有关爱心捐款的作文【热门20篇】

各位老师：

古人云“上善若水，厚德载物” “从善如登,从恶如崩”，扶危救困，乐善好施是中华民族的传统美德之一，向善、为善、扬善是人类最美丽、最动人的品质之一。

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道，就在我们身边，有一群柔弱的孤儿正遭受着病魔和命运的折磨，用他们微薄的力量与死亡和命运抗争，他们虽然拥有同样的天空，但无法享受同样的灿烂阳光

亲爱的老师们，其实我们只需少喝几瓶饮料，少买一件新衣服，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的孩子们，以解燃眉之急，就能让他们和我们一起正常的成长和学习。即使是1分、1角、1元„„也能积少成多，聚沙成塔，你的一份爱心，一份关怀，足以点燃一个孩子的希望!在此，博尔思文化特向全体老师发出倡议：伸出你温暖的双手，献出你的爱心，帮助那些热切希望得到援助的孩子们。你的点滴付出也许能使他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。

在这里，你给予别人的是幸福，自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干渴的心田。爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光，扫除了心底的阴郁;爱心是一股暖流，暖遍了人们的心怀;亲爱的老师，伸出你的手，伸出我的手，“奉献一点，爱洒一片”。

老师们，“勿以善小而不为”，“赠人玫瑰，手留余香” ，“众人拾柴火焰高”，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后.贵在有份爱心。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”让我们行动起来吧!献出我们的爱心，把爱心传递到我们身边的每一个角落，请献出一份爱心，成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热度，让我们大家伸起双臂，用我们的爱、我们的心，点亮一盏希望的灯，帮他们撑起一片蔚蓝的天。

请捐款人今天直接将款项直接交至前台叶娇老师处

星期六上午九点，伴着和煦的春风，我带着自己的旧书和小记者们乘车来到了独山脚下充满西班牙小镇风格的鑫磊。森林湖。来到这里，是为了参加“旧书换绿植”的活动。

下了车，我便找到第三小队“闪电队”的教官“暖风”，我们来到集合地点，活动便开始了，首先是小记者中心的徐老师讲了贫困山区孩子们在校的生活情况，他们非常艰苦，连买书的钱都没有。然后又介绍了活动内容，最后徐老师又动情地说道：“希望小记者们捐献出自己的旧书，让贫困山区的孩子们也有书看，让他们也能学到更多的知识！”演讲完后，小记者们便开始踊跃捐书了，捐的书各种各样，种类繁多，真是数不胜数呀！其中我捐的书最多，七本呀！因为我想让山区的孩子们多看书，让他们获得更多的知识，长大后为祖国做贡献。捐完书后我们还获得一张卡片，有的是微景观DIY，有的是手工皂DIY，我的卡片是微景观DIY，我便跟随老师和小记者们来到那里集合。

活动开始前我们就领到了一盆五颜六色的很小很小的石子，营养土、一些植物、装饰品、一个小玻璃缸。“先用勺子挖几勺石子，不用挖太多，把底填满就行……”，指导员一边说着一边给我们做示范。我们一边听指导员讲着，一边动手做着。不一会儿，一盆盆美丽的盆栽完美收工，一棵棵小植物静静地躺在玻璃缸里，仿佛在欣赏和赞美我们。我们看着自己亲手做的盆景，一种成就感由然而生，个个都不由得露出了会心的微笑。

时间过得真快呀！不一会儿，活动就快要结束了。我们要坐车回家了，我真是恋恋不舍，心里无比激动。心想，这样的活动太有意义了！不但让山区的孩子们有书看，而且我们还亲自体验了做盆栽的感觉。此时仿佛我山区的孩子们看到我们送给他们的书时，脸上露出天真烂漫的笑容……

5月12日，四川汶川发生了大地震。我从电视上看到有的家庭里爸爸死了，有的妈妈死了，有的失去了小宝宝，房屋也全倒塌了，他们失去了美丽的家园。我看到这里眼泪都流出来了。我决定为灾区人民去捐款。

我来到广场，看见募捐的人可真不少：有工厂的叔叔阿姨，有读高中的哥哥姐姐，连幼儿园的小朋友都出动了呢！我从爸爸包了拿出了一些钱，来到了捐款箱的前面，将钱塞进了捐款箱。阿姨们笑眯眯地看着我，跑过来给我贴了一张爱心章，然后我去百米长卷上签了名，开心地离开了现场。

