描写兰花的小学生作文【精彩20篇】

人生给人旳最大收获是：感恩与珍惜。不懂感恩与珍惜旳人是不会幸福。快乐旳。

而我首先要感恩旳是我旳父母。他们给我生命，让我有机会去学习无穷旳只是，从牙牙学语到出口成章。在这个过程中，会遇到父母给我旳关心与帮助，我感谢他们，我爱父母。

其次我要感恩老师：“感恩旳心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”在我上幼儿园时老师就已经交过我这首歌了。在我小学四年中，老师辛勤地教育我们如何做人。学习丰富旳知识。使我们懂得做人旳道理。我感恩老师，感谢老师，因为老师让我旳人生有了珍贵旳知识。

最后我要感谢同学：在我遇到困难旳时候是同学给予我帮助；在我心情失落旳时候是同学给予我安慰；在我开心旳时候是同学与我一起欢呼。同学是我不可缺少旳良师益友！感谢同学陪伴我一起成长。

学会感恩，让我知道对许多人需要宽容。学会感恩，让我珍惜身边旳事物。学会感恩，让我热爱学校，热爱家庭以及身边旳一切。每个人都要学会感恩，因为不懂感恩旳人是不会幸福与快乐旳。

端午节到了，妈妈照例买回来几个粽子，笑着说：“我们要吃粽子了。”

妈妈去煮粽子了，又问我：“知道端午节吃粽子的由来吗?”我脱口而出：“我当然知道了!端午节吃粽子是因为屈原被他的楚国皇帝赶到了秦国，他在秦国听说了楚国灭亡的消息，便悲痛欲绝，抱着一块大石头跳入汨罗江，自杀了。楚国的百姓知道后，怕鱼儿咬他，便包了粽子丢入江中。从此，百姓们就养成了吃粽子的习俗。”妈妈听了我的讲述，连连点赞，“不错!不错!”。

妈妈端出煮好的粽子，我的手刚碰到粽叶，就赶紧缩了回来，只觉得手火辣辣的疼。妈妈笑话我：“粽子刚出锅时，是很烫的，不能随便碰。”说着，妈妈抓住包粽子的线头，一拉，线掉了下来，再抓住粽叶一角，一抖，粽子就在碗里翻起了跟斗，粽子出来了!我开始拆第二个，这回，我吸取了教训，学妈妈的样子，一个白胖胖的粽子到了我的碗里。我开始风卷残云般吃起了粽子，边吃边问妈妈，“粽子怎么做出来的?”妈妈跟我讲，包粽子，先要找好材料，糯米，红枣，粽叶，细绳，用粽叶包好糯米红枣，细绳扎好，粽子就完成了。妈妈说得那么简单，我才不信呢!包粽子是一种技术，肯定也要多多练习才能熟能生巧的。

粽子真好吃啊!我们中国人有这样一个传统美食，哪能不自豪!

在万物复苏的春天的田野里、电线杆上，飞来一只只喜鹊，他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着，好象在对人们说：“喜事到家，喜事到家。”面对这样可爱的小动物，人们怎么不喜笑颜开呢？

你看那边电线杆上的一对喜鹊，它们一边唱着歌儿，一边从这根电线上飞到那根电线上，好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。它们欢快地叫着，声音清脆而响亮。它们的嘴巴是黑黑的，尖尖的，眼珠象两颗黑色的玛瑙，晶莹发亮。浑身的羽毛也都是黑黑的，只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色，这黑白相间的颜色，让人看着特别的赏心悦目。

你看那边的树枝上，一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”地叫着，好象在对小喜鹊说：“勇敢一点，加油！”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上，它的翅膀短而圆，尾巴显得特别长，它先是飞到近一点的树枝上，慢慢地，再往远一点的树枝上飞。一会儿，它就站在高高地树枝上，两只细细的脚稳稳当当地站着，“喳喳喳、叽叽叽”地回应着老喜鹊，好象在说“我会飞了！我会飞了！”那样子特别的惹人喜爱。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”在叫得更响亮了，象是在庆祝小喜鹊学会了飞翔。

可爱的喜鹊啊，它们不仅能给我们带来吉祥的祝福，而且还能捕食田间的害虫，为人类除害，所以我特别喜欢喜鹊。多你喜欢它们吗？

我喜欢的花有很多，有洁白无瑕的玉兰花、高贵的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜欢玫瑰，由于玫瑰很香，花瓣很特别。

