梦想助力成长年级(实用20篇)

我的梦想很多很多，我想长大后当一名飞行员，驾驶着飞机翱翔蓝天；我想当一名科学家，发明许多先进的东西献给国家；我想当一名工程师，建造出雄伟的大楼……但是我最想当一名医生。你猜我为什么想当医生呢？是因为有许多人一直被病痛折磨，医生又治不好那些疾病，最终他们被病魔夺去了生命。还有些人没钱看病，给不起医药费而病死。

我长大后，想当一名非常有名的医生。我可以治天下所有的疑难杂症，就算是现在的绝症――癌症、艾滋病我也能治好。所以有许多病人来让我给他们看病。我给人治病收钱少，对穷人免费。

为了让人少生病，我还发明了一种药。这种药人吃了后就会少生病，身体会变得更强壮，还可以延长人的寿命。为了让人打针不痛，我发明了一种无痛针。这种针打针药一点不痛，感觉在挠痒痒一样，打针后人也不会流血。你说这样的发明是不是很神奇？

这就是我的梦想。请把你的梦想告诉我吧。

每个人都在尝试中成长，那个人不可能一生下来就会走路，会讲话，会读书，会写字，会……科学界的人们信奉这样一句话：在一万次试验之后的那一次可能就是成功。这一万次，就是一万次的失败。成功就躲藏在无数次失败之后。失败的人，往往是做事半途而废的人。

大发明家爱迪生，他从小就有一颗好奇心，不论生活中的什么现象，都要琢磨一番。他尝试着去发明电灯、留声机、蓄电池等等，结果均获成功。可以说，他的一生都是在尝试中度过的。他的发明成果有2000多项，是当之无愧的“发明大王”。如果他不是勇于尝试，不畏困难和挫折，就不可能有那么多的发明。

尝试，是成功前的征兆。

还记得那一年，我正在外公家看电视。外婆出去了，外公在马路对面的那家厂里。突然，电话响了，我凑上一看，一个陌生人的电话，肯定是找外公的，怎么办呢?接还是不接，我思索着，时间也随着一分一秒的过去了。最后，我下定决心拿起了电话。我学着外公的样子，说“喂?”“找一下x”“哦，他现在不在这里，我帮你去喊一下，你等一下”“好的”……我放下电话，冲出门外，一个新的问题呈现在我面前，怎么过马路呢?我想了想，鼓起勇气迈出了一只脚，我的心跳加快了，突然，一辆摩托车飞奔而过，吓得我连忙把脚缩了回来。看摩托车过了，我又迈出了一步，这次比较顺利。我每走一步就左顾右盼一番，看到没有车，我连忙跑了过去。后来，我顺利找到了外公。外公一边听我说，一边拉着我的手过马路，还训斥我不应该随便过马路，这很危险。虽然第一次过马路收到了外公的批评，但我心里依然很开心，因为我过了马路呀!

我的尝试成功了，我成功地过了一次马路，而且是我一个人过的。现在每次过马路，眼前总会浮现出我六岁时过马路的场景。一个6岁的小女孩，竟有这样的胆量，我真佩服我自己。在生活中我要做一个坚强、勇敢的女孩，要自己走过人生的所有‘马路’。

努力吧，我是优秀的!

每个人的心中都有一个远大的梦想，而我的梦想就是做一位人类灵魂的工程师老师。

小时候我崇拜老师，我也说不清自己为何有这种崇拜之情，看着她在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是她对社会教育事业的无私的奉献。我认为老师是天上最亮的星星，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，不能忘掉老师；她是山间最清凉的山泉，她用她的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大。老师您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让我们看到底层。

就像她说的：不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能够随随便便成功。我认为老师还是强大的叶子；用她强大的身躯保护着呵护着我们这些未来的花骨朵儿！她从不觉委屈，总是默默的奉献一生，为了她的学生，愿做绿叶也不愿做红花，想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让学生们的梦想飞得更高、更远。老师，用一生教我们为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。

老师，把最美的笑容留给这精彩的世界，老师是我们心中最美的神话。

视线所及之处总是有限的空间，心有多高，我们的梦就有多大。

——题记

站在漫长的时间河畔，抑制不住内心的感慨，那懒散的阳光肆意流淌天穹，地上满是我破碎的身影，记得那蒲公英舞者挣脱之曲划过美丽弧线瞬间时内心的触动，记得那化茧成蝶的春天，我伸长双臂在蔚蓝的天空下自由地展翅蹁跹。

时光扬起散落的灰尘，霎那间，翻起无数惊羡的回忆。在自己这纯白的人生经历中，坚强，为自己划下了一道彩色的弧线。

十四岁，我正艰难地爬行于粗糙的树干上，好似一条普普通通的毛毛虫。我，属于那种融入人海便消失的人，没有特点。为此，我对生活没有信心。父亲拉着我的手，对我说：“毛毛虫在蜕变之前，总是很不起眼，但只要有自信，终能变成美丽的蝴蝶。”于是，我在人生道路上有了自信。

我固执的认为，我是一只憧憬着的毛毛虫，等待着蜕变成美丽蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的树干上静默这守候。远处，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然绽放。

春如旧，人空瘦，泪痕红疤宵浇透，在自己满怀着憧憬时，现实的忧愁却如同云雾般弥漫自己的世界。我无奈的发现，自己的成绩竟总得不到提高，自己的努力得不到认可，自己那所谓的希望，不过是一道微弱的火苗，承受不了一点风吹雨打。无奈，一怀愁绪，该去哪里倾诉?

