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我学会了跳绳 - 开学吧

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学跳跳绳的作文【最新20篇】

我的课余生活丰富多彩,像天上的云彩一样多。比如:游泳、打羽毛球、骑单车、滑板、旅游······其中,我最喜欢跳绳了!今天小编就来分享小学生三年级作文:我的课余生活——跳绳,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我学会了跳绳

全文共 547 字

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经过大街的时候,我看见别人跳绳像车轮转动那么快,我很羡慕他,觉得他很棒,心里想:什么时候我也能像他一样跳得好呢?

我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“我来教你,只要你通过学习和练习,一定能行。”看完爸爸的示范后,我迫不及待地拿出跳绳跳了起来。但我手脚不协调,笨手笨脚的,不是绳子绊脚就是人跳起来了,绳子却没到,不能完成动作,令我十分恼火:哼,为什么不行呢?爸爸安慰我:“不用灰心,因为你没有掌握好双脚跳起来的时间才会这样,我们先用棍子练习跳跃,当棍子扫到你脚下的时候就要跳起来,记住啦。”“嗯”。我轻声回答。刚开始,我总是低头看棍子,爸爸又提醒我:“抬起头,挺直身子,用心去感觉,双脚跳起来的时间既不能比棍子快,也不能比棍子慢。来,再试一次。”我牢记爸爸的话,重新尝试:一下、两下、三下,嘻嘻!真的行了。我暗自高兴,兴奋极了,跳起来也轻松了。接着我用绳子练习,第一次连续跳5下,第二次10下,第三次15下……一次比一次的进步给我增加了信心,看到爸爸脸上露出的笑容,我心里甜滋滋的:太好了,终于学会了跳绳。

经过我的刻苦练习,我的跳绳技术有了很大的进步,并学会了多种跳绳花式:双人跳、单脚跳、交叉手跳等等。跳绳真好,给我带来了无限的快乐,不仅可以锻炼身体,而且让我明白了一个道理:只要有恒心,铁棒磨成针。

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篇1:我学会了跳绳

全文共 591 字

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每当我想起第一次跳绳的经历,就忍不住会笑出声来。

那是我刚上学不久,一次上体育课,我们都兴高采烈向操场跑去。体育王老师吹着哨子走过来,我们赶紧排好队。王老师说:“今天这节课我们学习跳绳,在课上学习后,回家也要多练。到时候我们还要考试,不合格的要扣分。”我一听正中我要害,怎么办呢?我心里直犯嘀咕。正想着呢,只见王老师拿出了许多跳绳,每人手里发了一根,拿着这新奇的玩意我们不知所措。只听王老师喊了一句:“大家看我的姿势,跟我一起做。”于是,王老师在前,我们在后。只见王老师一举双手也不知怎的绳子就飞到了他前面,我们也都学他的样子跳了起来。这下可乱了,有的把绳子甩在了脸上,有的把绳子甩在了头上,还有的竟然把绳子甩了出去……同学们笑成了一团,王老师也忍不住笑了。他认真地说:“同学们,你们可不要小看这跳绳,它不但可以锻炼身体,而且可以锻炼你们的手脚协调性,对你们的学习也有好处呢。”同学们听了王老师这番话,都认真地跟在王老师后面跳起来。我们先把绳子放在背后,两手抬起用脚后跟把绳子绷紧,两手向前一甩绳子,脚同时离地一跳,一下、两下、三下……同学们一丝不苟地跳着。啊!成功了!我们终于跳过去了,我一口气跳了六个。

体育课快结束时,王老师意味深长地对我们说:“同学们,无论做什么事情,只要努力,总会有回报。一定要有恒心、耐心、还要虚心。”同学们都开心地笑了,挂着汗珠的脸在阳光下闪着兴奋的光芒。

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篇2:跳绳比赛作文450字

全文共 484 字

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最有趣的一组可就是男子单跳了。他们的跳法,可谓是“四仙过海,各显神通”。

