关于责任的作文有哪些合集20篇

小时候，妈妈告诉我，大哥哥大姐姐们上小学了，他们的责任就是要好好学习。

从那时，几个疑问就一直萦绕于我的脑际：什么叫责任呢?怎样做一个有责任感的人呢?直到我也上了小学，我终于明白了!原来，责任有很多种的，老师的责任就是传授给我们知识，父母的责任就是要把我们好好抚养长大，而我们呢?那就是要好好学习，将来报答祖国了。

每个年龄段的责任都是不一样的，先说我们的责任吧，我们必须好好学习，将来不辜负祖国母亲对我们的期望，报答父母对我们的养育之恩。

要说如何做一个有责任感的人，那就必须要负起责任，将自己应该做的事情认认真真的办完。

当你看到妈妈做饭累得满头大汗时，你有责任跟妈妈说一声：妈妈，您辛苦了!当你看到别人有什么困难时，你有责任去帮助他，安慰她，当你看到别人因为什么小事而吵架时，你有责任去劝阻他们……

虽然我们在浩荡的人群中如一粒渺小的尘埃，但是我们大家如果每一件事情都负起责任，尽自己的所能办完，那我们也能给祖国母亲多一份温暖，这也是我们的责任。

责任的表达方法多种多样，干好自己的本职工作，这就是我们的责任，我们应该先把自己的本职工作做好，好好学习。

从我们出生那天起，父母就负起了责任将我们养大，等我们长大了，我们也要负起责任孝敬我们的父母，让他们感到幸福。

我们应该用负责人的态度来对待我门身边的每一件事情，哪怕是非常小的，不值得一提的事情，又要用负责任的心态来对待。

存在与生命的每一个岗位。

总有这样一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟，敬业六十秒”，桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”，乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐……从中，人们无不感受到一种品格，一种境界，这就是对国家、对人民、对事业的责任。 There are always some people that move us.The partys good cadre Niu Yuru uses diligence as the people and forgotten the work to interpret "one minute of life, 60 seconds of dedication", and Xu Zhenchao, a bridge hanging worker, created a world -class "Zhen Chao Efficiency" in ordinary positions.In the day, the bitterness of working with footsteps in Da Liangshan ... From it, people all feel a character and a realm. This is the responsibility to the country, the people, and the cause.

也有这样一些事令我们痛心。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失，一种.种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害，一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中，人们看到了共同的祸根，这就是责任的缺失。

什么是责任?责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家卫国。人在社会中生存，就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。责任只有轻重之分，而无有无之别。

责任是一种客观需要，也是一种主观追求;是自律，也是他律。一切追求文明和进步的人们，应该基于自己的良知、信念、觉悟，自觉自愿地履行责任，为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。无论是道德责任，还是法定责任，都不以个人意志为转移。不履行道德责任，会受到道德的谴责和良心的拷问;不履行法定责任，会受到法律的追究和制度的惩处。

责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气，出智慧，出力量。有了责任心，再危险的工作也能减少风险;没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也可以克服;责任心差，很小的问题也可能酿成大祸。

责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律，都以责任相联结，都通过履行责任来体现，来升华。每个人只有在全面履行责任中，才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中，才能实现个性的丰富和完美。

中华民族是勇于承担责任的民族，勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”，诸葛任事“鞠躬尽瘁，死而后已”;，文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐铭志“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。挺身而出，尽忠职守，利居众后，责在人先，是志士仁人薪火相传的思想标杆，是华夏子孙生生不息的精神动力。

当前，我们正在建设社会主义和谐社会。构建和谐社会的过程，从一定意义上说，也是建设责任社会的过程。“各自责则天清地宁，各相责则天翻地覆。”每一位公民都各司其职，各负其责，才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。对个人是这样，对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。

责任是高尚的，需要崇尚;责任是美好的，需要赞美。每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。新时代，给了青年人更多新平台、新机会，新时代，广大青年生逢其时。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

望过去，从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城，从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志，历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放_年来的成就，也离不开一代代年轻人的永续奋斗。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱，是与国家同呼吸共命运，“以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。

迈向新时代，当代青年要立鸿鹄之志，做马克思主义的坚定信仰者。迈向新时代，当代青年要勇于担当，做中华文化的坚实弘扬者。广大青年唯有坚定信仰，坚执信念，坚持信心，方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央，表达、陈述自我时，中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。

当前，实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音，当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当，紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义，深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓，坚守文化传承、扛起民族精神的大旗，塑造新时代青年的文化自信理念。当代青年更要以“天行健，君子以自强不息、地势坤，君子以厚德载物”的精神理念，涵养和践行社会主义核心价值观，以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。

人的一生是短暂的，需要走的路却很长很长。工作成绩是人生旅途中最美的画卷，也是人生价值的体现。工作的过程可能是苦的，但只要努力的话其结果总会是甜的，而只有切实增强责任意识，积极履行工作职责，才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值。 The life of a person is short -lived, but the way to go is long and long.Working results are the most beautiful scrolls in the journey of life and the manifestation of life value.The process of work may be bitter, but as long as you work hard, the results will always be sweet, and only by practicing the sense of responsibility and actively performing your work responsibilities can you fully reflect your value in your own job.

