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一年级数学日记20篇怎么写(热门20篇)

日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,这里给大家分享一些关于2024小学生的暑假日记怎么写,方便大家学习。

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一年级开学的第一天日记100字

全文共 205 字

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新的一学期,又到来了,每次,我都怀着激动的心情,背着崭新的书包,走向了那熟悉又陌生的那个环境里——学校。你猜,他们都在干些啥呢?哦,原来王玉榕在看作文书,王晓杰在检查作业,王泽奇刘雅妮和李琪在一起玩石头剪刀布啊!王云飞和刘昊楠在一起玩呀,崔国宇和王玉荣一样在看作文书啊。

老师还是没有来,我们都乱成了一团,突然,老师一下子进来了,把我们都吓了一跳,最后,老师发上书之后,就让我们收拾东西,准备回家了。今天真有趣。

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篇1:一年级的暑假日记怎么写

全文共 564 字

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暑假的第一天,婆婆从外面买了一些赖葡萄给我吃。看着金黄色的赖葡萄,我觉得它长的和苦瓜好像。但是苦瓜是绿色的,而且苦瓜是苦的,我就不喜欢吃它。结果公公说,在有的地方赖葡萄也被叫成苦瓜的,我觉得赖葡萄是甜的,怎么也会叫苦瓜?于是上网百度了下关于它俩的知识。看了后,才发现公公说的是对的。

现在我把在网上学习到的知识点发给大家看一看。大家也学习一下。

中国最权威最全面的《中药大辞典》,上海科技出版社1986年版,苦瓜条目中,就把赖葡萄和苦瓜当成同一种植物。中国古代重要典籍《救荒本草》,也把赖葡萄当成苦瓜的别名。

成熟的赖葡萄,能吃的是红的瓤。苦瓜味苦,是蔬菜,可凉拌或熟食。赖葡萄中水果,成熟时,瓤是红的,味甜,含有丰富的维生素A和C。由于二者叶子和果实外形接近,所以不好区别。但作为蔬菜的苦瓜,较长条形;而赖葡萄较为团形。苦瓜只要成果就可食用;而赖葡萄必须成熟才可食用,有的成熟后,果实会裂开,里面躺着无数鲜红的籽粒,绒绒地聚在一起。整个水果颜色非常艳丽,不由令人馋诞欲滴。

当然,苦瓜成熟之后,外壳也会变黄、籽仁也会变红,食之同样是甜味的。反之,赖葡萄未成熟之前,同样是苦的!由此可见,这二者同科同属,仅仅仅是品种上的差异,本质上还是没有太大的区别的,就像是大西瓜、小西瓜的差别差不多。一般来说,赖葡萄是北方的叫法,苦瓜是南方的土产。

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篇2:一年级下雪了日记

全文共 391 字

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不知为什么,今年的春天来的好迟、好迟,却又消逝得很快,快的令你无法仔细端详它,只能看见那模糊的背影渐行远去,直至消失在你的视线中。

当南行的燕子又回到北国的温巢,当脚下的小草钻破坚硬的地表,当枯黄的树枝上冒出几抹新绿。这一切的一切,都会让人想到一个美好的季节——春季。然而这短暂的春并没能持续多久,就在冬的声声怒吼中退出了自己的舞台。

刚回到家,不禁惊叹:春的脚步好快,树叶绿油油的,青翠欲滴。我赶快跑到园子里,只见那几盆花长的正壮呢。阳光透过树叶中间的缝隙照在花叶上,显出春的气息。

我不禁想,阳光怎么这样稀落,抬头一看,到处都是绿油油的树叶,他们手挽手,织起一张偌大的绿网。我深深地陶醉在这绿色的世界中。

可没过多久,天空下起了小雪,刚开始稀稀落落的,后来越下越大,最后下起了冰雹。

虽然这场雪给天空洗去了灰尘,但也是一个自然对人类的警告:不要再伤害大自然了,否则后果将会更加的不堪设想。

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篇3:一年级暑假日记大全

全文共 408 字

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暑假里,从老家来的一个好朋友在我家住了几天,我们游玩了许多地方,可印象最深的`要属集美的“魔镜迷宫”了。

