0拔豆子作文(精品19篇)
种豆子的过程是一种观察的过程，在这里我们可以观察到一个植物生长的过程，也会学习到很多知识哦!接下来，小编为您介绍了拔豆子作文，仅供参考!
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4909作文
230有趣的夹豆子比赛作文800字
全文共 915 字
+ 加入清单今天上午，老师在教室里笑眯眯地告诉我们：“下午我们举行－－夹豆子比赛，带好黄豆、筷子和塑料杯。”我们听了激动的一蹦三尺高。迫不及待的想快点到下午。
我们盼望的下午终于来到，老师将规则写在了黑板上：时间1分钟，只许用筷子一粒一粒的夹；先四个人一小组，组内比赛选出第一名参加复赛；复赛选出6名选手进入决赛；决赛决出冠、亚、季军。
首先，是在小组内比赛，我忐忑不安的拿着筷子。“三、二、一！”我看准了一粒豆子便快速地将它夹起，丢进杯子里，几次都非常轻松的夹了起来，心想：原来这么简单，我一定可以赢的！可是，谁能想到这一粒豆子这么调皮，像泥鳅似的一夹就滑，试了几次都还没有夹起，心里就已经开始紧张了，手开始不停的抖动，终于时间到了。最后我夹了32粒，段静怡夹了27粒。就差一点点我就要被超过了，心中悬着的石头终于落了下来，而其他的小组也选出了代表进入了复赛。
复赛开始了，我和其他11个代表站在了讲台上，所有人都已经做好了准备，有的弯着身子目不转睛的盯着黄豆，有的则直立着身子做准备。“三、二、一！开始！”我们所有人都用筷子快速的夹黄豆，不知道为什么我的手一直在抖，就是停不下来，我依然专心的夹黄豆，可是当最后10秒时，我已经皱起了眉头，嘴里面一边说：“完蛋了，完蛋了，才夹了这么点。”又听到只剩下5秒时，我旁边的几个选手都已经停下了筷子都不夹了，我和别的选手还在争分夺秒地去夹，很可惜我只夹了28粒，但对我而言已经很不错了！
最后的决赛要开始了，剩下的6个人应该是最紧张的，“三、二、一！开始！”最淡定的就是邓甜穗了，她右手拿筷子，左手叉着腰，一副很轻松的样子，她不紧不慢的一粒一粒的夹，再看看曾志强，他也太快了，就像1秒夹一个一样，看着曹越，几次豆子都没有夹上来，我都替他担心，成绩终于出来了：冠军是曾志强45粒，亚军邓甜穗29粒，季军曹越19粒。
决赛过后，梁老师她对我们说，她要向曾志强宣战，听了这个，班里突然出现了一大片惊讶的声音，曾志强也接受了挑战，“三、二、一！开始！”比赛已经开始了，梁老师不慌不忙的开始夹，手根本就没有抖，看向曾志强，我还是忍不住说曾志强太快了。最后比赛出来了梁老师33粒，曾志强41粒。夹豆子比赛真的是太好玩了！
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篇1：观察日记豆子
全文共 294 字
+ 加入清单7月22日 星期五 晴
今天，我开开心心地去看我的绿豆了，我发现有些豆子长出了小芽，而且长出来了很长。小芽嫩嫩的，绿绿的，像一个个可爱的小宝宝。
7月24日 星期日 晴
今天，我一回家就兴冲冲去看我的豆子，结果豆子干死了，我很伤心。可我还是舍不得把它们扔掉，希望奇迹会发生。
7月27日 星期三 晴
晚上我又去看我的豆子，奇迹竟然真的发生了!豆子不仅长高了，而且还长出了许多新叶子!
7月30日 星期六 晴
做作业时，我突然想起了我的豆子，我跑到盒子边一看，豆子又长高了很多，而且根还固定在湿纸巾上了。豆子的根又细又绿，像一只只长颈鹿。每一根下面都长着嫩嫩的须，像极了爷爷的胡子，又像乌贼的脚，真有趣!
