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小学生作文小蚂蚁搬骨头(精彩19篇)

扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。下面是开学吧给大家分享的关于小学生作文小蚂蚁搬骨头优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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小蚂蚁搬骨头作文400字

全文共 384 字

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一天早晨,阳光明媚,一只小蚂蚁去草地上寻找食物。它仔细地找呀找,眼睛就像扫描仪一样扫射着,不放过任何角落。

很快小蚂蚁就看见一根长长的肉骨头躺在草丛里。小蚂蚁心花怒放,心想:哈哈,我可以证明我的力气大了,我要把这根骨头独自一人搬回家,我的哥哥姐姐们就会崇拜我了。小蚂蚁使出了吃奶的力气,可是骨头纹丝不动。小蚂蚁急得在那里团团转。

一群小伙伴路过,它们看见小蚂蚁累得气喘吁吁,它们感到很好奇,问:“小蚂蚁,你怎么了?”小蚂蚁哭丧着脸说:“我想把肉骨头搬回家,但是我搬不动。”小伙伴们热心地说:“我们帮你吧!”它们有的在前面扛,有的在后面推,有的在两旁抬,喊着号子:“嗨哟,嗨哟”,齐心合力地把肉骨头搬回了小蚂蚁的家。小蚂蚁为了感谢它们,就邀请它们一起吃肉骨头,大家都吃得津津有味,开心极了。

从此,小蚂蚁也明白一个道理,一个人的力气是有限的,只有大家团结起来,力量才是最大的。

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篇1:小学四年级作文:蚂蚁给我的启示

全文共 735 字

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我们都知道小小的蚂蚁对于我们来说,微不足道。可是,你们知道吗?小蚂蚁身上有一种值得我们学习的可贵品质。

记得又一次,我在楼下的院子里玩耍,偶然发现大树旁有一只大青虫,正在慢慢蠕动。一只小蚂蚁正在注视着大青虫的举动,我非常好奇,于是就蹲下仔细观察,看看他们之间会发生什么情况?只见小蚂蚁在大青虫身旁转来转去,好像在琢磨什么?这只大青虫对于小蚂蚁来说,算是庞然大物了。我认真地观察着,小蚂蚁开始行动了。它用头使劲地顶,青虫丝毫没动。又用前脚用力的推,青虫还是一动不动。这时的小蚂蚁不停的在大青虫身上爬上爬下,样子很着急,看得出它不愿意放弃这来之不易的美味。可是小蚂蚁已经累得筋疲力尽了,只好失望的走了。我想:这只大青虫太大了,小蚂蚁没有办法弄走就放弃了。正当我起身要离开的时候,奇怪的事情发生了,只见小蚂蚁停住脚步,头上的两只触角不停地上下摆动,好像在发电报似的。我很疑惑,不知道他要干什么?突然来了一群蚂蚁,成群结队浩浩荡荡的朝着大青虫的方向走来了,它们把大青虫团团包围了。这时我才明白,小蚂蚁是用触角给同伴们发信号,搬救兵呢!只见它们分工有序,大蚂蚁用后背扛,小蚂蚁用头顶,排成两排,都用力推拉大青虫。眨眼功夫,大青虫在它们共同地努力下,终于被抬了起来。我看的入了迷,被小蚂蚁的干劲感染了,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们团结友爱的队伍中去。

我目不转睛的注视着这群小蚂蚁,他们像凯旋而归的战士一样,渐渐地消失在碧绿的草地之中。

我想:一只小蚂蚁的力量是微不足道的,但当成群的蚂蚁团结在一起的时候,就凝结成了一股强大的力量。这即是我从蚂蚁身上得到的启示。从而也学到了它们身上可贵的品质——团结友爱的精神!

