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初中毕业作文那年夏天【最新20篇】

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初中毕业班主任一句话寄语

全文共 1751 字

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在暮色里向你深深俯首,请为我珍重,尽管他们说,我是个穷光蛋,可在你眼里分明写着我的富有。下面是初中毕业班主任一句话寄语,希望对你有帮助。

1. 想说的话很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷:珍重呵,朋友! 问候短信

2. 明晨行别,但愿云彩艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花绿草相随,为你铺展远远的前程。

3. 生活的大海会有惊涛狂澜,人生之舟,划起智慧和毅力的双浆,劈波破浪,驶向理想的明天。

4. 静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

5. 在这个阳光热辣的季节里,我们就要离去,为着更好的宴会,更多的热闹。

6. 奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾。

7. 多一点细心,少一点后悔。多一份勤奋,少一份后悔。

8. 大家一起努力吧。等待我们的将是一个美好的明天!加油!加油!

9. 献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!

10. 明天你要去远航,请把这小小的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。

11. 相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我的友情,更期待相会的时刻。

12. 命运让我们相识相知,生活又使我们相分相离,就像月亮和星星,遥远而又永在一起。

13. 离别时,希望你能记住我。不要问,善变的世界,明天是否依然如故。

14. 留在花坛的馨香中母校的每一角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

15. 那个花季,我送你离去,小路静静地向前伸展,偶尔也有太阳雨飘起。

16. 认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。

17. 我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

18. 在此向全体恨过我的的人,暗算过我的人,说声对不起,如果对方有诚意的话,我愿意和你合作!

19. 春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。

20. 成功者愿意做失败者不愿意做的事情,所以他成功!

21. 成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

22. 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

23. 不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

24. 昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。

25. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

26. 祝中考一切顺利成功!美梦成真!!

27. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

28. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

29. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站

30. 快要毕业了,真的好舍不得哦!感觉大家在一起是多么的开心和愉快,想着想着感觉时间过得好快,三年时间,一晃而过,如果还有下辈子,还想跟你一起做同窗,祝福你走好你的人生之路,收获更多果实。关心短信

31. 朋友,对于我可能你没有太多的影响,可是你在我的心中,确藏得哪么的深,你给我的影响是不爱说话,不爱交流,但确是哪么的认真与努力,在班上你一直是一个尖子生,是一个爱学习的好孩子,现在快要分开了,我只希望你能实现你的梦想,并希望你当官发大财。

32. 祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!

33. 祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你相信你一定会成功的不管你能否看到都希望你能感受到我真诚的祝福! 祝考试一切顺利!美梦成真! 昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!

34. 周星驰:曾经有一份认真的复习放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。假如教委能够给我一个再来一次的机会,我会对自己说三个字:学彻底。假如非要在这份学习加上一个期限,我希望是……就半年!

35. 终有一天,相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!

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篇1:初中毕业的一封信

全文共 818 字

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亲爱的_老师:

您好!

我是您的学生___,感谢您能在这三年来一直教导我们成长,为我们指引方向。在我们即将离开之际,我做为受您管教和恩惠的学生们的代表,有一些话一直积攒在心里,今天也是时候说出来了。

第一句话是,谢谢您的严格管理。

犹记在我们刚刚升上初一的时候,班上的同学们参次不齐,混乱的如同一盘散沙。是您,先是好言相劝,可惜我们不听。然后您立马的转变用铁腕的管理政策让我们都乖乖听话。虽然您的这种强硬政策一直都在被我们诟病,但是我们班上的同学都知道,如果不是您这样的管理,我们是没办法这样团结的走到今天的地步。

第二句话是,谢谢您对我们的关心。

在当吃___吃坏了肚子的那天,他痛苦的抱住肚子。我们都很着急,但您却比我们更急,简单的问了几句之后,您就架着他走向了医务室。虽然您人走了,但是在走之前却还是不忘叮嘱我们不许吵闹。在之后,我们听代课的老师说您在___的病床旁一直守着,这让我们都非常的感动。

第三句话是,谢谢您对我们的教导。

在我们班上一开始有很多的“懒汉”,对交作业不认真的、背书不负责的,都有。但是您在教学上也一样不放松!面对这些偷懒的同学,你一个个“请去”单独辅导。在您这样的坚持下,我们班上的成绩都有了明显的提高。那些偷懒的同学也畏惧您的“邀请”,变得对学习更加上进,不再“懒惰”了。

第四句话——谢谢您能成为我们的老师!

在这毕业之际,我们都只有这句话是异口同心的,对您的感谢,是我们怎样都无法表达地完的。在这三年来,您的付出我们已经见识了太多太多,您为我们所做的改变也都在我们的眼里。我们知道您其实不是一个严厉的人,您也很爱笑。但是为了能够管理好我们,您将自己变成了一位严师,让自己变得严厉又严格。但是在生活里,您永远是我们的朋友!

现在,我们就要走了,我们就要离开这个充满我们回忆的教室,走出__中学这个桃园。我们知道您会留在这里,做为一个摆渡人再次回到河的对岸。我们会永远的记住您,因为,您永远是我们___班的班主任!

此致

敬礼!

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篇2:初中毕业班话题作文复习课教学设计

全文共 2746 字

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教学思想:本设计适用于九年级第一学期,即学生刚上初三时,属于毕业班作文复习的起始课。.写作的复习,首先要根据语文课程标准中规定的关于.写作的目标,回顾、反思九年义务教育阶段学生的.写作实践,有针对性地进行复习训练。经过九年义务教育,尤其是初中以来的.写作教学,学生对.写作都有了不同程度的认识和不同程度的提高,具备了一定.写作能力。因此,复习时可围绕.写作的基本理念,适当作一些理论方面的指导,把考生原有的以比较散漫形式存在的.写作行为、.写作的程序转化为适应考试作文的综合.写作能力。

教学目标:1、了解考场作文的基本形式,进一步规范.写作行为。

2、了解话题作文的基本特点,有效地提高考场作文的档次。

教学重点:掌握话题作文的.写作步骤。

教学难点:立意与选材

教学方法:点拨指导,探究归纳

教学过程:

一、激发导入

.写作能力是语文素养的表现。一篇考场作文可以说是集考生思想认识、品德情操、审美情趣、生活经验、知识积累以及专项技能之大成,但考场作文不同于一般的社会.写作,文艺创作,不同于征文比赛的作文,也不同于平时的作文训练。为什么有些平时.写作基础较好的同学在作文考试中也有“失手”的情况呢?原因就在于不熟悉、不了解考场作文的特殊性,复习的目的就是要熟知考试作文的特点,能够有意识地自觉地按照考试的要求.写作。

二、考点归纳

作文题型方式示例中考考点

命题作文以“我的视线”为题作文1、保证审题没有偏离;2、体现各项.写作要求;3、选材围绕题目所限制的中心,来自生活并富有新意;4、构思要完整,文中最好有点题之句。

半命题作文“我终于战胜了 ”1、补充完整后的题目通顺简洁;2、围绕补充后的题目中心构思选材立意;3、语言顺畅生动,富有生活气息与丰富的情感。

材料作文下面一段文字,选自余秋雨的《文明的碎片》,请读后按要求作文。1、读懂材料;2、在文章中恰当引用所给材料并根据题目要求围绕材料构思立意;3、自拟的题目恰当妥帖;4、语言符合所写的文体特点。

话题作文以“珍惜”为话题,写一篇600字以上的文章。1、围绕指定话题构思立意;2、题目贴切恰当通顺简洁;3、语言符合所写的文体特点。

三、“话题”剖析

话题作文是近年来出现的作文考试的一种题型,它的本质是鼓励创新,张扬个性;往往是立意自定、题目自拟、文体自选,就是要鼓励考生发挥个性特长,选用自己最熟悉的、积累最多的材料,运用自己最擅长的方式和方法,自如自在地展示自己的.写作才华,考出最佳水平。

