小学生作文小蚂蚁搬骨头经典20篇

今天下午，我听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。回家的路上，我疑惑地问爸爸：“爸爸，我听别人说蚂蚁可以抬起自己大几倍的东西，是不是真的呢?”爸爸笑着说：“你要想知道就自己去做实验吧!”“是，老爸!”我兴奋地说。

我一回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久，终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了，下面我该做实验了。

首先，我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后，我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了，蚂蚁还是没有出来，我心急如焚。这时，妈妈走过来耐心地对我说：“孩子，做实验要有耐心，明白吗?”我点了一下头，妈妈就走了。我有耐心的等了半个小时，蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁，它看到了一只死蜻蜓，就把触角碰了一下另外一只蚂蚁，这样一只一只的蚂蚁传递下去，就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了，大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子，十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀，不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了，小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”，我不禁赞叹，原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。

这个实验不仅让我发现了蚂蚁的秘密，还让我懂得了团结的道理。

一只蚂蚁肚子饿了，到处找食物。它找呀找呀，突然，在草丛里发现一根大骨头，它欣喜若狂，心想：“这么大的骨头，肯定够我们吃了。”

它使出全身所有的力气去搬这根大骨头，大骨头丝毫不动，可把蚂蚁累坏了。它想啊想啊，终于想出了一个好办法。

于是，那只蚂蚁跑回去把这个消息告诉了另外一只蚂蚁：“兄弟，我找到一根大骨头。”

“真的吗?”另一只蚂蚁问。

“真的!”找到骨头的蚂蚁说

“那你赶快把骨头搬回来啊。”另外一只蚂蚁说。

“可是我搬不动。”找到骨头的蚂蚁说。

然后，它们俩就回到草丛，想重新把骨头搬起来。可是，它们还是搬不动。于是，它们又去找伙伴了。就这样，接二连三的蚂蚁来搬了。最后竟来了十只蚂蚁，它们分成两队，每队站五只蚂蚁，一队站在左，一对站在右边。它们团结一心终于把骨头搬回来了。

有一只蚂蚁说：“我终于知道团结的力量有多大了。”

文/徐梦涵

一天，一只小蚂蚁出去寻找食。

草丛中一阵香味扑鼻而来，小蚂蚁走进一看，是一根大骨头。

小蚂蚁心里非常高兴，试着去搬，但大骨头纹丝不动，怎么办呢？小蚂蚁想呀想，终于想出了一个主意，回家请别的小蚂蚁来帮忙。

“我找到了一根大骨头，你们能帮我搬一下吗”？

其他小蚂蚁说：“好呀。”

于是它们分成两边，各站了五只小蚂蚁，大家一起把大骨头搬回了家。

回到家后，发现大骨头的小蚂蚁说：“我们一起吃吧。”

小蚂蚁们吃得开心极了！

这个故事，让我懂得：好东西大家一起分亨！

同时，也让我也知道了团结就是力量。

好斗的蚂蚁（周烨）

今天我做完作业，又观察起了小蚂蚁群，我入迷地看着它们。

我的蚂蚁生态瓶盖子是一面放大镜，靠它我可以自由而又仔细地观察它们了。

细密的小草，花儿和泥土成了它们的家，一个个的小洞是它们的房子。我猛然发现，生态瓶外有一只特大号的蚂蚁在徘徊，我先用果冻壳压住了它，在生态瓶中一数，十三只小蚂蚁，两只大蚂蚁，一只不少啊！我想了想，把它也收编进了生态瓶中，让它当蚁王。小蚂蚁最先发现了它，十一只小蚂蚁挡住了去路，两只小蚂蚁去找大蚂蚁帮忙。特大蚂蚁仗着自己身体大、力气大的优势把小蚂蚁全打倒了。大蚂蚁赶来了，一左一右，左右夹击特大蚂蚁，可是它一动不动，直到两只大蚂蚁都冲到跟前了，它才向后一退，大蚂蚁刹不住脚，撞在了一起，撞了个双方倒栽葱，特大蚂蚁完胜，它得到了蚂蚁们的认可，一举当上了蚁王。