篇2：夹豆子比赛作文1000字
全文共 1176 字
+ 加入清单今天下午我们班举行了“夹豆子比赛”。比赛规则是：1。时间一分钟，每次只能一粒一粒的夹。2。每个小组四人中的第一名选手进入复赛。3。复赛选出六名选手进入决赛。4。决赛决出冠军，亚军、季军。
首先我们组派出的是梁晓琴。计时开始后，梁晓琴不慌不忙地夹豆子，时间到后，成绩为25粒。下一轮是我上场，我极其紧张，计时开始后我小心翼翼的夹着一粒豆子，可这豆子根本不听我的话，硬是跟我作对，筷子尖刚碰到它就滚到另一边去了，再碰一下它又滚到了那边。我急得满头大汗，心里想：完了完了，肯定输了，这豆子太调皮了！时间一到，果然不出我所料，才夹了19粒，哎，真扫兴！下一轮上场的是刘礼鹏，计时一开始便飞快地夹起来，他这速度快得惊人，我都目瞪口呆，在最后三秒又成功夹到了最后一个。我觉得他肯定能进入决赛了，刘里鹏的成绩让我们大吃一惊一一36粒！已经超过了梁晓琴了！最后一轮，我们组曾锦源上场，我可以看出他有一丝紧张。计时开始，只见他不紧不慢的夹了一粒又一粒，时间一到后，成绩是24粒。显然我们组进入复赛的是刘礼鹏。第一轮复赛即将开始，选手们各个都跃跃欲试。计时一开始，各个都把精力和认真投放到夹豆子上了。我一直关注着我们组的刘礼鹏，我相信他一定能进入决赛。他紧张过度了，手一直在抖，弄得杯子也在抖，而且差点就洒了，因为手抖个不停，豆子一夹住又滑下来，最后只夹了27粒。不会吧，我们组最后的一丝希望也破灭了，不过庆幸的是获得了第四名，总体来说已经不错了。第一是曾志强，夹了38粒，第二是邓甜穗，夹34粒，第三是汤永阳，夹30粒。当刘礼鹏回到座位上手还在抖，心仿佛还在比赛上。第二轮比赛结果是曹越第一名，赢得了34粒的好成绩。经过复赛的一轮比拼后，曾志强、邓甜穗、曹越这三名同学以前三名的优秀成绩顺利进行了决赛。三名同学拿着筷子迫不及待的都想开始了，而我们观众更是屏气凝神，紧张到说不出话来了，炯炯有神地盯着他们，眼睛一眨不眨。“预备，开始！”我将视线转移到了邓甜穗身上。其实可以看出邓甜穗外表虽然很淡定，但是内心也特别紧张，手也慢慢抖起来。这豆子像蚯蚓一样调皮，夹都夹不稳。这一轮的成绩比复赛落下了挺大的差距，夹了29粒。而曾志强却夹得比复赛还多一一45粒！破记录啦！曹越也因受到同学的干扰只夹了19粒。最后让人惊心动魄的是梁老师与曾志强的比赛啦！我们有一半的同学支持梁老师，也有一半支持曾志强。比赛开始，我注意到梁老师先是很沉着冷静地夹豆子，但到最后几秒，梁老师便火烧眉毛了，夹的豆子明显比曾志强的要少，比赛结束一数才33粒。曾志强夹了41粒。总而言之，我们的冠军、亚军、季军产生啦，他们分别是一一曾志强、邓甜穗、曹越。曾志强太厉害了，我们都佩服得五体投地，第一名都已经写在他脸上了。
今天真开心啊！其实输赢并不重要，重在参与嘛！“友谊第一，比赛第二”。我喜欢这个“夹豆子比赛”！
篇3：豆子发芽的观察日记
全文共 1422 字
+ 加入清单周一放学，我非常兴奋，因为语文老师布置了一项作业，观察一种动物或一样植物。观察什么呢？思来想去，最后我决定观察豆子发芽。“泡豆子啰！”我欢呼着跑回家。
一进门，我就问：“外婆，我们家有没有黄豆？”外婆说：“黄豆倒是没有，不过，红豆和绿豆是有的。”“好呀！这样就有豆子发芽比赛看了！”我大叫。于是，我拿出两个一次性纸杯，倒入水，然后各放一把红豆和绿豆。我又拿起另一个一次性纸杯，当作话筒，说：“各位观众朋友们，我的左边是红豆，我的右边是绿豆。它们到底谁发芽比较快呢？让我们看看它们比赛吧！”放下话筒，我凑近去看看绿豆，它们一个个活蹦乱跳，好像在做赛前的热身运动。再仔细瞧瞧红豆，它们立在杯底，纹丝不动，一个个像是拥有必胜的信心。我是忠实的观众，静静地等待它们发芽。
