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观察日记蚂蚁四年级(通用20篇)

日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。这里给大家分享一些关于2024二年级家乡的日记怎么写,方便大家学习。

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观察兰花日记600字

全文共 609 字

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自古就有很多文人雅士为兰题诗作画。他们是赞美她的婀娜多姿吗?不,不仅是这样。

第一是称赞兰的坚韧,在山沟里,在石缝里,在山涧里;在严寒中,在酷暑中……何处不见她的踪影呢?四季长青,挺拔潇洒。风吹雨打,你见过她低头吗?见过她屈服吗?见过她害怕吗?笑看风云,是她一声不变的人生观。雨滴滴在叶片上,是那样的美。因它不畏艰苦,不怕打击,历代帝王,将相,文人们笔下赞兰,颂兰的诗词,画卷数不胜数。

第二才是她的美。美得不张扬。既有大家闺秀的气度风范,又有小家碧玉的文雅秀静。偶尔开几朵白中带黄的小花,香气也不刺鼻,反而令人心旷神怡。"年年蕙芳正秋时,素妆粉彩淡淡施。家家青葱抽玉箭,幽香沁脾一丝丝。"花中绝无杂彩斑点。孔子称兰"王者香",屈原爱兰,种兰,佩兰,颂兰。他在《离骚》中"言兰",就十余次提到,借兰之高洁喻志。两人爱兰,种兰影响了后人。

做人,就要像兰。兰不图名利,既然自己那样漂亮,为何不到那金碧辉煌的大花园里去与百花争奇斗艳呢?她是要修养自己的身心。

兰与我们相比,不是天壤之别吗?有些人,为了名利与权势,不惜一切代价。等住了别墅,坐了奔驰,还觉得不满足!这要当了国家领导,还不狂到月球去?倒不如学兰,在自己的一生中,高风亮节,平平凡凡,去做自己该做的事而不去奢求太多;学学兰的勇敢,不要认为前方路途遥远而坎坷就不去尝试,若真是那样,就不配"人"字的一撇一捺!

我要为兰题诗:

高风又亮节,

清幽静而香。

我为兰而赞,

花中品芬芳!

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篇1:初二的观察日记600字左右

全文共 834 字

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今天,我非常高兴,因为,科学老师要给我们一些春蚕。我拿着盒子,兴致勃勃地去向老师要了六只可爱的“蚕宝宝”。

它们个个都是一个“吃货”。给它们的三四片桑叶,不到一个小时,就吃完了。它们吃桑叶的时候,有的直着身子,一刻不停的吃,生怕别的蚕吃了它的桑叶;有的蜷缩着身子,成了一团,从左到右沿着边缘,一点一点地吃,好像一点桑叶也不要剩下;有的则爬在一片桑叶上,一口下去一个洞,好像哪里好吃就吃那里一样,结果,这只蚕吃过的桑叶,放眼望去,布满了洞洞,像蜘蛛网一样,真是浪费“粮食”呀;有的则互相抱成一团,见到一片桑叶吃一下,再见到另一片再吃一下,一看就是一个爱“挑食”主儿,怪不得长的那么瘦。它们的吃法五花八门,千奇百怪,个个堪称吃货能手,都是小小“美食家”。

晚上的时候,我去观察这一群“小吃货”,发现它们都直着身子,像一个“一”字,直挺挺躺着,我晃一晃它们的“摇篮”(装蚕的纸盒),它们还是一动不动。我慌了,感觉大事不妙,心里琢磨:是不是喂它们的.桑叶有毒,它们中毒了?会不会都死了呢?想到这里,我不禁大叫了一声。因为才养了一天,它们就死了,这也太可惜了吧!情绪瞬间从惊慌的高楼跌倒了悲伤的深渊。

这时,爸爸走了过来,皱着眉头问:“怎么了?出什么事了?你刚才叫什么呀?”于是,我就沮丧地向爸爸述说了我刚才看到的情况。爸爸听了后,突然笑了起来。我不满地说:“蚕宝宝都死了,您还笑。”“你这个小傻瓜,蚕宝宝这是在睡觉呢!”爸爸摸了摸我的头说。我疑惑地问:“不对呀,我睡觉都是弯着身子睡得呀,为什么蚕睡觉就像尺子一样直呢?直挺挺看着就像死了一样。”知识渊博的爸爸说:“这是因为各种动物都有自己的习性。蚕睡觉时,就是喜欢在阴凉的地方,比如桑叶下面,直着身子睡觉。”奥,我明白了,原来是这样啊,真是虚惊一场。

