一年级数学日记20篇怎么写(汇集20篇)
日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,这里给大家分享一些关于2024小学生的暑假日记怎么写,方便大家学习。
浏览
2951作文
7132024年一年级爬山的日记
全文共 711 字
+ 加入清单人生漫漫,每分每秒,我们都在台阶上攀登。每登上一层,我们就站得更高;每登上一层,我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸。
我站在山脚,抬头仰望着那几乎无边无尽的台阶,心中萌生退意:这么高的山,一时半会儿怎么爬的到呢?但周围的人却在一个个蜂拥向前,我头脑一热,跟了上去,不过是一座山而已,我安慰着自己。
这是一条毫无风景可言的山道,落叶,枝桠,乱石,荆棘……肆无忌惮地充斥其中,满目尽是荒凉。
心中再次浮起了退意,但心中有一个声音告诉自己:“哪一个伟大的事业不是从微不足道的第一阶一步步爬起的呢?哪一个人是生来站在一个高的台阶上呢?一步一台阶,最重要的,不正是勇敢地向上迈出每一阶吗?我的脚步于是变得坚定,目光变得执着,勇敢的稳重的坚决地向前。只要一步一台阶,顶峰与我,不再遥远。
最终,我登上了山的顶峰,我坐在一块大石头上贪婪的呼吸着山顶的新鲜空气,并欣赏周围美丽的景色,煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而废,我便会与这美丽的景色失之交臂。就会成为我人生中的一大憾事。站在高山之巅,俯视脚下,我感受到了“会当凌绝顶,一览众山小。”的兴奋。
失败是一杯好酒,初尝苦涩难忍,再品清香甘芳,回味则韵味悠长。黎明敢于挑战黑夜,才迎来了美丽的朝霞;早春敢于挑战寒冬,才赢得了万物勃勃生机的美景;人生也只有敢于向命运挑战,才能换取成功的喜悦。强壮自己,锤炼自己,让那颗稚嫩的心在充满考验的人生中里,能不断的迎接挑战,并且把其中的经验与教训作为自己不断成长的营养。
人生亦有无限风光,应在险峰,勇于攀登者才能体会到登山之趣,甘于奋斗者才能感受到生命之美。高山高,但没有我的目标高;登山难,但没有克服自己难。只要一步一台阶,便没有达不到的高峰。
更多相似作文
篇1:数学日记怎么写
全文共 676 字
+ 加入清单在日常生活中,数学随处可见。数学不光能在课堂上学,更能在生活实践中体会。可谓是处处留心皆数学。
在风和日丽的一个上午,数学神童马毛去参观食品工厂。初入工厂,马毛十分兴奋,这看看,那瞧瞧,玩得不亦乐乎。就在参观生产线时,他一不小心撞到了一位愁眉苦脸的工人。这位工人手中拿着一张订单,他仿佛正苦苦思考着什么,丝毫没有察觉马毛撞到了他。马毛连忙说了声对不起,可工人没理他,马毛纳闷了,心中默默的想:他遇到什么难题了,是老板下了艰巨的任务,还是顾客太刁钻。这让好奇心强的马毛产生了疑惑。他决定一探究竟。他悄悄地跟着工人来到了包装室,恰巧这时,一位年轻的阿姨走了进来,她仿佛会读心术,一眼便看穿了马毛的心思。她笑了笑,亲切的对马毛说:“小朋友,你来这里是不是为了了解叔叔为什么愁眉苦脸的呀,这是因为我们老板为了检察员工的思维能力,特地给我们每个人出了一难题,要求我们在今天晚上必须上交,答对者有奖金,答错了则要卷铺盖走人。”马毛拿起题目看了看,题目是这样的:工厂得生产720包零食,分别装进一个大盒和六个小盒,正好都装满。一个大盒比一个小盒多装160袋,求小盒和大盒各能装零食多少袋?马毛静静的思索了一会儿,用大盒换小盒,那么大盒有1只,一只大盒比一只小盒多装160袋,总量也就增加了1160=160袋,720160=560袋,560再除以(6+1)等于80袋,小盒能装80袋,大盒就能装80+160=240袋。再验算一下,2401=240袋,806=480袋,240+480=720袋,正好。马毛顺利解决了这一题,刮目相看。
多计算,多思考,一切难题都会迎刃而解。
篇2:一年级日记去内蒙旅游
全文共 235 字
+ 加入清单我和哥哥,爸爸一起去内蒙古大草原旅游。我们的火车是呼和浩特,刚上火车的时候,我就和哥哥兴奋的找我们的卧铺,找着之后,就赶紧叫爸爸过来。上床之后,我和哥哥玩游戏,说笑话,讲鬼故事。我们上车的时候已经深夜了,所以讲鬼故事很害怕,就蜷在被子里。突然一声“咕噜噜”的声音把我吓了一跳,哥哥说:“嘻嘻,我肚子饿了,去泡方便面。”可是,他刚要把泡好的面往嘴里送。不料,熄灯了。哥哥只好把面放一旁,上楼梯睡觉去了。我想,我也该睡了,不过明天是什么样的风景,又有多好玩的东西,好期待啊!
