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初中毕业典礼教师发言稿精选(汇总20篇)

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初中生的毕业日记

全文共 1442 字

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三年如流水般匆匆过去,我无法相信美好的初中三年就这么结束了。蓦然回首,太多的人和物已经在我的脑海中留下不可抹去的印记。现在作为一个初中毕业生,整体的回望初中三年,感触是非常深的,因为三年留给我的回忆太多了。给我感触最深的应该是八年级和九年级了,八年级处于低谷期,九年级属于中考冲刺期。

八年级的时候,因为一些事情让我极度的消极,我陷入深深的自卑当中,成绩也从七年级的全班第三降到了第16名。在我最最无助的时候,老师给我指导和鼓励,同学们给我打气和帮助。即使我的成绩一落千丈,各科老师都没有放弃我,我无法忘记班主任廖老师每次与我的谈话,每次给我的鼓励都化作我前行的动力。三年来,老师总是相信我,鼓励我,让我重拾信心。各科老师总告诉我你可以做到的,你的实力拿5A是完全没问题。我一直都很担忧我的成绩,每次听到老师这么说,我都十分的焦虑,因为我害怕辜负老师的信任,让老师失望。但是哪怕我真的辜负了老师的信任,也没有任何一科的老师因此而放弃我,到中考前依然如此。

查成绩知道自己是5A时,激动的同时,更多的是欣慰与感动。我能取得这般优秀的成绩,绝不是我一个人孤军奋战的成果,而是各科老师的辛勤付出,家人与同学的陪伴,才让我最终走向成功。

在碧桂园的三年里,我学到了很多东西,但这其中不单单只是书本上的知识,很多都是对未来学习生活有益的方法与经验。碧桂园的作业并不多,所以这就要求我们的作业是要必须高质量的完成。一遍又一遍提升自己作业的质量,让我逐渐的培养出钻研精神与坚韧的品质。各科老师在每堂课的前段时间,让我们自己看书去发现问题,解决问题,极大地提高了我自学的能力。这在我以后的学习生活中是十分有用的。

我从来没有去刻意的效仿别人的学习方法,因为学习方法是因人而异的。我觉得学习并不只有刷题这一种方法。很多能考出高分的学生并不是靠刷题来提高分数的,我之前也想用刷题的这种方法,但是后面我发现,效果并不好,而且我没有太多的耐心去反反复复做我已经掌握的题。后面我换了一种思路去学习,跳出了只有刷题才能提高成绩的定性思维,我成是像父母说的那样,先预习,再学习,最后复习。确实,有了适用于自己的方法再去学习,不仅效率会大大提高,而且学习起来也会轻松很多。

但是无论如何学习上都是会有压力的,我属于那种特别容易紧张的人,一紧张就会想多。明明是一件小小的事,却在自己不断给自己施加压力下,变成了一个不得不做好的大事。我一般是用绘画来减轻自己的焦虑,这种用兴趣爱好来转移注意力的方法,对排解压力是非常有用的。一方面是排解压力,一方面是兴趣爱好,随着学业压力的增加,我对画画的兴趣只增不减。绘画比赛参加了很多,奖也拿了不少,很多人都说我在绘画方面有天赋,但我清楚比我优秀百倍的人有很多,所以我不会因为一点点小的成绩就得意忘形,我会带着这种兴趣继续努力前行。

至于未来的目标,我想继续追随我的梦想。我知道绘画道路很难走,毕竟与竞争的人太多了。但我从来不是一个会放弃的人,我这种争强好胜的心反而让我更加优秀。

初中毕业绝不会是真正的结束,而是一个新的起点。初中之后有高中,高中之后有大学,大学之后还有我想象不到的生活,人生这条长久的路似乎很难找到休息的地方,但是即便如此,我也会带着期盼继续走向远方。不管我在哪里,我都会永远牢记我是碧桂园的学生!我会抛开一切杂念,迎接新的挑战,用坚毅、理性作为自己奋发向上的动力,用优异成绩回报母校和老师的期盼!最后祝母校越来越辉煌!祝老师们健康幸福工作顺心!祝学弟学妹们开心快乐学业有成!

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篇1:六年级毕业生教师寄语

全文共 388 字

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亲爱的同学们:

转眼间,你们已经从踏进校园的懵懂少年,成长为意气风发的青年才俊。虽然离别的时刻到了,但在高大梧桐的绿荫里,在食堂喧闹熙攘的人声中,在教学楼一砖一瓦的历史里,你们都留下了青春年华的活力印记,而这一切也将永远铭刻在母校心中。时光的流逝令人感叹但却不可逆转,所以永远不要为离去满怀悲伤。前面的路还很长,除了自己,没人能帮你成长。如果可以,你们最好不回头的走下去,因为只有背对过去,才能面对整个世界。

社会纷繁复杂不比学校,毕业临别之际母校要告诫你们:身为XX学子,一言一行都应恪守“XXXX”的校训,不受贪欲嗔念之惑,不纳曲意逢迎之友,不行鬼祟苟且之事,不做欺世盗名之人。你们要凭借真实的能力,去改变社会上的不公和丑恶;依靠自己的力量,去捍卫世界的正义与美好。

世上没有一帆风顺的旅行,但是一定要竭力走得精彩!同学们,你们都是XX的精英学子,请记住带着母校的祝福一路走好!

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篇2:2024中考百日誓师大会教师发言稿

全文共 575 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我们以百日誓师的名誉集结,热血沸腾、百感交集。尤其今天我们更领悟了岁月无迹,天道酬勤。一百天,在历史的长河中稍纵即逝,但对于中三学生来讲,却是经历人生考验的关键一百天。

同学们,作为教师代表的我,在临战的前夜,我想告诉大家:机遇与挑战同在,理性与智慧共存。激情与汗水成就过去,理性与智慧成就未来。这种理性与智慧就是正视现实,激情满怀,斗志昂扬,保持良好的积极的健康的进取心态,迎战中招。尤其今天不再留恋已经破碎的梦,不再沉溺往日幸福的光环,既然选择了前方,只有风雨兼程。凭着自己坚韧的意志和勇气,奔跑在中招的路上。我们应该相信:山高人为峰,路遥脚为长。

同学们,大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!中考的号角已经吹响,让我们努力拼搏吧!让我们迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇迈进吧!同学们,我坚信,我们九年级全体学生一定能满怀豪情,奋战百日,向中考奋力冲刺

同学们,青春的脚步,为我们敲响出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起直济沧海的映日长帆;进军的号角已经吹响,我们全体毕业班教师将用一颗对你们的关爱之心,对事业的忠诚之德,与你们并肩作战,共同创造六月的辉煌。同学们,让我们在百日誓师大会上发出我们的怒吼:谁敢横刀立马,唯我X中学子。最后祝你们圆梦六月,志在必得。

谢谢大家!

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篇3:初中期末家长会家长发言稿

全文共 1288 字

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各位老师、各位家长

大家好!

我是魏炜的妈妈,非常感谢这半年来各位老师对我孩子的教育,以及各位同学对我孩子的帮助。今天乔老师给我这样一个机会,能和大家一起交流、学习,我感到非常荣幸。

现在我就说说我和孩子共同生活中的一些体会。

一、习惯的养成很重要。

习惯的形成非常,包括学习习惯和生活习惯,包括孩子的习惯和家长的习惯。

学习习惯的养成,对孩子的学习生涯很重要,这样孩子就能轻松学习、快乐学习。良好的学习习惯可以节约学习时间,提高学习效率,并且减少差错。我对孩子的要求很简单,必须要做的事,不能带着情绪去做,学习是孩子的工作,当好妈妈是我的工作,既然要做,而且必须要做好,那就快乐的对待各自的工作吧。

好习惯的养成需要一年,也许更长,坏习惯的形成一个星期就够了,习惯的养成不是一朝一夕就能形成的,要和孩子并肩努力,共同养成。

二、当好孩子的督导员,及时了解孩子的学习情况。

孩子学了什么,学到哪儿了、学得怎么样要知道,孩子有问题,要和他共同讨论解决,不能用简单的“怎么连这个都不会”,对待孩子的问题,放低姿态,放低声音,共同讨论、引导孩子解决问题。

三、妈妈既是家长,又是朋友,还是导师。

这么多的身份,有时我也觉得很累,但还得努力做好。

对待原则性的问题,就要拿出家长的威严,孩子必须按照家长的要求做,犯了错误一定要批评,还得要他知道他错了。对孩子的小想法、小情绪,要做听众,听他给你讲,你这时要做的就是耐心疏导而不是火上浇油,朋友是用来共享喜怒哀乐的,孩子和妈妈之间更是这样,共享喜乐,疏导哀怒,这是妈妈的责任。别看个子也许比妈妈还高,毕竟是孩子,行为和思想还得家长把关,认为是对的一定要坚持让孩子做下去,态度一定要坚决,刚开始有抵触是正常的,形成习惯就好了,多和孩子沟通,有了点滴的效果,及时表扬,和孩子共同进步。小时候,妈妈在孩子心中什么都会,什么都行,当孩子慢慢长大,认知能力不对提高时,听到的会是:“这个妈妈肯定不会,这个我比妈妈厉害”。失落肯定会有,但慢慢地会觉得孩子长大了,自豪感油然而生,我们的目的不就是让他们长大,让他们比我们强吗?