[小学四年级作文:蚂蚁给我的启示

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篇2:小学生作文:蚂蚁虽小,但很坚强

全文共 457 字

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今天,我捉到一只小蚂蚁,然后把它塞到卫生纸里揉成一团,放在桌子上。

过了几分钟,我高兴地想:小蚂蚁肯定被闷死了。可打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬动着。我猛地把纸一揉,既擦钢笔又擦墨水,把小蚂蚁折腾了五分钟的时候,我得意地想:小蚂蚁,这次你该死了吧!可打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬动着,我挺不服气的,继续把纸揉成一团折腾它。等我再次打开纸的时候,啊!纸被我揉了一个大洞,小蚂蚁逃出去了!当时,我气得火冒三丈,一下子就把破了洞的纸撕成碎片,扔进了垃圾桶里。

通过这件事情,我觉得只有最坚强的小蚂蚁才能克服困难,逃出敌人的手心。我想:学习也一样啊,只要不断努力学习,发扬自己的优点,改掉自己的坏毛病,长大后才能创造出奇迹!

(家住六楼这段时间也会有蚂蚁,其实是她在上厕所的时候捉的蚂蚁,上厕所都不认真。当时还拿出来给我看,没有想到今天的日记就写的这个。写完了还对我说是在跟小蚂蚁进行PK赛呢!喜欢宝贝写的这篇文章,体会到了蚂蚁的坚强,而且还能明白一些道理,虽然有些牵强,但在没有任何提示的情况下能写成这样,妈妈高兴!宝贝加油!)

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篇3:小学想象作文:蚂蚁王国

全文共 924 字

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今天,我走出门就与微风撞了个满怀,风中含着樱桃花的气息。我又来到小院的樱桃树下玩耍,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自已。

正在我惬意时,身旁出现了一只蚂蚁。它歪着头,对我这庞然大物投以好奇的目光。随后,它举起钳子似的武器,挥舞着向我示威呢!我看了它的样子,忍俊不禁大笑起来。蚂蚁可能被这震耳欲聋的声音吓着了,惊慌地向后退了几步,但下一秒,它又挥舞着钳子,说:“哼,你想吓我?我可是我们蚂蚁王国有名的勇士呢!”它见我没有发动攻击,便好汉不吃眼前亏,溜走了。

我目光追随着爬行的勇士,来到了蚂蚁洞穴。勇士走进洞后好一会儿,都没出来。我心想:它在里面干吗?吃饭吗?我真想进去看看,可是洞太小,我进不去。又过了一会儿,所有的蚂蚁排着整齐的队伍来到蚂蚁洞穴外的空地上做操。蚂蚁们正准备做操,突然,从树上落下来一个小圆球,“快跑呀!有炸弹!快跑!”这时,空地上炸开了锅。有的蚂蚁不断地左冲右撞;有的脸涨得通红,急哭了;有的蚂蚁老师在保护同学们的安全;有的飞快地跑回窝,才长嘘一口气。呵,这真是有惊无险啊!

蚂蚁们那团结友爱的精神是名不虚传的。快看,蚂蚁出来觅食了。这只蚂蚁左看看,右看看,想快点找到食物。瞧,蚂蚁看中了那边的面包渣,它喜出望外,自言自语道:“哈哈,找到食物了,孩子们有饭吃了!”说完,连忙跑过去搬面包渣。可面包渣太大了,蚂蚁搬了几次都没搬动,蚂蚁可没被难住,它在面包渣周围转了几圈,留下了自已独特的气味。接着,它又原路返回,也留下了自己的气味。一路上,蚂蚁走着走着,遇到不少同伴,它们互相打着招呼,我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。走回洞穴,蚂蚁一下带来了十几个搬运工。它们随着气味找到面包,便开始分工,有几只蚂蚁把面包扛在肩上,还有几只蚂蚁站在面包顶上,为下面的搬运工呐喊助威。别说,它们齐心协力真把面包运了回去。

我还看见了蚂蚁工程师在筑巢,看,它们把房子打扮得多么漂亮。看见了蚂蚁气象观察者在全神贯注地观察气象,想:明天是要下雨,还是出太阳?各种不同的工作,由专门的蚂蚁来担任。

我还看见了许多许多……

我忽忽悠悠地漫游了一个下午,直到夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的王国里去散散步。

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篇4:蚂蚁搬食物小学生作文

全文共 551 字

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在我家平房,地砖下有许许多多的蚂蚁洞,芝麻般大小的洞口下面,是蚂蚁们的天堂。它们整天忙里忙外,雌蚂蚁看家,雄蚂蚁在洞外寻找食物,这些黑色的小精灵们把工作安排得井井有条。

吃完饭后,我将几粒米饭放在了地上,等待着蚂蚁来搬运这美味佳肴。过了一会儿,一只小蚂蚁好像闻到了香味,慢慢的爬了过来,但又爬走了。我很奇怪:蚂蚁怎么了?难道是因为它太小,搬不了,放弃吗?

