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描写兰花的小学生作文(推荐20篇)

西安城墙,是我国保存最完整的一段城墙,也是我国最著名的古代城墙之一。小编收集了描写兰花的小学生作文,欢迎阅读。

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小学生描写春天的公园作文

全文共 648 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”每当春天到来,我的脑海里就不由自主地浮现出这首诗,也不由自住的想起了春天的公园

春天的公园,仿佛在一夜之间苏醒了,那被寒冷禁锢住的小河,一边唱着,一边向东方流去。那被冬的萧瑟包围住的树干,枝丫,也在一夜之间,冒出了绿绿的小嫩芽儿。那曾被寒风吹得摇晃的枝头,绽开了一朵朵,一丛丛,一簇簇美丽的花儿。那被沙土覆盖的草地,不可思议地换上了绿油油的新装。这些小生命呀,可谓“野火烧不尽,春风吹又生”。

步入春天的公园,花儿在对你微笑,小草在欢迎你的到来。远处,成千上万朵花儿同时绽放,梨花,樱花,桃花,栀子花,白的,红的,蓝的,紫的,黄的,五颜六色,万紫千红,生机勃勃,谁又能想象,不久前,这些枝头上还是光秃秃的呢!

最引人注目的,是那一树一树的桃花。粉红的花瓣上,透出一派天真,脆弱。好像只要风一吹,这些小巧的花儿就会离开母亲的怀抱,下起一场“桃花雨"。那豆子般的小花蕾嵌在粉红色的花瓣中央,那么娇,那么薄,那么嫩,让人看了,都不敢触碰,生怕一碰,那可爱的花儿就会结束了生命。

树下,草呀,叶呀都从土里钻了出来,绿得像翡翠。它们小心翼翼地摆弄着头上的装饰物—露珠,向朋友们炫耀着自己的美丽。

“嘀嗒!”春雨纷纷扬扬的落下,滋润着土地。那些“渴怜虫”们在春雨的滋润下,似乎又长大了一点,好像在说:“谢谢你!谢谢你!春雨姐姐!”

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春天,万物复苏的季节;春天,百花盛开的季节;春天,绿树成荫的季节。

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篇1:描写秋天六年级小学生

全文共 347 字

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秋天到了,天气渐渐变凉了。秋天的天空又高又蓝,就像一块蓝宝石。天空上飘来的云朵让这块巨大的蓝宝石更加漂亮。一群大雁从北往南飞,一会儿排成”一“字形,一会儿排成”人“字形。

秋天的树林是五彩斑斓的。银杏树穿上了金黄金黄的礼服,像是要去盛大的舞会。枫树换上了火红火红的衣服,天空似乎都变染红了,房子变红了,大地变红了……柏树和松树还是碧绿碧绿的,笔直地挺立着,就像些威武的解放军叔叔在站岗。

秋天的田野是一派丰收的景象。一阵风吹来,把稻田里的稻子吹变了腰,像在和土地说悄悄话:”我又丰收了!“一个个棉花雪白雪白的,就像天上的白云,要是棉花和白云在一起,都分不清是天上的去还是地上的棉花。豆荚颗颗饱满,风一吹,它们还”哗啦哗啦“地说着话,好像在告诉农民们丰收了,太阳一照,小豆子们就扑向大地。

秋天真美啊!

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篇2:描写我成长我快乐小学生

全文共 833 字

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成长中的故事是斑斓的,成长中的欢乐是令人难忘的,成长中的故事让我那么刻骨铭心。 The story of growth is colorful, and the joy of growing up is unforgettable. The story of growth makes me so unforgettable.

成长中的快乐是一抹难忘的鲜花奶茶。在那个晴朗的夏天,迎来了妈妈的生日,我和爸爸商量着给妈妈过一个只有我们一家三口的温馨而又让她难以忘怀的生日。

早晨起来,爸爸下厨煮了一碗长寿面,热气腾腾的面,妈妈阳光灿烂的笑容,这是我吃的最香的一顿早餐。吃完长寿面,一家三口做在客厅的地上,拿出多米诺骨牌,摆出各种图案,倒了再重新开始。

我和爸爸将妈妈推在地中央,我们两个开始围着她摆放多米诺骨牌,造型摆好了,爸爸轻轻一推,一阵清脆的响声过后,地上出现了一个完整的心形,而妈妈就在其中,我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到妈妈眼中闪烁的泪花,我想这应该是她最幸福的时刻吧。而能够和他们就这样简单的生活在一起是我最快乐的事。

