我的植物朋友仙人掌作文三年级【通用20篇】
在日常的学习、工作和生活中,我们都不可避免地要接触到作文。作文是人们以书面形式表达情感的一种言语活动。我相信很多人会发现写作文很难。下面小编给大家整理我的植物朋友仙人掌作文三年级作文,希望大家喜欢!
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7257作文
6402024吊兰是我的植物朋友三年级
全文共 484 字
+ 加入清单我有很多植物朋友,其中我最喜欢的就是我自己种的吊兰了。它长得非常茂盛,它的叶子四面生长,好像要把整个家占领似的。
我会给吊兰浇水,还会给吊兰唱歌,更会给吊兰讲故事。我给这盆吊兰取了个名字,叫做皮皮,因为它很顽皮。有一次我给它清理干枯的叶子,就在清理到第三枝的时候遇到了一些小麻烦,就是它的枯叶拽不下来了,我使劲地拽呀拽,“扑通”一声,一屁服坐在了地上,
疼死我了,我瞪着皮皮,它好像还在笑着的样子,真讨厌!
皮皮还会开花,开出花的雪白雪白的,一小朵一小朵的,像一片片雪花落在它身上,哇,美丽极了!
养皮皮很麻烦,每过两三年就要把它们挖出来,把多余的根剪掉,听爸爸说,如果不修剪的话,它的黄叶会越来越多,最后甚至会让整棵树都变成黄色的,所以我们要剪枯叶呀!
养及及虽然有点麻烦,但是它一年四季都是绿色的,将我们家装扮得像春天一样。听说它还可以净化空气呢!把家里的二氧化碳等有毒物的气体吸进它的小肚子里,再吐出干净的空气给我们呼吸。好处可多呢!
话说回来,国有国宝,家应该也有家宝,皮皮就是我家的家宝。我要好好对待它,像照顾自己一样,给它浇水、施肥、清理枯叶……谁让它是我的好朋友呢!
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篇1:三年级我的动物朋友
全文共 376 字
+ 加入清单我家养了一只小狗,它是爸爸的一个朋友送我的,因为它每一天摇头晃脑,所以我们给它起名叫“高兴”。
它有一身很潮的灰色卷毛,毛茸茸的,摸着十分顺滑。它的尾巴像一个灰色的小绒球,还有一双亮晶晶的大眼睛在脸中间闪啊闪,让你觉得十分可爱,忍不住想摸一摸它。
它十分喜欢跟我玩,我经常带它去小区散步,“高兴”总是在我面前摇晃尾巴露出舌头引起我的注意。这个时候,我就会用一只小树枝挥上挥下,小狗的头也跟着上摇下摆,目不转睛地盯着树枝,于是它就像被我催眠了一样迷住了,呆萌的样貌可好玩了。有时候我们还玩追逐游戏,我先跑,它再追,不跑完一圈小区,它是不会罢休的。
“高兴”还是位十分尽职的守门员,凡是门外有脚步声,它就会大叫。每次爸爸妈妈来朋友,它会用鼻子记录一下他们的味道,下次会立刻认出来,如果是经常来的朋友就会表示十分亲热,摇摇尾巴。
这就是我的动物朋友,你们也喜欢它吗?
篇2:我的植物朋友水仙花
全文共 317 字
+ 加入清单李梓言
快过年啦!爸爸买回来一盆水仙花。
这水仙花的根,淹没在水中,有点像大蒜,圆鼓鼓、白胖胖的,像挤在一起的婴儿,很是可爱。水仙花的茎像大葱,上面嫩绿,下面雪白,中间是渐渐变色的,只是比大葱短。水仙花的叶子有点像韭菜,扁扁的,翠绿翠绿的。摸一摸,感觉十分柔滑,又像碧绿的丝带。
水仙的花儿非常漂亮,一朵挨着一朵。有的是一个个花骨朵儿,看起来饱胀得好像马上要破裂似的;有的已经完全开放了。每朵开了的花儿都有六片洁白无瑕的花瓣,包围着中间的黄色小花蕊,像荷包蛋一样。淡黄色的花蕊,不时散发出阵阵清香,让人忍不住深吸一口。
我把水仙花捧到窗台上,去沐浴阳光。窗外一阵微风吹过,啊!顿时觉得整个人都被水仙花的香味包围住了,久久不想离去。我爱水仙花!
