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关于荷花池的作文精品20篇

宋·周敦颐《爱莲说》:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”今天小编就来分享作文:荷花的精神,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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最美的荷花作文600字

全文共 587 字

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小时候,每到六月,我总喜欢到家乡池塘边看荷花。夏夜,与爸爸妈妈在荷塘边玩耍,荷塘中花香飘飘,蛙鸣阵阵,令人感到十分舒畅。

荷花给年幼的我的感觉,就是大大的一朵,粉粉嫩嫩的,很是好看。

今年夏天,我竟又与她相遇——那是一周前的一个下午,我与同伴一起走在公园的小径上。走着走着,一片粉红色误入了眉眼,吸引着我的眼球。我走近一看——是荷花。“六月到了,荷花开了,真美啊!”同伴看着一朵一朵盛开的荷花,赞叹道。

是啊,我看着满池的荷花,不禁入了迷。荷花一朵挨着一朵,花瓣粉嘟嘟的,由浅变深,花蕊是鹅黄色的。阳光洒在花瓣上,像是给她抹上了一层金粉。阳光下的荷花,宛若一个个娇羞的小姑娘,美得不娇艳也不张扬。

一阵微风吹来,水面荡起了涟漪,荷花随风摇曳,翩翩起舞。她们舞动的身姿,仿佛仙女降临人间。我痴痴地望着她们,自己也仿佛是荷花中的一朵,也随着风舞动。

我俯下身子,发现池中的水一点也不清澈,可荷花却开得那样清纯,没有一点瑕疵!“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”周敦颐曾这样评价她。是的,不错的,她们中通外直,不蔓不枝,亭亭玉立,盛开在浊水中。

我忽然想起语文老师说的:“不与世俗同流合污。”荷花不就是这样的吗?不管周围的环境如何,我们都要坚持做自己,用一身正气感染他人。

当我与荷花再见时,真要感谢她。她清纯可爱的模样,她沁人心脾的芬芳,她傲然于世的精神,将永远留存在我的记忆中,伴随着我的成长。

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篇1:我最喜欢的植物——荷花

全文共 319 字

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段佳欣

植物有千千万万种,而我独爱荷花。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是对荷花的赞美呢!

夏天一到,碧绿的荷叶铺满了整个池塘,荷花在朵朵绿叶中挺立着,千姿百态,有的还是花骨朵,里面一定住着美丽的荷花仙子吧?有的只是探出头,像个害羞的小姑娘。有的全展开了,一片片柔嫩的花瓣排列成圆形,包裹着嫩黄色的花蕊,宛若清新脱俗的仙子,微风拂过,娇艳的花瓣随风摇动,似乎在像我们点头示好。

荷花不仅长得美,还有很大的用途呢!荷花盛开之后留下了好吃的莲蓬,是清火的良药,莲蓬还可以做菜,营养基质非常高。荷花的根是我们再熟悉不过的莲藕,我非常喜欢妈妈做的糖醋藕片,好吃得不得了!

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,我想,蜻蜓也像我一样,被荷花的美打动了吧!

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篇2:描写荷花五年级作文500字

全文共 564 字

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有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,有人喜欢热情似火的玫瑰花,但我最喜欢的就是荷花了。

夏天来到得能湖公园,刚走进公园,一阵沁人心脾的淡雅芳香扑鼻而来,让人神轻气爽、心旷神怡!

顺着香气,我来到了荷花池,荷花已经开了不少:粉的、红的、白的……红的似火,粉的似霞,美丽极了!走进一看,瞧!这朵还是花骨朵,胀得好像要爆炸似的,又好像一位迫不及待的小朋友,想看看外面的世界。你看!那朵半开着,粉红的小花像一位害羞的小姑娘,一会儿笑一会儿哭。再看看那朵!全开了,像一位白衣天使一样。我被眼前的美景迷住了,仿佛我也变成了一朵荷花似的,一阵威风吹来,便和它们翩翩起舞,美极了!

荷叶是一位淘气的孩子。它们像是撑着一把大伞般的长在荷花下面,又好似一位大哥哥为小妹妹打伞。偶尔几只小鱼游来,让池塘变得更有生气了!看到这一池的荷花和荷叶我不禁想起大诗人杨万里的一句有名诗句:“接天莲叶无穷尽,映日红花别样红。”

荷花全身都是宝!不信你听我讲,我喜欢吃用荷叶包的糯米鸡,弟弟更喜欢用莲子做成的银耳汤,而爸爸却喜欢用莲藕煲成的藕汤。荷叶还可以当伞用呢!有一次暑假回老家,突然下起了滂沱大雨,爷爷为我和弟弟一人采了一片大大的荷叶,我们俩顶着个大荷叶安全地回到家!

