我的青春谁做主_初中作文(精品20篇)

在我的世界中，青春，是黑色的，它本该激情四射，朝气蓬勃，散发着火红的色彩。但，它却黯淡无光，有的只是挫折和失败。我决定改变青春的色彩。

黑色主宰着我的青春。升入初中后，我的成绩不如从前，我还是安慰自己，别灰心，只是意外罢了，但经过许多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也随之摇摆，我不知道为什么成功总是遥不可及，失败却总是如影相随。失败后，我把自己隐藏在梦境里，不想去面对残酷的现实。然而妈妈对我说：“即使是受到再大的挫折，也不要自暴自弃，人生不是一帆风顺，道路是泥泞、曲折的。”对，人生中这点挫折算什么，我绝不能被它击倒！

那天，我走在洒满雨水的小路上，刚刚下过一场雨，对植物来说，那是滋润；对人们来说，那是美丽；而对我来说，那是惆怅。我抬头望了望天，不知为什么，我觉得乌云密布，天空都是黑的，可那是白天啊！时间过得可真快，我马上就要面临人生的十字路口，就要选择一条未来的路，对，人生不是一帆风顺的，我不能一再堕落，而要去寻找我那散发着火红色彩的青春！

于是，我开始改变，在学校，我更加努力的学习，让自己崛起，破茧成蝶；在家，我帮妈妈分担力所能及的家务活，让妈妈和我一起开心，笑容满怀；在周末，我常常去找我的小伙伴们，我们一起亲近自然，一起在阳光下奔跑，让别人和我一起享受生活，心旷神怡！

从此我的青春不再是黑色，它充满了顽强拼搏的红色；追求幸福的黄色；昂扬向上的橙色；天真烂漫的蓝色；完善自己的青色；引领时尚的紫色。

我改变了青春的色彩。耶！

女儿：

最近我有一个小收获，很开心。我给这个收获起了一个名字：博学的行动派。

在我以前的认知中，我会觉得一个人的认知水平很重要，认知水平可以很好的指导行为，你认识不到的事情、想不到的事情，更不会有意识的去做出来，即使做出来了也是瞎猫拿到死耗子，又会有几次这样的好运气呢?这就是我们为什么要学习。妈妈也经常拿这点来激励你学习。

但是，明明哥伦布是算错了地球的直径发现了美洲大陆的。如果哥伦布对那次大航海有了一个清楚正确的认识他决不会出发，因为太远了!(我是真不想让你知道这个事实，可惜你们学了历史)还有很多妈妈身边的创业者朋友也在感慨，要是在当初就知道创业所要面对的一切，他永远也不会迈出那一步，同时也就不会有他今天的成就了。这些例子似乎又在说行动比认知重要，甚至全面正确的认知有可能成为行动的阻碍。

这是什么情况?特别是当我意识到你们开始学历史了、你也会了解更多的现实世界了，我就特别紧张，我以后还拿什么理论来“骗”你学习呢?

我努力的探索和思考了一段时间。首先，我收集了很多古今中外说明认知对行动的指导意义的例子，和认知行动的阻碍的例子。我对这些例子进行了梳理，我发现在认知指导行动的例子中，认知的方向大多是简单化的、安全化的，而相反的例子中，认知的方向都是复杂化、危险化的。这个道理很好理解了，当我们知道了前面是安全的，自然这样的认知会促进我们向前，但如果了解到前面是危险复杂的，我们自然要小心留步。

但是问题是我们怎么可能一辈子了解到的都是促进我们前进的简单、安全的认知呢?再说在我们去了解一项事物之前我们并不知道是哪一个结果呀?难道真的是为了不成为畏手畏脚的书呆子，就放弃认知吗?做一个无知者无畏的行动派?绝对不行!(因为我闺女还要升学!更重要的是即使你不想知道，现在的信息传播会主动跳到你面前让你知道。)我发现了博学不是问题，认知了复杂化、危险化的情况也不是问题，问题是在于一个人是否有能力屏避或躲避现实世界的复杂性和危险性而展开行动!我们并不是无知者无畏，而是明知道复杂危险用智慧躲闪复杂危险造成的伤害，勇敢前行!

怎样才能有这样的能力呢?下次再跟你聊吧，说太多一是怕你不想听了，二是怕耽误你写作业。

永远最爱你的父母

20__年__月__日

如果我是闪电,我不选择躲藏,而选择闪电;如果我是春雷,我不选择沉默,而选择惊天动地.

如果我是海燕,我不选择风平浪静,而选择狂风暴雨;如果我是雄鹰,我不选择盘旋低飞,而选择搏击天空.

如果我是树苗,我不选择大树的庀护,而选择太阳的照射,如果我是一朵花,我只选择风雨,不选择温室.

失败的时候,我选择微笑,不选择眼泪;成功的时候,我选择谦虚,不选择骄傲;遇到困难时,我选择克服,不选择逃避;遇到挫折时.我选择坚强,不选择消沉. 我选择奋起,像旭日东升那般,延烧着金色的希望.

我选择追逐,像夸父追日那般,执着而勇敢.

我选择燃烧,像萤火虫光,虽微弱却温馨.

我选择攀登,像开拓者那般,不畏艰险,勇往直前.

我选择^^^

这就是我的青春,我的人生,由我做主,由我选择.