该放弃么?我攥紧满是冷汗的双手，母亲那期翼的目光忘记了么?父亲那静默的身影忘记了么?那与星辰共舞，与朝阳攀早的努力付诸东流了么?脑中拥挤而繁杂，像熙熙攘攘的火车站。

猛然想起朋友曾对自己说过：“学习之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，终能获得成功。”是啊，那“吃得苦中苦，方为人上人”的道理又何须再多讲?于是，我在人生路上有了毅力。

“毛毛虫想到达河的彼岸，最好的方法是什么?”“那就变成蝴蝶吧!”

我微笑着，就这样我走过绚烂的季节。

告别明媚的春天时，我拖着下巴，了望窗外几近透明的天空。窗外，蒲公英随风飞扬。忽然想起一句话：心有多高，我们的世界就有多大。

于是怀揣梦想，我继续前行。于是人生路上，我书写了一份满意的答卷。

春天，如约而至!

这样一个晴好的天气，我终究耐不住寂寞，和妈妈到小区里散散步。

天气是真的好，响晴响晴的。走着走着，便生出种昏昏欲睡的感觉，我强打起精神，边走边看。

瞧，那一棵棵大树，枝干粗壮遒劲，饱经风霜，想必，已经有几百年的历史了吧?那一只只树冠，大部分已抖落金黄，披上轻巧绿纱，急吼吼地跑出门来迎接春天了。看那一身翡翠，本已够鲜亮了，在太阳的刷洗下，竟显得金光闪闪，精神焕发，每一片叶子都打了蜡一般亮。看上去，既敦厚老成，又添了几分年轻人的活跃和朝气蓬勃。

在树的注目中，迎着春光，一路向前。走到小区广场中国结边时，一种不知名的花倏地跳入我的眼帘。走近细看，紫色的，浓密的叶，稀疏的花。那花探头探脑的，小孩子似的扒开浓密的树丛，好奇地打量着这个新鲜的世界，又似乎在和春天打招呼呢!虽孩子般淘气，却又透出几分端庄。一阵微风吹来，抚摸着我的脸颊，带来了泥土、花草的芬芳，温柔和煦，真是“吹面不寒杨柳风”，好不惬意啊!

正享受着春风，冷不丁一个黑影从我眼前“嗖”的掠过，把我吓一跳。定神一看，原来，小鸟也不想错过春景啊!看，树上的几只麻雀也在唧唧喳喳热议着什么，憋了一个冬天，它们似乎也为春天的到来兴奋不已呢!

我继续如痴如醉地走着，看着：天空，大地，花朵，鸟儿……哪一个不是春光尽显呢?

不知不觉，走到了小区门口，卡口设置的取消，每日一换的出门证变成了长久的居民通行证，小区的出入通畅了许多。门卫志愿者们依旧忙碌检查，但前些日子的紧张、恐慌已一扫而光，虽然还戴着口罩，可我分明感觉到每个人的脸上都荡漾着春天的影子。

是啊，这个冬天沉寂了太久，新冠病毒确实厉害，疫情也确实严重，但因为有了这些逆行而上的背影，世界不就有了无限的蓬勃和不灭的希望吗?请相信，只要我们一直追求光明，积极向上，就一定能迎来人生中一个又一个花团锦簇!

你看，春天不已如约而至了吗?

校园的正午阳光明媚，斑驳的树影和睡眼朦胧的自行车轻聊着。忽然，从创新班传来一阵叽叽喳喳的声音，吓跑了正在走廊扶手上化妆的三只麻雀!

“哎，你说这次一年一度的奥数竞赛，陈老师会选谁上场呢?”“谁知道呢?反正还是那几个奥数天才就对了!”我若无其事地回答着，其实心里充满了渴望，不想当将军的士兵不是好士兵嘛!

“噔，噔，噔……”数学老师踩着熟悉的节奏迈进了教室，教室立刻静了下来，老师一本正经地说道：“相信大家已经知道两个星期后学校举办奥数大赛的事情了，我们班只给了两个名额，小潘同学是老将了，经验丰富，今年继续上。至于另外一名同学，经过我反复考虑，这次让小丁同学上……”啊!怎么会真的选到我，老师是一时糊涂了吗?班级里一阵悉悉索索地讨论，我腾云驾雾般地抬起头来，尝试着想从老师眼中得到点什么，不至于让这突来的消息使我太尴尬。当我抬起头来的一瞬间，我看到了一双熟悉又温暖的眼睛，眼睛只注视着我，像一池春水将我拥在当中，那慈爱的水波荡起鼓励的水草向我缓缓袭来，一瞬间，我羞怯的心安静下来，还注入了一股新的力量。

下课了，教室里的几个角落里又聚集起了一伙人，边聊还边向我这边瞟。我假装镇定，却又有些无所适从时，小潘同学走了过来，微笑着拍拍我的肩膀说：“没事，我相信你，你是靠自己的实力才得到了这个参赛的名额，我们一起努力好吗?”说着她把手伸给了我，我终于如释重负，站起身来，利索地把手搭了过去!