篇3:数学日记
全文共 464 字
+ 加入清单3月10日星期三 晴
今天早上,妈妈到超市去了,爸爸带我去买菜。来到菜市场一看,菜的品种真多呀!有翠绿的黄瓜、紫色的茄子、活蹦乱跳的鱼儿、张牙舞爪的龙虾……我们先来到蔬菜摊前,买了2斤黄瓜(4元一斤),4斤土豆(3元一斤),2斤青菜(2元一斤)和2斤蒜苗(3元一斤)。然后来到卖肉类的地方,买了2斤牛肉(每斤16元)。最后我们来到水产品的摊位前,买了一条2斤重的草鱼(每斤8元)。爸爸问我:“你能算出今天我们买菜共花了多少钱吗?”我一扬头,说:“当然可以!”说完我就埋头心算起来。
我是这样算的:
买蔬菜花了:2×4+4×3+2×2+2×3=30(元)
买牛肉花了:16+16=32(元)
买鱼花了:8×2=16(元)
总共是:30+32+16=78(元)
算好后,我高兴地对爸爸说:“总共花了78元。”爸爸又说:“我今天带了100元钱,你算算我现在还剩多少钱?”我想了想便说:“你带了100元,花了78元,那现在应该还剩100-78=22元钱。”爸爸微笑着对我说:“好,不错,作为奖励,给你买草莓吃。”
我高兴极了,因为草莓是我最爱吃的水果。
篇4:一年级的暑假日记600字以上
全文共 624 字
+ 加入清单同学们,你们在这个暑假过得快乐吗?我在这个暑假过得十分快乐,因为我在暑假中做了很多开心的事,还和爸爸妈妈去武山玩。下面,就让我给你们说一说我在暑假经历的最快乐的事吧!
那天早上,我起床后,太阳已从东方升起了。我打开窗户,听见鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着,像在演奏一首美妙的乐曲。清新的空气飘入屋里,吸进肺里,根本无法用语言来形容空气的新鲜,以及我轻松愉快的心情。
这一天,我们要去武山玩。八点,我们准时出发。爸爸先驾车去接叔叔阿姨,然后我们直奔去武山。
到了武山,我们先去了武山的鸳鸯湖。到那儿后,我下车,第一眼就看到了一面高大的门,上面有一个大牌子,写着“湖光山色”。
当我们走进去后,看见湖很大,也很漂亮。里边有很多的鱼,有的鱼堆在一起吹泡泡,像在玩吹泡泡游戏;有的游来游去,像在追逐打闹;有的堆在一个角落一动不动,像在说悄悄话;还有的躲在芦苇草里,像在玩捉迷藏……这时,我不由地想:“如果我也是自由自在的鱼儿,该多好啊!这样,我就可以和他们一起玩耍了。”湖面上,有几只小野鸭正向岸边游来。我又向上方望去,看见几只白鹤,他们不停地在湖面上飞着,一会儿飞高,一会儿飞低。我正疑惑时,阿姨给我说:“他们飞高是在找鱼,飞低是在抓鱼。”
鸳鸯湖还有个游乐园,里面可以划船。此外,还有大力士转盘、碰碰船、海盗船……
我们还在鸳鸯湖拍照留念,拍完后我们就开开心心坐车回家了。
看!这就是我的暑假趣事!你羡慕吧!哈哈哈……你们在暑假最快乐的事情是什么?快快给大家分享一下吧。
篇5:一年级暑假的日记大全
全文共 315 字
+ 加入清单今天是暑假的第一天,我和和哥哥、爸爸、妈妈、奶奶、爷爷一起去果园。
我和哥哥来到果园,看见葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,青的、紫的,像珍珠、像水晶的,真美啊!开始摘葡萄的时候,我又看见旁边的石榴个个都咧开了缝,露出牙齿似的石榴籽,就像一个个娃娃咧着嘴在笑。打开石榴一看,籽儿好红啊!一粒连着一粒,粒粒都像红红的水晶石。接着我们来到了香瓜地里,香瓜穿着金黄金黄的外衣,里面的肉是白嫩嫩的,像白玉一样。最后奶奶带我们来到了菜园里,我看见一棵棵白菜整齐地排列着,就像等待检阅的士兵一样。
我们看了这么多水果和蔬菜,都摘了带回家里和大家一起吃得津津有味,心里甜滋滋的,我和哥哥高兴极了。
篇6:一年级爬山的日记怎么写
全文共 492 字
+ 加入清单风和日丽的一个早晨,我和爸爸一起去爬山。
到了山脚下,我心情十分激动,天空蓝盈盈的,朵朵白云好像拼成了一个笑脸对着我笑,一下子给我许多信心。一棵棵大树随着温和的风在摇摆着手,摆来摆去好像是向我招手呢!绿就要把我的眼睛都要照伤了,树叶一下子就落了下来,好像都在说我怎么那么不懂事。
