以童年趣事为题目的中学生作文【通用20篇】

说起童年，那可是趣事串成的，不信，听我娓娓道来。

镜头一

我四岁那年，爸妈都去上班了。外婆正在做饭，我闲着没事，便想着可以拿什么来玩。不一会儿，我就看中了妈妈化妆台上的睫毛膏，怎么把它拿到呢?搬来小椅子才到我手里。当时我迫不及待地打开盖子，东抹一点，西涂一些，然后我还得意地去照镜子，啊，这还是我吗?分明是“黑脸张飞嘛”年幼的我当时就不知所措地哭了起来。幸好这时外婆发现了，为我洗了脸，这才止住了我的“倾盆大雨。”现在想起来都觉得汗颜呢。

镜头二

有一天，家里来了位“不速之客”原来是只漂亮的大公鸡，红红的鸡冠，长长的羽毛，可神气了。可后来我听说是要把它杀了，心里很难过，赶紧跑过去阻止“不能杀它，”外公风趣地说：“好啊，不杀也可以，只要它能生下一个蛋。”我立马跑过去对公鸡说：“你可一定要生下一个来，不然你就没命了。”它却像没事似的跑开了，我垂头丧气地坐到了椅子上没话说了。这时外婆走过来心疼地说：“傻孩子，公鸡哪会下蛋呀?”“不，它一定会生的。”我嘴上这么说着，心里却很不踏实。忽然，我想到了一个好主意：我跑进厨房，从冰箱里面拿了一个最大的蛋，放到了公鸡的肚子下，然后大叫：“公鸡下蛋了……”外公跑出来说：“好你个小家伙，是你在搞鬼吧?好啦，既然你喜欢，就留下不杀它了。”“耶!万岁!”

虽然这些趣事儿已经过去很久了，但每次想起来都觉得很幸福，希望自己能一直保持一颗童真的心。

文章摘要：记住哦，每天笑一笑，人生更美妙！在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。关于童年趣事的好段我的姐姐是一个正牌“马大哈”。（镜头切近――）只见李杨手捏一块手帕，笑嘻嘻地遮住了半边脸，然后细声细气地说：“小小小小小朔朔?如果我是一朵云，我决不胆怯，我会飘到硝烟弥漫的战场，去观看我军战士与敌人是怎样拼搏。

终于到手啦!一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊!姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑!自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来!”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，赶快张大了嘴。“啪”，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。去镜子前一看，哈!镜子里出现了一只小花猫!满脸的奶油，东一块，西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的.颜色没这么单一，纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫!我也笑了，笑得上气不接下气。我，摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫!

关键字：家 、大侦探？小鬼为了她的容貌，为了她的好朋友的期望，当然她是不会吃了的。关于童年趣事的好段真实人物：高倩倩。下雨的时候，把土从校园里冲到了校园外，同学们上学的时候很不方便，走到校门口，踏上了很多的泥，走到教室里，教室变的很不干净；到最后，我从冰箱里拿出一盒"合家欢汤"放入我家的微波炉里。

每个人都有不同的童年，有的是村里打水漂，摘野菜，有的城里看看书，做游戏。可以说是各式各样的，因为每个人的童年都是丰富的。

说到童年，很多人自然想起小时笨笨的那些想法，它们害我们做出许多错误的选择。不过等大家长大了，渐渐知道所有事情的对与错，那些糗事和坏心思就随长大消失了。

小时的少年时期，我们真是太顽皮捣乱了，小到摔碎花瓶，大到破坏班级。只要老师家长一踏出门，整个班级或房间就像烧开的热水一样，咕噜咕噜的直响。只有老师回来了，这个“水壶”才会平息下来。

再长大一点，我们的经历多了，好奇心也重了。面对神秘的事物每个人都会不由自主地去探索新事物，直到满足自己的好奇心为上。虽然每个人都知道一些地方存在不知道的东西但为了好奇心，事情就被搞大了。

童年快乐，能做许多事，有大把时间。虽每个人都有童年，让我们去做欢乐有趣的事。但童年太短，一过便没下次了，只有珍惜现在的童年以后就没有遗憾了。

我家后院有一个小园，虽然并不大，但是石桌石凳、假山假水都能看见。在那里，倒是有一段美好的童年。

我是挺喜欢雪的，毕竟白茫茫的一片是可人的。可惜家乡正处在南方，是不常能见到雪的，大雪也更不必要提了。不过记忆里，却好像有一场大雪。

估计也就是申奥成功后不久的一段时间吧，有一场大雪侥幸从北方吹过来。那天的黄昏里，我依稀记得在那个地方，我正在那坐着，园里浅浅的雪上，留着一串儿白白的，而又孤独的脚印。只有一串，因为我从无折返过，也无他人伴同。