如梦如幻，我们都曾是孩子。无奈的童话里，如歌般的青春流过了一点一滴。如画般的回忆，安放在影集里，无人知道，心锁住了回忆。——题记

指尖划过了发丝，划过了脑际，墨色的眸轻敲了如水般的窗，记忆就同涟漪般荡漾开来。

毕业。我们悄悄叩响了青春的大门，却关上了童年的窗。漫长的假期，没有作业的困扰，没有家长的念叼。可是，别离让我们心痛，让我们悲伤。毕业了，我们如同崖上的雏鹰，飞离了窝巢，留下的，却只有决绝！

开学，我们与童年越来越远了。一步一步，离开了记忆中的生活；一脚一脚，踏出了心碎。青涩的年龄，我们沉默。用最友好的方式，企图用新朋友的快乐来填补友谊的缺失。只可惜，一眼回眸，怅然醒悟，那心中的坑怎么会填满呢？在我们越想让它掩埋的时候，它却在我们不注意时，越来越大。

初二，迈向成熟与无奈，踮起脚尖，走向终点，相对无言，苦涩慢慢侵占了内心。友情不在乎地老天荒，在乎的是距离。

一步步迈出别人的世界，才发现自己多么茫然无措。留个自己的这一片空白，也渐渐地被越来越多的试卷填堵。我们没有太多时间来交换喜、怒、哀、乐。

世界慢慢变淡，淡的只剩下了一层薄雾。回眸，不见背后的朋友，一堆卷山与我对望。一时间，世界静的出奇。从缝隙探过去，朋友的眼睛也充满了无奈和叹息。我定定的站着，任凭了一双手为我搬来桌椅，另一双手为我执笔。我麻木的顺从着，在一声声催促中执笔兑墨。

轻摇笔杆，眯起眼晴，苦笑着看着试卷被我的青春填补上的空白。我抚摸着试卷感受青春那一片摇曳的海：麻木而苍老。

七年级，比六年级大了一个年级，多了一些科目，学业多了一些难度，更多了些压力以及负担。从七年级开始，我脑中时时刻刻记着的，则是三年后的中考。中考的到来是快是慢？我们到底还能轻松多久？

初一，意味着以往嬉笑欢闹笑语不停的课堂安静到只有剩下刷刷的写字声；意味着课桌里薄薄的本子会变得很厚，五彩的课本将成黑白两色枯燥无比，零食袋和饮料瓶看不见踪影，只剩下一沓沓教科书。是啊，我不再是戴着红领巾背着小书包的小学生，而是面对着中考到来承担着压力的初中生。

可是，未来的路途遥遥无期，绊脚石和坎坷接连不断，我到底是该勇往直前，还是畏惧困难走捷径呢？显然我该选择勇往直前。学习中没有捷径，只有踏踏实实的学好记好每一条知识，仅此足够。就算前方路途遥远颠簸不断，我何尝不能咬牙并且大步地走下去。

学习在初中困难度翻倍，不同于小学的学习节奏一开始或许觉得有趣，但日复一日，枯燥的学业将充斥着我们的生活，成了我们的全部。科目再枯燥，也要学。学习兴趣必不可缺，就算有了再好的学习方法但没有兴趣又有什么用？让自己爱上这个科目，爱上学习。好吧，这并不容易，谁会那么无聊到硬逼着自己喜欢上晦涩万般的科目啊！偏科很难带来好结果，我必须谨记这9个字。

不偏科对学习有着极大的帮助可言。学习好了，成绩就上去了；成绩节节高升，自己便会有往更高名次冲击的自信与勇气。这种良性循环，想必是初中生心中一个小小的愿望，我也不例外。一旦小愿望实现了，更远的目标则会在眼前出现，指引你未来的方向。

例如我，我喜欢写小说和画画，我梦想的职业是自由作家，我的目标则是成为一名自由作家，然后从比利时开始，吃遍全球，随时随地写旅行日记。我热爱画画，热爱手指在键盘上敲敲打打写出一篇文章来，更喜欢随时随地记录让我吃惊、大笑甚至是悲伤的事。我这辈子和笔脱离不了什么关系了吧！若谁想让我改学钢琴古筝什么的，誓死不学，我的初中愿望只能由我自己做主，任何人都左右不了我的梦！

我的初中我做主，学习靠自己拼搏，名次靠自己向前，梦想靠自己实现！

酷;犹如盛开的鲜花，艳;犹如清晨的鸟鸣，脆。这就是青春。它比任何东西都要美丽，多姿多彩。但却非常的脆弱，经不起风吹雨打。青春，是有喜有悲的……

比海水更咸的是什么?那就是脸上滑落的泪珠，就是青春的象征。十二年的春秋，眨眼就要过了。而向我走来的，是可爱的青春年华。面对学习的压力、老师、家长的种种期望，我早已忘记了青春少女能做的事。每天就只知道学习、学习，再学习……在初中生活开始的第一场英语测试里，我的成绩不太理想。可是我不敢哭，因为我觉得，我已经长大了，不再是那个扎着两条小辫子的黄毛丫头。因此，我一直忍着、忍着，强迫自已露出笑脸……。

