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致学生的一封信作文(合集20篇)

透过树的缝隙,看见一条波光鳞鳞的小河。我们加快步伐走过去,穿过树林来到了小河边,河边的杨柳舒展着柔美的四肢,小河轻抚着岸边的小草。河水清澈见底,小鱼在水中游来游去。这里山环水,水映山,一片湖光山色,美不胜收。以下是小编为大家整理分享的致学生的一封信作文,欢迎阅读参考。

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学生给老师的一封信

全文共 334 字

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敬爱的寇老师: Dear Teacher Kou:

您好!工作一定很忙吧?

这是我平生第一次写,而且又是写给您,心情非常激动。其实,我有好多好多心里话想说给你听呢,可是一拿起笔,就觉得不知从哪儿说起。

在您的心目中,我可能是一个调皮、捣蛋,上课爱讲话,做小动作的男孩子。在您的关心和帮助下,我已经改正了很多坏习惯。其实我还有许多您不知道的优点呢,比如:爱看书、爱运动、下棋……,节假日我还在外面报名参加了“剑桥少儿英语培训班”、“乒乓球培训班”,学习了好多在学校里学不到的知识和本领。我多么希望您今后能更多地关心帮助我,使我成为一名优秀的小学生。“桃李无言,下自成蹊”,长大后我成为有用之材,一定会报答您的培育之恩。马上就到圣诞节了,提前祝您节日快乐,身体健康!

此致

敬礼!

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篇1:老师给早恋学生的一封信

全文共 1621 字

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致亲爱的高一(5)班的同学们:

你可以喜欢王滨的可爱,但请不要喜欢可爱的王滨,你可以喜欢周晓的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的周晓.

你可以喜欢某个女生的人淡如菊、热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊、热情似火的某个女生.你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单.

请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你.

之所以说不理智,因为爱情,它就像一棵小树,他的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,而这些,身为中学生的你根本给不起.

因为它的经济基础不是金钱,而是时间和精力.

如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,中学六年你的时间和精力应该投资到哪里.

就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?

我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此变成比想象的更优秀的人.

如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾地错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎.

请你收回这份假冒伪劣的爱.

14年的教学生涯,10年的班主任经历,看过太多的遗憾.

爱情偶尔就像强心剂,会让两个人的成绩在短时间精进一下,但昙花一现是必然的,因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有好的结果.

最可怕的是,当年向全世界宣战一般的感情斗志,基本在一个初三或者高三的暑假就能灰飞烟灭,让人倍感没劲.

所以,我对于班里所谓“早恋”的学生,基本不管,不给你创造来劲的机会.

但我会告诉所有的任课老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了,值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力.

别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话.

曾经有学生开玩笑地跟我说过,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇.

我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子.

一个真正有质量的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当;

如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物种都不是问题,更何况年龄?

什么都有了,比什么都没有更可怕,父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签.

这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力?

爱情,对于中学生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起.不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈.

其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会.

从小到大,很多大事你说了不算,但从高考开始,你的人生真的开始由你做主.大学是什么?

我的理解,大学就是给你一个安全的地方,让你再慢慢地长长,让你用四年的时间认清你到底想要的是什么?你要成为一个什么样的人,走什么样的路?

这真的是谈人生谈理想的地方,那你说这个地方重不重要?

不同的大学会带你走不同的人生之路,看得到的是找工作的难易,看不到的是文化的熏陶,价值观的引领,人生轨迹的确立.

真的看到,很多学生的人生,就是从大学开始截然不同.

曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟,几年不到就产生天壤之别你甘心吗?

想想你的初中、小学同学,一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人,也一定有拼尽全力也追不上你的人.大学,会将这种差距变成人生质的差别.

所以,再怎么努力也不为过.所以,你还舍得将时间和精力侧漏吗?

醒掌天下权,醉卧美人膝,是很多男人梦寐以求的人生,但我想问一句,当她长发及腰,你是否已有了行掌天下的本领?

如果你还没有作好准备,还没有足够的实力,请离爱情远点,请保持一个光棍的节操.谢谢!

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篇2:给老师的一封信学生作文大全

全文共 344 字

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亲爱的老师

您如一位辛勤的园丁,为祖国的花朵修枝剪草;您像一支默默燃烧的蜡烛,照亮我人生通往成功的道路……

还记得六年前第一天开学,是您亲切的接待了我。您那亲切和蔼的笑脸,让陌生的校园一下就变成了我的家。从那时起,我就在心中认定,您就是我第二个妈妈。

时间过得真快,不久后,我就要毕业了。从此以后没有您监督和教导的日子里,我会更加努力的学习,一定不会辜负您对我的期望和教导。

老师,您以后可能不会记住我,因为您已经不知道为祖国培养了多少人才。

但是,在以后的日子里,我会永远牢牢地记住您。因为,您是我生命中最深情的呼唤!

老师,您照亮了别人,却燃烧了自己,您养活了花草,却劳苦了一生。老师啊老师,您休息一下吧,您的孩子已经长大。最后,我要用最真挚的语言对您说一句:“老师,您辛苦了!”

人:

日期:

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篇3:学生防寒保暖致家长的一封信

全文共 1233 字

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各位家长朋友:

你们好!冬季是各种呼吸道传染病的高发季节,学校已严格把控晨、午检环节,并对学校教室、办公室、卫生间等公共场所加强消毒。为更好地预防冬季传染病,保护孩子的身体健康,请您务必配合学校做好以下工作:

1.孩子生病后请第一时间告知班主任老师,上报学校。

2.禁止出现晚报或瞒报的情况发生。

3.待孩子身体完全康复后,需携带就诊病历及检查单经学校复查后方可回校上课。

现将几种冬季常见传染病的预防知识提供给大家,以帮助我们更好地预防和应对。

一、诺如病毒性肠胃炎

由诺如病毒引起的急性肠道传染病,传染性强。

主要症状:腹泻、呕吐、反胃、恶心和胃痛,其他包括发热、头痛和全身酸痛等。多数患者发病后1-3天即可康复。诺如病毒传染性强,所有人群均易感染。

预防措施:

1.注意孩子的卫生,监督孩子勤洗手。

2.不给孩子吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,特别是无牌无证的街边小店。

3.减少外出参与大型活动机会,杜绝传染渠道,不把病毒带给孩子。

4.孩子一旦不舒服,立刻就诊,减少病毒给孩子带来的伤害。

二、流行性感冒

流行性感冒病毒引起的常见急性呼吸道传染病,传播力强,主要临床表现为突发高热,头痛,全身酸痛,乏力及呼吸道炎症,咳嗽,咽痛等。

预防措施:

1.要注意随温度变化选择衣物,注意保暖

2.增加户外活动,增强体质,提高抵抗力。

3.多饮水、多吃水果,适当补充维生素C。

4.注意通风,居家每天开窗通风半小时到一个小时。

5.尽量避免孩子出入公共场所。

6.注意孩子个人卫生,勤洗手。

三、水痘

水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子,在幼儿园和小学最容易发生和流行,虽然水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。

传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒传染的尘土、衣服用具等也有可能被传染。

主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期患者可出现头痛,全身不适,发热,食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹—丘疹—水泡,常伴有瘙痒,1-2天后干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌,足部更少。

易感人群:人群普遍易感,常见于2-10岁儿童,一次发病可终身获得较高的免疫力。

预防措施:

1. 接种水痘疫苗是最经济有效的预防措施。

2. 流行期间与孩子不去人多的公共场所。

3. 经常开窗通风很重要。

四、流行性腮腺炎

流行性腮腺炎是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生,多发生于儿童。

传播途径:病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性极强。

主要症状:大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。或者双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎,心肌炎等。整个病程约7-19天。

易感人群:多见于5到15岁的儿童和青少年,一次感染后可获终生免疫。

预防措施:

1. 接种腮腺炎疫苗。

2. 及时隔离患者至消肿为止。

在此,学校也特别提醒家长及孩子冬季做好防护。

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篇4:学生给辅导员的一封信

全文共 888 字

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亲爱的同学,辅导员想和你谈谈心!