首先让我们来看看陈宇阳。他闭着眼睛,鼓着腮帮子,脸涨得通红,一看就知道他在使用上一场比赛中杨倩倩“一口气憋到底”的方法。只见他手腕转得飞快,跳的个数也是如火箭一般的上升。旁边的董俊豪一看急了,于是也依葫芦画瓢,照猫画虎的学了起来。但由于太心急了,就是连连失误。小个子的王家旺确实不急不躁,就像一个拉面师傅,而那白色的绳子正像那细长却又坚韧的拉面。在“拉面师傅”王家旺的手中灵活的游走着。想必世界上最顶尖的拉面师傅也难以比上王家旺吧!“啪啪啪”,几声有力而急促的跳绳摔地声传入了我的耳中。我扭头一望,这不是小妮同学吗!只见小妮同学虎视眈眈,好像取对取得第一有很大的信心,他的手紧紧握住棒头,手腕飞速转动着,绳子却已近乎透明,就算此时让世界第一的摄像师和摄像机合作抓拍,也只能抓拍到绳子的晃影。突然,小妮同学眉头一皱,我们以为他要放大招了,却听他大声喊:“老师,我腰带松了,裤子要掉了。”众人闻言笑得前仰后合,后来小妮同学,因为那不听话的裤子腰带,没有取得好成绩,被同学们笑称“来也汹汹,去也汹汹”。

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篇3:描写跳绳动作的小学生作文

全文共 441 字

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以前,我跳绳水平极差,现在,经过体育课上的不停地锻炼,我一下子能跳125个了。

今天同样有体育课,我带着绳子,做完准备活动,我们就开始跳了,岳思恺下午没有来,我就和阿潘(我的同学)一组,我先跳,他就帮我计时。只听绳子“嗖..嗖….”的声音在我的耳边呼啸而过,打在地上,“啪啪”直响。这一跳就是一百三十五下,比上节课还多跳了十下呢。

现在该阿潘了他边给自己计着时,还边跳着绳。我也听见绳子在呼呼地作响,但是,这声音断断续续。他的动作总是不协调,时不时因为绳子绊到脚而停下来,一分钟过去了,才跳了将近100个。

于是,我就告诉他:“跳绳,手脚的速度、动作要一致,要快就快,要慢就慢。如果你手脚不一致的话,那么,肯定跳的不多。

阿潘听了我和他讲的话后,按照我说的,手脚一致,果真,他跳了很多,而且中间也没有断过,他这次听我的,在短短的一分钟里他一共跳了一百多个呢!

今天我帮阿潘提高了跳跳绳的效率,我不仅帮助了他,而且在共同的活动中,把我们的跳绳成绩提高了。此时,我想起一句话:帮助别人,快乐自己。

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篇4:第一次跳绳600字作文

全文共 777 字

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童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链,那充满幼稚和欢乐的珠链中,一件件难忘、有趣的往事,就像一朵朵花开放在我的心中,无比艳丽、无限诱人。想起来了,那是我的第一次……

那是一个夏天,知了不住地在枝头发着令人烦躁的叫声,像是在替烈日呐喊助威。我在院子里学跳绳。我自信满满地拿起绳子,把绳子钩在脚跟。预备,跳,咚!“哎呦,好疼啊!”我的脚上又多了一大块青青的又紫紫的瘀。脚就是不听话,总是跟不上绳子的节奏,是我的脚天生不灵活,还是手摇得太快了呢?我带着这个问题,试着把手摇的慢一些。我跳着跳着,两手越分越开,手中的绳子越来越短,不一会儿就拌着脚了。这下好,慢得过头,又摔了个四脚朝天。我心烦了,索性把绳子一摔,一屁股坐在大树下乘凉。

这时候,在大墙根下,从一块巨石下面钻出一根嫩苗来。我发现它时,它刚刚横着伸展出来,分辨不出是一株什么植物。过了几日再去看,它已然粗壮了不少,并向一个转折向上,叶子也抽出了不少,茎上一层层细细的茸毛。

我突然想:也许我不该半途而废。它这么努力,不屈不挠地生长,坚持完成自己的使命。真不知道当初是谁无意间丢落在这里一粒葵花籽,诞生了这样一个坚强不屈的生命。我知道。并不是所有岩石下的种子都能生根发芽,都能冲破那厚厚的阻隔,欣然生长。

我立刻拿起跳绳练习,双手扬起绳子,当绳子快落地时,双脚飞快地弹跳起来,绳子就从我的脚下钻了过去。就这样升起落下,嘴里不停地数着1、2、3、4、5。刚开始时,我被绳子绊了一下,但马上又重新开始跳,我飞快地弹跳着,只听到耳旁的绳子嗖嗖地响着,脚下的地板也发出咚咚的声音。我越跳越好,左脚一抬,右脚一踮。绳子稳稳地从脚底下串过。如同一只蝴蝶在空中飞舞。终于,在一个月里,我学会了跳绳。