其实成长中的快乐就是这样简单,一件小事就足以让我们感到快乐,记得一个夏日的黄昏,我嚷着让爸爸妈妈陪我去吃“必胜客”,虽然爸爸对西餐并不“感冒”,但他拗不过我们还是勉强去了。不过条件是他要到其它中餐馆要一碗面带到“必胜客”,我当然是欣然应允。

当爸爸拎着面条走入“必胜客”的一刹那,面条的蒜蓉味与西餐馆是那样的格格不入,爸爸看上去是那样的不自然,我和妈妈笑吟吟的看着尴尬的爸爸。他迅速的拿出筷子,那种想一口吃掉的渴望和不置可否的囧态让我笑的前仰后合。只听爸爸哎呀一声,一颗豆大的汤汁迸溅出来,落在了他白色的T恤上。“就这样被你征服!”我脱口而出。这顿晚餐我和妈妈吃的不亦乐乎,而爸爸却是狼狈不堪。

这就是我生活中的点滴小事,却带给我无限的欢乐。这只是我美好生活中的某一天,这就是我成长中的欢乐,它一直伴随着我。爸爸、妈妈我爱你们,感谢你们的陪伴。

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篇3:描写济南泉水的小学

全文共 815 字

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我生活在素有“泉城”、“泉都”之称的山东省省会城市――济南。济南泉水还以质纯著称。泉水来自岩层深处,受气温影响甚微,水温比较稳定,常年保持在17~18摄氏度,无色无味,清冽甘美,为优质饮料。众多清冽甘美的泉水,从城市地下涌出,汇为河流、湖泊。盛水时节,在泉涌密集区,呈现出“家家泉水,户户垂杨”、“清泉石上流”的绮丽风光。早在宋代,文学家曾巩就评价道:“齐多甘泉,冠于天下。”元代地理学家于钦亦称赞说:“济南山水甲齐鲁,泉甲天下。”可最近几年,由于气候干旱和人们节水意识淡薄,不少泉眼没有了当年的气势了。我们济南人可急坏了。20XX年是不寻常的一年,趵突泉复喷了,停喷了三年的趵突泉终于复喷了!趵突泉则为济南72名泉之冠,被誉为“天下第一泉”。泉眼昼夜喷涌,浪花飞溅,势如鼎沸。趵突泉的复喷,为济南挽回了“泉城”这一美誉,这是因为济南关闭了所有的自备井,并且经过了大家的不懈努力,节约用水,才使趵突泉水位不断不涨,最后复喷。但是近年大家“因胜而骄”,越来越不注意保护泉水,导致趵突泉水位再次下降,并有停喷的可能。若不是夏季暴雨连绵,恐怕早就……。作为一名济南人,我们不能让济南成为名不符实的“泉城”,我们也不能让后代子孙只能从资料上了解“泉城”,要让他们亲眼目睹“泉城”的芳容,这是我们每个公民的责任。

所以保护泉水,从我做起。在平时的日常生活中,节约用水。平时洗手洗脸用水时,把水开小点,最好用感应的水笼头。洗手正确步骤:开小水沾湿手→关闭水龙头→涂抹肥皂→双手搓揉→开小水冲洗→关闭水龙头。小件、小量衣物提倡手洗,可节约大量水;用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來浇花、洗车;洗衣服的水可用来涮拖把或冲厕所,绿化、洗车、冲地水采用节水喷雾水枪冲洗;;发现有人浪费水,主动过去制止,为保护泉水尽我们一份力。

保泉,护泉,从我做起。建设一个环保的、现代的节水型社会,从我做起,从点滴做起,为了子孙后代的生存与发展节约每一滴水……

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篇4:描写成长需要理想小学生

全文共 1064 字

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每个人都有理想,达到就像丝丝的春雨,使我们那些贪玩的心苏醒;理想就像浩瀚的天空中的北极星,使那些迷茫的人找到了前进的方向;理想就像奔流的小溪,即使想停歇也永远有股巨大的力量去牵引着你。 Everyone has an ideal, reaching the spring rain like silk, making our playful heart awake; ideal is like the Arctic stars in the vast sky, so that those who make thoseThe confused person finds the direction of progress; ideal is like a stream, even if you want to stop, there will always be huge power to pull you.

