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一年级数学日记20篇怎么写(推荐20篇)

日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,这里给大家分享一些关于2024小学生的暑假日记怎么写,方便大家学习。

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三年级下册数学日记200字

全文共 278 字

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201X年X月X日 晴天

记得有一次,妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的知识,特地出了一道题:“把两个长8厘米,宽6厘米的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长可能是什么?”

我拿出一张草稿纸,先画出了这样的图形:计算到的周长是:4X8=32(厘米) 2X6=12(厘米) 32+12=44(厘米),我马上对妈妈说:“我算出来啦!等于44厘米”。可妈妈说:“还有一种办法呢。”于是我又在草稿上画了起来。哦,原来还可以这样拼,周长就不一样了,2×8=16(厘米) 4×6=24(厘米) 16+24=40(厘米)。看来妈妈又该对我说:“思考问题一定要认真啊!”

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篇1:一年级写消防体验日记

全文共 483 字

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今天下午,天阴蒙蒙的,下着小雨,可这丝毫不减我们的喜悦心情,因为我们要去市消防大队参观。

在校长的带领下,我们走进了消防大队的大门。首先映入眼帘的是两块板报,上面介绍了消防大队的英勇事迹和部分消防知识,令我们大开眼界。

接着,车库门齐刷刷的打开了,消防大队长引导我们参观。车库里整齐地停着三辆红色消防车:泡沫消防车——云梯消防车——化学物质洗消车。其中给我印象最深的是云梯车,它像一头大象,“象鼻”能伸六层楼高,再加上水柱,足以灭掉高楼上的大火。高年级的两位同学还有幸坐上了云梯,过了把瘾。

随后,我们还参观了二楼上的宿舍和三楼的监控室。监控室里有几台电脑,还有一个大屏幕和两张滕州地图。听了介绍,我深深地被现代化科技所吸引。通过这里,可以监控一些重要场地,可以通过地图选择最短的路线,以最快的速度到达着火地点。

最后,我们观看了他们的消防表演。整齐划一的步伐,规范熟练的动作,令我们赞叹不已,拍手叫好。

恋恋不舍地离开了消防大队,大家都很累,但一想到参观时的快乐,所有的疲惫都烟消云散了。

这次参观,我们收获很大,不仅了解了消防员的工作,还知道了许多消防知识,真是不虚此行呀!

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篇2:一年级日记去内蒙旅游

全文共 984 字

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本想昨天下午去沙漠的,只是昨天刚好那里下雨(真不容易呀),就只能把它推后一天,先去成陵。于是,在阳光明媚的一天里,我们去了库布齐沙漠。

骄阳似火,和昨天的乌云密布迥然不同。因此,防晒是主要的。不只是“要面子”,而且还是防暑的方法。因此,我就被强行涂上了防晒霜,脸煞白煞白的。可惜这样还不够,我还把在草原带回的哈达(蓝的)蒙在头顶,下面系一块白毛巾,感觉像是个阿拉伯人(恐怖f子),很快,所有人都全副武装了。

到了沙漠是不能不骑骆驼的。虽然我已经骑过了骆驼,不过时隔两年,所以我决定再次体验一下。

骆驼和马不一样,它在休息时总是跪着,因此翻身上去并不难,只是,在它想要开始起身的时候,你就会感觉有些恐慌。毕竟它们是后面先起,不知道的人掌握不了平衡很可能会摔下去。另外,骆驼比马更胆小,你只要做什么大的动作让它看到,或者是叫得声音大了,都会吓到它,这样它就失控了,能做出什么事来不好说。

骆驼跑不快,只会慢吞吞的往前挪,因此不会像马那么颠。骑在上面的人不能自由的驾驭它们,因为它们本来就不被驾驭。它们只会跟着牵引者的绳子走,危险很小。不过,在它们站起和跪下的时候,都会有一点震动颠簸,因此还是比较刺激的。

