好书伴随我成长作文(通用20篇)

大家都说，书是打开知识的金钥匙，书是通往成功的桥梁，书是人类进步的阶梯。我却说，书是我健康成长的“好伙伴”。

从小，爸爸就把我带入书的海洋，引导我，陪伴我一起看书。还未入学前，爸爸就为我买来了好几本童话故事书，每天睡觉前，都为我读上几篇，我听得如痴如醉。在《安徒生童话》里，我得到了许多爱的教育；在《皇帝的新衣》中，我明白了人不能虚荣，要理智地对待事情，决不能被虚荣蒙蔽了双眼；在《拇指姑娘》里，我感受到了爱心能创造很多的奇迹；在《丑小鸭》里，我知道了只有从艰苦的环境中走过来的人，才会更加珍惜来之不易的幸福……一篇篇童话，伴随着我成长，在一个个道理中，我日渐成熟。

令我印象深刻的是鬼怪、侦探小说，在看过《聊斋志异》这本书之后，我经常疑心重重：班上漂亮的女孩可能是画变出来的；家中的一个小孔可能是千年老妖的藏身之处……再加上《福尔摩斯探案集》中一个个令人毛骨悚然的犯罪现场，使我的神经陷入了高度紧张状态，再不敢独自一人睡觉，只好跑去和姐姐睡……一个个光怪陆离的情节，让我胆颤心惊，却让我在想象的世界里展翅飞翔。

书是无穷的宝藏，开阔了我的眼界，更让我感受到各种事物细腻的情感，使我的生活丰富有趣，多姿多彩。谢谢你们，我的“小伙伴们”，是你们让我充实，让我快乐地成长！

他的精神如雷鸣般响彻中华；他的灵魂如锋芒般永现人间。雷，乃君之享誉也；锋，乃君之作风也。合二为一，即为雷锋。——题记

小时候，不是听到大人口中“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的赞语；就是听到“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”的歌声萦绕在我耳际。随着年龄的增长，我对雷锋这个和平时期的英雄有了更深刻的了解：他热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，热爱党；他有坚定的共产主义信仰，乐意全心全意为人民服务，甘当革命的螺丝钉；他热爱集体，有强烈的主人翁精神，节俭或抢救集体财产；他平时生活简朴，却对灾区人民和有困难的战友慷慨大方；他热爱学习，工作的空闲时间都在读书思考提升自己的文化……

上初中后，我更是与雷锋结缘了，因为我成了雷锋中学的学生。在校园里，我天天都能看到雷锋的金色塑像，我经常能耳闻目染雷锋的事迹。雷锋的精神一直激励着我，雷锋一直在伴随着我成长。

雷锋，那前行的路

因为雷锋，前军委副主席迟浩田爷爷为我校及雷锋纪念馆题名；因为雷锋，雷锋的战友乔安山爷爷几次来我校宣讲雷锋事迹，弘扬雷锋精神；因为雷锋，军旅演讲家田永清将军成为我校的名誉校长；因为雷锋，革命前辈王遐方爷爷来我校作了生动的报告；因为雷锋，前海军总政委冷宽爷爷、杭州雷锋纪念馆的李克孝爷爷、拍雷锋事迹最多的军人摄影家季增爷爷都参加了我校雷锋纪念馆的开馆仪式；因为雷锋，现在雷锋班的几任班长来我校作报告，宣传雷锋精神；因为雷锋，很多省市劳模成为我校德育辅导员；因为雷锋，61699部队与我校结成军民共建单位;因为雷锋，清华大学神厨张立勇老师为我班做了坚持立志成才的精彩报告；因为雷锋，北京讲师团的裴老师为我校师生及家长做了感人肺腑的“感恩在行动”的互动讲座……雷锋精神对社会的影响如此之大，有这么多的人宣传雷锋，学习雷锋，践行雷锋精神。这些雷锋精神的传人，不仅影响了社会，也给我校师生送来了温暖，他们是活着的雷锋，让我们雷锋中学的师生倍受鼓舞，更坚信了学雷锋的重要性、光荣性。

雷锋对我的影响就如一条路，一路上我受益匪浅——

当我自私的心中想为了省事儿乱丢垃圾时，我想起了雷锋，不能丢；当我懒惰的心中想抢公车座椅时，我想起了雷锋，不能抢；当我自大的心中想浪费食物时，我想起了雷锋，不能做；当我学习遇到难题想懈怠放弃时，我想起雷锋，学习要有钻劲和挤劲，不能放……

作为班长，我要向你学习，对同学要有春天般的温暖，工作要细心负责，敢于担当；作为学习标兵，我对同学学习上的疑难要尽量帮助解答；作为班上团支部书记，我要关心后进生；作为长女，我要为弟弟妹妹带好头，帮妈妈分担家务；作为雷锋中学的学生，经常应多参加一些公益活动……

尽管这些我不能说都做得很好，但我一直在努力做：学习上一直是勤奋努力勇做排头兵；工作上，及时高效当好老师的助手；在家里，自觉有孝做好乖乖女；在社会，乐于参与公益活动是个好公民。

