描写兰花的小学生作文【实用20篇】

我徒步走在竹林小路上，忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震：多么熟悉的掌声!几时有听过如此清脆的掌声来着?噢，对了，那是小学的事了。 I walked on the bamboo forest road on foot, and suddenly he heard a burst of applause and admiration.My heart is slightly shocked: What a familiar applause! When did I have heard such crisp applause? Oh, yes, thats a matter of elementary school.

小学六年级的一堂语文课上，老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑，娓娓动听!那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良，乐于助人的呀!为了更深的体会其中的情感，老师说请出一男一女表演他们的对话。

老师站在讲台上期待的望着同学们。可是，举手的人寥寥无几!老师叫了两个同学对话，由于两人紧张，所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊?”看到还是没有人举手，老师略有失望。

其实我早就想试一试的!我心里越来越紧张了。是举手，还是不举呢?我能朗读好吗?若被同学取笑，那真可怕。但不试一试，又怎知道?而且之前那两个同学也没人取笑嘛，豁出去了!我慢慢安定自己，终于把手举了起来。

老师喜形于色，马上叫了另一位同学和我开始了对话。

我用沉后的语音和渔夫善良的心，抑扬顿挫，满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中，教室里静得出奇，如同那幽静的小竹林。表演对话结束，教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来，而心却久久荡漾……

穿过竹林小道，清晨的阳光照亮了我全身。我想，掌声迸发出的热情和鼓励，会使我自信起来，给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声!

今天早上吃饭时，我发现外面天空灰蒙蒙的。不一会儿，毛毛细雨下了起来，打在水盆里，发出‘’滴滴答答‘’的声音，仿佛在演奏一首动听的乐曲。

雨落在屋檐上，像一排排美丽的珠帘。千条万条银丝似的雨水从天空落下来，壮观极了。路上的行人，有的在踩雨水，有的匆匆赶回家，还有的顶着大风吃力地前行。

乌云散了，天明亮了，风停了，空气清新了。小鸟把身上的雨水抖干净，又飞去找伙伴玩了。屋檐上还有一些“珠宝”，地面上湿漉漉的，树上的叶子也有水珠，一闪一闪的。小草似乎更绿了，花儿也变得更好看了。阳光又出现了，照在身上暖暖的。天空中，彩虹出来了，行人们纷纷看着彩虹露出了笑脸。

雨天真欢乐，希望能再来一场这样的雨呀。

大家好，我叫祝小良，大家都叫我柱子。我今年刚刚升上初中，很高兴把自己介绍给大家。

我的性格在外面比较内向，遇见生人面部肌肉总会十分紧张，有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。可在家里，我威风八面，总会滔滔不绝地与家人交谈，与姐姐弟弟疯狂的玩耍，偶尔也会发一点小脾气。但我相信，我终有一天碰见生人，能够像在家里那样从容不迫，跟他们谈笑风生。

介绍完我的性格，接下来就介绍一下我的兴趣爱好。我是一个极爱看书的超级书粉，家里的书我都翻了个遍。渐渐地，家里的书已经不足够我的阅读量，我就常常跑去书店，有时心急，连钱都忘了带，又怕好书被买完，只好捧起书，倚靠在书柜上，有时看得眼睛酸疼，脚无力支撑也不舍放下，只好抱紧书，蹲在地上，微闭双眼，以求暂时的休息，但总是迫不及待的想去看完。有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀，然后把智慧吸入脑子中，在回家的路上不断地去体会这本书的内容，脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。

我不仅爱看书，而且对画画有一定的兴趣。不论在草稿纸上，还是在白纸上，凡是我碰过的，都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过。正是这种坚持不懈的作画，现在我已经能够把人画得栩栩如生。