理想对我们每个人都非常重要,一个人如果没有了理想,就像行尸走肉般可怜。

古今中外有多少人为了理想去努力奋斗,甚至不惜自己的生命。爱迪生,他用它独特的学习方法与勤奋的双手发明了一项突破,他却未曾因此而惧怕,于是他便战胜了他自己,超越了自我,美好的梦想撑着翅膀飞到了天堂。袁隆平,他那一粒淳朴的种子给我国的十三亿人口的粮食问题从此划上了圆满的句号。不仅如此,他的发明也被引进了其他的国家,造福于整个世界。

理想就像一把双刃剑,既能造福于人类,又能使人们的身心受到伤害。青少年的理想是远大的,是纯洁的,因此,我们的理想要想实现,必须用合理正确的方式。理想是善良公正的,如果你为青春的热血喝采,为青春的舞蹈欢呼,为青春的梦想之舟启航,那么你的明天将充满一片光明的灿烂前程。

理想是多变的,如果我们的人生道路中只要努力就一定能实现,那么这也太不现实了吧!现实中,许多名人都是在努力前进的过程中发现了自己的长处,使自己的长处更加完善,因此我们要善于抓住时间机遇,努力让世界知道你那多彩的芬芳。

与理想一起走过的日子,你会发现那些往事是多么美好而难忘。理想的力量是多么伟大而浩瀚,他有无尽的精华让你学也学不尽,想也想不完。理想就像蓝蓝的天空,没有他的存在,我们这些小小鸟就不可能自由的飞翔;理想就像肥沃的土地,没有他的精神支撑,我们就不可能发芽、开花,接下硕大的果实。

与理想一起走过的日子,不仅有快乐也有苦痛,快乐与苦痛相生相成、相随相伴,让我们为以后的成功打下坚实的基础。

珍惜与理想一起走过的日子,让我们的青春生命之花绽放得更加灿烂。

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篇5:描写兰花的作文500字

全文共 498 字

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有一种花,居住在深山老林,不被人知晓;有一种花,虽不如牡丹富贵,但又有茉莉的清新淡雅;有一种花,出自凡尘,又不失贵族的高雅……这种神秘、清新、高贵的花就是兰花

兰花,是美丽的仙子。她带着一股沁人心脾的幽香来到我们的身边。只要凑近一闻,一股淡淡的,犹如梦境般的香味就钻进了我的鼻孔,又从鼻孔传进了我的心。这种味道熟悉又陌生,平凡又与众不同,只觉地它像画纸上的仙子,带着仙气向我们轻轻地走来。

兰花,是风度翩翩的公子。它那清秀的花朵犹如公子俊美的脸庞,婀娜的绿叶好似一条条丝带,又仿佛是公子苗条的身姿。兰花香气迷人,形态也十分值得观赏,正如一首诗《咏幽兰》,“婀娜花枝碧叶长,风来难隐谷中香。不因纫取堪为佩,纵使无人亦自香。”

兰花,是妙手回春的医师。它的根、叶、花、果、种子都有一定的药用价值。别看兰花的根不起眼,它可是治疗肺结核、肺脓肿的灵丹妙药。叶子是百日咳的克星;果实不常见,但是经常呕吐的人的必备良药喔!不同的兰花就有不同的功效:蕙兰能治妇女病;春兰用于神经衰弱的治疗;素心兰能有效地催生……你说,它是不是神医?

兰花既代表纯洁的爱情,又是友谊长存的象征,我希望我的友谊也能像兰花一样,纯洁无比!

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篇6:关于兰花的小学优秀

全文共 287 字

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今年的春天似乎比往年来得更早一些,我家种的兰草好像要给我们报春一样,早早的就竞相开放了。

你看那五片嫩绿色的花瓣上,隐隐约约可以看见一丝丝的深绿色的细丝线。花瓣分为两层,外面三瓣花瓣像奔驰车的标志,三片花瓣各指象一方;中间的花蕊是奶黄色的,花蕊下面的花瓣叫“唇瓣”,只见它微微向下翻卷,像人的舌头一样。凑近一闻,啊,一股清香沁人心脾,给人一种纯洁如玉、芳香醉人的感觉。

兰花的叶子是嫩绿色的,叶片挺拔,叶面下宽上窄,叶子的边上呈锯齿形,像蒜苗的叶子,把玉色的花衬托得更加素雅清新。

兰花的花箭呈绿色,高约20厘米,每个花箭上开着两朵花。

兰花代表着纯洁、高雅,兰花真美啊!我爱兰花!