在这条路上虽有荆棘、坎坷，但我依然在不断的前进，因为我心中贮藏了雷锋精神，它伴我前行，伴我成长。

雷锋，那不灭的灯

雷锋精神在人们心中就如一盏不灭的明灯，雷锋虽已逝世50个春秋，但他的精神却传承了下来，进入了每个善良者的心扉。雷锋之花在神州大地遍地开放。

远有雷锋传人郭明义，近有夷陵好人李广佳，世上还有那许许多多不知名的活雷锋。不信，你看：

我看到一个小孩正在蹒跚学步，只见他要与大地亲吻了，这时一位青年跑来抱起小孩，他俩对视一笑；我看到一位戴着墨镜的老奶奶拄着拐棍在斑马线附近徘徊，只见一群红领巾搀着老奶奶走过斑马线，老奶奶脸上露出幸福的笑容；我看到同学拾金不昧把捡到的钱物交公；我看到同学顺手捡起地上的垃圾悄悄扔到了垃圾箱里；我看到了老师加班加点为我们备课改本，找同学谈心；我看到了军人叔叔用休息时间给我们搞军训；我多次看到并参与了我校师生上街文明劝导……这些虽然都是我们日常生活中的小事，但不正说明了雷锋精神深入人心，与我们如影随形吗？

作为雷锋中学，我们宣传雷锋、学习雷锋一直与我们的学习生活紧紧相随:办学习雷锋的黑板报、手抄报；学唱雷锋歌曲竞赛；开展学雷锋、纪念雷锋主题班会；给地震灾区或残疾人捐款捐物；续写雷锋日记；开展写雷锋征文竞赛；给雷锋班写慰问信；观看雷锋电影；观看雷锋图片展；到社区慰问孤寡老人……

雷锋就如不灭的灯，不仅温暖了他人的心，还照亮了他人前行的路，他的精神将会被永远的传承下去——那盏灯，也永远都不会被熄灭，一直伴随着我成长

雷锋——大海中，一滴水珠洋溢。公而忘私人本道，粉身碎骨心皎洁。日记抄，字字出心头，言行一。向雷锋叔叔学习！向雷锋叔叔致敬！

后记：雷锋的人格——不朽的丰碑；雷锋的精神——不灭的明灯；雷锋的情操——不尽的征途。就让雷锋精神伴我们一路成长吧！

[优秀作文之雷锋伴随我成长

我国著名历史学家郭沫若曾经说过：“人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。”的确，书离不开人，人离不开书。我就爱看书，因为书能带领我走进知识的海洋，知识的世界。

我爱看书，不光是下课、中午休息时看，就连吃饭、上厕所时也手不离书，以至爸爸、妈妈老相我抗议。每当星期天一到，我就会钻进图书馆，在那里尽情地享受读书的乐趣，享受书中的酸、甜、苦、辣。

有一次，我向同学借了一本书，名叫《窗边的小豆豆 》，我一拿到这本书，就如获至宝，躲进我的小房间，尽情地、随心所欲地看起了这本书，以至于妈妈叫我吃饭的声音都充耳不闻，沉浸在故事中了，直到妈妈把我从房间里揪出来。从此，我就多了一个别名——“ 书虫”。

还有一次，妈妈有事要出去下，临走时特意对我说：“小书虫，锅里煮着粥，烧好了帮妈妈把火关了。”可我呢，正如痴如醉地看着一本小说，还哪会记得关火呢.直到妈妈回来，才想起我的任务，可粥已经变成饭，还焦了呢。

因为爱看书，所有的零花钱、压岁钱，当然全都买了书，我有上百本自己的藏书呢!这些书带给我无尽的快乐。

我爱看书，因为如果人不看书，就不能获取知识，而培根说过“知识就是力量 ”。如果没有知识，就会像离群的野马，孤独、无助，因此我爱看书 。我还希望有更多的人喜欢看书，那样，我们的世界就会变成一个充满知识的世界!

书带领我走进知识的海洋;书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼见，领悟到了自然的乐趣;从小到大，都是书陪伴我成长。

读书写需要一种良好的情操。

比如，在天气晴朗的清晨，看着《安徒生童话》，我想我走进了大森林，与小矮人们一起玩耍，与动物们欢笑，我想我游进那富丽堂皇海底宫殿，寻找一只只小鲤鱼玩耍，这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界，让我懂得了什么是爱，什么是恨;什么是美，什么是丑;什么是善，什么是恶。

正如我去年看的一本叫马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。这本书以意无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年朋友。我从中明白了一个道理：正直，勇敢，纯洁，真诚的优秀品格是激励人们永远向上的动力，而友谊，人性和人道则永远是沟通灵魂的桥梁。

书，你让我随着你开心而开心，也会让我随着你哀伤而哀伤，和你在一起，使我的童年，少年过的是那么的绚丽多彩，你是我的良师更是我的易友。谢谢你，一路伴我成长。

让我来给你们介绍一本书，这本书，从我8岁起，就和我在一起。如今已经陪伴了我六年，这本书就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