第二天下午放学，我还没来得及放下书包，便直奔厨房，绿豆已经发芽了，可是红豆那边却没有丝毫动静。由此，我得出一个结论：绿豆比红豆发芽快。再仔细一看，我发现绿豆杯子里的水不见了，于是，我跑去问外婆。外婆说：“不管绿豆、红豆还是其他的种子，如果长时间泡在水里，种子会烂掉的。“噢！原来是这样啊！”我点点头，心想：我又明白了一个知识。
第三天放学后，我又急忙跑进厨房，一看，呀！红豆也发芽了，绿豆呢，有几颗已经褪了壳，露出白白胖胖的小肚皮。嘿，绿豆和红豆他们的比赛结果怎么样呢？想知道吧！那就赶紧和我一样动手做一做，仔细观察观察吧！
豆子发芽的观察日记二
老师让我们把豆子泡在水里，观察豆子的变化。
回到家，我立刻泡上豆子。过了一天一夜，可爱的豆子比以前胖了许多，好像吃了好东西似的。又过了两天，小豆子冲破了它的小黄房子，发出了一个尖尖的小芽。我对它的希望更深了。我每天观察豆子的生长情况，它的芽一天比一天长，我每天都给它换水，希望他们快点长大。
今天早上，我发现有更多的黄豆发芽了。先长出的豆芽好快，但长短不一样，而且，大的都弯曲了起来。
晚上，我掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味扑面而来。黄豆芽为什么会变臭呢?我和妈妈仔细观察，原来有一些豆子腐烂了。于是我和妈妈把烂了的豆子挑了出来，并给豆芽换了水。
我挑出两个最长的量一量，有28毫米了。我发现黄豆芽的芽根部分是淡绿的，芽尖部分有些浅浅的红，冒出了两片小小的叶子，芽中间部分最粗，水灵灵的，真可爱。
豆子发芽的观察日记三
我在矿泉水的空瓶子里倒了大半瓶水，把很多黄豆统统放进去，盼着它们快快发芽。第二天一早我就去观察它们看看它们有没有动静，可惜一点也没有。又过了一天，两天，还是没有，水都变臭了，它们还是不发芽，怎么办呢？我去问爸爸，爸爸教了我一个办法！
那天晚上，我又重新种下了五粒黄豆和五粒黑豆。我把它们放在一个透明的盒子里，最底下放上一把牙刷，用来把一块海绵固定在上面，海绵下面放上水，再把黄豆和黑豆放在海绵上。爸爸说海绵会把水吸上来，水就会在海绵里，黄豆和黑豆就可以把水吸上来了。这样黄豆和黑豆就有足够的水分和空气。最后我把一张布盖在上面。
第二天中午，我把布掀开，发现黄豆和黑豆变胖了，我想：应该是黄豆和黑豆吸了水，才变大的吧！我给它一天加一次水，还给它晒太阳。
第三天早上，我发现黄豆和黑豆裂开了一条缝，我想：是不是黄豆和黑豆快要发芽了？到了下午，我发现那条缝渐渐变大了，里边还有一条白白的，细细的东西。
晚上，我又把布掀开来观察，这时我才发现那白白的，细细的东西原来是黄豆和黑豆的芽儿呀！我的黄豆和黑豆终于发芽了，我真开心呀!
篇4：泡豆子观察日记
全文共 454 字
+ 加入清单我一进门就大叫：“你原来泡的黄豆呢?”爷爷说：弄好了去煮豆浆了。我说：“那就快泡黄豆!我要写观察日记!”爷爷就去把黄豆泡在水里。
早上，我刚起来，爷爷就把我拉到厨房那里，我睡眼朦胧的看到黄豆膨胀了一点，爷爷似笑非笑的说：“你看，这豆子都膨胀了，过几天就会发芽了。”这时我看见他现在是_的，有一个小圆球那么大，有一层皮，很漂亮。
我吃了火腿肠，在那边看书。老爸回来时，我就收起书。原来老爸，跟昨天一样，去买早餐了，我说怎么2天早上都没见着他，原来是他去买早点了，也不知道他什么时候出发的，竟然弄到了9点，结果是爷爷把爸爸的稀饭吃了。老爸回来我就要去观察，老爸叫我一起去，但那黄豆还没有发芽，老爸说可能是买过来的时候工人把豆子在上侵了化学物品，所以里面的细胞已经死了，不会再发芽了，但我不信，我拿来豆子用刀隔开，里面真的没有小芽，我惊讶地说：“啊!这不会真的不发芽了吧…….”我于是又打开一粒小豆子，里面有两个裂缝，我得意的说：“这下总会发芽吧……..”但我把裂缝扒开，里面却只有一个小小的类似根的东西，真是失望啊!
