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2016年胡万春事迹学习心得体会优秀实用3篇 作文(汇集20篇)

导语:解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,也是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。下面是开学吧小编为您收集整理的心得体会,希望对您有所帮助。

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关于一学一做专题学习心得体会

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俗话说:没有规矩不成方圆。但凡一个集体,是不能少了规范或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的规范,才使我们在规范中逐步成长,逐步学会了做人的道理。

回顾我们开学以来,晨读时朗朗书声,许多同学碰到老师时主动打招呼问候,自习课纪律良好,卫生方面校园整洁环保,表现出中学生应有的朝气蓬勃之美,凡此种种,举之不尽。这是我们大家都愿意看到的进步,在这种进步之中,我们看到了十一中的未来。

作为在校的学生,就应该有许多的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做,不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,要自觉对照并自觉遵守新守则新规范,拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们要做到独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。昨日的规范,已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从现在做起,从今天做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,努力去做一名合格的中学生!

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篇1:中心组学习心得体会

全文共 2171 字

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×××年,我局党支部学习中心组坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,以学习贯彻十六大精神为重点,以加强和提高中心组成员的思想理论建设及科学决策水平为目的,以推进全区司法行政工作实现跨越式发展为目标,不断加强和改进中心组学习工作,取得了较好的成效。

一、基本情况和做法

(一)加强领导,落实责任

我局领导班子自始至终都对本局中心组学习教育工作进行严格把关,中心组由局文秘114版权所有

领导班子成员组成,党支部书记任组长。为协助中心组组织学习活动,还配备了学习秘书,使每项工作都能扎扎实实地开展。在学习过程中,中心组成员能认真学习,作辅导讲课,按照分工,切实承担起自己的责任。

(二)做好学习计划,明确学习内容

每年年初,我局中心组都根据党的中心工作、上级指示和本单位工作的实际,认真制定中心组年度理论学习计划,每季度将年度工作计划进一步细化,做出具体的学习安排,拟定学习内容和思考问题,确定集中学习时间,把学习宣传贯彻十六大精神作为每年学习的主线,把如何以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导推动我局中心工作作为学习重点,并以这一指导思想组织实施。在学习中,坚持以自文秘114版权所有学和精读原著为主,集中学习为辅的原则。学习秘书根据组长的意见,每季列出统一的学习内容和思考问题,并安排自学与调查研究活动。中心组成员按照既定的学习内容和思考问题进行认真自学。中心组原则上每季度集中至天,进行专题学习和研讨。集中学习时,要求结合本职工作进行研讨,力求做到既提高思想理论水平又增强实际工作能力。

(三)围绕中心,突出重点,提高实效性和针对性

在学习中,中心组始终把学好理论,提高认识摆在首位,并贯穿于全过程。除了学习必学内容外,还着重学习了

“三个代表”重要思想以及十六大有关文件精神。在学习中突出联系实际,务求学习对象真正学有所悟,学有所获,牢固树立全心全意为人民服务的思想。在学习中,中心组注重把学习形式搞活,采取了“读、听、看、写、议”的方法。一是个人自学。原原本本地学习必学内容及辅导资料,一丝不苟地做好学习笔记。同时,还把理论学习的重点放在学习贯彻十六大文件精神上,并认真落实市委对进一步掀起学习“三个代表”高潮的部署;二是听辅导课。分别由×××局长,×××副局长上专题辅导课;三是组织讨论。就是每学习一个专题后,都用半天时间组织学习对象进行讨论,共同研究,交流体会。在学习过程中,各学习对象做到“四有”:有读书笔记,有学习资料,有讨论发言,有心得体会。

二、学习的成效

通过中心组扎实有效的学习,加强了领导班子自身思想理论建设,提高了科学决策水平,充分发挥了领导干部的带头作用,推动了全局的政治理论学习,振奋了干部职工精神,凝聚了人心,为实现×××工作跨越式发展提供了思想保证和精神动力,有力地推进了×××各项事业的发展。

(一)加强了思想政治素质

通过两年来的学习教育活动,中心组成员进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习,使我局领导班子能紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,自觉贯彻执行党的基本路线,做加强学习、坚定理想信念的表率,做弘扬社会主义先进文化的表率,做努力实践党的全心全意为人民服务宗旨的表率,做廉洁奉公、拒腐防变的表率。通过学习,使中心组成员在面对日益复杂多变的国际国内形势时,能时刻保持政治上的清醒和坚定,不断提高从政治上观察、处理问题的能力,在重大原则问题上始终头脑清醒、立场鲜明。

(二)转变了思想作风和工作作风

通过学习,中心组成员普遍认识到,要实践“三个代表”重要思想,就必须从代表最广大人民利益出发,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,让群众真正感受到党的温暖和关怀。在统一了这一思想认识的基础上,我局领导班子多次深入到基层,(开展各项工作)。

(三)提高了联系实际做好各项工作的自觉性

通过中心组的学习,使我局中心组成员受到了深刻的马克思主义理论再教育,思想上受到了触动,精神上受到了鼓舞,思想认识得到进一步提高,增强了领导班子的凝聚力、战斗力和理论联系实际的能力。在开展理论学习的同时,我局中心组还注意把学习与当前工作结合起来,把学习中焕发出来的积极性和政治热情及时投入到实际工作中去,促进了当前各项×××工作的顺利进行。

(四)明确了今后的努力方向

通过中心组学习,进一步加强了领导班子建设、民主集中制、党风廉政建设工作,明确了今后的努力方向和工作重点,认识到今后无论做什么事情,都要以“人民群众赞成不赞成、拥护不拥护、满意不满意、答应不答应”作为工作的出发点和落脚点,实实在在地干好×××工作?

三、存在问题

从我局中心组的整体学习情况来看,工作是扎实的,取得的效果也是非常明显的,但从更高标准和要求去衡量学习中心组的学习,尚存在着以下不足:一是有的学习中心组成员因工作或时间等客观原因,对理论学习和研究的深度不够;二是理论联系实际的广度不足。这些存在的不足与问题,有待在今后工作中努力加以改进。

总之,我局中心组通过两年来的学习,取得了明显的效果,达到了思想上有明显提高,政治上有明显转变,纪律上有明显增强的目的。今后,我局仍将以加强中心组学习为重要任务来抓,以提高领导班子的政治理论水平和素养为目的,以全面推动各项工作全面发展为目标,积极贯彻落实中心组学习制度,扎扎实实地开展各项工作。

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篇2:王华事迹心得体会

全文共 885 字

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我想,大家都和我一样,是饱含着深情、凝挂着眼泪看完《新闻联播》《焦点访谈》报道的,思想得到洗礼、灵魂受到冲击、境界得到提升。

同为机关干部,王华同志的先进事迹不仅可信、可亲、可敬,更是可观、可感、可学。王华同志的先进事迹,表现于共产党员的经纬,彰显于优秀党员的言行,渗透于优秀党员领导干部的德行操守。要切实把王华同志精神之真谛、思想之真髓、坚守之真爱,内化于心、外用于形,融进血液和言行中去,努力把“先进事迹”变为“先进实绩”。

把“先进事迹”变为“先进实绩”,要深入地反思三个问题。一是思想境界、工作境界与王华同志的差距到底有多大?现在不妨都来用王华同志这面镜子仔细地照一照,往“实”处照、往“深”处照、往“小”处照,自己过去的983个日日夜夜,有没有不忘初心、坚定不移地追求理想,有没有恪尽职守、积极推进各项工作,有没有主动担当、锐意进取破解发展难题?二是创新创业的工作实绩与王华同志的差距到底有多大?王华同志在边疆地区工作,那里条件相对艰苦、资源更加匮乏,却在经济发展、民生改善等方面创出了党委和师部认可、干部群众满意的工作实绩。我们身处长三角发达地区,身处苏南国家自主创新示范区,又打破了多少瓶颈?突破了多少局限?创新了多少办法?三是奉献进取的精神状态与王华同志的差距到底有多大?王华同志把优秀和奉献当成了习惯。而我们扪心自问,有时候会遇事就嫌烦、接受任务就喊难、遇到加班就抱怨,学习起来蜻蜓点水,对领导的布置任务要么当“收发室”,要么没了下文,要么拖了又拖,明日复明日;领导问情况了却搞不明白或者搪塞各种理由。面对这些现象,是无愧,还是汗颜?