我六岁的时候还没见过玫瑰，那天我和母亲去公园玩，突然，我看到一朵很美的花在草丛中，我便用手去摘，“哎呀！好疼啊！”我仔细一看原来花茎有很多小刺儿，我问母亲：“这是什么花，还有刺儿？”母亲说“这是玫瑰。”我气愤地说：“哼，我不喜欢这朵了，把我的收扎得好疼。”母亲又说：“不要看一眼，就决定好坏，在观察一下，也许你会喜欢上玫瑰的。”我说“知道了。”便又去观察了。

母亲说得对，我真的喜欢上玫瑰了，我先闻一闻它，花香扑鼻，而且花型花瓣都很特别。

自从这以后，我就喜欢上了玫瑰。

中秋节到了，全家都团圆了。

今年的中秋节我玩得可开心了，因为我们去凤凰岛玩了。在凤凰岛，我们先去了游乐场，玩了过天桥。第一次玩的时候，很快爬到了半空中。我低头往下一看，哇!好高呀!吓得我一动不动地呆在半空中，当时我都要吓哭了。这时候，阿姨走过来了。她不断地鼓励我说：“王骥，勇敢点，你一定行的。”于是我就鼓足勇气，继续往下爬。我很小心地爬着爬着，突然看到了前方有一个滑滑梯，我立刻高兴起来。于是我就顺着滑滑梯滑了下去。到了下面我真高兴，因为我战胜了自己。接着我又玩了第二次、第三次……

过了一会儿，我们玩饿了，就去吃烧烤。姨父给我们买了很多好吃的。姨父先在那里烤，我也自己试着烤起来。我着急地想要吃，就飞快地转动着食物，希望能快点烤好。一会儿闻到了香味，姨父说可以吃了，我就拿了一个鸡翅往嘴巴里塞。哇!真好吃!我连忙再烤一个，烤着烤着不知不觉竟烤糊了，我急忙拿起来吹一吹。尽管烤糊掉了，但我还是把它给吃了。因为这是我自己的劳动成果，吃得心里甜甜的。

玩了一天，我们该回家了，在车上我美美地睡了一觉。

今天是我中秋节里过了最开心的一天。

一听到下雨声，我就会想起一位老爷爷。

那是一个阴天的下午，我和妈妈正在超市里买东西，经过大门时听到了“叮咚”的声响，我们朝外望去，只见绵绵细雨正稀疏的下着。细心的我立马想到了放在外面没有任何遮盖的电车，妈妈一拍脑袋：“哎呀，我好像把雨伞落在电车的篮子里了！”不一会儿，稀疏的雨越来越稠密，我和妈妈正为电车担心，飞速得朝收银台走去。

六个收银台，每个都爆满，我们挑了一个人稍微少一点的收银台，这时原本稠密的雨已经变成了倾盆大雨了。

排了半个小时的队，终于轮到我们结账了，等我们走到超市出口时，不！应该是跑到超市出口时，超市门口只剩一些没有带伞的人，他们耐心的等待暴雨停下。我看了看外面时急时缓的大雨，听着时稀时稠的雨声，对想尝试冲出去的妈妈说：“看来我们现在出去非的淋个落汤鸡！”

人越聚越多，我和妈妈的担忧也越来越重，那是新买的电车，说不定会被雨淋坏……我们听着“啪啪啪”的雨声，心情愈来愈重，妈妈直说自己马虎，我也后悔的自责。

等了半个多小时，雨渐渐小了，我和妈妈跑出超市，向电车奔去。眼前的电车套着一层塑料袋，没有沾一点雨水。我和妈妈环顾四周，所有的电车上都套着塑料袋，一位身穿雨衣的老人正忙碌着，他手拿着塑料袋，正检查哪一个电动车还没有套上保护的外衣。

雨变大了，老人的身影模糊了，但在我的心里，他是清晰的，他是高大的。

校园春色校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜欢的是校园的春色。

早晨，太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满校园 。小鸟在欢乐的唱歌，四周的树木都张出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣。

中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走进一看，原来是绿叶从中几朵含苞待放的蓓蕾，仿佛再有一夜的春风它就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。啊！春天使大地焕然一新，给学校带来满园春色，给我们以欢乐和希望，催促我们奋发向上。

我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点的更美。

前些天，妈妈给我买了一条可爱的小金鱼。

它的眼睛鼓鼓的，就像两颗大珍珠，嘴巴总是一张一合的，好像在津津有味地吃东西。那不停地摇来晃去的尾巴就像一只美丽的大蝴蝶在飞舞，好看极了！

它吃东西的时候有点像盲人摸象。当食物在上面时，它不是往上游，而是使劲往下钻；当食物在下面时，小金鱼又反了过来，居然向上游。每次给它喂食物的时候，金鱼都好像在照镜子，忽前忽后，忽左忽右，有时还突然扑过去，紧接着又游回来，过了许久才能找准食物的准确位置，张嘴吞下。

