宽容一篇作文精彩20篇

从前有一个凶恶的猎人，天上飞的，地上跑的，他都抓过。所以，森林里的小动物都非常怕他。

一天，这个猎人心情非常差。于是，他想：今天一定要抓到一只鸟。他拿起猎枪、网子向森林里走去。猎人走着，走着，不知怎么回事，突然掉进了一口废弃的小井里。这时，大雁、野鸭和天鹅经过，听见有人喊救命。于是，它们立刻跑过去，发现小井里居然是一个摔伤的猎人。它们看着猎人不知道该怎么办了，到底是救呢？还是不救呢？

正当它们犹豫时，突然野鸭坚定的说：“不救他，坚决不救他。因为他很凶恶，上次还差点把我全家都杀了呢。我一辈子也不会忘记这件事情的。”“对，对，绝对不能让他上来。如果他上来了，可能会把我这一身漂亮的羽毛拔光，再把我烤了吃的。”天鹅又说，这时大雁对它们说：“你们不要管过去的事和还没发生的事，也许把他救上来，他就不杀我们了呢。”“可是，可是……”野鸭还想说什么，大雁接着说：“如果我们不救他，他可能会死掉的，你们想那样吗？”经过大雁的一番说服之后，野鸭和天鹅终于同意了。于是，它们一起把猎人救了上来。猎人被救上来后羞愧地说：“对不起，我以后再也不猎杀动物了。”

猎人从那以后变成了一个爱护动物的人，动物是人类的好伙伴。

《养正遗规》有云：“待人要丰，自奉要约；责己要厚，责人要薄。”换言之，即为“对待别人要宽厚，对待自己要简约；要求自己要严，要求别人要宽”。自省可以载物，宽容可以容人，自省与宽容携手，方才别样精彩。

下课铃一响，我们飞奔出教室。“咱们比个赛，看谁先到操场，怎么样？”朋友问我。“行啊！不许耍赖呦！”我和她在楼梯里跑了起来。楼道拐角处，一位同学突然转身，来不及停下的我，一下子和她撞到了一起。“你干什么！”我坐在地上冲她喊道。“对不起，对不起，我就想看看我班同学跟上来没有，我不是故意的。”我还想发火，朋友一扭头，发现我坐在地上，忙问怎么了。“她把我撞了，我……”“哦，这样啊！对不起啊，我们不应该在楼道里跑的，对不起。”“没……没关系。”朋友赶忙拉起我，拖着我离开了。

现在想起这件事，使我越发懂得了自省与宽容的重要，或许刚才还拔刀相向的两个人，有了自省与宽容，就可以轻松成为朋友。

魏源说：“君子以细行修身，不以细行取人。”百年已过，言犹在耳，振聋发聩，愿你我参省乎己，持身严，君心宽，宽以待人。

宽容是冬日里的一团篝火，在凛冽的寒风中温暖你我;宽容是夜空中的一首歌谣在孤独寂寞的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉，在绝望的时刻，你给予我希望，让我们重新扬起生命的风帆。

法国作家雨果曾说过：“世界上最宽阔的地方是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽的是人的胸怀。”聪明人将理智的行为以种种形式表现在生活的各各片段，在这其中，有一种理智叫宽容。没有什么力量可以阻挡宽容背后的那种感恩，也没有什么可以比及一颗充满理智和宽容的心。

相传周定王元年，楚庄王平定叛乱大捷，特宴请众将，百官，并让爱妾许姬敬兴。突然，一阵狂风把所有的蜡烛吹灭。黑暗中，一个人拉着许姬的衣袖调情，许姬不许，顺手扯下了那个人的一个衣角，并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声，道：“酒后狂态，难免如此，若治罪，必伤人之心，百官不欢而散，得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵罚楚的战场上，有位战士异常奋勇，为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此，他说：“殿上之事乃者。”

其实，做到宽恕并不困难，也不需要付出很多，用一扇敞开的心扉多包容一些，一切够了，但并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的悲剧。

当年的猛将众多，谋士如云的项羽曾拥有过等一大批勇士，可他霸气冲天，处处不能容人，使众多谋臣良将纷纷挂冠而去，最终落得四面楚歌，自刎于乌江。屠格涅夫曾说：“不会容忍别人的人，就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了最好的验证。它若能用比天更宽广的胸怀面对处处为他尽忠的谋士，多一份理性，多一份豁达，当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地感叹?

卡基尔曾说人格成熟的重要标志是宽容，忍让，和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素，它是一切聪明才智的起点。

常言道“君子坦荡荡，小人常戚戚。”在人生这一路上，即使被打击的一塌糊涂，也可以从这个底线上重新起航，因为这里有一种理性叫宽容——对别人，也对自己。

宽容，让心灵飞向天空；宽容，让心灵驶向彼岸；宽容，让纯洁在心灵播下种子。

——题记

晚风轻轻拂过，温柔的浮动我的发丝；一个处在十四岁花季的少女却擦拭着眼角的泪水，在星星的守护下，走在路上……

从昨天起，佳和我就像两个陌生人一样，哪怕我们之间仅仅只相隔1厘米的距离，都不说一句话。事情是这样的：昨天，佳不知为什么，突然哭了，要知道我是最见不得哭的，我拉着她把她往水房拽，想跟她谈谈，可谁知，她用力甩开我的手，又跑回座位哭了起来……月忿忿不平地说，佳怎么可以这样对你？我也委屈地哭了，月轻拍着我的背，说：”佳明天会给你道歉的……"我这才止住了眼泪。哪成想，今天，她依然没有跟我道歉，还没有跟我说过一句话，我气极了，发誓再也不要理她。可是在路上，想起我们共同玩耍、嬉戏打闹的样子，眼泪却忍不住地掉了下来……

