小学生作文小蚂蚁搬骨头(精选20篇)
扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。下面是开学吧给大家分享的关于小学生作文小蚂蚁搬骨头优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。
浏览
6940作文
190小学生作文:团结的蚂蚁
全文共 437 字
+ 加入清单从前,有一个非常团结的蚂蚁家族,干什么事情都要在一起干。它们很勤劳,整天早出晚归的寻找食物,为过冬在做准备。
可是在一个寒冷的冬天,突然一场大火意外发生在蚂蚁家族里。当时一个小蚂蚁无意之间点燃了一个小火苗,小蚂蚁只见这么一点小火苗,就没有去在意,这场大火就是这样引发起来的。
熊熊的烈火在蚂蚁窝里燃烧起来啦,蚂蚁们不知道怎么办才好,一位中年蚂蚁说:“要不然,我们围成一个团,把小孩子们围在中间冲出去。”可是小蚂蚁们不愿意,一位老蚂蚁说:“孩子们你们是我们生命的延续,是我们家族未来的希望,只有你们能够活下来,我们家族才能够继续留在这个世上。”小蚂蚁们听到老人的话后,这才肯答应。蚂蚁们围成的“大黑球”向烈火滚去,只听见噼里啪啦的声音。最后,“大黑球”终于冲出了火海,虽然小蚂蚁们得救啦,可那些年长的蚂蚁们却被无情的大火烧死啦!小蚂蚁们觉得:年长的蚂蚁们为了保护它们的生命宁愿牺牲自己,它们这种“舍己为人”的精神太伟大啦!
小蚂蚁们把这个精神代代相传,直到现在,蚂蚁家族更加团结啦。
更多相似作文
篇1:小学生作文:蚂蚁的启示
全文共 784 字
+ 加入清单有一群快乐的小蚂蚁生活在一个美好快乐的家庭里,可是有一天,它们的家里突然着起了大火,就连周围的野草也烧着了,它们从家里跑到了门口,急得团团转,其中一只蚂蚁说:“咱们冲过去吧,说不定还能冲出去几只呢。”另一只蚂蚁说:“不行,这叫做自取灭亡,如果就这样冲出去的话,那就是冲出去几个烧死几个。”那只蚂蚁说:“现在迫在眉睫,就管不了那么多了。”那几只蚂蚁就冲了出去。
过了一会了,连连听见了几声叫声,没有听见一只蚂蚁说:“我过来了,我过来了,你们也试一试吧。”就这样,熊熊大火一直在烧,一直在烧,它们的家已经被烧得不成样子了。这时一群小蚂蚁诞生了,现在它们不知道是高兴还是悲伤,它们看见不远处有一个“小池塘”,它们惊喜不已,几只公蚁马上跑了过去,用树叶弄了一点水,在跑回来的时候,水一不小心洒掉了,它又回去弄了点水来洒到了火上,火一下子灭了,它们以为这样可以过去了,每当这只蚂蚁马上就要出去的时候,火又着了起来,这只蚂蚁急忙往回跑,那只公蚁又要去弄水了,这一次去了三个公蚁,每个人拿了二片树叶,这次把树叶里放满了水,回来把水都倒在了火上,可是不一会,大火又上来了,就这样,全部的公蚁都出动了,用树叶把水运来往火上洒也不行,等这些公蚁再去弄水的时候,这个“小池塘”已经干了,水被用光了,这时,大火越着越大,越着越大,急得这些蚂蚁团团转,有的头发都急白了,有的急得病了,有的都已经急死了,这可如何是好啊?又有一只公蚁说:“咱们一人拿一片树叶,挡住自己,然后说不定还能过去哩!”有几只公蚁走在最前面,可是进去以后就再也没出来,最后,大家想了一个办法,它们这些大的把小的围在里面,自己在外面,然后就一组一组的滚了过去,虽然自己死了,但还能让后代活着,这样子还能让生命继续传下去,我们蚂蚁是死不了的。
我从蚂蚁身上得到了启示,因为它们团结,这样才能让蚂蚁继续活下去。
[小学生作文:蚂蚁的启示
篇2:我是一只小蚂蚁小学作文
全文共 504 字
+ 加入清单我是一只小蚂蚁,生活在一片森林里。
有一天,我没事的时候,就爬上了一颗高大的松树的顶端,眺望着远方,发现我生活的在片森林的边缘,有一条小河,小河的另一边,又是另外一片绿色的森林。这是,我大脑里有一个想法:到那片森林里去看看。但我的大脑里又想到:如果我到了那片森林中能活下去吗?如果我到了你片森林中,有没有昆虫能和我交朋友?还有,那条河我能过去吗?等等在一大串的问题使我感到了犹豫。但我最终的决定是:去!