我的孩子比较好静,不张扬,一有机会,我会鼓励他做一些力所能及的事,展示自己,尤其是这学期他进步很大,这和老师的授课氛围是密不可分的。他原来的老师总是跟我说,魏炜上课不积极发言,当我问时,他会说,我会就行了,为什么要说出来。我跟他说,回答老师的提问是对老师劳动的尊重,也是对自己各方面能力的展示和肯定,比如语言表达和理解问题的能力。再加上老师的鼓励起到了非常重要的作用。讲个小插曲,我孩子的体育一只不好。有一天,回家后他非常高兴地对我说,体育课上蛙跳时左老师表扬他了,我问他怎么回事,他说,老师摸了摸我的头说,嗯,不错,不错!从此,他的蛙跳成绩一直很好。所以我们对自己的孩子就不要吝啬说鼓励和表扬的话,用积极、向上的意识影响孩子,让孩子身心健康地成长。

孩子的教育是系统性、综合性的,学校、社会、家庭“三位一体”的教育,让每位家长深知家庭教育责任的重大,总之,配合学校和老师督促孩子努力学习、健康成长,是我们的职责所在,尽自己所能努力做好。

谢谢大家!

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篇4:关于毕业800字初中作文

全文共 547 字

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心中回想起那段旋律,不曾又潸然泪下,因为,要毕业了。

毕业之际,伤心总是难免的,但是在我们班中,真所谓“一日不哭,如已分离”,还全是拜那首歌所赐。

六一将近,校园星声代又要举行了,老师给我们挑了一首《明天你好》,这四个字意义丰富,说是要让我们圆满地度过小学的最后一个六一,听了老师说的话,每个同学心中无不弥漫着淡淡的忧伤与不舍。

老师先把歌放给我们听一遍,当旋律出来时,一股忧伤的气氛迅速渲染全班,当我们听了几句后,有人已经控制不住自己的情绪了,低声抽泣了起来,接着,班上大家都在无声地哭泣,宣泄对同学的不舍之情。

记得班上以前流行一种游戏,说是比谁先哭出来,谁就赢了,当时的我不但不想哭,还有一种想笑的感觉。可是到了现在,眼泪却不自主地溢满眼眶,从而泪流满面。是的,快毕业了,心情低落总是难免的,毕竟到了初中,再也不能天天QQ刷屏了,毕竟老师们说,我们是她们最舍不得的一个班;毕竟同学说,以后天各一方,再也见不到你们了……毕竟我们一起哭过、笑过、闹过,可是无论如何,我们永远是一条心,因为,我们在一起了六年,早已知道对方的性格,懂得互相理解与宽容。总说,毕业时不会哭,要哭也要到转角处哭,可是,当这一刻来到时,你真的会这样做吗?

转眼,一首歌早已放完,全班低声哭泣的人不减,我也跟着在哭,因为,毕业了。

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篇5:2024秋季开学典礼初中学生发言稿

全文共 1200 字

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尊敬的各位老师、同学们:

上午好!

金秋九月,秋风飒爽,阳光灿烂,风光无限。我们又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活,借此机会我代表全体同学向参加今天开学典礼的各位领导、各位老师深情地道一声:尊敬的老师,您们辛苦了!

我们的每一份进步都凝聚着您们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着您们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着您们的汗水。

我们以********校园建设不断完善而高兴,以********有优秀的教师队伍则骄傲,以********各类教学成果出类拔萃而自豪,以********学生被社会普遍认可和称赞而欣慰!

同学们,作为九年级的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了初三的课堂,今天对我们初三的同学来说,是在初中学习的最后一个学年的开端,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前二个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初三阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。我们会认真备战2008年的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写********更加灿烂辉煌的新篇章。

今天对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年级的冲刺做好充分的准备。

今天对七年级的同学来说,是在融入********后扬起人生风帆的开始,让我们在本校所提供的多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,加强基础知识学习的同时,积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。

********是我们同学快乐的大家园,国有国法,校有校规。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,热爱祖国,立志为人民服务。诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增经,但我们决不会畏缩,每个人所随的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们一定向您交上一份满意的答卷!

谢谢大家!

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篇6:幼儿园毕业典礼邀请家长的邀请函

全文共 523 字

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又是一年毕业季,成长、离别,相拥、流泪,怀念、祝福,然后开始下一段旅程。今年我们有一名小天使将腰佩宝剑踏上新的路途,成为一名小王子!在这里,我们诚挚的邀请大家来到我们童之佳幼儿园进行观礼,送上你真挚的祝福!

典礼时间:2015年7月25日早9:00——11:00

典礼地点:雁塔区世家星城三期69号楼一单元101室童之佳幼儿园

参加对象:本园家长、孩子和想了解华德福教育的家庭(限8个家庭)。

典礼流程:

1. 8:40——9:00 签到、熟悉环境.

2. 9:00——9:10 集体合唱毕业歌《我从彩虹那边来》,入座.

3. 9:10——9:30 毕业故事《生命之树》.

4. 9:30——9:50 给毕业的孩子送上各自祝福的礼物和感言.

5.10:00——10:30冷餐自助(请前来参加典礼的家庭自带一份小点心、干果或水果签到的时候交给老师.

6.10:40 再见圈.

报名电话:15991940331(短信)1748610402(微信)留言参加人数.

温馨提示:

1. 请毕业的孩子和家长盛装出席毕业典礼.

2. 参加典礼的家长请自带室内鞋.

3. 请家人们照顾好自己的孩子,并保持庆典现场的安静。毕业典礼庄严和温馨的氛围对小的孩子也是很好的滋养.

期待大家的到来!祝福!

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篇7:开学典礼学生代表发言稿

全文共 1187 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是北京农学院园林学院的14级研究生新生白果。中秋佳节刚刚过去,满载着美好的回忆,我们一起迎来了研究生新生开学典礼,作为一名新生代表,我感到很荣幸,也很高兴在这里和大家分享此刻我的一些感受。

四年前,我满怀对大学的憧憬,步入北农的校门。时光流逝、岁月如梭,转眼间,四年的本科生活已经缓缓地落下帷幕。四年来,我亲眼目睹学校发生的巨大变化,新的图书馆、食堂、游泳馆拔地而起,让我们感受到了学校的快速发展, 我们过得充实, 走得踏实; 我们进步了,成熟了。感谢各位领导、老师的谆谆教导,感谢学校为我们营造了如 此浓郁的育人氛围。

学校的一切使我感到既熟悉又温暖,想必大家也从昨天迎新报到的那一刻已经身有同感,不知是否和我一样已将“北农当作自己的另一个家”。在这个家见证我成长的过程中,我也在不断地思考研究生求学期间,我应该收获什么?在暑期跟着导师做实验的日子里我找到了答案。我认为读研期间,我们要提升自己的综合素质,不仅要提高学习和科研能力,提高社会技能,开阔自身视野,获得学历学位;更要懂得“为学”、“为人”和“为事”的道理。我希望自己能和所有新同学一起在未来三年的求学生涯中形成独立之人格,修得自我心。

研究生阶段如何“为学”呢?我想应该是通过不断地学习专业知识,别具匠心,独立思考,去发现问题,提出问题、分析问题并解决问题。研究生的学习方式不同于本科,更具有自主性和创新性。何谓自主性?我想应该是我们不能只满足于导师给我们布置的学习任务,不能只是把导师安排要阅读的书籍读完就了事,我们还应该自觉的去拓展我们的阅读范围,让自己的专业知识达到更深的程度;所谓创新性,就是我们研究的问题应该既切合于所学专业,同时又能具有一定新意的反映一些实际问题,把理论和实际联系起来,不能只是坐议立谈,纸上谈兵。然而,我们在发扬自主性与创新性的同时,也不能忽视“为人”和“为事”。

记得园林学院的窦德泉老师曾和我讲过做人要“不以恶小而为之,不以善小而不为”。我想这就是教我们如何“为人”。对于刚刚迈入研究生学习生活的我们来说,如何在研究生阶段树立正确的人生观和价值观,塑造良好的德行,是我们为人的关键。我想我们应该谨记:艰苦奋斗,勤于实践,面向基层,崇尚科学的北农校训,摆正心态,保持严谨求实,实事求是的作风,不弛于空想,不务于虚名,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。

亲爱的同学们,北农正处在一个快速发展不断壮大的阶段,作为北农的一份子,我希望能和大家一起抓住机遇、努力奋斗,在研究生学习期间把“为事”贯穿在“为学”和“为人”中,为早日实现我们学校“更名大学”的北农梦“播撒心中的希望”。最后,请允许我代表2014级全体研究生祝我们敬爱的老师们节日快乐,祝愿领导、老师身体健康,心想事成!祝愿同学们学业有成,前程似锦!祝愿我们北京农学院的明天更加灿烂和辉煌!

谢谢。

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篇8:聊城大学校长在2024届学生毕业典礼上的寄语

全文共 4712 字

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尊敬的各位老师、各位校友,家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行2017届学生毕业典礼。首先,请允许我代表全校师生员工和海内外校友,向8358名毕业生致以热烈的祝贺!向所有为你们成长成才付出心血的师长、亲人和朋友们,致以崇高的敬意和衷心的感谢!