咦！平时爱动的蚂蚁今天怎么排成一排一动不动呢，我仔细一瞧，情不自禁地笑了出来，原来它们在练习队形，随时为抵抗外来入侵者做准备。我看它们气势如虹，抓了一只毛毛虫作为它们的对手。蚁王一下子就发现了毛毛虫，四脚顶地，两只前脚舞动着，像人一样站立了起来，小蚂蚁们随之也冲了上去，把毛毛虫围住，还时不时地咬它一口，体形偏大的蚂蚁也冲了上去，拼了命地咬，战斗持续了十分钟左右，毛毛虫力气被耗尽了，全身是伤，蚁王像一位德高望重的将军朝毛毛虫挥了挥触角，小蚂蚁们立即簇拥上去把毛毛虫彻底咬死了。这一战，蚂蚁全胜。

真是好斗勇敢的蚂蚁，我注视了好长时间才回过神来。蚂蚁！好斗勇敢的小昆虫！

[小学作文：好斗的蚂蚁

一天早上，蚂蚁妈妈看见自己的孩子饿了，就想出去找食物。

它走呀走呀，感觉有点累了，便找个地方坐会儿歇歇。这时，蚂蚁妈妈突然闻到一股香喷喷的味道，她顺着味道走过去，看到了一根骨头。蚂蚁妈妈心里默默地想：哇塞！真是一根又大又香的骨头。它打算把这根骨头搬回家做成精美的骨头汤喝。

蚂蚁妈妈高兴地搬起这根骨头来，可是，她力气小，搬不动。这可怎么办呢？蚂蚁妈妈眼珠一转，想到了一个号办法。于是，它先在骨头旁做了个记号，然后赶紧跑回家。

刚跑到家门口，蚂蚁妈妈就兴奋地喊道：“孩子们，妈妈发现了一根又大又香的骨头！快去帮妈妈搬骨头啦！”小蚂蚁们听了一个个二话不说便跑到妈妈身边，你一言我一语说道：“妈妈，快带我们去搬呀！”蚂蚁妈妈说：“好的，跟妈妈走吧！”

蚂蚁妈妈带着蚂蚁们走到做了记号的地方，对小蚂蚁们说：“你们先别搬，不然太乱了。不如你们这样，前后一只蚂蚁，左右五只蚂蚁，这样就行了。”小蚂蚁们按照妈妈的话去做，大家一边喊着口号“一二一，搬骨头……”一边搬起了骨头，终于把它搬到了家。

到家后，蚂蚁妈妈把骨头一番切、剁、砸……香喷喷的骨头汤做好了。小蚂蚁们个个盛上一碗，吃得可香了！

秋天，迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没心思去游玩，他们正在储藏冬季所需的食物呢！

两只大蚂蚁用小锯子把一个偌大的土豆儿一块一块均匀地锯下来。许多小蚂蚁扛的扛，搬的搬，拉的拉，推的推。

看，蚂蚁皇后也亲自动手拖苹果，一拉一跛，还真吃力呢！

这时，蚂蚱先生带着一只沉甸甸的钱包，一会儿跳到这朵花上，一会儿跳到那朵花上，尝尝这朵花的蜜，尝尝那朵花的汁。

这时，蚂蚁皇后拖着小车从下面经过。“哎呀呀，皇后也亲自动手，了不起！”蚂蚱假意称赞道。“蚂蚱先生，冬天就要来临了，怎么不去储藏食物呢？”皇后问道。“有钱！”蚂蚱拍拍鼓囊囊的钱包，“俗话说得好，有钱能使鬼推磨！”皇后摇摇头，走了。

