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倾听花开的声音的作文八篇 作文怎么写(汇集20篇)

“红白莲花开莲塘,两般颜色一般香。恰似汉殿三千女,半是浓妆半淡妆。”忆起以前读过的一首诗,诗里的美景正淋漓尽致地展此刻眼前,能不令我激动吗?下文是小编整理的倾听花开的声音的作文八篇 作文怎么写作文,欢迎阅读参考!

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倾听历史的声音初中优秀作文

全文共 831 字

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考进上外附中的暑假里,父亲帮我选补习课。当时,他首先给我选的是国学课,我很是奇怪,进附中不补习英语,去学国学做什么。父亲说,等你以后英语很好了,可以和外国人交流了,那时你和他们说什么,你拿西方的文化和西方人交流,人家可是内行。中华文明有着很深厚的历史底蕴,我们祖先的智慧横亘千古依然闪亮。所以,你必须学会倾听历史的声音,从历史里看到未来。

我的国学课目前是讲论语。古人云,半部论语治天下。论语作为中华文明的经典,涵盖了古人的处世之道、治国之略。里面绝大多数内容,对当下人的生活,依然有着指导意义。所谓倾听就是仔细全面用心的听。国学老师曾言,对于历史,对于经典,必须通读,切不可断章取义。老师举了个例子,《论语阳货》有个名句:“子曰:‘唯女子与小人为难养也!”现代人老拿着句老抨击夫子,说他歧视妇女。某段时期,甚至拿这句话证明论语是封建的糟粕。而事实上,子是这么曰的:“唯女子与小人为难养也!近之则不孙,远之则怨。”目前,研究的结论有多种,一则女子指夫子专门针对卫国国君所宠爱的南子而言的,她曾怠慢了夫子;二则古文中“女”通“汝”,女子则是你这小子的意思,指和对话的子贡。就算是指女人和小人,其实当今社会的确存在,一些人你对亲近,她就是自以为是,你对她疏远,她又怨声载道的人,还不在少数。要不怎么说,距离产生美。由此可见,对于历史的声音,我们要学会如何倾听,才能明悟起真谛。

有人说,现在科学技术这么发达了,为什么还要去看古代愚昧的东西啊。的确,从技术而言现代是大大超越了古代。可是,人性却没变,而中华文化主要论述的就是自然和人的关系,人与人的关系。千百年前要孝敬父母,忠于国家,现在依然需要。千百年前天人要合一,现在人和自然依然要和谐。

引用论语为政篇中一段:“子张问:‘十世可知也?’子曰:‘殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。其或继周者,虽百世,可知也。’”通过倾听历史的声音,我们可以知道很多道理,也可以预见未来。

[倾听历史的声音初中优秀作文

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篇1:花开的声音

全文共 604 字

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天黑了,夜深了。

我独自一人走在寂静的街道,闪烁的街灯刺激着我的双眼。

夜静得可怕。抬头看看天空,一颗星星也没有。天,好黑,好黑。为什么我还不回家,我还在顾虑什么。我不清楚,我的大脑异常混乱,我不知道这突如其来的一切该如何收场。

我仍穿梭在这一条条街道。心里沉甸甸的,总觉得少了什么。我不晓得我这样做究竟为何,难道只为和父母赌气?我不愿再想下去,只觉得心中很不平衡。在不知不觉中,我已朝着那熟悉的方向走去。

依旧是那条熟悉的街道,依旧是那熟悉的房子依旧是那熟悉的灯光。难道他们还没睡吗?现在已经很迟了呀,他们还在做什么,等我吗?我不敢相信着一切,可他们确实是呀,看到这一切,一股熟悉而陌生的暖流袭上心头,我不禁举起右手。“敲门进去?”但手却似乎不听使唤。“我要进去吗?”我不停地问自己。

我最终还是没敲门,只是瑟缩在门坎上。街道异常冷清,周围的灯火都已熄灭,惟独……寒风无情袭来,我打了个寒颤,霎时间觉得血液凝固了,好冷好冷。母亲的房间里,灯依旧亮着。

“哗”,门开了,“回家吧!”好熟悉好亲切的声音。是妈妈的!我愕然回头,扑进妈妈的怀里。刹那间,泪如泉涌,一颗颗豆大的泪珠儿像断了线似的,不停地往下掉。“妈妈,我错了!”过了许久,母亲吐出几个字来:“回来就好,回来就好……”朦胧中,看到母亲那苍白的脸,心好痛,好痛。

回到房中,我的心久久不能平静,倚着窗,渐渐明晰的墙角,一朵不知名的小正悄然开放……

[作文 花开的声音

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篇2:倾听爱的声音450字作文

全文共 808 字

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这个世界上,声音是我们生活中必不可少的一部分,没有了它,你会觉得孤单和烦闷。听到的声音很多,但听不到的声音更多,它们大多都是无形中散发出来的,只要你用心体会,总有一天你会感受到。

在我的印象里,外婆的声音是粗犷而又大声地。拥有这种声音的外婆,还偏偏有个爱唠叨的毛病,只要她一张嘴,我就想逃!每天上学之前的半个小时,她的嘴就没停过。“早餐是最重要的,来,多吃点……哎,怎么不吃了?”“不想吃!我要上学去了!”我烦躁地说。“那好吧!对了,你作业本带了没?红领巾带了没?……”在第一百个“带了没”之后,我终于夺路而逃。外婆真烦!要是她能回老家该有多好!我想道。

没想到我竟一语成谶。一个月后,外婆便回了老家。我暗喜,哈哈,外婆终于走了,我终于清静了!可没自在几天,我就好像有点不对劲了。“你怎么又没带作业本?”老师生气地问道。唉,自从外婆走了后,我每天上学总有东西忘带,这次都不知道是第几次了。要是外婆在就好了。我突然想到。爸爸妈妈工作忙,我放学了他们也还没回来。再也没有人在我放学后帮我卸下书包并递上一瓶冰可乐,尽管嘴里还说着“多喝冰的不好”;再也没有人在我说无聊的时候立刻放下手中的活过来陪我聊天,放声大笑……要是外婆在就好了。我不禁越来越多的这样想到。

终于挨到了暑假。我坐着飞机回到了老家,看见了外婆。我高兴得不行,拉着外婆说东说西,外婆也高兴的说个不停,虽然还是有唠叨的“嫌疑”,但是我竟然没觉得烦。在高兴之余,我不禁想到,为什么以前我就那么讨厌外婆的唠叨,现在竟然没感觉了,还觉得挺温暖?莫非真的是“距离产生美”?我日思夜想,终于明白了:外婆没变,变的是我。我终于懂得了外婆的良苦用心,她的唠叨,是因为爱呀!