早晨,我和好朋友陈磊吃完早餐,坐上爸爸的小车,不一会儿就来到了集美的小游乐园。

一走进游乐园,我们的目光一齐投向北边的“魔镜迷宫”。爸爸买完门票,我们就迫不及待地进入“魔镜迷宫”里。一进门,只见里面灯光闪耀,照得我们连眼睛都睁不开了。我觉得很奇怪,心想:这是迷宫吗?这镜子有魔力吗?我们试着走了几步,却发现有路可走,我们俩摸着镜子一步步向前移动,只见四周的镜子里都映出我们的身影,真不知道出口在什么地方?我们一路前进,陈磊一不小心,头被碰得肿了一个包

。这回我可提高警惕了,每走一步,我都很小心。就这样,我们俩像只“瞎马“一样在迷宫里转了几圈,努力寻找出口,好不容易才出了洞口。顿时,我才恍然大悟:哦,原来镜子与镜子相照,你就会感觉又映出另一个镜子,其实这都是折射的结果。

啊!“魔镜迷宫”根本没有魔力,我不怕你,哈哈

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篇4:数学日记

全文共 599 字

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今天,讲了一节有趣的课,题目叫做:认识圆形,当然,圆是我们生活中最常见的形状,例如:车轮、方向盘、园钟、碗……这些都是最常见的。

那么第一个讨论的话题就是:可以用什么方法画圆?这个看似简单的问题,同样也引来了同学们的一阵思考。也有人提出了很多稀奇古怪的方法,如用手比着画一圈儿、把胳膊抡圆画一个大大的圈、或是用方形切圆……

讨论了许久,一位同学提出的法子受到了许多人的赞同,方法如下:

1、将一条鞋带(或绳子)一端固定在某一个点。

2、再将另一端捆上一根笔。

3、拉直鞋带,用带笔一端画一周(中心不能动)

这样一个完美的圆就画好了,这个方法比其他一些方法画的更标准,还有一个很大的优点,就是能调节圆的大小,所以我们都十分赞同。

但,有了圆规这样的方便工具,我们就不用非常费力的画圆了,那方便的圆规该如何使用呢?方法如下:1、右手握住手柄。

2、将圆规的两个脚分开到指定圆的半径长度。

3、针尖对准位置用带笔一端围绕中心画一周。

对,这十分简便,画得也标准。那么圆心,半径,直径是什么呢?我们都很好奇,老师耐心地说:“听着,圆规画圆时,针尖对准的点叫做圆心,用字母o表示。连接圆心与圆上的任意一点叫半径,用字母r表示,通过圆心两端都在圆上的线段叫直径,用字母d表示。要说直径有几条呢?那就是——无数条,半径的道理也是同样。而且圆还是一个轴对称图形,把圆沿任何一条直径对折,两边都可以重合。圆还真是个有趣的看似简单的图形!

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篇5:数学日记

全文共 306 字

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在四年级的数学活动月的时候,我们年级是比赛二十四点,在那个时间段,我经常和妈妈在一起玩二十四点。

有一次,我们的牌是7、8、4、8。我突然间想起来,有4就要有6,那就是:8/8=1,7-1=6,,4×6=24。我妈妈笑着对我说:“还有另一种方法。”我想了想,忽然,我灵机一动:7×8=56、4×8=32、56-32=24。妈妈又问:“那4、10、10、1呢?”我又想,有4就要有6,可是6求不出来怎么办?妈妈说了一句:别钻牛角尖。让我恍然大悟,不用乘法,我用加法:4×1=4、10+4+10=24。

妈妈笑了笑,说我一点就通,很聪明,让我心里美滋滋的。

经常算二十四点,可以让我的计算能力有所提高哦,大家也来试一试吧!

