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老师感动我的瞬间作文精彩20篇

导语:人们常说:老师是蜡烛,老师是园丁,老师是雨露,她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。以下是小编为大家收集的几篇赞美老师的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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老师感动我们的作文

全文共 862 字

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老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。

记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记

[老师感动我们的作文

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篇1:我最感动的老师作文

全文共 447 字

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我最敬佩的人就是我的英语老师了。是她无时无刻的关心我。当我的成绩下降时,是她安慰我;当我的成绩提高时,又是她在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是她,我的英语老师,陈老师在帮助我。陈老师给了我太多的知识,我不知道该怎样去报答她。

记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是她,是英语老师给了我这个发言的机会;是她,是英语老师激励的目光让我战胜了胆怯。是她,是英语老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。

英语老师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢?

虽然有时我也会惹老师生气,甚至有时还会赌气不理老师,但是老师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。

“老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

啊,英语老师对我关心与照顾让我终生难忘。英语老师的行动将令我受益终生。

最后,我只能说一句:老师,您辛苦了。

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篇2:瞬间感动的作文

全文共 464 字

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一天傍晚,应该还不到傍晚,气息奄奄的太阳便开始下沉,摇摇晃晃,步履蹒跚。还没等到昏黄的余辉铺开,漆黑的夜幕就遮住了夕阳。

本应该是灯火俱上的大石级,却因为一些孩子的恶作剧,变得比夜幕更黑。我和妈妈正是在饭后踏上了这道石级,从上往下,小心翼翼地揣测着下一级的位置。

“好黑呀,什么都看不见,”妈妈终止了之前的话题,“你小心点。”

“知道了。”

又走了几步,时间却过去了很久。

妈妈突然停下来。黑暗中,我感觉到妈妈抓住了我,先是手臂,然后是手腕好象摸索了很久才找到我的手。那天仿佛很冷。当我触摸到妈妈的手掌时,第一感觉是温暖。而妈妈的第一感觉应该是冰冷。妈妈用双手握住我的手,紧紧地握着。她要让我手上的所有冰冷融化在她温暖的指缝间。手暖了,我的全身都不再寒冷。

这只是插曲。妈妈停下来,像是有话要说。

等到我的手有了和她差不多的温度,她松开了一只手,剩下一只牵着我。“来,让我拉着你走,天太黑了,我穿着高跟鞋,拉着你走得快一点。”原来这就是妈妈要说的话。

就在那一刻,我整个人愣住了。大脑像是停止工作了,手脚一点反应都没有,却想起了小时候的很多事。

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篇3:感动的瞬间

全文共 550 字

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尽管人生中有无数个一瞬间,但能有几个瞬间能让人感动呢?

今年暑假的一天,我要去参加太原市少儿阅读风采大赛,由于我们家位于双塔东街,我和妈妈提前一个小时就出发了。可“天有不测风云”,豆大的雨点打了下来,我们坐上了一辆出租车,可车没走多远就停下了,由于下雨,马路上的车辆堵得水泄不通。我们如坐针毡,妈妈认为与其在这里硬等,不如我们跑着去少年宫还快些。于是,我和妈妈在雨中开始跑步,但离少年宫还有很长的距离,没跑多远,我和妈妈就已经气喘吁吁了。

就在我们发愁的时候,传来一辆自行车的刹车声,一个温和的声音问道:“你们是在锻炼吗?”哎,竟然有路人把我和妈妈看成了晨练者。“不是,孩子一会儿要去参加比赛,我们要赶快赶到少年宫。”“远吗?”“不太近。”“如果你信任我的话,我把孩子带过去,你随后再来吧。”这时,妈妈看了看讲话的中年阿姨,我也看看她,妈妈咬咬牙,说:“好吧!”于是,将考试的东西交给我,让我坐在了那位阿姨的自行车上。自行车穿过人流,绕过了一辆辆汽车,很快就到了少年宫。下车时,我刚想说:“阿姨,谢谢你。”她就走了,什么也没说,消失在了雨中。这时,我才发现,阿姨身上那件红色雨衣在雨中是那么耀眼。

那次比赛,我拿到了奖。要不是那位无名阿姨的帮助,我早迟到了,更不要说得奖了。这件事是我记忆宝库中最美的珍藏!

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篇4:令我感动的瞬间

全文共 850 字

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感动是什么?一千个人有一千个答案。你之所以会被感动,因为你生活在被爱所融化之中,被爱的包容之中。,于是我认为感动是一个眼神,传递给你的是心与心的沟通;感动是一个手势,传递给你的是无声的鼓励;感动是一种语言,传递给你的是一种力量,一种自信。

