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有关爱心捐款的作文通用20篇

《爱的艺术》这本心理书籍,觉得有些东西真的是很值得思考的。以下是“爱的艺术读后感作文”,希望能够帮助的到您!

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作文

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五年级作文爱心650字

全文共 674 字

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“红旗飘飘,引我成长”在鲜艳的国旗下,我们一天天长大,总想着要去奉献爱心,关心他人。在我的成长世界里,经常会想到,如果要奉献爱心、关心他人,该怎样做到合理地关心他人呢!这个问题使我一直迷惑不解,现在我们身边的一个人为我解开了这个问题,他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷,当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献,让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子,他把欢乐带给自闭症孩子,他把自信带给智障孩子,潘爷爷经常说:“行动起来,奉献爱心,都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会,潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐,比如:画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭,尽可能地帮助他们就业,考虑他们今后养老的问题。

这些自闭症孩子犹如天上的星星,一个人一个世界,独自闪烁,所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合,共同成长”,让星星儿与正常孩子交往,和星星儿手牵手,做朋友,让星星儿走出自己的世界,融入到社会这个大家庭来。

潘爷爷除了帮助星星儿,他还会关心孤儿让他们得欢乐,送给他们温暖,给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的,就是让那些孤儿明白,虽然他们没有爸爸妈妈,但是他们身边是有人关心他们的。

潘爷爷教导我:“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子,更是全社会的孩子,你们要拉起手来,一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话,我明白了小小的我,没有太大的力量,但我会尽自己的能力,把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户,朝外看,感受受人世间的温暖,朝内看引起全世界人民的关注。

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篇1:爱心作文400字

全文共 533 字

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“走过路过,千万不要错过!”“爷爷奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐,走一走,瞧一瞧,挑一挑,看一看喽!”一声声稚嫩而甜美的呼喊,一个个朝气而又活力的小记者,让路过的顾客忍俊不禁。

上个星期天下午,我随潍坊晚报小记者团到世纪泰华参加“关爱你我他,潍坊晚报小记者爱心义卖捐赠活动”。一开始,我们还有些害羞,但看着有些孩子毫无惧色的大声吆喝,我和李骋霄渐渐地放开了。每当看到有人路过,我们都会主动招呼,如果有在我们小摊蹲下来看的顾客,我们会根据顾客感兴趣的东西灵活主动的推销。我们从家里带来了一大袋图书和各种各样的卡通玩具,进行义卖。

“叔叔阿姨,过来看看吧,为山区的小朋友奉献一点爱心!”不大一会儿,我们的小摊就卖了十元钱,包括三本图书和两个玩具,我和妹妹、李骋霄高兴的击掌欢呼。

自从成为小记者,我快乐的参与每一项活动,在每一次的活动中不断成长,难忘老师带领我们去海底世界开阔眼界;难忘秀水田园采摘地瓜;难忘报社赠送报纸,作为人生起航的“第一桶金”;难忘老师带领我们义卖义捐,学会关心他人……

通过参加这次活动,我学会了和同龄的小伙伴一起交流,学会了与人沟通,学会了与同学建立友好的关系。我骄傲我自豪,因为我学会了帮助别人,关心别人。

老师说,这次活动的义卖捐款将会用于资助贫困山区的儿童。

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篇2:生活需要关爱作文

全文共 472 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好……”听着录音机里唱出的歌,我不禁想起了那件事。

那是一个寒冷的夜晚,风呼呼地吹着,我和妈妈从外婆家里出来,在马路上等车,可是,等了半天,也没来一辆车。我和妈妈只好一边朝前走一边等车。

走着走着,我的身后亮起了两道白光,我兴奋地挥了挥手,那辆车慢慢地停了下来,开车的是一位年轻的叔叔,他问道:“你们去城里吗?”我赶紧说:“对,我们去城里,”叔叔说:“那就上车吧!”于是,我和妈妈便欣喜地上了车。

上车后,我发现车里的一切都是新的,而且车上的装饰,与我们平日搭乘的东方快车截然不同,我突然想到叔叔停车时犹豫了一下,于是,我就问道:“叔叔,你开是东方快车吗?我怎么觉得这车不是东方快车呢?”叔叔笑了笑,说道:“我是开长途的,刚才见你们母女俩在那等车,外面风又大,你们一定很冷,所以我才停车送你们一程的。”

叔叔的一席话说得我心里暖烘烘的,的确,在社会生活中,我们不能只考虑自己的利益,而要设身处地地替别人着想。假使每个人都能做到这样,那么这个社会就是真正的“大同社会”了,让我们从现在开始,来营造美好的大同社会吧!