我最敬佩的就是荷花那生长在淤泥之中,却不被淤泥沾染的精神。看啊,烈日晒不倒它,大风吹不倒它,大雨也打不倒它!

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篇3:描写荷花八年级

全文共 2694 字

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星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。

果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。

在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。

这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。

这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。

无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!

描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8

一阵小雨过后,我轻轻地推开窗,一阵微风袭来,伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步,一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央,散发着淡淡的清香,做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风,抚摸着这些小生命,荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。

秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨,田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍,远远地飘来一阵香味儿,我和我的小伙伴们闻得直流口水,真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊,一直走,直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高,显得很简陋,在外面可以看得见里面。里面是一个小院子,满是草,还有一颗桔子树和一颗橙子树,结满了果,黄澄澄的,金灿灿的,看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树,忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃,过了一会儿,也有几个人答应了。

而我却想起了妈妈的教诲,我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人,要行得正坐得直,要对得起自己的良心,不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲,可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了,他们把砖一块一块地垒在一起,然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿,犹豫徘徊,我差点急得眼泪都要流出来了。忽然,我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说:“加入他们吧,你看那橙子多漂亮啊,一定很好吃。”天使说:“千万不要,你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘,这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚,快步走上前去,拉住了我的小伙伴们,若口婆心地跟他们进了大半天道理,他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后,我回头看了看那两棵树,仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……

我志向要做一个像“荷花”一样,洁身自好的人,一辈子谨记妈妈的教诲。

描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢素净淡雅的兰花,而我,却对那荷花情有独钟。

我特别喜欢西湖的荷花。

那年,我在西湖漫步,湖面水平如镜,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾,越往前走香气越发馥郁。原来,是一塘荷花。

远观,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!近看,青青的荷叶一叶接着一叶,几近要覆盖池塘,都不给红鲤鱼一个露脸的机会,偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。

再瞧荷花,绝美的荷花!它们姿态万千,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,几朵刚开一点儿的荷花,亭亭玉立,几只蜻蜓蹁跹,使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开,如同刚出浴的美人,嘴角浮上一层明媚,逸出绵绵柔情,却又不让人觉得妖娆,有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是嫰粉吧,又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠,似一个小精灵,从花瓣尖轻轻一跃,落在荷叶上,轻俏俏地打个滚儿,滴入水中,溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。

荷花,它本出生淤泥中,却不为世俗的风尘所染,它也不与其它花争奇斗艳,恬静地,远离风尘,就这样,在西湖的荷花池中,在我的心田上,绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我细细地品味前人所酿的佳句,这正是荷花的最好注脚。

我爱荷花,更爱西湖荷花清丽的高风亮节。

描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10

我家花园里有几株荷花,每到夏天开花后,它们就变成了一个个可爱的粉精灵:粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心,随着风爷爷的到来,这些“小精灵”便手舞足蹈起来,唱起了美妙的歌,荷花被晨光照射后,又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。

因为我家没有小池塘,所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后,我都会看看池塘里的荷花长了没有,可遗憾的是,不但没有开花,就连一颗幼芽都没长,这可急坏了我。

所以,我连忙去询问爸爸。听了我的话,爸爸笑笑说:“傻孩子,荷花种子又不是神奇种子,肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话,我心里的大石头总算放下了。

过了些日子,“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现,有的荷花已经长出了花骨朵儿。

又过了几天,我再去池塘边看,“呀!有的开了两三片花瓣,有的已经全部盛开了,像一顶粉红发亮的王冠,远远望去,又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然,一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?

同时,也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿,像一个个圆圆的大盘子。

荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。

荷花,不仅把清香美丽献给了人们,还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花,我要像你一样纯洁、美丽,为人们做出更多的奉献。

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篇4:我爱家乡的荷花池作文400字

全文共 400 字

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离我家不远的棣山,有一个荷花池。不论是“荷叶才露尖尖角”的初夏,还是“接天莲叶无穷碧”的盛夏,那儿都是我最爱去的地方。

妈妈说:“荷花经历千辛万苦,才有了盛夏怒放时的灿烂。”于是,我又在荷花池中发现了一个个“穿着救生衣的种子”。我在惊喜中见证着她长根,抽茎,再慢慢地长出嫩叶,花骨朵儿慢慢长胖,最后在“噗哧”一笑中绽开。