篇3:我的植物朋友
全文共 279 字
+ 加入清单在我家院子里有一朵菊花,我给它起了一个好听的名字,叫“小黄金”,为什么叫它小黄金呢?第一,它的颜色是金黄的。第二,我很喜欢它,它就像黄金一样宝贵。
从远处看它就像一位美丽的少女,穿着金色的衣服翩翩起舞,非常美丽。你走到它的旁边,就会看见它那金黄的花蕊,像一个又圆又小的梨。它的花瓣形状就像一根根面条,碧绿的茎和两片绿色的叶子,非常有生机。
我喜欢它,不仅是因为它美丽,而是因为它能够泡茶喝。如果有人上火了,就可以泡一杯菊花茶,菊花茶可以治上火,而且喝了好得还特别快呢!
篇4:关于我的植物朋友
全文共 365 字
+ 加入清单早上,我们一家去钱江市场买了很多植物,我最喜欢的是一盆多肉。
多肉的外观非常像莲花,只不过它的叶片比莲花要厚得多,更像观音菩萨坐的莲台。
多肉的叶瓣儿一共有三种颜色,最外层深绿色,中间青绿色,里面粉红色,像一把把彩色的小勺子,勺柄全部连接在一起到根部,像是被磁铁吸在一起。
多肉最中心是纯红的,里面带着一丁点儿青绿,就像一朵玫瑰花里镶着一片嫩叶,一朵朵的叶瓣儿紧紧地包裹着这片嫩叶。看起来,就像无数条被子压在身上一样柔软。
多肉的枯叶有的软,有的硬。软的枯叶颜色几乎和枯萎之前一样,而且不易扯断,叶片内还有一点儿汁;硬的,颜色差不多全部变黑了,很容易扯断。
从远处望去,多肉像一把彩色的雨伞,笔挺笔挺地站在盆里,显得格外精神。近看,每片叶瓣儿像一家人一样,紧紧依偎在一起。
你们知道吗,多肉比较耐干,所以不要给它浇太多水,一个月一次就足够了。
篇5:2024小学三年级我的植物朋友梅花
全文共 365 字
+ 加入清单校园里,玻璃亭周围种了好几棵梅花,我第一天迈进校园那天起,他们就站在那里,好像是我的朋友,陪我一起走过了三年。
梅花树并不高大,茎和我的手臂粗细差不多,并向四面八方展开生长,春夏季节叶子小小的,椭圆形的,很不起眼,深秋到了,叶子就渐渐落了,只剩下褐色的枝干。
冬天来了,北风呼呼地吹,校园里各种各样的花朵纷纷凋零,在寒风中瑟瑟发抖。这时,我却惊喜地发现:梅花开了!
起初,只有零星的几朵,凑近了闻还有阵阵幽香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,小小的,像害羞的少女。突然,仿佛一夜之间,所有的枝头全部绽放,娇艳的花朵挨挨挤挤,好不热闹!冬雨淅沥沥的,又冷又潮,梅花却毫不畏惧,风雨中依然高昂着头,亮晶晶的雨滴好像挂在身上的钻石勋章!
“墙头数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
梅花这种坚韧、不惧风雪的品格深深吸引了我,我喜欢我的植物朋友。
篇6:三年级作文我的朋友树
全文共 418 字
+ 加入清单远远看去,那棵大树很美,树像一朵绿色的云,从大地上升起。走近一看,树干又圆又粗,真像正在守卫着我们家园的士兵。又大又粗的树干要好几个人才能把它包合拢;树叶形态各异、各种各样,你找不到两片完全相同的小叶子。数不胜数……每天早晨在树下锻炼身体和呼吸新鲜空气。
到了夏天,天气很热,都快把人“烤成人肉干了”。到了傍晚,许许多多的老人、孩子、小姑娘、小伙子……都在大树下乘凉,我也不例外。有的老人在树下象棋、跳棋、围棋、打深奥的桥牌……有的小朋友在树下玩“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”和“捉迷藏”的游戏,他们玩得可开心了!
秋天到了,树叶落了下来,这就是它送给我的最好不过的礼物、礼品了。因为树叶落下来后,可以当美丽实用的书签。
冬天到了,天上下起了鹅毛大雪,我穿的衣服越来越多,越来厚了。我突然想起我的好朋友大树还站在北风里,就赶忙给它穿上“棉衣服”——稻草绳子给它裹了又裹。
我喜欢我的朋友——大树!