因为爱,让像我这么一个讨厌唠叨的人爱上外婆;因为爱,让我觉得原本奇怪的嗓音变得如此动听。后来有人问我:“你外婆那么烦,你怎么会不讨厌?”我笑着回答到:“因为外婆的唠叨,是爱的声音。”

[倾听爱的声音450字作文

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篇3:倾听自己内心的声音

全文共 1238 字

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形形色色的世界里,总有我们这群意气风发的人,我们活在朝气蓬勃的时光里。我们堪比太阳光芒万丈,每天都是憧憬和希望。走在人生最开始的时期,不断经历和成长,正是迷茫无知的我们,要记住,内心声音,是我们行路的目标。

安芯是一名义工,她出版的《安心的义工旅行》备受瞩目,可曾知她当初是为了随父母的意愿考取北美精算师,可当她开始一步步的思考、审视自己的成长之路,却发现她并不真心热爱现在的生活,她开始不停地寻找,自己内心深处最希望的生活。一次巧合,她跟随“TED·多背一公斤”去五所汶川地震后的学校进行演讲,被四位IT界的演讲者震撼。她从中认识了许多进行义工旅行的朋友,其中一位名叫竹子的朋友对她说:“有时候书读多了未必是件好事,你需要换一个方式思考问题,但前提是你得敢于放下,迈出第一步。”也就这时,一颗种子在她内心萌芽,她决定放手一搏,毕竟青春的我们拥有一颗冲动热血的信,她用一通通电话说服了家人,保研申请表也锁进了柜子里。她开始尝试对自己的青春做主,成为一名义工,从爱和帮助中找回自己,体验人生。我尤为深刻是她在书中的一句话:“义工旅行是我想要的生活,而且背后还有更为浩渺的东西等着我。”青春的主动权,换来了最真实的自己。

英国前首相托尼·布莱尔,他的一开始被人称为无心政坛的“叛逆者”。他这个齐肩长发、穿着闪光紧腰裤的摇滚乐队主唱,对政治没有表现出任何的的兴趣和抱负,叛逆青春期和崇尚自由的时代背景,使他对老师和学校产生了极度的反抗心理。“人不轻狂枉少年”这句话也充分展现在他的身上,而因为母亲的过世,他开始悔改,开始决定登上政坛,给自己的人生来一个360度的大反转,用青春来做一次赌注。而他也成功成为英国200年来最年轻的首相,他以独特的政治理念和手法,重新塑造了英国,改写了历史。若不用青春下赌注,哪有辉煌的未来呢?

而如果青春中的他们,没有把握和掌控青春,结果还会一如从前吗?

安芯如果没有成为义工,反而按父母的意愿考研,成为一名北美精算师,成日在公司里奔波。职业装、高跟鞋占据了大部分时间,熬夜也成为了家常便饭。或许她一辈子都不能发现什么是自己想要的,什么的生活才能使自己快乐。她或许无法成为义工,无法从义工旅行中收获和成长,从头到底就是一个工作狂。不需要做义工,有苦又累,但是,她也许会存留一份青春的遗憾。

布莱尔若没有踏上政坛,他的一生也许会很平庸,他也许会成为酒吧的摇滚歌手,也许会为了因为而痴迷。而英国,却失去了一位人才;失去了改变历史的领导者。他的政坛梦,便会就此成空。他也许也会留下青春的遗憾。

可见,有时候我们的决定会改变自己的轨迹,但必须无怨无悔,坚持的一步步走下去。

我们每个人都在经历和成长,可别再一味的服从他人的意志了,这个时代是青春期的我们必须放手一搏的时代。如果不为自己的青春做主,那你怎么能掌控你的未来呢?不必惶恐和害怕了,倾听内心最真实的声音,毫无顾忌地向前走吧,哪怕一路上再多坎坷和苦难,却打造了最真实的自己。青春的我们就该义无反顾,为自己的人生做主!

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篇4:倾听大自然的声音

全文共 482 字

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倾听自然我们得用心。

听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧!,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

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篇5:花开的声音

全文共 478 字

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在伸手不见五指的漆黑夜晚,雨疯狂地下着,我独自一人守着空荡荡的屋子,寂寞笼罩着我,孤单围绕着我。

在这样幽静的环境里,心跳声都听得真切。我趴在窗口,用心聆听雨声,极目四望,突然扫到了一株小,它的枝干只有食指那么高,像刚从土地里钻出来一样,它茎上的花骨朵儿被雨水打得左摇右摆,显得憔悴不已。

现在的世界仿佛只有它和我相伴,共同淋着那湿漉漉的雨,被遗忘在角落里。我就那样注视着它,不知是一种同情,还是一种悲伤?

渐渐地,我发现它的花瓣舒展了。在这样狂暴的雨中,它竟然开花了!一股赤热的情感涌上心头,我拿了一把雨伞,跨出家门,用雨伞为它遮挡着风雨。慢慢地,它停止了摆动,盛开在那一方土地上。粉红色的花朵上沾着雨滴,黄色的花蕊藏在中间。我仿佛看到它欣然笑了,笑得那样自豪。就在那一刻,我震撼了!

