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老师感动我的瞬间作文汇总20篇

导语:人们常说:老师是蜡烛,老师是园丁,老师是雨露,她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。以下是小编为大家收集的几篇赞美老师的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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感动瞬间

全文共 513 字

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清晨,我在爸爸的菜园中摘菠菜。无意间,将一张精巧的蜘蛛网弄破了,破损的蜘蛛网在清晨的微风中随风飘拂着。

我正准备离去,却见一只身躯娇小的蜘蛛费力地爬上了树枝。它见到这张破网,便叫嚣似的,举起两只前爪,似乎在对我说:“为什么要破坏我的家?快离开这里,要不然,我就不客气了!”我来了兴趣,蹲在那里,想道:“你的网破了,家也没有了,看你怎么办!”索性就看了起来。让我没想到的是,它竟坚定地走爬上了这张已经摇摇欲坠的网。走了几步,还回过头来看了我一眼,好像表决心似的:“我一定要把这张网修好给你看看,你可不经小看我。”

它回过头来,小心翼翼地吐出丝,一根一根地缝补着它那张破损的网。此时已是艳阳高照了,我也很累了。而那只小小的蜘蛛依然一根一根的吐着丝,倔强地埋头苦干着。不时还爬到枝头上来,看看我。虽然进展不大,但是它还是细心地缝补着自己的网。此时我有些惭愧,但更多的是感动。我略带歉意地想到:“真对不起,小蜘蛛。因为我一时疏忽弄坏了你的网,却让你这么辛苦的去缝补。你那样执著,我一定要向你学习。”同学们有时遇到难题、碰到困难,不努力、不思考,索性就放弃了。

而这样一只小小的蜘蛛,却不放弃、执著地缝补着自己的网。我们是否也应该向它学习呢?

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篇1:感动我的老师故事家长征文

全文共 712 字

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从幼儿园到现在,教过我的老师有三十多个,但是我印象最深,最难忘的就是我幼儿园里的王老师。

王老师四十出头,高个子,一头出长发中夹着几根银丝,那圆圆的的脸上每时每刻都挂着微笑。所以,她带给我的第一印象就是和蔼可亲。

记得有一次,幼儿园组织去天河公园玩。在回家的路上,我听见了“隆隆”的雷声。我心想:哎呀,这下可糟了,听这雷声这么响,等一会儿准会下倾盆大雨的,我没带雨伞呀!如果我被淋湿的话,回到家准会被爸爸妈妈批评的。想着想着,我不禁的打了一个冷战。

王老师似乎看出了我的心思,就连忙跑过来对我说:“善元,怎么啦?”我支支吾吾地说:“我……记带……带雨伞……了……”她关切地说:“没事儿,没带雨伞很正常,我以前刚工作的时候经常忘带。今天,我和你打一把伞回幼儿园吧!”

走了十多分钟的路,终于回到幼儿园了,我对王老师说:“王老师,谢谢您!”这回可轮到王老师不好意思了,她腼腆地说:“哪里呀,照顾学生,这是作为老师因该做的。”

还有一次,我生病了,躺在床上感觉头重脚轻。唉,谁叫我自作自受呢?明知道昨天气温二十一度,游泳池的水凉,还死活要去游泳,直到打了十多个喷嚏才上岸。你看,到了今天,得了重感冒,连学都上不了了。现在我后悔莫及,因为爸妈都出去了,只留下了我一个人在家,真是“孤家寡人”独守空房!“嘭嘭嘭”。"是谁呀?"我有气无力地问道。“是我啊,王老师。”我听了,急忙跑过来开门,疑惑地问:“王老师,您怎么来了?”“哦,现在放学啦,我们今天学习了拼音,今天来给你补习补习。你快躺下吧!”

终于,我康复了,而且在王老师的精心辅导下,我基本没落下课。

最后,让我衷心地说一声:“王老师,谢谢您三年来对我无微不至的照顾,您的恩情我永远记在心中!”

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篇2:瞬间的感动

全文共 599 字

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每个人都有瞬间感动的事情,在我的脑海里也有被感动的瞬间,至今让我难以忘怀!

记得那是去年冬天,我们学校举办“冬季三跳长绳比赛”活动。在体育老师的一声哨声中,我们就开始了紧张而又激烈的比赛。我们一个接着一个地跳过长长的长绳,动作准确又快速,断绳也是时有发生的事情。不过断绳的同学迅速地跳了过去,并没有拖后腿。可是,正当我们有序地“飞跃”的时候,意外发生了。段芊伊突然被绳子绊倒了,重重地摔在地上,发出一声惨叫。我的心里咯噔一下,心想:完了!这时,奇迹发生了,段芊伊顾不上还流着血的伤腿,咬牙迅速地爬起来,继续参加比赛。为了完成比赛,为了不给大家拖后腿,她忍着伤痛,继续和我们一起快速地“飞越”在长绳之中。每跳一次,她就会把手按在伤腿上,以便让膝盖处血少流一些。即便这样,随着她膝盖不断的弯曲,鲜血还是从伤口处流了出来,她的脸上露出痛苦的表情。这时,现场仿佛凝固了,原本嘈杂的喊叫声突然没有了,取而代之的是一阵阵热烈的掌声。就是这种体育精神,深深感动了我,也感动了在场的所有人。我们强忍着眼泪,看着她坚强的身影,一起勇敢地越过长绳,飞快地向前奔去。