信步走在夜空下，眼泪与星空交织起来，编织成一片金色的诗意天地。

佳是我的好朋友，她平时不是这样对我的，也许，也许是她有什么特别不开心的地方吧……我总不能因为一件小事就丧失了这么一个朋友吧……

猛地想起瑞说过的一句话：“我们是最最最好的朋友，即使山无棱，天地合了，我们也不会舍得分开。”那时，我，月，雪，佳都重重的点了头，并发誓：“此生闺蜜，绝无他人！”在星星，月亮的见证下，我们五个的友谊就这样开始了……记得雪过生日，我们发起蛋糕大战，抹得满脸都是奶油，哈哈大笑；月和我们一起登山，五个人拉着手，唱着歌，跑向山顶……一幅幅画面闪过，是啊，决不能因为这一件小事，就丧失了佳。记得政治老师说过，宽容，是为人处事最好的方式。

我擦干眼泪，对着星星，月亮大声说：“谢谢！”，迎着月光，奔向家里，在我的心中，早已有了目标：“赶快给佳打电话，跟她好好谈谈心。”

时间过得真快，转眼间，七年级就结束了。这个学年，承载着许许多多的酸甜苦辣和美好记忆，在这一年中，我经历了许多，而这些都在帮助我成长。

那是一节体育课。老师让我们五人一组，练习垫排球，我便找了四个平时的好朋友一起练习。因为这是中考体育里的考试项目，所以我们都练得很认真。可是排球的数量有限，我们五个人只分到一个排球。

练习在紧张的进行着，突然，我们班出了名的捣乱鬼——王小皮跑了过来，直接抢走了刚刚垫到空中的排球，而且他不是没有排球，他手里已经拿着一个了！我们十分不高兴他的行为，鉴于他平时的表现，却又奈何不了他——他已经跑到很远的地方去了，我们只能又向老师要了一个排球，继续练习。当时，我们五人都有了些怒意。

待我们继续练习的时候，依旧是一人垫两次，垫好后换一人。终于轮到我垫了！我一下一下慢慢垫着，一边垫，一边想着之前老师给我们讲的要点“手伸直，不要弯，不要用手去碰球，要用小臂……

忽然，我重心突然不稳，一股大力从背后传来，我一下没稳住，摔倒在地，钻心的疼痛从膝盖处传来，有人在背后推我！这时刚垫起的球也落了下来，又砸在了我的头上。

我忍着痛，抬起头，又是他，这个该死的小皮！这时的他正站在一棵夹竹桃下，对着我哈哈大笑，脸上是满满的恶作剧得逞后的快意。我更加愤怒了，他前面来抢我们的球这笔帐还没有算呢！我马上就抓紧拳头向他走去，心里想，就凭他那么小的个子，打得他满地找牙也绰绰有余！走了几步，转念一想，一个班朝夕相处的同学，揍他一顿，又能怎么样呢？大概是恶有恶报吧，看着我攥着拳头向他走近，小皮一慌神转头就跑，结果一头撞在夹竹桃树上，立马就弓着身子蹲下了。一股快意从心里油然而生，活该！叫你抢，哼！

可是，过了好一会，也没见他直起身子，而是越蹲越低了。不知怎的，心底的快意成了深深的担忧，我急忙跑过去，叫了他的名字，回应我的是低低的呻吟声。我急忙扶起他，却发现他已经晕乎乎的了，只能一咬牙，背起他就往医务室跑去……

说来也奇怪，自从我松开了攥紧的拳头，宽容地对待了小皮，我竟发现，从此以后，我的脾气变得好多了，也不会因为一些小事而发怒了，性格也好了起来。我想，这应该是学会宽容带给我的善果吧！从那以后，小皮甚至成为了我的朋友！

赠人玫瑰，手留余香！这是宽容带给我的。我想，其实，宽容可以让生活更美好的。

鱼儿为什么能自由地游动？那是因为水的宽容。花儿为什么能在枝头轻盈地舞蹈？那是因为树的宽容。芽儿为什么能在阳光雨露下快乐的生长？那是因为土壤的宽容。世界上的一切事物因宽容而存在，又让世界变得更加美好。

每当我走在大街上，不经意的抬头一瞥，不禁被那无边的蔚蓝所感动，我惊讶于天空竟有如此宽广的胸怀，能容得下世间所有的事物，能在纷繁复杂中保持自己的简单纯真，让人望一眼，便能感到无限的舒畅。它让我明白，宽容，不仅是一种美德，更是一种永恒的真理。

战国时期，蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。宽容，又是一种无上的智慧。

在某学校中，有一个这样的故事：有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么，有一天他走过去拿起学生的画，发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火，只是憨憨地笑，要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画，各门课都学得不错，后来他成为颇有造诣的漫画家。这位老师，用他的宽容与和蔼，唤起了学生的潜意识，使学生走向了成功之路。哦！原来，宽容还是一种给予，能帮助被宽容的人走向成功之路。

那么，怎样才能做到宽容呢？其实，学会宽容很简单，只需从一点一滴做起，在别人弄脏自己的衣服时，别放在心上，说一声“没关系”，然后将衣服擦干净，这样做不更能体现我们的素养吗？在与朋友闹矛盾时，多站在朋友的角度上考虑，体谅一下朋友，大度地做一下让步，不更有利于友谊的进展吗？“爱人者，仁恒爱之；敬人者，人恒敬之”只要我们心有宽容，多去谅解别人，就能得到别人的尊重，就能使我们的生活充满阳光。

宽容，是一颗深埋在心间的种子，只要我们珍视它，并小心翼翼地培养、保护，它就会发芽、开花，直至把人间变成一个美丽的温馨花园！

法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。但我真正明白这些却是缘于一次偶然。

那是星期三的中午，我风卷残云般地吃完午饭，就去急匆匆的去水池边洗涮饭盒。今天的作业实在是太多了，我要充分利用好课前时间来完成。洗碗池早已被人围的水泄不通！

终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。我看见一个空缺，就立即侧着身子“见缝插针”。终于挤进去了，顾不上得意，更无暇考虑身后那挤作一团的人群，我开始了洗涮。三下五除二，大功告成！转身……只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水！“谁了？”我大吼一声。怒不可遏，我回过头一看，“肇事者”是一个六年级的小男孩。我凶巴巴地盯着他。小男孩两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地看着我。结结巴巴地说：“对……对不起，我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。