接下来的两个星期，我们成了形影不离的朋友。每一次课后辅导，每一回实战演练，她亦师亦友，分饰角色，帮我分析步骤，收集错题。在紧张的备战过程中，我甚至改掉了沮丧的习惯，似乎对这次比赛充满了信心。

两个星期一晃而过，不幸的消息传来，我们首战就要和竞赛(1)班对决，这让我们倒吸一口凉气。要知道他们是这栋楼里奥数成绩最强的班级，不过，只要能赢了他们，接下来的仗就好打了。

比赛异常残酷，按照轮答淘汰制进行角逐。轮到我上场了，前面的题目对我来说就是小菜一碟，对手也不甘示弱。可后面的题目越发难了。刀光剑影之间，我终于被一块巨大的“绊脚石”拦住了去路。时间一分一秒过去，我努力镇定，让世界安静下来，颤抖的手飞速演算，过程仿佛越来越熟悉，可结果怎么总是“犹抱琵琶半遮面”。

我的脸开始发热，后背渗出的汗水已经打湿了体恤衫。突然一阵熟悉的声音传来，“加油，加油，小丁你是最棒的!”“相信自己，这些题目难不倒你!”“别紧张，不到最后一秒不要放弃，你是我们的骄傲”……台下千万双眼睛正炯炯有神地望着我，我看到了攥紧拳头的数学老师，我看到了竖起大拇指的小潘，还有无数个充满鼓励的面孔!我的心从来没有像那天一样跳动得沉稳有力，我算出答案，工工整整地写在答题卡上。“回答——正确!”我真的打赢了这场“战争”!

小学六年，我收获了无数宝贵的东西，唯独老师和伙伴们的鼓励成就了今天的我。我深知这种力量能让人变得更强，所以我也要用一双发现美的眼睛，让更多胆小的梦想一起迎风翱翔!

成长，要经历磨练;成长，要经历挫折。雏鹰没有经历过飞行失败的伤痛，何来翱翔九天的快乐;雪豹没有经历过血的洗礼，何来雪域霸主的威风;黄蜻没有九死一生的磨难，何来飞越太平洋的奇迹。人，成长中没有挫折，何来一个完整的人生。

我最终还是落榜了，月考时，我本信心满满，“誓死”挤进前十名，可是成绩出来的那一刻，我惊呆了：我排在了第12名，离前十只差一分呀，原本和我“招手”的前十，如今却“离家出走”了。

我垂头丧气地回到了家后，妈妈得知我又没有进入前十名，没有说一句话，就去做家务了。看得出来，妈妈很失望。很快夜色降临，我躺床上睡不着，辗转反侧。突然听到爸爸和妈妈在说话，便听得起来。

妈妈告诉爸爸我的成绩。爸爸说，我以前找了个算命的，他说：“你家孩子会越来越差的，别再骂他了。”后来一切便陷入了沉默。

爸爸的那句话，不知触动了我哪根神经。我的命运难道被安排好了吗?我是一个无神论者，我从来不相信算命这码事，可是一而再再而三的考试成绩又刺痛了我。我心中忽然涌起一股愤怒和激情，我的命运不应该像电影《悟空传》中的每个人的命运都被天机仪掌控着一样。自己的命运应该自己用行动去把握。想到这里，我打开了台灯，化悲愤为力量，疯狂地“啃书本”……

接下来我上课认真听，下课后积极背书，回家后做完作业，便课内加课外进行“疯子”刷题法。合理使用时间，把握上课的黄金25分钟。深夜里，总有一盏灯，在亮着……

我平静地迎来了第二次月考，出成绩时，我从容地走到成绩表跟前，我排在第六名，我的嘴角浮现出笑意。回家后，妈妈高兴地表扬了我，然而我并没有停止，夜中的那盏灯还在亮着……

现在我知道了，考试失利，只不过是一个小小的挫折。我们不能被一点挫折打败，我们必须拿出勇气来面对这些绊脚石。我们不能因为他们而停下成长的步伐。成长，需要挫折。

成长路上风风雨雨，注定了我们须挑战自我;成长路上风景优美，让我们负累的心得到歇息。——题记

小学，我精神成长的驿站。

踏入小学的门槛之后，在新的环境与周围积极向上同学的影响下，我开始朦朦胧胧地编织着属于自己的一片心灵天空。每天，我都以认真的态度和真诚的心浇灌我心中梦的种子，催它快快在我心空生根发芽。

在美丽的小学时代，我珍藏了许多财富——同学真挚的友谊，老师信任的眼神，为班级赢得荣誉时的自豪，和同学讨论问题到黄昏时的满足……

这六年中，我知道了什么是校园生活，也体会到了它的美好，朋友和老师留给我一笔笔宝贵的精神财富。未来，期待他们创造更美好的回忆。

初中，我心灵飞跃的殿堂。

当从小学懵懂的圈子里走出来后，脚下踏着的是成长的睿智和稳重。

每当老师交给我学习或者学校活动的组织任务时，我再也不能像小孩子那样马虎了事，而是用认真负责的态度去好好完成;每当与同学之间发生矛盾时，我再也不能像小孩子那样赌着气与人家说“绝交”，而是学着以理解、宽容的心态去处理;每当我被学习压得喘不过气来时，我再也不能像小孩子那样依偎在父母怀里，让父母为我解忧，而是慢慢学会了独立面对。其实，我们学回的岂止是如何对待学习压力呀，我们还逐渐学会了从容、豁达地对待生活中的一切——不管是快乐，还是悲伤。