这些天,我在上下班的路上、散步的途中,看到同学们纷纷在熟悉的校园里合影留念,以各种各样的方式致意青春、告别大学,大家的留恋与不舍让我非常感慨。我想,在这人生中的重要时刻,你们最想要表达的心情,应该就是致敬、致谢陪你们一路走过的人。

走多远,梦多长,都不可以忘记“我”是谁、“我”从哪里来,父母和故乡,永远是你身上流淌的血脉和生存的根基。同学们!你们的背后,是从风华正茂到两鬓斑白的父母做着坚强的后盾;你们的未来,无论你走多远也走不出父母那牵挂的视线。我校数学学院2011级学生李阳,患有先天性疾病,无法正常走路和生活,她的母亲放弃了一切,女儿需要走到哪里,母亲就跟随、陪伴、照顾到哪里。母亲的爱给了女儿无穷的力量,李阳在校期间荣获了国家励志奖学金、聊大十大优秀学生等多项荣誉奖励。莫言曾在诺贝尔奖荣誉讲台上说出了一个大大的道理——“站在大地上的诉说,就是对母亲的诉说”。我提议,请同学们把最热烈的掌声献给你们无私的父母与家人!

教育是一个人一辈子都不可能完成的过程,教育是人的自身目的,也是人的最高价值的体现。同学们!你们的老师,为你传道、授业、解惑,是他们循循善诱、倾囊相授,赐予你们知识与智慧的力量。就在两周前,在我校长期担任外教的外籍教师兰迪(Randy)倒在了他热爱的教育岗位上。兰迪老师一直将聊城大学看作自己的家,倾心播撒下爱与知识的种子。他的母亲告诉学校:“兰迪早就把自己当作聊大人了,那就请将他永远留在他热爱的鲁西那片高教热土吧!”教师称号无国界,捷克教育家夸美纽斯说“教师是太阳底下最光辉的职业”。我提议,请同学们把最热情的掌声献给辛勤培育你们的老师!

在浪漫的青春年华里,你和大学同窗好友从相遇、相识到相知,是他们陪你经历每一件“我的大学完整了”的有意义的趣事。在今年的毕业生中,政管学院同宿舍的魏璇、宋盈盈、杨玲、于丽娜、贾鑫鑫、曹昕怡6位同学,一路相互鼓励、携手奋斗,全都考上了重点院校的研究生,集体实现了继续深造的愿望。一会儿,她们还将代表毕业生集体朗诵。同学是天生的友谊,英国哲学家弗朗西斯•培根说“友谊对于人生是何等重要啊”!我提议,请同学们把最友好的掌声献给自己的同窗好友!

作为校长,我也要向在座的所有毕业生致谢,我和很多同事讲过,来到聊大这半年多的时间里,给予我最多感动的就是可爱的同学们,这其中有创造了“聊大现象”的西部志愿者,你们体现着聊大人的实干与奉献;有展现“聊大气派”的专业文化与军政素质全面过硬的国防生,你们凸显了聊大人的责任和担当;还有塑造“聊大品牌”的连年夺取国内外龙舟大赛冠军的龙舟队员们,以及具有“聊大风范”的多次站在环球春晚舞台上的舞蹈专业同学们,你们展现着聊大人的勤奋与拼搏、专业与敬业。我知道,在今年商学院的毕业生中,有一位陈云堂同学,他手握企业培训师、心理咨询师、人力资源师等5张证书,凭借大学期间敢为人先的四次创业,以自信、稳健的表现,赢得了天津卫视《非你莫属》中多位大咖的青睐。我还知道,我校理工学院国防毕业生秦蓁,作为108名“国家奖学金获奖学生代表”之一,被《人民日报》报道。同学们!衷心地感谢你们,虽然在今天这个场合,我无法一一报出你们每个人的名字,但我知道,正是你们,推动着聊大的日新月异!

传承百年办学传统,独立办学近半个世纪,聊大人以立德树人、引领社会为己任,秉承“敬业、博学、求实、创新”的校训,发扬“崇教、尚学、敦厚、奋进”的聊大精神,艰苦奋斗,矢志不渝,为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才,近20万名校友遍布海内外。你们在校的这几年中,学校通过了本科教学工作审核评估、获批了省一流学科和高水平应用型立项建设重点专业(群)、持续优化了育人环境、提升了办学质量。进入新的历史阶段,今天的聊大正在以更高的追求,更开放的视野,更宽广的格局,扎实推进学科突破与一流学科建设以及学校综合改革,力争早日实现一流区域综合性大学发展目标。

同学们!你们都是学校建设与发展的重要参与者与见证者。我知道,你们也曾饱含着对母校未来的期望,对学校的美中不足进行“吐槽”,也曾由于承受成长中的烦恼,对于自己和他人的不尽如意产生“恼怒”。这些都是大学时代不可或缺的内容,因为你们是校友!这些都是青春岁月里光阴的故事,还是因为你们是校友!请记住这条流经校园清澈的徒骇河吧,它流淌着大学时代无数的美好时光,闪烁着美丽的清纯与青春的光芒。大家既然是校友,那相聚就是一团火,散去就是满天星!校友的内在价值与意义又岂能会止于一些浮在表面的现象呢?!

一代人有一代人的生活,一代人有一代人的使命。建立更好的自己,才能建立更好的未来。最近美国正向心理学家研究后认为,坚毅是人生成功的第一要素。坚毅是对长期目标的持续激情及持久耐力,是不忘初衷、专注投入、坚持不懈,是一种包涵了自我激励、自我约束和自我调整的性格特征。坚守是坚毅的前提,没有坚守就难得坚毅,有了坚守就有可能具有了坚毅。在这个重要时刻,我愿以一名对学生怀有万千不舍和希冀的老师身份,送给大家“坚守”二字,与大家共勉。

一是坚守大道,德行天下。“大道之行也,天下为公。”大道不是小道,不是邪道,更不是无道。大道至简,简而又简,损而又损,终归大道。少就是多,空白处皆是画境。哲学家梭罗说:“我最大的本领是需要很少。”在当今这样一个飞速发展、充满诱惑的世界里,我们既享受着科技经济飞速发展带来的新奇,又承受着社会转型带来的焦虑。但无论何时何地,不论正在做和将要做什么,希望大家都要保持一颗赤子之心,坚守做人的本分和初心,在踏踏实实、平平凡凡中,坚守对真善美的执着追求,做好人、行正道、担正义。古希腊哲学家说,一个快乐幸福的人是有德性的人。有德性的人须有天下情怀而非一己之私,须奉行核心价值观而非旁门左道。人生所有的胜利终归都是价值观的胜利。没有正确价值观引领的人生,将可能是一片迷茫与荒芜;没有正确价值观的人永远都不可能是自己人生的主宰者,伟大或强大就更无从谈起。

“全国师德标兵”、我校马克思主义学院的李海英教授,就为我们树立了很好的榜样。李海英教授执教30余年,退休后又主动返回到教学一线,熟悉他的人都知道他的“名言”:“如果有来生,我还愿做思政课教师,我还愿在聊城大学工作!”教学中,李海英教授用足了“苦功夫”“笨功夫”,他不吸烟不喝酒,早睡早起,课前再喝上一杯浓茶或咖啡让自己兴奋起来;每次开课,他都把自己的各种联系方式写到黑板上,征求学生的困惑难题,给予学生精神关怀与鼓励支持。课比天大,以生为本,李海英教授身上所彰显的,正是作为一名教师的初心、德行与道义。脚踏实地,不浮不躁、不断学习和实践,持续积累和提高,就是德之所在;不为虚名小利的得失所困,不为一时一事的成败所拘,坚持将自己的事业做下去,让自己生活得更有尊严、更有价值,就是功之所在;一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。我想,这种精神也许是大学能够给同学们留下的最好的纪念品,也是大家和大学精神保持联系的最佳途径。

二是坚守底线,担当奉献。做人与做事都须有底线,底线思维是“有守”和“有为”的有机统一。人的一生,从某种意义上说,就是一场自己对自己的战争。我们要让积极打败消极,让高尚打败鄙陋,让真诚打败虚伪,让宽容打败计较,让快乐打败忧郁。人生在世,是要天天劳作的,劳作便是功德。至于自己该做哪一种劳作,全看自己的选择如何,境地如何。因自己的选择、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。庄子说“用志不分,乃凝于神”;孔子说“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”。我们追求的不应该是豪华的殿堂,我们追求的应是诗意的栖居;我们不应该只有眼前的利益,还应该有诗和远方;我们不是芦苇,我们有我们的思想;美善人生,予人以优雅和从容;涵养德性,让社会增加热度和深度。我们应该具有担当奉献的精神,爱因斯坦把摆脱自我和有益社会作为判断人的价值的标准,也就是说,我们的价值应该体现在自我解放的程度与奉献社会的多少。我们应该做有教养,有担当,有品格,有情怀,有终极人生关怀的精神追求者和实践者。