突然，我好像从这点亮光里看到了我自己。

那年我也刚升入中学，也是在水池旁，碰到了一个九年级的大姐姐。那个大姐姐比我现在还惨，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸。我吓坏了，一时间连句对不起的话也忘了说，只是愣愣地站着，等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。可她并没有骂我，而是冲我笑笑，问我有没有磕到。那一刻，我是多么感激那个大姐姐呀，甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福。

那么现在的我是不是有点儿可恶呢？我不自觉地眨了眨眼睛，让笑容绽在脸上，虽然有点勉强。“没关系。”我脱口而出。这下轮到小男孩诧异了，嘴巴张得大大的，似乎不相信这是真的。看到他这副模样，我不由得笑了。“真的没关系，刚才我是吓唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也冲我笑了笑，两个小酒窝也跳了出来，真可爱！我不由得又想到了自己家里的弟弟。“来，我帮你洗吧！”，我温和地对他说。“不用了。你还是先把你的脚，脚……”他似乎有点逗，顽皮地看着我那只还泡在水里的脚。

“啊！”我立刻抬起了脚。虽有点儿尴尬，但我仍然很开心。回到教室，作业做得出奇的顺利。

这件事情已经过去了很长时间，但是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩！

这是一篇九年级考场作文，我保存了很多年，作者名字当时没查看，批改的时候觉得好，就拍了照，打了出来放在Q空间里，今天我把这篇文章发表出来，以供大家欣赏品评 。

有人说宽容是一种美德，有人得到了，有人没得到。朋友之间必须有宽容之心，如果没有朋友之间的感情将会很薄弱，我就是一个典型的例子，我也没得到，你们想知道为什么吗？看了下面的故事你就知道了。

刚上一年级的时候，我对其他同学都不太熟悉，所以有很多事情都处理不好。有一次，一位同学对我气哄哄地说：“你，把橡皮借我用用。”我也气哄哄地说：“你这么冲，我凭什么给你用。”这时我的好朋友——军军，过来对我说：“你别那么小气，要学会大度和宽容，要是你不愿意借他，那就我借他吧！”说着将自己一块新买的而且自己还舍不得用的橡皮借给了他。我很惭愧。

还有一次，是在军军家，我和军军还有我的表弟鹏鹏一起玩：“植物大战僵尸”的卡片游戏。军军是僵尸，我和鹏鹏是植物，由于我放的阵容既简单又厉害，所以军军每次都伤亡惨重，他只能攻击鹏鹏。鹏鹏的阵容，东一个，西一个，要是用这样的方法上战场，打狙击战，那鹏鹏就可以当团长或师长，但是用在这上面的话？眼看鹏鹏就被攻破了，他向我发起了求救，我就是不帮他。这时，军军的攻势变弱了，结果鹏鹏赢了，他向我做了鬼脸。我问军军：“你为什么把攻势变弱了？”军军回答说：“那是你的表弟呀，要宽容一些。”顿时，我的脸好像被火烧了一般。

经过这两件小事，使我懂得了：朋友之间要学会宽容，这样友谊才会长久。今后，我一定要得到宽容这种美德，也希望大家都得到这种高尚的美德！

今天我穿着新买的白皮鞋走进了教室，霎时间一双双大大小小的眼睛全部盯着我的白皮鞋。“呀!真好看!”小红赞美道。“是啊，真好看。”小丽眼里流露出一丝羡慕的神情。

正在我万番得意的时候，小美从我身边走过，一不小心踩到了我的白皮鞋，皮鞋上留下了一个黑黑的脚印。“你，你你干嘛?”我的脸气得通红，“你嫉妒就直说，别老耍阴招。哼!我再也不理你了!”我甩

头就走，头也不回。教室里传来了小美的抽泣声。

放学回家后，我把这件事情告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说：“做人要宽容，不要小肚鸡肠，学会宽容，才能交到更多更好的朋友。”妈妈和蔼的目光在我的身上流淌着，就好像涓涓细流滋润着我的心

田。

第二天，我主动找到小美承认了错误：“对不起小美，我昨天太凶了。”小妹连忙摆摆手：“昨天是我的不对，我向你说声对不起。”就这样，我们又成了好朋友。

这件事情，不但加深了我和小美的友谊，还让我懂得了作人要宽容，要善待别人!

我教女儿拥有一颗宽容心

上学期的一天，女儿回到家，大惊小怪地说：“妈妈，我们班有小偷。”我以为是外面有人到他们班级去偷东西了，因为在学校这种事情很多的。

我连忙问：“怎么进去的？偷去了什么东西？”

女儿说：“是我的饼干被人偷了。”

“哦——大惊小怪什么呀！”我失望地说。

“不是呀，是我们班有人偷了我两次饼干了。”

我说：“不可能吧，你可能记错了。”

女儿说：“没错，上次我以为是自己记错了，今天肯定没错，昨天我明明把一包饼干放在抽屉里，今天没有了。”

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女儿是个馋猫，每天上学都要带吃的，而且她每次去超市都会挑好东西买，新上柜什么好吃的她都要买来吃，所以她对超市里有关零嘴的货架很熟悉，一眼就能发现新品种。我想：可能是她的同学对她带的零食好奇，想尝尝鲜吧。

可女儿气愤地说：“我明天要把这小偷抓出来！”

我说：“一包饼干值得大呼小叫的吗？”

“不行，我不是舍不得我的饼干，我是对他（她）负责，贼都是从偷小东西开始的。”女儿就是不依不饶。

我看她这架势，真担心她明天会把她们班级弄得鸡犬不宁。

虽然我承认女儿说的也有理，但我不希望她对同学剑拔弩张，更希望她能包容同学的小过错，就耐心地与她分析：“你们班级是不是有的同学家庭条件比较艰苦，他（她）可能肚子饿了，没有东西吃。你平时看到街上要饭的人都送他们面包吃，觉得他们好可怜（有次女儿在街上看到两个要饭的小孩，特意将身上带的钱全部买了面包送给他们），现在你看到你的同学饿肚子，难道舍不得送包饼干吗？”

