观察蜗牛的作文精选2篇 作文怎么写(汇集20篇)
导语:不计较别人的评价,没有一幅画是不被别人评价的,没有一个人是不被别人议论的。以下小编为大家介绍观察蜗牛的作文精选2篇 作文怎么写文章,欢迎大家阅读参考!
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4618作文
296小学观察蜗牛散记作文
全文共 560 字
+ 加入清单"欲要看究竟,处处细留心。"这句话告诉我们要认真观察。那你们知道在动物界中爬得慢数一数二的是什么动物吗?不容置疑,第一是树獭,第二就是我今天要介绍的——蜗牛。蜗牛,喜阴更爱雨。每次一下雨,他们就成群结对的出来。我看到它有两对触角,一对长、一对短,长的一对上还有一对眼睛呢!柔弱的"脚"背着那个属于它自己的房子,留下一路深深的水印。为什么会留下痕迹呢?我问了号称"万事通"的电脑,原来,那是蜗牛分泌的粘液,蜗牛是波形移动,如果底下是干的就无法行动,所以腹足给它分泌了很多粘液协助它前行。我专门实验了一下,果不其然。
我们都知道蜗牛肯定要吃东西,那它的嘴在哪呢?怎么吃的呢?跟我们一样吗? 我通过仔细观察发现:在触角下面,很小很小。它吃东西跟人一样,放在嘴里,细嚼慢咽的吃。听人说蜗牛是害虫,那它究竟以什么植物为食呢?爸爸说:"一般以面包树、葡萄、小白菜"等为食,我还发现它有时候连枯叶都吃的津津有味。
科学老师说蜗牛是卵生动物。那它的卵石什么样呢?几天会生出小宝宝呢?宝宝有多大呢?我细致观察后发现:卵石又白有小的,易碎,半天左右生出小宝宝,非常小。
蜗牛是独居的吗?它也成家立业吗?妈妈说:"平时分散觅食,交配时会聚集起来。"我又发现,他们要成家立业。
大千世界真是无奇不有:只要你留心观察,就能有所发现。
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篇1:小蜗牛观察日记600字
全文共 634 字
+ 加入清单我为大家介绍五位好朋友,它们是:动动、吃吃、眠眠、淡淡和小小。它们可不是人哦!它们是五只可爱的小蜗牛,住在我为它们精心准备的“蜗牛之家”里。
蜗牛有着又软又扁的身体,它的身体下有腹足,身上背着“房子”,这些“房子”的“装修风格”各不相同。“房子”大多数是圆锥形的,有的从中心开始向左旋转,有的则向右旋转。上面的花纹有深有浅,有横有竖,有大有小。蜗牛比较胆小,爱躲在“房子”里,只有当它感觉周围安全暖和时才伸出尾巴探出头来。蜗牛有两对触角,一对长,一对短,较长的那对顶端有眼睛,较短的那对中间往下一点是它的嘴巴。据科学家说,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有26000多颗牙齿。
在这五个小家伙中,动动最活泼,个头最大,也最爱运动。它爱“飞檐走壁”,一会出现在“蜗牛之家”的天花板上,一会出现在树叶上。动动用它扁平宽大的腹足缓慢地爬行,留下一条条“银线”,描绘出有趣的图案。
眠眠爱睡觉,它休眠时会分泌一层黏液薄膜封住壳口,然后躲在里面美美地睡大觉。只有从它的房子不断变换的位置中,才能发现它曾经探出头来运动过。
吃吃总是吃个不停,它喜欢吃花、嫩叶、没有异味的瓜果皮。它吃东西时,先爬近食物,然后用小嘴巴“吧唧吧唧”地吃着,有时它还会叼着食物,长时间地品味。
小小是最可爱的,它的壳黑的发亮,身体细长。淡淡总爱一个人躲在角落里静静地思考它的蜗牛生涯。
蜗牛们在“蜗牛之家”里过着快乐而又有趣的生活。但是,我决定明天把它们送回大自然的怀抱中。我相信,它们在那里会过得更加幸福,更加快乐!
篇2:观察蜗牛
全文共 367 字
+ 加入清单它们的身体是乳白色的;壳的螺旋向后,摸上去凹凸不平。每天我去看它们的时候,两对小触角动来动去,嘴巴一动动的,好像在跟我说:“你好!”哈哈,有趣极了!