翻开历史的记忆,我的脑海会呈现出童年五彩缤纷的色彩。

那是一节体育课,我早早地来到了操场。今天的天气可谓是骄阳似火,老师先让我们做准备运动,没做几下,我已经大汗淋漓。做完准备运动,老师让我们每人绕操场跑4圈,然后自由活动天哪,4圈,整整800米呀,要人命呀!可师命难违,我只好硬着头皮跑。跑完800米,我已经汗如雨下。可我又跑去和我的兄弟们去打篮球了。快乐的时光总是很短暂的,下课铃响了,我才记起自己口渴难忍,喉咙像冒烟似的。刚才只顾着玩,我连忙飞奔教室,我把电风扇开到最大,然后拿出我的“生命之水”,“咕噜咕噜”地一口气全喝完了,可我的口还是很渴。于是,我跑向我的结拜兄弟那儿去借水喝,可他也没水,他说:“我正要去饮水机那儿灌水呢!”哎,我这个猪脑子,我怎么没想到我们班的饮水机呀!我兴冲冲地向饮水机跑去,一看,傻了眼了,饮水机也没水了。我的唯一希望也消失了。哦,西方的上帝和东方的玉帝你们怎么这么狠心呀!我无奈地回到座位上,突然,一只手放在我的肩上,我回头一看,原来是他,他把他自己的宝贵的水给了我,说:“给,喝吧!”此刻,我被深深的感动了。前几天我还对他说绝交呢!从那天之后,我还处心积虑地捉弄他。早自习,他交作业的时候,我故意伸出脚,让他来个标准的狗啃屎。在下课的时候,我还时不时地撞他几下。多好的同学,他不计前嫌,在我走无路的关键时刻,他对我伸出了援助之手,滴水之恩,当涌泉相报。此刻,我的内心如潮水般涌动,激动的话一下子涌到了嗓子口,但怎么也说不出口,只是声“谢谢”,包含了我全部的心情。我马上把这些水一口气喝完。心里舒畅极了,口渴的感觉一下子烟消云散。他笑着看着我,我也冲他一笑……

打开心灵之门,存放更多的友谊,存放更多的感动,让心灵为感动翩翩起舞。

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篇5:感动校园张老师作文1000字

全文共 1197 字

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在我们的日常生活中总会有平平淡淡的人带给你一些暖心的事情,也许这不并不是什么惊天动地的大事情,但它的发生却令你在寒冷的冬季里感受到了一丝丝温情。人的情感是感性的,一个小小的举动或者一句话也许就会令你终生难忘。

“师者,所以传道授业解惑也”——《师说》。老师,一个神圣的职业。他们将自己毕生所学的知识,毫无保留的传授给学生。在老师的眼里,学生则像是他的亲生孩子一般,天真善良可爱。老师:最可爱的人。而我在高中阶段所敬重的老师之一就是张刚老师。

记得高一刚入校时,在那个陌生的教室里,您为我们上了第一节英语课。您右臂夹着课本,迈着大步进入教室。开学第一课您与我们聊天谈心,站着朋友的立场上倾听着我们的话语,认真而又真诚的样子打动了同学们。第一节课,在互不认识的情况下,您给了我们一个良好的第一印象,收获了众多同学的喜欢,大家对您好评如潮。在以后的校园生活中您也都一直陪伴着我们,对待工作严谨认真;对待学生严苛耐心;对待生活乐观向上……

但在高二上学期时,同样的班级却再也没了您的身影——由于学校对教师的任职调动,您去了高一届的班级,而我们班则换了新的英语女老师。对于您的突然调任,不少同学也稍有不适,但随即不久也就适应了新老师的教学模式。

即使这样,但我仍然忘不了您的以身作则,您的幽默。

当同学们抱怨英语课文篇幅太长,背诵课文很难时,您总会和我们共同学习,并将背诵的英语课文在黑板上默写下来,您的举动震撼了班里所有的同学,当学生们议论纷纷时,您仍旧不停笔在黑板上默写,密密麻麻的字体覆盖着讲台墙壁上的四块黑板,同学们不再议论,而是对您称赞。您用实际行动告诉我们没有什么事情是不可能的,是完成不了的。你的举动也同样激励了不少同学,大家奋笔疾书做笔记,背课文,整个班级都回荡着学生们的诵读声,您看着,点点头笑了,静静的坐在教室讲台处,陪同着学生们,沉浸在学生的诵读声中。

当上课氛围低沉,学生注意力不集中时,您不会指责我们,而是放下粉笔为我们唱日文动漫歌——《名侦探柯南》主题曲。同学们又一次被你折服了,也集中了注意力,个个托着腮帮认真听你唱歌,同学们纷纷成为了您的小迷弟小迷妹。那一刻似乎整个世界都是美好的静谧的!现在想想真是满满的回忆啊!

您被调入高一届后,虽然还是在同一学校,但见面的次数却越来越少了。偶尔会在楼梯走廊遇到您,但一句“老师好”似乎不足以表达我对你的感激以及对您的思念。我也经常记得您在课堂上对同学所说过的一句话“有时候就要逼自己一把,逼自己一把才知道自己能不能做到”,我对这句话很深刻,也时常谨记这句话来督促我自己。

您用自己的行动完美诠释了老师这一职业,为我们树立了优秀榜样,您感动了我;感动了同学;感动了校园。这感动不仅仅是心灵上的触动,更是由实实在在存在的一点一滴的小事情形成的。这感动犹如一缕阳光,融化冬季的寒冷;犹如一股花香,沁人心脾;犹如一场春雨,滋润心田。

我想对您说一句“谢谢”!

