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6113作文
1000以我喜欢冬天为题目的作文800字
全文共 804 字
+ 加入清单冬天,它是我引颈期盼的季节,是我梦寐以求的季节,他就像一位手屈一指的魔术师,只要它一出现,片片顽皮的雪花们迫不及待的跃落地面,它们井然有序的跳起了芭雷舞,像极了翩翩起舞的蝴蝶,美不胜收,似乎正隐隐约约的告诉着我:“冬姑娘驾到了。”
我喜欢冬,喜欢那令人食指大动的汤圆,每到冬至,我总是不厌其烦的搓揉着汤圆,有大有小,让人爱不释手,每当我正准备细细品尝那人间美味的汤圆时,我总是口水直流、垂涎欲滴,恨不得立刻大饱口福一番啊!“哇!真是独一无二的汤圆啊!”每当我轻轻咬下它时,可口的汤汁立刻钻了出来,有嚼劲的它,总让我赞不绝 口、齿夹流香,也让我把疲倦和烦恼抛到九霄云外、释放得干二净。
我喜欢冬,喜欢看到四处洋溢着圣诞的喜悦,踏进学校,轻快的圣诞歌在我耳际回荡,同学们的脸有如朵朵灿烂的花儿,每个人都像调皮的小猴子般,高兴的手舞足蹈,我与它们七嘴八舌的分享圣诞节的幸福,走进家门,数不尽的圣诞礼物节比邻次的排在圣诞树下,我插上插头,原本孤寂无光的圣诞树顿时五彩缤纷,七彩的颜色照亮我心房,我小心翼翼的拆开圣诞礼物,每当礼物拆开,彷彿中了头彩般的兴奋,拉开窗户,雪花仍在飘扬,此起彼落的欢笑声不绝于耳、明亮的灯火正努力的 发光。
我喜欢冬,喜欢漫山遍野的梅花,每到冬天,我总是穿着厚重的大衣来享受冬天这份绝无仅有的礼物,山上白雪皑皑,一珠珠的花团併在一起,一望无际的花海让人 恍如步入了银白世界,它们不畏寒风的吹拂,大雨的打击,反而在这冷飕飕的冬天抬头挺胸,它们好像在和寒冬生死搏斗,这种不屈不挠、勇往直前的精神,让我佩服得五体投地。
冬天,是我最喜欢的季节,虽然空气凝聚了寒冷,却温暖了我的心,它的美丽,它的幸福,以蓝天为纸,以海水为墨,也说不完,如果没有冬天,彷彿夜空少了繁 星,再也无法吸引人,亦彷彿月亮少了云彩,不能表现出柔美,所以我们应该多多注重全球暖化的问题,做好节能减炭的责任,让多采多姿的冬天能源源不绝。
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篇1:小学生作文冬天到了
全文共 623 字
+ 加入清单春天是彩色的,夏天是碧绿的,秋天是金黄的,冬天是纯白。在这一年四季里,此时我最想赞美的就是冬天,这个纯洁无瑕的冬天。
冬天虽然少去天五彩的花,少去了最绿的叶,少去了最璀璨的黄,但是冬天用它最纯净的白给我们带来了不一般的震撼。在雪花飘舞的季节里,冬天的雪为大地穿上了不然纤尘的棉袄,厚厚的、茸茸的,光瞧着就让人心获宁静。
赞美冬天,赞美冬天给大地绘上了如此美丽的画面,给我们带来了如此美丽的景象。冬天的景色,白茫茫的,晶莹剔透的,银装束裹的。每一种景色都给我们带来了一种不同的感触,就如放眼白茫的大地,能让我们获得心灵上的安详,广袤的白色大地,将世间一切的凄凉之景全都覆盖,好似让大地重新回归新生一般,让一切都归为了零。
赞美冬天,“瑞雪兆丰年”今年的这一场大雪也就预示着明年春天万物的茂盛。现在的我行走在这柔软的积雪之中,脚下在雪地里形成了深深的脚印,我想着在这脚印之下可还有来年即将冒出嫩芽来的种子?
