今天放假的作文(最新20篇)
距离是指两物体在空间或时间上相隔或相隔的长度;认识、感情等方面的差距。下面是小编整理的今天与明天的距离作文,欢迎大家参考!
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2906作文
1000五一放假
全文共 575 字
+ 加入清单在我们的日常生活中,老师辛勤劳动的身影常常浮现在我的眼前。有一天下午,到了放学时间,我们班的语文代老师没有回家,留下了部分同学在课室里辅导,她一遍又一遍地给词汇没过关的同学听写,还一遍又一遍为默写课文没过关的同学辅导和检查。直到所有人都过关了,这时天色已经很晚了,代老师才满意地回家。这样的事情经常出现在我们很多老师的身上,每当我们获得好的成绩时,我们看到老师的脸上常常露出幸福的笑容。正如帕乌斯托夫斯基先生说的:“幸福属于勤奋的人。”
我的妈妈也常常在劳动中感受幸福。一天晚上,天很冷,妈妈接到医院急诊科电话,有一个煤气中毒昏迷的病人需要做高压氧治疗。妈妈放下电话就要去医院,我问:“妈妈为什么会有那么多煤气中毒的病人呢?”妈妈回答:“因为天气很冷,很多人洗澡时没有通风,所以出现很多人煤气中毒。”说完急急忙忙地走了。第二天早上我问爸爸:“妈妈昨天晚上几点钟回来?”爸爸说:“很晚吧,我也不知道。”这时妈妈起床了,说:“那个昏迷的病人在治疗差不多结束的时候醒了,那小伙子总算捡回一条命。”说着脸上露出幸福的笑容。就如教育家苏霍姆林斯基所言:“劳动是神奇的力量和民间的教育学。只有通过汗水、有老茧和疲乏的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”
现在我懂得了人类要多劳动,劳动是人生的一种享受,幸福是要靠劳动的。
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篇1:今天我当家作文500字
全文共 543 字
+ 加入清单星期六早晨,我刚刚起床,妈妈就颇神秘地递给我50元钱,说:“我决定今天让你当家,剩下的钱请你吃肯德基。”“万岁!”我高兴的大喊起来。
我把钱看了又看,摸了又摸,在心里打起了“小算盘”。“如果今天所用的钱不超过10元的话,剩下的钱够我美美的饱餐一顿了。”
钱还没有焐热呢,妈妈就发话了;“小当家,该上菜场了!”到了菜场,来到卖肉的摊位前,妈妈利索地选好了一块排骨,一称,15元,太贵了吧!平时只知道排骨好吃,谁知道它这么贵!没办法,只好心不甘情不愿的付下15元。
接下来,我精打细算,坚决反对再买荤菜,妈妈埋怨不断,结果还是超出了我的预算。
回到家,我记好帐,看着剩下的钱,心想:“如果从现在开始不买东西,还有20·5元,马马虎虎还能吃一个汉堡包或一对奥尔良烤翅和一小杯饮料!
可美梦没做多久,又破灭了。听,又是多事的妈妈;“小当家,盐、调料、酱油没有了,没法做排骨了,快去买!”无奈,又到超市花掉了9、80元!
回来,看着所剩无几的钱,我早已没了早晨的雄心壮志,只剩下这点钱了,这还是我精打细算的结果,否则,这50元钱早就“一命乌呼”了!
我把剩下的我还给了妈妈,说:“我以后再也不乱买东西了,也不吃肯德基了,我要把钱省下来,用在应该用的地方。”
妈妈听了我的话,夸我长大了,决定奖励我吃一次肯德基……
篇2:今天考试作文
全文共 630 字
+ 加入清单今天是期中考的日子,我们都县得有点紧张。学了大半个学期,今天就要全部发挥出来了。
第一门是数学。草稿纸上都是密密麻麻的竖式,却换来了试卷的整洁。偶尔会被几道题给绊住,但大脑在无休止地运动,答案终于出现在眼前。做完之后,我认真,瞪大眼睛地检查了一遍,没有发现什么,我长长吁了一口气。交卷铃响了,我满怀信心地交了上去。老师走后,我们又围在一起校对答案。有几位同学说:"唉,这卷稍微难了一点啊!"
