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爱护环境的作文优秀20篇

环境影响着我们的人生,美好的环境会许我们一个灿烂的明天。怎样写环境能改变命运作文?现在开学吧为你们收集了一些关于爱护环境的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

1000

保护环境倡议书500字

全文共 521 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您好!近期,我学习了关于“珍惜资源,保护环境”的主题单元,发现我们家竟也是让地球“哭泣”的罪魁祸首之一!

我们家经常出现:开着点灯、电视、电扇,房间里长时间空无一人;水龙头不停地流出自来水,用水人却不知去向;一张只有几个字的白纸却被扔进垃圾桶等!如果我们家还这样继续下去,将造成严重的后果!但是如果我们平时不浪费,每天节约一点,那一年呢?是不是可以为保护地球出一份力量呢?

为了让我们每天节约,我制定了以下几种方法。

一、节约水资源;

可以将我们家的马桶换成一种后面连着洗手池的马桶。这样,我们就可以用上完厕所后的洗手水来冲厕所。

应当循环用水,洗完米后的水其实可以浇花草,洗餐盘等,都会有不错的效果,不需要新灌水。

二、节约纸资源:

在写字的时候,字可以写小点,且充分利用纸的空白处,废纸可以用来作草稿。

三、节约电资源:

家里各个房间的点灯、电扇、电视机、空调等在无人的情况下要及时关掉。

应该合理调整电视机的亮度和音量,亮度越高和音量越大就越费电,并且不要频繁地开关电器。

珍惜资源,保护环境,让我们从现在做起,从你我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球赐予我们的一切自然资源……

希望你们能采纳我的意见,谢谢!

您的女儿:唐玮璐

20XX年12月11日

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篇1:爱护环境200字的

全文共 328 字

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环境是大自然赐个我们的宝贵财富,植物是大自然的天然屏障,动物是人类最忠实的朋友,淡水是我们的生命之源。可是人们只把环保挂在嘴边,从不采取行动。

每当我看见草坪被人们践踏,爱护花草的标语牌被人踢倒,我的心就像刀割似的。

我爱环境,爱身边的每一个角落,爱这个美丽的地球,所以我保护身边的生态是必不可少的。

有一次,我和奶奶回乡下,就迫不及待的跑向那条童年时代的小池塘。路上,我还在想,以前那清澈见底,小金鱼到处嬉戏的池塘一定还在。可是呢——池塘已经不在了。水面上泛着层层臭水,夹扎着垃圾。小河打破了我童年的记忆,保护生态环境的念头,又在我心里添上了一笔。

在我的身边处处有着生机盎然的绿色生态。绿色,生命

之色,代表着生机与希望,让生命之色开满地球,行动起来,保护环境。

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篇2:保护环境四年级作文小学生

全文共 317 字

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环境是大家生活的地方,需要我们好好保护!

可是,人类对环境的保护还不够重视。比如,有些人为了方便就随地扔丢手里的东西,跟宠物跟主人外出散步,让猫猫狗狗们随地在大小二便,主人看见了觉得太脏又不用纸巾把大小便包起来扔进垃圾桶;工厂里排出浓烟让有害气体排上天空;有些商人为了赚钱建房子,就把山给挖了,把树给砍了;有些人因为工作而没时间煮饭就出去吃,为了方便就随地乱扔饭盒,弄得满地都是垃圾;有些人经济条件好了,都买了小汽车,车辆排放出大量的废气破坏了环境。

保护环境人人有责,让我们多走路少开车,多植树造森林,看见垃圾,主动把垃圾捡起来,处理好手中的垃圾杂物,废气废水要合理排放,共同创造美好的低碳生活。

相信在大家的努力下,环境会变得越来越好。

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篇3:家乡的环境日记300字

全文共 437 字

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我的家乡在广西岑溪市,那里是一个环境优美、矿产资源丰富、树木郁郁葱葱的好地方。

但是,由于一些人为了个人利益,而乱砍滥伐树木、私采河砂、盗挖矿产资源……,导致水土大量流失,再加上大量工厂生产时产生的废气未经过废气处理后排放,以及水源被一些工厂偷排未经过处理的废水污染了,导致空气质量、水源净化日益下降,致使我们的生活环境、大气净化质量逐日下降,有些水源我们再也不能象以前哪样随意饮用了,而我们以前所处在的清新空气和到处鸟语花香的环境已经离我们越来越远了。好在我们国家已经大力提倡退耕还林,当地政府也已经对各种存在的污染给予有力的治理,比如污水处理厂的建设,垃圾焚烧厂远离居住区,加强各种工厂的污水、废气处理后再排放,治理空气污染和净化水源,以及环境噪音的治理……