把“先进事迹”变为“先进实绩”,就要力戒浮躁、实干担当。一是处事要规范严谨;二是心态要阳光向上;三是工作要紧张快干。

把“先进事迹”变为“先进实绩”,就要拒绝平庸、创新争先。一是要有一流的意识和标杆。我们必须忧患与敬畏;二是要有过人的勤奋和努力;三是要有创新的思维和举措。

王华同志是一面明镜我们每一个人都要更好地把学习王华同志先进事迹与本地区、本部门工作结合起来,与贯彻落实市第七次党代会精神结合起来,不忘初心、继续前进……

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篇3:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 2282 字

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教师是太阳底下最崇高的事业”。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。下面是小编给大家整理的师德师风学习心得体会的内容,欢迎大家查看。

二十一世纪,一个崭新的世纪正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式,素质教育已成为中国教育继续发展的必由之路。在全面实施素质教育的过程中,教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。

一、爱岗敬业是师德的思想基础

“教师是太阳底下最崇高的事业”。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。像陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。

二、爱护学生是师德的基本要求

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害。”对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。

教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识,更要有深深的爱的情感。新的《规范》从“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”三个方面,对教师的“爱”作了科学而全面的解读。

我曾经对这样一段话印象深刻:“教育没有情感、没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有爱就没有教育。”作为老师我们首先要爱我们的事业。不论当初是何种原因选择了这个职业,我认为一旦选择就应该尽我所能。社会是一个大家庭,只有每个人努力才会让这个家越来越好。为人师者更是如此。我们所承担是祖国的教育事业,关乎国家未来的兴亡,责任重大,更应爱岗敬业。其次,我们要爱学生。爱每一个学生,关心他们的健康,他们的学习,他们的发展,因为每一个学生都是一个家庭的希望。不论何时都应把学生放在第一位。地震中那么多老师为了保全学生的生命付出了自己的生命,他们用行动很好地诠释了教师职业道德。而我有时候还在因为学生的不听话而大发雷霆,我想在以后的教育教学中,我应该学会调整自己的情绪,多去发现每个学生的闪光点。对于学生出现的问题耐心分析原因,帮助学生解决问题。让每个孩子都快乐健康地成长。

三、为人师表是师德的核心

教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”正说明这个道理。

我国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”在学生的心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。这就要求我们要努力提高自身修养,以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。因为在我心中,教师应该是最能以身作则的人。所以,在平时上课时,要求学生做到的,我也要求自己做到。比如要求学生按时到教室,我也会准时出现在教室里,并且以身示范,由此也巩固了自己的专业知识。要求学生虚心学习,我也能够真诚的、耐心的听取学生提出的一些合理的建议,及时改正自己工作中的不足,以此赢得学生的尊重和信任,学生也能认真地遵守班规校纪。

四、新《规范》第六条提出的“终身学习”,对我们的教育工作有较强的指导意义。

2008年国家对教师的职业道德进行了修订,新的《中小学教师职业道德规范》与新时期的教育改革、教育形势、时代背景紧密结合,从六个方面对教师的职业道德进行规范,提出了更高、更全面的要求。这其中既有底线要求,又有较高标准。前者反映在前五条上,即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表,这是作为一名教师应该达到的基本标准;后者则反映在最后一条“终身学习”上。

我们现在要培养的是既全面发展、又有创新精神,同时品德高尚的学生。以此为目标,作为教师的我们就应该、而且必须终身学习。教师如果不学习,那么他所教授的内容、教学的手段、自身的内涵和修养,就会在很短的时间里落后、老化。学习组织我们进行继续教育活动时,我积极参加,圆满完成所规定的课程。并且将所学知识运用到以后的教学实践中,从中我深深体会到终身学习的重要意义。总之,我们教师时时刻刻都要严格要求自己,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,更好地培养“四有”新人,才不辜负党和人民赋予我们教师的光荣使命。

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篇4:2024年忠诚干净担当学习心得体会

全文共 1516 字

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要努力践行“三严三实”和“忠诚干净担当”,扎实推进xx经济跨越式发展。要深刻认识跨越发展的内涵。跨越发展是新常态下,习总书记对xx的新要求;要统一思想认识,在发展质量和效益上下功夫,不能再走粗放发展的老路,必须在“闯”字上做文章,通过不断的探索和创新来促进发展,必须在主动服务和融入国家战略上寻求新突破,在服务中发展,在融入中提速,在跨越上见成效,走出一条有xx特色的新路子。

要准确把握跨越发展的基本特征,尽量争取xx经济社会较快的发展速度;要注重经济发展的质量和效益的提升,要大力加强调结构、转方式;要着力提高经济社会发展的层次和水平,在科技进步的推动下跨越发展,继续巩固提升烟草、冶金等传统优势产业,淘汰一些落后产能,延伸一些传统产业产业链,加强科学技术改造,提升改造一些传统产业,积极发展汽车、石化、生物医药、新材料等新兴产业,努力推动传统产业和新兴产业的融合发展,传统增长点与新兴增长点同步发展。要深刻把握跨越发展的要求,即习总书记考察xx时提出的“五个着力”要求,着力保持经济平稳健康发展,着力推进现代农业建设,着力推进生态环境保护,着力推动民族团结进步事业,着力发挥党组织作用,从组织上落实从严治党。要在主动服务和融入国家战略上取得新突破,要抓住国家战略,坚持“大项目”促进“大建设”,以“大建设”带动“大发展”,特别是要“超前谋划一批、启动一批、储备一批、建成一批”重大项目,从国家战略中找到推动xx跨越发展的新动力;要在加快培育和发展产业上创造新成效,在做大做强产业上下功夫;要在推进基础设施建设上实现新进展,特别是以路网、航空网、水网、能源网、互联网“五网”建设为重点的基础设施建设;要在加快城乡一体化建设上有新举措,要因地制宜,顺势而为地推进xx新型城镇化建设,城镇化建设一定要加强规划,推动产城一体化发展;要在打好扶贫开发攻坚战上凸显新智力,加快民族地区经济社会发展,继续大力推进整村、整乡、整族、整州扶贫攻坚;要深化改革上迈出新步伐,要坚持问题导向,扎实推进重点领域、关键环节改革,处理好政府和市场的关系,最大限度地增大市场活力,要加大简政放权的力度,深化行政审批制度改革,加快建设规范、高效、便捷的公共服务平台,还要抓好国资国企改革,财税制度改革,价格改革、经营改革等;同时,要抓住辐射中心建设来推动和深化开放。

要以优良作风促进跨越发展。要自觉践行“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求,要强化守纪律、讲规矩,要大兴求真务实之风,要增强责任意识,与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗;要牢固树立艰苦奋斗思想,继续认真落实好“中央八项规定”和省委省政府的一些实施办法,牢固树立“两个务必”的思想,永葆开拓向上的精神,大力弘扬艰苦奋斗的作风,坚持履行勤俭节约、勤俭办事的作风,反对铺张浪费,严格控制和压缩公务接待、公车私用、会议经费,自觉接受群众监督。

xx主持会议时要求,“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育下一步要重点抓好学习、教育、整治、宣传四个方面的工作,即要抓实学习,抓住教育,抓紧整治,抓好宣传。要把学习习总书记系列重要讲话精神,特别是考察xx重要讲话精神不断引向深入,把学习作为专题教育活动的核心内容,必须围绕“三严三实”和“忠诚干净担当”主题,学深学透,真学真用,善谋善规,自觉抓好贯彻落实。要抓住教育,继续开展向杨善洲、焦裕禄、高德荣等先进模范的学习,凝聚强大正能量,同时要剖析反面案例,进行深刻反思,强化警示教育。要抓紧整治,持续深化中央确定的21个专项整治任务,省委确定的12个方面、6个重点的整治落实。要全时段、全媒介、全领域、全过程抓好宣传引导,为专题教育营造良好的舆论氛围。

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篇5:2024团员学习团章团史心得体会

全文共 1441 字

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我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

通过学习,坚定理想信念,增强团员意识,发扬优良传统,认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题,进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

近日我参加了团支部组织的“重温团的知识,创建特色团队”主题教育活动。通过此次活动,和我局团员重新学习了共青团的历史、共青团的光辉历程等共青团的知识。感触很多,中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望,

在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进,团员干什么?团员应该“永远跟党走”。

1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度,充分认识团员先进性教育的重要性,不断学习,缺什么,补什么。用行动去学习“三个代表”,去践行“三个代表”,用我们年轻人的激情去工作。

2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。

4、要抓住工作重点,注重实效。要制定切实可行的活动方案,将每一项活动落到实处,保证活动有计划、有步骤地开展。应该结合先进性教育活动的开展,开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习,举办团的基础知识竞赛,在板报上开辟学习园地和活动专栏,并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验,向做的好的优秀团员取经。

5、积极向党组织靠拢。提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。

展望新的世纪,改革开放和现代化建设事业的深入发展,对共青团工作提出了更高的要求。共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设,实现社会统一,维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。

当然,我们也不能忘记我们最基本的义务:按期交纳团费。这是团员意识的重要体现。也是每一名团员应该做到的最基本的任务。

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篇6:学习解放思想大讨论个人心得体会

全文共 769 字

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要进一步解放思想、凝心聚力、抢抓机遇、奋发作为,以作风建设的新成效,展现新气象、树立新形象、创造新业绩,全面开创沙河财政改革发展新局面。同时,要以高度的自觉把思想统一到市委部署上来,以更高的标准深入查找存在的突出问题,以过硬的作风确保发挥示范带头作用,以扎实的举措推动作风整顿和解放思想大讨论活动取得实效。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理等社会各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作的需要。

二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,根据掌握资料,运用所学知识,按照正确方法进行加工,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对群众时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化,群众的需求也呈现多样化。

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篇7:党员学习抗击疫情先进事迹心得感悟

全文共 1596 字

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“干部重心要下移,力量要下沉,支援社区工作,构筑起疫情防控的人民防线。”值此举国上下抗击疫情的关键时刻,习近平总书记亲赴北京疫情防控一线,看望慰问一线职工,为做好疫情防控工作发表重要讲话。坚强有力的指导,温暖人心的话语,让广大奋战在疫情一线的同志们倍受鼓舞。基层干部纷纷表示要再接再厉、英勇斗争,以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,紧紧依靠人民群众,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