青春到底是什么?我的心像快要裂开的痛，我想哭，我想大声地哭，可是不行，自尊心不停地告诉我，你己经长大了，不能再哭泣……。我不明白，为何那么多老人都想返老还童?那么多中年妇女都想重新得到青春?青春，真让人烦恼。回到了家里，我不敢把分数告诉家人，怕他们生气，也怕他们伤心。奇怪?我什么时候会这么在意别人的想法?难道这是青春在作怪?“嘭!”我把门关上，把自己锁在房间里，面对着四面墙，我一直在想以前的事。记得在我很小的时候，妈妈成天说我像个男孩，一点都不文静，这下可好啦，青春己经把我“变”成了一个标准的女孩，会为一点小事而烦恼，会因一点儿挫折而含泪，变得多愁善感……想着想着，不知道怎么的，一颗泪珠流了下来，随着我的脸，到下巴，到脖子……我真想回到从前，回到那不知天高地厚的时光。青春，真让人忧愁。

“呜……哇……”我再也忍不住泪水，大声的哭了出来。听到我的哭声，妈妈跑了过来，问我发生了什么事?可是我却一句话也说不出来，我的哭声渐渐地淹没了妈妈的话。我从来没想过，我会为了成绩而哭泣，以前我哭，都是因为想要的东西得不到，或者受到批评。想不到今天的我变了这么多，是不是因为青春把伤心都引了过来?青春，真让人伤心。

忽然，我感觉到周围凝固的空气消失了，换来的是一阵阵温暖。原来是妈妈抱着我，我好像进入一个美丽的世界，忘记了烦恼，忘记了忧愁，也忘记了悲伤。

噢!原来青春是有悲有喜的，是多滋味的。

有哪朵花不想欲先开放？有哪棵树不想事先结果？但，有哪朵欲先开放的花开放得更加美丽？开放得坚强？又有哪棵事先结果的树结出了甜美的果实？

青春的青少年们，正像欲先开放的鲜花，正像事先结果的树木，早早就开花，结果，但，花，经不起风吹雨打，果实，却是永远那么苦澀，那么渺小。

青少年们，正像刚从温室里捧出的鲜花，未见过娇气的太阳公公，未见过比自己开放得更精彩的花朵，更未经历过风吹雨打，就算是曾经开放得多么灿烂，多么美丽，也就只可以说"好景不长存"了。他们也正像行驶到太平洋中的小舟，面对浩浩荡荡的海面，像失去了方向，失去了目标，从此陷入失望，从此感到绝望！

青春中的青少年们，不知青春的可贵，不知青春机会之难得，他们认为，青春像儿时，可以尽情地玩，他们不明确青春之任务，他们认为，青春没有任务，他们只会消磨时间，浪费青春，他们并没有树立青春之目标，他们把这些都老远化了，他们认为，只有长大后，自己的目标才会明确，只有长大了，才懂得去奋斗，。他们不懂得，长大了，是什么意思。不懂得，现在也正是长大了。

青春是美丽的，青春是神秘的，青春又是宝贵的。青春是天堂，青春是地狱，青春也是一种命运，它的命运全掌握大你的手中…

青春在一次次云卷云舒，日出日落的陪伴下渐行渐近，然后，青春会在某一天开始渐行渐远。

青春的文字，指点江山;青春的语言，铿锵有力;青春的冲劲，血气方刚。青春里的一切都是富有活力的，犹如大江大河：奔流到海不复回。

青春，是热血与时间的孩子。时间总是狠心的，不管不顾地拖着青春向前奔跑，到了尽头才发现沧桑早已被青春侵占。“沧海变桑田”看似很遥远，其实近在咫尺。所以，我们应用尽全力，将青春紧握手心。正如加缪所说：“对未来真正的慷慨是把一切献给现在。”青春不等同于金钱，它不需要存储。储蓄青春等同于挥霍当下，时间是不会等人的。

我们所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天;我们所挥霍的现在，是未来的我们回不去的曾经。梁启超曾在《水调歌头》中写道：“不恨年华去也，只恐少年心事，强为半消磨。”既然已有人尝到了逝去青春的痛苦，那么，我们还需要“以身试法”吗?

青春的到来，不是为了让我们挥霍，然后恍然大悟已知的道理。而是为我们看似枯燥的人生更加充满活力与色彩提供机会的。所以，我们要做的.就是竭尽全力，将青春的画卷绘得独一无二，绘得富有生机与活力!

也许我们只是青春的南柯一梦，但青春却是我们必然跨过的临界点。既然青春是一条必经之路，那我们为何不在道路两旁播下无悔的树种及多彩的花种呢?或是另辟蹊径，去探索青春的神秘之处，在洋溢花香的小园中，听鸟儿高歌一曲青春之歌。

青春，需要我们做的，也就是勇往直前，且行且珍惜吧!

时光果真就像一盘沙，终究会有随风飘飞殆尽的一天。

当我还天真地认为“三年的时光长着呢”，却在转瞬之间看到黑板正中央的倒计时，那醒目的红色字体，微微刺痛着我的心。离别的情绪顿时荡漾在心头。

身边的鸥炎泽一边转着笔一边思考着数学题，捕捉到我在看他的眼神，习惯性地侧过脸颊，那一秒，目光对视。或许因为内心充满了浓浓的离别情绪吧，又或许总感觉我们间的关系不在“敌对”了吧，又或许……总之，我没有躲避那个眼神，就那样静静地看着他，多希望能够把时间冻结。

“看着我干嘛呢。”他上扬着嘴角说。

我抿嘴微笑：“就是想看你，我怕四十多天后就再也看不到你了……”说完这句话，一股浓浓的酸意直窜鼻尖，我强忍住了这种酸酸的情绪，努力挤出一个微笑：“嘻嘻，做你的题吧，不打扰你了。”说完立刻低下头，头发替我遮住了双眼。