当我脑海中的这个念头冒出来的时候,我的周围像是被施了魔法一般。白色的积雪瞬间消失不见,取而代之的是从泥土里钻出来的小芽。不同品种的小芽在我的周身纷纷成长了起来,越长越高,越来越密,我瞧着这些小芽成长,看着长成植物的它们开花、结果,接着熟透了的果实从枝叶间掉落下来,滚落至我的脚旁,这一瞬间,我的周身都弥漫着水果的芳香。时间也就在这一刻戛然而止,这些梦幻般的景象一一散尽,待到我睁开眼里,我的身边还是冰天雪地的模样。但我知道,我刚才见到的是来年的景象。
篇2:冬天到了写600个字年级
全文共 781 字
+ 加入清单春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢? Spring morning is warm, summer morning is warm, autumn morning is quiet, so what about winter?
天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……
寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。
街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。
旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑……
“呼呼”!随着响声望去,那边一群同学正在跳长绳。绳抛上空中,掠过头顶,又擦过地面,上下翻飞,像金蛇狂舞,不时扬起同学们一阵阵愉快的欢笑声。这边踢球的同学你追我赶,先凌空一跃,再猛力一脚,球在空中画出一道美丽的弧线,好一个“水中捞月”!
看到这情景,我三步并作两步,急急忙忙来到教室。呵,教室里更是热火朝天:老师正在一丝不苟地批改作业,时而凝神深思,时而频频点头,时而搓搓手、跺跺脚……有的同学三五成群在练朗读,有的在做作业,“故事大王”黄隽正津津有味地给大家讲故事,她周围围满了听得入了神的故事迷……
冬天的早晨,气候虽然寒冷,但处处充满了生机和活力,孕育着春天百花争艳的希望!
篇3:冬天来了作文
全文共 464 字
+ 加入清单冬天,没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青天,也没有秋天的累累果实。它默默无闻的给人们带来一个寒冷的世界。
下雪了,雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒……一朵朵、一片片,白似银,洁如玉,像天上的仙女洒下的玉叶、银花,像天宫派来的小天使,还像一只只翩翩起舞的白色的小蝴蝶,这一切是多么的令人神往啊!
这时候大地变成了粉妆玉砌的世界。雪花像一个个淘气的孩子,有的落在房屋上,给房屋披上了一件白色的衣裳;有的落在水泥道上,给路面铺上了一条长长的白色毛毯;有的落在道路两旁的杨树上,杨树像两排站得整整齐齐的穿着白披风的边疆卫士……
雪后的冬天,天气更加寒冷,大地早已没有了金秋的景象。各种小草、野花等植物已经枯黄了,树上也没有了往日的绿叶,只有看似枯黄的枝条在随风摆动,田里只有那一片麦苗显示出绿色,点缀着寒冷的冬天。
冬天校园到处充满着生机,课余时间,同学们堆雪人、打雪仗,地上踏出的雪辙纵横交错,构成了同学们自己的冬天。
雪给大地带来无限的美丽,给农作物带来了无尽的滋养,给孩子们带来无比的快乐。
我爱你—洁白无暇的冬天!
篇4:冬天的风作文
全文共 620 字
+ 加入清单幼时的我,望着天空,有很长一段时间都以为冬天里的雪是被冬天里的风给吹来的。
那时候我懵懵懂懂的问爸爸,我问,是不是风精灵将雪精灵带来了大地?爸爸总是笑而不语,给足了我悬念。后来我去求证,在冬天刮风的时候,我都趴在窗台,我瞧着冬天里的风将冬天里的树吹得哗哗响,又瞧着冬天的风吹过之后,天空依旧是阴沉沉的,一丝雪的影子都没有。这时候,我疑问了,疑问的同时又觉得冬天里的风一点都不和善。
你瞧,在这寒冷的气候里,好不容易度过了秋天的叶儿,又在冬天的风的吹刮下远离的枝头。于是我对爸爸说,冬天的风是一位凶凶的妈妈。爸爸听着我这答案,大笑不止。
又后来,冬天里的雪终于落下来了,这一场冬雪下得很大,也很缓慢。缓缓的,悠悠然的,冬天里的风在这个时候好似失去了踪影,但又好像藏在了雪落的痕迹里。反正幼时的我是找不到了。于是我又对爸爸说,说冬天里的风好像在跟我玩捉迷藏,我想找着它们,但它们在又好像不在。
随着我一年又一年的成长,如今对冬天里的风又有了新的看法。冬天里的风要将秋天吹走,要将我们那些回不去的时光吹走。四季轮回之下,我们一直在成长,成长之中,我们学会了很多,懂得了很多。比起之前看到的冬天的风,现在我们看到的冬天的风似乎更理解了它。它不再是一位凶凶的妈妈,不再是与我们玩着捉迷藏,如今,冬天里的风吹来又吹走,吹来的是春天的希望,吹走的是我们的往日时光。
我们在长大,四季没变,冬天里的风也没变。只不过,我们变了,看待事物的角度变了,懂得的东西也更多了。
篇5:我爱冬天小学生二年级作文600字
全文共 701 字
+ 加入清单我几乎爱上了冬季。不为别的,只因为冬天有融融的炉火,温暖的阳光和飘零的雪花。 I almost fell in love with winter.For nothing else, just because of the furnace fire in winter, warm sunlight and drifting snowflakes.