每当盛夏,我们就划着小船在荷叶间穿行,一朵朵荷花点缀在荷叶间,犹如一个个可爱的小姑娘。莲蓬里镶嵌着一颗颗水珠似的莲子,在每一朵荷花的花蕾里,都散发着一股淡淡的清香。这清香像轻纱似的笼罩着整个荷塘。我常常沉醉在荷花池中,不知归路。

荷叶间,小鱼在嬉戏。荷叶为小鱼撑起一把阻挡烈日的伞。小鱼的嘴巴一张一张的,仿佛在说:”谢谢你,为我们挡住了炎炎的烈日。”

每逢夏天,我时常会采一大捧荷花回家,把它插在花瓶里。里面夹几个饱胀得马上要破裂似的花骨朵儿!

妈妈高兴地说:“文婕,你把美丽带回了家!”

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篇5:夏日的荷花作文400字

全文共 452 字

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夏日正是荷花开放的季节。清晨,我们一家来到了乡下观赏荷花。到达目的地,映入眼帘的是一望无边的绿色荷塘!

池塘里长满了碧绿的荷叶,挨挨挤挤的,好像一块碧绿的大圆盘。每张荷叶的下面是一根墨绿色的梗,上面长满了密密麻麻的小刺,小刺上似乎有些黏液,用手去碰它,就会有手被粘住的感觉。一阵微风吹过,碧绿的大圆盘上一滴滴晶莹剔透的水珠珍珠似的滚来滚去,一会儿向东,一会儿向西,最后落在了池塘中……

在夏日的阳光下,池塘里的荷花千姿百态!那些盛开的花朵像亭亭玉立的少女,正向着路人微笑;那些含苞欲放的花蕾儿似害羞的小姑娘,等待着绽放自己的美丽;而那些盛开过后的荷花,花蕊中已长出大大小小的莲蓬,一阵微风吹来,它们犹如一个个淘气的小男孩在欢呼雀跃。

那红白相间的荷花,那在风中摇曳的花骨朵,还有那灵动的莲蓬,在满池碧绿的荷叶里翩翩起舞,构成了一幅非常美丽动人的画面!那沁人心脾的芳香不仅引来了蜜蜂和蝴蝶,也令前来观赏这美丽景色的我们流连忘返!

这夏日的荷塘景色太美了,让我想到了杨万里的一句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

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篇6:荷花介绍作文400字

全文共 462 字

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我喜欢国色天香的牡丹,我喜欢气味美妙的山茶花,我喜欢清新飘逸的兰花,但我更喜欢出亭玉立、出淤泥而不染的漂亮的荷花

你看,在那平静的湖面上,乍开着几朵荷花。有的开放着,像一一个漂亮的仙女,点缀着湖面;有的半开着,像一一个小仙子,懒洋洋地看着这个漂亮的世界;有的只是一个洁白的花骨朵,像一一个害羞的姑娘……你看,那茎上的小刺儿,像一一个忠实的卫兵,保卫着那洁白的花蕾。那迷人的香气,在空气中飘荡着,得到了游人们的声声赞叹……荷花不仅漂亮,还可以入药呢!荷叶有清心败火的效果,藕节还是一味中药呢。莲子中的莲子心可是治高血压的特效药呢!还有,它的花蕾、荷叶梗都可以入药呢,荷花的作用真大!

我喜欢荷花,不仅喜欢它的漂亮和作用,我更喜欢它的品质。它不嫌泥脏,嫌水深,它只是默默的开放,让人们看到漂亮,得到好处。荷花还有“出淤泥而不染”的本质。是啊!有什么花儿生在那脏臭的泥里那?可它虽生长在淤泥中,却很不损它的漂亮、高贵。漂亮而不傲气,这便是荷花的品质。

啊!荷花,你有漂亮的外表,多方面的药效和你那漂亮不傲的品质。你怎能不被众人宠爱呢?

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篇7:我爱荷花作文500字

全文共 567 字

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我最喜欢的花是荷花。每年夏天,它就像一位美丽的少女,穿着粉红色的衣裳,亭亭玉立地站在水上。那布满湖面的花骨朵,犹如一只直指苍穹的毛笔头。那些“笔头”上蘸满了紫红色的颜色,仿佛要去晕染天边的云朵。让人陶醉在这美妙的环境中。

