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有关爱心捐款的作文20篇

《爱的艺术》这本心理书籍,觉得有些东西真的是很值得思考的。以下是“爱的艺术读后感作文”,希望能够帮助的到您!

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老师关爱学生的作文400字

全文共 418 字

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瞧,走廊上穿着古装,迈着小碎步,快步向教室走来的,正是我们温柔的胡老师,快看,她带着一脸灿烂的笑容,走上讲台,开始了她激情的“演讲”。

胡老师温柔在什么地方呢?让我来告诉你吧!

记得有一次,我的语文课堂作业本没写完,心里很着急,便在四点钟课堂里乱写一通,给老师改,结果可想而知,错的一塌糊涂,改着改着,胡老师眉头一紧,我心里大叫一声:大事不妙。可胡老师没有骂我,而是叫我把铅笔拿上来,我暗暗松了口气,胡老师很有耐心的一道一道给我讲解,我订正好以后,胡老师一边翻作业,一边语重心长的和我说:“以后再急也不能乱做,知道了吗?”我赶紧点点头,跑回了自己的座位,写起了作业。

我记得还有一次,我上课走神了,被胡老师抓个正着,叫我下课去她办公室,到了办公室,胡老师并没有指责我,而是耐心的问了我一个问题“你为什么走神?”我语无伦次,在那里结结巴巴说不出所以然来。胡老师并没有多说什么帮我把课本上的重点又讲解了一遍。

现在你们知道我们胡老师温柔在哪里了吧。

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篇1:人生关爱作文

全文共 719 字

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关爱,便像一盏明灯,照明我们进步的标的方针=柝爱,便像一个太阳,赐与我们无量的史甩=柝爱,让人布谦决定疑念……我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴20xx年3月的时候走了;从此,这位老人不愿意与人交流。

我听了这件事后,十分同情这位老人。从此,我每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影,敞开心扉。但我从没有间断过,只要一见到她,我都会热情地问候。功夫不负有心人,终于,有一天奶奶的脸上绽开了笑容,并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间,我就会去她家玩,陪老奶奶聊天解闷,我们好似忘年交。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。

现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。

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篇2:小学生关爱他人的作文

全文共 476 字

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关爱在生活中处处都能得到,也有处处都得不到。我们应该要处处去关爱人、关心人、帮助人,千万千万不能去嘲笑人、看不起人……我们人类应该要互相帮助。

如果我们在路上遇到需要我们帮助的人,我们一定要停住脚步,问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的,然后帮助。

假如我们在路上遇到一位残疾人士,而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候,我们一定要尽力去帮助这位残疾人士,千万千万不能去取笑这位残疾人士,因为我们人应该要互相帮助,不能去取笑人,特别是残疾人士们。

所有的人都有一双明亮的眼睛,一双勤快的手、脚,一对能听歌、听声音的耳朵,一个好听的声音,一个高大的身材,一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?们却没有健康人所拥有的那么多,但们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论们时,也是坚强的。如有一些人在议论一些人:那个人……假如,你就是那个被人这样议论的人,你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心,关爱别人,不能议论人、瞧不起人。

我希望我们应该要多去关爱人、帮助人、照顾人……千万不能议论人、嘲笑人、取笑人、讽刺人……我们要帮助人,帮助人是最快乐的!

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篇3:人生关爱作文

全文共 809 字

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在我这六年的小学历程中,换了有数十位老师,但在这些老师里,只有一位让我深受感动。她,就是我们现在的班主任。

她像母亲一样严格要求我,同时也关爱着我,她就是——仇老师。

忘不了,那一次她对我的教育和关爱。

从教室里传来琅琅的读书声,声音停了,老师在讲解课文。同学们都认真地听着,而我却在写作业,老师仿佛不知道,继续讲她的课,我低下头,什么也听不进,只是拿笔急忙写作业,这样就可以回家看电视了,想到精彩的电视节目在等着我,我更努力地写作业。这时,我的心里只有一个念头:快写完作业,回家看电视!我没注意到四周轻微的变化。