第二天早上,我爬到小河边,心里想:我只是一只小蚂蚁,我不会游泳,只能靠智慧和勇气。
我一共想到了两种方法:第一种是等有好心的乌龟把我给运过去;第二种是把落叶当做一艘小船,靠落叶把运过去。于是,我先采用第一种方法。但很快就被淘汰了。我在河岸边等了很长时间,终于等到了一个路过的乌龟,我向它大声喊:“过来!快过来!”可它像没有听见似的,飞快的游走了。这使我感到十分的愤怒。
于是,我只能采用第二种方法了。当我看到一片落叶被河水给撕成碎片时,我感到十分害怕。但我不能前功尽弃啊!我害怕的闭上双眼,站在水中的一片叶子上。很快,我就成功的到达了河的另一边。
这使我明白,一些事情我们必须大胆的去尝试。
[我是一只小蚂蚁小学作文
篇3:小蚂蚁搬骨头
全文共 399 字
+ 加入清单一天中午,小蚂蚁丁丁吃完午饭到家门前散步。走着走着,丁丁看见草丛里有一些白色的东西,丁丁非常好奇,它走上前一看,呀!是一根又大又长的骨头!丁丁迫不及待地想把这根又大又长的骨头搬回家美美地吃一顿。
可是,这根骨头太大,太重了,丁丁一个人怎么搬也搬不动。丁丁想了想,终于想出了一个好办法,它急忙跑回家,对着它的家人说:“爸爸!妈妈!姐姐们!哥哥们!你们快来啊,我找到了一根大骨头,你们快帮我搬呀!”丁丁的家人听见了,连忙跑到出家门,问丁丁:“丁丁,你找到的骨头在那儿呀?”丁丁说:“你们跟我来。”说着丁丁带着它的家人来到了那片草丛。丁丁的妈妈说:“哇!好大的骨头呀。
可以当我们的晚餐了,可是它太大了,我们能搬动吗?”这时,蚂蚁爸爸说话了,它说:“行!只要我们团结一心,就一定能把这根又大又长的骨头搬回家!”于是,它们一起用力,果然,它们把骨头抬起来了!于是它们一起把骨头搬回了家,高高兴兴地吃起了大骨头。
篇4:小蚂蚁搬骨头作文400字
全文共 384 字
+ 加入清单一天早晨,阳光明媚,一只小蚂蚁去草地上寻找食物。它仔细地找呀找,眼睛就像扫描仪一样扫射着,不放过任何角落。
很快小蚂蚁就看见一根长长的肉骨头躺在草丛里。小蚂蚁心花怒放,心想:哈哈,我可以证明我的力气大了,我要把这根骨头独自一人搬回家,我的哥哥姐姐们就会崇拜我了。小蚂蚁使出了吃奶的力气,可是骨头纹丝不动。小蚂蚁急得在那里团团转。
一群小伙伴路过,它们看见小蚂蚁累得气喘吁吁,它们感到很好奇,问:“小蚂蚁,你怎么了?”小蚂蚁哭丧着脸说:“我想把肉骨头搬回家,但是我搬不动。”小伙伴们热心地说:“我们帮你吧!”它们有的在前面扛,有的在后面推,有的在两旁抬,喊着号子:“嗨哟,嗨哟”,齐心合力地把肉骨头搬回了小蚂蚁的家。小蚂蚁为了感谢它们,就邀请它们一起吃肉骨头,大家都吃得津津有味,开心极了。