我就是个懂事听话，爱学习的孩子，听了我的介绍，你们认识我了吗？

爸爸的朋友刘司机从深圳回来，为我家买了一样好东西应急灯，作文课上，老师常说要留心观察周围的事物。这回，我坐在桌子旁边仔仔细细地观察起这个新奇之物来。

灯的外壳是一个长方体。我拿尺子一量，长4.5寸，宽2.5寸，高1尺。它的表面有红、黄、黑、白四种颜色，这四种色彩搭配在一起，显得那么协调、美观。灯身为黑色电胶木板。它前面镶嵌了一块白色的有机玻璃灯罩，用手一摸，真光滑。灯罩里面竖立着两根长约6寸的日光灯管。灯身上面安装了一个红色的提手，提手两侧各有一个条形开关，下面还有一个圆形按钮开关。提手前面竖立着一个可以向下转动的四方盒子，盒子里面前后各装了小灯泡。我用手捏住把手一提，并不重。我脑子里立刻涌现出语文课本上学到的那个词--“轻巧”。

我按照说明书上讲的，先来充电吧。我把灯座底板上的小门扳开，取出两端连着插头的电线，一端接在灯身的插座t，又小心地将另一端接到墙上的电源插座里。一看，灯身上的红色指示灯亮了，真像小白兔的眼睛。说明书上讲,充电时间比较长，别急，边做作业边等着吧。

一个小时过去了，我扯下插头，把灯提在手里，大拇指把左边的开关一推，前面的小灯泡亮了，发出白亮的光；向后一拉，后面的小灯泡亮了，发出橘黄色的光。再把控制两根灯管的圆形开关一按，两根灯管都亮了，光线十分强烈。那么提手右边的条形开关有什么用呢？我用食指按住开关往前一推，呀！一根灯管熄了，一根照样发光；再往回一扳，另一根又亮了。原来它是用来控制两根灯管、调节光的大小的。这些开关使用起来真灵活，真方便。

晚上，又停电了。我高兴地打开了应急灯大声喊：“姐姐，快来，我们到灯下一起学习吧。”

从前，森林里有一只熊猫。它很骄傲，看不起别人。一天，他在宣传报纸上看到第十一届动物运动会即将开始。他还看到青蛙游泳、猴子爬杆、兔子跑步等等的图片。上面写着“有什么大不了的？当我去的时候，我相信我能赢得所有的冠军，让动物们用新的眼光看着我。于是，他和大象叔叔签约了。

比赛的日子很快就到了，熊猫骄傲地站在选手的板凳上。大象叔叔说：“首先要做的是游泳。参赛者是青蛙和熊猫。”青蛙和熊猫站在起点前，只听砰的一声，发令枪响了！青蛙和熊猫同时跳！突然，熊猫喊道：“冷死了！”，然后像落汤鸡一样爬了上去。台下一片笑声，熊猫低下了头。

“然后是扔石头比赛。选手是大熊和熊猫！”熊先扔，扔了很远。熊猫非常惊讶。轮到熊猫扔了。熊猫用力扔石头。石头不但没扔，还掉下来打掉了一颗门牙。“哎哟！”熊猫捂着嘴，一句话也说不出来。

后来熊猫也参加了很多比赛，都以失败告终。

该颁奖了。除了熊猫，所有其他动物都获奖了。大象叔叔认真地对熊猫说：“你以后还骄傲吗？”熊猫羞愧地低下了头。

今天早上，我看了天气预报，说一会儿会下雨。

我赶紧起床拉开窗帘，看到了小燕子在低飞，楼下花坛旁边的蚂蚁在搬家，看到了闪电在天边划过，伴随着轰隆隆的雷声，差一点把我吓死，我想：看来马上就要下雨了。

果然不一会儿，就哗啦啦的下起雨来，雨落在小河里，看起来想和小鱼玩耍，雨落在了妈妈的脸上，看起来像是雨要亲妈妈，雨落在土壤里，看起来要滋润干润的土地，雨落在小朋友的嘴巴里，小朋友不禁感叹:“哇，雨水好甜!”，街道上的行人打着五颜六色的伞，有的还穿着五彩缤纷的雨衣，调皮的小朋友穿着雨鞋在凹形水坑里跳来跳去。

雨下了一会就停了，太阳慢慢地从云里走出来，空气十分清新，整个城市都被雨洗去一身灰尘，草尖尖上有一颗颗晶莹的露水，像一颗颗透亮的珍珠，太阳照着凹形的水坑，里面倒映出来一道彩虹，这雨后的美景真让人流连忘返。