我说:“爸爸,我要和你比赛,看谁先爬到山顶!”爸爸得意地说:“小不点儿,想和我比,真是异想天开。”说完,我就飞快地往山上爬,这时风一直吹着我的脸,是给我扇风吧!树叶沙沙作响是给我一些信心吧,鸟儿在树上啼叫,好像在给我加油。
爬到了半山腰,因为实在没有力气了,我不知不觉就滑了下去,我一下子就比爸爸慢了很多,滑下去的时候,似乎有一股热气向我扑来,阳光十分强烈,仿佛是大火炉烤着我,小鸟叽叽喳喳的大吵大闹,好像在说你真是个没用的东西,让我心烦气躁。
我越往上爬就越爬不动,爸爸回头一看就说:“加油!加油!你可以的!”说完就拉着我的手一起爬上山。爬的时候,我觉得山在晃一晃的,台阶在一下一下地不断变长,小鸟看了在嘲笑我,我心里可失望了。
终于登到山顶了,山下的景物一览无余,蓝天仿佛触手可及,一阵阵微风吹来让人神清气爽。
篇7:一年级少先队员日记
全文共 382 字
+ 加入清单鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的少年先锋队队歌响彻校园;队旗下,队员们的歌声无比响亮。2016年11月2日上午,聊城东方双语小学的大操场上彩旗猎猎,队列整齐,学校在此举行了一年级新生入队仪式活动。通过这次活动引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感的自豪感,同时也展示了新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌。
仪式中,聊城东方双语小学全体少先队员激情澎湃,齐唱队歌,歌声嘹亮,队旗、红领巾格外鲜艳。在活动中,由五年级老队员为1333名新队员佩戴了红领巾,全体新入队的同学在少先队大队辅导员赵庆松主任的带领下,在庄严的`队旗宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!
整个入队仪式规范而且隆重,洋溢着浓浓的温暖之情,从新队员那一双双渴望成长的眼睛让我们有理由相信他们会是一名优秀的少先队员。新老队员的讲话中传达着自己对学习和学校生活的决心、信心以及恒心。
篇8:数学日记
全文共 282 字
+ 加入清单果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?
我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。
篇9:一年级玩游戏日记
全文共 852 字
+ 加入清单放假了我到姐姐家玩,我们几个小伙伴玩了激烈的玩具躲猫猫游戏。
I went to my sisters house to play, and some of our friends played fierce toys to hide cat games.
所谓的玩具躲猫猫呢,就是一个拿起玩具让别人看一下样子,然后藏起来,让别人找,如果被找到,就算OUT!
开始藏了,我们各找到一个地方把玩具给藏了起来。一藏好,所有人二话不说地冲了进去,东找找,西找找,结果谁都没有找到谁的。又找了好久,我终于在鞋底下找到了一个玩具,那个玩具的主人就OUT了!
就这样,渐渐地,很多人都被请出外面,最终,你猜谁赢了?当然是我喽!知道为什么吗?因为我藏在了无人能敌,无人敢进,无人不觉得臭的地方……那就是臭水坑,因为我的玩具有粘性,把它粘在了臭水坑的墙壁上。所以肯定是我赢喽!连我自已都相信我自已能赢。
Gradually, many people were invited out, In the end, who guess who won?Of course it is me!Do you know why?Because I was hidden in the place where no one could, no one dared to enter, no one felt stinky ... that was a stinky puddle, because my toy was sticky, and it stuck it on the wall of the stinky pit.So I definitely win!Even I believe that I can win.