虽然没有鲜花、绿草的点缀,但我还是由衷感谢造物者设计了冬。岁月更迭,四季交替。没有冬的肃杀,或许我们永远感受不到春的妩媚;没有冬的单调,或许我们永远不会知道夏的多姿多彩;没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。
很喜欢冬的意境,就像一杯浓浓的苦咖啡,虽苦却有撩人的苦香,让人留恋。不是吗?在冬日的暖阳里,就仿佛回到了儿时的襁褓,躺在父母宽厚而又温暖的怀抱,可以忘却世俗的羁绊,无忧无虑的肆意放纵,不用担心会有何种结果发生。
冬日雪花飘零,普盖万物,流风回,雪一片苍茫,天地为之默然。透过漫天飞舞的洁白,倾听那静谧世界万物的心语,那时,我的心被裁成无数条丝带,随着雪花四处飘荡,与天地自然融为一体。得以荡涤过滤的心灵,忽然就此变得纤尘不染、晶莹剔透。
冬天又像一首深沉的诗歌,言尽而意不止,意在言外。当繁华落尽,雁阵空空灵灵的悄然飞去,只给我们面前留下庄严和肃穆,曾经的一切都在记忆中变得异常清晰,秋去春来,花开花落,没有遗憾,惟有淡淡的温馨。
于是,我在冬季里便有了一份期待,期待绿意长存,期待温暖永驻。每个晴朗的冬日,我就推开窗户,任温暖的阳光和新鲜的空气荡进窗棂,迎身上去感受那扑面而来的清纯,仿佛置身浪漫的天堂,到处弥漫着鲜亮的色彩,找不到一丝瑕疵。
篇6:冬天下雪的日记200字
全文共 259 字
+ 加入清单今天早上,我一推开门发现满地都是雪,雪花纷纷扬扬的从天空中落下,我不禁想起一句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。雪花在空中舞动着各种姿势,盖满了屋顶、大树、地面、汽车……,真 美啊!雪飘在树枝上好像给树爷爷披上了一件白色的风衣,使树更加威武了。雪落在大地上就像给大地铺了一层雪白的地毯。房顶也有许多层积雪,像盖了厚厚的被子。玻璃上结了漂亮的冰花。汽车上 都是积雪,和大地融合在一起。
我喜欢下雪天,因为下雪可以推雪人、打雪仗,更重要的是瑞雪兆丰年,这是个吉祥的开端!希望我们每一个人在新的一年中能够更加精彩、更加出色。
篇7:初中关于冬天的雪景描写日记
全文共 760 字
+ 加入清单下雪了,只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻披上了一件银装。我不禁想起妈妈说过的一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 真美呀!
雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。
看!今天的雪下得好大,正适合堆雪人。我戴上帽子、手套和围巾,穿上暖和的外衣,和妈妈 一起来到了楼下,准备堆个大雪人!堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么难的,不就 是把雪从一边运到另一边吗?可是这其中也有许多的学问哩。我用的第一个办法是有手来搜集雪,可是这个办法一点也行不通了,不一会儿,我的手就红肿了起来,冰凉凉的。怎么办呢?很快,我和妈 妈就想出了第二个办法:干脆用身边现成的东西来弄吧。我和妈妈拿起了身边的一根棍子,来到一棵大树旁,敲动着树枝上的雪,树枝上的雪花就纷纷落了下来,可是这样做树枝很容易受到损坏,怎么 办呢?正在这时,爸爸从楼上拿来了畚箕让我们-,不一会儿,我们搜集来了好多好多的雪,够我们堆起一个雪人了!有了雪,我和妈妈就开始堆起雪人来。我们把雪搂在一起,用手轻轻拍打,让雪 变的严实些。它那雪白的身子一尘不染,使雪人有着洁白无暇的象征。开始做雪人的头了,我和妈妈把雪人的头揉成一个好大的圆,在上面用核桃嵌上了一对炯炯有神的眼睛,再用胡萝卜配上一个长长 的鼻子,当然也少不了刻上小嘴。眼看一个雪人就这样完成了,可是“天有不测风云,人有旦夕祸福”不一会儿,雪人的头就倒了下来,但经过我和妈妈的努力,雪人终于又恢复了它的原样。看着我们 的作品,我露出了一丝欣慰的笑容,因为这是我和妈妈一起完成的作品,我一定会珍惜着一刻美好的时光!
洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。
篇8:冬天下雪的作文素材
全文共 375 字
+ 加入清单冬天虽然没有春天的生机勃勃,没有夏天的枝繁叶茂,没有秋天的硕果累累,但它是个下雪的好季节。
今天就迎来了冬天的第一场雪。雪落在树上,像给大树穿上了一件白大衣,显得更加美丽;雪落在马路上,像给马路铺上了一层白地毯;雪落在麦田里,像给麦田盖上了厚厚的棉被,预计明年又是一个丰收年。看看这美景,怎能不令人心旷神怡呢?
雪停了,我看到这迷人的雪景,心情是难以想象的愉悦,路上的行人都小心翼翼地行走着,生怕在结冰的马路上滑倒,路上的小汽车被雪覆盖了,像一辆辆玩具小车在路上缓慢地开着。眼前这片白茫茫的景色,真是太美了!
小朋友们都出来玩,他们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚雪球。我加入了堆雪人的队伍,用两粒葡萄当眼睛,一根胡萝卜和两个辣椒做成了鼻子和嘴巴,看着雪人那搞笑的样子,我忍不住哈哈大笑。
我喜欢冬天,更喜欢冬天美丽的雪景,如果以后每天都下雪,那该有多好哇!
篇9:冬天写作文小学二年级
全文共 758 字
+ 加入清单那是一个冬天,窗外下着大雪,晶莹剔透的雪花被墨色的夜空映照得十分显眼。
夜深了,却并不宁静。
北风的低吼夹杂着时断时续的咳嗽声。一个小女孩正躺在床上,期盼着漫长的夜赶快过去。小女孩从小体弱多病,今早又刚去医院作过客。她的爸爸出差了,日常起居都由妈妈料理。对于她这个年龄的发烧病人来说,夜晚常常十分难熬。
突然,房间的门“吱呀”一声开了一条缝,微弱的光线漏进来——是女孩的妈妈。妈妈快步轻手轻脚地走到她身边,放下药,扶着女孩坐起来。女孩的胃里一阵翻江倒海,她的双唇紧闭,神色紧张而难受,颈处冒着冷汗。妈妈敏锐地捕捉到了什么,赶紧抓着女孩的冰冷手腕,有力地搀扶着女孩,把她带进了卫生间,打开了马桶盖,女孩吐了,感到全身无力。
“没关系,吐完就好了,吐完就好了……”她一边轻拍女孩的背,一边喃喃道。掌心的热度传到女孩身上,驱走了些许寒意。
过了一会儿,女孩又回到了床上,妈妈正耐心地给她喂药,她将盛着棕红色药的小勺举到她嘴边,可她始终不愿张开嘴。“良药苦口利于病,药虽苦,却能把病菌赶跑。你难道不想早点好起来,早点和其他小朋友一起玩吗?嗯,咱们和以往一样好不好,你边喝药,我边给你讲好玩的故事……”她柔声说道。女孩似懂非懂,开心地张嘴喝掉了药水。妈妈就这样一勺一勺地喂她,直到喂完,当然,一块小冰糖、几匙白开水的“安慰奖”也是少不了的。妈妈给女孩盖好了被子,侧躺在女孩旁边,小女孩则舒服地依偎在妈妈身边。
窗外的风雪愈演愈烈,房间里却十分温暖。
第二天清晨,阳光温柔地抚摸大地,女孩睁开眼睛,她看到妈妈仍在熟睡,脸上挂着疲惫。她回想起了昨晚妈妈扶着她去卫生间,一次次喂她喝水吃药,把湿毛巾敷在她额头上……女孩决定先不叫醒她。
这种暖如阳光的母爱或许只有我能体会到——我就是那个女孩。母爱就是由一段段难忘时光连接起来的珍珠项链——弥足珍贵!