什么是责任意识呢?我想，在工作中，责任意识就是遵守集体的各项规章制度;是善于合作;是为完成工作而保持高度热情和付出额外努力;是能够努力实现集体的工作目标。简而言之，责任意识就是对他人的支持、对集体的忠诚和对工作的积极态度。所以，责任意识并不是完成自己的任务那么简单，而是在按照制度完成本职工作后善于与人合作，帮助他人完成任务从而达到实现共同目的。

责任意识是做好本职工作和提高整体工作效率的前提。衡量一个人的尺度，不是职位的高低，也不是岗位的差别，而在于他是否有责任心，是否尽职尽责。有人曾这样说过：责任通常分两种：一种如清茶，倒一杯是一杯，永远是被动;一种如啤酒，刚倒半杯，便已泡沫翻腾，永远是主动。而作为基层政府工作人员，只做清茶是不够的，我们要做的是啤酒，要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。

工作中，每一个部门，每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果每个人都是极其富有责任心的，那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意，团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃，从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到提升和进步。

总之，做自己应该做的，做自己能够做的，并力求做的更好，这才是做人的本份。我们有责任去做好自己的工作，要把责任看作是我们应该具有的一种信念。只有在工作里不断地增强工作责任心，激情行动，立即去做，才能成为有价值的人，成为至少在某一方面比别人强一点的人，成为领导心目中不可或缺的人，成为受群众爱戴的人，只有这样，活着才有意义，工作才有乐趣，也才能体现人生价值。

“叮铃铃，叮铃铃，下课的铃声终于响起。”像条件反射似的，我急冲冲地往室外跑。

“喂，你的学生证呢?”我猛地一回头，只看见保安大叔严肃地看着我，我不禁打了个寒颤。我故作镇定地说：“哦，我学生证落在了教室里，下次我再拿，这次先放我走吧。”“不行，学校规定，没有学生证不让出校门。”看着保安大叔严肃而又认真的样子，我知道想出校门连门都没有了，无奈我只好赶紧回教室拿学生证。

我拿着学生证，气喘吁吁地跑到校门口，一边跑一边踮着腿，得意地把牌子扬了起来。“你等会儿，拿过来给我看一下。”我百思不得其解，饥肠辘辘的肚子早已冲昏了我的头脑，我愤怒地对他说：“又干嘛，还想不想让我回家吃饭了?”

他没有说什么话，抽过我的学生证，由于年老，眼花，他把学生证放到眼前二十厘米左右，细细地端详了一会儿，抬起头，又看看我，口中说道：“嗯，照片和你长得一样，这是你的学生证，有次发现有人借用学生证，你没有。”

他又用手指着下面的一行小字，眯了眯眼，手指跟着眼睛摆动说道：“你是20--级的?”“嗯”我急躁地一把抽过学生证，拔腿往公路跑去，只听见保安大叔在后边大喊：“慢点，看车，注意安全。”

我心一颤，保安大叔的执着、负责像精神食粮般填满了我的心窝，心想：“一个快要六十岁的人对自己的工作都这么负责，作为青少年，我们不更应该学会对自己负责吗?”

自此以后，只要在学习中遇到困难，我就会想起那张严肃而又认真的面孔，它像一股强大的力量，驱动着我，使我在人生路中越走越远。

学生,老师,警察,不一样的人,不一样的职务有着不一样的。我，作为一名学生，作为父母的儿女。自然而然，我的责任就是好好学习，孝顺父母，为祖国争光，让父母为我而感到自豪。

假如我不是一名学生，而是一位老师，那么我的责任就完全不一样。在5.12震灾中，龙居小学教学楼坍塌，上百师生被埋于废墟下，教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中，见到向倩老师自己身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前，用自己的身体将三位学生保护于身体下，用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害，保护学生。在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义，保护学生的英雄之举感动得泪流满面，自发的向向倩老师鞠躬致敬。老师，教育好学生，是学生的园丁。大海是因为一滴滴海水的组合而成，学最因为充满了老师的爱而形成海洋，从中我们感受得祖国的花朵是因为园丁的栽培而美的。

假如我不是一名学生，而是一位警察。那天下的老百姓都是我保护的人，我就如他们的护身符。社会安定、太平是因为我的劳动而实现，我必须保护我身边的老百姓，老百姓有难了，那我就要挺身而出。就范仲淹所说的：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 社会的安定,社会的井然有序的发展,也是靠有秩序的法律,靠我们的保护。