我校西部志愿者就是这方面的表率。农学院2010届毕业生官帅,主动放弃发达地区的高薪工作,到服务地新疆建设兵团开展志愿工作。被分配到农七师131团牛场后,官帅每天只休息三四个小时,用半个月的时间,将所在牛场的近3000头牛9年的电子档案全部补齐,同时还考取了全国职业兽医师资格证,成为全团第一个拥有处方权的兽医。官帅为产后奶牛输液,冬季输液器里的液体经常冻住,官帅就把吊瓶和输液器揣在怀里“保暖”,蹲在奶牛身边,一瓶一瓶地给奶牛挂吊瓶。当然像官帅一样感人的事迹还有很多很多。我知道,就在你们中间,今年又有80名同学,将循着师哥师姐的奋斗足迹,在西部辽阔广袤的土地上,用执着和坚强描绘大写的青春。

一所大学的价值,应以它的学生在毕业后对社会、对国家、对人类的贡献为依归。“位卑未敢忘忧国”,天下没有白费的努力,要用豪情锐气书写人生。诗人鲁藜《泥土》诗中写道:“老是把自己当做珍珠,就时时有被埋没的痛苦。把自己当做泥土吧,让众人把你踩成一条道路。”

三是坚守理想,开创未来。每个人都有一定的理想,这种理想决定着每个人努力和判断的方向。胡适任北大文学院院长时曾告诫学生,毕业的堕落可分两类:一是抛弃学生时代求知识的欲望;二是抛弃学生时代理想人生的追求。让理想照耀现实,当现实很“骨感”的时候,永远不要停止相信自己,永远要做最好的自己,永远相信下一个故事是最好的。有理想才有胸怀,胸怀有多大,舞台就有多宽广;视野有多远,人生就有多开阔。聊大是一所使人心中有诗与远方的大学,是让每个人都拥有追求真理、坚定伟大信仰的勇气和力量的大学,希望你们始终怀有爱国兴邦之志,将个人的发展与国家的前途紧密联系在一起,把奉献社会作为不懈追求的人生目标,敢于立大志、善于做小事,眼前做减法,长远做加法,在广阔的人生舞台上演绎自己的精彩!

我校物理系1989届校友、乖宝宠物食品集团秦华董事长,毕业后职业虽多次变化,但学习习惯、创新精神和实干风格始终如一。下海从商后,他白手起家,凭借其不断创新的生产技术和过硬的产品质量,成为如今拥有2000多名员工、年销售10亿元、中国最大的宠物食品出口加工企业。秦华董事长一会儿要代表聊大校友作精彩发言,希望大家能从他的身上淘到真正的宝藏,那就是不断更新所学,与时俱进,知行合一,做思想的巨人和行动的强者,一步一个脚印地向着梦想前行。

今天是一个隆重的日子,现在也是一个伟大的时代。国运昌盛,复兴在望。历史赋予时代的机遇,时代预示未来的光明。同学们!你们即将向着远方出发,那肯定是一道亮丽的风景!亲爱的同学们,四年聊大人,一生聊大情。你们来到聊大,聊大就是你们的聊大,请铭记你们在聊大的美丽岁月,母校永远愿为你们点亮每盏智慧之灯!你们离开聊大,聊大就是你们前进的背景,也将为你的坚定步伐鼓与呼!你们的成功就是母校的成功!你们的所有荣耀都是母校的荣耀!你们将永远是母校的骄傲,欢迎大家常回母校看看!聊大校园是你们青春寄托的地方,清澈的徒骇河永远流淌着你们青春的歌!我在这里——你们的母校等着您!

最后,祝愿同学们前程锦绣、鹏程万里!祝愿家长朋友们家庭幸福,事事顺遂!祝愿老师们身体健康,工作愉快!

谢谢大家!

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篇9:小学六年级毕业典礼学生代表发言稿

全文共 1036 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我代表全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!(敬礼!)

六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽风姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励……一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报……我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!

现在,我向六年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩的心,向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬!

一鞠躬,感谢您,六年来的谆谆无悔的教导。同学们,让我们一起说一声:“老师,谢谢您!”

二鞠躬,感谢您,六年来的辛勤操劳。同学们,让我们深情地说一声:“老师,您辛苦了!”

三鞠躬,老师,祝您健康、快乐!

最后,请接受我最真诚的祝福:

衷心祝愿同学们努力学习,快乐成长!

祝愿领导、老师们工作顺利,身体健康!

祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下,造就更多栋梁兴中华!

六年级全体毕业生

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篇10:初中毕业后的挽念

全文共 506 字

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毕业的礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回,中考考试的结束,这也预示着我们初中生涯将随之告一段落,同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。

心中多的是舍不得,脑中徘徊着往日哪些记忆残影,一幕幕旧景回荡在脑海深处。

想起常为班级操心的班主任。

为了更好的管理班级,束手无策后,拿起愤怒的木棍,敲击着因为贪玩而犯错的学生。

炽热的疼痛,红肿的体肤,只是一个教训,希望能唤起内心深处的感知,一道道伤痕将铭记在心。

又叹气担任我们的各科老师。

他们尽职尽忠,在多少个劳苦奔波的夜晚,白炽的灯光下,翻阅着的可数的作业本正在批改,手挥着舞笔,多少不可数的心血凝注其中。我们要学会懂得感恩,

在忆回我们曾经走过的那些时日,欢声笑语的日记,我手舞翻阅着;运功场上矫健的身躯,奋勇的拼搏,协手迈向第一的顽强,我看到的是我们班的团结。圣诞晚会上的才艺表演,众人的欣笑,我看到的是我班的和谐,音乐课上的呐错歌喉,体育课上的强身健体,欣笑追逐。美术课上我们一起手绘着五彩缤纷……这写都是我们曾经一起走过的日子。

说在多的曾经也将已无法挽回,但曾经的记忆影象切永远深记,岁月的无情带走了许多东西,唯独洗切不了深思,我将记忆封存,因为是同学,陪我走过了几个季末。

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篇11:西南交大2024届研究生毕业典礼校长寄语

全文共 2941 字

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各位亲爱的毕业生,各位导师、各位家长,各位来宾:

大家下午好!

今天,我们相聚在这里,共同见证3559名同学顺利获得博士学位和硕士学位。首先,请允许我代表全校师生,特别地代表王书记,向毕业同学表示由衷的祝贺!

也请诸位毕业生不要吝啬自己的掌声,向培养你们的母校,教导你们的老师,服务你们的教职员工,关爱你们的家人,以及同窗奋斗的朋友,表示内心深处最真挚的感谢!

从今天起,你们将开启新的人生旅程。在这个以“出发”为主题的日子里,我想和大家聊聊一个反向话题——“回归”。

作为研究生的你们,最不陌生的应该就是“回归”。为什么?请允许我从“研究”一词说起。汉字“研”的本义是细磨,磨就要循环往复,就要回归。“研究”的英文是research,这个单词由前缀re和词根search组成。词根search意为“搜寻”、“搜索”“搜查”“调查”或“探求”,前缀re既有“重复”“反复”“再”等意思,也有“回”“向后”之义。

结合在一起,研究就是反复探求、再搜查、来回搜索。换言之,研究不是一味地向前探求,还需向后“回归”,需要回归到“原问题”,追问“源问题”,直至“元问题”;需要回归本源、本真、本义,回归逻辑起点,回归到最原始而不失去重要性的地方。极言之,没有回归,就没有研究。

研究需要回归,尤其需要“回归分析”。回归分析本是统计学中一种经典的分析方法,该方法可以确定两种或两种以上变量间相互依赖的定量关系,借以从一系列散落的点中挖掘出某种规律关系。这里借用回归分析这个概念,旨在说明研究中极其重要的两件东西:崇尚理性和揭示规律。

一是崇尚理性。回归分析不妄言、不武断,而是平和、冷静、客观、审慎地通过定量分析得出结论。其实,人的思考有其内在缺陷,经常陷于偏颇、笼统、歧义、自欺、僵化和促狭之中,很容易情绪化、想当然、非理性、自以为是和偏听盲从,片面、寡陋、扭曲、偏见、傲慢时有发生,由此导致一叶障目、以偏概全、似是而非,或故弄玄虚、哗众取宠、沽名钓誉,甚或黑白颠倒、是非混淆、美丑不分、正义不彰。

随着移动互联网的快速发展,现在已进入全媒体时代,诸位可以很方便地从互联网或智能终端等多种渠道获取知识,也能在微信、微博、朋友圈或论坛上便捷自由实时地表达乃至直播意见和观点。然而,在这个真实的虚拟世界里,人群鱼龙混杂、良莠不齐,观点纷呈迭出,资讯真假难辨,意见莫衷一是。越是这样,理性越发显得弥足珍贵。

二是揭示规律。回归分析透过貌似杂乱无章、毫无关联的数据,得出大量随机性现象整体上呈现出来的必然联系——统计规律。这种规律不是单个非确定性现象或随机事件特点的简单叠加,而是事件系统所具有的必然性,是随机事件的整体性规律。《天论》有云“以目而视,得形之粗者也;以智而视,得形之微者也。”看问题必须由表及里,由此及彼,见微知著,通过回归分析,善于总结提炼,善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,整体把握,揭示规律。