1、话题作文的特点。

(1)活——写什么由考生自己来定,怎么写也由考生自己决定。

(2)宽——对考生的要求非常宽,限制性要求很少。

(3)广——只要是在话题范围之内,围绕它怎么说都行。

2、话题作文命题的几种方式。

(1)一段材料引发话题:这有些类似于材料作文,但“话题”源于材料而不拘泥于材料,由材料引发又可以不切入材料。

(2)一段导语带到话题:导语是由出题者铺叙的一段话;这一段话不是材料,它能把考生引导到话题上。

(3)开门见山显示话题:考题直接指定一个话题,比如,“请就‘音乐’这个话题写一篇文章,文体不限,题目自拟。”

3、话题作文的构思步骤。

(1)审明题意——审材料、审话题、审要求、审提示。(就是要准确全面地理解题意,即对作文题各个部分的内容逐项揣摩,重要部分要逐字逐句地审读,确切地理解它的含义。)

(2)确定文体——围绕话题,明确目的,根据实际选用自己擅长的文体。例如,要“告人以事,使人同感”,选用记叙文;要“晓之以理,使人信服”,选用议/lw/Index.html>论文;要“授人以知,使人懂得”,得写说明文。必须有一个体式明确的样子,有意规范自己的.写作行为。

(3)拟定题目——角度要小,切入要准,表述要精当。(题好一半文,不应简单地以所供话题为题目,而应通过自己的快速思维,或比较,或分析,或综合,或联想,或想象,从生活或学习的积累中,筛选出符合这次考试要求的.写作素材,在这个基础上,提炼出文章的题目来。)

(4)确定中心——准确、新颖(也叫立意,经过快速敏捷的思维所搜索到的.写作素材,需要有一个中心来统帅,又需要围绕这个中心再次筛选、恰当处理素材。这时所确定的中心才可能是准确的,一个有创作个性的学生,其立意也往往是新颖的。)

(5)谋篇布局——放得开,收得拢(常说考试作文“有分无分,靠审题;高分低分,靠构思”,指的就是谋篇布局,实质上是一个“放”与“收”的过程,这一步是写好考场作文的关键。既要能迅速围绕题目展开广泛而大胆的想象与联想,又要能果断地从大量的想象联想之中,选取最佳材料和角度,酝酿成文章的雏形。)

四、例文赏析。

《“知足常乐”辩》

(1)要求学生从审题、定体、拟题、立意到构思等各方面对作文《知足常乐辩》进行点评。

(2)教师参与交流(如从立意上:本文立意 新颖,突破了常规思维模式,以全新的视角对“知足常乐”这一人们至今崇尚的古训进行辩证分析,指出了现代化的今天如果知足就会产生不利影响乃至危害,阐明了只有不知足才能不断进取,其乐无穷的道理。)

五、强化演练

话题作文.写作训练

1、要求学生任选一题,拟好题目,确定思路,拟定提纲,选好材料,在课堂上进行交流。

2、教师协助分析:

你可以拟题“希望——无形的瑰宝”,在与有形财富的比较中演绎希望的珍贵,你可以拟题“盛满希望上路”,用个性化的经历凸现题目所示的坚强的生活姿态的魅力;你可以拟题“每一个明天都是希望”,阐述“无论身陷怎样的逆境,都不应该绝望,因为前面还有许多个明天”的道理,你还可以拟题“莫把幻想当希望”,从哲理层面作辨析,希望是很有可能实现的幻想,幻想是不大可能实现的希望,生活中破灭的是幻想而不是希望,我们常常为实现不了的希望而痛苦,那是因为把幻想当成了希望。

可根据自身特点选择文体和题材,你如果对“2004年十大科技发现”有兴趣,不妨写篇说明文——《火星之水探秘》,介绍人类探求火星上是否存在水的经过;你如果有一个波澜迭起的故事,你可以以“秘密”为线索写篇记叙文;你如果是个体育迷,则可以选择议/lw/Index.html>论文,拟题“实力超群,心理成熟——奥运冠军圆梦探秘”,以令人信服的事实证明夺冠的规律;你如果富于哲理思考,你不妨拟题“不是秘密”写篇散文,从“秘密”的两重性切入抒写独特感悟。

六、小结:

“放飞心灵,放飞个性,放飞文采!”应该是中考作文命题遵循的一个原则。相应的,写好考试作文必备的心理素质应该就是:满怀信心,充满激情。但是,话题作文和命题作文、材料作文一样,都有审题、立意、选材、构思、语言运用、规范体式、书写行文等方面的具体要求。因此,要熟悉掌握话题作文的步骤,规范话题作文的行为,才能写出感人肺腑,动人心弦的话题佳作。

[ 初中毕业班话题作文复习课教学设计

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篇3:初中优秀作文:那一刻,我们毕业了

全文共 2515 字

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小草枯黄了,有再绿的时侯;小河结冰了,有再融化的时侯;天黑了,有再亮的时侯。但是,小学时光稍纵即逝了,就无法再重来了。下面是关于那一刻我们毕业了作文范文,欢迎大家阅读参考。

【作文1:那一刻,我们毕业了】

毕业了,真的毕业了。我曾以为毕业是个摆脱,是个值得高兴的好事。

毕业了,毕业了。和同学回到母校,微风吹着额头前的刘海,眼角不自觉地落下一滴清泪。这个饱含着我们六年青春的母校,我们要离开了,我们不属于这里了。

我们班并不团结,每天都会吵架,每天都会打架,成了老师眼里最调皮的班级。可是在这天,我们谁都不想说话,只想静静地享受在母校的最后一天。也许我们都不会再见面了。曾经我们都互相敌视过对方,此刻却不论男女在草地上抱团痛哭起来。

站在窗前,看着我们用小刀刻上印记的桌椅,看着我们用粉笔乱写乱画的黑板。回想起一幕幕,我们在走廊上嬉皮笑脸地打闹。在这里,我们哭过,笑过,闹过,也感动过。我们在操场上放过风筝,堆过雪人,打过雪仗。看着女生羞羞涩涩的给帅气的男同学递情书。每次要考试都是郁闷的扯着草稿纸。曾经我们背对背坐在一起,一起约定好大学毕业后要住在一起,一起工作。现在我知道了,这些约定都是遥不可及的,毕业了。我们各自都要单飞了,不能什么事情都自己做主了。看着这个我们做过许多逗比事的母校。那时候的我们也真是单纯。把什么事都想的很简单。围躺在草坪上,看着蓝蓝的天空,想的却都是一件事。流着泪谈着长大读哪个学校,谈着会做什么工作。

被我们骂了六年的饭菜,这一刻吃起来竟是如此美味,这是最后一餐饭了,这是我们在母校的最后一餐饭了。以后想吃也吃不到了。那一个曾经被我们骂的狗血淋头的班主任,为我们在办公室默默流泪的班主任,这一刻,她是多么的慈祥。我们都回到教室里,等着老师给我们上最后一节课,我们没有听课,只是默默地流着泪。如果时间就停止在这一刻多好。曾经的我们在背地里辱骂老师,给老师起外号,在她身后做鬼脸。我们懊悔了。看着老师头上的苍苍白发,她也为我们操碎了心。珍惜我们还在母校的时光吧。一切都重头来过就好。

哭过了。笑过了。闹过了。痛过了。

风筝飞走了。

我们也该散场了吧。

哭够了。走了。我们要单飞了。

那一刻,我们真的毕业了。

【作文2:那一刻,我们毕业了】

它们在哪里呀,它们还在开吗?我们就这样,要在木棉花的季节走出初中的大门。

——题记

我们的摩天轮己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?

啊,再在校园里走一走吧……

木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。

操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?

骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?

……

过去了,结束了,该散场了吧?

风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……

不该悲伤,因为我们在成长。

那一刻,我们真的毕业了。

【作文3:那一刻,我们毕业了】

六年前的我们,迈着好奇的脚步,走净了这所古老而又陌生的学校,坐在教室中的我们,明白了:什么是学习?什么是礼貌?什么是……?