世界上的生物是多么的奇妙,多么的美妙呀!就像一位名人所说的,“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。在生活和学习中,我们一定要仔细观察,认真思考,去发现生活中的奇妙,学习中的问题。

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篇2:有关蚂蚁四年级作文

全文共 463 字

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蚂蚁,这个“小不点”也许不太引人注意,但对于一个喜爱蚂蚁的人来说,蚂蚁的一举一动都会牵动着自己的心。

有一天,在上学路上,我看见一个蚂蚁窝,蚂蚁并排成行,井井有条,不知道它们这是要去做什么。这时,我搞了个恶作剧:“我向蚂蚁洞里倒了一点水,并用土填平。”心想:“哈哈,你们出不来了吧!”第二天,我再次来到这里,然而,我所见到的与我心中所想的截然相反。蚂蚁窝旁堆了一层新土,我再次把蚂蚁窝堵上,还往土堆上踩了几脚。不由自主地想:“看你这回还怎么出来,哈哈哈……”

等我再次返回来的时候,结果还是在我的意料之外,蚂蚁窝又被打通了。我很不甘心地再填了一次,这次我还多堆了好几层土。想着:“这回你们可没有耐心了吧!还不屈服于我!”,但结果还是一样的。

蚂蚁们的这种不屈服于强势力和坚持不懈的精神深深地打动了我,慢慢的,我对蚂蚁的那份特殊的感情油然而生。

有一次我抓到了一只又肥又大的虫子,我就拿去慰劳我的蚂蚁,我把虫子放到蚂蚁窝前,蚂蚁浩浩荡荡地向虫子进发,并把轻而易举地把虫子抬进了蚂蚁窝。

我佩服蚂蚁不屈不挠和坚持不懈的精神和强烈的团队意识。

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篇3:观察日记四年级400字

全文共 493 字

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今天,老师布置了一项作业给我们——观察豆子,然后写日记

我回到家,马上就问婆婆:“婆婆,家里有豆子吗?”婆婆说:“豆子倒是有的,但你拿豆子干嘛呢?拿哪一种豆子呢?”我说:“这是其中一项作业,就拿绿豆吧!”婆婆给了我绿豆,我迅速的拿了一个纸杯,然后用牙签在纸杯底下穿了一个孔,接着在纸杯下放了一块海绵,最后放进绿豆加少量的水,就把纸杯放在桌上面。我目不精地盯着绿豆子们,一分钟,两分钟,三分钟那豆子一点儿变化都没有,就生气了说:"该死的豆子,你怎么还不发芽呀!"正在这时妈妈走了进来,对我说:“傻孩子,豆子那有这么快就发芽呢,最快得36个小时后才长出芽来呢!”

第二天放学回来,我就急不可待的跑到纸杯旁边,往杯子里仔细地瞧了瞧,呵!豆子们都长出白白嫩芽。心想:豆子两天才长了一点,还要过多少天才长大呀?

第三天早上起来,我又来到豆子旁察看豆子的生长情况,就这样连续了两天,豆子的生长没都大变化,只是嫩芽长高了一些。

第五天下午,豆子的芽终于有了很不同的变化——展开了两片嫩绿的叶子,我高兴的又跳又叫,“我的豆子长叶了!”

