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2022我的心爱之物五年级作文8篇 作文指导教案精品20篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编为大家精心整理的2022我的心爱之物五年级作文8篇 作文指导教案,希望对大家有所帮助。

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五年级我的心爱之物精选

全文共 731 字

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在一个寒冷的冬天,我得到了一件特别的礼物,一条蓝色的围巾。围巾,虽然普普通通,但对我而言,却有着特殊的意义,因为它蕴含着母亲对我浓浓的

三年级时,那个冬天格外寒冷,寒风呼呼地刮着,时而还会下大雪,大家都说这是多年不遇的寒冬。在这个极其寒冷的冬天,人们都十分想待在温暖的家里,可我还是要每天顶着风雪去上学。

一天,我刚回到家,连忙躺在床上,整个人晕乎乎的,一点力气也没有。渐渐地,渐渐地,不知怎么回事,我就迷迷糊糊地睡了过去……

夜晚,我醒了想喝些水,妈妈房间耀眼的灯光还在亮着。这么晚了,妈妈在干什么呢?我悄悄走到门口一看,呀!原来妈妈正在忙着织东西,手里的毛衣针不停颤动着。我便出口问道:“妈妈,您干什么呢?”妈妈听见了,连忙回头说:“哦,你醒了,好点了吗?这几天太冷了,你都感冒了,妈妈给你织一条围巾,这样明天你就可以围着它去上学了,再也不会冻得生病了,你赶紧睡吧!”母亲冲我笑了笑,转过头去继续织起围巾来。看着母亲一会儿扯下毛线一会儿调整下线针,一会又比对下长短,十分忙碌。一股暖流涌入我的心田,我想:妈妈这么晚还不睡觉,都是为了给我织围巾。妈妈对我太好了,我不禁流下了感动的泪水。

第二天,妈妈给了我一条蓝色的围巾,长长的够在脖子上绕几个来回;上面还点缀着许许多多的小亮片,乍一看,就好像深蓝色的天空中,一颗颗星辰在闪耀,非常漂亮。我小心的接过围巾,围在脖子上,软软的暖暖的,非常舒服。可是,看到妈妈的眼睛里那一根根血丝,我不禁想到:这条围巾,不仅温暖了我的身体,也温暖了我的心,因为它蕴含着母亲对我浓浓的爱。以后,我便每个冬天都围着这条围巾。直到现在,我还保留着这条蓝色的围巾。

这条围巾是我的心爱之物,一针一线都蕴含着母亲对我的爱;这份温暖将让我终生难忘。

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篇1:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 421 字

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每个人都有自己喜欢的东西!当然我也有!不要告诉大家是什么,往下看就知道了。

我最喜欢的东西只是一只狗,但它不是普通的狗。

他叫小石。去年父亲的一个同事搬家了,在火车上带不到小狗,就把这条狗给了我。送来的时候才三个月大,好可。它有灰色的头发,眼睛里有两个黄色的斑点。如果它的胡子长得更长,它会看起来像一只猫。我很喜欢。

无论是吃饭还是睡觉都很挑剔。先说吃饭。有一次,我在家吃午饭。突然,我的鞋子好像被什么东西卡住了。我低头一看,格雷正在咬我的鞋。我说:“不要变灰。”。格雷突然一动不动地坐在那里。原来格雷饿了。我立刻用筷子夹了一块肥肉放进他嘴里,但格雷闻了闻,转身走了。他妈妈说:“他只吃骨头,不喜欢肥肉。”。比我还挑剔。

我妈妈给格雷缝了一个大垫子。有一次,我妈看到垫子太脏,就洗了。当格雷睡觉找不到垫子时,她干脆拿起我们家的门垫,带着它睡觉。真的很挑剔。

还有一次,格雷跑到后院去追鸡,被追的鸡满后院跑。最后,我把格雷带回前院。

这是我最喜欢的东西。

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篇2:五年级上我的心爱之物作文

全文共 419 字

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我的书包是我上小学一年级时,妈妈给我买的,是我最喜欢的蓝猫牌。

书包是蓝色的,书包的上面有一只可又活泼的蓝猫,它正在一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。中间画着迪斯尼最著名的卡通明星——米老鼠。它托着腮帮子好像在对我说:“今天上课认真了吗?好好学习不要让我失望哟!”书包侧面有两个兜,可以装水瓶和雨伞。书包的底部有两个小轮子。它不仅可以背上身上,重的时候,还可以放下来在地上走呢!方便吧!