我故意挑逗蚂蚁,将米粒放在它面前。蚂蚁闻了闻,转了一圈,又用触角碰了碰,确认安全后,用那两片刀似的牙齿狠狠的咬住米粒,奋力向后拖。

真是神了,那对于蚂蚁来说是庞然大物的米粒竟被一只蚂蚁给拖动了。我不禁鼓起掌来,还不住的呐喊:“蚂蚁大力士,加油、加油!”

不巧的是,路不平,米粒掉在了一个小裂缝里。我原以为蚂蚁会丢掉食物,以得逃生,但蚂蚁毫不犹豫地跟着下去了,并狠狠地向上顶。终于,它将米粒顶了上去,自己也爬了上去。它爬得很慢,我想:刚才一定是累坏了它了吧!

终于,在蚂蚁经历了重重困难后,回到了家。它先将米粒推进洞去,随之爬了进去。

我沉醉其中:蚂蚁现在一定正被同胞们簇拥着,向它投去羡慕的目光。蚁王当众夸奖了它,并给它搬了个“杰出蚂蚁”奖。

我被蚂蚁所震撼:我们人生总不会一帆风顺,许许多多的困难正等着我们去面对。我们一定要学会坚持,就像蚂蚁那样,锲而不舍!

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篇5:看图作文小蚂蚁搬骨头

全文共 319 字

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周末卷上的看图写话,写了两次,第一次是自己写的,第二次是觉得不够好,根据老师的提示重新写的。

一天,小蚂蚁出来找吃的。它在草丛里发现了一根大骨头。于是小蚂蚁找来它的同伴一起搬。“一二三!一二三!用力呀!用力呀!”终于把骨头搬回了家。

一只小蚂蚁觉得肚子饿了,准备出去找点吃的。它来到了草丛中,看见了一根又粗又大的骨头。它高兴极了,心想:“我可以搬回家美美地吃上一顿了!”于是它去搬骨头,可是骨头太重了,动也不动。它想:“怎么办呢?”它灵机一动想出了一个好办法。它马上跑回家,把它的朋友全部叫了出来。它们站在骨头的两侧,“一二!”它们整齐地把骨头搬了起来。“一二!一二!”它们用了九牛二虎之力,终于把骨头搬了回家,和兄弟姐妹一起美美地吃了一顿。

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篇6:观察蚂蚁作文250字_小学二年级作文

全文共 610 字

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今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

西安市碑林区太乙路铁一局小学二年级:卫钰成

观察无花果树作文350字_小学三年级作文

星期六下午,我在妈妈工作的厂里玩。玩着玩着发现了一棵无花果树,便认真观察起来。我看到了很丰满的果实,哇,真嘴谗!我继续观察,发现,无花果树虽然矮小,但是却有很多分叉的树枝。我还觉得它绿色的叶子像手掌,真有趣呀!小果子就长在叶子中间,几乎几百个甚至上千个,我摘了一个无花果,哎呀,里面竟然还有白汁,重大发现!我回想起了它以前春天开的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁葱葱的;今年冬天虽然无花果树没有叶子了,但是冬姐姐给它戴上了白色帽子,让它感受到了温暖。

我觉得有点奇怪,为什么要叫它无花果树呢?我查阅资料,终于发现,无花果的花用肉眼看不见。怪不得我们叫它无花果树呢!无花果还有很多营养价值和医药价值呢!

哇,想不到一棵矮小的无花果树有这么多的特点啊!

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篇7:蚂蚁观察日记小学生

全文共 471 字

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我们班去观察蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。

我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:如果我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!

后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。

我们也对蚂蚁有了了解,我们的总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!

