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有关爱心捐款的作文(精品20篇)

《爱的艺术》这本心理书籍,觉得有些东西真的是很值得思考的。以下是“爱的艺术读后感作文”,希望能够帮助的到您!

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那一次,我读懂了关爱作文800字

全文共 894 字

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“这一道题,你先要审题,你看那……”“不用你给我讲了,全都是废话,浪费时间,明天我就要考试了,能不能不要说话,让我自己好好安静一下复习,好吗?”

在我眼里,父亲就是那种好心办坏事的人。

两天之后,又到了星期四,也就是发数学周测成绩的日子,全班都人心惶惶,数学上课前夕,课代表抱着试卷走来。我十分紧张,因为数学周测我已连续失利三次了,如果这一次依然失手的话……这时,那张灰色的魔网从天而降,至于给我的见面礼,怕不是那两血红色的大字吧。等我靠近一看,我差点没晕倒。面对这个邪恶的数字,无论是以前黑我的人,还是夸我的人,都显得不知所措——59分。那血红而恐怖的数字犹如一把雪亮、闪闪发光的刺刀,深深的,毫无掩饰地插进了我的心脏。我赶紧跑到厕所去洗了把脸,悔恨的眼泪与水一齐滴落,发出“嘀答”的响声。

被那可怕的数字刺激了双眼的我,恶从胆边生,竟然想责难父亲。

都怪父亲那一句句废话,让我不得安宁无法静心复习,不然就算多个一分也能混个及格呀!

回到家后,我放下书包就说:“59分,就59分,以后我不用你给我讲题了,全是基础,简单的题,浪费时间。”父亲呆住了,然后怯怯地说:“不行,那以后有不会的要来问我!”

写完作业后,我又挑起夜灯,独战数学题海。而我却被等腰三角形,多边形打了个落花流水。而父亲也在这时小心翼翼地靠近了我,看到我的脸皱成一苦瓜后,又不由自主的为我讲起题目来。而我呢,刚想反驳,但想:反正我数学也都那样了,发呆听完也是听,不听也闹得心情不好,那就应付着听吧。于是,父亲又一次戴上了老花镜,吃力的看着题目。灯光照在了他的头上,看似年轻的他却满头白发。我动了情,认真去听那“废话”。听着,听着,发现句句是重点。我就是基础不好,但却老做那些难题,自然效果不佳,而父亲讲难题就是先把我学过的知识说一遍,一点点分析难题,最终解答。以前的我,心浮气躁,根本听不下去,若听了,基础会更牢,思维会更灵活。如今想起,真是懊悔不已。

如今在与几何图形争斗时,那些“废话”已不是累赘,而是化为一把利剑,帮我左砍三角形,右劈因式分解。面对周测,也是十分自信了。

关爱总在不经意之间,或许你还未发现。

那一次,我读懂了关爱。

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篇1:爱心义卖作文1000字

全文共 1057 字

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那是一个风和日丽,阳光明媚的日子也是我们最喜欢的节日——“六一”儿童节。就在这快乐的日子里,我们班举行了一场“爱心义卖”。

前几天,当老师宣布这件事后,同学们都纷纷准备起来。有的,正在制作精美的广告卡;有的,正在家寻找物品;还有的正在正在想着商品的价格,怎样能有个好收成……我也不例外在家里翻箱倒柜,将能卖的东西都拿了出来,可都觉得这些东西太没有心意了,便恳请妈妈给我带了最近热销的“童梦风扇”。

大队集会后,我们回到教室,开始了最激动人心的义卖。

教室里一下子沸腾起来了。在班里四处乱转,寻找自己心仪的商品的;大声吆喝,为自己的商品打call的。人人姿态各异。最搞笑的要数刘陈朗了。只见他悠闲地敲着二郎腿坐在椅子上,眼睛盯着天花板,嘴角微微上扬,手里拿着一把刚买到手的折扇“呼呼”的扇着风。那无所事事的架势,活像一个大地主!

这时,姜林越走了过来,说:“呀!楠哥,这把折扇不错,多少钱啊?”

“嗯……20元!”

“啥!才20!姚铭杰要我50!太黑了吧!”他叹了口气说:好我要了!”

我接过钱,美滋滋地把钱塞进了抽屉,成交第一单,心里像吃了蜜一样甜,之后开始出去推销我的“童梦风扇”了。

刚出“门”就碰到了陈吴忧,他看着我手中风扇说:“刘奕楠,这台风扇多少钱啊?”

“40元吧!”

“这么贵呀!”因为柳老师让我们商品不能高于50元,所以我这40元的风扇在商品中算是昂贵的了。

他沉思了一会儿说,“它有什么功能呢?”