我相信在政府的大力治理和支持下,我们的生活环境质量今后会日益好起来的,也呼吁人们要关注我们天天息息相关的环境和水源问题,也盼望全人类为了我们美好的明天都行动起来,参与到改善生活环境、治理大气污染、净化水源的队列来。

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篇4:小学英语作文环境

全文共 1064 字

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As we all know, pollution is harmful to living beings. There are many

different types of pollutions in this world. For instance, water pollution, air

pollution, noise pollution and so on. Water pollution cause many kinds of

disease that have negative effects on human beings, sometimes the diseases will

take people’s life away. Dirty air will increase the rate of getting lung

cancer. While the noise pollution will cause insomnia. People’s health condition

will be damaged.

In my humble opinion, people should take measures to control the pollution.

Recently, not only the government, but also individual has taken part in the

action of protecting the environment. This is a good sign. Rivers are being

cleaned, air is purified, and the people come to realize that the importance of

protecting the environment.

However, this is not enough, the problems are still exist. Not all of them

have been solved. Some factories are still pouring dirty water into the rivers

or give off the toxic gas into the sky. We should know that protecting the

environment needs everybody’s effort.

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篇5:小学生保护环境作文

全文共 666 字

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地球是万物生灵的母亲,她用自己的乳汁哺育着一代又一代的子孙,可现如今,地球却伤痕累累,可罪魁祸首却是我们人类。

从19世纪开始,因为人类的自私与贪婪,人类开始不顾后果地砍伐树木,破坏植被,工业污染,水资源的流失,捕杀珍稀动物······因为树木的砍伐,每年都有无数的土地因水土流失失去功能,因为工业污染,原本清澈见底的河水变成臭气熏天的污水河,空气和臭氧层也遭到严重的破坏,我们的生态环境也失去了平衡。这都是人类一手造成的。

接着地球母亲也从绝望变成了愤怒,人类不给自然留面子,自然也不给人类留面子这句话说的果然没错,20xx年的沙尘暴,因为没了树木的庇护,尘土掩埋了许多人的生命,5·12大地震,这都是大自然给人类发出的警告,人类总算悔改了,可现在的地球却是这副模样:沙丘吞噬了万亩良田,长江黄河仍在泛滥,空气依然浑浊,臭氧层的洞仍在扩大,全球变暖仍在持续,冰川在不断融化,海平面在不断上升,动植物在不断灭绝,我们人类又该怎么办,继续助纣为虐?还是行动起来保护环境?自然是后者,于是,人类发布了低碳环保。可又如何做到低碳,只是嘴上说说罢了。我想,只要勤动手动脑,将废纸盒稍加裁剪就可以制成笔筒或储物盒,喝过的茶叶可以晒干后当茶叶枕头,既有益睡眠,又能净化空气。

不过,低碳生活应该不只这些吧,外出尽量步行或骑自行车,我们还要节水节能节电,洗完手要关紧水龙头,家里的电灯,电扇,电视在无人的情况下要关闭,并要珍惜食物,杜绝使用一次性筷子,塑料盒,塑料袋。

要记住,地球只有一个,保护环境也是拯救自己,为了人类,也为了地球的明天,行动起来吧。

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篇6:社会环境描写的主要作用

全文共 1821 字

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(1)、交代作品的时代背景。

(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

31、记叙文的提炼中心、主题:

要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语,如概括主要内容,一般用:本文记叙了……,描写了……,介绍了……,通过……,等等,如概括写作目的和思想感情,一般用:表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

32、记叙文中议论:

记叙文中议论是以记叙为基础,对记叙的内容进行分析或评论。“叙”主体,“议”是附属成分,不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生,并不是强加上去的。“议”宜短不宜长,点到为止,不可以“议”代“叙”。

记叙文的议论有三种方式:先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

作用:可起到承上启下;统领全文; 引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。

33、 记叙文中抒情:分直接抒情和间接抒情。

直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;

间接抒情是指寄情于景,融情于物,感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。

注意:阅读散文时,要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。

作用:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。

34、记叙文中的说明:

