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观察日记蚂蚁四年级【汇集20篇】

日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。这里给大家分享一些关于2024二年级家乡的日记怎么写,方便大家学习。

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蚂蚁观察日记

全文共 484 字

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今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.。

我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。 蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。 蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。 我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。

通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

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篇1:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 586 字

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今天,我们上的第二节课是语文课,刘老师让我们拿着笔和本到操场上,因为我们要观察各种各样的大树。

我们来到了操场,刘老师指着那一排的大树,说:“我们先看前边那一排大树,那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手,有一个同学说:“那一排的叶子非常的绿,还非常的鲜艳。”还有一个同学说:“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右,老师让我们看看树枝有多少根,我们说:“我们都看不清。”老师说再往里面走走,我们就跟着老师往里走。

我们就来到了刘老师指的地方,老师说:“我们以小组为单位来观察一棵树,看看那一个小组的收获大,开始吧。”我们开始观察,我们小组走到了梧桐树的面前,仔细地观察着,我们观察了树干,树干是棕色的,我摸了摸树干,上面有着裂痕,就像老爷爷和老奶奶的脸,我又看了看树皮,我闻了闻,树皮有一股药材味儿,真有趣呢!

我们正在和别的同学观察的时候,王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实,王雨霏叫了我们,我们把那个果实放到了地上,我又看了看其他的梧桐树的果实,有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实,而是绿色的果实,我问了问其他同学,我才知道,原来梧桐树的果实如果没有成熟的话,就是绿色的,成熟的是棕色的。我们记录完了以后,我就把那个果实掰开了,掰开以后,里面是很多的小黄毛,我们拿起了一片小黄毛闻了闻,有一股药材味儿,梧桐树真有趣!

今天,我特别高兴,因为我认识了梧桐树。

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篇2:四年级优秀的观察日记

全文共 643 字

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妈妈的办公室窗户上有一盆刺梅,妈妈十分喜爱这盆刺梅。

这盆刺梅高约十五厘米,宽约七厘米。刺梅长的郁郁葱葱,绿绿的枝丫下藏着几朵红红的小花,仿佛在和谁捉迷藏一样。

刺梅的叶子是椭圆形,在每根枝条的头顶上,紧贴着叶子长出一根细细的嫩枝条,嫩嫩的枝条上冒出两个至四个比绿豆还要小的花苞,花苞从内向外逐渐变大,待伸展开来就裂成了两边的四个花瓣,两边的花瓣由青黄色逐渐过渡到粉红到最后的大红,而中间琥珀色的花蕊就显现出来了。盛开的刺梅花远远望去既像一粒粒的红宝石,又像一簇簇小火苗,走近一看确更像是小姑娘不高兴时嘟囔着的小嘴唇,当枝头上所有花苞都张开的时候,属于她们的红雨伞就更加漂亮了!

你们可不要因为她的美丽可爱就伸伸手,往往越漂亮的东西越危险,刺梅也不例外,刺梅的枝干上藏有秘密武器——尖刺,当你想要去摘花的时候,一不小心就会被她下面的刺扎伤。

刺梅也有“弱点”那就是她的花茎,他的花茎十分脆弱,你只要稍微用力下,花茎就会被掰断,露出肉肉的截面,因此刺梅又准备了保护自己的另外一件武器——粘液,只要花茎被掰断,截面端口就会分泌出粘液,有小虫落在她的截面上准备吃的时候,就会被粘液牢牢地粘住,成为刺梅花的“肉盾”。

说了这么多你们一定认为刺梅一定很娇贵吧,其实她一点也不娇贵。妈妈告诉我,刺梅栽种很简单,只要剪下一段刺梅的枝干,扦插在花盆里,过段时间就她就会自己长出根来,你就可以得到另外一盆刺梅花了。同时,刺梅在平时不需要多的养分和水,可以在恶劣的环境下也可以能够生长。我也要学习刺梅这种刚强的精神。

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篇3:观察牵牛花日记600字

全文共 647 字

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我家阳台上有一盆牵牛花。它是我今年五月份种下的。每天中午,我都会给它浇水并仔细地观察它们。细长的茎看起来弱不禁风,却紧紧地巴着铁窗绕圈圈。心形的叶子像翡翠一样,叶尖都是一顺儿朝下。