篇10:写冬天寒冷的作文
全文共 672 字
+ 加入清单冬天总是在寒冷中度过的,也许不仅仅是寒冷,还有点孤寂的味道。看落叶飘飞,树枝光秃秃的,没有一点活力。风一吹,枝儿略微的晃一下,都让人感觉下一秒它就会断掉,花儿更是少的可怜。在这样的冬天里,温暖是遥不可及的,然而我却被爱包裹的感受不到一点寒意。
美好的星期六早晨,我就被闹铃惊醒,才6:30,本想在被窝里再赖一会儿,硬是被妈妈给拽了起来去上钢琴课。到了琴行,门还没开,我和妈妈只能在门口干等。冬天的风吹得人生疼,即使戴着帽子,把自己过了个严实,但风儿总能千方百计的从空隙溜进来,让人招架不住。看看远处,老师还没来,我急得在原地直跺脚,妈妈则不以为然,走过来帮我把围巾戴好用手搓搓我的耳朵,又我把帽子戴好了。经妈妈这一调整,确实比之前暖和不少,风也挡在外,进不来了。好不容易,终于把老师给盼来了,刚一打开门,我就冲进去,外面实在太冷了,把我的手都冻得没了知觉。上课时,两只手一直不听使唤,就像没上发条的机器人的手一样,连普通音阶都弹不出来。“叮——”老师的手机忽然响了,趁老师接电话的工夫,妈妈把我的手放在她的掌心上,边呵气,边不停的揉搓我的手,想给我温暖,还用略带责怪的语气说:“让你出门不带手套,现在后悔了吧。”这样的动作一直持续到老师进来才停止,而这时候,我的手已经暖和的感觉不到一丝寒意,接下来的教学较之前就顺利多了。这一刻,我才知道,能我的心上发条的就是母亲的爱啊!
从琴行出来,风力丝毫没有减弱,还是呼呼的刮着,但已经不再那么刺人了。落叶虽然还在飘,但现在在我的眼里,就是一场冬之精灵跳的舞蹈。
我知道能让这个冬天不再寒冷的,只有爱,唯有爱。
篇11:过年的场景作文
全文共 486 字
+ 加入清单春节是人人盼望的日子,在这天每家每户都放鞭炮、贴春联,贴福字,如果把福字贴倒了,就说明福到了。在这天,孩子们最快乐了。尤其是下雪天。
早晨,我拜过年后,就去找同学玩了。我找到了我的好朋友:钟越、唐思维和王宇贤,我们来到了雪地上,一起玩起了我们的游戏。
首先我们用雪砌起了一道冰墙又揉了许多雪球一起开始了打雪仗的游戏。一会儿钟越打到了我,我又打到了唐思维,经过了一场激烈的战斗后唐思维被打得落花流水,我们也都精疲力竭了,大家休息了一会儿,我们又玩起了一个新的游戏:堆雪人。我们正要开始,唐思维忽然来了一句:“我看电视上的《多啦A梦》不是等着雪自己下下来变成雪人的吗?我们也来等吧!”于是我们半信半疑地听了他的话,可等了半个小时也没等到雪人掉下来。我对他们说:“我们不能守株待兔了,这样下去是永远等不到的,我们自己来堆吧!”于是我们决定自己动手做。我们各自分工我滚一个大雪球当做雪人的身体。钟越滚一个小雪球当做雪人的头。王宇贤找一些树枝当雪人的手。唐思维找一些桂圆当雪人的纽扣。就这样,大家齐心协力做好了一个漂亮的雪人,我们围着雪人又蹦又跳,开心极了!
