宽容一篇作文【20篇】

宽容的力量是伟大的,自从经历了那次,我懂得了宽容别人和宽容的力量到底有多么伟大.

一次,我独自走在街上,手里拿着很多东西,其中也有玻璃杯.我每走一步都非常小心,但是,意外还是发生了.一个小妹妹直向我"飞"过来,我一不小心没拿稳,手里的东西全都掉到了地上,好几个玻璃杯也摔破了.那个小妹妹看到此情景,"哇哇"地大哭起来,嘴里还一个劲儿地说"对不起`对不起".看到她哭,我也慌了,本想让她赔的,现在她还"恶人先告状"---先哭了.这时,我想到了老师说过:"如果别人犯了错误,对你有伤害的话,你一定不要暴躁,应该宽容他,如果下次你也不小心犯了一个错误的话,他也会宽容你的."想到这里,我大量地说了一声:"小妹妹,你别哭,这不怪你,你以后走路一定要小心呀!"小妹妹听了后,惊奇地睁大眼睛看着我说:"真的吗?谢谢你!大姐姐!"走时还感激地看了我一眼,就她这一眼,我从头到脚都感到无比的舒服.

回到家,妈妈看到玻璃杯少了几个,铁青着脸问我怎么回事,我将事情一五一十地告诉了她,妈妈听了后,脸由阴转晴,还表扬了我说我做得好.通过这件事,我懂得了:"土地宽容了种子,才有了丰收,大海宽容了河流,才有了浩瀚;蓝天宽容了云彩,才有了绚丽."而我,宽容了别人,才有了快乐!

今天放学，我们在站路队时，我的同学刘涛把妈妈给我买的新鞋踩坏了。虽然他说了很多对不起，可我还是没有原谅他。

在回家的路上，我一个人气得撅着嘴皱着眉头，心想：真倒霉！回家妈妈问起可怎么说啊？正在这时，我突然听见“砰”的一声，我扭头一看，是一位大哥哥骑自行车，不小心撞倒了一位老爷爷，只见大哥哥下了车满脸歉疚地说：“真对不起，老爷爷，我有急事，所以骑得太快了，实在对不起！”我以为老爷爷一定会难为那个大哥哥，说不定会让大哥哥陪他去医院检查，可老爷爷站了起来，说的话让我大吃一惊，老爷爷说：“年轻人，骑车慢点，我身子骨好，没关系。”说着老爷爷拍拍身上的土就走了，路人都向老爷爷投去赞许的目光。

我愣在那里，看看自己脚上被踩坏的鞋，老爷爷的举动让我明白人应该有一颗宽容的心。想到这里，我也在心里偷偷的原谅了刘涛，然后开心地回家了。

宽容是一缕春风，吹散我们心头的阴云；宽容是一场细雨，洗净我们心头的污秽；宽容是一缕阳光，照在我们的心头。宽容是我们生活中的调和剂，在我们的生活中起着非常重要的作用。宽容是一种包容，是一种给予别人自尊的行为。

听奶奶给我讲过一个故事，她小的时候，村里有好多人吃不上饭，挨批斗。有一家人家里孩子多，吃不上饭，于是去奶奶家偷粮食，不论什么时候偷东西都是最可耻的一件事情，正当那人偷了小米背着回家时，被奶奶的父亲发现了，奶奶的父亲没有阻拦。我问奶奶为什么不把小偷制服，而是转身就走。奶奶说那时候人们饥饿，偷粮食是迫不得已，再被人揪住，太难堪了。我明白了，学会宽容，就要学会维护别人的自尊心。

宽容是一种隐忍，是一种“忍一时风平浪静、退一步海阔天空”的气概。在生活中，我们需要对一些并不称心如意的事隐忍。在现实生活中，我们会遇到困难，遭受挫折，甚至会遇到暴风雨般的袭击，这些都需要我们怀着一颗宽容的心去对待。我们在人际交往中会遇到各种性格的人，也难免会产生摩擦，我们要宽容他人，与他人友好相处。学会宽容，就要学会对事隐忍，对人友好。

宽容是一种理解，是对别人的原谅。在我们小的时候，父母不会因为我们爱玩而责备我们，因为家长知道，爱玩是孩子的天性，他们原谅了我们；在我们摔坏碗筷时，父母不会因为打破一个盘子而责备我们，因为他们知道，每个人都会犯错误，他们原谅了我们；在我们与父母顶嘴时，父母不会因为我们不听话而责备我们，因为他们知道，叛逆期是每个青少年所要经历的，他们原谅了我们。我们也应该原谅我们身边的人。要知道，每个人都会犯错误。学会宽容，就要学会原谅别人。