从此,小蚂蚁也明白一个道理,一个人的力气是有限的,只有大家团结起来,力量才是最大的。
篇5:以蚂蚁为主题的小学四年级作文
全文共 700 字
+ 加入清单小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了,作文 蚂蚁。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,哪知奇怪的事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后,庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
篇6:我给蚂蚁道个歉小学生作文
全文共 685 字
+ 加入清单以前,一到晚上,我就会偷偷摸摸地潜入厨房,“啪”地一声打开灯,到桌台上摁死无数只正在觅食的蚂蚁。但现在,我决定“痛改前非”,给蚂蚁道个歉,并发誓不再杀蚂蚁,因为,蚂蚁也有生命。
我非常讨厌蚂蚁,每当看到蚂蚁在厨房鬼鬼祟祟地爬来爬去时,我就万分生气,一个箭步冲上去,处以蚂蚁极刑:摁死、揉死、扔到热水里烫死、锁到冰箱里冻死或直接扔到窗外。它还敢在光天化日下钻到我们家切好的菜里面去,简直成了我们家的眼中钉!
一次,我到厨房去拿盘子盛水果,不经意看见了一大堆蚂蚁围着地上一小虾,又啃又咬,并试图抬起来搬回家。我想:“如果让蚂蚁搬回这条小虾,它们就会有食物可吃,就会长的越来越壮,在我家厨房里到处泛滥。”于是,我决定给蚂蚁处以极刑。
我用脚狠狠地踩地上的蚂蚁,蚂蚁们四处逃窜,我赶紧捉蚂蚁,一只又一只,差不多时,我便倒一杯滚烫的水在蚂蚁身上,一瞬间,几只弱小的蚂蚁便死了,我使劲摁地上还活着的奄奄一息的蚂蚁,终于把它们除掉了。我自言自语道:“希望这样能让蚂蚁泛滥的速度减缓一点。”
当天晚上,我又潜入厨房,灯一亮,蚂蚁们便条件反射地四处逃窜。我抓起一只蚂蚁,正要教训它,它却竭力挣扎着,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!蚂蚁那种求生的欲望令我震惊。我学过《生命 生命》这篇文章,现在,我似乎和作者杏林子有了同样的感受。蚂蚁也是一个小生命,它还要做出为蚁群有益的事情,我杀死了它,不等于毁了它吗?得让蚂蚁好好生活下去,我不禁放了它。
从那一刻起,我决定痛改前非,珍惜自己的生命,也保护小动物的生命。我要郑重地向蚂蚁道歉:“对不起,小蚂蚁们!”