“220、221、222……”在计数员的数数声中,比赛结束了。我们最终以227个的成绩夺得了第三名,我们的脸上露出了胜利的笑容。

虽然这次比赛我们没有得到第一名,但是我觉得这个名次比第一名更珍贵。它让我深受感动,让我懂得了什么是拼搏的精神,什么是团队精神!

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篇3:感动的瞬间

全文共 784 字

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那天中午,放学铃声一响,咕咕地叫个不停的肚子就“命令”我急忙向家跑去。到家一进院,我就径直走进了厨房,赶紧揭开锅,一看,里面空空的。“唉,妈妈也真是的,人家都快饿死了,怎么连饭还没做?”我发着牢骚,气呼呼地走出厨房。这时,奶奶从外面迎过来说:“快去地里给你妈送点早上剩下的吃的。你妈在田里中午不回来了。”“噢,知道了。”我应了声,虽非常不情愿,但还是装了几个凉馒头,灌了一壶水,向地里走去。

天好热呀!太阳好像把自己的热能全部洒向了大地。河边的柳树都垂头丧气地垂着头;知了在不停的叫,好像在极力发泄自己不满的情绪。来到地头,我满头是汗地拎着干粮和水壶向田野里慢慢走去。突然,我抬头向前方一看,我的脚步停住了,心头猛的一颤,好像有一股巨大的力量把我定在了那一瞬间

烈日下,那片黄土地上,一个熟悉的瘦弱的身影,正举着笨重的铁耙,使劲地挥舞着。烈日炎炎,田里“噗噗”地飞起一缕缕尘烟。离那么远我都仿佛听见她厚重的喘气声。但那身影又显得那么坚强,一次又一次地挥动着铁锨,那么用劲,那么坚决地向土地砸去。不知什么时候,我的视线模糊了,手一抖,装馒头的兜掉在了地上。我赶紧捡起来,檫干脸上的不知是汗水还是泪水,向妈妈走去。

近了,更近了。我看到妈妈脸上汗如雨下,衣服早已被汗水浸透了,妈妈急促的喘息声更大了。我努力把自己镇定下来,叫了一声:“妈,我给你送饭来了。”妈妈转过身,看见我,微微地笑了一下。我递过去干粮,顺手抢过铁锨“妈,让我来!”可是,她不肯,硬是把铁耙抢了过去:“快回去吧!做点饭,和奶奶一块吃。”

我又恳求地叫了一声:“妈———”

“回去吧,你还要上学呢!”

我无可奈何地望了妈妈一眼,视线又模糊了,便赶紧转身往家走去!不知为什么,我感到腿沉,脚重,走得很艰难,很慢很慢……脑子始终浮现那令我感动一辈子的瞬间:烈日下,那片黄土地上,一个瘦弱的身影正使劲地挥舞着笨重的铁耙……

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篇4:让我感动的奥运瞬间作文

全文共 371 字

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今天唐宾、金紫薇、奚爱华、张杨杨,这四位女赛艇运动员在决赛中给我们带来了一份惊喜。

那时我正在选节目忽然看见了赛艇四人双浆决蹇,我放下手中的摇控器,静静地看着比赛,开始了,所有的选手像离弦的箭一般向前冲去,开冲到了第一名和第二名,中国队也不甘势势弱,离开第一集团冲到了第三名,中国队一直把第三名保持到一千五百米计时点,经过一千五百米计时点后,中国队员们更加努力了,超过了德国队冲到了第二,有一次还超过了英国队,在最后五十米中国队冲到了第一,最后十几米、主持为她们大声加油,最后五米、最后一米、到达终点!这时全场中国人沸腾了!中国队创造了中国赛艇历史。让我们记住她们唐宾、金紫薇、奚爱华、张杨杨,她们是中国赛艇运动员最好的榜样,她们敢于和世界强手拼搏的精神永远留在我心中,现在我真想喊:”中国再也不是那个赛艇技术落后的中国了!”我们也是赛艇宠儿!