亲爱的同学们,今天是2014年的7月1日,建党节。离2015年6月18日你们毕业还有342天。今天对于你们来说也许是学期末很平常的一天,但是,对于我来说意义非凡---今天我正式到学校的人事处报道了,也就意味着我正式的走上了工作岗位,正式成为了你们的辅导员。想到一年后的今天,你们中的大多数也会像我一样走上工作岗位,在这里我有些话,想跟你们聊一聊。

毛主席曾说,你们青年人朝气蓬勃,正是兴旺时期,好像早上八九点钟的太阳。大家都正是青年人,但是你们有没有真正的想过,如果将你们的一生对应一天的二十四小时,你们到底处于一天中的哪个时间呢?是八点?还是九点呢?现在,我们就一起来算一算吧。假设我们的平均寿命是75(其他的年龄自己算吧!)岁,来对应一天的24小时。你们现在的年龄是20岁?21岁?22岁?可能大多数同学是21岁,那么你们现在对应的时间=21/75*24,如果没算错的话,应该是早上的6点43分。早上的6点43分,你们在干嘛呢?我一般是早上七点起床的,如果你们也是早上7点钟起床,6点43分离起床还有17分钟,而342天,对应24小时,也就差不多是17分钟。一天之际在于晨,起床时有一个好的心情,能让你一天事半功倍。能否在离开学校时,有一个好的开始,这将近一年的时间,对大家来说,非常的关键且意义重大!所以同学们,如果你是要考研,请竭尽全力;如果你是要找到满意的工作,请多做做项目,多参加一些必要的培训;如果你是要创业,请充实自己的能力,组建适合的团队;如果……不管怎样,未来的路都是要靠自己走,而辅导员我能做的,更多的只能是多几句叮咛和嘱咐!

同学们,求学和人生的路上,总会有一些烦恼和不顺心,但是凡事不要走极端。当你累了,停下来,看看周围的风景。当你倦了,拿起手机,给辅导员发个短或者打个电话,虽然我比你们大不了多少,也许你们经历过或正在经历的事情,都是我不曾遇到的,但我永远会是你们电话那头的倾诉者和倾听者。如果你想来找我,开学我会在4号教学楼4楼电梯左手边的第一个办公室或者学生寝室5A105等你。

祝你们有一个愉快而又丰富多彩的暑假!

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篇5:2024寒假致学生家长的一封信

全文共 1164 字

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尊敬的家长:您好!

当我们回望生活的时候,内心不由得充满了感激:上天赐予了父母最完美最珍贵的礼物——孩子,一路跌跌撞撞,在您的细心呵护下,孩子读书了;在教师的精心教育下,学生成长了„„而今,转眼间,要参加中考了。距中考还有二十来天的时间,这二十多天,可能是您备受煎熬的时期,但肯定是您的孩子跨越奋起的关键时期。“二十多天”看似短暂,但从教学规律上讲是大有文章可做的。为此,学校在李校长的亲自挂帅,彭书记的一线督阵下,及时召开了“九年级学生中考攻坚动员会”、“九年级全体学生家长会”、“九年级教师中考动员会”、“月考总结暨下月复习安排会”„„九年级组的26位教师已形成了积极向上、紧张有序、团结协作的复习备考氛围,在教学上采取了切实可行的备考措施,并根据学生的实际情况及时作出相应的调整。那么如何让我们全体师生的艰辛付出得以体现?如何让我们不去遗憾?最后的路还要家长与我们一起携手走过。为此学校向家长朋友提出如下建议:

一、正确看待中考前学生成绩的起伏:家长不要过分地看重孩子的名次起落,应从家长的角度去帮助子女分析问题、找明原因,一定要防止子女“骄”、“躁”情绪的产生。毕竟中考试卷是在专家组严谨的推敲下,几经反复而成,更具有综合性、全面性。学生后期复习,家长应辅导孩子微观上抓好知识基础,宏观上掌握各学科全局,对知识能综合运用,考试时沉着冷静、步步谨慎,一定会达到预期的结果。

二、保持稳定的局面:九年级最后二十多天里,学生容易出现情绪上的失控。一部分悲观的学生,认为升学无望,放弃自我,放任行为,极易言行失当。另一部分学生,在处理“目标期望”与“自我认识”的问题时,极易滋生骄、躁的情绪,导致不当行为的产生。

为此,学校要求家长:

1、要达成一个认识。学生在校学习,学到课本知识只是学习的一个方面。有的孩子三年求学,由于基础与个人擅长点不同,知识长进不容乐观,但三年的痛苦磨砺,练就了早期为人处事的能力,这是人生的最大财富。家长如果仅看成绩这一个点,最后导致子女不堪重负,放弃自己,将得不偿失,因此家长要营造一种温馨、宽松、和谐的家庭氛围,以给子女最大的心理支持。

2、要家长更多地付出行动。要求家长多与子女接触、多观察、巧化解;走读和校外住宿的学生,家长要尽可能接送或多关注子女,防止意外事件发生,影响后期复习与参加考试;校内寄宿的学生,家长应多同班科任教师联系、沟通,及时了解学生的思想、学习动态,并积极配合班科任教师调整好子女的复习备考心态。

三、督促孩子制定好两表:磨刀不误砍柴工,家长要督促子女制定后期作息时间表及复习内容安排表。良好的作息习惯和有计划的复习是学生制胜的关键。学生要遵循良好的学习规律,作与息都要按计划执行。复习内容的安排要与自己各科的强弱势相结合,把握全局,懂得权衡,要及时地纠偏治跛,查漏补缺。

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篇6:老师给学生的一封信

全文共 1004 字

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初三(6)班的孩子们:

漫长的两个月假期结束了,今天见到我日思夜想的你们,我真的好开心。假期里你们三次返校,我恰巧有点事,没能来见你们,估计你们没见到我也有点遗憾,对此我表示深深的歉意,希望同学们谅解老师

从今天开始,你们就是初三学生了!初三意味着什么?意味着你们将迎来人生的第一次机遇与挑战!此时此刻,作为一名和同学们朝夕相处的教师,内心是紧张,是自

初三中考是一次激动人心的挑战,是你们人生的第一次挑战,它将翻开你生命崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,都需要你们从今天做起,充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻,这样才能构成一曲完美的乐章。如果说前一段时间,你们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间,你们还有些三心二意,忙里偷闲,那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。初三的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成_____将使你从稚嫩走向成熟。

作为你们的老师,我们将朝夕相伴,有幸能陪同学们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。今后的日子,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。在这背水一战的时刻,我们老师一定更加努力,精心备好每一堂课,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲加油。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!