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篇6:有关做家务的日记一年级

全文共 573 字

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现在的我们,每天过着衣来伸手饭来张口的生活,我觉得自己长大了,该帮妈妈分担点家务了。于是我趁着爸爸、妈妈上班工作的时候,展开了我的计划

第一项计划:打扫地板。我拿起了扫把走到了客厅认真地妈妈扫地的样子:手拿扫把、弯着腰一下一下的从里到外、从左到右认真地扫起地来。可是我刚扫了几分钟,我的手就有莫名的酸痛感,头上冒出了几滴汗珠,我这才体会到妈妈的辛苦、劳累。我本想不干了,让妈妈回来打扫卫生,但我转念一想:我的计划不就是帮妈妈分担家务吗?怎么能就这样放弃了?于是我又开始大干了起来,时间一分一秒悄悄的过去,终于打扫完房间了。我看见自己扫完的地板,心里美滋滋地想:妈妈肯定会表扬我的,她一定会很高兴,以后我还要帮助她。

我下一项的计划是:整理房间。我打开门进入我的房间,只看见床上的棉被还没有叠好,我马上来到床边,把棉被平整地铺在床上,把它叠成整齐的豆腐块,放在床头。顺便整理一下床单,使它平平整整的。接下来我要整理我的衣柜里。我先是把衣橱里的衣服全部搬出来,分门别类地分开,春夏秋冬,深色浅色,一个一个的把它们套在衣架上,再把它们装进衣柜里。小了的、不穿的衣服装进一个大纸箱里,等妈妈周末送回奶奶家。

干了一天的活,我累得浑身酸痛,但是看着自己打扫的成果,心里还是美滋滋的。我想在这个寒假,将家务活儿进行到底,让爸爸、妈妈看到我长大的样子。王宇涵,加油!

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篇7:关于一年级过年的日记

全文共 683 字

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春节快要到了,我们一家三口和其他几家选择到哈尔滨过年。坐在飞机上,想到自己第一次到北方过年,我兴奋不已,两个多小时的航程,我居然没有睡着。来到哈尔滨,我第一眼看到的就是那洁白的雪和滑溜溜的冰。风一吹到脸上,感觉象刀子刮一样,好冷啊!看到雪,我们都十分高兴,几个小朋友跑到雪地里打起了雪仗。大家互相追逐,玩得好开心啊!

在亚布力滑雪场,我学会了滑雪,从山顶上往下滑的感觉十分刺激,我似乎已经听见了妈妈在尖叫。来到了雪乡,在羊草山顶,导游说,在雪里滚一滚,会把过去的不快乐全部滚掉,新的一年里会有好运的。于是,我们踩着厚厚的雪,接二连三地往山下滚,到了山坡下站起来,哇,雪足有齐腰深!难怪导游说雪乡是中国雪最大的地方呢!

除夕夜,吃完饺子,我们兴奋地拿出买来的鞭炮焰火,一起到门口燃放。你瞧,有一个小朋友已经迫不及待地拿出一个小鞭炮,使劲一拉,发出了震耳欲聋的声音。我拿了一个100响的长长的焰火,爸爸帮我点着了它,我手举对着天空,过了一会儿,焰火里发出了一个流星似的火团,射向天空,只听一声巨响,火团变成了许多漂亮的五颜六色的烟花,接着焰火里接二连三地喷出了烟花,让人眼花缭乱。其他小朋友的焰火也都发射出了美丽壮观的烟花。这时,我的一个焰火和其他小朋友的烟花重叠在了一起,烟花的颜色显得更多更美了。接着,我们又燃放了一个像小桶似的焰火,那焰火被点燃之后,喷出了五彩缤纷的光芒,旁边有一户人家放了一种更大更漂亮的焰火,那焰火点燃后,喷发出的烟火足有两层楼那么高。我们看着不断变化的美丽景象,都兴奋地叫着跳着。烟花映红了夜空,也映红了我们的笑脸。到冰天雪地的北方过年真有趣啊!