青春赋予我动感与活力，使我在意气风发的校园里，学会合作中进步、竞争中成长。

成长中那些点点滴滴的记忆，是我踏过的足迹。无数次回眸，一睹成长的姿态，见证我一步一脚印地走来。

我是一只小舟，行驶在阳光、白云与风雨交加的海面上。陆地，是我追求的目标。我在坚定地成长!——后记

在成长的路上，一定有许多桥是不可错过的，而你一旦登上了，便可以欣赏到别人欣赏不到的风光。

——题记

我是一个性格开朗，坦诚直率的女孩，我的爱好广泛，却一直喜爱医学。

我的母亲是图书馆的书库管理员，少年时我便拥有了比别人看更多书的机会。也许是看着亲人的离去，自己却束手无策时，默默许下的愿望；也许是10岁的一场大病让我更加确定了我的梦想，我要当一名军医，让更多人存活，让更少人悲伤。

于是，我开始读医书，高兴时读，悲伤时读，无聊时读，我要让文字来倾听我内心的感受，来体会我灵魂深处的声响。闲来无事时，我会拿出本子，在上面抄抄各种疾病的特征，写写治疗的方法，不知不觉中，空白的笔记本上己写满了文字，这些文字记录了我实现梦想所走过的路，我内心最真的愿望。

我锲而不舍地追求，努力实现着自己的梦想。生活中，朋友的磕磕碰碰，我主动上手包扎，每当我包扎好一个伤口时，我的内心深处就多了一份对追求梦想的信心。我立下壮志，一定要做一名出色的军医，无论这条路上有多少次失败，多少个困难，多少人反对，我都要坚定自己的梦想，努力去完成它。

梦中，出现了一座桥，那是梦想之桥，我的直觉告诉我，那是成长路上不可错过的一座桥。我轻轻地抬脚，踏上那座桥，一步步迈向桥的另一头，当我站在桥的最高处时，心中的激动和喜悦将让我看到远处最美的风光……

学习对于我们每个人都是很重要的。除了老师的辛勤培养外，也需要我们自身的努力。学习如吃饭，是每天必不可少的。学习时间的安排一定要合理，不能乱了分寸，要不然后果将不堪设想。

我的学习经验是这样的。首先，每天按时完成老师布置的作业，这是最基本的要求。再者，除了老师课堂上布置的题目完成了，还远远不够，自己还得另外找练习题做，熟练掌握已学知识。每当发现做错了的题目，就得用另外一支笔来标出，旁边还得写上错误的缘由和分析，这样的话，以后翻开来就一目了然。或者，我们可以做一个错题本，把错了的题目抄在上面，并写上原因和正确答案，考试前翻开看一看，加深记忆，以后出现这种题就不会再错了。

还有，不要以为课外的题目就可以瞎做，要把每一次的练习都看作是一次重大的考试，绝不能疏忽怠慢了，字字句句都要写清楚。如果你不认真做的话，考试时就改不了了，所以现在养成良好的习惯，考试时也不会由于粗心而失分。

接着，则是一定要养成爱读书的习惯。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅可以让我们增长知识，还可以提高我们的写作水平，让我们养成良好的阅读习惯。常言道：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。或许，有些同学认为读书是一件很无趣的事，但俗话说：兴趣是最好的老师。如果你去读那些你不感兴趣的书籍的话，同样也会爱上读书。

最关键的还是，上课要仔细听讲，不能东看看西望望，不是两人说话，就是借着四人小组讨论的时间聊一些与学习无关的废话，这种行为也该消失。

以上就是我的学习方法与经验，希望能帮助到大家。

今天，我一走进教室，覃老师便抛出了一句让我十分崩溃的话：“这节课写作文”。此时，自称“作文白痴”的我表示想飞上天与太阳肩并肩，但是不一会儿……

覃老师看着我们一个个垂头丧气得样子，反到笑出声来：“你们想先写作文，还是先做阅读?”顿时，安静的教室爆发出七嘴八舌的讨论声，“当然先做阅读啦!”“作文吧!写作文也挺好”。其实我是不喜欢写作文的，所以，我遵循一贯的原则，还是决定先写作文，我大声地说：“先做不喜欢的!”教室里瞬间安静下来，我竟然在覃老师脸上看到了一丝不易察觉的笑容，我的心“扑通”一跳……

转瞬间，覃老师收起那一抹笑容，又向我们发问：“你们喜欢先上作文?还是喜欢先上阅读?”这还用问吗?我当然喜欢先上阅读，阅读多省事啊，画几条线，什么也不用想便大功告成，直接坐等收获。而作文呢?想个题目的时间，估计耄耋老人也能翻过几座大山了。看着我们为难的样子，覃老师莞尔一笑，不管三七二十一率先向我提问：“谷萱，你想先写作文还是先上阅读?”我思考了片刻，轻轻地回答：“作文。”“为什么呢?”覃老师立刻反问我。我的脑袋轰得一下乱了，难不成我还要说出原因?突然脑子一热，大声说：“先苦后甜!”天呀，我自己都不知道我是怎么说出如此深奥的大道理。结果覃老师面露喜色：“好!先苦后甜!”身旁的子悦笑着问我：“你怎么要先苦后甜呢?当然是先甜后苦咯!”我心又凉了半截，难不成我回答错了?只听见身后几个同学回答的都是先甜后苦，我更是紧张。