也许初三的路有些崎岖,有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,初三是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成_____的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,其实我们知道,如果给你一个支点,你也可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

最后我祝愿亲爱的同学们以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让雄心与智慧在六月闪光!

你们的班主任 顾淑珍

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篇7:写给自己的一封信学生作文大全

全文共 485 字

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长大了的__:

你好!

我是小时候的你,今年8岁半,住在自贡,现在是自贡市蜀光绿盛实验小学三年级一班的学生。我非常想知道你是什么样子、住在哪里、现在在干什么?

一直以来,我的梦想是当一个著名的发明家。很小的时候,我就很喜欢看中央电视台第十频道的《我爱发明》这个节目。那里面有各种各样既新奇又具有创造力的发明:有挖藕机,有没有链条的自行车,有可以乘载二十多个人的超级快艇,还有可以清理水草的机器……

其中我最喜欢的是水上飞行器,它可以带着人飞到空中。因为飞行器后面有一根巨型塑料管,巨型塑料管与一个充气水囊相连,水囊里有大量的水。机器把水抽到机舱里,然后高速把水喷出去,那强大的力量就能让人飞到十几米的高空。但这需要操作者很好的平衡能力,如果没有掌握好平衡,那就会跌落水中。

发明者们的聪明才智和锲而不舍的精神深深地打动了我。从现在开始,我要努力学习,认真听讲,学好每个学科。同时,我也要多读对学习有帮助的课外书籍,多掌握更多的课外知识,并学会恰当的运用这些知识。不断去探索知识的奥妙,长大以后让我们的祖国变得更加美丽、更加强大!

你实现了我的梦想吗?

以前的自己

20__年__月__日

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篇8:致初三学生家长的一封信

全文共 1993 字

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尊敬的学生家长

您好!现在距中考只有7天了,您的孩子即将迎接他们人生旅途中的第一次挑战。为了让您的孩子能更自从容地面对中考,希望您能够成为孩子的坚实后盾,帮助孩子获取学业上的丰收,我们特将学校考前一周复习计划和一些注意事项及如何有效应对中考的建议整理成稿寄给您,以供您参考。

一、考前一周时间安排:

6月13日后转入停课复习。

6月14—15日,学生在家复习。

6月16—19日,学生按正常上课时间(上午7:30—11:50,下午2:30—5:00)返校自习,任课教师到班级对学生进行管理和答疑。19日下午领准考证。)

6月20日,学生在家复习、休息,下午16:30后看考场(也可以不去看)。

6月21—22日,中考。

二、临考前一周注意事项:

中考是对孩子平时学习基础、临场的心理素质、身体状况的综合考核。七天的停课目的是为了让孩子通过调整和自己系统复习,保持良好的精神状态,清醒的头脑,使孩子们的知识掌握得更扎实,增强考试的信心,从而充分发挥潜力,考出水平。经验证明,过度的轻松和过度紧张会都会影响水平的发挥。过度的轻松会造成考场难以进入状态,注意力不集中,粗心大意等失分现象;过度紧张会造成记忆力减退,阻碍正常的思维开展,针对上述情况,希望家长在孩子临考前一周,尽量减少社会活动,多抽时间陪伴孩子,尽量排除外界干扰,特别关注孩子心理和情绪的变化,督促他们的生活与学习,给孩子创设一个好的学习环境。临考前一周家长要注意些什么呢?

1、返校复习期间,无特殊情况,要督促孩子按时到校。

2、督促孩子制定好两表;作息时间表及复习内容安排表。

制定作息时间表的目的是调节自己的生物钟,以适应中考考试的时间,使孩子能发挥自己的最好水平。建议晚上8:00开始复习,10:30前睡觉,早上6:30起床,中午适当休息(可闭目养神)。保证每天睡足8小时。

制定复习内容安排表要遵守以下两个原则:学科安排注意文理结合、难易结合、看书与看练习结合。立足课本,前5天统排,最后两天及考前一晚浏览一遍课本中的知识点。(各科复习要点依据科任教师的建议进行)。

3、要帮助树立自信心。临考前孩子情绪多半不稳定,这时如果家长也缺乏信心,那么孩子的压力会徒然增大。家长保持轻松的心态,孩子自然能泰然自若地化解压力。注意多抽点时间和孩子进行交流、沟通,充当孩子的知心朋友,休息时陪他们散散步、聊聊天、谈谈心,营造轻松快乐的家庭氛围。以积极的态度鼓励孩子,使他们真正放下心理包袱,帮助他们通过心理调节而达到最佳的状态,以平常心参加每一场考试。

4、要帮助孩子正确对待以往的“模拟考试”。

模拟考试毕竟不是正式考试,要“不以分喜,不以分忧”。也要教育孩子由此学会正确评估自己,从容赴考。家长应充分使用数据,看到成绩,鼓励学习士气,分析孩子的学科优势,巩固已取得的成绩,并制定出单科、单项得分再提高的措施,以及弱科、基础知识再拿分的计划。家长也要明确地告诉孩子只要按复习计划完成,考上理想的学校并不难!

5、不要再强调一定要考上__中学。要重视学习过程,淡化学习目标。不要一再强调学生的失误和缺陷。这种心理暗示往往会影响孩子进步。

6、要科学合理地安排好饮食。由于这段时间孩子的学习强度大,气温高,容易疲劳,合理的营养,适度的休息非常重要。不吃不洁、太油腻、生冷食物,合理补充一些易消化、易吸收、能降温的营养食品。教育并督促孩子不要到外面就餐,不要做剧烈的运动,避免因生病或受伤影响考试。

7、关心孩子要适度。不要过份地关心孩子,这样会使孩子产生过度紧张的心理。您不妨跟孩子谈谈自己的考试经历,曾经的害怕,曾经的窘迫,孩子听后会心里释然,原来如此

三、中考期间注意事项;

1、考前证件及文具的检查。考前(出门前)督促学生检查准考证,手表和文具等必备物品。多备几支黑水笔、1支2b铅笔、1块橡皮擦及其它必带的考试用具(数学、物理、化学考试带不具备存储功能的计算器、尺子、圆规;22日下午政治历史考试要带齐书本资料等)。

2、遵守时间。特别要提醒孩子准时参加考试,提前30分钟到达考点(第一科需提前35分钟),迟到30分钟将不能进入考场,同时不要忘了提醒孩子注意路途安全。

3、考试期间要保持正确的心态。考试后孩子的情绪如果出现波动(如因某一科考试失败认为没有希望而气馁时),家长要及时安慰孩子,要告诉孩子学会及时遗忘,调整好心态。要这样想:你难,别人也难,只不过有的学生不讲,不表现出来而已,别人脸上的天气预报往往不准。而当某一科考试特别浅,或考得好,自我感觉飘飘然起来时,必须告诫孩子要特别谨慎,你浅,别人也浅。所以一定要做到胜不骄败不馁,争取每一分,分分必争,充分发挥水平。希望家长在学生考完每一科以后,不要追问学生考得如何?不要强迫孩子回忆,而要让孩子都以考满分的心态迎接下一场考试。

最后,预祝您的孩子在中考中能取得理想的成绩!