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篇8:小蚂蚁搬骨头

全文共 242 字

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文/徐梦涵

一天,一只小蚂蚁出去寻找食。

草丛中一阵香味扑鼻而来,小蚂蚁走进一看,是一根大骨头

小蚂蚁心里非常高兴,试着去搬,但大骨头纹丝不动,怎么办呢?小蚂蚁想呀想,终于想出了一个主意,回家请别的小蚂蚁来帮忙。

“我找到了一根大骨头,你们能帮我搬一下吗”?

其他小蚂蚁说:“好呀。”

于是它们分成两边,各站了五只小蚂蚁,大家一起把大骨头搬回了家。

回到家后,发现大骨头的小蚂蚁说:“我们一起吃吧。”

小蚂蚁们吃得开心极了!

这个故事,让我懂得:好东西大家一起分亨!

同时,也让我也知道了团结就是力量。

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篇9:蚂蚁的力量小学生

全文共 514 字

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回家就几天前,爸爸给我买了一个蚂蚁工坊是让人能清楚地看到蚂蚁是怎样搭窝的,买时我很兴奋,但看到这不到20只的蚂蚁,我心想:就凭这几只蚂蚁,能挖出好看的窝吗?爸爸似乎看出了我的疑虑,对我说:蚂蚁虽小,但团结起来力量就大了,我将信将疑的等着第二天的到来。日记五年级日记

第二天终于来了,我跑到蚂蚁工坊前,不出我所料,工坊里的东西还和买来一样,我有些失望了,爸爸却对我说,蚂蚁刚刚进入工坊,生活还不习惯,过几天,蚂蚁一定有进展,这次,爸爸对我说的话我就没听进去,我对蚂蚁工坊也不理不睬了,几天后,爸爸兴奋地叫我去看蚂蚁工坊,我过去一看,惊呆了,蚂蚁工坊真的要变成“三维隧道了,几天的功夫,这些蚂蚁竟然挖了这么多,说实话我还真挺佩服这些蚂蚁呢,这次,我非常开心,可在接下来的几天里,蚂蚁洞的进度不是很大,可能是前几天蚂蚁累了,正在养精蓄锐呢吧!所以这几天我一直观察着这几只蚂蚁。

一天早晨,我发现蚂蚁工坊有进展了许多,蚂蚁虽然所剩无几,但他们很团结,时间如流水,转眼间一个月过去了,当我在来到蚂蚁工坊面前时,三维隧道已经挖好了,蚂蚁们正在快乐的在工坊里做着美梦。

真像爸爸说的那样,蚂蚁虽然很小,但团结起来力量却非常的大

[蚂蚁的力量小学生作文

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篇10:蚂蚁的力量小学生

全文共 659 字

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蚂蚁是我们生活中随处可见的昆虫,它们的力量十分弱小,但是它们为什么在地球上能够生活这么久?我一直很好奇。

夏天时,我在小区里散步,偶然发现一群正在搬家的蚂蚁。我突发奇想:如果把蚂蚁赶到水中,它们能不能自救呢?我选了一片宽大的树叶,守在蚂蚁必经的路口,没过多久,就有一些蚂蚁小心翼翼地爬到了树叶上。我一看,机会来了,马上拿起树叶,放到附近的池塘中。一开始,只见蚂蚁们在树叶上慌不择路地乱爬,但是不一会儿,它们好像冷静下来了,企图用脚划水,可这根本不能使“庞大”的树叶动起来。突然有只小蚂蚁灵机一动,用嘴咬下一小块树叶,用两只脚夹一住,在水里划动,好像船桨一样,其他的蚂蚁也纷纷学着它的样子做,大家齐心协力,“蚂蚁小船”很快就要靠岸了。

我看得出神,想给它们设置一个小小的障碍,看它们如何克服困难。我朝着“蚂蚁小船”轻轻吹了一口气,水面上泛起了一圈圈浪花,树叶进水了,小船摇晃着向池塘中间飘去,只见蚂蚁们仿佛收到统一的命令,一起向树叶中间聚集,迅速稳住了小船,并且派出了几只蚂蚁把树叶上的水往外排,然后又继续向岸边划去。我又吹起一个更大的浪花,这次树叶半边都进水了,只见蚂蚁们毅然舍弃掉半边进水的部分,全体围绕着没有进水的树叶,相互连接在一起,推着小船前进。我看到这里,实在不忍心继续为难这个一团一结的小一团一队,决定“悬崖勒马”,救它们上岸。