有一次,妈妈带我去看荷花,那里的荷花一望无际。荷叶像一张碧绿的小床,蜻蜓把它当作舞台在上面翩翩起舞;青蛙把它当作练歌房“呱呱呱”的唱起歌来;小雨儿把它当作遮阴玩耍的地方开心的做起游戏来。忽然我看见一个巨大的“玉盘”,“玉盘”上还有许多晶莹剔透的露珠,在太阳的照射下,颗颗露珠闪闪硕硕。但最吸引我的是荷叶中间开满的一朵朵千姿百态的荷花,露出一支支小莲蓬。因为在阳光的辉映下,就像一个个圆圆的绿宝石,闪闪发光,还像在对我们微笑。

一阵清风吹过,荷花的青香一股股地散发出来,让人清醒许多。

看着迷人的荷花,享受着徐徐吹来的凉风,我陶醉了,不希望谁在无比美妙的时刻来打扰我这宁静的心。这四周静极了。仿佛都能听到花儿绽放的声音,能听见露珠在荷叶上打滚的声音。

荷花不仅美丽,还有很大的作用。荷花地下的茎就是我们平常吃的藕,荷叶能泡水还能减肥,放些糖会更美味。荷花谢了,莲蓬里的莲子也可以吃,虽然有点苦涩,但有清热解毒的功效。

荷花你虽然没有牡丹的华丽高贵;没有桂花的十里飘香。但你有出淤泥而不染,濯清涟而不妖的精神——我你,荷花!

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篇8:荷花作文450字

全文共 449 字

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距离毕业典礼还有一天,我跟两个小伙伴去浐灞湿地公园玩耍。

刚进入公园,我就闻到了淡淡的清香。我向远处望去,发现荷花池犹如一个大大的绿色地毯,中间还点缀着一些粉色的荷花。一阵风吹来,荷花和荷叶在微风中轻轻摆动。

走近后,荷花的香味虽然很淡,但是无比清香,让人感觉夏天都没有那么热了。你瞧,荷叶上还滚动着一些水珠,就像一颗颗珍珠。

“看,那一枝!”在小伙伴指的方向,有一枝盛开的荷花,特别美丽动人,它的花瓣是粉色的,颜色由深到浅,再加上中间鹅黄色的花蕊,就格外显眼了。

池中荷花有大有小,姿态各异。有的还没开,有的刚开了一点,而有的已经盛放。在花朵开放的过程中,花苞外表原本的绿色也逐渐变成了粉色。池塘里还有一些落下的花瓣,风一吹,花瓣在水上漂动,就像一艘艘小船。

突然,我们听到“扑通”一声响,原来是一只青蛙从荷叶上跳到了水里。我们连忙在水中寻找,可是青蛙早就不见了。池塘边的大树上,蝉在不知疲倦地唱着歌。我陶醉在眼前的美景中,这里有荷花,有荷叶,有蝉鸣,有蛙叫,真是一幅美好的画面。

我爱夏天,更爱夏天的荷塘!

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篇9:关于荷花象征作文600字

全文共 620 字

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在难以计数旳花旳世界里,我独爱荷花。每到夏日,河面上数不清、看不厌旳荷花让人流连忘返,让人赞不绝口。

荷花是高洁旳象征。它虽出自污泥却不沾染,美丽且端庄,清洁无暇,是真正旳君子。故而中国人民喜欢以荷花旳“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”作为提高自身修养旳座右铭。

荷花有粉红旳,有纯白旳。那含苞待放、饱满得几乎要裂开旳花蕾,有旳才绽开两三片花瓣,还有旳全部都舒展开了,笑得特别得灿烂。它们是那么清新淡雅,香气是那样旳沁人心脾。

细细地茎杆支撑着圆圆旳荷叶,极像一把撑开了旳绿伞。鱼儿把荷花当成遮阳伞,在水中游来游去,追逐嬉戏。荷叶又像一个碧绿旳大圆盘,在雨后,常常会有像珍珠似旳水珠在上面游动,晶莹透亮。

一朵朵荷花就像是一个个美丽旳少女,从小绿伞下钻出脑袋来,欣赏着四周这美丽旳景色。一阵微风吹过,美丽旳少女翩翩起舞。花瓣好似一个个小妹妹在学舞蹈,又像是在哄着莲蓬弟弟睡觉!

荷花不仅外表美丽,而且很有实用价值。自叶至茎,自花至实都有用。用荷叶包食物蒸熟了吃,清香四溢,就是在三伏天也会使人清爽惬意。莲子生吃甜津津旳,晒干了是上等旳营养品,具有健脾清热旳功效。荷花旳根――藕,能当水果吃,也能做菜吃。而且荷花还能做药材。李时珍曾在《本草纲目》中提到,说荷花可以用来敷伤呢。

1952年,我国辽宁省新金县出土了一批年龄约一千年旳古莲子,经培育有96%旳莲子发了芽。这是世界上奉命最长旳种子。

荷花是真正旳君子,是夏季旳仙女,是不死旳物种。

荷花――我心中旳花!