第二门是常识。我原以为会很难,没想到却出奇地简单。"刷刷刷",才十几分钟,我就完成了。我兴奋地检查起来,没有发现什么异状。我朝四周看,和,他们有的在低头写着;有的在托着下巴沉思;更有甚者,转动着那圆溜溜的眼睛,四处"打听"。由于我做的太快了,剩下的时间还有半个多小时。我无聊地趴在桌上,又检查了好几遍,直到交上试卷为止。
下午又来到考场考语文。我们坐在座位上,胸有成竹的等待着发卷。刚拿到考卷,我们便迫不及待地做,深怕1个半小时还不够似的。刚开始时我还笑容满面,做到后来就想不起来这题该填什么了。我叹了口气,准备先做下面的。时间一分一秒地过去,我的作文也完成了,惟独那道题还"傲然挺立"。冥思苦想之后,我终于记起,这里应该是填"船在动,星也在动",我又不太确定。哎呀!时间快没了,我才心一横,牙一咬,写上了这几个字。我把试卷交给老师,连忙给同学校对。我对了,我一蹦三尺高!
今天我考试,考完试后却无比开心,想着回家怎样玩,想着零食什么时候吃,我完全忘了考试的紧张!今天我考试!
篇3:今天是愚人节作文
全文共 579 字
+ 加入清单下午,我正兴致勃勃地听课,要到布置作业的时候,张老师突然宣布说:今天没有作业!一听到这个振奋人心的消息,我立即一蹦三尺高,抑制不住心里的喜悦,从心眼里迸发出一种强烈的开心,便手舞足蹈,且一发不可收拾。同学们呢,有的面带微笑,有的像我一样摇头晃脑,有的开怀大笑……可正同学们沉浸在一片欢乐的海洋时,却发现张老师的神情有点古怪,微笑中带有一丝诡异,好像不想露出任何破绽让我们发现,可谓是天衣无缝,我们还是察觉了,难道是笑里藏刀吗?
当同学们刚刚从欢乐中回过神来时,发现疑点重重:平常的无作业日,张老师都毫无表情。这次却带着不易察觉的微笑,且一直抿嘴笑着一言不发……这一切我觉得都太扑朔迷离,不得不让生性多疑的我心里不安,张老师看到同学们脸上的表情从心花怒放到默不作声,突然开怀大笑,激动地说;孩子们,今天是什么节?同学们你看我,我看你,哦,立即反应过来——愚人节!
天啦,我们被张老师耍了,个个气得吹胡子瞪眼:有的拍桌子,有的气得直跺脚,有的竟然跳起来大呼不干……激动的心情一下从天堂掉到地狱,一下激情澎湃的我变得垂头丧气……
没想到,老师笑嘻嘻地说:“孩子们,你们经常写作文不知道写什么吗?今天的心情变化不是最好的写作材料吗?好,今天的作业就是把你刚才看到的,听到的,想到的写出来吧!我相信一定是一篇精彩的美文!”
唉, 今天是愚人节,我们真真正正的被愚了一把,郁闷!
篇4:放假回家路上作文
全文共 471 字
+ 加入清单放寒假了,妈妈每天都要上班,而我每天下午都要上舞蹈特长班。妈妈不能接送我,我想:那我就自己回家吧!
我沿着小区的人行道走,在路上,我看见学府世家有很多健身器材,真像健身小区。有的器材能锻炼腰,有的器材能锻炼手,还有的器材是锻炼脚的……。因为天气太热了,所以这时候一个锻炼的人也没有,静悄悄的。我独自在这里玩了一会儿,又向前走。
走到小区的草丛边,我发现一只被关在笼子里的鹦鹉,这只鹦鹉全身黑黑的,只有脸部是黄色的,它的嘴儿尖尖的,还有两只圆溜溜的眼睛和锋利的爪子。我走上前跟它打)招呼,它却发出怪调。我对它说“一、二、三、四、五。”它只说“一”,我说“一”的时候,它却说“你好!”始终跟我说的不一样,真好玩儿,我跟它说了好一会儿,都舍不得走。但是我想:我得快点回家,不让妈妈操心。于是我又继续向前走。终于回到我们的小区了,这里有木头做的滑滑梯和木头做的长椅,还有很多老爷爷和老奶奶在树荫下打牌,他们有的说有的笑,开心极了!