《尼尔斯骑鹅旅行记》，是一本带有童话色彩和丰富的想象力的书，他也说明了一定的道理，它的作者是瑞典的拉格洛芙，她是世界上第一位获得诺贝尔文学奖的人。这本书也可以说是没有一句假话的书，为读者缝补出一个完美的童年，他对我的成长有很大的帮助，因为它使我懂得了许多事情，比如说它使我明白了人奋斗中的辛酸。

这个故事本身讲的就是一个小男孩，尼尔斯的成长经历，他的精神也值得我学习，不畏艰难，勇往直前，他也可以说是我的榜样，他从一个调皮有着很多坏习惯的小男孩，变成了一个听话懂事讨人喜欢的好孩子。我认为他既然也可以改变，为什么我不行呢，不，我也是可以的，也可以变成一个听话懂事、讨人喜欢的好孩子。

他经历的事情比我要多得多，他经历了兄弟情，生死离别，这些都是我所没有经历过的，这些都是他走向成熟的标志。

这本书不仅在我心中留下了非常深刻的印象，还深深地刻在了我的心里，他就像一盏灯，照亮了我前方的路。

读完这本书后，我也已经开始走向成熟里，尼尔斯经历过的事仿佛就像我所经历过的事一样，懂得了人生的辛酸，才能继续给自己动力，让我们好好地活在这个世界上，这美丽的世界上。

人生一路走来，要经过大大小小许多的事情，每个人都要去解决，这大大小小的事，不是每个人生来，就要愿意接受着大大小小的事，只有这样，才能使他的心灵变得更加强。

书籍，它把我带入了另一个宝库，我可以听到美妙的音乐，可以看到优美的风景，还可以闻到扑鼻的花香。

记得我还没上小学一年级的时候不识字，所以妈妈给我讲故事，我听得可入迷了，有时还吵着妈妈给我讲三个故事才肯入睡，在故事中我知道了美丽的白雪公主和七个小矮人，灰姑娘和恶毒的后妈，还有美人鱼和王子······，有时候我在做梦时也能梦见呢?

等到上了小学一年级以后，我告别了那些娃娃书，我又迷上了《十万个为什么》以及其它的百科书，

我现在就好像进入了一个千奇百怪的世界，让我懂得了世界上各种各样的奥秘，比如说夏天狗为什么吐舌头?有黑色的雷电吗?灰尘对人类有什么好处?······我看了又看，总是爱不释手。

就这样，好书一直伴我成长。

书是打开知识宝库的金钥匙，每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我向着正确的方向前进。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

书是平淡的朋友，不喧哗、不招摇，以自身的丰富影响着你的丰富；以自身的安详引领着你的安详；以自身的厚重充盈着你的厚重。它不说话，却无时无刻不在与你的心灵对话，它不思索，却无时无刻不在催促着你的思索。

“有个徒弟学艺三年，觉得自己可以满师了，便向师傅表示。师傅未回答，只是拿出一个装满石头的碗，问道：满了吗？徒弟答：满了。师傅把沙子洒满石缝，问：满了吗？徒弟又答：满了。师傅又在碗里撒上石灰，仍没有溢出，再问：满了吗？徒弟无言以对……”这是《满了吗》这篇文章的前一段，仅这一段，便让我这个沉迷于美词佳句中的中学生思绪万千。满了吗？石头满了还有沙子，沙子满了还有石灰，石灰满了还有水……，究竟怎样才算满呢？

在这个世界上，太阳再耀眼，也无法把每一个角落照亮；月亮再美丽也阴晴圆缺的时候；岩石再坚硬，也会因经不住时间的侵蚀而风化，白玉再光洁，也会有极其微小的瑕疵……是的，万物都在追求完美，也许上帝是完美的，但不幸的是，上帝是虚构的。创造上帝的是那些无法尽善尽美的人类……

无论何时何地我们都没有权力自满，不管取得什么样的好成绩，我们都不能自满，那样在别人问我们时，我们便说一声：“没有满。”无论何时何地，扪心自问一句：“满了吗？”无论何时何地，冷静地回答自己：“没有满呢。”

漫漫人生寻寻觅觅，可有毫端蕴秀使你怦然心动？悠悠岁月走走停停，何处暗香袭来让我心有灵犀？与书一起，谛听时代的足音，追寻生命的履迹，发现社会的真实，感受文字的魅力。就让一本本好书伴随着我们成长吧！

[书,伴我成长作文750字

童年时代如秋天一样是收获的季节，童年时代的我收获了许多，而我认为最大的收获，就是拥有大量的书籍，它是我一生中取之不尽的财富。

高尔基曾把书比作人类进步的阶梯，但在我看来，书更像是一叶扁舟，它载着我在知识的海洋里尽情遨游。

一提起书，第一次买书的情景，清晰地浮现在我的眼前。那时，我刚学会一些简单的字和拼音，有一天，妈妈提议买几本故事书给我，当听到妈妈的话时，我异常兴奋，因为听老师讲，读书是一种享受，是十分快乐的。