这天又有几个花生般大小的绿花苞冒了出来,看起来非常小巧可爱。隔一两天,花苞从五片浅绿色的花萼中伸出头来,尖尖的大概有两厘米长,中间是白色的,越往上颜色越紫,尖端是淡紫色。整个花苞就像个可爱的小精灵在花茎上跳舞。

又是一个阳光明媚的早晨,有几朵美丽的花同时在一片绿叶中冒了出来,淡紫色花瓣形成五边形的花冠,中间隐约可见一个白色的五角星图案,花朵就像一个半紫半白的小喇叭,倒着看又像一条美丽的小礼裙,漂亮极了!花瓣里面有四根沾满了花粉的白色花蕊,引得蝴蝶在旁边翩翩起舞。

牵牛花开得快,谢得也快,到中午花瓣就闭合了。萎的花头是朝下,好像一个小女孩遇到伤心事,低着头不想见人了。花茎又长长了,靠近根部的颜色由绿变红,上面的老叶子都掉光了,成了"光杆司令"。

等到牵牛花的花瓣掉光了,就只剩下花蕊。有些花蕊下面藏着翠绿色的果实,果实就像个可爱的“天线宝宝”,摇头晃脑地看世界。我忍不住伸手去摸一摸它的脑袋,硬梆梆的,里面应该装着不少“种子”吧。

凉爽的十月到了,牵牛花的花期就要过了,果实外表也干了变成浅褐色,是时候该收种了。我迫不及待地剥开果实,将种子取出来,黑色的种子是半圆形的,像一条小船耸立在桌上。我小心翼翼地存着花籽,希望明年春天又可以种出美丽的花来。

美丽的牵牛花生命是短暂的,但它总是迎着阳光灿烂地开放,我喜欢牵牛花。

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篇4:仙人掌观察日记六百字

全文共 605 字

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该死的,不知怎么会得了这么一种怪病——肿脖子。我埋怨着我那肿得像小山一样的脖子,嘴张了张又什么也没有说。我从妈妈的眼睛里看出一些忧伤和无奈。

平时,妈妈每天都上山劳动,尽管已经很累了但回家后还要为全家人做饭。在我生病期间,妈妈更像一个快要散架的屋子没了精神。但面对我时,她却不知疲倦地变着花样给我做好吃的,并且不断向邻居打听治这种病的方子。后来听舅舅说用仙人掌和鸡蛋清混合在一起立马能见效。妈妈便立即向村里人要了点仙人掌。拔掉刺碾碎和鸡蛋清、打碗花的叶片、松柏混在一起。老远就能闻到一股奇臭难闻的味道,可妈妈却把它当宝贝一样捧在手里,脸上挂着一丝欣喜的笑容。

妈妈端过药来让我躺下,然后用手轻轻抹在我脖子上。开始只觉得冰冰凉凉的很舒服。但好景不长,渐渐凝固直至变干后像针扎一样痛,我忍不住直叫唤,妈妈在一旁不停地安慰我:“没事,坚持住,一会儿就好”不知不觉我已睡着,醒来后感到脖子很舒服,再看看地上脸盆里放着很多干渣,原来是妈妈在不停的给我换药。不知什么时候她已经在椅子睡着了,看着她疲惫的样子我的心在悲泣,默默地说:“妈妈,您辛苦了,真该歇一歇,好好的睡上一觉。

等我的病完全康复,妈又忙前忙后给我加营养。那些日子功课落了不少,妈妈又陪着我做功课。看我有睡意时她就讲笑话逗我,有时一直陪到晚上十二点。

直到现在,每当我看到仙人掌就会想起那股刺鼻的味道。可它现在已不再难闻,因为里面融进一种爱的味道,散发着醉人的芳香。

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篇5:番茄观察日记500字

全文共 342 字

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在各种各样的蔬菜中,我最喜欢吃西红柿。因为西红柿又叫番茄,它含有丰富的营养,又有多种功用被称为神奇的菜中之果。

西红柿样子喜人,圆圆的身上,用手一摸滑溜溜的。让人看着就想尝尝,一咬开它,舌尖便触到它那鲜红的汁水,使人感到很柔软。

没有熟透的西红柿是绿色的,硬硬的,吃起来又涩又酸。熟透的西红柿,是鲜红的,酸溜溜、甜津津的。叫人越吃越爱吃。

西红柿既可以生吃,又可以熟吃。如果来个客人,用糖扮西红柿、西红柿炒鸡蛋、再烧个西红柿鸡蛋汤,既简单又美味的汤、菜就出来了。作文

听储老师说,西红柿不仅好吃,而且还具有美容、治病等功效。常饮西红柿汁,或用西红柿汁洗脸,能使面容光泽红润。西红柿汁还有缓慢降低血压、利尿、消肿作用,对高血压、肾病等病人,有良好的辅助治疗作用。

看到这里,谁还不喜欢吃西红柿呢?

