学跳跳绳的作文汇总20篇
我的课余生活丰富多彩,像天上的云彩一样多。比如:游泳、打羽毛球、骑单车、滑板、旅游······其中,我最喜欢跳绳了!今天小编就来分享小学生三年级作文:我的课余生活——跳绳,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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3298作文
370我的跳绳比赛作文
全文共 533 字
+ 加入清单“好消息,好消息,明天我们要开运动会啦!”我们班的“小情报员”一进教室就嚷嚷开了。同学们喜忧参半,喜的是我们经过刻苦训练终于有了显露头角的机会了;忧的是到时候要是胜不了,这脸往哪里搁?
漫长的一天终于过去了。第二天,我们早早地来到了学校,在这一天里,我们参加了许多比赛,有跳绳,有拔河,运球……其中我印象最深刻的就是跳绳了。
本人非常荣幸地被老师选中,我忐忑不安地来到了比赛现场,看到了许多体格健壮的对手,忍不住心里紧张起来。“怕什么,个子高大还不一定有利跳绳呢!”原来是我的好朋友在安慰我,我心里平静了许多。
短短的哨声刚一响,我就迫不及待地跳了起来。不知为什么,平时轻盈的我,今天却似乎有千斤重,跳绳也十分不听话,老是绊我的脚。我镇定下来,努力回忆练习时的情景。这时,跳绳似乎玩够了,慢慢地变得乖巧了,随着我的节奏有序地甩动了起来。大概半分钟过去了,我的脚开始不听使唤,不是这只脚碰到了那只脚,就是那只脚搁到了这只脚,胳膊也酸得僵硬,头上的汗似乎闻到了什么好吃的,顺着我的脸颊往下流。这时,我看到了老师鼓励的眼神,我便安慰自己:还剩半分钟,坚持……再坚持!不知不觉,那阵渴望已久的哨声终于响了,我跳150个呢!
虽然我已经“汗水淩凌”,可我依然很高兴!
[我的跳绳比赛作文
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篇1:我与跳绳
全文共 309 字
+ 加入清单作者: 张卫国
跳绳也是一种艺术。我就与跳绳结缘了。
我再上五年级的时候,我们换了班主任,我们的班主任就是苗老师,她非常的注重我们的跳绳,是苗老师让我们和跳绳结缘的。
五年级的时候我跳绳的时候就非常的笨拙,后来苗老师一直让我们练习,还教我们上楼梯式跳绳。我跳的越来越灵活了。我也可以加快速度了。
在六年级的时候,我还不是很熟悉跳大绳,我有的时候不敢往里跳,老师就推着我们往里跳。在苗老师的教导下我跳绳已经出进自如了。
在几个月后,苗老师有让我们每个肉都要学会编花跳绳。我和胡钲宇一起练习编花跳上,那个时候是冬天,天气非常的冷,跳绳打到身上非常的疼,可是我们韩式忍者疼痛练习。我们就是为了可以上元旦表演的舞台。
这是我与艺术结的缘。
篇2:记一次跳绳比赛作文
全文共 534 字
+ 加入清单临近小学毕业,我们的每一次比赛显得格外珍惜,今天的跳绳比赛也让我终身难忘。比赛前我紧张极了,我用手紧紧捏着绳子,绳子似乎有千斤重,我的手心早就湿润了。“预备——”我的心“怦怦“直跳,整个身体不由自主地颤抖着,腿都软了,”嘟“一阵声音响起,我们每个人像听到一种特殊的命令,我松软的脚一下子绷紧了神经,手立马摇晃起绳子,跳了起来。
我马上加快速度,绳子“啪啪啪“地直响,我的脚和手有节奏地做着动作,脚前后摇摆,手绕着孤圈,我大口大口地呼吸着,绳子的影儿常常闪过我眼前,渐渐地,渐渐地,我觉得手脚有些无力,绳子似乎在渐渐加着重量,可我依然努力加速着,可这却更费力气,我突然觉得手脚有些麻木,节奏也慢了下来。
怦“这一声惊住了我,我低头一看,绳子卡在我的脚上,我一急,便用双手把绳子一提,谁料,绳子捆住了我的脚,我用脚颤抖着,这才好不容易抖下绳子,我深吸一口气,立马进入状态,再一次飞快跳起来,刚才的停顿使我轻松多了,浑身充满了力量。时间慢慢过着,绳子却不断摇摆着,“最后十秒“!我立刻使出浑身解数,奋不顾身地继续往下跳,时间在此刻仿佛凝固了。
“停“!一声令下,我停下了节奏,我觉得全身都无力极了,但我获得的好成绩足以弥补。跳绳比赛跳出了一个人的毅力,这又是我小学生涯宝贵的财富!