这天我们很快乐,玩得很开心。
篇12:冬天来了
全文共 603 字
+ 加入清单啊,冬天到了,冬姑娘用她那柔美的身躯在空中跳起了雪之舞,小朋友是多么高兴呀!“哦,下雪了,下雪了!”小朋友们一看窗外飘着雪花,不顾一切地向屋外跑去,他们不停地大叫,喜悦声在空中回荡。
下雪的景色,可真美:到处都是白茫茫的一片仿佛是我们走进了雪的世界;白白的雪把树枝都压弯了,像一层白棉被盖在田野上,让田野伯伯睡一个好觉,明年起床就来个大丰收!房子的窗户上也出现了美丽的冰花。
瞧,那不是丽丽和朋朋吗?他们正在堆雪人呢!仔细一看,呵,还真像一个憨态可掬的小男孩在朝我们笑呢:用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我们不停地眨着;用胡萝卜做成的贪吃的嘴巴;用水桶做成的漂亮的帽子,加上圆圆的脑袋和胖胖的身子,简直太可爱了!他们围着雪人唱歌、跳舞,真快乐!
咦,他们在干什么?哦,原来在打雪仗。只见他们分成两队,游戏开始了,他们跑进了各自的“防空洞”,捏好了,“队长”亲自命令:“发射!”“轰轰轰”,三个雪球发射出去,“啊!”一声惨叫,对方的两名士兵一不留神,一个吃了“雪馒头”,另一个则“中弹身亡”。“你打了我的士兵,我打你的军长!”说着,对方反击射出五个弹球…… “打完仗后”,他们又亲热地抱成一团。
一些伙伴在“天然滑冰场”——被冻成了冰的河流上滑冰。技艺高超的丁丁在冰上跳起了“小天鹅”,“扑通!”不太会滑的大川摔在冰上,“哈哈”,小伙伴笑了笑,就赶紧把大川扶起,然后教他滑冰……
冬天的景色真美,冬天的活动真有趣,我爱冬天!
篇13:初一家乡的冬天200字日记
全文共 251 字
+ 加入清单说起家乡的冬天, 那就不能不提起那满眼的冰雪。 那还能叫冬天吗 ? 雪花飘洒到山坡上, 给山坡盖上了舒服的棉被; 雪花飘洒到房上,
给房顶穿上厚厚的棉衣; 雪花飘洒到大地上, 给 大地披上了美丽的银装。 放眼看, 到处是一片银白的世界 !
我最喜欢去雪后的公园。 看,公园里一群孩子正在雪地里堆雪人, 打雪仗, 玩得正开心呢 公园旁的冰场上有许多人在滑冰。 我最喜欢的就是玩雪滑梯,
坐在草垫子上, 从高高的 滑梯上滑下去, 那感觉就是一个字——爽
啊!我爱家乡的冬天。
篇14:写冬天夜晚的
全文共 916 字
+ 加入清单冬夜寒风呼啸,月如残刀。冬夜,是那么寒冷。雪花飞舞,覆盖大地。冬夜,又是那么的美丽。
在城中的小巷里,一个衣衫褴褛的年轻人吃力地在雪地里走着。咋看之下,他并不像一个乞丐,眉清目秀的他,眼睛里显露出一幅高傲的神情,倒像一个贵族少年。
原来,这个血气方刚的少年,被他富有的父亲赶出来已经两年了,他原本可以继承父亲的产业,做一个腰缠万贯的大公司老板,不必受任何人欺负。但是,一个在父亲眼里是大逆不道的决定,彻底改变了他的命运。那是一个雨雪交加的夜晚,皎洁的月光显得那么的凄凉。他向父亲道出了自己的理想:他想做一名歌手,自己闯出一番事业。父亲愣住了,强烈的失望感像万箭穿心般袭来,这位老人气坏了,他怒吼着,大骂着,威胁说“你要是敢踏出这个家门一步就别想再回来。”……
当他打点好行装,走出家门,那一时刻,父子俩的心都碎了……青年叹了口气,回想父亲给自己的爱,回想着自己两年来受到的挫折,不禁泪如雨下。泪光中,他仿佛看见了父亲慈祥的脸,看见了他那鼓励的眼神。每当他想要放弃的时候,总有个陌生的大伯默默的鼓励他“再坚持一下!”这一句话让青年重新抖擞了精神,又站了起来……青年狠下功夫,面对着冷嘲热讽,面对着疲惫的身躯,面对着肉体上的痛苦,他毫不气馁。陌生大伯的帮助,更让他坚定了自己的决心。
终于,有一天,他凭着娴熟的小提琴技术,考上了音乐学院。正当他要将这个喜讯告诉大伯时,朋友告诉他,父亲病倒在市医院不省人事了,而陌生的大伯就是他的父亲。青年向市医院飞奔过去,这几年来萦绕在心头的那件事终于解开了,原来,几年来默默鼓励他,资助他的老人就是自己的父亲。这位饱经风霜的老人终于到下了,年迈的他终于支持不住,倒下了。当青年赶到市医院时,父亲却已经离开了人世,他的样子是那么安详,那么快乐……雪依然下着,这是一场交杂着父爱的雪,一场哀伤的雪。