“三挡风速任意调节;30db超静音;十分小巧,容易携带,六小时超长待机……”我将早已在家背熟的“广告语”一口气说了出来。

“好吧,我买了。”

我将他递给我的那50元钱紧紧的攥在手里,跑回座位,拿出十块钱给了他。

“拜拜。”

“耶!40元到手!”又多了一笔善款,内心无比激动!

陆陆续续地又有许多人来买“童梦风扇”。当然,我偶尔也会偷乐一下,到班里的各个商铺转悠转悠,买买东西。

“距离义卖结束还有九分钟!”柳老师大声的喊到。

我立马紧张起来,将最后几台“童梦风扇”一一卖出。我瘫坐在椅子上,感慨着:“真累啊!”突然想起爸爸妈妈一天到晚在店里销售那么多商品,真是够辛苦的!我以后要学习更加努力,生活做到独立,不给爸妈增添负担!

我将卖出“童梦风扇”钱全部捐出共计240元。希望能尽我的微薄之力,能为其他山区的孩子做出一份贡献。我想给他一盏灯,让他们感受到光明,有着良好的学习环境;给他一本书,让他畅游书海,丰富自己的知识;给他一支笔,让他笔尖飞舞,谱写人生的乐章……

赠人玫瑰,手留余香。虽然义卖结束了,但教室里依然回荡着同学们的欢声笑语……

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篇2:传递爱心作文

全文共 430 字

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20xx年本是一个值得大家庆祝的年,因为在这一年里,我们迎来4年才举办一次奥运会.谁知,天有不测风云,5月12日14时28分,四川突然发生了一场7.8级的大地震,要知道以前唐山地震也不过只有7.5级!

这一场举国忧伤的大地震,把整个民族的目光牢牢地牵引到四川省,那里的每一个惊心动魄的救灾场景,那里的每一次生死离别,都让人心悸,让人牵肠挂肚.生命的尊严,生命的意义,在一场巨大的灾难面前,突然发出惊人的力量,直射每个人的心底!

震灾带给我们痛彻心扉的伤害,当逝世的生命变成一个个数字,幻化作一个个符号,到目前为止,死亡人数已有14800多人,其中孩子占一半,当我看到电视里那些无家可归的孩子,我哭了,我和他们一样大,但我生活却比他们好上一半还不止,有时甚至还无理取闹,现在想想还真是不应该呀!

一方有难,八方支援.我们学校组织捐款,我主动的拿出自己积攒的零花钱,捐了20元,可能我的这些钱是小数目,但也是我的一点点心意!我们大家一起行动起来,帮助灾区的人们度过难关!

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篇3:献爱心作文450字

全文共 486 字

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在我们的生活中,会有许多事,记忆的闸门便如一朵朵翻滚的浪花一样涌入我的脑海,下面找就一朵最汹涌的来讲一讲吧!

记得那是一个阳光明媚的午后,微微的云在我头顶上流着,我来到了南山公园散步,心情也格外的好。我走进公园里,蹦蹦跳跳的,想去找一个小店买些东西。

这时,在一个拐角处,我猛然站住了,向后退了一步,只见拐角处有一个老奶奶,她坐在那身上盖着一层薄被,腿好似骨折了,闭着双眼,身旁有个小盒,装着一些零钱。我心想啊,这位老奶奶好可怜呀,这么冷的天还在这里,而且身体还残疾,不如我捐一些钱,献一份爱心吧!

我刚要走上前去,转念一想:不行啊,我还买东西呢?如果给了他,那我怎么办呀?我的心里似乎住了两个小精灵,激烈的斗争着,最后,好精灵打败了我的私心,于是我走上前去,郑重地将钱塞了进去,转身刚要走,突然听到了老奶奶轻声说道:“谢谢,好人一生平安。”

我转过身,对他微微笑了一下,走了。但是,我在心里轻轻说:不客气。又在心中默默祝福她,希望您能早日康复,用这些钱来治病……

路上,我一直回忆着这件事,心里暖暖的,原来帮助别人是这么的美好,赠人玫瑰,手有余香,长大以后,我要去帮助更多的人……

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篇4:老师关爱学生的作文400字

全文共 446 字

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听说这学期要换老师了,大不了!同学说新老师还是名师。我太激动了,早就想看看名师的风采了。

随着铃声,新老师终于来了。我看到她相貌平平,短发,皮肤略黑。

老师笑着走上讲台,啊!老师的笑容多灿烂多迷人啊!老师清了清嗓子说:“我姓金,你们数学老师姓黄。我们是黄金搭档。”这句话让我们全班都笑了。金老师太幽默了,我立马就喜欢上了她,更喜欢听她的语文课。