你说他是基层干部,其实他是小区门卫,为群众安全保驾护航。“怕吗?我也怕。上吗?必须上!”时代的一粒灰,落在个人头上,就是一座山,可总有一群普通人,用生命为我们挡住了一座座大山。基层干部就是这些人中的一员,疫情面前不辱使命、挺身而出。疫情来袭,他们立即上岗、全员出战,第一时间奔赴各个社区报到,当起小区门卫,对居民小区实行封闭管理,每天起早贪黑进行轮值,对出入人员“一查核两询问一登记”,让群众真正“静下来”。他们没有救援服、隔离衣,只有一只简单的口罩;他们没有执法证、资格证,只有一张百姓熟悉的面孔。他们用小区门卫的新身份,充分发挥示范带头作用,践行初心使命,为群众安全保驾护航。

你说他是基层干部,其实他是快递小哥,为群众采购提供保障。这句“我是党员,我先上”不知温暖了多少人心,这句“越是疫情防控的关键时刻,越要冲锋在前”不知触及了多少人内心的柔软。在这场战“疫”里,不少基层干部主动变身为“快递小哥”。不惧疫情、不辞辛苦、不怕危险,为百姓采购和配送日常生活所需。有的干部每天统计所负责小区的群众生活所需用品,逐一对照采购,免费安全配送上门;还有的干部变身为居家隔离居民的“生活管家”,为隔离居民送去蔬菜、水等生命用品。他们用快递小哥的新身份,不仅为居民生活需求提供保障,还把温暖送进大家的心里。

你说他是基层干部,其实他是村屯保安,为群众平安用心守护。“疫情不退,我们不退!”按照上级党委的统一安排部署,吉林省四平市伊通满族自治县马鞍山镇新风村党支部书记陈相国带领村党支部迅速上岗,设置村屯卡点,落实值班值守。全国各地无数像陈相国这样的乡镇干部、村干部在村里坚守岗位,当起村屯保安,在村口街边站岗,在重点卡点24小时轮值,全面落实联防联控措施,构筑起群防群治的严密防线。迎战疫情,他们甘做村屯保安,让铜墙铁壁硬起来,用心守护群众平安。

“没有人是一座孤岛,在大海里独踞;每个人都像一块小小的泥土,连接成整个陆地。”让我们继续坚守在战“疫”一线,勇挑重担、勇担重责,坚定信心、同舟共济,战“疫”迎春到吧!

当好“讲解员”,传播疫情防控“正能量”。古语有云:“将战养其力,既战养其气。”在防“疫”攻坚的关键阶段,信心比黄金更重要,士气比武器更重要,让“正能量”更多传递到每一名“战士”心中,才是赢得最终胜利的关键。疫情发生以来,社会各界都以自己的方式为防控工作贡献力量,涌现出了一批感人事迹、动人故事,激励着大家毫不退缩、继续向前。组工干部的思想引导、政治建设本就是职责所在,大“疫”当前,更应该在全社会营造党建引领、齐心攻坚的良好氛围。要更多在抗击疫情一线发现和选树典型,弘扬他们舍小家、为大家的奉献精神和不畏艰险、迎难而上的拼搏精神;要更多发掘基层党员的抗“疫”事迹,竖起党建引领抗“疫”工作的旗帜;要更多关注普通人的抗“疫”故事,发挥好榜样力量,凝聚起全社会共同抗击疫情的最强大合力。政治工作、思想工作也是战斗力,组工干部要敢于发挥、善于发挥这方面的优势,当好“讲解员”,凝聚起众志成城、共克时难关的强大“正能量”,传播好同心同德、合力攻坚的中国“好声音”。

疾风知劲草,烈火见真金。共产党人向来不惧挑战,抗击疫情,组工干部更是责无旁贷。每一名组工干部都做到守土有责、以身作则,当好“守门员”“裁判员”“讲解员”,必能让党旗在一线飘扬,让党徽在一线闪耀,我们也必将夺取这场战“疫”的最终胜利。

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篇8:学习三问四提高心得体会

全文共 480 字

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“三问”和“四提高”大讨论活动精神,加强法律援助队伍建设,提升法律援助服务水平。

弄清我是谁,切实摆正自身位置。我是谁?我感觉这是三问中的关键问题。只有真正把握好我是谁,才能解决为了谁,依靠谁的问题。

因此,我认为,调整一下“三问”的语序,可能很有必要。我是谁?要解决的是人生观、世界观、价值观的问题,是如何摆正自己与人民群众之间的位置,端正工作态度的问题。如果连自己是谁都没有搞清楚,而去大谈为了谁,依靠谁,我个人认为,无论说得多漂亮,谈得多深刻,那也不过是空谈,甚至是无稽之谈。我是谁? 我是人民群众。

开展群众路线教育实践活动,是为了联系群众,密切与人民群众的关系,我认为这里对人民群众的含义应从更广泛的意义上去理解,而不应仅仅局限于“党员”与“非党员”、“党的领导干部”与“非领导干部”这种较小的定义中。

其实,我们每个人都是人民群众,无论你从事什么职业,从本质上说都是广大人民群众中的普通一员。就拿我们公务员、法制干部来说,在办公大楼里,你因行使宪法、法律赋予的职权,会把来访的当事人称之为人民群众,其实出了这个办公大楼,我们公务员、法制干部也是人民群众。

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篇9:2024学习全国两会精神心得体会

全文共 1180 字

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又是一次“春天的约会”,又是一场齐聚一堂、共襄盛举的大会。凝聚人心,汇集众智,为党和国家伟大事业发展建言献策,推动中国这首巨轮在正确到道路上行稳致远。

每一年“两会时间”,都会引来社会的广泛关注,因为,在“两会”上,关于老百姓切身利益的民生话题越来越多,这既体现出“两会”越来越务实的会风,也体现出代表委员们越来越为民的作风。“两会时间”虽然是全国人大代表和全国政协委员们共商国是的时间,但是,以民为本的理念从始至终都是全国“两会”的核心主题,从这个角度讲,“两会时间”也是“人民时间”。

禁止追星合影,禁止开会玩手机,,遵守会场纪律,少说空话套话,……一系列严格要求的背后,是对代表委员们认真履职的最大期许。把时间和精力用在建言献策上,用在为老百姓“代言”上,会前做足“功课”,珍惜发言时间,把老百姓的心声带进会场,把群众的诉求愿望带给党和国家。“民心是最大的政治。”老百姓的事,就是天大的事。想群众之所想、急群众之所急、盘群众之所盼,始终把群众的事情当成自己的事情,把群众的声音当成推动社会发展的坚实力量。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终把民生作为发展的出发点和落脚点,把发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享的民本情怀贯穿全局。围绕办实事、解难题,从党中央到地方,从党员领导干部到普通党员干部,心中的民生分量更重了,手上的为民举措更实了,释放的发展红利更多了,老百姓的日子过得一天更比一天好。为人民服务不是一句空荡荡的口号,而是一种内化于心、外化于行的躬耕实践。

今年“两会”前,人民网一如既往地推出“两会调查”,“反腐倡廉”“社会保障”“医疗改革”三个话题名列前三,关注量达百万人之多。从实际来看,这三个主题也是社会长期以来关注的焦点所在。民心就是党心政心,民意就是改革目标,民情就是攻坚动力。深化改革步入深水区,各项事业建设开始啃“硬骨头”,如何在全国人民群众中找到改革利益的最大公约数,如何让发展的成果惠及更多人民群众,这离不开代表委员们殚精竭虑地思考献策。

代表、委员既是一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任。带着这份责任,肩负神圣使命,不忘群众重托,把群众的“好声音”传递给“两会”,努力让民智成为推动中国发展顶层设计的坚实力量。2016年,教育部共发布84项改革新政,每一项都有代表委员们的智慧贡献。还有多名代表连续5年提倡放开放“二孩”,终于在2016年变成现实。事事有回音、件件有落实。只要认真倾听、狠抓落实,在中国,就没有解决不了的民生难题。

又是一年“两会”时,今年,人大、政协将向党和人民群众交出一份怎样的答卷,代表委员们又将向“两会”提交怎样的建议提案,我们都万分期待。相信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,人大、政协将不辱使命、再创佳绩,代表委员们将以更加认真的精神和务实的态度,为老百姓绘出更加灿烂的美好明天。

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篇10:学习兵团第七次党代会精神心得体会

全文共 1333 字

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党的十八大以来,兵团各级党委认真落实中央和自治区党委管党治党各项部署,深化作风建设、全面从严治党取得明显成效。但我们也要清醒看到,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风任重道远,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态任务还很繁重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍任务还很艰巨,一些党员干部理想信念、组织观念、纪律观念、规矩意识、宗旨意识等方面依然存在问题。

当前,兵团改革发展稳定处于关键时期,面临着加快自身发展和履行维稳戍边职责使命的繁重任务,必须充分发挥各级党委领导核心作用、广大干部带头示范作用、基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,团结带领兵团干部群众共同努力奋斗。

自治区党委副书记、兵团党委书记、政委孙金龙在兵团“两学一做”学习教育工作会议上强调,兵团各级党组织和广大党员干部特别是领导干部,要深刻认识开展学习教育的重大意义,扎实落实学习教育的各项部署,为兵团履行维稳戍边职责使命提供坚强保证。