它那幼小的生命经受了磨难之后又重新活了过来,它那顽强的身躯在同暴风雨激烈地斗争着。一朵小花都有胜利的信心与勇气,都敢与比自己强大百倍的暴雨作斗争,我又怎能退缩呢?我怎能能蜷缩在这黑暗里,被寂寞蒙蔽了双眼呢?我收起伞,回到了家。

那一次,我倾听了花开的声音,是那样的刚强、有力!

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篇6:倾听春天的声音

全文共 950 字

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在这个山村,是谁第一个听到春天声音?

是喜鹊。在依然光秃秃的白杨树上,喜鹊是一只会飞的叶子,从这棵树上,飘落到那棵树上。虽然乍暖还寒,但从温暖的阳光里,它却早已捕捉到了春天的声音。这声音让它快乐起来,扑闪着翅膀,飞出树林,掠过房脊,越过人群,喳喳喳地,将歌声洒落村庄——它是在为自己歌唱。整个冬天,肆虐的寒冷曾让它失声。但现在,阳光唤醒了它的耳朵,而它唤醒了人们的耳朵。

是鸭子。春江水暖鸭先知。冬天,厚厚的冰让它望水兴叹。但现在,它在逐渐收复这片失地。从冰块消融中,它听到了春天的声音。青碧的水里,它惬意地拍打着翅膀,激起一圈圈涟漪,温柔地扩散开去。偶有几只体型较小的野鸭混杂于其中,呈现出其乐融融的和谐景象。寒冬里,它们没有迁徙,飞去那温暖的南方,而是一直坚守在这条河里,如今终于等来了春天。

是大柳树。这棵树龄在百年之上的柳树,斜卧在河边,将枝条垂向河面,树干上巨大的裂隙揭露着岁月的沧桑。它是智者,在时光的风里默然无语,看天上云卷云舒,听河水静静流淌。这个春天是它迎来的第几个春天呢?不知道。从温润的空气里,它早已听到了春天的声音。但它宠辱不惊,“去的尽管去了,来的尽管来着”。枝桠间已有小小的叶苞,在春寒料峭中吐露春的暖意。不久,它将会“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

是黄牛。卧在村边大树下的它,慢条斯理地咀嚼着上个夏天贮存下的草料。从田野吹来的风里,它听到了春天的声音,于是,站起身,将目光投向远方。这声音是一种呼唤,让它怀想肥沃的田野,丰美的草地。也许不久,它将奔波于田地间,负枷而躬耕,但对它来说,那是累并快乐着的。因为它明白,自己原本就是为那片土地而生的。

是孩童。在洒满阳光的小院里,在母亲的陪读下,垂髫小儿摇头晃脑,亦读亦唱曰:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。虽然院里无花,但在唐诗里,孩童已倾听到了花开的声音。

是老农。他们来到闲置一冬的田边,蹲下来,点着一袋烟,吧嗒吧嗒吸着,用温情的目光,抚摸着整个冬季未曾谋面的老友,心里早已盘算好了该种什么庄稼。如今,越来越多的青年人走出了山村,在城市的霓虹灯里,渐渐淡漠了与土地的感情。只有老农,依然将田地当成自己的宝。在这片浸透了自己汗水的土地里,依然坚守着,耕种与收获着自己绿色的希望。

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篇7:我听见花开的声音作文600字

全文共 629 字

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我听妈妈提起过……

他们小时候,虽然穷,但是十分快乐。我不解,为什么?她说她小时候喜欢聆听一切,树芽的哈欠、小草的舞蹈……可最让她着迷的是开的声音

花开的声音?花开怎么会有声音,我对自己说。嘴里这么说,可心里却一直幻想:花开?是幽幽笛声,还是潺潺萧音。

夜深了,我沉浸在梦中,在梦里仿佛有一双手指引我睁眼,我微微抬眸,看到的,不是熟悉的大床,而是一个奇妙的世界。

在一个又一个的花蕊中,我看到了一个充满美妙乐章的国度。我慢慢的走着,生怕惊醒了沉睡的精灵。突然,我陷入了黑暗中,一个铃铛般的声音:“欢迎你来到花的国度!”我心中一惊,瞬间,灯火通明,映入眼帘的是一座座“高楼大厦”。说是高楼大厦,不如说是一朵朵美丽的巨花。

我身前站着一个小姑娘,她穿着绿色的薄纱裙,长着半透明的绿翅膀,眼神无比清澈晶莹。她告诉我,她叫绿萝,是贝壳花的精灵。她舞动轻盈的身体,转动着、跳跃着,在花丛中若隐若现。她伸出双手邀我步入花海,瞬间,我的身体变得轻快无比,我们一同静静地躺在花朵的怀抱中,吮吸清新的空气

我聆听着花的语言,时而高昂,时而低沉,仿佛一场大自然的音乐会。我想到了我们的家园,到处的汽笛声,使候鸟疏远人类;到处的工地使大地叫苦连天;工厂烟囱冒出的滚滚浓烟淹没了天空的笑脸;树林中嗡嗡的电锯声伴随着树木的哭泣残忍的轰鸣着……

我深吸一口气,想象着,如果我们能生活在花的国度那该多好,我们可以在花的海洋嬉戏、在鲜花的背景下舞蹈、在朵朵巨花顶端放声歌唱、躺在花蕊中聆听花开的声音。

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篇8:倾听大海的声音作文

全文共 777 字

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海,在人们的心中,是一望无垠的美丽的蓝。海的蓝,天的蓝,还有金黄的沙滩,在人们的脑海中,绘成了一幅如诗如画的梦幻美景。哦,对了!还有一样东西,是大海无私给予我们的。它就像一层薄纱,又真实又飘渺;又像天鹅绒,又华丽又质朴。它,是海生命的摇篮,是海明美的梦想,它就是——海的声音。若轻盈的羽衣,翔于青冥;宛丝缕的璎珞,响于寒冰……