[我给蚂蚁道个歉小学生作文
篇7:小学生观察蚂蚁的日记
全文共 491 字
+ 加入清单最近,王老师带我们学习了大本语文书《虫虫世界》单元里的红蚂蚁一课。里面讲了红、黑蚂蚁的激烈大战,还讲了它们如何准确找到回家的路。真是让人大开眼界!接着,王老师就给我们布置了一个有趣的家庭作业:户外观察蚂蚁。
晚饭后,我就带着一些食物、放大镜和喷水壶出发了。没想到路上还遇到了同学马贤哲,原来他也是出来寻找蚂蚁的。我们一起追随着一只小蚂蚁来到了荷花池旁,在这里我们发现了蚂蚁们的踪迹。我们看到蚂蚁们从一条小裂缝中爬进爬出,估计小缝里面就有蚁巢吧!于是,我们在蚁巢门口撒了一些美味食物,有面包还有苹果粒。
天越来越黑了,我们只能用手电筒来照明。很快,我们发现了一只小小的蚂蚁举着一个大虫子回到蚁巢边,同时它也发现了蚁巢门口的美味食物。它先把虫子运回了蚁巢,过了一会又跑了出来。它围着面包转了好几圈,接着就钻进了面包里。
贪吃的蚂蚁在面包里应该是大吃特吃了起来。过了一会儿,估计它吃得差不多了,就开始把面包往蚁巢里拖。
因为面包要比它大了很多,所以蚂蚁还是叫了另外几只同伴出来帮忙。这时,我和马贤哲就看到了很有意思的一幕,那块小面包好像变成长了腿的兔子一样,快速地“跑”到了蚁巢边,然后就不见了。
篇8:蚂蚁的神奇小学生作文
全文共 287 字
+ 加入清单我经常看见一些蚂蚁在地上,墙上等地方爬来爬去。可我平时经常把蚂蚁踩死。其实蚂蚁是益虫,它们不但是益虫而且还很团结,懂的分享食物。 当蚂蚁遇到火灾,水灾时,它们就会抱在一起,求得一部分蚂蚁存活下来,这就是它们团结的力量。当一只蚂蚁发现食物时,它就会告诉别的蚂蚁一起把食物班回窝。这就是蚂蚁懂的分享。 有一次,我看见蚂蚁把粮食全部搬到了高处,我眼睛一亮,心想:它们怎么会把食物搬到高处呢?我问爸爸,爸爸说:“今天傍晚要下雨了!”我有点不相信,等到傍晚,真的下雨了,我觉得蚂蚁太伟大了。它们居然会预报天气! 我心想:蚂蚁那么神奇,我是不是要向它们学习呢?我不能再踩死它们了。
篇9:小学生童话作文:蚂蚁与蜜蜂
全文共 336 字
+ 加入清单们喜爱蜜蜂,因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图,诗人写了不少关于蜜蜂的诗,就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想,我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上回来要和蜜蜂一起回来。
第二天,蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来,蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。可是,人们还是喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。有一天,蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话:“蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不?”“勤劳,当然勤劳!”“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂,不喜爱我们蚂蚁呢?”“因为我们勤劳为的是人类,你们勤劳为的是自己。”
经过这一次谈话,蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。
篇10:蚂蚁上当受骗小学作文
全文共 552 字
+ 加入清单一天,一只大蚂蚱碰到一群小蚂蚁,狡猾的蚂蚱眼睛骨碌一转,想出了一个让蚂蚁上当的计谋。
蚂蚱大摇大摆地走到了蚂蚁的面前,假装友好地说:“小蚂蚁,好久不见了,我们来赌一把玩玩好吗?”小蚂蚁说:“好啊,赌什么呢?”蚂蚱说:“这样吧,我把头放在水里淹十多分钟或者时间更长点,假如淹死了,是我自己倒霉,如果没淹死的话,我就咬你们一人一口,你们赌不赌?”蚂蚁们都在想:十几分钟还不淹死,怎么可能?于是异口同声地喊:“赌!”
蚂蚱将头伸入水中,十分钟过去了,蚂蚱的头仍然还在水中,一点儿动静也没有,“哦,它已经被淹死了!”蚂蚁们高兴地叫道。
十五分钟过去了,蚂蚱的头仍然还在水中,蚂蚁们兴奋地喊:“我们胜利了!”突然,蚂蚱抬起了头,瞪着大大的眼睛望着蚂蚁,“啊!”蚂蚁们吓了一跳。蚂蚱正准备扑向蚂蚁们时,螳螂看到了这一幕,连忙跑了过来。
当螳螂了解情况后,一边安慰哭成一团的蚂蚁,一边把蚂蚱的身体按入水中,蚂蚱连连喊救命,只见它拼命地扑通了几下,就不动弹了。“咦,怎么会这样呢?”一只小蚂蚁问螳螂。“呵呵,”螳螂微笑着说,“因为蚂蚱的呼吸器官不在头上,而在肚子上!”“哦,原来是这样!”蚂蚁们恍然大悟,“我们以后一定要好好学习,如果知道这些知识就不会上当受骗了!”