“两学一做”,基础在学。要把党的思想建设放在首位,以学习党章、尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。要在全面、系统、深入上下工夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。要通过学习教育,进一步深入学习习近平总书记对新疆和兵团工作的重要指示精神,突出加强习近平总书记视察兵团重要讲话的学习,做到学深学细学透,坚决贯彻落实中央治疆方略和对兵团的定位要求,坚决贯彻落实党中央对新疆和兵团工作的重大部署。

“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点是做合格的共产党员。要把解决问题贯穿学习教育全过程,找准找实兵团普通党员和团处级以上党员领导干部存在的具体问题、特性问题,边学边改、边查边改、即知即改,推动兵团党员干部精神面貌大改观、素质能力大提升。要通过学习教育,引导党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,践行党的宗旨、保持公仆情怀,自觉加强党性锻炼和道德修养,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

学习教育的成效,最终要体现在推动中心工作、促进兵团事业发展和使命履行上。当前和今后一个时期,兵团的中心任务和工作大局,就是协调推进“四个全面”战略布局,提前全面建成小康社会,更好发挥稳定器大熔炉示范区作用,更加有力地维护新疆社会稳定和长治久安。兵团“两学一做”学习教育要紧扣这一大局推进,以学习教育促进中心工作落实,用中心工作的实际成效来检验学习教育成果。要做到学习教育和做好中心工作两手抓、两促进,推动每一个基层党组织、每一名党员在兵团改革发展稳定各项工作中更好地发挥先锋模范作用,为兵团实现“十三五”良好开局、决胜全面小康,在推进新疆社会稳定和长治久安中更好发挥特殊作用提供坚强保证。

1.学习贯彻兵团第七次党代会精神心得体会

2.兵团党委第七次党代会心得体会

3.关于兵团第七次党代会精神心得体会

4.兵团第七届党代会心得体会

5.新疆兵团第七次党代会精神心得体会

6.学习兵团第七次党代会精神心得体会

7.党员学习兵团第七次党代会精神心得体会

8.关于兵团第七次党代会心得体会

9.兵团第七次党代会精神心得体会

10.新疆兵团第七次党代会心得体会

11.兵团第七次党代会心得体会

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篇11:信息技术课程学习心得体会

全文共 798 字

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这次的网络远程研修课程学习,给我们提供一个新式的学习平台,是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。课程学习中,充实的教学内容、丰富的教学形式、真实的课堂实录、精彩纷呈的专家解读等等,让我感触最深,受益匪浅。通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的交换及对自己在教育过程中的反思,我有了新的感想。

现在我的教学中信息技术的应用能力相对落后,以至于不能从理论的层面来解释自己教育教学工作中遇到的一些现象和困惑,不能放手学生,不敢把课堂还给学生。今天我终于从喧嚣的班主任和教育教学工作中走出来了,利用研修时间,我静静的聆听专家的讲座,与同事进行热烈的讨论,认认真真的作业和反思,虚心学习到了许多先进的教学理念,更新了自己的教学观念,了解了更多地关于高效课堂和教学设计的技巧和方法,提高了自己的专业技术水平。此次课程学习中,我体会到了信息技术选修模块既要注重技术深度和广度的把握、技术方和技术思想的挖掘,又关注技术文化与信息文化理念的表达。要将理解、选择、使用技术作为我们的教学目标,这种技术包括“操作”层面上的技术、“方法”层面上的技术、“思想”层面上的技术,要包括技术工具、技术方法、技术思想以及技术文化(即技术及技术产品影人的行为、习惯、价值观念等)诸多方面,要引导学生在动手操作、自主探究和解决问题的过程中把“学技术”与“用技术”融合在一起。

明天我必须要树立先进的教学理念。学生是课堂的主人,课堂应是学生精彩展示的舞台,必须改变过去以教师为中心的陈旧教育观念,尝试让学生自主学习,在此基础上展示交流,在交流中获得能力提升,情感得到升华;明天我必须养成终生学习的习惯,重新认识学习的重要性,在学习的自觉性上发生改变,以便能开阔自己的思维和认识,提高了自己的知识与教学能力;不断的丰富自己,充实自己,使自己的思考得到提升,对问题的看法有更深的认识,课后经常撰写教学反思,提高教学实效。

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篇12:学习陈全国书记讲话心得体会

全文共 1013 字

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自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议召开后,州党委对学习贯彻落实会议精神进行了全面部署安排,把学习贯彻陈全国书记重要讲话精神作为政治责任、政治要求,领导带头,层层发动,推动会议精神迅速传达贯彻落实到基层。在前一阶段广泛学习的基础上,为推动学习贯彻会议精神持续深入,9月20日下午,巴州党委宣传部召开机关全体干部大会,专题原原本本学习陈全国书记重要讲话,并对学习贯彻陈全国书记重要讲话精神进行再动员、再安排,要求宣传文化系统干部要先学一步、学深一些、学懂到位,紧紧围绕新疆工作总目标,统一思想认识、统一步调行动,谋划推动宣传思想文化各项工作。

会议指出,陈全国书记的重要讲话紧紧围绕深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标这个主题,从全局和战略高度,提出了稳疆兴疆的新观点新论断新要求。讲话总揽全局、高瞻远瞩、洞察深刻、内涵丰富、论述精辟,具有很强的政治性、思想性、指导性。宣传文化系统党员干部,要把深入学习领会、坚定坚决贯彻陈全国书记重要讲话,作为当前和今后一个时期的重大政治任务,结合“两学一做”学习教育重要活动内容,再动员、再学习、再安排,切实把思想和行动统一到陈全国书记的重要讲话精神上来,指导实践、推动工作。

会上强调,宣传文化系统党员干部要高度统一认识,紧紧围绕实现社会稳定和长治久安总目标,按照自治区、自治州党委的安排部署,在总目标的引领下,统一思想、统一认识、统一步调、统一行动。要牢牢把握陈全国书记提出的“一个总目标、一条生命线、两个关键点、一套好机制、四个努力实现、一个良好局面”的总要求,服务大局、创新工作,不断提高领导宣传思想文化工作能力和水平,切实做好宣传思想文化工作。

会议指出,要积极发挥宣传部门舆论导向引领优势,围绕稳定工作、保障和改善民生、民族团结和宗教和谐、经济发展和生态保护等方面,坚定坚决地贯彻落实好自治区、自治州党委的要求、关键举措和重点工作,为自治区、自治州重大决策部署和重大活动营造浓厚的舆论氛围。

会议要求,宣传文化系统干部要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持把严守政治纪律和政治规矩视为生命、放在首位。要严肃反分裂斗争纪律,始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一、态度坚决、步调一致。要严肃宣传纪律,始终坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则,牢牢掌握意识形态工作和宣传思想工作的领导权、管理权、话语权,全力确保意识形态领域绝对安全。

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篇13:2024教师语文主题学习心得体会

全文共 3389 字

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著名的教育专家李希贵在《在反思中重建》中指出“语文主题学习”是通过课内阅读、课内学习来学习语文。要将三分之二的课堂时间作为学生的主导时间,也就是让学生自主阅读。

只用三分之一的课堂时间仍然要完成我们原有的教学任务,那么怎样进行这样省时高效的语文主题学习呢?可以用一个字高度概括——简。用李希贵的话说就是:我们立足于把这件事说得简单,做得也要简单。在语文主题学习中“简”才是王道,从“简”做起,才可能实现课内大量的阅读。

一、教学目标简要,聚焦为重

中国原小语会理事长——崔峦在“全国第七届小学‘语文主题学习’观摩研讨会”中指出“语文主题学习”中的教学目标要更加集中,最重要的是聚焦一个点,切忌面面俱到。

我们在制定目标时就应该依据《语文新课标》的要求,每课的学习目标要和学期目标、单元目标进行整合、分解,一课一得。

如,五年级上册的第三单元有四篇的说明文,《语文新课标》中关于阅读说明性文章的要求:能抓住要点,了解课文的基本说明方法。本单元的学习重点是也是如此。这四篇课文,表达上各具特色。我在每一课的教学时就结合学生的学情,有所侧重,而不是在每一课中都将说明文的每种特点一一盘点。比如《鲸》这课我着重让学生领悟说明方法运用及遣词造句的精妙,并迁移运用其中的一两个说明方法来说明一个事物,既激发学生的想象力,又进行表达的训练。《松鼠》与《鲸》相比作者精心细致的观察、生动传神的描写及准确精练的说明给我们留下鲜明的印象,这就是我们本课的主要教学目标;《假如没有灰尘》着重让学生受到任何事物都有两面性的初步的辨证唯物主义启蒙教育……这样制定简要的教学目标,教学 “火力”才能用在重要的教学目标的实现中。

二、教学内容简约,易学为首

以下的教学情境在我们以往的教学中屡见不鲜:某位老师在教学人教版四年级上册《猫》体会猫的尽职时是这样追问的:从“屏息凝视”这个词语看出什么?说明什么?原来老师要学生体会:从“屏息凝视”这个词语看出猫抓老鼠很“专注”,说明它捉老鼠很有“决心”。

这就是以往阅读教学内容的咬文嚼字的深挖。身为老师的我常常被这样的问题问倒了。如果我们自己都觉得为难的问题,那么我们怎么能要求学生能说出我们期待的答案呢?如此这般“深挖”教材,不是“请君入瓮”吗?