金先生雄辩滔滔。金老师读书的声音很美,表情也很美。听着:“老师,你可能已经忘记了这一切,因为你为学生做了太多……”金先生热情的阅读把我们带入了书中的场景。听着,听着,沉浸其中。无论什么时候,金小姐的脸上都充满了灿烂的笑容,就像一朵盛开的菊花。以她优美的阅读,我们觉得听金老师的课真的是一种享受。

金老师也很严格。那天下午,她没有带着老师脸上熟悉的微笑,而是阴沉地走进了教室。我预感到老师生气了。不出我所料,学生们一个个被叫到台上。原因是字迹潦草,临摹数量少.这让我们担心被叫。老师虎着脸冲我们喊,给老师增添了几分敬畏。

这几天下课我们都说新来的金老师真好。

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篇5:老师关爱学生的作文400字

全文共 476 字

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看!那是谁?

原来是我们喜爱的体育朱老师来了!

朱老师很年轻,高大强壮,皮肤黝黑。朱老师有一双明亮的小眼睛,笑起来就眯成了一条缝。蓬松的头发乌黑发亮。那一米八左右的大高个儿配上一双走起来健步如飞的腿,真是当之无愧的体育老师。

朱老师很幽默,他经常想一些千奇百怪的法子来训练我们。有一次,朱老师要求我们来一场接力赛,他还让我们侧着腿交叉着走路。停着就感觉奇怪,更别说做起来什么体验了!而朱老师给我们做示范时动作就更夸张了,他脚尖点地,手在空中挥舞。样子十分滑稽,逗得我们前俯后仰笑个不停。

朱老师不仅幽默,还很热情。

在上课时,朱老师和我们聊天;下课以后,朱老师又是我们的“好朋友”。

“来来来,看我怎么抛的!”朱老师得意地说,并把排球高高地抛到半空中。排球在朱老师的手中欢快地跳着舞。“哇,厉害啊!”我们都很崇拜地喊着。

有时候,朱老师带着我们踢足球,我们从来还没有人赢过朱老师呢!“看我的绝技!”朱老师说着,把球踢的老高。“天呐!好高啊!”我们佩服的五体投地。我想球……不会把地球上砸出一个大窟窿把!

这就是我们的体育朱老师,一个不发火,总和我们打成一片的体育老师。

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篇6:爱心义卖作文400字

全文共 449 字

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天空湛蓝湛蓝的,一朵朵云彩排成了一队飞翔的大雁,仿佛在迎接爱心义卖的到来。

看!本来宁静的操场立刻变得热闹非凡,一下子变成了“百货市场”。首先,映入眼帘的是那一个个“拔地而起”的招牌,飞入耳畔的是那一声声叫卖。同学们摇身一变,变成了会计、安保、售货员、推销员、经理、环保员……

“走过路过不要错过!”叫卖的声音立刻覆盖了“百货市场”的声音,当然,我们班也毫不逊色,推销员都“吼”了起来,尤其是杨瞻远,不愧是出了名儿的“唠叨大王”,别人说一句,他就能说五句,喊得广告词我连听都没听过,把英语老师引了过来,给他拍了张特写,你想知道他喊得是什么吗?哎,我也记不清了,只记住了几句:“走过路过千万不要错过,五元你去不了美国、新加坡,但是……”对了,他好像是一口气说完的,足足唠叨了五分钟,涨的满脸通红,像刚出笼的包子似的,引得路人驻足观看。

时间像流水一样,飞快的流去,爱心义卖结束了,操场恢复了以往的宁静。通过这次义卖是我体会到了商场里售货员的辛苦,也买到了自己喜欢物品,也为贫困山区的小朋友们献出了一份爱心。

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篇7:温暖的爱心作文600字

全文共 672 字

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我经历过很多感动我的事,他们这些人的音容笑貌在我的脑海之中挥之不去,但还是那个小男孩的父母的话让我最为感动。

那是在暑假里发生的一件事。那天天气闷热,让人难受。我和同学去离家不远的饭店吃饭,我们一路说说笑笑,走着走着,我们快要到饭店的时候,忽然看见一个黑影,我往那边一看,只见他衣衫褴褛,头发脏兮兮的,脸上的胡子很乱、很长,他蹲在一个墙角,前面有一个木头做的,破烂不堪的牌子,不用想,这就是一个乞丐。后来我想给他一些钱,可是一想,现在的骗子这么多,电视上都说了有很多乞丐骗子,我还是不要给他了我不以为然,继续往前走,后来,我们快要走远了,忽然听见后面有一个稚嫩的声音说:“叔叔,给你。”我回头一看,原来是一个差不多五、六岁的小孩子,正把他那手中的二十元钱递给那个乞丐,那个乞丐连连道谢,他的家长站在旁边看着小男孩儿,我被这眼前的一幕感动了,我问了他们两位家长知不知道知道有乞丐骗子?他们回答当然知道,我又说那为什么还要给他们钱?他们的回答让我很感动,他们说:“要是这个人是个真的乞丐,那就当我们做善事了,假如这个人是个乞丐骗子,他们也是因为生计所迫来乞讨,他们这样出卖自己的自尊,难道不值得同情吗?再说了,我们都是中国人,一家人里有人遇到困难了,难道不应该帮助吗?”听到这个解释,我的眼眶湿润了,我想他们就算知道有乞丐骗子可是还是用那颗爱心温暖着周围的人。