篇7:我的植物朋友三年级作文200字
全文共 330 字
+ 加入清单阳春三月,春姑娘悄无声息地来到了我们身边,她越过小溪,穿过公园,走进我们的校园,来到了百果园。
果园里一排碧桃花争相开放了,红艳艳的,引得同学们驻足欣赏。有的花儿在枝头一枝独秀,甚是骄傲;有的三五成群,挨成一团,好像在交换着各自的小秘密;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。稀疏疏的绿叶,像是不想遮挡娇艳欲滴的碧桃花,默默地衬托着,让碧桃花显得更加艳丽夺目。
这么多的碧桃花一簇簇,一团团,绽开笑颜。如果不是这棵树长得太高,我真想闻闻它的花香,摸摸它的叶片呀。辛勤的蜜蜂早已闻到花香,在花朵间忙碌地采着花粉。一阵风吹过,碧桃摇了几下,那又娇又嫩的花瓣摇摇摆摆,多像个刚学走路的小娃娃。
多美的碧桃花啊!给校园平添了许多春意,让校园美得如略施粉黛的水墨画一般。
篇8:我的植物朋友作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单科学课上,老师布置了一项作业——种凤仙花。我下午一回到家,就立刻买了一袋凤仙花种子,是一个小塑料袋,里面有十来颗,黑黑的,圆圆的,比芝麻大一点点。我心想:“就这样子,能种出花来吗?”后来,我将它们全部种到了土里,并浇了些水。仔细地看了看,没有种子遗漏在泥土表面,我便安心的离开了阳台。
我每天都会去凤仙花的“家”里做客,看看它们长出来没有。可是,它们非常淘气,不管我怎么给它们淋浴,怎么叫它们,它们也不起床。就这样,一个星期、两个星期,直到我快没有信心了。突然有一天,我向阳台一看——花盆里出现了十一点嫩绿。我立刻冲进阳台,“哈哈哈!真开心!终于发芽了!”高兴得我又蹦又跳。
“你们真是太淘气了!是不是不想出来了呢?你,更淘气!”我指着一棵长得最高的凤仙小芽说:“难道你是为了把十个小伙伴都拉上来吗?”说着,我摸了摸“小淘气”。它戴了一个绿色的大蝴蝶结,非常柔和,身体也长满了毛发。毛发整整齐齐的,根本不需要打理,咋眼一看还非常光滑。我凑近闻了闻它们的气息,感觉气息里带着一丝丝的清香。
每一天,我都能看的刚出生的“小宝宝”,它们不断地长大。我看到“小淘气”一直是最高的一个,不禁向它竖起了大拇指:“不错啊,一直领先!”这时,我发现,它们都快戴上第二个蝴蝶结了!我非常兴奋,对着它们喊道:“加油!你们一定要好好成长!”说着说着,便拿出喷壶给它们洗了个澡。
我一定要和凤仙花们一起努力,一起成长!
篇9:小学三年级我的植物朋友
全文共 325 字
+ 加入清单我最喜欢的一种植物,它一年四季常青,而不会枯萎,有顽强的生命力,默默地守护大自然,给我们的世界添上绿色。
到了春天,它嫩绿的叶子显得格外醒目。它粗壮的树干上郁郁葱葱的绿叶一簇簇向外伸展。它的叶子像奶奶绣花的针一样。
到了夏天,它的枝杆,还有绿叶就好像一把大大的遮阳伞。我只要一站在下面,就感觉特别凉快。
到了秋天,它的叶子仍然是绿的,只有少数落在地上的叶子才会慢慢地变黄。它的树杆也变成深褐色了。
到了冬天,它的枝叶从未感受到冬天的气息,坚强的站在寒风中,不畏严寒,高大挺拔的站在那里,和寒冬做斗争。
它是一种值得我们骄傲的植物,它就是“常绿树”。形状像金字塔,枝杆像轮状,叶子像锯齿,线状像松针。它默默的奉献自己的一生,从不求回报,这就是我喜欢它的主要原因。
篇10:2024描写我的植物朋友的小学三年级
全文共 455 字
+ 加入清单在我的书桌前放着一盆美丽的植物,它的名字叫红掌,这是前天妈妈在花卉市场买来送给我的礼物。
站远一点看,这盆红掌大部分都是深绿色的,中间还点缀着少许的红色和黄色,每片叶子都奋力地向外长着,就像一把撑开地漂亮大花伞。