这个书包不但漂亮,而且很实用。它主要是由二层拉链组成,拉开第一层拉链,里面主要是放我平时上课用的书和作业本,还有几层网袋可以放一些试卷等等。再拉开第二层拉链,这里是我放眼镜盒、餐具的。对了,书包的两边还有一个小拉链包,是我放纸巾的地方。另一侧的小口袋是用来放水杯的。

这个书包已经陪伴我度过了三年,我升高一年级,书本也越来越多了,把书包撑得鼓鼓囊囊的,我每天都能背着心爱的书包去上学,都会感到一股暖流涌遍全身,那是一种妈妈般的温暖啊!我喜欢我心爱的书包。

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篇3:我的心爱之物五年级作文

全文共 517 字

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我有一只“小金龙”,那是我爷爷在北京给我买的,它全身金黄,就像披上了一身金黄铠甲,显得十威武,神气极了。它真是栩栩如生,使人一见就生慕之心,那长长的龙须,那又圆又大的眼睛,还有四只小小的龙爪,全都搭配得很适宜。

有一次,我的“小金龙”找不到了,我就哭着翻箱倒柜去找它,找啊找啊,还好,我见到它那一只小巧的龙爪从枕头下露了出来,被照得金灿灿的,我兴奋得不得了,就对他说:“小金龙,枕头弄疼你了吗?”

“没有呀!”我好像听见它说话了,就吁了一口气,摸了摸它的头对它说:“你要听话哟!不要乱跑。”

“好的!”小金龙又好像对我讲话了。然后我才放心地将它放到了床上。

记得有一次,我从学校回到家,看到我的小狗在欺负它,我心疼极了,又心疼小狗,不能打小狗,只是把小狗推开,抱着小金龙走到房间里了。然后我问它:“小金龙,你那里疼了吗?”

它不说话,我抱起它,见到它的“金凯甲”花了,又心疼得哭了,妈妈听见了,走来问我:“宝贝,你怎么啦?为什么哭了?”我就把小金龙的金凯甲拿给妈妈看:“你看,妈妈,小狗把它弄伤了。”

“宝贝,没关系,我带小金龙去修。”妈妈摸摸我的头说。

我开心得一蹦三尺高,我的小金龙要痊愈啦!

大家也有心爱之物吧?小金龙就是我的心爱之物,你呢?

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篇4:2024我的心爱之物五年级作文500字

全文共 474 字

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每个人都有自己的心之物,而我的心爱之物就是我书桌上的那个海螺做的小乌龟摆件了。它是我在舟山的一个地摊上买来的。

这只海螺做的小乌龟歪着它小巧的脑袋,一对铜铃般炯炯有神的大眼睛仿佛一直在看着我,四只可爱的小脚上都镶着金黄色的花边,上面撑着如星空般布满斑点的背壳。最引人注目的就是它头上那顶草编的碧绿色的帽子和那副快要比脸大的金边眼镜了,细细瞧来好像一个学富五车的博士呢!每当我放学回来,看见它好奇地盯着我看,一切的疲惫和烦恼都在一瞬间统统消失了。

有一次同学来我家写作业,一进书房,他就目不转睛地盯着小乌龟,仿佛在欣赏着一件宝贝。过了一会儿,他转过头来对我说:“哇!你这个小乌龟真是太有趣啦!”心爱的`小乌龟得到了称赞,我得意洋洋,很大方地把小乌龟借给他玩。

我的小乌龟得到了别人的赞许,我很自豪,仿佛自己拥有了全世界最宝贵的东西。这件事之后我更加喜欢那只海螺做的小乌龟了。每天帮他吹落身上的尘土,小心翼翼地擦拭着它身上的污渍。