“我赞同谷萱的说法。”覃老师的一句话让我眼睛发亮，心里飘飘然了。覃老师婉婉道来：“我女儿在学校学习时，我就用先苦后甜的方法鼓励她，告诉她写完作业就可以看课外书，做自己喜欢的事，就这样她养成了良好的学习习惯，成绩逐步提升……”

这“先苦后甜”还是有点学问的呢!我应该把“先苦后甜”这四个字运用到平时的学习和生活中，要更努力、更勤奋、更认真地去对待每一件事。古人曰：“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话将成为我学习道路上的一盏明灯，指引我前进的方向。

千古音韵，六都长安。当春风一缕缕撩动长安，花楼满枝头，绿茵映满眸，传递春的喜悦;当流连贪恋于北方固有的皑皑白雪的冬天，素裹的长安，梅树枝头，白红艳色压枝低，传递冬的爱慕。

我爱这座长安城。矮屋，粉霞，垂柳，古墙。偶然发现这幅画，正陶醉其中，抬眼注意到暗红的四字：千古长安。

这城传递了书香墨韵。雾纱袅袅，竖琴声声，秋林映了落日，那酡红如醉，天边加深的暮色匍匐在碑林这书法名碑的荟萃之地。嗅到哲人的浩瀚石经，文人墨客的古朴遗风，王羲之、吴道子的书画更是遒美健道，风神潇洒，劲如削竹。晚风带着清澈的凉意，暮色浸染，流身其中，感慨或气韵生动或笔势含蓄的书法，把肃然起敬的感情凝结。远处钟楼雄壮浑厚的钟声应和着书院门长巷里朗朗的书声，传递书香墨韵，流过一角一落。

闲暇时你或许会听到雄浑豪放的秦腔，或是望到阿房宫的重重阁楼，结结殿堂，长街慢慢。又或许庆幸触及大明宫里和煦轻柔，飘逸悠扬的风，荡起心田的涟漪。或又移步来到曲江池畔，想象着春日曲水流觞的盛景，描绘着杜甫笔下“三月三日天气新，长安水边多丽人”的画面，在当年的皇家园林感伤“红尘紫陌，斜阳暮年，长安道是路人”的沧桑。

又或挤过人群呆呆地观瞧捏面人、吹糖泥的民间艺术，这边一撮饴糖捏成袋状，管状粘在一根竹签上用嘴吹，另一头使糖膨胀热捏成小动物栩栩如生;那边用调入各种颜色面粉泥，手指上下翻飞，一会儿工夫就能将一个孙猴子做得惟妙惟肖。那里的地摊上摆着各式各样柳编的生活用品，勒编紧密，条缕均匀，用细滑而韧性强的枝条，织出十字形或口字形几何花纹，十分美观。我不禁为长安老艺人娴熟的技艺交口赞誉。这城，传递长安独有的淳厚古朴。

光阴荏苒，千载往事终归土;英雄无尽，百代王侯啸长天。我爱这长安，她兰质蕙心，画黛弯蛾，迎着风伴着晨钟暮鼓传递而来悠悠的沧桑和魅力。我爱这长安，灞柳长歌，白鹿驰原，恢恢兵马，啸啸长鞭，让我沉醉于此。

I have a dream about my career.I want to be a teacher, because I

thinkteacher is a good job.Generally speaking, teachers have much

knowledge.Theycan help students to enrich their knowledge.Besides, teachers can

communicatewith students all the time.It helps teachers keep young at

heart.Finally,teachers have two long holidays a year.In the free time, I can do

many things Ilike.And I have time to travel.It makes me exciting.I must work

hard torealize my dream.

人的愤怒不可缺少。尤其是那种大爱大恨的愤怒，它直指社会的黑暗和残酷，揭示人性的软弱和卑劣。“朱门狗肉臭，路有冻死骨”是杜甫的愤怒，“靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭!”是岳飞的愤怒;白杨对中国国民的劣根性咬牙切齿，竖目呵斥。正因为有这么多叫人动容动心的无私愤怒，才使得我们这个文明古国经受住了五千年的风吹雨打而依然傲立于世界之林，其中属鲁迅的愤怒最为经典。

那是个怎样的时代啊!无知与愚昧，暴力与侵略，沉沦与堕落，叫人无法忍受，于是鲁迅出击了!他以笔代剑，直刺帝国主义的坚船利炮;他以字代声，呼唤沉睡国民魂兮之归来，他那双在黑暗中因愤怒而发亮的眼睛，如此锐利地穿透迷雾，照亮了整个时代。

我看鲁迅的愤怒，那是忧郁的最高形式。在那样一个罪恶的时代，“忧郁”一文不值，“忍受”只能成待宰羔羊，唯有愤怒，才能激起国人的斗志，唤醒国民的尊严。于是他借雷峰塔倒掉的怒笔谴责社会的极度荒.唐，讥讽几位大师捧着几张国画在欧洲一路挂过去“发扬国光”的丑恶行径。

我看鲁迅的愤怒，那是对下层人民的深切同情。面对蒲团上穷困酸腐的孔乙己，面对茶馆中愚昧憨实的老栓夫妇，面对在未庄欺软怕硬，高度自尊又绝对自卑的阿Q，鲁迅的眼中充满了同情、酸楚和痛苦，但是他深知，这些情感对生活在那时的他们是毫无意义的，所以他把同情、酸楚和痛苦都化为了“恨其不争”之愤怒，他希望这些愤怒在文章中咆哮、在字里行间燃烧，能惊醒关在黑房子里的灵魂，从而使痛苦的人民在黑暗中看到属于自己的光明。