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篇5:瞬间感动的作文

全文共 626 字

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感动总在一瞬间中,可能藏在一个温暖的举动中,也可能蕴含在一句令人回味无穷的话语里……

“爸爸,老师说马上要进行体育八百米测试了,怎么办呀?”我背着书包,拖着沉重的步伐走进家里,问正躺在沙发上看手机的爸爸。“这个好办!”爸爸视线移开手机,胸有成竹地说:“我们不是办了校园健身卡吗,以后每天去跑几圈,练一练肯定没问题。”于是,一个小时后,我和爸爸的身影准时出现在了操场上。

“不行了,我真的太累了!”我满头大汗,跑了两圈后忍不住抱怨起来。哎,真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀,对于我最不拿手的800米,我也是无可奈何。“要不,我跟你一起跑,正好也一起锻炼一下。”爸爸提议。太好了,正想放弃的我,一听爸爸肯陪跑,真是心花怒放。

有了爸爸的陪伴,我变得动力十足。突然,听见爸爸“哎呦”叫了一声,我立刻跑过去,紧张地问:“爸爸,你怎么了?”“没事,没事,脚抽筋了一下。”爸爸轻描淡写地说。我也没再多问,继续向前奔跑,虽然到后面,脚像灌了铅似的,但还是坚持跑完了全程。

我正气喘吁吁地休息时,瞄到远处满脸痛苦,如同蜗牛般“移动”着的爸爸,心不由得咯噔一跳,心想:不会是脚扭了吧?我急忙跑过去,一看,果真是!脚腕处有些向外鼓起,呈红紫色,看来伤得不轻呀!刚才的“抽筋”也只是爸爸想让我坚持跑下去的一个善意的“谎言”罢了,那一刻,我的眼圈微红。此后每天的四圈跑步,我都自己坚持了下来。

那瞬间的感动,带给我动力,让我学会坚持;那瞬间的感动,给予我温暖,让我感受到父亲无言的爱!

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篇6:那些感动的瞬间作文700字

全文共 733 字

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红日高悬,浓了思念,回首自纤纤。岁月如梭,站在时光渡口回首遥望,在细碎的光阴里,仔细品味那些令我感动瞬间

那个瞬间,被一把伞感动。盛夏的天气本就多变,明明早上还是晴空万里,不一会儿就乌云密布。我看着窗外,正在思考放学该如何回家时,一抬头却发现妈妈拿着雨伞站在教室门口,接过雨伞时,心中涌动着一股暖流。这个时间,妈妈应该在公司加班,她却在半途折返来给我送伞。望着窗外细雨,心中涌出无数暖意。我知道,那叫感动。

那个瞬间,被一杯水感动。一天中午,不舒服的我脚步匆匆地走回教室,趴在座位上一动都不想动。同桌发现了我的不对劲,连忙问我怎么了,得知我胃疼后,他拿起我的水杯向水房走去,不一会儿就拿回一杯热水。“小心喝,有些烫。”我喝了一口,热水不但暖胃,而且暖心。同桌天天中午都要小睡一会儿,今天却牺牲了自己的休息时间来照顾我。看着那杯热水,眼眶不禁有些湿润,我知道,那叫感动。

那个瞬间,被一句话感动。深冬,又刚下了一场大雪,在楼下玩耍的我不小心摔了一跤,在雪地里一瘸一拐地走着。一位慈祥的老奶奶刚好从路边经过,问了我一句:“孩子,你的腿没事吧,用我帮忙吗?”听了这话,我不禁十分感动,我与她素不相识,况且她已是高龄。自己走路都不太稳,还想着来帮我,看着她慈祥的面容,心中轻颤,我知道,那叫感动。

那个瞬间,被一枚硬币感动。我看着时间,焦急地等待着公交车。车总算来了,我一个箭步冲上车,却发现坐车的钱丢了。正在我焦急时,一只手伸了出来:“我替她付吧。”

我回头望去,是一位面容温和的叔叔,我连忙道谢,向车后方走去。那位叔叔本可以不管我,但他却不忍心看我尴尬,看着他的背影,心中温暖,我知道,那叫感动。

时光微醺,在素白的光阴里,那些瞬间,在经过时间的冲刷后,如今读来,依旧令我感动。

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篇7:感动的瞬间初中日记

全文共 655 字

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记得那是一个春天,我本想骑着自行车去图书馆学习,谁知,真是关键时候掉链子:半路上自行车的车胎破了。我心想:这下完了,都离家这么远了。可要是走着去图书馆的话,也挺远的。这可怎么办啊?想到这,我不禁打了个寒战。正在我不知所措的时候,走过来一位叔叔。我打量着他,只见他穿着一身西服,左手拿着一个公文包,戴着一副蓝色眼镜。他笑着对我说:“小朋友,怎么了?是遇到什么困难了吗?没关系,告诉叔叔,叔叔帮你解决。”我心想:妈妈说过,不能随便和陌生人说话,因为他们可能是坏蛋。他不会就是妈妈说的坏蛋吧?于是,我指了指自行车,小声地说:“我的自行车车胎破了,不会修。”“哦,原来是这样。没关系,我知道附近有一个修车店,我帮你抬过去。”说着,只见他右手抬着后座,左手握着车把手,抬起来就走。因为怕我着急,叔叔一路小跑,累得满头大汗。

车修好后,我拿出钱来准备付钱,而老板却冲我笑了笑说:“那位先生已经付完钱了。对了,他还留了一张字条。”说完,他从口袋里掏出一张纸条递给了我。这时,我才发现那位叔叔不知什么时间已经走了。打开纸条,上面写着几行字:“孩子,修车的钱我已经替你付好了,我不求你回报,只希望你怀着一颗感恩的心,去帮助更多需要帮助的人。”下面落款是“微尘”。那一刻,我很感动,不禁鼻头一酸,眼泪流了下来。我抬头望向天空,发现天空是那么蓝。

叔叔,感谢您!是您帮助我修好了自行车;是您让我感受到来自陌生人的温暖;是您让我知道了乐于助人的重要;也是您让我知道了世上还是好人多。从今往后,我也要像您说的那样,做一个好人。叔叔,谢谢您!