篇5：泡豆子
全文共 769 字
+ 加入清单20**年9月24日星期三晴
从杨老师叫我们泡豆子的那刻起，我就暗暗地为自己加油，并下定决心要做好这项作业。于是，我一回到家，就立马拿出妈妈装饭用的“两半碗”，一半装绿豆，一半装黄豆，并且装上水，便开始了“观察之旅”。
不一会儿，黄豆便皱起了眉头，有的像爸爸生气时脸上的皱纹；有的像爷爷脸上的皱纹，有长有短、有深有浅；有的像哈密瓜上的皱纹……可是，过了好久，也没见绿豆皱眉头，我问了妈妈，绿豆是会裂开的，不会像黄豆那样皱眉头。又过了一会儿，陆续有黄豆鼓了起来，好像谁惹急了他似的。我又把视线移到绿豆身上，发现绿豆一个个都裂开一条细缝，好像绽开了笑脸。妈妈叫我去做作业，我去把作业做完之后，看了一下绿豆，发现水面上漂浮着一点点小小的皮，我又去看是哪个绿豆成了第一个破壳而出的豆子，我仔细地寻找着，终于发现角落里有一个没有皮的绿豆，我一下子跳了起来，兴奋地说：“耶！没想到我这么快就能看到豆子脱皮了，太好了！”这时，我看到一个黄豆像一个小孩子一样裂开了嘴巴。“耶！我的绿豆、黄豆都准备发芽了，真是太好了。”我不禁欢呼起来。
20**年9月25日星期四晴
昨天，我发现一个绿豆和一个黄豆都脱了皮，今天，又有很多豆子脱了皮。妈妈说：“脱了皮的豆子可以拿去种，我去楼上提了很多的土装进花盆里，又撒了一把豆子进去，等待它们发芽。
20**年9月26日星期五晴
今天，我一醒来，快速地穿衣、洗脸、刷牙、吃饭，以最快的速度冲向店去，看了一眼绿豆，发现它们已经裂开了一条缝，时间快来不及了，我冲向学校。下午，我放学之后要做的第一件事就是看我的绿豆，好像有一点点嫩芽钻了出来，就像小朋友在向我吐舌头，开玩笑呢！想到这里我不禁“扑哧”医生笑了出来。我上学的时间到了，真舍不得它们啊！但是我必须去上学了。
泡豆子的实验已经结束了，可是一看到绿豆，我的心里总是洋溢着成功的喜悦。
篇6：泡豆子观察记
全文共 529 字
+ 加入清单今天下午，老师要求我们回家要去泡绿豆，并且要写观察日记。
于是，我一回家就翻箱倒柜的找起绿豆来，终于，功夫不费有心人，我不一会儿就找到了一袋绿豆。
我拿了一个大一点儿的铁碗，加了半个碗左右的水，并抓了一把绿豆放在碗里，端回了我的小房间，开始仔细观察绿豆。
我坐在椅子上，拿出日记本，坐在一旁一边静静地观察，一边在慢慢地写着。
我看着看着，心里产生了一些奇特、有趣的想法：绿豆为什么一点变化也没呢?会不会它的生物钟停止了呢?难道它的灵魂出窍了?难道是......我想了非常久，可还是想不出来为什么?于是，我便跑去问妈妈。妈妈只是轻轻的说了一句：“心急吃不了热豆腐。”妈妈说的好深奥啊!我根本就听不懂。
第二天晚上，我发现绿豆发芽了，小小的、白嘟嘟的像长了一条小尾巴似的，真的可爱!
我觉得绿豆他不惜一切代价，脱掉了那美丽的、绿油油的衣裳，不为什么，只为发芽。
那些装绿豆的碗里的水变颜色了，从透明变成了半紫半黄、但还是有点透明的颜色。
我为了看绿豆的内部结构，不惜把我的宝贝绿豆给“解剖”了。我发现内部结构是这样子的：有一半是凹进去的，有一半是凸出来的。凹进去的是绿豆发芽的地方的下面，凸出来的是绿豆发芽的地方。
如果大家都能发现大自然的神奇与美丽的话，那我们的世界将更加美好!
