致学生的一封信作文（汇总20篇）

亲爱的袁老师：

您好，我们是高三(11)班的同学，听到您生病住院的消息，我们全班同学都非常焦急和非常关心您，我们都希望您快点好起来，回到我们身边，用你独特的，幽默的语言给我们上课。这些日子以来，同学们常常问起，强哥在哪里?强哥什么时候回来?虽然您与我们相处只有短暂的一个多月，却让我们感受到您课堂的乐趣，深深地喜欢上您的课堂，让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。

老师，您不是歌唱家，却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动;老师，您不是牧师，却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师，这仅仅的一个多月，您为我们付出太多太多，可惜再华丽的语言也无法表达对您的尊敬和怀念。但是我们全班同学打心底的歌颂您，感恩您，为你加油，为您打气，祝愿我们的强哥早日康复，回到我们的课堂来，我们全班同学都等着您。强哥，加油!

此致

敬礼!

写信人：____

__年__月__日

亲爱的孩子们：

你们好!

或许你们并不希望我叫你们孩子们，但是，我内心深处真真切切地告诉我，你们就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力与能力来浇灌你们，像自己的亲身孩子一般，希望着你们茁壮成长。

从两年前开始，你们就进入了我是视线范围，我没日没夜都在思考着怎样才能让你们既过得快乐，又得到知识与能力的提高。别的老师总说我对你们太多仁慈了，每每有同学犯了错误，被叫到我的.办公室教育后，总有老师摇着头安慰我说：“快了，还有一年半，那是你就解脱了。”孩子们，你们听得懂这句话背后的含义吗?还有一年半你们就毕业了，离开这里，而我则即将迎来新的面孔，那时候的他们也许会比你们优秀。我不止一次因为生气说过：让你们珍惜时间，做任何事情都要对得起自己，不要为了蒙骗我而去抄作业，为了一时的快乐而偷懒，我不需要你们为我负责。你们不交作业我不在乎，你们少交一本，我就多几分钟休息时间。可是，孩子们，说老实话，老师很在意你们一举一动。两年多的相处是有感情的，我把你们当成了亲人，花在你们身上的时间比与家人相处的时间多太多了，那一句句不在乎，不过是气话罢了。

本来，我也不想唠叨这么多，但是，你们的表现一次次伤了我的心。星期三那天上公开课，你们的表现让我颜面无存，举手的人是那么的少，发言声音是那么的小，要站姿没有站姿，要落落大方地表达更加没有。你们，当然也包括我，遭到批评是那么的理所当然。我是否得到表扬关键是在于你们。当然，这也不是说我时时刻刻都在期待着得到表扬，可是我相信每个人都是希望得到别人赞美与肯定的。我很用心地教你们，希望付出有收获是一种天性。但是，我更在乎的是你们，你们表现得好，说明你们进步了，能力得到了提高，又将为你们构建美好的未来多一块垫脚石。成功不是一成而就的，都必须靠这一点一滴的积累。

星期三上完课以后，我对你们进行了批评教育，也开始了朗读训练。效果是有的，你们课堂读书的水平有了很大的提高，老师在这里必须强调的是“课堂”，一下课，“南谱”就出来了，表达总是断断续续，没有说完整的话，翘舌音、拖读现象更是随处可见。我真心希望你们能时时刻刻提醒自己说合格的普通话，这真的太重要了，对以后升学、就业有着直接的关系。

想说一说作业，你们的作业完成得很糟糕，第一点必须要指出来的便是部分同学不交作业，偷工减料的大有人在，在这里不一一点名指出，我不说不代表我不知道，希望这些同学能认真对待作业，特别是要求回家“读”的作业。其次，抄作业现象严重，有一天早上我很早便到了教室，看到了另我生气的一幕，我也希望从今天开始你们不要再抄作业了，答案老师都懂的，你们这样敷衍老师一点必要都没有，害了是自己，这里也提醒成绩好的同学不要把你的作业给别人抄，你们这是在犯罪。第三点，我想说说我们班的班干，我很早就已经把班里所有的事情清清楚楚地告诉了你们，比如一来到学校请廖智勇帮开电脑，全班同学进行每日积累，值日生打扫清洁区，早读过后由相应的组长安排工作进行抬餐。这两样工作完成得都不好，清洁区总有部分人忘记去打扫，几乎每天我都要到教室提醒，抬早餐工作还可以，可是分餐却没有人自觉，吃完早餐后抬碗、扫地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕，难道真的要我像抬午餐一样，每一项工作都分得清清楚楚吗?午餐过后的打扫教室、倒垃圾工作完成得也不理想，这里我表扬陈明杰，他打扫教室那天完成得很漂亮，而其他人呢?请思考。晚上放学时打扫教室我也得提醒，我以前就说过，要是你有训练等任务，一定要提前和别人换好劳动，比如说你星期一扫教室，可是你要去训练，那么你可以和星期二的某个同学换，切记不要丢下自己分内的工作，增加别人的负担。除此之外，出操时说话，课前静息没人做，眼操没人做，老师没到教室时教室噪杂一遍……说了这么多，我就是想问问我们的班干，你们都干什么去了?没人做这些事情，两位班长不应该提醒吗?其他班干难道不是自己分内的事就不理了吗?我们难道不是一家人吗?还是你们就想生活在垃圾堆里?生活在闹市里?

有很多同学喜欢笑别人，别人回答问题不好笑别人，别人被批评笑别人，还在说风凉话，幸灾乐祸，我想问问你们，你们知道“尊重”两个字怎么写吗?我们要时刻反思自己的言行举止。

很晚了，我也该洗澡睡觉了，最后说说我的心愿：一是希望每一个孩子都能认真对待作业、对待学习;二是说话普通话，课堂积极发言;三是每天的工作有人做，有人管。晚安，孩子们。

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日期：

亲爱的同学们：

你们好，一直要你们来总结，要你们写计划。从开学到现在写了好几次了，有用吗?不知道，也许有用。要你们写这些不是为了应付我的检查，而是我想让你们思考一下，一个人要经常思考，经常反省自己。但是你们大部分是为了应付我，这样就没有用了。我每年给学校的年终总结都是在网上抄的，学期计划也是这样的，这就是应付学校的检查。但是今天的写给我亲爱的学生的，都是自己写的，是我想了很久的。希望你们认真听。

首先很对不起同学们，20__由于我家庭的变故我没有将心思放在你们身上，要总结的话问题最大的就是我了，我还是依着我心情和性格来，还是不能很好的控制我自己。我总相信没有学不好的学生，只有教不好的老师。你们不好好学习，作为班主任的我有不可推卸的责任。我不叫你父母来学校，是因为我因为我惭愧，我无颜面对你们的家人。从开始的信誓旦旦到现在的得过且过，都是我的责任。总希望你们能明白很多，总希望你们能懂得很多，总是拿我的想法强加在你们头上，你们老是犯错，老不听话……但你们都是孩子啊。谁不会犯错，谁敢讲自己一定是对的呢。总希望你们能一步登天，总是总是总是太多太多，但我为你们真的做过什么呢?真的想不出我为你们做过什么……

