一年级数学日记20篇怎么写(汇集20篇)
日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,这里给大家分享一些关于2024小学生的暑假日记怎么写,方便大家学习。
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2939作文
713植物园游玩日记一年级
全文共 402 字
+ 加入清单今年秋游,我们嘉绿苑小学三(4)班的全体同学和老师去植物园观鱼。去植物园的路上,同学们可激动了!大家有的欢蹦乱跳,有的手舞足蹈,都迫不及待地想早点到达植物园。在秋日阳光的照耀下,同学们一张张粉红色的小脸,因为兴奋而格外灿烂。可不是嘛,为了这次秋游,性急的同学都已经有好几个晚上没睡过安稳觉了。
一来到鱼池边,同学们都禁不住惊叫起来。哇!这里的鱼可真大真肥啊!它们三五成群,鼓着大大的眼睛,摆着肥硕的尾巴,扭动金灿灿的身体,自由自在地在水中游走。它们时而浮在水面上,悠闲地享受着温暖的阳光,时而沉到水底,呼呼睡起了大觉。几条调皮的金鱼,顺着我们的脚步声,在水中上下翻滚,跳起了欢快的舞蹈,溅起了一朵朵美丽的水花。还有几条比较胆小的金鱼,则躲在鱼池中间的雕像后面,偷偷摸摸地吃着我们扔给它们的食物。
时间过得真快,一眨眼工夫就到了该回校的时间了,同学们依依不舍地与鱼池里的金鱼道别,心里期待着下一次秋游快点到来。
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篇1:一年级足球比赛的日记
全文共 593 字
+ 加入清单今天放学后,我和弟弟说:弟弟,咱们去广场踢足球吧!弟弟说:好哇,咱们吃完饭后去吧。我们吃完饭,拿着小足球兴致勃勃的去了广场。到了广场后,我们用小石头画了足球场地,然后开始踢足球比赛。
足球放在了场地中间,然后我和弟弟站到两边。比赛开始,我和弟弟一齐跑向中间抢足球,我比弟弟大,所以我就故意让着点弟弟,他就抢到了足球。他向我这边跑过来,我一直追着他,我一加速就把弟弟脚中的球抢过来,转身向他那边的球门跑。我趁弟弟追不上我,我用力一脚,球就从我脚中飞向球门,一瞬间进球了,我得了一分。弟弟非常气愤地说:刚才我只是没有发挥出全部实力罢了,下局我能让你看的目瞪口呆。我说:我不相信你,你不可能那么强的。弟弟向我做了个鬼脸:等着瞧。
第二场比赛开始了,我和弟弟开始抢球。我又抢到了球,我回头看看弟弟追不上我,我得意了一会儿。突然,弟弟用闪电般速度追上了我,从我手中抢走了球。我醒过神来时,弟弟已经快到进球了,我一心想追,可来不及了。弟弟一脚就把球踢进了球门。我想:没事,现在是平局,还有最后一局呢。最后一局开始了,弟弟疾跑抢到了球之后,我一个神龙摆尾把弟弟脚中的球抢了过来,弟弟又把球抢了回去,我们这样抢来抢去,最后我一个铲球,球就跑到我的手中,等我快要进球时,弟弟竟然不追了,在那大笑起来,我疑惑不解,等我进球时我恍然大悟。原来是我紧张跑错了球门。
弟弟兴高采烈:我赢啦!我赢啦!而我在旁边追悔莫及。
篇2:一年级暑假的日记650字
全文共 662 字
+ 加入清单当老师说要写《是假的一天》这篇作文时,我的脑子就呈现了暑假里的每一天所发生过的事情,都好像是昨天才发生过的,我还记得这个暑假我去了“深圳”这个大城市,那里的人个个都很友好、也很礼貌。
现在,我要讲的是我在深圳的度过的一天,真的非常有趣。那天,我们来到了深圳非常有名的街“华强北”去过深圳的人都肯定去过吧,没有去过也肯定听过吧。哪里有一个大商场,专门卖女孩子用的东西,名字也相当容易记——女人世界。我们进到商场,着人头涌涌的场面让我们震惊,有很多个摊位,放了很多化妆品、发饰等等,很漂亮。看到都想把它买回家,但是去很贵。我们连走路也要挤来挤去,很不舒服,但是去很高兴。
不知不觉又到了吃中午饭的时候了,我们没到饭店吃,而是到了我们小孩子最喜欢的地方吃,你们有没有猜出是哪里啊!那就是——肯德基。刚进门一股香气迎面而来,有的我的口水似飞流直下三千尺的样子。我们赶紧跑到柜台去点东西吃,但是队伍去排得很长,我们等了很才等到。终于轮到我们了,我们已拿到就狼吞虎咽起来,好像老虎很久没有吃到肉的样子。你说,我们吃得快吗?