这场雨是今年最美的雨，雨可以滋润土壤，我喜欢雨。

我的家乡在贵州遵义。家乡的冬天没有北方那么冷，更没有鹅毛大雪。

早晨，我打开窗帘，只见白茫茫的一片什么也看不见。啊，这雾好白好纯呀！

我走在路上，四周围静悄悄的，只是偶乐听见车子的嗽叭声和人们的叫卖声，却看不到踪影。路旁沾满露珠的草木在大雾中若隐若现，好像正与大雾争个高低。

到了上午十点多，大雾渐渐散开了。太阳从云中跳了出来，可是一点也不耀眼。后来，太阳升高了，放射出万道光芒。光芒照在沾满露珠的草木上，使草木变得“波光粼粼”一般了。

到了夜晚，街上没有一个人，公园、街道也变得更加宁静了，偶尔刮起一阵风使柳树摇曳着枝条。这时，公园边的灯发出微弱的光，映照在马路上，马路也变得更加宁静了。整个遵义又沉沉欲睡了。家乡的冬天很温暖，因为那里有我的亲人，我爱我的家乡，更爱我的亲人！

假如教室太闷热了，我们就去树荫下读书。 If the classroom is too hot, we will go to the shade of the tree.

膝盖上的书页被我缓缓翻动，太阳透过树荫，照见撒落在地面上的落叶。最近发生了几件令我烦恼的事，我的心情异常糟糕，书页不再翻动，我把书本烦躁地推开，看起周围的人群。

放学的铃声已经响了，一二年级的同学们都排队了，一个个挺直的身板渐渐走出校门，高大挺拔的大榕树下只剩下同学们捧着书那认真的侧脸。

突然我感到手臂上痒丝丝的，仔细一看，瞧!一只小蚂蚁随着一片飘零下来的落叶，飘在我的臂弯上，我用食指和大拇指往手臂上一捉，那只蚂蚁就“蹦”到我的两指之中，我用双指轻轻夹住它的身子，它在我的手指中挣扎着，试图要逃脱，我凝视着它，心中有些不忍，把飘零下来的落叶拾起，让小小的蚂蚁重新回到落叶上，再将落叶放在身后的石头缝旁，那只小蚂蚁就顺着落叶的根脉，快速地躲进石缝里，一会儿就不见了踪迹。

我凝望着那个石缝，心中不觉生出对一只微小蚂蚁的敬佩之情：这么小的蚂蚁，却这般执着，着实令人震撼，可又是什么力量指引着它?没错，直面困难的勇气，使它在逆境中挣扎为自己求生……

我又打开了书本，书中的普希金的话映入眼帘：“假如生活欺骗了你，不要心焦，不要烦恼，阴郁的日子要心里平和，相信吧，那快乐的日子就会来到……”

一阵清风吹过，我回味着这句话。

林清玄有篇散文中写到一位年轻人把烦恼写在沙滩上，希望让海水把烦恼冲走。我为何不把烦恼寄于清风中，让吹拂着的清风把我的烦恼吹散?

又一阵清风吹过，心情为之清朗，我在心中低喃：“清风，你会接受我的烦恼吗?”

树荫下，那紧皱的眉头放下了。

“弯弯树，弯弯藤，藤上挂满小水晶。”你知道是什么吗？它就是葡萄！

我特别喜欢水果，有香甜可口的西瓜，有红通通的苹果，还有水灵灵的葡萄……我最喜欢的水果就属葡萄了！它的外表不仅多姿多彩，它的味道更是香甜可口了！葡萄还没长大时，它的皮是翠绿色的，像一颗颗翡翠的碧玉，晶莹剔透。葡萄成熟的时候，它更是多姿多彩有红的、紫的、大的、圆的……当葡萄快成熟了的时候，一颗颗晶莹剔透的葡萄都从果苞里做出来，真像一串串美丽的珍珠呀！轻轻地扒开葡萄的皮，一个嫩小的果肉在你的面前 ，果肉透明的看上去好像水晶，散着迷人的香味，让人迫不及待地放入口中，细嚼一个，香甜可口的汁水真美味啊！那甜滋滋的味道在我心中永不消失！我常会想葡萄皮是保护里面的果肉还是会让我们先看外层再看内层的美呢！这终究还是个谜！