冬天来临了，冰雪覆盖了整个大地。蚂蚱带着它那只钱包，走了一家又一家，谁也不愿把食物卖给他。

蚂蚱来到蚂蚁家门口，看到里面是一片欢乐的海洋：干杯的，烤土豆的，喝蜜汁的……蚂蚱迫不急待地敲了几下门，可蚂蚁们理也不理他。皇后说：“只有劳动者才能与我们蚂蚁家族一起生活，们不需要金钱的崇拜者！”

蚂蚱束了一下皮带，羞愧地走了，走到茫茫的雪地上。后来它与那只钱包消失得无影无踪了。

[蚂蚁与蚂蚱的小学四年级童话故事作文

到了楼下，我看见几只蚂蚁在地上爬来爬去，我想：它们是在干什么呢?是在找吃 的吗 ?于是，我拿了几个玉米粒，放在小蚂蚁的面前，小蚂蚁的触角摇了摇，发现了食物 ，准备吧玉米粒抬走，可是它搬不动，便爬走了，过了一会又回来 了 ，还带了几只蚂蚁来了。我以为它丢掉食物不要了，原来，是找同伴来帮忙的呀!小蚂蚁摇一摇触角，好像在说：“伙伴们，我们一起把这些食物抬走，留着冬天吃。 好吗 ? ” 那些 蚂蚁也摇一摇触角，好像在说：“好的，为了我们冬天不挨饿，我们一起加油把它们都 抬到洞里去!"说着，小蚂蚁和它的同伴一起抬着食物， 运到洞里去·。我心想：小蚂蚁们可真勤劳，天气那么热，都不怕，只想找食物过冬， 它们那种勤劳的精神值得我们 学习，我一边吃着玉米粒，一边看着蚂蚁抬食物，蚂蚁抬完了，我便回家了。

蚂蚁真勤劳呀!

今天，我又来到了小区的围墙上，看看小蚂蚁们是怎样劳动生活的。

我觉得自己仿佛变小了。许久，我终于看见了一只小蚂蚁。它迷了路，可是它似乎一点儿也不害怕，仍高傲地前进着。它这边瞧瞧、那边看看，一会儿用触角碰着一个个凹起来的圆点，一会儿又忽然停下来，好像在思考：我的朋友们到底在那一边呢？它经过一番努力后，终于找到了自己的同伴——一只强壮的黑蚂蚁。它们先是用触角互相碰了一下，然后意味深长地对视许久，过后，它们交流起来了。我真想也跟它们说几句话，可惜我不懂它们的语言。

那只小蚂蚁把我带进了蚂蚁们的栖息地。那是一个枝繁叶茂的“森林”。在这座森林里，我终于看见蚂蚁们是怎样劳动生活的了。我看见几只小蚂蚁趴在树叶上，我想它们一定是在观察天气变化吧！我看见一只小蚂蚁在“沙滩”上跑来跑去，它跑过的地方都留下了痕迹，仔细一看原来是一栋楼房，我想它一定是建筑设计师吧。我还看见一群成年蚂蚁，它们一队队不知从哪来，我想一定是很远很远的地方吧！现在，它们归来了，每只蚂蚁身上都背着大过身体两三倍的食物。是什么力量让她们那么勤勉地奔忙呢？

我足足观察了几个小时，直至晚饭前才回到了家。我发现了蚂蚁们的天堂。我是多么高兴，又是多么得意啊！

一天晚上，我吃过了晚饭，感到有些口渴，便走到饮水机旁喝点儿水。

走到饮水机旁，一个景象出现在我眼前：在饮水上的出水管下面，有一群红蚂蚁在喝水，可是这些水是哪来的呢?我不知道。它们大概有十几只。它们并没有发现我，依然在饮用那甘甜的“泉水”我轻轻地拨了一下它们，它们吓得四散奔逃。其中有一只红蚂蚁，走了一会不走了。我猜想它可能是一位长辈吧。只见那位“长辈”退到路边，好像在说：“大家快逃，到了家就没事了，这有我呢!”这时我想出了一个恶作剧。于是，我左手把那位“长辈” 一把抓起，放到了切菜用的案板上，右手顺势抄起一把菜刀，向那位“长辈”砍去，只见那只红蚂蚁断为两截，我开始本以为这位“长辈”“为革命事业奉献出了自己的生命”了。可是令我没想到的是，那只红蚂蚁又拖着半截身子跑了起来。