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篇6:来自老师的感动作文800字

全文共 1517 字

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有人曾说过这么一句话:“茧在蜕变成这个美丽的物种——蝴蝶时,是经历过雨的洗刷和阳光的恩赐才成长的!”然而,那个茧就是我,而滂沱大雨的严厉和阳光的温暖则是我们敬爱的呙中山老师。是他在六年级的时候拉了我一把语文成绩,现在我的语文成绩从来就没有下过九十分。况且,对于呙老师而言,可以用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来形容。

呙老师虽身材不高,但却是一块打篮球的好手;虽戴个四方正边的眼镜,但改起作业来却炯炯有神;虽已有几鬓丝丝白发,但仍显出当年年轻的气质。

呙老师是个平易近人的老师。自从,我当上了班长后,班级里的琐事就多多的困挠着我的内心:什么加分的问题呀?公正的问题呀?遵守纪律的问题呀。很是令我为难。想着:他是我的兄弟,看在友谊的份上,不应该给他扣分;但在公平公正的角度上来说,应该给他扣分。担着这些疑惑的包袱我不知道该问谁。但我清楚地知道老师是唯一能解决问题的一剂良药。可是我不敢说,因为师生之间的“沟通”实在是太难了!可是,在我思索的两地之间时,又跑来了一位同学:“班长……班长……我……我有……”没等这位上气不接下气说话的同学时,我就果断的做出了选择:找老师。没有想到的是呙老师平易近人,听了我的解释后,两个脸蛋上露出了小酒窝般的笑容,说:“其实,你的困惑在我上初中的时候当班长之时也有过这些困惑。但我都是竭尽全力地去克服这些困惑。假设,你想想看,如果人没有了困惑,那还叫人吗?不都成神了吗?”“可老师,比如像那些难管的——李志坚等人,我该如何去管制他们呢?”“看来我要慷慨解囊了!如果遇到这些不听班长直言的人,那你就要有一颗包容的心,去帮助这些自控能力比较差的学生。”“哦,老师我懂了!”我有种莫名的冲突,来源于外界的力量。是他,使我懂得了:有一些东西是需要割舍、放弃的,而有些东西则不需要奢侈及保留。

呙老师是个有公正心的老师。在那堂课上,秦宇翔及赵翰阳先后被点站了起来。原因很简单:就是他们说话了!但令我钦佩的是,呙老师的做法。在呙老师眼中,每个学生都是平等的。他一视同仁,不管你有过多少成就;多少崇拜你的朋友,只要是上课违法纪律的,都得受处分。即使是在为人及成绩兼优的秦宇翔和朱海鹏的身上,我们也可以从他们身上吸取教训。在上次的班长竞选中,呙老师以一个旁观者的姿态揭露了我们班一种不好的风气——拉帮结派。在快竞选班长的时候,一群人围拢在一起,说来说去,唧唧咋咋。“你投谁?”“看看你们的意见,我想是民主制。”“投我投我!”“打劫!你投谁?”最后,呙老师发话了:“别把友谊发在眼前!我们要做个有主见、正直及有公正心的人。哦,不能说你是男生,我也是男生,那我就投你一票。公正心是不能建立于性别上的基础的!”最后,终于有一位女生胜任了班长这个职位。正因为如此,这句话也成为了呙老师的座右铭。

摘下严厉面具的背后是慈爱。呙老师时常跟我们一齐成长;一齐进步。有时,还为了学生们不会写这个作文题而出谋划策:给我们讲解分析,有时还在博客上发了几篇范文。让我们看着就是这么回事:其实写作文非常地简单!在篮球场上,只要是体健课,只要呙老师有时间,他都会与我们在一齐奔波,一齐打篮球,一齐返回童真的年代,一齐玩耍……

你说,我们还有什么理由可以不听老师们的话;可以在无人授课的情况下为非作歹;可以不去敬爱我们这个可爱又略带年轻的呙老师呢?

茧已经成熟了!变成了能够挥洒着绚烂翅膀的蝴蝶了!不再像当时脱卵而出时脆弱的生命体,不再畏惧风的洗涮,因为从此再也没有风了!我已经长大了。也不再依赖那原本单纯的阳光的温暖了!是您,教会了我做人的道理;是您,教诲了我的学习;是您,让我懂得了如何去应对突发情况的常识……谢谢您了,呙老师!您,就是我最敬爱的老师!

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篇7:感动我的老师故事家长征文

全文共 1700 字

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2011年9月1日,我有幸成了一名特岗教师,背着简单的行囊,踏上了雷山县望丰乡公统村这片热土。酷爱音乐的我,下定决心要将自己的梦想深深地播种在这片热土上,细心地浇灌,精心的培育,让她在这片热土上生根、发芽、开花、结果。

然而,当我来到期待已久的学校――公统希望小学时,眼前的情景却让我大失所望!梦里美丽的校园居然是枯枝败叶、杂草丛生地空地罢了,花坛上种满了小女贞,但没有一点儿生气,个个都好像许久没吃上奶的婴儿,静静地睁着眼睛等待天公下一场大雨,周围的风景树,个个也垂头丧气,仿佛并不欢迎我这个远方的来客;梦里宽敞明亮的教室,只不过是刚粉刷过的墙壁,一张不大的黑板,中间摆放着并不整齐的老课桌罢了;梦里聪明礼貌的学生却是一群衣着不整齐还流着鼻涕的孩童。每当下班回到自己的小天地里,脚踏凹拱不平的楼板,发出刺耳的咯吱咯吱声;抬头望望顶上的天花板、大大小小的蜘蛛网纵横交错,大大小小的裂缝别有洞天;摇摇那简易的木板床,仿佛像一位年逾古稀的老人在向我唱歌――摇摆摇摆……此时此景,我原先火热的心冷到了极点,这难道就是我坚持选择的路吗?身为人民教师就一定要吃这么多苦吗?我的信心动摇了。

后来,有一位老师似乎看出了我的心思,他跟我讲述了我们身边一位中年教师的故事,这些故事深深地感动了我,转化了我,真是胜读十年书啊!