它隐藏在绿树之后的墙影之中,不知不觉地将一朵花儿绽放。

现在,那一朵金黄的花就像一只巨眼,鼓励着我……

[第一次跳绳600字作文

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篇5:跳绳真有趣作文450字

全文共 425 字

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一天早上,我、哥哥、姐姐和弟弟约好一起去跳绳

一进人民广场,上面可谓是人山人海,十分热闹。有人在跳舞;有人在聊天;还有些人在玩健身器材。

我们走到广场右边的一块空地,开始跳起绳来。首先,由我来告诉哥哥姐姐、弟弟怎么跳。我说:“由两个拿绳子一人拿着绳子的一端开始摇,当绳子顺利摇起来后,就可以以‘迅雷不及掩耳的速度’跑到绳子中然后跳起来,连续跳了几个后,再跑出来。”

给他们做完示范后,我们就开始轮着跳起来。先是我跳!哥哥姐姐把绳子摇了起来,我做好准备,心里默数:1、2、3!我就跑进绳子里,就在绳子快要触碰到我的脚时,我就猛地跳起来。就这样我连续的跳着,一边跳,一边数:1、2、……23、24、25我竟然一次性跳了25个。这时弟弟走过来对我说:“哇!姐姐,你好厉害哦!一次跳了25、”我听了不好意思的笑了!接着就是哥哥姐姐和弟弟他们跳,我们轮着跳,玩得可开心了。

嘻嘻!跳绳可真好玩呀,不但可以锻炼我们的身体,还可以充实我们的生活,让我们开心!

跳绳真有趣!

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篇6:跳绳狂魔

全文共 521 字

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朱珂昕

我身边发生过许许多多的事,就像一篇篇日记,会旧了,淡忘了,模糊了,岁月会负责抹去它。但有一些像刻在我的脑海里,挥之不去,就像这件事。

今天运动会,老师选我去参加跳绳比赛。我当时云里雾里的完全不知发生了什么,就这样我看见了张艺馨。

这时,我看见了“跳绳狂魔”—张艺馨。“嘟”的哨声一响,她便风也似的甩动跳绳,当绳子处于她的头顶时,她的脚便以闪电刺进大地便消失的速度抬起。还有一些小黑点随着飞起,但飞到半路就落了下来。而张艺馨的脚早在他们落下之前又落了下来。咦?脚都落了下来,绳子哪去了?不会被甩飞了吧?还好还好,绳子早已穿过脚,绕第二圈了。

不好?太专注于看她了,脚下被缠住了。在与绳子对抗时,我余光向她那一瞟,这一看不要紧,只是,嗯……差点被口水呛死。

嗯,张艺馨不是体育天才,而是鬼才!就在那几秒,她双手疯狂地甩绳,双脚像浮在空中。她犹如一只刚刚冲出茧的蝴蝶,正在努力扑扇翅膀,想要脱离地面,遨游于天地之间。

她坚毅的目光,更像一位军人,沙场上的战士,无畏,无惧,哪怕再累,敌人再厉害,也要尽力一搏,哪怕注定是失败,也要勇敢面对。

一声哨声勾回了我的心,可我心中还是汹涌澎湃,久久无法平静,或许成功就是靠努力拼搏出来的吧!这次运动会使我受益匪浅。

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篇7:学跳绳作文600字

全文共 591 字

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下午三四节课是学校安排的一到四年级大课间活动,我看到其他的同学绳跳得又快又好,很是羡慕,心里暗下决心,借着这两节课我一定要学会。