假如我不是一名学生，而是一位医生。也许社会中许多的生命都是我拯救的，生命是珍贵的。什么时候都少不了医生，病人一次次地与病魔战争，而我就是病人的助手，药品则是病人的武器，而病人的生命意识就是与敌人斗争的`坚强信念。我会帮助人们摆脱死神，也一次又一次地把人们从死神手中拉回来。

每种人的责任都不一样。街上人来人往，川流不息，这些人当中，有些人是老师，有些人是警察，有些人是医生……总总可能都有，而不同的责任都有同样的目标，就是为了祖国，为了社会，为了地球更加美好。

恍惚中，我听到了“国家兴亡，匹夫有责”的言语;岁月中，我读懂了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的辛酸;迷茫中，我选择了“承担责任，扛起责任上路，让生活更美好!” 惚 惚, I heard the words of "the country rises and falls, the husband is responsible";The bitterness of "joy and fun"; in confusion, I chose to "take responsibility, carry responsibility on the road, and make life better!"

承担责任的人生是一种壮阔，那个用血色残阳勾勒出的剪影，那个忙碌于塞北的汉子，放弃了无忧无虑的生活，放弃了荣华富贵的诱惑，只因为他心中的信念，只因为他对祖国高度的责任感，他不畏生活的艰辛，不畏环境的险峻，迈着坚定的步伐，担着责任的他苏武，不言放弃，不言心酸，打拼出壮阔的人生，他承担了责任，让生活更美好!

承担责任的人生是一种豪迈，那个用自己的一生换取大汉和平的女子，那个用无私的承诺付出一辈子的女子，放弃了歌舞升平的长安，放弃了情意浓浓的国都，只因为她心中的承诺，只因为她对祖国无私的责任感，他不畏异地的生疏，她不畏一生的孤独，唱着悠悠的歌曲，担着责任的她昭君，不言回报，不言悔恨，打拼出豪迈的人生，她承担了责任，让生活更美好!

承担责任的人生是一种洒脱。那个用心中的爱保护祖国的农民，那个用自己的幸福换取滇池的农民，放弃了安逸舒适的家园，放弃了美满恩爱的“小家”，只因为他心中的正义，只因为他对祖国深深的责任感，他不畏敌人的威胁，他不畏家庭的破碎，吟着永恒的诗歌，担着责任的他张正祥，不言收获，不言困苦，打拼出洒脱的人生，他承担了责任，让生活更美好!

时间在飞逝，历史在延续，浪花在翻腾，让我们也成为平凡中的一朵浪花，做出选择吧!为自己，为他人。

选择承担，与责任同行，让生活更美好!

鲜花承担着装扮春天的责任，春天承担着复苏大地的责任，大地承担着繁衍生命的责任，人类承担着社会发展的责任。世间万物都有它们的责任。有了责任，人生才有意义，才会对他人有所贡献。因此，我们每个人都要做一个有责任心的人。

古今中外，把责任装在心里的人的事例举不胜数。1920年美国有个八岁的男孩踢球时不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索赔12。5美元，他父亲借给他12。5美元，让他对自己行为的过错负责，但要求他在一年后必须还钱。从此，男孩开始艰苦的打工生活，经过六个月的努力，他终于挣够了12。5美元，然后把钱换给了他父亲。这男孩就是美国第40任总统里根，他也是唯一以演员出身的总统。他在回忆这件事时说，通过自己的劳动来承担过失，使他懂得了什么叫责任。

在七年级下册，我们了解了大连有位普通的巴士司机叫黄志全，他在行车途中心脏病突发，在生命的最后的一份钟里，他做了三件事：把车缓缓的停在路边，用最后的力气捉起手动车闸;打开车门，请乘客安全下车;将发动机熄火，确保乘客的安全。做完了这三件事，他趴在方向片上永远的停止了呼吸。这是一个平凡却伟大到了极限的普通百姓，他用生命告诉我们：一个人要保持敬重、忠诚与尽心尽职，不可能全靠兴趣爱好，不可能全靠金钱、压力、制度，但有一点必不可少，那就是责任心。

责任心是一面能让他人看到自己心灵的明镜，能折射出你的灵魂。在做一件所谓“天知、地知、你知、我知”的事时你的责任心存在与否，将折射出你灵魂的崇高或卑小。当你自责他人对你不守承诺时，可别忘了看看镜中的自己是否被一层阴影所笼罩。

人生旅途漫漫，我们要一步一步的走好，沿途采摘胜利的果实或遭遇失利的荆棘时都别忘了责任新。让我们都做一个有责任心的人，那么我们踏上的将是一条通往成功的人生大道!