记叙文中的说明是记叙中的补充交代,一般要求文字简明扼要。

35、记叙文中的过渡及照应。

(1)过渡:过渡是段落层次连接的桥梁。

要求:恰当、巧妙,能够使文章连贯、布局慎密、转承自然。

过渡时一般用词语、句子、段来过渡。

作用:过渡能在段与段、层次与层次之间起到纽带作用或穿针引线、承上启下、组织成篇的作用。

(2)照应:照应是指上下文之间的相互照顾和呼应,包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。

照应可以分为:开头(起段)与题目的照应、开头与结尾的照应、前设悬念后有照应(即文章前后照应,或称:相互照应)、相同或相近的语句、段复迭式照应。

36、续写小说结尾。

按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,引人深思。

37、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断:

(1)、常考的指代词有:这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;

(2)、一般是往前找;

(3)、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适合。

38、 用自己的话回答问题:

(1)、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也就是暗示你原文中有相关语句,所以你首先应该找出原文中的相关语句;

(2)、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,可以采用下列方法:

①概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况;

②翻译句子法,适用于文言文语段;

③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;

④变换句式法,适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。

39、开放性阅读试题的解答:

这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

主要有以下几个方面:(1)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;(2)、结合实际阐述对选文内容的理解;(3)、对文中的人物进行评说;(4)、根据生活、学习经验,判断优劣,对选文材料谈自己独到的见解;(5)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;(6)、调动知识的积累,考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);(7)、发挥联想、想像补写有关内容;(8)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

答题套路:

这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”,“你认为……”只要符合文题要求,所谈内容言之成理即可得分

(1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。

(2)、再用“比如”、“例如”之类的词语,运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样,不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感,而且给人以条理清楚,论证有力的良好印象。

(3)、表达内容要紧跟时代步伐,贴近生活实际。

(4)、要有正确的人生观、价值观

(5)、语言要通顺,表达要流畅

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篇7:保护环境,爱我家园作文400字

全文共 473 字

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保护环境,人人有责”这句话大家都应该很熟悉。有的人常常挂在嘴边,可是他们有时候却是口是心非。

工厂排出的废水和废气、汽车尾气、随手乱扔的垃圾……都是污染环境的主要因素。虽然人们过上了丰衣足食的生活你,但是被污染的环境却越来越来越严重。裸露的土地越来越大,环保意识越来越差。沙尘暴、雾霾、泥石流……恶劣天气越来越影响人们的身体健康。有的动物因为生活环境被破坏濒临死亡。清澈见底的小溪,清新甜润的空气,小鸟在林间欢快的歌唱……妈妈给我描绘了一幅她小时候生活过的地方的景象。但是我看到的却是白色的塑料袋漂浮在水面上,水面浸着的白色泡沫散发出臭味。废电池、垃圾为环保工人添加很多危险。你今天把垃圾随手一扔,明天有可能别人就因为捡到这个失去了宝贵的生命。总而言之:你的一个小小的举动,却让别人要用上3倍、4倍甚至更多时间来捡。宁可我们多走几步,也不要扔垃圾。

我们同住地球村,拥有共同的家园,人类和动物是平等的,和平相处共同维护好我们的生存环境。从我们做起,从现在做起,不乱扔垃圾,多种树。尽量做到绿色出行。从实际行动影响别人让更多的人加入到保护环境当中来。

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篇8:爱护校园环境

全文共 1134 字

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我是我校六年级七班的一名学生,在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨,伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱,我来到学校,晚上,伴着习习吹来的凉风,伴着夕阳的余晖,我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。

我的校园好似一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天,学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用,它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地好像铺上了地毯,金黄色的,美极了;冬天,整个校园好像穿上了银装,所有的东西都是洁白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上到处是雪人,一个个胖胖的。

如果大家留心,就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑,连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”,它们缓缓的飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片,很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久,最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以我向校领导提出以下建议:

1。在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多,谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。

2。校领导把校园的几个卫生死角找出来,并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。

4。进行一次“环保知识大比拼”的比赛,发给每个同学一张关于环保知识的单子,看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。

希望校园领导能够看一看我的建议书,并采纳一些我提得好的建议。

想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。

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篇9:保护环境,爱护家园作文

全文共 406 字

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我们每个人都有自己的梦想。有的长大了想当很有学问的老师,有的想当了不起的海军,还有人……为了更好地实现自己的梦想,只有去学好每门功课,做到全面发展。

我读了一篇题为《还我母亲河清澈》的文章。作者的梦想不是上名牌大学,也不是做大官,而是还母亲河清澈。她写出了社会存在的普遍现象。河水污染特别严重。人们把工厂排放的污水、鸡粪、猪粪等垃圾排放到水里,使原来清澈的河水变成了又脏又臭的污水河,再也不能使用。环境污染特别严重。能有一条清澈见底的河道也是我的梦想。

眼下正是大忙季节,政府的宣传车正在宣传严禁秸秆焚烧,保护环境。焚烧秸秆给我们的生产生活带来了极大的危害,破坏土壤结构,浓烟滚滚,空气污染严重。我们学校还发了“禁烧秸秆通告书”让家长签字。但还有些家长没有签,就乱烧,结果,被抓走了。我心想:“哼,自作自受。”

让我们身边的每个人都来保护环境,爱护环境吧!到时我们才能生活在一个碧水蓝天的地方。这是我的梦,也是中国梦!