转眼间时光飞逝,六年难忘的小学生活即将和我们挥手告别。回想这六年中的每一场考试,每一场比赛;每一次欢笑,每一次伤心……这一切的一切,都蕴含着我们的友情。喜、怒、哀、乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的时光,是值得我们去用心体会的。

还记得我们这六年中,在运动会上获得的集体奖状吗?它们代表了我们的成长经历,与训练时付出的每一滴汗水。它们如脚印一般,扎扎实实地印在了我们的成长沙滩中。回头看看,那一段脚印,有许许多多难忘的事情。这六年,是多么的有趣啊!

蓦然回首这六年,想起了每天清晨,那书声琅琅的教室;想起了大课间步伐整齐、口号一致的跑操队伍;想起了运动会,大绳队翩翩起舞的风采;想起了课间,操场上那追逐打闹的同学们;回想起了篮球赛上,那百步穿杨的篮球队员以及热情的啦啦队们;也回想起了课堂上老师的谆谆教诲。回想起这一切的一切,我们都历历在目,从来不曾忘记;回想起这一切的一切,仿佛离我们很近,似乎就在昨天,而转眼,我们就要互说再见了。

当我迈着沉重的脚步,离开这美丽的校园,离开这养育我们六年的母校。我仰望天空,看那朵朵白云时,才觉得“在一起时,不珍惜美好时光,而离开时,却已经忏悔不已”。可是人,总有一天会长大的;小鸟,总有一天会展翅翱翔呀!

我们该走了,母校,您就让我们再看一眼吧!想想母校,您就如我们的第二位母亲;想想老师,您如一位大姐姐,时时刻刻都在关心着我们;想想同学,你们就是我这一生最难忘的人!

是啊!燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是。我们这六年的小学美好时光为什么会一去不复返呢?

我们对母校中的一切都十分留恋:我们不舍得宽敞明亮的教室;不舍得书写我们知识秘方的黑板;不舍得那宽阔平坦的操场;不舍得曾经一起在国旗下一起宣誓过的同学们;不舍得在期末冲刺阶段,帮我们勾画重难点的老师们。千千万万个不舍,最后,只能化为一句:

“保重,再见!”

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篇4:那个夏天的初中作文

全文共 475 字

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每当我想起那个美丽的夏天,我就想起了我那在天堂的外婆。

那是一个由西瓜伴随的夏天。那时我才六岁,外婆家的西瓜又成熟了,我的舅舅、大姨以及我的哥哥弟弟们都回老家来了,我们都期待着那些又大又甜的西瓜。

终于可以搬西瓜了,我小小的心充满了快乐,屁股一扭一扭地的向西瓜地跑去。哥哥们都搬着西瓜下来了,我急得直嚷嚷:“我……也要搬!”外婆眯着眼睛,笑着给我一个小小的西瓜,我抱着小西瓜欢呼着从坡上冲下来,两个羊角辫一跳一跳地。

外婆平时不很爱笑,可看着我们吃西瓜,总是在一旁咧着嘴笑,应该是为自己的劳动成果而骄傲吧!每当看见外婆那慈祥的笑容,就会感到格外快乐。(优秀作文网 )

西瓜都吃完了,那西瓜地里只剩下一片一片绿油油的西瓜藤。于是我们玩起了游戏。

舅舅推来外公运东西的老式木板车,拉着我和弟弟满院子跑,我俩格格地笑个不停,这时总能看见外婆站在门口满足地看着我们,眼里满是幸福。

可是,现在外婆走了,这些情景已经化为泡影。搬西瓜的情景永远定在了照片上面,那个古老的板车也已经散了架,只有那片西瓜地还在,但结出的西瓜再也没有那时的甜了。

每当想起那个夏天,我就会热泪盈眶。

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篇5:夏天的梅花_初中作文

全文共 572 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开,夏天梅花作文。遥知不是雪,为有暗香来。”这是一首众所周知的古诗。人人都知道只有寒冬腊月才会有梅花,而在夏天也有梅花,这就是我要说的制造的梅花。

今天,老师就来教我们制作这夏天的梅花。准备的材料有:树枝.蜡烛.红白两色的蜡烛油.盘子和打火机。老师先点燃了蜡烛,把准备好的红白两色的蜡烛右放置在已经搭好的架子上,过了一会儿,固定的蜡烛右渐渐融化成了像水一样的液体的蜡烛右,来势挑选了一跟合适的树枝,来势又用又手的食指蘸了一下蜡烛油,然后一点,一压,树枝上就出现了遗篇‘梅花花瓣’,观察植物作文《夏天的梅花作文》。同学们跃跃欲试,来势见了,允许我们自己动手做,同学们争先恐后地冲了上去,拿了树枝学着老师的样字,一蘸.一点.一压,食指上的蜡烛油好像一个淘气的小孩,抓住手指一点也不想跑到树枝上。同学们各个疑惑起来:“为什么老师可以做出‘梅花花瓣’,而我们却做不出来呢?”老师听到了,对我们说:“你们不要刚蘸好蜡烛油就立刻把它蘸在树枝上,要稍微冷却以下再蘸上去,这样才能做住梅花花瓣。”我们顿时恍然大悟,照着老师说的方法去做,果然成功了。我们顿时感受、到兴奋,看到自己做好的“长满”梅花花瓣的梅花虽然做得和真正的冬天的梅花,但还是很高兴。

看着手里的梅花,我的脑海里浮现出了凌寒开放的腊梅,这坚强不屈.不畏严寒的精神令人赞叹不已。

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篇6:今年夏天毕业

全文共 620 字

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今年夏天,我毕业了。 就这么仓促的毕业了,好有好多话没来得及说。本来想向同学们一一道别,唉,还真是有些遗憾呢。再重温起六年的快乐时光,突然很想念。 小学生活毕竟那么难忘,我的朋友,你们给我一切,我今生不忘!毕业怎么会来的这么快,怎么会?当我们还是一个年幼无知的孩童,唱唱笑笑,没有伤心。而如今却面临着分离。六年的友谊啊,就这样没了吗?

儿时,不曾想过,离别多么痛苦,反觉得毕业很好。今日,不禁回忆,往日的点点滴滴,至今想起,难以,忘却。我们真的长大了每个人的脸上——少了一丝稚气,多了一份成熟。

漫步在校园里,每个角落都那么熟悉都那么亲切,心里有一种淡淡的伤感,真的不想舍弃,也不愿离开。在这美丽的校园里,留下了同学们的欢笑和泪水,也留下了我们六(6)班师生共同难忘的足迹。

感谢学校,更感谢孜孜不倦的老师们,你们是蜡烛,虽燃烧了自己,却照亮了我们。让我在流星划过的瞬间深情地为你们祝福:愿你们永远健康!

可每个人注定都要长大,这是万物的定律。不是有首歌叫“越长大越孤单”么,但在以后的日子里,那么一段美好的回忆,日子真的不会孤单。想起以前每一天的欢乐,身子都觉得暖洋洋的呢。我想,虽然我们不能再天天在一起学习、生活了,但是,我们仍然是好朋友,六十四颗心仍然会紧密相连。再说,有qq、电话,时代带给我们的便利,也是希望每一个人真挚的友谊都能长存吧。

转眼间已毕业,要离开了。离别时,虽然有不舍、有留恋,但是内心更多的是一份企盼,一种希望,一种珍惜……

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篇7:初中毕业的祝福语短信

全文共 1840 字

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人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。下面是小编整理的初中毕业祝福语短,欢迎大家阅读!

【初中毕业的祝福语短信】

王侯将相,宁有种乎?

只要努力,定能成功!

今日拼搏努力,他朝谁与争锋!

相信自己,没有问题!!!

我拼命,我可以!只有奋斗的人生才是真正的人生!!

黑发不改勤学早,白发方悔读书迟

没有失败,只有暂时停止成功!

重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事情来改善它!

要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好!

成功者决不放弃,放弃者决不成功!