这次的事情让我很感动,让我知道了爱不只是爱家人,还要帮助身边的人。是啊!他们有困难我们不应该帮助吗?我们中国人就要互相帮助,这真是应了那句话:只要人人献出一点爱,这个世界就会变成美好的人间。

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篇8:关爱是一种美德高中

全文共 523 字

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关爱,是黑暗中的一丝光亮,给人们温暖,给人们希望。

在一个星期五的下午,我听着老师讲课,忽然,外面电闪雷鸣,雨马上下了起来,越下越大。我皱皱眉头,在心中暗自庆幸着:还好我天天都带着伞,不然今天回家后肯定会成落汤鸡,说不定还会感冒呢。

“叮铃铃!”让同学期盼已久的下课铃响了起来,大家马上高兴地欢呼着。不一会儿,有些学生的家长来了,便将孩子带走了。

我正准备打开伞回家时,看见小红还坐在那儿,便走了过去,好奇地问:“小红,你怎么了?还不回家啊?”她摇摇头,说:“不行,我没带伞,回不了家。”我听了,点点头,往门口走去,走到门口,我转过头,看见只有小红一个人孤单地坐在那,便走到小红面前,笑着对她说:“走吧!一起回家,我送你。”

她惊讶地抬起头,看着我,不一会儿才反应过来,忙说:“谢谢!谢谢!”我向她摆摆手:“朋友之间说什么谢谢啊!走了走了!”“嗯!”她用力点点头,脸上浮现出笑容。

一路上,我们说说笑笑,开开心心,到她家后,她妈妈感激地说:“谢谢啊!我一直没时间去接她的。”我有些不好意思,马上说:“没什么的。”我又对小红说:“拜拜!要换衣服哦!”说完便跑走了,她在我身后大喊:“谢谢!”此时,我心中暖洋洋的。

关爱,让人感到美好,关爱别人,别人也会关爱你。

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篇9:关于关爱初二作文

全文共 550 字

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关爱是一种高尚的美德,如同一盏明灯温暖人们的心灵,如同一叶扁舟把人们带到爱的彼岸。

5月18日下午,我们小记者来到全椒县特教学校开展“全国助残日”活动。我们顺着操场旁的楼梯往上走,一块醒目的班牌出现在大家的视线里——“培智五年级”。进入教室,首先映入眼帘的是一幅幅精美的刺绣,是五年级的学生用一针一线勾勒出的四幅经典画——梅兰竹菊,色彩搭配,鲜艳亮丽。一幅幅书法作品,古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光,或劲健或婉转,特别是那幅《忆秦娥·娄山关》,写得是淋漓尽致。如果没有亲眼所见,没有亲身体会,我真不敢想象这刺绣、书法背后流淌着他们付出的多少努力。

而后,特教学校为我们举办了别开生面的欢迎会。其中不乏优秀的表演,让我印象最深的是一位男孩演唱的歌曲——《你是我的眼》。其中有一句歌词深深地感动了我,“如果我能看得见”唱出了多少盲人的心声。此外,我也学到了一些手语,手语不仅是一种无声的语言,更是能与残疾人交流沟通的工具。

最后一个环节是送礼物。我送了其中一名同学“满天星”,希望他们能像满天的星星一样,在茫茫的宇宙中发出永恒的光。

活动结束了,我们的手紧紧地握住对方的手,不愿松开,还是不愿松开。我坚信,积水成渊,每一滴水汇聚能成大海,每一次关爱都能开启他们情感的世界。让爱的旋律奏响起来,让爱的阳光普照他们。

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篇10:有爱心的我作文400字

全文共 442 字

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我是一个富有爱心的好孩子。平时,我常常把鱼苗儿放生,给穷孩子们捐钱,帮助小狗狗找主人,保护青蛙……

有一天,我和妈妈两人在小区里走路,走到一半时,从草丛里跑出来一只可爱的小狗狗,看得出来,它不是一只野狗,它应该是只跑丢的小狗狗,我好喜欢这一只小狗狗啊!可是妈妈没理睬它,我也跟着妈妈,继续走路。