“不是呀，如果他向我要，我肯定毫不犹豫地给的，可他为什么偷偷拿呢？”女儿还是有点愤愤不平。

“傻孩子，你想，你这么大个人了，跟人要东西吃，还有没有面子呢？他如果因为家里贫困吃不饱肚子，已经这么可怜了，要是还被你明天当小偷查出来，那他以后还怎么在你们班里呆下去，他多没有面子。严重的话还会因此影响他的前途的。”女儿意识到了事态的严重性，连连点头。

“再说，知道孔乙己的‘窃书非偷也’的故事吗？”

“知道。”

“如果你的同学本来也不是想偷吃你的东西，只是迫于肚子实在很饿，才跟你借吃了你的饼干，那多冤枉。”

“对呀，那怎么办？”女儿忍不住同情起这位同学了。“可我平时也没有发现我们班哪个人很贫困呀？”

“你这马大哈怎么可能知道，再说，他们即使条件很困难，也不会张扬的。”

“那妈妈你说怎么办呢？”

“妈妈建议你以后带吃的到学校去时，带个双份，一份自己吃，一份就留给这个‘小偷’吃吧。”

就这样在我的劝导下，女儿用一颗宽容的心原谅了这位“小偷”，后来几天女儿还真带了双份的零嘴，不过，“小偷”一直没有再来偷吃，这反而倒成了女儿的遗憾。

我想，我们作为家长，应该教孩子拥有一颗宽容、善良的心，教孩子学会用宽大的胸怀包容别人，与人和睦相处，这样孩子的人生才会拥有更多的快乐。

留洋妈妈谈外国幼教

随着国际教育交流的广泛深入，留学低龄化已经影响到学前教育，去年便有人开了5龄童赴新西兰留学的先例。“外国幼教是啥样？”许多中国的年轻父母很关心这样的问题。在南京市三八保育院的一次家长会上，记者结识了一批留洋归来的年轻妈妈，她们接触过外国的幼儿教育，让我们请她们谈谈外国幼教的一些情况，听听她们对中外幼教的比较与评价。

生活教育是日本人幼教的重点

泉已经在日本生活好几年了，因为回娘家生第二个孩子，便将4周岁的儿子带了回来，并让他在幼儿园插班上了三个月。因为孩子的缘故，几年来，我很注意观察身边的日本人如何教育孩子。生活教育是日本人幼教的重点。他们从小就要求孩子自己的事情自己做。在外面，我们经常会看到两只脚的鞋子和袜子穿得不一样的小孩，那是孩子自己穿的。日本人很重视孩子的生活，尤其是孩子的饮食。衡量一个母亲是否称职，只要看一看她有没有很用心地给孩子做便当就行了。在日本，有专门的俱乐部教年轻妈妈们把饭菜做得多种多样，比如将胡萝卜做成星星和月亮的样子；将米饭捏成各种形状的饭团，让孩子拿在手里吃，这样可以大大提高孩子的食欲。为了培养孩子的自理能力，一般家庭都会给孩子准备几种造型的便桶和牙刷等用具，让孩子在兴趣中养成良好的生活习惯。因为对孩子在生活上的细心照顾，孩子一般都没有什么不好的生活习惯。像我的孩子从很小的时候，就不往地上乱扔小纸片，也不随地吐痰，遇事有自我保护的意识和能力。

意大利坚持幼儿免费入园

莉曾经在意大利工作和生活了几年，先生是意大利人，女儿安娜两周岁。孩子10个多月的时候，她们全家来到中国。为了让安娜多学点中文，我决定送她上幼儿园。原本我们夫妻俩对中国的幼儿园并不了解，以为只要将孩子送去就行了。经过与园长的初步接触，我们才知道进幼儿园除了要交必要的费用外，还得交一部分赞助费。虽然家庭的经济条件很好，但我的先生对此还是难以理解和接受。因为在意大利，幼儿园属于社会公益事业，上幼儿园是完全免费的，而且对于适龄的孩子，有关人员会主动上门动员你去上，这里却还要交钱。由于出生率很低，意大利幼儿园每个班只有几个孩子，而中国的幼儿园看起来就像一个小学校，从人员配备到课程设置都很系统。

法国幼儿园不再隔离手足口病患儿

要嫁给了一个法国人，儿子已经3周岁了，现在在幼儿园上中班。孩子1岁半的时候，他们来到中国。中国的幼儿园和法国的幼儿园很不一样，这里布置了很多精美的墙饰，非常可爱，而且孩子很多，很适合小孩子。但是我们没有想到在很多方面尤其是管理规定上，中法幼儿园是有很大差异的。因为保健制度上的差异，我们和幼儿园还发生了一次冲突。有一天，我到幼儿园去看孩子，发现老师将他单独留在房间里，别的孩子都在外面玩。我便去询问老师，原来保健老师发现孩子患了手足口病，按照儿保所的规定，该病属于二级传染病，必须隔离。因为患病的孩子抵抗力下降，在大环境中，不利于孩子康复，也有可能影响其他孩子的健康。回去以后，我踉先生讲了此事。他很生气，立刻打电话询问他在法国的家庭医生，以及法国幼儿园的有关规定。得知，法国幼儿园已经不将该病作为传染病，孩子是无须隔离的。他说“是不是因为我是外国人，幼儿园老师排外，所以歧视我的孩子，剥夺他与其他孩子相处的权利！”当晚，他便带着我赶到幼儿园，找园长与之理论。园长对我们进行了详尽的解释，我也做了许多工作，直到11点多钟，才将我先生的怒火平息。

外国孩子儿园率龄较晚

梅和先生在美国工作，女儿放在国内跟外婆一起生活，孩子已经上中班了，他们隔一段时间回来看她一次。因为美国幼儿园没有小班，我们也想让孩子多学，或中国文化，所以让她在中国上幼儿园。从根本上讲，外国人的教育观念和中国人有差异。中国人都想让孩子提早入园，以后再提早入学，而在国外，比如美国、奥地利、英国、法国、阿根廷，一般都在孩子四周岁以后，父母才会考虑送孩子去幼儿园。甚至因为许多妈妈一直停职在家照顾孩子，孩子都有可能不上幼儿园，在这些国家，有的幼儿园还只是半日制的。在座谈会上，她们都认为是教育观念、工作方式、生活方式的差异导致了中外育儿方式的差异。外国的幼教方式并不见得比中国先进，相反，就教育本身来讲，她们觉得，中国的幼儿教育非常好，从基础设施到人员配备方面，都很完善，老师也非常负责任，特别是许多单位有自己的幼儿园，大大解决了职工的后顾之忧，这在国外是不可能的。