只听见鸥炎泽一声轻轻的笑，没有多说什么。世界安静了许多，但我的双眼却不再宁静。

班主任的身影闪现在讲台，我装着打了一个呵欠然后顺理成章地揉揉双眼，一副没事的模样。“现在开始今天的晨会。”

同学们纷纷抬起头，鸥炎泽也停止转动手中的笔，目光投向老师。

班主任一脸严肃：“最近几个任课老师都向我反映，这几天课上的纪律很不好，总有交头接耳讲话的现象，而且很严重。”原本还算活泼的空气顿时间变得凝重起来。

鸥炎泽轻轻靠近我小声说：“班主任很生气，后果很严重。”我回了一个微笑：“嘘……”

“今天中午吃完午饭立刻到教室来，12：35所有同学必须来到，我们把座位重新调一下。”

那一刻，时间真的冻结了。

“我们把座位重新调一下”“座位”“调一下”“调座位”……这几个声音不停地在我的脑海里回响，我的心扑通扑通直跳。

我确信自己没有听错，班主任说要调座位，这也就意味着……

双手情不自禁地十指相扣，以压抑住心里即将翻江倒海的洪流，和眼眶里将要决堤的大水。

之后的一切，都没有听进去，脑海里只有一个念头，班主任会不会把我们拆开。

直到第一节课铃声响起，才把我从朦朦胧胧的状态之中拉回正轨。我望向身旁的鸥炎泽，没想到他也正看着我。

几乎同时，我们俩说出同样的话：“如果……”

这次我们没有笑，略微低下头，小声问他：“如果班主任把我们分开了……怎么办。”

似乎他也和我有一样的情绪，却没有表现在话语中，只是吐出两个字：“但愿。”

我静静地看着他的刘海，那一小撮毛。顿时，很多美好的画面闪现在脑海。

那一天早上，看到从教室前门闪出来的他，穿着红白色的校服，似乎跟往常没有什么不同，但当你仔细定睛一瞧，却发现，他额头上的一撮毛。

等他把大大的书包往桌子上一摔，再来一个优雅的转身，十分得瑟地看着我说：“看我今天有什么不同?”我放下手中的课外书，昂起头瞄了他一眼，顿时抑制不住大笑起来，完全不顾自身形象：“哈哈哈!你的……那是……刘海吗?”前仰后合。

他似乎很不服气的样子：“嘁!没想到你是这个反映。”

“是谁给了你勇气弄这一撮毛在额头上?”我仍在笑着。

“真没趣，哼!”他傲娇了，边说边拨弄“刘海”，眼球向上翻着。我也情不自禁地伸手去碰，他却把它当成宝贝似的怎么都不愿意让我碰一下，为此我有一节课都没有和他说一句话。

现在我有一大半的书都不在自己的抽屉里，反而都放在鸥炎泽那。

后来看到他桌下的书包还嗷嗷待哺，索性先征用一节课的“放书权”，然后采取逐步逼近的战略，直到最后他只好委曲求全：“行了行了，书包也分你一半行了吧?”

“耶!那我不客气咯!”我开心地冲着他说，顺势从桌上搬下一块块“板砖”，整整齐齐地砌在他的书包里。余光中看到他无奈的表情中夹杂着一丝笑意。

曾经有一次课上，我的一支签字笔滑到了桌下，只好弯腰去捡。

然而，当我捡完笔将要起身的时候，看到他在用手护着桌角。那一秒我愣了，就问他：“你手放在这干嘛?”

他笑笑说：“你赶快起来吧!”

我调皮地冲他撇嘴一笑：“谢谢!”

…………

不知不觉，已经到了中午12：28。

我趴在桌上，静静地等待12：35的到来，心跳在恍惚之间加快了许多。

鸥炎泽从食堂回到教室，坐下后小声说：“趴着干嘛呢?”

我努了努嘴：“还有七分钟……”

他似乎明白了。是的，我们都明白。

小憩了一会儿，睁开眼时班主任已经站到讲台前了。

我望望班主任，又看看鸥炎泽。

内心有一丝一缕的细线在抽离。

随着班主任的一声“起立”，我的心跳更快了。

“xxx和xxx，你们俩位置调换，今后课上话少点儿。”

“接着，xx坐到后面那个位置。”班主任手指他身后。

……

“谢心婉，鸥炎泽……”

班主任在喊我们吗?我抬头看向旁边的他，他也在看着我。

“你们就保持原样吧。”

我低着头，内心说不出的欣慰。他用胳膊碰了碰我，笑了。

“笨蛋，我们又坐一起了。”

“你才笨蛋呢!谁要跟你坐一起呀!”

“哦?是谁闷闷不乐一上午呢?”

“不关你的事。”

“你又傲娇了。”

“没有!”

“就有!”

“就没有!”

“石头剪刀布!哈哈，你输了!”