宽容是一种奉献，是对别人的付出。在家里，父母对我们的付出不求回报；在学校，老师无私地传授我们知识；在生活中，同学们热情地帮助我们解决困难。他们所做的一切都不求回报。学会宽容，就要学会对别人付出。宽容密切了人与人之间的关系，使人与人之间加强了沟通。学会宽容，你就拥有了一种美德，你就学会了这世界上最高尚的品质。让我们学会宽容。

有人说花朵很美，因为它娇艳欲滴，香气扑鼻；有人说小草很美，因为它生机勃勃，绿茵茸茸；还有人说阳光很美，因为它光芒四射，灿烂辉煌。但有一种美丽胜过山小草、花朵和阳光，那种美丽就宽容。

林则徐说过：“海纳百川，有容乃大，山高无仞，无欲则刚。”

一天晚上，邻居要从我们家搬走。突然，一句话从那一户家里传出来。我走去一看，啊，原来是在谈一件事呀。

“我们以前在这栋房子里放了张黄色书桌和一张黑色方桌，你们用了那么久，用习惯了，就把这两张桌子也搬走吧！”爸爸说。

“那怎么行，是你们买的，应该是你们的，我们不能带走。”邻居说。“没关系，就当我们送你的吧！”爸爸说。“不能，这是你们的，我们不能带走，就算你们送我，我也不能收啊。”邻居说。

“你们可以带走，我们用起来不顺手。”爸爸说。“真的，那我就搬走了，那谢谢你了。”邻居说。

有一种美丽胜过了美丽的鲜花；有一种美丽胜过了坚强的小草；有一种美丽胜过了灿烂的太阳。那种美丽是什么呢？就是宽容。

光阴似箭，日月如梭，十二年弹指而过。如今，我再也不是那个扎着羊角辫稚气的小女孩了，扯着外公衣角要糖葫芦的日子也一去不复返了。——题记

（一）

“嘀嘀”，怎么又堵车了！再迟到我就崩溃了！“车啊，你就不能插上翅膀飞到学校去？”说这话的，是五年前的我。

思想转回现在，交通大堵塞，鸣笛声一声接着一声，令在座的人烦躁不安，“唉”，我一声轻叹，从书包中拿出英语单词本背诵起来。“反正交通问题是一时解决不了的，不能浪费每一刻时间，背会儿英语单词吧！”

（二）

“喂，小笛，看看你脚底下的卷子是谁的？麻烦你把脚让开啦！”三年前，我这样不耐烦地吼道。

而如今——一阵微风从窗外吹来，“呼啦啦”，我桌上的卷子“飘落”下去，这时，发本子的同学一个趔趄，为我的卷子留下了一道发黑的印记。“噢，对不起，对不起！”同学赶忙将卷子拾起。“没关系”，我只是淡淡一笑，又埋头继续做起难缠的数学题……

十二岁的我，多了一份宽容，少了一份偏激；十二岁的我多了一份成熟，少了一份幼稚；十二岁的我多了一份思索，少了一份盲从。

让十二岁，这个花一样的季节，尽情地释放她的魅力。

——后记

在生活中，当你因做错事而难过时，是否想过会得到别人的宽容？难过的心情会突然间烟消云散，这时会感到多么高兴，这就是宽容的力量吧。

我记得，小学的班主任孙老师，她的亲切、宽容，总会让我们感到无比的温暖。为了丰富我们的课外阅读，她还特意开办了我们班的“自费图书馆”。那里的书都是老师自费购买的——大约有三四十本，有故事书以及各种各样的名著。但其中最吸引人的却是一本珍藏版的《哈丁探险全集》，同学们都争先恐后地借阅，甚至因这本书都打起来了。终于轮到我了，得到那本书的感觉真爽。

周末，坐公共汽车去姥姥家，顺便带着这本书。不料，由于下车匆忙，竟把它落在车上，当时我的心情不知有多么焦急，又有说不出的难受。

我想尽一切办法最终也没有买到这本书。回到学校，也只能想办法拖延，几天后，同学们终于不耐烦了，都说我把书给弄丢了。

此时，我唯一的方法就是把事实告诉老师。放学后，我走向老师的办公室，每走一步腿似乎都要颤抖几下，因为我不知道老师会怎么批评我，难道也只有批评这么简单么？

进入老师的办公室，见到老师正在批作业，便悄悄地走过去。老是看到我，便惊讶地问我：“有事吗？”我只好把事实告诉了老师。但老师没有像我想象的那样严厉，却和蔼地对我说：“没事，但你以后做事一定不能马马虎虎，丢三落四。”随后，老师转过身又去批作业了。

听了老师的回答，我心里顿时平静了许多。这次，我真正感受到了宽容的力量，真正领略到宽容带给我的幸福。

不知什么时候，书架上又出现了一本同样崭新的《哈丁侦探全集》。

宽容，就像理发师替人修面前涂上的一层肥皂，平滑去污，温暖释怀。

——题记

“好了，现在我也讲完了，就到你们动笔的时间了。”语文老师的话音刚落，教室里便是一片愁云惨淡之景，我的眉头也皱成了“川”字，我到底写什么事呢？发生在身边的事就像放电影一样在我脑海里呈现。有了！我知道写什么了：小微总是因为批改作业的事和君君争吵不断。这时我灵机一动，对其稍稍“变通”，作文就“新鲜出炉”了。