故事一:百姓老师

余老师,1994年毕业于凯里师范,被分配到公统辅导区最偏僻的乌这村教学点任教,开学时间未到,他就提前到辅导区跟校长报到。可他未认识校长,也不认识这里的老师,进校园里见有两位教师的家属,认为是学校的两位女教师,就上前去问“老师好”,两位教师家属望了他一眼,脸偏瘦,头发凌乱,身穿半旧的夹克,脚打塑料凉鞋,裤脚挽得老高老高,就认为是学生家长来给孩子报名的。弄了半天之后,这两位教师家属才去跟校长报喜。新老师来了!新老师来了!后来,我好奇地问校长是否有这么一回事,校长庄重地说:余老师因家庭负担过重,从小就养成了艰苦朴素的生活习惯,他不修边幅,但知识广博,教学经验丰富,许多学生家长都称他为“百姓老师”。

故事二:申请不调动

余老师在乌这村教学点任教,一晃就是五年。那里交通闭塞,从他家到学校,需步行近两个小时,当时那里不通电,余老师白天上课,晚上点着煤油灯备课、批改作业,工作做得井井有条、认认真真,教学效果特别的好。

当他在那里工作到第四个年头时,辅导区领导有了把他调到辅导区来任教的意图,他知道后,打了一纸报告交到了当时任辅导站站长的杨箭老师手里,杨箭站长打开他的报告看了看,内容竟是要求不要调动他,让他继续带这批学生读完三年级,杨站长被打动,大笔一挥“要求不高,同意不调动”九个龙飞凤舞的草体字。

故事三:普通话的播种人

给我讲余老师故事的这位老教师还告诉我:我们公统小学推广普通话教学已久,并收到了很好的效果。就在五年前,县里一位新县长来到我们的学校,他有意去跟二年级的几位小朋友交谈,想不到这几位学习并不突出的小同学竟用普通话回答着他的问题,这位县长回到县里后,大会小会上都对我们学校作了一番表扬。但谁也想不到,我们推广普通话,实际是跟余老师学来的。这位老师说,当年他也是校长,跟随一位老师下到乌这教学点检查余老师的工作时,发现那里的小朋友都是用普通话跟客人打招呼,小朋友之间的交谈也是用普通话。这位老校长回校后立马召开教师会议,作出了推广普通话的决定。如今,在公统小学校园内外,老师与学生说普通话,学生与学生说普通话,进校园来的家长也说普通话,还有学校附近来入学的孩童也能说普通话。我想,余老师就是这片土地上普通话的播种者。

故事四:学校里的老木工

余老师有三件宝――斧头、锯子、凿子。如不经他同意,谁也不能动他的三件宝贝。平日里,他在校园里东瞧瞧,西瞅瞅,发现哪里门窗坏了,或是哪个班上学生的凳子断了脚,他就利用课外时间甚至是双休日,拿出他的这三件宝贝来修理一番,老师们都风趣地说:“余老师是学校里的老木工。”

余老师的故事还有很多很多,关于他的故事又平凡又崇高,他的品德既朴实又高尚,他不愧为百姓心中的好老师!您想知道他是谁吗?让我告诉您吧!他就是我们公统小学的骨干教师,余志雷老师!

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篇8:令人感动的瞬间

全文共 667 字

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秋意略浓,当生命之光抽走树叶的最后一丝灵魂时。它无悔,无悔于这一载短暂的旅途——它虚弱地向下飘去——这是一场葬礼,亦是临行的感恩。——题记

已步入深秋,天气微凉,清晨,草叶上还残存着几点零星的露珠。那些渴望温暖与美丽的生命早已迁走,即使是长居于此的动物们也备足了粮食,为一个漫长的春暖花开的梦作准备——河畔静静的,只有河水泛着涟漪的呢喃。

我凝视着河岸的那棵树,那棵书写着沧桑的树,一刹那,我竟觉得时间已将它遗忘。

远征于此的风悄悄地掠过,几片泛黄的暮叶飘落,它们无声地舞蹈着——旋转跳跃。不知是否有人观察过,每一片叶子飘落的时候总会上下舞动,就好似它矛盾的心一般。它对这个大千世界持以深深的不舍。它决定了,缓缓向树根投去,毫无挂念。一片叶子从脱落至落地只需要7秒钟的时间。

它亲切地吻着树根,吻着它的母亲——养育它的母亲。

阳光射在它周边的沙土上,激起几抹尘埃,想为它进行一次简简单单的葬礼。“叶落终归根”这话想必是不错的。在它无悔落地的一瞬间,我感动了。

那种“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神使我感动。叶亦如此,那我们人呢?平日里有多少人曾有惠于我们,我们感觉到了吗?即使有所察觉,我们去加以行动了吗?

在生命走到了尽头时,落叶选择了用自己的身躯为生它养它的根系提供营养,为来年暖阳中的新生命做出贡献。它的生命是短暂的,但却是有价值的。

那个落叶报根的场景久久在我的脑海里徘徊不去,那个令人感动的瞬间。

叶长叶落只是沿着大自然规定的轨道行事罢了,也学有的人会这么想——但是,造物者不会没有理由地造一样东西。在某个方面,我们是否不如落叶了呢?