“再来再来……”

…………

青春的路上，有过太多的泪水和欢笑。我们不可能永远青春，但永远有人青春。珍惜吧，尤其是毕业班的我们，珍惜大家还能一起欢笑的时光。

走在青春的岔路口，你我，都还在。

十六岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季.雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来做主属于自己的青春。

懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

青春，是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏，只要轻轻拂过，就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的，儿时的纵情淘气，调皮早已过去，风儿正朝着一个目标掠过，她在追求着完美。

青春，是刷刷的夏雨，来得速，来得猛烈。拥有青春的我们，有着无限的活力。 青春，是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天，毕竟也有更可爱的一面。红枫，红得自然，红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。

青春，也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬的早晨深吸一口气，是那样的清新。你会发现，每天的太阳都是新的。

或许，我在青春生活中也会遇到一些挫折，但是，我有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾经说过：挫折就像一块石头，对于弱者来说，他是绊脚石，让你却步不前;对于强者来说，他是垫脚石，让你站得更高，看得更远。我定然选择后者，我要做强者。我的青春我做主! 也许人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。

青春，这个词对我们来说不陌生，但是，它不会永远不陌生的，因为人人都知道，它迟早会流走的，因为时间在流逝，初中作文：青春。

因为青春会流逝，所以我们才更应该去珍惜它。其实，珍惜青春的最好方法就是去享受它，合理地利用它。一个人的青春是用什么也换不回来的，人的青春，可以说是人生最精彩的时段了，在那时，你会接触到很多，因为在青春的时段里，你会感到世界既是陌生的，又是很丰富多彩的，这个时候，你不知道下一步是什么，你只知道去尝试，尝试就会有结果，这个结果有两种――令你满意的和令你失望的，但只要结果一过，你就不会再去想它了，你也不应该去想它了――前面的路不短，留给以后的大脑吧。

但是，就是因为不去怕结果，就会使你不知道什么是对什么是错，什么是应该做的，什么是不应该做的。这样，很多事情又会重扳，可这时的你却不会感到单调，而是感到亲切。

青春是很短暂的，因为在青春期，你总是觉得时间太少太少。但这段短暂的时间里，又是很美丽、很奇特的。因为，这个时候，看到的东西都是新的，这个时段的人确实也需要接触很多新的东西，这时，人最想做的就是创新，因为只有创新才能满足自身所想，但是，有时既使创新也不可能满足――青春时的愿望太大了，初中三年级作文《初中作文：青春》。在短暂的青春里，人需要的是活力，和中年不同，他们更需要一颗被放飞的心，而这颗心正是时代前进的主要的力量，因为那可能就是人类最终的需求。

青春不容浪费，因为浪费过的青春不完美；青春不容单调，因为单调的青春不精彩；青春不容束缚，因为束缚过的青春不理想；青春不用摘抄，因为摘抄过的青春不属于我！

珍惜好青春的人，那就是完美的人，其实，青春时的错误，是以后成功的基础。如果青春时感觉不到那时的快乐，到以后再明白，那就太晚了。

不知道该不该说起，当你刚刚踏入小学时的门槛转眼间不知不觉回望曾经幼儿是的时光，犹如转瞬即逝一般。是自己的内心中有太多烦恼的事还是家中父母的约束，感觉当年那弱不禁风，经不起风吹雨打的小苗似乎已经长成大树一般，当然不是父母那样的参天大树。

不知道该怎么说，可能我们现在还太小吧，并不了解父母们的内心，心中隐隐约约只记得那些深奥的教诲，而那些给予我们关怀和鼓励的话语已在我们奔放的青春中逝世了，如果你忘记了，我给你点提示:眼泪。当你哭时第一个把你拥入怀中哭泣的是你的父母，请你不要忘记他们。即使青春已经逝去也请你把他们记在心中，伴你熟睡。

回过头，去看看地上的人影看看它有没有长大，去看看冬日里你在雪地上奔跑的脚印，看看它是否还在原地。

小学，每个成年后的人最模糊的一个记忆段，它在你的人生中印画的是一处五彩斑斓的天地，也许你忘记了，但你千万不要忘记你的“第二个母亲”——你的老师，你可以忘记他的模样，但请你不要忘记他受与你的教诲，那是一盏在你人生道路上永远不灭的明灯。

毕业了，新的生活也即将开始。深秋——思念之季，至，我们终将逝去的青春……

[初中毕业作文至我们终将逝去的青春

我们充满活力，我们张狂奔放，我们自命不凡，我们自信独立，我们热爱生活。同样我们也时时刻刻与祖国在一起。

听说发生地震，雪灾时，我们心痛过，我们勇敢站出来响应。因为，我们知道“一方有难，八方援”，即使是微薄之力，也是我们的拳拳爱心。同时，我们也暗下决心“一定要加油，长大后使祖国更加美丽富强”。不错，我们就是以青春为资本，知识为基础的祖国的未来，我们就是无与伦比的90后。

在家里，我们是说一不二的小皇帝。的确，我们是有些任性，但我们不会无理取闹，也懂得以父母为中心，因为我们知道父母是为了我们好。他们是让我们来热爱，尊重和感激的，我们没有资格去忤逆他们，孝敬他们是我们的义务。我们或许还不成熟，但我们并不是不懂事，只是不同人之间表达的方式不同罢了。

在学校，我们在一起欢声笑语，但父母的期望太重了，使我们压力大得快喘不过气来。在他们眼里，现在生活条件好了，不求别的，只要自己的孩子好好学，考上好大学，找个好工作。但成绩总会有悬殊，每一个人都想考第一，但第一只有一个，这么多人，总会有个名次，因为有了差别，同学们才有冲劲，所以我们每个人都是不服输的好学生。

在大人眼里，我们似乎更加开放了，我们不屑于那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的生活，像那种书呆子是不会被现代高速发展的社会所接纳的，在激烈的社会竞争中，这种人必定会被淘汰。我们现在崇尚自主创业、多方面发展。我们就是要与众不同，我们要活出自己的特色，让全世界都来关注有个性的我们。