一篇文章被我一挥而就，而旁边的同学还在冥思苦想，我沾沾自喜地把本子交给老师批改。“这件事挺值得写……”老师对我的写作素材称赞道，我不由得飘飘然起来，心中原本对小微的愧疚之情也随之消失殆尽了，反正她又不知道我把她写得那么不可理喻。

“你写的什么啊？这么快？”我一回座位小薇就立马发问。“哦，没什么。”我含糊其辞，不敢说出真相。

几天过后，作文本上打了个“优”字发到我手中，我不禁为自己的灵活应变点了个赞。

我把作文本放在桌子上，出去上了个厕所，回来时却发现作文本不翼而飞了，我顿时心急如焚，像热锅上的蚂蚁一样。

“给，你的作文本，刚才他们看了就随手放在了其他人的桌上，我就帮你拿了回来。”是小微，我有些心虚地看向她，她应该都看完了吧，我把她写得那么刻薄，她该从此以后都不会把我当做好朋友了吧！我的心里惴惴不安起来。

“作文写得挺好的，特别是神态描写，我都不知道我当时的样子是那么可恶。”完了，我心中的侥幸顿时崩坍。“对……对不起啊，我瞎编了一下。”“没事，我还要谢谢你帮我认识到自己的不足呢！”我抬起头来，看见小薇的脸上挂着真诚的微笑，原来她刚才是在很认真地评价我的文章，而不是对我的嘲讽。

顿时，我的心里如沸水一样翻腾着，羞愧、自责、感动种种情绪夹杂其中。我真是个小人，为了完成写作任务就故意丑化自己的朋友，而她却以一颗宽容的心对待我，我该是有多幸运，才能有如此好友！

我要为朋友点赞，为宽容点赞。

王凯恒

我外婆常说：“男孩子的心胸要像大海一样宽广。”我觉得这就在说我的老同桌——李隆泽。

他的长相并不出众：乌黑的头发，白白的脸蛋，圆圆的眼睛，大大的嘴巴，眉毛又浓又密，看起来挺帅气，特别有精神。

李隆泽从不斤斤计较。有的同学很喜欢在下课时说“嘿，你被打败了”之类充满挑衅的话，“中计”的同学往往会大吼一声“你给我等着”。但是这样的话在他面前却丝毫没有“杀伤力”，他会轻轻一瞥，微微一笑说：“你失败了。”然后，他就不以为然地拉着同学做游戏去了。

一天下课时，我与李隆泽在座位旁玩耍，一不小心用力过猛，竟把他的手臂打肿了。他回家也没说起这件事情，直到家长发现他身上的淤青，他以我教过他数学题已经“将功折罪”了为由，不愿意家长向我“兴师问罪”。第二天，我去向他道歉，他想都没想就原谅了我，并谢绝了我的礼物。

李隆泽为人友善、大度，用他的豁达感染着身边的每一个人，我喜欢这样的朋友。

她，一双柔情似水的眼睛，一对柳叶般的眉毛，她走起路来如弱柳扶风，说起话来轻声细语，如小鸟低吟，她的心如大海般宽广，能包容我们的一切。她就是我们班的班主任——李老师。

期末考试的脚步越来越近了，我们班的复习也越来越紧张了。李老师每一天都忙得像蛇螺似的，忙得不可开交。即使老师这么忙，我们班的调皮大王梁晋熠仍不消停。在语文课上，李老师为我们评讲错题，她眉飞色舞，讲得涛涛不绝，恨不得把知识都灌入我们的脑子里。她那会说话的眼睛充满了期盼，她因为投入，因为激动，那脸颊微微泛红了……正当老师讲得兴奋，激动的时候，李老师用眼神不停地提醒梁晋熠，可梁晋熠还像蜜蜂一应，在下面嗡嗡地直叫，李老师把声音不停地提高，一节课下来，李老师的声音都沙哑了，她越来越吃力，眼神也越来越严肃，那时，我们做练习，我们做了一大半，但他竟还在玩黏土，李老师忍住了怒火，让他做练习，可恶的是，他竟然不见了练习题，这时，我想李老师肯定会大发雷霆，重重的罚他，可我没想到，李老师深深吸了一口气，把自己唯一一本让给他，可他把封面都撕破了，题目都涂花了，李老师看着那不堪设想的练习题，李老师不由得唉声叹气。李老师只有牺牲自己的休息时去帮助他补作业，李老师又见他没有笔写字，又给了一支崭新的笔给他，目的，让他写得更好看……见到李老师如此地帮他，我心想，我真替老师不值，他反而，糟蹋李老师对他的付出和心血。换作其他老师，他肯定要重罚。