有一天,我决定观察蜗牛是怎样爬行的。我小心翼翼地把蜗牛放在桌面上,在离蜗牛的不远处放上了蜗牛喜欢的菜叶。我发现,我家的蜗牛爬行的样子非常有趣,它们能像吸铁石吸住金属一样吸住桌面,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。我观察了一会儿,看见蜗牛爬过的路上会留下一条条长长的黏液。哎呀!它们实在爬得太慢了,果真是蜗牛的“速度”啊!我耐不住心,去做作业了。过了一会儿,我回来发现蜗牛们已经在吃菜叶了,一只蜗牛竟然拉了一条又细又长的大便在身后,以证实自己“到此一游”。
我家的蜗牛太淘气了,每件事都让我哭笑不得。不过,我还是很喜欢它们。
篇3:蜗牛观察日记400字
全文共 471 字
+ 加入清单我的同学邢家畅送给我一只蜗牛,我非常兴奋,我给小蜗牛取了一个好听的名字叫懒蜗蜗。妈妈帮我找来一个小盒子里面撒上了一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几条树枝和几片落叶,这样我的懒蜗蜗就有了自己舒适的家。
放学回到家,我写完作业吃完饭,就开始细心的观察起来。我发现蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢的用腹足往前爬,后面还留下一条黏液,时不时会拉一些便便。我的蜗牛非常懒,经常会纹丝不动地趴在盒子里睡大觉。有一次我观察它很长时间,它就是不肯动,我听我的好朋友王嘉峻说了一个唤醒它的秘诀,把蜗牛放在水里一会儿,它就会慢慢地醒来。
我发现,蜗牛有左旋和右旋之分,我的蜗牛是右旋的,蜗牛有两万六千多颗牙齿,它是世界上牙齿最多的一种动物,它对强光刺激很敏感,它喜欢潮湿,阴暗,疏松的环境,它们喜欢吃白菜叶,各种果皮和树叶。蜗牛头上有两对触角,上面一对长,下面一对短,长的这对触角上有一对小眼睛,短的这对触角是用来寻找食物的。
这次观察蜗牛,给了我许多收获,让我了解了很多关于蜗牛的知识。懒蜗蜗一定会成为我的好伙伴!
篇4:观察蜗牛的作文750字
全文共 707 字
+ 加入清单“走,我们去抓蜗牛吧!”我对梦宇说。“好呀!”梦宇高兴地答应了。
“你从那边找,我从这边找。”吩咐完之后,我便来到一处非常阴暗、非常潮湿的地方,因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟,终于,我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。
我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子,然后,在里面装满泥土,再把蜗牛放进去,最后,把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样,小蜗牛就拥有了一个自己的家,像我们人一样有了个家。
中午,我打开盒子,一看,小蜗牛把头和脖子伸到壳里,正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿,小蜗牛好像睡醒了,又把头和脖子伸了出来。原来小蜗牛真和书上说的一样,头和脖子都是白色的。我轻轻地摸了摸,“好粘手呀!”我不禁地大声喊道。
“佳辰,过来一下,帮我拿一块软布来。”我听到妈妈的叫声,连忙跑到客厅里。可是我太马虎了,走时,忘了把盒子关上。我帮妈妈干完了事情,又跑到了我的小卧室里。“咦,小蜗牛呢?”我惊奇地喊道。我还在小盒子的周围找了找,可是连个影子也没有找到,就更别说是一只活生生的小蜗牛了。就在我放弃要找的时候,突然我墙上我发现了这只小蜗牛。奇怪,蜗牛怎么会上墙呢?
我百思不得其解。我又观察了一会儿,终于明白了,原来蜗牛是靠脖子粘着墙,一步一步地向上爬。
没办法,小蜗牛爬得太高了,我够不着,只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们,玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时,竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。
好可爱的小蜗牛呀,我太喜欢它了!我真想把它留下来,做我永永远远的好伙伴。可是没办法,它毕竟是属于大自然的。没有办法,第二天,我又把它放回了大自然里。
篇5:观察蜗牛
全文共 307 字
+ 加入清单郑奕炜
我是一只人见人爱,花见花开的小蜗牛。下面我来介绍一下我自己吧!
我背着螺旋形的壳,而且是右旋的哦!壳口的边缘有点点透明,别小瞧了我的壳,它可是我的铠甲。
你们知道我的牙齿有多少颗吗?说出来能把你们吓一跳。两万五千多颗,我可是世界上牙齿最多的动物哦!