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篇8:一年级去游泳的日记

全文共 753 字

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暑假,我在蛙泳培训班用了5天学会了游泳。每天都有每天的味道,就像一个五味瓶。

第1天,天气很晴朗。我起了个大早,吃了点早餐,就兴致勃勃地来到游泳池边。我望着碧蓝透底的池水,暗下决心,一定要学会游泳。这天,教练先给我们做脚部动作的示范:坐在池边上,上体稍后仰,两手支撑于体后侧,两腿伸直并拢,身体成一条直线,念着“收腿”、“翻脚”、“蹬水”、“停3秒”。接下来我们一边反复练习,教练一边帮我们纠正动作。就这样,2的小时过去了。我虽然练熟了,但觉得十分的累。刚开始学游泳,苦。

第2天,大家先复习了脚部动作。接着在深水池里做了一些简单的动作,刚下水我觉得有些胸闷气短、站立不稳、摇晃的感觉,禁不住害怕起来。接下来我带着浮力板配上脚部动作游了5个来回。因为我怕吸气不足,又想要吸得多但又怕呛水,就尽量抬头伸脖子,尽量保持头在外面,结果很累很紧张。但为了有足够的力气,我还是尽量保持轻松心态。就这样练了2小时,“免费饮料”也喝了不少。第2天学游泳,辣。

第3天,我们学习在水里呼气、抬头换气的方法和技巧。憋一口气,然后头朝下,慢慢呼气,直到你憋不住为止。但由于老天不作美,刚练不久,便下起了小雨,小雨越下越大。忽然,电闪雷鸣,今天的培训受到了影响。回到家里,我按教练的吩咐,趴在床上练习脚部动作,洗澡时在水盆里练习吸气、换气。第3天学游泳,酸。第4天,先学习手部动作,并且按照“低头伸臂慢呼气,划臂抬头快吸气”练习。然后,自己来回游了10次,终于游完了。咸啊!

第5天,游泳班结束了,我学会了游泳。最后的测试,在24名学员中,我名列前茅。我心里感到无比的高兴,取得了如此的成绩,甜。

通过这次蛙泳培训,使我真正体会到“滴水能把石穿透,万事功到自然成”的意思。这次成功与我的刻苦训练是离不开的。只要你能吃苦,什么事都能办得成。

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篇9:数学日记

全文共 324 字

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今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算。

预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。查资料,问爸妈。原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,(如果有什么不懂的,做上记号,等上课时,再认真听。)这样,就能对新知识有了初步认识。

我好奇地预习着除法估算。通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。听课时,我能很快地接受新知识。即使有疑问的地方,也能迎刃而解。

所以,课前预习很重要,我们一定要养成预习的好习惯,因为成功的预习,可以使听课质量更高,学习的效率也跟着提高,所以,它是打开知识大门的金钥匙。

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篇10:一年级爬山的日记怎么写

全文共 534 字

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风徐徐地吹来,吹动了岳麓山上那一片片翠绿的叶子。天气真好,我和妈妈来到山脚,准备爬山

山脚的路,虽然都是上坡,但这坡对于我来说一点也不陡。我和妈妈有说有笑,不费吹灰之力,一下子,就爬到了半山腰。我心想,爬山这么简单,为啥还有那么多人要坐观光车呢?我继续和妈妈往上爬。眼前的道路开始变得十分陡峭,有些地方需要我手脚并用才能爬上去。一开始我还觉得很好玩,可过了十几分钟,我感觉我的脚在颤抖,背也挺不直了,豆大的汗水从我头顶一直流到了下巴。我对妈妈说:“不行了,我要崩溃了,再往上爬,我会累死的。妈妈,我们回家吧!”“你确定不往上爬了?山顶的美景正向你招手呢!”“我不想看什么美景,我只想躺着休息。”“这一点苦都吃不了,那可算不上男子汉。”我一听这话,心里就急了,谁说我不是男子汉,爬就爬,谁怕谁!我咬咬牙,硬着头皮继续往上爬。脑子里突然冒出一个声音:咬定青山不放松,立根原在破岩中。这声音在我的耳边萦绕着……是呀,竹子在寒风暴雨中都能顽强生长,我难道连竹子都不如吗?我告诉自己一定要努力。就这样,一步,两步,三步……我终于爬上了山顶。哇,风儿从我耳边吹过,柔柔的,仿佛在表扬我。站在山顶往下看,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!