篇7：炒豆子
全文共 228 字
+ 加入清单“二月二”除了要去理发讨个好彩头，还要在家吃炒豆，寓意“金豆开花，龙王升天，兴云布雨，五谷丰登”。炒豆还叫“蝎子爪”，因为过农历二月二，各种虫蝎就要出现了，传说人吃了“蝎子爪”可以“镇压毒虫”。
炒豆用的是黄豆，还有把玉米和黄豆两样混合炒的。黄豆经过了仔细挑选，炒前先用糖精水浸泡一下，稍微晾干就可以上大锅里炒了。需掌握好火候，炒大了有焦糊味儿，炒轻了没有脆香。那年月农村缺医少药，人们又缺乏医疗常识。春天常常会流行脑膜炎、大脑炎等，人们便说吃炒豆可以预防。
篇8：夹豆子比赛作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单“加油！加油！……”一阵阵激情飞扬的呐喊声从（六）二班的教室里传出。咦，发生了什么事？哈哈，我们（六）二班正在举行一场激烈的夹黄豆比赛！来吧，我为你现场直播。
梁老师先将游戏规则说了一遍，然后五秒倒计时：五、四、三、二、一开始！随着老师一声令下，教室非常安静，只能听见夹豆子的声音。我正在全神贯注地夹着豆子，可那豆子就像泥鳅似的怎么也夹不住，我非常慌张，可是越慌张越是夹不起几个，最后，我夹了36粒获得了小组的冠军。第二轮，老师一声令下，我非常淡定，全神贯注地夹豆子，但是在最后几秒倒计时我就非常慌张了，手已经在颤抖了，最后以30粒告终，从第一名掉到第二名。第三轮，一开始我的手就在抖，因为我正在担心自己能不能得到第一名，结果我只夹了18粒而被淘汰掉。
来到半决赛，选手们已经准备就绪了，在五秒倒计时，只见曾志强选手夹得非常快，而且手一下都没有抖。最后以38粒获得半决赛的冠军，紧跟其后是邓甜穗34粒，后面是比赛中杀出了一匹名叫曹越的“黑马”，他的成绩是34粒。最后进入了决赛，场上有曹越、邓甜穗和曾志强。三、二、一！开始。令人激动的决赛，曾志强的筷子在一个装满黄豆杯子和一个装夹出黄豆杯子之间高速移动，他胸有成竹。而曹越的手一直在抖动，一个个往杯子里夹，而邓甜穗呢，她正在不紧不慢地向杯子里夹豆子，最后曾志强以45粒获得了冠军，邓甜穗以29粒获得第二名，曹越以19粒获得第三名。
铃铃铃……下课了，同学们才意犹未尽的从比赛中自拔出来了。
篇9：夹豆子大比赛
全文共 307 字
+ 加入清单孙偲钰
“噼里啪啦”咦？是什么声音？原来，我们正在教室里举行夹豆子比赛。
比赛开始了，我目不转睛地盯着小黄豆，可小黄豆一点都不听话，好像在说：“嘿嘿，我刚洗了澡，还打了点沐浴液。”我生气极了，偷看了一眼王羽，嗬！她都夹了五颗了！只见小黄豆在她的筷子上就是掉不下来，太神了！我学着她的样子，哈！我也夹上来了！可，可是已来不及了！只听老师喊：“五、四、三、二、一、停！”我啪的一声把筷子扔到了地上。呜呜……王羽夹了二十个，我才夹了十个，王羽得意地喊：“太好了！太好了！我比她多！”老师笑了笑，把棒棒糖给了她，我顿时气的想哭，又看了一眼小黄豆，他好像在说：“对不起。”
这次我虽然失败了，但我还是很开心，下次我一定要打败王羽！
篇10：夹豆子比賽作文600字
全文共 691 字
+ 加入清单“五、四、三、二、一，停！”老师话音刚落，我飞快地伸出手去，夹了一粒黄豆放到自己的杯子里。最后，我以146粒的成绩取得了“夹黄豆比赛”的第二名，比第一名只少了4粒豆子而已。
在一个有着金黄色月亮的晚上，我们在作文课上比赛夹黄豆。
老师刚说完比赛规则，我的耳边就响起了“哗啦啦”的声音。我转头一看，只见冯同学把豆子整盘倒进了他的杯子里。见老师瞪大了眼睛，他连忙说：“老师，我错了，以后我一定会浪子回头，绝不重犯！”说完，他还鞠了一个90度的躬，我们都笑了。