只有发现规律,进而遵循规律,才能事半功倍,否则,就会事倍功半甚至遭受损害和失败。当今,借助数据科学(data science)和数据挖掘(data-mining)技术,我们可以更加高效地从繁复的数据里找出隐藏其中的千丝万缕的关系。由此,经典的回归分析必将换发新的生命力。

以上谈的是研究需要回归。实际上,日常工作和生活也需要回归。因为今天这个时代是个时空压缩的时代,不经意间我们已经走得很远很久,却忘了当初为何出发;或者我们走得太快,以致灵魂跟不上脚步。现在更常见的情形是,很多人学了知识忘了常识,找不到“回家的路”。因此,回归成为必须。以下我重点讲两大回归:回归单纯,回归梦想。

第一,回归单纯

进入社会这个灯红酒绿、纷繁复杂的大熔炉,个体生命可能开始体验生活的艰辛和困顿。一些人产生了苦闷、彷徨、茫然、焦虑、疲惫等情绪,由此慢慢学会了察言观色,投机钻营,热衷于经营人脉和朋友圈,久而久之变得圆滑世故,市侩庸俗,精于计算和算计。还有一些人患得患失,畏手畏脚,念想太多、行动太少。整天或郁郁寡欢、自怨自艾,或怨天尤人、愤世嫉俗,怀疑偏激牢骚充斥着他们的生活。随着岁月的流逝,这两类人的共同特点,就是都已没有当年的单纯、简单、平和与快乐。

回归单纯,方能重新开始;不忘初心,方得始终。德国哲学家尼采以骆驼、狮子和婴儿比喻人生的三个精神阶段:骆驼忍辱负重,坚韧坚持;狮子凶猛顽强,展现生命的无穷张力;婴儿单纯稚嫩,没有矫饰和虚伪,只有纯真与乐天。婴儿意味着“完美的开始”,蕴含着一切所有的可能性。成人只有回归婴儿状态,卸掉外表坚强的金罩铁衫,撕去人情练达的假面伪装,让心灵重新回归原点后再出发,才能完成精神的二次发育,进而不断实现自我超越。

单纯,不是浅薄、幼稚或无知,单纯更不是囧或傻。回归单纯,就是回归复杂后的简单、绚烂后的平淡、纠结后的释然和混沌后的清新。回归单纯,是惯看秋月春风的淡定,是浪花淘尽英雄的从容;是经历重大变故后的舍得放下,是看透而不看破人情冷暖和世态炎凉的真善美。一言以蔽之,回归单纯,就是返朴归真。

回归单纯,还不能受物欲蒙蔽牵累,要崇尚物质生活与人际关系的双重简单。同学们,光阴弹指而过,繁华三千落尽,人生的画板终将只留下原色。请珍惜这些年来学校为你们打好的人生底色,回归质朴纯真的本色,永葆单纯善良的原色。《清静经》曰,遣其欲心自静,澄其心神自清。今后不论何时何地,你们都要努力做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

第二,回归梦想

此刻,大家是否还清晰地记得,你们孩提时的梦想、读研时的初衷,是不是走着走着就淡了,走着走着就忘了?曾经的理想愿望、目标信念,是否会在岁月洗涤冲刷中斑驳失色,是否会被残酷的现实打回原形,甚或自我嘲笑自我否定?我想说,如果你被生活埋了,请记得你是一粒种子。特别地,请在铅华尽染时恪守与坚持梦想,在迷惘落寞时回归和重拾梦想。

人生两件事:做梦和圆梦。世界上最快乐的事,也莫过于为梦想而奋斗。圆梦的路漫长而艰辛,在圆梦的过程中要尤其注意锤炼抗挫能力。各行各业但凡能成功的人士都有一个共性特质,这些人一定输得起,输了再来,最后就赢了。因此,诸位要执于梦但不能困于梦,要让梦想照进现实,勤于在事上磨砺,特别是在逆境中奋斗,在挫折中振作,在坚持中创新,在创新中蝶变。这样,不仅能让原初的梦想愈加清晰坚定,也让圆梦之路变得坦荡通畅。

你们的高中同学或者本科同学,大多可能已经成家立业,有的甚至已经成了大老板、住进了大别墅。而你们选择读研,刚刚走出校门,家庭、事业才开始起步。请不要把这些眼前的生活差距,视作你们之间的人生差距。人生是长程赛,生活和命运自会丰厚馈赠那些志向远大、追求卓越且持之以恒的追梦人。对于那些立志以学术为志业的同学,我还要特别对你们讲一句话,那就是坚持思想的绝对自由和对学术追求不可动摇的信奉。请诸位给自己一点时间,也给梦想一点时间,只要执着于梦想,坚忍不拔,百折不挠,终有一飞冲天、扶摇直上的那一刻。

关于“回归”,我就给诸位聊这些。

同学们,交大是天下交大人永远的家。毕业好比离家,作为校长我期盼你们常回家看看,母校永远是你们可以依归的家园。

最后,祝福大家前程似锦、大展宏图!

母校静待诸位载誉而归!

谢谢大家。

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篇12:送给即将毕业的我们初中3年级作文

全文共 973 字

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即使要别离,总有一天会相聚。今天的我们,有一天会天南海北,未来的我们,也会在天南海北遇见天南海北的同学们。

不舍,还有30天就毕业了,我们的初中生活就这样结束了么?压抑,沉重,怀念,不舍…挺留恋的,平时说这个不好,说那个有缺点的,越到了这个时候越淡了。初中三年的感情不是说割舍就能割舍的。初三十四,我们爱你。听着一个个同学们重复着这一句话,埋在心里的那根心被深深的触动了。爱的是我们的学校里那个平淡而又温馨的教室,我们的严厉却不失和蔼,和我们一样有着孩子气的老师,我们温暖的集体,和我们班里的每一个人。

留恋,照纪念册时,看到许多早已步入社会的同学已不复那时的天真,眼角也被染上了沧桑。是的,就是沧桑,这个不应该出想在我们这个年龄段的词汇,突然留恋起以前一直抱怨的学校来,不舍得离开这难忘而又平淡的校园。难忘,忘不了

会相聚的,唱着跑调的歌,做着不着调的事,活在小资情调的自我中。这是我梦想的,初中已经实现前两步了。即使要别离,总有一天会相聚。今天的我们,有一天会天南海北,未来的我们,也会在天南海北遇见天南海北的同学们。同学,多么亲切的词啊,这三年来,和同学在一起的时间比父母还要多。或许有过小摩擦,小矛盾,但每个同学真的都是深爱着这个集体,更深爱着集体中的每一个人。

坚强,每一个面临考试的孩子都是坚强的。班级从初二开始就没再变过,刚上初二,班内56个人,再加上中途转进了三个人,和初三拆班又加了四个,该是六十三名同学,可是现在班里只有37个,使得少得可怜。一腔会抱怨为什么不学习还要混日子,可是自从班里的同学一批批的走后,班里就少了人气,空荡荡的。坐在位子上,从一堆卷子里爬出来时,一回头,看到空了的教室,又时不时的怀念教室里人满为患,唧唧喳喳的样子。很矛盾,对吧!但我们是真的想你们。最近总看到有初三学生走在路上,走着走着,就泪流满面。是的,泪滑过眼角,铺满了脸。听到同学互相起誓,将来一定要出人头地,叫来一定好好努力,我要养得起你们。是的,会的,我们都信。

长亭外,古道边,芳草碧两天。碧草连天,我们也是天。终有一天我们会成为父母的天,未来子女的天,未来妻子丈夫的天。我希望,将来能成为每一个同学的助力,能够帮着同学们扛。所以我们要坚强,我们要努力,要挺起胸膛,亮出我们广阔的肩膀,抬起我们的脸,一起撑起这片天。

[送给即将毕业的我们初中3年级作文

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篇13:高三优秀学生毕业典礼发言稿

全文共 1306 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家好!

时光荏苒,如白驹过隙。不知不觉中,我们已共同走过三个春秋。今天,我们在这里欢聚一堂,为2010届高三同学举行隆重的毕业典礼和成人仪式。我不仅与同学们一样激动、喜悦,我更为你们骄傲和自豪。在你们即将告别母校奔赴新的人生旅程之际,我代表全体老师向你们表示最衷心地祝贺和最良好的祝愿:祝贺你们圆满地完成了高中学业!祝愿你们今后的人生道路,越走越宽阔!

毕业不仅意味着一段学习生活的结束,更蕴含着新的学习生活的开始。当你们带着成功的喜悦,带着美好的憧憬走出南外仙林分校的大门,迎接你们的将是更加广阔的世界。在那里,有更多的机会让你们发展,有更高的山峰等待你们攀登!当然,也意味着有更多的挑战需要你们面临。但我坚信,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,你们个个都是活力四射,你们必将前程似锦!