没想到,那一只可爱的小狗狗也跟到了家门口,乖乖地坐下了,妈妈在朋友圈发了一张小狗狗的照片,“看看这是谁家的小狗狗啊!”妈妈这一句话,可真有用,朋友圈里一下子有了回应。有一位阿姨说:“我的小狗走丢了,这是我的小狗狗。”我一下子想起来了,这只小狗狗以前曾经和我一起玩过,原来是它啊!这只小狗真聪明,能闻出我的味道,还能准确找到我。

上路了,我抱着小狗看风景,把它送回去,我心里有点难过,好想再跟小狗玩一会儿。

“到家了”,我对小狗说。我把小狗抱下了车,小狗却又热情地迎了出来。阿姨抱起小狗,道了谢,对我说:“你真是一个富有爱心的好孩子。

回家后,我虽然看不到小狗,但我心中已有一只非常可爱,开心的小狗。

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篇11:写关爱作文

全文共 735 字

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开头:在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过,看到过,比如:公交车上让座,下雨了同学和我一起撑伞回家……“人人为我,我为人人”这种美好,纯洁的精神会永远流传。

小时候妈妈给我报名学电子琴。一开始我弹得非常难听,在别人看来我弹琴就像是噪音,可是老师她不怕吵。她温柔地对我:“是呀,学琴入门很简单,容易,可真正要弹好一首曲子还得要下功夫,不能硬来,不然怎么也不会弹的。”我听了老师的话,我努力地去学习,去弹,去练习。

每天,妈妈都带我到老师那里去学习。老师每天都用那眼神鼓励我,妈妈不在时,她就像我的第二个母亲。我每天早上9点一直到下午4点,我都在老师这里,爸爸,妈妈工作很忙,所以我和老师在一起的时间很长,有时老师会带我出去吃饭,去玩。

可是老师规定每天练系电子琴的时间一定要超过4个小时。每天4小时,这是多么漫长的时间啊,每天练完之后手指变得又酸又痛,跟针扎一样。老师每天都把冰准备好,只要我一练好,她就帮我冰敷,因为冰敷能防止红肿。敷的时候她总是小心翼翼的,生怕弄疼我。

老师还鼓励我说:“熟能生巧,只要多练习就能得到成功。”我经常弹错,可是老师并没有批评我,还说:“一开始学是会这样的,可是只要吸取教训,下次就会有成功。”

我弹错了,心情非常失落,可是老师让我一次又一次树立信心。她说:“如果这样就退缩的话,以后长大了就干什么事都不顺利,缺乏自信心。”

在以后的日子里,我变得充满自信,电子琴变成了我无法割舍的爱好,我能弹出许多曲子。爸爸,妈妈都对我赞不绝口。老师也非常支持我,我很开心。我常常忘记自己是一个6岁的小孩儿,经常幻想我是一为有声望的著名音乐家。

7岁以后,我上学了,就再也没有见过老师,可是我依然练琴。因为我想让老师对我的支持,鼓励,一直陪伴着我。

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篇12:老师关爱学生的作文400字

全文共 436 字

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古人云:“三人行,必有我师焉。”人皆有老师,只是他们对老师的不同理解而已。曾经我十分厌烦老师,厌她给我们布置许多作业,厌她太偏心,厌她不弄清事实就乱骂人。可有一件事使我对她的看法产生了变化,想知道吗?那就听我慢慢道来。

毕业前夕,老师政治学习,我们在教室里闹翻了天,有人大叫老师来了,没用,可不过一会儿,老师真的来了,她大叫:“你们不想复习了是吗?不复习算了,这是我在网上找到摘抄下来的,愿意复印就去复印,不愿就算了。”这时我抬起头望着老师,老师的头发已有许些苍白。望着老师的白发,我眼前浮现出一副画面:老师在灯下为我们准备复习资料,而我们不完成作业的还是不完成,骂老师的还在骂老师。这时我才明白老师并不偏心,她完全是为我们着想,她骂我们是为了提醒我们别再犯同样的错误。我虽是一个好学生,但也不免被老师批评,以前我总觉得烦人,现在我感觉到一股暖流涌入我心里。现在谁再在我面前说老师的坏话,我不会再像以前一样帮忙说,而是立即制止,老师的形象已在我心中生根!

老师,我永远敬佩您!

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篇13:老师关爱学生的作文400字

全文共 439 字

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今年新学期报的那天,我就一直期待着谁来当我们的下一任班主任。当我们到达教室时,我们知道谁是我们的班主任。是徐老师

徐先生有一双小眼睛,两只“耳朵”,长长的头发,不高不胖,恰到好处,还有两只长长的脚支撑着他的身体。

在课堂上,只要我们能找到一个笑点,她一定会抓住机会,逗我们笑。比如开学第一节语文课,为了让大家乖乖听话,他用了一个杀人的技巧,拿起讲台上的尺子,大声喊:“下面的同学,这是我的‘方上剑’。你看谁不好,就先‘剁’了他。”说到这里,我们都笑了。徐老师也不例外,看着我们笑得那么开心,自己也在笑。这时候我们在下面聊了起来:“这个老师真逗,她的段子真好看。”不仅如此,还有人还温柔的赞美!