虽说骑骆驼刺激,可是这行进时间和路线就显得很单薄了。最终还去了一个“动物园”,里面只有三只不动的山羊、几只山鸡、一只接近垂死挣扎的鹰和一只獾。这只獾的动作让我觉得挺有意思:被关在笼子里,它冲向一个角落,顺着墙壁往上抬头,然后仰面得几乎要摔倒,就重新翻身趴下,找下一个角落。

很快,骑骆驼就结束了。我们所有人在一个高大的沙丘上爬上爬下。为了防止沙子进入眼睛和身体,我又戴上了手套,把衣袖扎在手套里,又把额头上的哈达扯下来蒙住眼睛。哈达半透明,我看得清。就这样,我开始肢解这个沙丘。

下一个项目是滑沙。就是从一个100米高的沙丘上滑下来,下面垫着一个滑板,刺激的很。我和另一个与我年龄相仿的男孩一同滑下去,着地后还直喊刺激,于是又向上爬了110米,重玩了一遍。

有很多小孩都来玩这个游戏,全部平安着陆。而大人们,却一个个狼狈不堪。很快,一个阿姨从顶端就摔下滑板,从110米高的大坡上急滚而下,一位老伯也在接近地面的时候翻身下板,把大家吓了一跳。不过老伯拍拍沙,说:“好玩的很。”

虽然骑骆驼和滑沙的乐趣并不是很多,但是这次旅行中别人没有感受到的乐趣,我也体会到了。

我希望比别人多一份快乐。

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篇3:一年级暑假去爬山的日记

全文共 578 字

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暑假啦!大家伙都兴高彩烈的互通电话,询问暑假怎么安排,经过一致讨论最后我们打算去爬山。天气异常燥热,我们备好了出发的行囊,三五成群的在学校门口集合,等待最后一个人的到来,心里一阵狂喜。

随着汽车发动机的轰鸣声,我们出发了,车很快就来到了山脚之下。伙伴们已经安奈不住心里的激动,我们开始了第一步,朝着目标前进,每爬到100米就插一个红旗,我们爬了70米时候就开始汗流浃背,但是克制不住内心的激动,结伴之下,我们一个互相搀扶着,插山了第一个旗帜。心里多少有些克制不住的感觉,有一种成就感。

时间过的很快,我们爬的是有气无力,心里再也没有最初的那份激动和满足感。实在动也不动的时候,就有伙伴伸手援助,还是很圆满的走到了半山腰。站的高,看的当然远。我们依然继续着前行,步履虽慢,但是我们每移动一步心里,就多了一份力量。最后大家都坚持不住了,停了下来,休息了很长一段时间,最后还是有心无力,但是结伴的小宇说:“我们一定能成功的爬到山顶,我们是一个集体”。听着他的话,大家精神上有了力量,我们把路线拉开了一个长线,一个人拽着一个人,最后爬山了山顶。大家都很快乐,互相拥抱在了一起,分享着彼此的快乐。

其实无论学习还是生活,我们都要像一个集体一样,把心团结在一起,就能勇敢战胜自己。这个暑假让我学到了最宝贵的知识,我们团结起来就像是一根绳索,友谊结合起来的力量是无穷无尽的。

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篇4:一年级我的家乡日记

全文共 616 字

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春天到了,春姑娘挥动着神奇的双手,织出了家乡绚丽的彩锦,抚醒了沉睡着的一切精灵。

周末的天气晴朗,呼吸着早春清新的空气,我相邀几个知心的伙伴去游春。来到桃园、梨园,早已被春风春雨唤醒的一树树桃花、梨花,正竞相开放。花儿红彤彤、白艳艳的,灿若云霞。勤劳的蜜蜂流连花间,正在忙着采集花粉。抚摸着一株株花树,赏着香艳艳的花儿,看着伙伴们开心的笑脸,一切尽在美妙之中。

来到水库旁,宽阔的水面上,微波荡漾。水底的游鱼依稀可见,鱼儿随波逐流,自由自在。河畔的水草生机盎然,畅游其中的小精灵,更给这潭水增添了几分活力。光起脚丫,卷起裤腿,比着、追着,从岸边圆滑的石头上跳来跳去,冷冷的风,凉凉的水,这种清凉的感觉不觉间便涌遍全身。远望清澈广阔的水面,心中不禁涌起一种惬意的感觉。