《早期教育》（南京），2001.12下.2～3

世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

题记

宽容是高贵的品质，是宝贵的财富，是理解和尊重;宽容是非凡的气度，广博的胸襟，是包容和接纳;宽容是优良的品德，是仁爱的光芒，是温暖和关爱。

凡心胸狭隘者，终难成大器。三国时期吴国名将周瑜心胸狭隘，嫉妒诸葛亮的才华和能力，并暗算他，最终被诸葛亮气得吐血而亡。临死时仰天长哮“既生瑜，何生亮!”如果周瑜能够宽宏大量一点，也不至于落到如此下场。如果心胸狭隘的人能拥有一颗宽容的心，那么取信于他人，也成就了自己。

春秋时，齐襄公被杀后，公子小白和公子纠为争夺王位而战。鲍波助小白，管仲助纠。双方交战中，管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子，小白险遭丧命。后来小白做了齐国国君，即齐桓公。

齐桓公执政后，任命鲍叔为相国。可鲍叔心胸宽广，有智人之明，坚持把管仲推荐给桓公。他说：“只有管仲能担任相国要职，我有五个方面比不上管仲：宽惠安民，让百姓听从君命，我不如他：治理国家，能确保国家的根本权益，我不如他;讲究忠信，团结好百姓，我赶不上他;制作礼仪，使四方都来效法，我不如他;指挥战争，使百姓更加勇敢，我不如他。”齐桓公也是宽容大度的人，不记射钩私仇，采纳了鲍叔的建议，重用管仲，任命他为相国。管仲担任相国后，协助桓公在经济、内政、军事方面进行改革，数年之间，齐转弱为强，成为春秋前期中原经济最发达的强国，齐桓公也就了“九合诸候，一匡天下”的霸业。

由此可见，凡能成就大事者，都是具有宽容的美德;凡失败者，都是缺乏宽容所致。只有真正拥有宽容，才不会四面树敌，陷于困境。

泰山不辞杯土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。是宽容缔造了它们。

海纳百川，有容乃大。宽容是我们每个人都不可缺少的品德。世界正因为宽容而精彩。让我们学会宽容吧，以一颗宽容的心对待每一个人。如果每个人都宽容一点，大度一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

人们都说，“忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空”。宽容能解决生活中的很多难题，避开很多的争吵。这一天，我学会了宽容。

生日时，妈妈买了一个漂亮的新水杯作为礼物送给我。水杯很精致，我爱不释手，捧着它，就像小心翼翼地捧着一块珍宝一样。第二天早上，我就把它带去了学校。课间时，郑漫霖同学不知因为什么事，急匆匆地向我这边来冲来，结果撞到了我的桌子。这一撞不要紧，可是——只见我的水杯在桌子上跳了一会儿“迪斯科”后，“啪”的一声掉在地上，底部摔坏了，水正哗哗地向外流。我和郑漫霖都愣住了。望着躺在“水泊”中的水杯，我伤心极了，这可是我的生日礼物啊!郑漫霖看见我皱起眉头，急忙道歉：“对不起，我不是故意的……”

本来我是想把郑漫霖责怪一番的，但我立即想到：不就是一个水杯嘛，谁都买得起，没必要伤心生气的，万一吵起架来怎么办?想到这里，我的心渐渐平静下来，气也消了不少，说：“没关系的，不就是一个水杯吗?再买一个不就得了。”说着说着，我的心情居然舒畅了许多，郑漫霖的脸上也挂上了笑容。

宽容别人，等于宽容了自己，无关紧要的小事，忍让一下就过去了，何必斤斤计较呢?我们也学过不少关于宽容的文章，如蔺相如三让廉颇，和诸葛亮七擒孟获……，这些都表现了古人的大度宽容，可谓“海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。”

今天，我学会了宽容。宽容，是一场大火前的消防车;宽容，是冬日里的暖阳;宽容，是沙漠里的生命绿洲……它将带给我无限的快乐和更精彩的友谊，不是吗?

有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。 There is such a fable that talks about two horses, one bite the other neck, but the biting the bite instead to comfort the bite because the biteThe horse that hurts himself and shame.Although the story is small, it reveals the moving morality between heaven and earth, which is tolerance.

寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，在我们的现实生活中，怎样来理解宽容呢?其实，宽容是一种境界。

宽容如水。

通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢?因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

宽容似火。

因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰，明亮而温暖。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。

宽容是诗。

宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。

当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

宽容，是一种人生的豁达。对人对事从容宽厚的处事态度。是一种宅心仁厚与谦恭兼容的行为素养。宽容，就像一缕温柔的春风，轻轻地拂过暴躁、焦急的心田；宽容，又像一杯三伏天的凉茶，能够镇静心浮气躁的暴戾，滋润浮躁的心田。

古人云：“海纳百川，有容乃大。”大千世界，茫茫人海。人与人之间在彼此相互的接触中，免不了会因为立场、观点的不同，或者兴趣、爱好的不同，人生观的价值取向等等问题，产生一些矛盾与隔阂，甚至产生怨恨与愤懑情绪。如果任其暴戾肆意滋长，那么，这些怨恨就会日积月累，结怨甚深。如果退一步，彼此多一份谦和与宽容，就能够化解许多矛盾与积怨，人与人之间就能够和平共处，相安无事。

古时候，廉颇与蔺相如的矛盾经过化解以后，廉颇最后空白上身，背负荆条向蔺相如请罪。两人冰释前嫌，廉颇得到蔺相如的宽容相待。“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”劫波过后的君子，能够以宽阔的胸襟，化解了发生在彼此之间的不快，一切皆在彼此的一笑间，怨仇顷刻间泯灭，留给后人一段宽容的美谈。