你们的这个年龄注定了你们的性格，这种叛逆是自己很难一下子明白的，想想当初的我不也和你们一样啊，逃课打架等等什么坏事都做过，但是和你们不一样的.是我们班主任放弃了我，不管不问。你们真幸福遇到了我，我是不会放弃你们的，在任何时候。虽然还不知道用什么方法来拯救你们……

总是说你们没有目标，没有方向，每天浑浑噩噩的过日子，我呢，我不也一样啊，我不知道自己每天在干什么，明明能做到的，也不愿意去做。刚来学校时候的积极向上到现在的碌碌无为，我也是跟你们一样啊。以前不做班主任的时候早上都会起来打会球，到现在做了班主任，几乎早上不起来。(同学们请原谅我，要是我每天都多去班级的，你们肯定会好一点，但是我真的不想去，我什么都不想做，我什么都不想去想，我每天都失眠我每天都在焦急和不安中度过，我有太多的事情要去做，我也有太多的事情要去想，所以我干脆就不做不想，每天得过且过。每天都打打游戏，混混时间，)这样的我有什么资格去要求你们呢。

如果说颓废，如果说迷茫，你们没有资格。我真的不知道我的下一步该怎么去做，不知道该怎么去教你们，不知道该怎么去养家。这些我都不敢去想。我常常和你们发脾气也常常和家人发脾气，这些都是心虚的表现，都是不知道怎么办、激动的表现。未来的路我不知道该怎么去走。我是个没有魄力的人，大学毕业的时候多少人希望我留在芜湖，我也很想留下。父亲一车开过去连床差点都没给我搬回来。前年的时候火车票都买好了，但是父亲搞了一大屋子人哭哭啼啼，我又留下了。说实话我知道自己不适合做老师，我不想在这里拍着别人的马屁，屁颠屁颠的跟在别人后面，讨好别人，所以在这里很难出头，这里不能发挥我。但是我现在没有退路了。我只能硬着头皮走下去。也许多少年后我也会变得平庸和粗俗，请你们不要笑话我，我曾矜持过。

和你们在一起的时候我很开心，我总能感觉的到我的影子，我能看的到以前的我，那样的青春，那样的冲动。我都说了100遍了，要是我不是你们班主任的话我们的关系一定很好，可残酷的事实在这啊，我必须要你们好好读书啊，考大学难不难，有没有用先不说，在这个时候你是学生，你就要做学生要做的。

我老说你们这不行那不行，其实不是这样的，你们的进步我能感觉到，我也能看到，我不说是怕你们骄傲，我常常很你们的师兄师姐们说，有时候我对你们训练的表现很感动，都很刻苦。好好练大家都行。

今年最开心的事情

1、你们没有在打架闹事。

2、和你们去旅行，虽然不完美，但是很不错了。

3、高调的运动会。

4、还有你们犯错主动承认的勇气。

亲爱的孩子们：

见屏如面!在这非常时期，老师只能通过这种方式问候大家，祈愿你们及你的家人吉祥安康!

突如其来的新冠病毒，像是被打开的潘多拉魔盒，致使数万人染病，数千万人为抗疫而不懈努力。城市“封闭”，乡村设卡，我们的工作不得不按下暂停键，新学期开学也延后。这次突发疫情，最痛心的是数万民众染病数千生命消失，最可敬的是数千万医务人员、科学家、公务员、志愿者的“逆行”，最可恨的是野生动物的售卖商户、食客。

本着“停课不停学”的原则，今天老师想和你们谈谈此次新冠疫情的感受或者体会，也算是一次主题班会吧。

孩子们，春是一年中的新生季节，你们是祖国的花蕾、是祖国的希望，纯洁的心灵深处时刻保持着对自然、对生命、对法纪的敬畏，就像明媚春光蕴含生机又合乎时序。敬畏不是惧怕，而是一种心怀神圣感的“尊敬”和“惶恐”。一个人只有心存敬畏，才会三思后行，这个加长版的假期，我也时常冥想，与其无奈无助地面对疫情，不如在敬畏的基础上获取自然的赠予，用最和谐的方式与自然相处。

人类作为蓝色星球上智力最高的动物，逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰，成了食物链的最顶端，掌握着任何其他物种的生杀大权。动物美丽的皮毛，人类用它裹着自己孱弱的身躯;动物强壮的身体，人类用它填满自己臃肿的肥肠。深居简出的“黑夜精灵”蝙蝠，启迪人类发明了雷达、隐形飞机，同时也被少数饕餮者变成了腹中餐!殊不知，它的身上携带有80多种病毒。科学家们在追溯此次新冠肺炎疫情的源头时发现新型冠状病毒和蝙蝠身上携带的病毒近90%相似，基本确定了病毒来源。也正是因为少数人的无知、贪婪，通过售卖、食用蝙蝠把冠状病毒带入自己并传染给他人。这是对生命不知敬畏的最严重惩罚。

从2月9日我们已经进入网上学习两周时间了，这两周以及今后开学之前，咱们的作息时间是上午7：50——11：50，和下午2：00——5：00，为网上学习时间。你要做到直播听课时，专注课堂，精力充沛，用12分的努力来面对每节课的学习;即使老师不能听到你的反馈，也要认真、大声回复着老师的每个问题;直播不比直面教学，老师无法提醒你、追逐你，你既是老师的学生，又是学生的老师，学习定做到问心无愧。直播后，整理学习思路，为每一个课时做好课堂笔记。高质量、及时上交作业。课后利用网络平台主动向老师设问求解，做老师的“跟屁虫”。同时记得敬畏自然，热爱自然，与自然和平相处，换得人间太平。

祝你们身体健康!学习愉快!

写信人：

大学中，我各方面的能力都得到了发展，可以说，经过大学三年的学习，我已经具备了适应社会工作的能力。

本人自入校以来思想上进，努力学习邓——建设有中国特色社会主义理论，认真思考、体会伟大的思想和先进的理论，并试着在学习中检验和实践，学习十七大精神和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。

本人学的药学专业，三年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的药学专业知识，我不仅学习了药物化学，药物分析，药理学，药剂学等专业知识，还学习了其它的基础医学知识，还积极在课外的实践和实习中，提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语四六级，具备了一定的英语听，说，医学|教育网搜集整理读，写能力，熟悉计算机的理论和应用技术，如OFFICE等办公软件操作。

2016年依依不舍的脚步渐渐远去，弹指一挥间，2017年热情洋溢的足音正向我们传来。首先感谢您一学期以来对我校工作的关心和支持!从1月14号起，您的孩子就迎来了愉快的寒假生活。为了确保您的孩子过一个安全、快乐、充实的寒假，请您主动承担起自己的监护职责，并对孩子进行以下几方面的教育与管理。