水库旁边的田野里开满了金黄金黄的油菜花,从远处看,那狭长的油菜田,好像大自然的金腰带;那整片的油菜田,就像是绿色的地毯铺上了一层黄绒。空气中弥漫着浓郁的油菜花香,引来一群又一群的蜜蜂、蝴蝶穿梭其间,更给这幅“画作”增添了几分灵动。

我们笑着、闹着,一路走来,脚下的泥土软软的,路旁的杨柳已经抽出了新枝,树下草丛中星星一样杂开着些不知名的野花,麦苗精神抖擞油绿一片,潺潺的河水唱着欢快的歌自由流淌,欢叫的羊群悠闲自在地啃着鲜嫩的青草,顽皮的孩童牵着长长的线,三五成群地跑着叫着放着风筝……

春天里,沐浴着暖暖的阳光,沉浸在鸟语花香中,我想:你也会和我一样,沉醉在家乡的美景中!

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篇5:关于一年级爬山的日记600字

全文共 816 字

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华山是中华文明的发祥地之一,因为山势险峻,自古被人们称为“奇险天下第一山”。到陕西游玩,不登华山,好像是与悠久的华夏民族文化擦肩而过了。

去年暑假,我和爸爸妈妈去西安旅游,整个旅途中印象最深的就是雨中登华山了!

那天早晨,阴云密布,天空突然下起了蒙蒙细雨。我们兴奋地站在索道等候的队伍里,抬头往上看,山顶黑云翻滚,山腰上的花纹蜿蜒曲折,像一条白龙围绕着这座山。一棵棵松树,顽强地矗立在花岗岩上,好像是一位位勇敢的战士。几座白塔在云中若隐若现,更为这座山增添了“仙气”。

我们坐上了通往西峰的索道。往下一看,步行爬山的人们如同一群蚂蚁,在台阶上慢慢地蠕动。山腰上的花纹不再像白龙了,有的像老人,有的像金鱼,有的像小狗……千姿百态。索道在云中穿梭,如临仙境。

下了索道,我们径直来到西峰。一块大石头上镌刻着华山的历史,引来许多游客驻足围观。山顶雨大,人们穿着各种颜色的雨衣,俨然大地上开出的美丽花朵。站在西峰最高处,风呼呼地刮着,飘着的黑云,不停地变换着形状。人们紧抓两旁的扶手,好像不小心就会滚下去似的。

从西峰下来,我们朝南峰走去。这段路,因为坡度不大,走起来比较舒服。一路上风景优美。许多古松长在石头上,因为刚被小雨淋过,很干净、很茁壮。树枝上挂着的红布条迎风飘扬,好像在欢迎远方的客人。

很快,我们就登上了南峰。从山顶鸟瞰,山底的游人还不如小虫子大。往东南看,一座石峰拔地而起,犹如一把宝剑笔直地插入地下。那就是传说中的“华山论剑”了!山峰周围景观奇特,沧桑劲美,许多游客在这里拍照留念,高谈阔论,好像是一场真正的“华山论剑”。

登完两座山峰,天色渐渐暗下来。因此,我们准备绕过北峰下山。途中看到了惊险的“长空栈道”。只见一块约三十公分的木板凌空架在悬崖壁上,下面就是万丈深渊。大胆的游客跃跃欲试,小心翼翼地走过去,胆小的游客只能迎着斜风细雨在旁边观看……

雨,给华山增添了灵性。一路行来,我们不仅体验到了华山的奇险,更感受到了雨中爬山的乐趣。

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篇6:粽子日记一年级的

全文共 377 字

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你们知道端午节的习俗吗?那我来告诉你吧!有喝雄黄酒,挂艾草,赛龙舟,吃粽子。这些习俗都是用来纪念伟大的爱国诗认—屈原。