小朋友,你们一定要多学知识才不会像故事中的小蚂蚁那样上当受骗!
篇11:不起眼的小蚂蚁小学生作文
全文共 528 字
+ 加入清单有一天,我在外面走着走着,突然发现一团黑乎乎的东西在移动,我很好奇,走进一看,噢,原来是动物中的“小不点”——蚂蚁。
蚂蚁是一种很小的昆虫,身体很小,就像一粒黑芝麻。它有三对细小的脚,对我们来说好像是一根线,还有一对如同丝般的触角,十分灵敏,这对触角主要用来侦察敌情,通风报信。别看它个儿小,很不起眼,只要一脚踩过去就死了,其实它的本领可大着呢!于是我往边一站,注视着它们的行动。只见一只大蚂蚁领着头出来了,后面跟着一大群蚂蚁,扛着一条垂死挣扎的大青虫,大摇大摆的走着,就像一群凯旋而归的士兵,满载而归。它们有的用头顶着,有的用嘴咬着,有的在前面领路,还有的在后面压阵。好一支浩浩荡荡的捕猎大军啊!我不由得也为它加油:“加油!加油!”大军缓缓移动。不久大青虫被拖到巢穴里,他们有的咬大青虫的肚子,有的钻进大青虫嘴里,不一会儿好端端的一条虫被肢解得只剩下一张皮。
我看着这一切,感到既有趣又惊奇,没想到不起眼的蚂蚁竟有那么大的本事。
蚂蚁天生有一种特殊的能力,能感觉天要下雨,每当他们预感到天要下雨时,就有大批蚂蚁往高处搬家,其中一群蚂蚁负责驮食物,两边“全副武装”的兵蚁护送。
我想:“人心齐泰山移”或许就是从“蚂蚁王国”中获得启示的吧!
[不起眼的小蚂蚁小学生作文
篇12:蚂蚁搬骨头
全文共 270 字
+ 加入清单(虞祺信)
一个夏天的早晨,小蚂蚁东东在田野里散步。
突然,东东发现草丛里有一根香喷喷的骨头,心里乐开了花!心想:“如果把这根骨头搬回家,晚上我们一家人就可以吃大餐了。可是我的力气太小了,搬不动,怎么办呢?”他灵机一动,想到一个办法,就是请哥哥、姐姐们一起来帮忙!他就赶紧回家请来了他们。蚂蚁们看到骨头心里美滋滋的,就马上动手干了起来。他们扛着骨头,喊着整齐的号子“一二一,一二一……”他们齐心协力,将骨头往家里扛。
到了家,蚂蚁妈妈看到了他们一起把骨头搬回家的情景,对他们说:“人心齐,泰山移。团结就是力量,只要团结,什么事情都阻挡不了我们。”
篇13:蚂蚁王国的多足小学小学作文
全文共 324 字
+ 加入清单蚂蚁王国里,有一所学校叫「多足小学」。这是培养蚂蚁足球选手的专业学校。蚂蚁们最爱运动,有哪里么多只脚的它们,如果不好好利用自己的天份,实在是太可惜了。所以,在蚂蚁王国里,大家都要努力学习踢足球,这样在动物的奥运比赛里,才有希望得到一面金牌。
但是蚂蚁校长希望学生们不只会踢足球,可别搞到「头脑简单、四肢发达」那就惨了。所以每天可以选课程。有品生、美术、英语、语文、数学、阅读和体育课。
多足小学的蚂蚁们,全部都是十项全能,会读书、会玩耍,当然更是足球高手。他们很清楚的知道,要当成功的蚂蚁,就得要努力付出,不然就只是一只平凡的笨蚂蚁,会让人瞧不起的。
如果你有机会在地上看到一群小蚂蚁们在踢足球,请绕道走过,别打扰他们上课哦!