海的声音,不像国歌那样雄伟激昂,也不像情歌那样绵意深长。它就像在呢喃,轻轻地诉说着一个个古老而长远的故事;它就像在梦呓,慢慢地荡漾着一颗纯洁而善良的心。

清晨的海,很平静。不需要如何点缀,只看见风调皮的样子,阳光一点一点地透射到海上。这是,海在呢喃,“哗——哗——”,令人心旷神怡。远处水天相接的地方,出现了一条“彩虹”,七色的梦和着海蓝,编织,蔓延,一滴一滴地,渗透在人们的心田。恬静之美。

正午的海,很喧腾。万物仿佛都在这一刻活跃起来,还也不例外。浪花一个接着一个,从远处到眼前,“啪”地一声拍在沙滩上,泛成白色的泡沫。海在欢呼着,庆祝着,活跃着。阳光火辣辣的,但海的热情也丝毫不亚于它。“啪——啪——”曼妙的旋律在沙滩上迸溅开来。

黄昏的海,很伤感。就像是一大筐橙红色的颜料倒在了天地间,一切都因它而变得柔和、温暖。海在低声叹息,声音细细小小的,仿佛是在刻意隐瞒着什么。整个世界都笼罩在一片橙红色中。人们都走了、散了,沙滩上的印记都被还吞噬了,只留下一串脚印,映在夕阳中,闪着金光,像在诉说着什么。

夜晚的海,很香甜。黑夜中不乏有调皮的孩子,在海边举着烟火飞舞着。月光笼罩的海面上,仍有低低的梦呓声。很安然,让人想起在桂林山水中独自乘一帆小舟,吹着悠扬的曲子。心,渐渐平静下来,一种安全感油然而生。梦中的海,荡漾在恬静之中,沉浸在香甜之中。

海的声音,在心底,留下了难以磨灭的印象。

一笔一划,坚定地在心田镌刻上——

倾听海的声音。”

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篇9:面朝大海,倾听花开作文

全文共 524 字

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我在寂寞里前行,只为寻求一种温暖。此刻的旋律暖了病中的我,轻轻地,呵护了青涩的心灵。隔着一屏的焦距,放纵笔尖,任它挥洒思绪。

抬起头,仰望温柔的日光灯,时光无言,只留我自己静静的冥想。没有反思,没有期许,只是,慢慢的等待,等待时光静静的走过,走过我荒芜的此时此刻。

我的生命里 没有鲁迅,没有李嘉诚,有的,只是我自己。一个独自奋斗,独自坚持的我。不会让内心的卑微迷茫了方向,迷茫岁月。而此刻,无关情感,时光就此搁浅。我浅笑,岁月,显然已拥有一份淡淡的安暖。在曾经记忆的城池,我放下了。梦断别离,终是浮华,浮云一朵,又何必苦苦追恋。

就这样,在心里,开出一朵幼芽,温暖滋润,向着阳光,向着 未来,恣意盎然。看,流年,在璀璨着我的年华,执着着我的信念。一步步,一寸寸,渗透着我的思想。

不抛弃,不放弃。

当我们筛选了生命中最美的章节时,曾经的执迷不悟便已烟消云散 ,所有苍白的言语也都不再弥足珍贵。没有了永远,就不要再深深缅怀。做不到不放弃,就不要欺骗真诚。

当我来到尘世, 感受到生的临澧,便没了婉约,却时刻肆溢着对黎明前的渴望。我相信,没有到不了的明天,没有抵不了的彼岸。只愿,以洒脱结束羁绊,以拼搏赢取未来。

只愿,面朝大海倾听开。

[面朝大海,倾听花开作文

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篇10:倾听历史人物的声音

全文共 737 字

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秋风萧瑟,凋零了几多璀璨的花朵,伴随着多少帝王的衰落。历史的清音,在我们耳边回响,让我们倾听,几多英杰的声音

望着滚滚的汨罗江水,一人放声悲歌:“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清。”屈原,一片忠肝义胆,终感概于人世间的污浊不堪,抱石投江。三闾大夫,我敬你,敬您出淤泥而不染。

五丈原上,一人羽扇纶巾,独守明灯一盏,仰天长叹:“再也不能临阵讨贼矣!”诸葛孔明,一位旷世奇才:舌战群儒,三气周瑜,收二川,排八阵,六出七擒,联吴抗魏……他一生的丰功伟绩可谓是数不胜数,而这些,只是为报昭烈帝三顾之恩,托孤之意。武乡侯,我敬您,敬您的鞠躬尽瘁,敬您的死而后已!

金碧辉煌的金銮宝殿上,面对着龙椅上的九五至尊,贵妃捧砚,力士脱靴,这是何等的尊荣,您却放声高呼:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”李白,你敢于“天子呼来不上船”。这是何等的孤傲与豪放,真乃天上谪仙人也!青莲居士,我敬您,敬您的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

风波亭里,一纸供词,上书八个大字——天日昭昭!天日昭昭!朝廷的昏庸,官僚的同流合污,使你走投无路,报国无门。岳飞,十几年的征征战战,“三十功名尘与土,八千里路云和月”,练就了你的坚强不屈。你敢于“饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,一曲《满江红》表述了你恢复中华的雄心壮志,西子湖头的岳家祠堂,是您保家卫国的见证。岳武穆,我敬您,敬您的“莫等闲,白了少年头,空悲切”!