诗人叶芝曾言“责任始于梦中。”意指人在不自知的情况下就又要承担责任的义务。

现如今，时代飞速发展，智能科技不断发展，但作为新兴科技领域的苹果公司总裁却认为值得人们引起警惕的并不是人工智能的发展会促使计算机像人类一样思考，而是人类像计算机一样思考。计算机作为人类第三次工业革命的成果，将人们带入互联网时代，它的特点是可以精确无误地处理数据，以结果为目的寻求最有途径，以利益为唯一衡量标准。而人们如果像计算机一样思考，摒弃了一切情感，则会失去价值观和同情心。但是生而为人，富有情感即是我们从“梦”中带来的责任。

人为什么会像机器一样思考呢？我认为原因在于时代发展，人们的观念发生了变化，人们过分逐利导致人们更倾向于像计算机般思考，这样可以规避风险寻求利益最大化，但是人生绝非一场以利益为衡量标准的交易，生而为人，人的价值应不仅限于此。

人如计算机般思考会导致价值观的丧失。当人以计算机的思维思考时，会摒弃情感，眼中只剩下了利益二字。二战结束后，国际审判席上站着一名德军将领，他在二战期间担任希特勒的幕僚，策划了各种屠杀犹太人的方法，而在审判席上，这位理工科出身的德国人却认为其罪行不成立，他声称他只是在工作，为一个当时合法票选上台执政的政党进行工作，死亡的犹太人在其眼中只是一个数字。但是责任始于梦中，他以摒弃良知的方式对待他人的生命即是其价值观丧失的体现。而二战中，伪满洲国驻德国大使王替夫在察觉希特勒的阴谋后顶着压力给数以万计的犹太人发放签证，让无数犹太人得以从东北进入中国，逃过被屠杀的命运。

人如机器般思考会丧失同情心。柴静曾言：“即便是以正义为目的，就如车轮般碾过人心也是一种戾气。”她当时采访当事人，为了获得材料便无所顾忌尖锐地发问，后来她意识到了此举的不妥，便说了这番话。纪录片《二十二》的导演并没有拿着镜头对准这些饱经苦难的老人声泪俱下地控诉日军的残暴，只是温柔地静静地记录她们生活的点滴却打动了所有人。

法国思想家曾言：“人之所以为人，与芦草有所区别，在于其会思考。”“思”字，上田下心，切不可丢是人与生俱来的天赋与使命，即富有人情味的思考——始于梦中之责。

今天我校“做有责任感的人”主题教育活动的序幕已拉开了，无论做人做事，还是做学问，大到国家社稷、天下苍生，小至家庭和个人，甚至你的一言一行，都要有强烈的责任意识，要努力学做一个有责任感的人！

学习是一个互动的过程，关键还在自己的责任心。学习学得好，也是一种责任，既是对自己的生存和发展负责，也是对社会负责。当然，只有首先对社会负责，为社会做出贡献，社会才能承认你的价值，社会才会回报你生存和发展所需要的`东西，社会才对你负责。这也就是对自己负责。

学生以学为本，而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民，要具备社会道德、公共道德；作为一个学生，要遵守校规校纪，学有所长；作为子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多种，无论以何种身份出现，都要尽好身份责任。虽然身份责任不同，但做人的道理不变，要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人，而这一切又决定于是否对自己负责，对周围人负责，对社会负责。那些不学无术或有学无德的人，那些蜕化“人之初”的本质堕落为被道德谴责和法律惩罚的人，实际就是没有尽好身份责任，是对自己、对家人、对社会都不负责任的人。

“人无完人，金无足赤。”一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。让我们共同努力做一个有责任感的人吧！

人自从来到这个世上，就一直肩负着责任，古人常以“天下兴亡，匹夫有责”为训，才会有一代代惊天动地的英雄人物，但责任也体现在其他的方方面面，所以说责任无处不在。 People have been responsible since they come to this world.The characters, but the responsibility is also reflected in other aspects, so the responsibility is everywhere.

责任，是失职后的勇于担当;责任，是宁愿自己付出也要承担过失的决心;责任也是对失信、失职者的谴责。

责任是失职后的勇于担当。负责任和军令状也早已连为一线，人无完人，谁都会犯错误，但是一旦失职，就要勇于担当，不能推诿责任。三国后期，蜀汉进入紧张状态，诸葛亮派遣自己一向信任的马谡去守街亭，却因自己的失算，遭到了魏军的袭击，最终失守街亭，但马谡没有归降，而是拖着伤痕累累的躯体跪在军师面前，请求斩首，诸葛亮最终含着泪，扔下了斩首令。由此可见，马谡之所以能成为一代名将，与他本身的勇于担当、负责任的精神密不可分，这也告诉了我们，责任是一种传统的中国精神，能体现一个人的品质，更是失职后的勇于担当。