屈原因为对自己的国家失去了信心十分伤心,所以他就投汨罗江而死。百姓们得知屈原死了,就把雄黄酒倒到河里,把蛟龙灌醉了,再把粽子扔进河里让蛟龙去吃,这样蛟龙就不会去吃屈原的尸体了。还有划龙舟这样的活动,这样是可以把小鱼小虾赶跑,这样就不会吃了屈原的尸体。

挂艾叶是用来驱赶蚊子和蛇,以及一些对我们有危害的虫子。

赛龙舟是表示屈原爱国,爱百姓的精神,这也是为了纪念他不给国家丢脸的精神。

他也说过很多有名的诗:《九歌》《离骚》等有名的诗歌。他的诗歌让人看了会让人情不自禁地称赞起他写的诗。屈原在死之前也是一个名声不小的人呢!而且他还是楚国最有名的诗人,自从他走了之后,楚国没有了如此有名的人了。屈原是一个很厉害的人。

屈原真是一个爱国又伟大的诗人啊。

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篇7:一年级少先队员日记

全文共 334 字

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今天我是多么高兴!噢,不,是我们每个成员都高兴的日子。这是为什么?听我给你讲讲。

今天听着叮铃上课铃声,我们奔向操场,要为一年级同学佩带红领巾,从今天开始他们也是少先队员了。开始了,我们在阳光的照耀下,挺起胸,抬起头,手捧对方的红领巾,随着雄壮的国歌声,我们迈着豪迈的步伐来到一年级同学旁边。只听大队辅导员老师说:由“老队员”为“新队员”佩带红领巾。一年级同学高兴不得了。我们比他们还要兴奋,激动呢!我们又唱了国歌,当庄严的国歌声再次响起时,我们咿咿呀呀的唱起来。

洁白的校服,鲜艳的红领巾,衬出了我们一张张纯洁,可爱的笑脸。我想:我们是少先队员了,已经带上了艳丽的红领巾。红领巾是国旗的一角,是用烈士鲜血染成的。我要取他人之长,补自己之短,好好学习,为胸前的红领巾争光。

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篇8:一年级学游泳的日记

全文共 523 字

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每当我在游泳池中欢快的游来游去时,我就会想起,当时学游泳时的酸甜苦辣……

记得我刚刚学游泳时,第一天老师教的是憋气,见我们都不敢下水,于是老师就耐心的把每一个动作都展示给我们看。因为我学的很认真,而且不怕水,所以很快就掌握了憋气,老师还特别表扬了我。紧接着第二三天,我们需要用浮板和背漂在游泳池中憋气十秒钟以上,我在这一个关卡上,用了好长的时间,每次一下水,我就会被憋的满脸通红,甚至每次都会呛水,痛苦极了!为此我还曾经向妈妈抗议,我再也不学游泳了!可是妈妈鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人!只要你努力肯定能学会游泳的!”在妈妈的鼓励下,我又重新开始我的游泳课了。

时间很快就到了第七天,我不但不需要浮板和背漂了,而且已经学会了换气游!老师也让我们从小池子游,变成了大池子游。大池子里的水非常的深,我心里紧张极了。我从心里告诉自己,这就是对自己的一个考验,我一定行的。下了水,我不但游完了半圈,而且轻轻松松的竟然游了一大圈。老师告诉我,几天后的结业考试,我肯定能过关,我开心的蹦了起来。

很快结业考试的时间到了,我不但完成了要求的50米游泳,而且动作也很标准,受到了老师的表扬。通过这次游泳,我知道了,不管碰见什么样的困难,只要你坚持,肯定会有收获。

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篇9:一年级日记游乐场玩

全文共 461 字

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今天,我和妈妈一起去杭州少年宫玩。走在小区里,小鸟们叽叽喳喳,花儿们争奇斗艳。我们乘坐着公共汽车来到了少年宫。少年宫的游乐场可好了,我们几乎把所有游乐设施都玩了。最好玩最有趣的算是碰碰车了。我和妈妈上车后系好安全带,我先把方向盘把住,我说:“我来开,我来开!”其实我不会开车,但我还是装出一副很神气的样子。我旁边的妈妈很紧张地坐着,她心里像被恐惧包围了一样。开始碰了,我迅速把方向盘一拐,就把别人的车撞了,妈妈眼前直冒金星,还捂着头。别人想躲开我的进攻,但我猛踩油门,紧追不放,吓得妈妈大叫:“快停下吧!”