满地的黄叶,竟凋于秋风。一片梧桐树叶,蝴蝶般地,飘落到我的衣上。

多少的怒吼与叹息,终成刘梦得一句千古佳句:“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。” 秋风依旧呼啸,却无法扰乱心中那历史的清音。这一刻,让我们聚精会神,去感受那无尽的兴衰荣辱,去倾听天地间回肠荡气的历史之音。

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篇11:倾听那遥远的声音

全文共 812 字

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“生于忧患,死于安乐。”孟子的这句话流传了两千多年。两千多年前,孟子用它劝谏君主、激励世人;两千多年后,这遥远声音还在为我们敲着警钟。

有这样一个故事:美国政府为保护某种珍稀的羊,大量捕杀它们的天敌——狼。谁知,羊因没了天敌,开始“好逸恶劳”,缺乏锻炼,抵抗力越来越差,纷纷病死。后来,美国政府决定在森林中放一定数量的狼。这回,羊开始为生存而奔波,体格渐渐强壮,数量也增加了不少。

这些羊确乎是生于忧患,死于安乐的。其实,人类社会与动物世界十分相似。“生”“死”就好比成败,“忧患”“安乐”就如同是充满竞争的环境和没有对手的环境。

上小学的时候,有个同学和我的学习成绩不相上下,好几次考试我们的成绩都一样。我因此很努力地学习,生怕被他超越。也希望能比他略胜一筹。他擅长于数学,这使我在数学方面频频“受挫”。然而,如孟子所言“困于心,衡于虑,而后作”,我便在数学上狠下功夫,进步了许多。在这些一轮轮的“较量”中,我们虽然谁也没有分出胜负,但却共同进步,成绩越来越好。

这也许正是所谓的“人在磨难中成长”。反之,人在安逸中,就会退步了。这个同学毕业后到了与我不同的中学。在他班上,他没有了竞争对手,每次稳坐班级第一,超出第二名十几分甚至几十分。但是在年段中他却不像以前那样优异了,在数学比赛中的成绩也黯淡了。他自己也说:“班上没有了对手,我似乎没什么动力,感觉没有从前好了。”

是啊,孟子说“出则我敌国外患者,国恒亡。”一个泱泱大国都会因为没有对手而灭亡,更何况人呢?人是会被越激越勇越挫越强的。同时,人越安逸也越懒散,越松懈也越失败。我想,孟子这遥远的声音正式精辟地指出了一个人的发展特性。从古至今,它警示了无数人忧患使人生存,安逸使人死亡。到今天,在这个竞争日益激烈的时代,人们更能理解这遥远的声音,并会以此不断促使自己前进。

在这遥远的声音中,我能感受到孟子那智者的韵律。希望这声音能永远回荡在我耳际,希望这声音能传到更遥远的未来。

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篇12:聆听花开的声音作文500字

全文共 530 字

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夏夜的宁静,不同于白天的热闹。我,此刻正徜徉在这寂静的夜色中……

一、蝉鸣声

我漫无目的地走着,清风吹着脸颊,我闭上眼睛,深呼吸,静享受。不多久,耳边传来几声蝉鸣,这不协调的声音划破了夏天本有的宁静。夜色不禁随着蝉鸣声起舞,细听许久,蝉声倒也融入了夜色中,越来越具有节奏了,动听的蝉鸣声犹如一首美妙的舞曲。舒适的微风,悦耳的蝉鸣,我一不小心陶醉其中,过了一会儿,一首舞曲奏完,夏夜仍未有停下舞蹈的意思,我也沦陷在这曼妙的舞姿里,无法自拔……

二、荧光色

我慢慢地,慢慢地走,欣赏着这夏夜的美景。公园里陆陆续续来了几个小孩,我时不时听到他们的欢声笑语。这时,一声惊呼传来,我顺着声音望去,呦,是萤火虫!我和小孩子们激动地跑过去,和萤火虫拥抱,可,萤火虫害羞地躲开了。萤火虫的亮光,打破了夜晚的黑暗。孩子们与萤火虫们玩在一起,你追我赶,这虽只是单调的颜色,但在我眼中,却构成了一幅绚丽多彩的画。

三、诗之味

夏天喜欢吟诗,它的诗中,带着他独特的味道。夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的朝气,有“接天莲叶无穷碧,映日荷别样红”的美,有“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的热闹。如诗如歌,这不正是夏天的味道吗?

夏夜,不比春夜的雨,秋夜的凉,冬天的雪,但夏夜有不一样的风味……

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篇13:话题作文“倾听大自然的声音”课堂

全文共 2260 字

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师:人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中,大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。同学们,今天就让我们一起去侧耳倾听那大自然的声响吧。

(板书课题:倾听大自然的声音

说到这里我的耳旁就回荡起了:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那黄鹂轻脆的鸣叫声;回荡起了“阴风怒号,浊浪排空”的风叫声与浪击打堤岸的声音……同学们,你也听到了吗?听到了什么声音呢?来说说好吗?

生:我听到了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的蛙鸣声

生:我听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声

师:说得多好,其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧,继续!

生:我听到了“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

生:我听到了“不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。

师:看来同学们真的是一个生活的有心人呀,当你漫步于大自然中,当你聆听到这些来自于大自然声响时,心中有那些话要说呢?老师先说一句吧:当我听到淅淅沥沥的雨声时,我的心仿佛纯洁成一滴水,我好想浸入泥中,为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢?想说什么?

生:当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去观赏祖国的大好河山。

生:当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。

生:当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

生:当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴,感受“天苍苍,野茫茫”草原的辽阔。

……(学生激情高涨,一发不可收。)

师:我为同学们丰富的想象力而深感欣慰,大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音,用心感悟了大自然带给我们的乐趣,下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音?这些声音给你带来了什么样的心境?

(师放音乐《百鸟朝凤》音乐,生边听音乐边看大自然画面,让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中)

师:好了,说说你听到了什么?想到了什么?心情如何?

生:我听到了鸟叫声,我好象来到一个大森林中,与百鸟同舞,与鸟儿对唱,好快乐。

生;我听到了各种鸟的鸣叫,一片欢腾的景象,刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方,我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着,穿梭于树林间,互相嬉戏,好欢快、好热闹,我也好快乐了。

生:我也听到了好多鸟的叫声,当我听的时候,我好象变成了一只鸟,飞翔在百鸟群中,与它们追逐、与它们歌唱,我忘记了尘世的一切不快乐,尽情享受在大自然的怀胞中,感觉自己好幸福。

师:听了同学们的发言,我只想说一句话:你们是想象大师!有着丰富的想象力!大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐,它让我们留连忘返,融入其中,享受不尽,感受多多。可是,亲爱的同学们,我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的?