通过观察绿豆子的生长的过程,让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。

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篇4:升国旗日记四年级

全文共 480 字

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啊,期盼的那一天终于来到了,轮到了我们四、一班升国旗啦。

今天,阳光明媚,小鸟也来凑热闹。同学们随着队伍来到操场,体育委员把队整好。升国旗仪式便开始了,只见李琪大声讲着:“第一项,升国旗,全体少先队员敬礼。”操场上,我们学校的1200多名少先队员敬礼了。我们班的升旗手、护旗手,整齐地走向升旗台。国歌响起来了,望着国旗在晨光中,在响亮的国歌声中冉冉上升,我不禁的激动不已,想起了王二小、刘胡兰等许许多多革命战士。他们为了新中国的成立,流了多少血,多少汗。同学们又大声地唱起国歌。接着,在刘子琛的指挥下同学们又大声地唱起了国歌。

该张嘉靖演讲了,我生怕她讲不好。没想到她演讲地非常完美,场下响起了一片热烈的掌声。哦,高源大大方方地走下台,满面笑容地播报周内要闻。啪!啪!又是一片热烈的掌声。太阳越升越高,又该到了值周长奖评流动红旗的时候了,有些班级同学们喊起了:“耶!”原来是他们班获得了流动红旗,更令人兴奋的是我们班也获得了流动红旗,此时阳光正照耀着我们微笑的脸。

虽然升国旗仪式结束了,但那热烈的欢呼声时常还回荡在我耳边,那激动人心的升旗场面久久地留在我的记忆中。

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篇5:观察蚂蚁日记600字

全文共 610 字

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10月2日星期三 晴

今天我在我们小区广场的树上捉了一些蚂蚁

我仔细看了一下,蚂蚁的身体是由头、胸、腹这三部分组成的,全身差不多都是黑色,就像三个小芝麻粒。它们大约长0。5厘米,头上有两根触角,像头发一样细。身上有六条腿,触角和腿都是黑色。这些蚂蚁无处不在,还是成群结队的,我找了一个透明的盒子,盒子里放进去大约5厘米厚的土,再放进去一些面包渣,然后把蚂蚁放进去,关上盖子,放在我们家阳台。为了防止它们跑出来,我把透明盒子又放进一个牛奶盒里。真期待过几天蚂蚁会如何,会不会都不见没有了呢?

10月4日 星期五 晴

已经过去两天了,不知道我的蚂蚁如何。我小心地拿出盒子,发现蚂蚁在土堆上建了洞,前几天放的面包渣没有了,于是我又放了一些,那些蚂蚁先来了一只、两只、三只……

……逐渐变多,它们一起把吃的拖回洞,它们可真团结!

10月5日 星期六 晴

今天我想把蚂蚁们带到外面透透气,我把盒子带出来打开,那些蚂蚁却没有从洞里出来,过了快一个小时了,蚂蚁还不出来,可急坏我了,于是我在蚂蚁洞口外面撒上饼干渣,可能是发现了食物,蚂蚁大军们一只一只的从洞里爬了出来,向食物奔去,可真好玩。

10月6日 星期日 晴

经过昨天的观察,我又想知道蚂蚁是如何认路的,先把蚂蚁放出来,让它们走走,走远后,我把四周打扫一下,等蚂蚁回到我清扫过的地方后,忽然就停下了,只见它们左走右走,就是没找到它们的家,看的我都困了。这个小小的实验证明:蚂蚁是靠气味来认路的。

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篇6:观察日记400字蚂蚁

全文共 461 字

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以前我只听说蚂蚁有力大无穷的特点,而且蚂蚁爬到人的身上会很不舒服,可是今天我却对蚂蚁有了新的认识。

一次,我偶然在厨房里发现了一个洞,忽然有一群穿着一身黑亮盔甲的蚂蚁从洞里爬了出来,再细看,走在前面的这只蚂蚁,昂首挺胸,非常威风。我猜测这只蚂蚁肯定是蚁后,那它的后面当然就是士兵了。接着,我看到它们在东张西望,于是就飞快地拿出一块面包渣扬到我的鞋子上,之后我就坐到椅子上观察小蚂蚁们。心想:蚂蚁们会不会闻到面包渣的香味呢?

过了几分钟,可能蚁后真的闻到了香味,然后指挥蚂蚁士兵们训练有素地向我脚边爬,快爬到时它们停了下来,围成一圈,我想:蚂蚁们是在一起想办法吗?不一会儿,小蚂蚁们用自己的身体搭成了一个梯子,然后蚁后缓慢地爬上梯子去拿面包渣,疲惫不堪地蚁后终于快爬上去了……这时我轻轻地把蚁后推倒了地上,只见,从地上爬起来的蚁后和士兵们都围在我的鞋子边急得团团转。我觉得它们实在很可怜,于是就把面包渣分给它们吃了,最后蚁后和小蚂蚁士兵们一起欢快地回到了洞里。

通过这次观察蚂蚁,我发现原来蚂蚁非常善于团结协作,真值得我们学习啊!