海盗船也很刺激,少年宫里只要一米三就可以一个人玩,不用大人陪。只见我一个人坐上去玩。海盗船启动了,晃荡得越来越高,而且还转动起来,到转弯的时候,真像要摔下去一样,我的心像火箭一样飞起来,我紧紧拽着把手。我被转得头昏眼花,晕头转向。真是太刺激了!流星锤更厉害,我也是一个人上去玩的。开始我很紧张,流星锤飞起来了,我尖叫起来,我心里好像有一地的流星坠落似的。

我还玩了好多,有摩天轮,太空漫步,旋转企鹅……少年宫太好玩了!

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篇10:数学日记作文500字

全文共 520 字

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今天数学课我们学了“圆的认识”。

首先就是画圆的方法。可以用杯子底或盖比着,用笔绕着它旋转一周;可以用鞋带,一端系着笔,另一端固定在一个地方,拉直鞋带,固定的一端不动,有笔的一端旋绕一周,鞋带的长度决定了圆的大小,它长圆就大,它短圆就小;还可以用手臂,以肩膀为圆心,手里拿着笔,旋绕一周就画出来了。

而最简便的方法就是用圆规,先把两脚分开,分开的长度取决于要画的圆的半径是多长,尖脚固定在纸上,另一头绕着尖脚旋绕一周,在画的时候尖脚不能移动,移动就画不出一个完整的圆了。

用圆规画圆时,尖脚所在的点叫做圆心,一般用大写字母“O”表示;连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用小写字母“r”表示,半径的长度也是圆规两个脚之间的距离;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用小写字母“d”表示。画完要标出圆心、半径或直径。

同一圆内,两条半径等于一条直径,一条半径等于二分之一条直径。所有半径长度相等,所有直径长度相等。半径和直径有无数条。圆是对称图形,对称轴有无数条。圆的中心位置是由圆心决定的,圆的大小是由半径决定的。

最后老师还给我们出了道判断题:“直径是半径的2倍。”“错——”我们不谋而合。原因是必须在同一圆内直径才能是半径的2倍。

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篇11:做豆腐的日记一年级

全文共 457 字

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快过年了,妈妈带着我回到了老家。舅舅舅妈也回来了,外婆可开心了,她决定亲自做豆腐给我们吃。自己动手做豆腐,这我可不会。今天看到外婆制作豆腐的过程,我可算是大开眼界了。

首先要将黄豆泡上十几个小时,再把这些黄豆磨碎。然后外婆将开水冲到磨好的黄豆沫里,接着就开始过滤。舅舅搭了一个大架子,外婆在架子上系了一块大纱布,再把豆浆倒进纱布袋里。只见舅舅娴熟地摇晃着那个纱布袋,豆浆就流到了外婆放在纱布袋下面的大盆里,和豆渣“再见”了。

外婆把豆浆倒进锅里,妈妈就开始烧火了,在妈妈持续而猛烈的大火攻势下,豆浆很快就沸腾了起来。外婆把事先磨好的石膏放在一个大缸里,然后把烧好的豆浆也倒进去。外婆说一会儿就有豆腐脑吃了,还告诉我:这叫“点豆腐”。我迫不及待地想吃豆腐脑,可外婆说还得等一会儿,我急得团团转。感觉过了好久,终于听到外婆说豆腐脑好了!我像闪电一样飞奔到外婆身边,她早已盛好一碗豆腐脑给我。这白白嫩嫩的豆腐脑真的好诱人呀!我尝了一口,感觉这是世界上最美味的佳肴!

最后外婆用纱布包好豆腐脑,滤掉里面多余的水份,豆腐就做好了!