责任，是宁愿自己付出也要承担过失的决心。在现代和谐社会，责任仍然处处存在，一旦有过失便要付出代价。一个美国男孩在踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，但他没有恐慌地仓皇而逃，而是“借”了父亲的钱，赔给人家。从此自己开始了艰苦的打工生活，终于在半年后还清了借父亲的钱，这个男孩便是日后的美国总统——罗纳德·里根。这件事告诉我们，只有从小学会承担责任才能成就英雄般的人物，过失不可怕，通过劳动来承担才是负责任的表现。

逃避责任就会遭到社会的谴责。失职是一种不负责任的表现，过失人人皆有，但逃避责任往往会遭到社会舆论的谴责。那一年的汶川地震，身为教师的范美忠在地震来临之际丢弃学生，选择苟且偷生，被网友讥讽为“范跑跑”，引起了一场师德的讨论。他不但没有发挥个人魅力，还丧失了应有的责任，没有承担过失，最终遭到社会的谴责，人们的唾骂。

责任是诚信的表现，尽管它有苦有甜，但是在责任面前，我们应该选择肩负，就像丘吉尔说过“高尚伟大的代价就是责任。”所以让我们扛起责任，争做人上之人。

同学们，大家起来!担负起天下的兴亡”毕业典礼上，当嘹亮高亢的《毕业歌》声响彻在耳边时，我的眼眶不由得润湿了。是离别的惆怅吗?噢，不是。这是一种别样的激动我长大了!那颗蓬勃跳跃的心不止一次地问过自己：长大意味着什么?此刻，我清晰地听到一声凝重而庄严的回答：“成长意味着担负起更多的责任!”

18岁的我翘首望着自己将来的路，老师意味深长的话在耳畔回响：“当你遇到不想做而又不得不做的事情的时候，你便懂得了什么是责任。”个人的责任、事业的责任、家庭的责任、社会的责任、国家的责任，它们都有着共同的特征：责任是一种约束;责任是前进的路标，记得读过的林觉民的《与妻书》，缠绵悱恻而又豪气万丈。那句“吾至爱汝，即此一念，使吾勇于赴死地”至今让我不禁为之动容。林觉民意识到自己肩上担负着家庭的责任，但他更清楚自己承担的国家事业的责任。“国家之任有重于泰山。”我明白了，责任是有层次的，责任更是一种信念，一种执著于真理的信念。

古往今来，多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾，追求探索着真理，这便是一种力量，一种源自恪守责任的力量。楚国的屈原，汉代的苏武，唐代的杜甫，宋代的岳飞、陆游，清代的林则徐，无不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些脊梁支撑着，屹立于世界民族之林。

人类繁衍生息如一场接力赛，时代赋予了每个人责任。前辈的力量已承接在我们下一辈的肩上，科技兴国的责任也已落在了我们的肩上，作为肩负21世纪振兴中华重任的我们，应当义不容辞地担起这一责任。

“巨浪，巨浪，不断地增长”，《毕业歌》重响耳畔，我将担起责任，背负起太阳!

责任心是人的人种好品德。可是，在这个世界上，没有几个人回拥有自尊心、自信心、进取心、同情心、恒心、孝心和善心。

水龙头的用途很多：为人民提供水源。但是，有的人会开了水龙头有不愿意去关。

在学校里，有许多同学乱丢垃圾。这是一种不好的行为。乱丢垃圾回污染环境，使校园变得不干净。

据说，有一位美国留学的青年，在学校成绩很好，也很精明能干。毕业后，他满以为凭自己的学知识才干，能够找到一份好工作。可是，他去了很多间公司，都被拒聘了。当他问被拒聘的原因，得到的回复是：你虽然很有才华，可是你逃票3次。我的公司是要既有才华有诚信这好品质。这也是一种责任。

能干的事自己干。老师分配给你的任务要尽自己的能力完成。

当你看见很可怜的人，那你一定会想他的悲惨身世或继续编织他以后的日子，这就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的试卷时，你肯定会把所有的责任推个老师。这时候不对的，这是你不认真学习才会考试不及格。

同学们，行动起来吧！让我们从新振作改变我们的坏毛病，不要乱扔垃圾等。那么，我们就可以当上一个有责任感的现代小公民。

如果我们每个学校，每个班级都实施“作业免做券”，那么对我们学生来说，学习就不再是一种负担，而成了一种责任，也成了一种快乐。这样一来，我们只要在课堂上默写词语全对或抄写课文字迹工整认真，就可以得到一张“作业免做券”了，多么容易而又有意思啊！这样，我们既有时间休息，又有时间阅读课外书；既不耽误学习，又可以增加自己的课外阅读量，真是两全齐美啊！