下午我们又到了深圳博物馆,,我们就被一股浓浓的知识、科学气氛包围,就仿佛走进了一个如画如仙的境地。博物馆主要介绍深圳文化,每一个展览都有它的特点,都有不同的感受。里面的一些蜡像,好像是真的一样,连皮毛都有,指甲也有,刚刚看到的时候,差点吓死我,想起我还觉得恐怖呢!
就这样,我们度过了一天,不知道的人,看到我们这么开心,都问是不是捡到宝了。
唉,多想恋啊!多想再去,真是——一日不去,如隔三秋!
我的暑假的一天,你们想过吗?
篇3:一年级暑假的日记500字
全文共 716 字
+ 加入清单我的暑假生活平淡又充实,我陪爸爸妈妈、爷爷奶奶到许多地方游玩,并且和爸爸妈妈一起观看了四年一次的奥运赛事。当然,我更多的时间是待在家看书或写作业。一个暑假下来,我不但开阔了眼界,还获得了许多新知识。我们全家游玩的地方有科技馆、博物馆、楠溪江、横店、洞头……在科技馆,每个区域都包含一个科学原理,在玩的过程中可以学到许多的科学知识和工作原理;在横店影视城,看到了许多宏伟的建筑,还观看了许多精彩绝伦的节目,自己也仿佛置身在这些人物当中。这些节目表演的精彩纷呈,连道具都那么的逼真,你听,那枪声,砰的一声,似乎耳朵都要震聋了;洞头的海,更是吸引了我们的眼球,海的声音,只要你闭上眼,好好听一听,就知道大海的美……
在暑假里我关注了奥运赛事,亲眼看着那些中国的运动健儿夺得金牌,我心里激动无比,中国队每得一分我都情绪激昂,热血沸腾。我当然也知道,在这些激动时刻的背后,是刻苦的训练,中国女排她们就是成功的代表!奥运结束后,心里感触很深,心想:“取得好成绩中国奥运健儿都有一个共同的特点——坚持!我们也要学习他们的精神,持之以恒,不畏艰难,相信一切都会变得更好!
我喜爱看书,书就像一顿营养餐,我啃着书,等于在吃一顿营养餐,高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,所以图书馆是我这个暑假出现的最频繁的地方,我沉浸在书中,这个暑假,我读的书很多,《假如给我三天光明》、《笑猫日记》、《数学思维》等书上都留下过我的指纹,所以我的知识又增加了不少。暑假末,我跟着同学的爸爸学习了游泳,几天下来,我已经从一个旱鸭子变成一个能游十几米的“小鱼”了。我想明年我一定要继续学习,争取能游得更远!悠闲的暑假过了,即将要开学了,我要投入学习状态,让我的成绩更上一层楼。
篇4:中学数学教师实习日记
全文共 284 字
+ 加入清单现在感觉这份工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。
篇5:一年级日记海边玩耍
全文共 345 字
+ 加入清单暑假,老家的哲宇哥哥一家人来我家玩,爸爸建议大家到海边游玩,我们都非常高兴。
上午九点,我们两家六口人来到海。边。爸爸妈妈卷起裤腿,深一脚浅一脚地走向大海,我和哲宇哥哥脱完衣服,扑通一声跳进大海。海水凉凉的,好舒服,我像一只小青蛙,蹲在海水里,又像一只学游泳的小蝌蚪,想游却游不起来。突然,一个海浪扑过来,海水进入我的嘴巴,我喝了一大口,海水有点咸,我急忙往外吐。
爸爸看我们不会游泳,就到岸边买了两个救生圈。我们两个趴在救生圈上,慢慢地游啊游,游到了大海深处。
两个爸爸担心我们,也脱了衣服,追了过来,把我们赶回岸边。我与哲宇哥哥暗暗地商量打水战。我们突然发起了进攻,海水像雨点一样打在他们的脸上,他俩防不胜防,急忙逃跑,我们哈哈大笑。不一会儿,两个爸爸丌始了反攻,我们逃上了岸,找妈妈们帮忙。
篇6:一年级钓鱼的日记怎么写
全文共 591 字
+ 加入清单早上一起床,我就叫醒了还在做梦的表哥,他睁开眼睛:“什么事,快说。”我大叫一声:“快起来,我们去钓鱼吧!”“什么?钓鱼,不去。”“不行,不行,就要去。”我对他说,甚至在恳求他。终于,在我的一番恳求下,他答应了。