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篇10:小学生保护环境作文

全文共 790 字

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这一切是谁惹的祸?

同学们,当你沐浴着春日里和煦的阳光,享受着自然环境给予我们的恩赐时,你可曾想过,人类同样在向大自然索取并不应得的东西… …

1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大江大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。

肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧…… 如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人又如何呢?自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤流失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。

绿色植被被破坏,人类也无情地得到了回报。20xx年春季,我国北方发生的沙尘暴给农牧业、工矿业和人民生活造成的巨大危害,至今想来仍然心有余悸……

所有的一切引起我们的反思,是谁惹的祸?所有的一切无不在提醒着我们:防止水土流失,环境保护迫在眉睫!

“一万年太久,只争朝夕”,失去的已经失去了,再怎么忏悔,再怎么怀念都是无济于事的。就让我们把握现在,手牵手,肩并肩,深深知道“砍一棵树只需三分钟,育一棵树却要三十年”、“人类只有一个地球”的简单道理。“滴水成川,积土成山”从我做起,从小事做起,从大处着眼,以星火燎原之势轰轰烈烈地将环境保护进行到底,共同呵护我们的绿色家园。

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篇11:爱护环境的励志句子

全文共 3219 字

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世界环境日到了,让我们从小事做起,小编收集了关于爱护环境的励志句子,欢迎阅读。

1.梅花因寒而香,青松因雪而挺;花儿因爱护而芬芳,小鸟因有家而歌唱;河流因快乐而流淌,环境因保护而清新;世界环境日,环境更美好,因为有我有你!

2.世界环境日,短信送祝愿,环境问题大,保护靠大家,节能减排记心间,低碳生活同畅享。世界环境日,让我们从“心”开始,从现在做起。

3.愿你时时被青山绿水环绕,愿你天天被蓝天白云环抱,愿你身边的环境无限好,愿你的心情极其妙。世界环境日已来到,保护环境最重要,愿你能一生致力环保,幸福和安康把你围绕!

4.这是一条神奇短信,为你增加一份幸福氧气,添加一份快乐因子,增长一份好运绿荫,加强一份身体健康,赠送一份新鲜空气。65环境日,爱护环境,转发短信,好运追随!

5.少开车,多走路,身体健康人舒服;爱低碳,重环保,美丽世界真美妙;讲文明,爱卫生,举手之劳功德成。世界环境日,美丽世界美丽家,需要你我他!

6.爱护环境就是不随地吐痰;爱护环境就是不乱丢垃圾;爱护环境就是不践踏花草;爱护环境就是从小事做起;爱护环境就是从身边做起;爱护环境就是从现在做起.

7.青山绿水养心神,蓝天白云陶情操,环境本是生存本,保护环境爱健康。世界环境日,看看身边,瞧瞧左右,制止破坏环境的行为,维护环境健康,有你,有我,有大家!

8.不让水土流失,我们常把树植;不让空气污染,我们减排低碳;不让土壤退化,我们大力绿化;不让乱砍滥伐,我们自动自发。世界环境日,行动不宜迟,愿你成为光荣的环保志愿者,愿你享有舒适宜居的环境,过健康快乐的生活!

9.改善我们的环境,需要植树栽花种草坪;珍惜我们的环境,需要节水省电低碳出行;保护我们的环境,需要杜绝污染绿色文明。世界环境日到了,愿你重视环境,拥有快乐心情!

10.星光为我们展现灿烂,天空为我们奉献蔚蓝,森林为我们点缀绿色,鲜花为我们描绘绚烂,大自然默默奉献,世界环境日,我们用保护环境的行动,为大自然增添美丽画卷!

11.环保用“关注”拉近,环境用“行动”建立,环保用“美好”回报,环保用“短信”传递,世界环境日,从语言到行动,环保从我做起!

12.世界环境日,为了空气更清新,家园更舒适,身体更健康,家人更平安,幸福生活更美好,请从一点一滴做起,共同爱护环境,营造美丽心情!