这就是红蚂蚁给我的启示：生存的欲望会使自己更加顽强，因为所有生物都因生命而精彩。

听爸爸说蚂蚁是团结的，刚开始我不相信但是现在我信了。

我们家楼下有好多蚂蚁窝。一天，我在楼下玩，一个蚂蚁群引起了我的注意，我仔细地观察，这群蚂蚁身体的颜色是呈红色，脚上长了大约六七根细毛，他们长着六条细小的腿，一个像钳子似的嘴，和两只灵敏的触角，听爸爸说它的触角是用来感觉周围环境和寻找食物的。还有几只比其它的蚂蚁还要大几倍，应该是当官的吧。正在这时突然我发现从旁边又跑来了一只蚂蚁，也不知道这只蚂蚁向大家说了些什么，这群蚂蚁的大部队就一起朝着一个方向进军了，好奇的我蹲在地上想看个究竟。

原来这只跑来的蚂蚁发现了一个毛毛虫，它是来搬救兵和这只毛毛虫搏斗的。一群蚂蚁和毛毛虫的搏斗进行的非常激烈。可以看出毛毛虫也用尽了浑身解数，他一翻身压在了很多蚂蚁身上，正在这时突然又来了一群蚂蚁，把受伤的蚂蚁给背进了洞，然后又出来迎战。最后毛毛虫终于被这群团结的蚂蚁吓住了，就想要逃跑，结果却被蚂蚁拦住，这下毛毛虫被团团围住，进退两难，再也逃不过蚂蚁群了。

后来被蚂蚁四分五裂，每只背了一块带回家。 我想：我们人类，为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的同学之间，也能像蚂蚁一样团结友爱，遇到困难共同想办法克服，那么，我们的生活会更快乐!

老师点评： 这篇文章观察细致，中心突出，小作者很细心，描写蚂蚁的外形和蚂蚁与毛毛虫搏斗的情景描写的很细致。结尾也升华了文章主题，突出了蚂蚁的团结。

今天万老师叫我们观察一种动物，我想了一会儿，决定观察蚂蚁。

我来到楼下，刚好看见有一群蚂蚁在搬运食物，就蹲在旁边仔细地观察起来。我一边观察一边回忆科学课上有关蚂蚁的介绍。

蚂蚁全身黑色。身体分为三个部分：头、胸、腹。头上长着一对触角，听科学老师说，触角是用来交流信息的。三对足长在胸上，科学老师还说，这足的作用可大了，不管蚂蚁搬多重的食物，它都不会倒下。正因为有这又细又长的足，蚂蚁才能搬运那么多的食物，才能爬得那么快。它的腹么，是身体中最大的一部分，尾部尖尖的，这腹有什么作用呢？看来，我得等上科学课的时候，再问问谢老师了。

我又继续观察，发现蚂蚁很团结。你看，一只蚂蚁遇到搬不动的食物时，就用它的触角和同伴交流信息，请同伴帮忙。同伴“听”了，不会有一点反对，马上就去帮忙了。

蚂蚁不但团结，还很勤劳。我们看到的蚂蚁，不是在找食物，就是在搬食物，任何时候，都是忙忙碌碌的。你看见过比蚂蚁更勤劳的吗？

蚂蚁又团结又勤劳，我们也要学习这两种精神，这样，我们才能取得更大的进步。

导读：小时候无所事事，经常在写完作业后就去看蚂蚁搬家，如今在路上看见一对对的蚂蚁搬家总是想借此回忆一下童年，下面小编为大家带来关于小学作文蚂蚁搬家的范文，希望能帮助到大家。