妈妈做完家务后，带我来到了五角场书城，书城可大了，加上一排排的书架，简直成了迷宫。书的总类也十分齐全，看得我眼花缭乱。妈妈带我来到了一排童话书前，让我挑选自己喜欢的书，这时我可慌了手脚，这里很多书都是我所想要的，可却要在其中挑一本，这令我十分为难。拿了《一千零一夜》，放下了《格林童话》，拿起了《安徒生童话》，放下了《绿野仙踪》，正当我难以定夺时，目光停在了《伊索寓言》上，我拿起这本书，准备买它时，又看到了《睡前故事》，这是我问妈妈可不可以买两本，妈妈说：“可以，但这个星期你就吃不到肯德基了！”面对美味的肯德基与精彩的故事书，的确很难取舍，但为了能看书，我只好与亲爱的肯德基说BYE-BYE了。

我拿着两本书，高兴地走在马路上，觉得拿肯德基换书，非常值得。这时，正好路过一家肯德基店，扑鼻而来的香味，让我有些经不住诱惑，妈妈问我想不想吃，我没有作声，妈妈说：“你今天可以去吃，但下周就不买书了。”我仍然什么都没说，却拉着妈妈快步向家走去。

买书回家后，我天天缠着妈妈给我讲故事，一开始妈妈给我讲完一个故事，就忙着工作，做家务了，对故事期待已久的我，哪是一个故事就可以打发的，于是，我只好硬着头皮自己看，尽管有些字还不认识。

现在我终于知道了，有了失去才会有收获。以后，每当得到一本书时，我都如获至宝，并小心翼翼的捧起书，像捧着整个世界一样，只要把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的浓浓墨香，恨不得让知识的泉水立刻潺潺流入我的心田。

书陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。书，用它那独一无二的吸引力把我带入了书的王国。书是一个隐藏了无尽智慧的宝库，其中有深刻的哲理，有闪光的睿智，有无尽的欢笑与深思。书是我一生中最大的收获，是我一生取之不尽的财富。

累了，我喜欢坐在地上，翻开书细细品尝，书使我放松，看到书，就会如饥似渴的阅读起来，因为书使我懂得了许多知识。因为书总为我编织着幸福，并把幸福悄悄地告诉我……

走近书橱，迎面飘来了一缕淡淡的墨香，我禁不住诱惑，看到了琳琅满面的书，我兴奋不已，就犹如小鱼游入了大海，就翻开一本书津津有味的看了起来，书使我认识了这个世界，书使我懂得了真、善、美！看到有趣的内容，我会情不自禁地哈哈大笑；看到悲伤可怜的情节，又会忍不住黯然泪下，我会为书中的主人公打抱不平，常常自言自语，妈妈老说我是书中的一员。书里面无穷无尽的知识深深地吸引着我，它是我最忠实的伙伴！

每当我看书时，总有几个陌生的字成为我的“拦路虎”，这时，一位万能的好老师站了出来，它就是《新华字典》。

在人生的道路上，我也会遇到一些不愉快的事，这时，《校园笑话》就像一场及时雨挺身而出，它会替我擦干伤心泪水，让我的不愉快一扫而空。

着时间的一点点流逝，我已是一名四年级学生了，看过的书也越来越多，中外名著、自然景观、儿童文学等一类的书，都被我收入了“大脑信息室”，我的知识也像垒雪球似的越来越多，当我看到被折腾的保尔拿起武器，我不禁激动万分，当我看到《假如给我三天光明》里的海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力和积极乐观的心态去面对困境，终于在黑暗中找到人生的光明时，我不禁泪流直下。

从小到大，我一路上与书同行，一路上与书共舞。当每次埋头钻进书堆里，望着塞得满满的书柜，闻着散发着淡淡幽芳的文字，我是如此的激动，又是如此的幸福。

书如一杯酒，酒将醉时笑语稠；书如一杯茶，茶香袅袅情悠悠；书是人生的航标灯，指导我们走向光明的前程；书是成功的垫脚石，帮助我攀上智慧的高塔。

鸟儿爱蓝天，蓝天上的朵朵白云，都书写了一个个动人的故事;

鱼儿爱大海，海洋里的每一片贝壳，都讲述着一个个美丽的传说;

我爱书之美，书籍里的每一个故事，都蕴涵了一个个深刻的道理。

书，伴随着我成长。在我小时候，整天抱着《童话故事》看：我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸;为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜;为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间和七个小矮人一起落泪;在灰姑娘最终获得幸福的同时长舒一口气;在海的女儿忍痛割爱时感慨万千……

每当我走入书的世界，我都会被书里的丰富内容深深地吸引住，书的世界是多么奇妙啊!它时而开门见山，时而峰回路转，时而风平浪静，时而波澜壮阔，时而残阳如雪，时而月色撩人。我睡觉时也想着书：我梦见自己变成大闹天宫的孙悟空，变成爬着巨大的豆茎到魔宫中偷东西的小男孩杰克，变成助人为乐，不畏强暴的小西瓜金太郎……

书本开启了人类的智慧大门，我爱好书，它是我寂寞时的好朋友，随着我的成长，我从书本中不断地获得知识，它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针，是我受益非浅的老师，当我迷惑、彷惶时，书犹如一支明亮的火炬，指引着我前进的方向，为我排忧解难，增强了我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时，书告诉我，悲伤是短暂的，只要勇于开拓，便会发现乐趣;当我被人误解时，书告诉我，勇敢地走你自己的路，人们就会发现真实的你。

书也给我带来了不少快乐，它丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊!于是，平时不爱看书的我，突然变成了书迷，肚子里的“墨水”慢慢增多了，开始写文章参加各种作文竞赛……

现在，我一点儿也离不开书了。热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯!我爱书!书，我永远与你做伴!