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篇8:让我感动的老师作文600字

全文共 793 字

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如果你要问我在二高里最让我感动的人是谁,我会毫不犹豫地回答“是我们的语文老师”。

我们的语文老师姓沈,在我心里,他是一个很伟大的人,记得高一那会儿,他的哥哥生了很重的病住在杭州的医院 里,他很担心,但却从来不表现在我们的面前。为了不耽误我们的课程,他总是杭州嘉善来回跑,他已经有五六十岁了,还要承受车的颠簸,这是一件很痛苦的事。可他从来没对我们说过一声苦,在他心里,我们每个人都像他的孩子一样,他不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理。

他上课的方式很奇特,在每节课上课之前都要在黑板上出一些题目让我们做,以检验我们前一天的复习情况,一开始,大家都不是很习惯,经常在底下翻书,他也知道,但是从来不严厉地批评我们,他总是不厌其烦地告诉我们做人要有原则,不要偷偷摸摸的,其实我也有偷偷地翻过书,但我后来就知道这样做的坏处了,在这里,我要对他说一声:“对不起“。

他让我们做作业的方法也很奇怪,选择题不仅要选出正确的答案,还要把错误的选项改正过来,文章阅读题要在原文上把重点句划出来,再归纳出自己的答案,这样的方法真的很好,既增大了我们的知识面,又让我们知道错在了哪儿,在这里,我要说一声:“谢谢”。

前些天,流感侵袭,他也患了感冒,上起课来声音沙哑,有些字的音压根就读不清楚,但是因为我们班太吵,他不得不拼命大声喊,我有好几次都想让他不要再说了,但话到嘴边又咽了下去,因为我知道他肯定不会听我的,他会说这是一个老师的责任,既然站上了讲台,就有义务把课上下去。结果第二天,他的喉咙连声音也无法发出了,但他还是坚持来给我们上课,只不过口中的话变成了黑板上的字,我真的很感动,我从来没有见过一个老师对学生这么的好。遇上这么一个好老师,我真是积了几辈子的德。

老师,我想对您说,您以后要好好照顾自己的身体,不要太劳累,您的健康是我们学生最大的快乐。

最后,让我衷心地说一句:“谢谢您,老师;谢谢您,沈伦老师。”

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篇9:中考失误作文:瞬间的感动

全文共 913 字

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如果说经历是贝壳的话,我就是会收藏贝壳的伯乐;如果说记忆是垃圾的话,我就是个拾荒者。

——题记

一、感情篇

小时候,雨过天晴后的日子里,我总爱跟爸爸一起散步,我喜欢享受突然一滴雨滴下的感觉。刚站在一棵树下,“沙——”无数雨点不约而同地飞下来,我避让不及,惊诧莫名,转头一看原来是爸爸捣的鬼。一阵大笑之后,我提高了警惕,果然爸爸故伎重施,出于本能的反应,我一下子抱着头蹲下来,可还是被淋了一身的雨水,唉,爸爸这究竟是怎么回事?

二、母爱篇

小的时候,每次吃鱼,妈妈总是抢先一步把鱼头拿下,然后再夹起大块的鱼段,我很纳闷,鱼头一点不好吃,可妈妈总是说最喜欢吃鱼头。每次问妈妈为什么爱吃鱼头,妈妈总说“习惯了,习惯了”。直到那次,我看见妈妈在厨房偷吃着我没有干净的鱼,而且是那么地津津有味,并喃喃自语:“真香,真香,好香啊!”我的心突然被重重一击,鼻子一酸,泪如泉涌,一瞬间我明白了母爱。

三、友谊篇

别人都说我是个“假小子”,总是疯疯颠颠,风风火火,上跑下跳,根本就不像女孩子,总是爱疯跑爱出风头出笑话,看,这不是我的身影吗?哇噻,突然,双脚撞在一起,身子一侧,“叭”的一声,人已趴在地上,这时,同伴向我伸出一只手,我笑着,在手与手接触的一瞬间,我明白了友谊。

人生是一条漫长的路,人在路上长大,在无数个瞬间,明白人生道理,并不断成熟成长。

[误区警示]:

这是一篇三类文,主要存在以下几个问题:一、语言平谈无味。本文中,小作者叙述语言偏多且晦涩,形象性的动作描写、心理描写偏少,以至语句不够生动形象,让文章含金量大打折扣;二、不能紧扣话题。如在第一个片断中,宜在写爸爸的童心未泯中,写出自己的心理活动:怦然一动,体会到父亲对子女的那种忘形的爱意,这样才能自然地扣住话题。三、第一个片断,标题为《感情篇》与下面两个片断不够协调,第一个主要是写被父爱感动的片断,宜改为《父爱篇》。建议作出如下修改:原文的形式保留,文章的形式、布局、格式还是比较好的,以片断组合的形式分写不同内容,每个片断末要有点睛之笔,从多个角度扣住话题;润色语言,将原文的大部分内容保留,但在语言上要进行深加工,使语意更丰满,语言更圆润,让文章更有感染力。

[中考失误作文:瞬间的感动

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篇10:普通老师的感动

全文共 563 字

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这两天让儿子参加了篮球训练,一方面锻炼一下他浑身的肥肉,另一方面也让他在假期能尽量的轻松和快乐。

儿子是听话的,虽然和我一样不太喜欢运动,但在我的坚持下也很是配合,早上都是6点钟就醒来了。而这,对于一个9岁的孩子来说,非常的难得。

今天匆匆送了儿子到二中操场后,回来处理了年级的一些事情,又上了一节课。儿子被他的教练送到我的办公室。看到儿子满身的灰尘、满头满脸的汗和一脸的高兴,我的内心充满了喜悦和快乐。儿子喊饿了,我便放下手头的工作,骑车带他到莲池小学旁边的早点店吃东西。

儿子一口气吃下了一笼的包子,一个不剩。这时小店的老板过来告诉我,饭钱已有人交过了。我赶忙问是谁,并回头张望,想看到是哪一位熟悉的面孔。但四周并没有人是我所认识的。老板说:他说如果你问是谁,就让告诉你,他是你的学生,他已经走了。

我跑出店门,向四周搜寻着,却没见到一个人回头望我……

常常听到我的同事和朋友对学生的抱怨,也常常听到老师们对生活的不满。但,有时生活还是可以在不经意间给我们一些感动和安慰。只是作为教师,我们往往是在学生毕业之后才能感受到学生的成长,和对老师的尊重……

教师的职业是崇高的,但须耐得甘苦和清贫;学生的生活是单调的,要理解他们的错误和苦中作乐。只有相互理解,才能感受生活的乐趣,有所成长,更有所建树!

要记住今天的感动,更要把感动还给学生。

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篇11:感动瞬间作文600字

全文共 543 字

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之一:

在去泰国苏梅岛的路上,转机时,准备找个民间小馆,尝尝当地菜。一家店外表十分朴素,不张扬。不知道的,还以为是间客栈。苏梅岛上经济不发达,很多人家都生了不少孩子。但或许这样的地儿,做出的饭菜才地道。

坐在冰冷的长椅上,身上一阵酥麻,这与外边炎热的气温成对比!

“你好!”一句生疏的中文飘入我耳,仰着头,一个肤色黝黑的人出现在眼前。我有点措手不及,加上我比较怕生,所以正想下面该说什么。突然,一个身高及膝的小孩跑来,对着这个男人伸出手,不知要干嘛。

只见男人走到客人吃剩的饭菜中,拣出几块像样的肉递给了他。那时,我的手颤抖着。

当我目睹了这一微小瞬间,我莫名想哭,心疼这个男孩,更心疼这个家。事后,我们故意多点了一份炒饭,想为他们做点什么。

之二:

在到了香港后,准备去那有名的“庙街”逛上几圈。好不容易从人群中挤进去,抢到一个位子,坐在位上,长舒一口气。正当我想眯会儿眼,休息一会时,一个身穿警服的人,拴着一只套着警服的狗走过来,“是警犬”我在心中叫道。可当地铁开行时,它并不像其它狗一样蹲在那,我疑惑不解时,旁边的训犬师随之蹲下,让警犬靠在自己腿边,又从包中拿出一块绷带,用熟练的手法将警犬腿部包扎。一人一狗,仿佛一对默契十足的好友。

哦,摇摆地铁上,演绎着一人一狗的温情。

那天的地铁,格外温馨。

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篇12:一位令我感动的王老师作文500字

全文共 554 字

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感动是什么呢?感动就像一把钥匙,能打开封闭已久的心扉;感动就像一滴甘露,足以冲刷心灵的污垢,感动就像一缕春分,能唤醒沉睡的心灵。它无法用语言来描绘,但它就在我们的身边让我们感到震撼。

有一次语文测试,我以前的成绩一直名列前茅,认为这次也会保持,一看测试题,我顿时惊呆了,这些题都是我没有复习过得。

这时,我的心就像热锅上的蚂蚁怦怦直跳,我看着每一道题,希望出来一些我所熟知的题,从而取得好的成绩,我倒是从卷子上“光顾”了好几遍也没找出来,此时我的心差点崩溃,这时我心里想:“这可怎么办。”这次我肯定名落孙山,我心急如焚啊!希望我还能努力的想出一些题。