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篇12:一年级校园生活的日记大全

全文共 204 字

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我上了一周的小学了,我很喜欢高新一小,什么都是新的,新的教室新的操场新的老师新的同学,但是课桌是旧的,椅子也是旧的,我中午睡觉就在上面睡,很硬睡的不舒服,不过我想我会习惯的。我爱吃学校的饭,好吃还很丰富。我喜欢上数学课和美术课,最喜欢张老师李老师还有杨老师,他们对我很好。我还上了微机课,妈妈不让我玩电脑,可是学校还学电脑,把我搞糊涂了,我不知道要听谁的了。

在学校我还没有好朋友,都是新同学,不过慢慢会有的。

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篇13:一年级做家务的日记

全文共 635 字

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周末,我急急忙忙的做完作业,跑到客厅里捧起我最爱看的《特种兵学校第二季》,坐到沙发津津有味的看了起来。

看到一半时,母亲拿出新买的拖把,在地上拖起地来。看着母亲汗水不住的淌了下来,我想起来了:明天是三八妇女节!这不正好可以给母亲一个礼物吗?于是我放下手中的书,跑到母亲跟前:“母亲,明天三八妇女节,今天就让我来做家务吧,您去看会儿电视,休息休息。”“好啊”母亲脸上露出了欣慰的笑容,回答道。

母亲看电视去了,我拿起手中的拖把,去卫生间洗了洗。挤干后,把客厅每一个角落都拖了一遍,被我拖完后的地面洁白无瑕,几乎一尘不染。我又再洗了一遍拖把,拖起了楼梯,只见楼梯有一部分角落沾满了灰尘,我使劲的拖了起来,大汗淋漓的我终于把楼梯拖干净了。

下一个任务便是把昨天的脏衣服拿出来,放到洗衣机里洗干净,然后晾干。我笨手笨脚的把一盆衣服拿到了卫生间,一路上还掉了好几件衣服。我把衣服一个个的放到了洗衣机里,然后把洗衣机开了下来,现在只等洗衣机洗完晾衣服了。

过了一会儿,衣服洗好了,我拿来晾衣架,把衣服一个一个的挂到了晾衣绳上。

最后就是要把今天中午的碗筷洗干净。我首先把装着碗筷的盆里放满水,然后拿起钢丝球和洗碗精把所有的碗筷擦了一遍又一遍,害得我手上油腻腻的,不过心里却是甜滋滋的。我把洗好的碗筷放到了厨房的水池旁,用自来水再洗一遍,以防有残留的洗碗精。

做完家务,我兴奋的向母亲去报告了。我心里甜滋滋的,因为,我能帮母亲做家务了,以后,不管是不是三八妇女节,我都要帮母亲做家务,让他少操心。

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篇14:一年级过年的日记650字

全文共 638 字

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照湖南的规矩,过年差不多从腊月二十三日开始。

这天,是家乡过小年的日子,说是小年,不如说是过过年的彩排。晚上,天一擦黑,就听见一阵阵鞭炮声响起,每一年的这天吃睡觉之前都要放鞭炮,再烧些纸钱送灶王爷上天,干完这些才能睡觉。每当这一天晚上,村子里就会传出一阵阵参差不齐的鞭炮声,那声音直冲云天。这天还要把屋子整理好,准备迎接新年的到来。

腊月三十也就是家乡人口中的大年了,这天中午十二点,家家户户贴对联。晚上全家人坐在桌子上吃一顿团圆饭,吃晚饭,家里的男人们就去别人家拜早年,女人们在家里等待别人拜年。年三十晚,大家都坐在电视机前,看过年联欢晚会。到了十二点,大家都出来放花炮。放完才睡觉。正月初一早晨,人们穿上新衣,这时是小孩子们最开心的时刻因为这时要向爷爷奶奶爸爸妈妈要压岁钱了,收完了压岁钱,就一起出去拜年,到那家串串,到那家走走,拜完之后就在家里等待别人来拜年。白天,家家户户都在看舞龙灯。传说,把龙围成一个圈,让小孩站在里面,摸一摸龙的胡须,孩子的成绩就会很好。我一听说,就钻了进去,和别的孩子手拉手。