其实,最美的风景不是在山顶,而是爬山的途中。

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篇11:字的数学日记

全文共 239 字

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今天我陪妈妈上街买年货。来到超市里,我们便开始采购。

买完之后来到收银台,那儿早已排起了长龙,我跑到前面看看情况,原来前面在举办活动:凡是购买超过200元的顾客可以只付总价的70%。我把这个消息告诉了妈妈,妈妈让我算算我们一共要付多少钱,我算完后的结果是283.5元。妈妈问我:“如果照这样算,我们实际需要付多少钱?”我想:283.5乘70%等于198.45元。便回答妈妈:“我们实际要付198.45元,对吗?”妈妈想了一会儿,就对我说:“对了!真聪明,妈妈请你吃肯德基奖励你!”

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篇12:数学日记怎么写

全文共 412 字

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今天我们认识了面积单位,我知道了我的大拇指指甲面大约是1平方分米,一个图钉的大小大约是1平方米。课结束后,我量了量我的课桌长大约是6平方分米,宽大约是4平方分米,它的面积是24分米,我又知道了我的橡皮的一个面的面积大约是8平方分米。放学后,我回到住房面积是150平方分米的家里,摸着开关,打开了灯,发现家里的开关大小大约是1平方厘米,家里每块地砖大约是36平方米。

肚子饿了,于是我吃了一片是1平方米的面包,然后在一张面积是1平方厘米的八仙桌上做作业,我打开长是24平方厘米的数学书,发现作业很简单,我一会就做完了。做完后,我打开屏幕是30平方米的电视机,看了一会动画片。吃完晚饭,我和爸爸一起看相册,看着一张张大小大约是1平方米的照片,不禁笑了,我还和爸爸聊起了今天的学习情况,爸爸摸着我的头,教育我要好好学习,我捧起爸爸大约是1平方米的手掌,看着上面满是老茧,深情地说:爸爸,我一定听老师的话,好好学习,争取考出好的成绩。

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篇13:写一年级钓鱼的日记

全文共 642 字

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又是一个双休日,一大早,爸爸就把我从甜美的睡梦中叫醒。我揉揉朦胧的睡眼,踏上了钓鱼征途。坐在车上,我就迫不及待地想露一手。我绰号“蚯蚓”今个儿我还就钓上鱼来“反捕”。

到了鱼塘边,我选了个“良辰吉地”,准备战斗!看着水中忽现的鱼儿,我迫不及待想钓上一条鱼。于是我快速上好饵料,一手拿竿,一手拿线,往后一拉,再放掉,渔线就抛出去了。天气不大好,风呼呼地吹,水面也“波涛汹涌”,浮标像个光杆司令在风中摇着头。水波太大,我看得头昏眼花。揉揉眼,继续钓。“哗啦”一声,一条大鱼被钓了起来,“好兆头”,爸爸喜不自胜。

“哼,有啥了不起,你技术精湛,我比不上,但长江后浪推前浪,我一定会胜过你的!”我暗下决心。老天似乎要做美,风不刮了。光杆司令又开始招兵买马了。无数应征者前来应征,好久都没有一个合适的。n分钟以后,“司令”点了点头,我趁机一提,眼前之鱼,出乎意料。这小鱼只有拇指那般大,腮不停动着,此兵可谓是浓缩精华之人。继续招募,突然司令似乎招到了贤将良才,重重地点了点头。我抖一下手腕,提起鱼竿,刚想提起来,却有一种莫名力量向另一边游动。我连忙呼叫老爸支援:“爸爸,快!有大鱼上钩啦!”老爸接过钓竿,慢慢向岸边拉,一点儿不操之过急,鱼已快被牵到岸边。那鱼却又有好大劲,一个鲤鱼打挺,想伺机逃走。no!我的战利品!爸爸已先发制人,用鱼篓捞起了鱼,还别说,这鱼还真大!足有半斤!

暮日落下,我与爸爸也要踏上归途。钓鱼不但是一次战斗,而且也可陶冶情操。不过,我企求的嘛,是——满载而归,获得丰收的喜悦!

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篇14:数学日记

全文共 312 字

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生活中的数学很多,这不我也发现了一个,寒假到了,寒假作业依次发了下来,我一天改写写多少呢?我想一天语、数大本写两页英语写四页,因为语数大本都是37页所以37/2=18.5(天)约是19天写完,而英语有61页61/4=15.25(天)约是16天,过了几天爸爸觉得速度太慢了,所以便改成语、数一天写三页37/3=12.333...(天)约是13天写完,这样就可省下更多的时间去预习,又过了几天,我学的很好,爸爸带我送我去吃德克士,我们要脆皮炸鸡我们有打折卡打两折,我们买了两个9/2_2=9(元),超级鸡腿堡、夏威夷菠萝鸡腿堡、鲜橙汁、百事可乐、13_2+7+7.5+9=49.5(元)

生活中的数学多的数不胜数,等待你我去发现!