李希贵在谈“语文主题学习”实验中指出:我们要让学生在课内就把语文学好。不要精雕细刻,不要把每一句话都挖地三尺,把每一个词语都挖得冒出火星,否则,学生会觉得语文深不可测……这样对学生太危险了。所以我们首先要做的就是把学习语文变成一件简单易学的事,让教学内容更简约,解放学生,也解放老师。途径如下:

1.逆向提问,拒绝深挖

如,以上《猫》的教学内容可以这样选择“哪些句子写出了猫的尽职?画出相关的句子。最能体现猫尽职的词语用三角号标注出来。”然后指导学生感情朗读。不像以往的语文教学那样咬文嚼字似的深挖。

2.巧妙架桥,降低难度

对于文章中精妙语句与词语的品味,可以放在具体的语言环境中进行,架起连接在学生与文本之间的“桥梁”,降低解读的难度。

如,一位老师在教学《猫》,为了让学生通过“小梅花”这个形象的比喻体会作者老舍对猫的喜爱之情,设计了以下对比:

“它要是高兴,比谁都温柔可亲……跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”

“它要是高兴,能比谁都温柔可亲……跳上桌来,在稿纸上踩印几个小脚印。

在朗读对比之后学生很快感受到正因为老舍爱猫,所以就连脏了的小脚印在他的眼里都变成了“小梅花”。

让教学内容简约的方法还有很多,无论哪一种原则上都是老师要少讲,少深挖教材,把更多的课堂时间留给学生自主阅读。

三、教学环节简化,主题为根

要把语文主题学习做成简单的事,教学的环节也要进行简化。教学过程要牢牢抓住主题,把语文主题学习的根留住。

如人教版五年级上册《梅花魂》所在的第二组课文的单元主题是:看看那些海外游子怀着一颗怎样的赤子之心?围绕以上主题,在学生预习的基础上,我的教学环节简化为: 1.透过事件,感知“魂”2.合作学习,理解“魂”3.抓住重点,感悟“魂”。 4.阅读链接,升华“魂”。

课堂上感知“魂”和感悟“魂”,仅仅探究一个问题①标出外祖父三次落泪的句段,用心读一读,想想为什么落泪?引导学生在展示汇报中抓住外祖父的三次落泪突破本课的难点,领悟落泪背后的思乡恋国之情,以情感为主线,从思乡恋国到托梅寄情,由此深刻领悟梅花“魂”的真谛。在这三次落泪的文本解读也不是面面俱到,主要抓住较难理解的第一次,读悟结合,其余两次以读代讲。并以13自然段的研读突破何为梅花魂的难点解读。

这样以“魂”深刻含义的感悟为教学线索,紧扣“魂”字,层层推进,步步深入,把握教学的重点并突破难点。

这样的语文主题学习围绕教材里的单元主题,既有对文章整体感知的梳理,又有针对重点、难点突破的句段的品读、点拨、拓展。真正做到“主线分明,细节饱满”。

四、教学方法简便,朗读为主

叶圣陶曾经说过:“语文无非是个读字。李希贵教授在解读“语文主题学习”的内涵的时候强调:为什么叫“主题学习”而不是主题教学?因为语文是学出来的,不是讲出来的。所以不要讲得太多,主要让学生自己去学习。在课堂中学生学习的最好方法莫过于感情朗读了。朗读是学生与文本交流的最直接、快捷的方式,也是教学方法中最简便易行的。朗读是学习语文的重要方法。《语文新课标》指出“各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容,发展语言,陶冶情操的作用”。

以人教版一年级下册的《两只小狮子》中的一段以读代讲的教学为例。

首先,指名读 “另一只狮子懒洋洋的,什么也不干。”此读是将句子读通读顺。

其次,师引读。老师用语言创设环境,师描述“一只梅花鹿从懒懒(老师将勤劳的狮子起名为‘勤勤’,懒惰的狮子起名为‘懒懒’)身边经过,它还是——”学生接着读“懒洋洋的,什么也不干”。老师接着引读“一只山羊从懒懒身边经过,它还是——”学生接着“懒洋洋的,什么也不干”……此读是让学生读懂“懒懒”的懒。

最后,说中读。师出示:它一边懒洋洋地晒太阳,一边 。有的学生说“它一边懒洋洋地晒太阳,一边做着美梦”。 有的学生说“它一边懒洋洋地晒太阳,一边伸着懒腰”。 有的学生说“它一边懒洋洋地晒太阳,一边哼着小曲”……此读读出对“懒洋洋”这个词语的个性化的解读,甚至还对语言文字的运用进行了训练。

老师没有一句多余的语言,一读多“得”。与其将“一个词,一个句子”挖得冒出火星来,倒不如读出火星来。相信朗读就是学生与文本这两“点”中最短的“线段”,在当前的“语文主题学习”理念指导下的语文教学以读代讲,以读代悟就是语文主题学习最“便捷”的方法。

五、 阅读链接简明,积累为本

语文主题学习的核心之一是积累。学语文,本是举三反一。读书,积累,多多益善;数量在先,量变而质变。一学期20周里如果只学会一本语文书是多么有限啊!李希贵说过:语文主题学习实验是通过课内阅读、课内学习来学习语文。所以我们要在课内也进行大量的阅读链接。在阅读链接中要注意什么呢?

1.线索明了,点线面结合

语文主题学习让学生从一篇文章的阅读到群文的阅读再到整本书的阅读,这个过程好比是“点线面结合”。这样的结合要有清晰简明的线索,否则无法实现对学生阅读的引导和提升。

如:全国第七届小学“语文主题学习”观摩研讨会中刘学金老师在教学中,由《草船借箭》一篇课文到整本书《三国演义》的阅读链接的线索非常简单、明了——评价诸葛亮和周瑜这两个人物。首先是在《草船借箭》文里评价这两个人物,然后将这两个人物放到整部书的大背景中再评价他们。这个线索是沟通篇章到整部著作的桥梁,学生阅读的提升就是在两次评价诸葛亮和周瑜中实现的。对人物的看法也由肤浅到深刻,由表及里。

2.适时链接,量变到质变

为实现课内大量的阅读,我们在教学中要见缝插针,适时进行阅读的链接。既帮助深化理解课文,又实现课内的大量阅读。长期以往学生的阅读积累必将实现由量变到质变的飞跃。

如:全国第七届小学“语文主题学习”观摩研讨会中全远姬老师在教学《清平乐?村居》时在学习诗歌前、中、后适当及时地进行了阅读链接,分别是为学习引人铺垫的辛弃疾的抗金故事;为深化理解的辛弃疾生活时代背景资料及他写的另一首诗《题临安邸》;为拓展升华的另一位抗金将领岳飞的《满江红》。

“大道至简”出自老子的《道德经》,是说最高深的道理往往是最简明的。语文主题学习印证的正是这个道理。

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篇14:习总书记七一讲话学习心得体会

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7月1日,是中国共产党建党90周年之际。我们全校师生组织并认真学习了***总书记在庆祝中国共产党建党90周年大会上的重要讲话

在整个讲话过程中,不仅回顾了中国从古至今的发现进程,而且瞻望了中国未来发展的美好前景。充分肯定了中国共产党的历史地位,使我对党有了更深一步的认识与了解,深切感受到中国共产党这90年的风雨兼程,虽历经艰辛,却辉煌灿烂,一片繁荣昌盛,欣欣向荣之景。我们是祖国的未来,民族的希望。党和民族给予我们深切的期望。因此,树立坚定的共产主义信念是我们义不容辞的责任。特别作为一名大学生,更应该树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,增强爱国的热心与责任感,逐步完善自我,做到思想理论成熟,树立顾全大局的观念和意识。

正如总书记所言:“实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。”因此,我们要认真学习,做到更高的精神追求。深入学习和掌握马克思列宁主义,毛泽东思想,邓--理论,深入掌握中国特色社会主义理论体系。更重要的是学会实践创新,以更好的精神状态提升自我、服务社会。而一种良好的行为,不仅能培养一个人对待生活的态度,更能体现一个人的优良作风。

通过学习总书记七一的重要讲话精神,我们一定要学会坚定信念,从点点滴滴做起,养成良好的生活习惯和学习习惯,永远跟着党走。时刻以饱满的热情投入学习,以积极乐观的态度面对生活。作为承前继后,继往开来的新一代青年,深知历史已赋予我们神圣的责任和使命,我们一定要努力学习,发挥聪明才智,尽显自我价值与人生价值,让美好的青春在为党和人民建功立业中流光溢彩。

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篇15:2024学习治转提个人心得体会

全文共 1760 字

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近来,本人认真学习、领会了 严厉工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律 相干的文件精神,这使我在思想上有了新的熟悉和进步,熟悉到一名合格的机关工作职员,必须加强本身思想纪律作风建设,牢固建立大局意识和服务意识,主动严格要求自己,推动工作的创新发展。

一、本身存在的不足

业务工作方面,经常寻求四平八稳,忽视细节的掌控,平常习惯于被动的来甚么工作干甚么工作,缺少前瞻性、主动性、自觉性、深进性、创新性;工作中碰到题目缺少深进思考,工作方法、处理事情方法过于简单,可能有时不得要领,与新的工作情势的需要尚有一定的差距;遵守财经纪律和会计职员职业道德方面原则性有余,灵活性不足,有时不免落进死板、僵硬的俗套,影响工作的整体效果。