“哼!”老师重重地咳了一声,我一下子就从作业中惊醒过来,仿佛是一枚炸 弹爆炸的声音,我停下笔,用语文书捂住作业本,由于心虚的缘故,我不敢看老师的眼睛,老师又重新讲课了。我老实地坐在座位上听了一会儿课,手又闲不住了,还想写作业。心里很矛盾:不写作业吧,回家没得看电视;写作业吧,听不到老师讲解的内容,考试可能会砸,不过,这篇课文这么容易,不听一会儿课也行!我打定了主意,便偷偷地看了看四周,老师没注意我!我暗自欢喜,真是天赐良机!我便拿出作业本,提起笔,低下头,又开始写作业了!刚开始写一会,我的心如十五个吊桶——七上八下,生怕老师会发现,豆大的汗珠从我的头上滑过,手心也沁出了许多汗,后来慢慢放心大胆了,心中像吃了蜜一样甜,照这个速度写下去,就快写完了!电视,我来了!老师突然说:“小田,这个自然段的段意是——”我忽然站起来,差点被椅子绊倒了,同学们哄堂大笑,我羞得真想找个洞钻下去,我脸上一阵发烧,真想快点放学,老师替我解了围:“还没想到就坐下吧。”我如获大赦一般,坐下来。放学后,老师又重新为我讲了一遍,直到我弄明白为止。

无论在什么时候,老师都还是像母亲般关爱着我们。此刻,我感到了一种比母爱还强大的力量,这股力量时时刻刻地推动着我们,它像一股清澈的泉水,滋润着我的心田;像一束温暖的阳光,给我前进的动力。

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篇4:爱心捐款小学生

全文共 539 字

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在我记忆的小河中,翻腾着许多浪花。有的浪花令你后悔万分,有的浪花让人欢乐无穷,有的浪花使人难以忘怀。但让我记忆犹新的还是那次四川汶川大地震爱心捐款

记得今年的5月12日,晚上我看电视知道四川汶川发生了7。8级地震。整个县城废墟一片,整个场景惨不忍睹。他们有的被埋在废墟里,有的被石头砸到等待救援,有的被救了却落下了残疾,还有的孩子亲眼看见自己的父母死去转眼成为孤儿,父母看见自己的子女死去跪在地上痛苦不堪,更可敬的是几个小孩压在石头下还相互鼓励坚强地支撑着。看了这些,我特别难过,心如刀割般疼痛。也让我感受到今天不在重灾区的我们是 多么地幸运和幸福啊!此时我也非常想尽自己一点微薄之力献出自己的爱心 。

终于机会来了!5月14日下午老师突然召开紧急会议。会后老师也告诉我们四川汶川发生地震的情况,号召我们捐款。回家后我把这事告诉了妈妈,妈妈说:“孩子你真有爱心!明天爸妈也要捐,你可以用你的零花钱去捐吧”我点点头。第二天,老师拿着爱心袋,同学们积极踊跃地捐款。我也不例外,就在那一刻我感觉心里很舒畅,仿佛看见灾民们正在用我们捐的钱重建家园,买面包吃,买衣服穿。

地震无情人有情。这次捐款使我明白:我们的祖国就像一个大家庭,一方有难,八方相助。只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间!

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篇5:爱心捐款倡议书

全文共 528 字

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亲爱的各界人士:

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们开心生活,尽情欢笑的时候;当我们好好学习,畅想人生的时候,你可知道“天有不测风云,人有旦夕祸福”。就在我们身边,我们学校四年级一班***同学被山东大学齐鲁医院确诊为再生障碍性贫血,这种疾病治愈难度大,所需费用高,前期的治疗已经把***家的积蓄花光,现在更是无力继续承受后续昂贵的治疗费用。一朵含苞待放的花蕾正经历着风吹雨打,一个幼小的生命正期待着我们伸出援手,一双渴望的眼睛正期盼着社会的大爱。在此,我们发出倡议:全校同学发扬“一方有难,八方支援”的互助精神,积极行动起来,伸出你友爱之手,献出一份爱心,让这个不幸家庭在最困难的时候,感受到人间的真情,帮助***同学走过人生的困难时期。

谁说人世无情,你的仁爱之心,你的点滴之恩,就有可能带给一个同学健康快乐的生活;谁说命运不公,你的无名关怀,你的善意之举,就是不幸家庭最大的幸运。俗话说,赠人玫瑰 手留余香。您的一份爱心,必将改变她的命运,您的一次善举,更将换回心灵的快慰。“碎石筑长城,细流积成海”愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让暗淡的家庭重新迸发出灿烂的霞光!

让我们共同唱响《爱的奉献》。

愿我们的明月同学早日康复,重新走进校园,回到我们的身边!