虽然这个世界上有多种多样的水果，但我还是喜欢像宝石一样的葡萄，它不仅外观美丽而且内在更为香甜！

一直都很喜欢席慕容的作品，感觉她的文字就是艺术品。《贝壳》也不例外。

《贝壳》我小学时已学过，在她的文集《幻思》中也读过。但每一次读，都会让我迸发出不一样的思想火花。日光灯照着已然合上的书本，我轻轻地沉思着：沧海桑田的变幻太快，人类所创的几千年文明也只不过是白驹过隙的一瞬。在时间面前我们实在是显得过于渺小和无助。也许地球的下一个主宰也会像今天我们拾起贝壳一样，拾起我们所留下的痕迹。我们必须体现出自己生命的厚度和价值，证明自己活过，没白来世间一遭。你看，孔子的《论语》现在还在课堂中回响；司马迁和他的《史记》一起走到了现代；毛泽东用新中国证明了他的存在；鲁迅至今还在不甘寂寞地《呐喊》……在历史的长河中，古今的先贤们用他们自己的方式创造了不朽。而我呢？我又要用什么方式来成为后人的记忆呢？我又怎样才能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西呢？席慕容在书中说：“我是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？”我，只是个学生。我所能做的，就是不断的学习，吸取先人们的智慧，从而让自己的思想达到一个高度，再来实现我存在的价值。

既然上帝恩赐给了我一次生的机会，那么就让我在我有限的生命期限里，发挥出最大的热量来体现出自己生命的价值，证明自己活过，没有白来世间一遭，让我的生命燃烧起来吧！

光阴似箭，日月如梭。时间像个调皮的孩子，一溜烟，悄悄地流逝了，落在了时间里，嘀嘀嗒嗒

我的老师是一位知性、美丽、大方、成熟的幸福女人。脸上总是带着淡淡的微笑，丹唇未启笑先闻。嘴角上带着一颗黑痣，为她增添了几分亲切。乌黑如瀑的长发轻轻束起。她上课时是那么认真，耐心的为我们讲解难题，保证让每位同学都能理解。而下课时，她像一位朋友，与我们一起畅谈。在学校时，她穿着十分随性，亲近而自然，但在面对家长时，穿着十分庄重，显得成熟有韵味。在学校组织实践活动时，她与同学们一起玩自拍，和我们一起包铰子，与我们一起游戏，时不时叮嘱我们要注意安全，如同我的第二个母亲。

蓦然回首，一年级时刚进校园的情景还在我脑海中浮现，儿时的幼稚单纯将会永远留在校园中，一生难忘!曾记得自己第一次来到校园，懵懵懂懂无助四望，不知如何是好时，那双温暖的大手牵起我的小手，淡淡的微笑像能融化人心，那双温柔如水的眼睛静静地看着我：小朋友，你叫什么名字啊?自报姓名后，老师轻轻地拉着我的手走到座位前：你就在这里坐吧!好不好?我呆呆地点了点头。深深地记住了面前这个笑颜如花的女人，我的老师。幼儿园上课时，老师会发小花给我们，来勉励我们，而现在，老师虽没有以这种方式来鼓励我们了，但老师的谆谆教诲却鼓舞着我们的内心。现在想想，五年级这个年轻的女人，还未有现在的成熟。我的第二个母亲。

我的老师，是我学习生涯中最重要的启蒙老师。一年级时那最初温柔的笑容滋润着我的心田，让我一生难忘，那无私的爱，烙在我的心上。我的老师，我的第二个母亲。

[描写我的老师的小学作文

啊！春游，终于盼到你了，同学们都高兴地跳了起来。于是，就在那个风和日丽的星期五，同学们兴高采烈地跟着教师向水磨坑出发了。

一路上，我们说说笑笑。从宽阔大马路走到田间小道，路边的小树扭动着腰枝，在风中跳舞。田野里，金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦田里，组成了一幅幅美丽的春色画卷。