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篇3:五年级作文爱心650字

全文共 646 字

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“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话出自于孟子,在我们礼仪之邦的中国可谓家喻户晓,妇孺皆知,它告诉了我们一个既浅显又深刻的道理:只有首先给予别人爱,你才能得到别人的爱;只有首先给予别人敬,你才能得到别人的敬。

正像梁老师所说的那样“把爱心送给学生,给学生一个温暖和谐的家,自己也会享受家的温暖与和谐”。在我看来,就是要做一个有爱心的学生,因为只有有了爱心,大家才能学会宽容、学会感恩,有了爱心就能防止大家心生恶念,防止走错。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识,学会做人的那颗北斗星。

做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母,哪怕是他不停地在你身边唠叨,因为只有他才是你这个世上最亲的人。

做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师,哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评,因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。

做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学,哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾,因为只有同学才是你学习道路中的同伴,有了他的存在,这个旅程就不会再觉得孤单。

做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木,因为他们装点了我们的生活,有了他的存在,我们的生活才会变的充满色彩。

我想只要同学们心存爱心,学会感激,与人为善,懂得包容,大家就一定会在我们的学校学习得好,生活得好。

爱,主要是给予,而不是接受与索取。爱身边的人就要主动帮助别人。就要做到饱知人饥,暖知人寒。爱身边的人,就要视人若己,济人危难,助人为乐,成人之美,先人后己。

让我们一起同行,共同唱响美妙的爱心之歌,让爱心永驻!

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篇4:老师关爱学生的作文400字

全文共 439 字

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今年新学期报的那天,我就一直期待着谁来当我们的下一任班主任。当我们到达教室时,我们知道谁是我们的班主任。是徐老师

徐先生有一双小眼睛,两只“耳朵”,长长的头发,不高不胖,恰到好处,还有两只长长的脚支撑着他的身体。

在课堂上,只要我们能找到一个笑点,她一定会抓住机会,逗我们笑。比如开学第一节语文课,为了让大家乖乖听话,他用了一个杀人的技巧,拿起讲台上的尺子,大声喊:“下面的同学,这是我的‘方上剑’。你看谁不好,就先‘剁’了他。”说到这里,我们都笑了。徐老师也不例外,看着我们笑得那么开心,自己也在笑。这时候我们在下面聊了起来:“这个老师真逗,她的段子真好看。”不仅如此,还有人还温柔的赞美!

有一天中午吃西餐的时候,我们去一个盘子里抢薯条,我只吃了两个,脸上一副郁闷的样子。这时,徐先生把他盘子里的薯条给了我。老师为了学生能让自己少吃中餐,我很感动。

在和徐老师接触的几个月里,我觉得你的爱是无私的,是慈爱的,是严厉的。它像一股暖流一样涌入我的内心,给了我无尽的力量,让我不断前进。

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篇5:为贫困学生捐款献爱心的倡议书

全文共 929 字

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各位同学们:

在北风呼啸的严冬里,当我们满怀激情,细心品味创业、工作、学习过程的酸甜苦辣时,你可曾想起,在故乡这贫瘠的土地上有一批贫困学生却面临着交不起学费、离开校园的困境。他们也许和我们一样,有着干一番事业、回报社会的火热激情和对未来的美好憧憬。然而,残酷的现实让他们在走向梦想的道路上迈得十分艰难。同学们,你我都是同班同学,都曾有过美好的人生理想,也有过不平凡的人生经历,也深深理解理想的可贵、知识的重要性,为了这些渴望上学的贫困学生,请献出您的爱心,伸出你我的手,帮助他们实现那或许简单的梦想:坐在明亮的教室大声朗读他们的今天,把明天的梦想实现……

在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长,中华民族素有行善积德,扶残助残、济贫扶危的传统美德。

也许您并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘。您的善举、您的点滴付出却能改变一个人一生的命运,为了贫困的孩子拥有更加美好的未来,用我们的爱心点燃明天的希望,让所有贫困的孩子拥有共同的蓝天!一样的心,一样的梦,每一颗心都呼唤着人间真情。