那个时候，天上的雪还映衬在橙色的光下，闪耀着金光，好像无比的自豪。我却又似乎对那种要射着、躲着，藏入地平线的光感上兴趣了。

我记得，我应是坐在那张最平滑、最宽大的石凳上，望着辽广的大地，面带微笑，出了神，早已不知道想什么去了。这何尝不是件有趣的事？想啊，一个年纪不大的孩子，独自乘着轻风，在余晖下坐着，双目凝神，却又不大知道在看往何处……笑着，出了神，只是静静地，静静地观察着，少有而又美丽的景色。

暮色渐渐变深，黑暗开始从地平线漫向天边，像一株正在生长着的上升的爬山虎，伸着它的枝丫，试探着朝天际攀登着。有时，还会礼貌地缩回去一点，怕遮住了阳光给大地送来夜前的一点余晖。

雪更大了，更白了，更亮了。说是柳絮，却比柳絮更密更高远。说如锡纸片，又好像还要更加轻柔一点。风在耳边呢喃细语，声音很斯文也很好听，隐隐约约地好像是要请我回屋。我突然想到了一件比回去还重要，还有趣的事。望着院外挂上白棉袄的树，我在地上题了一句诗：

忽如一夜春风来

千树万树梨花开

写罢，我便踱步回屋。

“噗通”一声响，路灯忽然开出来了。只见一个小园，一片晕黄的光，照在一个小男孩身上，也照到了两串脚印和一个长长的背影……

童年，是满天繁星中最亮丽的那颗星，给我们带来光明的前程；童年，是广阔无垠的草原中点缀的娇艳，可爱的红花，让我们的童年变得活泼；童年，像是清澈的池塘中，绽放得最美丽、最动人的莲花，让童年变得美丽、动人。

小时候在一个阳光明媚的早晨，我正津津有味得看着动画片，弟弟在兴致勃勃的玩玩具，弟弟玩了不久后，突然跑过来，恳求地对我说：“姐姐、姐姐，你过来陪我玩嘛，好不好？”我刚想不耐烦地对他说：“不。”但，我看到了弟弟的头发已经很长了，于是突发奇想——给我弟弟理发。便满口答应道：“好，好，姐姐陪你去玩过家家，好吗？”弟弟快乐的答应了。

我先让弟弟在客厅里等候，我连忙准备好理发的工具，准备好后，便叫弟弟过来。

我学者理发店前的服务员阿姨，对弟弟即高兴，又欢迎的口气说：“请进。”我赶快将弟弟安放到一个有镜子的桌子上，问他：“请问您要剪什么头发？”“随便。”弟弟答道。我想了一会儿，便开始了理发。

我先将弟弟的刘海改造。我想：妈妈之前剪的是齐的。于是，我也剪齐的。我先用梳子将弟弟的刘海梳顺了，然后再拿剪刀，一点一点地往前剪，我剪到了眉毛那，看到有一块头发在前面。我不管三七二十一，剪掉弟弟眉毛，若无其事地继续剪，剪完了刘海，就到了后面。我想跟前面不同，于是想随意剪。我的手带着剪刀，往上，往下，飞快地剪完了后面。我忙拿起镜子，展示我的成品给弟弟看，弟弟居然很满意。我们一起给家人看我的作品，家人们先是惊讶，后面是捧腹大笑。妈妈笑里抽气，对我们说：“你们看，前面的刘海根本不是平的，直线下降，哈哈哈哈……后面根本就像是被狗啃过的一样哈哈……”

虽说那时，我被家人们的嘲笑羞愧的无地自容，但长大后，我不由得为我做过的傻事开怀大笑。

童年是那么的快乐，可惜，一去不复返了。

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，回味无穷，童年似一缕雨后的阳光，炫丽无比。 Childhood like a cup of strong coffee, warming to your heart, childhood like a cup of tea, endless aftertaste, the sunlight after childhood, dazzling.

童年期间发生的事犹如树叶长在“童年”这棵树大树上。我慢慢成长，生活中繁琐的事也越来越多，我已没有时间坐下来细细清点我童年的事，树枝繁叶茂我也没去修剪。

童年成长思想之水潺潺，感情之水恋恋。

有一天我忙完了手中所有的活儿，我坐下来静静地清点童年，再一次趟过时间与空间的河，流回到如诗如画一般的童年，把我的心灵浸在无忧无虑之中，脑海中，生活中的画面勾起童年回忆的身影。

3岁

最喜欢在晴日里玩耍嬉戏，在洋溢的阳光下，蓝天白云下，舔着神圣无比的棒棒糖坐在草地。

6岁

最喜欢海边，因为去过几次，便爱上了那儿，夜空中璀璨无比的星星与泛着点点荧光的海面衔接在一起，仿佛是一幅油画，又似一匹看不到尽头的，蔚蓝的绸缎。海面上点缀着星星白浪，在大风陪伴下，迸射出无数晶莹剔透的浪花。

9岁

便已对晴日无太大情感，只因爱上了夜晚那特有的宁静。天空满是碎云，半圆的月亮在云中穿行，时隐时现。天空是蓝色的，亮晶晶的星儿，像宝石似的密密麻麻布满了广阔无限的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地之上。我常常与小伙伴朝天躺着，仰望着星星，看星星划过天空那瞬间的无限美好。