有一天中午吃西餐的时候,我们去一个盘子里抢薯条,我只吃了两个,脸上一副郁闷的样子。这时,徐先生把他盘子里的薯条给了我。老师为了学生能让自己少吃中餐,我很感动。

在和徐老师接触的几个月里,我觉得你的爱是无私的,是慈爱的,是严厉的。它像一股暖流一样涌入我的内心,给了我无尽的力量,让我不断前进。

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篇14:传递爱心作文

全文共 416 字

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今天,我们学校里下午举行了一次爱心义卖活动,同学们都高兴极了。因为他们都买回了他们心爱的商品。义卖活动真是热闹非凡,当石校长在领操台上,大声地宣布义卖活动正式开始时,全场顿时沸腾了起来,原本井然有序的队伍以下子散了开来,同学们纷纷冲到自己喜爱的柜台前,挑选起自己喜爱的商品。

我和陈哲一是一起买东西的,一开始,我们像无头苍蝇一样在操场里来回走动了好几圈,当我们真正决定要买什么时,才发现柜台上的物品都减了大半,周围此起彼伏地传来叫卖声,还有些同学手里都已捧着许多洋娃娃了。但是,幸运的是柜台上还有许多书还没被“抢”掉。于是,我们便购起书来。不久《爱丽丝漫游奇境记》,《格列夫游记》、《昆虫记》等图书都一一进入了我们怀中。终于,我们发觉一个班级收摊了,紧接着,一个又一个的摊位消失了。终于,操场上一个桌子都没有了。义卖活动结束了。

从这次活动中,我知道了爱心是无价之宝,我们买来的书在属于我们的一刹那已经是无价的了,因为他是用爱心换来的。

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篇15:爱心捐款活动作文600字

全文共 592 字

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玉树地震后,世界各方伸出了援手,对玉树灾民进行帮助,展现出了一方有难八方支援的精神。

地震后不久,我们学校组织了捐款活动。同学们都争着抢着要将自己的衣物捐给灾区的小伙伴们。第二天一大早,教室里就堆满了钱物,小洁捐出了50元钱和自己新买的图书;小红捐出了100元钱和自己的衣服,到了小明捐款的时候了,他在书包里拿出了一张皱巴巴的五元钱和一个小本子,大家看到他只捐了五元钱都对他议论纷纷,有的说他小气,有的说他没有同情心,听到大家的议论声小明的脸刷的红了,羞愧的低下了头不知如何是好。

虽然小明只捐了五元钱但是我知道这五元钱对他来说有多重要,他父母早逝,一直和奶奶同住,生活非常贫苦,奶奶靠捡破烂供他读书,平时他连买早饭的钱都不舍得花,现在捐出的这五元钱一定是他平时一点一点积攒下来的。这时候老师走进了教室,对我们说:“捐款不在于多少,重点是我们对灾区人民的那份关爱的心。”说着打开了小明同那五元钱一起捐的那个本子,在本子的第一页工工整整地写着对灾区人民的祝福和鼓励。

老师微笑的看着小明,肯定的对他说:“虽然小明的钱捐的不是最多的,但是对于灾区人民的那份关爱的心是和你们一样的,你们明白了吗?”大家听了老师的话都有些后悔自己当时的做法,纷纷向小明表示歉意,看到大家的肯定和理解小明终于笑了。

这件事情让我感受深刻,其实捐款并不在于多少,重点是人与人之间的那份关爱的心,大家对于国家对于人民的爱。

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篇16:献爱心作文

全文共 326 字

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今年5月12日在汶川发生了8.0级的大地震。灾区的人失去了美丽的家园,失去了亲人。当我在电视里看见一幕幕悲惨的镜头,我有伤心又难过,多么想为他们做点什么,却无能为力。这时,我看见温爷爷在第一时间赶往灾区,带去了温暖,送去了爱心。解放军叔叔冒着生命危险去救人。白衣天使为了抢救伤员,几天几夜都没有睡觉。我想解放军叔叔和白衣天使都献出了爱心。全国人民都纷纷地捐钱,捐物,涓涓细流,汇成了爱的海洋。我在广场看见有老人,叔叔阿姨小朋友都在捐款捐物,我也把零花钱投进了捐款箱。

我们学校也在向灾区的孩子献爱心,各班的同学纷纷拿出自己平时攒的零花钱 一元,五元,十元......投进了捐款箱。

大难见大爱,天灾见真情。只要人人献出一点爱心,灾区人民就可以早日重建家园。

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篇17:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 581 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼之间又到了这年的国庆节,并也迎来了我们的传统佳节——重阳节。