生:(齐答)虚幻的。

师:如果我们现在到大自然中去,会听到这些美好的声音吗?真诚地告诉我。

生:可能会听到,但要等。

师:为什么要等呢?

生:因为鸟儿的鸣叫,狮的吼叫等一些声音很少了。

师:哦,是这样呀。那在我们生活的环境周围,一般可以听到些什么声音呢?

生:可以听到水流的声音,雨打树叶的声音。

生:多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。

师:当你在说到伴随你的生活周围的声响时,老师听出了你愤怒的心声,是不是?你很气愤吗?

,12

生:是的。

师;那是为什么呢?

生:由于人们对环境的破坏,使得我们的生活失去了美好的声响,让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染,让鱼儿也失去了美好的生息之所;大量地猎杀,使珍稀动物濒临灭绝,至于那马嘶、狮吼就更难听到了。

师:你说得很好。同学们,刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢?

生:能!

师:看来我们的生活真的失去了太多的缤纷,失去太多的美好,你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢?说说我们各自的设想。

生:保护森林,让鸟儿有栖息之所。

生:植树造林,让动物重归大自然。

生:保护鸟类,保护动物,让生态保持平衡。

生:保护水源,让鱼儿有生存的地方。

师:你们的方案都是可行的,如果真的能实施,那么就不愁你听不到大自然的声响了,从我做起,从现在做起吧,让我们生活在美好的大自然的怀抱中,感受它的美丽、感受它的温馨。如果你能把你这节课的所思所想写下来,那一定是美丽之中蕴有遗憾,欢乐之余又有思索,那是真诚的流露,下面请以“大自然的声响”为话题记下我们心灵的轨迹吧。字数不限,有多少记多少。

(学生写作,老师巡视。20分钟交流。)

(有学生举手)

师:好,我们稍停一会,有几个同学已完成任务,下面我们一起听听他们的佳作。

生:(生念作文)

师:这位同学用生动形象的语言为我们描给出大自然悦耳的声响,同时也让我们体味到他的感觉。在字里行间也流露出他对现在周边环境的忧虑。应该是一篇成功的作文。

生:(念作文)

师:这位同学重点描绘了大自然的各种声响,让我们跟随她再一次走进了那令人神往的大自然中,真切体会它的美丽。

(下课铃响)

师:今天这节课我们一起涉足于大自然中,聆听到了好多来自天籁的声音,虽然它离我们有些远,但任能给我们带来好多美的享受,但愿在我们的心中、生活中永存这种美,让我们一起努力去保护它吧,同学们再见!

[话题作文“倾听大自然的声音”课堂

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篇14:倾听历史的声音作文700字

全文共 787 字

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五千年有多久?五千年有多长?不过是浩瀚宇宙中的一滴水,可就是这短短的五千年,在中华大地上,江山曾多少次替换?战争的烽烟曾多少次炊起?河流曾多少次染红?只为换来君临天下的皇图霸业,刀光剑影碰撞出一曲又一曲的千古绝唱,泱泱长江,渊渊黄河,记录着华夏文明的进步。倾听历史长河,倾听这绝美的乐章。

“生当为人杰,死亦为鬼雄”。乌江江水滚滚向东流去,带着霸王的血液,让李清照深叹“至今思项羽,不肯过江东”。我项羽生来就是天命之子,剑指江山,只因一时仁慈,放虎归山,令你成就了四百年的大汉败于你手,无颜归去,只得血染乌江,看你坐拥江山。

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。我太宗一生辉煌,却只惜玄武之变,手足相残,父子情断,为我今生憾事。我太宗一生勤政,终换来“贞观盛世”,万生来朝,千古流芳。百年之后,人们依旧吟诵着“水能载舟,亦能覆舟”的圣人贤言。

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。我李煜是一个才华横溢的才子,怎会甘于被政治所束缚?后宫中,尽享奢华,岂不快哉?可我曾想过这个社会见不得歌舞升平,于是最终只能落个“最是仓皇辞庙日,垂泪对宫娥”的结局。与酒为伴,与梦相依,我曾无数次梦回南唐,回想南唐的一草一木,却只能空叹“故国不堪回首,月明中”。

“竹枪一杆,打得妻离子散,未闻枪声震天”。我道光一生无为,空有这“皇帝”虚名,国土被割,我却只能拱手相让,因我懦弱,中国开始沦为半殖民地半封建社会,我无颜去见先帝,只得降皇陵已谢罪。

“中华人民共和国今天成立了!”这洪亮的声音使万山肃立,千川静流,掌声雷动,欢声撼天,我毛泽东唤醒了一个真正的中国,在东方,一声洪响,站起来的是一个民族。

霸王的悔恨,太宗的盛世,李煜的愁苦,道光的懦弱,中国的崛起,这历史的长河中,多少人杰在谱写华夏的乐谱,纵使时光轮回的消磨,斗转星移的转变都是印在中华大地上的璀璨文明!

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篇15:我听见,听见花开的声音作文

全文共 884 字

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一朵朵儿像熊熊燃烧的烈火,愈开愈灿烂,相互争奇斗艳。我看到了,有好多,而且很美。然而,使人更欢心意乐的是,我竟然听到花开的声音,是那样的悦耳……

早餐做好了,摆在桌上,还冒着热气并流溢出香味,真让人垂涎三尺。牙刷,毛巾已准备好了,甚至还挤好了牙膏;书包,衣服已整理放在书桌上,就剩穿好背上了;自己弄脏的衣服被一双日益苍老的手一件一件地搓着,是多么的温暖。噢,是母亲的笑容,是母亲的眼神,我飞快地冲到母亲身旁紧紧地抱住她,热泪盈眶,大声说:“妈妈,您辛苦了,您受累了”。一朵朵母爱之花在我心中激情绽放,温暖我心,也温暖着天下儿女的心。我听见了,听见了花开的声音,是那样的悦耳!是那样的温馨!