成功者愿意做失败者不愿意做的事情,所以他成功!

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

信心来自于实力,实力来自于勤奋。

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

祝中考一切顺利成功!美梦成真!!

理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的高中,向期待已久的大学冲刺!

在即将中考的最后几天里,愿尽最大的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!

你一定会成功的,好好考吧!!!!祝你成功!!!!

孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。

**,我的宝贝,你是我的骄傲,妈妈为你自豪。在这收获的季节里,相信自己,就是胜利。愿你实现心中的梦想,放飞妈妈的希望。爸爸妈妈永远支持你!祝福你!

“人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”

亲爱的孩子,365天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真,祝你实现和平时期的英雄梦!爸爸预祝你中考顺路!

相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!

开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。中考如期而至,希望你我初中,相约在理想的学校里再见!

当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!

默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

I wish you the best of luck in the new year.

I hope you will have a very enjoyable stay

风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

祝学哥学姐天天拥有:蓬勃的激情,雄壮的豪情,执着的热情,甜美的爱情,洒脱的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

祝学哥学姐:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!

祝学哥学姐一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风!

人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 . 我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!!!

天地之间,真情与共。万事顺利,是我们学弟学妹的心愿!

人生真是有点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,海职永远是你们最好的家。千言万语只用一句话“常回海职看看”

学哥学姐们,事业有成、在人生道路上有所成就。

学哥学姐们俺虽然不认识你们,仍祝愿你们该咋的就咋的,人人开别克,人人有别墅。

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篇8:那年夏天作文750字

全文共 656 字

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有人说,时间可以让人忘记一切事情,甚至是一些不想忘记的。这其中,是否包括,那年夏天,我们两个人的约定?—题记你还记得吗?那年夏天,我们两个人有一个约定。 你还记得吗?小时候你总是充当大姐姐保护我。

我被人欺负时,你总是第一个跑过来把我扶起;我心情不好时,你总是第一个跑过来安慰我;我遇到挫折时,你总是第一个跑过来鼓励我……渐渐的,我们成了最好的朋友。你还记得吗?那年夏天,我们一起被老师罚站,一起逃课,互相鼓励……但是,好景不长,由于你妈妈工作岗位的调动,你也不得不跟着离开了。在前一天的晚上,你跑来找我,手里抱着水晶瓶,眼眶红红的,好想哭过。我问你怎么了,你哭着对我说:“我我……我要走了,这水晶瓶里是纸鹤,是我前两天折的……时间太短,我没能折完……我把它送给你,你要记住,我们……永远是最好的……朋友!”“姐,剩下的千纸鹤我会帮你折完的,这千纸鹤代表了我们的友谊,我们永远是最好的朋友!……”此时我也泣不成声了。

“姐,外面的星星好美,我们谁也不许哭了,我们去看星星……” 那年夏天,夜晚没有一丝风,寂静得很。那天我们一宿没睡,一起看天上的星星诉说着我们之间的友谊。我们有一个约定:我们谁也不许忘记对方,我们永远是最好的朋友,我们要永远记住这个夏天,要学会坚强,好好照顾自己……那年夏天,我们的约定,你还记得吗? 那年夏天,你走了,临走时你对我说:“你知道吗?树没有眼睛,落叶却是飘落的泪……”我们两个都哭了。那年夏天,那个夜晚的约定,我没忘。今年夏天,我望着翠绿的树上飘落下的一片落叶,把它拾起夹在日记本中……

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篇9:那年夏天作文750字

全文共 668 字

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在街上不知道游荡了多久,骄阳都快要把我烤熟了,我实在不知道要去哪里;回家吧,奶奶肯定又唠叨个不停,我想让我的耳朵休息一下。唉,还是去网吧吧,至少那里有空调不会这么热。我去了我和淇一起去过的网吧,发现淇也在里面。我办好了卡,走到淇旁边:“这位小姐,不介意我坐你旁边吧?”嘿嘿,和淇开个玩笑。真佩服我自己这个时候还能开玩笑,自己心情不是不好,而是很糟,竟然还能笑得出来。或许吧,我就是一个擅长伪装的人,即使自己再怎么痛苦,也不会轻易表露出来,在人前,我还是一个疯疯癫癫的袁烨,可是,心底的痛,却从没人懂。“烨?你怎么在这?”

淇一脸疑惑。“嘿嘿,我想你了呗,就来这找你,谁知道,你还真在啊!”原谅我,我实在没办法把所有事都告诉淇。“哦,那我们一起玩炫舞吧!”“恩那,淇,我最近都没玩,你要让着我哦!”游戏能够让我麻痹,可以暂时不去想家里的那些事,至少可以先开心一下。不知从什么时候开始,我已经不是以前的那个我了,以前的我,没有这么多心事,以前的我,天天都很开心,不会伪装,什么事都会跟朋友说,以前的我,很听话,什么事都会按照大人的意愿去做。

而现在的我,在学校天天还是很开心,可一回到家,我却怎么也笑不出来,我学会把所有事都埋在心底,不让人轻易了解我,我学会了伪装,把自己伪装成另外一个人,而那个人,与我没有一丁点相同。到现在,我也分不清到底哪个才是真实的我,也不知道真实的我是怎样。在长久的伪装中,我迷失了自我。我不知道是否还有人和我一样,我只知道我们90后背负了太多我们这个年级不应该背负的东西,我们也遗忘了许多我们这个年级应该记得的东西。

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篇10:毕业季作文:最后一个夏天

全文共 3315 字

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最后一个夏天,我们在悲伤中说再见。我们在夏天里离别,我们还会再见。

最后一个夏天作文

最后一个夏天,我们就要说再见、回首往事,一件件都历历在目。这三年,有快乐,有伤感…

感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养,向老师们,真诚地道一声:“老师,您辛苦了!”。此时此刻,回想起曾经走过的三年初中生活,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情也油然而生。

有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈进一中,三年来,我们在这,感受到了她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多精彩的片段。其中,有年少的顽皮不懂事,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。

三年间,我们和一中一起长大,这儿就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福! 我们的初中生活即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。

有句话说得好:“养兵千日用在一时。”如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。这是一个不寻常的时刻,同时也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯。就在那时,我们要向世人证明“江山代有人才出,各领风骚数百年!”

天下没有不散的宴席。中考过后,我们也许会分别,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!到那时,我们也许会哭泣,但别在意。这就是青春的证据。是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。每时每刻,每个人都要做最好的自己。我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为一中的优秀毕业生,让我们一同继续搏击风浪,勇往直前,实现自己的梦想。

我们会永远铭记“今天我以一中为荣,明天一中以我为荣”的口号

最后一个夏天,我们就要说再见

最后一个夏天作文

四月初的阳光,暖暖的,照在身上,是一种暖洋洋的感觉。

作为一个即将毕业的六年级学生,心里沉甸甸的。六年级,即将跨入中学,面临着的是朋友的分别,也是新朋友的相遇。但心里,还是会有点点的忧伤,点点的惆怅。不知道对此该抱以怎样的态度。是茫然,还是期待,还是悲伤?我不知道。

天,很晴朗。云大朵大朵的,很像柔软的棉花糖,让人看了很想咬一口,尝尝它那美妙的甜甜的滋味。

可是,心却不是那么晴朗。

马上,还有几个月就要离开这个生活了六年的班级,这个生活了六年的校园。心中有不舍,不想分别。但同时,很无奈,仰望天空,虽然很美,却是那么不合人心意,让人看了,没有一丝好心情。

走在操场上,漫无目的地走啊走。

“喂!干吗呢!发什么呆!”好友萌跑过来,拍了我几下。

我没有说话,愣愣地望着天。

“哎呀,不是还有几个月嘛,这么快就失魂落魄啦?”萌嘻嘻哈哈地拍拍我的肩。

我不语。

萌带我来到一片草坪,毛茸茸的小草,就像给地上铺了一层厚厚的地毯,很可爱,很温馨。萌拉着我的手,领我在一块空的草地上坐下。她一坐下,顺势躺在了草坪上。

我也照做。

“你知道吗,毕业,其实我也不想和好朋友分开。”

耳边传来萌幽幽的声音,我从地上坐起。

“可这是注定的呀,一定要的。”萌轻轻地说。

风吹过。

吹乱萌那秀丽的长发,风中的那个女孩,微闭的双眸,秀气的脸颊,似有若无的呢喃。

她说的那句话,似乎被风托起,轻轻地浮在空中。

我的心,好象感受到了什么,明白了什么。好象又没有。

“说真的,就算我们毕业了,各奔东西了,我也会把你看作我最好的朋友,永远的朋友。”萌也坐起,认真地看着我。

我笑了。

在阳光下灿烂地笑,放肆地笑。

“萌。”我停下来,“我们都是好朋友,对吗?”