篇3:我学会了跳绳作文500字
全文共 603 字
+ 加入清单今天我太高兴啦!,我今天在家里练习跳绳,“1、2、3、4、5、……”让我意想不到的是,我这次竟然一口气跳了15个!这可是我从学跳绳开始跳的最多的一次啊!
这让我想起了几天前我刚学跳绳的情景,我学会了跳绳作文。那是个不太炎热的星期天下午,妈妈带我去楼下的广场上学跳绳。刚开始的时候,我拿起绳子,双手一摇,绳子快要抡到脚尖的时候,妈妈喊道:“快跳!”我没反应过来,慌乱之中,绳子打到了我的腿。“哎哟!”失败,再来!这次又跳得太早,脚落地时正好踩中了绳子,害得我差点儿摔跤。练习了几次,都跳不过去,不是被绳子绊倒,就是绳子缠在衣服上,我觉得跳绳太难了,难过的哭了起来。
妈妈鼓励我说;“别着急,这很正常呀!学什么东西,不可能一次就成功,不经过反复练心,是不行的。”妈妈还说:“世上无难事,只怕有心人。”对的!我不能灰心,一定要学会跳绳。
我又重新拿起绳子,反复练习,终于能连续跳2、3个了,妈妈一直在一旁鼓励着我。黄昏时,我们俩都满头大汗的往家里走去,在楼下时我想再试一下,竟然跳了5个!这几天,等我把作业写好以后我都会去楼下广场上练习跳绳,功夫不负有心人呀,我跳得越来越连贯,动作也越来越熟练。
今天我竟然一下连续跳了15个,我高兴的给妈妈打电话,第一时间报告了这一“喜讯”,妈妈也在电话里替我高兴的笑出了声。经过学习跳绳件事,让我明白了一个道理:只要你付出了努力、认真的去做每一件事情,总有一天会成功也会得到回报的。
篇4:二年级作文:跳绳比赛
全文共 366 字
+ 加入清单老师让我们男生分成两组,女生一组,总共三组,每组有一个组长。一组组长高路涵,二组组长史暄辉,三组组长耿易峰。
每组要求选出本组跳得最快的,我的跳绳系了一个大扣子,是我的好朋友史喧辉借给我的跳绳,过了一会儿,老师说按原来对集合,我们飞快的集合,老师说:“都选好了吗?”我们齐声说选好了,“好”,老师说。一组的温凯然先跳,他跳了六十九个。第二组是我,我有些紧张只跳了六十八个。第三组是刘冰跳得飞快,一跳就是一百五十三个,可把同学们惊呆了。
接下来是跳绳接力比赛,有一个同学跳到门边儿,忽然听他说怎么拽不动了呀,回头一看绳子挂到门把手上了,他赶紧把绳子拿下来。还没到终点就跌了一个大跟头儿。老师和同学们都替他捏了一把汗。
今天虽然我们组没有得第一名,但是我们大家玩得都非常高兴。
[二年级作文:跳绳比赛
篇5:运动会跳绳作文
全文共 357 字
+ 加入清单跳绳作文400字今天的体育课遇到下雨,我想:"应该不会进行跑步比赛了,可能会跳绳测试。"果然,跟我所预料的一样,李老师拿着一大把跳绳走进了教室,不过,这回跳绳测试的时间有所改变,不只是一分钟计时,还增加了30秒和一分半计时。我心想:"30秒比一分钟短,会跳得更轻松。
一分半嘛,只要坚持一下就行,没啥好怕的!""预备,开——始!"一分半钟跳绳比赛开始了。我脚上像是装了弹簧一样,跳得飞快!当老师提醒还剩30秒时,我觉得很热,热得嗓子都要冒烟了。汗珠像断了线的珍珠一样,不停地从我的脸上落下来。
我越跳越累,脚就像灌了铅一样,跳都跳不起来了。这时,我看到对面给我数数的胡同学向我做了个"加油"的手势,我一下子来了劲道,一鼓作气跳了几十个。240个!我真高兴啊!这次加长时间跳绳测试,让我懂得了"坚持到底就是胜利"的道理。
篇6:我的课余生活——跳绳
全文共 386 字
+ 加入清单从暑假开始,我就管不住自己的嘴巴了,这样就造成了我肚子大、屁股肥的后果。我下定决心练跳绳,尽快让体重降下来。