一个寒风呼啸的下午，我们正在做一个温暖人心的活动——爱心义卖。在食堂里，我们五年级都带了自己心爱的物品义卖。

这次义卖所得会全部捐给一个叫陆佳宁的女孩子，她没有爸爸，每天奔波数百里上学回家照顾病重母亲，让我十分佩服。

食堂里的人渐渐多了起来，很快就已是人头攒动。还价声、买卖声、讨价声……交杂在一起，形成了“义卖交响曲。”大家的内心都激动无比，我们小组在摆摊时也是费尽周折。瞧！那边的秦睿把书摆成了一个旋转小塔，放上了标价，十分吸引人的眼球。这边的丁陈晨又把娃娃、画笔……分好类，摆得整整齐齐。大家争先恐后地干活，也就是为了奉献出一己之力。

开始卖了！我领到了记帐的任务。呵！我们组的男生还挺争气，几个大嗓门异口同声地吆喝：“走过路过，不要错过！”这气势可真是非同小可。立刻就招来了一位男孩，他在我们的商铺前来回踱步，还不时地用眼睛扫视一个弹弓，过了好一会儿，终于凑过来问价格。由此，便开始了第一轮砍价。“便宜点卖，25元！”“不可以！”我鼓足了勇气和丁陈晨异口同声地喊道，他的脸涨得跟个苹果似的。正在我们双方僵持不下的时候，一旁的另一个男孩一言不发地拿出了30元钱，冷静地说：“这个弹弓，我买了！”我激动地又蹦又跳。后来，我又顶着人群挤进了别人的小摊，买了一些心仪的物品。虽然这个活动已经进行了半个多小时，但依就是人山人海，到处都是笑声和满足的笑脸……

今天，我买了东西，同时，我们班也卖出了1224。8元，这些钱虽少，但却包含了我们满满地真情！

草感激大地，因为大地使它生长；花感激雨露，因为雨露赋予它生命；学生们感谢他们的老师，因为他们给了我们知识。

我曾经听过这样一个故事：一个年轻人在茫茫大山中迷了路。就在他绝望的时候，天空突然传来一个声音：“小伙子，地上有石头。赶紧挑一些！天亮了就有用了。”但是那个年轻人一直没有捡起来。

最后，那个声音几乎是在喊：“年轻人，地上有石头。赶紧挑一些！天亮了就有用了。”于是，小伙子捡了两块石头。天亮时，他走出了山。他张开手，发现里面有两枚金币。年轻人想：“当时要是多拿几个就好了！”！然而，他已经迷失了上山的方向。

我们现在不就像那个年轻人吗？我们也听到了类似的声音。是老师对我们说：“孩子，饿着肚子学知识！以后有用。”但是有时候我们误解了老师的良苦用心，老师却从来不骂我们。教师是我们走向成功的阶梯。

老师就像红色的蜡烛，照亮我们，燃烧我们自己。老师就像春蚕，为我们努力，无怨无悔！

我想对所有人说：让我们用一颗虔诚的心感谢我们的老师！

妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。

在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛， 四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的生命。

我感到悲痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的快乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应该把它留在更有用的地方。

清晨，打开半掩的窗户，透入清晨第一缕阳光，照亮屋内，点亮惺忪的睡眼。盯着那一束触手可及却又望尘莫及的阳光，它穿过的尘埃粒粒分明，时刻在滚动，宁静而热闹。这样可以静静的看上一刻钟。

远离城市的喧嚣，偶尔去乡下感受一下清新的空气，这时总会有这样的体会，没有嘈杂的汽笛声，没有混沌的空气，自己仿佛置于世外桃源，前面是望不到头的绿树，两边是各种叫不出名字的野花，还有从未见过的昆虫，无忧无虑的爬着飞着。尽管寂寞常与大自然为伴，驻足于一朵沾有露珠的叶子前，一阵风擦过脸颊，连烦恼也一并吹走。不禁感叹：生活如此恬静美好。

