0

有关爱心捐款的作文【汇总20篇】

《爱的艺术》这本心理书籍,觉得有些东西真的是很值得思考的。以下是“爱的艺术读后感作文”,希望能够帮助的到您!

浏览

3696

作文

1000

老师关爱学生的作文400字

全文共 412 字

+ 加入清单

草感激大地,因为大地使它生长;花感激雨露,因为雨露赋予它生命;学生们感谢他们的老师,因为他们给了我们知识。

我曾经听过这样一个故事:一个年轻人在茫茫大山中迷了路。就在他绝望的时候,天空突然传来一个声音:“小伙子,地上有石头。赶紧挑一些!天亮了就有用了。”但是那个年轻人一直没有捡起来。

最后,那个声音几乎是在喊:“年轻人,地上有石头。赶紧挑一些!天亮了就有用了。”于是,小伙子捡了两块石头。天亮时,他走出了山。他张开手,发现里面有两枚金币。年轻人想:“当时要是多拿几个就好了!”!然而,他已经迷失了上山的方向。

我们现在不就像那个年轻人吗?我们也听到了类似的声音。是老师对我们说:“孩子,饿着肚子学知识!以后有用。”但是有时候我们误解了老师的良苦用心,老师却从来不骂我们。教师是我们走向成功的阶梯。

老师就像红色的蜡烛,照亮我们,燃烧我们自己。老师就像春蚕,为我们努力,无怨无悔!

我想对所有人说:让我们用一颗虔诚的心感谢我们的老师!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:以爱心无限为作文600字

全文共 773 字

+ 加入清单

一个星期六的早上,窗外细雨蒙蒙,阴凉的天气中,我找不出一丝温暖来。

我撑着一把天蓝色的伞走在街上。来来往往的车子有时会在路边溅起水花,留下那些无辜的路人干着急,却也只能无奈地看着车子越驶越远。

雨细细的,感觉轻飘飘的,想鹅毛一样。街上一片朦胧,我静静地走着。这时,我的前面好像有一个人走过来了。走得很慢,在风雨中显得有些恍惚。再走近些,这个人似乎没有打伞,走得有点摇摇晃晃。更近了,是一个老人,头发灰白灰白的,身上却穿着一件白色外套,因为被雨水打着,衣襟湿透了一半。看到这个既没有打伞,腿脚又不好的老人。我心里第一个想法就是:低头,快点走!

脚刚迈出一步,我就被自己吓到了。自己怎么会有这种想法?平时思品课都白上了吗?老师教导我们要做一个乐于助人、有爱心的人,可我现在又是怎么做的?我停下脚步,甩了甩头。转过去看向已经与自己擦肩而过的老人,想象着自己把雨伞递给他的场景。

如果老人不接受怎么办?

旁边的人会不会觉得我很奇怪、很虚伪?

我从来没有做过这种事!要怎么办?

我想了想,还是收回了目光,转回头,继续往前走去。是啊,我从未做过这种事。我的伞不大不小,刚好够我一个人遮,两个人怎么够?算了吧。

正当我向前走去时,我听到后面一声清脆而又响亮的女声“老爷爷,我扶着你走吧。”我一下反应过来,是谁,会这么好心?

我再一次转过头去,一个穿着红色连衣裙的女孩,右手撑着伞,右手搀扶着老人,小心翼翼地,一步一个脚印地走着。

“老爷爷,你小心点,地上都是水。”

“好,好唉,真是好孩子。”老人脸上的皱纹挤在一起,笑得如同黄晕下的秋菊般灿烂。我呆呆地望着他们。

那一刻,我诧异了。我觉得,心里好像少了什么东西。那个红衣女孩会有着什么是我没有的?是爱心吗?那个我本不该丢弃的东西?

雨,还在下,细细地,轻飘飘的。风雨中,一少搀扶着一老。一红一白,渐渐地,消失在朦胧的雨里,让我心生悔恨。

展开阅读全文

篇2:爱心公益暖人心初三的作文

全文共 647 字

+ 加入清单

没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

——题记

奇迹是爱心换来的,爱心仿佛是无所不能的!

今天,我们学习了《奇迹》这篇文章,一文讲述了:朱莉亚用一块钱和一颗善良的爱心,换来了为弟弟治好病的奇迹的事。

也许就因为她的热情与真诚感动了苍天,感动了上帝,感动了和她一样善良的人。这位小姑娘,为了给弟弟治病,不辞劳苦地东奔西跑买奇迹,奇迹就在她身上发出了。一位医生被她感动,主动为她弟弟治病,挽救了弟弟的生命!