那么，怎样免做作业又能取得好成绩呢？首先要课前主动预习，课堂上要认真听讲，积极发言，课后安排好自己的作业时间；其次是要适当做一些有趣的题目，开发我们的智慧；当然要多利用时间来多读书……学习的好方法多如繁星，只要你努力，认真地管好自己，一定能取得好成绩。俗话说得好：“世上无蠢人，只有懒人”。只要你想学，真正对自己负责，“笨蛋”也能变成“博士”。

“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！只要你认真地完成每一次学习任务，你就会更有责任感，你也能发现学习中的乐趣，你就会毫无条件地想学，你就就会天天向上！

我不明白，现在的人为什么这么成熟，我们学校的一位老师说过，现在的孩子在思想上是成人的，行为上是小孩的。这一句已经足以表明现在的孩子很成熟了。

很多的学生开始谈恋爱，我真的不明白，他们为什么要这么做。谈恋爱并不是一件好事，最明显一点会使成绩下降。其实喜欢一个人就是因为这人身上有某种东西，自己觉得值得去学习，对着他(她)有一种爱慕之情。这种想法是很正常的，每个人都会有这种想法，但是不能把它发展到恋爱那里去，谈恋爱并不是什么好事。

可能有些人是天真，天真过头了，以为只要自己现在开始注重自己的外表，就会认识到好的异性，自己也会很幸福。这种想法是错的，想要让自己幸福就必须要通过自己的努力，只想着要靠别人生存的人是最愚蠢的人，要是自己说依赖的人，也像你这样依赖你的话，那么你就不会得到幸福。

话说回来，爱情还是离不开责任的。

爱上一个人就必须有责任要让他(她)幸福，我们现在的这个年龄还不能够自己养活自己，还是要靠父母提供吃穿，就不要说要去养活别人，让自己所爱的人幸福了。这也就是说你爱上他(她)就意味着你有着重大的责任。所以我们这个年龄还是需要认真的去读书，只有读好了书才有能力去让别人幸福。

为了自己美好的未来，让我们一起努力一起奔向夕阳吧!

十五岁的我，又长大了一岁，有成熟了一些，肩上又多了一份责任。

不知不觉地我又长大了一岁，虽然很不希望自己长大，但谁又能阻挡的了呢？别人口中说的：我们长大了，不仅指我们的年龄，还指我们心理上的成熟。而今年夏天，我也真的感觉到自己长大了，懂事了。

那天早上我一如既往的6点多起床去上暑假班，爸爸妈妈也像往常一样，起得很早去干活，极为平常。到中午快放学的时候，我的心猛地疼了一下，当时我也不知道怎么了，也没在意。放学后我就回家了。到家之后，我看见家门关着，就去找爸爸妈妈了。找到了爸爸，却没有看见妈妈。我就问我爸：“爸，我妈呢？”我爸看上去心情不怎么好，他说：“你妈在家呢。”我本以为他俩吵架了呢，还准备说我爸呢，但是我爸说了一句话，是我心里极为不安，我爸说：“你妈把车开反了，压住了脚，不能动现在。”当时我听到这句话的时候，心里不知道是什么滋味，感觉有好多问题要问，但是什么都没问，只是开着车直奔家中。

在烈日炎炎的大中午，街道上空无一人，独自一人把车开得非常快，但还是觉得很慢。

到家之后，我下车就往屋里跑，看见妈妈正躺在沙发上，我的眼睛湿润了。

妈妈看见我回来了，还故意把脚挡住了，我说：“妈，你不用挡了，我都知道了，我刚去找我爸了。”我妈笑了笑说：“没事，也不疼，别哭了啊。”我做到了沙发上，看了看妈妈黝黑而又红肿的脚，心里就想有针在扎一样的疼，眼泪又不争气的流了出来。妈妈给我擦擦眼泪说：“我真的没事，你看看你，一回来就开始哭，跟我打你了一样。”我笑了笑，妈妈也笑了笑。