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篇7:描写我的人生理想小学生

全文共 1325 字

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你曾问过你自己,未来想做什么?也许许多人看到这个话题时,心中一片茫然。我也曾经和你们一样,如同大海中的一只扁舟,没有方向,也没有灯塔,只有随波逐流,听从大海的支配,一开始的我并没有发现什么,但渐渐地,我发现那样其实是非常危险的。大海就像娃娃的脸,说变就变,表面上风平浪静,但下面却暗流密布,稍微不小心,就会船覆人亡。 You have asked yourself, what do you want to do in the future? Maybe many people are at a loss when they see this topic.I used to be like you, like a flat boat in the sea, there is no direction, no lighthouse, only with the flow of the waves, obeying the dominance of the sea, I did not find anything at the beginning, but gradually, I found that that was actually very dangerous.of.The sea is like a dolls face. When it comes to changes, the surface is calm on the surface, but the bottom is undercover and densely. If you are not careful, it will be overwhelmed by the boat.

著名的俄国作家托尔斯泰曾经说过:理想是指明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。一个人必须要有自己的目标,也许这个目标不是很伟大,但一旦一个人有了目标,就有了前进的动力,也不会被困难所击倒。

有了理想还不行,还必须有实际的行动,而奋斗的过程中也会历经重重挫折。漫漫人生,惟有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。社会是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。我们在中学期间不仅要提高知识水平,更要坚定自己的理想。然而理想不等于现实,理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路,有赖于脚踏实地,持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。

著名激励大师陈安之谈起成功之时说到立志的重要性:所谓大志造英雄。魏武帝曹操曾经说过:“大志与良谋,大志是首要条件”。有志者事竟成,志气的大小决定着成就的大小。大志大成,小志小成。即便如此,立志不可盲目,首先要对自己进行正确的认识。不自我否定,不好高骛远。树立符合个人情况的志向,并坚定的做下去。持之以恒的奋斗,是成功的必经之路。

勇于实践,艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想必须通过不断的努力才能转化为现实。再好的理想如果不行动,就没有实际意义。历史上,凡有成就者,其渊博的知识,卓越的才能,闪光的智慧,巨大的成就,多是从艰苦奋斗中得来。我们要把不断努力的精神落实到日常的学习生活中。

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篇8:描写一句话的力量小学

全文共 650 字

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一句话的力量有多大呢?它能够使山动摇吗?不,它不能。它能够使海干涸吗?不,它不能。它只是短短的一句话,没有地动山摇的本领,但我的心却曾被那短短的一句话而震撼着。

记着那是春季的一天,和煦的春风暖洋洋的笼罩着这个世界,而那一切的生灵也因为那阳光的照射充满了勃勃生机。可是我却是一个人趴在那里——在那个阴暗的角落里发呆。

我一个人静静的呆着,听着喧嚣的教室中的一阵阵银铃般的笑声,好无聊啊。

我有一下没以下的敲打着桌子,发出那沉闷的声音。不知不觉中,眼泪早已从眼眶中落下,顺着脸颊轻轻滑落,无声的落在了那个早已被人遗忘了的角落。

时间就是那么无情,一分一秒的溜走,没有喘息的余地,我仅有安静的去发泄我心中的痛。

也不知过了多久,一双温暖的手唤醒了我游走的思绪。默默地抬起头去望,对上的是一双温柔的眸子。

我仿佛认识她,但又感觉是那么陌生——我记得她是一个很小就被父母抛弃的孩子,一向奋斗到此刻。她好坚强,从来没见过她哭,总是笑着应对。

“别哭了,哭泣并不能使我们忘记一切。笑起来,不怕孤独,去勇敢的应对生活。”

一句安慰的话在此刻温暖了我的心,它仿佛拥有着巨大的力量,是我心中那朵早已冰冻的雪莲悄悄绽放,开满了整个心头。直到那时,我才真正体会到了人生中的幸福。

此刻的我已不像从前那样的孤独无助,我重打精神,无时无刻不把那句话当成我的座右铭,去领悟,去应对。直到多年后的今日,回想儿时那酸辛与痛苦时才发现,那时的我是那么单纯。也许能够忘记往事,可是这句话就像我人生中的指航标指引着我前进。正可谓是“一句话能改变人的一生。”

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篇9:小学生描写雨景的作业日记

全文共 673 字

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有人曾说:“雨,是坠落于这天地间的天使。”也有人言:“雨,是纠缠于这红尘中的情诗。”更有人道:“雨,是挥不去的愁恩。”……我则认为,雨,是我难得的知音。

雨,这种清凉的液体,曾一度用她的洁净洗去这世间的污-,洗去我内心的渺茫。她总会在我烦闷之际,悄悄地降临人间,拂开我内心的那层雾,了却我内心的烦恼。她也总能言中我内心的想法,也总会跟我谈这世间,这人心。对我来说,她是个亦师亦友的存在。清明时节,便是我最为期待的一段日子。我总趴在窗边,等待着她的降临。母亲总调侃道:“大家都盼着别下雨,也就你这么想快下雨。”我仍趴在窗边,心中却道:“你们都不懂我的快乐。与知音相遇,可是一件你们这些旁人所不懂的乐。”