读完此文,我掩卷思索,眼前不禁浮现出一幅幅感人之深的“奇迹”画面:在一次泥石流中,一对盲人夫妇,用是生命“接力”的姿势创造了一个奇迹——丈夫把妻子扛在肩上,妻子肩上又扛上儿子!泥石流淹没了夫妻俩,而被高高举起的孩子却存活了下来!这难道不是一个奇迹吗?还有一对夫妇,为了给孩子庆贺一周岁生日,他们把孩子带去登山,途中天气剧烈下降,母亲为了孩子,不顾自己的生命安全,,一次又一次给孩子喂奶!结果,母亲被活活冻死,孩子却在暴风雪中睡得那样甜!难道这不是有一个奇迹吗?……在我所看到的这些故事里,如果我是他们中的任何一个,像这样的“奇迹”就不会发生!因为我不会像他们那样做!如果我是朱莉亚,最多只给弟弟喂药就算了,如果我是那位母亲,我一定会想办法保住体温,如果我是那对夫妇,我会让自己站得更高……看了这些故事,我很感动。我相信在今后我会用生命创造“奇迹”,把“爱”传播给身边的每一个人,让人世间的每一天都充满了各种爱的“奇迹”!是啊!奇迹是爱心换来的,爱心仿佛是无所不能的!

展开阅读全文

篇3:关爱作文700字

全文共 707 字

+ 加入清单

关爱是什么?我认为的关爱是,在别人遇到困难时能够出手相助;在我难过的时候,能带给我一丝温暖;不给别人添麻烦;这些都是关爱。

有一次,我穿着一件白色的新衣服走在上学的小路上。因为刚下过雨,周围到处都是水坑。这时从对面驶来一辆汽车,车开的很快,水花四溅。还没等我反应过来,泥点早已溅到了我雪白的衬衫上,衣服变得脏兮兮了。我低着头,难过地看着脏了的衣服,心想:回去换吧,上学肯定会迟到;不回去换吧,同学们肯定会笑话我。“算了吧,还是继续走吧!”我无奈的说着,继续往学校走去。

我急匆匆的来到教室,顿时教室里议论纷纷。同学们窃窃私语:“哈哈,快看她穿着这么脏的衣服,还敢来学校,太丢人了!”我的脸涨红了,不知所措,坐在座位上快要哭出来了。这时一位同学抚摸着我的头说:“哭出来吧,把委屈哭出来,会好一些。”我渐渐平静了,这位同学十分关心的问我为什么会这么脏。我将事情的经过讲给了她。她听完后仔细打量了一番我的衣服,耐心地对我说:“没关系的,其实并不脏,我帮你改一改就可以焕然一新了。”她一边说一边从书包里掏出了一件衣服给我:“你去卫生间,把脏衣服脱了,换上这件衣服,然后把脏衣服给我。”我疑惑的看了她一眼,还是照她说的做了,换完衣服后把脏衣服给了她。只见她拿着一个小刷子,蘸了点颜料,在有污渍的衣服上画了几笔,衣服上的污渍立刻变成了一只小脏猪。这下我的衣服变得比之前可爱多了,也没有人再嘲笑我的衣服了。她真是一个善良有爱心的女孩。我的心头涌起了一股暖流,原来人与人之间的关爱是如此温暖人心。

关爱是什么?是关心、爱护。不管给予或是得到,每当人们提起关爱这个词时,从心中总会浮现出一个画面,那是多么的感动人心,它总能化解委屈和悲伤。

展开阅读全文

篇4:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 704 字

+ 加入清单

老人是社会上最需要帮助的人,也是最需要关爱的人。但是,总有一些人偏偏在老人最需要帮助时对他们表示无视。

有一次,在电视上看见一个节目组在测验,他们让一个老爷爷假装摔倒了需要路人来扶他。可是十分钟过去了总共来了五十多个人,但是其中只有一两个人来扶起这位假装摔倒的老爷爷。

对,最近也有过老人假装摔倒,等一些热心人来扶他,结果被讹到了。但是我们是不是应该体谅一下那些老人家,他们为什么出来骗人,那还不是要让自己的孩子过得好一点,我们要尽我们所能,来帮助老爷爷老奶奶们,也该让他们好好享受晚年了。