比赛一开始，每个人的动作都挺快的，我一次一次抬起胳膊，一个劲儿地往杯子里夹豆子，就好象一只饥饿的狼看见了一群肥美的羊。后来，我的胳膊酸了，动作没有那么灵活了，变得像地上匍匐前进的乌龟一样。
看着看着，我的眼睛也花了，明明只有一颗豆子，我却看到了三颗。我闭上眼睛休息了一下，又继续夹了起来。
后来，我遇到了一颗超级难夹的豆子。我碰了它一下，它就往前跑。我刚要夹住它，它又“嗖”地一声跑掉了，好像前面有一个人拿绳子牵着它一样。我果断放弃了那颗豆子。可当我正要夹别的豆子的时候，我对面的同学却轻而易举地把这颗豆子夹了起来，我吃惊地望了望他。
“三、二、一，停！”老师喊道，“现在大家交换杯子计数！”
“117、118、119……戴同学夹了120颗！”我数完了。
“100、101、102……”我焦急地看着帮我计数的戴同学，忍不住想，万一我连他都没超过怎么办？我的心里就像有人在打鼓一样，敲得我的心“扑通扑通”跳个不停。“李奕琳146颗！”戴同学喊道。
好可惜啊，只差4颗豆子我就是第一名了，如果重来一次，我一定会超过冠军的，只要有耐心，铁杵磨成针嘛！
篇11：我是小豆子好帅好酷读后感400字
全文共 405 字
+ 加入清单这个寒假，我读了《我是小豆子--好帅好酷》。这本书讲述了关于小豆子的故事。小豆子是一个刚上一年级的女孩。她是快乐的，勇敢的，不服输的小豆子。我最喜欢的其中一篇文章是《我是一年级学生》。
小豆子刚刚上学的时候，她觉得老师不让插话，不让用手捂着嘴，不能动来动去……这也不能那也不能，特别没有意思，她就回幼儿园上课了。她非常喜欢，可是她不太喜欢一件事就是跟小朋友们玩游戏，她觉得玩的游戏太幼稚了。故事的最后她喜欢学校了，再也不想回幼儿园。她的这个故事让我想起了我刚刚入学的时候。我上学第一天，我就喜欢上了学校。学校有高高的教学楼，学校的操场很宽阔，比幼儿园的大多了。一下课，同学们就蹦蹦跳跳的跑出教室，在操场上快乐的跑啊，追逐啊，特别开心。渐渐地，我还交了很多好朋友，我们一起上学，一起放学。最有趣的是上道法课和体育课。在道法课上我学到了很多新知识，这在幼儿园可学不到呢！
我特别喜欢小豆子，你是不是与我有相同的感受呢？
篇12：观察日记泡豆子
全文共 324 字
+ 加入清单今天在语文课堂上，汪老师布置了一项特殊的作业，叫我们回家观察泡豆子。
我兴高采烈地回到了家，兴致勃勃地拿来一个小碗，放了几粒豆子在里面，倒上了一些水，淹没了豆子，盖上了白色的纱布。
第一天，我打开纱布看了看，发现绿豆的颜色变浅了，有的飘在上面像游泳健将，有的沉在水下像潜水健将。第二天，我忽然看见纱布上有点绿色，我再看豆子，豆子把外衣脱掉了，露出了白嫩嫩的身体，豆子又胖又大，好像一个白白嫩嫩的胖娃娃。第三天，豆子的“肚子”裂开了一个小缝，伸出了短短的胡须，好像一个小蝌蚪的短尾巴。豆子上面，长了两片小叶子，嫩嫩的，可爱极了。第四天，小豆子喝完了水，我急忙又加了一点儿水。过了几天，小豆子变得有点儿发紫，胡须也长长了，好像一根牙签。
这就是有趣的泡豆子。
篇13：观察豆子
全文共 610 字
+ 加入清单我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。
星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！
星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。
在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。
一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。