蚂蚁搬家（一）

某月的一天，我和弟弟在家中的院子里玩耍，忽然，一只蜻蜓出现在我俩的面前。弟弟手痒，想去抓蜻蜓，我阻止不了他，只得帮他一起做“坏事”。

待蜻蜓扒在篮子上时，弟弟手疾眼快抓住了它，唉！可怜的蜻蜓，弟弟剪去了它的翅膀，边走边抓着它向外走去。突然，我在杂草堆里发现了不明爬行物，仔细一看，哦，是蚂蚁大军正忙着搬家了。

“咦！小蚂蚁”。“嘻！”从弟弟的奸笑中，我猜到他有了什么阴谋。“啪！”我好象不小心踩到了什么，抬脚一看，“是蜻蜓，妈呀，一动不动，死了吗？阿弥陀佛，不要怪我呀！我会每年在你的忌日给你烧纸钱的！”

“姐！”弟弟不知从哪冒出来的，“我的小蜓蜓，死了，我好恨啊！”他朝我做了个鬼脸，我胆怯怯的望着蜻蜓的尸体，听了弟弟的话，更显得有些害怕。“哈！你上当了，是我故意让你踩死它的，来观赏蚂蚁搬蜻蜓吧！”“小坏蛋！哼！”

弟弟把蜻蜓用木棒夹住，放在了蚂蚁大军的必经之路。过了一会儿，一只大个的蚂蚁发现了它，用触角碰了碰，向后方对友发出信号。不一会儿，便叫来了一大群弟兄。“咚！咚！”它们在为蜻蜓进行五马分尸的处决，真是惨不忍睹啊！

抬着蜻蜓的尸体，一大群小蚂蚁进入了“老窝”，“回家了！”

意外的惊喜，我目睹了蚂蚁搬食的全部过程。”不好，下雨了，回家收衣服了！“

蚂蚁搬家（二）

今天，我闲着无聊，便走到学校的后操场上。忽然，我看见一团黑漆漆的东西，我在仔细看，原来是一群蚂蚁正在从一个小洞里把许多食物搬了出来。

我弯下腰，眼睛升得老高。我看他们搬粮食的时候齐心协力，那些粮食都放在背上，用自己的四只脚有力的走着。

我看着看着突然觉得蚂蚁这样齐心协力，都是它们那团结友爱的心。我又突然想起了我们班。班长让我们上课不要讲话，可班长不管讲几遍，我们都还是我行我素，没一点长进。

我又想起了一个班的班级如果缺少这种团结的话，就会不经意得打败。

这是，我又想起了社会。还记得那次汶川大地震吗？有多少人死在了那里，或无家可归。地震过后，一片废墟，可是“老天无情人有情”，不一会儿，许多解放军战士从四面八方的地方赶了过来，把压在废墟下的人们救了出来，上面还写着“一方有难，八方支援的标语。

就连人类最瞧不起的小蚂蚁也知到团结，更何况我们人类呢？“人心齐，泰山移”，让我们团结起来，创造出美好的明天，让我们大家共同努力吧！

蚂蚁是我们随处可见的昆虫，它的身子分为三节，每节长着两条腿，一对触角。

有一天，我闲着无聊，就在院子里，仔细地看着它们忙忙碌碌。这时，走来一只蚂蚁，它黑不溜秋的，挺讨厌的，我就想把它踩扁，踩了一脚，只看它抖动着触角，六条腿在乱动者，我感到它在挣扎这挽救自己的生命，我想：这只小蚂蚁还很倔。于是[]我补了一脚，它还在生死边缘挣扎，我不由得升起怜悯之心，我蹲在它旁边，直直地盯着这个可怜的小家伙儿，许久，我陷入了沉思：蚂蚁是渴望生命的，哪怕有一丝活下去的机会也要抓住，这不跟人们的事业有所联系吗?一家公司倒闭，可以抓住一线希望东山再起，可蚂蚁的生命又不如事业，事业失败了可以再来，生命去了，那就是一去不复返了。