走了没一会儿,我回到了家,一想到今天玩得这么高兴,就感觉自己回家没什么难的,而且从今天开始,我一定要坚持走这条让我开心的路。
篇5:今天真高兴作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单今天一大早,我们班的班长给我打电话,说今天要去野游,我高兴的一蹦三尺高。
我让妈妈给我打扮了一番,到楼下的小吃部买了些我最爱吃的小蛋糕和小甜饼,买了几杯饮料,等待着班长家的车。
班长家的车很快就到了,车里还有两个中队长和一个才艺委员。我们一路上有说有笑,很快就到达了目的地。
我们选了一个小凉亭,摆上零食就大吃特吃。我们边吃,班长边给我们讲笑话,乐的我们都从凳子摔到了地上,手里的零食散落了一地。可不一会儿,我们就笑不出来了。因为我们制造了许多垃圾。有人说:“我们也把垃圾扔到大坑里吧!”班长说:“不,我们装到袋子扔进垃圾箱吧,扔到那里会污染环境。”
原来,我们旁边有一个大坑。这时有个叔叔走过来,他拿着垃圾要往里面扔。班长连忙上前阻止他,说:“叔叔,垃圾要扔到垃圾箱里,扔到这里会污染环境的。”叔叔连忙道歉,把垃圾扔进了很远的垃圾箱。
野游结束了,虽然我们没怎么玩,但我们保护了环境,我很开心。
篇6:今天我是升旗手作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单那是一个阳光明媚的日子,我荣幸地戴上绶带,站上了司令台……
这是我第一次当“光荣升旗手。“有请光荣升旗手到台上来。”随着校长的一声令下,我和另一名升旗手,怀着忐忑不安的心情踏上了我一直梦寐以求想登上的司令台。
踏上司令台,面对全校师生一张张面孔时,我恍惚了,我紧张了,我第一次有这样的感觉。我的大脑一片空白,我尽力的想让它运转起来,可即使运转起来,也是感觉非常迟钝。但是,我没有放弃,我看了一眼老师那鼓励的眼神,这目光让我信心倍增,让我不再紧张,不再畏惧,让我觉得我可以!
我自信从容地拿起话筒,清了清嗓子,从容不迫地进行自我介绍。我非常希望能流畅地说下去,但因为紧张,难免有几处结巴,当“谢谢大家”这几个字从我口中吐出的时候,台下响起了雷鸣般的掌声,这经久不息的掌声仿佛在为我的成功在庆祝、高兴。我开心地笑了,觉得在大家面前发言一点都不可怕!
当人们开心时,总觉得时间太短。转眼间,升旗仪式开始了,当振奋人心的国歌响起时,当我手握摇杆时,当我目送国旗缓缓上升时,我心中豁然升起了一种荣誉感,这种荣誉感久久回荡在我的心房,当时,我觉得什么都不重要了!
因为,我成了一名真正的“光荣升旗手!”
篇7:今天我才明白作文700字
全文共 650 字
+ 加入清单一直觉得,书中的感人故事都是胡编乱造的。感动,也只是一个虚伪的词,用来自欺欺人而已。可是今天我才发现,我完全错了。
一节美术课,闻老师讲着课。前面的宋金玻就转过头来悄悄地问我问题。我笑着解答了他。可没想到,闻老师却注意到了我。
“喂!你站出去!”闻老师一拍桌子,“不想听就别影响我们上课!”
我吓了一跳,低着头默不作声。
“喂!叫你呢!许雯颖,我们待会儿还要学艺术字的写法,别浪费我们的时间。站出去!别让我来拖你。”闻老师的眼里闪出严厉的光,让我打了个寒噤。
我简直不知该怎么办了。站出去吗?我不想在西北风中度过一节课。难道就这么僵持着?我又一次低下了头。
这时,意想不到的事发生了——宋金玻猛地站了起来。他咬着牙垂着头,低声地说:“老师,是我……是我要跟她讲话的,惩罚我吧……”
我眼眶红了,泪水在眼角打转转。
“那好啊,你们俩一起站出去!”闻老师瞪了我们俩一眼。
“不是她……真的不是她……”宋金玻抠着桌角,不停地重复着。
我闭起眼睛,阻止那即将决堤的泪水。宋金玻,你为什么这样傻?你完全可以不用站起来,我也决不会把你给老师供出去的啊!你完全可以安安心心的坐在椅子上,对这一切不管不顾,自己也不会受到任何伤害。可是,你选择了放弃自己的安全,而要为我辩解。
闻老师最终没有追究,但这件事在我心里,是不会结束的。它将会在我的心里永恒的闪烁着真诚的光芒。我还会常常这样问自己:如果我遇到这样的事,我会勇敢的站出来吗?我想,我会的。
真的,感动并不是虚伪的辞藻,而是真实地存在于我们的身边。枉活了十二年,这个道理,我今天才明白。
篇8:信息化却又碎片化的今天作文1000字
全文共 996 字
+ 加入清单当低头一族塞满车厢,对地上的空气熟视无睹时;当你无法再连贯地倾读一本小说,又因生活的“丰富”而瞬时转移时,也许不仅扪心自问:“而今的生活怎么会如此丰富,却又如此琐碎?”
当然不难想象,我们遇上碎片化生活的原因是互联网的发展与信息化的加深。迷路时,打开导航;学习时,“度娘”帮助’;生活中各类订餐软件、购物软件、打车软件和共享单车等也随之应运而生。信息化却又碎片化的生活无时不刻地影响着我们的心态与认知,那么,既然如此,我们又应如何面对与处理呢?