通过这件事,我认识到微小的蚂蚁们知道一团一结的力量,这是它们生存的基础,只有一团一结一致才能战胜困难,我们人类也应该向蚂蚁学习。

我喜欢蚂蚁,喜欢它们万众一心,齐心协力战胜困难的精神。

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篇11:小蚂蚁运骨头作文600字

全文共 626 字

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“呜呜呜”随着一声鸡鸣,蚂蚁小花被叫醒了。到了7点钟,小花要到外面去找食物。

天空作美,万里无云,小树长高了,小草绿了。蚂蚁小花走了很久,连一点点面包渣子都没看见,它饿得要命,恨不得一口把自己吃了。突然,一个白白的散发出香味的东西挡在了它的面前,是骨头!它兴奋的就像一束小草在风中跳舞,它得赶紧把同伴们叫来。小花用它那细细的触角发出电光,不一会饥肠辘辘的蚂蚁们布满山野,它们争先恐后的要搬骨头,小花也兴奋的唱起了歌。

可好景不长,一只狗狗闻到了香味也跑了过来,蚁王和重臣商量好计谋后,将一队蚂蚁摔成一个小球球,再命另一队蚂蚁在山上会合。果然,计划成功,小狗狗玩起了球球,另一队蚂蚁顺利的搬走了骨头。

到了下午,蚂蚁们坐了下来,放下了骨头,休息了一会,又接着走。这时,前方的大湖挡住了蚂蚁的去路。突然,蚂蚁将军聪聪说:“我们可以做一架飞机,把骨头架在飞机上呀!”做了三天两夜,飞机终于做好了。它们带上骨头,坐上飞机,来到了一座名叫花果山的山,由于飞机是叶子做的,五十架飞机都散架了。

它们只能背着骨头步行,因为两边蚂蚁都站着的,足足摔了九次,连蚁王都苦不堪言。到了第十次,登山开始了,一个大斜坡,前面的蚂蚁俯下身子背着骨头,后面的蚂蚁是站着扛着爬山,骨头终于放平稳了,它们最终上了山,和第二段我说的第二队蚂蚁会合。

又过了两天,它们终于回到了蚁巢,小花和它的蚂蚁小伙伴吃上了美味的骨头。

从这个故事里我懂得了人多力量大,只要你和朋友们合作,不管多难的事,你都会成功!

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篇12:小蚂蚁搬骨头的看图

全文共 249 字

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一天,阳光灿烂,万里无云,一只小蚂蚁到草地上去寻食。

小蚂蚁东寻西找,来到了一片草丛,突然惊奇地发现了一根骨头。它欢蹦乱跳,马上跑过去搬。可是,他使出吃奶的力气也搬不动,就在那里绕着骨头,挠着头,兜着圈子想办法。灵机一动,小蚂蚁想出了一个好办法。他立即回家找人帮忙,家人知道这个消息后,立即争先恐后地拥出门,来到了骨头边。蚂蚁们看到骨头,惊叹不已,欢天喜地地说:“好大的骨头呀!我们可以举行一个丰盛的晚宴了。”说完,他们就齐心协力迈着整齐的步伐把骨头搬回了家。

这天,小蚂蚁们度过了一个难忘的狂欢之夜。

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篇13:蚂蚁观察日记小学

全文共 331 字

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今天下午,我在草地上观察蚂蚁

我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝挑到一边,小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你。”

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篇14:小蚂蚁搬骨头

全文共 326 字

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一天,小蚂蚁出来找食物。忽然,它看见一根大骨头,心想:“要是搬回去,可以吃上好几天呢。”想着想着,小蚂蚁就开始动手想把骨头搬回洞里。可是,这根骨头太重了,小蚂蚁费尽了九牛二虎之力,骨头却还在原处,未动分毫。小蚂蚁心想:“我不是有很多兄弟吗,可以请他们来帮忙呀!”想到这儿,小蚂蚁就飞快地往洞里跑,到了洞口,小蚂蚁大声喊道:“想要吃骨头的就跟我来。”蚂蚁们听了,你争我抢地跟在小蚂蚁后面,走啊走啊,终于到了。大伙看到了肉骨头,高兴得跳了起来。一只蚂蚁站出来开始指挥:“一二一,一二一……”蚂蚁们迈着整齐的步伐,把骨头搬回了蚂蚁洞。回到洞里后,蚂蚁们吃了一顿丰盛的晚餐。