九月初九重阳节,又被称之为“重九节”和“老人节”。重阳节的活动十分丰富:有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸……

说到重阳节,它源自于战国时期,原是一个欢乐的日子。古人将天地万物分为“阴”“阳”两类,“阴”代表着黑暗,“阳”则代表着光明与欢乐。奇数为阳,偶数为阴。九为奇数,因此属阳。九月初九,两阳相重,便称之为重阳节。

重阳节,敬老是必不可少的。尊敬老人,先要从我们身边做起:比如爷爷奶奶和外公外婆。他们奋斗了一生,都是为了我们。现在他们老了,我们身为他们的晚辈,身为他们的子孙,是时候该我们孝顺他们,帮助他们了。将我们中华民族的孝道发扬光大。

孟子说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊敬老人,不止局限于我们的亲人。如今,有许许多多的空巢老人。他们因为各种原因,没有人陪伴,没有人关心。但我们都是祖国的一份子,都同为炎黄子孙,也可以给予他们关心,也可以给予他们温暖。

孝敬老人,不要只在乎形式,不要在节日的时候才表达关怀,无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的,一条短信,一通电话,只要是流露真心的问候,老人也会很高兴。经济不太好的,平时多帮老人做些家务,和老人聊聊天,也是的孝道。

孝敬老人,这不只是义务,是一份责任,更是一种源自我们中华民族的传统美德。

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篇18:关于爱心的800字作文高3

全文共 1262 字

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暑假里,我们举行了爱心义卖活动,决定把赚来的钱捐给福利院,参与爱心义卖的有:章渊勃、金奕言、黄力诺、黄格利和我。

我们商量决定到体育馆来卖水。才刚到,我们几个伙伴就锁定了一块人流多的“风水宝地”。我们把场地布置好,把爱心义卖的广告牌放在显眼处。

由于是第一次卖,大家不免都有些紧张和害羞,畏畏缩缩的不敢叫卖。这时,章渊勃说:“大家打起精神,我们要大声叫卖,顾客才会来买我们的水!”说完,他便仰着脖子,大声喊着:“献爱心,卖水喽!”大家也学着他的样子,喊:“献爱心,卖水喽!”由于我是一个内向的男孩子,所以这份害羞形成了一道无形的墙,以至于每次话到嘴边,却又咽下去了。

但我又是一个好胜心很强的孩子,看到旁边的同伴们叫得这么努力,我怎能落后?于是,我抛开害羞,和伙伴们一起大声叫卖。我们叫得很响,如同晴天霹雳,把很多顾客都吸引过来买水了。才一会功夫,就卖出了几瓶水,我们的开心都写在了脸上。这下,我们士气大涨,信心也倍增。此时,有人提议:“我们去几个人到那边的篮球场卖吧!”有些人觉得这是一个不错的方法,可我却摇头反对:“还是算了吧。篮球场门口已经有一位老奶奶在那儿卖了,况且我们只有矿泉水,万一买水的人要喝饮料呢?退一万步讲,就算他们要喝水,但是那个奶奶年事已高都还出来卖水,应该是家里经济状况不怎么好,我们还是不要抢她的生意了吧。”大家纷纷点头表示同意。

我们的水卖得很快,卖了还不到半个小时,45瓶只剩下最后几瓶了。或许大家是冲着献爱心来买水,或许是他们看在我们小孩子的面上来买水,亦或许是我们的热情打动了他们……哎,不管那么多了,能卖出去就万事大吉了。每当别人买完水时,我们都会说:“谢谢您的一份爱心!”

在卖水的过程中,有一个阿姨想买不冰的矿泉水,由于不冰的早就卖完了,而阿姨只喝不冰的水,最后她去了别的地方买了。我们既开心又遗憾。开心的是我们明白了不足,下次卖水的时候会调整。而遗憾的是到手的鸭子飞了。还有一个叔叔,他买了三瓶水,一共六块。他给了我们一张十元钱,又给了一元钱。他问我们:“知道这样该怎么找吗?”管钱的黄力诺一个箭步冲上来,说:“叔叔,给十元就够了,找你四元。”“哎呀,不是这样的。我再给你们一块,你们再找我一张五元纸币不是更方便吗?”叔叔为我们解释道。“原来如此啊!”我们这才恍然大悟。

水终于卖光了,妈妈给我们拍照留念,快门按下的一刻,我们脸上都笑得很灿烂。也许几十年后,看到这张照片,我还会想起我的同学,想起我们的卖水时光。

后来几次卖水,我们明显比第一次有进步,不再胆怯,喊出来也铿锵有力。我们还增加了几名新成员,分别是李逸展、林政宇、卢程翔、陈祥恺,我们的队伍更加壮大了。然而,就在我们卖的起劲的时候,突然发现来了一辆警车,原来是城管来了。在广场上摆摊的人们像老鼠见了猫似的,撒腿就跑。只有我们还傻傻的站在原地,被城管逮了个正着,后来城管发现我们没有大人在场,就说等大人回来就收摊。

义卖活动,让我体验了生活,让我变得更加勇敢,同时也让我感受到了生活的不易。也许人生会遇到障碍,但是不历经风雨,怎能见彩虹?