一分一角一元,十元百元万元,每一分都体现着人道慈善,都凝聚着无私的爱的奉献。金钱并不能决定一切,但它却是贫困学生完成学业的基本保证。

我希望我们提供的这个保证、我们的爱心捐助,会使一批孩子改变自己的命运,我们相信这种爱心捐助意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策,无私奉献、真诚相助,我也希望这种精神上的营养和食粮不只停留于受助者身上,也作为一种精神财富,激励孩子刻苦学习,努力钻研,学有所成,造福家乡,回报社会。这也是我们搞这次捐助活动的目的。

众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,让我们用殷殷的爱心,热情的双手,为这些孩子撑起别样的天空!也希望这些贫困残疾家庭的孩子能克服困难,好好学习,学有所成,报答父母、回报社会。

您的爱心像蜡烛,只要燃烧起来,就会温暖人心,照亮别人的生活;用爱拥抱每一天,用心感动每个人,这是我们的誓言;赠人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获的必定是祖国更美好的未来!

受助人在这里对您的爱心深深的表示感谢!祝您圣诞节快乐!在新的一年里学习进步,身体健康,全家幸福!

马寨中心学校七(4)班班委会 20XX年12.14

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篇6:人间关爱作文

全文共 458 字

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记得那次合唱排练,一个小男孩坐在我身边,他注 意到我的手指甲受伤了,便问我:“你的手指怎么了?”我把手指甲受伤的原因说了一遍。以前也有很多人问过我,所以回答问题的这段话我已经说得很熟练了。没 想到他又继续问下去:“你疼不疼?”“以前疼,现在不疼了。”我回答。不知道是我没说清楚还是他没听明白,第二天去合唱他又问我:“还疼吗?”“不疼了” 我笑了一下,没再说什么。

过了几天,我那个受伤的指甲又裂了一个大口子,那天我又去合唱,课间休息时,小男孩看到我的伤口,皱起了眉头,急切地问我:“你的手怎么了?还疼不疼?”“不疼了。”我说“其实你也不用那么关心我。”看到我露出了微笑,他紧锁的眉头才舒展开来。

合唱排练结束了,望着他远去的背影,我的眼睛湿润了。这是人间少有的爱呀!人们总是说要关爱他人可又有几个人可以做到这一点?在那个小男孩幼小的心 灵中,也许还没有一个关爱的概念,可他一次次的关心,一次次的问候不都是对我的关爱吗?如果人人都能做到他那样,那世界不就充满爱了吗?

关心他人,从点滴做起,从现在做起,让我们的世界充满爱吧!

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篇7:中国儿童慈善活动日:捐款献爱心作文

全文共 360 字

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今天下午,学校要举行“扶弱助残”捐款活动,让我们每位同学献出一份爱心

我感到很高兴,心想:“我捐多少呢?五元,还是十元?”回到家,我把捐款这件事告诉了父母,父母沉默了,因为我家的条件不是很好......

吃完午饭后,妈妈默默地塞给我一元钱。我觉得很为情,但还是接住了。

到捐款的时候,我的心情紧张极了,害怕全班捐款最少的是我,我怕被同学们笑话。最先上来捐款的是李家豪同学捐一百元,顿时班里响起了热烈的掌声,接下有的捐二十元,有的捐十元,最少的也是五元,我的心跳得更加厉害了,仿佛要蹦出来一样。老师仿佛看穿了我的心事似的,她对同学们说:“多捐捐少没关系,能代表你的一份爱心就行了。”是啊,钱虽少,但我的爱心却一点也不少,只要能代表我的一份爱心,有什么好难为情的?想到这,我毫不犹豫地把承载了我很多爱心的那一元钱投进了捐款箱里。

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篇8:爱心话题作文600字爱心连着你我他

全文共 632 字

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爱心?爱心是什么?相信很多人都问过这个问题。爱心,经常会在你不经意间露出来。它可能看不见,摸不着。有时,爱心是一杯寒冬里浓浓的热茶;有时,爱心也只是彼此间的一句问候。简单的来说,爱心,其实就是互相的帮助。

帮助,每时每刻都在发生,就看你是否用心去感受。

晓宇是我的好朋友。“有福同享有难同当”这句话,真是形容的一点儿也不错。在平常的日子里,我们经常会悠闲地坐在一起,畅谈琴棋书画,古今中外。而在我们之间需要帮助的时候,都毫不犹豫地站出来。