慢慢走到红掌面前,仔细瞧一瞧,它的叶子十分浓绿,就像一颗颗翠绿的宝石。叶子的形状是三角形,就像可爱小猫的尖尖耳朵一样,如果将目光全部转移到叶片上面,你会发现上面有着七八条纹路,把叶子分成好几个部分。最特别的是花瓣只有一片,火红火红的,就如熊熊燃烧的火焰一般。它是心形的,就像我们人类怦怦跳的心脏。花瓣旁边是如黄金一般的黄色花蕊,它很特别,因为它是圆柱形的,就像孙悟空的迷你金箍棒。拨开茂密的叶子,可以看到长短不一的茎,它很绿,细长细长的,就像妈妈用来织毛衣的针。
我情不自禁地闻了闻,一股淡淡地清香飘进了我的鼻子,仿佛是妈妈身上喷的香水飘了过来。用手摸摸叶子,感觉叶子很光滑,就像刚出生的小婴儿的手一样,再摸一摸花蕊,感觉凹凸不平,而且很痒,让人忍不住想笑。
红掌啊,我一定会好好照顾你的,让你快快长大。
篇11:我的植物朋友―――草莓
全文共 458 字
+ 加入清单钟泽雨
洁白的广玉兰,亭亭玉立的荷花,还有芳香扑鼻的桂花……我都喜欢。不过其中我最喜欢的是可爱的草莓。
这盆草莓是我在班级外看见的,它长得很茂密,好像在跟我打招呼。它们有的还是一朵朵洁白的小花,像一张张灿烂的笑脸;有的开始掉花瓣了,花瓣慢慢地飘了下来,仿佛一只只白蝴蝶在翩翩起舞;还有的已经由小花变成了草莓,它们就像一个戴着帽子、脸上长着小痘痘的小孩子。一片片大叶子好像一个个大蒲扇,给草莓增添了几分美丽。
我凑近闻了闻,发现草莓的气味香香甜甜的,让我不由自主地流下了口水。不过这是学校的植物,所以我止住了想吃草莓的欲望。
不过,我的这一愿望在天宫庄园实现了。上次爸爸妈妈和我一起去天宫庄园亲手摘了一大盆草莓。回到了家,我好像听到了草莓的说话声:“小朋友,你要最先吃我,这样我就能早点到你的肚子里安家落户!”“不对!我才会最先被那个小朋友吃掉!”“你们说的都不对,我猜她会最先吃我!”于是,我开始津津有味地吃起草莓来。我一咬下去,鲜红的汁就溢了出来,嘴里还有甜甜的味道。
我爱草莓,它们热情地展示自己的美丽,把果实献给了人们。
篇12:我的植物朋友话题作文
全文共 402 字
+ 加入清单我们家来了一位植物朋友,她叫“风信子”,她远道而来,她是妈妈从网上买来的。
我第一次见到她,她就像一个大蒜。我很纳闷!他长大以后会是什么样子的呢?我盼望着她快快长大,于是,我就偷偷摸摸地把快速生根粉倒进了“风信子”里。第二天,我走到“风信子”面前看到了她的根变长了,我无比开心。
她的根须就像老爷爷的白胡子,没过几天她就偷偷地长出了嫩芽。我静静地等着她长出叶子,期盼着她开出美丽的小花。有很长一段时间,我几乎把她给遗忘了。有一天,我无意间发现她竟开出了一朵朵紫色的小花。这些小花一朵一朵整齐地排列着好像约定好了一样。每一朵小花都有六片花瓣,靠近她就能闻到一阵淡淡的清香,顿时让人感到心旷神怡。
我好奇地查找了“风信子”的资料,原来她是一种生命力很顽强的植物,她可以养在土中,也可以养在水中。她色彩艳丽,颜色丰富。爱花的人经常把她养在家里。
从此以后,我也爱上了“风信子”。她是我的第一位植物朋友我会用心地呵护她。
篇13:2024我的植物朋友
全文共 434 字
+ 加入清单荷花是我最喜欢的花之一,它也是我的朋友,因为它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
它的荷叶绿油油的,像一把大伞,像一个盘子,像一个绿盈盈的大蘑菇。荷花的颜色也有很多,有粉红的,白色的,紫色的应有尽有。荷花的花瓣像小蚂蚁的小船,能载蚂蚁过河,大约有十几瓣。荷花中间的花蕊黄灿灿的,中间还有一个莲蓬,金黄金黄的,像一个小姑娘穿着草裙在跳舞。把荷花连根拔起,就可以看到它的根,也就是藕。藕的样子像小姑娘的粗辫子,洗干净之后就能看到它雪白雪白的身体。
白天,荷花池的水很静,时不时会有小鱼在水上展现它华丽的表演。荷花展开它那美丽的花瓣,连蜻蜓都喜欢逗留在它那美丽的花瓣上,连河水都愿意把它捧在头上,莲蓬也想靠近它,连鱼儿时不时都会跳上来看它的美。静静的荷花,舞动的鱼儿,相互映衬。
月光下,那一朵朵荷花,花瓣洁白,每一片花瓣足有小手掌大,由五六个花瓣拼成了一个大荷花。一朵朵荷花好像一个亭亭玉立的少女,站在荷叶上;荷叶似一片片云雾,如仙女刚从天上腾云驾雾下凡一般。
美丽的荷花,我爱你!