一、安全教育

1.交通安全：教育孩子遵守交通规则，严禁在马路上追逐、玩耍;严禁乘坐无牌无照的机动车辆，未满16周岁的孩子严禁骑电动车上路。

2.消防安全：孩子单独在家时，一定要提醒孩子注意用火、用电安全;燃放鞭炮时，要注意安全距离，以免发生意外。

3.饮食安全：假期间，教育孩子不要暴饮暴食，不吃路边小摊上的食品，少吃油炸食品，谨防病从口入。

4.放溺水安全：假期间，请经常提醒孩子不要到河边、水渠、池塘边玩耍，以免发生意外。

5.居家安全：陌生人敲门时不要随意开门，若有事外出，要告知家长去向;路上遇到陌生人搭讪最好不理睬，教会孩子学会自我保护。

6.环境安全：要求孩子不到营业性网吧，游戏厅等娱乐场所，提醒孩子谨慎交友，远离不良影响。

二、家风教育

1.教育孩子注重文明礼貌，要将“核心价值观”、“八礼四仪”和学校 “忠、孝、信”教育融于日常生活。

2.教育孩子注重生活习惯，在家不睡懒觉，不贪看电视和手机，绿色上网，帮助家长做一些力所能及的家务事。

3.教育孩子注重个人卫生，养成良好卫生习惯，同时加强身体锻炼，提高免疫能力和抵御各种疾病的能力。

4.教育孩子注重主动学习，做到有序、自觉、认真完成老师布置的假期作业，主动阅读有益的课外书籍，拓宽视野，扩大知识面。

5.不参加营业性家教，学习关键是孩子自身养成良好学习习惯，家长如发现在职教师有营业性家教行为，可拨打学校举报电话。

三、友情提醒

1.考虑到考试后天气较冷，甚至可能出现恶劣天气，为了学生安全，假期不再组织学生返校，期末成绩由班主任通过短信等方式通知，请与班主任保持良好沟通。

2.新学期报名时间: 2月12号(正月十六)，2月13号(正月十七)正式上课。

3.学校将在开学初进行以各学科寒假校本作业为主要内容的知识竞赛，请做好准备。

昨天我参加了23 班的家长会，听了您的汇报，知道23 班的成绩在这次期末考试中有整体的、大幅度的提高，缩短了与其它重点班的差距，这是值得欣慰和骄傲的。对此，作为学生家长表示感谢。但同时也给我一种印象，那就是23 班在6 个重点班中，班风应该是较差的，成绩应该也是较差的。对于其中的原因，我们应该认真思考。

从前几天学生给老师的打分中，我就感觉到这个班风气不正，有一部分学生在故意捣乱，当然也不是说学生的品质不好，有可能是无意识的，没有意识到自己的所作所为会给他人造成什么坏的影响。对此，我建议李老师应该采取温和的手段改善班风，不要有所顾忌，家长们应该都是支持的。对于一些特殊的、不好****的学生，应该找家长多谈谈，共同做好学生的工作。

一个班的风气至关重要，风气的形成因素是多种多样的，也不是一天半天就能够形成的。我想，缺少几个尖子生可能就是其中的原因之一，没有尖子生整体的带领、引导，也就没有了榜样。俗话说，榜样的力量是无穷的。班风就是一个班的生活环境、学习环境，是一个班集体对待生活、学习以及人生的整体态度的反映。良好的班风，可以使一个班的气氛团结、活泼、积极，整体向上。而不好的班风，就可能使整个班集体落后，就可能使本来有机会成为尖子生的学生受影响而变得落后。因为这种不好的影响是逐渐渗透到一个人的脑海里的，是不知不觉的。这不由得使我想起我的中学时代，在我的班里就是因为班风不正，而使我们在高考大战中损失惨重，要不然会有更多的学生走进理想的大学校园。

整体来看23 班的学生，大多数还是比较聪明的，不同的学生可能在智力上有所差异，但这不是主要的，也不是一个人在今后的生活和事业上能否成功的决定因素。至于没出现几个尖子生的问题，我想可能是缺少正确的学习方法和思维方式，这就需要老师和家长去正确的引导和开发。许多家长在这方面没有经验，这就需要老师费心了。可以让全班的同学多互相探讨、多交流一下自己的经验，或者让其他班级比较优秀的学生介绍一下经验，争取每个同学都有一套适合自己的学习方法，这样学习成绩才会有质的飞跃。

从我的经验来看，正确的学习方法就像是利器，可以起到事半功倍的作用，可以弥补学生在智力上的差异。许多优秀的学生，往往并不是班里、年级里最聪敏的，而是最会学习的学生，因为他有正确的、适合自己的一套学习方法。其他同学我不好妄加评论，就李婷来说，我就感觉他的学习方法不太正确，思维方式单调，尤其是在复习阶段，抓不住主要问题，西瓜芝麻一起抓，综合考虑问题的能力欠缺，这就是她成绩没有实质性提高的主要原因。

多给学生自己的时间。现在的学生是不是作业都是那么多。每天完成作业以后，时间就很晚了。留给学生自己支配的时间不多了，这样也就没有时间复习和补漏了。我记得有位名校的老师说过，要想让学生从题海战术中解脱出来，老师应该先在题海中战斗。老师把各种有意义的典型题型提炼出来，再传授给学生，应该不失为一种好的方法。

现在讲究素质教育，我认为素质教育的实质就是培养学生正确的的思维方式和学习方法，教给他们遇到问题、发现问题，又怎么去正确的理解、解决问题的能力。在生活、事业中是如此，在学习考试中又何尝不是如此呢?知识是有限的，学生在学校是学不完的，老师也是讲不完的。只有掌握了正确的学习方法和自学能力，学生在出校门以后，就可以自己去学习了。一个人能否成功，关键就在于此，这是考察一个人水平的关键因素。现实当中有好多学生，在学校里学习很好，出了校门，没有了老师的引导，反而不知道如何学习了，结果一事无成。这就是没有培养好学生的学习方法和思维方式。师者，传道、授业、解惑也。作为人师，主要的在于给学生传道。传给他们正确的学习方法和思维方式。对于他们在生活和学习中遇到的惑也要解决。

我是一个大学的教授，这几年我就感觉现在的大学生学习方法，尤其是思维方式很差。进了大学还是高中的那套学习方法，对老师的依赖性很大。对他们来说大一、大二就是高四、高五。这不能不说是中学教育的失败。但是现在虽然讲的是素质教育，可是整个社会还是以应试教育为基调。虽然学校给减负了，但家长却在给学生增负。干什么事情都不让孩子输在起跑线上。因此，我们不得不面对现实，在应试教育上走到底。当前的问题是不管他什么教育，只要学生成绩好了，考虑上了理想的学校，走在了同一条起跑线上，就是好的教育。

让我们共同把23 班共同建设好吧!

您好!