同学们,这个故事告诉我们:要齐心协力才能把一件事情做好。俗话说:“人心齐,泰山移! ”

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篇15:小学生状物作文:观察蚂蚁的启示

全文共 396 字

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观察蚂蚁启示

鞠卓凡 (三年级)

同学们有的喜欢蚕,有的喜欢小白兔,有的喜欢小鸟,可是我喜欢蚂蚁。有个星期六,我做完作业就从我家墙角捉了4只蚂蚁,把它们放到一个纸杯里,然后开始观察它们。我看见它们找不着家,到处乱窜,我就放了一些米粒在杯子里,它们把米粒吃了一点,就开始背着米粒转来转去。吃完午饭后,我又去看蚂蚁,它们竟然已经将刚才的米粒全部都吃光了,我又放了一些米饭到杯子里,它们又开始津津有味的吃了起来,吃完后就准备开始睡午觉了,也不像刚才那样乱窜了,它们好像已经知道了,在这座“围城”下是逃不出去的。怕惊扰了它们午休,我就不管它们了,开始玩电脑,玩了半天我口渴了,喝水的时候,我就想,蚂蚁们是不是也会口渴呢?于是我就采了一片树叶,在树叶上倒了一点点水,放进它们的“房间”,它们也争先恐后津津有味的喝了起来,看到它们“酒足饭饱”的样子,我由衷的笑了。我觉得蚂蚁们很有趣,跟人一样可爱而又聪明!

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篇16:小学生观察日记蚂蚁

全文共 303 字

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我家阳台有一个蚂蚁“军团”,这些蚂蚁非常有趣。

星期一 9月30日 晴

我今天早上去旅游,今天下午回来的时候在阳台上吃那些我还没有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的时候,不小心把零食的小碎碎掉到阳台的地上了。突然,几只黑乎乎的小蚂蚁闻到了香香的气味,马上跑过来,把头上的大夹子一下把所有的碎碎都夹回蚂蚁洞里了!

星期二 10月1日 多云转晴

今天,我帮奶奶浇花的时候,一下子蚂蚁都跑了出来,我好奇的想:“呀!蚂蚁都跑了出来,会不会它们的家就在那儿住呢?”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊!天哪!好大的蚂蚁宿舍!里面有非常多的东西:有枯叶、花朵,还有许许多多的蚂蚁卵呢!

我家的阳台上的蚂蚁是不是非常非常有趣呢?!

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篇17:红蚂蚁小学作文400字

全文共 377 字

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一天晚上,我吃过了晚饭,感到有些口渴,便走到饮水机旁喝点儿水。

走到饮水机旁,一个景象出现在我眼前:在饮水上的出水管下面,有一群红蚂蚁在喝水,可是这些水是哪来的呢?我不知道。它们大概有十几只。它们并没有发现我,依然在饮用那甘甜的“泉水”我轻轻地拨了一下它们,它们吓得四散奔逃。其中有一只红蚂蚁,走了一会不走了。我猜想它可能是一位长辈吧。只见那位“长辈”退到路边,好像在说:“大家快逃,到了家就没事了,这有我呢!”这时我想出了一个恶作剧。于是,我左手把那位“长辈” 一把抓起,放到了切菜用的案板上,右手顺势抄起一把菜刀,向那位“长辈”砍去,只见那只红蚂蚁断为两截,我开始本以为这位“长辈”“为革命事业奉献出了自己的生命”了。可是令我没想到的是,那只红蚂蚁又拖着半截身子跑了起来。