我看鲁迅的愤怒，那是伟人出离于痛苦的极致。面对刘和珍们的惨死，面对柔石们的鲜血，他已深味着“这非人间的浓黑的悲凉”了，而面对侩子手射向徒手请愿的学生的黑枪，特别是面对“几个学者文人阴险的论调”，他出离愤怒了!他再不能钢牙紧咬，而是悲泪横飞，仰天长啸：“惨象，已使我目不忍视了;流言，尤使我耳不忍闻。沉默啊沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡!”那是怎样的一种愤怒啊!“愤怒”，这时成为这位身处乱世与国难抗争的猛士唯一能找到的表情，它最大限度地表达了一个世纪伟人的大爱和大恨!

这，就是鲁迅的形象，也是鲁迅的愤怒。

每个人心中都有自己的梦想，有的长大后想成为英姿飒爽的解放军;有的想成为土豪级别的大BOSS;有的想成为足球场上挥汗如雨的足球运动员……而我长大后想成为一名像爸爸那样的白衣天使。

可能是受家庭的影响，我的爷爷、爸爸都是医生。他们做医生的，深切体会到这个行业的不易，所以都不愿意让我长大后从事这个职业。我妈妈经常在耳边跟我唠叨：长大后做啥都好，就是别做医生，你看看你爸爸忙的像啥，一天三四台手术，回到家整个人累的散了架。每当我听到这样的话，我心中突然疑惑起来：长大后我如果选择了医生，我的选择是对的吗?可我心中依然回想着那个坚定的声音：要成为一名白衣天使，这个职业不仅仅是我的梦想，它更让我感到光荣!

医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职业。爸爸在累的时候、烦的时候，他耳边经常会响起他在医学院宣誓的希波克拉底誓言。医生救人从小到门诊，大到手术，关系到人们的生命。因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道爸爸又救治了一个垂危病人时，我心中既自豪又敬佩，从那一刻起我心中的白衣天使梦想就在心中生了根。

医生是救死扶伤、挽救生命的，身着白大褂，在病人最需要他们的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的圣神使命，与疾病相抗衡。在我心目中，医生这个职业是伟大而崇高的。他们有着无私、无畏、奉献的精神，令我向往!

在我眼中，医生是一朵纯洁的云，在每一次的抢救中，身上的白大褂早已血汗交织，发出种.种难闻的气味，但仍掩盖不了医生的高兴和自豪，因为那是他们成功的标志。

我的梦想已经开始起航，努力学习吧!朝着心中的梦想前进!

梦想像是农民工手中的锄头，开垦一片片荒地；梦想像是钢琴家的双手，弹出一曲曲美妙的旋律；梦想像是战士手中的一把枪，寄托着人民的希望。每个人都有梦想，而正是这些梦想推动着他们前进。

大家的梦想无非是以后成为老师，医生，公务员，军人……和这些梦想对比起来，我的梦想就显得有些痴人说梦了，虽然不大可能，可我还是想成为一名天文工作者。我喜欢宇宙，它是那么的广阔，神秘。

我曾经痴迷的想过：“除去地球外，别的星球上是否有生命呢？宇宙究竟有多大呢？它有没有边界呢？”我百思不得其解，以至于我对宇宙的兴趣更深了，我很想去揭开这个谜底，去解答宇宙的未解之谜，去发现宇宙更多的奥秘。

宇宙很大很大，我们所认识的宇宙也才仅仅只是冰山一角。在太阳系外还有许多其他星系，有数以万计的星星，也许不止。面对这么大的宇宙，我想大家也都充满了好奇和向往吧！

大家也许不知道，宇宙有时也很会蒙蔽你们的眼睛哦！就比如，宇宙中最亮的是天狼星，只是它距离地球比太阳距离地球要远许多，所以大家就会认为在宇宙中，太阳是最亮的。

我知道成为一个天文工作者并不容易，要有很高的学历，很强的求知欲和想象力，要有不怕困难，不惧挑战的精神，但我坚信“只要功夫深，铁杵磨成针。”

“人因梦想而伟大。”这句话是没错的，这条路很长，我不知道未来会有怎样的困难和挑战在等着我，但我不会害怕，我会坚定不移的去实现我的梦想。在我最彷徨的时候，因为有了梦想，我开始有了前进的动力。梦想助力了我的成长！

我是一个普通人。

在这个世界中，普通的我随风飘游，世间的每一粒沙子都有自己存在的意义，普通的我生活在这个世界中，也同样拥有着生存下去的意义。

即使普通，我依然拥有一份自信。我在这个世界中，算不上伟大，我只不过是世间的一粒浮尘，这也造就了我所承担的职责没有想象中的那么伟大。我不是国家总统，不能为国家出谋划策;我也不是科研学者，不能为了国家的强大而沥尽心血;我也不是公司老总，不能为社会提供就业环境。

可是，职业难道分贵贱吗?劳动难道分高低吗?大街上随处可见的环卫工，他们用手中扫把，扫出了国家的干净卫生;工地上的工人用双手筑造了一栋栋楼房;电线杆上的电工，为家家户户送去了光明。而我，我是一名学生，千千万万学子中的一名学生，学习是我的义务，是我的职责。我可以将学习圆满地完成，完成我的义务，履行我的职责。我可以因为普通而拥有一份自信，因为那份自信而完成我的工作，这难道不能称之为敬业吗?我的确是普通，可不正是这些普通的人共同努力，我们的生活才一天更比一天美好吗?