小金鱼非常喜欢游到水面上吐泡泡。一开始，我以为它只是在玩。后来发现小金鱼只要没吃东西的时候就会浮上来，就会不停地吐泡泡，我觉得很奇怪，便问妈妈：“小金鱼为什么喜欢在鱼缸里不停地吐泡泡？”妈妈笑着说：“那是因为水里的氧气不够了，小金鱼在通过这种方式告诉我们该给它们换水了。”一听这话，我急忙拿起鱼缸跑去卫生间。换好了水后，小金鱼果然不再吐泡泡了。

这小金鱼真有趣呀！你们喜欢它吗？

简 评

小作者是个生活的有心人，在写金鱼的样子、吃食的特点时都注意到了细节，描写也很到位，也正是观察仔细，注重细节，所以才会有探究金鱼非常喜欢游到水面上吐泡泡的故事发生了。做生活的有心人，观察仔细，抓住事物的特征和细节，加以形象的描绘，这是写好作文的一个重要方法。

北方的冬天，大雪纷飞、银装素裹。南方的冬天虽不像北方那样银装素裹，但却另有一番迷人的景色。

南方最显着的天气就是雨天，即使是在冬季，雨也是常客。天空阴沉沉的，从空中掉落的第一滴雨滴在地上向外四散开来，形成了一朵晶莹剔透的水花。随着雨滴越落越多，地面的低洼处形成了一个个小水塘，雨落掉水塘里，泛起了一串串涟漪。待太阳出来时，水塘就像是一面镜子反射着来自太阳的耀眼光芒。

雨也有它温柔的一面，它并不都像人们映像气势如瀑布那样“飞流直下三千尺”。我最喜欢的是那绵绵的细雨，因为它温柔、恬静。

早晨时下的毛毛细雨把大地笼罩，向窗外看去，第一眼还以为是那清晨的薄雾，后一细看，才知是那温柔的雨。它无声地滋润着万物、滋润着人们的心田。虽是冬天，但还是忍不住出去感受一下这细雨的滋润。雨丝从脸上划过，给人一种清清凉凉的感觉。它不像大雨那样瞬间把你淋湿，你可以尽情地与它欢乐、与它相拥，感受这不一样的感觉。

晚上下的雨，给人的感觉与早上截然不同。在灯光的照耀下，每个雨滴都折射出耀眼的光芒，给雨增添了另一份迷人的姿色。在灯光下，你可以更清楚的欣赏它的姿态。它滴滴答答的落在地上，就像一位美丽动人的姑娘在嬉戏，溅起了一朵朵水花。

北方有迷人的雪景，海滨有宜人的海滩，高原上有一望无际的大草原和成群的牛羊。虽然每个地方都有不同的景色，每个人都有内心向往的世外桃源，而我还是喜欢家乡的冬雨，因为它带给我的是“心”的体验。

若说老师是蜡烛，那么黑板便是烛间的灯芯。黑板是最普遍的教学用具，置于教室最前，与讲台一个方向。教师可以在上面涂写，以此来达到更好的教学效果。而在现代社会，黑板不只是用来提升效果了，是必不可少的教学用具。追溯起它的历史，久得有些离谱。

文字还未发明以前，人们便发现用木炭可以作画。在欧洲的古老石壁上发现壁画的痕迹，这在传统意义上算是黑板的祖宗了。最先是在水泥上作画，之后使用的便是木板，后来人们为了保护木板，而在其表面刷上黑漆，以此防范木板被侵蚀的可能。至此，黑板的雏形渐渐被人们构思出来，改进多次后便成为了当今的黑板。两百多年来，黑板从水泥板变成了复合材料等多种样式的黑板，是教育事业发展的一个明显见证。现今小学常用的黑板多为一整块墨绿色，中学使用的则是四块小模版拼合在一起的，比小学的大许多，背后有屏幕，多用于多媒体教学，目前小学也陆续使用。然而，这些功能性的黑板只能在城市里常见，在贫困地区的乡下，孩子们的教室有无法想象的黑板。