人们生活在物欲横流而又喧闹的世界里，那些自然的声音总是被掩盖，充斥着生活的烦恼。中学生为升学担忧，大学生为找工作担忧，员工为薪水担忧，老板为公司盈利担忧，因此总要面临着各种压力，有人就因此选择逃避甚至放弃生命，以为这样的就是一种解脱，是生活唯一的退路，却不知道通往人生的路不止一条。当我们忠于自己坚持的初心，正视人生，改变对生活的看法和生活态度，将抱怨不满换个角度，也许就能将这种不快转变为对生活的热情。就好比我们被刺划伤，以为那是荆棘，当低下头才错愕的发现那是玫瑰。

生活中，绊脚石经常会出现，第一次绊倒了，坚强的站起来笑一笑，继续前进，成功就在你面前。而你绊了一下，就再也站不起来，用悲伤抱怨这个绊脚石，那你永远也不会成功。相反，那个成功的人会把绊脚石想成是磨炼自己意志的幸运草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悦。

人生就是这样，它不是一帆风。没有风雨，没有坎坷的人生是没有意义的。生活充满了欢笑、阳光、泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它，它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都是公平的，每日抱怨生活反而会更加糟糕，更会增加自己的不知足。

当最美妈妈吴菊萍在千钧一发之际用双手托举坠楼孩子；当最美女孩何玥得知生命只剩三个月时毅然决定捐献自己的器官；当高考少年面对持刀男子凛然夺刀……这不仅仅是人对自己生命的敬畏，更是对他人生命的敬畏。

每个人的生命只有一次，死对于我们是必然的，人活着要历经沧桑，但一个伟大的灵魂会强化思想和生活，而这种伟大的灵魂源于对生活的热爱和对生命的敬畏。

一部丢失的手机，一份捐款记录，一位险些误入歧途的年轻人，一次爱的感染与传递。我想这是一部喜剧，因为结局皆大欢喜，一切美好的事物没有被撕裂。年轻人最后说：“我不能用贪心对待爱心。”

可如今，以贪心对待爱心的的悲剧却在屡屡上演，自古以来“好人有好报”的.信条一次又一次的被挑战、被撼动、被亵渎。“彭宇案”“许云鹤案”类似事件屡次发生，热心路人扶起跌倒老人反被诬告、索赔。究其缘由无非是贪心。老人被撞倒后料想找不到肇事者，但不能就这么拜拜被撞倒一回，于是抓到一个算一个。莫大的悲剧！同样的还有红十字会的信任危机：豪车别墅天价发票还有理不清的善款账目，这些都深深伤害了人们随钱物一起寄出的爱心。以贪心伤害爱心，其恶劣的后果显而易见——人的爱心是神圣不可侵犯的，它就像含羞草的叶片，稍被触碰就会轻轻地合拢；像一只刺猬，在柔软的腹部被攻击时就会团成球，以满身的刺面对世界。这些刺，就是冷漠。

令人欣慰的是，我们也看到一些人为了保护爱心所采取的一系列行动。首先就是北大副校长那段激昂澎湃的演说：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，北大法律系给你提供法律援助，要是败诉了，北大替你赔偿！”此番言论立即受到广大网友好评。但这种“撑腰体”显然治标不治本，而且适用范围极窄。要改变这种现状，必须法律道德双管齐下。深圳首先行动起来：《深圳经济特区救助人权益保护规定》八月一日正式实施，它被人们亲切的称作中国的首部“好人法”：助人行为原则上被免责，救助人做无罪举证改为被救助人做有罪举证，诬告救助人将受到处罚……这部法律的出台，一定程度上可以减少好人做好事的后顾之忧，不再需要如周立波调侃的那样拍照录像找路人作证。虽然此法的实际效果仍需时间的检验，但它算得上是一个标志，标志着好人开始受到法律的更多保护。道德的培养同样重要。法律毕竟是处在道德之后的最后一道底线。各大媒体加强宣传，搜集好人好事进行播报，进行道德模范评选之类，无非是希望提高人们的道德水平。古人倡导“以德报怨”，我们不要求你如此，但至少请别“以怨报德”。

勿以贪心伤爱心，这份爱心才能不断生长、传递，为世界奏响更动人的乐章！

这本书讲述了小企鹅塔明诺，在课堂上听说帝企鹅公主娜努玛的遭遇，他被深深地感动了，要到远方去救她，一头大鲸鱼告诉他，只要找到爱就能救出公主。

在救娜努玛的同时，小企鹅认识了许多好朋友：海鸥、骆驼、奶牛……在这些好朋友的帮助下，终于在动物园里找到了公主娜努玛，并和好朋友们一起救出了她。那滴闪光的泪水西尼亚，也成了快乐的泪水。