李老师不但对顽皮的同学宽容，对班干部更是一次又一次的包容。那一次，我随随便便地填写运动会表格，放在教坛，谁知，表格不翼而飞，李老师找来找去都找不到，就像热锅上的蚂蚁团团转，大队部的同学多次追老师交表，老师就不好意思地说：“给我一点时间，我尽量找出来。”只好到体育老师那拿一张新的，广播又批评老师不交表，这时，我以为李老师会批评我，没想到，她对我说：“不要哭，赶紧补回来，以后做事要认真，要仔细，窃不可粗心大意。”看着老师亲切的笑容，听着老师温柔的话语，我的心平静下来，老师的宽容让我不再怕老师的批评。

李老师就如我们的慈母，给了我们温暖般的阳光，给了我们无数次改正的机会，给了我们一次又一次的包容，她是我见过最宽容的一个，也是我最敬佩的人。

世间有一种东西，它如冬日那一束耀眼的阳光，直射到我们的心田;它如夏天那一汪清澈见底的清泉，滋润我们干涸的心灵;它更如春天一颗小草，点缀着世间的一切。它给人送去温暖，它让人感到温暖，它就是宽容。

题记

我是一个性格特别要强的人，对于身边的一切都不屈不挠，可我渐渐明白，我是错的。

有一次，在上课时，老师出去有事了，让我照看纪律，作为班长的我当然没有推辞。我把椅子端到了讲台上，仔细观察下面每一位同学的一举一动，突然，我发现了一位女同学正在下面看小说，还边看边吃东西，看到好看的地方就大笑，念她是个女同学，开始几次我忍了。

可后来我实在忍无可忍了，我让她上讲台上去站着，可她只是极不情愿地在座位上站着，我骂了她几句，她什么也不说，只是站在那儿开始拿作业出来做。我不想和她吵架了，于是我坐了下来，继续做作业，管纪律。

不一会，我又发现一位男同学在看漫画，那位男同学就坐在那女同学的后边，我发现之后，十分生气，拿起我的作业就向那男同学扔了过去，我本以为我一定会砸到他，可他往右一倒，一下子砸到了站着的那位女同学，我尴尬的一笑，却又想着那位男同学的不好。

不料，那位女同学明明知道我并非故意的，却还当着全班同学的面骂后，还将我的书扔向了门外，我真的是气不打一处来!于是，我们俩又吵了起来，越吵越激烈，越吵越激烈，就在此时，老师，她从后门走了进来，只见那位女同学顿时眼泪从心里涌了出来，我在心里暗骂道：有什么好哭的，就你那几滴眼泪流给谁看呀!

老师见我这样，让我去了一趟办公室。

老师心平气和地对我说：“你知道你这样做有什么后果吗?她在家里父母重男轻女，得不到父母的关爱，她就是想在学校表现好一点，让老师们更多关爱她。”我正想争辩什么，可才不让我说话，她说：“等你什么时候觉得自己错了，再来回答我。”

第二天，早上一起来，我就赶紧去找老师，看着天边的云朵，感觉头顶轻了不少，心里更是轻了不少，因为我已经明白：我是一个班长。

我不好意思地向那位女同学道了歉，开始我本以为她会不理我，可结果她先给了我一个笑容，她对我说：“对不起，原谅我好吗?”

我说不出的人一种滋味，觉得我错得很深。

宽容别人并不难，但需发自内心的，才会觉得快乐。

有这样一种情感，它温柔而又和蔼，有这样一绸思绪，它微笑着面对你的过错，这就是宽容。在我们的耳边，宽容时常被提起，在我们眼前，宽容的颂歌随处可见。可在生命的长河中，又有谁真正受到过宽容的感召，给予他人宽容的微笑?渴望与它相逢却无奈地哀叹。宽容，你是角落里一本尘封的日记，你是箱子里一张旧唱片，被人们轻轻地遗忘着，沉睡着，等待着我深情地呼唤。

很奇怪，宽容似乎只与名人来往，来为他们成功的金字塔添上一许光芒。我不是一个与宽容常伴的人，在我的世界里宽容叫做原谅。当别人不小心冒犯了你，对你微笑着赔礼道歉时，你会自然地原谅他;若是打扰你后理直气壮，气焰嚣张，你还会披着文明的外衣，绽放出一个纯真的笑靥回报给他吗?我不知道你能否这样做，但我知道这需要极大的忍耐力和勇气。原谅是透明的宽容，是我们唤醒宽容的第一页。

粉红的宽容是微笑，也许你心里没有希望，也许你脑海中回现着痛心的景象，可是只要你有真诚的微笑，给他们粉红色的羞愧，你就能唤醒宽容，请它与你为伴。面对复杂，仇恨并不能使它变为简单，微笑却可以化解它，使它慢慢地远，慢慢得淡去。