我们沿着崎岖的羊肠小道，向山上走去，边呼吸清新的空气，边接触春的气息，心情格外舒畅。不知不觉走到了山顶，举目一看，“哇，好美呀！”漫山遍野的杜鹃花，有的含苞欲放，有的傲然挺立在枝头，有的藏在叶子底下，它们都耐心地等待着根的喂养，叶的抚育。还有那新生的绿草，笑眯眯地瘫软在地上享受阳光，衬托着红的、百的、黄的、紫的种种野花，交汇在一起，就像美丽的地毯，好看极了！

“快来看，这儿有泉水！”我顺着声音望去，只见几股小小的泉水从山涧的岩缝里流出来，汇成了一条小溪。溪面上漂浮着一些粉红色的桃花瓣，那是岸上的桃树禁不住春姑娘的诱惑而流下的深情的粉泪。小溪沿着山势蜿蜒而下，清澈见底，真有“山泉石上流的诗情画意。同学们在小溪边尽情地玩耍，山间回荡着我们欢乐的笑声。

这儿的一草一木虽然没有那些名花异草高贵，但他们质朴、纯洁，不加修饰却清新淡雅，生机勃勃，怎么不令我流连忘返呢？

寒假的一天，天气冷的出奇，忽然从天空中缓缓的飘下了雪花。小雪花漫天都是，满满的占据了天地之间。小雪花越飘越大，不一会儿地上、树上、房子上全都变成了白茫茫的。积雪不停的变厚，就像盖了层厚厚的大棉被。

雪下了很久很久，终于停了。这时，我和我的好朋友小明和小林，迅速的穿好厚厚的棉衣，跑到了空地上。好美呀，空气中凉凉的清新味道，让我们深深的吸了一口气。我们高兴的在雪地里撒欢，互相追逐，打雪仗。不一会，我们累了，坐在雪地上，开心急了。

我看着洁白的雪，对小明和小林说：“多干净的雪呀，我们堆雪人吧!”两个朋友异口同声的说：“好，行动!”小明最有力气，开始滚起了大大的雪球，小林也不甘示弱，也在努力的滚。我四处找来了小竹筐、胡萝卜，还有做雪人大眼睛的煤块。就这么一会儿我们三个忙乎的满头大汗。

“雪人搭好啦!”我们大声的喊着，冻得红红的小脸挂着大大的笑容。雪人可漂亮了，白白的头上带着“小帽子”大大的眼睛忽闪忽闪的。我还给它戴上暖和的大围巾。真可爱!

我们快乐的笑声在天空回荡，连小鸟们都飞来飞去，和我们一起开心的玩耍。我爱冬天，我爱幸福的童年!

在我的印象里，最美的风景莫过于家乡成片成片的枇杷林了。

又是一个金色的秋天，我踏上了回老家的旅程，那一片枇杷林、那一颗颗金-的果实，时时一浮现在我的脑海。八个小时的车程已让我疲惫不堪，但想着能尽快看到我想念已久的枇杷，我还是拖着疲劳的身子往前走。阳光洒在身上，暖洋洋的，我不免打了个哈欠，伸了个懒腰。

突然，一阵微风吹来，风里夹杂着一种特别的味道，待仔细闻，啊！枇杷的香味，熟悉的香味！这沁人心脾的香味让我的疲倦顿时消失得无影无踪，我一路小跑起来。。。。。。香味越来越浓，我也觉得步履顿时轻盈了许多，不一会儿就到达了我家的这片林地。

这一年果树和我一样，又长高了许多，一颗颗枇杷金光闪闪，格外耀眼，只要伸长手，踮起脚就能抚摸得到它。我不禁摘下一颗，赶紧剥皮儿往嘴里塞，冰冰凉凉、酸酸甜甜的，十分美味。

我悠然漫步在这片枇杷林，阳光在林间穿梭，洒在泥土上、洒在树叶上、洒在可口的枇杷上、也洒在了我的心坎儿上，我陶醉于这片美景之中。闭上眼，仿佛进入了梦幻世界，小鸟在耳边歌唱，我的心也被深化了。