读了这本书，使我懂得：做任何事情都要坚持不懈，努力向上。每当我们想放弃一件事情的时候，我们要想想塔明诺，他在那么艰苦的条件下从来没有放弃过，我们也一定不要放弃，相信自己一定能做好。

读了这本书，使我懂得：要多交一些朋友，因为朋友能在你困难的时候，伸出援助之手来帮你。

我想：虽然我们不能像塔明诺那样去为朋友冒险，但是我们可以从身边的一件小事做起，帮助朋友，坚持不懈地去做每一件事……同学们，开始行动吧！

爱是永无休止的思念，爱是一连串刻骨铭心的感情。在我们的生命里，有一种纯粹的幸福，那就是深深的去爱和被爱。曾经，爱是一种崇拜;现在，爱是需要和欣赏;今天，爱是依靠。

和朋友聊了很久，让我感触很深。也让我思考着‘高中生活是否应该谈恋爱’。

正处于青春期的我们，对它充满好奇。常以为，爱情，是多么的哄哄烈烈。。幼稚的我们，总是一路盲目的追随，爱她(他)爱得死心塌地，甚至可以荒废了学业?放弃家庭?放弃亲人?一句“我爱你”，或许可以感动许许多多热恋中的人们，但它不该感动的我们这些还在学习的高中生们。“自古多情空余恨，此恨棉绵无绝情。”

做为一名高中生，我们必须清楚，我们在做什么，该做什么，至少我们要懂得如何分辨是非，在我们的眼里，或许爱情才是伟大的，但事实上，高中生们的爱情大部分就像唱戏一样，有个好的开头，但还是有结束的时候。比爱情更伟大的更需要我们去做的，是做个有知识的人，等我们大了，我们可以有自己的事业，有能力去孝顺我们的父母，那时候，不需要我们烦恼，我们优秀了，自然有好的女孩子追随，只要我们做好现在，做一个高中生该做事，我们就不会后悔，一个高中生，该有的不是爱情，而是知识与文化。

在中国，只要你不能肯定你的家人不会极力的反对，或者说你自己不能随心所欲的收回你的心思的话，劝你还是高瞻远瞩的好，精力对每个人来说都是有限的，你在这方面付出了很多，其他方面就很难保持住了，比如你优秀的成绩，骄人的口语，超强的分析判断，这些都会被渐渐的失去。

爱情离高中生很远，但是又很近，因为很多人现在或者曾经对它有过美好的想望。对于一个人来说，认识自己的处境，选择自己最应该干的事并把它干好，并不容易。而现在我们的任务是学习，对于高中生的我们或许不应该有爱情!

一年一度的感恩节就要到了。生活中有很多人需要我们去感恩，但我最想感恩的是我们的马老师。

人们常说，孩子是祖国的花朵，老师是种花的园丁。是的，没有园丁，花怎么长得鲜艳？就像那首唱的“宁静的夜里群星闪耀，老师的窗户彻夜明亮……”是的，没有老师的辛勤劳动和汗水，我们可能不会这样。

马老师也是一个很好的老师。那次我病了，好几天没来上课了。当然，老师根本没听懂课。下课后，所有的学生都出去玩了，但我呆在教室里等了一会儿，思考着这个话题。这时，马老师笑着走过来问：“怎么了？上课没听好。”。

不，我前天没来。今天的课我没听懂。我低下了头。

过来，我告诉你一件事。马老师还在微笑。

听了马老师的讲解，我明白了很多，老师问：“你这次明白了吗？”。我脸上还是有笑容的。

“嗯，我明白了”。我也笑了。

“多注意身体，以后不要打扰学习”。

看着老师的背影，感觉好亲切。

啊老师！你教会了我们如何做人，给我们介绍了一个宽敞的教室。你的呵护就像一个温暖的春风，你的呵护让我们健康成长，你用汗水哺育我们。

马老师，感恩节那天，我一定送你一首歌：“宁静的夜里，群星闪耀，老师的窗户彻夜亮着……”