萌没有回答,她又躺下去。

我也是。

躺在草地上,闭上眼,倾听风路过的声音。

躺在草地上,感觉草地就像是一个人儿,好大好大的人儿啊……我似乎感觉到了它的呼吸,很充实,很亲切。

抬头,天空依然是那么湛蓝,云大朵大朵的,很像柔软的棉花糖,让人看了很想咬一口,尝尝它那美妙的甜甜的滋味。

一切都那么美好。

眼睛湿湿的,周围的景象变得更清晰。

“萌,我会记住你的,还有我们之间的回忆。”我看着天说。

最后的一个夏天,我们都要珍惜彼此,珍惜这段友谊。

萌,我们永远是好朋友。

最后一个夏天作文

再次听到《同桌的你》那熟悉的旋律,想起我们以前的种种。

同桌,没你在身边唠叨,我会不会有些不习惯。

谢谢你,在老师发现我玩的时候,你总会提醒我

致我亲爱的同桌

下一个夏天,教室里又会坐满了,可惜再也不是我们了。

高考后,该笑的笑,该哭的哭,该告白的就告白吧。

毕业了,你走了,我守着一颗真心呆呆的看着咱们毕业照你微笑的脸庞。

毕业季节,愿我们的友谊永远不散

至我亲爱的同学

您就象蜡烛一样为我照亮了未来得路,我的路因为有您的陪伴而精彩。

没你在身边唠叨,没你在身边训诫,没了你那窗外的使人"惊恐"的面孔。

就好想少了些什么,空荡荡的,不知道少了你,我还会这样的听话吗?

谢谢你,我的老师。

至我亲爱的老师

我学习的地方是什么?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

那就是我们的学校。

至我亲爱的校园

6月过后我们就如同撒在地上的雨滴一样,四面分撒。多年以后,我们有可能如同陌生人一样擦肩而过,有可能会认出对方来谈笑风生的聊起我们青春干过的蠢事,一起笑`一起哭`一起走过的流年。

有人说,人生就像一场盛大的筵席,总有散的时候。我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会,当几年之前我们一起赴宴的时候,我们就已经想到过这一天,只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候,已经有人匆匆的从身边走过,走出校园,再也不会像以前一样可以挥斥方遒。

这个夏天,我们就散了,各自奔向各自的世界。

毕业那天,谁都不要哭,都微笑的”滚蛋“好吗?

亲爱的同学们,以后要好好的,珍重。

熟悉的学校,熟悉的班级,熟悉的同学,熟悉的老师,这次,真的说再见了。

再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见我暗恋的女孩。

我爱日久长,

们前乌臼树,

要使功成退,

毕无才实资。

业峻灵祇保

了得平生志。

最后一个夏天作文

你喜欢初中吗?喜欢。为什么?因为它让我认识了一群逗比。你恨初中吗?恨。为什么?因为它只有三年。——题记

几乎每天,都会听到这些话:“完了完了!要迟到啦!快起床了”走,去厕所!”“今天冷大家穿多点”接下来你会听到“我今天穿啥啊?”

到了晚上你又会听到这样的说话声:“下去买东西么?帮我带点上来吧!”“帮我倒杯水谢谢!”“说话小声点别把老师招来了!”

这些话很熟悉吧。我们可以和室友处的像一个娘养的,我们或许会吵架,但用不了几天又会重归于好。我们在一起度过一天、一周、一月、一季、一年……要珍惜和彼此相处的日子。因为我们毕业后:不会有人帮你带零食回宿舍送到你的手上,也不会有人笑你穿反了衣服,扣错纽扣了,下雨天时,不会有人提醒你收衣服了,也不会有人不买生活用品,却又霸道的占用你的各种东西了,也不会有人在你伤心难过时,听你抱怨然后陪你一起哭了,更不会有人爬上你的床很无耻的说我想和你睡,再也不会有人在你不知道穿什么衣服的时候,借给你衣服了。

真的、或许在工作的时候,再也不会有了。

三年前,我们谁都不懂谁,走进了同一教室。三年后,谁都了解谁,却要各奔东西。三年,从陌生到熟悉。三年,每个人都在这成长了。三年,每个人都在这蜕变了。三年,把酸甜苦辣都尝遍了。三年的一哭一笑还印在脑海里,时间改变了我们。可我们却要在这时各奔东西了。

下个夏天,这个教室又会坐满了人,可却不再是我们。我们的最后一个夏天,叫离别。3年了,书齐了,人散了。六月,有人笑着说解脱,有人哭着说舍不得,但这就是我们的毕业季。同学们,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或许哪天各奔东西后才知,一别也许就是一世。同学们,毕业那天,该哭就哭,该笑就笑,该闹就闹,该拥抱的拥抱。也许会在考完最后一科后,无声痛哭,因为再不能和你们坐在一起。

毕业总是好的,人要学会着长大,我不知道毕业的那天我会怎么样,我只知道,我会更好,我会给每个人一个拥抱,我会鼓励着他们向前看。

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篇11:初中毕业

全文共 1021 字

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教堂里响起一阵悲伤的音乐,是一首离别的曲子,耶稣圣像前的孩子们正在默默地祈祷……此时,孩子们在祈祷些什么呢?他们为什么表情如此严肃呢?因为这是毕业典礼,因为这是他们在这里的最后一天……

看着这些孩子虔诚的面孔,听着这催人泪下的曲子,泪眼模糊中,我不由自主地想起三年前,我们的毕业……

在骄阳似火的夏季里,蝉子的叫鸣声成唯一的曲调,而在教室里的我们,心中只有对即将来临的中考充满无限的紧张和不安。

每天,匆匆地做好每一个人所要必须做的事情后,就立刻转身投入紧张的学习中。一张张雪白的试卷在我们手中不停地被验算着,代替历年夏季里,我们手中那些可爱骄小的扇子;一篇篇英语听力测试反复地播放,代替往日里,我们听着的流行音乐;一个个不断的询问声,代替往日里,教室中频频传来的打闹声……一切都在即将来临的中考面前变得太微不足道。

在往日里看来漫长的岁月,突然间在那时,就像被随手翻过的书页一样,还没有仔细阅读过,就匆匆翻过。六月的警钟声敲响,我们的氛围更加紧张。历年来,无论如何,在毕业时都会开毕业典礼,总会拿出一天来让我们礼物啊,写同学录啊……可是,那次我们却什么都没做,原因很简单,大家都觉得那没有必要。

就这样,我们迎来毕业考试,考场上的我们仅仅只想要个好成绩而已。最后的一堂考试结束后,我们集合,老师也仅仅只是说一些有关中考成绩的事情,然后匆匆地拍一张毕业照,没有说再见,没有像其他毕业生那样做好多其他事情,就毕业……

中考过后,我发现那所谓的“胜利”并不能给我带来多大的喜悦,原以为只要有个好成绩就会有个快乐的暑假……可是在那些日子里,我发现那过得太无聊,尽管每天还是照样写不少作业,可是总是少什么……

一次,我走进一家离我们学校很近的礼品店,那老板问我这次我们毕业是不是过于单调?他说他领很多毕业可以送的礼物之类的东西,可是我们学校却没有多少人买。他还开玩笑说我们现在的人啊,真是越来越缺少人情味。

过后,我认真地想想老板说的话,我不得不承认他说的很对。我们当时只在乎中考成绩,却忽视在一起那么久的同学情,师生情,所要追求的仅仅只有那些分数。如果我们当时能够花一天来开个毕业典礼,给彼此写下通讯地址、联系方式,那么我们的暑假也不会如此无聊。只可惜,当时我们都不懂……

也许多年以后,当我们在翻过这写书页时,会发现有一篇空白的地方,一篇永远无法填写的地方……

三年前的错误,我们不再犯,今天,我们从容面对高考,积极参加毕业典礼,为我们的高中生活画上一个圆满的句号!