蓝色的宽容叫做眼泪。它不是柔弱的浅蓝，更不是激情的电蓝，一滴滴清泪中饱含着深邃的安慰，宽容在这时变得深沉。溢满蓝色的眼睛是深邃的，悠远的，或许其中有几分无奈，可却不能否认它强烈的震撼与感动。流泪无悔，风雨过后，只有眼角的泪痕才能见证这伟大的宽容。

宽容也有沙漠，当欲哭无泪的双眼散出清澈的目光，却充满死的悲凉，宽容便失去了生命，它将不能阻止悲哀的蔓延，不能阻止仇恨的滋长。

宽容，苏醒吧，覆盖住无泪的双眼，放射出和谐的光芒和博爱的人性，让世界充满爱的和平，让心充满清洁的光辉。

五年级的学生了，却依然没有养成按时完成作业的好习惯，为此，我采取了不少措施，虽然效果不错，但这种现象还是不断地存在，让人焦急不得。这不，张山今天又没交作业，其实就是没做，一听是他，我心里就生气，因为他以前经常不交。我把他叫到办公室，开始了第一次训话：

“你为什么没交作业？”声音比较严厉。

“我忘记带了。”声音很低，好像在跟自己说话。

“什么？忘记带作业了？这是什么理由？过去总听到你这理由，现在还用？……”

我感觉这根本就构不成理由，作业不写还蛮有理，真是荒唐！怎么编造出这样的理由！撒谎！我最不能容忍的就是撒谎！所以我更生气了，我不但提高了嗓门，还带了许多嘲讽的意味。

但就在同时，就在我嘲讽的同时，我忽然发现他的眼里竟充满了泪水，我的唠叨嘎然而止，我一下子竟不知说些什么。一向调皮捣蛋的他竟会有泪，这着实出乎我的意料，我简直不敢相信，但这确实是真的。这泪水感动了我，提醒了我，也震撼了我，我的心一下子软了下来。不禁想起他一幕幕的表现：他是一名后进生，由于没有养成好的学习习惯，所以成绩比较落后。我发现他很聪明，只是因为一时耽误，而落在后面。如果能调动他的积极性，他在学习上是很有潜力的。于是经过一段时间的努力，我经常的表扬他，他的不良习惯有了明显的改观。他学习努力了，认真完成作业了，成绩直线上升，现在我已经不用太担心他的学习了，他还一直是我的骄傲呢！昨天他还是值日班长，负责卫生，角角落落都检查的很仔细，那种精神令人感动，我还在班上特别表扬了他。我不是一直在表扬他，发现他吗？怎么能因为他偶尔又犯了一次错，而把他所有的努力毁于一旦呢！想到这，我话锋一转，开始了第二次谈话：

“那你说说你是怎么想的？把你内心的真实想法告诉我。”我的声音平和了许多，是一种朋友间交流的语气。

沉默、沉默……他没有吱声，只是感觉到更委屈了。

“真是忘记带吗？”。在我的几次感动下，他才低低地重复了这个理由。

“为什么会这样？”我追问到。

……

“早上起晚了，怕迟到了，着着急急走就没带。”经过一番思考，终于说出理由。头却更低了。

我终于明白了他为什么没带的原因，并非像我一开始想象的那么糟糕，他没有撒谎，他不是有意编织一个这样的理由来欺骗我。想到这儿，我心里轻松了许多，有种豁然开朗的感觉，甚至有些高兴。于是我又和他进行了第三次真正意义上的谈话：

“你最近一直表现很好，现在懂得对自己严格要求了，又怕迟到影响班级荣誉，我真高兴！一个不断对自己严格要求的人，才会不断地进步。而你做到了。这就是爱集体的心，就是对老师，同学的一种尊重，我应该谢谢你！刚才我错怪了你，还认为你又回到了从前，所以感到着急，说话可能太严厉了。你能原谅我吗？”

“老师，我今后会细心并且更加努力的。”满有决心的表示！

张山走后，我心里觉得甜滋滋的，因为我感觉这次教育是成功的。但带给我的却是深深的思索：在很多时候，我们经常犯这样的错误。当学生曾经经常地犯某个错误，就在我们的心中形成了思维定势。即使他改正了错误，当他偶尔犯一次时，可能另有原因，但你还是以原来的他来看待，不相信他的解释。再即使你相信了他，那也只是表面的，你的心里还是存在着疑问，你还是不能真正得从内心里信任他。所以很多情况下会迷失方向、不知所措。

现在，静心想想：思维定势是多么的可怕！它一旦在你的头脑中形成，就会蒙蔽你的眼睛，让你辨不清方向；就会模糊你的头脑，让你晕头转向；它会阻碍你的思维，让你无法思考，甚至凝滞、枯萎；它也会给孩子拴上一条绳索，永远不得解脱。长此下去，……我简直无法描述它的可怕。

所以要善于调控自己，正确的驾驭自己的思想，不要成为思维定势的奴隶。不要用惯有的眼光看待学生，学会宽容学生，要学会换一种角度思考问题，说不定能散发出更加奇异的光彩！

宽容是一种品德，是一种气质;宽容他人，你是仁者。宽容自我你是知者，学会宽容，你的人生会从容，简便，潇洒。人性也得以升华。 Tolerance is a moral and temperament; tolerant others, you are benevolent.Tolerant of yourself, you are a knowledgeable person, learn to tolerate, your life will be calm, easy, and chic.Human nature is also sublimated.