如今我已经把这只小乌龟当成了我最知心的朋友,有什么秘密都和它说一说,有什么喜事都和它分享,有什么烦恼都和它倾诉我爱我的小乌龟。

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篇5:五年级我的心爱之物

全文共 430 字

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我的心之物是黏土烧成的小瓷人———个可爱的“小丑”。

这个小丑很有趣,圆圆的脸蛋、通红的鼻子、微笑的大嘴、稀奇古怪的服装,使人一见不由得心生喜爱。小丑身上还挂着两只小猴子,它们通体金色,两条长长的尾巴紧紧地缠在小丑的身上。两只小脑袋不约而同的回头望着欣赏它们的人,十分可爱。

这个小丑是我和我的好朋友在一次手工课上共同完成的作品。当时,老师让同学们做一件以欢乐为主题并且有教育意义的作品,所以我们一起做了它——“可爱小丑”。

在制作过程中我们遇到了很多困难及问题,诸如:黏土揉搓不光滑而导致开裂;骨架不结实而导致变形;解决了以上问题,又有新问题出现了。造型不够美观、细节刻画不够生动、颜色搭配不够协调……

不过,在老师的耐心指导,不断鼓励下,我们终将没有放弃,而是越干越起劲儿了。克服了困难解决了问题,最终我们做出了我们认为最满意的作品。

后来,他把我们的作品交给了我,留作纪念。这份友情沉甸甸的,我的心也沉甸甸的,我们要像这个小丑一样,保持微笑,迎接所将面临的一切。

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篇6:我爱我家五年级作文350字

全文共 360 字

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我在一个温暖幸福的庭里,有劳叨的妈妈,学问高的爸爸,还有一个调皮的我。

爱唠叨的妈妈

我妈最爱唠叨,特别是对我,好像口水太多用不完似的。

每当我做作业的时候,那唠叨声又响起来了。一会又是头抬的不高,一会又是本子没放好,放歪了似的。妈妈就是这样的一个不过我喜欢这种劳叨,我永远会记住她的唠叨。

学问很高的爸爸

我爸学问很高,特别是对我的学习。

记得上次,我做作业的时候,有一道难题难倒了我,我问爸爸,爸爸在草纸上写了写说:“你看这道题的标题。”原来我没看标题呀!过了几分钟我做起了这道题,爸爸说:“做题第一是看标题。”爸爸的教诲,我永远记在心。

调皮的我

当然了,家里还有一个重要人那就是我。

我在实验小学三年级五班读书,马上就是中年级的了。我非常调皮,不过我得好动。连爱唠叨的妈妈都整天为我唠唠叨叨。

我的家充满了和睦与欢乐。我爱我家!

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篇7:五年级我的心爱之物的

全文共 375 字

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我有一条心的小狗,取名“小灰”。在我和它生活的三年里,它给我带来许多快乐。可惜的是后来被人偷了,至今我仍怀念着它。

“小灰”体型不大,全身棕色的毛,两个耳朵像雷达一样。特别是它那个神探一样的鼻子。有一次,我把它的狗粮藏在了我的玩具箱里,还在附近喷了一些香水,让它来找。它到处闻闻,不到两分钟,它就找到了它的狗粮。

它对我非常忠诚。一次我和朋友在野外玩对抗赛。双方动手厮打在一起,不巧,对方猛的一拳,把我打到在地,又翻身骑在我身上。这时在一旁观看的“小灰”再也忍不住了,“汪汪”大叫一声,“呼”地扑了上来,把对方扑倒在地,我立刻起来,打败了对方。

回家后,我看见“小灰”又饿又渴,想到它今天帮我了一个大忙,我给它打来了一盆水,又把三个红烧大鸡腿给它吃。

从此,我们成了一对形影不离的好朋友。

“小灰”虽然离开我很久了,但是在我的心里,我永远永远也不会忘了它的。

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篇8:指导教案

全文共 670 字

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在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。

首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。 其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。