12岁

差不多是现在，对儿时的记忆时常模糊，已差不多忘记。在时间流逝里，它会一团团淡去。刻骨铭心的，只有那么几个回眸，牢不可破的粘在了记忆里。如今，找不回那时对海边，晴日，夜空的那份喜爱与欣赏，寻不回那时快乐，悲伤的片段。

白驹过隙，时光荏苒，是忙碌催快了脚步?似乎再也没有看到过那令人神往的海，日和夜空。

儿时总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那儿静坐着，听着老人讲古老的神话

儿时总是喜欢躺在院中草地上欣赏春风吹拂着的清悠，看着鸟儿与花儿地争先舞蹈

儿时不知为何总爱做梦，在梦中偶而找不到出口，一次次被锁在迷茫之中。心里无限恐怖，无限迷茫

时光只有前进，童年也只有回味。

童年随时光匆匆离开，却留下了那生活中最美好的`回忆。

人在长，树在长。童年那棵大树也因我修剪清点越来越茂盛。我只希望这颗大树可以久伴我。

童年是一个调色盘，调出了我们多姿多彩的生活;童年是一首歌，谱写了我们快乐幸福的生活;童年是一个百宝箱，装载着我们生活中的点点滴滴。打开百宝箱，一些有趣的事儿历历在目，现在想起来还令我忍俊不禁。

小时候，我特别喜欢一些颜色鲜艳的东西。气球、彩纸、积木……这些都是我的最爱，每天都要玩个没完没了。

有一次午睡，我躺在床上翻来覆去，怎么都睡不着。东瞅瞅、西望望，我总想找到一些玩意儿。忽然，我眼前一亮——床单的下摆画着一些花，一朵朵黄灿灿的花绽开着美丽的笑脸，一朵挨着一朵，一朵紧贴着一朵，栩栩如生!要是我也能拥有这样一朵花该有多好!可怎么才能拿到手呢?我的小脑袋快速运转起来，可想不出任何办法。

正巧，奶奶走了进来，责备道：“旺旺，怎么还不睡，快睡哦。”我赶紧假装闭上眼，可心里还盘算着那些花。只见奶奶从抽屉里拿了一把剪刀就往外走，对了，我灵光一闪，有了一个主意。

于是，我轻手轻脚地下了床，打开抽屉，拿出一把剪刀。哈哈，我马上可以有这样一朵花喽!我一边喜滋滋地想着，一边挑中了我认为看的一朵花，沿着边缘小心翼翼地剪了下来。我的技术还不赖，花完整无缺，心里十分得意。我左看看，右看看，越看越喜欢，爱不释手，如获至宝，把它藏在口袋里。嗯，我要把它送给妈妈。

傍晚，妈妈一下班回到家，我就迫不及待地拿出那朵花，蹦蹦跳跳地来到妈妈面前：“妈妈，这朵花送给你!好看吧!”话音刚落，妈妈的脸上就露出了狐疑的笑容：“你这布是哪儿弄来的?”“卧室里。还有好多呢。”我一边回答着，一边拉着妈妈进了房间。妈妈一看到床单上出现了一个大窟窿，顿时哭笑不得：“你的花就是这儿来的?”“当然。你平时不是会把没用的东西给我的吗?现在床单多出了一截，我就把它剪剪掉啊。”“傻孩子，床单是要用的，可不能乱剪哦。现在你剪了不就变得难看了吗?”

我似懂非懂地点点头，看来我的自作聪明做了错事呢。

这件事儿已过去了好几年，那时小小的我是如此天真幼稚。每每谈及此事，妈妈总要取逗我。呵呵，童年就似一条小河，一路唱着欢歌伴我成长。

小时候，我还在读幼儿园，在放学回家的路上看见有很多人买小鸡，便叫妈妈也买几只给我。

过了几天，天气渐渐转冷，我走去鸡笼边，看见小鸡在忏忏发抖，我心想：小鸡一定是冷坏了，我要帮它取暖。于是，我把小鸡全都抱到了厨房，拿出妈妈用来煮粉的电磁炉，打开点夹。把发抖的小鸡放上去，只见它们在炉上面跳起了劲舞，跳出了炉，我又把它们抓回去，它们还是跳出来。不知妈妈从哪里冒出来（她每次都像火隐忍者一样出没），指着我哈哈大笑，我不理妈妈，继续帮小鸡取暖。妈妈实在看不下去，冲过来把点夹拔了，严肃得对我骂道：你这样子知不知道会害死小鸡们的，你炉上那么烫，会烫死的，笨蛋！！~~~过了一会儿，我才明白了，也和妈妈一起开怀大笑起来