记得有一次演出,我在演出前一小时被指为主持人。把我紧张的汗水直冒。看着那一个个平常很熟悉的词语,到了嗓子眼里就像堵住了一样,怎么也发不出来。正当我愁眉苦脸不知所措的时候,是晓宇在一旁为我加油打气,还给我倒水润嗓子。看她倒水时的神态,仿佛比我还紧张。经过晓宇的安慰,我紧张的心情得到了一丝缓解。时间过得真快,上台的时刻到了!晓宇在上台前对我说:“别忘了,我和你一起呢!”这句话,给了我莫大的信心。我怀着忐忑不安的心情登上了台,闪光灯的注目使我睁不开眼。但是,台下所有的观众都在期待着我,晓宇也是。她正在做着加油的动作给我鼓励。我的心里涌过了一阵暖流,流畅的完成了主持,台下响起了激烈的掌声。晓宇和我的脸上都露出了欢欣的笑容。

从那以后,我们的关系更加密不可分了,简直形影不离。。每当她有学习中或是日常中的困惑,我总是主动站出来,和她一起去解决。因为,这就是爱心,我们都在相互传递爱心。

爱心的体现就是相互帮助。学会做一个互相帮助的人吧。

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篇9:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 312 字

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儿童节下午,我们学校在体育场举行了爱心义卖活动,全校人都参加了。

活动开始了,体育场上人山人海,有的人在卖书,有的人在卖玩具,还有的人在卖各种好玩的小东西。有一个小摊前围满了人,我挤进去一看,一位女同学的衣服让我眼前一亮,她穿着精致的汉服,袖子又长又宽,袖口上还有花纹,腰上也系着绣有图案的带子,就像仙子一样美丽,难怪会引来这么多顾客呢!她耐心地向同学们介绍,让大家买她手里的玩具。另外一个小摊前,有个皮肤很黑的男同学认真地在看《查理九世》,简直爱不释手。周围喧闹的环境对他竟然没有丝毫影响,真好学啊!

活动接近尾声,同学们都买到了自己喜欢的东西,我们开心地把义卖赚到的钱都捐给了贫困山区的学校。我觉得,这真是一次有意义的活动!

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篇10:帮助生病同学捐款献爱心的倡议书

全文共 521 字

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当你们愉悦地行走在校园时,当你们尽情地享受阳光时,当你们怀着感激与希望咀嚼着美好生活时,你们是否知道,我们学校初一(6)班王玟琦同学因堕楼双腿骨折、初三(11)班郑悦晓同学由于身患尿毒症,都住进了医院.由于家庭生活非常困难,患病救治花去了家中所有的积蓄,目前,这两位同学的家庭几乎耗尽所有家资.经医院诊断,两位同学还须继续治疗,高额的医疗费用令他们家庭束手无策,焦虑万分.她们本该享受快乐,本该拥有欢笑,却因这种原因,不能和我们携手明天的梦想!

面对她们充满希望的面孔,我们忍心让之黯然失色吗?我们不能!那就加入我们的爱心捐助行列吧,以自己的微薄之力来帮助她们!送人玫瑰,手有余香.您的一份爱心,也许改变她们一生的命运,你自身也将得到无比的快慰!为了我们的同学,为了她们的未来,汕头市丹阳中学"手拉手爱心募捐"行动期待你的关注与参与!涓涓细流,汇成爱的海洋.在此,我们向全校师生倡议:

为了能够让早日恢复健康,为了让王玟琦同学、郑悦晓同学能够拥有美好的未来,请伸出您的援助之手,如果您少吃一份零食,少喝一罐饮料,少进一次网吧……您的一片爱心就能救助一位同学!

同学们,让我们用真情、真心、真诚去共同撑起一片爱的蓝天吧

汕头市丹阳中学

20XX年3月9日

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篇11:充满爱心的少年陆天作文600字

全文共 747 字

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初冬时节,天气有些寒冷,下午放学,陆天刚从校门口走出来,不禁打了一个寒颤,他自言自语道:“天啊!好冷啊!”陆天迅速穿过人群,他想快点回家。

没走几步,他的鞋带松了,他只好走到一个拐角处,他蹲下系鞋带时,发现树下蜷缩着一只流浪狗。

只见它浑身都是泥巴,脏兮兮的,身上还散发着臭味,狗的胸前挂着一个小铁牌,上面写着:朵朵!