本想找个人指点指点,但又怕受到嘲笑,所以躲在一个不引人注目的角落里学跳绳。看到有个同学准备起跳了,我也准备起跳。只见那个同学手脚迅速的运转着,其他同学大声的帮她数数。而我呢?先是绳子把脚给我挂住了,我再一跳,把手也给我挂住了,最糟糕的是差点摔倒。都吓了一身冷汗。我自言自语的说:“跳绳真麻烦,看来我没有跳绳的天赋。不学了总可以。”正在我弯腰捡跳绳的时候,一个声音对我说:“你跳绳的姿势太难看了,能不能换一种?”抬头一看,是范老师。她在维护同学们课外活动的纪律。“你先慢跳,把绳子准备在屁股的后面,然后双手紧握绳子。高度与长度自己衡量一下,太长了跳不动;太短了跳不过。紧接着手一动脚就得离开地面。这样才不会被挂住,也不会出现刚才那种难看的跳绳姿势。”最后还从我手中接过绳子,跳了起来,她的动作真协调,手和脚配合得天衣无缝,一会儿前卍花,一会儿后卍花。漂亮极了。还没等我回过神,绳子就递到了我面前。我慢吞吞的接过绳,小心翼翼按照范老师说的那样跳了一个、两个、三个就被挂住了。范老师抚摸着我的头说:“比刚才好看多了,就像这样跳下去,循序渐进个数会一次比一次多,技术也会一次比一次好。”就这样在范老师的指导与鼓励下,我终于完成了我心里的那个愿望。

学会了——跳绳。

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篇8:跳绳比赛作文600字

全文共 608 字

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星期六,在作文课堂上,老师一进教室就高兴地告诉我们:“今天,我们举行一场跳绳比赛。”同学们个个高兴得一蹦三尺高,我们像风似的冲出教室,跑到广场上了。

老师先把我们分成男生组和女生组,每组9人,9人一起跳,一分钟时间,哪组跳绳的总数多,哪组胜利。

首先是男生组先跳,他们各自站到了自己的位置,老师喊预备时,大家都把绳子放在身后,把手抬平,老师一声令下,男生们就甩动双臂,绳子开始在空中飞舞。

大家跳绳的样子可真是五花八门,瞧!苏子旭由于不会跳,笨手笨脚地把绳子放在脚前,往前“咚”的一跳,才跳了一个,你再看王宇博,他刚开始跳得很好,可后来就跳一下退一格,跳着跳着就自己去广场中间跳了,真可笑。刘佳浩他跳得很快,大家个个都跟不上他的速度!他跳了100个,真厉害,我向他竖起了大拇指。

该我跳了,我有点紧张因为我刚学会跳绳,跳得不是很好。老师一声令下,我就马上跳了起来。绳子就像一条蛇,不断地打在地上,发出“啪啪”的声音。一开始,我跳得很松,到了后来,我甩不动了,绳子就开始慢慢地在我两边晃动着,我感觉我的腿都快站不直了,累得要命,真想停下来休息一会,可是一分钟还没到呢!休息就拉我们组的分,我只能咬紧牙关,继续跳了起来。

老师一喊停,同学们都停了下来,有的把绳子仍在一边,蹲下大口大口地喘气,有的弯着腰,手扶着膝盖喘起气来,还有的在那站着,微微的喘着气。

最后,老师以计算分数,我们女生组赢了,我们欢呼起来。这真是一场有趣的比赛啊!

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篇9:一年级跳绳作文

全文共 456 字

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每当课间的时候,都会有许多同学在操场上跳绳,他们跳得又快又多,我心里既羡慕又着急。说起来你可能不信,我还不会跳绳呢!其实,我一直都想学会它,可是,我都已经三年级了,我怕我笨拙的样子,会让同学们笑话我。所以,我总是没有勇气在同学们面前学跳绳。

我的乒乓球教练知道了我还不会跳绳之后,就让我必须学会跳绳。我没有办法,只好硬着头皮去学。刚开始我跳的时候,我摇的绳子总是被我的脚绊住,不是我的手摇的快,就是我的脚跳的快,总是对不上点。没一会儿就把我弄得手忙脚乱、满头大汗,我都有些泄气了。看着别人像小燕子一样轻盈的跳,而我却像个狗熊一样笨拙,真是不想再学了。教练似乎看出了我的心思,就走过来鼓励我说:“别着急,慢慢来。”然后,他把绳子从中间剪断,让我先练习空摇,再慢慢配合手摇的节奏进行脚的练习……渐渐地,我有了一点感觉,后来,当我一口气能跳七、八个的时候,我心里有说不出来的高兴。

经过这几天的练习,我已经有了一些进步。通过学跳绳这件事,使我明白了:“无论做什么时候事情,都要持之以恒,不要在困难面前低头。

[一年级跳绳作文

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篇10:难忘的跳绳比赛

全文共 616 字

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Hello,现在是银星小学部跳绳、踢毽子比赛的直播现场,还有5分钟,激动人心、百年难得一见的时刻就要到了,现在,选手们正在紧张的热身,观众们都在窃窃私语,好像怕惊扰了选手。