13.世界环境日到了,让我们从小事做起,不乱扔纸屑,莫随地吐痰,再不浪费每一份资源;让我们从现在做起,节约每一滴水,爱护每一棵树,低碳出行。世界环境日,祝快乐开心,无忧无虑。

14.世界环境日,爱护环境,从发短信开始:它能节约纸张,少点砍伐树木,给环境多点绿;它能联系你我,促进交流,保持好心情,能少吸烟,减少二氧化碳;它能寄祝福,减少使用运送书信的车辆,节约能源。呵呵,爱护环境,从现在开始吧!

15.6.5世界环境日,为森林筑起绿色长城,四季常青;为草地圈上环保栅栏,永远清新;为河流建起健康大坝,永远清澈;为城市铺设低碳大道,永远通畅。爱护环境,从我做起,一点一滴汇成美好画卷!

16.垃圾少制造一点,自己就欣慰点;垃圾捡起一点,自己就快乐点;环境改善一点,自己就开心点;世界环境日,对环境关注点,让我们的笑容更灿烂一点。

17.世界环境日,让我们来把关爱给地球——爱护周围的植物,多点绿色;珍惜身边的水源,节约用水;关注空气质量,多点绿色生活方式;提高资源利用率,减少污染环境——我们对母亲的点滴关爱,她都能感觉到,让我们好好爱护她吧!

18.走低碳环保之路,做绿色环保公民,用绿色环保用品,吃绿色健康食品,6.5世界环境日,大家给力,行动起来,共建生态文明,共享绿色未来!

19.一点水可以浇灌一棵草,一棵草可以滋润一方土,一方土可以育一棵树,一棵树可以撑起一片天,世界环境日,爱护环境从节约每一点水开始!

20.接最新通知:即日起,马路边,由其是公交站牌附近,“禁止乱扔物品、禁止随地吐痰、禁止踩踏草坪等,详见网上公告”,绿色村庄准备了“环保监狱”,违规者统统入“狱”。世界环境日,保护环境,人人有责!

21.环环相扣,美丽的家园离不开我们的一言一行;境由心生,地球的环境离不开我们的一举一动。世界环境日,爱护环境,让我们携手做好每个环节,营造美好心境!

22.爱护花草,鸟语花香乍现,自然魅力展现;减少污染,蓝天白云重现,自然清新表现;保护海洋,蓝色世界呈现,自然风格体现!世界环境日,保护环境,从现在做起!

23.待之以诚,从面带微笑做起;持之以礼,从礼貌用语做起;用之以节,从节能减排做起;爱护环境,从世界环境日做起;保护环境,从一点一滴做起!

24."当广阔的大海失去了波涛汹涌,当淙淙的小溪失去了泉水叮咚,当山间的清泉失去了流水潺潺,当最后一滴水成为我们眼中的清泪,人类的生活将从此终断。六月五日世界环境日,祝愿大家保护环境节约用水。"

25.还天空一片蔚蓝, 还湖泊一片清澈, 还高山一片翠绿, 还我们一个和谐的世界! 关注环境,热爱环保,是我们每个人的义务和责任。

26.与自然重建和谐,与地球重修旧好。

27.你的星球需要你,联合起来应对气候变化!

28.保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。

29.没有地球的健康就没有人类的健康与自然重建和谐,与地球重修旧好垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

30.保护环境,保存希望。

31.加强环境宣传教育,提高全民环境意识。

32.拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

33.破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

34.土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。

35.保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

36.拯救地球,一起动手。

37.要爱花,要爱草,居住环境更美好,多节水,少用电,幸福生活更环保,少开车,多走路,空气清新人安好;6月5日世界环境日,爱护环境从你我做起,愿你低碳生活更幸福,祝你快乐!

38.植物需要我们维护,动物需要我们爱护,环境需要我们保护,地球需要我们呵护,世界环境日,快快行动起来,还植物葱郁,还动物宁静,还环境清新,还地球美丽,爱护环境人人有责。

39.世界环境日,保护环境,奉献自己,呵护草地,爱护淡水,减少排污,植树造林,绿化环境,造福子孙,共建家园,短信宣传,祝你快乐,幸福永远。

40.当温室效应不再出现,当海平面不再上升,当狂风暴雨不再出现,当我们携手保卫我们的家园,美丽的地球将更加璀璨。保护环境,保护地球,保护你我。

41.捡起一张纸,给地球收拾收拾;种植一棵树,为地球打扮打扮;爱护环境,信息传一传,给地球环境做做贡献。世界环境日,公益短信要转哟!