我那双明亮的眼睛长在触角的顶端。我有两对触角,一对长,一对短。要是你碰到我的触角,我会马上躲开,要是你碰到我的眼睛,我会把眼睛整个缩进去。
我腹部的肉肉可多了,中间厚,边缘薄。我的腿很短,短到不仔细看,你们还真发现不了。不过,我的腿很多,也很厉害,腹足使我的身体像一个吸盘,可以牢牢地吸住任何光滑的表面。
我是不是长得很特别呢!没错,我就是人见人爱,花见花开的小蜗牛。
篇6:观察蜗牛小学三年级
全文共 413 字
+ 加入清单观察蜗牛科学课上,老师让我们捉蜗牛来观察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛,按照老师说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。
“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。第二天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!
蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。
篇7:观察蜗牛五年级作文
全文共 447 字
+ 加入清单蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行得很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。
听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。
通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。
[观察蜗牛五年级作文
篇8:观察蜗牛作文
全文共 490 字
+ 加入清单你观察过蜗牛吗?你养过蜗牛吗?我的家里就养着一只小小的蜗牛,我一有空就去观察它。
蜗牛有一幢它自己住的房子,我们叫它壳。无论走到哪里,它总是驮着那重重的壳,怪不得,它走起来那么慢。它的头上长着两对触角,一对长一对短,长的那对触角顶端长着一双眼睛。要是用东西碰到它的眼睛,蜗牛的触角就飞快地缩了回去,非常灵敏,一点儿也不像它平时那慢吞吞的样子。蜗牛没有脚,那它怎么爬呢?原来,它的足叫腹足,每次爬行,它都会分泌出一种粘液,帮助自己爬行。
蜗牛是一个小小的“素食主义者”,爱吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜间活动,所以我都会在每天早晨去整理它的窝,总是发现蜗牛把叶子已啃得七零八落的。蜗牛有牙齿吗?告诉你,有,而且有一千多颗呢!
有一天,我看见小蜗牛一动不动地缩在壳里,怎么碰它它都不理我。我一下子紧张起来,难道是小蜗牛生病了?还是已经“过世”了?我上网查了资料,哦,原来小蜗牛是休眠了。为了使它醒来,要把它放在水里,这样它的气孔被堵塞,无法呼吸,就会爬出来。我一试,果然,蜗牛醒了,爬了出来。这可真有趣。
我越来越喜欢养蜗牛了,因为,我从中得到了许多知识和乐趣。小朋友,你们也可以试一试!
篇9:观察蜗牛
全文共 419 字
+ 加入清单学校花坛的草丛里有许多可爱的蜗牛,科学老师给我们布置了一个作业,那就是观察蜗牛。我把蜗牛放在一个盒子里带回家观察。
蜗牛可爱极了,它背着一个壳,对蜗牛来说,就像穿着一件坚硬的外衣,来保护它柔弱的身子。蜗牛有两对触角,一根长,一根短,像两根细电线,眼睛长在一对长的触角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔细观察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小极了,但是看不见牙齿,科学老师告诉说蜗牛有三百多颗牙齿。我仔细观察,发现蜗牛的壳非常特别,不是正方形,不是圆形,而是螺旋形的。蜗牛真是奇怪啊!作文网:zw.yjbys.com
蜗牛的爬行速度可慢了,过了好长时间它才爬了一点点,这时我惊奇的发现,在蜗牛爬过的地方有一跳白白的线,我好奇的用手去摸了一下,感觉有一点黏乎乎的,这是什么东西啊?哦,原来是蜗牛的粘液,是为了爬行的时候不被滑下去。蜗牛吃起东西可慢了,我把它放在一片新鲜的菜叶上,等我写完作业去看它,它才吃出了一个小小的圆洞,可真慢。
小蜗牛真是可爱啊!
篇10:蜗牛的观察日记300字
全文共 429 字
+ 加入清单雨后,我们学校池塘边的小草上有数不胜数的小动物——蜗牛。于是,我便捉了几只比较大的蜗牛回去观察。
回到家里,我只妈妈说过蜗牛最大的和一元硬币差不多大,最小的和芝麻差不多大。蜗牛有两对触角,上面的触角长,下面的触角短,长的有一厘米,短的五毫米。蜗牛身上最明显的要数它背上的“小房子”了,螺旋形的,可爱极了!