何为碎片化?言下之意,变得零散琐碎。互联网迅速发展的今天,电子产品与各类网络科技的成熟,各类资讯扑面而来,大数据改变着生活,众人都会感慨今非昔比,在享受丰富多彩、方便快捷的生活时却忽视我们的生活正因此逐步碎片化。我们获取信息如此容易时却养成了一个坏习惯,阅读文档有多少人会超过20页并将其看完;有多少人会去分析其真假,又有多少人又不加思索地去转发资讯。当今互联网无时不刻地影响着我们的生活时,面对其利弊,有的人欣然接受,有的人置身事中,不堪其劳,更有的人为己所用,获其迅速、海量信息时又摒弃所带来的不好影响。
人们常说,“科技是一把双刃剑。”在互联网的环境下,人们网上冲浪,感受它的便捷、智能、全面时,却一点点受其禁锢。美国一项研究表明,70%的都市人的,手机如影随形,无事更会翻看娱乐;27%的都市人,能够适当且节制的使用手机;3%左右为几乎为不使用的人们。简而言之,互联网产品成功俘获众人,而这一现象所带来的直接弊端不言而喻,思想弱化,阅读简化,交际淡化,表述随意化……,这是一种慢性中毒,甚至可称为一种慢性自杀。也许那些身为科技工作者,甚至是科技精英,受利益或者更长远的发展,会忽视这类慢性自杀,可作为一个身处当代时期背景的受奴役者而言,需要注意更需重视。
既然如此,面对并身处碎片化的信息时代,无需太过苦恼,也许大家都明白以柔克刚的道理,那么化散乱为整体,化繁为简,欣然接受一切碎与不碎,在都市喧闹中寻找一片属于你的静谧之地。放下手机,读本小说,听着音乐,尽情的舒展自己,去适应和整合这种碎片化的生活,在不足中一步步完善自我,找寻真正符合自己的生活节奏,成为一个“破铐镣者”,重回自由。
当你面对信息化又碎片化的今天,不要紧张,不要害怕,只需拿出一点勇气,去面对,去学会接受,慢慢地你会发现,自己不再受其禁锢,能够更好的把握自我,能使自己更放异彩。
篇9:今天,真好
全文共 789 字
+ 加入清单或许风就是那么轻,或许痛也不是那么痛。
由于中考的逼近,体育成了低体能同学最头疼的问题。然而汇?的学生可是不轻言败的,看吧,操场赛道上那一点点掠过的身影,可以像箭般飞梭,也可以很悠闲的结伴慢跑。
整理好书包来到楼下,朋友们说“咱们去跑几圈后再回家吧。”其实,我很想跑。
卸下书包,卸下了单薄的外套,卸下了藏在口袋里的手机。跑,跑起来了。
当双臂敞开,当拥抱风,当你我对视着笑,风穿透我们的身体,无限的轻盈感袭上,我想大喊,大喊。
跑起来,迈着不太灵活的双腿,一步步向前,征服这道沙尘路。树依旧是树,风依旧是风,我也依然是我,只是它们在倒退,我在前进。
跑,迎着风跑,忘不了在偌大的赛道上狂奔那爽朗的感觉,忘不了风与肌肤撞击的那凉爽感觉,忘不了风撩起我的发,随着步伐和着微风,头发有节奏的甩动着。左,右,左。
渐渐的,放慢了脚步,望着跑在前面的同学,忘着她急促甩动的头发。朋友,我想问问你,你的悲伤甩得去吗?朋友,我想问问你,这样跑着你快乐吗?朋友,我想问问你,这么卖力的跑成分更多的是麻痹还是练体力?
影子呵,影子。不管有没有阳光,不管什么时候,你总压得我好沉好重。是自主心里,可我想过很多次甩开你,甩开你带给我的压抑与伤悲。终究还是无能为力,是真的烙印太深,以致我这么拼命的都忘不去。她说“明明不在乎了,为什么还要想起。”如果真的不在乎了,就真的不会再想起。
加快了速度,嘲终点站奔去,最后一圈,就再跑这最后一圈了。风再次撩起我的发,树再一次迅速倒退。我不是在跑,我在飞。好轻盈,空气好清凉好新鲜。
跑,不顾一切的跑,加速,加速。终于在终点停下,“呵呵、呵呵、……”我们都笑着,风就是那么轻,痛,其实没有那么痛。我释怀了。这一刻,是真的轻飘飘,大口大口的喘气,抬起头,天空半边红,好美的残阳、好美的风、好美的心情。
乘着风,和朋友们骑着单车悠晃在回家的路上。风依旧凉爽,我们依旧谈笑着。
今天,真好。
篇10:今天我一个人在家三年级作文
全文共 223 字
+ 加入清单爸爸妈妈上班去了,今天让我一个人在家。我心里又兴奋又激动,我终于可以自由啦!