这时我刚出来点灵感却被王老师的声音打断了,小王去把门关上,我忙乱的答应的了一声,走在门口,突然从后面传来一阵王老师的声音说:“小王,你别急,机会是有的。”看来王老师已经看出来我的心思。

我顿时被感动了,眼泪大颗大颗的往下滴。

考完试后,我被老师叫到办公室,本以为会被老师狠狠地训斥一番,出乎意料的是老师不但没训斥我反而对我说,不去耕耘,不去播种,再肥沃的土地也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也长不出硕果,再求学的路上要有目标,而这目标就如同长在高山上的鲜花。如果要摘下它,勤奋才是攀登的绳索。

我现在最想说王老师你是世界上最好的老师!您的教诲让我感动万分。

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篇13:感动的瞬间作文350字

全文共 367 字

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瞬间是时间的碎片,闪过无数,一瞬之间我们可以拥有的是平凡,也可以是一个经典。——题记

看到爸爸的那双灰色运动鞋,我就会想到那个令人感动的瞬间。

那天,英语课一下课,天气就变了脸,下起了一场少有的倾盆大雨,天地间茫茫一片。爸爸来接我了,我们上了车,进了小区,爸爸把车停下。

我们小区的路面凹凸不平,地上积了很多水。我打开车门,正好是一个大水坑。我对爸爸说:“这里都是水,根本下不去。”“我抱你走过去吧!”“那你的鞋就得湿了。”“没事。”

爸爸打开了车门,又抱起了我,爸爸在水坑里走着,发出了“哗哗”的声音,水没过了他的脚面。我想:“爸爸的鞋一定湿透了,他今天穿的是新的白袜子,也一定被脏水浸湿了吧!”

雨又下大了,爸爸的衣服裤子也湿了,粘在他的身上。不一会儿,我们已经到了“安全地带”。

这个瞬间令我感动,它虽然是件小事,但它让我懂得了父爱的伟大。

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篇14:教师节征文:我被老师的爱感动着

全文共 584 字

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老师的爱是无私的。老师就像母亲一样爱着我们,像园丁一样呵护着我们这群小花朵,老师更像那老芭蕉一样把自己的一切都给了小芭蕉,让我们茁壮成长。老师一直为着我们着想,早已忘记了自己。

记得在我读二年级的时候,一天我肚子不舒服,突然拉肚子了。老师得知后把我领到办公室把自己的位置让出来给我坐,还给我递上了一杯热气腾腾的水。老师又连忙联系我的家人,把我领回去。后来我到教室里去理书包,同学们都回避我嘲笑我。老师看见了把同学们批评了一顿说:“我们应该在别人需要帮助的时候去帮助他,而不应该嘲笑他!”这时同学们都涨红了脸,低下了头,我泪水在眼眶里直打转,又十分感动

后来,外婆接我回家,在路上寒风凛冽,凉风轻拂过我的脸,但我的心还是暖的,是老师的爱温暖了我的心。

晚上,一个电话铃响起了,我接过电话,一听是查老师,老师问我:“肚子好些了吗?要多休息,不行的话明天就在家休息,别来上课了!”我心又感到一股暖流涌上心头,此时我的病好象已经好了一大半,精神多了,已经忘记了疼痛。第二天,我又背上书包上学去了。 老师的爱是多么的伟大。老师把自己的一切都复出了,却从没有想要什么回报。

现在我们已经是五年级的学生了,不久就要毕业了,要离开老师了。我想:我们到那另外一个陌生的地方——中学,在那的学习成绩是给老师最好的回报。老师您爱我们,我们也爱您。一日为师,终生为父。我们会永远记住您,永远爱着您。

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篇15:暑假作文精选:感动的瞬间

全文共 863 字

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但在同时,我心里也明白,那海港日出的景象本身一定深刻地打动了作者。莫奈看着那最使他感动的情景,用他认为最达意的方式将它留在了画布上。这便是所谓瞬间的感动吧。

我在生活中自然也有这样的几个能够清晰记住的时刻。其中一个是一天放学之后,学校里人已不多。我去老师办公室拿一些东西。回教室的途中,我恰巧走过音乐教室。随意的一瞥,我看到了窗外的夕阳,如此之鲜艳的红色,把这个不大的屋子中的一切染成了红色。钢琴,黑板和课桌,所有的一切。一瞬间,我竟然有些沉浸在这震撼了我心灵的美之中了。出神的我不小心把刚拿到的全班的作业本掉在了地下。一个走过的不认识的女生帮助慌乱而不好意思的我把本子捡起来放好。平素的脸在夕阳的照耀下笑笑,一种淡淡的美感不可阻滞地溢了出来。回想起来,可能那一天的我也是由于面临初三的结业,校园的吵闹之下暗藏着一点即将分别的不舍心情吧。因为后来不管怎样好的天,怎样用心地回到初中部站在当时那个位置使劲地看,也再没有那种感动了。