在这个纷纷扰扰的世界里，人，要活得潇洒，就必须学会宽容。宽容，将使你活得更加简便、更加有意义。拥有宽容，能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时，生活算是过到了极致。

宠辱不惊，坐看庭前花开花落。去留无意，漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分，想要拥有宽容之度是需要学习的。本书正是是期望能抛砖引玉，让更多的人借由此书领略到宽容之妙，而后学会忍让，学会宽容。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。可是蔺相如应对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏很多，深感惭愧，从此两人便联手，一齐为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容很多，我想，他的结局肯定不会是这样!

在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不细心踩到你，你应当摆摆手，说声没关系;当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应当宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每一天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广，比天地更宽广的应当是人的心啊!

“宽容是一种关心，它可以将远隔千里的两个人紧紧地相连；宽容是一种信赖，体现出人间处处有真爱。”读到这句话，我有点惭愧，因为我以前不会宽容。

有一天，我约了最好的朋友小安来我家一起做作业。我们经常在一起玩，一起讨论问题，成了形影不离的好朋友。不过一会儿。我们把作业做完了。我仰起头，看见天色还早，就拿出我最心爱的玩具模型。小安一看见，两只眼睛立刻发亮，说：“拿给我看看！”我毫不犹豫地递了过去。他拿在手中，翻过来，掉过去，各个部分他都看了许久。过了一会儿，小安说：“你真行啊！这模型哪买的啊？”我神气地说：“你买不起！”

在小安还给我的瞬间，他一个踉跄冲我撞了过来，手中的玩具模型摔出去丈把远。我看着五马分尸的飞机残骸，顿时怒发冲冠，朝着小安破口大骂：“你故意把我的飞机模型摔坏了？你是忌妒我吧？”小安吞吞吐吐地回答：“我……不是故意的，我赔架给你！”我大声地说：“谁稀罕你的赔，给我滚出去！”他马上拎着包，哭着跑了出去。

从此，我们这对形影不离的朋友之间的友谊破碎了。我们互不理睬。过了一段时间，我想起那天的事，觉得自己太过分了，为了一件小事就失去一位这么好的朋友。“千金易得，知己难求。”想到这里，我立马跑去小安家向他道歉。开始小安也很尴尬，我说明了来意之后他毫不犹豫地原谅了我。从此我们又成为了形影不离的好朋友。

经过这件事，我从小安身上学会了宽容。宽容别人，其实就是宽容自己。多一点对别人的笑容，其实，生命中就多一点空间。有朋友的人生路上，才会有扶持和关爱，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。

宽容是一种人的大气，是一种难得的胸怀，要是一种文化的认可和积定；而宽容是一种理智的选择，是一支协调人际关系的杠杆，它的意义不在于如何给人家让路，而在于怎样接受那些烦人烦心的人与事。

生活中是需要宽容与包容的，学习中也需要宽容与包容，工作中也需要宽容与包容。在生活集体中，应该多给别人理解与关心，处理好各种人际关系，只有团结一心，才能住动企业进步与发展；相反，总是有一些看似有文化，办事缺乏真诚，往往惹事生非，给别人带来伤害，这样就会发生纷争。如果一个集体，一个企业，一个家庭总是存在不协调的音符，那么人们的日常工作，学习及生活一定不会幸福，这就需要我们提高个人的文化素质，用宽容与包容来解决不协调的成分，使之协调起来。这样才能使集体，企业，家庭有计划，有步骤的进行。

朋友，伸出你真诚的双手，学会宽容与包容别人。

子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”这句话在本次伦敦奥运会中体现得淋漓尽致。有人就是其中的君子——陈一冰。

陈一冰参加的是男子吊环比赛，他的动作非常准确，连国际体操教科书都采用他的动作作为标准。

但在这次吊环比赛中，他的动作同样毫无瑕疵，他的对手是巴西的扎内蒂，他从吊环上落地时脚没站稳，而陈一冰则

稳稳地站在了地上，裁判给扎内蒂的分数却比陈一冰还高0。1分，这0。1分不是差在难度分上，而是差在裁判的眼光上。对此，只要观看过比赛的人们都觉着很奇怪，我们中国人也感到有些不公平，但陈一冰丝毫没有感到裁判的不公正，反而他还说：只要我尽力了就行，裁判有他评分的权利，我只做好我的就可以。“他的这种坦荡荡值得我们学习!