然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。

最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。

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篇9:五年级作文我的心爱之物600字

全文共 622 字

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每个人都有自己特别钟的东西。就像自己养的小宠物,朋友送给你的礼物……而我最心爱的便是爸爸送给我的手表了。

那是一次偶然的机会,爸爸带我去超市买些日用品,经过手表柜台的时候,我心想,我的旧手表坏了,爸爸可不可以给我买个新的呢?我拉着爸爸走到了柜台前。哇!那里面的手表各种各样,琳琅满目。我挑了很久,都不知道选哪个好了,我站在柜台前犯起了难。突然,我眼前一亮,在柜台里发现了一个与众不同的手表。绿色的边框嵌着黑色的表身,看起来很漂亮,而且最特别的是这个手表不仅显示了电子时间,居然还是指针指示时间的。我对它爱不释手一直摆弄着,都舍不得还给售货员。爸爸看出了我的心思便说“既然你那么喜欢就买回去吧”。我高兴极了,赶紧把它戴在手上,生怕爸爸反悔。

回到家,我更惊喜的发现它更多的功能,这只可爱的手表晚上时只要摁一个按钮就会发亮,它不仅能计时更是能定闹钟呢!

它每天早上都会按时叫我起床,发出“滴滴滴”的响声,在周末我也定闹钟准时写作业,它让我养成了按时完成作业的好习惯。说起来我和它还有一桩趣事呢,那天它依旧准时地当着最称职的管家。“滴滴滴”的叫我,而我却不知道,迷迷糊糊地起床才发现上学快迟到了。顿时我像被一盆冷水泼了下来一般清醒,急急忙忙地吃了口饭便出门了,可是到学校时还是迟到了,我也受到了时间小人的惩罚。这时我才知道这块手表是我一个不可缺少的好朋友。它无时无刻提醒着我,因此我很珍惜它。

这便是我的心爱之物,你的心爱之物是什么呢?可以和我分享一下吗?

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篇10:800米的爱_五年级作文

全文共 783 字

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,不只是海誓山盟的诺言;真情,也不只是生离死别的见证。校运会上800米的奔跑,我跑过了一段充盈着爱与感动的赛道。

从大本营到检录处,我知己却不知彼,紧张得手脚冰凉。同伴们向我跑来,送给我一个故作轻松的笑脸。我们伸出手,几双手一层层叠放,几颗心也贴在了一起。我的紧张被这几双手平摊,能量也在这几双手中汇集,我们齐声高呼:“加油,我们是胜者!”我的紧张便在这斗志昂扬的高呼声中烟消云散。

行至跑道前,几声响亮的“卿哥,加油!”让我从战术的冥想中猛然回神。定睛一看,本班多名拉拉队员正在起点旁挥舞着“v”的手势给我鼓劲呢!他们的关切、支持和信任,使我暗下决心:我要为班级而战,为荣誉而战,决不辜负同学们的期盼!

“各就各位——”我咬紧嘴唇,握起拳头,绷紧神经。“砰!”枪声响起,我如脱缰野马奔腾,紧咬第一名飞跑。弯道处,眼看第一名就要扬尘而去,我心急如焚。突然,整齐高亢的“8班加油!卿哥加油!”撞入我的耳膜,那富有节奏的喊声一浪高过一浪,响彻云霄!瞬间,我心中夺冠之念燃起烈焰!我甩开大步,逼近领跑,猛冲几步超越了她!场边迅即迸发出一阵欢呼,把我心中夺冠之火烧得更旺。

担忧着被反超,我跑完了第一圈。双脚仍在跑道上飞奔,信念仍在我心中激荡,我却感到气喘吁吁,心跳急促……我渴求坚持的动能!忽觉道旁筑起了“人墙”,原是同学们从四面八方聚来,伫立场边挥舞双臂为我呐喊助威!我心领神会,攥紧拳头,脚下生风,向前飞奔。

最后的直道!终点处的同学兴奋的加油声牵引着我随时会累垮的、灌铅般的双腿奋力前冲。在一片喝彩声中,我裹挟着班级的荣耀率先冲过终点!那一刻,大家都在欢呼、都在雀跃!我被包围在激动的人群中,感受着胜利带给班级、带给我的喜悦,陶醉于浓浓的友谊中……

800米,不长、不短,恰好足够让班级里、同学中的爱融入我心里。这份爱,将激励着我向前奔跑,永不止步!