多谢您培育了我，教我学习，教我做人。将来我长大了必须好好报答您。在那里您一向在深情厚意浓浓地包容着，呵护着我：教师无微不至的关怀，同学们情同手足的帮忙，这份似曾相识的感觉使我更加思念您的关怀，您的帮忙，您的教学。真想快快长大好好地报答教师您。

在我的脑海里，许多在学校发生的事都深深记在我心里。

记得有一次考试时，我考的七十分，我很悲痛，但教师您说：“没有关系，只要努力好好学习，我相信你必须能取得好的成绩，你要加油啊!”我听了教师的话上课认真听，回家认真学习，不断思考，看书。到了考试，我考试竟然得了一百分，我高兴极了!教师的话真是太好了，只要努力学习，成绩就不断地上升。

经过教师的教导，使我明白学习需要更多的精力，才能得到更多的回报，才会得到更多的知识。教师今后我会更加认真努力学习，争取考得更好的成绩。多谢您亲爱的教师。

此致。

致礼!

祝您：永远开心，健健康康!

亲爱的吴老师：

您好!第21个教师节在金色九月翩然而至，望着窗外迎风摇晃的树木，我不禁想起了您DD辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导，我不禁心潮澎湃。

您也许不记得了吧，我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成绩也不好。后来，你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您，更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起，我开始认真学习了，并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的，您也笑呵呵的。

吴老师，您对班上同学的学习是那么的关心：每当有学习困难的同学，您便会把这些同学召集起来进行辅导，直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学，您鞍前马后，联系各科老师，为我们出主意，总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样，在您的帮助下，在一次次测试中，一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想，每当这时您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同学们的进步，您功不可没啊!

您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等，让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目，还在轻松快乐中学到了知识。这样做，真是一举两得!

吴老师，您像春蚕，如蜡烛，奉献自己，却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲，像小树一样向着太阳生长，长成参天大树，为大地奉献一片绿荫!

祝您

身体健康!

此致

敬礼!

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敬爱的黄老师：

您好!

时间如白驹过隙，一晃两年就过去了。您刚接手我们班的场景，依稀还是昨天。日子在指缝中悄悄流走，转眼间，我们同在一班的时间只剩下二十余天。临别之际，我有好多好多话想对您说。

在我们的眼中，您是一个不折不扣的好老师。您负责任、有爱心、教育有方，课上课下还经常开些小玩笑。

记得那是一个阳光明媚的上午，您带着我们在操场上上体育课。忽然，探子气喘吁吁地来报：“有个同学为了拿跳绳，吧爬山虎晃下来了!”您听了，也不说话，只是让人去把那同学找来。过了一会，商同学一副“大祸临头”的样子来了，站在原地等待发落。出人意料的是，您既没有让他抄课文，也没有让他写检讨，而是不由分说把他晃了一遍，然后严厉地问他舒不舒服。那个时候，我们这些看热闹的同学都忍不住笑了起来。

回教室后，您严肃地对同学们说：“那个爬山虎从我来到这个学校就开始爬了，为了爬到那个高度，它用了整整15年。”同学们惊呆了，班里鸦雀无声。老师又接着说：“它没有手也没有脚，一点点用它的小须须往上爬。植物都是有生命的”声情并茂，催人泪下。不料此时您却话锋一转，幽默地说：“好不容易扒住了，商某某把它晃下来。”

同学们不禁哄堂大笑，但笑过之后，每个人都惊叹于那渺小生命的执着与坚强，同时暗暗佩服您教育的方法：本来一件很小的事，经您一说却足以记一辈子。

同学们都很喜欢您。您在隔壁开的补习班，位子都需要抢，您不得不限定人数。每到下课，同学们便抓起数学书“飞”到隔壁去占位，成为一大奇景。上次我去您那里，好不容易占到了位，却被您以学习好为由“赶”出来。哎，我要是也能“差一把”就好了!我不由得开始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同学了。

您经常说，过了这几天，我们就要再见再见，永远不见了。但，像您这么好，甚至是完美的老师，又有哪个不想念呢?相见时难别亦难，我们能遇上您这么好的老师，也许就是缘分。一想到再过几天就要分别，我的心中不由得平添了几分伤感和依依不舍。请相信，等我们再来看您的时候，一定不会辜负您的殷切期望!

最后祝您：身体健康，工作顺利!

此致

敬礼

您的学生__

20__年5月18日

亲爱的上帝：

您好！您至高无上，主宰整个世界，主宰每一个人的命运。您是万物景仰的至尊，你拥有无可比拟的超凡法力，然而渺小的我想向您质问，质问您的不公，质问您的冷漠，质问您的无情

先说您创造的人类吧，国家之间的战争一次又一次，霸占全世界，统领全世界，制造核武器，大量捕捉动物，把动物抬上餐桌，高价买出动物皮。那样只会造成世界破碎，同时导致您的子民消失，难道您视而不管吗？您的子民互相造成危害，难道您还以此为荣吗？如果您去看看，失散家人的孩子那一双双渴望和平的眼神，这还不够心碎吗？再看看您用双手创造的森林，被一团团焰火烧成一片废墟，您不心痛吗？

如果问您一个问题，为什么世界上会有小偷？还是偷孩子的。孩子一定是无辜的，为什么小偷会如此狠毒，不仅偷孩子，还害孩子，偷了之后，把孩子的器官拿出来，做成药材，不就是为了赚钱吗？您在创造人类时，因为粗心，在大脑里装上钱这个字了吗？希望不是。难道您创造那些小偷时就没装善良这个器官吗？当他们害这些孩子时，就没想到孩子的父母回如何着急吗？或许当他们做真正的父母时，自己的孩子被抢时，才会明白，那时，才知道当初害别人的孩子时，孩子父母的焦急。

别人都说，您是十分公平、公正的，可我不觉得，为什么有人有着惊人的智慧，却用它来危害社会呢？为什么有些人生性善良，却是弱智呢？为什么好人短命，坏人却长命百岁呢？生命出现严重的偏差，财产也呈现两极分化，富人只会越富，穷人只会越穷。这样的现象难道你都没有深思过吗？

作为一个中国人，无论你给予中国的是什么，我都能向您保证中国这头刚刚苏醒的睡狮一定会让世界震惊，会让宇宙震惊！这头雄狮会让您震惊！

当然也应该感谢您！因为您给予人们永远闪烁灼灼光芒的太阳、如无暇玉盘般的明月、眨着眼睛的璀璨群星、秀丽壮美的山川河流在这个星球上生活还有这么多为世界做奉献的人，高尚品德的人，这么多善良的人

阿门！

xxx

２０xx年１０月２８号

[给上帝的一封信学生作文

亲爱的陈老师：

您好!