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篇9:老师让我感动的事情作文

全文共 665 字

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我有一位老师,他有一双炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,一个高挺的鼻子,是我们最喜欢的一位老师,他就是我们班的李才林李老师。

李老师虽然对我们很凶,可是我们都知道老师是为了我们好。

记得有一次,我上课的时候,老师提出了一个问题叫我们会的人举手回答,这时我心里想:如果我不举手的话,同学们一定会笑我的,于是我大起胆子把手举了起来,因为我很少举手,所以老师一看见我举手就把我叫了起来,我想了半天也想不出来,老师叫我坐了下来。

下课以后,李老师叫我去他的办公室,问我刚才举手为什么没有回答出来?于是,我便说:“因为我看见其他同学都把手举起来了,我怕被他们嘲笑,所以才把手举起来的。”李老师很亲切地对我说:“以后你会回答是问题举左手,不会回答的问题举右手。”我听了以后非常感动,老师还说:“这件事情我不会告诉班上其他同学的。这件事情让我十分感动。

还有一件事让十分感动,我错了,我以为所有的老师都非常的凶,有一个问题答不起,就会被老师骂,所以我才假装会做这道题,把手高高的举起,本以为老师不会叫我,我才举得,这次李老师没有骂我,而是给我方法,让我在老师、同学们的面前,保留了尊严,我非常感谢,我的老师能给我这个机会。

所以,我下定决定,以后,一定要好好学习,天天向上,向那些比我成绩好的人学习,将来我一定要好好报答李老师、和我的爸爸妈妈。加油!这件事情让我非常感动。

我早已下定决心,好好学习,我还知道一个道理:我们的前途是一片光明的,我们自己的命运,不是在别人的手里,而是掌握在我们自己的手里,自己的前途自己掌握,珍惜生命里的一分一秒,前面的路是光明的!

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篇10:感动的瞬间

全文共 708 字

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时间一点一点无声无息地走了,一层层高楼建成了,一朵朵白云飘走了,一个个孩子诞生了……时间虽然从不会停下它匆匆的脚步,但我们却在流逝的时间中做了这么多的事情。花凋谢了还能再开,依然美丽:楼垮了还可以再建,依然高大;人老了,还能再变美丽年轻吗?当然不会。

瞬间很短,一眨眼一挥手,就过去了。但在这一瞬间中,却有着无数的美丽感动着我们。一瞬间才发觉自己长大了,一瞬间一只破茧而出的蝴蝶张开翅膀飞向天空温暖的怀抱,一瞬间一颗新芽破土而出……为新生命的诞生而感动,为那一份情谊而感动,为来之不易的胜利而喜悦、感动。

有一种来自大海的动物,生命是如此的短暂,只有短短的8周时间,人们说它是“逆流而上的鱼”。它的身形只有十几毫米,但它们却创造了生命不朽的奇迹。它们是小虾虎鱼。小虾虎鱼经过千辛万苦游到湍急的瀑布下,它们要干什么呢?不辞辛苦的游到这里,有什么意义呢?瀑布上面就是淡水河,它们要爬上去。不过它们要面临最后一道难关,爬上陡峭湿滑的岩壁,向下倾泻的流水像一颗颗飞速的炮弹狠狠地砸在海里。想成功就要付出双倍的努力。小虾虎鱼就是这样。它们不会放弃,依然迎难而上,毫不退缩。它们小心翼翼的爬着,岩壁是那样的高大,它们小小的身体怎能爬上去?爬到中途,有的小虾虎鱼因耗尽体力被湍急凶狠的河流冲走,并会死掉。它们短暂的生命就被无情的河水带走了。只有少数的小虾虎鱼能存活下来,并爬到淡水河里。它们在上面生长繁衍,老年的小虾虎鱼会悄悄的死去,年轻的一代会被冲到大海里,长大后又会回到这里,做着与上一代相同的事情。一瞬间莫名的感动,是为小虾虎鱼的精神,那份坚持,那份艰难的责任所感动。

一瞬间的感动让我们学到了什么?珍惜生命、坚持不懈、独立……

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篇11:瞬间的感动的450字作文

全文共 566 字

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瞬间发生的事情可能我们没过多久就会忘记,但是,我永远记得公交车上的那个瞬间。

在焦急万分的等待中,我已不耐烦。“今天的公车可能会很挤,我早上忘记说了,你要晕车的做下一班吧”。母亲小心又不失关爱的问道。我不耐烦的甩了一句过去,“随便”。终于还是上了那辆拥挤的公交,我皱着眉愤愤的把头转向一边。“那里有个座位,你去坐吧”。我不以为然若无其事地走上前去坐了下来。“这是给你妈妈坐的,你妈妈身体不好。”旁边的售货员阿姨说道。我顿时羞愧的涨红了脸,迫于面子,我勉强挤出这句话,“老妈,你坐好了”。一边说一似乎没有离开座位的意思。“你自己坐好了,让她坐好了,她要晕车的。”老妈慈爱的笑笑说。妈妈的病已经十几年了,作为女儿似乎早已忘了这一份责任。顿时,脑海里浮现出……“妈妈,我以后一定要当个医生,专治妈妈的病。”“宝贝女儿,你以后想做什么就做什么,妈妈不用紧的。”自己是怎么了,竟忘了那个爱她疼她十几年的母亲也是晕车的呀!