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篇6:爱心捐款

全文共 211 字

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今天上午课间操时,校长给我们说了一件事情。我们**区坡底村有一家父子两人都患上了白血病,他们四处借钱,但是不足以治病,已经到了山穷水尽的地步,号召我们学校的同学们都给他们父 子俩捐款。听了校长的讲话,我想他们父子俩真可怜啊!如果我们都能伸出援手,他们父子俩也许就看到了光明,走出黑暗。中午回到家,我向婆婆要了十元钱,交给了老师,让老师传递到他们父子俩 的手中。我心里觉得很快乐,因为我帮助了别人,我觉得我就向雷锋叔叔一样。

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篇7:关爱他人很简单作文600字

全文共 663 字

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“助人为乐,乃人间大美。”关爱他人好风尚。关爱他人,助人为乐是我们每个人应尽的责任和义务。不仅能使别人快乐,也能使自己开心。所以我们要经常帮助他人解决难题,哪怕只是一些小问题,这样也能是别人感受到温暖、幸福。

就在前不久,我遇到一位双目失明的老爷爷,独自一人站在马路边上手中拿着一个小木棍,旁边的盲人道都被车堵满了,老大爷脸上显出很苦恼的表情。周围的车匆忙的走着,没有一个行人观察到他。本来,我还以为他是在等家人一直在那里徘徊。但过了许久老大爷还是没有走动。于是,我急忙走向老大爷,查问了一番才知道他是迷路了,周围的车又太多,也没有一条盲人道就只有呆在那里,等别人帮助他了。

我心想:“助人为乐这样的事我一定会做的,况且需要帮助的人就站在我身旁,我肯定不会袖手旁观的。”于是我就问老爷爷去哪里老爷爷听到这以后仿佛眼眶中充满了泪珠,我搀扶着老爷爷把他送回家。在回家的路上,老爷爷的脸上表现出非常兴奋的感觉,就对我说:“谢谢你,你是一个好孩子我从前也有这样的遭遇,我站在一个地方许久都没有走动,街上的人没有一个肯帮我的,就只有警察把我送回去了。”我顿时感到茫然起来,原来社会中缺少许多助人为乐的人啊。

当我把老爷也送到他家时,看见他的家人急忙的跑过来接住老爷爷,并对我连忙道谢。那时天色已晚,我急忙的走了没有在问些什么。在回家的路上我心里也在沾沾自喜,想到老爷爷一家团聚,心里就又兴奋又激动又开心的。

每个人都有遇到困难的时候,我们要主动向别人伸出帮助之手,这样也能使自己快乐是别人开心,也算是一举两得的事吧!

其实“关爱他人”真的很简单

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篇8:关爱的眼神作文600字

全文共 619 字

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十二年的成长路上,我知道了爱,还有他们那些关爱眼神

一、家人的关爱

还记得,有一次和奶奶因为一点小事吵了起来,吵得不可开交,热火朝天。吵完以后,生闷气,自己一个人在房间里看书。看着看着,不知不觉睡着了。

醒来时,发现奶奶正在旁边静静地拉着我的手,陪伴着我,好像在守护着一个宝贝一样守护着我。看着奶奶那关爱的眼神,我好像在那一瞬间,从奶奶的眼睛里看懂了什么,好像一阵春雨滋润着我的心田。

我从那关爱的眼神里感受到了家人的爱。

二、同学的关爱

还记得,那时一个阴雨密布,下着小雨的一天。

下课铃响了,我去搬数学课堂作业本。

我小跑着,雨点和我玩耍,它们好似一个个可爱的小精灵,在风中翩翩起舞,好像在比哪个更漂亮呢!

我一不留神,脚一滑,便失去了知觉。

醒来时,发现有好多同学围在我旁边,用关切的眼神看着我,还有一个老师在按着我的人中。

我的心里一阵感动,看着他们关爱的眼睛,我在转瞬间,知道了友谊。

三、老师的关爱

我有在校外补习奥数,补习老师的名字叫陈“大饼”,也是我们的大饼老师。那是一个晴朗的下午,我在大饼老师那里补习。

不一会儿,放学了,同学们三三两两的回家了,而我,却没人来接。

人渐渐走光了…。而我还坐在椅子上没人来接,大饼老师关切的问我:“你爸爸妈妈怎么没来啊?”我说:“我也不知道,可能一会儿就来了吧!”

时间过得飞快,转眼间,天暗下来了,可大饼老师没走,他一直陪我。

终于,久违的电话铃响了,我在老师关爱的眼神中离去。

我感受到了老师对学生的关爱是无限的。

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篇9:关于爱心的800字作文高4

全文共 491 字

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您们好!今天,我想代表贫困山区的孩子给付出过爱心的人写一封感谢信。

他们的家里十分贫穷,个个衣不蔽体,破衣烂衫,食无求饱,居无求安。小小年纪就用稚嫩的双肩承担起生活的艰辛,有的肩挑背扛,有的背弟携妹照顾弱小,有的养鸡、溜羊、饲马……生活磨练了他们,锻造了他们。繁重的劳动虽然在客观上使他们养成了吃苦耐劳、勤俭节约的品行,但由于信息封闭,使他们呆滞而茫然。他们多么希望能够过上幸福安定的生活呀!多么想上学呀!