[蚂蚁王国的多足小学小学作文
篇14:有趣的蚂蚁搬家的500字小学作文
全文共 668 字
+ 加入清单记得暑假里我在外公家的时侯,有一天,我起得很早,去厨房刷牙洗脸然后吃饭。忽然我听见外公在喊,;“浩浩,这里有一大堆蚂蚁”我听了兴奋的冲了出去。
我蹲在地上看着看着,几乎忘了吃饭。我看见两只蚂蚁在搬食物。前面一只蚂蚁搬不动了就放了下来,后面一只蚂蚁继续向前推,不一会儿,食物滑了一下,后面的蚂蚁直接被压在了食物下面,前面的蚂蚁也压在了下面。左右两边的蚂蚁都被撞到蚯蚓洞里去了。后面的一只只蚂蚁把摔倒的蚂蚁救了起来,重新踏上了搬运食物的路。看着看着我发现大家都吃完了早饭。再看看自己的饭还是满满的,我的脸红了。于是我赶紧把饭吃完。把蚂蚁搬食物的情景写在了日记本子上。
啊,蚂蚁真是不怕困难不怕累的坚强的小动物啊。它们小小的个子力气却能比得上大力士呢!我要学习蚂蚁不怕苦不怕累的精神,好好学习。
在一个天气晴朗的日子里,蚂蚁们正在洞穴周围玩耍。突然,有一大片乌云远远地压了过来。一只蚂蚁情报员抬头一看,心想:“不好,快要下雨了,我得赶紧通知大家,让他们搬家。”于是,他抖了抖触角,大声喊:“兄弟们,要下雨了,大家赶快行动起来,搬家啦!”蚂蚁们一听号令,赶快回到洞里搬东西。在蚂蚁王的率领下,大家排着整齐的队伍陆陆续续的向上转移。他们有的抬着粮食,有的扛着粮食,还有的两只蚂蚁合搬一颗米粒。你看,这只小蚂蚁搬不动,干脆滚着米粒向前走,即使这非常艰难,他却没有掉队,真是一只聪明勇敢的小蚂蚁呀!就这样,蚂蚁们终于搬进了新家。没过一会儿,就下起了倾盆大雨,蚂蚁们原来的家一眨眼就被冲毁了。从此,蚂蚁们继续过着快乐的生活。
篇15:蚂蚁实验小学生作文
全文共 503 字
+ 加入清单今天,我做了个蚂蚁吃食的试验。这次实验是测试蚂蚁喜欢吃什么食物。我需要准备的食物是有点花了的奶糖、一只死昆虫、一片菜叶、一些木屑。一张白纸。
我先摘了片青菜叶,刮了些木屑,找了个有点儿化了的奶糖,至于死昆虫,我先捉了只蚂蚱,把它弄死就行了。又千方百计弄了一张60乘60厘米的白纸,把材料放在纸上,去捉蚂蚁。
好不容易捉到30只蚂蚁,把它们放在纸上,可是它们乱爬,都往边上跑。我可不愿放过它们,又把它们捉了回来继续观察。好一群永不放弃的蚂蚁,它们居然又三番五次地往边上跑。我真的生气了,干脆又去捉了一大窝蚂蚁,它们都受了惊吓,爬来爬去,乱作一团。
我想等一会儿蚂蚁就会寻找食物了,我只需要静静地等就行了。谁知,蚂蚁们一点儿也不领情,仍然爬到纸的外面。我的耐心可是有限的,我发火了,这群小蚂蚁真是不知天高地厚,竟然不领我的情,哼,得来点儿狠的。于是我就把一只小蚂蚁粘在了糖上,看你怎么办。哟,蚂蚁竟然挣脱了。我又一次把它放在了糖上,它又挣脱掉了。就这样,它掉了,我又放上去,再掉再放上去……经过我的机回折腾,它终于没力气了,可腿脚还在乱蹬。我怔住了,把它拿了下来。
虽然实验没有成功,却被小蚂蚁永不屈服的精神所折服了。
篇16:小学生作文蚂蚁
全文共 331 字
+ 加入清单蚂蚁,看似渺小的动物,背后却有着不为人知的故事。
蚂蚁,是土地的霸主。在我们人类眼里,蚂蚁是可恶的昆虫,其实它们比我们人类要杰出的多。
隧道是怎么做的?钢筋混凝土?蚂蚁从未使用过这些东西,它们寻找松软的沙土,用口器拾起,每只工蚁都这样,一点一点地搭建隧道,累也继续,塌就重来。蚂蚁从不半途而废,一直艰辛地劳作,没有工钱,没有奖赏,不求回报,这就是蚂蚁的生活!