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篇7:金鱼观察日记600字

全文共 637 字

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金鱼是怎么生活的

为了观察金鱼,我买来了3条金鱼,有一条眼睛圆鼓鼓的,身子白白胖胖的,满身白灰色,好象一个小胖子;另一条上身是橘橙条,下腹却是白色,另一条鱼是全身火红色,如果不仔细看,还真以为它是一团鲜红的血,还有一条金鱼身穿一条五颜六色的衣裳,看上去象是一朵小花,

金鱼是靠脑袋下的四片东西来游水。游时,金鱼还会不停地摇摆着那条尾巴,而且我发现金鱼喜欢隐藏在黑暗处。

当它饿了,我放一把金鱼食,它们就会抢过来,全不顾往日的绅士风度;可它不饿时,你硬给它喂食,它会吃了又吐出去,硬生生地把你气个半死,而且鱼它不管它在干什么,眼睛始终都是鼓得大大的。

怪事

这几天金鱼总是浮上水面来吐气,使我感到不解,为什么金鱼老是要浮起来透气呢?你们知道吗?这可真是个谜团呀。

中午,我来看金鱼的时候发现了那条身穿五颜六色的金鱼死了,我伤心的哭了。

绝食

第二天,我发现我给鱼喂食,他们不会向往日一样抢着吃,甚至对食物是视而不见。

中午,鱼始终都对食物没有胃口,这让我感到莫名其妙。昨天还好好的,今天怎么这么忧虑,还绝起食来了。

我起了想设:是不是因为它们发觉少了一个好友?可是,昨天它们都还很自在呢。我又想,它们是不是因为昨天以为那条小金鱼是出去玩,所以不担心,可都这么久了,它们怎么还没吧鱼放回来啊?!

哎,这再怎么猜测也猜不出来,谁能懂鱼语来帮忙问一下为什么变得这么令人担心,但这世上又有谁懂金鱼的语言呢!

疑团

这几天金,我给鱼换水,发现每当换水时,它们都会变得很凶,好像怕会跟那条小金鱼一样被我给玩死似的。

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篇8:观察日记大全600字左右

全文共 592 字

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20__年4月2日 星期四 阴

自从我家买了生态鱼缸后,陆续有50条生命来我家落户,在小鱼还未入住前,我家的鱼缸内只是绿油油的一片,虽然有大自然的气息,但仍让我感到缺少一丝生机;50条生命的到来让鱼缸充满了勃勃生机。鱼虾在水草边忽隐忽现,它们有的嬉戏玩耍,有的搜寻食物,有的在缸内漫无目的地散步,还有的潜伏在沉木下、水草边与同伴玩“捉迷藏”。其中最显眼的、最引人注目的当属通体分红的斑马鱼。

斑马鱼呈梭形,大概有2厘米长,它头部圆圆的,尾鳍扁平、呈透明状,布满条纹。斑马鱼的名字的由来大概是因为(源于)它身上那一条条黄色的虚线般的条纹,仿佛斑马用来隐身的条纹。鱼缸里的5条斑马鱼仿佛是亲密无间的好朋友,吃食、散步形影不离。它们游泳时头部左右摇摆、尾部画出优美的“S”形,就像在跳摇摆舞。斑马鱼还有一个明显的特种,那就是它的鱼鳍薄如蝉翼,细而长。如果把斑马鱼的尾鳍比作船舵、掌握方向的话,它头下的一对长鳍就像船桨、帮助它向前划动。斑马鱼的尾巴有的像镰刀、有的像剪刀,各有各的优美。

斑马鱼身上的粉红色与水草的绿色相互衬托,生态鱼缸在它们的映照下显得色彩斑斓。

妈妈寄语:昊旻,妈妈仿佛又看到了一个有爱心、善于观察的好孩子,妈妈希望你能坚持用你的眼睛捕捉鱼儿的美丽,用你的内心感受生命的美好;妈妈期待着用你的笔墨描绘出每一种热带鱼的特点,妈妈等待着你更多的观察日记,可别“三分钟热度”哦~~坚持!