在这个美丽的小山村，枇杷并不被人们注视，但它总是默默地为人们奉献着。它可以泡酒，可以入药，作用可大了。

天色渐渐暗下来，我带着满满一袋果子往回走。走到道路的尽头，我回头望了望那成片的枇杷林，依然有阵阵香味围绕在我的身旁。

我带走了果实，却没带走我那颗童心。在我看来，最美的风景就是那一抹秋天的春色，我陶醉在这无限的美景之中，无法自拔，流连忘返。

时光流逝，转眼间，20年的时间从我手上匆匆而过。这时，我坐在飞机上，正在想二十年后家乡有什么变化。 Time passed, in a blink of an eye, 20 years passed by in my hand.At this time, I was sitting on the plane and was thinking about what changes in my hometown later.

我从飞机上下来，清风徐来，空气新鲜。环顾四周，湛蓝的天空，绿油油的森林，这一切就像二十年前一样。这时，手机响了，是爸爸的电话，我对爸爸说：“爸爸，变化太大了呀，我连回家路都有些忘记了!”“哦?万芷彤呀，你去问一下路人，‘地点变换门’在哪儿?”，带着疑惑找到路人找寻到了这个地方，走进去后，想一下二十年前家的外貌，就会出现另一扇门，你从那门出来，就是现在的家。”爸爸说，“我在那儿等你。”于是，我匆匆挂掉电话，去问路人了。

我先看见一位老人在我旁边，便轻声地问老人：“老人家，‘地点变换门’在什么地方?”老人看了我一眼，说：“外地来的人吧?”“不不不，我不是外地的，我是本地的人。”我连忙回答，“因为离开了二十年，不认识了，刚才还在打电话问父母怎么回去呢。”“哦，刚才你问我，‘地点变换门’在哪里，我告诉你，你看见那儿了吗?”老人指着那条如长龙一样的人群，“就在那里!”“还有别的地方有吗?”我焦急地问，“如果有的话，请告诉我。”“没啦，就那里有。”老人斩钉截铁地说。

没办法，我跑过去排队，那里的人真多，好不容易到了我。我推门而入，开始回忆起以前的样子：一个五层的楼，四楼以下全是租给别人的，院门上插着很多玻璃，像艺术品一样……回忆完了后，真的出现了门。我推开门出去，一出门就看见了爸爸，爸爸乐呵呵地领我走进了院子，芳香四溢、沁人心脾，在院子外还是以前的样子，进去后是一栋豪华小别墅。和爸爸一起上楼一看，发现里面内无一物，空空如也。

爸爸看我吃惊的样子，说：“这房子不是空无一物，不信你看。”爸爸边说边按了一个按钮，房子里的物品就出现了。我和爸爸坐在沙发上，聊起天来：“爸爸，妈妈她还好吗?”“当然，她去买菜了。”“弟弟们呢?”“他们两个，万浩文成了这带远近闻名的大老板，万浩武成了遨游蓝天的飞行员。”“这二十年的变化可真大啊!”“那是当然的。”就在这时，妈妈和弟弟回来了……

二十年后，我的家乡富饶而美丽，我的家人幸福而安康。

吃完午饭以后，我和妈妈在院子里散步。路旁的樱花树上开满了绣球般的樱花，远远望去，如同一团团粉红色的云雾笼罩在树上。忽然吹来一阵风，顿时下起了樱花“雪”。随风飘落的花瓣犹如成百上千只粉红色的蝴蝶围着树翩翩起舞，缓缓降落。满天的“蝴蝶”真是美极了，让我感到心旷神怡。

那些飘落的花瓣有的落进水池里，有的落在草坪上。还有些调皮的花瓣躲进行人的帽子里，是想悄悄地跟去做客吗？另外一些淘气的花瓣钻进行人的耳朵里、衣领里去呵痒痒，让人忍不住发笑。

樱花“雪”下过之后，地上铺了一层厚厚的花毯。这比妈妈带我去过的所有婚礼上的花毯都要美得多，让人舍不得踩下去。我轻轻地踮起脚尖，走上花毯，就像是去参加春姑娘的婚礼。