第二年的这一天,仍是下着雪。这时,青年已经成为了一个优秀的歌手、小提琴家。不知不觉,他走到了父亲的墓前拿出一根蜡烛插在墓前。他一动不动,任凭雪花打在他的身上。他抬起手看着手上的那片小雪花,不仅潸然泪下。他将小提琴取出,拉起了一手悲伤的曲子。声音悲凉难忍,犹如脉管滴雪,甚至可与朱丹相媲美。这琴声在冬夜中越飘越远……
篇15:冬天来了三年级作文
全文共 338 字
+ 加入清单冬天来了,早上,我呆在被子里面,天灰蒙蒙的。外面还吹起一阵风。太冷了!我都不想出来,可是,妈妈说:“再不起来就要迟到了!”听到迟到,我赶紧起来穿衣服,洗了牙,洗脸。热热的早饭煮好了,我吃了早饭。身子感觉暖暖的!
我去到学校门口。门口一群值日生在值日。我对值日生说:“早上好!”我进了教室以后,全部同学都已经去做早操了。我只好等他们回来了。最后一节是体育,我偷偷躲在教室里。后来,被体育老师发现了。我就出去上体育课,下课了,我又不想回到教室里,可是,我又不能不拿书包,我拿完就走,
回到家,写完作业,就睡觉,可是床上太冷,可我又很困,只好硬着头皮睡觉了。
寒冷的冬天我最想和小朋友们在大叔下玩耍!
我想在冬天给妈妈倒杯热茶喝。给妈妈一个孝顺的温暖。妈妈一定会很高兴。
冬天什么时候才走呢?
篇16:高三话题为冬天的记录记述
全文共 495 字
+ 加入清单下雪了,纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来,给柳树披上一件白色的纱衣,松柏树倒是不怕,仍然挺立在那里,雪给房屋戴上一顶白色的帽子,给大地盖上一层厚厚的被子。
再向远处看,田野里,厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来,雪又在田野中四处游荡,看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上,凉丝丝的。俗话说:“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中,可以滋润麦苗。
山上的雪景更加美丽,瞧,山尖全白了,远远望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花,只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪,竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林,就好像一群站士在守护自己的家园,奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天,它们依然挺立在那里。
兴的还是可爱的孩子们,在雪后的冬天,他们可以尽情地玩耍,滚雪球,打雪仗,堆雪人,这都是他们所喜欢的。有时侯高兴起来了,抓起一把雪向天空中扬去,落在手心里,瞬间融化成水滴,冰冰凉凉的,有趣极了。
冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象,给家家户户的孩子们带来了欢声笑语,虽然她们的生命很短暂,但是人类却又不能没有雪。
篇17:描写冬天来了作文600字
全文共 455 字
+ 加入清单冬天来了,顽皮的冬小弟把秋小妹赶走了,把严酷的风大哥带来了,大地一夕间从鲜艳的色彩变成黑白交加的景象。
冬小弟继续施展法力,让健康的树伯伯生了重病,不停的打喷嚏,才使树伯伯身上的树叶都掉光了。路上的行人都穿着厚重大衣,像只北极熊,走在街上,真的会让 人感受到寒风刺骨的感觉,只想赶快回家躺在被窝里。但是即使这样,冬小弟还是发挥他强大的法力,唤来了美丽的雪姑娘,顿时天空降下ㄧ片片白色的雪花,把山 顶上点缀成银白色的世界,这样漂亮的景色,吸引了成千上万的人群来观赏,马路也挤得水泄不通。
可是爱捣蛋的冬小弟还是不肯罢休,他约了风大哥一起玩耍。他们跑过城市的街道,跑过乡村的稻田,也跑过郊外的山区,他们带来了冷飕飕的寒风,但是有种植物 在冬天是很具有代表性的,就是梅花姐姐。梅花姐姐站在冬天的寒风中,屹立不摇,冬小弟越发威,梅花就越高兴,越冷,梅花就会开花,梅花姐姐真勇敢,连冬小弟都得甘拜下风了呢!