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篇6:我的观察日记400字蚂蚁搬家

全文共 395 字

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我最近发现了蚂蚁搬食。

那天早上,我在花园散步,突然看见了地面上一团黑糊糊的东西在动,我蹲下仔细一看,啊,是一群小蚂蚁!它们来来往往,忙个不停,相遇时,还互相碰碰头,像是在打个招呼呢!

看,一只小蚂蚁拖着一粒比它还大的米。吃力的慢慢移动着,它累了,把米放下回头就走,我拿起米放在小蚂蚁面前,真没想到一下把它吓跑了。

小蚂蚁还是舍不得它的米,一会儿,它又回到原来的地方,一看那粒大米不见了,急得转来转去,我想帮助它,可是怕它又吓跑,只好收手,把米轻轻地放在大树底下。可是,天要下雨,乌云布满天空,怎么办,我拿着大伞观察着,小蚂蚁却不回家,仍在寻找大米,小蚂蚁找到大米后,拖起来拼命地走,我在心里一直对它说:“快!小蚂蚁,一二一二,加油加油,还有三步,两步,一步,到家了!”我开心地叫起来。

虽然只是一只小小的蚂蚁,但它这种在困难下能坚持的精神值得我们学习,做人要善于观察、善于思考,才能得到新的发现。

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篇7:蚂蚁搬家观察日记

全文共 357 字

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9月9日 阴天

天阴沉沉一丝风也没有,好像要下雨了。我和爸爸在楼下等妈妈下班。突然发现前面不远的地方,有一串串黑黑乎乎的小东西在蠕动。我蹲下来仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在忙着搬家

有的蚂蚁叼着食物,有的三五成群地抬着食物。我认真的观察着它们,发现它们始终排着长长的纵队,最前面的是只大蚂蚁,可能是他们的队长。它们一个挨着一个向前走,奇怪的是如果有谁掉了队,紧挨着的那个同伴就会绕过去,用触角碰了碰那个掉队的同伴,它们马上就归队了。我正在纳闷蚂蚁怎么那么聪明用触角碰了碰就知道是什么意思。爸爸看着我,对我说:“蚂蚁在进行中会分泌一种信息素,这种信息素让他们传递信息,进行交流”。爸爸还说:“蚂蚁还可以做药材,治病。

原来我是多么的不了解小动物,马上就要放寒假了,我要利用这个假期好好学习,多读一些课外的书籍来丰富自己。

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篇8:写观察日记的四年级

全文共 606 字

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9月17日 星期三 晴

今天,我在奶奶的帮助下精心挑选了几颗绿豆,打算把绿豆种下,观察它的生长过程。

首先我要把小豆弟弟安排一个“招待所”——花盆住下。可是我发现家里的“招待所”都用完了,咋办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。猛地一下我想到一个好办法,去向邻居借个“招待所”不就ok了吗?“招待所”接回来了,我在里面放上了满满的细沙,就当豆子们的棉被吧。我先用一支笔挖几个小洞,然后把豆弟们放进温暖的被子里,最后撒上点水,任务就完成了。

小豆弟们,好好睡觉吧。希望几天后就能看见你们“横空出世”了。

9月22日 星期一 晴

今天,小豆弟们“横空出世”了。

小豆弟们从温暖的“被子”中把“腰”伸了出来,好像在伸懒腰啊。我仔细看着这些出生的芽儿,它们的茎有二三厘米。而且绿绿的。虽然叶子没长出来,但它们的样子像一群演员在舞台上翩翩起舞。

看完芽儿后,我可兴奋了,给他们喝点“可乐”——清水,让它们长得越来越快。

相信过几天后,这几株不引人注意的小豆芽们会让人“刮目相看”的。

9月27日 星期五 晴

今天,我的豆弟弟们已经长成了强壮的豆苗哥哥们了。

我看见茎上的毛可柔软了,摸上去痒痒的。还有些未开的叶子,像粒饱满的豆子。展开的叶子上,那些叶脉就像交叉的线,让人感到复杂。颜色也从浅绿逐渐变成了深绿。茎也比以前长了好高让我感到很自豪。

通过这次种豆子,我知道了豆子的生长需要阳光、空气和水。你也去试试吧。只要你认真,可能你的收获会比我更大。

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篇9:观察日记600字大全

全文共 594 字

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前段时间,爷爷在花鸟市场买了三条小鱼,因此我有了三个新伙伴:小花鱼、小金鱼和小黑鱼,陪伴它们的是一些五彩小石头。平时,它们最爱在水中游动,真是可爱极了!