二、整改措施

1、进步思想素质,建立严明的纪律观

孟子曰 不以规矩,无以成方圆 ,墨子曰 执其规矩,以度天下之方圆 ,伟人的同道指出 加强纪律性,革命无不胜 由古及今,纪律的重要性,可见一斑。现今社会,作为一位机关的工作职员,我们不需要像邱少云同道那样,严守潜伏纪律,为了战役的成功,往接受生与死的烈火考验。但是,良好的机关建设,一定需要严明的纪律做保证。因此,我们首先应当认真学习伟人的理论和 三个代表 重要思想,用正确的政治理论武装自己的头脑,建立正确的人生观、价值观,深入熟悉机关作风建设是机关人格、精神、文化的外在体现,是机关素质的具体反映,是干部职工思想、生活和学习上表现出来的态度行为,是机关不断发展的内在动力,它关系到党和政府的形象,关系到人心向背。而这一切的构成,恰恰需要严明的纪律来做保证,加强机关纪律作风建设,建立严明的纪律观,是推动工作创新发展的条件和基础。

2、加强政治学习,业务学习,进步工作效力和工作质量

这几天,我在网上看到了一段文字,大体是四川绵阳一名基层小硕公务员通过书记信箱,向市委副书记倾诉自已的困惑,抱怨基层政治学习情势主义盛行,称政治学习几近都是找几位新来的同道抄笔记、补讨论记录应付检查。而这位亲民书记的回复值得我们深进思考,内容以下:有明确目的和实际内容的政治学习是必须的,也是十分严厉的事情。我觉得对我们而言,认真做好每项本职工作就是最具体也是最大的政治,所以我理解的政治学习更多的时候就是业务练习、工作交换(包括业务所触及的理论和操纵),这类学习任何人都是不能替换他人往完成的。因此你们单位那种吃喝式、抄写式的所谓 政治学习 是十分恶俗也是十分错误的!靠查记录的方法判定一个单位的学习状态也是徒劳无益的。一个单位是不是有坚持学习的习惯,只需要看他的机关氛围、员工精神面貌和工作效益一般即可得出大致不差的结论。我非常赞同和向往这位书记同道所说的这类学习方式,希看这类学习在我们食粮局机关乃至每一个人身上成为一种习惯,进而构成良好的机关氛围和员工精神面貌,以到达进步工作效力和工作质量的终究目的。

目前,中国社会正处于经济、政治、文化和社会体制的转型期,在开放与改革的时代背景下,各种思想和观念纷纭出现,五花八门的***大量出现,各种体制变革带给领导干部的压力相应增加。作为一名机关普通的工作职员,一样也经常会面临很多新题目,新矛盾和新的工作内容。这要求我们除要不断地更新知识,进步工作技能外,还要善于在工作中根据情况及时调剂工作思路,改进工作方法。只有这样,才能把良好的愿看和实际情况结合起来,真正到达良好的工作效果。

3、建立大局意识,凡事识大体,顾大局,自觉束缚自己,为机关建设服务

牢固建立大局意识,时时处处坚持识大体,顾大局,是全面贯彻 三个代表 重要思想的一个重要课题。我们机关干部不管从事何种具体工作,都属于全单位这个大局的组成部份。这要求我们观察题目、处理工作时,既要埋头于具体事务,还要与全单位的大局联系起来,当个人利益与单位大局利益冲突时,善于站在大局的高度思考和行动,这样,才能真正高屋建瓴地做好各项工作。

本次机关纪律作风、工作作风集中整顿的进程,也是我们农合办工作职员思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识得到进步的进程。目前,我个人的思想熟悉已有了新的进步,相信在以后的工作中我会做得更加出色。

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篇16:信息技术课程学习心得体会

全文共 1941 字

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信息技术教学总目标是通过各种形式的教育,使学生将信息的获取、分析、加工、利用等能力,内化为自身的思维习惯和行为方式,从而形成影响人的一生的品质。通过几年的教学实践,本人获得几点心得体会,与大家交流。

一、信息技术教学过程中最常用的教学方法有以下几种:

(一)直观感知法。虽然在一些小学已开设信息技术课程,但对学生来说,还是一门新兴的、新颖的课程,因而对计算机更是充满着一种神秘感,很想知道计算机是怎么工作的,主机箱内到底有些什么东西,它们各有什么用途?对此,我常通过现场实物展示来让学生看一看、摸一摸、做一做,认识一下什么是硬盘、主板、内存、显卡等,然后再简单地解释其作用。通过直觉的感官认识,学生就会对心中的疑团有所解开,并在脑海里建立起一个对计算机基本结构的模型,这样学生就能对教材中基础知识部分很轻松地掌握了。

(二)对比、类比讲解法。比如在讲windows基础知识时,经常用到对比教学方法。如讲授资源管理器,可通过观察“我的电脑”窗口来进行对比,比较两者窗口界面的不同,来加强学习的效果。再比如讲“复制”、“移动”文件或文件夹时,运用对比教学法,教学效果不错。

另外,在信息技术知识方面有许多“相似”的知识点,在备课过程中,我注意对教学内容进行分类,善于归纳知识要点。具体说来要注意做到将“相似”的知识点合起来讲,操作方法“相同”的挑一个来讲。例如,在讲解word中“图文混排”一节时,我将图片、艺术字和文本框的插入方法和格式的设置合在一起来讲,只给同学们讲解并演示了图片的插入和格式的设置方法,而艺术字和文本框的插入与格式设置留给同学们通过自己动手操作和小组内的合作学习自己去完成学习目标。虽然一节课我只讲了7分钟左右的时间,由于同学们有了充足的操作和交流时间,却收到了很好的学习效果。

(三)自由作业法。如在讲word中“综合应用”这一节时,根据学生对前三节的内容已掌握,所以我在这节课上运用自由作业法,在课上不是纯粹的要求学生按照书本上的详细操作步骤进行,而是让学生在根据自己掌握基本技巧与理论知识前提下,自由发挥。然后教师选取具有代表性、典型性的学生在多媒体教学平台上演示给大家看,让全班学生一起进行讲评,比一比谁做得更简捷、更方便,从而使学生能触类旁通,共同学习与提高。

(四)讲授与练习相结合。利用现代教学手段,驾驭课堂教学。俗话说“工欲善其事,必先利其器”,相信“多媒体网络教室”系列软件大家都不陌生,它为我们的教学提供了很大的方便。教学过程中,教师一边演示,一边讲解。教师一边教,学生一边学,然后再加上教师有目的、有意义的指导和分组讨论学习,从而达到教学目的,这也是信息技术教学中常用的一种教学方法。

(五)互动式合作学习。针对初中学生的个性和本学科的特点,经过几年来的实践,我在教学中也采用“互动式合作学习”的教学方法,取得了良好的教学效果。

它是一种以个人为主体,以小组为单位,以互动、合作为精髓的学习方式,其优势在于:

1.能够引导学生主动参与到学习实践过程之中。

2.能在充分挖掘学生的个人表现欲望的同时,培养集体荣誉感。

3.小组成员间能相互取长补短,培养合作学习的能力,在增进友谊的同时,也培养了同学们的竞争意识。

4.形成了有效的师生之间、生生之间、课上与课下之间的立体互动,有效地落实了课堂教学的三维目标。例如在讲“收发电子邮件”这一课时,我在课下了解到班里有三分之一的学生已有电子邮箱,并经常收、发邮件。在备课时,我把本课的知识点做成专题网站,在课上采用“互动式合作学习”,收到了很好的教学效果。

二、信息技术教学中应注意的问题

(一)在教学中教师做到少讲、精讲;学生做到多练,把更多的时间留给学生通过动手操作、合作学习来达成学习目标。

(二)教师角色的转变。教师要参与到学生的活动中,要由过去的学习控制者、权威者转变为学习活动的参与者、合作者、引导者、咨询者。这点也是新课改对教师的要求。

(三)学生角色的转变。教师要正确引导学生由以往的知识接受者向知识传授者的转变。让学生把在操作过程中得到的启发、体会,或是把“无意间”学到的新知识、新方法谈出来,给大家演示与大家交流。

(四)重交流评赏,轻定位评判。课堂上学生完成的作品或任务,在他们心中往往是“自我感觉良好”的,教师在进行作业的评价过程中,应注意多引导同学们去欣赏、分析作品,让学生谈出自己的创意、体会或演示自己的制作方法,让其他同学得以借鉴,相互取长补短,实现共同进步。

课堂教学不仅是一门科学,而且是一门艺术,科学而又精妙的方法,是教学成功与否的关键。信息技术课程的建设之路还有一段路要走,作为教师,我们都将和新课程一道成长。在这漫长的征途当中,我们都会继续做出自己的努力,为学生成长和课程建设贡献自己的教育智慧。

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篇17:学习习主席讲话精神心得体会

全文共 4836 字

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当前,在推进依法治国的新形势下,人民法院的工作既面临前所未有的挑战,也面临前所未有的机遇。习近平总书记的系列重要讲话精神,既为我们迎接挑战、解决问题,提供了强大的思想武器和精神动力,也为我们改造思想、提升境界,提供了丰富的精神食粮。学习中我感到,学习决不能只是“学习”,而应该是学习思考、自我改造、实践运用三者的良性互动与不断循环提升。人民法院在司法实践中,应努力做到以下几个辨证统一:

一、既有敢于担当的勇气,又有善于处置的办法。习近平总书记要求各级领导干部,要有担当精神,为党分忧、为民解难,关键时刻敢于亮剑,决不能珍惜自己的“羽毛”。总书记的话一字千斤,气壮山河,把共产党人的历史使命和高尚品格体现的淋漓尽致。处于特定历史时段,社会上大量矛盾问题涌入法院,特别一些长期积累形成的“骨头”案件和突发事件,法院作为化解社会矛盾、维护公平正义的最后一道防线,必须勇于担当,这是职能所系,不得丝毫犹疑。然而,承担之后怎么去解决,这是一个至关重要的问题。担当,不是一种鲁莽的担当,草率的处置,更不是虚假的形式。而是要从政治和全局的高度,从历史的分析判断和未来发展的选择上,精密筹划,稳妥处置,既处理眼前的问题,又启示引导同类型的问题,能够经得起实践、人民和历史的检验。中政委、最高法院几次交办的涉诉信访案件,高院不是单纯分摊任务,一级管一级,实施“监督指导”,而是高院牵头,三级法院联手,拧成一股绳,上下齐用力,逐案分析,逐案化解,涉及到哪一级调查到哪一级,遇到什么问题就解决什么问题,下级解决不了的上级解决,干警解决不了的领导解决,副职解决不了的正职解决,使全部案件在规定时间内妥善化解,走在了全国法院的前列。去年下半年以来,针对经济下行压力大,自治区党委政府强力推进重点工作重点工程建设,高院及时出台了为自治区重点工作重点工程建设提供司法保障和服务的意见,全区各级法院都自觉行动起来,制定措施,建立台帐,设立“绿色通道”,实行“一把手”负责制,特别在解决土地征用、房屋拆迁、民间借贷等涉及民生领域的案件中,注重找准工作的切入点和着力点,秉持能动司法、延伸服务,既协助政府公开公正化解矛盾、处理问题,提升依法行政水平,又保障和维护了人民群众的合法权益,确保了重点工作及时推开,重点项目按时落地,受到当地党委、政府、人大的普遍好评,对提升法院形象,促进司法公信,起到了积极作用。

二、既有坚决贯彻的形式,又有解决问题的效果。习近平总书记和中央领导的重要讲话,中央、最高法院、自治区党委的重要会议精神,高院党组都坚持第一时间传达学习,第一时间贯彻落实,能快不慢,决不拖延。该开的会立即开,该下去检查迅速下去检查。这不是“形式主义”,而是必要的形式、必须的过程。没有这些工作的形式过程,哪来工作的后果成果?但是必须明确,所有工作的形式过程,归根结底,都是为了解决问题,推进工作,而决不是“做秀、模仿”,搞“上下一般粗”、“大呼隆”那一套。为了解决问题,作为领导机关特别是主要领导,要有“向我开炮”的勇气,敢于叫响“听我的、看我的、跟我来”和“说给听、做给看、带着干”的口号,自觉践行习总书记讲的“打铁需要自身硬”。去年下半年,党的群众路线教育实践活动中,高院党组领导率先垂范,首先改小办公室,上交超标用车,减少公务接待,内部开会、学习发言领导即兴讲话,不“照本宣科”,既示范引导了群众,又倒逼领导干部动脑筋、讲真话、办实事。今年中基层法院开展第二批群众路线教育实践活动,高院一边精心指导,督导中基层院睁大眼睛找问题,盯着问题抓整改,一边对中基层院暴露出的问题,不是指责批评,“只用手电照别人、不用镜子照自己”,而是从高院自身反思根源,承担责任,深化整改,清除基层解决“顽症”、矫正工作的导向性、制约性因素。高院先后修改了6项实绩考核指标,取消了5项评比排队办法,给基层“松了绑”,“添了力”,增进了上下之间的协调配合,提升了政令畅通水平。截止六月底,全区法院在案件同比上升 20%至29%的情况下,审判执行12项主要考核指标质效明显提升,其中行政审判、队伍建设、司法巡查、审判管理、基层建设等项工作,受到最高法院的肯定和表彰。

三、既有忠于组织的对上负责,又有敬畏百姓的对下负责。习近平总书记要求党员领导干部要有坚定的政治信念,人品要高尚,工作要务实,补足精神上的“钙”,不能得“软骨病”。实践证明,只有树立坚定的理想信念,才能对党组织充满忠诚,对工作充满热情,对人民群众充满热爱,也才能经得起权力、金钱、美色的诱惑。忠诚源于信仰。历史和现实昭示:中华民族没有比现在更接近伟大复兴的历史时刻,中国特色社会主义的“道路自信、理论自信、制度自信”已深入党心民心,以习近平为总书记的党中央已深得全党全国人民的衷心拥护,已成为中国改革发展和民族复兴的中流砥柱。生活在这样一个伟大的时代,作为党员干部,我们应深感坚定、骄傲和自豪,应该以百倍的努力,全身心地投入工作,不断开创新的局面,铸就辉煌人生。同时,我们也须清醒看到,一些党员干部甚至高级领导干部,面对“四个考验”,理想信念动摇,出现背叛组织,愚弄百姓,拉帮结派,贪污腐化等严重问题,有的形成“窝案、串案”使一个班子、一个单位整体垮掉,其危害可以说比敌人的公开破坏“有过之而无不及”,其教训是骇人听闻的。党员干部应时刻懂得,个人无论职务高低、权力大小,在党组织面前永远是沧海一粟,在人民群众面前永远是普通一员,只有尽忠履责、为民服务的本份,而没有以权谋私、作威作福的特权。否则,自以为是,与组织离心离德,对群众口是心非,最终必然害党害已,“车毁人亡”。十八大以来,徐才厚、周永康等大大小小的“老虎苍蝇”就是明证。尤其要清醒意识到,人民群众作为个体有时“微不足道”,但作为“群体、整体”且威力无比,不仅眼睛是雪亮的,而且力量是无穷的。我们应自觉把忠于组织与敬畏百姓高度统一起来,视党如山,视民如伤,凡事从实处着眼,从细处下手,兢兢业业,任劳任怨,向李国安那样“上不愧党,下不愧民”。去年党的群众路线教育实践活动中,高院党组领导主动与群众谈心谈话,掏心见胆,以心换心,对密切上下关系、激发工作动力起到了很好作用。实践证明,把党的任务要求同人民群众的期盼智慧很好地结合起来,就可能形成领导干部最基本、最可靠的工作思路和工作办法。毛泽东同志曾讲:“相信群众相信党,这是两条根本原理,如果怀疑了这两条原理,那就什么事情也办不成了”。事实恰如其理。

四、既有讲党性守法纪的底线思维,又有重实际求发展的创新思维。习近平总书记提出依法治国、依法执政、依法行政,党要管党、从严治党,严格执法、公正司法,党员领导干部要带头遵法,提高战略思维、辨证思维、系统思维、法治思维、底线思维、创新思维的能力等等,可谓千真万确,语重心长。我们应牢记在心,自觉践行。各级领导干部手中都掌握着一定权力,特别是中高级领导干部,职位越高、权力越大,其思想、决策、行为,绝非“个人意志”或“兴趣爱好”,而是代表着党和政府的形象,决定和影响着一定范围人民群众的切身利益,哪怕一名最基层的法官所做出的一份普通判决,它决不仅仅是代表着法官个人的意志、能力和素质,而是代表着法院的形象、司法的公正,一定程度上反映着党和政府对社会的责任、对人民群众的态度。所以,我们每一位党员干部都应该增强责任意识、使命意识、法律意识,既不能“妄自尊大”,也不能“妄自菲薄”,自觉做到法律底线不能碰,纪律红线不能碰,道德界线不能碰,堂堂正正做人,清清白白为官,踏踏实实做事。这是为官从政的基本要求,也是确保个人健康成长、家庭幸福、善始善终的基本规范。对此,我们必须坚守死守,不能丝毫掉以轻心。然而,是不是因此就变得凡事循规蹈矩,引经据典,前怕狼后怕虎,以致丧失机遇;或一事当前,先替自己打算,不敢担责任、涉险滩,明哲保身,成为“谦谦君子”,像小脚女人走路呢?这无疑是另一个极端的错误表现。有位哲人说:“生活之树常青”。现实情况千变万化,千姿百态,尤其信息化条件下可谓瞬息万变。而理论、政策、法律、纪律等,都不可能涵盖各方面的所有情况,就像世上没有包医百病的灵丹妙药一样,马克思、毛泽东曾说:“法律从诞生那一天起就是滞后的”;“未来的发展变化,只应该也只能说出个大概方向”。所以,凡事期望一切都看清了,一切依据都找到了,一切条件都具备了,再下手工作,那早已“明日黄花”了。面对今天的复杂情况、繁重任务和棘手问题,作为党员领导干部,必须坚定信念,敢为人先,保持和发扬战争年代“革命加拚命”的精神,逢山开道、遇水架桥,不为风险所惧,不向困难低头。同时,要多谋善断,善谋善做,托底断后,把党和国家的理论政策、法律法规、纪律制度,同具体实际情况、群众首创精神、新鲜管用的经验做法等,理性智慧地结合起来、融为一体,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,争创骄人业绩,做无愧于时代的“弄潮儿”“开拓者”。高院法院在处理一系列重大敏感案件上,始终坚持以事实为依据,以法律为准绳,同时,兼顾政治影响、社会效果,达到了稳妥处置、案结事了。党的群众路线教育实践活动以来,高院坚决取消以往工资之外的各种福利补贴,但对干警住房、工作用餐、教育培训、体检疗养、子女上学入托等实际问题,且积极想办法解决,使广大干警既理解党的政策纪律,又充分调动了积极性主动性,实现了精神物质“双丰收”,工作生活“两促进”。在推进司法改革上,我们既要遵循中央、最高院的部署要求,也要敢闯敢试,主动作为,不能等、靠、畏、缩。相信只要为了人民利益,为了社会公平正义,我们坚持好的,改正错的,人民群众不仅理解我们,也会支持我们。