我请妈妈给我买了1根专业跳绳,一放学就开始练起来。妈妈示范了一下,我就学妈妈的样子跳。我先拉住绳子的两端,再向前跨一步,让绳子贴着脚后跟,然后两只手把绳子往上一举平,手臂往前伸,手始360度晃圈,绳子划出一道弧线飞过我的头顶,“啪”的一声,打到地面,我赶紧把脚抬起来,可是,唉!晚了!没跳过去,倒把脚打个生痛!我赶紧弯下腰摸摸脚,妈妈看见了哈哈大笑,看到我瞪着她,就赶紧忍住笑走过来提醒我:绳子快下地面的时候,提脚的速度也要跟着加快。我不灰心,又开始跳起来,一下、两下、三下。。。。。。哈哈,我终于会跳了,心里乐开了花,妈妈还夸我姿势特别协调优美,像极了一只胖企鹅?什么话哈。。。。。
我也不好意思地跟着笑了两声,心里直嘀咕:“没想到跳绳还蛮有意思的呢。。。。。。”
篇7:在校里跳绳300字作文
全文共 279 字
+ 加入清单我很喜欢跳绳。相信大家也喜欢跳绳吧。你们知道该怎么跳绳吗?你只要双手紧握绳柄,做好准备,便可甩动双臂有节奏地跳了起来。
今天,我和几下小伙伴玩跳绳比赛。我们的比赛可激烈了!轮到我跳时,我的心情特紧张的,我在心里暗暗告诉自己:不要紧张,要沉着。我深深地吸了一口气,拿起绳子,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。伙伴们在一旁给我打气,其中有两个小伙伴在数数,有的小伙伴大声喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……“听到小伙伴的加油声,我加快速度,我跳了六十多下了,我的脚很酸,口很干,实在支撑不住,我就停了下来。伙伴们都夸我很棒!
跳绳真有趣啊!
篇8:跳绳之旅作文700字
全文共 690 字
+ 加入清单记得上幼儿园中班那年,每次在公园里看到比自己大的哥哥姐姐,手里甩着绳子,熟练轻松地“飞”着,就会特别羡慕。要是我能跳得这么好,那该多好呀!
于是。我便踏上了艰辛的学习跳绳之旅。为了在跳绳之旅中做一个完美的开端,我特地去运动专卖店买了一根最好的绳子。
这一天恰逢是个艳阳天,下午的阳光更加明媚,金色的光圈撒在脸上,暖暖的。我手里拿着新绳子,脑里记着百度上的练习技巧,兴奋地来到公园,准备学习跳绳。
起初我很有信心,想着成功后的喜悦。可尝试后发现真的很难。不能用手臂甩,要用手腕甩;脚不能笨重得完全触地,也不能前后分开或左右分开,要轻盈地并着脚用脚尖点地,像蜻蜓点水一样;反应也不能太慢,绳子转过来时要及时跳,不能太早跳,也不能太晚跳。天哪!真快把我搞晕了。每一次尝试,这些不能”都做到了,可这些“要”都没做到,次次屡败屡战,此可谓,大伤元气也。
平常做事,失败了,总会没信心、想放弃,因此啥也做不成。可不知为什么,学跳绳却没有这种感觉。相反,我还更加有信心了。仿佛曙光就在眼前,现在是雨后天晴的太阳升出即将出现彩虹的那一刻。于是我更拼命地开始尝试、练习,尝试、练习……
心中的那团热情之火一点一点燃烧到了嗓子眼儿。一个不留意的瞬间,我终于成功地连续跳了五个!这是多么神奇!我继续用尽全力甩动绳子,即使手心已被汗水粘住,被疼痛包围,被水泡布满,但是喜悦并没有停止摆动翅膀,像已变成灰色的天空飞去。抬头看,夕阳西下,透着刺眼霞光的红云,也摆成一列笑脸,仿佛在为我加油鼓励。
用满腔热情去对待事情,往往能够拥有更大的成功与快乐。当然,付出的汗水与努力也一定会多。正如古人所说的“一分耕耘,一分收获”!