在我日思夜盼中,她终于应约来临了。窗外,细雨淅淅沥沥地飘洒着,仿佛有灵性一般,一滴一滴地敲打着我的心扉。一时间,心中的感情难以言尽,跑到屋檐下,又是另一番光景。

漫天的细雨,肆意的妖娆,如娇艳的落花般,纷纷扬扬地飘洒而下。感受着眼前的这份别致的美景,恍恍惚惚的,我便一头扎进这场迷乱我心的风雨中,清冽的风夹杂着微微细雨迎面扑来,瞬间便拂过了我全身的每一寸皮肤。望着那被细雨浸染过的身躯,莫名的,一个淡然的微笑悄悄地爬上我的脸颊,和着丝丝苦涩的味道,然后再淡淡地晕染开来。抬手,一滴滴水珠拍打着手心,绽放一朵如昙花一现般的花朵,眨眼间,她复又变成一滩水,我握紧拳头,想把这美景留住。无奈,她从指缝中,一点一滴,流淌干净。她是想道,“这世间美好的事物均是易逝的”么?我懂了,不再留恋,转身离去。

她伴着我,伴着我的梦,一同体味人生。知音,你好。细雨,再见。

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篇10:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 455 字

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在我的书桌前放着一盆美丽的植物,它的名字叫红掌,这是前天妈妈在花卉市场买来送给我的礼物。

站远一点看,这盆红掌大部分都是深绿色的,中间还点缀着少许的红色和黄色,每片叶子都奋力地向外长着,就像一把撑开地漂亮大花伞。

慢慢走到红掌面前,仔细瞧一瞧,它的叶子十分浓绿,就像一颗颗翠绿的宝石。叶子的形状是三角形,就像可爱小猫的尖尖耳朵一样,如果将目光全部转移到叶片上面,你会发现上面有着七八条纹路,把叶子分成好几个部分。最特别的是花瓣只有一片,火红火红的,就如熊熊燃烧的火焰一般。它是心形的,就像我们人类怦怦跳的心脏。花瓣旁边是如黄金一般的黄色花蕊,它很特别,因为它是圆柱形的,就像孙悟空的迷你金箍棒。拨开茂密的叶子,可以看到长短不一的茎,它很绿,细长细长的,就像妈妈用来织毛衣的针。

我情不自禁地闻了闻,一股淡淡地清香飘进了我的鼻子,仿佛是妈妈身上喷的香水飘了过来。用手摸摸叶子,感觉叶子很光滑,就像刚出生的小婴儿的手一样,再摸一摸花蕊,感觉凹凸不平,而且很痒,让人忍不住想笑。

红掌啊,我一定会好好照顾你的,让你快快长大。

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篇11:小学描写贝壳的作文

全文共 639 字

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在记忆中,脑海里浮现出很多的故事,大部分都是妈妈带我去爬山,但我最深刻的是一次泰国海边之旅。

在暑假时,我飞到泰国去了,爸爸带着我去海里游泳。但是,我不敢下水,只好在沙滩上玩沙子,拣贝壳。泰国的海滩虽然不大,可沙滩上贝壳多了去了!数也数不清,好像比天上的星星都多呢!于是,我用100泰铢买了一个花篮子装贝壳,因为手里实在拿不下了。贝壳的形状千奇百怪,每一个都有不一样的故事。我想贝壳大多数都是被海水冲过来的,如果在一个地方待着,那贝壳一定会自己送上门的。

我拿着花篮,坐在沙滩上,一边等着海水能打过来更多好看的贝壳,一边端详着自己捡来的哪个更漂亮,想着回去如何做成贝壳手链或项链。但海水打过来好几次了,始终没有见到有贝壳冲上来。我真的有点失望,看来守株待兔的方法是不灵的。于是我改变了策略,准备把脚下的沙子挖一挖,说不定沙子里面就会有好看的贝壳。我满怀喜悦的心情挖呀挖,挖呀挖,忽然手指碰到了一个硬硬的东西,感觉可能是贝壳,于是我把旁边的沙子松了松,露出了一个漂亮的大贝壳,贝克上美丽的条纹清晰可见,颜色艳丽喜人!我小心翼翼地把它放在篮子里,打算继续挖下去寻找更多可爱的贝克。忽然,我的手很疼像被夹子夹了一样,我仔细一看,原来是一只寄居蟹,我打扰到它休息了,所以它用钳子狠狠地夹了我一下,算是对我的回敬。我小声地说了声对不起,忍着痛悄悄地离开了。