陆天看着狗很可怜,一双黑眼睛死死地盯着它,好像很恐惧,又好像在乞求他:“带我回家吧!”陆天心软了,起身,默默地说:“你等着,我去给你买根火腿肠。”朵朵好像能听懂话一样,坐在角落里,等陆天回来。

还没等陆天完全撕开火腿肠,朵朵一口吞了过去,狼吞虎咽地吃了起来,陆天心想:狗狗这么可怜,要不然就带它回家吧!他等着朵朵吃完,就抱着朵朵回家了。

陆天回到家,妈妈正在厨房做饭,陆天请求妈妈说:“妈妈,咱们就把这个朵朵给收养了吧,它好可怜呀!”只见妈妈放下手中正在切菜的刀,然后指向鹦鹉笼子和地上趴着的小猫,生气地说:“你看,你说你想养只鹦鹉,好!我给你养了,你又捡回一只猫,我也给你养了,而前几天,你刚给我说,你想养路边的那只二哈,今天你又带回一个朵朵,你是想累死我吗?”陆天听完,虽然有些失望,但转念一想:也是,我收养了这么多的宠物,都是妈妈在照顾,而我上学根本就没有多余的时间,周末还要去三楼陪王爷爷,哪有时间照顾它们啊!

陆天伤心地带着朵朵准备下楼,忽然想到,三楼的王爷爷是孤寡老人,要不去问问王爷爷,要不要收留朵朵?到了王爷爷家,他把情况跟爷爷说了一下,没想到王爷爷很高兴地就同意了,陆天一下就乐开了花:我真是聪明!朵朵有家了!而且这样一来,王爷爷也不孤单了,真是一举两得!

从此以后,朵朵有了一个温暖的家,王爷爷的生活也有了色彩,每到周末,陆天就会陪着王爷爷去遛朵朵,他别提有多开心了。

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篇12:老师关爱学生的作文400字

全文共 395 字

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老师就像一盏灯,指引着我们前行的方向。老师就像一个园丁,细心地栽培我们,老师就像一只春蚕,把自已一生所学的知识传送给我们。

我要讲的是我们的语文老师,她姓宋,我们都叫她宋老师。她有着一头黄色的淡卷发,一个大眼睛,一个似樱桃般的嘴巴,高挺的鼻子。

我觉得她有双重人格。我们同学给她取了个外号叫“温柔的小兔子”和“暴躁的母老虎”,在我们作业字写的不好看、上课不认真的时候,她就像是被老虎附了身,教室瞬间安静了下来,安静的好像只能听见同学们的心跳声,她怒发冲冠,生气地说:“你看看你们的作业!昨天晚上的作业很多吗?这么点作业,写的字这么潦草!”教室里一片鸦雀无声,我的心里也七上八下紧张极了,生怕点到我的名字。

但是宋老师有时候也是一只温柔的小兔子,就比如说我们上课积极回答问题,作业完成的很好,她也就特别温柔,说话也不会很大声,真是应了那句古话,“兔子急了也会咬人”。

这就是我眼中严厉又温柔的宋老师。

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篇13:关爱留守儿童高中

全文共 916 字

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每个人都有爸爸 妈妈

,而每个人都沐浴在爸爸妈妈的爱河中,而我们却认为是理所当然的。没有想到爸爸妈妈的辛苦和劳累。而有一些留守儿童,爸爸妈妈身在异国他乡,他们又何尝不想念自己的爸爸妈妈呢?那些孩子非常的可怜,每日度日如年,一年到头又能见到几次呢?

我身边也有这样一个孩子。她是我的表妹,今年10岁上三年级

,可学习成绩直线下滑,不仅如此,而且还经常被别人看不起,这些都是我们这些在蜜罐里长大的孩子所了解的。他们比我们经受的困难多,那种思念爸爸妈妈的心情我们理解。我无意间在看书

时看到一封信,就好奇的看了看,内容是这样的:亲爱的妈妈,您的身体好吗?女儿每时每刻都在想你。当我看到别人的妈妈把她们打扮的像花

一样美丽的时候,心里就想着有一天您给我扎辫子的情景。妈妈,我多么希望每天都能在您的怀抱里,您帮我梳辫子,我们有说有笑的那样子好甜蜜好温馨……妈妈您知道吗?像我这样爸爸妈妈在外打工的学生,被称为“留守儿童”。今天,我们班的好几个留守儿童都成了语文活动课的焦点人物