我时常摘下这童年之花，闻一闻它那沁人心脾的花香；或者跳进那波光粼粼的童年之河里尽情地畅游，嬉戏，与小伙伴一起悠悠地做着童年的梦。

啊！~童年的故事真有趣，真让人回味无穷！

童年是一片沙滩，沙滩上躺着无数的贝壳等着我们去捡起，其中，有令人兴奋的有令人伤心的，有向着理想努力的，有不思进取而后退的。在童年里，我记得最清楚的便是五年级那次。

那天中午，妈妈买了一些辣椒和西红柿回来，我看见地上有两袋红色的东西，我当时以为全都是西红柿呢。所以，我走到一个较近的袋子旁，不假思索的从袋子里拿了一个辣椒（事后才知道），便大大的咬了一口，之后我便嚎啕大哭，妈妈闻声而来。问我怎么了，我说了一句让妈妈哭笑不得的话‘‘西红柿是辣的’’。妈妈听完之后便哈哈大笑，之后便换成了一本正经的口气和我说：“这是辣椒辣椒又大又尖，西红柿又大又圆，除此之外还有很多区别”。听完之后我边擦干了眼泪，乖巧的说了一声“知道了”。

这件事过后，我就懂得了很多，我们在做事之前要先判断一下，不要在像我一样，傻傻地咬了一口，这种只计前因，不计后果的做法。人生中留下了许许多多美好的回忆，它们像沙滩上闪亮的珠贝，是不是让你捡起来仔细的咀嚼品味。我们的生活中还发生过有趣的事，我们不妨写出来让大家一起来品味一下。

今天是周末，我去姥姥家玩儿。姥姥让我跟她一起掰玉米，让我也学一点农业技术。我高兴得欢蹦乱跳。

来到玉米地我才发现，玉米棒结的比我还要高，我得跳起来才能抓到玉米棒。我是又蹦又跳好不容易才抓住了一个玉米棒，可怎么也掰不下来，长得太结实了。姥姥告诉我掰玉米的的方法：先把玉米杆拉弯，然后抓住玉米棒逆时针方向转一圈，这样就掰下来了。我按姥姥的方法一试，果然轻松战胜了玉米棒。掰了几棒后感觉手疼、腰累、腿抽筋，于是我坐在地上开始扒玉米皮玩。扒下玉米棒的皮，看到里面整齐地挤满了玉米粒，上面还有一缕缕的胡子。我好动的心又开始激荡起来了，我把玉米胡子叼在嘴上，感觉像关羽的长胡子。我拿着一根玉米杆，嘴上叼着玉米胡子，跑到姥姥面前大喊：“我是关羽，来者何人，快快报上姓名。”姥姥被我这出喜剧闹得哈哈大笑。

我的童年趣事丰富多彩，每次想起这件事仿佛又回到了快乐的童年。

童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我漫步在那金色的回忆海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了······

那是我五六岁的时候，和邻居家与我同龄的小伙伴一起玩耍，一会儿玩滑板车，一会儿玩过家家，一会儿又互相追逐打闹。很快就到了吃午饭的时间，我邀请去我们家吃饭，她也爽快地答应了。

午饭时，又一道汤里放了些生姜，我硬说是土豆，可小伙伴坚决不同意，于是，我们采用石头剪刀布的方法来解决这个问题。

“哈哈，我赢啦!是生姜!”我骄傲自豪地对小伙伴说。

“不对，还是生姜。”小伙伴嘟囔着，始终反对这是土豆。

此时，我们的目光都不约而同地投向我的老爸老妈，可是他们只是在一旁笑，摇头说“不知道”，想看看我们是如何平息这场争论不休的战争的。

“算了，我吃一片不就好了嘛。”我自信满满地夹起一片被我误以为是土豆的生姜，然后张大嘴巴，把那片生姜很自然地送入口中，这时，爸爸妈妈还有小伙伴的目光都聚集在我这里。爸爸妈妈想看看我吃了生姜是什么反映，小伙伴自然是想知道那是生姜还是土豆。我嚼了一口，嚼出了土豆没有的脆脆的声音，顿时一片辛辣涌上心头。我真想赶紧吐出来，不再尝那难吃的味道，可是我用目光扫视了一下三个人的脸，爸爸妈妈似笑非笑，好像马上要爆发出来，小伙伴满怀期待的心情看着我。要是我吐出来，告诉他们这是生姜，不好吃。他们一定会笑话我连生姜和土豆都分不清楚。于是，我咽了下去。爸爸妈妈的微笑转化成了哈哈大笑，我也跟着笑起来，告诉小伙伴：“这土豆很好吃。”

听了这话，爸爸妈妈笑得更欢了，手捂着肚子，嘴里的饭差点喷出来。小伙伴见了，恍然大悟：“原来真的是土豆啊!”好在小伙伴不怎么要吃土豆，所以也没有追究。

我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。也正是这些有趣的事组成了我七彩、欢乐的童年!