学学蚂蚁吧，看中生命吧，向生物的坚强、看中生命的精神来弥补我们人类的不足吧。

一个阳光灿烂的日子，一只小蚂蚁出来玩。

玩呀玩，来到了茂盛的草丛边，这时它有点精疲力尽了，它东张西望，看哪里有食物吃，突然发现草丛中有一块大骨头，心想：这块骨头这么大，而我这么小，怎么能搬得动呢?想啊想，忽然又灵机一动，觉得自己虽然身强力壮的，但是自己一个人是肯定搬不动的，如果请兄弟们一起来帮忙，那么一定能成功。

说干就干，小蚂蚁叫来好多兄弟们，它们齐心协力，使劲地搬，终于大骨头被它们搬回了家。

回到家，小蚂蚁高兴地手舞足蹈，同时也懂得了一个道理：好东西要大家一起分享，团结就是力量。

我脑海中，印象最深的就是蚂蚁，它们很团结，力量也很大，能把比自己大几倍甚至十几倍的食物给搬回家。

蚂蚁有着又细又长的手臂，一对大而黑的眼睛，还有锋利的嘴，能把食物四分五裂。最常见的是黑蚂蚁，它们常常成群结队的外出捕捉食物。

那一天，我惊奇的发现，我们家的五楼里不知从哪里跑出来了一列一列的蚂蚁，它们形成了一条黑色的长龙，如同远道而来的一个庞大的军队，我捉了一只蚂蚁出来，它立刻找不到了方向，我明白了，这些蚂蚁是跟着前面一个走的。我继续跟着它们前进的方向，看见了一条大毛虫。蚂蚁们形成了一个包围圈，接着一些勇敢的蚂蚁士兵冲了上去，在毛虫的肉体上撕咬。毛虫疼痛的不行了，在地上痛苦的挣扎着。可是这毫无作用，因为蚂蚁的牙齿已经深深的扎了进去。一会儿。许多蚂蚁都扑到了毛虫身上，毛虫抵挡不了痛苦，去世了。蚂蚁们用自己最厉害的武器，把大虫咬成了小节，一起把毛虫抬回了家。

白蚂蚁牙齿可以说是蚂蚁家族中最强大的了，他们的牙齿如同战争中的大炮，在敌人来访的时候，他们就用自己巨大无比的牙齿打击敌人，因此它们是蚂蚁家族中强大的一种。

还有一种特殊的黑蚂蚁，我为什么要说它们是特殊的呢？是因为它们像寄生虫一样，去抢别人的孩子，把这些小蚂蚁养大后，他们就要为这些大蚂蚁辛苦的劳动，和寄生虫没有两样。

蚂蚁们只要团结一心，就能够拥有巨大的力量。所以我们人类也应该团结，不能让战争发。

[蚂蚁_小学作文

在我们的身边，有好多东西都有它的生命，即使是一只很小很小的蚂蚁。

有一次，我和妈妈一起去爬山，在半山腰，我看见了一只小蚂蚁。我心中冒出了一个坏主意：把小蚂蚁踩死。说干就干！等小蚂蚁停下来的时候我就重重地踩上几脚，本来我以为这只小蚂蚁已经死了，因为它在地上一动不动。没想到，过了一会，它竟然又活过来了，在地上爬来爬去，精神和以前一样好。第二次，我又在这只小蚂蚁身上踩了好多脚，重量也增加了好几倍。我心想：这回，它一定被我踩死了。让我十分惊讶的是，这个顽强的小生命居然还是没有死，又精神百倍的爬来爬去了。

突然间，小蚂蚁的这种热爱生命的精神感动了我，我忍不住就放了小蚂蚁。因为它热爱生命，绝不向死神低头。

这么小的蚂蚁都那么珍惜自己的生命，都没有白白的糟蹋自己的生命，那我们呢？为什么还有人要糟蹋自己的生命去犯罪？我决定，一定要珍惜生命，因为生命只有一次，不能重来。

[一只蚂蚁告诉我的道理小学作文

今天中午的时候，我正在看电视，节目里正在播一个科学小故事：蚂蚁从高空掉下来不会摔死。我看了以后半信半疑：人从高空掉下来不会摔死也会摔个半死，小小蚂蚁又会有什么神奇的力量使它脱险呢?