那一瞬间,似乎让我长大了许多,我的母亲是个刀子嘴,豆腐心的女人。小时候,那个拿着鸡毛掸子围着桌子转要揍自己的女儿是的母亲,嘴角却还是流露出一丝微笑,想必是恨铁不成钢,又爱又恨吧!长大了,青春期的我学会了叛逆,无你母亲的劝说是常有的事,还常常因不被理解而大发脾气。

青春期叛逆的我们,何时才能够成长,瞬间的感动,足以让我们成长。

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篇12:感动我的老师故事家长征文

全文共 978 字

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马玉芳是大泉东校的一名普通的教师。马玉芳忠诚于党的教育事业,在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗帜,马玉芳在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,马玉芳深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,马玉芳一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时马玉芳注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,马玉芳认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,马玉芳都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名教师,马玉芳没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上马玉芳认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上马玉芳的课,马玉芳本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

马玉芳勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。马玉芳的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,马玉芳把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。

通过二十多年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

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篇13:老师感动我的一件事作文

全文共 486 字

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大千世界里有许多事让我感动,这些事情如同天上的星星,其中一颗最耀眼。

那是一个星期三的下午,当我将老师手上的那张卷子拿过来时,我惊讶极了:那张卷子我竟然没有考好!我怕见到同学的笑脸,我怕听到小狗汪汪的叫声,我更怕听到老师那温柔的话语。顿时,天气像我的心情一样糟糕,不一会儿就落下了伤心的眼泪。

放学后,我一个人坐在那宁静的教室里,我看着那张考试卷上的一个个鲜红的大叉子,那一个个大叉子仿佛在嘲笑我:“哎呀呀,看你考得那么差,你怎么面对那些关心你的人!”这时,我看到了一个和蔼的身影,这不是陈老师还是谁?陈老师说:“咦,王焱琳,你怎么还不回家?”“我没考好。”老师微笑着对我说:“一次考差并不算差。”“可是……”“谁没有失误的时候呢?我想考好考差对你来说一样重要,只要你努力了,同样都是优秀的学生!并且一句古话说的好:‘失败乃成功之母’,如果人生没有失败的话,怎样让你知道自己的不足呢?找到不足,改正缺点才是你走向成功的源头!”

我听了老师鼓励的话语,重新振作起来,,那神奇的力量注入我的全身!

天晴了,天边出现了彩虹。

老师鼓励的话语使我感动,老师的话语让我充满力量。老师,我爱您!

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篇14:瞬间的感动

全文共 442 字

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命中有多少这样微小奇妙的角落在行走中与我们错身而过。

鸟儿站在窗口的绿色间抖擞着羽毛,细小的喙轻轻张合,鸟鸣清脆的声音轻巧的跃入耳畔,听觉反响的一瞬,顿觉这清晨生命的美好。

透明的滚动着的露珠自细长的草叶上滑落下来,恰恰瞬间对于时间来说,是一个很微小的角落。例如花朵开放、生命诞生这样不经意间发生的事情,往往潜藏于其中的角落。在边缘的平凡中行走的时候,可以发现感动的瞬间。

总是悄悄的存在,然后在某一点突然跳入我们的视线,让我这样的角落,却只能看过一眼便又不见了。

只是一眼,已经感动得周身都温热起来。而生阳光升起,在露珠的水面上反射出七彩炫目的光芒,眼睛瞬间光彩起来,忽觉这阳光的灿烂。

有很多像这样的事物存在着。普通的样子在时间的某一点上恰好天时、地利、人和,于是闪耀出一个光点,成为一个瞬间的美好,照亮了观者之心。

便为这一瞬缓缓地感动起来。从对美好的赞叹渐渐的延伸为对于生命与时间在某一点完美交融的感动。就只为了那样的一瞬。于是又从这样的瞬间开始,像射线般无限的伸长,成为一份深切的情意。

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篇15:瞬间感动的作文

全文共 361 字

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大家肯定还记得前几个学期,有三位香港小朋友来到我们班做客,他们分别住在我们班三位同学的家里。在三位香港小朋友的身上有一件事令我感动不已。

在三位香港小朋友要走的时候,我们班为他们举行了一场主题班会。主持人安排了香港小朋友与住家相互交换礼物等节目。当三位香港小朋友准备和我们分开的那一刻,我不禁潸然泪下。有可能是因为在平时点点滴滴的小事中给我留下了深刻的印象吧!有许多同学的泪珠都已经在眼眶中打转了。赵依凡与曾秋铭拥抱了一下。互相说了声:“再见了!”。赵依凡哭了起来,因为他们两将要离别。香港小朋友走了以后,我们班的女生都跑进女厕所开始哭起来。我也想哭出声来,只不过我强忍着而已,不让泪珠掉下来。到现在,我还对这件事记忆犹新,我们班的同学是多么得重感情啊!。

通过这件事,我明白了一个道理:世界上,友谊才是最重要的。这让我感动。

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篇16:运动会的感动瞬间作文

全文共 1193 字

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盼呀,盼呀,运动会终于在我们的欢呼声中拉开了帷幕。这里,是我们展示能力的舞台;这里,是我们放飞心情的天地;这里,是我们增长友谊的盛会;这里,是我们感受温情的摇篮。

瞧!红色的塑胶跑道上,英姿勃发的运动键儿如一匹匹脱缰的野马,似一支支离弦的箭,飞一般地向终点冲去,去摘取胜利的桂冠。足球场上,运动员们左冲右撞,突破重重包围,向球门进发。沙坑上,同学们奋力一跃,在空中划出一道道优美的弧线。围观的同学也不在少数,个个看得津津有味。

听!激情四射的音乐一刻不停地响着,优秀的广播稿一篇接一篇地播着,赛场上更有同学们的呐喊助威,鼓劲加油,融合成了一支雄壮的催人奋进的乐曲。

不知是谁,远远地大喊了一声:“快呀!七年级跳长绳比赛就要开始了,大家快去加油啊!”同学们纷纷起身,我也一个鲤鱼打挺从椅子上跳下来,扔下书,便火急火燎地随着人群朝跳长绳比赛场地冲去。