过完过年后的几天更不能闲着了,还要到别的亲戚家这样子来回走动,晚上还要请在村子里的长辈吃饭。过年之后的几天晚上村里开着路灯,小孩子们都出去放各种礼花。

这种日子一直持续到正月十五,这天必须要吃汤圆,晚上全村一起放礼花,各种各样的礼花在天空中呈现出来,给蔚蓝的天空添上了几笔彩色。过年直到正月十五结束,过年过去之后,天气逐渐变暖,孩子们开始上学,大家又开始为新的一年忙碌起来。

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篇15:三年级数学教学日记

全文共 541 字

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三年级是小学阶段的一个重要转折时期,为了让孩子打下扎实的基础,对数学感兴趣,对所学知识能掌握牢固,我在教学中注意利用迁移规律,促进学生知识的正迁移发展,防止负迁移的干扰,做法是:

1.温故知新。三年级是整数学习的最后一年,多位数运算占全年教材的近一半,出色地完成这部分教材的任务对提高学生的计算能力,对全年的教学任务的完成都起着重要作用。学生多位数运算能力学得好不好,很大程度依赖于一、二年级各种运算的理解和掌握情况。但是我们不可能抽出整段时间帮助学生复习旧知识,而只能把一、二年级学过的进退位加减法,一位数乘2位数,试商等内容编成口算、听算训练题目,有计划的安排到各节课,作为课前练习。使旧知识对学习起着正迁移作用。

2.运用比较。当新旧知识技能十分相似,学生在接受新知识时往往会受旧经验的干扰。这是负迁移作用,是学生学习上的难点。这时我便运用比较方法,帮助学生突破难点,消除旧知识的负迁移作用。

3.改错练习。在教学中我不仅注意到从正确的方面教给学生的知识,而且注意到从反的方面培养学生的判断能力。

三年级是连接小学低年级和高年级的桥梁和纽带,学生能否很好地完成这个过渡关键在于教师的把握。我相信,只要遵循教学规律,善于把握学生的心理特点和思维特点,提高三年级教育教学质量不会再是难题。

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篇16:内蒙古游玩一年级日记

全文共 522 字

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暑假,我们一家人去了内蒙古自治区的乌兰布统大草原,那里草儿嫩,马儿壮,景色宜人,是个让人流连忘返的好地方。

大草原一眼望不到边,天格外的蓝,晶莹透彻。空气特别的清新,让你变得无比轻松。草原上点缀着五颜六色的蒙古包,从远处看,象草地上盛开的朵朵鲜花。牧羊人骑着马,带着狗,赶着羊群,像一朵朵白云在绿色的草原上飘过,一阵微风吹过,送来牧羊人悠扬的歌声,“天蓝蓝,秋草香,是梦中的天堂……”。

穿上宽袍大袖的蒙古衣裳,那鲜红的色彩,把我也装点成绿草地上的一朵鲜花。跟在牧人的后面,骑上一匹小马驹,小马驹儿乖,紧紧跟在它妈妈的后面;小马驹儿淘,时不时撒撒欢,小跑着,打着响鼻儿,尥尥蹶子。虽然瘦削的脊梁硌疼了我的腿,但是搅起了清新的风,爽了我的脸,清了我的心。骑在马背上,更加真切地感觉到了草原的辽阔,伴着牧民的吆喝,我的笑声也回荡在旷野上。悠悠的马背驮着我,走在骄阳下,走在清风中,走进夕阳里。

淡淡暮色中,蒙古包外燃起了熊熊的篝火,热情的牧民们已经架起了飘香的全羊,注满了甜甜的奶酒,用奔放动人的歌舞,迎接着归来的亲人,远道的宾朋。

我爱美丽的大草原,我热爱祖国美丽的大好河山!我要更加努力学习科学文化知识,长大了成为社会的栋梁之材,把祖国建设的更加美好!