这个世界有不尊敬老人的人,那当然也有尊敬老人的人了。

记得小时候我和妈妈到外面去玩,走了没一会儿就看见一个乞讨的老人,他衣衫破烂,头发已经全白了,他面前放了一个瓷碗,里面有许多一元、五元。我和妈妈本来准备上前给那位老人五元钱。突然,不知从哪里跑来一群坏蛋准备把老人面前瓷碗里的钱抢了。就在这时来了一位大叔把那几个坏蛋赶跑了,并且又把一百元钱放进那个很破的瓷碗里。

我看完那个节目之后心里深有体会,我觉得现在的人都太冷酷了,连从自己的腰缠万贯的钱包里掏出几元都不舍得,可见这些人是多么的小气,多么的冰冷。

老人是我们应该呵护的“瓷器”,我们应该好好珍惜自己的父母别让他们感受到孤独。在工作与老人之间,我们应该毫不犹豫的选择父母,因为他们把我们从一个不懂事的孩子培养点今天的我们。有些人把工作放在第一位,却忽视了对父母的关心。作为儿女的我们,是不是应该把父母放在第一位?

是啊,生活中什么人都有。有一些是正义的代表,有一些是可耻的小人;有一些是热心的“天使”,有一些是残忍的“魔鬼”。

老人最需要的不是金钱、豪宅,而是我们的关怀和陪伴。

展开阅读全文

篇5:有爱心的老师

全文共 622 字

+ 加入清单

作者:庄欣睿

在我心目中,华老师是个充满爱心的老师,下面我来说说我亲身经历而且印象深刻的一件事吧!

记得在二年级的时候,有一次,我把头磕在了讲台上,还流血了呢!华老师知道后,第一时间通知家长。看到我的伤口十分严重,就毫不犹豫抱我到校门口。在路上,华老师把她的衣服给我穿,她用她的白手帕让我把头捂上,生怕风吹到。一路上,华老师都抱着我,寻找出租车。走了一段路,我们找到了一辆汽车,华老师在车上轻轻地问我:“你的头好点儿了吗?”我说:“好点儿了。”我心里想,华老师有你在我身边,我一点儿不怕。不一会儿,汽车开到了医院,我和华老师下了车,汽车开到了医院,我和华老师下了车,她把我送到了急诊室。然后,她给我挂号、取药、交费,忙得满头大汗,生怕耽误了治疗。等大夫给我治疗完伤口后,她才松了一口气。

这时,爸爸来了,华老师向爸爸交代了一下我的伤情,并给我买了一些营养品,嘱咐我回家以后好好休息几天,不要着急上学。然后,华老师急匆匆地赶回学校了。我看着她的背影,她是那么高大。

我在家休息的前几天,华老师经常打来电话,关心我伤口恢复的情况。突然有一天,华老师来到我们家中给我补课。刚开始我不会,华老师给我耐心地讲。第二次给我讲的时候,我还是不会。华老师一遍一遍地讲,直到我听会为止。生病期间由于华老师的关心,我的学习成绩并没有下滑。

这就是细心的华老师,她无微不至地关心着我和所有的同学们,就像妈妈一样。我是幸运的,幸福的。细心的华老师永远激励着我,她是我学习的榜样。

展开阅读全文

篇6:关爱无处不在作文600字

全文共 633 字

+ 加入清单

关爱,给予人温暖;关爱,给予人信心;关爱可以令人散发出阳光、人性的一面。生活中处处有关爱,不论朋友与外人;不论学校还是家庭;不论祖国或者异国,点点滴滴的关爱绝不消失,的那一次异国他乡的关爱令我铭记在心。

那一次在加拿大,我与寄宿家庭的哥哥们去参加聚会,我们有说有笑,一起进入密林探险百余年的工厂。工厂里长满了杂草,一股不寒而栗的气息迎面扑来。只听“嚓”一下,我的左脚陷入了一个深坑,登时擦出了一道道红嫩的伤疤,鲜血淋漓,令我疼痛万分。

这时一位大哥哥站了出来,带我走出了密林,并亲切的关怀我:“没事的,一会就好了。”并用卫生纸把流出的血抹去,到了家中,他又仔细的为我清理伤口,他再次为我擦拭伤口,清理完毕后又拿出棉签蘸以酒精,轻轻地在我的腿上擦拭,可我依然被酒精的烈度蛰的我刺痛难忍。他马上察觉到了我的感受,立刻安慰我:“不要喊疼,坚持过去就是男子汉!”就这样,我坚挺了过去,他又为我敷上了一层洁白的药霜,并关心地说:“明天学校要去水上乐园,你安然无恙,快去睡觉吧!”