__初三年级组

20__年6月13日

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篇9:致捐助学生的一封信

全文共 1328 字

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各位爱心捐助者:大家好!

春节临近,先给大家拜个早年,祝大家新春愉快!

从__年11月,我们学校有幸接待了前来我校支教的__等一行8人。在她们的发起之下,我们的爱心助学行动启动了。至今,已有200多名爱心人士加入了我们的行列,这充分显示出各位爱心人士对教育事业的无尽关怀和支持,对下一代的无比厚爱和热望。你们慷慨解囊,捐资助学,令人敬佩。值此良机,我谨代表受资助学生向各位爱心捐助者表示由衷的敬意!向你们表示真诚的感谢!恭祝大家身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事胜意!

我们地区属于贫困山区,平均海拔在3200米以上,当地百姓主要靠农业收入来维持生活。由于地域条件的限制,农业收入欠佳,每亩耕地每年的纯收入在一二百元左右。许多人家只能勉强解决温饱问题,孩子们的上学成了家庭的沉重负担。由于缺乏资金,学校发展缓慢,严重影响了教育教学质量的提升。

近年来,国家投入了大量的资金来发展贫困地区的教育事业,许多国内外企业单位及爱心人士捐资办学,但只能在硬件建设中下工夫,好多学校新建了漂亮的教学楼。

1997年以来,仅参与捐赠我校的祖国各地的单位有7个,捐赠金额116万元,先后有122名贫困学生受到资助,资助金额达到17000元。我们深知,这是社会各界人士对教育和人才的重视程度越来越高的结果。在此,我再次向关心、帮助过我校的单位和个人表示诚挚的谢意。

一位领导曾经不无感慨地指出,一如既往地关心和支持教育,让更多的学生成为更高层次的人才,是改变其个人和家族命运的根本途径,也是帮助当地人民摆脱贫困,走向富裕的重要途径。我们学校担负着培育孩子们健康成长的重任,我们地区的学校虽然贫穷落后,但每年都输送一批学生走出校门,走向未来高层次人才的行列,成为改变其个人命运和家庭命运,帮助当地人民摆脱贫困、走向富裕和小康的先行者。各位爱心捐助者,今天你们奉献爱心的对象,就是未来的先行者。因此,将爱心倾注到这种凝聚着无穷的精神财富、蕴藏着无尽的物质财富的事业中去,其价值将超过任何一项生产投资,得到的回报也远远胜出任何一项生产投资所获得的利润,因为它的价值和回报属于未来,属于社会,受益者往往是世世代代,甚至是当地之外更大范围的社会,更广泛的人群。然而投资者却可以成为人们铭刻心中的无私奉献、造福社会的精神丰碑,在更大范围内,在更广泛的人群中被传诵、敬仰,从而,获得更多的快乐和幸福。虽然,你们的本意并非在此。

我们还应该欣喜地看到,这种爱心捐助行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献,真诚相助,这种中华民族大家庭的传统美德,必将成为一种巨大的无形的精神力量,激发出受助者更大的学习热情和积极性,向着更高的目标不懈努力。同时,这种精神上的营养和食粮也远远不只停留于受助者身上,它必将作为一种精神财富,激励一批又一批少年儿童刻苦学习,努力钻研,学有所成,造福家乡,回报社会。我们相,这些受助者将把你们的爱心一代又一代传递下去。

各位爱心捐助者,各位朋友,感谢的话儿说不完,诚挚的真情道不尽。关心教育,支持教育,关爱孩子,关怀下代,是你们爱心的具体体现。我们改革开放的总设计师_同志说得好:把爱献给教育,献给下一代的人是世界上最幸福的人!

谢谢大家!

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篇10:学生给家长一封信感动哭

全文共 1015 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!感谢你们让我们生活在了这座美丽城市——莱芜。

每天清晨,我们穿过绿树成荫的街道,奔向学校,和老师同学一同畅游知识的海洋。傍晚,在霓虹灯照射着的五彩路上,我们回到家里,和爸爸妈妈一起享受家庭的温馨和宁静。日复一日,年复一年,我们一直沉浸在这座城市带给我们的美好生活中,而这样的美好也帮我们装扮出了一所所美丽的学校、编织起了一个个温暖的家。

爸爸妈妈,你们知道吗,学校老师告诉我们:莱芜正在争创全国文明城市和未成年人思想道德建设先进城市。虽然我们不太理解它的深刻含义,但看着街道一天比一天干净,卖东西的小店一日比一日整洁,大街小巷到处都是树木和鲜花,我们的心情可高兴了。我们真心希望我们的城市能像爸爸妈妈布置的小家一样永远干净,永远漂亮。

所以,我们愿意和爸爸妈妈一起参与到创建文明莱芜的队伍中来,用我们的小手拉起您的大手,用我们的小家影响莱芜这个大家。我们愿意和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起在下面的《责任书》上签字,为这个美丽的城市贡献我们全家人的力量。

爸爸妈妈,我们知道自己是未成年人,年龄还小,可能在履行承诺的过程中会出现控制不住自己行为的事情,希望爸爸妈妈能经常提醒我们,帮助我们提高自己的思想认识,让我们成长为一个有道德、知文明、讲礼仪的人:

当我想闯红灯过马路的时候,请拉住我的手;

当我想把果皮纸屑直接丢在马路上的时候,请拉住我的手,或者带着我寻找垃圾箱;

当我想到水库、池塘、江河溪流和水井等水边玩的时候,请拉住我的手,或者陪着我一起玩耍;

当我在公交车上和别人抢座位的时候,也请您紧紧地拉住我的手,让我靠在您的身边,宛如背靠大树……

只要你们拉住我们的手,我们的人生路就能走得更远,走得更好!

爸爸妈妈,你们是我们的第一任老师,也是我们终生的老师,你们的行动是对我们最好的教育:

在您偶尔为了图省事而想把自家的垃圾倒在公用走廊、过道里的时候,请同意我拉住您的手;

当您因为一点小事而准备和左邻右舍吵架的时候,请同意我拉住您的手;

当您因为应酬需要而决定酒后驾车的时候,也请同意我拉住您的手……

只要你们同意我们拉住你们的手,你们就是我们永远学习的榜样、成长的典范。

亲爱的爸爸妈妈,你们给了我们生命,也是我们终生的老师。我们虽然年纪不大,但我们愿意和您一起共建这个美丽的城市——我们共同的家,让我们全家一起,相互监督,共同努力,投身到这个拥抱文明的行动中去,相我们的莱芜一定会更加美丽,更加文明,更加和谐!

您的孩子

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篇11:学生写给老师的一封信

全文共 449 字

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敬爱的谢老师

您好!