蜗牛在产卵时会把壳脱下,卵是白色的,比芝麻还小。蜗牛爬过的地方有粘液,回家的时候可以沿着粘液回去。蜗牛没有鼻子,是靠气孔呼吸,但气孔长在腹部下面。虽然小蜗牛可爱,但是它是害虫。蜗牛的天敌是萤火虫。萤火虫是先用一种毒素给蜗牛注射,然后再慢慢享用它的美味佳肴。蜗牛的身体只要一碰到盐就会马上化成一滩水。蜗牛胆小如鼠,只要碰一下它的任何部位,它就会马上把头缩进它的“小房子”里。别看这小东西是害虫,但是它身上也有我们值得学习的地方,那就是它坚持不懈地精神。“世上无难事,只要肯登攀”。啊,你们看,它又用那弱小的身躯背着那笨重的“小房子”在一步一步艰难地向上爬呢!
篇11:观察小蜗牛作文400字
全文共 497 字
+ 加入清单早就听同学们说蜗牛在下雨时出现,我听了以后是半信半疑。可是好奇心驱使我还是去探索探索。
今天,我终于有了一次探索的机会,心里想:“今天就让我看看蜗牛的一举一动吧。”
雨后,我大胆地跑到宾馆花园里的樱桃树下,(听同学们说蜗牛经常在这里出没)于是就仔细搜索起来。突然,草丛中发出“沙沙”的声音,我一听连忙小心翼翼地走到草丛中寻找,说是也巧,声音一下子就消失了,我顿时感到很失望。可仔细一想:“不经历风雨怎么见彩虹。”于是又找了起来,功夫不负有心人,没过几分钟我终于找到了蜗牛。我拿了个盘子把蜗
牛放了进去。让我大吃一惊的是,蜗牛此时已把头缩进壳里了,小家伙真狡猾,这次我一定要让它把头伸出来。
方案一:首先我从商店买
了一瓶水,把水倒在盘子里,把蜗牛放入水中等它伸出头来,我边倒边想,“水流这么大,不把你淹死才怪呢?”可是它就是不探头,一瓶水对它毫不起作用。第一方案失败了,我火冒三丈,一定要让它探出头,一计不成再来一计。
方案二,我把盘子里的水倒出后,
往里放一些菜叶,我趴到阳台下观看,只见小蜗牛听见没动静,便把头伸出来反复地吃起菜叶来,几片菜叶一会就被它吃完了。我很高兴方案二成功了。于是我高兴的笑了起来。
篇12:观察蜗牛的
全文共 520 字
+ 加入清单为了上科学课,我家养了三只可爱的小蜗牛,我一有空就把它们端着它们的“家”出来玩。 今天,我想考验一下我的三只小蜗牛,于是我就拿了一把尺子,把我的旧笔盒和蜗牛的“家”连起来,就这样简易的蜗牛跑道做好了。
我就要请“运动员”出场了,我就把我最看好的一只小蜗牛放尺子“起点”上用手点了点它的触角说:“小蜗牛,你一定要为我争气。”它的触角一缩转过头好象在说:“放心吧,主人,我一定会赢的。”然后,我把另外两只蜗牛也放过来并告诉它们:“加油哦。”我同时点了点它们的尾部,它们还真的慢慢地爬了起来,瞧,蜗牛的身体一伸一缩粘粘地爬行,我发现在它们的身后留下了一条弯弯曲曲的“线“。
突然,有一只小蜗牛掉了下来,不过没关系,我又把它放上尺子,没想到它使出绝技——用粘粘的肉贴在尺子上,就干脆不爬了,站在原地不动,任凭我怎么点,怎么摸,怎么推,它就是不动,我简直对它束手无策。我最看好的那只蜗牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘缩了进去,我又动了动它,它果然小心翼翼地伸出那对长着小黑眼的触角来,东看看,西瞧瞧,觉得四周没有一点危险了,才慢慢地把头也伸出来,继续爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了终点。
我们生活中有许多有趣的东西,我们应该细心观察,多多去想。
篇13:观察蜗牛作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单周末,老师给我们布置周记,题目:《观察XX》,我马上想到我的“老朋友”——蜗牛。
为什么我把蜗牛叫做“老朋友”呢?原来,我们学校有一个地方蜗牛很多,那里是蜗牛的“秘密基地”。每逢下雨天蜗牛就爬出来,我常常去捉蜗牛玩。但我又烦恼起来,因为这段时间没下雨,所以根本没有蜗牛的踪影呀!怎么办?怎么办?我灵机一动,用“人工降雨”不就行了吗。我拿来几杯水,“哗啦——哗啦——”地倒进树丛中,过了一会儿,果然有很多蜗牛跑出来了。
蜗牛的壳的颜色各不相同,有的是黄的,有的是黑的,那些白色的壳就是死掉的蜗牛。蜗牛有两根触角,大触角是眼睛,小触角是鼻子。别看蜗牛的嘴巴小,但里面居然有25600颗牙齿,是不是很不可思议?