42."流星划破夜空,会触动文人的心灵;瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵;鸟儿轻吟低唱,会 触动才子的心灵;大自然被污染,深深触动了我们的心灵。六月五日世界环境日,让我共同宣传保护地球环境。"

43.保护环境,就是保护家园,低碳生活,从我做起。坐坐公交车,骑骑自行车,随手关电灯,节能又减排。换个节能灯,回收旧电池,自备环保袋,低碳又环保。今天世界环境日,让我们一起行动,共创绿色生态城市,共享低碳环保生活!

44.爱山爱水爱花鸟,爱护自然很重要。护林护花护木草,草木胜过金元宝。减少废气排放量,莫让废气闹云霄。少开汽车多走路,别让灰尘来舞蹈。世界环境日,祝福你绿色心情,开心逍遥!

45.清新,是空气的本质;清澈,是清水的质地;青绿,是大地的生机;青蓝,是天空的肤色;世界环境日呼吁:为了子孙后代,还环境的本来面目,现环境的本色质地。

46.世界环境日到,送你一个垃圾袋,捡起碎纸一张,捡起好运无限;拾起落叶一片,拾起幸福连连;愿你携手美好,创建和谐幸福家园!

47.我想让你在夜晚看到更明亮的星星,我想让你在白天呼吸到更清新的空气,我想让我们的孩子可以随意奔跑在翠绿的草原上,我更想四处河水都可以清澈见底。世界地球日,让我们共同将此条短信转发起来,将祝福传递开来,让弯腰拾起垃圾成为举手之劳,让我们的生活更加健康快乐。

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篇12:小学生保护环境的作文300字

全文共 282 字

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在上次我们地区出现雾霾,那时天阴沉沉的,在书里比做人间仙境,可在现实却是这样的。

雾霾主要是通过天气严重的变化,对人体的健康造成伤害,也给人们出行带来不便。

有一次爸爸开车带我去复习,于是我便语重心长地说:“爸爸,您还是开电动车吧!”“嗯,那好吧。”

坐在车上,在两米外都是雾,看不出在哪个位置,这又怎么能开车呢?也很容易造成交通事故。爸爸担忧地说:“现在到处是雾,还不知道什么时候会发生交通事故呢。”爸爸语音刚落,就发生了一次交通事故。

到了复习地方,老师居然也为雾霾感到担心,并劝我们雾霾的时候,在家里休息。

都是环境破坏造成的雾霾,所以我们应该使用低碳生活,保护环境。

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篇13:保护环境倡议书精选

全文共 232 字

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关于保护环境的事情,我们要提出倡议:

我们生活的每个角落里都有“白色污染”,它给人们生活带来了极大的影响,再加上人们每天大量的燃烧塑料袋,排放出来的二氧化碳中含有致癌物。人类如果闻到,就会产生疾病。原来清澈见底的小河成了混浊不清的污水,原来水里有鱼,虾,可是现在什么也没有。上面还飘着塑料袋,气味更让人难以想象。我想到这些,心里久久不能平静。人类如果再这样下去,我们的地球该怎么办呀!我真想让地球恢复原来的样子。

大家一起行动起来,让我们共同保护我们的家园——地球吧!

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篇14:保护环境的作文500字

全文共 546 字

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阳光明媚,鸟语花香,虽然不是春天,但一切依然很美好。在这个美好的日子里,我们出去玩啦!车刚开出小区,马路两边的绿化但就吸引了我的眼球。绿化带里的花草茂盛,树木葱茏。

瞧!那棵树多茂密啊!咦,仔细定睛一看,翠绿翠绿的许多叶子中,好有一些淡黄淡黄的小花呢!开窗一闻,还有一股淡淡的清香呢 !小树中间,花草丛生,青翠青翠的草衬托着一朵朵红,黄,粉色的花,显得格外美丽。

这美丽的景色总让我想起它的由来,其实美丽的景色背后可是辛苦的绿化工人的汗水和心血换来的。可还是有些人不知道这些事,总是伤害绿化带里的花花草草,还有些居然嘲笑绿化工人。你们可知道,这马路两旁你们看的的美景可是他们一手精心栽培出来的,你们把工人们的心血乱糟蹋,就没有一点良心上过不去吗?就连小孩都知道的保护环境,人人有责。难道你们不知道?花花草草都是有生命的。况且是被工人们倾注爱的花草,野草野花本就没人疼,没人爱,更是可怜,你们怎么能没心没肺的伤害它们呢。他们也会疼,也会死去。