我看着篮子里可爱的贝壳,憧憬着着如何编织自己美丽的梦。再看看自己被夹红的手指,想象着被我打扰的寄居蟹如何生活,感觉这次海边之行收获颇丰。

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篇12:描写花的5年级小学生

全文共 666 字

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因为我喜欢,所以我也喜欢养花,虽然我喜欢养花,但是因为我没有养花的经验,所以我总是养不好花。要我把花养好,我还没有那个本领。所以啊,我养的花一般都是生命力极其顽强的,即使这样,我也少不了得细心照料它们。

在我养过的花草中,最成功的一次是养太阳花。记得那时,我刚把太阳花移进盆中时,太阳花的叶子没精神的向下耷拉着,茎也有些弯曲,我担心太阳花会死的,便赶紧给花多浇了些水。过了些时日,我去看太阳花,哇!我的担心是多余的,太阳花并没有枯萎,而是好好的生长着,在嫩绿的茎上,长满了绿油油的光滑的叶子。叶子很小,不过指甲的一半,显出了它的娇小可爱,就像刚出生的婴儿一般。

除了让它长叶子,我还想让它开花。于是我天天细心照料太阳花。土壤干了就给它浇些水;肥分不够就给它施肥。记得有一次下雨,我正在上课,突然想起了太阳花还在院子里,就打电话嘱咐姥姥把我的宝贝花搬进屋里。天晴了再把它搬出晒太阳。我盼望着、盼望着,它有一天开出花来……

终于,太阳花不负众望,它的花苞渐渐张开,一朵朵一朵朵五颜六色的艳丽的花朵在阳光的照耀下更美丽了,闪耀着悦目的光芒,这些花争先恐后的怒放着,你不让我,我不让你…黄色的花朵仿佛正午的太阳,红色的花朵像一团燃烧的火焰;橘红色的花朵犹如夕阳;紫色的花朵如一只正在旋的烟花。这时的太阳花散发出一阵阵诱人的清香。我欢呼着:妈妈、爸爸,快来看啊,开花了!开花了!心里充满了成功的兴奋和喜悦。

要把花养好必须付出一定的劳动,最后会得到劳动果实的乐趣。回过头来想想。明白了一个深刻的道理:人们只有靠自己的劳动,才能创造出一个美丽的世界。

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篇13:描写猕猴桃的小学说明文

全文共 538 字

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妈妈给我买了几个猕猴桃,它的样子一点都不好看,长得灰头土脸的,圆溜溜的,像个大鸡蛋。它全身还长满了毛,毛茸茸的,你一摸,它把你刺得痒痒的。我用手捏起它那胖乎乎的身体,软软的,好像只要轻轻一捏就能喷出果汁来,妈妈告诉我这就是成熟了的猕猴桃。你别看它其貌不扬,它可是“水果之王”!

我小心翼翼地剥开猕猴桃的外皮,长长的皮垂在两边。你看,它就像个小姑娘,头上戴着个小草帽,穿着草裙,你摇一摇,她就像在跳舞呢!更吸引人的是它的果肉,晶莹透亮,像翠绿色的玉石。我用鼻子闻一闻,一股清香扑鼻而来,顿时觉得神清气爽,那青草般的香味在我身旁回旋飘荡,真舍不得把它吃掉。妈妈拿来小刀,帮我切开猕猴桃,啊,里面还布满了黑籽,像芝麻一样,他们围成椭圆形,像在开会,中间还夹着金黄椭圆的芯子,真像他们开会的圆桌。

看着诱人的猕猴桃,我馋得直流口水。咬一口,酸酸的,甜甜的,那滋味让你一辈子也忘不掉。嚼一嚼,肉软软的,籽脆脆的,爽口极了!