我觉得，比赛的争议并不是重要的，它只是其中的一小部分，重要的是陈一冰没拿到冠军后的宽容，大度值得赞誉，这一点，他也应该得到一枚金牌!

在现今的社会生活中，总要与人相处，与人交流，有时也会产生一些摩擦。在与人沟通交流的过程中最重要的是有宽阔的胸怀，要豁达大度。正如民族英雄林则徐说过：“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。”

宽容是人与人沟通的桥梁，社会中的人总有着不同的性格，不同的喜好，我们要善于接纳与自己志向，兴趣不同的人。由于性格的不同，两个人的相处总会有些矛盾发生，这个时候一定要懂得宽容，多站在对方的角度考虑问题，不以自我为中心。要懂得体谅他人，理解对方的难处，多考虑对方的感受。就好像两个鸡蛋，如果去硬碰硬，两个鸡蛋就会裂开，就会两败俱伤。

舜帝的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”。宽容是人自身的一种修养，中国人说：“严于律己，宽以待人”。我们要懂得宽容。人无完人，每个人都会犯错。在初次尝试某件事或者因为一时的疏忽，人难免会犯下小小的过失。就像一个孩子无意打翻了花瓶，我们一味地去指责，呵斥着各种难听话，那么这个孩子可能会就此觉得自己是个无用的人。如果我们换种方式，试着宽容他原谅他，并告诉他要怎样小心做事，会不会又是另一种结果？

孔融让梨是一种谦让的宽容，廉颇对蔺相如避让是一种豁达的宽容，六尺巷中“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”是一种理智的宽容。宽容是一种美德，像和煦三月的春风滋润人的心田。“敬人者，人恒敬之。”你尊重别人，也就会得到别人的尊重与好感，如果连最起码的尊重都做不到，又怎么会有朋友呢？我们应该相互关爱，不计较个人恩怨。总是去计较个人得失个人利益，是很难和别人和睦相处的。

宽容就像润滑剂，增进人与人之间的感情。雨果曾说过：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”一个懂得宽容的人，会体谅别人，会站在对方的角度，换位思考，不计较个人恩怨，不以个人利益为重。会尊重体谅他人的人会有很多朋友，会很快融入到一个集体、一个团队中去。这样的人心中有大爱，他的胸襟定能包容世界。

当然，我们所谈的宽容并不是没有原则的忍让和迁就。对于那些挑战国家利益、民族尊严、法律和道德底线的人，是必须抵制并采取措施制止的，决不能姑息放纵。这样才能建立纯洁的人际关系和保持和谐的境界，这样人们所建立的友谊才会天长地久！宽容，有利于己，有利于人，更有利于社会。（公众号：冯老师为你读书）

从小家人就教育我要学会宽容待人，诚心做事。可是有时候发现自己像三个“金人”故事中最差的那一个，把听到的总是左边耳朵进、右边耳朵出，压根就不知道他们在唠叨些什么东西。

记得有一次，放学铃声响了，我跟往常一样飞一般的第一个冲出教室，然而那一次，当自己要跑的时候，后面却来了一股很大的冲力打在自己的身上，差点整个身体爬趴在地上。回过头一看，竟然是坐在我后面一桌的李明撞了我一下，还没有跟我道歉就跑了。我气不打一处出，当时就火冒三丈，追上他就踢了两脚，做了个鬼脸高高兴兴跑回家去了。晚上吃饭的时候还特意向家人炫耀了一翻。对妈妈说：“妈妈你平时不是经常教我做人要宽容大量嘛，今天我觉得自己做到了。今天放学的时候本来是我最先冲出教室的，可后来被下桌的李明重重地撞了一下，但是我没有报复他，只是踢了他两下，这应该算你儿子我很宽容了吧？”

然而，兴奋的表情还没有停下来，一个巴掌已经打到了我的脸上，我含着泪水就往门外跑，边哭边跑，无意中一头也撞到了背着绿豆向前走来的老奶奶身上，绿豆洒得满地都是，老奶奶也被我撞倒在地，真是应了那句话“屋漏还糟连夜雨”。我把奶奶扶了起来，等着挨骂吧。“小家伙，怎么这么不小心啊，唉，现在的小孩子……”老奶奶居然没有骂我，反而安慰我（我也把我的事情跟她讲了一遍），还跟了我一个宽容待人的故事。我问奶奶为什么不骂我也不打我？奶奶告诉我说：“这就是是宽容，人与人相处，磕磕碰碰总是难免的，如果你一味计较，就会没完没了。”

老奶奶的一席话会一直伴随着我成长。因为宽容了别人也是善待了自己。

“人有不及，可以情恕”《晋书》

宽容，很多人对他的理解是不完全的，有人说：“宽容就是对世界上的任何人都怀有一个慈悲之心。”有人说：“宽容是对一些犯了一些小错的人的宽恕。”但是，我却不认为他们说的都是完全正确，我认为的宽恕是可以给自己多一条出路的。