那一觉我睡得十分香甜,第二天在水上乐园也享受了非同寻常的快乐,没有加哥的关照与体贴,我兴许无法享受这些快乐。这些伤疤到十一月才彻底愈合,可见其严重,甚至还会感染进一步恶化,十分危险。

是的,生活中的关心无处不有,它散发着光芒,在何时何处令我们获得温暖与关怀,成为一个绝无仅有、安全万分的避风港。因此我们要在生活中关心他人,做他人的“天使”,这样大家其乐融融,毫无忧愁,有巨大的好处。让我们一起关心他人吧!

展开阅读全文

篇7:简爱心得体会

全文共 661 字

+ 加入清单

《简·爱》是一部历久不衰的作品,书中刻画了一位出生贫穷、历尽艰辛、勇敢、顽强的少女——简·爱。

读了《简·爱》,心中有一丝感动、一点佩服和一份震撼。为简与罗切斯特之间动人曲折的爱情故事而感动;为简的勇敢顽强、不安现状、不甘受辱、敢于追求而佩服;为简敢于批评宗教事业,轻视地位财力,主张男女平等而震撼。

简·爱是位平凡、不美、矮小的姑娘,她并不引人注意、让人疼爱,而这对她并不重要,她向往未来,敢于反抗不甘于平淡。她的行为给了人们巨大的勇气、毅力与不合理的现象斗争。她认为结果并不重要,重要的在于自己是否去做了,做了就不会后悔,反而会感到自豪。

简的内心是痛苦、欢乐,渴望和追求的交织。其实世界上每个人都有像简爱一样的内心,可大多数人却将这内心的渴望压制着,将追求埋在内心深处,而过着自认为舒适的生活,而这种行为恰恰是在自欺欺人,每个人心中的渴望与追求不应被埋藏在心底,而应将它们释放,用自己的热情追求自已想要的希望、真爱、自由、权力,像简一样勇敢的追求与罗切斯特之间的爱情,拒绝圣约翰这种心中只有宗教、上帝的人的求婚,她最终找到自己的真爱,得到了幸福,和经过自责忏悔的罗切斯特完全平等,得到了一个较为圆满的结局,验证了“有情人终成眷属”这句话。

我们应有不卑不亢、勇于前进、艰苦奋斗、克服困难,寻求真爱,追求希望的精神和意志。做生活的强者,做独立自主的人,这样才能跨向成功、幸福的彼岸。《简·爱》的问世还告诉人们:一个小人物,依靠自己的正直品德和聪明才智,只要坚韧不拔地努力奋斗,勇往直前,是有可能冲破重重险阻,达到自己的`目的。

展开阅读全文

篇8:父母的关爱作文

全文共 262 字

+ 加入清单

我小的时候得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们的神态中,我觉得他们很关心我。

我深深的体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车带我去医院,爸爸骑得很慢,过了几天无意中发现爸爸头上有白头发。啊,爸爸变了爸爸变老了,我跟爸爸说:“爸爸谢谢您照顾我”。爸爸说:“没事,这是我应该做的。”

有一次,我在家把奶奶最心爱的花瓶打碎了。奶奶问我:“是不是你打碎的?”我刚要哭着承认爸爸妈妈就跑出来连忙承认说:“是我们打碎的。”奶奶说:“那算了。这一次要不是爸爸妈妈帮我解围,要不我就要给奶奶骂死了。

这就是爸爸妈妈对我的爱。

展开阅读全文

篇9:爱心话题作文600字“爱心永驻”三幕剧

全文共 513 字

+ 加入清单

最近的一次班会上,老师别出心裁地让我们看了一组关于“爱心”的三幕剧,并做了简要点评,还要求我们各自说出看后的感悟。

第一幕

地点:硝烟弥漫的战场。

时间:抗战时期

人物:排长与战士小吴

剧情:排长与小吴一直坚守着这块战略高地,敌人的火力仍然凶猛无比,很多战士都已光荣牺牲了。突然,一声呼啸,有颗炸弹从天而降,小吴却出人意料地扑向排长,用瘦弱的身体掩护他……结果让观众感到意外的是,原先趴着的地点被炸了大坑,而他和排长安然无恙。