虽然妈妈在笑，但是我知道她的脚一定很疼。我突然感觉妈妈真的老了。

那天之后，我真的明白了：我该长大了，该为父母分担一些事了。十五岁的我真的多了一份责任。

责任，责任是什么呢?责任是对生活的一种态度。一谈起“责任”二字，我的脑海中就会浮现出那名电力抢修工的身影。

记得那是一个闷热，且风雨交加的下午，我一如既往地坐在沙发上津津有味地看着电视。但是好景不长——“啪”的一声，电视机突然关掉了，原来是我家的电停了!这可破坏了我的好心情，气急败坏的我兴冲冲地跑下楼去。正巧!迎面看到了一名电力抢修工人正在抢修电力。我走了过去，张开嘴正想骂他。但是却看到了他辛勤劳作的那一面：豆大的汗珠顺着他那仿佛被烈火摧残过的脸颊上滚落下来，他咬着牙，吃力地支撑着那早已疲惫不堪的身体。看到这一幕，我心中的怒火便渐渐消退了，还有点儿为他担心呢!就在这时，雨如同那千丈高的瀑布齐涌下来一样，下得更大了;风儿茅足了劲儿，摇撼着路旁几棵脆弱的小树。我撑着伞在一旁，呆若木鸡似的望着他，心想：哎呀!这雨怎么下得这么大了呀!如果那位叔叔一不小心触了电，那后果将不堪设想呀!一想到这，我便急忙对他说：“叔叔，你看现在这雨下得那么大，多危险呀!要不你等会儿再工作吧?”他瞧了我一眼，那铜铃般大小的眼睛中透着坚毅和责任感。他拿着工具边干边说：“不行呀，你看现在已经临近夜晚了，家家户户都急着用电呢，我不能休息呀!”听了他的话，我的心中既惭愧又温暖，在黑暗中那盏责任的明灯是那么地明亮。后来，在他的辛勤努力下电力终于抢修好了。望着那万家灯火，一股暖流涌上了我的心头!

一名普通的电力抢修工人，在平凡的岗位上坚守职责，用他那朴实的责任心点亮万家的灯火，这便是对“责任”二字最好的诠释了。

什么是责任?似乎很难用语言来描述。可当你吃完一支冰激凌小心地将包装纸扔进垃圾桶里时，当你遇到不懂的问题而虚心向别人请教，诚实而不自欺时，当你见到同桌的笔坏了时而主动递上一支时，当你坐公交时把自己的座位让给身边的老弱病残的人们时......这些便都是责任的具体表现。

每个人联系在一起构成了社会，人与人之间、人与社会之间的关系能稳定的维持，以致不断地优化全面发展，但这中最重要的支柱便是责任。

责任不是一个甜美的字眼，它有的是岩石般的冷峻，一个人正值地成为社会一份子的时候，责任作为一份子的礼物已不知不觉地压在了他的身上，它是一个你不得不去保护的精灵而这给予你的往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦。这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它是最终带给你的是人类的珍宝??人格的伟大。

说到人格问题，我想到了一个故事，这是一个发生在我身边的事，2008年的一天，南京某市民彭宇因好心搀扶一位跌倒的老妇人而被诬陷是他推到了老妇人,后来，法院要求他赔偿老妇人45876元其实彭宇并没有在下车时推到老妇人致她摔倒，是老妇人自己一失足而造成的，而后面他送老妇人去医院并拿出200元看病，不过这倒成了法院的理由：如果不是彭宇干的，他完全可以不送老妇人去医院看病。

按常人的思维想也何尝不是这样，两个素不相识的人，一个的心灵是多么的高尚而另一个确实那么的渺小。为什么这的青年会无尝的或者说让自己付出了这么多代价呢?是责任，一个高大的人格。

如果生活中也都多一点像彭宇这样的人，人世间就会变得更加和谐!

“谁要当班长或组长的，请举手!”老师像往常一样，每学期初都会让我们自荐班干部。

老师面带微笑，双眼饱含着期待，目光不停地扫视着每个同学的脸。我心里想举手，却发现教室里少了以前那踊跃的叫喊声，回头一看，平时最活泼的阿凡，现在变了一个人似的，静静地注视着桌面;往年的“老干部”们一个个都把课本挡在脸前或蜷缩在课桌上，甚至还用埋怨的神情注视着指向他们的每一只手;也有不少像我一样四处张望的同学，犹豫片刻后，选择了沉默。

既然大家都不举手，我也就算了吧——我就这么不争气地想着，还暗自庆幸刚才老师没发现我已举到半空中的手。

老师的笑容渐渐僵硬，眼神也逐渐暗淡，她收起笑，严肃地说道：“既然大家都不自荐，那就让我来选吧……”紧接着，老师就点了几个“老干部”的名字，其中也包括我。

下课铃响起，教室里哀叹声一片，我的“老朋友”兼“老搭档”都愁眉苦脸地聚在一起。

欣一开始就“直奔主题”，埋怨道：“老师也真是的，叫谁不好，偏叫我们，当了五年的班干部早就烦了!”

“就是啊，”安接口道，“什么组长呀，班长呀，叫得好听，说白了就是一个收发本子的，一个容易得罪人的差事。”

“你还记得上学期吗，我们俩在讲台上叫得像泼妇一样，那些人还不是我行我素，最后还是我们挨了老师的骂!”欣对安说道。

“哼，还有上次，我作为班长，打了几个人的小报告，他们就说我小肚鸡肠!”轻也翻起了自己的“旧账本”。

“班长什么的，就是个受苦受累的活!”

“我们不干啦!”

她们说不干还真不干了，上课之前吵闹，不管!同学闹矛盾，不劝!本子要发了，让同学自己拿去!