这就是红蚂蚁给我的启示:生存的欲望会使自己更加顽强,因为所有生物都因生命而精彩。

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篇18:蚂蚁部落小学生作文750字

全文共 849 字

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今天放假,我来到公园里玩,正当我玩的开心时,我发现了旁边的土地上有一个奇怪的玩具枪,至于为什么奇怪,我也不知道为什么,我就打算拿起来,仔细看看到底是哪让我感到奇怪,但左翻右翻又感到不奇怪,我就向自己射了一枪。

射了之后,刚开始感觉有点疼,过了一会,我感觉更疼了,而且周围的东西都在变大,不,是自己变小了,身体越来越疼,我后悔把这枪向自己射,同时又恨那个把枪丢到土上的人,没过一会,我就疼晕了。 不知道过了多久,我醒了,看到周围巨大的景物,我以为是做梦,但是身上还没消失的痛感证明了我没有做梦。我甩了甩还有点晕的脑袋,站起来,找个方向走,不久,我们来到一个村庄,里面的一只卫兵模样的蚂蚁把我抓住,然后它们把我带到一个土屋里,前面坐着一个带着“帽子”的蚂蚁,然后那两只蚂蚁把我押到一个土凳上,然后跑出去。然后审判官说:“你是这十天来的第6个人类,真是奇怪,人类怎么会变小,算了,现在开始审判。”然后审判官又说:“现在用寻灵器测一下他杀了多少蚂蚁。”

说完,一个拿着奇怪东西的蚂蚁过来,把那个奇怪东西从我全身上下都靠近了一遍,然后说了声“咦”审判官问:“咦什么咦,到底杀了多少只蚂蚁?”那只蚂蚁回答:“没有杀死蚂蚁,真是奇怪。”我笑了一下,因为我很善良,所以连看到蚂蚁都小心翼翼绕开。审判官说:“既然你没杀死一只蚂蚁,那就走吧。”我正要走,突然想到一件事,我就问审判官:“有多少人来关在监狱里。”审判官说:“有五六十个人类。”我向审判官说:“我能不能帮你们忙,你们把这些人放出来行吗?”审判官说:“不行,除非你帮我们打胜仗。”

我想了想说:“可以,我给你们一种打胜仗的武器图纸,行吗?”审判官说:“可以。”于是我来到一个小土屋,花了两天两夜画了一张泥土版坦克,给了审判官,审判官看了之后,连连说好,然后把监狱的人都放了,我们刚出村庄一点就变回来了,他们纷纷感谢我回家了。 之所以刚出村庄就变回来了,是因为本来过一个小时就会恢复,但我们来到了一个村庄,而这村庄有一种辐射,被辐射照到的人就算时间过了也会保持原样。

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篇19:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 656 字

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周日,我坐在郊外的石凳上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追随着爬行的小蚂蚁,作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,石凳变成了一座高楼大厦。一只小蚂蚁,一只身着黑色铠甲的蚂蚁,迷失在这里。我想它一定是游侠吧。你看它虽然迷了路,仍傲然的前进着。哇!前面有一块面包渣。小蚂蚁好像加快了脚步,来到了这块面包渣面前,他使劲用前爪往前一推,大概是面包渣太重了,推不动。他停了下来,走到路旁的田野里,我想:小蚂蚁不可能不要这个面包渣了吧?

过了一会儿,小蚂蚁又回来了,身后还跟着4只蚂蚁,原来是找援兵去了呀,那五只蚂蚁站成一排,前爪用力一推,终于推动了。

我跟着小蚂蚁们一起来到了他们的村落。哇!好一派热闹的景象。一只只蚂蚁来来往往地忙碌着。瞧!一只红色的娇小的蚂蚁,它好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。

好多洞穴啊!比较小的蚂蚁都往一个洞穴里走,我想这一定是学堂吧。在小蚂蚁上学的时候,它们的父母在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了。小蚂蚁们都回家了,到了家的小蚂蚁向父母汇报一天的收获,父母也许会不满意,也许会批评它们,也许会很满意,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩了吧。

我又看到了蚂蚁们成群结队的回来了,一定是在外劳作了一天了吧?现在他们归来了,每一群都用前爪推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆的赶着路,是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

我还看见了许多许多……

忽然,爸爸妈妈的喊声把我的心灵换回来。我多么得意发现了蚂蚁的乐园呀!

我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里去散散步。

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