您是我从小到大第一位这样年轻的语文老师,但我看到您的第一感觉就是:简直是三小副校长苏校长的翻版!不过要年轻许多。庆幸您不是我们以前一小六(4)班的老师,怎么说呢,我们以前班普通都很调皮:大文豪语文老师秦和清被我们起起外号叫“秦裹金”;上科学课集体折飞机玩;年轻漂亮的音乐老师被堵在教室里闻八卦……这些都想过要道歉的,只不过时间不等人,一眨眼就进入了初中。

我从小就有些偏科,数学啦科学啦品社啦学的一塌糊涂,而偏偏对语文和英语情有独钟。说实话,我作文写得并不好,挣分的只有写的字。一年级我的字丑得简直不忍直视了,数学卷子答题的字都是一行往上翘。知道四年级,我就开启了自卑模式,有一次排队交作业,听见两个同学在议论,“哎你看我的字有笔锋!”“我小时候的字就有笔锋啦,嘻嘻……”笔锋?笔锋是什么?我完全没有“笔锋”这个概念,但我听出来他们是在嘲讽我。到了六年级,因为五班女老师的严重偏心,我的自卑心理也就愈来愈严重了……

我的书从老都是散文形式,还望老师不要批评!

祝:万事如意健康快乐!

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篇12:初一学生给家长的一封信

全文共 372 字

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亲爱的妈妈:

您好,最近我发现你比以前显得又苍老了一些,头发白了许多,整个人比原来瘦了许多。但是你仍然像原来一样的起早贪黑。给我做饭,给我洗衣服……

别人说我有教养都是您教的呢。

一次,邻居家的小女孩跟自己的妈妈吵架了,邻居说您会教育孩子,我有礼貌,我听话……可您说了一句话让我们都很吃惊。你有这满意的笑容说:我可不惯着自己的孩子,长大了怎么办让他们上天吗?呵呵你说的“上天”这一词好奇怪。

但是,妈妈,您可要知道,我需要自由啊。

别人家的孩子星期天都可以放松,可我呢?星期六上午我要去数学辅导班,下午我要去跳拉丁舞。星期日上午我要去英语辅导班,下午写作业……妈妈,我不是您的机器人,我需要的是自由。

就连我穿什么样的衣服你还要管,吃什么东西还要管,反正我干什么你都要管……

妈妈,我求求您给我一点自由吧。求求您了。

妈妈您身体健康,工作顺利。

您的女儿:__

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篇13:给上帝的一封信学生作文

全文共 800 字

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亲爱的上帝

您好!您至高无上,主宰整个世界,主宰每一个人的命运。您是万物景仰的至尊,你拥有无可比拟的超凡法力,然而渺小的我想向您质问,质问您的不公,质问您的冷漠,质问您的无情

先说您创造的人类吧,国家之间的战争一次又一次,霸占全世界,统领全世界,制造核武器,大量捕捉动物,把动物抬上餐桌,高价买出动物皮。那样只会造成世界破碎,同时导致您的子民消失,难道您视而不管吗?您的子民互相造成危害,难道您还以此为荣吗?如果您去看看,失散家人的孩子那一双双渴望和平的眼神,这还不够心碎吗?再看看您用双手创造的森林,被一团团焰火烧成一片废墟,您不心痛吗?

如果问您一个问题,为什么世界上会有小偷?还是偷孩子的。孩子一定是无辜的,为什么小偷会如此狠毒,不仅偷孩子,还害孩子,偷了之后,把孩子的器官拿出来,做成药材,不就是为了赚钱吗?您在创造人类时,因为粗心,在大脑里装上钱这个字了吗?希望不是。难道您创造那些小偷时就没装善良这个器官吗?当他们害这些孩子时,就没想到孩子的父母回如何着急吗?或许当他们做真正的父母时,自己的孩子被抢时,才会明白,那时,才知道当初害别人的孩子时,孩子父母的焦急。

别人都说,您是十分公平、公正的,可我不觉得,为什么有人有着惊人的智慧,却用它来危害社会呢?为什么有些人生性善良,却是弱智呢?为什么好人短命,坏人却长命百岁呢?生命出现严重的偏差,财产也呈现两极分化,富人只会越富,穷人只会越穷。这样的现象难道你都没有深思过吗?

作为一个中国人,无论你给予中国的是什么,我都能向您保证中国这头刚刚苏醒的睡狮一定会让世界震惊,会让宇宙震惊!这头雄狮会让您震惊!

当然也应该感谢您!因为您给予人们永远闪烁灼灼光芒的太阳、如无暇玉盘般的明月、眨着眼睛的璀璨群星、秀丽壮美的山川河流在这个星球上生活还有这么多为世界做奉献的人,高尚品德的人,这么多善良的人

阿门!

xxx

20xx年10月28号

[给上帝的一封学生作文

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篇14:写给朋友的一封信学生

全文共 517 字

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亲爱的小朋友

你们好!

我是深圳市清湖小学五(1)班的李_睿,我是一个活泼可爱的小男孩,也许你和我一样是一个活泼的小男孩,也许你是一个开朗的小女孩,虽然我们素不相识,但我愿意将一颗真诚、渴望友情的心给你们。

我曾经在电视上看到过你们瘦弱的身影、无助的眼神。同时看到了你们的学校,一间间破旧的房子,黑乎乎的墙壁,破烂不堪的桌子,没有电灯,剥落掉漆的黑板,甚至只能用土块来代替粉笔写字,这一切是我们无法想像的。可是你们在这么艰苦、贫困的条件下仍然努力学习、渴求知识,这种精神值得我敬佩。

回头看看我们自己,宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,学习文具更是各式各样,有功能各异的笔、色彩斑斓的书包。可我们身在“福中不知福”,过着饭来张口、衣来伸手的生活。和你们相比,我是多么地自愧不如。

这次通过学校开展的“手拉手”的活动,让我们走到了一起,成为好朋友。一方有难,八方支援,我们将响应这个活动,并积极参与。也许我们捐助的物品微不足道,也许是一支笔、也许是一本书、也许是平时积攒的硬币,但里面包含着我们对你们的爱心和友谊。当你们收到物品时,一定能感受到社会大家庭的温暖。

最后让我们一起“手拉手”,在学习上互相帮助,取长补短,与你们共同进步!

祝你们:

学习进步!

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篇15:学生给校长的一封信

全文共 828 字

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敬爱的窦校长

您好!近来工作还顺利吗?我是本校一个六年级的学生,在即将毕业之际,我想给学校的工作提几点建议,并就此谈谈我的想法。

上个学期,我们六年级的同学为全校搬进新校舍这事儿开心了好一阵子。毕竟,这是我们小学阶段的最后一年啊!新校舍里有宽敞明亮的教室,教室里有空调、家庭息播放器、投影仪、数码播音系统等,此外还有崭新的标准跑道和运动场地,一切都令人十分满意。尤其是操场,我记得从它开始建时我和几个同学就时常趴在窗口,看着它一天天完善,总盼着它能早一天建好。现在运动场建好,除了上体育课,我们有时间还想去做做运动。因为课室在五楼,所以我们不方便在课间下去,只能放学去锻炼一下。可是学校现在5时10分就要清场,上完课后班的同学根木来不及锻炼身体就得回家。碰到体育考试那几天,下午还得跑到西大球场去练跑步,这样既麻烦,效果又不理想。所以我建议教学楼的清场时间不变,操场的清场时间推迟到5时35分,这样既保证我们不会在课室逗留,又能让我们锻炼好身体,这不是一件很好的事情吗?