找到美味的食物时,一只蚂蚁会发出信号,紧接着,许多蚂蚁就陆续赶来。面对食物的诱惑,它们不会自己独食,也不会贪婪的藏起来,而是想尽一切办法弄回巢穴,这样每只蚂蚁都能分享到美味的食物。同心协力,有福同享,这就是蚂蚁的精神!
如果你明白了这个道理,就请珍惜脚底下不起眼的成千上万的小生命吧!
[小学二年级有关蚂蚁的作文
篇17:小学作文:好斗的蚂蚁
全文共 641 字
+ 加入清单今天我做完作业,又观察起了小蚂蚁群,我入迷地看着它们。
我的蚂蚁生态瓶盖子是一面放大镜,靠它我可以自由而又仔细地观察它们了。
细密的小草,花儿和泥土成了它们的家,一个个的小洞是它们的房子。我猛然发现,生态瓶外有一只特大号的蚂蚁在徘徊,我先用果冻壳压住了它,在生态瓶中一数,十三只小蚂蚁,两只大蚂蚁,一只不少啊!我想了想,把它也收编进了生态瓶中,让它当蚁王。小蚂蚁最先发现了它,十一只小蚂蚁挡住了去路,两只小蚂蚁去找大蚂蚁帮忙。特大蚂蚁仗着自己身体大、力气大的优势把小蚂蚁全打倒了。大蚂蚁赶来了,一左一右,左右夹击特大蚂蚁,可是它一动不动,直到两只大蚂蚁都冲到跟前了,它才向后一退,大蚂蚁刹不住脚,撞在了一起,撞了个双方倒栽葱,特大蚂蚁完胜,它得到了蚂蚁们的认可,一举当上了蚁王。
咦!平时爱动的蚂蚁今天怎么排成一排一动不动呢,我仔细一瞧,情不自禁地笑了出来,原来它们在练习队形,随时为抵抗外来入侵者做准备。我看它们气势如虹,抓了一只毛毛虫作为它们的对手。蚁王一下子就发现了毛毛虫,四脚顶地,两只前脚舞动着,像人一样站立了起来,小蚂蚁们随之也冲了上去,把毛毛虫围住,还时不时地咬它一口,体形偏大的蚂蚁也冲了上去,拼了命地咬,战斗持续了十分钟左右,毛毛虫力气被耗尽了,全身是伤,蚁王像一位德高望重的将军朝毛毛虫挥了挥触角,小蚂蚁们立即簇拥上去把毛毛虫彻底咬死了。这一战,蚂蚁全胜。
真是好斗勇敢的蚂蚁,我注视了好长时间才回过神来。蚂蚁!好斗勇敢的小昆虫!
[小学作文:好斗的蚂蚁
篇18:蚂蚁与蚂蚱的小学四年级童话故事作文
全文共 487 字
+ 加入清单秋天,迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没心思去游玩,他们正在储藏冬季所需的食物呢!
两只大蚂蚁用小锯子把一个偌大的土豆儿一块一块均匀地锯下来。许多小蚂蚁扛的扛,搬的搬,拉的拉,推的推。
看,蚂蚁皇后也亲自动手拖苹果,一拉一跛,还真吃力呢!