自从上了初三，紧张的生活节奏和日益激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。更重要的是，在家庭、学校“两点一线”的单调生活中，在除了作业就是试题的枯燥生活中，我一点也不觉得快乐。没有快乐的日子是难熬的，灿烂的阳光也因此失去光彩。母亲说：“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地赌死了，快乐哪能挤得进去？敞开你的心扉，去寻找快乐，让心灵换换空气吧。”

是的，让心灵换换空气。我来到公园，去领略繁花的娇艳，去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月，如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧，蔚蓝的苍穹被烤得发红了。可是，诗一般的境界，却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中，世界只不过是昏黄一片罢了，什么花海呀，枫林呀，都是一样的简单，甚至有些疲倦了。“唉，快乐在哪里呢？”我摇摇头。我又去了果园。那里又是另一番景致了：红透了的苹果，黄透了的香梨，令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊！然而，我还是没有感到快乐，甚至可笑地认为，那一切好象无边无际的题海，正凶神恶煞地扑过来，将我淹没。我不得不匆匆逃走了。

我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我，顿了一会，说：“帮我打扫以下房间吧。”接过久违的抹布，我心底油然升起一丝惆怅：上初三以来，我变得慵懒了。吃完饭，扔下碗就走，从没想到要去刷，母亲却也包涵了；原本每周一次的大扫除，也变成父母的事了。家务不沾手，自然只剩下学习，生活怎么能不枯燥？况且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我却袖手旁观，怎么能快乐？想到这些，我卖力地打扫起屋子，似乎要把此时的愧郝都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间，面对干净、敞亮的居室时，我的心情也一样干净、敞亮。

母亲笑着递过来一杯水，问我：“你现在找到快乐了？”我不好意思地点点头，说：“妈妈，以后家务活还是我做吧，这样我快乐。”“好。”母亲应着，目光中分明闪着一种欣慰和快乐。

“书是人类知识的源泉，书是人类进步的阶梯“这些感人至深的名言时时刻刻在我耳伴萦吆。

在我两岁半的时候，书就悄悄的走进了我的生活……

我知道，在我两岁半的时候妈妈和爸爸常买些报纸回家，等他们看完后，正在议论当天发生了什么大事的时候，我就悄悄的把报纸拿回房间，坐在床上，装着爸爸的样子。叫着二郎腿;不时顶一顶鼻子，可惜我没戴眼镜;还有是对着空气百个posit!当我看到一些好笑的图片是，就会放声大笑，甚至把报纸握成一团，当球跑来抛去，有时还会放进嘴里品尝一下是什么味道?妈妈只要听到我欢快的笑声，就知道我又做坏事了。当我准备把撕好的报纸放进嘴里时妈妈总会抓住我的手，说：“亮亮!报纸不能吃!”

四岁的时候，我已经认识了一些字。会拿着一些故事书走来走去，我那时坐在沙发上，两只水灵灵的眼睛不眨地盯着书本上，虽然我看得那么认真，但是我看完后，妈妈问我书中讲了什么?我可以说出来，一天后在问我，我已经忘到九霄云外了。

我七岁时可以看小说了!家里的那些书还不够我读。后来我发现了一片绿洲——南山书城。我常常吵着妈妈要去南山书城。我去了哪，就看得如痴如醉，经常去里就不愿意回来了。

九岁，也就是现在，我越来越爱看书。家里的哪两个书柜都装满了书只要有时间我就会看书。我不再想两岁半时不用心看 ，看过后不再是猴年马月也不会忘记!

书是一位良师益友，他提高了我的写作水平，还陶治了我的情操，让我懂得了生活中的美，我认为读书是一种乐趣，我的心，和它紧紧地连在了一起。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊!没有书的陪伴，我也没有今天那丰富的知识，那优异的成绩。在我的眼中，书，永远是我无声的老师，最知心的朋友。我最喜欢的书是《小寓言中的大哲理》。

一篇篇短小、想象丰富、语言生动的寓言配上有趣味的插图，加上深厚的哲理，一本精美的书诞生啦!其中给我印象最深的要数那个吃不到葡萄就说葡萄是酸的的狐狸。它见山脚下有很多葡萄，水灵灵的，很好吃的样子，于是狐狸决定摘几串尝尝，可怎么也摘不到。临走时，它说：“葡萄青青的，还没成熟，是酸的!”读了以后，我知道了不能嫉妒别人，要向真正有本领的人学习。

一天上学时，我见同学都出去踢毽子了，可只有我在生病，在教室里休息。“天天去运动，出那么多汗，有什么好的?”这句话刚想出口，那个故事便在我的脑海中浮现。我不能做那只狐狸!我明明很想去踢的，为什么说它不好?……想到这儿，那句话终于没有出口，而且已消失在九霄云外。

啊!书，你让我懂得了做人的道理，让我有了丰富的知识，还给我的生活带来愉快的心情!我爱你!