另外一件事就是关于我们学校校服的问题。学校总有一些同学不穿校服。一方而可能是来不及换洗,另一方而也是因为有些同学嫌校服不如家里的衣服好看,不愿意穿。虽然这确实有些挑剔了,因为我们的校服这么多年来也一直在改进,但是这证明我们的同学在校服问题上还是停留在“要我穿”的层次上。在其他国家比如说日木,他们的学生最爱穿的就是校服,都是“我要穿”。这也许是因为他们的校服更符合学生的口味。所以我觉得可以发动全校同学一起设计我们的校服。一来让同学们更爱穿校服了,二来也培养了同学们的创造能力,让校服成了展示同学们能力和精神风貌的窗口。可以征集全校同学的创意,让老师和同学们一起评出心中最理想的校服。虽然这个建议很陌生,但我觉得应该大胆地去尝试才知道它好不好。

希望我的建议能让将来的学弟、学妹们更满意我们学校的建设,也希望它能为学校的工作尽一份绵薄之力。衷心地祝愿母校越办越好。

___

20__年_月_日

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篇16:中学生写给爷爷的一封信

全文共 610 字

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敬爱的___

您好我叫张雨暄,是泰安市实验学校四年级的一名小学生。在您百忙之中,我冒昧地跟您写,是为了告诉您我有一个小小的梦想。

我的家在世界闻名的泰山脚下,泰山不仅峰峦雄伟,景色秀丽,还是一座文化名山。山道两旁,到处都是古代名人的书法篆刻,她们就像一颗颗璀璨的明珠,吸引着大量的中外游客,也深深地影响着我。

我的梦想就是长大以后做一个书法家。现在我学毛笔字已经有半年的时间了,刚开始练习时,我经常丢三落四,练一会儿就坐不住了,甚至把墨汁弄得满脸满手都是,我很烦恼,有点想放弃了,但是妈妈给我讲了许多关于古代大书法家的故事,比如:晋朝“书圣”王羲之“学书使池水尽墨”,最后达到笔力强劲“入木三分”的故事;唐代著名书法家颜真卿“为官刚正不阿,宁死不降”的故事,告诉我写毛笔字要持之以恒,不能“三天打鱼,两天晒网”。而且,书法是中华民族优秀的传统文化,作为一名中国小学生,岂有责任把它发扬光大。懂得了这些道理以后,经过一段时间的联系,我渐渐沉稳下来了,现在写毛笔字,基本能做到全神贯注,凝神静气,仔细观察,认真揣摩,准确控制用笔。每周学习2-3个字,天天坚持练习。

“共功夫不负有心人”,我的书法水平进步很快,过年的时候,我写了一幅春联带到农村老家,贴到奶奶的大门上,引来村子里很多人观看,他们纷纷夸我写得好。我非常自豪,觉得以前的付出都是值得的。

现在,我更加喜欢练书法了。我立志要成为一名小小书法家。___

敬祝

___

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篇17:初一学生给家长的一封信

全文共 343 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

时间过得可真快,转眼间我便从一个扎着羊角辫的小姑娘变成了一名初中生。初中的生活对我来说就像是一个调料盒,酸甜苦辣都有。我非常感谢你们对我的抚养和培育。你们就像朋友一样对我,温和的语调,体贴的话语,给了我气馁时的勇气,考试时的心。我真得,真得一点怨言都没有,也不会有。

你们给了我许多,我既没有学习的压力,也没有作业带来的苦恼。

当调料盒打翻的时候:酸,让我流下了心痛的眼泪,你们温柔的大手会轻轻为我擦去泪水;甜,让我幸福不已,你们会假装严肃让我不会得意忘形;苦,让我烦恼极了,你们会用温暖的话语驱走寒冬,带来春天;辣,让我不知所措,你们会端来一杯水,看着暖暖的水流化解我的痛苦,你们便觉得幸福。

我,没有怨言,哪怕是有痛苦,我也不会埋怨的。

我永远爱着你们!

__

年月日

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篇18:留守学生写给父母的信

全文共 4183 字

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【篇一:留守学生写给父母

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

夜深了,周围一片寂静,大家都已进入了甜美的梦乡,可我的脑海里还想着你们,我有好多话想对你们说。

爸爸妈妈,每天晚上睡在床上,脑海里就浮现出你们的面孔。在梦里,我经常会梦到你们回来了,可当我醒来,却发现这些都只是梦,心里就无比伤痛。每次你们打电话给我,我都很高兴,但挂掉电话后,我又觉得很孤单。

在你们出去打工的一年里,我有快乐,也有悲伤,快乐的是我可以和同学们一起学习、玩耍,悲伤的是身边没有你们的陪伴。我知道你们最关心的是我的学习成绩,那我就说说我的学习情况吧!

我的语文、数学成绩比以前好多了,英语成绩和以前一样。我知道,过去的成绩只能说明过去,将来我会加倍努力,考出更好的成绩,一定不会让你们失望。

爸爸妈妈,你们在那儿还好吗?家里一切都还好,就是奶奶偶尔腿疼,爷爷的腰疼也一直没好,我没生什么病,就是偶尔有点小感冒,其他都还好。爷爷奶奶对我很好,经常买一些新鲜水果和蔬菜回来吃。每天带到学校里的零花钱,奶奶都一再叮嘱我别乱买吃的,生怕我吃坏了肚子,耽误了学习。

爸爸妈妈,你们离我们很远很远,几个月一直生活在那个陌生的城市,是否也觉得很孤独?但我知道你们都是为了让我可以过上好日子。每当过节时,看着别人一家团圆时,我就盼望你们能早日回家,情不自禁地落下眼泪。

爸爸妈妈,我想对你们说,只要我们一家能够天天在一起生活,我宁可不想住好房子,也不想坐好车,只要一家能在一起生活,我就感到幸福了。

祝你们工作顺利,身体健康!

【篇二:留守学生写给父母的信】

亲爱的爸爸妈妈:

你们每天早出晚归,晚上十点多钟才回家,你们可知道你们不在家的日子我有多孤单,多寂寞吗?知道我有多么想你们吗?

记得那天是我的生日。爸爸要外出做事,我知道这又是难熬的一天,又是缺少关爱的一天。

这天,我和平时一样,听你们的话,到舅舅家里去了。虽然能和我的小表弟一起吃饭,但我一点儿都开心不起来。

此时,我又想起以前过生日的情景。每次生日都有爸爸妈妈的陪伴,烛光中唱着生日歌,爸妈由衷的赞美,夸我漂亮了,又长高了一点,每次我都是在妈妈温暖的怀抱中睡着的。

其实,我明白,你们不辞辛苦地工作都是为了我,为了我的学习,为了我将来的幸福,更是为了我们这个家。爸爸妈妈,如果你们累,请说出来,不要藏在心里,不要不开心,不要让我整天面对没有你们陪伴的日子。你们知道吗,我是多么想回到曾经有你们陪伴的日子。每当看见别人的爸爸妈妈陪自己的女儿开开心心在一起的情景时,我就十分羡慕,就会偷偷地抹眼泪。

我知道你们很忙,放不下手中的工作,但请求你们多一点时间来陪陪我。

爸爸妈妈,女儿爱你们!