云南贵州新疆等地区的小山村里，教室残破不堪，几十年前的黑板嵌进了土墙里。这些地方连最常见的墨绿色钢板都还未安上，用的是九十年代坚硬的水磨玻璃黑板，粉笔写上去也是吱吱响。对此，今年开始普及的高质量教学起了重要作用。从四月起，乡下学校陆续有了城里的教学设备，其中包括多媒体教学。对乡下孩子来说，从水磨玻璃直接跃入电子教学，无疑是喜从天降。而黑板也因此到了穷途末路的时候，从黑色变成绿色，从绿色变成白色，已经是黑板的极限了。另外再用上了屏幕，黑板的地位岌岌可危了。

但在历史长河里，它绝对不会被淘汰，只是会发展得更好，以更新颖的形势出现在众人面前。

妈妈买了一盆蝴蝶兰，非常引他注目。

远看，这盆蝴蝶兰就像一只翩翩飞舞的紫蝴蝶。它种在一只白色的花缸中。

我走近桌边，仔细地观察。它的叶子比大人的手掌还大又绿又厚像一把把绿扇子，叶片上面有明显的叶脉。这叶脉像一条条平行线。我仔细地数一数，这蝴蝶兰上有八条花茎。每条茎上有七八朵盛开的花朵。每枝花茎的顶端上都有三四朵小花蕾。小花蕾像圆溜溜的草莓盛开的蝴蝶兰每朵有五片大花瓣重叠在一起。中间还有一个彩色的小花蕊它们组合在一起，与蝴蝶很相似，难怪他们给它起名叫蝴蝶兰。这盆蝴蝶兰的中间还有一个大红色的蝴蝶节，把八支花茎系在一起。

过年了，家里有了这样一盆蝴蝶兰，房间里充满了生机。

我家有个葡萄架暑假里我最爱在枝叶茂盛的葡萄架下乘凉。葡萄一串串挂在架子上远远望去，真像一串串紫 水晶。

细看葡萄的每个部分，那是别有风味的。葡萄的藤蔓很柔软，缠着竹架子绕着一圈圈的往上爬，直到把枝叶送到顶上，盖住了整个架子。但如果你想弄断藤条，他就会静脉现出强的韧劲，让你怎么也弄不断。它的叶子大大的好像一只大人的手掌，一只只手掌遮在加子上，为我们挡住了阳光，带来了凉爽。葡萄的花开得很低调，绿色的，然后就在聚满花的柄上，结出了一颗颗圆圆的葡萄。葡萄从绿色渐渐的变成紫色，到它成熟了，我们就会摘下最大，最深的几串儿来吃。葡萄的味道，是夏季我最爱吃的水果。

我喜欢葡萄，因为它会在夏天带来给我凉爽酸甜，更带给我暑假悠闲的回忆。

荷花11月1日 星期天 晴 我喜爱菊花、喜爱月季花，可我最喜爱的还是荷花。荷叶的茎是嫩绿色的，上面布满了小刺，摸起来还挺扎手呢！荷花的叶子也是绿色的，像一个大圆盘。荷花的颜色非常漂亮，白的如雪，红的似火。

它们的形态也各不相同，有的立得直直的，像一个亭亭玉立的小公主，有的在微风中跳起欢乐的舞蹈，还有的像睡着了似的，躺在荷叶哥哥的身上，进入了甜美的梦乡。荷花有的全开放了，像一位穿着粉红色裙子的漂亮女孩，有的还是个花骨朵含苞待放，就像池塘里的一支支画笔。这时，莲子成熟了，它们大声喊道：“我长大了！你们快来摘我吧。”

荷花全身都是宝，莲子可以补品，莲子心能下火，连荷花的根都能做成美味的佳肴呢！有一次，我辣的东西吃太多了，所以牙龈上长了小包包，痛得我晚上都睡不好觉。妈妈要带我去看医生，我不肯去。没有办法，妈妈只好去给我买莲子芯。我问：“妈妈，你买这干什么？”“你一会就知道了！”于是妈妈把莲子芯泡茶让我喝，虽然苦苦的，但很爽口，喝了几天后，我牙竟奇迹般地好了！我爱荷花。