钓鱼之前,先要去挖几条蚯蚓做鱼饵。蚯蚓生活在地下,所以要用小锄头挖。等挖到了蚯蚓就可以去钓了。
我和哥哥来到一个鱼塘边。因为这个鱼塘的主人是表哥的外公,所以可以钓。我找到了一个好地方,放下鱼竿,拿出一条蚯蚓“真恶心!”我自言自语地说,然后把它挂在了鱼钩上。学着电视上那些人把鱼竿向后仰,然后用力一甩,把鱼钩扔到了水中。过了很长时间还没有鱼来吃蚯蚓。
我不耐烦了,就问:“哥哥,你为什么钓到鱼而我却钓不到呢?”他想了一下:“今天的天气冷,鱼在水深处活动,不在离水面很近的地方活动,你把“浮子”向上移一点,看看能不能钓到。
我把鱼线按哥哥的方法弄长了一些,再次扔向水中。果然有效果。我看见“浮子”动了一下,然后又动了几下,就把鱼竿向上一拉,一条鱼从水面上跃了起来,从鱼身上落下来的水在空中被阳光照射成了一道彩虹。真美啊!钓到第一条鱼的感觉真是不一样。又过了一会儿我又接着连钓了七八条。我哥哥也钓到了几条,还没有一个小时,就钓到了一小桶。我们提着桶满载而归。
我爱钓鱼,一有机会便去鱼钓,我更爱钓大鱼,不过至今也没钓到大的,甚至半价重的也没有钓到过。
不过,我喜欢钓鱼,也许一辈子不会变。
篇7:一年级过年的日记600字
全文共 607 字
+ 加入清单每至春节,家中必是欢乐的热潮。
年前逢集,姥爷带着家里的孩童在集市上兜售菠菜,顺便买些年货,度过春节。还未到七点钟,这里便有些人了,他们都是早起的鸟儿,避开了拥挤,收获了新鲜与美味。再过一些时间,便与清晨大不相同了,人们摩肩接踵,瞧着这边水果,又望向那边烟花爆竹,叫卖声与三轮车的“拖拉”声回荡着,悠扬着,这一切,仿佛与平日没有什么异处……回家时,手中提着大包小包,想起自家的菠菜都卖了出去,心中满足,起步欲与堂姐嬉戏起来。
过年,家中女眷忙了起来,收拾屋子,备包子、丸子、五谷杂粮,少不了在厨房转悠。姥姥的炕火烧在锅中散发着面粉的麦香,未熟透的丸子在热油中来回翻滚,灶下熊熊烈火温暖了整个房间,烟雾缓缓升起,在房顶处形成一个白色小兜;望向窗外倏然飘落的雪花时,我才发觉,这一年快要逝去了……
年三十的下午,落日余晖,赶在夜晚来临前,和兄弟姐妹一同贴了春联福字,瞬间,红色充斥了整个家,整个村庄……饭后娱乐,亲人时间一遍打牌一边说着自己的近况,一年的变化,我手中啃着姥姥做的泡苹果,看电视里处处洋溢着喜庆的春晚,香甜的滋味漫上心头,幸福感油然而生……
十四年,年年与家人团聚,许是有些物是人非,许是春节的团圆也变成了我生命中的一抹平凡……
老家的星星很好看,那默默明亮着的、勺子形状排列着的,大概是北斗星吧……它还是每年这时出现,是常事,也是个惯例了……我们每年如此聚到一处,共享幸福之感,是幸运,是热潮,是生活,也是平淡。
篇8:数学日记
全文共 238 字
+ 加入清单我们的数学课程即将结束了,在复习的过程中我的收获很多,还有一些困惑。
我觉得平移和旋转很有趣。因为用一个图形依次平移,会变成一条美丽的花边。不过做这类题,要把对应点找好,数清对应点之间的格子。
学习了千米和吨,我们就知道怎么使用千米和吨这两个单位了。千米这个单位很长,通常用在测量公路的长度。吨这个单位很重,用在称量比较重的物体上比较合适。
上面介绍的都是我的收获,我的困惑是:我们这学期学的统计是求平均数。求平均数的第一步是求总数量,要把好多个数连加起来,很容易算错,要特别细心。
篇9:三年级下册数学日记200字
全文共 278 字
+ 加入清单201X年X月X日 晴天
记得有一次,妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的知识,特地出了一道题:“把两个长8厘米,宽6厘米的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长可能是什么?”