第二幕

地点:街巷

时间:漆黑的夜晚

人物:盲人与路人

剧情:盲人竟然提着一只灯笼在街巷中行走,一路人感到奇怪,便问盲人,盲人回答:我虽然看不见路,但我提着灯走,别人就能看见我,而不至于撞着我,同时他也能看清路面。

第三幕

地点:医院

人物:小汤姆和他的父母

剧情:小汤姆不幸得了绝症,他的父母悲痛欲绝,父母想替小汤姆完成他最后的愿望,就问他还想要什么。小汤姆出人意料地回答:“我想把我还健康的身体器官移植给需要的人。”父母对视良久,然后表示同意。因为他们知道小汤姆从小就充满了爱心,总是喜欢帮助别人,这与他们的教导有方和身体力行、树立榜样是分不开的。于是,小汤姆虽然将要离开他们,但他的器官在救助别人的同时,生命还在延续……

展开阅读全文

篇10:爱心捐款小学生

全文共 539 字

+ 加入清单

在我记忆的小河中,翻腾着许多浪花。有的浪花令你后悔万分,有的浪花让人欢乐无穷,有的浪花使人难以忘怀。但让我记忆犹新的还是那次四川汶川大地震爱心捐款

记得今年的5月12日,晚上我看电视知道四川汶川发生了7。8级地震。整个县城废墟一片,整个场景惨不忍睹。他们有的被埋在废墟里,有的被石头砸到等待救援,有的被救了却落下了残疾,还有的孩子亲眼看见自己的父母死去转眼成为孤儿,父母看见自己的子女死去跪在地上痛苦不堪,更可敬的是几个小孩压在石头下还相互鼓励坚强地支撑着。看了这些,我特别难过,心如刀割般疼痛。也让我感受到今天不在重灾区的我们是 多么地幸运和幸福啊!此时我也非常想尽自己一点微薄之力献出自己的爱心 。

终于机会来了!5月14日下午老师突然召开紧急会议。会后老师也告诉我们四川汶川发生地震的情况,号召我们捐款。回家后我把这事告诉了妈妈,妈妈说:“孩子你真有爱心!明天爸妈也要捐,你可以用你的零花钱去捐吧”我点点头。第二天,老师拿着爱心袋,同学们积极踊跃地捐款。我也不例外,就在那一刻我感觉心里很舒畅,仿佛看见灾民们正在用我们捐的钱重建家园,买面包吃,买衣服穿。

地震无情人有情。这次捐款使我明白:我们的祖国就像一个大家庭,一方有难,八方相助。只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间!

展开阅读全文

篇11:为贫困学生捐款献爱心的倡议书

全文共 597 字

+ 加入清单

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

在我们身边有这么一位学生,活泼可爱、天真无邪的生活着,在我们生活中有他的影子,有他的欢笑声,有他和我们分享的种种欢乐。他叫郑周永、男、今年11岁,在峰岭完小四(二)班。在学校里,他热爱集体、团结同学、勤奋学习。而正当他需要父爱呵护的时候;正当他为理想而奋发学习的时候,上天给了他一个不公平的决择,他的父亲被病魔带走了,永远的离开了。

在父亲被病魔折磨的两年多里,家中几乎没有劳动收入,还要开支巨额的医药费。从而花了家里所有的积蓄,还欠下了大笔债务。现在他与他姐姐的生活及所欠巨债都要由一个没有固定收入的母亲负担。 见到这样的悲惨事实,我们没有理由不为之心痛;我们没有理由不为之呼唤,为了小周永在受到失去父亲的打击时不要再受到经济上太大的压力,请献出你的一份爱心,伸出你我的手,帮助他实现那或许很简单的梦想、、、、、、

爱心是一团火焰,点燃颗颗冰冷的心扉,捐款不分多少,一分、一角、一元、十元、百元、万元,每一分都体现着人道慈善,都凝聚着无私的爱和奉献,金钱并不能决定一切,但它却是小周永完成学业的基本保证。你的爱心像蜡烛,只要燃烧起来就会温暖人心,赠人玫瑰、手有余香。男人少抽几包烟会因少伤害身体而健康,女的少买点化妆品会因心怀快乐而更养皮肤,学生们少买点零食会因少吃不健康食品而更阳光。

谨请大家发扬“一方有难,八方声援”的精神。立即动起来吧!