金顶是峨眉山寺庙和景点最集中的地方，为峨眉山精华所在。金顶高出云表，站在山头才会体会到“会当凌绝顶，一览众山小”之势。

这里气侯寒冷，四季如冬，自然景观奇妙。金顶的四大奇观：云海、日出、佛光、圣灯。游人都没能将这四大奇观一次欣赏完。在这里我为大家一一介绍。

日出，我想大家都很熟悉。但是峨眉山的日出更为壮观，当朝阳升起，千山万岭金色一片。火红的朝阳，满天的彩霞，西边的雪山和金顶交相辉映壮丽无比。

云海。站在金顶，云雾从山下冉冉生起，顿时白茫茫一片，成了云的海洋，山峰和游人都在云雾之中迷茫。

最奇妙的就是佛光了!每当夕阳西照太阳的鸭余辉斜射舍身崖的“云毯”之上，你会看到一个红色在外，紫色在内，中心部分像一面乳白色玻璃的彩色光环。游人的人影映入光环之中，人动影子也跟着动。最有趣的是两人交臂而立也互不相见。

圣灯。在没有月光的夜晚，漆黑的舍身崖下，忽然看见如豆粒般大小的光点闪烁着，光点越来越多，闪闪烁烁，忽上忽下。

峨眉山四季可游，春可以看杜鹃;夏可以享清凉;秋可以观枫叶;冬可以赏雪景!

秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。

秋天到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

秋天的天空异常肃穆而爽朗，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？

我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！

“哈哈，你输了！”冬爷爷骄傲地说，“秋姑娘，愿赌服输，现在你该回家啰！”“对，我输了，不过您放心，明年我一定会打败你！”秋姑娘沮丧地走了，冬爷爷不慌不忙地朝我们走来，心里美滋滋的。

记得去年，冬爷爷刚上任不久，就感冒了，不停地打喷嚏，他的鼻涕可真多，不过还挺白的，冬爷爷的这些“鼻涕”有一个非常好听的名字——“雪”。

雪，如白云般洁白；雪，让冬天变得如此美丽；雪，让这个冬天变得热闹起来！看，我们这群小孩子正在雪地里玩呢！打雪仗、堆雪人、滚雪球，可真是丰富多彩啊！在雪地里的孩子，个个都面红耳赤，不管这些雪是多么的冰冷，但它在我们手心上却像“火炉”般温暖。

冬天，我们总要穿许多衣服，看上去就像企鹅一样，胖嘟嘟的，真可爱！冬天，也预示着明年的丰收。因为寒冷的天气把田里的害虫全都冻死了，这样，它们就不能吃田里的庄稼，庄稼也就长得更好了！

雪，依然下着，我坐在家里，呆呆地望着窗外，真希望冬爷爷的病能赶快好起来。冬天，一个寒冷的季节，但对于我们孩子来说，是一个温暖的季节，一个充满欢笑的季节。今年冬天也非常冷，但到现在也没有下过一场雪，真希望赶快下一场雪，让这个冬天变得洁白，变得快乐，让温暖在整个冬天里永远伴随着我们！

[描写冬季的小学生作文

我的妈妈是一位教师，当了三十多年的班主任。虽然没有什么工劳，妈妈还是努力的工作。如果你问我***妈在干什么工作，我会自豪地告诉你：“我妈妈是一位人民教师。”

我妈妈长着一张白白的脸，红红的嘴，水灵灵的眼晴让人看了很舒服。我妈妈喜欢吃苦瓜炒蛋、西红柿炒鸡蛋、南瓜饼……我妈妈特别喜欢打电脑，你别说我妈妈上电脑只是玩游戏。妈妈可没你们那么幼稚，其实妈妈只是上网找找资料，妈妈一找就四五个小时。大吃一惊吧！我妈妈不但学习上努力工作，在生活上也很关心同学们。

有一次，妈妈班上有一个叫黄勇的人。他家离学校很远，有一天。他爸爸因为什么工作耽误了时间所以没来接他。我妈妈知道了，就骑车带他回家。他家离学校很远，妈妈骑自行车骑了几个钟头才到他家。然后在骑回来。弄得黄勇一直流泪。

呀！妈妈你真是我的板样！我的妈妈是一位教师，当了三十多年的班主任。虽然没有什么工劳，妈妈还是努力的工作。如果你问我***妈在干什么工作，我会自豪地告诉你：“我妈妈是一位人民教师。”

[描写妈妈的小学作文400字

蓝天城回来，妈妈和爸爸就把我接到郊区宾馆。我们换好了衣服去堆雪人了，我们找了一个停车场在那里开始滚雪球。

首先我把自己做的小雪球捏好。然后滚呀，滚呀，终于滚大了。哇！和我的胸部一样高了。妈妈也开始滚了一个小雪球，爸爸把大雪球埋在雪地上，妈妈把滚好的小雪球放在大雪球的上方。眼睛是用树枝做的。回到宾馆我和妈妈爸爸睡了个好梦香甜。