篇14:我的植物朋友年级下册
全文共 309 字
+ 加入清单梅花跟桃花长得差不多。它们的颜色一样,形状也差不多。但是,气味、花瓣的层次数,花蕊的浓度不一样。桃花的浓一点,梅花的淡一点。所以,它们还是有区别的。
梅花已经开了不少了。有的花瓣儿已经全部展开;有的只展开了两三片花瓣;有的还是花骨朵儿,很像害羞的小姑娘。梅花花瓣的层数不一。有的花瓣层数有两层;有的有三层;有的有四层。不过,花瓣是三层的居多,就像一条粉红色的,美丽的公主裙。花瓣儿的后面,有一种深粉色的花瓣儿,可真像公主裙的装饰品。
走近梅花,就可以闻到一阵又一阵的清香扑鼻而来。真是“遥知不是雪,为有暗香来”啊!
我的植物朋友——梅花,我可真喜欢你那“凌寒独自开”的精神啊!
篇15:我的植物朋友作文250字
全文共 245 字
+ 加入清单我的植物朋友,有一个好听的名字。那就是蒲公英。它的根略呈圆锥状,弯曲,根头部有许多白色的绒毛,围成圆球状,像一个叶子倒披针形,羽状分裂。他是没有味道的。
路边,丛林里,山坡上,一片片锯齿形的叶子上长着一朵朵黄色的苞。很明显,这就是蒲公英。这时候,蒲公英就像两三岁的小孩子。坐在草地上。他们长大的时候。他黄色的苞就会变成白白的绒毛。苞是黄色的时候,从远处看,就像金色的地毯。我们只要轻轻的一吹,白色的绒毛就会飞走,那就是蒲公英的种子。只要飘到地上,他便会自己长出来。
你看,这是多么神奇的植物啊!
篇16:我的植物朋友——风信子
全文共 416 字
+ 加入清单文/黄珈卉
圆圆胖胖的身子在透明的玻璃花瓶上,像翡翠一样碧绿碧绿的又粗又短的小叶子,金灿灿的花苞在微风之中轻轻摇动,这个就是我的植物朋友——风信子。
风信子有好多好多种不同的品种,不一样的品种、颜色、气味当然也各不相同。他们有的是雪白的,带有一股子浓浓的香水味儿;有的是天蓝色的,展开的花瓣像桃花的形状,可又不是;有的是梅红的,轻盈的花儿在风微微地吹拂之下跳着优美的舞蹈……
我的植物朋友风信子,也有着极强的再生功能!假如它的花茎儿太长,断掉了,你也用不着担心,到天暖和了,它会缩回花球休眠。冬天它又会发芽,生命力很强。
风信子的种球多为深紫色,像一颗洋葱。当小水珠一不小心掉在了深紫色的外皮表面上,那么不管多脏的水珠也会像晶莹剔透的紫宝石一般闪闪发光,格外吸引眼球!也为风信子增添了许多光彩。
不同颜色的风信子还有不一样的花语!白色风信子代表暗恋,黄色风信子代表幸福,蓝色风信子代表高贵,粉色风信子代表浪漫……
这个就是风信子,我的植物朋友!
