智慧社区、绿色社区、和谐社区”。

今天互动体验式的生活科技之旅,既学习了环保安全知识,又体验到高科技的神奇。休博园生活科技馆,一个字,棒!

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篇12:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象

全文共 610 字

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说到蜗牛,大家脑海中都会浮现一首歌:“啊门啊前一棵葡萄树,------蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬,啊黄啊黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了------”听到这首歌,可以想象蜗牛的速度有多慢,甚至比乌龟还慢。

森林里有许许多多的动物,跑步快的动物,有兔子,有狮子,有斑马,还有羚羊------其中,蜗牛的速度最慢,蜗牛很不甘心。

有一天,森林举行运动会,蜗牛不禁犯起了愁。因为蜗牛也想参加,但是它跑步实在太慢了,蜗牛心想:我要是可以跑得健步如飞就好了,就可以参加了。

夜里,蜗牛做了一个梦,梦中有一位魔法精灵告诉蜗牛,在它的床底下有一颗许愿豆,只要吃下,并许下愿望,便可以实现它的愿望,说完精灵就飞走了,蜗牛想追上去问个清楚,却一下子从梦中惊醒过来。蜗牛从床上起来,赶紧爬到床底下。它看见有一颗豆躺在那里,便按照精灵说去做,一吃下去,便全身充满了力量,浑身发热。

到了比赛当天,蜗牛自信满满的来到比赛现场。起跑线上还站着兔子,狮子,斑马,羚羊等等跑步高手。蜗牛来到兔子的身边并列着,兔子轻蔑地笑着说:“你也来参加比赛,算了吧你,你还是回家去吧,免得丢人现眼。”蜗牛自信地说:“我们等着瞧吧!谁输谁赢还不知道呢?”枪声一响,蜗牛就健步如飞地跑了起来,一眨眼的功夫,蜗牛就冲到了终点,赢得了第一名。大家吓得目瞪口呆,久久都回不了神。

从此以后,大家都不再嘲笑蜗牛跑步慢了。纷纷跟蜗牛做起了朋友,不再看不起它。蜗牛也自信了不少!

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篇13:书包里的故事作文500字

全文共 581 字

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童年像一杯美酒,醇香,令人回味;童年像一朵玫瑰,温馨,沁人心脾。在那短暂且有趣的童年生活中,往往一些事物,一件物品,总会勾人心弦,或许,书包就是美好的呈现。

我是一个大书包,在我的口袋里藏着许多的秘密和故事,我的主人今年刚上初中,面对七门功课的来临,她总是招架不住,有时要么是忘带作业,要么是忘记作业,她不知咋的,总是这样马马虎虎。又是一个星期四,我正和其他书包谈论着,只见主人愁眉苦脸的走过来,她的朋友走过来招呼她出去走走,但她摆摆手,从我的口袋里翻来找去,主人一般将我的口袋里的东西,摆放的整整齐齐,所以一旦找什么,总会轻而易举的找到。她在找一个小本,好记作业,随之,又放进去,我偷偷的看了看--哇!有这么多作业,这不可能一天完成吧,“叮铃铃”下课了,主人将书桌里所有的书都拿出来,点点头,把我的口袋撑的大大的,一起放进去,然后又塞了塞,才使拉链拉上,她努力将我抬起,可我自己连口袋都拿不稳,但我猜错了,她用力背起我,随之,回了家。

我其实最担心的是早晨,在六点多,主人要去训练,所以六点二十五就把我放在教室里,又迈着疲惫的步伐去训练,望着主人劳累的身影,我有些辛酸,主人每天十一点才睡,早晨又要六点起床,难道现在的学生都是这样的吗?

我的主人,她十分勤劳,但在作业面前,她抵挡不住,我心疼我的主人,却又无能为力,我只希望主人尽快调整状态,让她度过快乐的初中三年。

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篇14:一只手装书包游戏作文500字

全文共 544 字

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“单手收书包比赛?”我暗暗窃喜,这对于我这个爱干净的女孩来说,怎么会难倒我呢?

比赛前,老师要求我们先把对方桌子上的物品搞乱,我走到小明的桌子边,随着一声对不住啦,只听“哗啦啦”的一声,笔袋里的笔、橡皮、尺子等物品已在桌子上散落开来,噼里啪啦一阵乱放后,看着一桌的凌乱,我满意地点点头,回到了自己的座位上。

比赛正式开始了。我一改以往淑女的做派,接近于疯狂的我先把桌肚里的笔一把抓进笔袋,一只手按住笔袋,直接用牙齿咬住拉链拉上了。接着我把书整理了一下,想一次性把书塞在书包里,无奈五本书太重了,插在口袋里的左手又不能出来帮忙,无奈我只好用嘴咬住书一本本往里塞,再把笔袋放了进去,刚刚好满满一书包。我拍了拍书包,正打算想办法拉拉链时,突然看见桌上居然还有一张白纸,这张白纸可是老师千叮咛万嘱咐要求不能弄皱,必须完好无损地放进书包。我努力地把白纸放进了书包,此时耳边传来的声声“我好了!”让我更加着急了,不顾任何形象,张嘴咬住书包的拉链开始拉。终于,我也完成了,虽然已是倒数几名,但心里的石头总算落了下来。