当你把花从绿叶上摘去有没有想过,如果花就是叶子的脸,如果你没有了脸,应该怎么活下去?当你把一朵朵的花瓣摘去,有没有想过如果花瓣是花的腿,没有了腿的你,该会怎么样……自然界的一切,都是有生命的,请不要伤害每一个有生命的花草。保护环境,爱护花草,是人人的职责。

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篇15:保护环境倡议书

全文共 374 字

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田云新

尊敬的环保部门:

垃圾对人类的危害不可计数,垃圾袋、易拉罐随处可见,生活在这样的星球,你喜欢吗?城市里,纸片或垃圾袋有时与您擦肩而过,树坑里、马路上、草丛里……到处堆满垃圾,小草随风舞动,仿佛在说:“不要扔垃圾了!”大自然里,美丽的景色吸引了旅客的眼球:嫩绿的小草,美丽的鲜花,白白的云朵,郁郁葱葱的树林,连绵起伏的山脉,直耸入云的高山,但是当一个垃圾袋出现在大家的眼里时,旅客不禁皱眉。地球妈妈伤心地哭泣着,看到这,您不难过吗?

为了保护环境,我建议:

1、不要因为懒惰而乱丢垃圾,垃圾要及时清理;

2、开展保护环境活动,成立“儿童环境保护团”“成人保护团”和“城市志愿者”协会;

3、发出广播,建议保护环境,尊重劳动;

4、告诉人们多种植树苗,就是保护环境。

希望人们保护环境,创造更好未来。

倡议人:田云新

2018年9月16日

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇16:新环境作文400字

全文共 453 字

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哇!这个帐篷真大呀。不仅有专门睡觉的地方,还有一块儿是专门吃饭的小桌子和水池,帐篷两侧还有花纹装饰着。

我一进来先是赞叹了一番,接着就说:“爸爸,原来你比我妈妈要早上山的原因就是搭这个呀。”爸爸开心地笑了。

由于我是刚刚爬上来的,我非常累。于是我就随便往桌上一坐。可就在这时,爸爸妈妈却都喊了起来,说:“郝思赫,快站起来。”我吃了一惊,根本不知道怎么回事。可就在这时,只听“啪啦”一声,整桌子都被我坐塌了。于是我就换了一个地方坐着。可这回,我却坐在了水池上。可就在这时,爸爸妈妈又喊了起来。接着,我就有听到了一声“啪啦”一声,可这时,却不只是一样东西塌了,而是整个帐篷全坏了,于是爸爸翻着白眼对我说:“你就不能小心一点吗?这下可好了,不仅睡觉的地方买了,我一下午的努力也白费了”。我笑了笑说:“对我来言这是新环境吗?”。

整个帐篷全坏了!噼里啪啦的声音像放鞭炮一样。不仅有声音,一大堆布呀、架子呀这类玩意都一下子炸到了我的头上。这时,我感觉就像地震了一样的好玩极了。于是我使劲才把那些乱七八糟的东西掀开爬了出来。

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篇17:保护环境人人有责作文800字

全文共 799 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

大家想一想,如果你在欣赏那美丽如画的地质公园时,突然闻到一股刺鼻的烟气,你会不会对他产生厌恶?如果你正在和好友聊天时,突然一个易拉罐从你身边飞过,你会不会感到十分生气?如果你在打羽毛球时,突然被地上不知是谁扔过来的香蕉皮滑倒,你会不会觉得十分愤怒?我想每个人心里的感受都会大致相同吧!那你为什么不敢大声地对那些破坏环境的人进行制止呢?

去年国庆节,我们去白马王朗游玩,那儿到处是参天的大树,空气清新得让人恨不得多吸两口。正当我和爸爸妈妈惬意地聊着天时,突然闻到一股刺鼻的烟味。我抬头一看,有一位叔叔正在不远处悠闲地抽着烟,那"禁止吸烟″的标志牌却就在他面前。更离谱的是,他抽完烟后,顺手就将还未熄灭的烟头扔在了地上,然后扬长而去。

爱护环境的你,为什么不对这个熟视无睹的叔叔大声地进行制止呢?

今年,奶奶家小区的自行车车库着火了,就是因为一个不爱护环境的人,随手把一个烟头扔在了废报纸上,燃烧的废报纸又引燃了自行车棚,很快滚滚浓烟就席卷了整个小区。幸亏消防队员及时赶来,才避免了更大的悲剧发生。而造成这次火灾的原因,竟是一个小小的烟头。

保护空气的人们,你们又何尝不生气呢?