“嘟……”随着一声长长的哨声,跳绳比赛开始了,选手们就立刻开始“手舞足蹈”“手忙脚乱”。只见选手的绳子上下飞舞,选手也是全神贯注,丝毫不敢疏忽。哇塞,五(1)班的王晗同学像马达一样快,真担心给王晗记分的同学会被送进精神病院。哎呀!有一位同学给停了,不过他立刻摆好姿势,又以“惊天地,泣鬼神”的速度跳了起来……“嘟……”比赛结束了。

下面是广告时间,广告之后节目更加精彩:和其正,来一瓶,好凉茶,齐分享——和其正。

广告之后,欢迎回来,这里是银星学校小学部跳绳、踢毽子比赛的直播现场。下面进行的是踢毽子比赛,我们的选手们大多都是刚学的踢毽子,这叫临阵磨枪——不快也光。现在选手们已经开始了比赛,只见毽子被他们轻轻一抛,然后灵活地用鞋面拍击着,毽子飞上飞下,我可真为他们捏了把汗。1分钟过去了,只剩下几个人在踢了。又30秒过去了,只剩下五(1)班的裴瑶在踢了,大家把她围的水泄不通,100下了……150下了……175下了,我的心好紧张呀!“啪!”毽子掉在地上了。哇,裴瑶以196下压倒式数字打败了其他所有的选手,厉害呀!

啊——,五一班五一班获得了跳绳和踢毽子的所有冠军!让我问为冠军们欢呼吧……

时间过得可真快呀,又到跟朋友们说再见的时候了,明天同一时间、同一地点再会。

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篇11:跳绳比赛作文500字

全文共 504 字

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一个星期二的下午,四五班对我们发起了挑战,于是我们决定举行一场跳绳比赛

经过石头剪刀布的抉择,我和田佩凡分到了一组,对方是申浩然和王雅星。我和田佩凡先甩绳子,他们跳。我们俩先慢慢地甩,然后再加快速度。这时,周围聚集了很多观众,他们也情不自禁地给我们数着:“36、37……”那时,他们两个更来劲儿了。我们使出了吃奶的力气,忽然申浩然的脚碰到了身子停了下来。第一回合,他们组跳了42个。

到我和田佩凡上场了,我的心中好像揣了一只小兔子,上蹿下跳。我心里想:要是在这么多的观众面前绊倒,就把脸都丢到家了,这该怎么办呢?于是,我看了一眼田佩凡,她可比我冷静,这时我想到老师常说:“做任何事情都要沉着冷静。”刚开始,我跳的速度很慢,但还是很顺利的,到了中间速度加快了,我快速地往上一跳,跳过去了。不知过了多少时间,我自己也不清楚自己跳了多少个,但是我在心里一直说要沉着冷静,坚持住,坚持住,坚持就是胜利!最终我们以一百多个的成绩赢得了这次比赛。

顿时,场上的加油声,欢呼声,喝彩声连成一片,所有的观众都把赞赏的目光向我投来,此时我心中那只砰砰乱跳的小兔子觉得无比自豪。通过这件事告诉我一个道理:坚持就是力量,坚持就能胜利。

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篇12:我学会了跳绳作文600字

全文共 636 字

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学会了很多本领,有画画,有唱歌,还有骑自行车……我的本领多得就像花园里的花朵,今天,我就摘下一朵最艳丽的花朵和你们一起分享一下吧!

有一天,我在教室的走廊上看见很多小朋友在操场上跳绳,她们在操场上跳来跳去,就像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我心想,要是我也会,那该多好啊!于是我就有了一个学跳绳的强烈念头,回家后我就叫妈妈给我买了一根跳绳。