妈妈临上班前给我布置了作业,对我说开学你就要上三年级了,相信我是一个听话又懂事的孩子,要合理地安排好自己的时间。
妈妈刚走,我就想打开电脑玩。但心里一想,妈妈这么相信我,电脑都没上密码,我应该自己自觉一点,先做完作业再玩,那样自己心里玩得也踏实。于是我就认真地做妈妈给我布置的作业,今天做的作业非常快,很快就做好了。我又吃了点零食,心里感觉今天真轻松,感觉自己真的长大了!
篇11:今天我想说说心里话
全文共 789 字
+ 加入清单六月的雨淅淅沥沥地下着,滴滴答答的,拨动着我的心弦,开启尘封的记忆,走进相伴三年的校园,走进溢满欢笑的曾经……
最美好的回忆
绽放春的生机,点燃夏的活力,飘洒秋的伤感,孕育冬的希望。转眼,在这里我们已度过三个春秋。这里,留下了我们晶莹的汗水与无悔的付出,留下了执着的梦想与顽强的拼搏,留下了激情四溢的岁月和精彩纷呈的青春。
六月,激情似火的日子,寄托了我们的理想与无尽的牵挂。也许,我以后再也没有机会与你相遇,当我每次想起你时,心中一定会充满快乐。因为我们都曾是桀骜不驯的少年,因为我们都曾为一个梦想执着前行,因为我们共同拥有烈火如歌的青春誓言。这里,留下了我们最美好的回忆
你是那样的纯净,净得像一汪泉水;你是那样的温暖,温暖成一生的想念。时间是一把最锋利的刀,不经意间把你镌刻进记忆的最深处,永不泯灭。三年的光阴如水般流过心畔,而那欢乐的岁月却被时光之刀雕琢成一幅幅最美丽的画面,时时刻刻在脑中浮现,成为回忆中永恒的温暖。
这里是我们哭过、笑过、伤过、痛过、奋斗过的地方,是我们心中最神圣的一片芳草地,是我们记忆中永恒的快乐。这里,就是我们度过花季岁月的美丽校园。
最美的和声
内心似有千言万语却无法开口,因为这一切的一切都永藏于心,哪怕遗忘了,也改变不了它曾来过我生命中的事实。是啊,一段段回忆犹如串串耀眼的珍珠,在我的生命中熠熠发光。
我将用手中的笔,真挚的心,浓浓的情,为你高歌一曲——
岁月蹉跎,时光荏苒/望母校/浮想联翩/忆当年/授业恩师音容貌/看今朝/母校桃李已满园/师生缘,终难忘/谆谆教诲/心手相连。
最闪亮的心声
回首初中生活的最后一段日子,记起曾经的点点滴滴。这里,存储了我们最绚烂的一页,是我们心中无法抹去的印记,无论在哪儿,无论走多远,时光如水,斗转星移,改变不了我们对你的祝福与依恋。
这里是我们的校园,是我们记忆中永恒的温暖,今天,我想说说心里话——
母校,我因你而快乐!
篇12:今天教室里特别奇怪五年级作文
全文共 410 字
+ 加入清单今天又是一个上学的日子,当我以百米冲刺的速度来到教室里时,以前十分吵闹的教室变得十分宁静,我总觉得教室里弥漫着一股十分奇怪的气息。
同学们一言不发地坐在椅子上,手在微微发抖,我见此情景赶紧溜回座位上坐好。老师不一会就来了,脸上带着微妙的表情,老师嘴角微微上扬,想说什么,但老师又不说了,翻开了书,开始教起了课程。我丈二和尚摸不着头脑,不知道同学和老师葫芦里卖的是什么药,整节课我一句话也没听进去,脑子里想的都是这件事,我问问同桌,她也只是笑笑不说话,这一举动令我十分纳闷,好奇心顿时攻占了我的大脑,我的脑子里充满了问号,真想一下子就搞懂这股气息的来源。
这一天还是这一天,和往常并没有什么区别,可我还是十分的疑惑,同学们为什么瞒着我一些事?并且他们为什么不告诉我?下午下课时,我怀着疑惑的心情踏出教室,突然同学们对我说:“HappyBirthday!”我才想起来今天是我的生日。
今天,教室里特别奇怪,揭开谜底后我便十分高兴!