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篇10:拓展:描写荷花品质的词语

全文共 561 字

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1、出淤泥而不染:淤泥:水底的污泥;染:沾。生长在淤泥中,而不被污泥所污染。

2、并蒂芙蓉:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分;芙蓉:荷花别名。两朵荷花并生一蒂。比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲美。

3、水佩风裳:以水作佩饰,以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

4、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

5、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

6、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。

7、不蔓不枝:蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。

8、姿态万千:万千:指姿态多种多样。形容容貌,姿态多种多样。

9、婷婷玉立:亭亭:高耸、直立的样子或姿态。多形容女子身材修长秀丽或花木等形体挺拔多姿。

10、芙蓉出水:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

11、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

12、中通外直:通:通气。内有小孔通气,外表形状挺直。本意指莲梗中空,直挺不弯。比喻人心胸开阔,行为端正。

13、香远益清:香气远播,越发显得清新芳香。益,更,越。清,这里指清香。

14、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

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篇11:描写关于荷花的

全文共 413 字

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外婆家的门前有一个荷花湖,每逢去外婆家我都会去那荷花湖玩个痛快。

耀眼的阳光照射在波光粼粼的湖面上。再看那池中的荷花,在一片片浓绿的叶间,绽放着那醉人的笑,清淡美丽。只要贴近一闻,清淡的花香就扑鼻而来,让你心情舒畅。瞧,那圆圆的荷叶翠绿翠绿的,挤挤挨挨的一望无际。我忍不住,摘下一片叶,荷叶上有许许多多晶莹透亮的露珠在滚动。红中泛白的荷花像亭亭玉立的少女,有的花瓣,脱离叶的修饰,独在碧波中立着,这是孤傲的;有的花昂首向天,高高的站在荷叶上,这是清高;有的花则藏在叶里,悄悄露出几片粉红的花瓣,这是羞涩的。荷花陪衬着大荷叶和莲蓬,真是一副美好的画卷呀!其间小鱼在水里自由自在的游着,有的小鱼好像在比赛,看谁游泳技术好,有的小鱼在荷叶下乘凉。小青蛙则坐在荷叶上,好像在给荷花谱曲。

下露的时候,从远处看,荷花朦朦胧胧的,缥缥缈缈,好像披上了银纱。

如果一阵大雨来临,湖中的一切淋浴在雾中,荷花、荷叶、莲蓬尽情的吮吸着甘露。我爱荷花湖!

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篇12:荷花的启示作文

全文共 925 字

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诗经里说:七月流火。

读着句子,就感觉到酷夏里被炙烤着的大地和空气。后来翻过资料才知道,是说农历七月溽暑消退的意思。我站在阳历七月的门槛,看着白花花的太阳不敢出门。

而窗外,正是一个葱茏的季节。一怀蓊蓊郁郁的心事在雨水里明媚地生长。

若赏荷,就赶在七月来吧。

应该说,荷的美在每个季节自有它的禅意,不同的季节看荷会有不同的心怀。秋荷萧瑟,徒添残荷听雨的伤感;冬荷凄凉,犹见雪压残枝的顽韧。而赏夏荷,看到的是生命的青葱和华美,是荷开一生最美的一段。荷开婷婷,未若风吹过的袅娜之美。而赏风荷又未若赏雨荷。雨幕之中,擎伞观荷,或是坐在塘边凉亭,备得一壶绿茶,看华盖之上滚珠溅玉,青荷沐雨更露娇颜。空蒙渺远的烟雨江天,真的会忘记身在凡尘。

我喜湖荷之美远胜池塘栽培。人工栽培的荷塘,虽多了颜色,却少了天然的丽质。放眼烟波浩渺的湖水,随风摇曳的芦荡,在水之湄,成片的野生红荷延绵连亘,接天莲叶,十里荷香,让人胸襟开阔,心荡神怡。

古来喻荷为女子。这样的女子定是有着诗的芬芳,词的婉约。

“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向面两边开”,轻纱长袖绿罗裙的女子,采莲舟头。船行过,花映娇颜,芙蓉如面,碧悠悠的水,凉习习的风,该是一副怎样灵动的美丽画卷。

翻开宋词,那一株风裳水佩的荷,从姜夔的《念奴娇》走来,“翠叶吹凉,玉容销酒,更洒菰蒲雨。嫣然摇动,冷香飞上诗句。”姜夔的荷开在秋凉季节,有着清寂的美。而周邦颜的荷,“燎沉香,消溽暑。……叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举。”从《苏遮幕》走来,盛开在夏季,有着娉婷的美。

那么,谁是你“制荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”的女子?谁又是你“个妆浓淡,只为君,薄醉青盏”的伊人?