普通可怕吗?普通只不过是那些怯懦、懒惰的人为了逃避自己的心中的梦想，而编造的一个借口罢了。普通，哪一个人刚一出生不是普通的?伟大，哪一个人刚一出生就是伟大的?人人心中都拥有一份自信，人人心中都拥有一份伟大。无论身份高低，无论我们多么普通，只要我们以自信为火种，燃起我们心中的爱国火焰，这就是我们普通人平凡中的伟大!因为伟大，我拥有一份乐观。

伟大的人总是独特的，当我们面对无法解决的困难，平庸的人会感到悲观，而伟大的人则相反。说来也巧，乐观是一种品德，乐观中包含了很多很多种不同的品格。因为乐观，所以人会变得坚强，变得勇敢，变得勤奋……而这么多的品格综合在一起，才造就了一位伟人。所以，伟人身上一定会拥有一种乐观旷达的处事态度。

我是世间的一位平凡人，可我心中却拥有一份乐观，这难道不值得我为之喜悦吗?因为乐观，我拥有伟大，又因为伟大，我诠释了乐观。世界上不会有东西是完美无缺的，带着乐观的心态看淡一切，你就成为自己心中的巨人。别人对自己没有欣赏时，不要灰心，因为你拥有乐观;当自己失去一切时，不要灰心，因为你拥有一份乐观。在内心深处小声地表示对自己的欣赏，记住，只有雨后才会有彩虹，没有乐观又哪儿来的成功。

其实，无论普通也好，伟大也罢，自信也好，乐观也罢，说来说去终究逃不出一个字——“人”。靠山山倒，靠人人倒，活到最后，无论伟大与否，终究要靠自己，自己的力量才是这个世界上最为伟大，最为强大的。只有当人真正将自己的力量发挥到了极致，他才可能成功，而发挥自己的潜能就离不开自信与乐观。坚持到最后，再普通的人也会成为伟大的人，那时，再来欣赏自己，你就会发现，自己相比以前，真的伟大!人类所拥有的潜力太过强大，而自己只不过揭开了冰山的一角罢了。每一个人都拥有成为伟人的权利，这便是人。

欣赏伟大的自己吧!别让自己迷失于自悲的夜色之中，让自己发挥出那份人的伟大!

初中学习的日子里总是充满着艰辛和考验，而就在这寒窗苦读的日子里，总有那么一个人默默地关注着我，当我学习过程中想要偷懒时，他总会投给我一个眼神，热烈而又温馨。就在这眼神里，我总能读出提醒，读出激励。他，就是我初一、初二的班主任兼语文老师——魏学鹏老师。

在我看来，魏老师是一位比较严厉却平易近人的老师。他在平时慈祥、和蔼，总是乐呵呵的。但当我们违纪的时候，他便会收了惯常的笑，一脸的严肃，话不多说，“该长大了!该知道啥可做，啥不可做啦!”或是“思考一下这样做合适吗?有没有更好的办法?”三言两语，语重而心长!那时刻，周围的空气似乎都是凝固的，让人喘不过气来。那时刻，我们便在这三言两语里沉思自己的所作所为，盘点自己的所作所为，沉思下一步的努力方向。久而久之，这份沉闷的空气似乎也成了我们检点自我、反思自我的大餐。不得不追加一句：魏老师是少有的“允许犯错误”的班主任，他很放得开，他允许我们去尝试，然后总结、反思。我喜欢这样的方式。

说说魏老师的课吧。说实话，我是喜欢上魏老师的课的。他的课，永远不会让你生出枯燥感，永远让你充满新奇感。你可以在他的课上领略到许多课本以外的内容。他随时可以引着你的思维从课本的某一句话中飞出去，去做一场天文的、地理的或是历史的甚至军事的逍遥游，而当我们从这场逍遥游里折返回身时，总会惊异地发现那原本难解的“顽石”早已乖巧地匍匐在我们脚下，成为我们的“俘虏”。我们总是在魏老师的旁征博引中潇洒地排解掉那些“疑难杂症”，那时刻，一种“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的快感总会酣畅淋漓地自心田中飞升。不得不说，跟魏老师上课是一种享受。

正是因为魏老师，我爱上了古文，爱上了古诗。是他带领我在古代文学海洋尽情的遨游;是他，让我了解了《观潮》中吴中健儿高超的弄潮技巧;是他，带领我走进课文，去体会《木兰诗》中木兰代父从军的故事;是他，让我感受到了《河中石兽》中不可主观臆断的道理……

三寸舌，三寸笔，三寸讲台，三千桃李，这就是我的魏老师!

盈盈月光下，我独自坐在书桌前，用拙劣的文笔写着对我对人生的感悟。

人生说长也长，说短方短。有时想想它无非是由昨天，今天，明天串联，那么我将如何去面对这短暂而美丽的三天呢?