如同黑暗中闪过一道光明,社会上的好心人为他们捐款,然后为他们盖起了希望小学,孩子们的梦想终于实现了!可以在学校里读书、写字,学习文化知识,成为社会上有用的人。

一位记者去山区采访时,他们正津津有味地吃着开水饱饭,还说那是最好吃的了,在城市里那是我们难以咽下去的东西。山区的孩子的生活就是这样的艰苦。

坎坷的黄土路上,那是他们的梦,希望有一天能变得有生命的绿意,是山区孩子向往的天地;黑板上那一行行的字,那是他们为祖国奋学,淡淡的灯光,照亮了书上的文字,也照亮了前途的路;小小的铅笔头他们舍不得丢,眼中充满了三分忧伤、三分渺茫、三分无奈。

在这里,我衷心地感谢社会上那些付出过爱心的人!

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篇10:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 378 字

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六一儿童节那天,我们学校举行爱心义卖活动,同学们从家里带来玩具、文具或书转让,将换来的钱捐给贫困儿童。

我是我们班的营业员,也是搬运工,我和其他三个同学把班上同学捐上来的物品从班级搬到体育馆,抬的时间可把我们累快了。

铃声敲响了,义卖活动正式开始,同学们鱼灌而入进入体育馆,向各班的店铺一拥而上,挑选着自己喜欢的东西,可把营业员们忙得晕头转向。

我们班张博睿挥舞着彩棒吆喝:“走过路过,千万不要错过!”听了张博睿的推销有些同学就停下脚步来光顾我们的小店,邰婉约也在一旁摇着清脆铃铛伴奏,我和其他同学忙着卖货收钱。我还拿了一大袋玩具到店外兜售,一边走一边吆喝:“大家快来买哦,全部一元一个,随便挑!”听了我的叫卖,许多同学把我围了起来,搜我的袋子,其中有一个同学一下子买了十个,我又送他一个。

义卖结束后,我们一算帐,一共卖了好几百元,今天我们度过了一个有意义六一。

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篇11:小学以爱心为话题的

全文共 953 字

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“天有不测风云,人有旦夕祸福。”当不幸的灾难突然降临时,个人的力量往往显得那么渺小,那么微不足道,那么不堪一击。红十字会则如一柄具有神奇力量的雨伞,为处于困境的人们撑起了一片爱的晴空,让处于困境的人们享受到了爱的光芒。

《服务先锋》这个栏目大家都再熟悉不过了,自然地,大家肯定不会忘记这个栏目曾报导过的有关冯金华的一个感人故事。

这原本是一个十分幸福的家庭,冯金华凭借着改革开放的好政策,在事业和家庭上双获丰收:长年从事鸡鸭长途贩卖,虽说起早贪黑,奔波辛苦,但收入就是可观,迅速建起的一幢造价十几万元的小楼鹤立鸡群,在并不富裕的村庄里显示着这个提早进入小康之家的殷实,再加上一双娇儿聪明乖巧,更是遂人心愿,所以冯金华心里总像灌了蜜似的甜。

可是,一场接一场的无情车祸碾碎了他那个辛辛苦苦垒起来并寄予了美好希冀的家庭。

突然的一天,冯金华从事贩运的汽车发生车祸。司机当场死亡,冯金华虽死里逃生却已经是生命垂危、奄奄一息了。

对死亡司机的巨额赔偿,本人巨额医疗费用的支付,使这个刚刚步入小康的家庭转眼之间跌入一贫如洗的境地。为了赔偿,为了治伤,冯家变卖了一切可能变卖的家产,还欠下了银行及亲戚朋友一大笔债。

然而,灾难的魔鬼并未就此罢休。就在冯金华遭车祸后不久,他的儿子也成了无情车轮下的冤魂。冯金华自己车祸伤痛尚未愈合却已债台高筑,爱子又被夺去了年幼的生命,真是祸不单行啊。以往那个温馨欢乐的家庭再不复见,此刻仿佛变成了痛苦绝望的无底深渊:年轻的妻子一时无法接受并面对这一切,她选择了消极的逃避,提出与丈夫离婚,想一走了之;而冯金华本人此时也已绝望到极点,他企图用一根绳子了结这痛苦不堪、生不如死的残生。就在这关键时刻,冯金华遇到了救星——红十字会出现在他的面前!