我下定决心要在这几天把跳绳学会。晚上,我一把作业写完,就来到一片空地上兴致勃勃地开始练习。我双手紧握手柄,把绳子甩到脚后跟,双手猛地一用力,将绳子往前甩了。绳子甩动起来,我不由得心慌意乱,手与脚总是无法协调好,没跳几下就被绳子绊倒了。唉,这根绳子真像一个调皮的小男孩一样,老爱捉弄人,不是让我绊倒在地,就是狠狠地抽打我几下,而我就像哑巴吃黄连,有苦说不出。就这样,在接二连三的失败下,我再也没有信心去学了,如斗败的公鸡无精打采。正准备打道回府,突然脑海中飘过一句话:“世上无难事,只怕有心人。”这句话如警钟般在我心中来来回回地敲着,不知怎的,心中又涌起了一股信心,我咬紧牙关又继续练习起来。就这样,一天又一天,坚持练习了一个星期,我终于学会了跳绳,现在每分钟都可以跳到一百八十下了。我不仅跳得快,而且还会了单脚跳、旋转跳、交叉跳,五花八门的跳绳技巧,使我经常听到同学们的羡慕声,让我心里美滋滋的。

小朋友,你们遇到困难时有像我一样放弃过吗?如果有,请牢记:只要功夫深,铁棒磨成针;失败是成功之母。这些话告诉我们只要坚持不放弃,就会成功。

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篇13:学跳绳作文400字

全文共 394 字

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今天,我没有迟到,老师问我:“不迟到的感觉好不好?”我点点头,心想:不迟到的感觉真好啊,我昨天迟到了吃到了苦头,所以今天吸取教训了。我的心情一百倍一百倍特别的好!

下午放学了,我做完了回家作业,就出去玩了。我找朱盈盈、李旻、苏沁珥还有廖易一起玩,可是廖易已经回家了。我就和她们三个玩,后来金紫嫣也来玩了。我们做了一会儿游戏,就开始练习跳绳。我一点儿也不会跳,跳着跳着不小心变成小乌龟,就是不小心把绳子甩到了背上。我就不停地把身子甩来甩去,然后绳子就自己掉下来了。练了一会儿,我就练出了一个新本领,就是走着跳可以最多跳满两个了!我就一边走一边跳,像多跳几个,但是只有那么多。我心里又开心又不开心。我觉得身上好热呀,实在不想跳了,就回去了,回到爸爸办公室里去了。

回家吃晚饭的时候,我还和爸爸妈妈讲了一遍。我一边笑一边讲,爸爸听了也很开心,最后提了一个建议,说今天日记就写这个吧!我高兴地答应了。

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篇14:跳绳比赛作文600字

全文共 678 字

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下课了,大家像一群小蜜蜂似的“嗡嗡”地飞出教室,来到了操场。我在操场上漫无目的地走着,发现一群人在那边围着,就跑过去,想看个究竟,原来是一个男生和一个女生要进行五分钟跳绳比赛

首先,那个男生向前走了三步,像老鹰抓小鸡一样抓起地上的跳绳。跳绳缠在一起,像一个拧起来的大麻花。他麻利的解开绳子,两手拿着手柄,使劲抖了抖,绳子散开了。接着,他抬起右脚,踩在绳子中间,双手一拉,跳绳就乖乖地变直了。他把跳绳向后一甩,跳绳在空中划了一个半圆,像一道美丽的彩虹落在他的身后。他直直的站着,一脸自信的表情,好像一棵挺拔的小松树。相反,女生却毛手毛脚的,光解绳子就解了半天,好不容易准备好了,一脸失落的站在那里,就像没吃饱饭一样。

有一个同学当裁判。他下了命令:“预备,3、2、1,开始!”他们就开始比赛了。男生半蹲着身子,两脚用力一蹬,就跳了起来,同时甩出跳绳,跳绳在空中画了一个个圆,不停地翻滚着。跳绳落到地面,发出清脆的“啪啪”的声音,好像有一个乐队在演奏乐曲;脚踏在地上,“咚咚”只响,就像小马在奔腾。女生跳来跳去,绳子好像存心跟她作对似的,一会儿绊了这只脚,一会儿缠住了那只腿,她通红的脸上满是汗珠。裁判又大声说:“现在花式跳!”男生一会儿向前大步跳着,像只袋鼠一样;一会儿反着跳,像脑袋后面长了只眼睛;一会儿双手交叉跳,像杂技演员表演杂技。女生也找回了信心,努力地跳着。过了一会儿,两个人的脸上都红红的,像红苹果,鼻子尖上冒出了汗,像一颗颗珍珠……围观的同学都大声喊着:“加油!加油!”突然,裁判大声说:“时间到!”“男生获胜!”大家欢呼起来。

这场比赛真精彩啊!