篇17:2024小学三年级关于我的植物朋友
全文共 512 字
+ 加入清单我最喜欢的植物朋友是郁金香。阳春三月,正是郁金香盛开的好季节。星期天,爸爸妈妈带着我去半山公园看郁金香。
郁金香可美了!它的颜色可多了,红的似火,白的似雪,黄的似金,还有的紫中透红。远远望去,一片片郁金香就像彩色的海洋。花朵的姿态也可多了,有的才展开两三片花瓣,像一位害羞的小姑娘;有的花瓣全展开,露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
它的茎的姿态也不少,有的挺着腰杆儿,威风凛凛,好像考试考了100分一样得意;有的笑弯了腰;还有的则摇摇晃晃,好像喝醉了一样。走近一瞧,郁金香的花瓣一片挨着一片,围成椭圆形。郁金香的茎细细的,像一根根竹竿。
郁金香的叶子也美,它的叶子细细长长的,一阵微风拂过,它就翩翩起舞。如果把眼前的郁金香看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我不禁发出赞叹:“郁金香真美啊!”
我突然觉得自己就是一株郁金香,穿着雪白的外衣,站在阳光里,微风吹过,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动,不只是我一朵,一整片郁金香都在舞蹈。风停了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,蚂蚁爬过来,告诉我昨夜的大丰收,蝴蝶从头上飞过,告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是郁金香,我是在看郁金香呢。
篇18:2024我的植物朋友水仙花三年级
全文共 348 字
+ 加入清单水仙花已经开了不少了。水仙花的花瓣白里透绿,花蕊是黄色的。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣儿全展开了,露出了金黄的花蕊;有的还是花骨朵儿,好像害羞的小姑娘。从远处看,水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女。它是那样纯洁、清雅,散发着淡淡的清香,用它那不长的生命,拥抱着这个美丽的世界。
仔细一瞧,盛开的水仙花可真是千姿百态呀!有的花昂首挺胸,大摇大摆的,很是神气;有的低着头,好像在想一道难题,想得入了神,又像心里充满了委屈,可又不敢说出来;有的挨挨挤挤的,真像两个好朋友在说悄悄话。一阵微风吹来,水仙花便开始翩翩起舞,一股清香扑鼻而来。
它,没有牡丹的雍容华贵,没有月季的优美姿态,没有桂花的十里飘香,却有着梨花的朴素淡雅,玉兰的淡淡幽香,蜡梅的饱经风霜。它就是水仙花,我最喜欢的植物。
篇19:我的植物朋友
全文共 425 字
+ 加入清单在万紫千红的植物世界中,我有一个最要好的朋友。你知道它是谁吗?它,其实就是仙人球!
仙人球,顾名思义,它是球形的。跟它的兄弟仙人掌比较,它显得矮、圆、更多刺。它约有6厘米高,圆圆的身子绿得发亮,上面布满了淡黄色的小刺。那一个个小刺,有粗有细,扎手得很。记得妈妈刚把仙人球买回来的时候,我迫不及待想要去摸它,结果给那些硬硬的小刺扎得“嗷嗷”直叫———哈哈!这是一种会保护自己的植物,我一下子喜欢上了它。
仙人球既没有玫瑰的娇艳,也没有茉莉的芬芳,它就像个不打扮的愣头青,就算你一个星期、一个月,甚至一年不赏赐它一滴水,它也活得好好的。它还有一个名字叫“沙漠斗士”,就算你把它放到干旱的沙漠,它也能顽强地生活着。
仙人球好处很多,它最大的好处是防辐射,我把它放在书桌旁边,它就这么安安静静地陪着我学习。每次写作业累了,看到它满身的刺,我好像听到它在说:“再不认真点,我就扎你!”我只好乖乖学习!
这就是我的植物朋友,它既能保护自己,也可以提醒我学习。你喜欢它吗?
篇20:中学生作文:植物是人类的朋友
全文共 1227 字
+ 加入清单不久前,我们家搬入了新房。刚搬完家,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都不能生存。”人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。?
星期天,我从笼子里抓来爸爸养的两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只小巧玲珑的老鼠放在一个大鱼缸里,再用一次性薄膜桌布把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿缸着缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一保小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁叶茂的吊兰,然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。
为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性,我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的异味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。
这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我们科技小队来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还到学校电子北阅览室上网查询,总结出以下几点: ① 人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 ② 动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。 ③ 有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。?
所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我们五(4)班体同学呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友。?
[中学生作文:植物是人类的朋友