听说了冯金华的不幸遭遇后,红十字会雪中送炭,在关键时刻及时给冯金华送来了四万三千元的救命金。捧着这凝聚着红十字会及社会关心的四万三千元的救助金,冯金华那颗绝望的心重新扬起了生命的风帆。

同时,红十字会干部又亲自做冯金华妻子的思想工作,动之以情,晓之以理,终于使这位几乎经受不住打击的女人重新挑起了为人妻母的重担。一个濒临破碎的家庭终归于好!

同学们,朋友们,为了人类的和平幸福,让我们高举红十字会的“人道、博爱、奉献”大旗,珍爱生命与健康,相互帮助,加强友谊!

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篇12:关爱作文800字

全文共 957 字

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我们人与人之间就需要互相关爱,如果世界是一间小屋,那么爱就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船,那么关爱就是那茫茫大海上的一盏航灯。

享受关爱就是一种心灵的愉悦,关心别人是一种高尚的品德。

因为有了关爱,生活变得丰富多彩,世界才会变得这么美丽。关心他人,善于理解他人处境,他人的情感和需要,用我们坦诚的心、帮助别人,哪怕只是那一点点。

记得十天前,我与我的同学在回家的路上看到一位乞丐,衣服很破烂,头发也是乱糟糟的,身上也很脏,而且还有许多小伤口。只见一位阿姨大方地从自己的钱包里掏出50元钱交给了乞丐,立马转身就走,乞丐在不停的说着谢谢;当我们看到了这幅场景时,真想把自己身上的钱都给乞丐,不在让她穿着破烂、饥寒交迫啊!可我当时身上只有5元钱,而且这是我要买钢笔的钱啊!一边是我心爱的钢笔,一边是可怜的乞丐,怎么办!怎么办!突然间想起爸爸看武侠小说时,常说的助人一臂之力,胜造七级浮屠。我毫不犹豫的把钱交到乞丐手里,这位乞丐婆婆不停的道谢,还说我是上天派来的小菩萨,不知道为什么,这时我心中不由得涌起一阵帮助他人获得快乐和幸福,心中十分自豪、十分骄傲,我们都渴望幸福,那么就应该去学会关爱他人。

还有一次,我小姨给一个初中的姐姐补习英语,效果不是很好,但还是有点进步的,看着小姨每周来回奔波着,如此的辛苦,我不禁的对小姨说:“小姨,你为什么不收点学费呢?来回跑不累吗?”听了我的话,小姨立马变得严肃起来,说:“别人求我办事,说明别人对我非常信任,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱财,应该多一些相互的关爱。只有你多关心帮助别人,才会到别人给予你的关心和帮助。记住:“人人为我、我为人人。”听了小姨的话,我深感羞愧不已。同时也由衷地敬佩着我的小姨。

通过补课这件事给我上了生动的一颗,的确,人与人之间需要的不只是权力、钱财的施舍。互相关心、帮助更为重要。只要以诚待人,就同样会得到一颗来自他人诚挚的心。“相逢何必曾相识,”是啊,人与人之间关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。只要人与人之间都充满了关爱,才会有更多人愿意,与你患难与共,才会有更多的人愿意做你的朋友。

如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更和睦、团结,正如歌中所唱,“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

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篇13:爱心小天使作文

全文共 382 字

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从呱呱坠地的那天起,是妈妈用温暖的怀抱哺育了我的笑容;从背起书包走进校园的时候,是老师辛勤的汗水哺育我一天天成长;汶川大地震的时候,一双双伸向灾区的温暖的手,让我深切的感受到人间的大爱与真情……

是啊,这是一个充满爱的世界。有一首歌唱得好:“只要人人都奉献出一点爱,世界将变成美好人间。”其实,爱的世界需要有我们每个人的呵护。

在公共车上,我主动让座给老、残、病、孕等需要帮助的人;在公园内,我不乱踏草坪;在路上,我把垃圾箱外的垃圾放入垃圾箱内;在学校我主动帮助同学,帮老师抱作业。在老人院,我主动帮助孤寡老人做一些力所能及的事情;特别在今年汶川发生地震灾害时期,我积极主动捐款捐物,希望灾区同学走出地震的阴影,早日回到学校…。.

我要当一名爱心“小天使”,帮助所有需要帮助的人,把爱心传播到世界的每一个角落。我坚信,只要人人都奉献出一点爱,世界一定会变得更加美好!