我们大家都知道，清朝时期的“六尺巷”的故事。清朝康熙年间，桐城张英官拜文华殿大学士。老家的邻居和他家之间，有一条一尺宽的小巷，邻居要扩建占用这条小巷，张家不同意。于是，双方争吵起来。张英家给张英写信，张英回信“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张家人主动让出三尺。邻居很惭愧，也让出三尺。于是，就成就了“六尺巷”的美谈。这些故事告诉我们。单靠争执，挑衅滋事，是解决不了问题的。那样，只会使矛盾更加激化，结怨更深。只有彼此有一颗宽容大度的心灵，在矛盾与隔阂中，各自推让三尺，才能化解两家根深蒂固的矛盾，最终怨恨得以化解，成为千古佳话。

古往今来，因为缺少宽容的胸襟与气度，国与国之间，为了争夺领土与资源，他们频频发动战争，使人民处于水深火热之中的事例屡见不鲜。就是我们身边的平凡人人，为了一些鸡毛蒜皮的小事情，有时急红了眼，朋友、同事、邻居之间不惜拳头相向，不惜刀剑相对。那些血的教训，使我们不得不深刻反思，个人的自私、狭隘与偏见，后患无穷，如果任其发展，终究造成恶劣的后果。

两个人之间因为一件小事情，促使矛盾积累日深。如果彼此相互谦让一步，宽容几分，就会少了多少火药味，少了多少巧言令色的拳脚相加，平息了许多事端。如果彼此多了一分相互尊重，多了友好的微笑与相互的包容与谅解，就能够彼此长久友好相处。

宽容，并不是一种懦弱的表现。而是一种豁达的胸襟，一种友好的谅解，一种高尚的美德，一种对他人的尊敬。因为相互宽容而彼此人心温暖。宽容就像阳光，温暖人的灵魂。只有心地善良的人，心中才有宽容。

宽容别人，不是代表自己懦弱。蔺相如当初为了赵国的平安，而冒着个人生命的危险出使秦国，完毕归赵的壮举，赢得赵国人民的尊敬与爱戴。对蔺相如的高度赞扬，使老将廉颇因而心生妒忌。但是，廉颇后来明白，只有他们两人齐心协力，才能够保住赵国的安宁时，廉颇负荆请罪，得到蔺相如的宽容。

当然，宽容并不是一味的无原则的妥协与纵然。二是在道德与法律的约束下，运用灵活的方式方法，解决身边发生的问题，用高尚的美德感化人心，用真理的尺度指导行为，用善意的行动感化灵魂。

宽容就是用温暖感化人心。用温情抚慰心灵。如果我们彼此之间都有一颗高尚宽容的仁爱的心灵，世界上人与人之间，就会少了多少恩怨与仇恨。我们身边，就会多了许多和谐的音符，多了许多快乐的笑容与温馨。

就算社会中一个平凡的人，也应当用宽容的心去化解我们身边的小矛盾。与身边的人，能够和睦相处，彼此谦和、宽容，彼此多一份相互包容。

宽容，也是一种修为与素养的气度和谐。宽容，是每一个人都应该具备的良好品质。它如同一泓清泉，能够净化彼此的心灵，使彼此拥有和谐，安宁，与祥和的环境。宽容，就是豁达的心胸，高尚的人格，谦和的美德。

[宽容别人是一种能力作文

宽容是一种最美丽的情感，宽容是一种良好的心理品质;宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀;宽容是一种高贵的品质、崇高的境界;宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分;宽容是一种生存的智慧、生活的艺术;宽容是温暖明亮的阳光，可以融化人内心的冰点，让这个世界充满浓浓暖意。能够敞开宽容大门的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广袤深沉。生活中我们难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨，面对这些，最明智的选择就是对别人敞开宽容的大门。这里的宽容不仅包含着理解和原谅，更显示着气质和胸襟、坚强和力量。

敞开宽容的大门，容纳别人对自己的批评，是一件高尚而又十分困难的事。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。正确对待别人的批评，能够使自己在前进的道路上少走弯路，最终达到成功的目标。在封建时代，皇帝代表着上苍，无人敢对皇帝的言行不遵从。但是，在唐朝，一向刚直敢言，勇于谏诤的大臣魏征却敢为国家的长治久安和黎民百姓的安居乐业，在朝上当众多大臣面“揭短”唐太宗，让唐太宗颜面尽失，气得唐太宗背后曾发狠道：早晚杀了这个农夫!但是，唐太宗并没有杀魏征，反而更加信任魏征。魏征死后，唐太宗感叹道：“人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣!”

敞开宽容的大门，也要宽容别人的失败和过错，因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。在别人受到挫折和打击时，我们不能一味地责备和抱怨别人的过失和不足，而更应在其困难时助其一力。春秋时，秦国主要将领孟明视，率领秦军与晋国决战，第一次，他带领的军队被早已埋伏在崤山的晋军杀得全军覆没。秦穆公没有治孟明视的罪，继续让他带兵反击。第二次，孟明视带领的秦军在彭衙地方又被晋军打败。但是，秦穆公依然宽容他，信任他，命令他再次反击。这回，孟明视不敢再轻敌，变得老练一些了。最终他战胜了晋军，为秦国的强大奠定了基础。

最高深的敞开宽容大门的方法，就是向自己的对手敞开宽容的大门。宽容自己的家人、朋友、熟人容易，因为他们是我们爱的人。然而，对曾经深深伤害过自己的人或者自己的敌人敞开宽容的大门，则是最难的，也是宽容的最高境界，这才是人性中最美丽的花朵。林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。另外，对手的存在，客观上也能让你时刻保持清醒理智的头脑，做事更周全;可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。

但是，敞开宽容的大门并不是一味的忍让。宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。

宽容是一种美。深邃的天空宽容了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;辽阔的大海宽容了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠;苍莽的森林宽容了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。我们的社会因为有了宽容而美丽。

宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人，其信仰才更真实。最难得的是那种不求回报的给予，因为它以爱和宽容为基础：要取得别人的宽恕，你首先要宽恕别人。尽管我们不求回报，但是美好的品质总会在最后显露它的价值，更让人感动。责人不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔，呵责，只能更加令人反感，而且可能激起逆反心理一错再错。

当下，我们正在建立和谐社会。我们敞开宽容的大门，就是要承认人与人之间的多样、差别和不同，就意味着承认矛盾冲突，甚至对抗。和谐社会不是静态完美，而是动态的协调。“稳定”是有多种的。“死水一潭”是一个稳定，虽然稳定得连一点涟漪都没有，但它是死水，没有一点活力和生命力。高压也能取得表面的、暂时的稳定，但它蕴涵着更大的不稳定。我们每个人只有敞开宽容的大门，和谐的稳定才是内在的、持续的、真正的稳定。

宽容是清晨的第一束阳光，照亮黑暗，给世界带来光明。

——题记

宽容是什么？自古以来，人们崇尚各种高尚的品格，宽容包含于此。然而多少人追求宽容，多少关于宽容的故事流传至今，我们在不同处境都追求宽容，却没有谁告诉我们究竟什么是宽容？也许我们都理解宽容，它是一种无形的东西，我们大家在心中都可以感受到宽容。

只是可以体会到宽容，但终究说不具体宽容是什么……量我用反向现在的理解去谈论一下我心中的宽容。

物理上我们学过类比法，因为对某些专业知识读不懂，而把它比作一种常见的，易懂的现象。而当我想到宽容，总是第一时间感受到如大好春光倾泻在全身的温暖舒适。宽容是一抹阳光。当我想到宽容，总是与此同时在脑海勾勒出一道曲线，那种弧度，柔和。我喜欢曲线，因为它化解了直线构成的棱棱角角、太尖锐。宽容也正如此。人与人之间的想法不一样，在某一问题的纷争上必会出现矛盾，再大的矛盾也不用怕，只要你我都存有一颗宽容之心，化解矛盾的“棱角”，就会体现柔和之美。宽容是人与人交流的润滑剂。

其实，不可否认，每个人都怀有宽容之心，但不同人的宽容体现是不同的。我们要时刻保存一颗宽容之心。当与朋友出现矛盾时，淡定，用自己的宽容之心去解决，你会获得更美好的友谊；当在上学的路上堵车，心里十分烦躁时，淡定，大家同在这条路上，你让一分我便可以向前走一步，大家都让一让，交通便通畅了。

每个人怀有宽容之心，你就会发现世界是如此美好！让我们感受生活的幸福，给自己一颗宽容的心，善待他人，善待自己！

有时，往往让我们去原谅那些与我们没有什么关系的人会很容易。也许你不会因为早上买早点时餐馆的小伙记有点怠慢的表情而大发雷庭，也许你不会因为今天商店销货员怎么也不肯便宜卖你那件T恤而心怀懊恼，也许你早已忘记那个街边小贩不小心溅到你新裙子上的水滴，也许你早不记得菜场大妈为了几毛钱与你争吵的模样。

这时，你是否也会将我们的理解与宽容这样给予我们身边的亲人和朋友呢？

生活里，总是不乏有着很多的误解与倔强。父母因为孩子不能听顺自己的教导而大动干戈，孩子因为理解不了父母的管教，而背道而行。朋友因为不能相互宽容，而变做陌路。爱人因为不理解、互不相让而各奔东西。

有时我们能做到对身外无关的人给予我们的宽容、谅解，却往往在自己至亲的人的面前要倔强如牛。有时我们可以轻易忘记那些曾令我们有过不快的陌生人，而往往却偏偏记得爱人的某次大吼，某次争吵，某次的不体贴。

哦！原来陌生人对我们来讲，无关紧要，因为我们并没为他们做过任何事，也不会为他们去付出什么。这也正是我们可以轻易原谅别人的错误的原因吧。而相对亲人、爱人而言，就往往不一样了。对于孩子而方，父母是竭尽所能，将最好的一切都给予他们，给的多了，也就要求多了，给的多了，也就感觉是高高在上的。对于孩子而言，父母就是大树，该遮风时遮风，该挡雨时挡雨，从小到大，该到什么时候给什么都是父母准备好的，习惯了，自然了，也就没有了什么特别的感觉，相反如果哪天不是这样了，那才不正常了。对于爱人而言，每日三餐，洗衣做饭，赚钱养家，年复一年，日复一日，这也就是每天的日子了，如果哪天男人工资不交家用了，女人把桌上只摆上快餐面了，这时才是错了，不对了。

好多的理解、宽容可以给别人，陌生人，可却往往不能给予我们身边至亲的人，为什么？

也许正是因为，我们曾为，或是正为我们身边的人付出很多，为了他们，我们花时间，花心思，花心血，我们努力，坚持，忍让，等待，期待着有一天我们所做的一切，能换来我们亲人的理解与支持。也正是因为这样，我们对自己的亲人、爱人的要求也越来越高。付出的越多，想得到的就越多，当我们感觉自己得不到理解与体谅的时候，失望与不解也就会占据你的心。

如果那天我们都能真正的做到真心的理解，真正的宽容，无论是对我们无关的陌生人，还是至关的亲密爱人，那么，一切该是多么美好，生活将会是多么美妙的一幅画卷。

理解、宽容

简简单单四个字

饱含多少的能量，多少的气度，多少的胸怀……

[理解与宽容作文欣赏

雨丝飘飘摇摇，织成一张恬静轻柔的网。网住了小巷，网出了外婆庭院里的枣树。

“丫头！枣花开了，快来看！”外婆撑着伞站在枣树下，对我笑得温柔。

正当我急急忙忙向外婆跑去的时候，“啪！”的一声，外婆倒在了地上，外婆的身旁还有一个铁盆。

“哇——哇——”我嚎啕大哭，完全不知所措。

外婆咬牙抬起头，笑笑说：“丫头，外婆没事，外婆好好的。“

我一怒之下就想冲到隔壁家理论。外婆许是知晓我的心思，连忙拉住我说：“丫头，别人只是铁盆没放好，外婆又站在底下，碰巧，没事儿，没事儿！”