我站在窗边，望着皎洁的月光，内心仍被下午那一幕画面所灼痛，心被揪得生疼，仿佛快要窒息一般。

平凡的午后，慵懒的阳光静静地酒在街旁的小学门口，高大挺拔的行道树整齐有序，守卫在两侧。树下是一群等待的家长，他们散漫地站着，聊着，等着……

“叮铃铃……”一阵急促的铃声突然响起，家长们立刻有了活力：有急匆匆挤向校门的，有踮起脚跟向门口望的，也有大声喊着孩子名字的……

就在这熙熙攘攘的人群旁边，有一个人与整个氛围格格不入。那是一名衣衫褴褛的老人，捧着手中的破碗不断哀求道：“行行好吧，给我一点钱吧……”他边说边向人群走去，非常惹人注目。那些家长和孩子看着老人，纷纷绕道而行，脸上还露出嫌恶的表情，有的家长甚至还出言不逊，想要赶走老人。

这时，一名戴着红领巾的小男孩闯入了我的视线。他微笑着来到老人面前，温柔地说：“老爷爷，来，给你这个……”我的心中一阵暖流涌上，心想，原来这个世界上还存在着一种叫做爱的美好情感，它其实并没有消逝……小男孩伸出紧握的拳头，平放在碗上，那位老人马上开口不断道谢。可是，落入碗中的却出乎意料地是一块嚼过的口香糖!

它就那样软绵绵地粘在碗底，映着老人受伤的神情和小男孩得意的大笑，显得格外讽刺。这时，小男孩的妈妈过来，叫小男孩回家，看见那位老人，妈妈不禁露出鄙夷的神情，还忙叫小男孩回家，在他耳边小声嘀咕着什么，目光却不断瞟向老人那边。那位老人在这样的目光中手足无措，最终垂下的眼帘……

我惊愕了，我不愿相

在我的成长过程中，总有一位默默无闻的守护者，在无微不至的关心着我，爱护着我，她，就是我的妈妈。我是幸福的，因为我有一个关爱我的好妈妈。

记得那是一个晴朗的天气，妈妈陪我一起到书店买了一些课外书，我蹦蹦跳跳的坐上妈妈的电动车。因为我很爱那几本书，所以我就迫不及待的的看了起来，我只专心的看书了，却一不小心把脚伸进了车轮里，把脚给绊伤了。这可把妈妈急坏了，就急忙把我送到卫生室进行包扎。妈妈虽然嘴上一直在说我，但是心里却一直担心，爱护着我。直到现在，我的脚上还有一条长长的疤痕。

妈妈不仅关心我的安全，还更关心我的学习。我在读小学一年级的时候，因为那时候认识的汉字还很少，所以妈妈就手把手的叫我读汉字，并且还要我把不认识的字注上拼音。我也很认真，并把妈妈讲的都记下。在妈妈的教导下，我在班里的成绩名列前茅。妈妈那么严厉的教育我，一切都是为了我好。她是那么关心我啊!我一定不会让妈妈失望。

记得一个寒冷的冬天，妈妈冒着风雪坚持要去送我上学2，鹅毛大雪彭打折妈妈的脸颊，妈妈害怕我被动着，就让我躲在妈妈的身后。妈妈为我挡住了风雪，宁愿自己忍受着寒冷，也不让自己的孩子受苦。母爱是伟大的，无微不至的照顾着我，爱护着我，关爱着我。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"妈妈，我相信，只要您的这份爱在，冬天就不在寒冷，黑夜就不再漫长。

星期二早晨的阳光特别明媚，轻柔地撒在“金华市青春小学”这几个醒目的大字上，还时不时有几只机灵可爱的小鸟，活跃在这温馨的校园中，这儿啄啄，那儿啄啄，还叽叽喳喳唱着美妙的歌声。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课的铃声敲破了校园的宁静。各班的同学们涌到走廊排好了队伍，高兴地走到操场上，准备升国旗。这时候广播中传出了并不是国歌声，而是大队部辅导员金老师的声音。“同学们，金华市城西小学有一位叫吴欣悦的同学，和我们一样的年龄，都是少先队员，可是她却得了骨髓癌这严重的病，我们作为一名少先队员，我们能袖手旁观吗？”“不能”青春小学的操场上沸腾起来。金老师又深情地说道：“一楼的走廊那儿，放着一个捐款箱，请同学们伸出你的援助之手，献上一份爱心，帮帮这名少先队员吧！”