冬小弟还没玩过瘾,但是春天快到了,还是要交接的,我想,等冬小弟把棒子交给春小妹的时候,应该也是大地展开新生命的时候吧!
篇18:冬天写景作文600字高4
全文共 760 字
+ 加入清单那年冬天的风雪把我们的心禁锢,她却如同火焰用温暖把冰凉的枷锁消释。———题记
我们全都跺着脚,缩进我们温暖的小壳中一步一步地向家挪去。天灰蒙蒙地,刚下过雪的路滑得很,风从我们耳边呼啸而过,只留下一串嘲弄的笑声。
我们不敢大意,路上竟安静得没有人抱怨,谁都想把仅留的热量保存在体内。不知不觉中,眼前竟出现了一条路,一团红色在我们眼眶中跳动,一个笑眯眯的扫雪工转过身来:“孩子们慢点,路滑,别着急,安全要紧!”我们为了保存热量竟吝啬到对她视而不见。她却没有一点尴尬仍然笑眯眯地注视着我们走过,有弯腰继续她的工作。她天天如此,可我们去如同练就了神功般将她同空气融为一体。直到有一天,我们才仿佛真正发现了她的存在。
那天的天气依旧那么糟糕,风却比平日里更为狂躁,在雪的帮衬下对我们进行我们进行着猛烈地攻击。地面在施工队的帮助下变得更为泥泞,稍有不慎就可能滑进泥潭。她的一身红仿佛是想给我们添加点温暖,变得更为明亮。
“啊!”一声尖叫刺穿我们的耳膜,一抹红色从我们的眼前掠过,随之我们发现她气喘吁吁站在一个惊魂未定的同学身边,她的一身红上出现了刺眼的黑色,她仍旧笑眯眯地说:“没有掉下去吧!没事就好。”回过神来的同学连忙向她致谢,头如捣蒜般向她点头致敬,她摆摆手,便弯腰继续她的工作。这时我们仿佛明白了她守护神般存在的意义,他如同火焰融化了冰冷的世界,我们纷纷没有了拘束,戒备和那吝啬的心理。向她报以微笑与感激。她却只是憨憨地笑笑。
从此,这条路上多了欢笑与热情,我们总想把自己口袋的糖果与他分享,可她次都笑笑:“你们吃,你们吃。”便又弯腰扫那四季的沉淀,那么认真,一点一点地扫出我们回家的路。
那年冬天,我深刻的明白了即使再平凡的人也会有存在的意义,即使再小的星星也可以发出明亮的光,那耀眼的银河不就是由星星组成的吗?那年冬天,我受益匪浅。
篇19:过年的场景作文
全文共 467 字
+ 加入清单我日日盼望,时时惦记的春节终于来临了!
腊月二十七,也就是春节的开始。二十七,一家人相约到奶奶家过年。奶奶烧了一桌子好菜,远在十里之外就闻到了那特有的味道。一进家门口,我的口水更是控制不住地“哗哗”往下流。看到奶奶为一家子忙里忙外,我一改常态,撸袖子上阵,帮奶奶布置家宴。一盘一盘的美味从我手中来到桌上,当然,其间我也偷偷地用我的“两双半”尝尝那些美味。其实,我就是忍不住那菜的香味,想要解解馋,既帮助了奶奶,也让自己大饱口福,岂不一举两得!布好菜后,一大家子围坐在一起,暖融融的,大家举杯同庆,祝愿在新的一年里团团圆圆,幸福美满。
除夕是我最喜欢、最快乐的日子!除夕是我的“发财日”,外婆、奶奶、爸爸、妈妈一个个都是大手笔,大大的红包,饱含着长辈们对我的祝福与期望。除夕,我们还要放鞭炮和守岁。在将近十二点的时候,我们家门前放满了烟花,到了十二点,鞭炮齐放,响彻云霄。在鞭炮声中,我们津津有味地吃完饺子,然后陪同奶奶和妈妈去寺庙祈福,诚心祈祷新的一年万事如意,幸福安康!
春节一眨眼就过去了,仿佛就是昨天的事,带着不舍又投入了新的一学期。