篇9:一次有趣的跳绳比赛
全文共 474 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,万里无云,我们迎来了学校一年一度举办的跳绳比赛.
下午,同学们都来到操场上,为比赛的同学加油助威.我也有幸参加了比赛,不过我与他们不同的是,我们一共四个人,在一起合作跳大绳,比赛快开始了,我们在台下,做着最后的准备.我们花样大绳在第二场,首先比赛的是速跳选手,只见一声令下,跳绳好似离弦的箭,飞快的在选手的头脚之间来回转动,快的都要看不见绳了,台上比赛举行的热火朝天,台下同学们也没闲着,以自己最大的声音为场上选手加油助威.场上场下,有静有动,够成一篇精彩绝伦的片段.
终于轮到我们上场了,我鼓足了劲,心里暗暗下定决心,一定要赛出好成绩.绳子开始挥动,开始跳了,一下,两下......直到最后,我们以优美的身姿,漂亮的动作,赢得了台下全体同学热烈的掌声,我心中的这块石头也终于落地了.比赛结束后,分数出来了,大家都屏住呼吸,念到我们班时,一听,全场最高分,我高兴的一蹦三尺高,我们终于胜利了.
我参加比赛是因为我要多锻炼,因为我明白学校举办比赛的原因,他们不就是为了让我们多锻炼,有一个好身体吗,下次我还要参加,这次跳绳比赛真的太精彩了!
篇10:跳绳踢毽子比赛作文
全文共 758 字
+ 加入清单这几天学校里非常热闹,到处都是苦练跳绳和踢毽子的学生。有时一不小心就会从天而降一个毽子,那是孩子利用下课几分钟练习失足的结果。看到这热火朝天的情景,我也忍不住踢几脚,特别善长大家群踢,一是可以偷懒,二是大家一起踢更有气氛,你争我抢,感觉特别带劲,三是我爱凑热闹,哪热闹往哪去,四是天冷踢得人多了暖和。
今天是学校举行学生跳绳踢毽子比赛的日子,一下第三节课,老师和学生们就蜂拥到操场,操场就更热闹了,到处都是跳绳和踢毽子的学生。比赛中,我发现学生们踢得并不太好,就拿跳绳来说吧,学生跳150多个就算比赛多的,难道学生的体质退化了吗?记得上小学的时候,大部分同学都能跳170-190左右,我曾跳到210个,好像是有名次,快四十年前的事情记不清楚了。看着孩子吃力的跳着,心生哀叹,现在的孩子真的不吃苦了,身体素质也大不如以前了。有些孩子小脸太胖了,以至于在跳绳的时候,她的小脸在上下移动着,我仿佛听到“啪达啪达”的拍打声。还有些孩子时间还没有到,已经气喘如牛,小脸通红,喷出的热气足有一米多远。哈,这些孩子如果在家里,他早就不干了,但在学校他们只能硬挺着,因为班主任都就要他们的身后,如果停下来,老师会不高兴的。
与跳绳相比,踢毽子就更差了。有相当一部分学生根本不会踢,或者把球踢得非常高,或者踢得非常远,或者脚根本踢不到毽子,直接落在了地上。刚吹哨时学生们还能整齐的站着,但比赛一开始,学生的队形就全乱了,有些孩子越踢越远,有些还会踢到了一起。反正场面比较混乱,但当裁判的老师却非常敬业的一直跟着学生,唯恐数错。