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篇15:数学日记作文500字

全文共 520 字

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今天数学课我们学了“圆的认识”。

首先就是画圆的方法。可以用杯子底或盖比着,用笔绕着它旋转一周;可以用鞋带,一端系着笔,另一端固定在一个地方,拉直鞋带,固定的一端不动,有笔的一端旋绕一周,鞋带的长度决定了圆的大小,它长圆就大,它短圆就小;还可以用手臂,以肩膀为圆心,手里拿着笔,旋绕一周就画出来了。

而最简便的方法就是用圆规,先把两脚分开,分开的长度取决于要画的圆的半径是多长,尖脚固定在纸上,另一头绕着尖脚旋绕一周,在画的时候尖脚不能移动,移动就画不出一个完整的圆了。

用圆规画圆时,尖脚所在的点叫做圆心,一般用大写字母“O”表示;连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用小写字母“r”表示,半径的长度也是圆规两个脚之间的距离;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用小写字母“d”表示。画完要标出圆心、半径或直径。

同一圆内,两条半径等于一条直径,一条半径等于二分之一条直径。所有半径长度相等,所有直径长度相等。半径和直径有无数条。圆是对称图形,对称轴有无数条。圆的中心位置是由圆心决定的,圆的大小是由半径决定的。

最后老师还给我们出了道判断题:“直径是半径的2倍。”“错——”我们不谋而合。原因是必须在同一圆内直径才能是半径的2倍。

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篇16:一年级足球比赛的日记

全文共 607 字

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体育课上,老师和我们一起踢足球

我们队的吴少方等不及了,老师吹了口哨后,吴少方用力一踢,球到了半空中,像艘飞船一样,但是没听到落地声。原来是被敌队守门的伍晓莉接到了,伍晓莉把球给了他们队的吴少令,吴少令边踢球,边逃离我的"追捕"。我一下子跑累了,吴少令用力一踢,球到了半空中,但是没想到球到了我们队的队友——机智聪明又身手敏捷的伍金照脚上。伍金照一跳,用脚一踢,球到了半空中,顿时我们眼里出现了幻觉:球好像着了火。我心里想:这家伙还真聪明。球像火一样,飞速而过,吓得敌队守门员躲开了。就这样,我们队得了一分,笑开了花。

敌队呢,只是埋怨守门员胆小。敌队守门员则暗自庆幸没有被击中。

一小时后,我们满头大汗。但是我们以36分的成绩打败了只有18分的敌队,敌队现在还抱怨守门员呢!这是使我最快乐的体育课。

上星期五的下午,我睡过午觉,起来写了一会儿作业,听见外面有人叫我,原来是我的好朋友:王灿、高圣、陈杰、王圣、刘梅来叫我一起去踢足球。

我和王灿、刘梅一队。我是队长,王灿是副队长。王圣和高圣、陈杰一队。王圣是队长,高圣是副队长。

比赛开始了,王圣队先发球,我眼疾手快把足球拦住了,所有的人都过来抢球。场面混乱极了,都不管自己是哪个队的了,抢到球就踢。这时王圣爸爸来了说:“怎么这么乱啊,我来做裁判吧”。我们大家都同意。就这样热热闹闹地玩了起来,大家都非常开心。

让我也明白了足球是一项团队运动,队员之间要互相配合才能把球踢好。

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篇17:数学日记

全文共 452 字

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数学中的规律时时刻刻都在我们生活中,只要用心去体会,就能感受到数学的乐趣。

外婆家的院子里有一棵很大的橘子树,今年长了很多的桔子,妈妈问我一共有多少个桔子,我数了好多遍,得数都不一样。我围着桔子树转了几圈。忽然,我想到了!树上有三个分枝,我把它们分别编号1号、2号、3号。我点了1号枝上的桔子有10个,2号14个,3号18个,10+14+18=42个,我终于数清啦!