暑假，父亲带我来到了乡下小住几天。那里绿树成荫，风和日丽，不像大城市里那样喧闹，夜里还有阵阵蛙声。

吃过晚饭，父亲很神秘地告诉我，要带我去一个地方。我和父亲准备了去那里要用的工具工具有：网兜、手电通、桶……

父亲带我来到了一条小溪边，借着月光我看见了这条小溪清澈见底，远望过去就像就像一条透明的丝带。

父亲现在才告诉我，我们来的目的是抓螃蟹。原来这条小溪周围还有一堆石头，石头下面就有许多螃蟹。

接下来我和父亲一起抓螃蟹。原来这条小溪周围还有一堆石头，石头下面就有许多螃蟹。

接下来，我和父亲一起抓螃蟹。我拿着手电筒，不一会儿就找到了一只螃蟹，并以迅雷不及掩耳之势把它把它抓住放进桶里。我感觉自己成了一个捕蟹大师，可是我骄傲了，不一会儿就在抓第二只的时候让它跑了。我生气地鼓了鼓嘴巴自言自语道：“抓螃蟹怎么这么难，父亲劝我要多点耐心才能抓到更多的螃蟹。”我听了父亲的话觉得很有道理，于是我耐心地去抓螃蟹，即使有逃走的螃蟹，但我不生气，就这样抓了一个多小时之后我和父亲满载而归。

我真怀念以前的童年时光，但它如一艘小船一般流走了。

柳叶”捶成的药的苦味，让鱼儿无处逃遁。时间久了，就有些昏昏沉沉了。我们便双手向那鱼儿合拢，鱼儿只好乖乖就范，成为囊中之物。

有时候，有的鱼儿还真沉得住气，躲在石缝里巍巍不动。特别是那“二胡子”，藏在石穴里，须伸手去摸，可是它的两腮两旁长着尖尖鱼刺，锋利无比，稍不留神，就会被它扎着，痛的哇哇大叫，即便捉在手里，也可能让它溜掉。

也有的时候，在捉鱼的过程中，那荡漾的水将拦着的草荡开，就会有河水从那石缝不停地往围着的地方流去，水的浓度就减小了。鱼儿就会在短时间内清醒过来，在水里跑得极快，要想捉住它就不大容易了。鱼儿总是往清水的地方跑去。，往往快捉住它的`时候，又一烟的溜了。

孩子们在水里，东奔一回，西奔一次。哗哗啦啦，弄的水花飞溅，滚在河里，骂声不绝。捉住鱼的，笑眯眯的用野藤窜起，放在水里，那鱼儿摇摆着尾巴，呈痛苦状。捉不住鱼的，骂声不断，越着急，越捉不了鱼，恼羞之中，捡起石块，用尽吃奶的力气向鱼儿砸去，哪里还见鱼儿的影呢。那些在河边田地里劳动的大人们，也停下劳作，呐喊助威，嘿嘿，哈哈的笑声，在小河上空盘旋，回荡。

气便气了，笑便笑了，骂便骂了，第二天依然如此地“药鱼”，如此地快活。

儿童时代的我们，就在那“摸鱼”“药鱼”“打鱼”“钓鱼”中悄悄长大，在那饥谗、哭笑、快乐中悄悄长大。

“童年是什么，童年是一首歌，妈妈的爱也多，妈妈的泪也多。”每当我听到别人唱这首歌时，我都在想：每一个人都有一个美好的童年。童年不仅是美丽的，童年更是有趣的，它像一颗颗色彩斑斓的珍珠，每颗珍珠上都有你最美好地回忆。而在我那一颗颗色彩斑斓的珍珠里，有几颗却让我至今都难以忘怀。

是的，记得在我上一年级的时候，妈妈给我买了几只染了色的小鸡，它们那毛茸茸的样子，叫人觉得非常的可爱。

有一次，我看见我们隔壁的小鸭都会在盆子里游泳，而我家的小鸡却不会。我想，可能是我们家的小鸡没学吧!于是，我便趁爸爸妈妈没在家时，把小鸡放在装满水的盆子里，小鸡一挨水，便往外逃，我试了几次都没成功。我急了，便绞尽脑汁地想办法，突然，我灵机一动，急忙把几只小鸡一起放进盆子里，然后迅速地把锅盖盖在盆子上，过了好一会儿，小鸡终于不动了，我想它肯定在里面游泳了。

这时爸爸妈妈回来了，他们一进门，就发现少了一样东西——小鸡，因为往日爸爸妈妈一回家，小鸡就会跑去迎接他们，可今天却不同了，小鸡不但没去迎接，而且家里也没有它们的唧唧，唧唧……的叫声了。这时爸爸妈妈便问我：“小鸡哪儿去了?”我得意地说：“天气这样热，它们正在“游泳池”里游泳呢!”他们疑惑不解地问：“