我带着疑问走到了蚂蚁洞边，想抓只蚂蚁一探究竟。我把到手的蚂蚁捏在手上，心里笑嘻嘻地想：这下子终于能知道这个问题了，哈哈。可是小蚂蚁在趁我不留神的时刻，像风似的飞奔而去。可是，它并不知道，自己会被我踩一脚。我看见蚂蚁被我踩了一脚，伤心极了。

我抬起脚刚要走，那只蚂蚁居然又动了起来，还在一步一步往前爬。啊!真神奇!我兴高采烈地把蚂蚁捏起来，举过头顶，然后松手。我迅速地蹲下来观察蚂蚁。它竟然没事儿，还在一步一步往前爬。

我想：一定是高度不够。于是我搬来一把椅子，小心翼翼地爬上去，然后又按着刚才的步骤把蚂蚁“摔”下去。呀!这次肯定死了。我连滚带爬地从椅子上下来，只见那只蚂蚁一动不动地趴在地上。原来电视里说错了呀。我正这样想着。忽然，那只蚂蚁又动了起来。我见了，都不敢相信自己的眼睛了。

从这件事中我明白了一个道理——世界到处皆有知识，只有认真观察，才能见到。

星期天我收看了《动物世界》，感觉动物世界非常奇妙。

节目讲的是蚂蚁这种昆虫。首先，电视上出现几个蚂蚁洞，从里面钻出几只黑色的蚂蚁。镜头拉近，我感到很惊奇，原来蚂蚁也有翅膀。这些蚂蚁长得细长细长的，头很大，有一对复眼，触角长，腹部呈卵形。

洞 口附近蚂蚁很少，可是再往里面一看，可真是热闹非凡。许多蚂蚁在洞里爬行着。蚂蚁洞两旁“站”着一些工蚁，它们就像警察一样维持交通秩序。再往里边看，右 边出现一个巨大的洞，里面放着堆积如“山”的食物，这就是蚂蚁们的粮仓。两仓前“站”着许多工蚁，这里几乎是整个蚂蚁洞守备最森严的地方。哪只蚂蚁就是胆 子再大，也不敢去偷粮食。

再往里面，便会看见一只巨大的蚂蚁躺在屋子中间。它就是蚁后，每天都在不停地吃东西，产卵。它的任务就是产卵，每天能产下成百上千个卵。

再 往洞里走，便会看见一个十分巨大的房间，房间的墙壁上有许多小洞洞，就像蜂窝一样。原来蚂蚁的技艺这么高，能建造这么庞大的宫殿。小洞洞里面有的躺着一些 小蚂蚁，有的则放着一个黑色的小圆球。这就是蚂蚁出生的地方。这里相对来说比较温暖，是孵化蚂蚁的好地方。一两天后，小蚂蚁就会破卵而出。

蚂 蚁们也有自己的“家畜”———蚜虫。每天早上，两三只蚂蚁户iganzhe一只蚜虫出洞，然后把它赶到树上“放牧”。蚜虫便开始吸食树的汁液。等它吃饱 后，蚂蚁就把它赶回洞里。几十只蚂蚁挤着蚜虫，从它身上挤出一些液体，这些液体含糖量很高，正式蚂蚁们所需的，蚂蚁们就会拼命地吃起来。