我始终认为,荷是结着禅意的。不是清净之心赏不得荷的美。喧哗热闹的池畔,荷往往是睡去的。当月色来临,当人归寂静,荷心才会慢慢打开,清辉里,那缕缕的香,才是荷的魂……

罗裳映水,碧影斜,我偏爱那幽姿。

想起当年读着宋词尤爱画那水墨的荷花,池塘边的凉亭里洇度了我多少青春的时光。那有着诗一样芬芳的日子,而今,亦如一株荷,摇曳在岁月的河流上,宛在水中央。

你说你没有看到过荷开,我想努力描述荷的样子给你。但我终明白,就象我念你的心,无法刻画。只能在你无法到达的地方,幽幽的开放,苦苦的香。

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篇13:描写荷花作文300字

全文共 474 字

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夏天来了,我家门前小池塘里的荷花开了,我来到荷塘边欣赏着美丽的荷花。

荷叶又大又圆,是深绿色的,它们挤在一起都成了一条水上小路。荷叶有的浮在水面上,有的比水面还高,有的立着,有的躺着,像盘子,像裙摆,多么美丽啊!

荷花就更漂亮了!它的颜色五彩缤纷,白的似雪,粉色的如霞,还有白中带粉的。荷花姿态万千:有的全开着,有的半开着,像一个个害羞的小女孩,还有的还是一个个花骨朵呢!荷花的花瓣像一把把小扇子。一阵微吹过,荷花就在水面上跳起舞来,我走近闻了闻,一股清飘入鼻中,让人心旷神怡。

莲蓬青青绿绿的,像碗,像铃铛。有的大,有的小,小的立着,十分精神,大的耷拉着脑袋,摸一摸,滑滑的,又有些粗糙。我选了一个大的,掰开它,里面颗颗饱满的莲子映入眼帘,乳白色的莲子椭圆椭圆的,十分小巧。放到嘴里,咬一口,清清凉凉的、脆生生的。

荷花不仅能带给我们美的享受,它们的作用可多了!荷叶能泡茶,许多阿姨会用它减肥;莲蓬可以熬粥,清热解毒;莲藕分为粉藕和脆藕,是一道美食,炒着吃,炖肉吃,卤着吃,生吃你怎么喜欢,就怎么做来吃。

我喜欢荷花,喜欢它外在的美,也钟爱它的全身是宝贝。

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篇14:描述荷花的作文

全文共 962 字

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在我读小学时,有一位老师让我念念不忘。她叫袁桂华,大约有五六十岁了吧,却不怎样显老,一对黑色的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸,她待人很好很亲切,对学生一视同仁,哪怕是班上最差的学生。

其实我跟她的交往并不频繁,甚至连谈话、扯闲也没有几次。可她却给我留下了深刻的印象。袁老师十分爱花,在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花,我也去“欣赏”过一次。

有一次,我去袁老师那里玩,看见她最喜爱的那盆小叶荷花不知什么原因枯萎了,枯黄的荷叶耷拉着,一只小蜻蜓趴在上方一动不动。我家也有两盆小叶荷花,那是我的爸爸从广东带回来的,是我的爸爸的最爱,他每一天都趴在阳台上赏花。当我得知袁老师的爱花是因为近段时光来为了帮我们补习功课无暇照顾才枯萎后,我便在心中燃起了渴望的火球——把我的爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。

可是,小叶荷花那可是我的爸爸的最爱啊,行吗?我偷偷来到阳台边,在小叶荷花前来回的踱步,最后最后做出了平生最大的决定,抱走了我的爸爸的一盆小叶荷花。在去老师家的路上,我左思右想:“该怎样跟老师说呢?要是她不要怎样办?”不知不觉已来到了袁老师的家门口,思考再三后,我举起右手,胆怯的敲了几下门。“嘎吱”!门开了,却是袁老师的丈夫。我向他讲明来意后,他让我进了门,又热情的拿出水果招待我。不一会儿,袁老师回来了,她微笑着坐在我身边。或许是因为紧张吧,我额上冷汗一个劲往外钻,“你走了那么远的路,必须很热吧!快用毛巾擦一擦把!”说着递给我一条洁白的毛巾。“多谢老师!”她哪明白我是紧张得冒汗呢!我忽然想起了那盆花,“老师,这是我送给你的花,请你收下。”“哦!”老师先是一愣,然后激动地对我说:“多谢你。那么好的花它,舍得吗?”“舍得。”我认真的点了一下头。“这花你养得这么好,你必须很爱花,必须很懂荷花了?”“没有啦,我一点也不懂。”“那我给你讲讲吧!”“好啊!”袁老师于是给我讲了许多养花的大学问,我这才明白:原先花的世界也有那么多知识呀!难怪我自我以前养的花全死了呢!