放学一回到家中，立刻放下书包，连拖鞋还没有穿好，就冲进了我的小房间，把藏在床底下零花钱的盒子拿了出来，从里面拿出一张五十元钱，看着这张五十元钱，我想着：这可是我攒了好几个星期的钱啊！可是同学有难，我总不能不支援吧，我还是毫不犹豫地塞进了书包里，准备明天捐献给吴欣悦同学。

第二天早晨，我早早地来到了校园，想尽早捐款，冲到一楼，我果然看到了鲜红的捐款箱，正放在桌子上。旁边，笑眯眯地坐着金老师，我把已经握得热乎乎的五十元钱投入了捐款箱，也把爱心捐给了吴心悦这位小朋友。“谢谢你，姚逸凡！”坐在一旁的金老师笑容更加灿烂了！不知怎的，我顿时感到有些害羞，但是小小的心中有了一股英雄般的自豪感，心里暖洋洋的。

这时，我想起了金老师教我们唱的歌曲：“学习雷锋，好榜样……”这首歌一直荡漾在我的耳边，永远记在我的心中。

关爱是冬天中的一簇火苗，让人感觉到许多温暖;关爱是春天的一阵春雨，让人神清气爽;关爱就是张老师对我的那次帮助……

几年前，我爸妈的工作还不是现在的工作，所以我爸妈经常出差，很少呆在家里。那是一个炎热的夏天，原本张老师跟我妈妈说好要来我家家访，可第二天我妈妈和爸爸临时有事，就又去外地出差了。张老师却不知情，依旧在第二天的傍晚五点钟摁响了我家的门铃。我尴尬的开了门，跟张老师说明了情况，就在我目送老师离开时，我突然感觉脑子昏昏胀胀“扑通”一声，我倒在了地上，我昏迷前看到的是张老师那慌张的面孔。

醒来之后我才发现，我并不是得了什么病，而是饿昏了，因为爸妈走得急，忘了给我留吃的。突然，我闻到厨房飘来一股香气，我起身一看，竟是张老师在给我做饭。看着这一幕，我的眼睛不知被什么湿润了。张老师把做好的饭菜给我盛好递给我吃，我终于忍不住了，泪珠像断了线一般开始坠落，张老师心疼的把我抱在怀里，温柔似水的说着：“别怕，今天我来当你的妈妈!”

在哪之后，我爸妈都换了工作，经常陪在我身边，虽然我再也不用怕孤单，怕爸妈不在身边，可张老师的为我做的饭，对我说的话，我一直记在心中，永远无法忘记。

是啊，有的时候，关爱就是这么简单，一顿饭，却能让人感到异常温暖。

滴水之恩，当涌泉相报。她们的好，我将今生不忘，那份爱将伴我走完今生旅途、照亮前进的方向。

————题记

一、学校的早餐就几粒米加水和一馒头，对于我而言这只够塞牙缝。同样的又是稀粥，我端着碗去排队打饭。

“我打两个馒头(一般不能光卖馒头，因为后面的人还要吃)”我对炊食员说。

“嗯”她顺便将我手中碗拿过去舀稀粥，我就拿了一个馒头。我固然很饿，但规定一人一碗稀粥一个馒头。“再拿嘛!”炊食员说。我很惊讶，随即又拿两馒头端一碗稀粥来到餐桌旁就坐。

“我很幸运”我对同学说。“学校2元钱只可购买一碗稀粥和一馒头，而我买了一碗稀粥、二个馒头”以前从未发生过这现象，而今日的不同寻常，我惊叹之极。

我深深明白她为了我违反了学校规定，但同时她亦得到最宝贵的材富————善心。

二、记得有个女炊食员和上面那位炊食一样对我好。

事情是这样的。我用三元买饭，结果她给我舀了六元的饭。我和她无亲无故，我想她一定是体会到学校的饭价很贵才这样做的吧。

她曾示意我不要说出此事，可恩不能昧，在此说出只是想让大家知道她的好。事过多年，亦不她去了何方，但我会永远记得她的，永远的祝福她。

三、再忆起，某日打饭，饭剩不多，闻炊食员小曰：“我们不吃，全部留给他们。”我听后很是感动，这是多么可贵的精神啊!