这一天,我在我姐家玩玩具躲猫猫玩得可开心啦!
On this day, I played toys in my sisters house to hide cats and cats happily playing!
篇10:一年级打羽毛球的日记600字
全文共 572 字
+ 加入清单我有很多的本领,骑自行车,打篮球,踢足球可让我最难忘的是打羽毛球。
天气阳光明媚,我坐在家里看奥运会,看到了选手正在打羽毛球。羽毛球飞来飞去,像个调皮的娃娃。我觉得打羽毛球很帅,就跑到爸爸身旁,请求着:“爸爸,我也想打羽毛球,您去给我买一副吧!”爸爸听了,和我出门去买羽毛球了。
我和爸爸刚买来羽毛球,就跑到家门前的空地上,拿出羽毛球拍和羽毛球,让爸爸教我怎么打羽毛球。爸爸让我学他做。只见他左手拿球,右手拿球拍,“啪”的一声响,羽毛球像箭一样飞了出去,我也学着爸爸的样子,左手把球一抛,可是右手还没有准备好,羽毛球就已经掉了,我继续练,可是没有成功。
经过长期的练习,我终于学会了打羽毛球。我现在不但会普通地打羽毛球,而且还会花式打羽毛球了。你瞧,我一手拿球拍,原地转个圈,刚转完,就把球打了出去。我一手拿球,一手拿球拍,走来走去,忽然把球往上一扔,用球拍把球打了过去,爸爸又把球打了过来,我不能给他机会了,球飞过来的时候,我跳了起来,对着球用力一打,球像一支离弦之箭,飞快地打了过去,爸爸跳起来,可是羽毛球飞得太快了,没有接住,我赢了这场比赛。别看我技术高,可是有时也有失误。有时一个可以打过去的球,却被爸爸得了分;有时没有留意,被爸爸一个球吊死了;有时本可以得分的球,却打得太低,没有过界限
我就这样喜欢上了打羽毛球,只要坚持一种爱好,就能成功。
篇11:要去旅游一年级日记100字
全文共 209 字
+ 加入清单星期天,我们班组织去黄花溪旅游,这次是爸爸陪我去的。在车上,我和张雨璇坐一起,我们一路上聊得很开心。
到了那里,我和同学们先拍了个合影,经过小河,看到了水车,又来到了瀑布,这儿的景色好壮观啊!我忍不住留了个影。接着来到女儿泉,玩了一会。爬完了天梯,就到了休息的地方,我们在亭子下吃中午饭,吃完后,我就和爸爸爬到了山顶,从这儿往下一看,人们变得好小。下山回去,我们在湖边喂鱼、一起荡秋千、玩得非常高兴。
这真是美好的一天啊!
篇12:五年级下册数学日记500字
全文共 500 字
+ 加入清单星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。
于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就x了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。
原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。
篇13:粽子日记一年级的
全文共 630 字
+ 加入清单端午节快要到了,你们明白端午节的来历吗?还是我来告诉你们吧!