[800米的爱_五年级作文

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篇11:我的心爱之物五年级作文

全文共 599 字

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一件对自己有意义的物品可能会成为你的心之物,我的心爱之物是一个——哆啦A梦八音盒。

两年前我和妈妈在可得及点餐时,我紧紧盯着台中的哆啦A梦八音盒,我很想得到它。妈妈看出了我的想法,把它当做“六﹒一”礼物送给了我,我高兴得一蹦三尺高!它披着一身棕色的外衣,绿色、红色的长条涂在船的两边,三个窗户上均匀的分布着24个钉子,让人一看就觉得安全,甲板上一个身披红大衣,头戴海盗帽的海盗站在船尾掌舵,衣服威武的气势。穿透的桅杆钱却是另一副景象:另一个哆啦A梦身穿水手服在奔跑,整个八音盒都成了一艘真正的海盗船的缩影。

转动船下的发条,《哆啦A梦主题曲》就回荡在耳边,船上的哆啦A梦随着音乐奔跑、掌舵……这种场景让人感觉自己身临其境,真是美轮美奂。

它不仅样子独一无二,发生的事情也有许多,其中一件事最令我印象深刻。前不久,这艘海盗船开始它的第一次“远航”,来到了学校,因为最近要出“公开课”,老师要求同学们把自己的心爱之物带到学校,碰巧又遇上了跳大绳比赛,同学们十分疲惫。那天我在班级听着这美妙的音乐,有些同学回来就趴在桌子上,伴着音乐和八音盒上的哆啦A梦,甚至有人很快进入了梦乡。这音乐在教师李回荡,让人仿佛置身在音乐厅中,给人以美的享受。又宛如在酷暑中喝冷饮,为同学们送去另一种形式的凉爽。

在这两年中,我和八音盒一起长大,经历的大事小事都能出一部《八音盒历险记》了,我爱我的八音盒,更爱有“生命”的哆啦A梦!

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篇12:我的心爱之物450字五年级

全文共 469 字

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“叽!叽”小仓鼠阳宝又向我跑来了,我轻轻地摸了摸它。它是爸爸送给我的儿童节礼物。

“阳宝”浑身毛茸茸的,让人忍不住要去撸一撸。它身上的毛大多都是金黄色的,只有背上是黑色的。它平时里好吃懒做,不是吃就是睡,看上去呆呆的。

其实,“阳宝”很聪明,会自己偷偷打开笼子“越狱”,我们只能散养了,以至于阳台的门都被它咬坏了,我是又又恨,不过爱肯定多一些。我用柔软的棉花给它做了一个温暖巢,有时候它也会自己爬回笼子玩耍,晚上会传来滚轮的声音,看来它还是挺注重健身的。有时候我叫一声:“阳宝!”它会从家里的任意一个角落跑出来,我一边给他喂食,一边温柔地抚摸它,而它既不害怕也不躲闪,继续欢快地吃东西。

有次,爷爷喂它吃巧克力,我赶忙阻止,我曾经在网上查过,小仓鼠吃巧克力是会死的,“小白”就是这样遭遇不测的,若不是我发现及时,“阳宝”可能又要出大事了,幸亏只是虚惊一场。

每次我睡觉前,都会亲切地说一声:“晚安,明天见。”它也会配合叫几下,好像在跟我互道晚安。此时,我俩才能各自安心进入梦乡。

听人说仓鼠一般活不长,我已经养了两年了,希望它能陪伴我到小学毕业。

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篇13:2024我的心爱之物作文450字五年级

全文共 506 字

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我的心之物是我们家的小螳螂,我们家的小螳螂手握两把日本军刀,身披绿铠甲,头戴绿军帽。常跟蚊子苍蝇打架,结果蚊子苍蝇都在那日本刀下死掉。因为我们家的花草常有虫子安家,所以我叫它当上了花草村的村支书。