那天我们去公园游玩时,发现清理河道的工作人员正在水里清理垃圾。面对那一堆百年也融化不了的汽水瓶和白色垃圾塑料袋,工作人员脸上满是愁容。看着这些垃圾和辛勤工作的阿姨,我们是否应该想一想,这随手一扔的垃圾会给别人带来多么的不方便,更会对我们生活的环境带来多大的伤害?

看到这些不良行为,大家为什么不上前去制止呢?

我有一个愿望,我要一个三色的地球——水是蓝色的,大地是绿色的,云是白色的,蓝天和白云和谐地搭配着绿色的大地,这样的地球才是最美的地球。

让我们一起保护环境,爱护地球吧!不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪,最后一口气成为我们呼出的二氧化碳,让我们为梦想中的三色地球而努力学习吧!

谢谢大家!

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篇18:一年级作文爱护环境

全文共 414 字

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吃过了晚饭,爸爸妈妈和我一起出去散步,爱护环境作文。

沐浴在夕阳下的大街,就好像金黄色的披风,金灿灿的,显得格外美丽。我们有说有笑,可高兴了!突然,一只袋子“从天而降”,重重地摔在地上,袋子里的垃圾四处飞溅,臭得不得了啊!我抬头看去,一扇扇精美的窗户透出柔和的灯光,是那么的漂亮。真没想到这些垃圾是从那美丽的窗口扔出来的。我真不敢相信自己的眼睛:“扔垃圾的我真不讲文明,。”我气愤地说。妈妈也说:“是啊。就是有些人只顾自己家打扮得干干净净,漂漂亮亮,却一点也不爱惜公共环境。”

我们一边走一边谈,这时,我馋了便买了一支棒冰,随手把包装纸往地上一扔。妈妈看到了,说:“丁时阳,你忘了刚刚路上遇到的事了吗?”妈妈的话提醒了我,我的脸一下子红了,心弯了腰把包装纸捡起,扔进了垃圾箱。

我们要保护环境,如果不保护环境就会像日本那样发生地震和大海啸,造成那么多人无家可归,这就是地球给人类的惩罚。所以我们要爱护环境从我做起。

[一年级作文爱护环境

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篇19:爱护校园环境作文200字

全文共 284 字

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今天,毛毛去公园散步。一会他感觉饿了,就拿出一个苹果两三口就把它吃完了。毛毛就随手一扔,扔进了小河里。

一个戴着红领巾的少先队员看到了。他急忙跑过来,对毛毛说:“小朋友,我们要爱护环境,不能乱扔垃圾啊!”少先队员就去拿了个网子,毛毛疑惑不解的挠挠头问:“大哥哥,你拿这个东西干什么啊?”大哥哥笑眯眯地说:“我们去把苹果核捞起来吧!”

一会少先队员就把苹果核捞起来了。毛毛一看,脸一下红了起来。少先队员说:“来,让我们一起来把苹果核扔到果皮箱里吧!”

两人走到果皮箱前,少行队员把核扔进果皮箱里。毛毛情不自禁地坚起了大拇指,佩服地说:“大哥哥,你真棒,我要向你学习保护环境。”

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篇20:描写地球环境污染作文600字

全文共 469 字

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地球环境变了,那原来洁白的小溪变成了垃圾桶,绿色的草地变成了沙漠。

让我们开始对一些人们苦苦祈求,让他们不再破坏环境了,小草的祈求是:“请你们爱护我们,不要把你们那无轻重的脚,放入我们美好的家园,也不要乱扔果皮,让一些虫子来咬我,请你们帮帮小草,在小草旁边写上一句话“爱护小草人人有责”。”

小溪的请求是不要在把我当那又丑又脏的垃圾桶,我也要一件漂亮的衣服,请你们行动起来,在我的旁边立一个牌子写上:“小溪是大地的脸,你破坏了小溪就等于破坏了大地。”

地球妈妈的请求:“请不要我美丽的脸型,我应该得到的是一张圆圆的、漂亮的、五彩的形状,不应该像一个苹果被虫子咬的稀巴烂。请你们帮助我向全国各地播放一条新闻,小溪小草都是旅游景点的美好东西,请不要破坏它。

宇宙的祈求:“你们以后不要在发射什么火箭了,你们火箭的一些飞船零件都在太空直接打到我们身上,让我们痛的要命。”

请求你们让这些宇宙垃圾回收回去,免得让我们接受这样的痛苦了,让这些宇宙垃圾被你们回收回去,让我们过上好日子,请你们在宇宙建立一个宇宙垃圾回收站,把打到我们身上的垃圾回收,为我们造福。

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