【篇三:留守学生写给父母的信作文】

亲爱的爸爸妈妈:

每当夜深人静时,我一个人躺在床上睡不着觉,便会想起外出打工的爸爸妈妈。

爸爸妈妈,你们出去打工已有九年了,什么时候才能回家与我团聚呢?

每当这时,我就会起床找出妈妈给我织的毛衣,用脸亲亲它。看见这些毛衣,就想起妈妈给我一针一针织毛衣的情景。妈妈,有一件织得大的毛衣,到现在我还穿着呢。您还记得是什么颜色的吗?我就靠这几件旧毛衣,寄托我的对您的思念。

爸爸,女儿特别想你。在我的记忆里,每次我不听话妈妈打我时,你总是把我护着说:“孩子还小,慢慢教育吧!”如今,我已长大,也懂事了,再也没有儿时的幼稚和顽皮了。

你们还不知道,我已长高了不少,也跟着老师们学到了不少的知识和道理。我再也不会惹妈妈不高兴了。

我用心学习,成绩进步很快。只是每次放学时,看到同学的家长来接他们,心中就会涌出一种说不出的酸楚,也只得一个人孤独地回家。

特别是开家长会时,大家都有爸爸妈妈来参加。只有我,是爷爷陪着。爸爸妈妈,你们知道吗?此时此刻的我是多么需要你们呀!

还记得在洞下槽读书时,有不少同学讥笑我:“你看他,他爸爸妈妈从来没有接过他。”还有人说:“你的爸爸妈妈不要你喽!你看,我们都有爸爸妈妈。”每当我听到这些话时,眼泪就禁不住夺眶而出。我常想为什么,为什么我的爸爸妈妈要出去打工?

妈妈,我需要您的关爱,爸爸,我需要您的呵护。

有人说,家是温馨的港湾,然而我却寄托在外祖母家,已经几次过年没有进这个港湾了。我多么需要那里的温情和亲情啊!

爸爸、妈妈你们回来吧,我每天都在思念。

【篇四:留守学生写给父母的信】

亲爱的爸爸妈妈:

我是一名留守儿童。爸爸妈妈常年在外打工。当别人问我是否会想念爸爸妈妈时,我总是说不会。嘴上说不想念,但总是一人默默地躲在墙角哭泣,哭得是那么伤心,那么难过。

爸爸妈妈,现在家里情况很好,冰箱、电视……电器应有尽有。我想,你们会担心我的学习吧!我的学习很好,上课认真听讲,做作业也很认真,爱思考问题,不懂的时候,就会向老师和同学请教。

爷爷奶奶把我照顾得无微不至,生活很开心。你们那边呢?有舒适的床铺吗?有可口的家乡饭菜吗?有合身的衣服吗?有家乡的特产吗……俗话说:金窝银窝赶不上自己的窝。我想你们那里没有家里的条件好吧!

尽管我在家里过得很开心,但却无时无刻都在想念你们,会想起你们呵护我的一幕幕。

那是一个漆黑的晚上,下着倾盆大雨。我的身上滚烫滚烫的,你们很着急,一个给我找退烧药,一个给我用热毛巾敷额头,而高烧总是退不了。爸爸也顾不上大雨,抱着我就往医院跑。因为是农村医院,当时都关门了,还好爸爸有医生电话,和医生联系好后就往他家赶,妈妈则在一旁为我撑雨伞,边走边鼓励我不要怕。这条路似乎特别长。到了医生家,医生马上为我扎针。当扎进我的血管时,就像深深地扎进了你们的心里,表情是那么痛苦。从你们的脸上,我读出那种对女儿深沉的爱。

“每逢佳节倍思亲。”这句诗我感受是最深切的。去年春节原本你们要回家过年的,而节前妈妈给我打电话说节日加班不能回家过年了,我难过了好几天。你们的苦衷只有女儿明白,你们为了爷爷奶奶及女儿生活得更好,多挣钱,简直忘记了自己。女儿只能在心里为你们祈祷:身体康健,万事如意。

爸爸,妈妈,女儿想你们。

【篇五:留守学生写给父母的信】

敬爱的爸爸:

您好!

您现在好吗?在北京还习惯吗?听说现在那儿的温度是零下十几度,您工作时要注意安全,平时也要多休息啊!

爸爸,您到北京工作已近一年,虽然时间并不是很长,但您知道吗,我多么思念您呀,弟弟也是一样。

每每想起您在家的时候,我们都笑嘻嘻的,认真地听着您讲:“丹丹,你要好好学习,弟弟在家也要听话,妈妈要多多休息……”爸爸,我们都盼望着您回家团聚呀!

爸爸,今天我问弟弟:“要过年了,你想不想爸爸回来呢?”您猜弟弟怎么说,他说:“想,我想爸爸回来抱抱我。”爸爸,您听见了吗?一个三岁小孩,什么都不懂,他也希望有爸爸的怀抱。您想想,我们有多么想念您啊!

每当夜深人静睡不着时,我就会抱着您的枕头闻闻,那味道暖暖的,还会一边看着您的照片,一边回想着您在家时的一幕幕:我脚受伤时,是您背我去学校;我不听话,妈妈责骂我时,是您劝说妈妈;我不会做应用题时,是您一遍又一遍地教我……爸爸,您快回来吧!

爸爸,我这学期的班主任是宋老师,他是个负责任的人,我跟着他,学习进步得很快,告诉您一个好消息:我期中考试取得了优异的成绩,是第一名,我很高兴,不过,我会更加努力的。您放心吧,我不会让您失望的。

离春节还有一个多月,我们等待您回家和我们团聚!

祝身体健康!万事如意!

【篇六:留守学生写给父母的信】

敬爱的爸爸妈妈:

你们好!

是你们把我带到这个世界,是爷爷奶奶一天天把我养大。在人们心中,爸妈才是最亲的人,可爷爷奶奶却成了我最亲的人了。

你们知道这是为什么吗?我出生仅11个月,你们就离开我,去了远方打工,让我从小与爷爷奶奶一起生活。从我记事起,你们隔三岔五给我打电话。每当接到你们的电话时,我总是激动万分,和你们说个没完没了,而每次挂断电话,那豆大的泪珠就不由自主地夺眶而出,有时甚至会失声痛哭。

有一次,我无意中翻到了你们的照片。一张、两张、三张……忽然,我看到一张我三岁时妈妈用双手扶着我的照片,我看见了妈妈用手扶着我,用心呵护我。我那不值钱的眼泪再次落下。

爸爸妈妈,你们放心吧!家里一切都好,爷爷奶奶对我很好,有什么好吃的都让我吃,还给我买新衣服。只是奶奶偶尔会腰疼。

尽管爷爷奶奶对我很好,但我还是希望你们能陪在我身边,希望每天早上吃到你们做的早餐,希望每天放学回家能有人让我叫一声“爸爸、妈妈”,希望每天睡觉你们能搂着我。

爸爸妈妈,快回来吧!我不想住什么洋房,也不想开什么宝马,只想你们能在我身边陪我。

俗话说得好,“父爱如山,母爱如海”。如今我的山、海早已离我而去,我希望“山、海”能早日回来,陪陪心爱的女儿。在此,我想对你们说一句一直在我心里的话:“我爱你们,盼你们早日回家!”