倡议人:

xx年x月x日

展开阅读全文

篇12:生活中的关爱作文600字

全文共 617 字

+ 加入清单

关爱是什么?这是一个值得去思考的问题。我心目中的关爱,是我极需光明的时候洒进心扉的一束阳光;关爱,是我需要缓解压力的时候滋润心田的几滴雨露;关爱,更是生死离不开的土壤,让我们在上面生根发芽……二年级那件事,至今我仍被感动着,被温暖着……

那是一个冬天的下午,放学后的我愉快地和同学们聊天,不知不觉地走出了校门。可是,同学被家长接走后,我的家长却迟迟未到。

“怎么办?”我十分纠结。是回去打电话呢,还是等着?回去吧,万一家长来了呢?等着吧,又等到猴年马月吗?怎么办呀?我急得像热锅上的蚂蚁。

突然,一个念头闪过我的脑海:我可以求救路人!可是……他如果是坏人,我岂不是自投罗网了?泪眼汪汪中,一位老师走了过来——我认识的老师!我心中一阵大喜。老师在我身边蹲下来,和声细语地问:“非非,怎么了?”终于找着了认识的人,我不禁悲喜交集,眼泪像断了线的珠子一样滚下脸庞。老师的脸上写满了关切:“非非,是不是家长没来接,不敢回家啊?”“嗯……”我抹着眼泪点点头,暗暗为老师的善解人意所感动。老师摸摸我的头:“要不要打个电话?”说罢便掏出手机。“谢谢老师……”虽是寒风凛冽,但我心异常温暖。泪花中,我望见的是一脸温柔,一脸真诚,一脸关爱。冬日里的一抹阳光洒在老师红扑扑的脸上,是那么美丽!那一瞬间在我的记忆中永成定格。

感谢老师对我纯真的关爱,愿天下人为这闪耀的爱心所动容!是啊,关爱就在我们身边,生活中处处有关爱!希望你,也多一份善解人意,多一份关怀之心!

展开阅读全文

篇13:关爱的作文500字

全文共 544 字

+ 加入清单

这世上有许多种爱:温暖的母爱,甜蜜的恋爱,如山的父爱,但还有一种爱,它如黑暗中的一盏明灯,又如可口的甘露——朋友之间的关爱

过去的岁月中有几位挚友,给了我无以伦比的触动。

一个是高我一届的一位学姐,她很耀眼,即使是在石门那高手云集的地方也很出彩。她也很真实,从不遮掩自己。她仿佛是璀璨的太阳,撒下的光看似炙热实际却温暖无比……

那次我考试考砸了,这对一向十分注重分数的我来说,如同天塌下来一般。当时第一个想到的就是她,也不犹豫,就滴滴嗒嗒跑去找她了。我一边跟她诉苦,一边向她请教,唠叨地说了半个小时。她一直也不说话,就在旁边静静地听着,等我说完后她一脸安慰地拿出了张纸巾给我,显得特别平静、柔和。她又抽出宝贵的复习时间帮我分析,讲解。浑身被泪水沾湿的我仿佛被吹风机吹过一般,一刹那,暖到了心底。

还有一个是一位学长,他叫程俊杰。我与他是死对头,从4年级开始就不合,打架、对骂都是家常便饭。有一次我被妈妈训斥,哭得很伤心。不想,半路上竟遇见了他,一向嬉皮笑脸的他竟手忙脚乱地安慰起我来。看着他略显滑稽的动作,我不禁破涕为笑,似乎头上的阴云也被驱散了。原来我的小庭院,在我不知道时,已被那么多人守护。

我想,我能成为今天的我,离不开他们那如阳的关爱。是他们,是他们那如骄阳般的关爱,使我变得更加优秀!

展开阅读全文

篇14:爱心树作文

全文共 315 字

+ 加入清单

多少年过去了,大树依然叫孩子为男孩儿。而男孩儿却叫大树为老树。

男孩儿绝望地对老树说:“老树,我希望我还能再活100年,你有办法治疗吗?”

“孩子,”老树说,“我愿意为你服务,来吧,吃掉我得根就可以了。”

可是,男孩儿并没有把它的根吃掉,反而掰了一半儿放进老树的嘴里,说:“老树,我愿意与你同生共死!”