我拿出一张草稿纸,先画出了这样的图形:计算到的周长是:4X8=32(厘米) 2X6=12(厘米) 32+12=44(厘米),我马上对妈妈说:“我算出来啦!等于44厘米”。可妈妈说:“还有一种办法呢。”于是我又在草稿上画了起来。哦,原来还可以这样拼,周长就不一样了,2×8=16(厘米) 4×6=24(厘米) 16+24=40(厘米)。看来妈妈又该对我说:“思考问题一定要认真啊!”
篇10:植物园游玩日记一年级
全文共 456 字
+ 加入清单春天,桉树开花,燕子回南,我和家人一起去植物园玩。
这里有许许多多的植物,我看到了各种各样的树,有永远疆绿的柏树,二月似剪刀的柳树,美丽无比的桃树……
我感觉每个植物各有各的长处,桃花娇滴滴的开放,不让人们发现,荷花“嘣”的一声,露出娇艳的笑脸,玫瑰花为了不让人伤害它,就长出小刺来,菊花为了不让人看出它高傲,就把一些花瓣轻轻垂下……虽然菊花不比桃花美,但是它谦虚,虽然玫瑰不比荷花洁白,但它能保护自己。尺有多短,寸有所处,我们要爱护每一个生灵,珍惜每一个人的生命。
植物园就像一条长道,怎么走也走不完,两边直立的大树像一个个巨人守护的这条神圣之路。我忽然觉得自己仿佛就是一株含羞草,穿着绿油油的衣裳,站在阳光下,一些微风吹来,我那柔弱的身肢便跳起舞来。又有了春姑娘的伴奏,我显得格外活泼可爱。知道它们累了,都回家了,我才停下来站在那儿,可是,我并不孤独,小鸟在空中飞来飞去,告诉我早起有虫吃的快乐。蚯蚓爬出来,告诉我能住在温暖泥土里的快乐。
妈妈叫我回家,我才意识到自己不是含羞草,哈哈,植物朋友们,我们改天再约会吧!
篇11:做梦的日记一年级
全文共 401 字
+ 加入清单星期一下午放学后,我走在回家的路上,肚子里叽里咕噜的乱叫,好想吃一碗香喷喷的饺子。心想:妈妈呀!你千万别忘记了答应我的事,今晚一定要给我做顿饺子啊!
我加快了脚步,赶紧往回跑。
到了家里,我看到的并不是我想吃的饺子,妈妈做的却是我最不爱吃的稀饭。于是,心里面很不是个滋味,气得我把嘴撅得老高老高!
放下书包,一赌气就去找同学玩了,今晚不吃!谁叫我也不吃!
妈妈明白我的心思,硬是把我拽回了家,给我盛上稀饭,端到我的面前,笑盈盈地对我说:“孩子,吃吧,今晚凑合一下。下午地里活多,妈妈回来晚了,明天上午一定让你吃上饺子,咋样?”
我不情愿极了,端起碗,头也不回地到外边吃去了。
吃完后,我不想和任何人说话,一头钻进被窝里就睡觉了。
那晚,我做了一个很好的梦。一碗热气腾腾的饺子,放在我的面前,我肚子里的馋虫都快要爬出来了,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都对着我笑,劝我赶快吃。我饿极了,三下五除二就解决了,一抹嘴哈哈哈笑了起来
篇12:一年级400字日记
全文共 573 字
+ 加入清单今天下午,是我们七个班级在一起的联欢会。
我们拿着板凳来到操场上,已经迫不及待的想要看别的班的精彩表演。第一个节目是主持人诗朗诵,他们读的很好,感情全都释放出来了。不久,他们就朗诵完了,也就到我们女生的节目《童年》了。
我们先排好队形,然后就开始了。其中有一个动作,明明是两人面对面转圈的,可张江雯却还面对着观众,我只好跳过去把她的手给牵起来。我跳的时候很小心,很专注,生怕跳错了,给我们班丢脸。我就一直这样小心翼翼,一会儿就结束了。我们平时练觉得一遍太慢了,可这次在舞台上,还没来得及紧张就结束了。太快了,我觉得我们表演的还不错,因为我看见许多同学都在下面认真看。
别的班的节目也很不错,有拉丁舞、弹古筝、吉他……各种各样,都很吸引人,让我们目瞪口呆,根本没办法选出最棒的节目。我们班还有一个节目,是男生们表演的小品《扁鹊见蔡桓公》,他们把内容改了一下,就变得妙趣横生、精彩绝伦了。特别是他们的服装,都是自己做的,你看,“胡管家”身上的盔甲是用卡纸做的,“皇上”的帽子是用来装东西的纸盒,看起来耀武扬威的。但是一看他的穿着,竟是蓝色有点脏的大褂子,哈哈,这个“皇上”也太随便了吧?不过他们的道具都是自己做的,男生都很难手工做的这么好的,这一次他们肯定是别有用心了。
我们还陶醉在同学们精彩的表演中,主持人们就宣布结束了,我们只好依依不舍的离开了后操场。
篇13:数学日记
全文共 380 字
+ 加入清单今天,我在数学1+2训练上看到这么一题,在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中,以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体,求剩下的立体图形面积是多少?