感动的瞬间之所以美好,正是因为它无法复制。否则便不可称其为“瞬间”了。我记得有一个夏日星期天的下午,我作在自己五六平方米大的小屋里学习。那时天空在下雨,很大的雨,而且下了很长时间。天空既然像水泥一般颜色,阴沉沉的难看,我自然也没有什么心情抬起头来,只是闷头看书听歌。屋里闷闷的,都是为了防止雨打进来而关死了窗户的缘故。然而当我偶然抬起头来,看到的却是另一番景象。雨霁云开,一大片雨云正在退去,灿烂的毫无遮拦的阳光穿过云间的缝隙照下来。天空被分成了光明和阴暗的两部分,而明和暗则成了这副感动我的画面中不可缺的两个因素。我先是愣了一会儿,后来产生一股冲动拿起数码相机要像把这场面拍下来。可惜,不管我怎么努力,也拍不出我想要的效果。在我挫败的心情中,夜幕慢慢降临了,云的界限逐渐混在夜色中,最后消失不见了。这时我才坐在灯前静静地想到,可能我想用相机记录的并不是景色,而是那种惊喜的心情吧。

莫奈画《日出印象》,他心里真的满意么?不一定吧。也许他也挫败于这瞬间的感动的难于捕捉。这一切,都是在我们自己心里的啊。

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篇16:瞬间的感动

全文共 606 字

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有人说,人生最大的快乐是感动别人,人生最大的享受是被别人感动,感动别人需要真诚,需要作出某种牺牲,被人感动则更要细心,需要体味。

一缕白发使我感动

有一天,爸爸说头痛,他让我帮他按摩按摩,当我按摩时突然发现爸爸的头上已有一缕白发,顿时心里像打翻了五味瓶,强忍着泪水不让它从眼眶里流出来,爸爸啊!你怎么回有白发呢?是不是因为我的不听话让你操?是不是因为事业的繁重让你费心?是不是因为家庭的收入让你劳心?是不是……爸爸,为了我的成长,为了这个家庭,为了你的事业,你付出太多了,你的一缕白发是最好的见证。从那时我才真正读懂了什么叫“感动。”

顽强的生命使我感动

一阵大雨过后,天气凉爽了很多,我打开窗户,呼吸着大雨过后的新鲜空气,过了一会儿,朋友打电话过来,邀我一起去雨后的野外散步,我痛痛快答应了,雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥。走着走着,朋友突然哎呀了一声。弯下腰正看着什么,原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶,他的一只翅膀被朋友踩在泥里。大雨对蝴蝶是一场灾难,朋友的一脚更是雪上加霜,虽然蝴蝶的翅膀在抖动着,但怎么也飞不起来,当朋友正要帮助它时,蝴蝶又抖动起来,也许因为刚才的蓄势把,抖动的频率明显加快了,一点一点地,那只翅膀慢慢地从泥里抽出,奇迹终于出现了,当翅膀抽出的一刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向属于它的那片自由的空间。顽强的生命使我不惊又一次地被感动。

正是这一次次的感动,使我成长,使我领悟到人生的真谛。

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篇17:示例2:我与老师的小小感动

全文共 839 字

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“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师用她无私奉献的爱心滋润着我们茁壮地成长。我低年级时的数学老师,林老师,就是这样一位尽心尽责,关爱学生的好老师。她对我们无论是学习还是生活上都充满了关心和慈爱,我们都非常喜欢林老师。

记得有一次,林老师让作为数学课代表的我放学前把同学们的试卷收起来交给她。而那天下午最后一节课是观看一个教育短片,放学时,我仍回味在这个节目带给我们的深刻意义,竟把林老师交给我的任务忘记了,我和同学们看完短片后便一同走出了教室。

第二天一早刚到教室,就有同学跟我说:“子欣,昨天林老师让你收试卷,你没有收起来,老师看上去挺生气的哦。”我这才想起老师布置给我的任务,我陷入了无尽的自责中,懊悔地想:哎呀,这下打乱老师的教学计划了,唉,我这个数学课代表当的太不称职了,老师肯定会批评我的,怎么么办啊?我心里忐忑不安,生怕林老师对我失去信任,经过激烈的思想斗争后,我决定去跟林老师道歉。

我心里打着鼓低着头来到林老师办公室门前,举起手来轻轻敲了敲门,里面传来林老师亲切的声音:“请进。”我硬着头皮推开办公室门,勾着头走到林老师面前,小声说道:“林老师……”这时,我悄悄抬起眼睛,本想会看到林老师愠怒的双眸,没想到我看到的仍是那如初般温柔的微笑,也许这只是一个习惯性的微笑,可给了当时的我一个多么大的鼓励,我鼓起勇气说:“林老师,对不起!我昨天忘记了收试卷,我以后不会忘了。”接下来,我就等着你林老师对我的批评了,可迎来的不是批评,而是一个更加美丽的微笑:“哦,是这个事情啊!没关系,以后要记得你是老师的小助手,你配合好老师的教学工作,才能让咱们班的数学成绩越来越好,你说,是吧?这次的事情不要太放在心上,以后注意就是了,你还是一个很懂事的好孩子。哦,打铃了,快回去上课吧。”于是,林老师又慈爱地摸了摸我的头,给了我一个温情的微笑。此时,我彻底放开了沉重的心情,心中充满了对林老师无限的敬爱之情……

我真的被感动了,林老师是那么平易近人,善解人意,她对我的谆谆教诲,我永远难忘!