它们十分喜欢翅隐虫，它会分泌出一种类似乙醇的气体，蚂蚁们闻到后，就会感到全身轻飘飘的，十分舒服。蚂蚁们把它当作上宾，受到的待遇几乎和蚁后平级。

一天，阳光灿烂，万里无云，一只小蚂蚁到草地上去寻食。

小蚂蚁东寻西找，来到了一片草丛，突然惊奇地发现了一根骨头。它欢蹦乱跳，马上跑过去搬。可是，他使出吃奶的力气也搬不动，就在那里绕着骨头，挠着头，兜着圈子想办法。灵机一动，小蚂蚁想出了一个好办法。他立即回家找人帮忙，家人知道这个消息后，立即争先恐后地拥出门，来到了骨头边。蚂蚁们看到骨头，惊叹不已，欢天喜地地说：“好大的骨头呀!我们可以举行一个丰盛的晚宴了。”说完，他们就齐心协力迈着整齐的步伐把骨头搬回了家。

这天，小蚂蚁们度过了一个难忘的狂欢之夜。

今天，我趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。

我的目光追随着爬行的蚂蚁，做了一次奇异的游历。

在我眼前，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位技艺高超的厨师，出来找一些东西做饭。现在它找到了，可是它搬不动，于是它走进洞穴里，不一会儿 ，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽!

蚂蚁的生活也很有规律，小蚂蚁们在学校上学，老师仔细地在教课。在小蚂蚁上学时，它们的家长都在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都陆陆续续回家了，到了家，小蚂蚁向父母汇报一天学了什么。一只小蚂蚁看上去非常得意，我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗绳之以法，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。

我还看见了许多许多……

屋顶的烟囱升起缕缕炊烟，妈妈的叫声把我的心灵唤了回来。 我发现了草丛中小蚂蚁的快乐天地。我多么得意啊!

我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。

星期六上午，像往常一样，我早早地起床，站在阳台上望着雨后湛蓝的天空、洁白的云朵、茂密的红树林、退潮的大海和墨绿的山脉，感受着美丽的阳光、湿润的海风和清新的空气。突然我感觉到小腿有点痒，低头一看，原来有只小蚂蚁顺腿往上爬，我轻轻地把它拂掉。这时候我才发现阳台上有几只小蚂蚁，围着一颗小米粒，忙忙碌碌得跑来跑去，不知道在干什么。于是我便蹲下身来，仔细地观察。

我看见一只小蚂蚁碰了碰米粒，又围绕米粒转了两圈，向着阳台边跑走了。迎面有另一只小蚂蚁跑过来。他们用触角对撞了一下，接着就跑开了。第一只小蚂蚁继续往阳台边跑，第二只却向米粒跑去。原来阳台边两块地砖之间有很小的一道裂缝，裂缝口有几只好像卫兵的蚂蚁。只见第一只小蚂蚁对着门口的卫兵蚂蚁撞了几下，接着它扭头又往米粒跑去。有两只卫兵蚂蚁急忙向缝里跑去，不一会从缝里跑出来一大群蚂蚁，向米粒跑去。我百思不得其解，它们是怎么搬兵的，它们之间是怎样交流和传递信息的呢?

我赶忙翻开《十万个为什么》，终于找到了答案：蚂蚁属于群居昆虫，喜欢温湿的穴洞，它们的身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角，胸部有三对足，腹部是卵形的。蚂蚁们是通过触角相互碰撞进行交流和传递信息的，很像是两个熟人互相握手打招呼。我又拿着放大镜观察那些蚂蚁，真像书中描述的那样。而且我还知道了忙忙碌碌的跑来跑去的都是工蚁。它们分头出去寻找食物，然后负责把食物搬回蚁穴里，如果食物太大，就像那颗米粒，它们就得搬救兵，大家一起努力把食物移动回去。而且，我还知道了蚂蚁有好多种，在蚁穴中的蚂蚁有蚁后和工蚁，蚁后忙于繁殖，工蚁主要负责采食保卫任务，但工蚁寿命都很短，一般不超过七天。

虽然我没有观察到工蚁是怎么死亡的，但是通过观察和查阅图书，我不仅懂得了蚂蚁交流和传递信息的方式，而且知道了蚂蚁的生活方式和明确的分工。

大自然真是奇妙无穷!