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篇15:我学会了跳绳

全文共 438 字

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我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛,以前跳绳比赛我输给我妈妈,现在比赛就不一样了。

一天,我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直,长长的,我们要开始比赛了。妈妈先跳,我坐在旁边看,帮着数,看妈妈跳了几下。啊,妈妈跳了42下。而轮到我跳时,才跳了10多下。我输了。妈妈说:“你看你,才跳12下,真可笑。”我听了妈妈的话后说:“有本事再比一次!”。妈妈说:“好,我不怕你。”第二次比赛开始了。这次又是妈妈先跳,妈妈跳了又跳,刚跳到第6下,妈妈的绳子打到了墙上。我一看高兴的很,说:“呵呵,你才跳6下,你也真可笑,比我还差劲。”轮到我跳了,我很紧张。开始条了,我认真的跳,太好了,我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去,一不小心大绳子弄到了树上。后来,我把石头投上去,绳子就掉下来了。我拿着绳子说:“妈妈我们再来比。”第3次比赛是我先跳。我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下。平局!不过平局也好,不让两个人高兴。如果是一个人赢一个人输,那就是赢的人高兴,而输的人垂头尚气,这样不是最好。

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篇16:难忘的跳绳比赛

全文共 544 字

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星期五,我们学校举行了盼望已久的跳绳比赛

星期五下午三时整,在学校操场上举行了跳绳比赛。第一个上场的是男同学,他们以个个精神抖擞,表情有一点点喜悦,看来他们一点一点也不紧张。先看是,男生在活动腿、脚,在赛场上要好好发挥一样。

“五四三二一,裁判说,开始”。男同学跳得很慢,但很有节奏感,两个悠绳的嘴里小声的喊着“一、二、一、二”我的心不由得颤抖起来,他们跳得这么慢,时间不够用怎么办。“三二一,停”。完了,这下可完了,时间没有了。“哦,我们跳了69个,我们太棒了!听见了男同学喜悦兴奋夫人喊叫声。我欢呼起来。

“女生上场”。我要比赛了,我是参赛者,心情自然很紧张。看了男同学的表现,心变得自信了。“比赛开始”。我的腿一直在抖动,不一会我听见了喊叫声“五一班加油!王艺璇加油!”我对自己更有信心了,我不能辜负同学们、老师对我的信心。我一定要加油!再加油!

不一会,比赛结束了,我们听见了我们的成绩,男生第二名,女生第三名。虽然女生没有比男生分数高,但我想,我们已经尽力了。我看见了同学们相互击掌,相互拥抱,高声欢呼“我们胜利了!我们的努力没有白费!”对,有了同学的鼓励,老师的支持,我才有今日辉煌的一面,我们的胜利是离不看开何一个人的。

通过这次跳绳比赛,我懂得了:同心协力,往往创造出美好的事情!

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篇17:小学生关于跳绳日记200字

全文共 350 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天,我们上作文课,老师一进门,就大声地说:“今天,我们要来跳绳。”老师刚说完,我心里暗暗地想:体育课学跳绳,没听说作文课也跳绳的,真有意思。 跳绳开始了,同学们有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳双脚交换跳。轮到我了,我拿起跳绳,先在左手上绕了两圈,再右手上绕了一圈,然后向前走一步,把跳绳放在脚后跟上面,两只手把绳子往上一拉,手臂往前伸,这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角,最后往前一摇,脚一抬,就跳了过去,跳着跳着,跳坏了。老师面带微笑地问:“你为什么跳坏了?”我认真地想了想,说:“我的脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老师说:“停。”跳完了,同学们都说我跳得好。 这虽然不是体育课,但是它在我的记忆中非常深刻。

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篇18:我喜欢跳绳的作文

全文共 201 字

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星期四早上,我们学校举行了一场生动的跳绳比赛。

"各就各位,预备——开始!"体育老师下了口令。顿时,大家飞快地跳起来。一个个不甘落后,绳子像风车似的飞快地旋转起来。我们的双腿不停的上下跳动,两手飞快地舞动着。

我不慌不忙,越跳越快,绳子一次次从我脚下飞快地掠过。周德围数到五十多个的时候,()我的肩膀就已经十分疼了。

体育老师说:"停!"比赛结束了。我以130个的最好成绩为我们班争光。

我是多么的喜欢跳绳呀!