小鸡还会游泳吗?”看见爸爸妈妈惊讶的表情我更加得意了，便带着爸爸妈妈大摇大摆地走进我的房间。秘密地说：“你们可要看好了，错过了精彩部分我可不负责哟!”我揭开锅盖一看，妈呀!小鸡全部沉在水下面，一动不动的，全被淹死了。我一下子坐在地上哇哇大哭起来，爸爸妈妈在一旁哈哈大笑。这一笑可把我气坏了，于是便哭得更加厉害了。这时爸爸妈妈停止了笑声，急忙过来安慰我说：“孩子，好了好了，别哭了，明天我们另外给你买几只，以后可不能再做这样的傻事了。”一听爸爸妈妈说还要再给我买几只小鸡，我立马停止了哭声，站起来抽泣着说：“明天，你们一定要给我买哟!”“好的，好的。”爸爸妈妈异口同声地回答。

通过这件事我知道了，不管是谁，它都有自己的生存环境和生活能力，不能强人所难，更不能一概而论。

我的童年有很多的趣事。其中，我印象最深刻的.就是给爸爸做啤酒。

那一天 ，爸爸跟我说：宁宁，把你的零花钱拿出来一些， 帮 我买一瓶啤酒!我听了很生气，这时，我看见妈妈在洗衣服，把洗衣粉放在水里，过了一会，泡泡就冒上来了，我等妈妈不注意时，偷偷把洗衣粉拿在我的房间里，再找来一个杯子和空啤酒瓶，然后用洗衣粉倒一些在杯子里，最后把杯子装满水，到在空啤酒瓶里。我照着这样的方法做了满满一瓶的啤酒。做好了!我舔了一口，感到很苦，心想：啤酒本来就是苦的，这一定是最好的啤酒!说完，我把我做的啤酒那给爸爸 说： 来了. 爸爸 笑嘻嘻地说： 乖儿子怎么快呀说着拿出杯子让我给他倒，爸爸伸长脖子喝了一口，觉得味道不对，还吐了一地，问： 这是什么?我回答道： 这是用洗衣粉给你做的高档 啤酒!爸爸怒气冲冲地说： 傻孩子，你想害死我呀。洗衣粉有毒 的说完坐着8路车去人民医院。妈妈听了爸爸的话，走过来，和颜悦色地说： 憨孩子，洗衣粉有毒的，以后别做着这种傻事了。

童年是多么天真无邪呀!

“人生不如意十有九，面对挫折，我们要沉着冷静，学会等待!”题记 "Life is unsatisfactory, in the face of setbacks, we must calm down, learn to wait!"

人生旅途中，难免遭遇挫折，因此，我们要学会等待。

等待是一种可贵的执着。

看过《三国演义》的朋友都知道“三顾茅庐”这个故事。刘备带着张飞、关羽等人亲自去诸葛亮住的草房子请他出关。第一次去刚巧碰到他不在家，刘备只好回去了;第二次去又是诸葛亮不在家，刘备无奈，只好留下一封信便先回去了。直到第三次诸葛亮才在家，刘备终于请得这条“卧龙”出山，并在人他的辅佐下，大大增强了魏国的实力试问，如果刘备第一次或第二次就作罢了，而不是继续等待，结局会这么好吗?

因此，这等待，是一份可贵的执着。等待也是一种能量的积累。前几天看了一本书，书中介绍了非洲的一种草毛尖草，它是世界上最长的毛草之一。可是，在它最初生长的六个月左右的时间里，它却只有几寸高。与它旁边的花花草草生长在一起，你甚至无法感受到它的存在。

周边的花草也许在嘲笑它、讥讽它，而它却没有气馁，它在拼命的积累能量。在雨季来临之际，它开始暴长，有的甚至可以一天长高一尺半。最后。它们都能长到三四米以上，可以想象，一大丛毛尖草在那儿，就像一堵高墙，神圣不容侵犯毛尖草没有因为起初的矮小而消极等待雨季到来，相反，它拼命的积累能量等待雨季。这等待，是一种能量的积累。等待又是一种隐忍的智慧。

大家都知道“卧薪尝胆”这一成语典故吧。里面的主人公勾践是越国国主，在一次战争中战败吴国。吴国国王夫差让勾践给他当差，勾践小心谨慎、逆来顺受。终于，三年后夫差同意让勾践回国。勾践在越国与老百姓共同劳作，每天睡在草床上，饭前尝一尝胆的苦味。终于，十年后，越国越来越强盛，最终战胜了吴国，勾践也就完成了他的复国大业。

勾践在被俘的三年里一直逆来顺受，忍受各种屈辱，甚至他还替夫差尝粪检验健康。这一切他都忍受着，等待着，终于，他复国了。这等待，就是隐忍的智慧。

遇到挫折，不要硬出头，让我们一起学会等待吧!