有人慷慨大方，有人吝啬自私，属于前者的她们，后者是多么可耻。我以‘给予比接受真的令人更快乐’为座佑铭，而那天我才真正意会。

这个国庆节，我来到河北张家口宣化区的农村小学南屯小学看望留守儿童。

经过五个小时的长途颠簸，我终于到达了南屯村。刚下车，引入眼帘的是一大块平整的场地，上面堆满了金灿灿的粮食，走近一看，原来是没脱壳的小米粒和小米穗。这是我第一次见到这种北方特有的粮食丰收的样子，好神奇啊！在蓝天的映衬下，金黄色小米渲染出一幅丰收的农忙景象。

在去往小学的路上，我看到的是土胚墙的房子，十分破旧，地上的杂草、尘土到处都是，路上坑坑洼洼的，我心想：“这里的居民可真不容易啊！”终于来到小学门口，有五六个小朋友站在那里说：“欢迎欢迎，热烈欢迎！”校长介绍说，学校有四个年级，十八个学生，四个老师。“啊？只有十八个学生，还没有我们班一半人多呀！”我吃惊地差点跳起来。

我看了一下周围，只见宽阔的操场上居然种着玉米、烟叶！旁边有几排平房教室，窗明几净，比想象中好太多了！我们跟着六个留守儿童上了动物科普课，举行了升国旗仪式，后来我和一个叫夏媛的小女孩一起做灯笼，虽然她也上四年级，但她比我大两岁！我们合作得非常愉快，我们还赠送了贺卡。最后，我把我精心准备的文具、衣服、运动鞋、零食送给了留守儿童们，他们脸上洋溢着快乐的笑容。后来，我依依不舍地离开了南屯村，离开了刚认识的朋友。

这次活动让我更加懂得了分享，也让我结识了新朋友。让我们大家一起共同努力，帮助更多的人！

我有一个很漂亮的数学老师，不到30岁，他很优秀，我很喜欢他，老师长得很漂亮，眉清目秀的，高高的鼻梁上架着一副眼镜，有一对炯炯有神的大眼睛，让人一眼望去就很喜欢，他对待每一个学生都和蔼可亲，幽默风趣，从来都不把家里的气愤带到学校来，她讲的课我们大家都很喜欢听。

数学老师他工作很努力，每天上课时都会及时的赶到，我们班的作业也会一本一本的看，就算有的时候会生病，老师也会带着病来给我们上课，尽管老师已经非常的难受了，但他总要坚持到我们下课。

记得有一次好像是在上四年级的时候，老师病得很厉害，但是他也过来给我们上课了，老师来的时候，脸色非常的苍白，看着浑身都没有力气，但他还是坚持给我们上课，整结课我们班都很安静，也很听话，但总是有那几个人调皮捣蛋的男生，会惹老师生气，直到下课看见老师缓慢的从教室出去，直到看不见了身影。

你看老师为了想要传授给我们知识，让我们有一个美好的未来，不顾自己的身体健康来给我们上课，他是多么的努力啊，天下所有的老师都是最伟大的老师，您就像是蜡烛一样，燃烧自己照亮他人，我们永远永远不会忘记你们对我们的付出，感谢所有的老师们，你们是多么多么的伟大呀！

因此，学校开展了“关爱生命，拯救生命”的捐款活动。各班开始了捐款活动，同学们还是像以前一样有说有笑，我真不懂，他们还不知道自己看着美丽的春天，有人却面对白色的病房哭泣。有的朋友则根本没把捐款这件事放在心上，连钱也没带，整个校园也没变，还是跟以前一模一样，大家快乐地玩着游戏，却没想到有人在病房中与病魔作斗争。

班级捐款结束后就把钱拿去学校统计，大家排着整整齐齐的队伍来到操场，参加捐款活动。人们的心情应该是沉痛的。捐款时，人们看见自己班上的钱进了捐款箱，心平静下来，可又忐忑不安，我们希望蔡元元同学与病魔斗争到底，希望早日看到她健康的身影走进校园。我不知怎么回事，突然想哭，可我没哭，心在哭泣，为什么有病这种东西，让这么多人担心，让这么多人失望？

现在每当我看到慈善工作时，我的脑海中就会闪现出一个人的身影，

他是一个生活在很贫困的家庭里面的孩子，父母都没有工作，靠着在乡下种植农作物来维持日常生活，而他则是靠着投稿，给别人发传单，去餐厅给人做零时工等来赚取学费，他成绩非常好，每次考试都是学校前三，每年也获得了几千元的奖学金。可是就算如此，他们一家人也只是勉强的维持日常生活而已。