我最喜欢小花鱼。它穿着一身美丽的花裙子,扇子大的裙摆在水中一摇一摆的,好像一个美丽的小姑娘。每次一看到它我就很兴奋,也很高兴。一开始,我不知道如何伺养它们,以为它们和我们人类一样,需要天天吃饭,所以每天去给它们喂一次食,吃过食物的花鱼,肚子撑得胖乎乎的,游起来慢吞吞地,像是在水中散步。每次喂食 小鱼都能飞快地游过去把我撒入的鱼食一抢而光,看着它们欢快抢食的情景我很开心。一天,当我再去给它们喂食换水时却发现平时抢得最欢的花鱼浮在水面上一动不动。我飞快地跑过去一看,呀!发现它已经死了。我心里难过极了,听爸爸说鱼可能是被食物撑死的,我很内疚。为了养好小黑鱼和小金鱼,我决定要科学饲养,于是我上网查询了很多关于鱼的资料。后来,我才明白鱼和人类进食时间是有差别的,它们平时只要三两天喂一次鱼食就足够了,喂多了反而会把鱼撑死。不仅如此,还要勤换水,这样鱼才能活得久。原来它们在水里游动的过程中,水流穿过小鱼的鳃部,鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。可如果我们不勤换水,小鱼呼吸不到新鲜空气,它们就会被闷死。

我爱我的小鱼们,它们不仅在课余时间给我带来了快乐。同时还让我掌握了一些关于鱼的知识和习性,更让我懂得了无论做什么事都要遵循科学,尊重知识。

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篇10:自然观察日记400字四年级

全文共 422 字

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今天一放学回家,我就急急忙忙地泡绿豆。我先找来一个小盘子,再放点水,接着把绿豆放入水中,最后把它放在窗台上。晚上,我发现盘子里的水少了,一个个小小的绿豆像喝饱了一样,身体一下子变胖了,有的还咧着嘴哭呢。

第二天一大早,我发现绿豆还是没有发芽,这是怎么回事呢?经过妈妈的指点,我终于知道是怎么回事了。原来应该把它放在比较暖和的地方,它就能很快发芽了。我就按妈妈的指点做了,晚上,绿豆果然发芽了。我望着这一盘刚刚发出嫩芽的绿豆,心里高兴极了,它们像破壳而出的小天鹅一样在水中嬉戏,个个伸长了脖子,时而俯身饮水,可爱极了。

又过了两天,绿豆芽又长高了,大部分的皮已脱掉,我量了量,已经有4厘米了。我还发现,每当没有水分,小芽就会耷拉着脑袋,表面也失去了往日的光泽,所以,水是一切生命的源泉。养了一段时间绿豆芽,我观察到,绿豆芽在温度高的时候,长得就快些。所以它不仅需要水,还需要温度。看着它们从一颗颗小小的绿豆,到现在长高的嫩芽,我有了一种深深的成就感。

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篇11:番茄观察日记500字

全文共 445 字

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我有两颗可爱的西红柿。它们的身体绿油油的,上面的花开的黄灿灿的,成熟之后就变得红红的了。你别看它现在挺精神的,它可是我从“小菜鸟”开始培养的呢!

10月2日星期六晴

10月1日那天,我把两粒西红柿种子放到土里面。从此我每天都细心地照顾它,每天还都浇水。过了一星期,第一颗小绿芽居然冒了出来,隔了一天,第二颗居然也冒了出来。我等啊等,终于等到这两颗小绿芽长出了小叶子。

10月9日星期日阴

两棵小绿芽越长越大,一个盆子都快容不下了,我决定给其中一颗换一个盆。这样它们都住上了“单间”,生长得更快了。

10月12日星期三雨

住上“单间后”,两颗西红柿慢慢地长出了更多的叶子,上面的花也越来越漂亮了。

10月15日星期六阴

我在给西红柿浇水的时候,我发现第一颗西红柿长出了一颗又圆又绿的小球球,我高兴地大喊,妈妈你看,妈妈说“这是西红柿的果实。”

10月22日星期日晴

昨天,我们出去日照了。我让奶奶帮我看好这两个西红柿。今天我发现我的西红柿结了十几颗果实了,还比以前更红了呢!听妈妈说过几天就可以吃了。我期待极了!