想想二三年级时，每当选班长，过半同学都举起了手，有的甚至把双手都举了起来，而如今……以前，班干部可威风了，把班上调皮的同学管得服服帖帖的，可如今……

不是我们没能力，而是我们懒得做!

再想想我自己，我何尝又不是这样呢?

嗨，责任担当都去哪儿了?难道都被我们遗弃在成长的道路上了吗?

什么叫“责任感”呢？我们生活在一定的社会关系中，并在其中担当一定的角色，因而也必须承担一定的义务，责任感就是那种我们对自己的角色和所承担的义务的感知。通常所说的责任感一般是指“社会责任感”，这又可分为家庭责任感与集体责任感。

复旦大学教授张庆熊在谈到家庭责任感时曾引用这样一则报道。生病的母亲问她含辛茹苦养育了18年的女儿：“如果我这病一时半会儿好不了怎么办？”母亲原以为女儿会说句孝顺话的，谁知女孩却说，那就安乐死吧。

如此冷酷的口气，仿佛这生病的母亲同她毫不相干似的。然而，类似的例子在我们身边并不鲜见。比如有些子女一边用父母的钱摆阔气，一边却嫌父母寒伧丢了他们的脸。这些人哪知生活的不易和每个家庭的具体情况，似乎他们是这个家庭的局外人，因此只知索取，却不知理解，更谈不上回报。如此下去，轻则贻误自己，拖累家庭，重则祸害社会。究其因，就是缺乏家庭责任感。

爱因斯坦说过：“用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，学生可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。”很多著名大学的领导者也认为，现代大学应高度重视的第一件事是要首先解决高级专门人才的社会责任感这一极为严肃的问题。因此就学校而言，素质教育的多维化要求学生不仅要在德智体美全面发展，而且在社交活动中，必须具有集体主义义务感、荣誉感。

重视责任感的教育和培养，需要同爱国主义、集体主义教育结合起来。上海扬浦高级中学在对学生进行责任感教育时，曾对一些事业的成功者进行了一次调查，发现著名科学家、企业领导人以及先进模范人物，成功的重要因素是来自他们对国家、社会的热爱，来自他们对国家、社会的责任感。例如，传化集团的企业文化核心就是责任感思想理念，它成为传化集团十多年来成功发展的巨大精神力量。再上溯到历史，如北海牧羊的苏武、精忠报国的岳飞、虎门销烟的林则徐之所以名垂千古，就是因为他们有责任感，他们那种以天下为己任，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为我们养成社会责任感树立了榜样。

愿我们每个公民能根据担当着的角色，真正感知到自己所负有的责任，从而不负众望，奋发有为，在责任感的召唤下，对家庭、对社会、对国家作出应有的贡献。

我们一出生便有了一份责任，随着我们的长大，我们的社会身份发生了相应的变化。

我们高唱赞歌称颂名人。

“杭州的最美司机”吴斌，只是一位再平凡不过的公车司机，他却在这平凡的岗位上带给了我们不平凡的感动。20xx年5月29日，吴斌正驾驶着客车行驶在路上，突然一块铁块从从天而降，在击碎挡风玻璃之后，砸向吴斌的腹部和手臂，在高速行驶的车内，被这样一块5斤重的铁块砸中，相当于被一颗微型炸 弹击中，司机的痛苦我们可想而知。事后，据乘客回忆“如果司机失控，很可能车毁人亡。”但是当时的吴斌并没有紧急刹车或猛打方向盘，而是强忍着巨痛缓缓减速，拉起手刹，开启双跳灯并打开车门，还不忘嘱咐乘客“别乱跑，注意安全。”最终，全车24名乘客无一受伤，而年仅48岁的吴斌却伤重不治。

吴斌对于负责任有了一个很好的诠释，他为我们树立了一个榜样。

负责任能改善我们学习、工作和生活的环境；负责任能铸就我们高尚的民族精神；负责任能使我们获得更多的信任和自由；负责任能使我们增长才干、获得更多的实际利益。总而言之，负责任能建设一个更美好的社会，更能促进个人自由和进步。所以，我想，只要人人都能自觉承担自己的责任，履行自己应尽的义务，世界就会变得更加的美好。作为祖国新一代的我们，更应该明白如何才能成为一个有责任感的人从小培养责任意识，锻炼自己的责任能力，学习做负责任的公民。从小培养负责任的品行，对于自己所犯的错误，都应该勇敢地承担，承认并改正。

西塞罗说“我们不是为自己而生，是我们的国家赋予我们应尽的责任”；刘易斯说“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任、不认真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的废物！”我们作为新一代的主人，我们更应该学会担起我们肩上的责任，让责任的光芒在我们身上传递下去，并且越发的闪亮！