可是某一天，他的父亲去山上砍柴时不小心从山上滚了下来，导致了腰部严重受伤，医生说就算是治疗好了也只能终日躺在床上，昂贵的医药费像一座大山一样，压的他们一家喘不过气来。可是他并没有放弃任何一个可以救治他父亲的机会，他每天拼命的赚钱，借钱来凑足父亲那昂贵的医药费，同学们知道了他家里的情况，打算捐钱给他，可是他并不领情，他认为这是同学们怜悯他，同情他，可怜他。

强烈的自尊心让他不能接受这笔钱，在他走投无路的时候，一位社会爱心人士寄给他一封信以及一笔足以支付他父亲医药费的钱，信上说只要他的成绩可以一直保持全校前十将会一直出钱资助他完成学业，有了这一个类似于交换的条件，让小男孩找到了一个接受这笔钱的理由，小男孩欣然接受啦爱心人士捐助的钱，并在心中发誓，一定不能让这位爱心人士失望，自己一定要好好学习。

从那以后，小男孩非常的努力学习，把自己的时间都安排的满满的，不给自己丝毫的放松，他怕自己一旦放松了，其他人就会超过自己，到了期末他用自己的汗水换取到了全校第一的称号。但是他的身体也累病啦。假期间，他果然收到啦一封信件以及一笔足够他下一学期使用的钱，他的心中也更加坚定了要拼命学期的念头，因为他想靠着自己的努力换去这一笔资助，而不愿意依靠别人的施舍。

可是好景不长，小男孩的成绩开始慢慢下降，甚至掉出啦全校五十名以外，可是他还是一样得到那一笔资助他学习的钱，可是心中却再也没有一开始的那种开心，反而是一种越来越沉重的心情，以及一种浓浓的羞耻感。

到了高三小男孩的成绩下降的越来越快，他看着老师，家长严重越来越失望的眼神，心中无比的慌张，他每天日日夜夜的埋头苦读，可成绩却还是一直下降，而钱却还是一直寄来，从未中断过，小男孩心里也变得越来越沉重啦。

时光飞逝，转眼间高考将要来临，老师看着一天比一天消沉的小男孩，某一天老师叫他去了办公室，和小男孩说了许多，可是小男孩的成绩还是没有太大的提升。

高考到来啦，小男孩考取本市的一所二流大学，同时还有一笔比平时多几倍的钱也寄啦过来，同时还有一封信，信上说：“虽然得知你高考失利，但希望你别灰心，在大学好好努力，我会继续给予你资助。“小男孩看到此处，眼泪掉啦下来，把手中的钱扔在地上，大吼一声我不需要你们的怜悯!终日把自己关在房屋中。

后来他的父母和知道情况后赶来的老师们在房间里发现的只有小男孩的尸体以及满房间的对不起，他说他对不起父母，对不起那个一直资助他的陌生人，但是我不需要别人的怜悯。在学校，家庭，社会的多重打击下，小男孩受不了刺激最终自杀啦。

后来我知道了这件事，心里在为他惋惜的同时也不由的想，原来，当爱心变成一种怜悯时，也许天堂并不美丽吧。

一说到数学老师，大家眼里浮现出的一定是整天笑眯眯，走路像一阵风的老师吧。但是今天，我就要向你我们介绍一位特别的数学老师——周老师。

周老师的鼻梁高高的，上面架着一副眼镜。一双圆圆的眼睛炯炯有神，生气时发出严厉的目光，那目光好像能着火一样，使我们不敢直视她。又好像孙悟空的眼睛，火眼金睛，总能看穿同学们的各种小心思。

有一次，徐同学上课不听讲，被周老师的“火眼金睛”盯着个正着，周老师一下子就火冒三丈，头顶上像冒了火似的，眼睛发出了锐利的目光。这就是她的第一招，“眼神杀”。徐同学没看见，继续开他的小差。周老师这下可要被气死了，抓起一个粉笔就往徐同学额头上扔。哇！不偏不倚，正中靶心！我们都被吓得目瞪口呆。这就是她的第二招：“扔粉笔”。徐同学抬起头，看见周老师正怒目圆睁地说：“徐同学！你给我站起来！走到讲台上！”周老师一边说一边盯着徐同学，“站好了！背挺起来！”那声音震耳欲聋，仿佛整个学校都能听见。

怎么样？你感受到了我们周老师的特别之处了吗？