妈妈告诉我,猕猴桃不仅好吃,营养还很丰富!它含有丰富的维生素C,比苹果整整高出20-30倍,还是宇航员的食品呢!它还能防癌和治疗高血压等多种疾病,幼儿连续食用猕猴桃食品3个月,还可以促进智力发育。听了**的介绍,我真是对猕猴桃刮目相看了。我们看东西还真就不能只看外表。

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篇14:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 297 字

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那年,你7岁,我5岁。我们间的相遇如火星般的摩擦,撞出火光来。还记得那年,傍晚,细雨,屋檐下,你曾指着那最美的星星,坚定地对我说过:我会像姐姐一样照顾你,一辈子。”那稚嫩的声音直到现在,依旧环绕与我耳旁。以前的我会感动,会信,会等待,现在的我依然如此·····我忘不了,那个整天灰头灰脑的你,忘不了你扎着两个小辫子晃来晃去,忘不了你咧开嘴的那个小酒窝。

再翻开那本旧的已经发黄的相册,里面便是我们间仅存的美好回忆。那么,在远方的你,过的好吗,你忘得了吗?我现在终于知道你的名字了,都怪我太小,太笨,你的名字都不知道。叫星星,对吗?就是那颗最小,最亮,永远在黑暗的夜里替我照明,保护我的那颗小星星!

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篇15:关于描写四季的小学作文

全文共 580 字

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春天是婆婆,夏天是哥哥,秋天是姑娘,冬天是爷爷,一年四季的变化不断,景色很美。

春婆婆来了,桃花笑红了脸,柳树笑弯了腰,大树公公贪婪地吸允着春婆婆乳汁,小蜜蜂弟弟的和小蝴蝶姐姐三五成群的踩着及可口又酸甜的蜂蜜。花坛里的花可真美呀!有红似火的花朵儿,有白似雪的花朵儿,有黄似金的花朵儿,有粉似霞的花朵儿,还有蓝似海的花朵儿!可真没呀!草坪就像一张绿色的毛绒毯子……

夏哥哥来了,他请我去他家,他家有“绿毯子”我们到了夏哥哥那里我们陪他在小溪里抓小螃蟹,小虾,小鱼烧着吃,那滋味呀!这酸爽呀!吃完了午饭,我们就在“绿毯子”上睡午觉,睡完了午觉,我们一起捉蝴蝶,蚂蚱,玩的不亦乐乎,玩累了一下子坐在“绿毯子”上一点也不顾自己的形象,到了晚上夏哥哥拿出了冰镇西瓜和冰激凌,这可都是我的最爱呀!吃完了晚饭,我就该回家去了。

秋姑娘来了,秋姑娘是个四季当中最美的,当然他也是最爱美,你瞧!秋叶飘落,秋姑娘去了花园重地画上了几笔,菊花在秋姑娘的笔下有了许多美丽的颜色有雪白的,有紫红的,还有柠檬黄的,真美!

冬爷爷来了,北方呼啸,狂风大作,雪花飞舞,冬爷爷最喜欢孩子们的欢笑声,突然,天空下雪了,孩子们穿着棉袄,出来打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎。

春雨哗哗地下着,夏风轻轻地出这,秋叶静静地吹着,雪花慢慢地落下,我回忆着今年的景色,心里想一年四季的景色真美呀!

[关于描写四季的小学作文

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篇16:描写黑板小学

全文共 603 字

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“我有办法了!”“老师!老师!”“叫我!叫我!”一阵叫声从刘老师的课堂传出,又是一堂“疯狂”的课,我们正在争论怎样能更好更准确的测量黑板的长度。

“我认为可以用估算的方法来测量,比如:一张桌子长2米,黑板的长度大约是两张桌子的大小。”这时,一位同学发言道,刘老师连连点头,并将他的方法记在了黑板上。“我知道我手的一拃有15厘米长;我们可以测测这个黑板大约有我手的几拃长,就可以确定黑板的长度。”一位女同学答道。只见老师让她到黑板前,亲自用她的办法去实践一下,我们大家帮她数,虽然这个办法非常麻烦,但还是可以量出黑板大约的长度是550厘米,还有的同学说用文具盒来量,但老师都说不是最好的办法,怎样才是最好的测量方法呢?同学们带着疑问下了课……

再次上课后,同学们的答案,仍然一个个被老师否定,正当老师即将公布答案时,“老师,我认为可以找几个同学一起配合来测量。”一位前排的男同学答道。“好!这个办法最好!那么你是想让同学来配合呢?还是想老师来配合你呢?”刘老师高兴的说。“老师,老师,让老师!”下面的同学异口同声的起哄道。“好!”于是刘老师请来了两位身材娇小的女老师,第一位女老师身高163厘米;第二位女老师身高162厘米;最后身材高大的刘老师"上场"刚好准确地量出黑板的长度,是510厘米,“台下”的同学们兴奋地一起鼓掌称好。

这位男同学真是太聪明了,太让我佩服了,他让我联想到,古有曹冲称象,今有同学测黑板呀!