不知是兴奋过度,还是急过头,我像只无头苍蝇似的,在各个比赛场地之间周旋了好一会儿,才终于找到了跳长绳的地点。待我气喘吁吁地赶到时,我们班的男生已经快跳完了,成绩还不错,九十几个,列居第二。

轮到我们班的八位女将上阵了,大概是这几天比赛劳累的缘故吧,她们看上去都有些疲惫。我们在一旁大喊:“六七,加油!六七,加油!”以鼓舞她们,她们这才振作了一些,紧绷着神经上场了。一根粗粗的麻绳,寄托着我们的希望,它有节奏地在空中飞舞着,在地面发出“啪”的一声脆响,如一条细长的蛇。而我们班的几位健将呢?她们心里默念着节拍,乌黑的马尾辫如一只只轻巧的燕子上下翻飞。薄薄的嘴唇紧抿着,面红耳赤,额上渗满了细密的汗珠。

“30,31,32……”我们在一旁紧张地数着,心底里拼命地为她们加油呐喊。开始时体力还较为充沛,可越往后就越不行,跳断的次数也越来越多。我在一旁急得不得了,可又没有办法,只能干着急。这时,我望见班长的脸色变得十分苍白,跳的时候也显得力不从心,眼睛半闭半睁,仿佛要睡着了一般。我是多么想上前搀扶她啊!这时,班长突然“扑通”一声,双膝跪倒在了地上,我们全都愣住了。时间仿佛静止了,班长耷拉着头,像一只孤独无助的小鸟,但是旋即她又挣扎着爬起,继续跳着“47,48……”随着裁判长“停”的口令,我们班的女子跳长绳以80个的成绩成为了第三名。

我们扶着虚弱的班长往回走,我望着班长那苍白的脸,不禁思绪万千。每天,班长进进出出,管理班级,把我们班治理得井井有条。白天,她奔波于班上的大小事件;夜晚,她伏案策划管理方案。我们的班长任劳任怨,从不叫苦,可是,人的精力毕竟是有限的呀!班长摔倒了,不顾自己,却一心想着班级的荣誉,爬起来又坚持跳,多么无私啊!

我望着敬爱的班长,心中充满了感动。我鼻子酸酸的,心里涌动着一股热血,泪水,几乎就要冲出眼眶,模糊了视线。

啊,这一瞬间,我体会到了班长的无私奉献!这运动会上难忘的一瞬,将永远铭记在我的心中!

[关于运动会的感动瞬间作文

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篇17:感动的瞬间作文

全文共 701 字

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只要学会发现,善于发现,我们就可以拥有许多感动。那是一次夜晚,夜深了,星星回了家,月亮也躲进了温暖的被窝,而我却还在灯下奋战,我在书海里遨游,题海里挣扎……突然,一阵敲门声打乱了我的思绪,我很不耐烦地打开了门,一见门口妈妈正端着一杯热茶愣愣地站着,“干嘛?没事就不要来打乱我的思绪。”“哦,我是看你这么晚还没睡,肯定累了吧!帮你泡了一杯茶,那你自己早点休息吧!”看着妈妈渐渐远去的身影,我落泪了,这么多年来,妈妈为了让我和弟弟吃好穿好,她和爸爸省吃俭用,纤纤细手不知从何时起,爬满了皱纹,长出了老茧,想到这里,不争气的泪水再一次涌满了眼眶。原来我发现在感动的瞬间,还蕴含着情感的积聚,还有着幸福的感觉,那一次,我真正地体会到了感动二字的含义。

一次的感动是我偶然从一本杂志上发现的,它表现的是一位长辈对晚辈的感动,大概内容是这样的:一位已成家的儿子接父亲到家去住,因父亲是一名农民分子,所以儿媳表现出一种爱理不理的神气,这也不让父亲碰,那也不让父亲挨,生怕父亲把他们盗走了似的,一次,父亲冒着雨去为儿子一家买补品,回来时,一身都已被雨水浸湿,而那些补品则还是完好无损的,临走时,父亲还将自己辛辛苦苦挣的血汗钱留给了儿子,儿子也担心父亲,就叫了一辆出租车送父亲回家,老父亲是生平第一次坐这种车,东摸西找,总找不出车门,儿子见状,连忙亲自为父亲打开车门,弯一弯腰将父亲请了进去,父亲哭了,那是感动的泪,儿子这一生不知为多少人弯过腰,但为父亲却还是第一次,这看似平平常常的一次弯腰,却给了父亲一份感动。是啊!感动的瞬间是精彩的瞬间,瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒,让我们——怀有一颗感恩的心去感动你我,感动中国。!