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篇9:端午的快乐四年级必备描写日记

全文共 347 字

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我最喜欢就是五月初五端午节了。

到那天早上,大家都把菖蒲,艾草插在大门上,据说可以除邪避凶。

端午节能尝到好吃粽子。粽子种类繁多,有豆粽

,有红糖粽,有枣粽,有肉粽……真让我双眼发光!我忍不住冲上,拿起一个粽子,使劲一咬,“哇!好美味啊!”我不禁大口大口地吃起来。

在端午节还能观看刺激赛龙舟。每到那天,江边就响起了洪亮大鼓声、欢呼声、呐喊声,响成一片。选手们身穿彩衣,紧握船浆,喊着整齐口号,奋力地摆动船浆,向终点驶去。一只只龙舟象一条条巨龙在江河上翻滚、飞驰。人们在河岸边不停地喊着加油助威。

说到端午节,还有个美丽传说呢!传说楚国诗人屈原因为国家被占领了而投江自尽。人们怕鱼吃了屈原尸体,就纷纷划着小船来到江面上打捞,还把粽子投下江去,希望鱼只吃粽子不伤害屈原尸身。

这就是我们家乡端午节,你喜欢吗?

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篇10:优秀四年级观察日记

全文共 659 字

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一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网。

这只黑蜘蛛的腿又细又长,头很小,肚子很圆。看上去很笨,可是它在网上行动的时候又快又轻巧,看起来比杂技团走钢丝的演员还要自如哩。

我对这只黑蜘蛛的兴趣可大啦!常常坐在院子里观察它。一只小小的飞虫碰到网上,被网住了,黑蜘蛛飞快地向小虫扑去,一下子把它吞食了。不一会儿,一只卤莽的飞蛾闯到了网上,拼命地挣扎着,蜘蛛马上从尾部抽出丝来,去缠飞蛾。它缠呀缠呀,一直缠到飞蛾不再动弹为止。

今天下午下起了大雨,我又发现了一个秘密。看见下雨时,蜘蛛在网中间一动不动,雨过后,蜘蛛便忙碌地结新网。我好奇地去问妈妈。妈妈说:“蜘蛛的行动跟天气变化有着密切的关系。它的感觉非常灵敏,要是躲在网的中间,天就要下大雨;要是结新网,那么天将要放晴。”啊,原来蜘蛛还有预报天气的本领。啊!我听了妈妈的话,更喜欢观察蜘蛛了。

正在我盯着蜘蛛看的时候,我右手的中指被什么东西蜇了一下,疼痛难忍。我连忙叫来妈妈,妈妈一看,说:“被蝎子蜇了,别怕,先忍着”。说完,妈妈抓来黑蜘蛛,把黑蜘蛛放在被蝎子蜇过的地方。只见黑蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然,蜘蛛的身子一缩,形成“O”形,从我的手上滚落到了地上。而就在这一瞬间,我的中指奇迹般地消除了疼痛。妈妈笑着对我说:“现在没事了,蜘蛛已经把你手上的毒,吸进肚子里去了。”“那蜘蛛呢?”我看着地上一动不动的蜘蛛,忙问妈妈。“它死了,它为了解除你的疼痛献出了自己短暂的生命。”听了妈妈的话,我的心里既惊讶又惭愧。

原来蜘蛛不仅会捉虫、预测天气,还有伟大的献身精神呢!

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篇11:观察蚂蚁的日记

全文共 356 字

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今天上午,我跑到楼下去玩,突然在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。

我的运气很好,刚好一只可爱的小蚂蚁出来找食物。据我的了解,它是一个工兵。我以为工兵都很丑,没想到工兵也有可爱的呢,我真无知。我正想入非非的时候,突然一拍大腿,小蚂蚁都要爬走了,我赶紧喂了一块饼干给它。趁它自己准备回去搬救兵的时候,我赶紧拿放大镜观察,发现它的身体分为头、胸、腹三大类。

其中,我觉得最有趣的部分就是头了,头上的触角摆动的时候,可爱极了。它搬救兵的过程中,遇到了自己同伴,它用触角碰了碰同伴的触角,同伴好像知道了它的意思,帮它去搬救兵了。这到底是怎么回事呢?我忍不住好奇心,回家上网查了资料。原来,蚂蚁的触角会分泌出一种液体,蚂蚁通过触角给同伴,同伴就明白了它的意思。

我急忙下楼,看见小蚂蚁对我挥动着触角,好像在对我说:“谢谢你给我们食物!”