刚一上任它就把小强盗们统统赶走。我还成立了一个赶虫大队,队里有十几只螳螂,我们家的南瓜苗上就不再生蝇子蚊子了。

有一天,妈妈让我写日记,我问妈妈:可不可以写小螳螂?妈妈说:可以。我就来到阳台上看看赶虫大队在干什么。刚刚来到阳台,我看到了几十只蝗虫在和赶虫大队打仗。我看见一只螳螂将领在和蝗虫大将军打。蝗虫大将不是对手就逃跑了。螳螂将领一跃拦住了蝗虫大将的去路,立刻就是一刀。一下就把蝗虫的头给砍掉了。小螳螂看到猎物死了就纷纷开始吃起了上午饭。

其余的螳螂一看上面的战争没有分出胜负就上去帮忙,有五十个士兵在分组打蝗虫。眼看就要打败仗了,我把家里的青蛙队放了出来,青蛙们一下子就把蝗虫吃完了。这场战争以蝗虫的失败而结束了。

秋天来了,螳螂们结束了自己的历史使命,消失不见了。一到春天,下一代螳螂又出生了。

这就是我们家的小螳螂,我的心爱之物。我的心爱之物给了我美好的想象,让我懂得生活的美好,还让我懂得了幸福都是汗水换来的。

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篇14:我的心爱之物五年级作文

全文共 661 字

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前几天,妈妈带我逛商场,我买了款十分特别的钟。它是三角形的,专门放在床头柜上,呈灰褐色,差不多有一个铅笔盒那么长,手掌横过来那么高。低调、奢华、有内涵,令我不释手。

这绝对是我有史以来见过的最稀奇、也是最万能的钟了。它的外层虽然是用木头打造的,可却亮着洁白的数字,它能循坏播放两个页面的数据。年、月、日、时间、温度、湿度等相继在它的木制屏上出现。根据坏境的不同,它还能调节发出的亮光,自动省电。

我有时候会睡过了头,培训班差点迟到。我内心虽然渴望早起,身体却常常“罢工”。但今天一大早,我被一阵舒缓的“嘀……嘀……”声叫醒,乍一看,六点半了,时辰正好。细细聆听,才发现声音的源头来自于我的床头钟。原来妈妈早就调制了它的闹钟功能。设置三次响铃,每隔五分钟响一次,即使睡得再熟,在它面前也甘拜下风。有了它,我就不愁起不早了。

也许有人会问:“让它亮一个晚上岂不浪费电?可关了它再开机又有些麻烦。”你不必担忧,所有问题它都能迎刃而解。这款钟的特点,就是他的声控功能。到了晚上,他会关闭屏幕上的数字,但你只需拍拍手,敲几声桌子,它会一下子又亮了起来,过了十秒左右,便又暗了。我总是故意去“调戏”它,可每回它都十分灵验。我简直不敢相信,它是封闭的三角形,又没有明显的声音接收器,怎么会如此玄妙?各种问题飘忽在我的脑海中,总而言之,它是个万能的神奇机器。

买来了这款钟,便给熟悉的家带来了一些科技的气息。在这款万能钟的背后是我们国家的科技人员又一个奇妙的创新。相信日后会有更加多的“万能”工具来到我们每一个家庭,真正做到了美观与实用相结合。

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篇15:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 464 字

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妈妈给我买了一只小巧玲珑的闹钟,我一直舍不得用。四年级起我把它放在床边,每天陪伴着我。嘿,真是个可的小家伙!