看到这个题目,我犯糊涂了,想:只告诉一个底面积,这怎么求啊?坐在椅子上的妈妈看了,嘲笑我说:“哼,还说高水平哩,连这道题都不会做。”
我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。
根据图(要画图)可以发现,切掉一个圆柱,又出来一个同原来圆柱同样大的洞,虽然这洞与圆柱体体积相同,但是它们的表面积并不相同,而是比原来圆柱少了两个底面的面积。
所以剩下的图形面积应该等于正方体6个面的面积减去圆柱的两个底面+圆柱的侧面。
列算式是628×6-628×3.14÷4×2+628×3.14
篇14:字以上的数学日记
全文共 363 字
+ 加入清单今天,我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。
我们先去取了钱,第一次取了3000元。第二次取了2000元,第三次取了2000元问:一共取了多少钱?3000+2000+2000=7000(元)答:一共取了7000元(条件、关系)。
我们先去了游泳馆,我们先找到训练负责人,我们报了游泳班,花了530元。问:还剩多少钱?7000-530=6470(元)答:还剩6470元(条件、关系)
报夏令营花了2000元,问:还剩多少钱?6470-2000=3470(元)答:还剩3470元(条件、关系)。
报乒乓球训练班花了450元,问:还剩多少钱?3470-450=3020(元)答:还剩3020元(条件、关系)。
生活费也要算上,问:还剩多少钱?3020-3020=0(元)答:还剩0元(条件、关系)。
取得7000元就这样花完了啊呜呜呜呜。
篇15:小学一年级游泳的日记
全文共 474 字
+ 加入清单假期的时候,看到好多的同学都会游泳,于是妈妈答应让我也去学游泳。
妈妈给我报了一个游泳班,利用课余时间,跟着教练学游泳。
到了游泳馆,教练先叮嘱我们一些注意事项,就把我们带到了水池边。首先教我们憋气,让我们深深的吸进一口气。然后把头伸进水里,把气憋住。第一次我憋了5秒吧,第二次我憋了8分钟。第三次我憋了快10秒吧。我的成绩越来越好。
然后,教练又教了我们漂浮。在憋气的时候,把手放在两边的绳子上,身体和两条腿漂浮在水面上,接着我们就像小青蛙一样蹬腿。我用腿前后蹬着,感觉特别好玩,一点都不害怕。
教练宣布我们可以下水游泳了,一到水里,我又害怕起来,不敢松开教练的手。看到别的小朋友都像小鱼一样在水里自由自在的游着。我还是不敢动。这时看见妈妈鼓励的眼神,我就勇敢的松开了教练的手,眼睛一闭,跳到了水里。不幸的事情还是发生了,我被呛了一口水。但是,我还是坚持游下去。能游一米了。教练和妈妈都在鼓励我。能游两米了,我的心渐渐的放松下来。不知不觉游了三米,四米,……好神奇啊,我的身体能像气球一样在水面上浮着了。
学游泳,让我明白了一个道理:坚持不放弃,才能成功。
篇16:数学日记
全文共 201 字
+ 加入清单今天晚上我去学跳舞,因为没有带水;所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?
妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。
我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。
我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元;我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。
我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!
篇17:数学日记
全文共 309 字
+ 加入清单201X年X月X日 晴天
今天,妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重( )?每个荔枝重(
)?我想了想对妈妈说:这道题没别的数字了吗?