篇13:今天我是升旗手
全文共 402 字
+ 加入清单今天,我将成为一名光荣的升旗手。早上,我早早地来到了学校,在老师的指导下紧张地准备着。
音乐响起来了,同学们像潮水一般涌进了操场。
“请升旗手作自我介绍。”主持人话音刚落,我就接过话筒,滔滔不绝地讲了起来:“敬爱的老师、亲爱的同学:早……”,我的心“扑通扑通”地跳着,手也在不停地抖动着。哎呀,不好!由于我太紧张,大拇指不小心碰到了话筒的开关,声音一下子变小了。幸亏我反应快,只用了一秒钟重新把开关推了上去。我又能从喇叭里听到自己的声音了。
“出旗!”主持人一声令下,一位少先队员手托着鲜艳的五星红旗走近升旗台,交给了沈俊钰,沈俊钰又把旗交给了我。不到五秒钟,我和顾舒玉已经把扣子系好了。
这时,国歌声想起,沈俊钰把红旗向上一抛。随着音乐的节奏,我和顾舒玉就互相配合着一点点把旗往上升。音乐声停,国旗正好到了旗杆顶上。红旗在风的吹拂下,发出哗啦啦的响声。
今天,我亲自把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,感到非常自豪!
篇14:今天我当小交警作文800字
全文共 1038 字
+ 加入清单星期四下午,大队部黄老师向我们宣布了一个好消息:本周五我们班将要去当小—交—警!……
顿时,全班炸开了锅,有的兴奋的手舞足蹈;有的眉飞色舞的和同学讨论着;有的却冷静地坐在座位上,实际上内心一定汹涌澎湃、热血沸腾吧!我则属于后者……我盼星星,盼月亮,终于把周五下午给盼来了。我飞奔到大队部社区,穿上特质的小警服,戴上警帽,威风极了,再加上一副白手套,呵,样子还真不赖。在校门口排好队后,全班便昂首阔步地走了出去,一路上引来了不少夸赞、艳羡的目光。来到“执勤”的地方,汽车快速地穿梭在街道,太阳挂在空中,虽然未到夏季,却还是有点热。
老师将我们分配给各小路口的安全指导员后,我们便开始了今天的“任务”。一位胖胖的阿姨向我们走来,她教我们指挥的动作:左手拿旗,右手举起,比肩高一点儿,手掌朝前。并特别叮嘱我们听到哨声,要立即做出反应。听阿姨讲完后,我便迫不及待地想试试,于是自告奋勇要求试试,阿姨二话不说,答应了我的请求。红灯亮了,我理应往红灯那头转,谁知,脑袋一糊涂,竟然转错了反向,而我却浑然不知,还得意洋洋地指挥着,路过的人们看到我的举止,不住地笑了起来,我这才反应过来我做错了,紧跟着脸“唰”地一下发起烧来,我想当时一定像一个熟透了的大苹果,恨不得找个地缝钻进去。吸取了这次“血”的教训,后面几次我做得很好。太阳越来越大,我的脸上、背上不住地出汗,额头上也冒出了密密麻麻的汗珠,我稍稍将帽子往上扯了扯,我被太阳晒得昏昏欲睡,可一看到其它同学依然顶着烈日,挺拔地站着,我也打起精神来,总不能给咱们班丢脸吧!一次又一次的红灯,我一次又一次一丝不苟地忙碌着。此时我突然想到:交警叔叔每天不辞辛苦地指挥着交通,炎炎夏日,他们忍受着太阳的炙烤;寒风凛冽的冬天,冰冷的雪打在他们的脸上,他们仍坚守着自己的岗位,像寒冬里的青松,岿然不动。交警叔叔,不畏严寒、烈日,每天早出晚归,为了什么?为的是我们的安全呀!本次活动已接近尾声,我怀着不舍和对的敬佩以及对他们工作的全新认识向他们道别了。在夕阳的余晖中我们回到了学校。
通过本次实践活动,我知道了:一定要遵守交通规则,珍爱生命,同时也是尊重他人的生命。马路,不是跑道,不需要争分夺秒。这次活动也让我深深体会到了交警这份工作的不容易与艰辛,我们仅仅体验了一小时,都感到如此疲惫,而他们却一直这样坚持,日复一日,年复一年,他们也毫无怨言,仍努力坚持做好这份工作,在生活中,我们也需要这样的坚持,我不由对他们产生了敬佩之情。
[今天我当小交警作文800字
篇15:今天我当小老师作文
全文共 458 字
+ 加入清单今天,5月9日,天气晴朗,我怀着高兴的心情来上我的兴趣班。
上课了,老师突然说:“我的教案忘带了,今天让大家讲课吧,”我们大家一听,立刻欢呼起来,老师说:“让大家准备5分钟后,上去讲,要坚持讲3分钟,就合格了。”老师又说:“教学内容3分,教学熟悉程度2分,仪态仪表1分,普通话1分,师生互动2分,课堂程序1分。”我心想:哈哈,我想到了讲课内容,“动漫作文”里的有很多内容可讲。想着想着,我便走了上去,可一到讲台前我就后悔了……看到下面同学一双双眼睛都盯着我看,我想立刻就下去,可腿像灌了铅一样,怎么也走不动了。我只好开始讲了,讲了一段开头,我的紧张基本没了。可当我看见老师坐在下面时心里有紧张起来了,但老师的眼神在对我说;“你能行,相信自己呀。”我的紧张一下子烟消云散,因为心里的变化,所以我越讲越流利,同学们向我投来了敬佩的目光,最后我在同学们和老师的掌声中走下了讲台,坐到自己的座位时,我才发现我的两只手心都湿了。
通过这次体验,我懂得了老师上一节是很不容易的,我们一定要认真听讲,好好学习,用自己的成绩来回报老师。
篇16:今天是愚人节作文
全文共 643 字
+ 加入清单4月份吗,怎么……,你难道没看见那引号吗?我说的“愚人节”是指在这一天里我被同学门当愚人糊弄了一回,也就是当猴给耍了!