又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。
星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报！”
篇14：和奶奶一起剥豆子
全文共 582 字
+ 加入清单傍晚的时候，我从小伙伴家玩好回家。进了家门，我看到奶奶正在剥蚕豆。奶奶看见我走进屋子就对我说：“萍萍，你快过来帮助我剥豆，我剥豆板，这样速度可以快一点。”我答应了一声，走过去搬来一条凳子，坐在奶奶对面就剥起了蚕豆来了。
我左手拿住蚕豆右手剥豆。我剥豆的时候喜欢从蚕豆的背上剥起，把豆荚剥开以后再把青绿色的蚕豆挖出来放到奶奶身前的盆子里。然后，我又拿起一荚蚕豆剥了起来。盆子里的蚕豆开始渐渐多了，后来很快就变少了，而且越来越少了，后来就没有了。那是因为奶奶剥豆板的速度实在太快了，我剥豆的速度远远赶不上他剥豆板的速度。于是，奶奶就帮我剥起了蚕豆来了。奶奶剥豆那真是绝了，速度之快，那是没有办法好说的。我刚刚拿起一荚蚕豆，奶奶已经剥开了两荚蚕豆。等到我剥好一荚蚕豆，奶奶已经剥了六荚蚕豆。他发现我老是从豆荚的背上剥，速度慢，就对我语重心长地说：“萍萍，不管做什么事情都有一种诀窍，就拿剥豆这件事情来说吧，应该……”接着奶奶问我：“你知道蚕豆的肚子在哪里吗?”“我摇着头说：“不知道!”奶奶拿起一荚蚕豆对我说：“孩子，你看，这直的一边是蚕豆的腰，比较软;而那弯的一边是蚕豆的背，比较硬。知道了吗?”我点了点头。现在我就采用奶奶教我的方法来剥豆了。剥豆的速度果然快了许多。
通过剥蚕豆这一件事情，我知道了做每一件事情都有一些小窍门。只要掌握了窍门，那么事情就能够做得又快又好。
篇15：泡豆子观察日记7则
全文共 507 字
+ 加入清单今天放学前，老师布置了一项特殊的家庭作业——泡黄豆。这项作业对我们来说真是太新鲜了，同学们都一副跃跃欲试的样子。
一回到家，我就放下书包，冲进厨房，小心翼翼地从袋子里捧出一把黄豆，然后把它们轻轻地放进瓶子里，再往瓶子里倒上水。接下来，我就目不转睛地盯着黄豆看，生怕看不到它的细微变化。直到妈妈告诉我，黄豆在一天之内的变化不会很明显的，我才恋恋不舍地去睡觉了。
第二天一大早，我就急忙去看我的宝贝小黄豆，发现小黄豆已经把水全部吸干了。给小黄豆加上水后，我又仔细观察起来。只见昨天还像非洲难民的小黄豆，今天个个都“黄”光满面，还挺着将军肚，一副不可冒犯的样子。
下午我再去看小黄豆时，它们已经脱下了透明的棉衣，紧紧地和同伴们挨在一起，好像在向我展示，它们也有南极企鹅那样不怕冷的本领。
过了几天，从小黄豆的将军肚里冒出了一条白色的“小虫”，那“小虫”不停地扭动着，可害惨了黄豆。小黄豆被挤得面目全非，好像比非洲难民还要惨。
没过几天，那些黄豆变成了一只只亭亭玉立的“天鹅”。你瞧，它们个个都长着金黄色的“嘴”，洁白的“羽毛”，能与真正的天鹅相媲美了。
经过观察我才知道，原来最普通的黄豆也可以这么可爱。小朋友，你也可以观察观察哦！
篇16：泡豆子观察日记7则
全文共 326 字
+ 加入清单9月21日 星期三 多云
前几天，老师叫我们观察泡豆芽，于是，我挑选了上等的豆子泡在水里进行观察。
刚把豆子放进水里一会儿时间，小豆子开始吐出像珍珠一样的泡泡，哦，原来小豆子开始吸收水分了。又过了一会，它们就皱起了眉头，一个小时后，才逐渐变平，豆子变得十分饱满。
9月23日 星期五 晴到多云
两天过去了，豆子的外皮都掉光了，仿佛脱下了一件衣服，它摸起来十分舒服，咦，豆子身上怎么有一个隆起的部分？经过我的观察，才知道是个快要破皮而出的小嫩芽哪！
9月24日 星期六 晴
今天早上，我很早就去观察，发现豆粒一夜之间长出了嫩芽，那又尖又细的芽儿是嫩黄的，是弯曲的。我用手小心翼翼地把小豆粒掰开，才发现里面有两个椭圆形的小圆片，两个小圆片紧紧地夹住嫩芽，使它健壮成长。