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篇12:关于观察日记600字怎么写

全文共 752 字

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今天,科学老师给大家布置了一个任务,让大家都去体验一下干农活的乐趣。大家七嘴八舌的议论纷纷,都在仔细的想着该种些什么?

不久,叮铃铃的放学铃响了,大家各自都背着书包高高兴兴的走回了家。一回家我就迫不及待的把爷爷收藏的苦瓜种子找了出来。我端来了一个土壤甚多的花盆,用手把花盆弄了个小洞,之后把米粒般大小的苦瓜种子丢进去,然后迅速把小种子埋起来。

过了一天,我照爷爷那样给它浇水、施肥。可它还是没长。这时,我的好奇心来了,我去问爷爷为什么它总是不出来呢?爷爷告诉我:苦瓜籽的壳很硬,小花藤要从壳里钻出来是一件不容易的事。第二天到来了,可苦瓜还是依然不动,和刚开始还是没什么变化。第三天,忽然,有一条白色的小花藤破壳而出,之后我的好奇心更是强烈。第四天那一条小白腾长(zhang)长(chang)了一点,第五天小白藤渐渐的变成了小绿藤。这一周苦瓜籽发生了巨大的变化。

第二周又像苦瓜藤开启了大门,第一天,小苦瓜藤长出了一片白白的小叶子,第二天长出了2片来,第三天他们又渐渐地变绿了。第四天它们的变成了树叶边有锯齿的叶子,锯齿很锋利,但摸着痒得你哈哈大笑。

一直过了2个星期,小藤也慢慢加长,锯齿叶也越来越多,但在第二个星期的晚上锯齿叶忽然长出了4个白白的小花苞,过了3天小花苞渐渐地展开了,露出了黄色的小花芯和小花瓣。小黄花一共有6片花瓣,中间有4根黄色的花芯。

过了4个星期小黄花越来越多,锯齿叶也越来越多,但小藤却向四面八方长了起来,看起来好像是去约苦瓜朋友聊天,观赏黄澄澄的小花,绿油油的锯齿叶,还有那青青的小花藤,这片苦瓜景真美呀!看着看着苦瓜朋友们入迷了,在扑哧一笑中掉了下来,我急忙把苦瓜捡起来,闻了一下,真香啊!它是那么的美丽,是他们的甜蜜,我感觉到了成功的乐趣。

有付出就会有收获,我感到苦瓜相伴我真幸福。

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篇13:种豆芽四年级日记

全文共 208 字

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前几天,妈妈买了一台《家用智能豆芽机蔬菜机》,这个机器可以做出各种豆芽。有了这个无敌豆芽机,以后做豆芽就省事多啦!

开始妈妈挑了些旧豆子,放在里面。两天过后,还没有长出豆芽。我闻了闻豆芽,哎呀,臭死啦。爸爸把它们换掉了,昨天妈妈又买了些新黄豆做豆芽。

24个小时过去了。今天,我们给豆芽换水,这回的豆芽是新的,已经长出小豆芽了。每天,我都要去看看豆芽的成长过程。

瞧,这是我拍的照片。希望同学们和我一起观察豆芽的成长过程。

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篇14:字观察日记

全文共 734 字

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10月1日 阴转小雨

今天,老师布置了我们在家里要种红豆,并且观察红豆,放学后,我三步并两步回到了家,我翻箱倒柜,怎么也见不到“红豆宝宝”的踪影,我像热锅上的蚂蚁—急得团团转。妈妈见我这么忙,问:干什么?我头也不抬地说“:红豆在哪里呀?”妈妈说“:在厨柜里”。我立刻打开厨柜。经过我百里挑一,选出了几粒穿着一件红外皮衣,胖乎乎的红豆。把他们种在了水盆上的餐巾纸上,我们的“红豆宝宝的新居”就大功告成了。