……

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篇14:一份爱心个字四年级

全文共 539 字

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邹奕然

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,每当听到这首歌曲的时候,我都会想起那件捐助留守儿童的事情。

最近听到很多留守儿童的故事,我知道了以后希望能够献出一份爱心,帮助他们。爸爸非常支持我的想法,帮我联系了一家公益组织。

我们了解到合适的捐助物资主要有雨伞、雨鞋、冬鞋和课外书等。我便在家里翻箱倒柜,到处寻找合适的课外书和故事绘本,仔细地把它们整理打包,爸爸去商场购买了一些雨伞、雨鞋和冬鞋,然后我们把这些物品都整齐地摆放到一个大箱子里,寄给了公益组织。

后来我想了想,留守儿童可能会花钱买一些自己想要的东西,所以我把积攒的压岁钱拿出来一部分,请爸爸汇款到公益组织交给留守儿童。做完了这件事情,我心里非常愉快,不由得想起了一句话:给予是快乐的!

过了两个月,我都快把这件事给忘了。有一天放学后,爸爸递给我一封信,我好奇地打开一看,原来是被我捐助的留守儿童寄给我的。在信中,他表达了感谢之情,谈到了学习和生活的情况,还谈到了他的理想是成为一位老师。看完信,我觉得心里美滋滋的,原来关爱他人是幸福的!

我立刻提起笔来,给他回了一封信,鼓励他好好学习,天天向上。

这件小事让我认识到:我们要用力所能及的力量帮助他人,让世界变得更加美好。正所谓:赠人玫瑰,手有余香;播种爱心,收获快乐。

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篇15:老师关爱学生的作文400字

全文共 420 字

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一说到数学老师,大家眼里浮现出的一定是整天笑眯眯,走路像一阵风的老师吧。但是今天,我就要向你我们介绍一位特别的数学老师——周老师。

周老师的鼻梁高高的,上面架着一副眼镜。一双圆圆的眼睛炯炯有神,生气时发出严厉的目光,那目光好像能着火一样,使我们不敢直视她。又好像孙悟空的眼睛,火眼金睛,总能看穿同学们的各种小心思。

有一次,徐同学上课不听讲,被周老师的“火眼金睛”盯着个正着,周老师一下子就火冒三丈,头顶上像冒了火似的,眼睛发出了锐利的目光。这就是她的第一招,“眼神杀”。徐同学没看见,继续开他的小差。周老师这下可要被气死了,抓起一个粉笔就往徐同学额头上扔。哇!不偏不倚,正中靶心!我们都被吓得目瞪口呆。这就是她的第二招:“扔粉笔”。徐同学抬起头,看见周老师正怒目圆睁地说:“徐同学!你给我站起来!走到讲台上!”周老师一边说一边盯着徐同学,“站好了!背挺起来!”那声音震耳欲聋,仿佛整个学校都能听见。

怎么样?你感受到了我们周老师的特别之处了吗?

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篇16:献爱心作文

全文共 476 字

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今天,是我们学校的义卖活动日。老实说:“这次义卖活动的钱要捐助给一些贫困地区的困难家庭的献爱心活动。所以,同学们都纷纷拿出了自己心爱的东西。

到了下午,义卖活动”开幕式“只是开始了,在石校长一声”本次义卖活动开始。“时,同学们就开始报到自己喜欢的摊位上,开始抢购自己喜欢的东西。我扫视了一下每个班级的摊位,几乎是每个摊位都是人,每个摊位的旁边的同学,都是密密麻麻的,挤也挤不进去!我看到了一个班级的摊位上,有许许多多的可爱的布娃娃,心想:有这么多的布娃娃,我过一会儿再去买好了!结果,我才逛了一圈,这个班吉德布娃娃竟然一个也没有了!后来,我又看了看我们班的销售员,我只见韦瑜蓉一会儿记账,一会儿给同学找钱,真是忙得不可开交!

后来,我又去了三年级的一个班级的摊位上看了看。看见了一只小老鼠的布娃娃,就问营业员:”这个布娃娃要多少钱?“”十元。“十元,太贵了吧!可是,这是一次爱心活动,我就毫不犹豫的买下了这个布娃娃!