昨天晚上，吃过晚饭出去散步，看到大街上有许多人在聊天，散步，还有跟音乐在跳广场舞的，到处是其乐融融的景象。这充分说明农村的的老百姓已经充分认识到了全民健身重要性，认识到健康的重要。唯一与之不协调的是在卫生院附近出现一起事故纠纷，事情是这样的：一辆从某1市开来给某2市乡镇上送货的中型汽车，一辆车速较快的摩托车紧跟在其后，汽车在下道拐弯时，因为摩托车可能较快，没有及时反应过来，顺势在车后滑倒，以致受伤。汽车车主第一时间要求先到卫生院看病，乡镇卫生院建议到市里卫生院去检查，由于双方没有达成共同的意见，而造成现在不能协商的局面，最后拨打了110，122来解决。通过了解，双方可能都受到处罚。其实一些人为尽快解决，想私了，不通过正常手续。但是有时会不偿所愿，最后还是通过正规的手续来办。

其实有些事，我们可以自行解决，只要不出现较大的事故，双方相互忍让，相互协商，双方都退一步，不要有沾光、赖人的念头，问题还是会解决的。忍让其实是一种修养。老人家常说，吃亏就是占便宜。这句话用在人与人的交往中不无道理。试想一下，当某人不小心将水洒在你的身上，某人不小心把脚踩在了你的脚上，某人不小心碰了一下……如果你立刻恶语想向，那么弄不好会爆发一场小小的“战争”。反之，如果你只是微笑地对他点点头，表示你的宽容和忍让，你可能因此羸得了尊重甚至是一位朋友。

日常生活中，人与人之间交往中，难免会产生一些摩擦。当你受到无辜的伤害时，你是选择以牙还牙还是选择宽恕忍让呢？聪明的，请学会忍让吧！我们要克制自己的急躁情绪，控制自己冲动的行为，勇于接受忍让和宽容的考验。寻找一条平衡自己心理的理由来说服自己，就能把忍让的痛苦化解，产生出宽容和大度来，就能保持环境向上的人生态度，形成和谐相处的生存环境，营造良好的社会风气！

我们无论是在做人方面，还是在做事方面，都需要做到忍让谦和：

忍：事临头三思为妙，怒上心一忍最高，小不忍祸端常起，互无欺各自平安；

让：退一步海阔天空，让三分心平气和，能让人并非我儒，变干戈和睦常乐；

谦：人有成绩莫自夸，骄胜自大无益多，历览天下许多事，成由谦逊败归奢；

和：世上谁能无有过，莫为小事动干戈，和与人交受众敬，百忍堂中有太和！

所以，吃亏是一种忍让，谦和是一种修养，宽容是一种境界。

宽容，是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励，更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡，可以无私无畏、无拘无束、无尘无染 tolerance is an open -minded, also a symbol of understanding, respect, a kind of incentive, and a symbol of great wisdom, and the strong manifestation of strong shows.Tolerance is a kind of beings, which can be selfless, unrestrained, unrestrained, dust -free

战国时，楚王宴请臣下。灯忽灭，一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了将军的帽缨，要求楚王追查。楚王为保住将军的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨，然后才重新点灯，继续宴会。后来，这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见，学会宽容，就要学会原谅一个人小的过失，给人以悔改的机会。

宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚，蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容，心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容，就能心胸开阔的生活。很多时候，宽容会给人带来一种良好的人生感觉，使我们感到愉悦和温暖，生活中就会少些怨气和烦恼，就能感觉到生活中“快乐”的丰富，而不是缺少。

宽容，是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的境界。事实上这一美德做得到的人并不多，即使如此，我们也不应放弃这种追求，因为忘却别人的过失，以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会，是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说：“生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。”所以，当你宽容了别人，在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

学会宽容，就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服，谩骂会让人厌恶，羞辱会让人恼火，威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避，无法退却，无法阻挡，无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让，最终感化廉颇负荆请罪，留下千古美谈将相和，使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀，在外交上奉行求同存异、和平共处方针，造就了他伟大人格，树立了中华民族的大国风范。同样，邻里间团结和睦需要宽容，间白头偕老离不开宽容，一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容，则国与国之间会兵戎相见，人与人之间会拳脚相加，社会将因此变得黯然。

有些人自诩为洞明世事、人情达练，却在名誉、地位面前斤斤计较，狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳，这并不意味着维护真理，只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹，行为上却不做出任何努力，这只能叫虚伪。然而，我们每个人都应该重审自己，以宽容的心情把握生活，用宽容的心情回报社会。

当然，学会宽容，并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声，逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容，就会善于发现事物的美好，感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活，让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩.

当你无意中踩到了一朵茉莉花，踩扁了它。但那茉莉花香依旧在你的鞋子上。

——这，就是宽容。

是宽容平息了许许多多的纷争，是宽容使世界更加祥和，是宽容改变了人生……所以说宽容是一种美德。

美国一所大学发生了学生枪杀了教师的案件，那位女教师在她离开了人世之前用尽了她最后的一口气，跟那位学生的家长讲了这么一番话：“我不怪你们的孩子，我原谅他，反而我更恨我自己，作为他的老师，我没有尽到我做老师的责任。应受到应试得和惩罚……希望你们不要为此伤感，而要过得幸福，希望你们能过上幸福美满的生活……”老师讲完，便带着祥和的微笑离开了人世。

她宽容了伤害自己的人，并真心地祝愿别人，她的宽容感动了那位学生，家长和周围所有的人。后来，宽容成为了该学校的校训之一，教育了一代又一代的孩子。用这生命验证的宽容，感动了无数学子之心。

——这就是宽容的力量。

宽容他人，便是宽容自己。当你在宽容别人的同时，你的心也感到满足，得到净化。宽容他人，最终受益的人是你自己，能让你过得安心……

——这就是宽容的真谛。

宽容是一种感化人心的美德，多一份宽容，人间就多一份情，花香处处飘……