比赛完美结束,我虽没获得名次,但却很享受本次比赛的过程。因为在这个过程中,我明白了“看花容易绣花难”,本以为自己可以顺利完成,却没想到单手收拾困难重重,不过,只要动动脑筋,还是能解决困难的。

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篇15:我的超级书包作文500字

全文共 543 字

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书包——大家都熟悉不过的东西!我的书包外貌平平常常,普普通通,可正所谓“书包不可貌相”,它里面可收藏了许多的功能!所以我称它为“超级书包”!

我的超级书包来自我爸爸梁博士的最新发明。它的样子怪怪的,中间有一双炯炯有神的大眼睛,还有一个大嘴巴,真是个十足的“小怪物”啊!我的超级书包不但样子可爱,而且功能也有很多,如:它能把书包里面的东西从大变小,从重到轻,让我走每一步都健步如飞!在学习上遇到的难题,它也变成一个名副其实的好老师,细心讲解,说得我心服口服。每一次我写作业的时候,它又变成了一个老太婆,又说这里错,又讲那样没写好……可当我伤心、难过时它总是跟我讲一些笑话,放一些欢快的歌曲逗我笑!我无聊的时候,他也陪我聊聊天,谈一谈心事,就像我最喜欢的挚友一样。我想远去的话,它就向两边伸出机翼,开动引擎,变成一辆超音速飞机,以迅雷不及掩耳之势的速度到达目的地。如果我肚子“咕咕”地喊饿时,它又变成一个顶级大厨,煮出许多美味佳肴,让我大饱口福。

大家可能会想:这么高科技的书包,费电量肯定很高吧?这个问题,我爸爸梁博士早就解决了:书包里有一个特殊电池,这个电池能把空气中的氧变成电源,而且还能节能环保呢!

这就是我心爱的宝贝——书包!它每天对我的照顾无微不至,和我同甘共苦。我爱你,心爱的书包!

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篇16:奇妙的圆

全文共 304 字

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小作者:陈裕轩

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形?”同学们异口同声地回答:“圆。”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的说:“像地球仪。”有的说:“像西瓜。”有的说:“像西红柿。”

我在圆上画了几笔,它就变成了一个地球仪。在这上面可以找到每个国家。还可以帮助人们指路,可以告诉你这个是英国,这个是美国,那个是德国。

我在圆上画了几笔,它就变成了一个足球。我可以和小朋友们一起玩耍,还可以让人登上世界杯的领奖台。

我在圆上画了几笔,它就变成了一个鸡蛋。它是从母鸡的肚子里里出来的,里面怀着一个小生命。这个鸡蛋会被母鸡慢慢地孵化成一只小鸡。

这就是奇妙的圆。

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篇17:单手收书包作文600字

全文共 613 字

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今天,燕子老师给我们玩了一个游戏,名叫“单手收书包”,令我收获颇多。

分好组后,我负责打乱姜同学桌上的物品。我把三本书随便放在桌肚里,把另外两本翻开后胡乱合在桌子上,再把他的笔袋一下子都倒了出来,只听“哗啦啦”的一声,我暗自窃喜,小姜的笔袋里有那么多支笔,一会收拾肯定得花不少时间,哈哈,我赢定了。

比赛开始了。有句话叫做“以其人之身还治其人之道”,没想到这么快就应验到我的身上了。只见我的五本书已被凌乱地放在了桌子的各个地方,笔也被东一只西一支地插在书里,书包被压的扁扁的……我不管三七二十一,先把笔袋里的文具一一找回,塞入笔袋中,因为只能用一只手,所以拉上笔袋的拉链很不方便,费了不少时间。接下来要把五本书按大小排好平放在书包里,书包被压的扁扁的,打开书包,刚要放书,书包又合上了。怎么办?我急得汗都快掉下来了。“不能急,一定会有办法。”我安慰自己道。有了,老师只说另一只手插口袋里不能用,没说不可以其它的呀。我一边用牙齿咬着书包的边,轻轻提起,把书一本一本按大小排好塞在书包里,接着把笔袋放进去,再把老师发的A4纸,小心翼翼地塞在了书本上面,最后一只手压住书包,用牙齿把书包的拉链拉上。哈哈,居然还是第二名,拿到了燕子老师的奖励,心里甭提多高兴了。

单手收书包的游戏结束了,却让我意犹未尽。在游戏过程中,如果不亲自体验,真的不知道少了一只手,做事是如此不易,但同时也告诉我们,做事遇到困难不要气馁,动动脑筋一定会有解决的办法。