比赛在寒风中结束了,各班的学生就像战争中逃跑的散兵游勇一般,飞快的向教室跑去。老师们也赶紧走回办公室暖和暖和,大家全身都冻透了。其实比赛成绩并不重要,重要的是让学生都来锻炼一下,增强抗寒能力这才是比赛的真正目的。
篇11:学跳绳
全文共 656 字
+ 加入清单学校要举行跳绳比赛,可我还不会跳呢。我找出绳子来,决定补上这一课。
我按妈妈教我的动作要领开始练习,可是,无论怎么跳,我都跳不过去,不是被绳子绊倒了,就是绳子缠在衣服上了,我觉得学跳绳太难了。一赌气,把绳子摔到地上,不跳了。妈妈鼓励我说:“学什么东西都有一个过程,不可能一蹴而就,就像小娃娃学走路,总要跌无数次脚,才能学会。要有恒心和毅力,只要你坚持练习,没有学不会的。刚买回跳圈时,你不也不会跳吗?现在不是跳得很棒吗?”我觉得妈妈的话很有道理,捡起绳子继续练习。
课间,同学们都拿出绳子练习,他们都跳得很好,有的跳得特别快,有的会翻着花样跳,有的几人一组跳……唯独我一个也不会跳,我懊恼极了!在练习的时候,我又不小心崴了脚,同学们都嘲笑我,骂我“大笨蛋”,我感到无地自容,想放弃学跳绳。
我把心事讲给妈妈,妈妈爱抚地拍了拍我的头,笑着问:“别人的看法就那么重要吗?再说,你认为他们这样做对吗?”我不解地回答:“可我确实笨得连一个都跳不过去……”妈妈和蔼地说:“别忘了你是直接跳级入的学,是初学跳绳,能和已经有两、三年跳绳基础的同学比吗?你的同学在刚学跳绳时,没准儿比你出的洋相还多呢……不要在乎别人说什么,况且,别人的说法又不一定对,相信自己,这很重要!”
功夫不负有心人,坚持练了几天,我终于学会跳绳了。虽然我还比不上我的同学,也可能参加不了这次比赛,但我相信总有一天我会把跳绳练得很棒的。
通过学跳绳这件事,我明白了一个道理:我们做任何事情都要有恒心和毅力,不要被别人的看法左右,只要我们坚持不懈地努力,总会成功的。
篇12:三年级跳绳日记300字
全文共 317 字
+ 加入清单今天,是个阳光灿烂,风和日丽的一天,微风吹在脸上像妈妈的手抚摸文文的脸一样,舒服极了,我跟妈妈、姐姐、爸爸一早起床,吃了早餐,一起到公园跳大绳。
一开始,我还不会。妈妈说:“宝贝,你看我跳吧。”我认认真真地看着妈妈的动作。妈妈跳完了,到我跳了。
第一次,我很紧张,妈妈说“不用紧张,就像是一回生,二回熟。”然后,我跳了起来。这一次我才跳了两次。
第二次,我像妈妈的动作一样。看到绳子打到地的时候,我马上跑过去,跳起来,我跳了十八个。妈妈说:“没关系,失败乃成功之母。”
第三次,我跟着妈妈的样子去做。看到绳子打到地的时候,我就起跳,我连续跳了五十一个,终于用尽了力气,我败下阵来。
这一次学跳大绳我懂了失败乃成功之母,还有一回生,二回熟的道理。
篇13:我学会了跳绳
全文共 616 字
+ 加入清单我的童年是丰富多彩的,有许多的成就。例如:我学会了做饭,明白了怎样切水果好看,练会了一首世界著名钢琴曲……但我最想告诉大家的就是:吴学会了跳绳。
跳绳是一项技巧性的运动,可惜自己不会,看见别人跳绳跳得就像一只兔子似的那样灵活,我禁不住会产生羡慕、嫉妒的心理。过了几天,老师让大家学跳绳,哎呀!怎么办呢?