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篇17:描写我喜欢的春天小学生

全文共 589 字

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我最喜欢春天到来了。俗话说的好:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天,身为四季之首,令人陶醉。 My favorite spring is here.As the saying goes, the plan of the year lies in spring, and the plan of the day lies in the morning.In spring, as the first of the four seasons, it is intoxicating.

春天,万物复苏的季节。白天渐渐变长了,黑夜渐渐变短了。小河化了,燕子又飞回了北方,天空中偶尔传来轰隆隆的雷声,小花小草从地底下钻了出来,迎来了春天的第一缕春风和阳光,在大地里又看见了农民伯伯的身影。

寒冷的冬天渐渐离我们远去了,含有暖意的春风想我们走来了。就连在冬眠的动物也让春姐姐叫醒了。棕熊、刺猬、蝙蝠、蜗牛……大家都醒了。就连最懒的贝壳都禁不住春天的诱惑张开了大嘴巴,

嘻嘻!!花儿姑娘和草儿小姐也被唤醒了。梅树、桃树、杏树、李树四位姐姐首先带领树群们起了个大早。听,是谁在大叫?哦!原来是春风姐姐在叫大家起床了。

古人写了许多关于春天的诗句。例如:好雨知时节,当春乃发生。就是着名的诗圣杜甫写的,还有享有诗狂之称的贺知章写的《咏柳》不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。多么动人的诗句啊!

我喜欢春天!

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篇18:小学描写贝壳的作文

全文共 639 字

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记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?

——题记

在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1、老师给我的糖有一个是棒棒糖;2、老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

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篇19:描写春雨的小学作文300字

全文共 339 字

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半夜细雨淅淅沥沥散落大地,敲打着我脆弱的心。每一滴雨,似乎都酝酿着淡然的心意。

山岚漫天,似曾偶尔迷茫;冬雨沙沙,叩击我隐秘心事。

几度遥望隔岸灯火,细雨中显得更加辉煌。透过窗帘,灯光漏过我指间——难以把握,难以捉摸。便只管拉紧每一扇窗帘,赕佛心上。

几番坎壈,且把意马站边。万里边疆哄然到他,细雨中更凄凉。弇去一切,便有些心愧:这,就会是我的窀穸?

犹如独坐谯楼,独饮粗醅。千里之外或许也下着小雨,那千万里内的人们的所有都化作春雨,化作寂静,在冬夜尽情飘洒,期待又沉静的灵魂来默默倾听。

雨沙沙,树沙沙,心也沙沙。雨打芭蕉,吹落几片青铜叶,散掩心方;雨敲房檐,打落几瓦古铜片,削碎心房。莫不知几幕思念。

渐渐,雨声小了。稍稍望帘外,灯火已稀。便不知何去何从?

雨停了,一切寂然。

快春天了吧。

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篇20:兰花小学3年级

全文共 603 字

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夜,静静地。我独自坐在书桌前,看着无尽的黑夜发呆……

一股淡淡的清香闯进我的思绪。随着这股香味来到阳台,但由于在阳台上放了许多花,一时半会儿竟不知这种幽香出自哪一种花。思绪片刻阻塞后,我便发现了正在散发着幽香的花――一盆被放在角落里的兰花。白天,别的花的香味盖过了这种淡淡的幽香;直到夜深人静,这种香味才慢慢散发出来。我便轻轻地将这盆花移到我的书桌上,盯盯地看着它的叶子,发呆……

记忆中,这盆兰花是同校我一个非常好的朋友送给我的。他非常喜欢纯洁的白色,不知为何;他总是非常安静地微笑,不知为何;当我难过时,我总会向他诉说;不知为何。他和我一样,喜欢忧伤的秋天和寂寞的冬天。秋天,他会默默地陪着我,看着飘落的枫叶,发呆;冬天,他仍然默默地陪着我,看着纷飞的大雪,发呆……

不知为何,我俩出生在同年同月,但他却给于我哥哥般的呵护。当我成绩下滑时,他就搂着我,轻声给我打气;当我失去朋友时,他仍然搂着我,轻声给我安慰;当我情绪低落时,他仍搂着我,等待时间抚平创伤。

所有的一切,我都不知为何。仿佛他是一个降落在我身边的天使。从他的一言一行,我感觉他似乎并不属于我们这个喧闹的世界,仿佛他生活在另一个世界里。

对于他的离开,我很难过,只记得那天,他敲响了我家的门,手中捧着那盆兰花与我道别:“我要离开这儿去北京了,或许永远都不会回来了。如果我们有缘,那么再见啊!”

那年的冬天仿佛非常冷,我盯着那盆兰花,像现在一样,发呆……

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