在校园里，你们这群笑靥如花的伙伴们，陪伴我度过了这看似漫长却又短暂的六年时光。

最近的夜晚，我辗转难眠，脑海里回放着那一幕幕令人无法忘怀的镜头：课堂上抢答问题的激动;课余时间毫不遮掩的“鳄鱼笑”;遇到挫折相拥痛哭流涕的泪脸;面对难关互学互助的感动;班队活动精彩的节目;竞技场上矫健的身姿;班级获奖时的雀跃……

还记得，在这个充满阳光的校园的操场上，我们欢悦的脚步，我们不懈的努力。一次次的田径运动会，我们班都能夺得第一。是自身的才华吗?不，是团结!始终忘不了啊，拔河那次，每个人使出全身力量，脚扣着脚，齐心协力往后拉;击剑那次，本来我们班参赛同学已经体力不支，可我们班啦啦队齐心协力喊出那激昂的口号：“六五六五，人人威武，五班五班，非同一般!”无疑给运动员强大力量，大获全胜;跳大绳那次，明明个个都浑身大汗淋漓精疲力尽，但还是坚持着，努力着，最终捧回了区里第一名的奖杯……

一年级，一幅幅羞涩的小脸，“你好，未来六年请多指教。”;二年级，一张张开心的大嘴，“这一年，认识你真好。”;三年级，一双双即使紧皱也能化开的眉头，“我们不要打架了，和好如初吧。”;四年级，一双双敏感的耳朵，“我们肯定会一辈子在一起的。对不对?”;五年级，一双双噙泪的大眼，“一年后我们就要各奔东西了”。

时光匆匆，这已经是我们小学阶段最后一个年头了。还记得操场旁那两棵红叶李吗?春天，它满树繁花，我们兴奋地享受着“花瓣雨”;夏天，它满枝绿叶，我们玩累了就在它的下面乘凉;秋天，它一身红妆，从它身边走过时，都喜欢接住一片翩翩起舞的红枫，夹在书中;冬天，它光秃秃的，但那高大的身躯依旧挺立在那里。我们，是在它满树红枫时相遇，却又要在它那绿荫斑驳中分别。我想，以后不管哪个季节，只要一看到优雅自在的红叶李，就能想起曾在这树下美好的我们……

亲爱的伙伴们，我们马上就要踏入初中开始新一轮的生活。但愿我们能一直像现在一样怀抱着一颗乐观的心，迎接今后生活的种.种挑战，实现最初的梦想。愿十年，二十年后，我们还能欢聚在这阳光校园。时光不老，我们不散!

春天来了，春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地，一片繁华的景象迎来了春天。

小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来；柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏；几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌；花圃中最显眼的报春花，长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”！我满怀喜悦的心情来到田野上，深深的呼吸着春天带来的清新的空气，一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中，犹如海市蜃楼；那些田地则犹如山脉连绵起伏。清新的春雨如丝般飘落，滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地，一切万物都好像苏醒过来，大自然重现生机。

我沿着田野的小径来到小河旁，两岸的杨柳随风飘扬，新长出的嫩芽；嫩的仿佛可以捏出水来；我走在河边上，看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞，五颜六色，撒在绿绿的草地上；微风吹过，散发着花儿那淡淡的清香，引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往，真令人赏心悦目，心旷神怡。

这时候太阳缓缓升起，白色的报春花被朝霞染红了，既像害羞的红脸，又好像擦了胭脂，晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着，在朝霞的照耀下显得格外珍贵。一条条白色的雾带慢慢的散开，农民们陆续的来到田野间开始忙碌；播种。插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐。嬉戏的笑声。地里劳作的农民们喝彩声……构成了一幅美丽的“春景图”。

如今，春季已经到了。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

正如竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

一进门，我抢先说道：“老爷爷、老奶奶，给您拜年了，祝您身体健康！”老爷爷赶紧拿来了香蕉和桔子等。我们落座后，老爷爷边让我们吃水果，边问我几岁了，几年级了，还说我个子挺高的。我朝老爷爷望去：老爷爷今年快七十岁了，身板硬朗，说话声音洪亮，头发是银白色的，眉毛也是银白色的，这就是传说中的寿眉吧！老爷爷一定长寿的！