不跳吧,不行,再说我很想学习跳绳;跳吧,我太笨,学不会。回家后,拿着手中的跳绳,站在旁边的妈妈说了一大堆的要领:头微微扬起,双手紧拿跳绳,手和脚的动作要互相配合。记住妈妈的话,我怀着激动的心情把跳绳甩了出去,结果绳好像在跟我故意作对,他轻轻地停在了我的脚边。再来一次,我就不信不能成功,悲惨的结局再次上演了。第三次、四次、五次、六次……依然没有进展,还差点绊倒了。我感觉跳绳是我的主人,是他在操控我,而不是我在操控它,失望透顶的我怒喊道:“不学了,学了也是白学,又学不会!”妈妈严肃的对我说:“做什么事情要坚持到底,不能半途而废。只要你尽力了,就一定可以办到.”我想:妈妈说的对,做任何事只要付出了,努力了才能得到成功,就算天上掉馅饼也得出去接呀!再试一次吧,然后我犹豫了一会儿,慢吞吞的站了起来。按照妈妈说的做,先训练思维反应,然后再慢慢
开始练习跳,等差不多了再加快速度,这样反复练,一天天过去,我终于学会了跳绳。
现在,我的技术已经很熟练了,还学会了花样跳绳。我爱跳绳,因为我不仅仅学会了跳绳,更学会了怎样踏踏实实做好每一件事情。
篇14:我学会了跳绳的优秀
全文共 419 字
+ 加入清单在我小的时候,那时我还不会跳绳。每当看到别人跳得很好,我就羡慕得不得了。我心想:如果,我也可以跳得那么熟就好了。于是,我下定决心向别人学习。
我一回到家,就让姐姐教我跳绳。姐姐说:“好吧!”于是,我们就开始练跳绳了。姐姐先让我从基本功练起。她说:“你先练双脚跳吧!”于是,她给我做了一次试范。然后,她让我试一下。我以接过跳绳就跳了起来。但那时,我还没跳几个就被绳给勾住了。重复了许多遍却都是这样。我就急了,不想学了。姐姐说:“跳绳不是一下就能学会的,要经常练习才行。于是,我每天都练习,经过两个月的努力,我终于学会了双脚跳。也跳得像姐姐一样好了。有时,我和姐姐比赛,我还能赢呢!姐姐说我有进步。她又教了我单脚跳、倒跳......
后来,我和姐姐比赛,她叫我的跳绳方法,有时我都可以赢她。姐姐最后说:“我没什么好教你的了。”
我从那一次学习跳绳过程中,明白了一个道理。不会的要刻苦学习,遇到困难,不能退缩。要虚心向别人学习,只要刻苦了,就能学好。
篇15:跳绳游戏
全文共 402 字
+ 加入清单我最喜欢的课余爱好是跳绳,因为我觉得跳绳很好玩。
跳绳方法很简单,一学就会!先握住绳柄,再轻轻地一甩,脚尖点地像蜻蜓点水一样,这就是跳绳的方法。
跳绳的种类有很多,有单跳、双跳和群跳。我比较喜欢双跳,因为我喜欢两个做事情。
我常常和我的好朋友丁丁一起比赛跳绳。他的跳绳水平比我高好多倍呢!我经常在小区里练习,有一次,我差点九点钟回家睡觉。过了几个月,我的跳绳水平急速提高,我的第一件就是找丁丁跳绳。刚好,丁丁在佳丽看电视,我按了一下门铃,说:“请问丁丁在家吗?”开门的是丁丁,他说:“有什么事?”“我来找你跳绳。”我说。
我们一起来到楼下,“预备,开始!”我拿起跳绳有力地跳了起来,他也不甘示弱,双脚像弹簧一样,上下上下地控制得很协调,时间到了,我赢了!我真的非常非常开心,几个月的努力终于没有白费!因为我终于赢了丁丁,心里有说不出的开心!我高兴地一蹦三尺高!
这真是一场激烈而有趣的比赛啊!我永远不会忘记!永远!