三年的时光,说快真快。军训场上你们挺拔的军姿、整齐的步伐伴着如雨的汗水,那情景仿佛就在眼前。行之学校你们清除杂草的热烈场面,走进茶园的采茶身影更是历历在目。外语节上你们自编自演,辩论赛场你们唇枪舌剑,运动会上你们勇冠三军的霸气,艺术节上你们卓尔不群的才情,这一切都深深地印在我们的脑海里。

三年的时光,说慢也慢。一千多个日日夜夜,你们在知识的海洋奋力遨游,既有搏击风浪勇立潮头的快慰,也有筋疲力尽坠入浪谷的恐慌;既有一飞冲天、九天揽月的梦想,也有无力回天、自怨自艾的迷惘。数不清做过了多少道习题,忘不了经历的一场场的考试。今天你们终于走过来了,走过了青春的苦涩与艰辛,也展示了生命的活力与风采,走过了追梦的坎坷与期待,更收获了许许多多真挚的友谊、成功的喜悦和对生命的感悟,从此你们将直面未来,飞向人生更加广阔的苍穹!

同学们,三年的高中生活,三年的耕耘收获,年轻的母校与你们一起成长。南外仙林分校给你们的不仅仅是知识,更多的是怎样做人。是“我以我血荐轩辕”的民族情怀,是“大江歌罢掉头东”的远大抱负;是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观自信,是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博爱之心。在你们的身上,我们感到了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意志品格,我们看到了“长江后浪推前浪”,“江山代有才人出”的美好希望。自觉、自主、自信已经内化为你们的习惯;砺志、笃学、开放也不在是口头的时尚;民族灵魂,世界眼光为你们的前行指明了方向!尽管前面的道路还有荆棘,尽管未来的旅途难免坎坷,请相信,母校给你们的教育都将是你们最好的行囊!母校素质教育之光必将把你们未来征途照亮!

同学们,今天你们桃李芬芳,明天将成为祖国的栋梁;今天我们弦歌一堂,明天你们将走向四面八方。但无论你们走到哪里,是远涉重洋追寻梦想,还是甘洒热血建设家乡,母校的老师们都会默默地为你们加油,为你们祝福,为你们分担风雨,与你们分享快乐!

多情自古伤离别。但是今天我们不别感伤,我们应该尽情享受这美好的时光。为我们三年的挂肚牵肠,为我们一千多个日日夜夜的心灵守望,为你们梦想的放飞,为我们的友谊地久天长!

最后,我用毛主席的诗句结束我的发言,并与同学们共勉!“雄关漫道真如铁。而今迈步从头越,从头越,苍山如海,残阳如血。”谢谢!

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篇14:初中生毕业日记600字

全文共 883 字

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今天是初中的终点。三年,说长不长,说短不短,就这么过去了。

教室里如昔日般充满着嘈杂声,内容却与以前的闲聊不同,话题猛然一变,成了对将要踏入新学校的激动与对未来的无限憧憬。没有人去管理纪律,这嘈杂声令人不舍。

班导抱着一大沓“红本子”进来后,嘈杂声也就戛然而止了——这算是三年来的一种应激性吧!班导仍旧是一脸笑容,不同的是,她今天换上了三年前的一件约定:一件艳红的衣服。

“各位同学,今天踏出校门后,你们就是真正的离开了初中,将要成为一名高中生了!”如同往常一般严肃的嗓音中,却夹杂着几分不舍,“恭喜大家完成了初中三年教育,也祝贺大家考上了自己理想的高中!”

台下鸦雀无声,静得可怕。

“接下来请念到名字的同学上来领自己的初中毕业证!”她顺着名单的名字一个一个的往下念,直到讲台上空空如也。我看着手中的毕业证书,静默着,脑海中的发条拨回了三年前。

那一天,同一个班导说着截然不同的话。她饱含激情的告诉我们初中已经开赛;今天,她告诉我们,比赛落幕了。

那一天,同一个班级里的人都在找着各自的小学校友。今天,大家都不愿意离去。

那一天,我们初识了生地老师。时至今日,他们又回初一。还有我们的柯老师,她又何在?

发条不止的转动着,我重温了一遍短暂的初中。一切都恍如昨日。我忽然发现初中更像是一个充满着成长的故事。

发条不转了,内眼镜片蒙上了一层薄雾。

“那我们就这么说再见吧。”这句话就像铃声,但大家没有变成脱缰的野马,如往常一般狂奔出去。

大家都各自收拾好东西,互相道一声再见,再到班导面前道声谢,缓缓地走出了班门。我没带多少东西来,只是将毕业证书收进包内,静静的坐在位子上。

三年来,我没有做些什么大放异彩的事,唯独爱上了拉电闸,钟意最后一个离班,做那一个关门的人。我与57个人,道过不止一次的离别。

班导站在门前,又一次送走了自己精心栽培的树苗,看着大家各奔东西。她看回班里,看见了我。

“你怎么还不走?”“老师您先走吧,我等会儿就走。”“好,记得关门拉电闸!”说罢,向办公室走去。

背上书包,拉下电闸,离开班里,将门关上。第3次将头靠在铁门上。

良久,转身离去。我深知,我再没有把这门关上的资格了。

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篇15:教师两学一做讲规矩有纪律发言稿

全文共 3534 字

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日前,中共南开区委书记薛辉在南开区“两学一做”学习教育党课上强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署,是推动全党加强学习、深化理论武装的重要举措,是解决突出问题、推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。要按照习近平总书记重要指示精神,按照中央和市委的部署要求,把“两学一做”学习教育作为重大政治任务紧紧抓在手上,入脑入心、学深悟透,争做模范表率。要深刻认识“守纪律规矩、敢担当有作为”对于领导干部立身立行的重要意义,严守为官用权的底线,树起做人做事的标尺,将“两学一做”学习教育推向深入。

区委副书记、区长陈玉恒,区人大常委会主任王宝安,区政协主席郭建勋参加,区委副书记冯卫华主持。团中央青年志愿者工作部党组书记兼副部长侯宝森参加。

薛辉指出,纪律规矩是党的生命线,守纪律讲规矩决定着党的兴衰成败。

一是守纪律讲规矩是政党政治发展的必然要求。纪律是构成政党的关键要素,无论何种性质的政党,都必须通过一定的纪律团结约束党员,来实现自己的目标、达成自己的任务。纪律的执行力影响着政党的生命力,无论哪个政党,都必须通过严格执行其纪律,才能保持旺盛的生命力和强大的战斗力。世界政党的兴衰史证明,纪律涣散、规矩失范的政党难逃衰败甚至垮台的厄运。

二是守规矩讲纪律是我们党的制胜法宝。我们党从来都是一个有伟大理想和严明纪律的党,在长期革命、建设和改革的实践中,形成了严格的纪律和规矩约束,维护了党的力量和权威,提高了党的创造力、凝聚力、战斗力,成为团结领导中国人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心。面对新形势新任务,我们党把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,形势越复杂、任务越艰巨,就越需要严明党的纪律,把纪律严起来,把规矩立起来,靠着铁的纪律继续前行。党的十八大以来,党中央旗帜鲜明地推进党风廉政建设和反腐败斗争,在全党形成了“打虎拍蝇”的高压态势,强化了纪律规矩意识,充分彰显了从严治党得鲜明态度,党心民心为之一振,党风政风为之一新。

三是要准确把握我们党纪律规矩的内涵要义。一要准确把握党的纪律规矩的主要内容。要把严守党的政治纪律放在首位。政治纪律是各级党组织和全体党员的政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的规则,是维护党的团结统一的根本保证。要切实执行组织纪律,维护党的集中统一。严格遵守组织纪律,要正确处理好个人与组织的关系,坚持和健全民主集中制,严格落实党内生活各项制度,绝不凌驾于组织之上、置身组织之外。要严守廉洁自律,永葆清廉本色。严守廉洁纪律,就必须正确行使人民赋予的权力,坚持原则,依法办事,清正廉洁,反对任何滥用职权、谋取私利的不正之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要严守群众纪律,保持党同人民群众血肉联系。严守群众纪律,就要始终把群众放在心上,自觉维护群众利益、自觉接受群众监督,更多地到群众中去,多办顺民心合民意的实事好事。要严明党的工作纪律,依规开展各项工作。工作纪律是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为准则,是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。要严守生活纪律,培养高尚情操。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面,关系党的形象。中央重申政治规矩,就是规范那些没有规范的事情,约束那些不合规矩的事情,用规矩约束尚未破纪的真空地带,让党员干部明白哪些事能做、哪些事不能做,该如何做,真正使守纪律讲规矩成为自觉。二是要准确把握“党纪严于国法”。要纪法分开,只有坚持纪法分开,才能使党纪与国法既各司其职、分工协作,又配套联动、相得益彰,形成党风廉政建设和反腐败合力。要纪遵从法。全面从严治党必须在法治的框架下开展,党的纪律必须符合法律规定,不能突破法律的原则性、禁止性规范。要纪严于法。国法是全体公民的行为底线,而党纪是在法律的框架内对党员提出的更高的标准,如果“纪等于法”,就等于拉低了党员的标准,推至普通公民层面,多数党员就会“脱管”,全面从严治党就成为一句空话。要纪先于法。纪律红线失守,往往是法律底线失守的预警信号,而法律底线被践踏,纪律红线必然荡然无存。三是守纪律讲规矩要用好“四种形态”。纪律规矩立了起来,关键要落实、要监督。监督执纪“四种形态”就是要解决“怎样去管、如何去治”的问题,指明了把纪律挺在前面的实现路径,是十八大以来党内监督特别是纪律审查的重大理论创新成果。“四种形态”从轻到重、从普遍到个别、从常态预警到非常态严厉惩治,构建起一套环环相扣、衔接有序、清晰完整、具体有效的科学工作体系。 “四种形态”分类施策,既彰显铁腕反腐、惩前毖后的坚决态度,又包含严管厚爱、治病救人的良苦用心,是标本兼治的有力举措。四是守纪律讲规矩要落实好“两个责任”。要准确把握主体责任。从严治党主体责任的内涵更丰富更全面,责任范围更宽、标准更高、要求更严,明确了全面从严治党谁来抓、谁来负责、谁是第一责任人等重大问题,压实了各级党组织的政治责任,体现了党中央党要管党、从严治党的战略思维、坚定决心和鲜明态度。要准确把握监督责任。监督责任的强化对于进一步推进纪检监察机关转职能、转方式、转作风,明确监督职责,聚焦监督主业,突出监督主责,不断提高纪委监督能力,增强纪委履行监督职责的独立性和权威性具有重要意义。落实从严治党要求,严明纪律规矩,主体责任和监督责任要一起发力。