对于昨天，我只能怀着一颗感激而欣赏的心情去缅怀，或许是昔日的辉煌，但我会潇洒地放手，静静地看着它，注视着它汇入历史的长河。因为我明白，昔日的辉煌代表的只是曾经的付出与收获，它无法代表我的现在和未来。或许昨日留下的只是一些片段，甚至完全是失意，但我仍然会开心。因为这些都会是我宝贵的回忆，是滋养我成长的风雨，是点缀人生的风景。

对于现在，我要尽情的享受它。现在的每一分每一秒都是宝贵和真实的。我会好好利用它，拓展人生的宽度。用这一刻，去使自己强壮，使自己在下一刻可以承受随时可能到来的打击。用耳朵聆听自然，用眼睛去欣赏山之雄伟，海之广阔，用心去体为生活的味道。

对于未来，我要尽可能地掌控。我会把梦想埋藏在心底最柔软的最深处，为它建造一扇可以无视世俗纷扰，可以抵制消极情绪的窗，让梦想之花在窗台不断汲取养料，即使是风霜雨雪。让后在未来的某一最佳时刻为它再开一扇门，迎接成功的喜悦。

同样，我明白，在现在和那无知的未来的路上，我会遇到许多挫折和磨难，但我会用一颗坚强的心去接受去改变，因为我明白，人生之路不可能永远是康庄大道，而没有羊肠小道;不可能总是“柳暗花明”，而没有“山重水复”。即使我的一切努力都化作泡影放飞，但我仍然会用坚强和微笑去抚平伤口，用拼搏和努力去跨越阻碍。相信，一切都在预料之中。

愿每个人的三天都美好!

成长是令人向往的，成长的代价也是沉重的。可成长又是什么呢？并非由10岁长到20岁，或是由未成年过渡到成年。成长，在于拥有了阅历后，把它们化作知识及习惯，对大千世界多一些理解，多一些想法。

成长是令人向往的，成长的精髓在于梦想。梦想是不分大小的，说通俗些，梦想就是欲望。有人说，梦想离得远，欲望离自己较近。不，两者没有什么区别，只有一点不同：欲望不一定纯洁，梦想却总是那么美好！

梦想，也可以理解为一种目标吧。之所以说梦想为成长之本，也在于此。目标的确定，意味着不断的尝试和不断的磨炼。在磨炼中自然会得到一些阅历，若成功了，则会增加一些经验，更会增加一些信心。如上所述，自然能得到成长。即便失败了，也会对于这一方面有所了解，兴许还可以套用解决此事的方法去解决彼事，这又何尝不是一种成长？而且中国有句古话，叫做失之东隅收之桑榆。青霉素的诞生源于科学家的实验操作不规范。硝化甘油原本是用来治疗心脏病，因为一次意外事故，粘性的硝酸甘油发火了，它的发明者索布雷洛的手和脸都被炸得鲜血淋漓，险些断送了性命。炸药就这样横空出世了！

成长在于坚持中经受磨炼，梦想则是坚持的一个重要因素，最终放弃倒不要紧。但在他人的逼迫下坚持或一开始就放弃是不可取的。但若遇到前一种情况，也算是一种成长吧！因为这样，或许能对世态炎凉和社会有一些更深的体会吧！总之，成长在于一件件小事之中。

梦想助力成长，给自己定一个目标吧！不要因为觉得难，就不愿去做。“至圣先师”孔子也遭到过世人质疑，但他坚持了自己的梦想。虽然没有实现“以仁治国”之道，但他的成长，仍是十分高远的。著名的篮球明星乔丹读高中时曾被校队扫地出门，为了自己的梦想，他甘愿成为球队的"勤杂工"，在他的不懈努力下，终成一代巨星。所以，成长的精髓在于梦想，梦想助力成长！

每一次尝试，都像是一次攀登高峰的过程，不管在什么条件下，只有一步一个脚印的勇往直前，才能为自己铺就一条通往成功的道路!

记得那是去年暑假的时候，我报名参加了学校举办的`《第一届故事大王》比赛。报名的时候，我信心满满，觉得自身条件还不错，拿到名次是一件绰绰有余、不费吹灰之力的事，可我在电视里看到比赛时的选手个个声音洪亮而流利，动作自然而到位，身体有节奏地随着故事情节在舞动，使人感到很赏心悦目。再面对镜子检查自己时，虽然普通话说的字正腔圆，但肢体动作基本没安排，说话声音不洪亮，表达情感不到位，根本没法比呀，但再转念一想，我不试不练不比，怎么知道自己不行呢?于是我每天坚持练习朗诵两小时，最后感觉喉咙都有点哑了，功夫不负有心人，我感觉已经渐入佳境，蓄势待发了!

7月23日，终于迎来了首轮比赛的日子，进入学校大礼堂，只见台下黑压压一片，坐满了观众，一种莫名的紧张感向我袭来，就在前几位选手是怎么表演完的，我都没在意，直到听见主持人报：“下面有8号选手赵谦硕同学进行演讲比赛"时，我才镇定下来，接着我深深吸了一口气，抬头挺胸的走上台，默默的对自己说：加油，努力，要自信!我微笑着开始演讲，慢慢的我似乎被故事的情节所感染，陶醉其中了，这也就顺利地、高质量地完成了演讲比赛。当我说完"谢谢大家"时，台下立刻响起雷鸣般的掌声。就这样，我以9。33的初赛高分进入了复赛。

最后，虽没有进入决赛，但我以后再参加类似的比赛就不会怯场了。

我想这就是“勇敢的尝试"带给我人生的一次体验与收获吧!