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篇12:那年夏天读后感400字

全文共 440 字

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今天,偶然翻开了这本有些皱了的书——《那年夏天》。

林雪泥,一个成绩优秀的女孩,却因为同桌黎巧儿这匹黑马给她构成了一定的威胁而背叛了朋友,虽然有着温暖幸福的家庭并且如愿以偿地获得了自己想要的东西,但却怅然若失;而黎巧儿这个从小就在痛苦中长大的孩子被大家嫌弃,好不容易和林雪泥这个优异的女孩成为朋友,却又遭到了她的背叛,使她几乎被孤独所吞噬;安吉文从小就被父母忽视,并且从没感受过爱,黎巧儿的孤独人人可见,可她却用桀骜不驯的外表掩饰自己内心的孤独和仇恨,最终,她填补虚空的方式使她付出了沉重的代价。

读完这本书后,我的心情非常沉重。是啊,我与林雪泥一样的有着温暖幸福的家庭,当我在享受着父母爱的拥抱时,黎巧儿那样的孩子却只能一个人孤零零地蜷缩在家里的某个角落挨饿受冻;而当我在与父母嬉笑打闹时,安吉文这样处境的孩子却在受父母的打骂和责备。一个良好的环境固然重要,但首先得珍惜自己;让我们珍惜现在的幸福生活,发奋图强,努力读书,做一个不让父母操心的好孩子,让本来就充满乐趣的生活更有意义!

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篇13:这个夏天我们毕业了作文500字

全文共 545 字

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夏天到了,知了开始鸣蝉了,这也预示着我们在这个夏季即将毕业了,我既激动兴奋又期待这6年时间说快也不快,说慢也不慢,眨眼之间,居然还有几个月就要毕业了,我已从一个什么都不懂的一年级小学生,到了现在快要毕业的六年级大哥哥,回想着一年级到六年级的情景,就如电影一般的流进我的脑海之中。

这6年时间,不知换了多少个老师,多少个班级,和同学在一起度过了多少个春夏秋冬,以前啊,总想着快点毕业,想象着到哪里读书,学校是什么样的?还有我的同桌是男孩还是女孩?还有在新的环境中生活是怎样怎样有趣,可现在真的要毕业了,心里竞有许许多多的不舍和失落,并没有以前想象中都那么激动高兴。

看看我以前讨厌的同桌,现在竟变得安安静静都在学习,也许是在为最后的努力冲刺吧,他以前总是那样大大咧咧,走到哪里都是叽叽喳喳的,只要是上自习课的时候老师不在,他总能让其他同学在课堂上哈哈大笑,我是纪律委员,所以我就不太喜欢他在课上吵吵闹闹,现在他这么安静的坐着,真还有一些不习惯,甚至有一些怀念,那个大大咧咧爱笑的他,曾和我一起大声朗读,一起在操场上奔跑,在柳树下嬉戏的同桌。

还有陪着我成长的母校,在这6年时间里她记录了我多少的哀乐喜怒,这数之不尽的回忆,让我怎能忘去,这学校的一切都是那样的熟悉,可是在这个夏天,我就要毕业离开了。

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篇14:初中作文之毕业感想

全文共 2672 字

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短暂三年,转瞬即过。没留下什么,但却带走了很多……

今天到新学校报到,不禁想起三年前的8月2号,想起那个一脸懵懂的自己。对于“卫国”,起初的我是抗拒的,我总是不停抱怨自己为什么不能去一个更好的学校,抱怨自己为什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己为什么就不能离开这个生活了14年的“老地方”……只是没想到当我真正离开的时候,心里会如此的不舍……

firstyear新的开始

我无法很快融入一个新的环境,也许是对过去积压了太多地不舍,所以让我无法喜欢上这里,我总是一个人,不太爱讲话,不想要结交新的朋友,对于班里的一切都漠不关心……其实我不过是在赌气,但我就是这样一个死拧的人。

直到开学一个月,运动会的时候,我才真正意义上的交到了在这里的第一个朋友,她是一个很开朗大方的女生,我常常会从她那里听到班里一些琐碎的事,然后通过她,认识了更多的人……我渐渐发现,他们,其实都是一些很好,很单纯,很善良的人……我开始试着去接受这所学校,接受这个班级,接受我是这里的一分子……

下课或午休,我不会再一个人在座位上看书写作业,而是被大家拉出去到处溜达,我们一起聊天,说笑,打打闹闹……那段日子,很快乐,在不知不觉中,渐渐喜欢上这个虽然只有这么一大点儿,却充满欢笑的校园。

初一的生活并不算紧张,但却很充实。认识了很多人,也交到了不少朋友。我开始慢慢学会和班里的同学交流,不再那么紧张,害怕,胆怯……

初一的生活一直很平静,上学,回家,和大家打打闹闹……直到下半学期,大概是5月份的时候,我们班,转来了一个新生,很巧的,她坐到了我的前面。老师要我好好照顾这个新生,我说好。后来,我和她自然而然的混得很熟了。再后来,不知怎的,发现原本的那个朋友离我越来越远,直到,完全离开……其实我们谁都没有错,难过的是,两个都是朋友,我却只能拥有一个……

这一年就这么过去了,有快乐,也有不舍。

SECONDYEAR分别

初二刚开学,我们就要去军训。为期7天。那段日子虽然辛苦但却很快乐,有那么多朋友在一起,一起训练,一起休息……军训变得不再那么乏味、难熬。那是我唯一一次期盼军训再长一点。离开的时候有很多人因为舍不得教官儿痛哭,真的是很多人,但是我一点也不觉得难过,因为我所里留恋的不是军训的生活,而是有朋友陪伴的快乐。我知道即使离开那里,我还是依然能够享受那份快乐,又怎么会难过?

也许是上天作弄人吧,好不容易适应的新环境却又要被重新打乱,好不容易爱上的,却又注定分开……

下学期,学校决定分班,范围限定在二,三两班,搬着桌椅,依依不舍的离开。说不难过是骗人的,怎么会不难过?我只不过是在强装冷漠罢了!还没做好心理准备就被人一脚“踹”进三班的大门,又是一个完全陌生的世界,不自觉的又回复到刚入学的时候,完全的沉默,不想讲话、不想交新的朋友,倔强的只和原来二班的同学讲话……依然是在赌气,但是我一向就是这么别扭。

这种僵局没有维持多久,很快就融入了这个新的集体,只不过不像最初那样,而是有所保留。

我的成绩一直就这么不上不下,不好不坏的,以前在二班就总是挤不进前列,到了三班,这个现象就更为明显甚至有些落后。后来的那段日子就在不停往前赶,可是效果并没有那么明显,我依然还是被挡在十名以外“溜达”。这个班里的人都很厉害吧!或者说,是我自己能力有限……可是我还是要不断努力,因为不想永远被落在后面

这一年比第一年来的辛苦,难熬……但我还是走过来了并且会斗志昂扬一直走下去……

thirdyear最后的冲刺

一眨眼就到了初三,有点紧张,有点害怕,也有点不知所措。一开学,马上就感觉到学习的浓郁气息,考试,练习,测验……连连不断,再加上又开了一门新课,难免有些压力。

学校为了不打扰我们的学习,一切课外活动统统取消,看着初一初二的学生活动不断,难免也会羡慕,也会嫉妒……到后来,却是完全没有闲暇考虑这些了。毕竟我们不是第一波,也不是最后一波,每个人都注定要经历又何来抱怨?