“师恩难忘”是我提笔给您写这封信时最先想到的四个字。因为它充分代表了我内心对您的感恩与思念。

虽然您只教了我一年，但这是令我难忘的一年，因为是您让我对学习语文发生了兴趣。自从您教我们的那一刻起，我真正地爱上了语文，爱上了一个个汉字、一句句话，也从此喜欢上了您。是您，想方设法地讲好课，布置一些有趣的作业，把全班同学的积极性调动起来，提高了成绩;是您，在我生病的时候，送来了一声声关切的问候，让我感觉到了春天般的温暖;是您，把我引向了写作的道路，不断地鼓励我，提高了我的写作兴趣及写作能力，并经常拿我的作文当范文给大家讲评，使我有了更多的信心;也是您，给了我许许多多的锻炼机会，让我当班长、当播音员、参加各种比赛、国旗下的演讲……您给予我的“爱”，将永远留在我的记忆长河里，难以忘怀!

课堂上，您是严师;课下，您是我们的伙伴。踢毽子、跳皮筋、跑步……样样都行。同学们都为有您这样朋友式的老师而自豪。可开学了，却没能再看到您那熟悉的身影，我的心里真的好想念您!

一棵小草，因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗，因为对一缕阳光的感恩，所以它有了甘美的果实;一只小鸟，因为对大地和天空的感恩，所以它有了一对翱翔天空的翅膀……

老师，假如我是小草，您就是春雨;假如我是幼苗，您就是阳光;假如我是行路人，您就是伟大的指路人。

我知道，即使有再多的千言万语，也写不尽我对您的感激之情，只有将它放在我以后的行动中，以优异的成绩向您汇报!

陈老师，上次我给您写信，没想到很快收到了您的亲笔回信(我把它珍藏在了我的书柜里)，署名竟是“你永远的大朋友”，我心里真的很感动!在这金秋送爽的日子里，又迎来了一年一度的教师节，我也想以您“小朋友”的身份，向您真诚地道一声：“陈老师，您辛苦了，祝您节日快乐!陈老师，我爱您!”

祝您：节日快乐，天天快乐!

您永远的小朋友：司__

20__年9月7日

敬爱的老师：

您好!

再过两天就是教师节了，再次我提前祝您教师节快乐!您又辛勤劳动了五年，终于又盼来了丰收的果实，如今的我们已经从一个无知的小孩子变成了茁壮成长的少年，您在这五年里，夜以继日地工作着，每天都在挑灯夜战，这一切一切都是为了我们有更好的明天而努力。您的所作所为，正如诗中所写一样：泥泞中，一只扶持的手;岔道口，一句温暖的话;迷惑时，一个肯定的回答，干渴时，一杯清凉的水;倦怠时，一声震耳的春雷。怪不得人们都用辛勤的园丁来比喻老师。

时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经升入了小学六年级了，再过一年就要离开您，离开这教会了我人生哲理的母校了。这次教师节同样也是我在凌云小学度过的最后一次教师节了。俗话说：一日为师，终身为父。我永远都不会忘记您对我的教诲，对我的悉心培育，每年的九月十日，我一定会送上我真挚的祝福，每年的教师节，我都会想起我们的师生情。我们的师生情，就像高山的白雪，就像生命的蜜和盐，就像森林中的松柏。这些点点滴滴牵绊着我，使我不想离开您的怀抱，永远也不想!

您像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上，面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛，您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统，保卫祖国，为国争光。是您让我明白了有耕耘才有收获，有辛勤的劳动，才有丰衣足食的生活，不能坐享其成。您在我的印象里，和其他老师不同的是您幽默风趣，讲课总是带有欢声笑语，每每都令我们开怀大笑，不会那么枯燥无趣，时不时提出一些新奇的、有意思的要求和建议，让我们轻轻松松的记住知识，回忆起来还会得到许许多多的启迪。

我现在还记忆犹新的，就是情景剧大赛了。您总是说：“读书好，读好书，好读书。”但我们总是书到用时方恨少，在这次情景剧大赛中，我们找了好几篇文章，使我们懂得了读书的乐趣，从而大大扩充了我们的阅读量。在排练中，我们开始谁也不服谁，各抒己见，一盘散沙，到了试演的那天，还有好多同学没有背过台词。这使我们骄傲自大的心一下变得沮丧起来，可您的不断鼓励，又使我们重振旗鼓，团结一致，永不言败。在一天又一天的辛苦排练中，我们增强了友谊和彼此之间的信任，终于以流畅、逼真的演技夺得阵阵掌声。

老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献!

再一次祝您身体健康，桃李满天下!

您的学生：宋玥禛

亲爱的同学，辅导员想和你谈谈心!

亲爱的同学们，今天是2014年的7月1日，建党节。离2015年6月18日你们毕业还有342天。今天对于你们来说也许是学期末很平常的一天，但是，对于我来说意义非凡---今天我正式到学校的人事处报道了，也就意味着我正式的走上了工作岗位，正式成为了你们的辅导员。想到一年后的今天，你们中的大多数也会像我一样走上工作岗位，在这里我有些话，想跟你们聊一聊。

毛主席曾说，你们青年人朝气蓬勃，正是兴旺时期，好像早上八九点钟的太阳。大家都正是青年人，但是你们有没有真正的想过，如果将你们的一生对应一天的二十四小时，你们到底处于一天中的哪个时间呢?是八点?还是九点呢?现在，我们就一起来算一算吧。假设我们的平均寿命是75(其他的年龄自己算吧!)岁，来对应一天的24小时。你们现在的年龄是20岁?21岁?22岁?可能大多数同学是21岁，那么你们现在对应的时间=21/75*24，如果没算错的话，应该是早上的6点43分。早上的6点43分，你们在干嘛呢?我一般是早上七点起床的，如果你们也是早上7点钟起床，6点43分离起床还有17分钟，而342天，对应24小时，也就差不多是17分钟。一天之际在于晨，起床时有一个好的心情，能让你一天事半功倍。能否在离开学校时，有一个好的开始，这将近一年的时间，对大家来说，非常的关键且意义重大!所以同学们，如果你是要考研，请竭尽全力;如果你是要找到满意的工作，请多做做项目，多参加一些必要的培训;如果你是要创业，请充实自己的能力，组建适合的团队;如果……不管怎样，未来的路都是要靠自己走，而辅导员我能做的，更多的只能是多几句叮咛和嘱咐!

同学们，求学和人生的路上，总会有一些烦恼和不顺心，但是凡事不要走极端。当你累了，停下来，看看周围的风景。当你倦了，拿起手机，给辅导员发个短信或者打个电话，虽然我比你们大不了多少，也许你们经历过或正在经历的事情，都是我不曾遇到的，但我永远会是你们电话那头的倾诉者和倾听者。如果你想来找我，开学我会在4号教学楼4楼电梯左手边的第一个办公室或者学生寝室5A105等你。

祝你们有一个愉快而又丰富多彩的暑假!

尊敬的家长朋友：

您好!衷心地感谢您一直以来对我校工作的关心、理解和支持!