我喜欢读书，书就像我的好朋友伴随我左右，使我不孤单。读书让我的课外时间过的很有意义，从小时候读的《安徒生童话选》到现在的《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》等，我从中学到了很多知识，懂得了更多的道理。

前段时间我读了《保姆蟒》这本书，我深深的被书中动物和动物之间、人和动物之间的感情震撼了。原来，除了我们人类以外，地球上还有很多生命是有感情有灵性的，它们有爱的天性，也会喜怒哀乐，甚至有分辨善恶是非的能力。人类作为杂食性动物，免不了要杀生，免不了要吃猪肉、吃鸡蛋、喝牛奶，用牛耕地，用狗看家，但是我想，我们应当学会尊重动物，尊重另一类生命形式，别把除了我们人类外的其他生命都视作草芥。我们完全可以在奴役它们的同时，表现的慈悲些。在它们面前，不改变自己的善心，它们也有自己的生活乐趣，我们要还它们一丁点儿生命的天赋权利。

通过读书，我懂得了，我要爱护动物，不随意伤害任何一个生命的个体。看到鸟儿，我不再想着去捉它，我为它能自由自在的在空中飞翔而开心。我静静地看着小区的小河里的鱼儿游来游去，狗儿猫儿在太阳下伸着懒腰，这何尝不是一种享受呢?

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，我以后会更加奋发向上，多多读书，学到更多的科学文化知识。

一本好书如一盏启明灯，点亮我们人生的方向;一本好书如一名挚友，与我们促膝长谈。

茫茫书海中，有许多好书，它们充实了我们的脑海，增长了我们对人生的感悟。

初读《简·爱》，我就被女主人公简爱那种强烈的自尊和不对命运的屈服深深的打动了我。

简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。。。。。。也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。

后来，我更多地了解了作者。《简·爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔，清纯，喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，再加上她身材矮小，容貌不出众，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。

随着年龄的增长，我爱上了古诗词。爱上李白的风流倜党，恋上苏轼的潇洒豪迈。听李煜“故国不堪回首月明中”的痛惜，听李清照“人比黄花瘦”的感叹，听柳永“为伊消得人憔悴”的执着，听苏轼“人生如梦，一尊还酹江月”洒脱。

体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共嫦娟。”泪撒于岳飞《满江红》中的一腔忠愤，碧血丹心。秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。

好书，伴我成长，给予我知识和道理，引导我人生的路。

我是一个爱读书的孩子，甚至可以说是视书如命。我喜欢那种与书里的主人一起冒险的感觉；体验主人公的酸甜苦辣；吸取文章的精华。如果说每读完一本书就是读懂了一位作者的心，那我贪心地想读懂每一位作者的新心声。

在书的世界里我可以自由的飞翔，不用听到弗努的唠叨，不用在乎淑女形象，不用理会老师的看法。因为在书的世界里，我是快乐的无拘无束的，这些都源于自由。不是有首诗这样说的吗：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由缘，两者皆可抛。”书给了我最大的权利就是自由。当然，当读到启迪人生哲理得书籍，我就会陷入深深的沉思中。

相信大家都读过“鲁宾逊漂流记”吧！这本书曾影响里我们班的不少同学，每当他们在一起兴趣高昂的谈论起这本书是，我总会偷偷的竖起自己的耳朵打探有关这本书的一切消息。终于，我再也无法抵挡这本书的诱惑，它的魔力将我紧紧的吸引住了。

后来，我想同学借来津津有味的读起来，翻开首页是作者的一句话：害怕危险的心理比危险本身还要恐怖一万倍。我困惑是因为不懂这句话的意思。于是我以迅雷不及掩耳之势的速度翻开了作者的心，同时也急于搜索到那句话的答案。

回到家里，书包向床上一扔，就捧起了那本让我萌生种种疑惑的书—鲁宾逊漂流记。主人公鲁宾逊只身一人，纵然还有一群野人，然而他们跟野兽没什么区别。鲁宾逊也开始了他人生的冒险和考验。晚上，我难以入睡，急于想与他面对下满未知的磨难。终于灯亮了，在漆黑的夜里一盏小小的等散发着它的光芒，看似渺小却势不可挡。鲁宾逊的朋友-星期五见到他的父亲的泪流满面，可以看出他对父亲的爱。这让我改变了开始把野人与野兽相提并论的看法。最后，他们经过了二十八粘的时间终于离开了荒岛，我的心理自然也为他们感到高兴。

合上这本书，我读懂了作者的心，学会生存，学会坚强，学会面对困难毫不畏惧。这因该就是作者想告诉自己，读者的话吧！书让我成长率，也让我从实了自己。我的人生路上书像一个无声的老师，不仅给知识，也教会了我做人。因为书，我不再是一个懵懂的女孩，我解读了人生的意义；因为书，我的世界变得五彩缤纷。