我们还未踏入社会这个复杂的大家庭，但我们并不是什么也没做，机会是自己创造的。关注社会生活，了解社会，为以后走进社会打好基础，是我们共同的原则。积极参加各种公益活动，一方面，关注国家，为社会奉献，另一方面，给自己一些经验，这是一举两得，也是我们90后聪明的表现。

现在都说“一代不如一代”，我想这并不正确，不是一代不如一代，而是社会在发展，人们在进步，这一代与下一代之间有所不同罢了。我们90后“追星”、赶时尚、非主流------喊着“不要迷恋哥，哥只是个传说”这种网络用语，但不能说明我们比上一代的差，这只一种发展，我们也有不足，但我们自信，我们是独一无二的我是90后。

在茫茫人海中，每个人的人生都是不同的。

我的青春我做主，在我的生活中是充满乐趣的。无论在学校、在家、还是在社会中我们都应该开心的度过。

青春易逝，我们应抓住青春，好好的珍惜青春，我的青春时光大部分是在学校度过的，校园是一个乐园，让我感受到快乐，也让我感受到青春的靓丽。

青春不可能尽是欢乐的。但是我的青春无时无刻不绽放着绚丽的光环。我的青春我做主，无论怎样，我都回按照我的原则做事，我的学校虽不是环境优美，设施齐备，但在我的心中，校园是美丽的，纯净的。我所了解的校园，处处充满着青春的气息与活力。

纯洁的友谊是我认为最珍贵的，在我初中阶段，我结交了很多朋友，可谓是友谊大丰收啊！尤其是在知心朋友的关怀下，我变得越来越活泼，越来越快乐。每当和他们在一起时，一股股暖流就会涌上心头，幸福的笑容就会常挂嘴角。无论遇到什么困难，无论多么伤心，只要有她们在身边，我就不会感到孤独与害怕。因为我知道我不是一个人在孤军奋战，当我独自一人时，我会想起她们，想起和她们一起度过的美好时光。我也会想起一首我们一起编的歌，歌词代表我们的友谊，我们还有一个约定，那就是将来的某一天……

校园生活让我们感觉很充实，也很快乐。我想我的青春会因为多了这些朋友，而更加绚丽多彩。作文

有人说，青春就像流水，稍纵即逝;有人说，青春有如风筝，断线而飞;有人说，青春如同水草，随波逐流。我却认为这些想法太过悲观。在我眼中，青春如歌。

如果青春是一首歌，那一定是一首激情的歌。就如《奔跑》中所唱：“随风飞翔有梦做翅膀，敢爱敢恨勇敢闯一闯。哪怕遇见再大的风险再大的浪，也会有默契的目光。”处在青春期的我们不正如歌中所唱的那般满腔热情，天不怕地不怕吗?这时的我们有些大胆，有些叛逆，可以不去理会别人的目光。因为我们总能找到那份默契的目光，然后一起去追寻属于我们的梦。

如果青春是一首歌，那一定是一首豪迈的歌。就如《彩虹的微笑》中所唱：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样?雨下再大又怎样?干脆开心地淋一场。”青春的少年们不乏这样的豪迈，甩开步子，潇洒地走出自己的阳光之路。不把困难放在眼里，也不会被悲观消极的情绪所左右。那样的豁达，那样的乐观，就算天塌下来，也不必担心被砸到，因为它是棉花糖做的。

如果青春是一首歌，那一定是一首坚强的歌。就如《水手》中所唱：“在受人欺负的时候总是听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。”毕竟青春刚由童年晋级而来，依然免不了因受欺负而难过委屈，但我们已经学会了如何自慰，如何寻求安慰。我们还在成长，在这途中总会有人来鼓励我们不要怕痛，要坚强面对。我们已不再柔弱得需要被完全保护起来，当再次面对困难和疼痛，我们一定可以以坚定的目光告诉大人们，我们会坚强。

年少的我们在成长，逐步迈向自己的人生。青春的我们在歌唱，唱出自己的歌曲。啊，青春如歌。

青春，犹如初升的朝阳。它们都象征新生;它们相同而又不同，朝阳，象征新的一天;而我们，正值青春，青春的我们朝气蓬勃、积极向上，青春期的我们乐观自信，不会认输，不相信眼泪，却无法像朝阳帮助万物生长所以，我们又有所不同。 Youth, like the rising sun.They all symbolize the new life; they are the same and different, the sunrise, symbolizes the new day; and we are youthful, the youth is vigorous and positive, we are optimistic and confident in adolescence, we will not confess, do not believe in tears, but we cannot believe in tears, but we cannot believe in tears, but we cannot believe in tears.Like Chaoyang to help all things grow, we are different.