寒假即将开始，指导孩子度过一个平安、文明、祥和、充实而有意义的寒假，是我们共同的心愿，也是我们共同的责任。学校已通过专题教育、班会等形式对全体学生进行了寒假安全教育。为了切实维护孩子们寒假的人身安全和身心健康，请您履行好监护人职责，帮助孩子科学合理地安排好寒假生活，使他们过一个有意义的假期，为下学期的学习生活做好充分的准备。现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您：

谨记放假时间，过一个安心假期

根据上级教育主管部门的文件精神，1月15日上午闭学式后，学生寒假开始。放假时间为2016年1月15日下午至2月12日，2月13日(农历正月十七)学生到校正式上课。

合理安排学习，过一个充实假期

要督促孩子按照正常作息时间休息，不要沉迷于电脑游戏和电视剧中，避免过度熬夜等不良习惯。要有计划地督促孩子认真完成寒假作业，和孩子一起分析本学期学习成绩的得失，查漏补缺，总结经验，寻找不足，以便在新学期取得更大进步。

培养读书习惯，过一个书香假期

为了营造浓浓的读书氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，领悟人生真谛。建议家长将过年压岁钱转变为买课外书籍送给孩子，鼓励孩子多看健康、有益的课外书籍，积累知识，拓宽视野，陶冶情操。帮助孩子参与制定读书计划，要求孩子每天至少读书1个小时，适当摘抄好词佳句(专门设一本摘抄本)。培养学生读书的良好习惯，提高学生读书的能力。

注重安全教育，过一个平安假期

由于假期时间较长，外出活动较多，一定要消除麻痹思想和侥幸心理，确保度过一个平安的假期。

一、养成良好的卫生习惯，注意科学饮食，不暴饮暴食，不食不洁食物。

二、遵守交通法规，注意行路安全，防止交通意外事故的发生;特别是高速路周边的学生要做到不在高速路上行走、玩耍、嬉戏，不翻越高速路的栏杆。严格遵守交通安全“六不”和“三项严禁”，“六不”指：不无证驾驶摩托车、超标电动车、助力车;不骑车载人;不乘坐无牌无证、非法营运、超速超员等不安全车辆(包括无刹车装置的自行车);未满12周岁不骑车上路;不闯红灯、跨越道路隔离护栏或在铁路上逗留;不在道路上追车嬉戏或抛物击车。“三项严禁”， 即：①禁止无证驾驶机动车辆;②禁止乘坐超员摩托车、非法营运车辆及“死飞”等不安全交通工具;③禁止未满12周岁的学生骑自行车上下学。

三、注意居家安全，特别是孩子单独在家的时候，务必严格规范液化气等易燃易爆危险品及电器的操作使用，防止爆炸、火灾等事故发生;注意冬季取暖安全，预防中毒等事故;

四、严禁私自或结伴到江河、池塘、蓄水池玩耍，严防溺水事故的发生;

五、严禁孩子燃放烟花爆竹，预防消防安全。望家长经常提醒孩子，决不能麻痹大意，确保孩子平安无事。

六、进行防火、灭火和火灾逃生知识的宣传教育，冬季天气干燥，注意不带火种出门，不在野外用火玩火，预防火灾的发生。

加强法制教育，过一个文明假期

一、教育孩子远离营业性网吧、迪吧、游戏厅等不健康场所玩耍;

二、教育孩子文明上网，坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站，不约见网友，提高网络安全防范意识;

三、严禁孩子吸烟、饮酒、赌博，严禁孩子接触毒品;

四、教育孩子多与健康向上的朋友结交往来;

五、增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识。不要让孩子独自外出爬山或到偏僻、危险的地方去。不向陌生人说出自己的真实身份。万一遇到社会上的可疑人员，要机智应付，巧妙摆脱纠缠，提高自我保护能力。

积极参与实践，过一个快乐假期

一、在春节期间，亲朋走动频繁，要教育孩子热情待客，文明做客，礼貌待人;

二、要注意培养孩子良好的行为习惯，让他们做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯;

三、要加强体育锻炼，提高身体素质。

各位家长，二十多天的寒假生活会稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的指导、约束、教育和督促，多关注您孩子的学习、生活，与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容，正确引导孩子制订合理的作息时间，度过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。

最后，让我们共同努力，为您的孩子营造一个平安健康的成长空间!

祝您全家春节快乐!幸福安康!

安溪县第七小学

2017年1月12日

尊敬的家长朋友：

欢迎?您了解并参与中国关心下一代家长教育工程，也恭喜您有机会早期了解家长教育的知识与内含，它会促进您的生活知行合一，并带来真正的改变。而由于您的改变会将爱传出去，把幸福带回家。

每天都有成千上万的年青人走上“为人父母”的岗位，步入漫长的教子成才之路，他们的任务就是引导孩子逐步成为一个独立、负责、善于与他人合作并有生存能力的人。这份工作可以说是世界上最复杂的工作，也是最需要“岗前培训”的工作。然而，我们的父母在从事人类最伟大的产品·人的再生产时，却从没有接受过任何必要的预先性家长教育培训，因此家庭教育效果便可想而知了。许多家长始终处于痛苦的“三无”状态;既“无知”(无知识准备)、“无法”(无科学方法)和“无奈”(教子无奈状态);有些家长虽然知道家长教育与家庭教育的重要性，但也始终处于“重要”但“不紧要”的状态，并没有将美好愿望列入时间计划付诸行动。让我们从现在开始为真实的生活而学习。

首先让我们改变观念：

父母≠家长

父母是指人的生理血缘功能定义，家长是指社会管理因缘功能定义。家长是孩子成长的接触环境，包括父母、祖父母、保姆、邻里和亲属等。

家长教育≠家庭教育

家长教育是家庭教育的前提与基础，它是一个独立的综合学科

孩子是因你而来，但不是为你而来

成人应先学习而后施教，教子效果当会事半功倍

孩子问题的本质是家长的问题

未成年人教育问题的本质是成年人的家长教育问题

自然型父母要向教练型家长过渡

国民素质从娃娃抓起，娃娃素质从家长抓起

教育有两个伟大目的，它不仅要使人聪慧，更要使人高尚

任何社会的教育体制改变都需要一个漫长的滞后过程，而你的孩子却在天天成长;有责任心、有智慧的家长不应等待而是行动，行动才能自救，自救才不会后悔。

什么事都可以重头再来，唯独孩子的教育不可重头再来!家长的素质决定家庭气氛和生活态度，家庭气氛和生活态度影响孩子情绪与价值，孩子情绪与价值决定孩子行为，孩子行为决定孩子学习成绩、幸福指数与事业成就。

在家庭教育当中，家长是施教者起着主导作用。

这种主导作用不应仅停留在讲道理及主观的“认为”上，更多的应该体现在生活中的相互尊重、了解与自身榜样作用的“行为”上，道德经?中“处无为之事，行不言之教”所强调的也正是这个道理。

家长教育是成人成长中的成熟教育，其预前作用是所有教育不能替代的基础与前提。

父母是你人生最忠实的观众，只要你的父母还健在，家庭教育的影响力便一直保持着;故而，大部分人的家庭教育是连续地伴随一生，其功能更偏重于孩子的“做人”教育。而学校教育是断续的发生在人生的不同阶段，其功能更偏重于孩子的“做事”教育。

让我们深入思考：

教育不是讲出来的而是做出来的

孩子不需要过多的指责，而需要实际的帮助

要为真实的生活而学习

有效果比有道理更重要

为什么大部分孩子的教育总是达不到家长所期望的效果?