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，不禁使我想起了一件有趣的往事。

那天晚上，我跟妈妈一起去参加她的高中同学会。妈妈与她的同学们正在大聊特聊他们读书时在学校里发生的趣事，谈得个个眉毛都跳起了舞。比打雷还响的大笑声、难闻的烟味、刺眼的灯光像钱塘江大潮一样向我涌来，令我十分难受。

想啊，想啊。我终于想到了一个好办法：小时候经常去医院看病，回家后只要多吃医生配的药，病很快就好了。面对这些不安静的叔叔、阿姨们，我为何不发明一种可以让人迅速安静下来的“灵丹妙药”呢？我高兴极了，为自己的想法激动不已。

说干就干，我拿来一个高脚杯，往里面加进红酒、冰糖、醋、椰汁、苹果汁、菜汤……为了让“药”奏效，我还用筷子搅动着这杯褐色的液体，嘴里还装模作样地念着咒语。相像着这杯“药”的难喝程度与惊人效果，我不禁偷偷地笑了起来……

“灵丹妙药”大功告成。好戏即将上演喽！现在，我左看看，右瞧瞧，开始寻找我的实验目标。终于，我瞧见了一位笑得非常大声，最爱抽烟的叔叔。于是，我迫不及待地把“灵丹妙药”端过去，对那位叔叔说：“叔叔，这是我调配的‘灵丹妙药’，现在，我免费请您品尝！”叔叔接过酒杯，开心地说：“好！好！源源真乖！”说完，他一仰脖子，把杯子里的“药”一饮而尽，连眉头也没皱一下。我兴奋不已地等待着那出乎意料的结果，那杯“药”是什么味道？酸？苦？辣？各种想法在我的脑海里打转。我本想叔叔会立马安静下来，没想到他却笑得更欢了，大家也哄笑了起来……

现在，每当想起这件事，我都会情不自禁地笑出声来。一年过去，两年过去，我又要跟妈妈去参加她的同学会了，而童年的傻事，我却再也不会干了。

[设计理念]

新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景，通过引导学生在短时间内确定写作的范围，让学生在写作实践中学会写作，让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力；通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦，从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活……

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

“池塘边的榕树上，知了在……”

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”

“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

“笑什么？”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1） 文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2） 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3） “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。

我小时候发生的童年趣事如夏日夜里的星空，繁星点点，其中，最亮的一颗星星仿佛童年里最搞笑、最有趣的事。

那件最有趣的事，那个闪耀的星星，当数在千龙湖打水漂了。

在我三年级的暑假里，爸爸每天都陪我去千龙湖附近锻炼身体，我们在那里跑跑步、打打羽毛球。我们累的时候，就看看千龙湖的美景，呼吸这新鲜空气，沐浴着清晨的阳光、仿佛整个人都要陶醉这大自然中。

一天，我们坐在千龙虎旁边休息。突然，爸爸说：“你会过打水漂吗？”我听了有些纳闷，我还是第一次听到“打水漂”这个词呢。爸爸看着我纳闷的表情，详细地给我解释。解释完后，爸爸弯腰在草丛理捡起一块小石子，用力向湖面甩过去。顿时，那块小石子在湖面上飞跃，小石子飞行的轨迹形成了一条美妙的弧线，湖面上也激起了一圈圈好看的涟漪，更奇妙的是，石子并没有向往常一样快速沉入水底，而是像弹球一样在水面上顽皮地弹跳着前进，跳起，前进，再跳起，再前进……我心里默默数着：“一、二、三、四……”。“真是太神奇了。”我对爸爸说着，迫不及待地自己捡起一块石子，向湖里扔去，只见咕咚一声，石子迅速沉下，瞬间不见了踪影。

顿时，我失望了，原以为我的石子也会像爸爸甩出去的石子一样在水面上飞行呢。不过我没有气馁，又捡起一块，再次向湖里扔去，又是咕咚一声沉入水底。我又尝试了几次，结果都是一样，我快泄气了。而爸爸却在一旁嘿嘿的偷笑。

爸爸笑着说：“没这么简单，还是让我来教你吧。做事情，要先知道应该怎么做、怎么做才能做得最好，现掌握了要领，才能去实践。”。我觉得爸爸的话对极了，我回想起爸爸做的时候是“甩”而不是“扔”，于是我仔细回想爸爸的动作，并且叫他又示范了好几次，我知道怎么甩石子了，才又去捡起一块石子，向湖面甩去。

“耶……”看着我的石子在水面上飞翔，我高兴得叫了起来。可是，当我还沉浸在欢乐中是，石子只飞了几下，就沉下去了，我不禁失望起来。

爸爸说，要甩出漂亮的石子，必须要多实践多练习，等到熟能生巧的时候，你甩出的石子就可以飞得很远了。

接下来的一段时间里，我反复练习着。我甩着甩着，发现我甩出的石子越飞越远，到了最后，我几乎可以甩出和爸爸甩的石子飞得一样远、一样漂亮美妙了。

这个时候，我才停下来休息喘气。虽然累，我却十分高兴。

现在想想，这件过去很久的事情有些幼稚，但在我童年中，甩石子打水漂确实给了我很多乐趣和欢乐，我难以忘记这件童年趣事——打水漂。

[中学生优秀叙事作文：童年趣事

上帝给世间每个人一桶油漆，聪明的人用它来粉刷生活，愚蠢的人用它来粉刷自己。 God gives everyone a bucket of paint in the world. Smart people use it to paint life, and stupid people use it to paint themselves.