我们期待明天的太阳，我们总是有许许多多的与众不同的想法，我们不拘一格，面对考试失利，我们微笑面对。因为我们知道失败乃成功之母。我们喜欢做梦，美丽而真实的梦;我们崇拜英雄烈士，喜欢传奇故事。也正因如此，我们奋发向上，不会恐惧，因为我们有一个伟大而美丽的梦，为了这个梦，我们愿意付出。我们坚信自己的梦想值得自己的付出;我们坚信，只要努力就会有回报;我们坚信自己会成功那是因为我们正值青春。相信自己的梦不会停止。

我们没有“物是人非事事休”的凄凉，没有“抽刀断水水更流”的忧愁，因为正值青春的我们不愿认输，于是在困难面前，我们敢于做出挑战。青春期我们不会认输，因为我们不知道泪水为何物。青春的我们纯真，于是我们不相信失败，只相信事在人为。

青春的我们与众不同。正如清幽美丽的莲花，对外界的世俗纤毫不染。仿佛一切与我们无关，世人却不明白我们与众不同，是因为我们拥有他们在成长中丢失的一种叫做执着的东西，一种叫做独特的东西。成人在巨大的生存压力下，想世俗低下了头，于是迷失了自我，于是他们不再懂我们，但是我们不曾结束自己的梦。或许这是对梦想的执着吧，而不同的人在青春期的梦想也大相径庭，但是，我们不会认输，因为我们相信，且只相信自己。

青春，如同生机盎然的春天，尽管春天一眼望去多是绿色却不显得单调，因为即使绿色是相同的意义却是大不相同。我们和春天一样，象征着希望，象征着活力，青春的我们从不刻意修饰自己，正如李白的诗句“清水出芙蓉，天然去雕饰”即使生长在污浊的淤泥中，也不会改变自己的本性。我们敢于追求内心的梦想。

青春，是一个美丽的年龄，在这个年龄中的我们，总是最为独特的，却也有一个共通之处：我们朝气蓬勃，乐观自信，积极向上。

向着青春前进吧。

坑坑洼洼的小路，自己摸索着前行，摔倒了，痛过了，再重拾勇气，奋力前行，我终将踏出一条属于自己的光明之路。

——题记

已是晚上十点半，可是教室里仍有一群人，他们正聚在一块儿全神贯注的思考一道“解直角三角形”的证明题。“我做出来了，你看！”一声欣喜若狂的欢呼声划破了夜的宁静。收拾好课本，走出了教室。这便是我的初三生活，这便是与同学们的并肩作战，攻克一道道难题，从迎接中考胜利的我；从奋力拼搏去换青春无悔的我。不经意间又想起曾经的一幕。

“孩子，你的成绩不是很好，我不求别的，只希望你能跟上课，三年后考上壶关一中就行了……”这是母亲说过的话，在她眼里，我看到的是无尽的失望。

就是心灵被触动，我是自己长大了，不知从何时开始，我喜欢在课堂上对老师所提的问题畅所欲言，我喜欢下课时对老师布置的作业完成的一丝不苟。我可以思考一道难题到深夜，我可以对自己所写的作文感到不满，而一次又一次的修改……不幸的是，考试又没考好，这一次，似乎自己伤的很重，打击很大，我瘫坐在黑暗中，放声痛哭，只盼着黑暗短暂些，黎明快些到来，又忽然明白，黎明的到来，需要自己的振作。

家中，多了一盏长明灯，教室少了一声喧闹，老师跟前，多了一个人影，同学之中，少了一道风景线……谨记着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，实践着“不耻下问”，坚信着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，皇天不负有心人，我的成绩在逐渐上升。

如今的我，不在时从前冲动莽撞的小女孩了，有了自己的目标，有了前进的方向。初中三年，我要的是无怨无悔，我要做的是奋力拼搏。我的路要自己一步一步的走下去，我的路留下的只能是汗水，我的路要迎接的应是成功。

不苦不累，初三无味。我已是初三的学生，两年的时光都已逝去，只剩下不到一年的时光了。加油吧，拼搏吧！我的初三我做主，我的初中我做主。

每个人的一生要经历许多时期，在不同的时期，人们拥有不同理想和信念，但是现实往往都是残酷的，随着时间的推移，绝大多数都被无情的现实粉碎了。

小时候，我们都有这样一个梦想----考取最高学府清华或北大，随着时间的推移，年龄的的增长。梦想，不断发生变化。我们也能在为自己的梦想不懈奋斗。后来，家长认为学习很重要，并且我的身体素质也不像警察那样好，就放弃了这个理想。

在我们追逐梦想的道路上，我们遇到过许多坎坷。曾经为一道复杂的数学题冥思苦想，曾经为背诵一篇晦涩的文章而苦恼，曾经为书上密密麻麻的语法而头疼……在面对挫折的时候，我们依然能坚持，相信自己，不轻易放弃，自处暴雨中也有无限勇气。

梦想使人获益匪浅，使我们懂得了”珍惜时间才不虚度年华”的真谛。他催促我担起肩上的重任，奋力一搏，他提醒我去吸取知识的甘露，沐浴知识的甘霖，他让我真诚的探索做人的美好。

现在，我也不知道将来做什么，但是我认为最重要的是，踏踏实实，一步一个脚印很好。自己本职的任务，学习……

有一种美好而又易逝的东西，它伴随我们成长，却不会陪我们走到最后。它就是青春。谁也无法决定青春的去留，我们唯一能做的只是趁它还在的时候让它更充实。自己的青春由我们自己做主。

青春，就好像一条路。有直道，有弯路。每一段行程只能走一次，走弯路还是走直，就全凭我们自己了。然而，平川就在眼前，却有很多选择了弯路。或许是当局者迷吧!走弯路的人中有很多到最后也没意识到自己在青春路上饶了很大一个圈子。直到和青春说了再见，蜕变成旁观者后才懊悔不已。