因为中考体育占30分的缘故,那段时间我们疯狂的练习各自的项目,尤其是跑步,因为那是所有人都躲不掉的。早晨,体育课,下午,一刻都不放松一直跑一只跑,不过我们的成绩的确有提高,从起初的没几个人满分,到后来的没几个人不满分,这就是练习的效果,虽然大家每天都累得浑身无力,但却觉得非常的欣慰……虽然我中考体育没有拿到满分,但却也满足了,毕竟我真的已经很努力了……

随着升到初三,班里的团员越来越多,又加上两个班的团员基本上都合到了一起,就出现了基本半个班都是团员的现象。其实我一直都是很羡慕的,从初一的第一批团员开始就一直在期盼有一天自己也能带上那枚团徽,可是直到为中考填写个人信息的时候,我的政治面貌一栏,依然是群众。每次看到有新的团员被转正时,心里就会觉得难过,为什么总轮不上我?也曾灰心过,但却从没想过放弃。也曾怀疑自己是不是还不够好,后来发现,其实那些团员所作的事,我一样可以做到,可以做好,我只不过是欠一个机会……后来开始不厌其烦地“骚扰”我们班的支部书记,她刚巧就坐在我前面,每天每天不停地问她到底什么时候才发展我,她总说快了,这一等就到了邻近中考,当我填写入团申请书的时候,心里特别高兴。我终于等到这一天了,终于可以加入团组织了,我一定会好好珍惜这次机会,做一个优秀的团员,这是我一直都企盼的事……

中考一百天,开始冲刺,学习变得更紧,整天主课连排,而且都进入了整理复习的阶段。考试,依然是每天必修的功课,那段日子真的很苦,却格外充实。同学之间互相打气,共同进步,和好朋友相依为命的感觉其实还不错……时间过得飞快,100天眨眼就过,考试那三天,每个人都格外紧张,考场上,我失误不断,心里真的很难过。考试结束那天,我就知道,我离我的梦想,十万八千里,永远都不可能实现了。

等成绩的日子漫长又无聊,沮丧的感觉一直笼罩着我。果然,结果不是很理想,甚至是全区排名最靠后的一次。再后来就是等学校,一所并不算太好的学校。自责,却也无能为力。无论什么结果,我还是毕业了,从卫国中学顺利的毕业了……

now

终于到了该离开的时候了,真的有点舍不得,舍不得这里的老师,同学和这里的一草一木,一砖一瓦……一直觉得很丑的“小蜜蜂”校服现在看起来其实还不错,虽然校园就那么一大点,却装满了回忆……还记得教学楼前的草地上,长着成片洁白的蒲公英,小降落伞被风吹走了,离开了依偎的母体,飞向远方,孕育自己的生命;我也离开了,离开了教会我成长的母校,带着理想,越飞越高……

如今偶尔路过卫国的大门外,还会不自觉地回头张望,原来我真的已经爱上这里了,很深很深的……

[初中作文之毕业感想

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篇15:那年夏天作文800字

全文共 821 字

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我推着外公的轮椅,在斑驳的树荫下走着。左边的湖面摇着金色的波纹,有一下没一下的拍着岸边,右边是一排杨柳,他们浮夸地弯曲着枝干,在梢头垂下千丝万缕。

兴许是热的缘故罢,本就无人问津的小路上,只有我和外公两个人。阳光从细长而妩媚的柳叶间挣扎着穿过,晕倒在金色的人行道上,在奢华如绸缎的湖面上做着燃烧的白日梦。云,确乎没有;风,也许被禁锢在了闷热夏天的某个角落里了吧。蟋蟀扯着近乎嘶哑的嗓子唱着歌,蛐蛐在草丛中弹着他快乐的六弦琴。风铃草穿着她新浆好的白色风衣,怔怔地望着旁边一棵高大的,生了橡皮病的向日葵。再往前走,是一栋已经被风打磨的十分光滑的老房子,在午后的暖阳的笼罩下,染上了一丝伟大而神秘的气息,充满了四散在彩色晴天深处的回忆,仿佛无数个世代的夏日正一点一点地将房子虚伪的釉彩敲落,一天一天越来越显出房子本来的面貌。

又走了一会儿吧,眼前不知何时开阔了起来,湖面也由原来耀眼的粼粼波光,变成了一大片温柔的荷叶,荷花却只有两朵,其中一朵在炽热发白的夏日的笼罩下落下了大多花瓣,仅剩的几片花瓣也只是无力地挂在那肥大膨胀的莲蓬下,黄色的花蕊张牙舞爪的枯萎在了花瓣里,而一旁的荷叶,也完全没有像故事中说的那样,给荷花遮风避雨,他们只是斜靠在一边,如一位懵懂呆滞的孩子,毫无情感地托着太阳和夏日;而另一朵,还未开放,花瓣紧缩着,在笔直的花瓣上包裹成一颗粉红色的水滴,整株花像一个羞涩的束手束脚的小姑娘,亭亭而立。

“这池荷花呀,说来也奇怪,每年只开两朵,”外公闭了眼,慢慢的说道“我来了好几年了,这前一朵凋零之日,必为另一朵菡萏之时……”

我望着外公的白发,没有一丝黑色,张了张嘴,欲言又止。

几年以后,又是一年夏日,我再次来到了那片湖。那里依然是金色的湖,依然没有云和风,依然有垂丝的柳树,依然响着虫儿们的音乐会,依然伫立着那栋神秘的老房子,哦!当然了,还有那池荷叶,竟依然只开两朵花。只是这次,美景只属于我一人了,那先开的一朵已经凋亡,而另一朵,正在盛放。

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篇16:那年夏天作文800字

全文共 802 字

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那年夏天,我们在江声齐聚一堂,从那一刻起,我们便是一家人。当你怀着惴惴不安的心进入教室时,那时的你是否在思考着三年的遥遥无期,但现在一转眼,我们即将各奔东西。

那年夏天,我们相遇,相识。那年夏天,我们分别,离去。

从陌生到熟悉,相识相知。回忆往昔,忆同学少年时,我们一起走过青葱岁月。三年来,我们失落过,吵闹过,感动过,但我们不曾后悔过。大雁来了又去,沙漏一次次地翻转,诠释着我们地久天长的友谊。

我总是在埋怨,时间快得太无情。我再也不会时时刻刻计算着下课,因为每当我看到黑板上的倒计时,我便不再忍心任时间毫无意义地逝去。一定要抓住时间的尾巴,在最后的时间里留下值得回忆的足迹。

当世事再无完美,我可以在如歌岁月中找你。毕业了,一切的一切只能拿着那张预兆曲终人散的毕业照来默默追忆了。多年以后,当我看着那一张张青涩的脸庞,我的心中便会一阵窃喜:原来这一切一直在我心中,片刻也未曾忘记,因为这是属于我们的独家记忆。

快到六月了,离别了,有些人要好久才会见;也有些人,可能就此成陌路。告别了那些陪着我们长大的老师,告别了那些陪伴了我们好久的桌椅,告别了那些彼此伤害过却都不愿低头的朋友。有些人永远不会忘记,只是会深埋在记忆的角落,在一个阳光明媚的午后独自回味。

释迦摩尼曾说过:“珍惜每一个出现在你生命中的人,因为他们都有使命。当他们向你传达完他的使命之后,就会永远地离开了。”同学们,请珍惜,珍惜你身边的每一个同学,他们都是生命中难以割舍的情结。珍惜脚下每一寸土地,它们都将是一生难以再回的港湾。