这只小闹钟是圆形的,一圈外壳为淡灰色,背面为乌黑色。钟面上有一个又厚又结实的带透明玻璃盖,圆滚滚的身体下,两只干净发亮的金属小脚。

在钟盘里住着三个“好兄弟”,它们都穿着一身乌黑发亮的衣服。时针个子最矮,身形也最胖,看它“沉稳的步伐”,多有老大的派头;分针跑得比时真快,身高也高一些;秒针比时针、分针跑得都快,个子又高又瘦。这三个“好兄弟”都按规定步伐有规律的走着,毫不马虎地担起了“播报时间”这一重任。

每天,我都会在小闹钟的陪伴、监督下起床和睡觉。早上它会催促我“赶快上学”,要是我没能安时起床时间,他就会用好听的“哒哒”声一而再再而三的叫个不停,直到把我吵醒。

有一次期终考试快要到了,我一遍又一遍的复习,到了11点才去睡觉。第二天早上却起不来了,小闹钟便使出浑身力气一直“闹”个不停,在它声声的催促下,我终于起来了。真庆幸有小闹钟的帮助,不然迟到和责骂绝对是少不了。

小小的闹钟,为我工作了无数个日日夜夜,永远珍爱它!

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篇16:我的心爱之物五年级作文

全文共 398 字

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我觉得每个人都有一件心里特别喜欢的东西,它可能是一件精巧的玩具,新潮的衣服、漂亮的八音盒……这些心之物各式各样,我也有一件心爱之物——我的小闹钟。

我的小闹钟是在搬新家时选时钟买到的。我快上小学时要搬家了,妈妈带我去市场选一个新的时钟,我一眼看中了它。它是一个圆圆的小胖子,身上穿着小外套的颜色就像春的颜色。漂亮的小外套却被肚子撑破了,露出了一个小表盘,小表盘里住着小数字与时钟三兄弟。它的头顶上有两个小帽子,中间伸出的一个小锤子,它会用小锤子打帽子,发出“叮叮叮”的声音。

在我读小学时都是它把我叫醒的,其实它并没有把我“叫醒”。每天早晨它的锤子轻轻的摇了起来,可我这只小猪只是半睡半醒的状态,等到妈妈一声狮子吼才一个激灵醒来。有几天爸爸和弟弟都被吵醒了,我却没醒,经过爸爸和弟弟的“强烈抗议”,小闹钟“失业”了,没几天后,小闹钟被弟弟玩坏了。

现在小闹钟正在一个柜子里休息,我真想念这个小闹钟啊!

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篇17:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 436 字

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圆滚滚的大眼睛,尖尖的小嘴巴,还有一个在水中一直左摇右晃的尾巴。对,这就是我的心之物乌龟。

自从我有了这一只乌龟呀,它就成为了我最好的伙伴。我每一天都会把它喂得饱饱的,这样久了,每当我拿着龟食走过来时,它总要把小脑袋伸到水面老高,希望吃到我丢下来的第一颗食物。还有一次,我看到它的嘴一张一合的,好像生气地说:我饿了,我饿了,快点给我吃东西!我赶紧把龟食放进去。它可能真的饿坏了,它直冲食物,一口三个。这时,它又好像开心的说:真好吃!真好吃!

我不只喂它吃东西,还和它一起玩呢!我只要把手指放在鱼缸上移动,那只乌龟就会一直长着大嘴,跟我说着我的手指跑。好像不把我的手吃了不罢休似的。

这只乌龟真是调皮捣蛋,前几天,我发现鱼缸空空如也,乌龟居然失踪了。我心想:它会不会是卡在什么地方出不来了?还是跑到外面饿死了?我有一百个担心,我们找了好久,才在窗帘后找到了它,原来是在和我玩捉迷藏呢!

这就是那只顽皮的小乌龟。但它在我的眼里已经不再是一只乌龟了,它是和我一起玩乐一起成长的好伙伴。

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篇18:我的心爱之物五年级作文

全文共 472 字

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一身浅绿色的衣服,丰富多彩的页面,可的图案,那就是我可爱的萌萌鸭,他不是鸭——而是一个本子。

我的萌萌鸭,你看到了,一定永远忘不了他。浅绿色的封面你会看到:一只鸭鸭在给另一只可爱的鸭鸭织围巾,围巾布满很多可爱的小雪花,封面摸起来滑滑的。打开本子的一刹那,你就被粉粉的页面给迷住了,鸭鸭和一些生活用品排成了一个爱心!爱心里写着:soyaduck,哈哈,你有没有被暖到呢,反正我已经被暖到啦!