书，是人类文明进步的阶梯;书，是人类发展的桥梁;书，也是人类智慧的“长生果”。书，能把我们带到古老的过去，还能把我们带到遥远的未来;书，能把我们带到浩瀚神秘的宇宙，还能把我们带到无边无际的海洋。它也教会了我们做人的道理与人生的真谛。在人的一生中，都要看许许多多、形形色色、不同风味的书。

我爱读书，书可以陶冶性灵，丰富精神生活，开拓人们的视野。我常常在书的海洋中乘着求知之舟遨游;在书的草原上驾着探索之马驰;在书的王国领略人世的真谛。从我记事开始，书便是我忠实的伴侣和亲密的好友。从欧阳修到曹雪芹，从鲁迅到巴金，到处都有我翻阅过的痕迹。莎士比亚说：“书是全世界的营养品。书籍是全世界的营养品”的确如此，如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展!

今后，我依然会与好书为友!因为读一本好书就象寒冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程!

书——是我人生中的“好朋友”，书——像我的朋友，如我的亲人，书——似一个伴侣，更似一个老师。是它让我的生活丰富多彩;是它让我的大脑充满智慧;是它让我的心胸开阔宽广;是它让我的灵魂高尚纯洁;是它给了我很多快乐!好书伴成长，你也赶快加入到读书的行列当中吧!

书能带我们遨游知识的海洋，书能帮助我们得到知识，书读多了出口便是文章。对于我们年轻人来说，肚子里有些诗句也是很受欢迎的，至少我认为是这样。我觉得读书能够让我们知道很多事情，能更深一层的了解外面的大千世界。高尔基不也说过“书是人类进步的阶梯”这样的名言吗?对于每一本书我都将他视为珍宝，每读一本好书我都会觉得受益匪浅。

在小的时候妈妈就给我讲过《100个经典故事》、《古诗三百首》等，每天都是在妈妈的读书声中进入梦乡。稍微长大一些认识字了渐渐也尝到了读书的乐趣，就这样我渐渐的喜欢上了读书。

读书，让我领略了刘备的忠厚仁慈，张飞的骁勇善战，关羽的文武双全，赵云的忠诚勇敢，孔明的足智多谋;读书，让我领略了唐僧的良好修为，孙悟空的桀骜不驯，猪八戒的好吃懒做，沙僧的憨厚老实;读书，让我领略了雷锋的乐于助人，读书，让我领略了黄继光的爱国之心。

书为我们打开了一扇了解外部世界的窗户，那里有许多新鲜、刺激、迷人的故事和知识。读完厚厚的一本《三国演义》，不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。《三国演义》真的为读者生动活现地演义了一个历史故事，也让我学到：要善于听取好的意见，忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会失败?我觉得还是没有听信好的意见，面对新来的庞统这个外人，他却毫不犹豫的相信了他的“连环计”，而面对另一个臣子对他的忠言，那位臣子大致说的是：“若敌人用火攻，如之奈何?”曹操答的大致意思是：“现在这个季节，不会刮东南风，如果用火攻，那便是烧他们自己的营了”。这也怪不了曹操，他又不像孔明这样的气象专家能知风雨。但既然有人提了建议，曹操也应该有所察觉呀，不然也不会败了。另外一次就是刘备在一片靠近水的树林中安七百里连营，早有臣子向他提出建议，说如果敌人用火攻怎么办?但他没有接受，至使后来被陆逊火烧七百里连营。所以，能否正确听取他人的意见，往往决定着事情的最终成败。

读书能让我们开阔视野;但书是什么呢?书是朋友，无论是开心时打开它，还是伤心时打开它，他都会默默的陪着你。书是老师，什么时间，什么地点，只要你愿意它都会教你。

书是雨露，它无时无刻不滋润着热爱学习的我们。读书能让我们懂得很多东西，也可以让我们收获很多快乐，但更会教会我们很多道理!

列宁教会我们踏实做人，莎士比亚教会我们勤奋学习，杨靖宇教会我们热爱祖国，郭沫若教会我们珍惜时间，萧伯纳教会我们自信自爱。

读书让我明白了时间的珍贵，时间就像海绵里的水，只要肯挤一定会有的;读书让我们明白了友情的重要，真正的朋友好比健康，失去了才知道珍贵;读书让我明白了知识的重要，知识改变命运;读书让我明白了生命的宝贵，我从不忘记活着就是乐趣。让我们生活在知识的海洋，让好书伴我们一起成长!