等了两三个小时,也不见红豆的动静,他们躺在摇篮上睡得正香了。心想:什么破东西吗,连芽都不长,还不如扔掉算了。正要扔掉的时候,外公走过来,语重心长地说“:种红豆要有耐心吗”。

10月3日 多云

我忍气吞声的熬过了一夜,第二天早晨,我又来看红豆,发现红豆胀胀的,像一只充满气的红色皮球。

10月6日 多云转阴

过了几天,我迫不及待地又来到了阳台里,来观察红豆。呀!外衣裂开了,露出雪白的肚皮,嫩嫩的,胖胖的,还抽出了嫩芽,白白的,尖尖的像尖尖的钝角,又像一枚细细的别针,弯弯的,像小猪的尾巴,非常惹人喜欢。但有些“地区”发生了“特大干旱”再也找不到一滴水了。这些红豆只好用茎来表示抗—议了,她们已经没有了往日的鲜艳夺人的色彩,都无精打采了,嫩叶都垂头丧气。而有水的地方,茎长得洁白无暇的,亭亭玉立,开始生长真正的叶子。因为他们越长越高,对水的需求量也多了,我不得不每天来观看。

10月13日 多去转晴

我的红豆宝宝已经脱胎换骨了,跟以前迥然不同了。我们的红豆宝宝们真爱美!有许多根撑破衣裳了,长出几片嫩叶来,它那爱心形的叶子既像螃蟹的钳子,又像鱼尾巴,红豆宝宝们那弯曲的身子像一辆自行车,高高地挺立着。通过这次观察,我明白了一个道理:做什么事都不能心急,如果心急了,什么事情也做不好。

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篇15:四年级游泳的日记怎么写

全文共 527 字

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这个暑假,我学了一项新本领——游泳

妈妈选择了一个离我们家很近的哈哈鱼游泳馆,这样,我们就能经常去那里游泳。我在学校看了很多有关防溺水的宣传片,知道玩水很危险,对水有点畏惧。妈妈想让我学会游泳,保护自己,而且妈妈也说,游泳是对身体好,我也就勉强答应去了,我第一次去到那里的时候,还是很害怕。

游泳馆需要很多装备,比如泳帽,泳衣,泳镜。妈妈是我的第一位游泳老师,她教我换气。第一次水下换气,我还是眼睛紧紧地闭上,不敢往下看,因为我害怕水会进到眼睛里面,第二次,妈妈说:“不用怕,你戴着泳镜是可以睁开眼睛,不会进水的。”我尝试了几次,发现眼睛真的不会进水呢,于是下水时,我眼睛露出一点点缝,偷偷瞄了一下水下的画面,发现水下景色原来这么美!

妈妈教了我换气后,给我请了一位专业老师。老师给我复习换气之后,就教我学如何在水里飘。老师让我手臂和脚需要伸直成一直线,头和头发都必须得埋在水里。尝试了几次后,我真的在水里飘起来了,我仿佛感受到了鱼儿在水里面漂浮的自由。我心里面想学一个漂还不够呢,必须得配合划手和凳脚,才能前进。为了快速记忆,老师教会我蹬腿的口诀——收翻蹬夹。然后我就很快地掌握了蛙泳的要领。

没学多久,我就可以在泳池里畅游了,仿佛是池塘里一只快乐的小青蛙。

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篇16:小学四年级暑假日记400字

全文共 368 字

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我的暑假生活丰富多彩。我和爸爸妈妈去美丽的海南岛旅游,那里美丽极了,令我流连忘返。

我和爸爸妈妈来到海南岛,那里有波涛汹涌的大海,和那里的特产——椰子。我们来到大海边。大海给我的第一种感觉就是大海真大啊!浩翰无比。蓝天碧水,如一副美丽的图画。我被这美丽的景色深深的吸引住了。

早晨,蔚蓝的大海如一位身着蓝砂裙的姑娘,在那美丽的沙滩上,有许许多多美丽的贝壳,被那红色的朝阳照着,发出点点光斑,绚丽多彩。

中午,大海千变万化。有时风平浪静,有时却波涛汹涌。波涛汹涌的海浪,撞在坚硬的礁石上,溅起洁白的浪花……这又是一副美丽的图画啊!