四是关键少数要做守纪律讲规矩的表率。一要做讲党性的表率。要始终把讲党性、讲政治摆在首位,始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。二要遵党章常看齐。要在思想深处给自己画出底线和红线,以“三严三实”“四讲四有”树起标准,以“六大纪律”拉起高压线、划出警戒线,要把党章作为律己笃行的“整容镜”,常对照常看齐,纠偏校正。三要立规矩严管理。纪律规矩立起来,关键在执行,否则就是形同虚设。要坚持抓常抓长,把纪律规矩意识传导到“神经末梢”,把严规铁律立在各个岗位,用制度管人管权管事,真正使制度入心入脑、见行见效。四要优作风强执行,作为“关键少数”要善用纪律规矩凝聚干事创业的正能量。守纪律讲规矩,不仅要确保不出事,更要体现干成事,要让大家干干净净地干事,明明白白的干事,放心大胆的干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力,保障政令畅通。

薛辉强调,要做敢担当有作为的领导干部。一、深刻领会敢于担当的内涵要求。敢于担当是一种政治责任,领导干部要在难题面前勇于开拓,矛盾面前敢抓敢管,风险面前敢担责任,要把敢于担当作为政治责任内化于心、自觉于行,把党的事业、历史的重任、人民的期盼义无反顾的担在肩上。敢于担当是一种思想境界,没有崇高的思想境界,难有担当的精神。敢于担当,就是要自觉树立为党分忧的大局观、为民解困的人本观、奉献一辈子的价值观,始终坚守共产党人全心全意为人民服务的精神家园。敢于担当是一种行为操守.敢于担当的操守,就是要有求真务实、真抓实干的作风和理念,要严以律己,筑牢拒腐防变的思想防线。敢于担当是一种素质能力,就是要在工作中始终有一股闯劲、一股冲劲、一股韧劲,就是要有务实的作风、创新的招法,突破难点、把握重点、打造亮点。二、敢担当是领导干部天职。严峻复杂的形势需要有担当的干部、艰巨繁重的任务需要有担当的干部、从严治党的要求需要有担当的干部。当前的南开处在转型发展的关键期,抓机遇防风险、补短板解难题是当前我们必须要跨过的“鸿沟”,在座的“关键少数”要切实担起担子,一级做给一级看,一级带着一级干,用担当团结凝聚干部群众一道攻坚克难;“关键少数”要勇破坚冰,切实把责任扛起来、传导好,落实到位,肩负起净化南开政治生态的使命。三、领导干部应具备担当的综合素养和能力。要做到善学、胆识、担责、招法、韧劲。善学是领导干部敢担当的前提,要干一行爱一行,干什么学什么,缺什么补什么,在学中干、干中学,不断学习累积,努力使自己成为行家里手、内行领导,只有这样才有能担当的底气。敢担当要有胆识,要善用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析,做到底数清、情况明,把任何事情研究透,不断提高科学决策的水平。敢担当的核心是敢担责,遇到矛盾不怕事,碰到问题不回避,敢于直面矛盾,敢于承担失误,善于从失误中汲取教训、提升能力。敢担当不仅要有胆识还要有招法。要深入基层,调查研究,把矛盾问题抓得准、研究得深,把主要矛盾抓到手,把“牛鼻子”抓到手。领导干部敢担当,必须有锲而不舍、不达目的不罢休的韧劲。要有咬定青山不放松的精神、有永不服输的精神、有“钉钉子”的精神,要反复抓抓反复、具体抓抓具体,抓细抓实抓透,善始善终、善作善成。

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篇16:毕业典礼校长讲话

全文共 1663 字

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匪报也,永以为好也。

早在《诗经》中就有这样的循环往复、一唱三叹的诗句:赠给我一个木桃,抑或一个木瓜、一个木李,我用美玉来回报,不是仅仅为了回报,而要永和她相好终老。从“木桃”到“琼瑶”,只是一枚感谢的种子而已,不求回报,而是殷殷的期许,缘发永远的相爱相好。超离物之贵贱的判断,超越了报答的意愿,投报的核心是永结同好的期约。这是华夏民族心心相报的至清意象,又是千古以还、心约誓盟的高尚境界。

在我们的生活周遭中,有太多牵动人心的感恩。其中最让我难以忘怀的是美国职业篮球赛NBA的明星感恩。2013年的常规赛MVP杜兰特的答谢辞便是动人的一例。杜兰特在答辞中首先感谢了篮球,因为篮球是集体的项目,让他懂得了团队的力量。正是这个团队,每天都推动着他成为最好的球员。于是杜兰特逐个感谢他团队中的每一员,用孩子般的亲熟,让每个人共享他的荣耀。最后,杜兰特真挚地感谢了他的母亲:一个21岁的单亲妈妈,带着两个孩子。无数次搬家,是为了让孩子有一个好的环境;一个人打几份工,是为了让孩子不至流落街头;晚上早早上床,是为了把食物给孩子,自己得饿着睡觉。杜兰特哽咽地呼喊:“妈妈,为了我,你牺牲太多,你才是真正的MVP!”

杜兰特的答谢辞已成经典,但我们的生活中却不断地滋生和重现着这种感恩。就在我们的学校,有一位前年硕士毕业的同学,两年来辗转南北,总把身患重病的妈妈带在身边。今年他考上博士研究生,每天下午,他都要赶回家为患病的母亲做饭。在我的书桌上,至今还放着他硕士毕业时制作的石膏小孩。那裸露身躯的孩童,戴着绒线帽,仰望前方。当我了解了他的情况之后,我深深地被这赤子的远望打动。那绒帽的温暖,恰是他的渴望。坐在后排的父母亲友们,你们是最能理解这种渴望的。

感恩不是一种馈赠,不是一份回报,而是一种素质。秉着这种素质,我们居以敬心,善待所有的亲人,所有的师者,所有的同行,并把他们作为自己学习和景仰的对象,善于从他们身上汲取知识之外的能量和优长。秉着这种素质,我们细细体察,在所有的细末处感受爱,收获感动,让自我人生成为良师,并学会担负起一种责任,一份投桃报李的命运的誓盟。

同学们的硕士和博士论文,无论多么洋洋洒洒,最后大多有一页致谢。有些同学写得勉强,有些同学视为“弹幕”式的开心玩笑,大部分同学都真诚地向导师致以谢意。今年有一位同学,在她博士论文的最后,满含深情地写下了对包括导师在内的多位校内外专家的感谢,写下了对她论文写作给予帮助的同行者的感谢,写下了对父母爱人的感谢,最后向她五个月大的孩子致谢,因为这篇论文与这孩子一道孕育成长,她们争夺着她的时间和精力,却共同酿造了她的收获与欢乐。

同学们,感恩原是某种相互间的情感回应,在这个回应过程中,个人的出发点会十分不同,但每个人都有责任站出来揭示其中的缘由。“谁言寸草心,报得三春晖”,那现实情景中的珍贵相助是无以相报的,感恩只是一种深切的提醒。无论是成功者,或一般的亲历者,都应以这样的方式确认彼此心灵的相约,确认某种命运的勾联。这正是我们不能忽略感恩、并深自感动的地方。

同学们,壁上的滴水与甘泉在不断地喷涌,它聚而为云、化而为雨,它不断地提醒着我们相投相报的因缘,那教与被教、爱与被爱的深切的期许。此刻我们身着国美的毕业典服,本科同学是绿襟,如木在林;硕士同学是紫襟,如水在渊;博士同学是红襟,如火在野;教授是黄襟,厚德载物;学术委员会的老师们和我的是金银色的围襟,象征自强不息。这样一个盛装的意义系统,氤氲着国美谱系的传承和担当。在我们的胸前,有一缕流苏绣穗,留在前胸,我们呵护;掷于后背,共赴担当。同学们,让我们全体起立,迎接这青春成长的庄严一掷吧!