祝身体健康,工作顺利!

【篇七:留守学生写给父母的信】

亲爱的妈妈:

您好!近来身体好吗?您整年在外工作,一定非常辛苦吧!您要注意身体呀。

告诉您一个好消息,期中考试我取得了优异的成绩,语文96分,数学94分,英语100分,在班上名列第一,我非常高兴。不过,我会再接再厉,争取下次考得更好。以前我不爱劳动,学了《小学生日常行为规范》后,我有了进步,学会了烧鱼,我还学会了用洗衣机洗衣服。

妈妈,您一定非常思念我吧!女儿也非常想您。那天早上,上学时天气很好,后来天渐渐阴了下来,下起了倾盆大雨。云越来越厚,雨也越来越大。放学时,我没带伞,站在校门口躲雨。我想:爷爷到大姨家喝喜酒去了,奶奶也不在家,不可能有人给我送伞。我不顾一切地冲进了雨幕。到了家,衣服全湿透了,肚子也饿得“咕咕”叫,可家里一个人也没有,面对空荡荡的房子,我哭了……此时此刻,我眼前浮现出以前您在家照顾我的那些片段:下雨时,给我送伞的是您;在家做好饭菜等我的是您;生病了送我上医院的是您……

“妈妈,妈妈!”女儿在呼唤您,您听得见吗?“跋涉漫长的旅途,最思念的是您,梦回千里的日子,最思念的还是您。您对我的爱是一本永远让我回味的书,您就是那不署名的作者。”尽管您已外出打工多年,但您对我的谆谆教诲,女儿至今铭记在心。妈妈,如果您回来了,女儿要抱抱您;如果您回来了,女儿要对您诉说我对您的思念;如果您回来了,女儿要为您唱一首歌,歌名是《世上只有妈妈好》。

妈妈,女儿会将对您的思念埋藏在心里,把心思放在学习上,因为我知道,您最大的梦想就是女儿能努力学习!妈妈,您放心吧,我一定会努力的!

祝您身体健康,万事如意!

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篇19:学生作文写给班主任写的一封信

全文共 1191 字

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尊敬的家长朋友:

您好!感谢您把孩子送到我们初一、二班来!作为班主任很高兴能和您的孩子共同度过初中三年美好时光。我将协同全体科任教师和您共同努力,培养理想的优秀人才!

十年树木,百年树人。孩子的教育需要长期不懈的付出,初中阶段是孩子成长成才的关键期,孩子从小学升入初中面临许多挑战,面临许多新问题。生活上,大多数孩子没有离开过父母,自理自立能力还很低,从衣食住行到基本行为习惯都令人头疼。学习上,面对日益增多的课程门类,日益增加的课程难度,他们一片茫然;生活上,他们手足无措,无所适从。因此必须改变以前的有些学习习惯和不良学习态度,学会适应初中的学习规律和学习节奏,熟悉新环境,学会和新同学新老师交往。这些日子,他们正遭遇前所未有的压力,需要您的理解与引导。

孩子进入初中住校,希望家长时刻关心孩子的学习生活,让他们时刻感受到您的关怀,您的爱,您的期望,您的要求,让他们认识到自己的责任,同时也希望家长不要过度的关心,要把握好一个度,就像一棵小树,只要科学合理地浇水施肥,才能健康成长。对于所遇到的需要解决的问题,我会以各种方式来通知您。您需要了解注意的问题有如下方面:

您要了解孩子的生活作息时间,要了解孩子所学的科目,要理解孩子的学习态度,要了解孩子的学习困难,要了解孩子的优点,要了解孩子进入初中的变化,要了解孩子的心理状态,要了解孩子出现的异常情态,发展孩子健康的兴趣,多读好书名著并写读后感。孩子回家后要注重和孩子交流并及时将孩子的思想反馈给班主任,便于对孩子进行合理的疏导。

另外,我们班的孩子学习基础比较薄弱,良好的学习习惯没有完全养成,成绩还不很理想。有些家长为此忧心忡忡。请不要过分责备孩子。您能做的就是给予孩子正确的引导和合理的疏导,引导他们克服困难,及时疏导负面情绪。这需要您及时与班主任联系沟通,共同解决孩子在成长过程中遇到的问题。在孩子眼里认为是“大问题”的问题,在家长和老师眼里可能是很小的,如果我们能及时沟通交流,及时排解孩子遇到的问题,会更有利于孩子的健康成长。

我与孩子们相处一月了,我们正在逐渐形成良好融洽的师生关系,他们正在形成良好的学习习惯。我们正在齐心协力共创一个班风正,学风浓的良好集体。我们的进步得到了老师们的认可。我们的课堂纪律安静了,同学们回答问题中规中矩了,早晨到校能较快进入学习状态了,同学们的学习态度越来越明确了,集体主义观念越来越明确了,我们的教室通过孩子自己动手更漂亮整洁了。在这里,我再次表达对各位家长的感激之情。正是您的不懈支持,我们才取得了如此的进步。

最后请您放心,只要您给我们一份理解与心,您给我们一份支持与配合,我们一定会全身心地投入,努力工作,以人格引领人格,以心灵引导心灵,以爱心传递爱心,让智慧点燃智慧,让创造激发创造,让理想催生理想,呵护生命,尊重个性,还给您一个学业合格,品行健康的孩子。

祝您工作顺利,全家幸福!

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篇20:六年级学生作文给雷锋叔叔的一封信

全文共 654 字

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雷锋叔叔

您好!我是一名小学六年级学生。虽然我们没有见过面,但我永远不会忘记您。您知道为什么吗?我来告诉您吧:我们班举办了一个“雷锋精神永放光芒”的班会,老师发给我们每人一本书,书名叫《学雷锋做有道德的人》。我回到家,一口气读完了,这时我才明白,您的真名叫雷正兴,是在1940年出生的,您这伟大的一生只有22年。

书上有几处把我感动了。比如说您的13号车是连里有名的“耗油大王”,您却牺牲了休息的时间,看了许多的书,终于把“耗油大王”修成了“节油车”。这时,我想到:您不是修车的,那要看多少书呢?我先以为您修到一半就不修了,没想到……

有一天早晨,您冒着大雨到部队去。路上遇到一位老大娘,牵着两个小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,您立刻跑过去,对老大娘说:“老大娘,我送您一程。”说完,抱起那个大一点的女孩,背着她一步步向老大娘家走去。走着,走着,您突然听到那个女孩说:“叔叔,我饿。”您不假思索地把早餐――三个馒头送给她们。我先以为您不去过问,没想到您……

当然,您的这些事迹并不能让我有这么深的感动,您说过,您要做一个永不生锈的螺丝钉,在那里发光。我决得您说的很对,因为如果少了一颗螺丝钉,机器就不能运转……您的“钉子”精神告诉我要像钉子那样善于挤、钻。

您也许不知道,您敬爱的毛主席曾经给您题词,内容是“向雷锋同志学习”,叫我们向您学习。学习您的“钉子”精神、您的螺丝钉品质、您节约时间、热心帮助别人、刻苦学习、不怕困难、热爱劳动的事迹……好了,就写到这儿吧。

祝您能安息!

[六年级学生作文给雷锋叔叔的一封

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