一年级的时候我学会了加法,二年级一开学,老师就教会了我乘法。其实,乘法比加法还简单呢!妈妈带我到超市去买QQ糖,一袋2双,我拿35袋,妈妈问我几元钱?我说:“2×5=10(元)。”妈妈又接着问我:“那6袋、7袋呢?”我说:“二六十二、二七十四。我早会啦!”妈妈说:“看来乘法,真有用!”我听了心里美滋滋的。

我发现我现在越来越喜欢数学了,如果你仔细观察,你就知道在日常生活中,我们离不开数学。我学会了看钟,我们就会合理安排时间;学会了人民币,我们就会买东西;学会了乘法,我们就可以很快地算出结果。我今后还会知道更多的数学知识,我还要更加努力。

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篇18:一年级写消防体验日记

全文共 212 字

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今天爸爸骑小蓝车带我去消防队参观,到那发现魏子高排到了第一个,过了一会儿,陆陆续续来了好多同学,郑老师也来了,她发给我们每人一个红领巾。

我们进去了消防队,消防员叔叔给我们介绍消防知识,看他们平时怎么训练,怎么叠被子。他们给我们讲解喷泡沫的灭火枪,还带我们参观了训练场,我们和消防车还有消防员叔叔一起合影,我还帮消防员叔叔系了红领巾,我还给他们敬了少先队礼。

今天虽然天气不太好,但是我今天学到了好多消防知识,过一个充实的周末。

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篇19:一年级暑假的日记650字

全文共 662 字

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当老师说要写《是假的一天》这篇作文时,我的脑子就呈现了暑假里的每一天所发生过的事情,都好像是昨天才发生过的,我还记得这个暑假我去了“深圳”这个大城市,那里的人个个都很友好、也很礼貌。

现在,我要讲的是我在深圳的度过的一天,真的非常有趣。那天,我们来到了深圳非常有名的街“华强北”去过深圳的人都肯定去过吧,没有去过也肯定听过吧。哪里有一个大商场,专门卖女孩子用的东西,名字也相当容易记——女人世界。我们进到商场,着人头涌涌的场面让我们震惊,有很多个摊位,放了很多化妆品、发饰等等,很漂亮。看到都想把它买回家,但是去很贵。我们连走路也要挤来挤去,很不舒服,但是去很高兴。

不知不觉又到了吃中午饭的时候了,我们没到饭店吃,而是到了我们小孩子最喜欢的地方吃,你们有没有猜出是哪里啊!那就是——肯德基。刚进门一股香气迎面而来,有的我的口水似飞流直下三千尺的样子。我们赶紧跑到柜台去点东西吃,但是队伍去排得很长,我们等了很才等到。终于轮到我们了,我们已拿到就狼吞虎咽起来,好像老虎很久没有吃到肉的样子。你说,我们吃得快吗?

下午我们又到了深圳博物馆,,我们就被一股浓浓的知识、科学气氛包围,就仿佛走进了一个如画如仙的境地。博物馆主要介绍深圳文化,每一个展览都有它的特点,都有不同的感受。里面的一些蜡像,好像是真的一样,连皮毛都有,指甲也有,刚刚看到的时候,差点吓死我,想起我还觉得恐怖呢!

就这样,我们度过了一天,不知道的人,看到我们这么开心,都问是不是捡到宝了。

唉,多想恋啊!多想再去,真是——一日不去,如隔三秋!

我的暑假的一天,你们想过吗?

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篇20:数学日记

全文共 255 字

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20_年11月15日 星期日 天气:晴

一天,我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店,即兴给我出了道数学题:“你们不是学习了计算面积吗?我给你出道数学题,看你能不能答上来?”我自信的回答:“什么问题?您尽管提好了,我都不怕。”妈妈说:“我们的房间要铺上地砖,房间的长是7米,宽是5米,你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗?”我想:房间的地面是长方形的,它的面积等于长乘宽,所以等于7×5=35平方米。于是我大声地回答妈妈:“面积应该是35平方米。”妈妈听了很欣慰,笑着点了点头,在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢。

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