我刚来到教室,一个同学莫名其妙地朝我走来,还用那种奸诈的目光看着我(至于是谁就不说了),我一猜就知道她不怀好意,果然,她开口说话就问我问题:“猪妈妈生了四只小猪,大猪叫‘窝’,二猪叫‘肟’(不懂什么字,找不到读音了,反正是第二声),四猪叫‘握’,问,三猪叫啥?”我想了一下:还用说吗,三猪当然叫“我”拉。不,不对,我又转念一想,如果我这样答的话不是变成我是猪了吗?干脆不答好了。那个同学等不急了,说:“那么久都答不出来,是不是不知道啊,真是‘猪头’一个。”什么呀,我不答还是猪啊。我一气之下,说:“什么不知道,刚才是骗你的,第三头猪叫‘我’。”我突然反应过来,自言自语说:“噢!天啊,我都说了些什么。”唉!一时失嘴成千古罪啊!再看看那个同学,已经笑弯了腰……
上完体育课,我拿着我所有的积蓄――一元钱,冲向小卖部,买了一瓶水之后,还余下5角,正好买点零食解搀,正在这时,一个面黄饥瘦的同学朝我爬来(好像没那么严重)不用问,准是找我借钱来了,我连忙把我的那5角钱收好,可是已经迟了,她早看见了,接下来该废尽心思向我讨要,可想而知,我是决不答应,她开始想计谋了,突然大叫:“直升飞机!”我的好奇心使我朝外看去,可一样也没有,等我回过神来才发现钱不见了,只见那个同学向我招了招手说:“下次还你!”唉!没办法,只好忍了。
苍天啊!为什么会有这个“愚人节”啊!有谁能明白我的痛楚啊!
篇17:抓住今天作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单人人都有自己的青春,怎样才能使自己的青春美丽呢?作家林玉友说:“抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了未来,你的青春就是美丽的。”
你认为昨天已经成为了历史,但不能因为昨天的事情而耽误了今天的光阴。别人不看你昨天的成就,而是看你今天努力拼搏了吗。每一天的太阳都是新的,都是温暖的,不要把今天的事情推到明天做。
如果你今天不努力拼搏,你的青春也就不美了。别看只耽误了一天,可是日积月累,一年的光阴就会这样白白浪费了,多可惜啊!只要你努力拼搏了,相信你的青春一定会美丽。我们今天的生活要为明天奠定基础,只有这样,明天的天空才会明亮而美好。
要抓住今天,自己就要有信心,今天的所作所为都是为了明天的幸福。无论自己如何,也不放弃、不埋怨、不叹息。我们中国的保尔——张海迪阿姨不就是这样吗?她从小下半身瘫痪,但她并不灰心丧气,不埋怨上天给她那么困苦的命运,而是对未来充满信心与勇气。她相信只有今天的拼搏与奋斗,才有明天的鲜花与硕果。因此,她抓住了每一个今天,抓住了每个时间的分分秒秒,所以才有她那样美丽的青春。
从小孩到老人,有多少个青春?因此,我们要珍惜眼前的生活,抓住每一个今天!有时会觉得这一天好难过好没趣味,其实生活的趣味都是靠自己去创造,这样你会发现,每一天都代表着一个特殊的意义,所以我们要把握住每一个今天。
小朋友们记住,今天永远是最美的,抓住今天,就抓住了人生最美好的东西。
篇18:今天,我真高兴
全文共 355 字
+ 加入清单年初三,阳光灿烂。我们吃过午饭路过淹城门口,看到有许多好玩的游戏摊摆着。我兴冲冲地拽着阿爸老妈走了进去……
首先,我玩了“疯狂砸狗”,就是十元买六个球,砸摊主架上的毛绒玩具狗,砸下就归自己了。我抓起第一个球,大吸一口气,瞄准一只粉红色的小狗,使劲砸了过去。“砰”的一声,粉红小狗安然无恙,在它上面的一只蓝色小狗却应声倒地。“哈哈,田田一炮打响!”阿爸老妈欢呼起来。我兴奋地想:原来我还能“正打歪着”呢!一鼓作气,我连发三球,可是运气竟然跑掉了,哎!一个也没中。剩下两球我让给了阿爸,阿爸不负众望地砸下两个。我抱着三只可爱的小狗喜笑颜开。
接着,我们又玩了“小枪射击”,我还射中了三个气球。最后,我们玩了“皮球投篮”,阿爸为我投到了一只毛茸茸的紫色小松鼠,让我爱不释手!