每年农历五月初五为端午节。端午节是我国民间的传统节日,端午节又称重午节。关于端午节还有一道儿歌:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”
但是这天的端午节,更多是为了纪念爱国诗人屈原。相传赛龙舟,就是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投到江河,是为了不让鱼蛟虾蟹吃屈原的遗体。在那里,我给大家讲一个屈原的故事。相传春秋战国时期,中原大地以齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国为雄,它们各国之间为争夺土地,使中原大地战火连天。当时,屈原是楚国的左徒官,他劝楚怀王要仁治,不要听信小人谗言,可怀王不但不听,还听信谗言革职屈原。悲愤痛心的屈原,便写下了不朽的诗篇——《离骚》和《天问》。公元前278年,楚国被秦国攻破,屈原精神受到了极大的打击,应对国破家亡,百姓疾苦,自我却无能为力,于是在极度失望和痛苦中,抱石投入长江东边的汨罗江。闻讯赶来的楚国百姓纷纷划船,到江中打捞屈原的尸体,并拿来了粽子投入江中喂鱼蛟虾蟹,让它们不要啃吃屈原的尸体。两千多年过去了,但诗人屈原的形象却依然留在人们心间。如今,每到农历五月初五,人们就要划龙舟,吃粽子,来纪念这位伟大的诗人。
当然,各地的风俗习惯不尽相同,但都要吃粽子、插艾叶、戴香包、赛龙舟。我们这儿除了上述的这些,还有送绿豆糕、吃绿豆糕的习惯。
端午节是我最喜欢的节日。不仅仅仅因为它能吃粽子和绿豆糕,更因为它是对伟大爱国诗人屈原的怀念。
篇14:数学日记
全文共 360 字
+ 加入清单_年11月14日 星期日 天气:晴
?今天傍晚,我和表姐在操场上玩,我们在操场边发现一张面积大约是一平方米的正方形废纸板,表姐看了看,说:”小婧,如果把这个纸板分割成一个个面积为一平方毫米的小正方形,再把这些小正方形一个紧挨一个的接成一条直线,这条直线会有多长呢?”我不假思索地脱口而出:”这能有多长,顶多不过四米吧!”表姐笑了笑说:”你先别急着下结论,让我们一起来算算吧。”
??我理了理思路,开始了片刻的思考:1平方米等于100平方分米,……1000000平方毫米的正方形的边长就是1000000毫米,那1000000毫米不就是100米吗?哇!这条由一些一平方毫米的小正方形拼成的直线竟长达100米。
??此时,我明白学习数学不能只是简单地把题目看一看,就轻易的下结论,应该认真想、仔细算,才能做得对,并探究到其中的奥妙。
篇15:一年级日记我的哥哥
全文共 558 字
+ 加入清单我的哥哥有一双大大的眼睛,小小的鼻子上架着一副大黑框眼睛,特别像一个小博士,嘴角还有一个深深的小酒窝,很是让人羡慕。
我的哥哥很调皮,记得有一年冬天,天气特别寒冷,外婆家的很多水缸里都结了厚厚的冰块,哥哥悄悄跟我说:“砸冰块去吧。”哥哥不知在哪里找了根木棍,使劲朝冰块的正中央砸去,瞬间冰块出现了裂痕,还发出“吱吱吱”的声音。哥哥发现冰块还没分成小块,于是就使出九牛二虎之力,猛地一砸,冰块碎得跟大陆板块分离一样,漂浮在水面上。这时,他赶紧拿来一个脸盆,把缸里的冰块放进了脸盆,再用木棍剁碎冰块,往屋里搬,等待它们融化。哥哥的小手冻得通红通红的,就像十个胡萝卜一样,可是他还是乐此不疲地玩着。
我的哥哥虽然很调皮,但是他很聪明。寒假里,学校要求完成弹力鸡蛋的实验,他拿来了一个杯子、一个鸡蛋和一瓶白醋,接着把鸡蛋放入杯中,倒入半瓶白醋,浸泡24小时,等待弹力鸡蛋形成。等待是特别漫长的,我时不时地观察鸡蛋,只见鸡蛋周围停满了小气泡,就像给它穿上了一间白色的雨衣,又过了一会儿,鸡蛋浮了起来左右晃荡,就像一个调皮的孩子在玩耍。哥哥劝我要有耐心,可真像一个小大人。第二天,见证奇迹的时刻即将到来,这时的哥哥比我还急,赶紧捞出鸡蛋,剥了蛋壳,一个弹力鸡蛋就诞生了。哥哥真厉害呀,我特别佩服他。
这就是我的哥哥,调皮又聪明的哥哥。
篇16:小学一年级学游泳的日记
全文共 742 字
+ 加入清单我学会了很多本领,如打乒乓球、踢足球、打篮球……如今,我又学会了一个本领,那就是游泳。以前,我看见别人在学游泳时很羡慕,于是,我要妈妈也给我报了一个游泳班。 I have learned a lot of bachelor, such as playing table tennis, playing football, playing basketball ... Now I have learned another ability, that is swimming.In the past, I saw that others were envious of swimming, so I asked my mother to report to me a swimming class.