义卖活动结束了,虽然我只卖了一样东西,但是我还是献出了一份小小的爱心,当然,每个班级的摊位上的东西几乎都卖完了!可见,同学们都是很有爱心的。

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篇17:关爱关爱作文1100字

全文共 1451 字

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他叫登宇,开着一家杂货店,是杂货店的老板;她叫望月,开着一家粮油店,是粮油店的老板娘。两个商店之间间隔三尺宽。

登宇和母亲生活在一起,妻子带孩子在县城读书,今年四十多岁;望月带十岁的儿子读书、做生意,丈夫在外地打工,今年三十多岁。

早上他在老母亲的反复督促中起来,吃过饭,就在门前的公路上和她打羽毛球,一拍过来,一拍过去,欢笑声、尖叫声合在一起传出老远。

早上她在学校的起床铃声中醒来,给儿子做饭,吃过饭,就和他在商店门前的路上打羽毛球,尖叫声、欢笑声合在一起。

有顾客的时候,他就放下球拍,回去取东西,她跟进来,帮忙算账,给顾客装东西,完了,继续打羽毛球。

她有顾客的时候,他也这样。

通常打累了的时候,太阳也就出来了。夏天,两人就在门前的大杨树下纳凉,你一句我一句的开着玩笑;冬天就靠在门扇上晒太阳,不是在粮油店,就是在杂货店。

因为望月有孩子,吃饭的时候,登宇常常把饭碗端到望月门口,吃着饭,烤着火,考小孩字谜、数学题。吃过饭,常常让孩子放饭碗,孩子回来的时候,棋盘已经摆好,叔侄两个就你来我往的杀将起来。

下午的时候,顾客相比少一些,登宇和望月就坐在粮油店或者杂货店门口,椅子并排靠着坐着,合看一本书,你抓住左边,你抓住右边,看着、说着、笑着,有细心的人看清了,书的名字一直没变。

时间长了,望月对杂货店的摆设、物品、价格一目了然,有顾客了,登宇不在,就给代售了。

登宇也是。

有时候,顾客来粮油店买杂货,望月就说,登宇那儿有,价格便宜。说完就扯长脖子大喊,登宇,登宇,有人要买水壶。声音又尖又细,传遍了半条街。

有时候,顾客来杂货店买粮油,登宇就说,望月那儿有,价格便宜。说完就扯长脖子大喊,望月,望月,有人要买大米。声音又响有亮,传遍了半条街。

时间长了,就有人说,登宇和望月关系好。有的背后说,有的当面说。登宇知道了就说,胡说,没有的事,不就是一起打打羽毛球,看看书么。望月听见了就说,那个嚼舌根的再乱说,看我不撕烂他的乌鸦嘴,在一起看看书,打打羽毛球有啥了不起的。

一天,登宇的杂货店门开着,不见人。有顾客来了,就来到粮油店门口问望月,登宇呢?望月说不知道。过了一会儿,又来顾客了,又来问望月,登宇呢?一会儿功夫,就来了四五个人问。望月终于红了脸,登宇去哪儿了,我咋知道,没见过你们这些人,怪得很。顾客就转身走了,边走边小声都囔,哼,还说不知道,登宇不是整天坐在你门口吃饭、烤火、下象棋么。

望月听见了,就端出一盆脏水,噗的一声泼在那人身后。

一会儿,登宇回来了,就有人给登宇说了,登宇就笑笑,我上厕所去了。对望月说,以后有人再来你这儿找我,你就说,“我又不是登宇他老婆,我知道他去哪儿了。”

望月听了,绯红了脸,白了登宇一眼,“癞蛤蟆想吃天鹅肉,想得美,看我不告诉嫂子,撕了你的臭嘴。”

登宇哈哈的笑着说,“你说了,只怕你嫂子会撕烂你的嘴。”

望月狠狠地瞪了登宇一眼,“死东西,狗嘴里吐不出象牙。”

“你能吐出吗?”登宇嘻皮笑脸的说。

望月手一扬,一件物品朝着登宇飞去,登宇伸手接住,一看,是一块馒头,哈哈的笑着,一边吃,一边回杂货店去了。

望月正吃的东西没有了,气的两腮一鼓一鼓的,吃吧吃吧,吃死你,一边说,一边回粮油店了。

第二天,还是一个好天,太阳暖暖活活的。早上他仍在老母亲的反复督促中醒来,吃过饭,就在门前的公路上和她打羽毛球,一拍过来,一拍过去,欢笑声、尖叫声合在一起传出老远。两人配合得很默契,你一下,我一下,全然忘了昨天的事情。旁边的人见了,有的不屑,有的嫉妒,有的暧昧的笑笑。

太阳暖暖的照着,灿烂一片,黄澄澄的。

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篇18:爱心义卖作文400字

全文共 403 字

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今天,我的腿在激动地颤动,心好像装上了个弹簧一样跳来跳去。因为明天学校要举行爱心义卖会了!一回到家,大家赶紧写完作业,在手机上积极讨论相关事宜。一向提早到校的我竟然开始害怕起迟到了,为了防止万一,我把闹钟调好,希望按时起床。