篇19:今天大扫除
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+ 加入清单星期一那天老师就说,星期四要大扫除,今天是星期四所以就开始了大扫除。一会儿老师进来了,各个同学像应征的士兵一样的听着老师分配的任务,领完任务,说干就干,教室里立刻沸腾起来,我是斩草的,看到学校里的灰尘到处乱飞,我真是不知道应该从哪下手。同学们有的擦黑板,有的拖地还有的在擦玻璃。每个人都争先恐后的干着我也马上出来了,来到了目的地——操场。
我们几个快速的干了起来,这时候,如果你的站在稍微高一点的地方看看,那场景真是热火朝天、干劲十足。你看那个学生拿了两把铲子,快速的左铲右铲,速度快极啦,一会儿就砍倒了那么大的一片,而且砍的是那么的干净,他就好像是一台清理机一样是那么快是那么的干净。你看看马良不要看他个小,干起活来可不含糊快速的干着。看这边扫操场的两个女同学,她们把操场分成几个区域,然后挥动扫把,分区域去扫,把垃圾都扫成一堆后清理掉。
现在再来看,整个操场就像一块洁净的地毯,同学们又可以在操场上欢快地运动了。我这时有来到了教室里面,看到教室里的灰尘到处乱飞,我真是不知道应该从哪下手帮他们干活。同学们有的擦黑板,有的拖地还有的在擦玻璃。瞧!那擦桌子的余小琴望着桌子上的钢笔水发楞,这时,她眼珠一转,拿了自己的一点洗衣粉和一盆水,她先往桌子上洒一点洗衣粉,再粘一点水,用抹布刷擦了擦,立刻,钢笔水立刻从桌面上消失了,她虽然累的满头大汗,可是脸上也露出了笑容。
我看地上的杂物越来越多了,就对杨晓艳说:“你去倒一下。”他好像士兵对待长官一样向我敬了一个礼,便跑走了,我在窗外望着他的身影。一会儿我们就来到了学校大门前的树林里铲草,我们班的同学们快速的开始斩草除根,很快我们就干完了,看一看原来的那长满杂草的树林现在变得很干净。经过了我们的努力,刚才的“垃圾场”被我们改变了一个模样。看到这些,大家都感到特别快活。
篇20:今天我是升旗手
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+ 加入清单八点整,学校大喇叭里的[运动员进行曲]准时响起来了。各班同学像几股洪流涌向校园中心。
今天,我是升旗手。我和张帆同学立正站好,而高斌同学则把鲜艳的国旗扛在肩上。我们站在升旗台上。个子高高的张帆,挺直了身子的高斌,眼睛亮亮的我。都面带微笑,面对大家。第一次我升国旗当然会有些紧张,当主持人高声喊“出旗”时,这时[运动员进行曲]再次响起时,四位护旗手,高高的举着国旗,脚下迈着军步向升旗台走来。当他们开始收旗时,我们就往后转,高斌把国旗杆给了我,他捏着国旗的一角。我心想:我一定把国旗升好。随着国歌。高斌将国旗的一角“哗”的甩出去,我和张帆慢慢的数着节奏拉动绳子。那鲜红的国旗,风一吹,翻卷起来,一点一点的往上升。
国旗升的越来越高。同学看着冉冉升起的国旗神情肃穆。音乐得最后一声,我们刚好升到了最高处。我们都高兴地笑了。因为我们做到了最好。我在心里快乐地叫着:太棒了。