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篇17:一年级暑假的日记大全

全文共 221 字

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暑假里我和爸爸妈妈一起去海南玩。

我和爸爸去分界州岛潜水,我一下去感觉非常冷。我看见了各种各样的珊瑚:有的像手,有的像头发,有的像花,还有的像树枝,好看极了!爸爸还捡了一个海胆。我摸了一下很刺。我和爸爸一起朝前游。忽然看见了五彩缤纷的小鱼:有的鱼是彩色的,有的鱼是银色的,好看极了!忽然我又碰到了一个软软的东西,我一看原来是一个白白的珊瑚。我们还看见了好多小鱼在珊瑚里钻来钻去,可真好玩呀!

潜完了水我一上岸后非常冷,可是我还想潜水。潜水真好玩。

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篇18:一年级暑假的日记大全

全文共 315 字

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今天是暑假的第一天,我和和哥哥、爸爸、妈妈、奶奶、爷爷一起去果园。

我和哥哥来到果园,看见葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,青的、紫的,像珍珠、像水晶的,真美啊!开始摘葡萄的时候,我又看见旁边的石榴个个都咧开了缝,露出牙齿似的石榴籽,就像一个个娃娃咧着嘴在笑。打开石榴一看,籽儿好红啊!一粒连着一粒,粒粒都像红红的水晶石。接着我们来到了香瓜地里,香瓜穿着金黄金黄的外衣,里面的肉是白嫩嫩的,像白玉一样。最后奶奶带我们来到了菜园里,我看见一棵棵白菜整齐地排列着,就像等待检阅的士兵一样。

我们看了这么多水果和蔬菜,都摘了带回家里和大家一起吃得津津有味,心里甜滋滋的,我和哥哥高兴极了。

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篇19:快乐的童年一年级日记

全文共 492 字

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我们这一代的孩子有着巨大的财富那就是我们身处在快乐的世界里,拥有快乐、幸福的生活。

有一次,我和爸爸到表姐家的.果园去摘苹果,看见树上的红苹果高高地挂在绿叶的树上,像一个个小灯笼,馋得我直流口水,不等爸爸搬来梯子,我马上和表姐一起像猴子似的连抓带爬,几下子便上了树,

我脚踩着一根树枝上,伸手去摘一个红彤彤的大苹果。突然,“喀嚓”

一声,这根树枝支撑不了我的整个身体的重量,断了,把我摔了个四脚朝天,表姐在树上哈哈大笑,可我根本顾不了疼痛,拍了拍身上的泥土,又爬了上去,这次我抱着主枝干,伸手去摘。等爸爸从果园的草棚里搬来梯子时,我已经坐在枝丫上开始吃苹果了。

还有一次,我和表姐来到小河边玩耍。这里到处是绿茸茸的小草,草里夹着一些兰色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块毯铺在河边。瞧!河里许多小鱼正悠哉游哉,或沉或浮的游来游去,一会儿露出圆脑袋,一会儿露出小尾巴,像是在捉迷藏。有一条金色的小鱼,眼睛圆鼓鼓的,张开的小嘴就像一年级的小朋友念拼音的字母“o”,有趣极了!

童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐一天天长大。如今,我就要离开这童年的小舟了,但是,童年的快乐将是我记忆长河中最亮的星星。

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篇20:数学日记

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10月15日 星期日 天气晴

今天,爸爸到糖铺店里买了24颗糖。我、弟弟和妹妹看见了迫不及待地向爸爸去讨糖。爸爸说:“那好吧!”我们听了高兴万分。可是,这么多糖我们该怎么分呢?于是我们就为了这点小事而争吵起来。吵着吵着,我忽然想到数学课上老师教我们的平均分可以解决这个问题。于是我大声说道:“好了,不要再吵了,我已经有办法了。”弟弟和妹妹说:“真的?”他们似乎不太相信我。我又说:“你们不相信就听我的解释,我们这里不是有3个人吗?”弟弟妹妹说:“是呀?”我说:“那不是很简单,24÷3=8(颗),所以我们应该每人分到8颗糖。”弟弟和妹妹听了,先是楞了一下,接着就快如闪电地向桌子上各拿走了8颗糖。我们个个都吃得津津有味。啊!我真要感谢数学中的平均分,要不然我们可能还在争吵呢!

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