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篇19:关于爱心的作文800字

全文共 810 字

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人类有个习俗,那就是冬至吃饺子了,相信对大部分人并不陌生,听说吃饺子不怕冻耳朵,真的是这样吗?

“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”屋里,有一家人正开心吃着饺子,屋外,寒风吹箫,漫天都是雪花,地也是雪,像铺上一层白毯,外面很冷,而这家人却温暖而舒适,地面打扫的干干净净,桌上也摆满了丰盛的晚餐,狗也沉醉在这温暖的屋子里,孩子在互相嬉戏,丈夫清早去上的班,这时候还没回来,孩子的母亲听着这暴雪声,感到心神不安,一分,三分,五分“叮铃”母亲迈着轻盈的步伐走向大门,原来是孩子的爸爸,爸爸露出笑容说:“孩子们,我回来了。”孩子们高兴的直欢呼,他们一家,聚在一起开心的吃晚饭。孩子们的耳朵神奇的不发红了,可他却不知,屋外有正在受冻的母子二人……

“妈妈,我耳朵也红了,我也想吃饺子。”儿子这天真的话使妈妈无言以对,只好骗他说:“饺子不会让耳朵好的。”他们已经一天没有吃上饭了。

第二天早上,他们被冻得直发抖,饿得连说话的力气也快没有了。他们神志不清,呆呆地看着路上行人,行人却都让开走了,只有一位好心人对他们母子说:“没事吧!”那个好心人看他们脸色苍白,浑身发抖,立马背他们去医院,出来后,那位好心人偷偷给他们钱,便默默无闻的走了,消失在迷雾里。

等母子俩醒后,已经是傍晚,他们立马察觉是那位好心人在帮他们,于是他们在心里下定决心:一定不会忘记那位帮助过他们的好心人,一定要靠自己的双手双脚去创造财富。

六年后,那对母子成为一家上市公司的大老板。

“叮铃,叮铃”这一扇大门悄悄地打开了,惊奇地发现,原来帮他们的人居然很穷,那位好心人已经白发苍苍,他行动很慢,每走一步就咳嗽一声,好像生了一场大病,那位年轻人吓了一大跳,急忙跑上前去扶住他,那位老人说:“你是谁啊?”年轻人说:“是我呀,”老人才恍然大悟,老人的院子破烂不堪,到处都是蜘蛛网。“要不是你,就没有今天的我!”年轻人笑着说。于是那个年轻人帮老人脱贫。

从此,那位老人过上了幸福的生活!

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篇20:生活中的关爱作文500字

全文共 542 字

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关爱是什么?关爱是你急需光明的时候洒进心扉的一束阳光;关爱是你需要缓解压力的时候滋润心田的几滴雨露;关爱还是生死离不开的土壤,让我们在上面生根发芽……小学二年级那件事,我至今仍被感动着,被温暖着……

那是一个晴朗的冬天下午,放学后的我愉快地和同学们聊天,不知不觉地走出了校门。可是,同学被家长接走后,我的家长却没来。

“怎么办?”我十分纠结,是回去打电话呢,还是等着?回去吧,万一家长来了呢?等着吧,又等到猴年马月吗?怎么办呀?我急得要哭了。

对了!我可以求救路人!可是……他/她万一是坏人,我不就自投罗网了?突然,泪眼汪汪中我看到了救星——一个我认识的老师!老师也望见了我,一脸关怀地问:“非非,怎么了?”终于找着了认识的人,我不禁嚎啕大哭起来。老师十分善解人意:“非非,先不哭了,到底怎么了?家长没来接?不敢回家?”“嗯……”我抹着眼泪点头。老师抱了抱我,摸摸我的头:“要不要打个电话?”说着便掏出手机。“谢谢老师……”泪花中,我望见的是一脸温柔,一脸真心,一脸关爱。阳光照耀在老师红扑扑的脸上,是那么美丽!那一瞬间在我的记忆中永成定格。

感谢老师对我纯真的关爱,愿天下的人为这闪耀的关爱之心所动容!是啊,关爱就在我们身边,生活中处处有关爱!愿你,也多一份善解人意,也多一份关怀别人的心!

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