趁老爷爷和爸爸、妈妈聊家常的工夫，我拿起桔子边吃边在他们家里参观起来。老爷爷家的小孙女回姥姥家了，我每年来拜年都不能和她一块玩儿。老爷爷新搬的家，两间卧室和书房都是朝阳的，客厅有四十多平方米，我可以尽情的玩耍。

最后，我和爸爸、妈妈要回家了，临出门，我们说：“老爷爷、老奶奶，明年我们还来给你们拜年！”

一天，我闲着没事，听着外面此起彼伏的蝉声，不由得动了心思：这蝉叫得这么欢，不如捉几只来玩玩。弟弟听说我要捉蝉，连声嚷着：“我也要捉，我也要捉……”

我们循着蝉声找了一颗不太高的树。我对弟弟说：“你太小，爬树很危险，还是我上去给你把蝉抓下来，你就在下面等着。”弟弟好像听懂了我的话，安静地看着我一步步爬上树。

我小心翼翼地爬上树，顺着声音，我发现一只蝉停歇在以一个枝干上，正得意的演奏了自己的乐曲呢，看样子它没有发现我。我不由得一阵狂喜，赶忙伸手一扑，由于动作太大，还没扑到蝉，蝉就闻风飞走了。我的高兴劲儿一下子就没了。

我正为没抓住蝉而丧气呢，弟弟在下面一个劲儿地喊：“姐姐，姐姐，我要，我要……”听到弟弟的话，我没好气地说：“就知道喊，知了都被你喊跑了。”弟弟一下子住了声，委屈的站在那里。

后来，经过几次试捉，我慢慢摸索出了捉蝉的诀窍。我发现在一个粗的枝干上有一只很大的蝉，鼓着眼睛，收着翅膀，正有节奏的演奏着，声音清脆悠长。呵呵，这次你可别想跑了。我吸取前几次的教训，身子慢慢靠近树干，伸出右手小心地接近，在快要离蝉只有两三寸远的时候，突然用力扑向它。可能它演出太投入了，根本没想到危险降临，就这样稀里糊涂的当了我的俘虏。

蝉在我手心拼命挣扎，却被我死死抓住。我挥着手，冲弟弟喊：“抓住了，抓住了。”弟弟也高兴得在地上蹦起来。

前些天，妈妈给我买了一条可爱的小金鱼。

它的眼睛鼓鼓的，就像两颗大珍珠，嘴巴总是一张一合的，好像在津津有味地吃东西。那不停地摇来晃去的尾巴就像一只美丽的大蝴蝶在飞舞，好看极了！

它吃东西的时候有点像盲人摸象。当食物在上面时，它不是往上游，而是使劲往下钻；当食物在下面时，小金鱼又反了过来，居然向上游。每次给它喂食物的时候，金鱼都好像在照镜子，忽前忽后，忽左忽右，有时还突然扑过去，紧接着又游回来，过了许久才能找准食物的准确位置，张嘴吞下。

小金鱼非常喜欢游到水面上吐泡泡。一开始，我以为它只是在玩。后来发现小金鱼只要没吃东西的时候就会浮上来，就会不停地吐泡泡，我觉得很奇怪，便问妈妈：“小金鱼为什么喜欢在鱼缸里不停地吐泡泡？”妈妈笑着说：“那是因为水里的氧气不够了，小金鱼在通过这种方式告诉我们该给它们换水了。”一听这话，我急忙拿起鱼缸跑去卫生间。换好了水后，小金鱼果然不再吐泡泡了。

这小金鱼真有趣呀！你们喜欢它吗？

简 评

小作者是个生活的有心人，在写金鱼的样子、吃食的特点时都注意到了细节，描写也很到位，也正是观察仔细，注重细节，所以才会有探究金鱼非常喜欢游到水面上吐泡泡的故事发生了。做生活的有心人，观察仔细，抓住事物的特征和细节，加以形象的描绘，这是写好作文的一个重要方法。