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篇19:跳绳比赛作文1000字

全文共 1121 字

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流连忘返的周末过去了,崭新的周一又开始了。

这一天有我最喜欢上的美术课,好不容易盼到了这期待许久的美术课,真让人兴奋不已,可偏偏在这时,一个不请自来叫“意外”的朋友,如急风暴雨般打破了这一切,正当我喜滋滋地,闷着头张罗着准备美术课必备工具时,远远地就听见,邵老师和体育老师边走边聊的,走向教室,来到教室,邵老师以班主任老大的气势,召集全班同学来"开大会"。我正好奇呢,体育老师怎么会在这个时间段出现在我们班级?难道这次美术课被换成体育课了?还是学校又创新出什么新式的课程?美术体育大合体?无数的问号在我脑海里打转。这时,只听邵老师清了清嗓子,洪亮而有力的在讲台上大声宣布:"我报到名字的同学到门外的体育老师那儿集合,去操场测试跳绳,大家一定要好好表现,因为有外来人员来参观测试,好好跳,拿出自己的最高水平出来"我心中一紧。心里像十五个吊桶打水——七上八下起来,很是忐忑不安,该不会叫到我吧?我虽然生性顽皮,酷爱体育,但说什么也不想错过这一周一节如此心爱的美术课呀,这时邵老师声音如回声机一般,一个个熟悉名字在我的耳畔划过,姜彦辰。李逸成……吕天佑,?什么吕天佑?感觉一阵乌云瞬间盘旋在我的头顶,真是怕什么来什么呀,老天真是会眷顾我这个宠儿,这么容易中了个大奖。

我们几个被叫到名字的同学,有些不甘情愿地走出了教室,像犯了错的孩子一样,跟在老师身后,来到操场,老师给我们一人发了一个跳绳,旁边站着几位陌生的叔叔,手上拿着记录的本子,一看就是所谓来抽测跳绳的“外来人士”。我一看这架势,感觉这个跳绳测试一定非同小可,我可得要重视起来,好好表现一番才行,我拿起跳绳,小试牛刀看看跳绳是不是合我心意,可偏偏学校的这跳绳我用着很不顺手,没有轻重之分,平时在我家1分钟我大概能跳150个左右,用这个跳绳我估计连100个都悬了,真是巧妇难为无米之炊,算了不多想了,还是尽力拼一把吧,祸不单行,当裁判说开始的时候,我才发现我的鞋带忽然散开,这双重打击,让我不知所措,事情不妙这下要跳炸锅了,急出了一身冷汗来,兵来将挡只能硬着头皮开始跳了,跳绳一开始还算顺利,可到了中途,散开的鞋带就开始不听使唤了,就像一个顽皮的孩子在跳绳左右两边来回荡漾,感觉随时都会被它绊摔跤,怎么也跳不好,让我又心急又恼火,就像百爪挠心的一般难受,俗话说心急吃不了热豆腐,放平心态还是慢慢跳吧!越急越乱,越乱越慢,最后经过我放平心态,坚持不放弃的劲头,最终也只跳了130个的一般般的成绩。

虽然结果不是很满意,但在这节特别的美术课中转体育课的过程中,让我收获了一些宝贵的做事的道理,就是“任何事情在准备开始做之前,认真做好充足的准备工作,过程才会有刃有余的把控结果”。下一次会更好,加油少年!

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篇20:我学会了新的跳绳技术

全文共 353 字

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作者:任鸣宇

我真是太聪明了!我竟然学会了双绳跳!

下午第三节课是课外活动,老师要求我们每个人都学会一种花样跳绳。我们本来打算跳大绳,结果老师要把两个大绳合在一起,一个反方向,一个正着的,这可难倒我了,因为,我根本不会跳。

开始甩了,在排队的时候,看着别人跳的挺简单的,心想,别人都能跳成,我肯定也能。到我了,我看着两个绳在我面前飞来飞去,我有点害怕。我犹豫了一大会,找准时机,跳了进去。我刚跳进去,两个绳就缠在了一起,唉!我怎么这么笨!我又试了饥次,还是跟之前一样,没有一点进步。

我不气馁,接着跳。这一次,我竟然跳了四五个,这真是个奇迹。不过我跳的有点慢,跟不上绳的节奏,所以断了。

我又跳,这一次,我竟然没有断。我一边跳,一边看着张嘉乐,抑制不住心中的兴奋,我笑的像一朵花一样,开心极了!

哈哈!我学会了跳双绳!

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