,包括我,我们被老师 宠着,被同学

们的爱包裹着。老师对我们说:“孩子们老师知道你们想妈妈了。可是妈妈为了你们生活得更好,所以才出去打工,你们应该理解他们,祝福他们在外地平安健康,这样才是父母的好孩子。”我对您和爸爸多了一份理解和宽容,更多的是感恩

。妈妈,看了女儿的来信,您应该放心了,您的女儿长大了,别在为我操心,您要多保重!

这封信写出了小李可对远方妈妈的想念,也写出了学习和政府要对留守儿童重视。一共有三点:一是从生活和心理上给予留守儿童更多关心和关爱,学校要对家庭教育缺失进行补偿,更多地去倾听孩子的心声,加强人格教育、性格教育等,并从教育教学,日常生活习惯和行为规范的养成管理方面给予具体指导,对留守儿童起到积极的教育作用;二是针对留守儿童特点,强化行为规范的养成训练,在教学中加强生存教育,安全教育和法制教育,帮助

他们学会自我管理,自我保护;三是通过书信,热线电话等形式,建立留守儿童家长联系热线,加强与留守学生家长的沟通,为增进孩子与父母的联系创造条件,让孩子体会到父母的爱。

关心关爱关注留守儿童,是我们每一个人的责任 。他们是缺少爱的孩子,那就让我们的爱去爱他们。

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篇14:爱心作文300字

全文共 406 字

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早上,我一起床就发现客厅里静悄悄的,原来妈妈还在睡觉,我心想:妈妈一定是太累了,让她多睡一会儿吧,今天我来做早饭吧。

我走进厨房,穿上妈妈的大围裙,把手洗干净,打开米桶,舀了一勺米放进锅里,再把水龙头打开,自来水迫不及待地流入锅里,“哗啦啦”的水声清脆而动听,仿佛在说:“小朋友,你真勤劳!”我拿起淘米棒,不停地搅拌,再将浑浊的水倒入水池,这样反复三次,水不再浑浊,米就淘好了。我加入适量的水,把锅放入电饭煲,打开电源,按下煮粥键,任务就完成了。

过了一会儿,我悄悄地跑到房间,把爸爸叫起来,拉到客厅,对他说:“平时都是妈妈给我们做饭的,我们来给她做饭吧!我粥已经做好了。”爸爸大吃一惊,夸奖我:“你太厉害了,我们家梓涵长大了!”爸爸去炒鸡蛋,不一会儿,我们的爱心早餐就完成了。

妈妈起床后,看到我和爸爸做的爱心早餐,心里感动极了,一边吃一边说:“这是我吃过的最棒的早餐。”

我心里也甜滋滋的,我想这一定就是幸福的滋味。

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篇15:写关爱作文600字

全文共 671 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝---”这首童谣传遍了整个中国大地,当然,无微不至的母爱也走进了千家万户。

在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色衣服来装扮大地,这是为了感谢大自然,在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事,她们用自己的优良成绩来回报自己的母亲。

那是一个星期二的中午,我正在认真地学习,谁知,原先天晴的天气,狂风怒吼,乌云密布,只听见“轰隆”一声,天上下起了倾盆大雨,“叮铃铃”下课了,这么大的雨,怎么办呢?就在这时,我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影,当她走到我面前的时候,我看到了她那雨水中的脸,噢,那是我亲爱的妈咪!路上,狂风呼呼的吹着,暴雨哗哗的下着。有时,有时狂风还把我们母子两刮退了半步,暴雨无情的打湿了我们的衣服。可是妈妈用她那柔弱的身躯把我紧紧的搂在怀里,拼命的保护着我。妈妈用柔弱的声音对我说“别怕,有妈妈在。”一句话使我鼓足了勇气,继续前走,又走了一段路,风雨似乎更猛烈了。这时,妈妈脱下身上的衣服披在了我身上,并问我“这样不冷了吧?”我摇着着,鼻子酸酸的,眼泪差点掉了下来。妈妈接着说“再坚持会,马上就到家了。”总算到家了,可是妈妈顾都不顾自己,就拿了毛巾给我擦,还给我端了开水,让我喝下去。这时,我终于忍不住了,一下子扑到了妈妈的怀里,哭着说“妈妈,你对我真好。”妈妈笑了笑,并没有说什么,只是摸着我的头,微笑的看着我,最后,妈妈感冒了,可是我一点事也没有,十分的健康,这都是因为妈妈“拯救”了我。