你礼貌地说“对不起”,他歉意地说“没关系,这是我的错”;你伤心哭了,他耐心安慰,你的心快乐了,也真心分享了;你真得错了,他严肃指责,也反省他自己。当你学习不理想,有人在一旁鼓励你不要放弃,坚持下去;当你生活困扰时,有人帮助你,关心你,和你一起共渡困境;当你受到羞辱时,有人挺身而出,问个究竟,讨个公平,换回朋友的人格和尊严。朋友,这就是朋友!同甘共苦、荣辱与共、朝夕相处的朋友!朋友话不多,但为自己做的却数不清,我深思了,我感动了!我看见了,看见了友爱之花在我身边绽放,听!是花开的声音,是那么的深情!是那么的动听!

哪里有灾难,哪里就有大爱!汶川地震,无数人心糸灾区,捐物捐款,做义务员,做志愿者,时时挂念灾区人民,事事为灾区人民着想,演绎出一幕幕感天动地催人泪下的惊天画面;北方雪灾,党和国家,人民群众,齐齐上阵,奔赴灾区,铲雪通道,送面包,送水,送被子……他们各尽所能,各肩其责,以救人为已任,让人无比感动的是,连一直以乞讨为生的白发老人也肯步履蹒跚地走到捐款箱前,神情凝重地投下了一张5元人民币,他深情地说:“给灾区的人民,他们需要”。我看见了,是花,一朵朵爱心之花在寒冬刺骨中开了,开得灿烂,开得耀眼。是声音,大点,清晰点!我听见了,确实是花开的声音,是那么的响亮!是那么的雄浑!

生活中处处有花儿,但花开的声音只给想听,爱听,愿听的有心人播放。

我听见,听见了花开的声音……

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篇16:聆听花开的声音

全文共 604 字

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我的昼间之,落下它与被遗忘的白色花瓣,落在黄昏,这花成熟为一颗记忆的金果。而我能做的,就是在阳光下--聆听花开的声音。聆听花开的声音,我忽然感到这时距离自己很远的事情了。

太多的生活的压力或是世事的繁杂驱使我们游弋于这熙熙攘攘的社会,像条小鲨鱼一样要不断游动才能不致被湮灭于社会底层,却任由繁杂忙碌吞噬着,匆忙的,不假思索的生活使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西。我们的青春应该是明媚的。温暖、宁静的阳光,飘荡着花香的空气,波光粼粼的水纹,不知何物的心境。青春的宝贵,在于她只有一次。然而,如今的我们却并未在青春中找到本该属于我们的心。忙碌的蓑衣披在青春的华裳上,掩盖了她的一切光芒。生活的美好早已被抛却了脑后,剩下的只有忙碌的底色。当我们为了所谓的名利熙熙攘攘的穿行于车水马龙的大街小巷,为了所谓的明天身心疲惫的流连于声色犬马,灯红酒绿,我们不仅得不到明天,也失去了今天。

当匆忙成为人生的唯一底色,那么生活将成为一曲没有节奏跳跃的五线谱,单调乏味。何不停下匆忙的脚步,慢慢走,以平和的心境面对人生,静静聆听人生旅途中花开的声音,感受生命的美丽。抛弃忙碌,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,在这一径长途,点缀香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛,有泪可落,也不是悲凉。风起的时候,笑看庭前花开花落,缠绵在所有心事里的,唯有这花开的声音。感激我应该感激的,只求在冗杂的社会中--聆听花开的声音。

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篇17:倾听大自然的声音优秀作文

全文共 777 字

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自然的美不仅是因为它的绿色,还有那美妙的、可爱的音乐!

今天,我来到了一个奇妙的地方——充满着大自然绿色的小花园。不管是白天还是晚上,花园里的“演奏家”们总是不辞劳苦的唱着歌,弹着琴,夜晚,还有蛐蛐儿来伴唱,萤火虫儿来伴舞,它们的世界多彩迷人,我这个旁听观众也陶醉了。说到听,我可是在大自然中一个名副其实的“倾听家”哦!

我喜欢雨,所以总是在下雨的时候到花园里欣赏雨神交响乐。风儿沙沙,像是给大自然之雨中交响乐伴奏,每一片树叶,每一朵小花都成了小鼓、钢琴、小号和笛子,雨神挥洒着雨点在它们身上敲敲打打,“叮叮咚咚”地合成了一曲独一无二的雨神交响曲。

当雨神还来不及用凉丝丝的雨滴划上一个休止符,小虫子们就拿着小提琴另起了一行,看啊,那只小虫子“指挥”架好琴谱,挥动着指挥棒,一首轻快悠扬的乐曲开始了,我入迷了,索性趴在地上,闭上眼睛聆听起来,开始,活泼的声音使我倍感轻松,愉快地倾听着它们的琴声,突然,暴风雨来了,狂风卷着暴雨,加上电闪雷鸣,使得曲调骤变,变得激烈而沉重起来,“轰隆隆,哗啦啦”,我仿佛看见那些小虫子正与暴风雨顽强地作斗争,它们不畏暴风雨的凶猛,死守着自己的阵地,终于战胜了暴风雨,曲调又变得祥和而安宁;雨渐渐地小了,更小了,变成了毛毛细雨,“随风潜入夜,润物细无声”,我知道了什么是“此时无声胜有声”!当我回到现实中的时候,虫子们只留下了一些飘在空中的美妙音符。这时,一道夕阳映入了眼帘,我发现一只雪白的精灵在烈焰般的夕阳中自由飞翔。哦,我定睛一看,原来是一只小白鸽,它扔下的那清脆的哨声像一道通向梦幻国度的抒情诗……

夕阳西下,我该回家了,不过,雨神、小虫子、鸽子留给我的不就是梦一般的音乐吗?我会永远把它们记下来,尘封在记忆中,它将成为我童年中一丝抹不掉的梦,一首唱不完的歌。

朋友,抽空到大自然中倾听美妙的音韵吧,你会和我一样陶醉其中的!