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篇12:四年级校园的日记大全

全文共 369 字

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我在大公路第一小学读书,位于大公路中段,有高楼大厦似的教学楼,还有一座红砖黑瓦的旧教学楼。我校被评为名校。

春天,百花争艳的钻石玫瑰正在炫耀自己的美,红如火。

杜鹃花也不甘示弱,盛开的时候像蝴蝶垒在一起。春风轻轻吹过,花儿们都频频点头,向人们招手。

夏天,大榕树长的枝繁叶茂,郁郁葱葱。密密层层的枝叶把阳光遮得严严实实。树阴下可凉快了!同学们在树阴下跳绳、踢毽子、跑步,可好玩了。

秋天,树叶在操场上飞舞,好像蒲公英乘着伞迎风而去。

菊花开放了,黄如金。阳光一照,金灿灿一片,好看极了。

冬天,铁树在寒冷的西北风中生长,它的绿叶显得更加苍翠了。北风一吹,冷嗖嗖的,同学们都钻进教室,后操场墙上的爬山虎也躲藏起来,叶子虽然都变黄了,但只有极少数叶子落了下来,大部分都还在树枝上面。

我校培养了数不清的才子,有的考上了三中,有的考上了一中,不愧是一所名校。

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篇13:观察日记蚂蚁

全文共 383 字

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今天,我在一本书上看到说:“蚂蚁寻找食物是用香味和气味来觅食的,因为蚂蚁没有眼睛,用嗅觉与记忆来觅食。于是我有了要亲自观察的念头。

后来,我为了做实验,找了一个蚂蚁经常出没的地方放了一块糖,慢慢的、耐心的、仔细的观察着。我发现有几只蚂蚁象狗似的一点一点问着过了的,接着,它在糖的旁边转来转去,转了几圈后,那几只蚂蚁爬上去,大概是由于兵力不足,它们又回到洞穴去了,过了一会儿,出来了一群蚂蚁,排着整齐的队伍超糖的旁边爬过来,它们各自抬着一角,终于把糖抬到了洞穴里,它们好像很高兴似的凯旋而归。

在这一次观察中,我知道了蚂蚁是怎样觅食的,怎样呼叫救兵的,还知道了在生活中一定要多多观察,仔细观察,这样生活才会更有意义。我想对大家说:“我们一定要合理安排生活,要多看看课外书,少玩玩无意义的游戏,多学习学习,长点见识。”

我现在很喜欢观察发现周围的事物,这对我来说是很大的快乐。

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篇14:蚂蚁观察日记小学

全文共 331 字

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今天下午,我在草地上观察蚂蚁

我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝挑到一边,小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你。”

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篇15:有关观察日记600字

全文共 605 字

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一天,爸爸带回来了几条鳝鱼。我很好奇,便上去观察鳝鱼……

鳝鱼看起来像一条蛇。鳝鱼的身体又圆又长,只不过头部稍有不同。而且,鳝鱼一离开水,就像蛇一样弯曲成S形。鳝鱼全身一个鳍也没有,很难想象它是鱼的近亲、和蛇没有任何关系。不过它的尾巴旁边,有一些很薄的膜,看起来就像鳍一样。

鳝鱼很滑。有一次,我想把鳝鱼抓起来,没想到鳝鱼每一次都滑脱了。好不容易把它抓起来,结果它一使劲,把身体变得老直,马上就从我手上溜走了。我抓住了它的平衡点,终于抓住了它。鳝鱼发怒了,扭来扭去,把我吓了一大跳,手一松,它就掉下去了。这时,我发现我的手滑滑的,于是洗了手,继续来抓鳝鱼。鳝鱼早就做好了准备,我刚刚抓住它,它马上就滑了下去。