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。是人类的精神食粮，是全世界的营养品……书伴随我们成长，可以让我们不出门就可以知晓天下事。可像我这样对书贪得无厌的人，书在我眼里不过是我学习中的“拦路虎”……小时候，我无论对什么书都不懂得欣赏，妈妈也常常为这事烦恼。我最初读的书是标有拼音的少儿图书：《小猫钓鱼》、《小红帽》等等。每当拿起一本书，我总是一知半解地读着，即使标有拼音，我也常常读得头昏眼花而不知道念什么。

于是，我来到了第二阶段。在老师的指导下，我了解了许多生字，认识了许多读音，有了辨认是非的能力。我第二阶段读的书是《草房子》、《格林童话》……这些书有助于提高我的写作能力，检测我的朗读能力，让我的人生第一阶段有了基础。

现在，我在五年级，学习了接近三千多个生字，也不再需要拼音，这使我的判断力及学习成绩有了大大的提高。最后我读的书是《水乡印记》、《诚信是我的第二生命》、《钢铁是怎样炼成的》等等。书又让我了解了中国的四大名著：《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》。读书可以使我开阔视野、积累好词好句和有助于我的写作……在我的人生旅途中，书籍是我必不可少的营养品，它将伴随着我走上更高的阶梯。

人生的长路漫漫，有书在身旁作伴，真好！

夏日，蝉接连不断叫，烈日照在树叶上，好似树叶承受不起如此耀眼的光芒，默默低下头，我素来也是讨厌夏天，夏天的一切，都携带着一股热气，令人烦躁，每次夏天，我都异常焦躁，那时，对于书的态度，与度天一般无二，现在，夏日读书，已成为我最享受的事。

第一次接触书，应该是在幼儿园时，打开书，顿时没了兴致，书中无聊，幼稚的内容，使我对书开始时抱有的幻想一下子消失的无影无踪。随着慢慢长大，书中要学的知识越来越多，内容越来越枯燥无味，对书也渐渐淡漠。父母有时让我读些课外书，但我每次都一口回绝，那时的书，对我有魔力，使我每一次的阅读，都能换来睡神的光临。因此我从来没想过主动讨书看，直到有一次，改变了我对书的看法，使我爱上了阅读。

由于对书的厌恶，课上不认真听课，课下也没有什么文学积累，导致我语文成绩不断下滑，老师看在眼里，急在心里，每次建议我课下多积累一些，多看写作文，名著之类的书籍。开始我并没有放在心头，直到有一次，语文成绩竟然没有及格，这使我着了急，心中有了想阅读的念头。放学后，路过书店，我走进书店，店中琳琅满目的书籍，被吸引的我拿起一本心爱的书籍，读了起来。读着读着便忘了时间，等我回过头来，天已经黑了，书店阿姨将我叫了起来，这我才发现，我买了一本作文书便匆忙回到了家，吃完晚饭，我坐在沙发上，阅读者那本作文，书中的一个个故事都吸引着我。优美经典的文段丰富了我的精神，我发现书中的内容并不像我想象中的那般枯燥，反而我却享受其中，津津有味。渐渐地，我爱上了读书，爱上了阅读。

每当我路过书店，总是坐上一会儿，享受书中的广阔，以及令我怀念的书香。

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”“行万里路，读万卷书。”这些都是古人对于书的赞美和评价，也体现了古人对书的重视，书也分好书和坏书。对于我们来说好书可伴我们一生，是我们成长，而坏书则相反，我们则应该选择对我们有益的书，伴我们成长。

现在，书已成为我生活中不可或缺的一部分，在书的海洋中，我尽情的徜徉，在书的学习中，我学会了许多，成绩也有所提高，人的一生中，真的不能没有书籍。

夏日，天气炎热，我最爱拿出一本书，静静地在窗前，一束暖黄的阳光，心中也非常平静，似秋日的凉爽，整个身心都是放松而又愉悦的。

“书籍是人类进步的阶梯”，书不断陪伴着我伴我成长，教会了我许多，我爱阅读，我爱读书，有书陪伴的日子真好！

书，让我们畅游在知识的海洋，书，让我们在快乐中成长，书，让我们在阅读中懂得欣赏，书，更让我们在聚精会神的时候懂得感悟

小时候，语文老师告诉我：“高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。”语文课本建议我“读万卷书，行万里路“;课外书充足我：读书破万卷，下笔如有神。古人把书籍阐述得无比诱人——“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从此，我就对书产生了浓厚的兴趣。

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一句名言。我每次拿到一本好书，就迫不及待地翻开，细细地咀嚼着，不知不觉的把自己也融入到故事的情节之中了。这样几年过去了，虽然我不曾在书中找寻到“颜如玉”、“黄金屋”。却找到了比它们更有价值的人生哲理。无论是鲁迅的《彷徨》中国的四大名著，还是外国的四大悲剧，它们都充实了我的生活，让我体验了别样的人生。我时常被文章里的欢乐气氛感染，捧腹大笑起来;有时看到紧张之处，那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停;有时，又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得泪流满面……

我读了《钢铁是怎样炼成的》，书中塑造了保尔这一坚韧不拔、顽强拼搏无产阶级英雄形象，使我明白了做任何事情都要有坚强的意志，不要知难而退;我读了《三国演义》，书中塑造了一批咤叱风云的英雄人物，把诸葛亮、赵云、刘备、曹操等人物刻画的栩栩如生、淋漓尽致。使我体会到三国的气势磅礴。 我还读了《汤姆叔叔的小屋》，小说的主人公汤姆善良、宽厚、虔诚，却死在了奴隶主的皮鞭下。揭露了奴隶制的罪恶，震撼人心。

阅读让我增长了知识，开拓了视野，使我明白了许多道理。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我相信，只要坚持不懈地读书，一步一个脚印，踏踏实实地学习，就一定能达到光辉的顶点。