有人说,母亲是无私的,也有人说母亲是伟大的,我说母亲的爱是给予我们每个人最好的恩赐。

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篇16:爱心义卖活动作文600字

全文共 732 字

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星期六下午,我和外婆乘着车,来到了玉长城,玉长城人山人海,衣服五颜六色,千奇百怪。

我在玉长城门口看见了我们富阳日报小记者的位置。奶茶姐姐帮我们分了组——我们是第一组的。然后又经过投票环节选组长、采购员、统计员、销售员。经投票后,我当了采购员,第一次采购员的我不免有此紧张:我一定要好好当采购员,不能给我们一组拖后腿,我和我的搭档——小敦(统计员)一起去布丁组那儿采购了30张报纸,20双袜子,5个文具,激动人心的“义卖旅程”开始了!

我们一起走进银泰百货,里面的东西琳琅满目,人也是多得不得了,可这么多人,我和小敦都不敢叫卖,也不敢叫住一个叔叔阿姨去推销,我们急得像健热锅上的蚂蚁团团转,从二楼至一楼,从一楼到门外,这么转来转去的,让我和小敦有了放弃的心理。可我一想,不行,小彦彦还急需钱救治,我们不能就这样放弃了。于是,我鼓起勇气,对身旁的一位姐姐亲切的说:“姐姐,你好,我们是富阳日报的小记者,我们现在在举行一个暖冬活动,你看看要不要买一份报纸或一双袜子?”姐姐摇摇头说:“不用了,谢谢”说着便走开了。第一次被拒绝,我感觉有点尴尬。又连续问了几次后,还是一个个被拒绝了。我的心一落千丈,迎面走来一对带着孩子的父母,我就抱着没希望的心理走上去,向他们推销了一下文具。这次,让我意想不到,那位阿姨买了一个文具,又买了一份报纸,然后又拿了张10元给我们,我们连忙说“谢谢阿姨,我们非常感谢!”说完,我们击了个掌,仿佛脚踩着一朵幸福的云。

这次销售以后,我们的胆子大了许多,商品也全都卖完了,我们兴奋地回到奶茶姐姐身边,报了我们第一组的捐款数目,活动结束后,我还依依不舍地跟外婆回家。这次活动,把我的腿都跑酸了,但我为自己的勇敢,自己的成绩,自己对小彦彦的关爱之多而自豪!

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篇17:爱心无价的作文初4

全文共 663 字

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家庭是成长的摇篮,在我成长的家庭中也发生过许多感人的故事,但最使我感动的是为灾区人们献血和捐款。

记得去年5月12日汶川发生了8.0级大地震,在那一刹那间,汶川地区的小朋友们失去了亲人和老师,也失去了熟悉的家园和宽敞的教室,他们多么渴望有一天再一次回到那美丽的家园和宽敞的教室。那天中午,我们一家人看电视,播音员说:“由于灾区有许多病人失血过多,必须马上输血可是血库的血供不应求,希望全国各地人们积极支援”。我们听到这个消息后,全家人不顾吃饭急急忙忙的赶到献血车那里献血,从远处看,广场上献血的人早已排上长长的队伍,我们也踊跃上去,排上了队伍,终于轮到我们了,先是爸爸献血,再是妈妈,然后该是姐姐了,医生先问她:“你几岁了”?姐姐马上回答:“我18岁了。”姐姐抽完后。该我了,医生看看我问:“你几岁了”?我说:“9岁了”。医生说:“你年龄太小了,18岁以上的人才能献血。”医生接着问:“刚才那几位是你的家人吗?”我自豪的说:“是,他们是我的爸爸,妈妈和姐姐”。医生说:“你们真是一家有爱心的人,乐于帮助别人的人。”我心里美滋滋。像这样的助人为乐的事在我们家经常发生。而且我还把自己平时积攒的零花钱捐给了灾区的小朋友,爸爸妈妈也捐款、捐物积极支援灾区,希望灾区的人们早日重建家园,献出自己的一片爱心。