篇17：豆子成长记作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单今天我们语文老师给我们布置了一项很有趣的作业：泡豆子并写观察日记。
放学了，我加快步伐到了家，向妈妈要了些绿豆，迫不及待地泡在玻璃杯里。现在小绿豆还很小呢，不知道明天或者后天我可爱的小绿豆会变成什么样子，我满心期待。
第二天放学一回到家，我就迫不及待地来看我心爱的小绿豆。天哪，我心爱的小绿豆变大了，那绿色的外衣被撑破了，露出了白白的肚皮，就像一个含苞待放的花骨朵。肚皮上还长了一个小芽儿。这个芽儿小小的，白白的，仿佛给豆子长了一个小尾巴。绿豆小宝宝静静地躺在水里，可能在做一个成长的美梦吧！
过了两天，我又来看我心爱的绿豆宝宝。调皮的绿豆宝宝已经脱去了它绿色的外衣，露出了白白胖胖的身体。那条白色的小尾巴也变得更长了，摸起来软软的。
又过了几天，小芽儿长长了好多。现如今的绿豆不再是以前的绿豆宝宝了，他现在是个小大人了呢！可能是因为吸收水分和我细心照顾的原因吧！
大自然的力量可真厉害呀！比如泡绿豆，从小变大，从绿色变成白色，从没有小豆芽到有小豆芽，你说大自然的力量是不是很神奇呢？
篇18：有趣的夹豆子比赛作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单“加油，加油，加油……”咦？这声音是从哪里传来的呀？哦，原来是十二号教室在举行夹豆子比赛啊！我们一起去看看吧。
规则是这样的：比赛一共分为三轮，比比最终哪组队伍夹的豆子最多。第一轮游戏开始了，我大步流星地走上台，然后不慌不忙地挽起袖子，用右手拿起筷子，做好了比赛的准备。“三二一，比赛开始！”随着老师一声令下，我快速地夹了起来，心里也有些紧张，不过一瞬间，我就夹起了一颗豆子，正当我要把豆子放进碗里时，豆子突然掉在了地上，我不禁皱起了眉头，正当我要去捡豆子的时候，只见老师大喊：“不要去捡掉在地上的豆子，只掉了一颗，没事儿。”听了老师的话，我又回头看了看我的对手，天啊，我对手夹的豆子都快和我夹的一样多了。
“三二一，停！”第一轮比赛结束了，我紧张的情绪也随之烟消云散了，我数了数我的豆子，一共有二十颗，对手也数了他的豆子，一共有十九颗，“真可惜，只差一颗就是平局了。”他惋惜地说道。所以第一轮我赢了，我太高兴了。
第二轮是左手夹豆子，不习惯用左手的同学都掉了很多，夹的豆子也少。第三轮的接龙中，虽然不太顺利，但是在我们密切的配合下，豆子最终都落到了碗里。
在一阵欢呼声中，比赛结束了，我们组获得了第二名，没想到夹豆子比赛这么好玩吧，我知道你很羡慕，快来加入我们吧！
篇19：观察日记作文400字四年级写植物豆子
全文共 372 字
+ 加入清单几天前，老师给我们发了两粒豌豆，让我们回家泡。一回到家，我就接了一盆水，把豌豆泡在里面，我小声地对豌豆说：“小豌豆们，你们一定要快快长大啊！”
第二天，我一起床，就来看我的小豌豆，我一口气跑了过去，惊奇地发现，小豌豆把帽子摘下来了。我还发现可能豌豆太渴了，喝了很多水，把肚子撑得非常大，而且它身上还冒出了一点小芽，我心中有一种说也说不出来的感受。
又过了几天，它们把衣服脱光了，身上的芽也越长越粗，越长越长，越长越硬。它们相互缠绕在一起，好像它们很冷似的，围在一起互相取暖，也好像在说悄悄话。
几天又过去了，它们好像穿上了一身黄色衬衫，芽已经长得很高了，我十分惊喜。
又过去了几天，我吃惊地发现，豌豆们长出了水灵灵的叶子，我去给它们拍照，它们还调皮地摆出了可爱的“剪刀手”呢！我开心极了。
这一次观察让我很开心，也让我知道了：只要仔细观察，就会有所发现。