第二天闹钟一响,我马上起床叫妈妈:“妈妈,赶紧起床,不然就要迟到了。”妈妈从床上迷迷糊糊地伸了伸手,闭着眼睛说:“闹钟还没响呢,你干嘛?”过了两三分钟,妈妈起来了。我们赶紧刷牙洗脸,我为了能多吃美食,早餐也省了。

到了学校,我们班的人已经齐了,但卖的文具还没有到。过了一会,文具到了,我们分类整齐摆好,开始大声叫卖,我们的叫卖声招来了一群人。大约过了一个小时,我们的“作业”快完成了,我们冲出“教室”,开始到处疯狂采购,买了好多东西。一大堆美食一直往肚子里送,那种滋味实在太好了。

时间像一匹小马,一下子爱心义卖会就结束了。这次爱心义卖会在我的记忆里留下了美好的印象,让我感觉终身难忘。

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篇19:爱心小天使作文

全文共 398 字

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我想变成一个爱心天使,去帮助要帮助的人,让他们得到健康、快乐。

这天早晨,空气格外清新,缕缕阳光抚摸着每一寸土地。我轻轻的挥动翅膀向外飞去,飞呀!飞呀!我来到到一个美丽的城市。这里到处都是高楼大厦,两边种满了各种各样的花草树木。我正陶醉在这里。这时,“哇!哇!”的哭声,吸引了我的视线,顺着哭声,我来到了一个美丽的公园,看到那围了许多人,我便飞了过去,看到了一个穿粉色衣服的小女孩,正在那里哭着寻找她妈妈。我看到小女孩着急的样子,我也心急如焚。这时,我灵机一动,拿出,魔杖轻轻一点,把小女孩的哭声传遍了整个公园,她妈妈听到了她的哭声,连忙跑到了小女孩的旁边,小女孩抱住妈妈,开心地笑了!

接着,我又经过了小河,看见了一个老奶奶准备过桥,我连忙扶住老奶奶一起过桥。过了桥,我来到贫困山区,给小朋友送来了新衣和香甜可口的食物。我开心的笑了。

能成为爱心小天使帮助更多的人,得到健康和快乐,是我最大的心愿!

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篇20:描述关爱的年级

全文共 997 字

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在我的学习生涯里,曾经遇到过很多诲人不倦的老师,他们或幽默,或平易近人,或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受,想对他们说出自己的心里话,其中尤其像对刘老师说说我的心里话。

感谢刘老师一直以来的悉心教导,如果没有你,我可能现在还只是一个默默无闻,只会躲在角落的人。

那是一个平常的星期二,那天我补完课就走出了校门,还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云,这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹,怎么办呐!今天我可没有带伞,早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。

妈妈今天要加班也不可能来接我,我只好躲到门房间避雨,这时刘老师批完了我们的作业,准备回家,看见我在避雨,便走上来亲切地说:“怎么啦,婷婷,是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说:“嗯,是啊,今天下雨,妈妈没来接我,我又没带伞,只好在这儿避雨。”

刘老师听了,对我说:“那你到我家去做作业吧!”我听了,连忙摇头说:“不行啊,刘老师,如果我走了,妈妈找不到我,她会着急的呀!”刘老师说:“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完,他便打起了电话,过了一会而,刘老师告诉我:“你妈妈今天要加班,让你先去我家,把作业做完,我送你回家。”

于是,我跟着刘老师回家了,我刚做完作业,刘老师就帮我检查作业,看见我题目做错了,刘老师就耐心地讲解给我听,让我明白这道题的意思,刘老师检查完我的作业,我们就一起吃饭了。

我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉丝啊,什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了,我想:刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢,我便问刘老师:“王老师,你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说:“我是特意问你妈妈的,我怕我烧的菜不和你胃口,所以,我特意问了你妈妈,你爱吃什么。”我听了,非常感动,我想,刘老师对我真好啊,虽然他是我的老师,可他像我爸爸一样,关爱着我。

吃完饭,刘老师把我送回家,我家那条小道,非常冷,这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏,刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿,而自己却只穿了一件单薄的衣服,我看了非常感动,心想:刘老师给我穿了衣服,他自己肯定也会很冷的,可他却一声也不吭,刚到家,妈妈便回来了,妈妈感谢刘老师照顾了我这么久,可刘老师却微微一笑,说:“没什么,这是应该的,我们做老师的,本来就应该这样做啊,我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!

啊,刘老师,我想对你说谢谢你对我的关爱!

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