到了游泳馆,我一进去就看见很多小朋友都在学游泳,我也迫不及待地换好泳衣,热完身,便“扑通”一声,跳进水池里,水可真冷,冻得我直打哆嗦,刚进水里,我的脚根本踩不到地,吓得我哇哇大叫。老师说先让我练习憋气,我深吸一口气,眼睛紧紧地闭着,把脸埋进水里,我足足憋了一分多钟,我心想:看来也不是太难嘛。接着,我要开始练习让身体放松,慢慢浮起来。在水中我慢慢放松身体,居然一下子成功了。我心花怒放,正当我高兴的时候,我忽然呛了几口水,沉下去了,腿根本不听使唤,吓得我赶紧抓住杆子爬起来,真是虚惊一场。老师又给我讲怎么用手和脚在水里一边划,一边蹬,这一下可把我难倒了,我试着把双手从胸前往外划,使劲蹬腿。我足足练了三天才学会,我把换气、划水同时进行,中途虽然喝了好多水,失败了好几次,但终于在耗费了几天时间后,学会了游泳。
最后,学会了游泳,也通过了考试。通过这件事,我明白了,要坚持不懈,才有好的收获。
篇17:一年级暑假去游泳的日记
全文共 492 字
+ 加入清单在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里。
有了以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“鲤鱼打挺”,一头钻入水中朝远处游去。
我游到妈妈身边,正跟她谈笑风生时,爸爸犹如神兵天将,一把抓住我的脚,使我来了个180°大转弯,好在我反应迅速,才避免喝上几口水。
天色渐渐暗下来,爸爸妈妈又在催我回家,可我意犹未尽,为了避开爸爸妈妈的视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面,呵,他们还没发现。不只是巧合,还是爸爸“火眼金睛”,一次换气时,不巧被爸爸看见了,我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。
活动了一个下午,我也累了,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡。
篇18:数学日记
全文共 540 字
+ 加入清单今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。
通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。数学日记3
几天前的数学课,邵老师带我们去体验一千米有多长。
老师告诉我们操场的一周是200米,要走几圈是一千米呢?同学们异口同声的说:“5圈”老师有点担心又有点神秘地说:“你们走得下来吗?”我们自以为是的说:“能”。
开始了,我才走了2圈就筋疲力尽了,但是我还是艰难地走完了5圈,别人也都像我一样。有同学还记录了我们走得时间,我们走完一千米用了15分钟。老师问我们:“感受如何呀?”一位同学说:“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老师笑着说:“还自以为是吗?”我们有气无力地回答:“不了。”这就是邵老师带着我们到操场体验一千米的故事。
篇19:一年级优秀的暑假日记
全文共 708 字
+ 加入清单转眼间,轻松愉快的暑假生活已经接近尾声了。我的暑假生活就像是一支歌,一支起伏跌宕的优美乐曲。
在这两个月中,最令我兴奋的.莫过于那次和爷爷的下棋。爷爷技艺高超极难对付,一上来就给了我一个下马威:用四个棋子将我的大将“王后”团团包围。幸亏我积极思索,用一枚在将军线路旁的棋子久了“王后”,并一鼓作气将杀了爷爷的“国王”,赢得了比赛胜利。那时,我的心情高兴到了极点,更是为这支歌添上了一段愉快的旋律。
我体验过高兴的滋味,也流下过辛劳的汗水。有一次,就我一人在家。瞧着门口脏兮兮的拖鞋,我决定开展一次家庭扫除。说干就干。我先刷拖鞋。我把所有拖鞋拿到卫生间,倒上水,用刷子抹上肥皂干起来。我先将鞋底刷干净,再清理一下鞋帮、鞋面。最难刷的要数鞋面了!由于有许多凹槽,脏物便都藏在里面,我不得不手指一点点抠出来。最后再用清水冲洗一遍就好了!趁拖鞋晾晒之际,我又扫了地、收拾了沙发。40分钟过去了,我瞧着焕然一新的家,摸着头上的汗,开心地笑了!
但是这些,仅仅是我的暑假生活的九牛一毛,更多的是与书为伴。这个暑假,我重点阅读了中国四大名著之一的《水浒传》,那一百零八个好汉的形象深深印刻在了我的心中。在我心中,他们绝不是一群整天只会打架闹事的__,相反,他们为人刚直,心地善良,劫富济贫,除暴安良。虽然个别好汉性子直了一些,但绝不会做出有违百姓、有违山寨的事。他们心中始终燃烧着对不公平社会的怒火,愿意随时为任何一个好汉打抱不平。此外,他们对首领的忠诚,对朋友的义气,对家人的孝心,对我也是一种震撼。真希望当今社会能多一些像他们那样不做作、不虚伪、刚毅爽快的人。
瞧,这就是我所度过的暑假!我的暑假生活是多么丰富多彩,我爱我的暑假生活!