第二天吃早餐的时候我们碰到了明明和钻钻。明明笑起来是那么得开爱心。钻钻比明明大半岁。中午过后妈妈带我去买了恐龙家族，里面全是恐龙。我和明明还有钻钻一起玩恐龙然后我们就出去堆雪人了。我看见我昨天堆得那个雪人头掉了。我非常的伤心，我决定在滚一个头，但是怎么都滚不大，我滚了一个小雪球，我把它放在树上，下次我还要来看它。

[描写快乐的周末的小学生作文

教室里多了一盆不起眼的植物。它刚搬进教室的时候，摆在其他几盆鲜艳的花的旁边，让人觉得它很朴素。我一直以为它是一盆草。你看它那细长的深绿色的叶子，和山里的野草没什么区别，只是它那高雅的气质，似乎还是有些与众不同。它的细长的叶子总是向上竖立着，快到叶尖的时候，叶子便向外弯曲形成一种优美的弧度。这种姿态，给人一种庄重、高贵的感觉。

我一直不知道这是什么植物，直到有一天，这株神奇的植物开花了！

我没有注意到它什么时候结的花苞。可是那天下午，我一进教室，就感觉到教室里有种不寻常的气氛。只见同学们都用惊奇的眼神盯着讲台上的那盆草。有的还在指着那盆植物议论纷纷。我走近讲台，只见在那密密层层的草叶中间，露出了小铃铛般的花。圆形的花瓣雪白雪白的，没有花蕊。闻起来有种淡淡的香。比起水仙花、桂花那浓郁的香，这种香显得更加清幽淡雅。我终于可以肯定，这不是一丛草，而是一盆花！可到底是什么花呢？后来，徐老师给我揭开了这个谜底：这是兰花，是花中四君子之一，在花中它最珍贵。哦！这就是兰花，我听说过这种花，可不知道兰花有这么珍贵。老师还说：人们都尊敬兰花，欣赏他那高雅的品质，因为它不爱肮脏的东西，它需要人们精心抚养，它不喜欢肥，它喜欢干净的土、干净的水。你不能随意去抚摸它，它爱清静的生活，喜欢独自默默地守在那里，静静地开放，悄悄地萎谢。

兰花真是一位真正的君子。我喜欢兰花！

2月24日是什么日子?是三好学生为同学们打扫教室的日子。我盼了好久，终于等到了这一天。

在上学路上我就激动得不得了，想快一点到学校。到了学校，老师一声令下，大扫除开始了!小炫拖地，小叶和我擦桌面和凳面。我擦得很仔细，一小部分一小部分地擦，不放过任何细小的灰尘。擦凳面的时候要看清楚是不是每个角落都擦过了，还要检查擦干净了没有，最后把擦好的凳子都翻在桌上。我们又去擦书包柜，也像擦桌面一样仔细。紧接着，我们又去擦大黑板，我用粉笔擦，小叶跟在后面用抹布把难擦的粉笔印子擦干净。这时，小李来了，他看小炫拖地很辛苦，就帮着小炫一起拖。

在我们的努力下，原本脏乱的教室变的又干净又整齐!我看着自己的劳动成果，心里甜甜的。虽然我的衣服和裤子都脏了，但是我觉得为同学们打扫教室是一种无比珍贵的快乐!

秋姑娘乘着金色的魔毯来了。她掠过草地，让小草戴上了金帽子；给绿色的叶子戴上了金首饰。在这金色的季节里，我们走上乡间的羊肠小道，去寻找秋天的颜色。

啊，这白茫茫的一片是什么？是白雪吗？不，这是一片棉花，农民伯伯戴着头巾，穿着衬衫，卷起袖子干得热火朝天。田边还有几棵蒲公英在微笑，我摘下一朵，轻轻吹了口气，白色的降落伞飞了起来。哦，秋天本是白色的。

啊，这红艳艳的一片是什么？是气球吗？不，这是一片苹果园，果农伯伯披着毛巾，穿着t恤，仰头把苹果从树上摘下来。树边还长着几棵一串红，摘下一朵，放进嘴里，一阵甜蜜荡漾进我的心里。哦，秋天本是红色的。

啊，这黄澄澄的一片是什么？是菊花吗？是的，那是一片在万花凋零时仍然开放的菊花。小朋友们穿着毛衣，在菊花丛中像小蜜蜂一样在花丛中嬉戏着、追逐着。我摘下一朵菊花捧在手心里，嗅了嗅它那让人心旷神怡[注: 旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。]的清香。哦，秋天本是一片金黄的．．．．．．