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篇18:令我最感动的老师

全文共 439 字

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她--一个和蔼可亲的老师,她--一个天真顽皮的老师,她--一个大公无私的老师……她是谁?周老师。

记得那是四年级下半学期,小张因为想家而整天闷闷不乐,每天吃不下、睡不好,后来连宿舍也不想去了。周老师便去安慰他,还把他的这件事写在了教学日记上,然后读给我们听,让我很感动。到现在我还记得上面的那段话:“你刚来,不适应学校的生活,老师可以理解你,但是,张弛,你要坚强起来,克服想家的困难,你才能在学校好好学习,快乐生活,和同学之间友好相处,你懂吗?”听到那里,我记得小张哭了,我也哭了,我被周老师对小张慈母般的关爱而感动,我相信小张那时肯定特别爱老师,特别恨自己,让老师因为她而操心了。

周老师,不仅关心小张,还让我也因为她的教诲而变得更加完美,和同学们的友谊更深了。

周老师是我们班的{和事老},班上的坏事,到了她手里就成了好事,真是个名副其实的{和事老}!

周老师就是这样,在你困难得时候帮助你,在你失落的时候鼓励你,在你得意的时候教育你,在你失败的时候支持你……

周老师,我的好老师!!

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篇19:感动我的老师故事家长征文

全文共 978 字

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马玉芳是大泉东校的一名普通的教师。马玉芳忠诚于党的教育事业,在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗帜,马玉芳在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,马玉芳深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,马玉芳一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时马玉芳注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,马玉芳认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,马玉芳都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名教师,马玉芳没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上马玉芳认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上马玉芳的课,马玉芳本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

马玉芳勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。马玉芳的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,马玉芳把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。

通过二十多年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

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篇20:感动我的老师故事家长征文

全文共 953 字

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这是一个许多人童年时代都曾玩过的游戏,它给许多人的童年留下了美好的回忆。但是,在2005年3月31日,它却成了江苏省金坛市城南小学全体师生痛苦的记忆。

这一天,学校组织看电影,学生们排着整齐的队伍横过马路,二年级一班班主任殷雪梅,领着孩子们走在队伍的最前面。校门外是一条宽阔的街道,车辆像往常一样,并不是很多。可正当殷雪梅和学生们走到马路中间时,一辆因疲劳驾驶而失控的轿车,以每小时120公里的速度,向他们急驰而来,情况万分危机!就在这生死瞬间,殷雪梅奋力张开双臂,就像游戏里勇敢的鸡妈妈,不顾一切地扑上前去,使出浑身的力量将学生猛推出去!孩子们安全了,而她却被撞出25米远,倒在血泊中。

殷雪梅1976年参加工作,一直担任小学教师,至今整整三十年!她是位语文老师,也做过无数任的班主任。三十年来,她总共带过几千名学生、教过上万节课,和孩子们有着深厚的感情。

平时在学校里,她和孩子们最喜欢玩的游戏就是“老鹰捉小鸡”。而实际上,在孩子们眼里,她也的确有着母亲般的慈爱。殷雪梅和学生们说话时,从来都是和风细雨;即使对做错了的孩子,也总是耐心地指出,从不大声呵斥。每当他们有了一点成绩和进步时,她总是及时地给予表扬和鼓励。为此她办公桌的抽屉里,总会放着几块糖果。

听说殷老师为保护学生受伤了,很多人都赶来看望,他们中有领导、学生、老师、家长,也有素不相识的市民。他们只有一个共同的愿望,就是希望殷老师早日康复。

(医院的工作人员 :这一路凡能放的地方,墙角、地上、还有电梯放的全是花。)

虽然有无数的人为殷雪梅祝福,但终因伤势过重,殷雪梅还是离开了我们。这一天正是中国的传统节日清明节。

四月七日,为殷雪梅送行这一天,全市的人都来了。无论是白发苍苍的老人,还是稚气未脱的孩子,他们都想再看殷老师最后一眼,再送殷老师最后一程。

当灵车徐徐开动的时候,整个城市都在为失去一位平凡而伟大的老师哭泣,都在向一个崇高而圣洁的灵魂致敬!

殷雪梅走了,她走得太匆忙。

她没来得及批改完学生的作业,没能再看一眼熟悉的教室,更没来得及兑现星期天带小外孙去动物圆玩的许诺,

殷雪梅,一个在三尺讲台上默默工作了三十年的普通教师,在生死关头,用她奋力的一推,写下了她人生中最辉煌、最壮丽的一笔,用生命尽到了一名教师的职任,也让她的名字永远留在了人们心中……

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