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篇18:花开的声音

全文共 640 字

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种的开了,一朵一朵的,非常漂亮。似乎花瓶已包含不下它的光辉了。“花什么时候开的呢?”我问妈妈。妈妈说:“我也不知道,反正昨天还没开呢!”我沉思了半响,如果花开的时候有声音,那该多好呀!花儿大概开的时候有声音,它在努力施展它的声音,可是,我们听不到罢了。

我想到了自己,自己在努力施展什么呢?

曾以为自己很勇敢,可是在一次次的失败后,总是忍不住悄然落泪。哭又怎样呢?人家说“失败乃成功之母”,可我却这样不堪一击,承受不了,接受不了失败。我想我该学着去承受,去接受,也许在失败后,我不再泄气,这才叫勇敢吧。

曾以为自己很大度,可是自己却不曾拥有宰相的肚量。为了一件小事,也会和朋友闹翻,到最后又很后悔,却不知该如何收场。“天空能包容一切,而心能包容天空”,这句话曾是我的座右铭,可事实我并不懂得怎样用心去包容天空。也许当我学会了,就会明白怎样才能拥有宰相的肚量。

曾以为自己学不会忧郁,可是有时却会望着窗外发呆,脑子里想着事情。我也会为了电视剧主人公的悲惨遭遇而痛苦流涕:看见别人受委屈,我也会很难过。我不知道这是不是就叫做忧郁,也许在以后的漫长道路上,我会认识它,学会它。

花又开出了好几朵,我们仍然听不到花开的声音,可是我们能想象,像风铃,像一阵风吹过,像树叶飘动的声音……一切都是那么美好。花开的声音我们虽然听不到,可是我们却能看见它绽放出来的美丽,由此我们就可得知——花开了。

我想,我不用施展什么了,知道自己努力过,就够了,我总有一天会获得成功。花开了——我们同时能知道,花开有声音。

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篇19:倾听最美的声音作文

全文共 660 字

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最美的声音,不只是那些在舞台上秀出自己优美的歌喉的明星;最美的声音,也不只是那些乐器演奏的曲调;在我记忆中,曾有一种最美的声音:不后退,不怕痛,向前飞,成功就不是那么遥不可及!

随着年龄的增长,我的作业越来越多,作业也越来越难了!记得那是一个初夏的早晨,我吃罢早饭后,来到自己“密封”的房间,做起了作业。

灿烂的阳光从纱窗中透射进来,我面对着那堆积如山的作业,简直不知道从哪里下手!无可奈何之际,便躺在床上。当时的我真想逃避这一切,去到一个没有烦恼、没有作业、没人管束的地方,像鸟儿一样,过着无忧无虑、自由自在的生活,那该多好啊!

突然,“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”,我循声望去,一只小蜜蜂正在试图撞破纱窗,飞向蓝天。心烦气躁的我,似乎找到了同病相怜的“难友”。“难友”的一次次撞击的声音令我暗暗发笑,于是我好言相劝说:“老兄,别努力了,再努力也冲不出这‘铁窗’的!”可是,它好似听不懂我的劝说,又一次冲到纱窗上,被重重地反弹到地上后,我以为这次它会放弃的,没想到它仍然不后退,不怕痛,执着地向前飞!

“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”一次、两次、三次、四次也许是纱窗已承受不住它那一次次柔弱而有力的撞击?也许是老天被它执着精神的感动?终于,它成功地撞出了一个小洞,飞向了属于它的那片蓝天!

我终于领悟到了,“难友”的声音才是世界上最美的声音。它教育了我:做事要不后退,不怕痛,会有可能成功!我憋足了劲儿,开始奋笔疾书,将作业“魔鬼”一个一个地击败!

“不后退,不怕痛,直往前飞”这首歌一直激励着我走到今天,它也将会伴随我一直走向灿烂的明天!

[倾听最美的声音作文

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篇20:倾听内心的声音

全文共 743 字

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在如今的社会中,很多人听不见自己内心声音,或者听见了,也无法随着那本意去做,跟随着别人,迷失了自我。

表哥大学毕业了,想去北京去闯一闯,可是他的父母对此十分不赞同,认为他无法好的安排生活,硬是将她留在了身边,当了一位中学老师,表哥经常说:“难道我这一生就永远这样,就没有什么变化了吗?”的确,安定的生活是人们最后都会过的,但表哥的梦想在北京,很渴望到那繁华的首都区闯荡一下,所以为何不倾听一下内心的声音,试着说服一下父母,到时候,即使没有实现自己的梦想,也不会有了缺憾。

倾听自己内心的声音,有时是一种对梦想的坚持。

记得小时候,我是一个很没有主见的人,有一次和小伙伴一起去买糖果吃,明明喜欢另一种,缺在他们“哎呀,跟我们买一样的绝对没有错”的劝说下,买了与他们相同的一种,结果回去了又不喜欢吃那买的糖果,就扔在柜子里,任灰尘布满那亮丽的包装纸。妈妈对我说道:

“为什么,你就只听别人的,却不听听自己的呢?”从此以后,我做任何事都会先听听自己内心的声音再去做。

倾听内心的声音是自己对事物的判断,是自己对事物的想法。

倾听内心的声音吧,我们被太多的声音干扰了耳朵,为何不问问自己最渴望的是什么?

倾听内心的声音,不是一种任性,而是为自己最想得到的结果奠定基础,这样我们的人生才不会被左右,才不会摇摆不定。

李安倾听内心的声音坚持拍电影,获得了如今的成就,比尔·盖茨倾听内心的声音去做。成为世界电脑行业的顶级人物,毕加索在穷困无比的时候依旧倾听内心的声音,最终,他笔下的和平鸽飞舞在世界上那一片片天空。

没错,倾听内心的声音,可以让我们更努力,达到成功!

所以倾听内心的声音吧,它是迷失方向的指南针;是“走自己的路,让别人说去吧”的潇洒;是冬天里的阳光,在最寒冷的时候的温暖;是世界上最真切,最美好的声音。

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