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篇18:感动的瞬间作文700字

全文共 694 字

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在我们生活中有许许多多的瞬间,只要我们用心观察,便会发现,有难忘的瞬间,有精彩的瞬间,有美丽的瞬间,也有感动的瞬间,如此多的瞬间,令我深受感触的是感动的瞬间。

一个冬天的夜晚,寒风呼啸,我正在看电视,忽然听到敲门声,我打开门,是一位又脏又破的老人,是一位聋哑的修车师傅,他一直比划着,我烦了,便摆手关上门,我又听到他敲邻居家的门,父亲回来了,便想起了中午让他修自行车,我又想起了他来敲门,才明白,他在一家一家找车主,我们便快跑找他,爸爸上前握住他的手说:“谢谢您了”。修车师傅把冻通红的手深入口袋,掏出纸条,上面写:“我怕您晚上用车”。

看到这一幕,我眼睛湿润了,我想起了刚才他挨家挨户找车主的情景,想到他在寒风中久久等待车主的焦虑,让我感动。

一次,我正在看电视,一则新闻上一个3岁小男孩在23层楼高的阳台边,随时会掉下来,让人心惊肉跳,突然,小男孩落了下来,只见一团光影飞快地落下,就快要落地时,一双纤细并不强壮的手臂伸了出来,男孩直接落在她的手臂上,她就是这个男孩的妈妈吴菊萍,当她接住男孩的一瞬间,我感动了。

没有人见她是何时到的,我也不例外,通过监控得知,小男孩到边缘即将落下时,她就在路对面,她将手中菜一扔,立刻飞跑过去,当时的速度比百米运动员还要快,当她伸出双臂接住男孩的那一瞬间,不仅是我,那所有人都为之感动。她被评为中国感动人物“最美妈妈”吴菊萍,这个瞬间让我感触深刻,让我感动。

我身边,还有许多感动的瞬间,有不起眼的小事,也有令人瞩目的大事,但那些感动的瞬间永远令我深受感触,最美妈妈吴菊萍,她用双手接住男孩的瞬间,这个瞬间中蕴含着巨大的母爱,这个瞬间让我无法忘记,让我感动。

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篇19:瞬间感动的作文

全文共 563 字

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它,看不见,摸不着,可总是在一瞬间轻轻拨动你的心弦。它就是感动。感动是什么?感动是沁人心脾的一股甘泉,是炎炎夏日里一缕凉爽的清风,是一杯芳香四溢的热茶……

那是考试前一天的晚上,因为考前模拟考试成绩不好,妈妈给我布置了一些专项的练习题。我专心致志地做着练习题,做着做着,我被一道难题难住了。我冥思苦想,可不知是困了还是脑袋转不开,想了半天都无济于事。不知不觉中过了半小时,大量的脑力消耗使我口渴难耐,我情不自禁地咋咋嘴巴。出乎意料,妈妈好像收到信号一样,房门应声而开。她微笑着端上一杯我最喜欢的柠檬花茶,轻轻地说道:“喝一杯茶吧!提提神!”顿时,我的泪水在眼眶里打转,一股暖流涌上心头,我喝了一口,一股清香在口中回荡,我仿佛获得了无穷的力量,脑袋一下子开了窍,难题解出来了。

时间一分一秒地过去了,我好不容易完成了妈妈布置的任务。我打了个懒懒的哈欠,关了灯睡觉去。可是,我躺在温暖的被窝里,翻来覆去,怎么也睡不着。妈妈似乎明白了我的心思,轻轻地走到床边,俯下身子,抚摸着我的额头,凑在我耳边,温柔地说:“别紧张,妈妈相信你一定能考好的。放心睡吧!”透过窗外柔弱的灯光,妈妈的笑脸犹如牛奶一般,又香又甜,滋润着我那颗忐忑不安的心,使我安然入睡。

感动,是一种醉人的滋味。它无处不在,总是在那平凡的一瞬间轻轻触动你的心灵,让人铭记于心。

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篇20:运动会的感动瞬间

全文共 741 字

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精彩,激烈的运动会已经落下帷幕,但那一幕幕感人的场面,那一次次难忘的瞬间,还不断地在我的眼前闪现着……

运动会上,我参加了女子400米的竞赛。这个项目既不像女子800米那样遥远,也不像200米那样短暂,而是一个既考验人的速度,又考验人的耐力和意志的项目,这对我无疑是个巨大的挑战。

准备起跑时,我的心情有一种说不出的滋味,只感觉只感觉身体在不住的发抖,呼吸非常困难。我只好大口大口地吸着气,以舒缓此刻紧张的心情。站在跑道上后,只是感觉到心快跳到喉咙眼了,我努力平缓自己的心情之后,便做出了准备动作,只听“啪”的一声枪响,我和选手们便争先恐后地跑了起来,迎面吹来的风“呼呼”的在耳边作响,冷飕飕的!

当我跑到一半时,只听见同学们在为我拼命地叫喊着:“加油!加油!”我使出全身力气向着终点飞奔而去。过了一会儿,不知为什么,在离终点还差一点的时候,我却开始跑不动了!我的双腿渐渐地开始发软,已经开始不听我的指挥了,喉咙也渐渐变得生疼,力量竟然在一点点的流逝,可是终点离我是那么近,真是可望不可即啊!顿时,我真想停下来走几步,但是一个声音突然在我耳边响了起来:“加油!坚持住,就快成功了!”我仿佛真被加了油似的拼命地向前冲了过去,80米,40米,20米——终于到达了终点。天哪!差一点就要直挺挺地倒下了,幸亏有个同学过来扶了我一把,我才勉强地走了几步,我想坐下但却被同学立刻阻止了,她告诉我跑步后不能坐下,要慢慢走。就这样,我在她的搀扶下,缓缓地走着,大口大口地喘着气,喉咙干得要命,那滋味可真不好受!

我虽然没有取得佳绩,没有为班级取得荣誉,但大家纷纷安慰我,鼓励我,那场面令我十分感动。我心想:这次我没有取得好成绩是因为我平时缺乏锻炼,我一定会吸取教训,争取在明年的运动会上再创佳绩,再创辉煌!

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