这时,蚂蚱先生带着一只沉甸甸的钱包,一会儿跳到这朵花上,一会儿跳到那朵花上,尝尝这朵花的蜜,尝尝那朵花的汁。
这时,蚂蚁皇后拖着小车从下面经过。“哎呀呀,皇后也亲自动手,了不起!”蚂蚱假意称赞道。“蚂蚱先生,冬天就要来临了,怎么不去储藏食物呢?”皇后问道。“有钱!”蚂蚱拍拍鼓囊囊的钱包,“俗话说得好,有钱能使鬼推磨!”皇后摇摇头,走了。
冬天来临了,冰雪覆盖了整个大地。蚂蚱带着它那只钱包,走了一家又一家,谁也不愿把食物卖给他。
蚂蚱来到蚂蚁家门口,看到里面是一片欢乐的海洋:干杯的,烤土豆的,喝蜜汁的……蚂蚱迫不急待地敲了几下门,可蚂蚁们理也不理他。皇后说:“只有劳动者才能与我们蚂蚁家族一起生活,们不需要金钱的崇拜者!”
蚂蚱束了一下皮带,羞愧地走了,走到茫茫的雪地上。后来它与那只钱包消失得无影无踪了。
篇19:小蚂蚁搬骨头作文
全文共 358 字
+ 加入清单一天早晨,小蚂蚁都都饿了。就出来找东西吃。突然,小蚂蚁都都发现了一根色味俱佳、芳香四溢的骨头。小蚂蚁都都说:“谁叫它们不来吃的,那我就自已搬去吃了。”接着,小蚂蚁都都就兴致勃勃的搬起那巨大无比的骨头,只见小蚂蚁都都汗流浃背的使出了全身的力气,实在搬不动。
它想:“我应该叫朋友一起来的。于是,小蚂蚁都都就回洞里找朋友帮忙了,突然,一大群蚂蚁,真是蚁山蚁海呀!”小蚂蚁嘟嘟说,接着,它们搬起一根巨大无比的骨头,它们就这么搬呀搬,突然一只鹰飞来了,它说:“你们真是一个气吞山河、力拨千斤、无穷无尽的军团啊!”听了鹰奶这番话,小蚂蚁们就更有信心了。终于,到洞里了。蚂蚁军团的国王说:“可以开吃了”。蚂蚁们狼吞虎咽的吃了起来。小蚂蚁们吃完就睡了。
可都都还没睡,因为它在想:这根骨头为什么这么甜呢?那是因为是大家共同努力的结果。
篇20:小学生观察蚂蚁的日记
全文共 408 字
+ 加入清单今天,我跟好朋友一起去人民公园玩。我们在一棵树底下发现了一个蚂蚁窝,一些蚂蚁在搬运小食物。
我和朋友用树枝碰了一下蚂蚁,有的蚂蚁丢下食物拔腿就跑,有的蚂蚁咬住食物一动不动,大部分蚂蚁争先恐后地回到洞里。后来,几个“蚂蚁侦察兵”从洞里大胆地爬出来,小心地观察四周,确定安全后又爬了回去。没多久,大部队才陆续出来寻找食物。这时,我惊奇地发现:蚂蚁们都能找到刚刚丢下的食物。!
没过多久,我们发现离洞不远的草地上有一条死蚯蚓,两只蚂蚁正围着它左嗅嗅、右闻闻、左扛扛、右推推。我猜它们肯定搬不动。果然,它们很快就爬回洞里。
突然,洞口又出来了大约几十只蚂蚁,原来那两只蚂蚁回“总部”寻求支援了。蚂蚁们用前面有力的小钳子,把蚯蚓分成一小块一小块地搬进洞里。不到半个小时,蚯蚓就不见了。“蚂蚁军团”真厉害!
通过观察,我发现蚂蚁既聪明又勤快,既机警又团结。它们一旦发现自己力量不足的话,就会立即要求团队帮助。我们要学习蚂蚁这种团结的精神