正如一首歌词写的那样:“只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的人间。”灾区的人们看到全国各地的人们对他们的大力支持,极为感动。我们家庭所做的这些,虽然微不足道,但家庭是我幸福成长的摇篮,我为我有这样一个幸福的家庭感到骄傲和自豪。

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篇18:爱心手套作文500字

全文共 567 字

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清晨,我踏着欢快的步伐走进教室,见范老豆神秘兮兮的,没大在意,可不知有一个爱心惊喜等着我们。

时光似箭,转眼间到了早读,范老豆走上讲台,温柔地笑了笑,说:“同学们,你们跟着我快不快乐呀?”“快乐!”随着一声声肯定的声音,范老豆的笑容更加灿烂了,“那好,同学们一定很想跟师哥师姐一样获得惊喜。”说到这,范老豆故意停顿了一下,“我现在就给你们一个惊喜!”听到范老豆送惊喜,拍手声、拍桌声、大声高喊声,声声齐发,教室里顿时炸开了锅。范老豆一发令“好啦!”教室里立刻安静下来,紧接着,范老豆又说:“惊喜要等到人来齐了才行,谁的同桌没来,跟我说。”“王资涵”同学们异口同声地说道。

只见范老师给王豆打了个电话,然后一本正经地说:“我宣布惊喜揭晓!”哇,看到一双双绚丽多彩的手套,我想:“冬天正好冷,戴上刚刚好,太棒了!”

一双一双的手套被领回去,戴到同学们的手上,同学们赞不绝口,“啊!”“真舒服!”“好漂亮呀!”“太暖和了!”在我看来,手套不仅能暖手,更是暖心,如一股暖流涌上心头……

范老豆说:“同学们,咱们拍个照吧,出去秀一秀!”“好!”“嗯!”我心中也很是同意,喊道:“耶!”同学们都非常兴奋。老师告诉我们,这一双双暖心的手套是热心的家长李豆、么豆的妈妈买的,希望我们好好珍惜、爱护。

暖心的手套,让我们非常感动。感谢热心的家长!感谢慈爱的老师!

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篇19:老师关爱学生的作文400字

全文共 476 字

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看!那是谁?

原来是我们喜爱的体育朱老师来了!

朱老师很年轻,高大强壮,皮肤黝黑。朱老师有一双明亮的小眼睛,笑起来就眯成了一条缝。蓬松的头发乌黑发亮。那一米八左右的大高个儿配上一双走起来健步如飞的腿,真是当之无愧的体育老师。

朱老师很幽默,他经常想一些千奇百怪的法子来训练我们。有一次,朱老师要求我们来一场接力赛,他还让我们侧着腿交叉着走路。停着就感觉奇怪,更别说做起来什么体验了!而朱老师给我们做示范时动作就更夸张了,他脚尖点地,手在空中挥舞。样子十分滑稽,逗得我们前俯后仰笑个不停。

朱老师不仅幽默,还很热情。

在上课时,朱老师和我们聊天;下课以后,朱老师又是我们的“好朋友”。

“来来来,看我怎么抛的!”朱老师得意地说,并把排球高高地抛到半空中。排球在朱老师的手中欢快地跳着舞。“哇,厉害啊!”我们都很崇拜地喊着。

有时候,朱老师带着我们踢足球,我们从来还没有人赢过朱老师呢!“看我的绝技!”朱老师说着,把球踢的老高。“天呐!好高啊!”我们佩服的五体投地。我想球……不会把地球上砸出一个大窟窿把!

这就是我们的体育朱老师,一个不发火,总和我们打成一片的体育老师。

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篇20:爱心排比句_500字

全文共 397 字

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爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽网

爱心是一片洒落在旱地上的甘霖,使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。(江嘉玮)

爱心是散布在苦涩的咖啡之中的白糖,使痛苦的人,享受到生活中的甜蜜。(杨莹)

爱心是一座屹立在海中的航标,使黑夜航行的船找到前进的方向。(邓灵玲)

爱心是一首飘荡在夜间的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。(唐华丽)

爱心是一盏闪亮在黑暗的明灯,使寻求死亡的人明白生命的宝贵;爱心是一只衔着橄榄叶的白鸽,使世界人民知道和平的重要。网

爱心是沙漠的一泓清泉,使水深火热的人感到沁人心脾的清凉;爱心是一曲充满温情的旋律,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

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