心中的那份渴望我实现了,我感到无比的喜悦和自豪。就在我把小叶荷花的那个夏天,我小学毕业了,从此,我对老师的那一份渴望已经变成了无尽的思念,每当在阳台上看见我的爸爸那盆在风中摇曳的小叶荷花,我就在心里默默地念叨:敬爱的袁老师,您此刻还好吗?

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篇15:美丽荷花作文

全文共 751 字

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夏姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地走过来了。

如果问我,夏天最喜欢什么,我会不假思索地回答;“荷花。”一提到荷花,我的脑海中便浮现出这样一派景象:几朵婀娜多姿的荷花,从又大又绿的荷叶中冒了出来,荷花在随风摇摆着……

在现代,许多作家写了一些赞美荷花的作品;在古代,许多诗人也写了一些赞美荷花的优美诗句:六月的荷,与其他季节还是有些不同之处,正如杨万里眼中的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”又如初出的荷花“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”再如……

这个暑假,我来到无锡玩,太湖里有许多婀娜多姿的荷花。

这天清晨,初升的太阳冉冉升起,我来到了太湖。还没看见荷花呢,却闻到了一股清香,我寻着清香,找到了那满池的荷花。

碧绿的荷叶中冒出了许多亭亭玉立的仙女般的荷花,有些荷花花瓣全展开了,露出了那金黄色的.花蕊和嫩黄色的莲蓬。她们好像在向着太阳公公微笑呢,散发出了阵阵迷人的清香。这么一幅美景,真是让人陶醉呀!有些花瓣只展开了两三片,虽然没有那种怒然盛放的好看,却又有她自己别具一格的风格;有些还是含苞待放的花骨朵,虽然还没有展开,但仍然是生机勃勃。“肚皮”胀胀的,好像下一秒就要爆炸似的。

荷花不仅样子千姿百态,颜色也各有千秋。

有些荷花的颜色是洁白如雪的,就像披上了一件雪姑娘织的衣裳,很有点冰清玉洁的品质;有些乍一看是白的,可仔细一看,白中又有点黄,令人感到心旷神怡;我情有独钟的,还是粉红色,粉扑扑的,可爱极了,和花蕊的颜色正好匹配,让人感到很舒服。

在阳光的映衬下,荷花变得比平日更加美,荷叶也与往常不同,显得格外碧绿。从远处看,满池的荷花,像一位位风姿绰约的花仙子在翩翩起舞,像一个个独站高阁看风景的少女,像……

我喜欢荷,喜欢她的淡淡清香,喜欢她的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢她的冰清玉洁,喜欢她的柔情似水……

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篇16:看荷花作文

全文共 275 字

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今天天气很好,阳光灿烂,湛蓝的天空一点云朵都没有,我和妈妈去学校看荷花

走到学校里,远远看见一个又大又圆的池塘,象绿色的海洋。池塘周围是一排柳树,走到树阴下,看到荷叶长的很茂密,一丛丛,一片片,有的高,有的矮,荷叶大的象把伞,小的睡在水面上。

荷花的花瓣是粉红色的,里面是白的,最里面是黄色的莲蓬,荷花的花瓣象月亮,有的还没有开放,象一朵含苞的玫瑰花,有的荷花躲在荷叶的下面,莲蓬象喷头的样子。这让我想起了宋朝诗人杨万里的《小池》“泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

池塘里的水很清,有很多鱼儿,在水里自由自在的游来游去。

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篇17:荷花存钱罐——王雅璐

全文共 250 字

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一天,放学回家的时候我给妈妈说:“今天还要个小制作。”妈妈说:“你想做什么呀?”我说:“存钱罐”妈妈说:“这怎么做呀?”我说:“你别这样问下去了,不然我就写不成作业了。”