这是因为大部分家长从未经?历过系统学习，更不了解教育的本质、规律、方法及掌握使教育变得简单有效的操作工具。

教育本质是大脑科学的应用，是人体大脑对“外环境”输入接受程度及形成 “内程序”后的正向输出概率问题。

从某种程度上讲，“在人的一生中心律 >法律、家法

>国法”;有心律的人便会自律，不会触犯法律;良家不出逆子，亦不会出奸臣。如果家长从小便让孩子懂得“家法”、建立“心律”并养成“说话算数”好习惯，那么，这些有“心律和家规”的孩子便会一生平安幸福，家业有成，成为社会的好公民。这是家长送给孩子们一生不变的、最靠得住的财富。

您的家有家规吗?

建立孩子心律的方法您了解吗?

一次管一生的精确教育您掌握吗?

伟大的教育来自于点滴生活，生活才是真实的教育。

在家庭生活中，家庭教育是一个综合值，它不是看父母学历高低、知识多少、家庭条件好坏，而更多的是看家长对孩子教育的重视程度及自身做人的原?则、教育的常识与个人素养。因此，家庭教育是否成功取决于家长是否能对孩子施以正向的示范影响，在孩子意识与行为上建立起“心律和家规”。

家庭教育是否成功，直接影响到孩子能否健康成长与一生的命运，这是一项不可逆转、无法估价的社会实践。

对家庭而言，一个成年人自身家长教育的程度决定其家庭教育质量的好坏;对社会而言，家长教育的成败决定着国民素质的高低，而社会是否和谐，将决定一个民族的未来命运，从底线角度来讲，多一所家长学校，便少一所社会监狱，今天多一份家长教育的投入，明天便少十倍的挽救未成年人的社会成本。正如德国著名教育学家福禄贝尔所说：“国家的命运与其说掌握在当权者手中，倒不如说是掌握在家长手中。”

每一个合格的社会公民都是由一个具体的家庭走出来的，今天我们的家长给孩子们什么样的教育，明天我们的家庭与民族便将收获什么样的未来。

我们必须有所改变，行动起来，打有准备之仗!让我们未来的生活在有准备的情况下重新开始。我们孩子未来的快乐与成就、我们自身晚年生活的凄惨与幸福都取决于今天的真实努力。

中国关心一代家长教育工程将为您提供成人成长中成熟教育的全景思维及孩子“一次管一生”精确教育的系统理论、方法、工具及将教育的“共性”与“个性”、“升温”与“保温”系统整合的跟踪服务。

希望通过您的自身努力与改变带动并影响家庭、孩子、朋友一同改变。

这是一份用生命感动生命，以行动带动行动的人生事业、家庭事业、社会事业、民族事业与国家大业。

篇一：给希望小学学生的一封信作文

亲爱的朋友：

你们好！

我是从网上知道你们的，你们都是贫困山区的孩子，父母都在外地，你们总是早早的起床，先做饭，安顿好弟弟妹妹，再匆匆赶到学校去。放学后，你们还要去捡破烂，为了补贴家用，让父母不在担心，帮助他们减轻负担。想到这里，我就不由得痛苦流涕，为你与我是同龄人而感动，为自己不懂事而惭愧。

谢谢你们让我懂得了尊老，一次，我和奶奶去看戏，当我们干去时候，就只有一个位置了，我二话不说一屁股就做了上去，我的腿终于舒服了，完全忘记了后面的奶奶，奶奶费力的报道这里，看我看的入神就么有打扰我，自己一个人站到了结束。后来我认识了你们，我羞愧不已，向奶奶道歉，奶奶却安慰我说：承认错误就是好孩子。我更羞愧了，以后我要向你们学习，尊重老人。

谢谢你们让我懂得了节约，你们一个月挣的钱还不够我一个星期的零花钱。看到你们做的事情，我才明白我是多么的浪费，现在我很少浪费，更不乱花钱，我在你们身上看到了节约，看到了一种克服艰苦的品质。

祝你

万事如意

你的朋友 李欣琦

20xx 年3月8日

篇二：给希望小学学生的一封信作文

亲爱的同学们：

你们好！你们不认识我吧，等你们看完这封信，你们就会了解的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生，我叫夏欧翔，是个调皮的男生，我的爱好很广泛，如：骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心，有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在青田高湖，是一座美丽的城市。这里是整齐的厂房，宽敞的道路。这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。

我从电视里看到，你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习，我被你们这种学习的精神所感动，我应该向你们学习！我们班准备开展一次手拉手活动，打算给你们捐一些书籍和学习用品，给你

们送去一片爱心！

我希望放假后，能有机会去你们那里体验生活，也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友，我也期待着你们的回信和你们的到来！

愿我们学习共同进步！

高湖小学五（4）班夏欧翔

20xx年3月8日

亲爱的妈妈：您好。

当我还很小的时候，你们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教我穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教我洗脸、教我做人的道理……

世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。

“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。

是否记得，父母将你我捧在手心，含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝;曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。

风中的风你们是为消除我前行的障碍，感谢父母的斥责，因为你们是为了助长我的智慧，感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。

让我们行动起来，点点滴滴，感恩父母!

亲爱的周老师：

您好!

岁月流逝，经年花开。滚滚红尘，时间留不住我们的青春岁月，留不住我们人世沧桑，但唯一能留住的是我们那在小学的美好记忆。

记得在运动会的时候，总能看到您的身影，就像一个稚嫩未脱的小孩子，在旁边呐喊助威。不论我做好不好，您都会鼓励或赞扬。

您就像黑暗中的明灯指引我们正确的方向。还记得我们中午去打牌或去踢足球的时候，您语重心长教育我们，让我们深深地意识到这样做是错误的，听了您的教诲，我再也没有做过类似的事情，我知道老师的那些话是对我们的爱。

您就像辛勤的园丁，培育着我们这些娇嫩的花朵。每一次您陪着我们一起学习，那个时候觉得很平凡很枯燥，但现在你的付出，我深深地知道，您将知识毫无保留的教给我们，让我们懂得了很多道理。那些读书的日子，深深的记在了我的脑海中。

老师，您就是黑暗中的灯塔，指引我们正确的方向，您就像辛勤的园丁培育着我们这些娇嫩的花朵。在小学的这段回忆令我难以忘怀。

祝您

身体健康，桃李满天下

您的学生王佰清

5月23日

亲爱的叶妈妈：

您好!

甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红;阳光普照，园丁心坎春意浓。这是春的季节，是美丽的季节，是感恩的季节。收获了这一季的累累硕果，今天是您的生日，我只想说一句：叶‘妈妈’，您辛苦了!