鳝鱼很喜欢盘起来。一天,我发现鳝鱼老是在桶的边上盘着,我觉得这样会把下面的鳝鱼压得很不舒服,于是给它们“排了队”,给每个鳝鱼规定了特定的位置。过了一会儿,我又来看鳝鱼,没想到它们又盘了起来。我很生气,把它们又放到了原来的位置。又过了一会儿,它们又盘了起来,我不胜其烦,便走开了。

我给鳝鱼喂面条。有一次,我看见妈妈在煮面条,突发奇想:鳝鱼吃不吃面条呢?于是,我拿了一根面条,放在鳝鱼的嘴巴前面,只见鳝鱼的嘴巴紧闭着。我又把面条放在鳝鱼的眼睛前面,鳝鱼只看了看,便不搭理了。我拿面条把鳝鱼碰了碰,鳝鱼吓得躲到了最底层。由此,我知道了鳝鱼是不吃面条的。

不看不知道,一看吓一跳。我这才知道,原来鳝鱼有这么多秘密啊!

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篇16:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 615 字

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这个秋天多少有些令我沮丧。

不知何时秋天的雨也变得这般无常了,像一个无理取闹的孩子,想哭便大哭一。我可真没指望这雨可以带走我的烦恼,它的到来无疑加速了秋天的消逝,让这本就匆匆而过的季节,在雨声的遮掩下,悄悄溜走,你瞧啊,这满地的落叶残花就是它离开时留下的脚印。

今年,秋天并没有恪尽职守,颜色还未调好,它便挥动画笔,以至于今年的银杏令我大失所望。它们像一群未梳妆的少女,带着刚参加完夏日舞会的妆容,匆匆加入秋天的华尔兹。一曲还没结束,它们就疲倦地行谢幕礼,早早的陷入了长眠之中。

我爱橘子亦如爱银杏,可在这个秋天我偏偏失去了这两个挚友。

外公、外婆家门前的小河旁有一长排橘子树,从我记事起,每个秋天都会品尝到酸酸甜甜的橘子,即使吃到上火,嘴里起泡,那种诱惑依旧是我抗拒不了的。小时候不止一次怀疑吃了这么多的橘子,我的血大概也是橘子味的了。

夏天回到外婆家,我们一家都沉浸在看到树上硕果累累的喜悦中。可现实永远是那么骨感,当我听到砍掉橘子树,扩建马路的消息时,我心里有可惜、难过,但更多的是怀念。一棵承载了美好回忆的树,终随着岁月,消失在了时间的长河里。

再仔细想来,以乐观的心态看待,或许也并没有那么糟。以前的我对银杏树茂盛的姿态也只是匆匆一眼,如今它的不完美倒是让我愿意为它滞留,在枝枝叶叶中寻找最美的叶子。即使橘子树被砍了,但美好的回忆并没有消失,每次吃到橘子时,伴着酸酸甜甜的滋味,那些美好的时光便会浮现在脑海中,这是什么也改变不了的。

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篇17:时节的四年级学生描写日记模板

全文共 600 字

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我知道,一定有很多同学都在心里暗暗期盼“六一”的到来,而嘴上却说“切!还过‘六一’,幼稚不幼稚?!”(当然啦,我也不是例外!)我呢,只不过是“利用”一下这个所谓的“幼稚的节日”!“利用”它从父母那儿捞点儿东西,“利用”它跟好友聚一聚……

这个节日从各个方面来看都是快乐的,可“天有不测风云”,这老天爷它不上不下、不左不右,偏在这个节骨眼儿上“哇”一声哭了!!唉!“人有旦夕祸福”。小杜今儿个到咱家来玩儿,可怜的我在跟他一起等他老妈时,一楼到三楼跑了整整三个来回,累得我是上气不接下气(想接也接不上阿!!)在他老妈车上我终于得以“安宁”。

到了我家,我先是带小杜去了饭店。把我们这两个胖子喂饱了之后就回了我家。到我家后,我们玩了一大会儿,在小杜上厕所时我藏到了床底下。小杜出来后因找不到我而变得惊慌失措,我不禁笑出了声,才被喜怒交集小杜发现。就这样,我们不约而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴随着得意的笑声就是带着惊讶得心情结束了一局。我们从三点钟一直玩到了五点钟。老爸带我们俩去吃了kfc。我们俩边吃边谈轮“血染情人节”的战况,谈了一个多钟头。最后,我们去了学校对面的模型店。小杜因为“资金不足”所以只卖了两个q版的高达——飞翼—零和自由。而“富可敌国”的我则狮子大张口买了一个280元的“mg-ms-强袭”!“哇!!”小杜大叫一声,“你把我的‘希望种子’扼杀在摇篮里了!!!”“嘿嘿!”我只是冲他傻笑一声。