珍惜现在,为了将来不留遗憾。

那一天,推开教室的门,看到的不再是嬉戏的好友,或是聊天打闹的兄弟姐妹,而是一间空旷、毫无生机地放满桌椅却落满尘埃的教室。桌子还在原位,窗帘也还是熟悉的颜色,黑板上还有一道未来得及解出来的数学题,和已经是零的倒计时,可是记忆里那些熟悉的身影,已消失不见……

时光不老,我们不散。那年夏天,珍重再见。

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篇17:初中生毕业感想的作文

全文共 403 字

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在我手持毕业证的一刻,我终于相信我的初中生活即将落下帷幕。一切就要或喜或悲的结束。

中考之前,我们是一群忙碌的孩子,过着所谓的“两点一线”似的生活。我们欣然的接受着这一种生活,没有任何的排斥反应。而这一切在每个人看来都是应该的,为了将来,都值得。接受,放弃,然后得到自己以后想要的。原来我们的生活目的是这么的单纯与相似。呵,一群孩子。

我不知那两天半的时间是如何的度过的,我只知道我要将我三年的时间用我最真实的手艰难地写下来。第一天,我除了累之外,没有任何别的感觉。第二天,我开始有了一些烦躁,我拼命的抑制着。第三天,在考完最后一科,心底涌出了无数的伤感。

我自由了,在我停下笔的那一刻,我就明白了。这种自由是相对的。

街上多了一些老街所不熟悉的人,他们是一群还没长大的孩子。也许,他们的出现使老街有了一些生气,可我却着实难过。当线段失去一点,它就是一条射线。无论起点多好,它始终是漫无目的。

[初中生毕业感想的作文

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篇18:初中毕业班主任寄语

全文共 681 字

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亲爱的三三同学:

今天,我的心情非常复杂,既高兴又伤感。高兴的是我的学生为了自己更高、更远的目标走出了校门,为自己美好的未来而拼搏,真心祝愿大家以后一路走好;伤感的是,我们在一起共同学习生活了三百多天里,你们身影突然要在我的眼前消失,说句实在的,心里还是挺舍不得的,虽然你们有时候总是那么让人“气”。曾经的初三(3)班也将成我们永远的记忆。

在这短短的三百多天里,点点滴滴,发现有很多多珍贵的镜头,有价值的记忆,现在想来,曾经的“酸甜苦辣”都是那么美好,甚至泪水都那么甜。

不管你们是否认真听讲,我知道你们可以体会到三三班每一位老师的谆谆教诲,也许更不会忘记,因为我们“恨铁不成钢”而对你们“施暴”的愤怒情形,因为记住这些,总有一天你会蓦然回首,你才会发现,在你收获的前面有多少人为你在默默的付出,你才会发现,有多少双目光在关注着你们的成长!

今天你们毕业了,明天有空的时候,请你们细细观察,你的父母为了你添了多少白发?多少皱纹?他们的打拼,为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累都代替不了那一个殷切的期待:等着你们金榜题名。

不要忘了,殷切期待中还有那一双双老师的目光。或许你曾受到过老师的呵斥,或许你遇到过被老师批评的难堪,甚至遭受过“冷战”,但你永远要相信,老师对你们的期待和你们的家长一样,心中放飞的是对你人性最美好的希望。

同学之间情同手足,亲如兄妹,虽然经常会有矛盾和摩擦,但是正是因为这些矛盾和摩擦让我们之间的情感更紧密。总有分手的时候,同桌的你我,这份情感,不管是天南海北,都要永远珍惜。无论何时何地,我们都是三年三班的一份子,我们要永远团结,心永不分离。

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篇19:2024初中同学毕业寄语大全

全文共 1699 字

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相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。

也许吧,也许当你站在风口暮然回首你的童年,你便会发现许多东西,许多回忆深刻的东西变的模糊,但模糊的深刻。

我不奢望你会永远记得我,但你要记得你的童年很美很美......

如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为星光。

也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家晴时多些。

你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的才子,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。

谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要岁月流逝人分手,独挽相思留。

不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?

朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们 ―― 一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

浊酒一杯入愁肠,却化作千丝万缕相思泪。此去经年,虽明月常向别时圆,却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发,又或作古,此岂非此时一别成永诀?

愁也罢,悲也罢,生活却不罢。千言万语化作一声祝福:济沧海、挂云帆!

你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!

我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位

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篇20:初中作文夏天里诉说的故事

全文共 1213 字

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夏天的田野酷暑难忍,干裂的土地被烤出了一丝丝烟雾,发黑的石块酥得仿佛可以不费吹灰之力就能把它扳开。

我和几个同伴踩在滚烫灼人的小路上,到处找着一些无聊的游戏。虽然我们这几个城里人很难经受住烈日的炙烤,但田野上的乐趣确实要比凉爽的屋里要多。我一路上划着火柴,看它爆出一阵阵火花,慢慢燃烧。当火苗接近我的手指时,我便迅速把它抛向身后。几秒钟后,一根火柴就化为灰烬。这种游戏我百玩不厌,毕竟在家里奶奶是对它下了禁令的。这盒火柴算拿对了!

我们饶有趣味的在几个稻草堆前止住了脚步。“我们来玩玩火怎么样?”小宇其兴奋地叫道。我们面面相觑,立马决定下来:“好啊!的确好久没受到火的‘刺激’了!”

我们先在稻草堆旁找了个相对安全的地方,然后搬来些稻草,达彭哥哥划着了一根火柴,把火苗接近稻穗,他抖了抖稻草,火便顺着稻穗蹿上来,跳跃着吞噬了整捆稻草。我们的脸顿时染上了一片红光,呛人的烟雾熏得我们睁不开眼。但是喜欢恶搞的我们却格外兴奋,望着那团火而手舞足蹈。

我们不时从小山似的稻草堆上搬来救命草,堆在那堆火上。轻飘飘的灰便随风游荡在天际,很多落在稻草堆上,还有一些则粘在我们晒出了油的头发上。

火苗在我们的视线里跳动,亮汪汪地逼着我们的眼。在一阵阵“劈里啪啦”的焦爆声中,它时而蹿得高,时而被风压得低,一点一点的逐渐旺盛起来,把我们周围的一切都映成了明快的大红色。我们被火煮出了仅剩的最后几滴油,沉甸甸地坠在发尖。

“行了!可以把它灭掉了!不然真的越烧越旺了,多危险啊?”我望着火,我担心地说。“老妹,你怕什么?就这点火,你至于这么紧张吗?有我们在,你放心吧!”“让你看看真称得上‘旺’的!”这下可完了!我的老哥老姐们越玩越来劲了,怎么办呀?只见小宇和达彭哥哥又一人扔了一捆稻草上去,一瞬间,火势就长到人的半身高。

我真是越看越着急,眼里被熏出了泪。

从小到大,我一直是听他们的,这一回他们又怎么可能听我呢?我在一旁偷偷做好了时刻冲锋陷阵的准备——手里紧紧抓着一捆湿稻草。( )

一阵狂风吹来,火焰被吹向了稻草堆那边,稻草堆的一角沾上了火苗。我的心越跳越快。可看到哥姐们悠然自得的神情,我暂时打消了立即灭火的念头。火势从此再也控制不住了,它已经染着了半个稻草堆。我们在一旁傻了眼。几秒钟后,火光满天,我们吓得纷纷尖叫。我上去灭火?立即?我肯定不行!我可是怕死的胆小鬼!逃吧?!我一转身,结果望见小宇早就逃得老远了。我很气愤!许多乡亲们都远远地注意到了这里的漫天大火,同时也看到了达彭哥哥、倩和我,惟独幸运的小宇没有被列入“黑名单”。

“快逃呀!”倩惊叫一声。我惊慌失措地扔下了一捆湿稻草,和他们一同逃离了现场……

回去后,肯定少不了挨奶奶的棍子。

后来,我们得知是那些好心的乡亲们帮我们灭了火。而那户倒霉的人家,被我们白白烧了两个稻草堆。之后的一连好几天,我们都被囚禁在家里,只有宇还能侥幸地奸笑。

直到今天,我还在深深地忏悔,对火的忏悔。

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