有一次，我在网络上看到了一篇文章，内容大致如下：

一天，有一个女人去公司参加面试，但是考官因为这次面试的人太多了，就不想再面试了，而这位女人就很倒霉，正好到她时就停止了面试。所以，她失去了这次面试的机会，正当这位女人准备打道回府，在下楼时，她看见一位老人打扫卫生，手上拿着一瓶水，刚刚准备喝水时，不知被谁推了一下，那水正好洒在那个来参加面试的女人身上。当时那个女人因为没有面试到，心中有些火气，于是转头想对老人说些什么。但是，当她看到老人低着头，不知所措的站在那里，嘴里一直还说着：“对不起！”女人把刚到嘴边带有火气的话咽了下去，而是说：“没关系的，衣服脏了可以洗的。”老人感激的看了女人一眼。几日之后，那个女人突然间收到了她几天前面试公司的电话，说她可以去上班了。女人顿时惊讶不已，她不由得猜想，她那天并没有参加面试，但为什么会让我去上班呢？后来她才明白，原来那个老人就是那天公司的考题，这个女人的品行征服了所有的考官。可见，她用自已的宽容，赢得得了上班的机会。

实事证明，宽容，是一种修养，是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。因为宽容，缤纷的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得艳丽。

天地如此宽广，但还有比他跟宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧！

在生活中每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了：宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，会带着我们跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。

夫妻之间

夫妻之间

亲子之间

有些家长对待孩子犯下一点儿错误都不能容忍，过分的严苛和不断的批评会给孩子成长留下不好的影响与阴影。其实，家长不妨摆出宽容的态度，给孩子一个知错认错改错的机会。家长应多些改变，对孩子学习等方面多些宽容，记住成长比成绩更重要。从小就为孩子树立一个宽容的榜样。

同事之间

同事之间

朋友之间

耿耿于怀，或是一次迟到不能释怀，这些小问题往往容易让友情产生裂痕。所以，宽容是朋友之间

人生如一片美丽的湖，那么宽容就是那必不可少的桨。

刚上初一的时候，我不懂得怎么样去包容别人，那一个早上，噩梦般的事件发生了。

凭什么，凭什么让我给她道歉？我刚进教室门就听见小吴喊着，我起初还不知道怎么了。全明月你过来！我走到她身旁，从容的问怎么了，有什么事吗？她以一百分贝的声音向我吼道：为什么要我给你道歉啊！看见她这么欺负我，我也不甘下风地说：不为什么！我起身就走，他接着喊凭什么，凭什么？这是我们班的小张看不过去了，冲着小吴喊道：你喊什么啊，显你嗓门大啊！我心里还暗暗一笑，有些小高兴。

也许真应了那句俗语乐极生悲。都喊什么啊，早自习不看自己的书，嚷嚷什么啊？抬头一看，心跳加速，是我们的班主任，小张、小吴你俩出来。经过一番调查，把我也叫了出去。你们三个去办公室等我！老师的眼神中充满了怒气，我们小心翼翼的往办公室走去，刚进去，刷—脸红了，所有老师的目光万箭齐发般的射向了我，因为以这种方式被老师请进办公室，还是第一次。

说吧，怎么回事？老师狠狠地挪了椅子坐下，班长先说！我小学同学告诉我，我因管班里的事，伤害了她，她就扬言要搞垮我，我觉得很委屈，就找到她，要她给我道歉是这样吗？老师转过身，冲向她，她把头低下，嗫嚅着：我只是随便说说而已，并不想动真的

叭叭—老是用狡辩拍了拍桌子，站起身来，指向我：你身为班长，偏听偏信，心胸狭窄，站这反省；你虽说未做，但也是小肚鸡肠！也站在这反省！小张没你什么事，以后在班级里不许大吵大叫的，你先回去。老师如法官判案，斩钉截铁，义正言辞！

好嘛，偌大的办公室里，众目睽睽之下，我们

时间一分一秒的过去，眼见得上课的时间就要到了，这样的反省真是赔了夫人又折兵啊。其实也没事大不了的事啊！我斜斜她，走向老师老师，我—老师，我—她也走了过来，老师的怒气消了一大半，我说嘛，不是都没大度之气嘛！于是我主动把手伸向她

如果事先我们都能包容彼此，就不会这么尴尬，不经历不知道，经历了才知伟人所说的生活像一片汪洋，容纳是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的宽阔；生活像一座山峰，容纳是小径，循经而上，才知山的高大与巍峨；生活像一杯咖啡，容纳是奶糖，二者的融合，才知道苦中的芳香与甜美的含义。朋友，学会包容吧！划着包容的船桨走向人生的尽头！