题记

每个人整天都在追求比现在更快乐、更安适的生活，却总是忽略现在所拥有的。

我知道有些人是无法忘记的，即使他们早已消失，但是他们却被镌刻在你的生命线上，无法抹灭，让我们终其一生为这些印记做两件事：寻找，或是怀念。如我奶奶，是她把我带大，当时她在我眼中是一个平凡，话多的人，现在她已过世，回想起来，她是那么慈祥的老人，她的笑就像初春的风，微凉却又使人倍感舒畅。

与她在一起的时间只有十年左右，尽管遗憾，但又能怎样，当初的不珍惜只能换来今日的悔悟。当得知她已病入膏肓时，我才想：我不奢求更多，只希望奶奶能像以前一样背着母亲买东西给我，在我无奈的时候引导我，在我无知的童真时代保护我，关心我。这是如今的想法，或许是一种特殊的忏悔，忏悔自己曾经的无知。

每个人都曾拥有过，也曾失去过，曾后悔过，也曾懊恼过。生命中出现的人太多，谁是过客，而谁才是真正的归宿，都要靠自己判断。有许多人都在寻找幸福与快乐，有个有钱人，他很想知道什么是幸福，为此寻问了许多人，他终于明白：服务员的快乐是看到顾客的笑容;园丁的快乐是看到花草们成长;教师的快乐是看到自己的学生成才;而能令他们幸福的是他们的家庭，不论贫穷富有。家是你的归宿，最初的美好。

我知道，如果没有离别，成长也就无所谓美丽，去忘记，不是为了忘记而忘记，而是为了摆脱痛苦而忘记，写好了一张张明信片，写着关于童年，关于青春的故事，但不知是写给谁的，于是写给自己，告诉自己，我曾经走在回忆中，陷在回忆给我的迷局里，越陷越深。

生命若给我无数张面孔，我永远都会选择最疼痛的一张去触摸。只有经历过痛苦，才懂得珍贵。

我在危险重重的青春里，是这样的浮躁，妄图以一切反常规的方式反抗我不想做的，直到今日，回想起来，才知道那是不可救药的幼稚。每个人都荒废过自己的时光，或长或短，当你为荒废了时光开始焦急时，看着周围的人和你一样便又心安理得起来，这是真正拥有过的。

童年的自己，纯真。

青春，繁华如盛宴，也凋零如秋草。

童年，家乡，三伏盛夏。我仰望着蓝天白云，呼吸着大自然的香甜气息，赤着两只小脚不知疲倦地在田野里四处奔跑。爸爸则气喘吁吁地跟在我后面，扯着嗓子大喊：“慢-点！”

突然，远处传来水花四溅和小伙伴们的欢笑声。我抑制不住自己的玩心，循着声音，一方水塘就映入了我的眼帘。我顿时兴奋不已，顾不上挽起袖子和卷起裤脚，一头扎进了小小的泥塘中，与小伙伴们一起嬉戏游玩起来。

泥塘里有鱼还有泥鳅。好玩之心，人人皆有。我伸长手在淤泥中摸索起来。面对滑滑的泥鳅，只要我一把手伸进淤泥中，他们就预知危险地钻来钻去。有几次刚抓到手，小泥鳅又狡猾地从我的手指缝中溜走了。而池子里的小鱼，被吓得东逃西窜，完全不给我一个喘息的机会。几次失败，我竟有些灰心丧气，兴致索然。爸爸见状，赶紧三步并作两步地跑了过来，老师般悉心地教了教我，叫我学会观察他人。

观察他人？那时我还小，并不懂这些深奥的道理，也许爸爸就是叫我去学小伙伴们的样子抓鱼吧。他们生在乡村，自然捞鱼和捉泥鳅的方法自然就比我好得多。只见小伙伴们灵巧地用手在水中快速搅动，让沙石腾起迷住小鱼的眼睛，接着便以迅雷不及掩耳之势，小鱼已乖乖地进了鱼桶里。

看着他们娴熟的抓鱼动作，我也照猫画虎地学着。一条小鱼游了过来，我看准了，一个扎猛下去，猝不及防，“扑通”一声，却摔了个狗啃泥，泥巴粘了一脸，水溅了一身，旁边的小伙伴看了个个笑得前仰后合。出丑了，但是我不能退却，仍然坚持着。一次，两次……功夫不负苦心人，一条粗心的小鱼终于落入了我的法网。尝到了胜利的果实，我士气大振，接下来便有几条小鱼和泥鳅接连进账。捞鱼结束，我战果丰硕，爸爸对我竖起了大拇指，高兴地说：“今晚我们可以大饱口福了。”

家乡的童年趣事，令人久久无法忘怀。至今回忆起来，仍然让我开怀大笑。