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篇18:奇妙的想象作文简短

全文共 564 字

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从前有一个小女孩,名叫苏姗。如果你问她:“你最讨厌什么?”苏姗就会不加思索地告诉你:“我最最讨厌洗头!”当妈妈叫苏姗洗头时,苏姗总是编出各种各样的理由来让妈妈放弃给她洗头的想法。一天,苏姗又一次成功地逃过了妈妈的魔爪,心里美滋滋的。

苏姗来到游乐场玩。突然,她听见一个细细的声音说:“苏姐姐,能给我一根你头上的草吗?我想做一床羽绒被。”苏姗一惊,赶忙回头,看见一只七星瓢虫正微笑着,友好地看着自己。“草?是说我的头发吗?”苏珊想:我有这么多头发,给它一根也没什么大不了。于是亲手拔下一根头发,说:“给,去织羽绒被吧!”“谢谢!”七星瓢虫毕恭毕敬地鞠了一躬,飞走了。回到家后,七星瓢虫拿起苏姗的头发,不一会儿就织出了一床又黑又柔软又有光泽的羽绒被。其它昆虫看后都十分羡慕,纷纷问:“这草是在哪里找到的呀?”七星瓢虫告诉它们:“我在那个荡秋千的小女孩头顶杂草堆上找到的。”

昆虫们陆陆续续飞到“草堆”上拔了一根,也回去做羽绒被,准备过冬。苏姗只顾着玩,时不时挠挠头,根本没发现。慢慢的,苏姗感觉自己的头发似乎越来越少,她赶紧跑去洗手间,一照镜子才发现自己的头发稀稀疏疏,没有几根挂在头上了。她尖叫一声“啊!”吓醒了。

原来是我太久没洗头,一直在挠头发才做这个梦啊!第二天早晨,苏姗主动让妈妈给自己洗头,她可不想变成大家眼中的“杂草堆”呢!

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篇19:未来书包作文700字

全文共 715 字

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现在的书包,可真是“重如泰山”呐。那么问题来了:未来的书包是什么样呢?

可能会有人回答:“轻呗!质量好呗!装的东西多呗!”那些人就会得到这样一个答案:“错错错,大错特错。”未来的书包的功能可是很多的,现在就和我一起去一探究竟吧!

早晨,当你从睡梦中醒来,揉着自己惺忪的睡眼时,未来书包早已候在门口等你了。走在上学的路上,肩上没有书包已经很普遍了,那他又在哪呢?哈哈,原来,它就像一个小跟班一样在你身后呢!。

到了校门口,要通行证怎么办?别害怕,这时候未来书包会在一个“显示信息”的地方,一个小屏幕上就会显示出主人信息,如果学校没有找出这个人的话,就不能进去了。

要上课了,如果你觉得精神不好,还有点想睡,那怎么办?别怕,你就说“精神”未来书包就会散发一种特别的香气,要是闻了这特别的香气,你就能神清气爽。

别看它只有十立方分米,却能装500万本书,你一定会觉得奇怪:就这么点,咋能放进这么多的东西啊?现在就让我来告诉你答案吧,原来这个书包还是一个缩小机,能将放进去的东西缩小1亿倍,这样一来,自然就能放进许多东西了。

这未来书包还有许多功能:吃午饭时,点一下书包上的“点餐”按钮,就可以吃到许多好吃的东西了;下午放学回到家,该写作业了,书包就会打印老师布置的回家作业;要是碰到拐骗分子,书包就会报警并且发射一个微型导弹,消灭拐骗分子……

每个人都有这样的书包,每个书包都代表着一个历史人物,你只要完成指定的学习任务,就能获得积分。积分可以给历史人物升级,让以后的任务变得简单,也可以积攒起来,每月月底去书包平台兑换丰富的奖励。这样一来,就激起了同学们认真学习的心,而且还更加有趣了呢!

怎么样?听了我的诉说,你是否想赶紧带上行李到未来一睹风晓呢?

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篇20:我的书包四年级作文

全文共 434 字

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我的书包是妈妈送给我的入学礼物,我一拿到就爱不释手。

我的书包是用粉色的尼龙布制作的。中间是一个戴着皇 冠的小公主,当我取得好成绩时,她对我微微一笑,好像在祝福我;当我伤心时,她也对我微笑,好像在安慰我。

我的书包不仅漂亮,而且非常实用,书包上方有一条紫色的提手,背后有两条宽宽的伸缩带。这样,书包既可以用手提又可以背在肩膀上,十分方便。背面的海绵让我们背起来更舒服。我的书包里里外外有好几个口袋,它们各有各的用处。大的口袋是课本的家,语文书,数学书,英语书·······舒服的躺在里面,笔袋东瞧瞧,西看看,最后躺在了课本的家里。较小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放杂物的,钢笔、字典、手绢······就在里面,这个家有点乱了。一个个银色的拉链就像一扇扇门的锁,只要打开门,就能取出想要的东西。书包的两侧还有两个口袋,它们让杯子找到了家。

我每天背着公主的书包去上学,随着年龄的增长,年级的升高,它那粉色的边框已经越来越旧了。但我永远爱我的书包,它成了我形影不离的好伙伴。

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