傍晚,天上的正西方,出现一团团红色的火烧云,美丽极了。这些夕阳照在海面上,发出五颜六色的色彩,这些色彩在画家的调色板上是很难调出来的。

我们的祖国山河如此壮丽,我为我生在这样的国家而感到骄傲、自豪。

暑假生活令我难忘。

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篇17:四年级观察梅花日记400字

全文共 394 字

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“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,严寒来临,满山遍野飘来阵阵清香,这是什么的清香呢?哦,是梅花盛开了。

梅花那婀娜多姿的姿态,展示着它的与众不同,当寒冷的冬季,liuxue86.com其它的花朵都纷纷凋残,二梅花挺立着它那坚韧的身躯更无花态度,全是雪精神。那花朵如同粉红的小精灵。在纷纷的大学中,梅花显得更加的富有灵气,更加的生气勃勃。这样姿态优美我怎么能不爱它呢?

梅花那宁死不屈的精神,值得我们肃然起敬,“万木冻欲折,孤根暖独回”,这不正是它不屈的精神吗?正如我们伟大的领袖毛主席,那种爱国的精神,那种宁死不屈的精神。他经历过2万5千里的长征,在长征路上那么多的困难、危险,但他依然坚持下去,他泰然处之,就像“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。把一切艰难、困苦看成等闲。这样的精神怎能不让我感动呢?

梅花,梅花!你是婀娜多姿的演员,梅花,你又是宁死不屈的战士,你那高尚的品质让我深深折服。

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篇18:四年级校园的日记大全

全文共 300 字

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在我的眼里,校园总是那么美丽。

校园里的每一棵草、每一朵花、每一块石头,都深深地印在了我的心里。

校园里总会响起我们朗朗的读书声和我们的欢声笑语。

校园里的操场总是那么广阔,绿色的草坪,还有宽阔的跑道,那么让人开心。只要一下课,同学们好像是放飞的小鸟,飞一般地冲到操场,我们在那尽情地玩啊,跳啊。直到上课铃声响起,我们才飞快地跑回来。

校园的教室,总是透着一股书墨的清香。我们在这里学习、专心听讲、认真写作业。这里是学习的海洋,老师在这里把知识一点一点教给我们,我们也在这里学到很多知识。我们也总能看到老师在黑板上写字的身影,也总能听到老师发脾气的声音。

我爱校园里的教室、操场、花朵、小草、更爱校园里的一切!

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篇19:蚂蚁观察日记

全文共 296 字

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今天下午,我和妈妈去乡下外婆家玩的时候,忽然发现路边有一群蚂蚁正在搬动一条很大的虫子,它们一起合作,看起来力量非常大,我觉得很好奇,就一直观察它们,想寻找他们的家。我还从外婆家里拿了几根干面条来引诱蚂蚁,分成长的、短的放在不同的地方,没过多久,蚂蚁真的来了,有些蚂蚁能搬一小段面条,有些二到三只才能搬一小段面条,长的面条需要四到五只才能搬得动,他们动作很快,没一会就搬了五六根,都是往不同方向去的,我发现蚂蚁有四个家。当我转过头去看那条虫子的时候,呀,居然也被蚂蚁搬到家门口了。蚂蚁们把他们搬回来的各种各样的东西往洞里塞,我觉得它们很聪明也很有趣。

蚂蚁虽然很小,但它们团结起来力量还是很大的。

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篇20:四年级观察日记

全文共 350 字

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春来了。

大地在盼望着这个消息。草娃娃们伸长了脖子,花儿们努力绽放出笑容迎接春的到来,毕竟分别了一年,我们这群小孩子们也对春有些想念了。

夜里,春终于静悄悄的到来了。它首先用那已经有很久很久历史的古琴,弹奏出优美的琴声,来伴奏清新的气息,“滴滴嗒嗒”、“滴滴嗒嗒”,真好听啊!

早晨,第一个醒来的孩子打开门,欢喜地走出去,他惊呆了:“哇,春给我捎来了柳枝的嫩芽,谢谢你!”紧接着,第二个孩子也收到了一份礼物,她打开窗户,说:“春,谢谢你给我带来了这么好的礼物!”—原来,她家窗台上的鲜花开放了。

就在这天,我们尽情享受春带来的礼物,大地充满了我们的欢笑声。晨鸟的啾啾,春雨的潺潺,使我们忘记了烦恼,使我们充满了活跃的力量,使我们拥有了一颗春的心。我们在春的青草地上唱啊,跳啊!玩啊,打啊!

啊!春,我们喜欢你!

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