妈妈说:没有.我想了半天也无从下手,没办法妈妈只好教我简单化.妈妈说:店内有10个杏子与5个梨重量相等,每个梨子比杏子重点6克,问每个杏子几克?每个梨几克?
我说:这还不简单5x6=30 30/5=6 2x6=12这时妈妈说:你再做做刚刚那道题,噢!我明白了于是我做了起来:48x5=240 240/8=3
030+5=35妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西,就比较容易了.
篇18:一年级学生的暑假日记
全文共 504 字
+ 加入清单今天清晨在我的耳边隐隐约约响起了滴滴答答滴滴答答的声音,我转头一看“哇。下小雨啦。”我一边穿衣服一边说:“妈妈,我要下去玩雨。”妈妈亲切地说:“下雨天你不冷吗?去多穿点。再穿件雨衣,就可以下去了。”我连连点头,跑向衣橱拿了件大红棉袄,又跑向卫生间拿了雨衣就飞快地向楼下跑去。
我在雨中踩来踩去,小水花溅在了小花身上小花咧开了。小水花溅在了小草身上小草完啦弯腰。小水花溅在了我的身上我
冻的抖了抖身子。小水花又要听音乐了。它打在了屋顶上发出了咚咚咚的声音,它又打在了玻璃上发出了叮叮叮的声音,它又打在了我的雨衣上发出了啪啪啪的声音,这些音乐合在一起组成了一首欢快的小歌谣。我一边踩着水花一边乐呵呵地唱着歌谣:叮咚咚啪啪叮咚咚啪啪。
忽然,一滴大水滴滴在了我的雨衣上,我奇怪的自言自语地说了起来:“咦?怎么回事下的雨那么小,怎么突然变那么大呢?而且雨滴滴在雨衣上应该是啪的一声,怎么这滴是碰的一声呀?”我满脑子都疑问。我抬头一看,哦。原来是大水滴娃娃在作怪呢。
雨娃娃突然停了,原来是雨娃娃要回家了。小花向小雨妹妹点了点头,小草向小雨妹妹弯了弯腰,我向小雨妹妹挥了挥手,大家都向小雨妹妹亲切地说了声:“小雨妹妹,再见。”
篇19:数学日记
全文共 458 字
+ 加入清单今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?
这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!
哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161-3×2-10×1=145。
知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数:145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。
完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。
篇20:一年级日记之春天
全文共 647 字
+ 加入清单春姑娘来了,草儿绿了,树儿发芽了,清流通的小河开始流淌了……
春姑娘首先把我们带向了田野。那儿,有金灿灿的油菜花有香飘四野的桃花;有洁白如雪的梨花;还有生机勃勃的小草……布谷鸟在枝头高唱着:“布谷,布谷”是为了提醒农民伯伯们快点播种了。小蚂蚁们也开始出来寻找食物了。你瞧,农民伯伯来了,他们开始播种了……
接着,春姑娘把我们带向了城市。在这里,我们看见了戴着红领巾的小学生;看见了带着文件夹的上班族;看见了打腰鼓的老爷爷、老奶奶们;还看见了大喊着卖早点的老婆婆……
然后,我们随着春姑娘来到了荷畔。这里绿树成荫,柳树成行。河里,鱼儿在河面上跳跃,好像在说:“欧,春天来了,清清的小河开始流淌了,大地变得生机勃勃了!”再看大桥上,川流不息的汽车在桥上行驶。我们再回到河畔,那儿有老爷爷们在晨练,老婆婆们在扭秧歌,小朋友们在河畔的游乐园里顽耍,游乐园里便传出了欢声笑语。
最后,我们被春姑娘带到了学校。这里,有着五彩缤纷的花朵,有的红得似火,有白黄得似金,有的蓝得如海,有的绿得如菌……小学生们在这里学习、玩耍。突然,我们看见了一棵桃树,它散发出沁人心脾的香味;开放出一朵朵美丽的花朵;微风一吹,桃花便飞散在空中,恰似一场桃花雨,又好似仙女散花。渐渐的,从教室里传出了一阵阵琅琅的读书声,这里琅琅的读书声伴随着花朵的香味在学校上空袅绕,给人一种心旷神怡的感受。
在这个春天的世界里,让我感到了田野里的香飘四野;感到了城市里的焕燃一新,感到了河畔的生机勃勃;还感到了学校里的学习气氛!
啊,我爱这美丽如画的春天!