记得几个月前,我在塘朗城看到了这个本子,我可喜欢这个本子了,真想拥有它!可是妈妈说:“家里已经有好多本子了,先不买了,等没有本子了,我们再来买。”我失望地跟着妈妈回家了。但,以后的每天我都会想到这一个本子,想到心痒痒的,我想要是拥有这个本子,我一定要好好的珍惜它。就这样,每天都想。直到那次,我最最亲爱的姑姑,来我家说:“我和你表妹去逛了一下塘朗城,给你买了一个本子,不知道你喜不喜欢。”这可把我高兴坏了,我大叫:“喜欢,当然喜欢!”真是我的神仙姑姑,让我美梦成真啦!

本子终于到我手里啦!成了我的心爱之物。我在心里下定决心,一定要好好用这个本子,绝不浪费!

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篇19:五年级我的心爱之物作文

全文共 368 字

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去年过生日的时候,妈妈送了我一个可的小绵羊抱枕。

它有着米色的绒毛,一双小耳朵俏皮地竖在接近圆形的大脑袋上,让人一看到就忍不住想抓那对耳朵玩。小脚软绵绵的,向外伸着,像是等待着我的拥抱。一双小眼睛炯炯有神,小嘴微笑着,可爱极了。我给它取名“绵绵”。以前,每天晚上我躺在我的小床上就羡慕弟弟能挨着妈妈睡,有妈妈温暖的怀抱。而我只能独自蜷缩在被窝里瑟瑟发抖。自从有了绵绵,我每晚都抱着它,软绵绵热乎乎的,就像妈妈在抱着我一样,给我温暖,让我安心睡觉。当我心情不好的时候,我抱着绵绵,软软的,暖暖的,再看看它那可爱的模样,微微笑着的小嘴,好像在给我安慰和鼓励,我的坏心情顿时就烟消云散了。

现在,我通过学校的社团课,学会了钩针,我打算利用寒假的时间为我的小绵绵钩织一条橙黄相间的小围巾,让我的小绵绵更加俏皮可爱。

绵绵,我爱你,我最可爱的小抱枕。

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篇20:五年级我的心爱之物的

全文共 624 字

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每个人都有一件自己的心之物,也许是过生日时爸爸送给你的溜冰鞋,也许是妈妈连夜为你织的围巾我的心爱之物是好朋友转学前送我的小熊娃娃。

这个小熊娃娃全身的毛都是灰色的,摸起来很柔软舒服,她穿着红蓝相间的衣服,还穿着一条帅气的蓝色牛仔背带裤。不过它最大的特点是它的头上有个醒目的王字,令我百思不得其解的是它是一只熊,并不是百兽之王,为什么头上有一个王字呢?现在想想我猜应该是他太想当大王了吧,所以为了完成他想当王的愿望,我给他取了一个很响亮的名字大王。

大王是我忠实的听众,每当我烦恼了或者开心的时候,我都会第一时间找她倾诉,当然他也是一个很好的倾听者,就算是我发脾气拿它当出气筒,他也只是默默的忍受着。

记得有一个周末的下午,我一个人在家写作业,忽然想起我最喜欢的电视节目马上要开播了,这当我犹豫不决到底应不应该去看时,好像听见两个声音在争吵,“惠琳快去看吧,再不去就该放完了,反正作业快写完了,作业什么时候都可以写,可是电视节目一周才一次啊!”第一个声音说。“不,你忘记你是怎么跟妈妈保证的吗?更何况你一个学习委员,如果自己都管理不好怎么管理好同学们呢?”第二个声音说。我挣扎了一下,被第一个想法占据了上峰。刚想打开电视时漂到了书桌上的大王,他的表情似乎变得严肃起来:“为什么不写完作业再去看呢?你忘了你跟妈妈承诺过的吗?”想起我跟妈妈的承诺,我便拿起笔接着写作业。感谢大王,增强了我的自制力!

我的心爱之物大王。它承载了我许多美好的回忆,也陪伴着我成长。

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