五、既有“功成不必在我”的宽广胸怀,又有“责任舍我其谁”的使命担当。总书记谆谆教导我们,要有“功成不必在我”的宽广胸怀,坚持“一张蓝图绘到底”,不能搞急功近利、“面子工程、形象工程”那一套。总书记既为我们指明了方向,也为我们敲响了警钟。回想战争年代,如果没有成千成万的先烈在我们的前头英勇地牺牲了,那就没有后来者继续革命、直致夺取革命政权;和平建设时期,如果没有长远战略规划,没有“一百年不动摇”的决心,而是“铁路警察各管一段”,或朝令夕改,三日打鱼两日晒网,那工作决不可能科学发展、持久推进。常言道:“多深的地基多高的墙”。比如,在干部队伍建设上,培养不出好的科长(审判长)就不可能产生优秀的处长(审判庭长);在审判管理上,没有办案过程中一点一滴、一环扣一环的精细化操作就不可能有审判结果的公正高效;在法院建设上,没有基层建设、长远建设的持久投入、慢功韧劲就不可能有现实工作的创新发展,等等。这是不言而喻的。作为法官,必须耐得住寂寞,守得住清贫,顶得住世俗,认认真真办案,公公正正裁决,于事实清楚,于法律有据,于良知无愧。作为党员领导干部,更应懂得个人为党工作的年龄是有限的,但党的事业是无限的;个人工作岗位可能改变,但党的性质宗旨不会改变,应珍惜岗位时光,只争朝夕,把“有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。“官声人去后”。等若干年退休了,再回到单位见到后来的年轻人,有欣慰感、尊荣感、成就感。决不能干那种寅吃卯粮、“挖窟窿”、留个烂滩子、拍屁股走人的事。不仅如此,还要敢于担责任,讲原则,不怕鬼。现在有种普遍现象,就是回避矛盾,不敢碰硬,遇事能躲则躲、能推则推,明知不对,不言不语,只要不伤及自身,天塌下来大个顶。这种习气严重危害党内生活,危害同志,危害工作。总书记要求严格党内生活,勇于开展批评和自我批评,提高党内生活的政治性、原则性和战斗性。作为主要领导和环节干部,必须主持公道,主持正义,带头顶住压力、镇住邪恶,有“我不下地狱谁下地狱”的勇气和作为。同时,要教育和引导各级干部忠于职守,各尽其责,各司其职,责权对应,敢做敢为,重事业,淡名利,不断营造高院党组一直倡导的“风清气正、奋发有为、团结互助、愉悦和谐”的良好风气。

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篇18:党员教师学习十九大心得体会

全文共 415 字

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1月14日电 国务委员、公安部部长郭声琨14日在全国公安厅局长会议上强调,要深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻中央经济工作会议和中央政法工作会议精神,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,积极适应当前国内外形势新变化,牢牢把握稳中求进工作总基调,从严从实从细抓好保稳定、护安全、促和谐各项工作措施的落实,努力为党的十九大胜利召开创造安全稳定的社会环境。

郭声琨指出,为党的十九大召开创造安全稳定环境是公安机关的重大政治责任。要牢固树立总体国家安全观,坚决捍卫国家政治安全特别是政权安全、制度安全。要牢牢绷紧反恐怖斗争这根弦,全面深化反恐怖斗争各项措施,坚决把暴恐活动摧毁在行动之前。要严厉打击整治各类风险型经济犯罪和人民群众反映强烈的突出治安问题,着力提升防范应对各类风险挑战的能力水平,全力维护社会大局稳定和公共安全。要坚决落实全面从严治党、从严治警要求,努力打造一支让党中央放心、让人民满意的过硬公安队伍。

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篇19:学习五四精神心得体会范文

全文共 771 字

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1919年的“五四运动”掀起了新青年们轰轰烈烈的为国、为民族,为理想、为信仰奋斗的诗篇,2019年的“五四青年节”,总书记教我们如何接过历史的接力棒,感召伟大梦想接续奋斗。只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

一百年前,一群青年人扛起救国大旗。一百年后,一群青年人扬起强国之帆。如果时光溯回,当2019年的青年遇上1919年的青年,百年风雨兼程,他们会有怎样的时代合音。

“爱国”是永恒不变的精神“基因”。一百年前,在民族危亡的生死关头,一群青年人奔走呼号,那些热血的声音里透出的是属于他们的拳拳赤子心。总书记曾说“爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。”无论身处哪个时代,爱国,融在了每个青年人的骨血里。作为新时代青年当以先辈为榜样,坚持和弘扬爱国主义精神,为社会主义建设添砖加瓦。

“奋斗”是永恒不变的时代“底色”。百年一瞬,中国实现了从家国未定到国富民强,从救亡图存到伟大复兴,靠的正是一代又一代青年们的不懈奋斗。新时代是奋斗者的时代,作为新时代青年当立鸿鹄之志,以高度的事业心和责任感,立足本职岗位,为国家富强、民族振兴矢志奋斗。

“担当”是永恒不变的青年“态度”。“国土不可断送、人民不可低头”,面对山河破碎、豆剖瓜分,一群青年人担负起救世济民的重任,这一担,担起的是“民族脊梁”。作为新时代青年,当自觉担负起为国家谋发展、为民族谋复兴、为人民谋幸福的历史使命,不负期待、不负青春。

与历史对话,是铭刻、是接力,更是激励当代青年不忘初心、砥砺前行。总书记指出,“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。”新时代的中国青年当始终秉承五四爱国主义精神,肩扛强国重任,为中华民族伟大复兴贡献力量!

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篇20:关于骆春伟舍身断烈火事迹心得体会

全文共 1142 字

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从警19年,骆春伟从战士、干事,成长为副所长、教导员、所长,无论在哪个单位、哪个岗位上,他始终保持着高度的责任心和事业感,怀着对边防事业的挚爱和对违法犯罪的憎恨,兢兢业业,尽职尽责维护辖区安全稳定。为了保持过硬的身体素质,骆春伟长期坚持10公里负重跑,每天坚持100个仰卧起坐、100个俯卧撑及每天3小时高强度的器械力量训练。正是这些“魔鬼式”的训练,才让骆春伟练就了一身过硬的本领。在2007年北海边防支队组织的3公里比武竞赛中,他跑出了9分50秒的好成绩,一举夺得支队第一名。

骆春伟是北海市涠洲镇人,担任涠洲边防派出所副所长2年时间里,他发挥自身优势,带领战友深入群众,与群众谈心交朋友,努力化解矛盾纠纷,维护海岛平安稳定。2013年9月,涠洲镇东角山村村民与新奥燃气公司因噪音、溴气污染问题发生大规模群体事件。骆春伟发挥自己群众基础优势,苦口婆心与村民沟通,最终促使双方达成协议,避免了大规模群体性事件发生。2013年10月,骆春伟同志带领战友到北海市三中路抓捕歹徒。他不甘歹徒从眼皮下逃脱,从三楼阳台跳到对面二楼阳台,再从二楼阳台跳到地面,最后成功追上并抓获这名歹徒。2014年6月,公馆边防派出所因辖区治安问题被媒体负面炒作,官兵工作、心理压力大。时任涠洲边防派出所副所长骆春伟同志临危受命,被任命为公馆边防派出所政治教导员。赴任后,立即组织官兵研判辖区治安热点、难点问题,明确打击重点和目标,带领官兵昼夜巡逻防范,开展针对性整治,一举破获刑案51起,抓获违法犯罪嫌疑人225人,以最短时间扭转了辖区社会治安的被动局面,帮助官兵重树了信心,在群众心中重塑了边防民警的形象和威望,得到地方政府和驻地群众高度肯定。骆春伟同志事必躬亲,敢打敢拼的态度深受官兵敬佩,被战友誉为“拼命三郎”。辖区治安好转后,他趁热打铁,认真总结固化经验做法,形成打击常态机制,各类违法犯罪活动得到有效遏制。2015年6月,经总队党委慎重考虑研究,在公馆所经过一年磨练的骆春伟同志再次被委以重任,担任电建边防派出所所长。上任后,他在重点区域设置警务室,安装监控设备,创建“十船联防”“一天一巡查”等工作模式,可防性案件得到有效控制,发案率大幅下降,2015年、2016年电建所连续两年公安业务绩效考评位列银海区公安分局第一,成为了党委政府认可、群众满意的维稳“尖刀”。

入伍以来,他先后组织、参与侦破刑事案件320多起,查处治安案件1100多起,打击处理各类违法犯罪嫌疑人员1200多人。

不管是边防派出所的一名普通民警,还是走上派出所领导岗位,骆春伟同志始终清楚他肩上的重大责任,始终毫无保留地将全部的精力、满腔的热情都投入到对公安边防事业的执着追求当中,用宝贵的生命去践行全心全意为人民服务的庄严承诺。

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