弯路和直路相比，前者走起来更轻松，但结果也更令人失望。就好像在森林里迷路的人，如果他只是沿着前人趟出的弯弯曲曲的路行走，而不自己努力去开辟一条直路的话，他很有可能会被困在森林里面。我们更是如此，走在青春路上，成功就在正前方，而直路上有各种各样的理化生难题，路边时不时还会有考试等着你，想走下去，确实不容易。旁边的弯路上，帅气的游戏人物正朝你招手，后面还有各种光鲜艳丽的东西，诱惑实在是太大了。事实证明，有很多人没能受得起这种诱惑，然而那些在青春路上绕了很大一圈的人，最后才发现：弯路的终点，原来是直路的起点，直路，也因为大雨的出现而变得更加泥泞。

从一开始就走上直路的人，在经历困难之后，早早的修得正果!而那些走了弯路的人，可能还在苦苦挣扎。每一个人都不会希望自己在困苦中挣扎，就如同每一个高中生都不会希望在自己又爱又恨的母校多待上一年。

直路离成功更近，这是毋庸置疑的。有许多走上弯路的人，为了给自己的无知辩解，就说：直行的道路枯燥乏味，而弯曲的道路上，却丰富多彩。殊不知最丰富、最多彩、最充实的是那条直路。因为上面有我们的汗水，因为上面有我们的眼泪!

青春路，需要我们自己决定行走的轨迹。是直路还是弯路，是虚无缥缈的一笑，还是充实厚重的汗水，都需要我们自己来决定。

及早作出正确的决定，早一步踏上通往成功的平川，远离充满诱惑的小路。不要到最后才懊悔。

青春好与坏，由我们自己做主!

同样的蓝天白云，同样的清溪流水，同样的嬉戏伙伴！

不同的只是季节。曾是不谙世事、幼稚懵懂的童年，蓦然间已走进了人生的百花园，五彩缤纷，新鲜浪漫。

青春花季，我们喜欢独行。带着“海阔天空独往来”的潇洒，行走在田野，小河，树林，享受大自然的赐予，心随我动，优哉游哉！烦恼的时候，向蓝天、白云、花草倾诉，或找一个没人的地方大哭一场，哭过之后自然会晴空一片。

激情岁月，我们喜欢时时带着点“初生牛犊不怕虎”的冲动，“不到黄河心不甘”的执着，在这人生最富有生命力的时段，努力充实自己，尽情挥洒青春。

一只雄鹰展翅翱翔在蓝天上，我们幻想也会像它一样，在广袤无际的蓝天白云间，感受搏击长空的惬意；哪怕在拼搏中会很艰难，会有挫折和失败，我们依然执着，绝不退缩，任由青春的个性张扬。

而正值青春的我们，毕竟是少不更事的少年，有时会和爸妈耍嘴皮子，心里自然很不舒服；片刻之后细细回味父母的话，句句都是谆谆教导，一丝愧意袭上心头，泪水便盈满双眸。

青春，使我们充满激情，多彩多姿，让我们勇敢自信的迈向人生的下一站。感受青春时光，心中充满的是美好，洋溢的是快乐，收获的是成长。

对于时间真理的见地仿佛已走得过于久远，我们似乎都没有了发言权。看着我们渐行渐远的青春，我站在十字路口处徘徊。想想自己的过去，展望一下自己的未来。

金庸有言：红颜弹指老，刹那芳华。在生命长河中光与影的交相辉映下，我们逐渐忘记了爱做梦的年纪。忘记了起初，忘记了生命的繁华。只一味地向前走着，失散在不食人间烟火的年少。一切都再也回不去，一切都成了定格里的记忆

我拂过滑落脸颊的汗珠，拍拍身上沉底的尘土，我懂得这是我成长的印记。

用手轻轻的碰了下未来的空气，一种熟悉却又夹杂了些许的惬意。

我们都曾经来过，有那么多人至今仍舍不得停歇。永逝不再的年少，是否有嘲笑我曾经的坚强。我笑着学会了假装，假装在最美的时刻彼此都没有相遇。我笑着学会了坚强，我说过不会让眼泪在我的脸上停歇。即使现实再无情，前途再坎坷，我也要活出一个女孩子的坚强。

在岁月的长河里，我们碰撞了谁的青春。或许在一不小心的午后，触碰了夹杂着爱的年纪。只是今昔非彼，我们都曾年轻过，看过了太多的分分合合。自己曾执着的认为在爱情的国度里，会与爱情邂逅，和自己相爱的人浪迹天涯。享受那叫做永恒的唯美爱情。虽然，我没有倾城的容颜，但我有一颗陪你到老的心。这些话语从谁的口中诉说，成了无法得出答案的迷。

青春的路我们一直走着，想要重走青春也成了一种古老神话的缱绻之乐。我也曾多次留恋乡村原野的记忆。满眼绿色的浇灌，夏日蝉鸣的相依，秋高气爽的惬意，冬夜飘雪的沁人心脾。我还是忍不住忆了又忆，怀念那些陪伴我的光阴，陪我嬉戏打闹的那群人。

只是一切都已不在，逝去的也已成为了生命的烙印。在青春的堤坝上，我们站在那令人激动澎湃的流水最前缘。所以，我们听到了逝去的青春，如流水般没有返程。

人生如饮水，冷暖自知。在人生的每一个小站，我们都会遇到形形色色的人。做人的智慧，处世的圆滑，让我们如一块石头般接受社会的打磨。然而打磨过后，却忘记了最初的模样。

我们的青春，我们正狂妄的年纪。

[我们青春的年纪优秀初中作文