篇16:精彩的跳绳比赛
全文共 409 字
+ 加入清单这周星期二的上午,我们举行了一至四年级的单人跳绳比赛。一年级跳绳比赛开始了,远远看去,有的同学跳绳的时候东张西望,有的一动不动地站在那儿,有的使劲甩着绳子,双脚快速地跳着。轮到我们了,我们一个个站在评委老师面前,王老师吹起了响亮的口哨,刚开始,我非常紧张,心怦怦直跳。
王老师再次吹起了响亮的口哨,我停了下来。老师说我跳了131个,我担心地走下比赛场地。我想,我应该不会拖了班级的腿吧。下午,我们比的是集体跳绳。轮到我们了,陈老师和钟老师使劲甩着绳子,我们一个个像兔子一样跳了过去。
有的同学把一只手放在前面,把另一只手放在后面,握拳,像一个超人在空中。一个同学绊到了绳,我们非常紧张,但我们没有责怪他。因为我们知道,比赛时不应该责怪别人,要不然他会更加紧张。当老师说,我们班和三班并列一名的时候,我们都欢呼起来了。
开心愉快的一天过去了,虽然我单人跳绳没有拿到第一名,但我依然开心快乐!
篇17:跳绳比赛作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单今天下午,我校开展了冬季运动会上规模较大的跳大绳比赛,四年级十三个班全部参加,我们班分A组和B组,也就是男生和女生两个组,我是B组成员之一。我们的对手是十二班,我很激动,也很期待。
“比赛马上就要开始了,请各位同学做好准备”,体育老师大声的喊着,我的心砰砰的跳个不停,心想:如果我跳掉了,影响了后面的同学怎么办?如果在中间我摔跤了怎么办?如果……怎么办? 此时,所有的遐想全部涌上心头。
接着,比赛马上开始,我看着体育老师嘴巴喊:“开始”我们班的第一个同学就开始跳,一个紧接着一个,马上轮到我了,我心里默喊着,“加油”吴博俊你是最棒的!结果我跳过去了,而且没掉,也没摔跤。我好开心!
就在兴奋之余,突然,在跳第二轮的时候,一位男生跳断了,紧接着后面两三个同学都受到影响了,都没跳好,看到这个情况,心里很担心,眼泪都快流下来了,跳绳的个数立马就和十二班拉开了差距,很快,到了最后一分钟,我们每个人都在加速,都在努力,李老师也在呐喊“加油”。
最终,我们跳了600多个,没有拿到名次,我们全班同学都哭得稀里哗啦,觉得很遗憾,结果虽然不理想,但让我感受到了团结就是力量,同学们的集体荣誉感很强,也让我懂得了凡事重在参加,过程快乐就好,不要太在意结果。
篇18:运动会上的跳绳
全文共 591 字
+ 加入清单我从幼儿园开始跳绳,一直练到了四年级。从三年级开始吴老师要求我们每天跳绳打卡,我的跳绳才越来越厉害。
今年运动会我参加了跳绳比赛。吴老师在众多高手中挑中了我,我感觉肩负重任。从报名开始,在每天的练习中,我提高了对速度的要求,最多的时候能跳到了229个。
比赛那天下午到了赛场,我戴上号码牌和一起跳绳的同学完成检录,我的心就开始怦怦直跳。同学们也说压力好大,我们都很想得到金牌,因为吴老师说,我们应该包揽前四。
比赛开始前,裁判把我分到第三组,我一直在紧张着。第一组是刘紫涵,她飞快地跳完,但听说没显示出成绩。第二组是李思语,她跳完又说成绩错误。我更加紧张了,马上要轮到我了,我也担心出错。吴老师看出了我的紧张,一直告诉我放轻松,就像平时训练一样跳。
“第三组到位!”轮到我了。我慢慢走到赛场,在裁判讲跳绳规则的时候,我的心渐渐静下来。
“预备,跳!”我飞快地甩起跳绳,感觉自己要飞起来了。渐渐地我感觉体力有点不支,但我听到老师和同学们在边上大声的给我加油,我就咬紧牙关拼命坚持。当裁判说还有最后10秒时,我已经没有力气了,但还是尽力去跳。
“停!”终于结束了,我坚持住了,我感觉我自己胜利了。我最后的成绩是213个,听说破了校纪录,我看到大家都在给我竖大拇指,真是太高兴了!