我想呀想,还是想不出来用什么做。这时,我的小兔给我推来一个盒子,我一下子想起怎么做了。我先用白纸包好盒子,然后用小刀从盒子上面刻出一个小洞,再用彩笔装扮。用玻璃胶粘好就做好了。我的小兔又帮我一个大忙,它给我叼来了一个荷花贴纸。我贴了上去。非常好看。所以我给存钱罐起了一个名字叫荷花存钱罐。

我有个聪明的小白兔,也有一个美丽的存钱罐。

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篇18:描写荷花作文300字

全文共 455 字

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这天,我和去公园玩。一进公园,就闻到了池塘里一阵芬芳扑鼻而来。我情不自禁地向那边跑去。

哇!原来是池塘里的开了,千姿百态,各不相同,就像那刚出浴的仙子,亭亭玉立在池塘中,也像一位池塘的守护神,忠实的守护在池塘里。还有那一个个含苞欲放的花骨朵,就像一支支彩色的画笔,画出了多姿多彩的。

看!池塘里长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大玉盘,上面还聚着一颗颗小水珠,晶莹剔透,像一颗颗小珍珠撒在那碧绿的玉盘上,荷叶轻轻地摇动了几下,几颗水珠调皮地躲进了水中,再也找不到了。

这时,一阵微风吹过,荷塘里的表面泛起了一层层的涟漪,朝四面缓缓的散开,而荷花也摇曳着它那娇嫩的花蕊,好像在向周围的游客,招手问好呢!

突然,我朝下一看,原来,池塘里还有鱼儿在嬉戏,也有小蝌蚪呢!这些可爱的小蝌蚪像一个个跳动的音符,不断映入我的眼眶,让我忘记了时间,仿佛沉浸在梦里一般。

荷花用它那艳丽的丰姿装点了我们的生活,荷花把那淡淡的那清香无私地奉献给我们。我爱那美丽的荷花,爱荷花那出淤泥而不染的品质,更爱荷花那无私奉献的精神。

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篇19:关于我爱荷花500字

全文共 443 字

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大千世界,花儿多姿多彩。我不富丽堂皇的牡丹,不爱傲霜怒放的菊花,也不爱妖娆风姿的水仙,我爱的是奇香四溢的荷花

满塘的荷花开时,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。

农历六月,纯洁的荷花在太阳公公的拥抱下竞相开放,争奇斗妍,生机勃勃。粉的如霞,白的如雪,真让人眼花缭乱,应接不暇。瞧!有些荷花还没有开放,只展开两三片花瓣,从那粉红的颜色来看,真像是一位刚刚睡醒的羞涩的小姑娘,而有的呢?

则完全盛开了,露出嫩黄色的花蕊,经风一吹,便散发出浓郁的清香;含苞的,娇羞欲语,在加上绿盖叠翠,青盘滚珠,真美呀!微风吹过,池水泛起波纹,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女娇滴滴地站在那儿,一片片花瓣,仿佛是这位窈窕淑女的连衣裙;那一个个黄色花蕊,仿佛是这位淑女漂亮的脸蛋

那打着苞的,真像是一位腼碘的小姑娘,不肯向别人露出笑脸;半开着,像一位纯洁少女,用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的更加动人,她开朗的向人们露出美丽的笑容。

荷花具有出污泥而不染的品质,我们还要学习这种品质抵御不良言行的侵犯!

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篇20:关于荷花的作文400字

全文共 398 字

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夏季,西湖里的荷花早已盛开,十分引人注意,我在家里再也待不住了,于是便和爸爸来到了西湖。在阳光的照耀下,荷花显得十分美丽,真是“映日荷花别样红”呀!我走上人山人海的断桥,往下望去:瞧,荷花们犹如一位位优雅的少女,亭亭玉立在水中,向人们展示她那婀娜的身姿。荷花有的在向人们展示自己美丽的笑脸,有的才绽开两三片花瓣,有的像一位位害羞的姑娘,迟迟不肯露面。

在荷花下,有一个碧绿的“大圆盘”,早晨,“大圆盘”上会滚满露珠,晶莹剔透的,像一个个小精灵在舞动。下面就是荷的梗了。梗上长满了小刺,这是用来自我保护的,刺十分尖锐,轻轻一蹭,就会流出血。

秋天时,荷花枯萎,可藕已经成熟了。人们从泥里挖出藕,它一节一节的,里面有许多小孔,身上还带有许多泥巴。可当洗干净之后,藕就变得白白嫩嫩,十分诱人,切开后,会有一条条细丝连着。藕有丰富的铁,我们应该经常吃哦!

荷花、荷叶十分美丽,藕也十分有价值,荷真是全身是宝啊!

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