老师们,同学们,此刻涓滴如注,云雨灿烂;我们激情满怀,感恩无尽。我们的时代是一个生机无限、变化万千的时代,是一个充满竞争、鼓舞创新的时代。正是这样的时代,为我们的成长提供了丰沛的条件,又为我们的成长报以殷切的邀约。我们涌泉以赴,以感恩的素质,体察人生,品味亲情,领认理想的担当,以生命创造的云雨,塑造一代人的辉煌。

怀同样心愿者,无别离!

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篇17:毕业典礼

全文共 534 字

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今天,是我们学校的闭幕典礼

我们先到后操场排队,等了一会儿,刘校长、李校长和一些老师来了,先播放了一首歌曲《歌唱祖国》,这首歌正好是我最喜欢的一首歌曲,所以我们就在认真地听这首歌了。听着听着,音乐突然停止了,我的目光一下子被转移到主席台上面。只见李校长站起来,讲了一下我们应该怎样过一个充实、愉快的暑假,然后,刘校长拿着一张名单,公布了本学期各班的“希望之星”和“优秀队干”以及五年级的“优秀毕业生”。我们班的唐欣慧、段竹君荣获“希望之星”,我们为他庆贺!

后来,天下雨了,我们开会的地点从后操场转移到了教室里。

在教室里,老师站在了讲台上,我的心一下子就被扯到了我考试的分数上,真想快点知道我的分数呀!老师先发了奖状,还有积分卡,最后,才拿出一张名单,开始公布考试成绩。我仔细地听着,直到老师说了:“夏子欣,语文83分,数学93分,英语90分,品德97分。”

这次考试考得不算很好,但是我以后还要多加努力,争取考到更好的成绩!

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篇18:初中生开学典礼观后感

全文共 702 字

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今天,我观看了2016-2017年的开学典礼,看完之后,我又骄傲,但又很遗憾。因为我们班没有被评上三号班级。尽管我又2项做得很好,学校也表扬我了。但我不可以取代整体,大队长说得对,我们是初中的一分子,就要以大局为主,一切行动要听指挥。学校3600多学生,可表扬的就两三百人。

如果人人都不听指挥,一个国家如何建立起来,如何完善呢?如今富饶的葫芦岛市倾注了党的多少心血,然而就因为人们的不守规矩把它给毁了吗?作业不是大人在我们身边提醒所作的,那时我们的责任,是我们的义务。

我们不能和大人一起辛勤工作,不能做环卫工人,不能做现在大人做的事,因为我们现在还小,长大了一定会有一份在为国家奉献的工作等着我们。但我们小学生现在就不能为国作贡献了吗?不,可以的,现在的我们只要好好学习,成为国家的栋梁,就是给祖国最好的礼物。

此时此刻,我明白了听话,听指挥会有多么重要,它关系到一个家庭的和睦,一个社会的治安,一个国家的强大与否。一个富饶的城市,离不开好的规章制度,还有大家的服从能力和自觉性。千万不要觉得打架,骂人,不写作也没什么,是小事。也许你现在的成绩名列前茅,但你能知道吗?以后的生活有千千万万中可能,请在选择之前,好好用脑子想一想。

我记得一个名人说过:“成功=艰苦的努力+正确方法+少说空话。”我认为艰苦的努力使自觉性,正确的方法是一切行动听指挥,少说空话,则是勤奋学习,这三者关系紧密相连,要想成功更是缺一不可。

同学们,在未来的世界里,也许你是一棵参天大树,你是一颗无名小草,一朵鲜花,一片绿叶……无论你再做什么,只要你是一个正直,善良,坚强,自信,乐观,向上,拼搏,进取,上进的人,你就是你父母永远的骄傲。

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篇19:2024小学毕业典礼家长代表发言稿精选

全文共 1788 字

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尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,举行XX小学2015届毕业典礼,我代表所有家长向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢!

小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢校领导和老师们辛勤付出和精心培育。我们每位家长都有这种感受:华科附小的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的综合培养,以及生存和发展能力的整体提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。你们的举措,让我们的孩子至少在以下四个方面受益一生。

第一, 你们培养了孩子们的社会责任意识和感恩情怀。

从入学开始,教育孩子热爱教师、团结同学、诚实上进。随着年龄的增长,教育他们要多关心国家时事,不能“两耳不闻窗外事”。北京奥运会、汶川地震、上海世博……我们的老师都让孩子们去了解、去关心、去参与!在三八妇女节,母亲节,重阳节老师让孩子们亲手制作节日礼物,送给亲人。长辈们收到孩子自制的礼物,感动不已。他们初步懂得了如何去尊重那些为他们付出真爱的人,懂得了如何去报答与感恩。在汶川地震发生后,全校师生伸出了援助之手,那份爱心是发自内心的,是充满真诚的,从捐款这件事上,我们感受到了温暖,一个有同情心的人一定是一个善良的人,也一定是一个有责任感的人。

第二,你们培养了孩子们珍爱生命和坚强意志。

作为家长,应该都清醒地认识到:没有良好的体质就无法保证孩子持之以恒的学习。我们华科附小在对待孩子们的锻炼上没有丝毫的懈怠。无论是冬天的长绳与踢键子,还是夏天的篮球、足球,还有坚持不懈的田径队,他们都是那么享受其中。体育锻炼,不仅提高了孩子们的体质,更磨练了他们的坚强意志。

第三,你们培养了孩子们学习自觉性与热爱度。

我们602班的罗老师与刘老师做得非常成功,他们根据各个小孩不同的特点,用心观察了解我们的小孩,他们的态度比我们家长更诚恳更认真。他们会用幽默的语言让孩子们放松,用多样化的教学风格让孩子们快乐,用严谨的态度让孩子们懂得学习的重要性。孩子学会了清理书包、打扫卫生、收拾碗碟。这些教学方法让我在与我的同事或朋友聊天时倍感荣幸,我们的孩子遇上了好老师!相信其他班级的老师也和602班的老师一样,你们钻研业务的态度,你们对孩子的关爱让我们家长敬佩不已!

第四,你们特别注重培养孩子们的综合素质和创新能力。

通过参加竞选班干部、辩论会、跳蚤市场义卖、合唱团、节目举持、演电演等活动,孩子学会了努力付出、主动争取,变得落落大方、从容自信了。作为孩子的母亲,我为孩子的变化感到欣慰,我深知,让孩子在体验中受到教育,收获知识,茁壮成长,这是华科附小给孩子们搭建的一个通向快乐的平台。附小的“少年科学院”让每个学生都有自己的成果。如:鸡蛋撞地球、热气球升空、火箭发射等活动,让学生在观察、交流、讨论、尝试的过程中进行有效的探索,教师重视引导学生进行发现式学习、探究式学习为主,并将发现学习与接受学习有效结合,尊重学生的主体地位,注重学生动手实践,培养了学生的创新能力。

很幸运,我的孩子遇到了一所好学校。在华科附小的六年,我的孩子不仅掌握了理论知识,更重要的是学会了做人,学会了生活,从入校时一个懵懂的孩子成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有担当的好学生。正是华科附小的自砺教育赋予了我们的孩子能力和素质。

同学们,六年来,你们在华科附小沐浴着爱的阳光,吮吸着知识的琼浆玉液,茁壮成长,老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的思想、灵性飞扬的智慧,滋养了你们丰厚的内涵和做人的美德,当你们告别母校开始新的学习生活时,你们要鼓足风帆,奋力远航,你们要知道身后仍有老师们亲切的目光在关注着你们,仍然有父母发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,你们更要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们都是华科大附小的好学生,你们肩负着社会的责任,肩负着老师和家长的重托,当你们载着梦想之舟驶向成功的彼岸的时候,你们要常回来看看母校,看望时刻牵挂着你们的老师们!

最后,请让我代表全体六年级的家长真诚感谢附小的领导和老师们,多年来为孩子的健康与快乐成长付出的智慧和汗水。也衷心祝愿每一个孩子梦想成真,前程似锦!祝愿华科附小的明天更加美好!谢谢!

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篇20:有关毕业典礼

全文共 465 字

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在这个夏天,我们将要告别同学,如幼儿园进入小学一般,跨入另一个陌生的学校,也许,一切思念,便是从这时开始。

——题记

今天,结束了所有的考试 ,作业,也没有布置,这么多天,一直忙碌于作业与复习间的我,突然变得十分空闲,以至于,令我有些寂寞,不仅回想起那些同学们,想起我们在一起时的欢声笑语……可是,眼间便要分别了,有点不舍,又有点依恋,到底是在一起已经几年的同学了啊。

林钰,呵呵,你走得太突然,在考试前两天便回去了,我们虽说不是最好的朋友,可至少有些交情,但你走时只告诉了几个同学,因此,太突然了……

徐煌林!我一定不会忘记你,你给我的印象太深了!你曾经当着我的面,做了那件伤天害理的事情——把我借给同学的计算器拿给了老师,然后,被老师没收了,知道现在我还没讨回来,所以,我会记住你的!你这个人类面孔恶魔心的小胖脸。

初考结束,一切也都结束了,我们要告别小学的昨天,该准备好迎接初中了,最后一次,我带上了红领巾,在学校的榕树下缅怀过去,或许,以后再没有机会戴上它了吧。我们在休息室的那次聚会,我一定会将它刻在心上,还有,两位老师的,签名。

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