老书感动极了:“好的,孩子,你临死之前,可千万别忘了你的这个老朋友啊!”

“放心吧,不会的!”男孩儿非常讲义气,“我还要用你做我的墓碑呢。”

然而,老树是按自己生命的期限还早十年死的,因为他自己的根,因为男孩儿的愿望。

因为当时,它并没有告诉男孩儿:“我吃了自己的根,不会长生不老,而只会导致我早四十年。”

可是,这完全是为了男孩儿的愿望……

展开阅读全文

篇15:父亲的关爱作文400字

全文共 411 字

+ 加入清单

父亲通常不太会表达自己的感情,但他们对我们的关爱却随处可见。

有一次,我放学了,照例是爸爸来接我。那时,我的馋病又犯了,说:“爸爸,我好饿。”爸爸一听,皱了一下眉头,我想:爸爸那么严,不会又要发火了吧。果不其然,爸爸“哼”了一声,说:“你这人整天就想着吃,吃这么多好吃的,成绩还是不好。”

我感到很委屈,可没过一会儿,他便领着我去吃东西了,我整个人都活跃起来了,一路上哼着小曲,连走路也是一蹦一蹦的。

吃完东西,我又一蹦一蹦的跟着爸爸回家了。当然,这“一蹦一蹦”可让我有了大损失——我摔跤了,可不是吗!路面上有许多小石头在还躺在上面睡大觉呢!

这一跤摔的可惨了,可我也顾不上疼,心想:完了,爸爸的“狮吼功”又要发做了。没错,刚想完,爸爸就说:“真是的,走路不看路,这回摔跤了吧!”说着,把我扶起来,问:“疼不疼?”一时,我非常感动,说:“没事儿。”

如果母爱是土地,我们是小花,父爱就是大树,为我们遮风挡雨。感谢一直呵护我们的大树。

展开阅读全文

篇16:关于爱心的800字作文高2

全文共 709 字

+ 加入清单

时光流逝,我始终忘不了,一名同学对我的一次次帮助,他给我的影响是深远的。

记得那次是在夏天的一节体育课,那时我上三年级。一次100米测验正在紧张地进行着。轮到我了,我往左面轻轻地瞟了一眼,原来是他。我有信心并保证这回体育测试不是倒数第一了,因为他跑步比我还慢。我轻微地一笑,心里想着:终于不补考了。耶!

比赛开始了,我们都在跑着。快到终点了,也就是还有十几米的距离,我突然跌倒了,终点的同学们“轰”一声都笑了。于是,我想:算了吧,补考就补考吧,这倒霉的命,我认了。正在我叹气时,他,也就是那名早已被我认定要考倒数第一的同学做出了一组令我惊讶也使全班同学震惊的举动:扶我起来,和我一起扑扑身上的泥土,说了一句:“让我和你一起跑!”我惊呆了。这一举动让我流了泪。没想到这个其貌不扬的男生会帮助我!我答应了他的要求,一起跑到了终点。

在发生这件事之前,还发生了一件事。这件事一直让我愧疚不已。有一节数学自习课上,我们按照老师的要求都在做练习。他是我的同桌,他想问我一道题,就是不敢说,最后,他鼓起勇气,嗫嚅道:“请问,这……这道题……怎……怎么做?”我依然是给他一句在我看来是对学习差的一个统一答复:“我不知道。”他失败了,眼里分明含着泪花,央求道:“你能不能告诉我,这一道题怎么做?”在前后位的劝说下,我漫不经心地给他讲完了。但是,出乎了我的意料:我这样对他,他还毕恭毕敬地对我说了声:“谢谢。”我惊呆了,他竟然对我说了声谢谢。他问我,我应该施以爱心,谢谢二字不是他对我说,应是我对他说才对。

爱心,就是你扶起别人时的感受;爱心,就是你给别人讲题时的快慰;爱心,就是你对可怜人的同情。那一次次帮助,那一份份爱心,你会怎么去对待呢?