虽然最后我只得了第二名,但吴老师说了,有遗憾才有动力。我要继续努力练习,明年再来过。
小作者:丽水市实验学校404班徐佑宜
篇19:我学会了跳绳
全文共 786 字
+ 加入清单跳绳,许多同学都很拿手,但对于我这个其它功课虽好,体育方面却是“低能儿”的人来说,有着一种恐惧感。寒假结束前,体育老师叫我们在假期里练习跳绳,为下学期的达标测试做准备。为了避免“大红灯笼高高挂”的悲剧再次发生,我下定决心努力练习跳绳。
由于放假回老家的缘故,跳绳的事儿就被我抛到了九霄云外去了。有一天,妈妈忽然提起我体育成绩不理想的事,才想起自己忘了一件很重要的事。我立马拿起绳子,到走廊上练习。可是,我只能笨手笨脚地跳两下,不是绳子把脚绊住,就是绳子被脚拦住,根本无法做到老师所讲的“用手腕甩绳,脚步轻盈,手脚配合自如”。我有些灰心丧气了:“算了,明天再练吧!”我正准备把绳子收起来,妈妈看见了,责备我半途而废,缺乏吃苦精神,并严格地要求我饭前跳30分钟,不得马虎。我试了一次又一次,终于可以摆脱“两下”之苦,初尝“十下”之甜了!
后来几天,我有点小腿肿胀,每跳一下都会产生晕眩,连下楼都很困难。再过了几天,疼痛已消失不见,但每次跳绳都断断续续,最多也只能达到32下,一直无法突破。
一周后的一天,一位同学上我家玩。爸爸见了,便叫她给我做个示范,让我来寻找自己的跳绳不足之处。当她跳起来时,我才发现她动作还没我标准,速度也不快。顿时,我充满自信,接过绳子一口气跳了80下,来了个突飞猛进,爸爸妈妈也挺高兴。晚饭后,我对跳绳有特别的好感,再次练习,没想到一口气跳了100多下。于是,我开始计算我一分钟跳的次数,发现最多可以跳一百二十多下了!虽然,我连贯性不高,还没能做到每次都跳得很好;虽然,我没有达到达标要求,但我终究学会了跳绳!我自己和父母都为这一点点的进步感到高兴!
为了这个对我来说十分有意义的“进步”,我付出了自己的努力。我明白了只要努力,不管做什么事情――就算它不如你所愿,也要坚持到底,只要练到一定的程度,会赢得一个飞跃地发展,正如古人所说的“一分耕耘,一分收获”!
篇20:跳绳的
全文共 485 字
+ 加入清单我们社区有座旧电影院,它的前面是个大广场。每天晚上,广场上都非常热闹。有跳绳的,有打羽毛球的,有滑滑轮的......我最喜欢的就是跳绳。
刚开始,我独自在广场边的一颗高大的梧桐树下跳绳。不一会就跳得满头大汗,正要休息时,来了一个挑战者。彼此会心一笑,我也感觉不到疲劳了。我们一边跳,一边数。慢慢地树下的人越来越多,数数的人也越来越多。有小弟弟小妹妹,有抱着宝宝的妈妈......数着数着,大家唱起了数字歌,我们的比赛也成了他们的伴舞!累了,我就把跳绳借给没带跳绳的哥哥姐姐跳。就这样,我认识的人越来越多,交的朋友也越来越多。
渐渐地我学会了单脚屈膝跳 、双臂交叉跳、 双人跳等许多花样。混跳最有趣!两个叔叔甩一根长长的绳子,大家按照高矮依次跳进,人满后又依次跳出,围绕甩绳叔叔转一圈,以8字形跳。甩绳叔叔一边喊口号,一边使劲地甩。跳过一圈的人兴奋地手足舞蹈。这时候,叫我回去的妈妈也加入了跳绳的队伍;严肃的梧桐树乐得像个小孩不停地鼓掌;洁白的月亮静静地站在天空中,被笑声迷住了不肯向前挪一步......
炎热的夏夜因为跳绳更凉爽。我也因为喜欢跳绳结交了许多的朋友,增强了自信!