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篇18:小学生四年级的暑假日记

全文共 392 字

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暑假是我们小孩子最盼望来临的事,我也一样。我盼星星,盼月亮,终于盼到了暑假。

暑假的每个早晨,只要不下雨,我都会和哥哥以及我们的铁头朋友一起到家具城进行晨读。我们四人坐在一起,大声朗读语文课文。通过晨读,让我知道青头不顾个人安危救红头的高贵品质;知道了老屋乐于助人、无私奉献的精神;知道了白求恩大夫在十分严峻的情况下,把手术台当作阵地,忘我的坚持为伤员做手术,连续工作了69个小时的故事。

上午,我和哥哥一起写暑假作业,一起预习三年级上册的数学、英语课本知识,时不时我们俩还因为某一道练习题争论的面红耳赤,有时我们俩还进行做题比赛,谁的分数高妈妈会奖励吃冰激凌。

下午,我会在家里看书。因为妈妈给我买的卷子上有很多课外习题,我要增长知识。再说,班里学习好的同学有很多,我想他们暑假一定也在好好学习,我可不想落后。晚上,我和小朋友在月光下做游戏,我们玩得可开心了!

这就是我丰富多彩的暑假生活。

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篇19:四年级打羽毛球的日记

全文共 461 字

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妈妈今天下班回来,买了一个新的羽毛球,家里有球拍,她要教我打羽毛球。

吃过晚饭,我们拿着球拍,兴致勃勃的来到广场上,开始打球了,可是我一点都不会呀,于是妈妈先给我做示范教我发球,右手握着球拍,左手拿球,把球放在离球拍几厘米的地方,右手挥动球拍,球很轻松的就打出去了,看起来很容易吗,我也来试一试,可是球到了我手里就完全不听使唤了,我打了几次都没打出去,连球都打不着还打什么羽毛球呀,我有些不好意思,妈妈说没关系,多练几次就会越打越好的。

经过反复练习,我终于学会发球了,球是发出去了,妈妈挡回来的球我又接不着了,羽毛球好像专门和我作对一样,不是往前就是往后,要么就和我撞了个满怀,我左追右跑,一会儿功夫就挥汗如雨,可是小小的羽毛球还是不听我的话,我有些泄气了,把球拍扔在一边,妈妈说,学什么都要有个过程,你想一口气吃个胖子,怎么可能呢。在妈妈的鼓励下,我又拿起球拍继续练习,慢慢的也能打上一两个回合了。

通过这次打羽毛球,我悟出一个道理,只要坚持练习,没有什么学不会的。以后我每天都要坚持出来打球,相信我的水平一定会越来越高的。

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篇20:观察豆芽日记三年级

全文共 336 字

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10月30日星期三天气晴

听说绿豆可以发豆芽,我决定做个试验。

第一天,我把放在水里泡了一个晚上的绿豆拿出来;我发现它未放进水里泡时,它是硬的,现在是软的。接着我找来一个有洞的菜盆,

放上一层纱布,把绿豆倒进去;最后在绿豆上放一条毛巾,浇点水。我把它放到一个盆子上。

第二天,我观察绿豆,发现绿豆长出了许多“小手”。中午,我发现绿豆的“小手”越长越多、越长越长了。我觉得绿豆真有趣!

第三天,我发现豆芽向下长了,这是为什么呢?我想来想去都想不明白。突然我恍然大悟,是因为毛巾太重了。我把毛巾换成纸巾,希望豆芽不再向下长,而是往上长。

第四天,我的豆芽果然向上长了,我发现豆芽都长得很高,部分豆芽都脱下了绿色的衣服,有的还长出了两片小叶子呢!真可爱的豆芽啊!种豆芽真有趣,我多喜欢豆芽。

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