展开阅读全文

篇17:爱心捐款

全文共 691 字

+ 加入清单

我的倡议书发到网上,受到许多朋友、同学、老师及妈妈、姑姑同事的关注,他们纷纷把捐款给我,响应我的爱心捐款。

那天我在晚报上看到我国西南遭受到百年大旱时,我就写了一份倡议,真没想到会受到那么多人的支持,尤其是生命树的老师和财经大学的研究生大哥哥大姐姐,还有妈妈的同事,姑姑的同事以及我家周围的邻居,他们给了我非常的大鼓励,当我拿着倡议书,向他们说明情况时,他们都慷慨地拿出,我说只要捐出一元时,他们拿出更多。记得当我第一次敲响邻居家门的时候,我的心情是那么的紧张,万一被拒绝怎么办?万一人家不相信我怎么办?可是在家人的鼓励下,我终于鼓足了勇气,叔叔开门,当我说完,他为我有这的勇气而鼓掌,于是第二扇、第三扇……扇扇门是那么的通畅,过几天的募集,参与有75人,筹款453元。拿着这一笔爱心捐款,妈妈帮我打好名单,周五下午放学我和妈妈来到山西省青年志愿者协会。

接待我的是一名阿姨,当我拿出我的倡议书和捐款名单及捐款时,几位阿姨同时夸奖我,我把我的想法告诉了她们,她们直夸我有爱心,说我的举动非常好,能带动这么多的人参与。我听了都不好意思,我也希望更多的人献出爱心,让灾区的人民早日喝上甘甜的水,庄稼长得又高又大,灾区的人民恢复往日快乐生活。

阿姨给我开好收据,我双手接过,看着那红红的章,我心里激动极了,仿佛看到灾区的人民每人手中拿着一瓶水,仿佛看到灾区的庄稼在微风中舞动着,仿佛看到黄果树瀑布又恢复了往日的风采……

这是我第一次由自己组织的活动,非常完美的结束了这项工作,得到了大人们的肯定,我非常的高兴,今后我会更加努力,朝着更高更好的方向发展,我相信,这次的经历,为我铺下了成长快乐之路。

展开阅读全文

篇18:捐款献爱心作文篇

全文共 401 字

+ 加入清单

早上,老师告知我们一位从中心校毕业的初一学生——李某,她患有先天性心脏病。而面对8-10万元的医疗费,这对家庭贫困的她来说,简直是天文数字……听完后,我想:作为一个即将做手术病人,却因为付不起医疗费而发愁,难道我不应该奉献爱心伸出援助之手尽自己的一点绵薄之力去帮助她吗?

于是,我把这一天所剩下来的零用钱拿了出来,望着手里的一元几毛钱,我不时皱起了眉头。这时的我心头连续产生了两个想法。“这钱是不是太少了呢,光这么少的钱能行吗?”“别太担心了,捐款是献爱心,不管捐多少只要能表达自己的爱心那就够了”于是我鼓起勇气,把钱捐了。

捐款活动开始了。当我看到一张张信封插进捐款箱时,我觉得那并不是简单的几元钱,而是我们全体师生对李某同学的一片关怀和心意。

这一天,我迈着轻盈的步子,望着蓝天,天空的白云像再对我微笑呢!我真心希望,身患重病的李某同学能早日康复,能和我们一样在蓝天下健康地成长,在美好的家园中幸福生活!

展开阅读全文

篇19:老师关爱学生的作文400字

全文共 418 字

+ 加入清单

我们班有一个奇怪的老师

开学第一天,她走进教室,一言不发。她拿起粉笔在黑板上画画。下面有同学小声说:“画着画着,一句话不说,好奇怪!”“这是新来的老师?”.就在学生们疑惑不解,议论纷纷的时候,“奇怪”的老师转过身,闪到一边,指着黑板上的图片说:“这是我的自我介绍。”“啊?”学生们很困惑。仔细一看,有点像!有趣的是,字母“s”和“h”写在一张u形脸的左侧。大家恍然大悟,这个怪老师姓舒!她和舒庆春(老舍)同姓!

我们舒老师真的有点奇怪。

有一次上课,她给我们讲“嘎然而止”这个词的意思时,大家兴致勃勃地听完,她突然停下来,然后用深邃的目光看着我们说:“同学们,你们现在知道嘎然而止的意思了吧?”

还有一次,她给我们讲破折号的用法,她说:“破折号有很多用处:解释,发音延伸……”这时,一个同学站起来说:“老师,你错了,这本书是为了拉长声音而写的。”舒老师扶着画框说:“哦!我觉得发音解释起来更完整,因为发音包括声音和语言。”快看!舒老师太细致了

展开阅读全文

篇20:关爱初二

全文共 922 字

+ 加入清单

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。

苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!

我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!

展开阅读全文