唐代柳宗元说过：举世不师，故道益离。是的，您就好似一只船，带我们乘风破浪，驶向成功的彼岸。记得我当时年纪还小，父母就外出工作。我的人生没有了照亮前方的明灯。看着别人的小孩和父母撒娇的时候，我的内心在流泪。我也好想能够躺在父母那温暖的怀抱中，向他们吐说内心的想法。可，我做不到，因为他们与我见面的时间几乎为零。在那艰难的时候，您，是您，像母亲一般照顾了我这个孤儿。是您带给了我光明，带给了我希望，带给了我美好的明天。

世界上有一种爱，这爱爱得伟大，爱得真实。当我渴望有一缕春风时，您给了我整个春天;当我想捧回一朵朵跳跃的浪花时，您给了我整个大海;当我需要一片火红的枫叶时，您给了我整片火海。凡是活命的水，都有汇聚的愿望，有壮阔的理想，大海一般的您不问我那深远的背景，不顾我来自何方，把您全部热枕都给予了我。转进您班级的时候，孤僻的个性使我的学习每况愈下。而您却对我格外关心，我那冰冷的心也被您温暖了。渐渐地，我的胆子大了起来，举手的次数一次次多了起来。在您的帮助下我得到了我人生中的第一次的奖励。您赐予了我最大的礼物，也是最珍贵的礼物，一个满意的笑容。我的心颤抖了，两行热泪流了下来。

您的怀抱使我可以尽情在宁静的港湾里浅吟低唱;明朝又去迎接壮丽的日出。在小学五年里，我在梦幻与泪水中度过，什么事都不懂。总是强忍着内心的酸楚。那一天，我竟然不争气地取得了80分这么一个令我眼前朦胧的成绩。这春天的温暖被这无情的现实铁棒般地敲碎。那撕心裂肺的一幕又一幕常常催人泣下，我好想哭，好想。可，我不想让您认为我是一个脆弱的人。于是，我忍，我拼命地忍。可我真的，真的好不争气，眼泪还是落了下来。我一个人躲了起来哭，春天的风变得那么冷，我好痛苦，好象找人诉说。就在这时，您发现了我，您并没有骂我，反而伸开了双手。我高中生作文了起来，眼泪又流了出来，哭得更厉害了。我一下子扑进了您的怀中。我哭了出来，放声哭，我紧紧抱住您。一直哭，这眼泪代表着对父母的抱歉，我让你们失望了;这眼泪代表着对自己的愤恨，我为什么只考这么少;这眼泪更代表了对您的歉意，我没做好。我错了，我会更努力的，不会让您失望。那一天，我就在您的怀中放释心中的酸，去迎接明天的甜。

也许哭是一种释放，我的痛渐渐少了。可，我更知道那是您的爱，比春天更暖，比花儿更没，比海更深，比天更高的爱。您的爱不图索取，不求回报，源源不断，义无返顾，全然发自内心。您用海一样博大的胸怀，坚守着神圣的岗位，播种我们那一片片心田。加减乘除，算不尽您作出的贡献;诗词歌颂，说不完对您的崇敬。千言万语，万语千言凝成一句深深的祝福：

老师，我的妈妈，祝您生日快乐!

爱您的女儿黄_

20__年5月15日

尊敬的家长：

您好!小暑金将伏，微凉麦正秋。伴着七月的夏风，迎着火热的骄阳，我们迎来了丰富多彩的假期生活。首先，衷心感谢您长期以来对学校工作的理解、支持与配合!

根据上级中小学放假的通知精神，学校暑假时间为20_年7月4日至8月31日，9月1日开学。

家长朋友，希望您在假期里能与学校密切配合，对孩子的假期生活进行科学安排，让孩子度过一个安全、愉快、有意义的假期。

一、安全第一，文明出行

遵守交通法规，注意交通安全，不单独外出;严禁打架斗殴，严禁欺凌弱小。不乱吃零食、不暴饮暴食，防止疾病产生和食物中毒事故的发生;不玩火，在家长监护下燃放爆竹;正确利用网络学习，不进游戏厅、网吧;严禁学生私自或结伴去河、塘、蓄水池戏水溜冰，防止溺水等意外事故发生。

二、好好学习，每天读书

了解孩子的学习情况，和孩子一起分析本学期学习成绩的得失，总结经验，寻找不足。帮助孩子制定一份假期学习计划，合理有效的进行学习，按时完成暑假作业;每天通过各种渠道了解国内外大事;制订合理的生活时间表，督促孩子早起早睡，有规律地学习和生活。

坚持每天读书，根据老师布置的读书作业进行主动阅读，倡议家长和孩子一起读书。三--五年级同学要根据“暑假读一本好书”的活动要求，每人在方格稿纸上手写征文，家长也一起参与活动手写征文，开学后征文全部上交班主任，进行班级初评--级部复评---学校总评，每班评选出学生组、家长组各10名校级征文一等奖二等奖，颁发荣誉证书。推荐最优秀征文进行市级比赛。

三、社会实践，开拓视野

假期内要注意培养孩子良好的行为习惯，根据学校开展的“我的假期我负责”责任教育实践活动对孩子做好监督和指导，并认真填写表格。小记者认真进行“对社会负责”实践调查活动，填写调查表。让孩子适当参加家务劳动，如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗，并能持之以恒，养成感恩父母、勤俭节约、热爱劳动的好习惯。积极参加社会实践活动和公益活动，例如参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心等活动;用日记等方式把自己做好事的经过和感想写出来。暑假生活丰富多彩，请您抽空带孩子走进社会，接触社会，服务社会，投身大自然，积极参加有益的文娱体育活动和社会实践活动，感受社会的进步，体验自然的多姿和美丽。

四、家访交流，互通共进

“千名教师访万户，师生情谊传万家”活动是我校持之以恒的一项重点工作。放假后学校将通过家长会、家访、电话访、网络访等形式与您进行交流，希望您积极配合，把孩子在家的.表现及时告知老师，也请您对学校工作献言献策。

五、严肃师风，禁止办班

学校一直严格规范干部教师假期行为，禁止教师假期中组织学生上课、补课或参与社会力量开办补习班、培训班及从事各种有偿补习活动，禁止推荐教辅资料，禁止接受家长宴请或礼品。如果家长发现学校教师有不规范行为，可通过以下方式进行举报。

方法一：直拨电话：

方法二：校长电子邮箱：

方法三：校门口校长信箱 学校公众号：

家长朋友，陪伴是最好的教育，教育孩子是我们共同的责任。父母是孩子的第一任老师，也是终生的老师。家庭教育是影响孩子一生的重要因素，家长以身作则、言传身教对孩子有着巨大的积极影响，希望每位家长都能成为孩子的良师益友，成为孩子永远的榜样!让我们一起努力!

最后，祝您和家人生活愉快、万事顺心!

此致

敬礼!

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