我目不转睛地盯着蜗牛,心想:为什么蜗牛爬过的地方会留下长长的痕迹?我跑去问妈妈,妈妈教我“资料查阅法”。我上网一查,哦,原来蜗牛的足上有一种腺体,叫足腺。足腺能分泌出一种粘液,粘液干了以后,就会形成长长的白线。所以,蜗牛爬过的地方会留下痕迹,我们很容易找到它们。
我想知道蜗牛是益虫还是害虫?我想到了用“食物实验法”来测试蜗牛。我找来一个盒子,捉了几只蜗牛,蜗牛在盒子狭窄的空间里东爬爬,西爬爬,好像在寻找出口。到了家,我把几片菜叶、几只蚊子和一小块烤鱼放进盒子里。蜗牛不爬了,开始吃它们的“美餐”——菜叶。蜗牛吃菜叶的速度惊人,第二天,叶子已经被它们吃了个精光。所以,毫无疑问,蜗牛是害虫。
小小的蜗牛身上的奥秘可真不少!从观察蜗牛这件事中,我明白了:只有细心观察,善于思考,就有可能发现一些以前没有发现的秘密。
篇14:观察蜗牛
全文共 211 字
+ 加入清单刘城宇
我家有一只蜗牛,我管它叫“猪”。爬得慢,又好吃懒做。
不过,有时候它也很聪明。有一次,我忘记关盒子,它就小心翼翼地伸了出头来东张西望,好像在看有没有危险,确定没有危险后,它就把身子拉得长长的,一下就爬出来了。对了,它那笨重的“房子”可不能丢,不然它会被鸟儿吃掉的。它有四根触角,最长的触角上有两颗球,那是它的眼睛。
这时,妈妈走过来告诉我说:“蜗牛一共有大约二万多颗牙。”我大吃一惊,我发现只要用心观察就能得到很多知识。
篇15:观察蜗牛作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单一天,我看见一只蜗牛,便抓了它,放在一个盒子里玩弄。
它走过的地方都会留下白色的痕迹。
它们永远都背着一个重重的壳。
我记得有一个故事:一天,蜗牛弟弟问蜗牛姐姐:“我们为什么有一个重重的壳呀?”“我们既没有翅膀也没有钳子,我们既不能飞翔,也不能夹住别人。“蜗牛弟弟有些沮丧。“但我们也有别人没有的壳。我们没有别人有的,别人也没有我们有的,每个动物都有它们独一无二的绝活。”蜗牛姐姐一本正经地回答。
想到这个故事,我就把它轻轻地小心翼翼地放在了一根树枝上,树枝又大又长,足够支撑它了。
它们坚持不懈地爬,它们知道自己爬得很慢,但它们也知道,只要自己不断的爬,不停的爬,总会爬到尽头。慢和快并不重要,重要的是你有一颗坚持不懈,永远不放弃的心。
蜗牛在树枝上不安地动来动去,我仿佛看到了,它曾经住在繁茂、隐蔽的灌木中;它吃新鲜、肥嫩的叶子,它只想要融洽、温馨的生活。然而,在这里就是它的地狱,它没有食物,没有家,没有安息所,只有一根又粗又长的木枝。等待它的,只有饥饿、死亡、痛苦、瘟疫,它马上就要和死神“握手”了。
它现在还有一条“没有尽头”的路。
它只是一只小小的蜗牛,但它所经历的一切是别的蜗牛没有经历的,它踩到的钉子是别的蜗牛没踩到的。
它想要看到碧绿的叶子,想看到蔚蓝的天空,想看到自己可爱的家人,可它现在看到的只有一片白色……
我想:所有生物都有生命,我们不能为自己的一时兴起而剥夺它人的自由。每个生物都是平等的,都有活在这美好世界里的理由……
我默默地想着,并把它带到了了一个茂盛的灌木丛里。
篇16:观察蜗牛的小学生日记400字
全文共 345 字
+ 加入清单201X年 X月X日 晴天今天下午,我和妈妈在花圃里捉到了一只蜗牛。
蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。
蜗牛爬过的地方会留下粘液,跟着粘液准会找到这小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,帮助行走,还可以防止蚂蚁等昆虫的侵害。
蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,把蜗牛放入水中,它会伸出头来,(不然会窒息而死)。蜗牛讨厌阳光和盐,如果在它身体上放一些盐,它的肉就会化成水。
我采来几片绿叶给蜗牛吃,它始终不肯吃,我就去玩了,大约过了半小时,我又来看蜗牛,惊得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原来蜗牛是在无人监视的情况下吃东西的。
听说蜗牛还可以食用呢!它含有高蛋白,是一种营养品,可是,不是所有的蜗牛都能吃。
篇17:观察蜗牛作文300字
全文共 344 字
+ 加入清单在科学课上,老师要我们观察蜗牛,放学回家,我就到小花园去捉蜗牛。可是我一只也没有看见,于是,我去问奶奶哪里有蜗牛,奶奶告诉我在潮湿的地方有蜗牛,终于我在潮湿的墙角发现了几只蜗牛,然后我把它们放到了玻璃杯里。
回到家中,我开始观察蜗牛。我发现蜗牛有大小两对不同的触角,大触角是用来辨别方向的,小触角使用来闻东西的;它的外壳像房子一样,只要遇到危险它就会躲进自己的“小房子”;它的腹足像吸铁石,可以在墙上爬行,而且可以粘在墙上,因为它的腹足有许多小吸盘,所以可以把它牢牢的粘在墙上。
蜗牛生活在黑暗潮湿的环境里,因为它怕阳光,常常躲在“小房子”里,只有晚上才出来活动;蜗牛喜欢吃树叶和青菜,它最喜欢吃甜食了,科学老师让我们做过试验,它吃东西很慢,好久才吃一个小洞。
这就是我观察的蜗牛,我很喜欢它!
篇18:观察蜗牛作文300字
全文共 289 字
+ 加入清单中国从古到今,有很多刻苦学习的人,闻鸡起舞就是其中的一个。
晋代时期,有一个叫祖狄的人,他胸怀宽广,武艺高强,可是,他小时不时候不爱读书,长大后,他开始努力学习了,24岁的时候,有人说:“祖狄,你这么有学问,不如进京去赶考吧?”可祖狄却说:“不了,我还想继续学习呢。”
后来,祖狄找到了小时候的好朋友刘琨,一起租了一个房子,一起学习。
一天晚上,祖狄还在睡觉,却听见鸡在叫,这时,他对刘琨说:“我们不如每天鸡叫的时候就起来舞剑?”刘琨同意了,就这样,他们日复一日地练习。后来,祖狄被封为镇西将军,刘琨做了征北中郎将。
闻鸡起舞:比喻有志报国的人即时奋起。我也要像祖狄和刘琨一样刻苦学习。
篇19:观察蜗牛
全文共 440 字
+ 加入清单星期五,我们有科学课。星期四晚上,我在家里的小花园洒了很多水,我想洒过水的地方明天一定会有蜗牛。星期五我很早醒来,到我们家的小花园里仔细看了看,瞧了瞧,没发现蜗牛。
蜗牛喜欢潮湿的地方,为什么没蜗牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蜗牛,找了个遍,小姨家的花园里也没有,这可急坏了我。到了学校,金湛看见我没带蜗牛,便热心的给我送上了4只蜗牛。有了蜗牛我又开心又激动,我很感激他。
蜗牛爬的时候总爱把眼睛伸得老长老长,这是为什么呢?蜗牛的脖子为什么会缩伸缩短呢?只要仔细观察就会知道。
我有个秘诀能唤醒沉睡的蜗牛,就是把蜗牛放到水里去,让它在水里两分钟,它就会醒来。蜗牛身上有3个孔,分别是拉便孔、哺育的孔,还有一个孔我不知道。蜗牛有两只眼睛和一对触角,两只眼睛长在触角上。一般的蜗牛长1厘米,高5毫米,背着一个硬硬的壳。蜗牛没有脚是用身子一扭一扭爬行的,它爬起来非常非常慢,爬过的地方会留下一条银白色的线。蜗牛的嘴巴会一点一点地动,一点一点地啃青菜叶,在放大镜下还能看到蜗牛的心脏上下跳动呢。