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2022我的心爱之物五年级作文8篇 作文指导教案最新19篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编为大家精心整理的2022我的心爱之物五年级作文8篇 作文指导教案,希望对大家有所帮助。

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我的心爱之物作文400字五年级

全文共 361 字

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我的心之物是什么?是滑板?是亲手制造的手工艺品?不,通通都不是,我的心爱之物是一只狗。

这只小狗按狗的岁数来说应该只有半岁吧,它是在8月29日跑来我家里的,不是买的,也不是捉的,是它从家门口一遛烟似的,跑进我店里,然后直接跑到最里面的仓库,没办法我只好收养它了。

它的毛发像冬天下落的雪一样,两只铃铜似的大眼睛水灵灵的,耳朵像大耳朵图图一样会动耳神功。四肢也是短短的,我叫它傻白。

说它傻不是没有任何原因的,有一次,它看见了一只大狗,那只大狗在向它主人友好的摇尾巴。傻白以为在向自己摇,于是走过去,大狗忽然一叫,吓得它立马夹着尾巴就走了。

它也十分懒,前天给它买了一条狗绳,想把它带出去散步,可是它不想出去外面,趴在地上一动不动,我拖都拖不动这只肥狗。

虽然它有很多缺点,但我还是很喜欢它。这只狗就是我的心爱之物,怎么样,喜欢吧?

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篇1:我的心爱之物作文500字五年级

全文共 597 字

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每个人都有自己的心之物,比如琦君笔下故乡的桂花雨;冯骥才老爷爷眼中胆小又可爱的珍珠鸟。我的心爱之物既不是动物也不是植物,而是一个要好的朋友,小包在我10岁生日时,送我的一个毛绒玩偶。

这个玩偶是一只龙猫,名叫头狍,这是我和小宝一起给它取的名字。

头孢有着一个胖胖圆圆的身子,里面的棉花加得刚刚好,不软也不硬,弹弹的,活像一个粉色的小皮球;它的皮肤是粉色的,肚子白花花的上面还绣着几条粉红粉色的弧线;她的脸上常常洋溢着灿烂的笑,露出白花花的牙齿,当我伤心难过的时候,当我遇到不顺心的事情时,一拿出它,看到它那迷人的笑容时那张咧开的嘴巴仿佛就在说:“主人别难过了,你看看我这脸多不好看哪,像我这样笑一笑,一笑解千愁哟!”每当我看到这个时,我就马上把之前的伤心难过全部都抛在脑后了,这个笑容似乎有一种魔力,一种让人开心的魔力。

记得有一次晚上妈妈带着发烧的弟弟去医院看病,只有我一个人在家里,到了10:00,我准备洗漱睡觉了,他们还是没有回来,我一个人很害怕,走出房间时双腿都是抖的,我想万一强盗闯进来了怎么办?想到这个我不由得竖起了汗毛,久久不能入睡,但是当我看到头孢那副开心的样子时,我终于不害怕黑夜了,只看这头孢那双“水灵灵”的眼睛时,我坚信,它一定是一个好的守夜人……是头孢教会了我,克服恐惧,让我不再胆怯。

头袍就像是我在迷茫的黑暗中的一盏明灯,更像是我的家人朋友。这就是我的心爱之物,我爱头孢。

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篇2:身边的爱五年级

全文共 589 字

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在学校门口,妈妈一遍帮我理着有些皱的衣服,一边耐心地对我说:“吃饭前一定要洗手啊。上课好好听讲,不要开小差……”我听了,点点头,转身走进了大门。妈妈在门后又喊道:“上课一定要认真听啊!”。再看,我早已不见了。在家里妈妈也是如此:“上体育课的的时候,要注意冷热。老师的话要听进去……”还没走出家门,妈妈又说:“我再说一遍……”然后一字不漏地重复了一遍,我深深地记在脑子里。

一些叛逆的儿女往往会将父母倾注在身上的当做累赘,甚至会问为什么要听父母的话。可是当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是谁?是父母!当我们感到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是谁?是父母!当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是谁?是父母!当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,又是谁?还是我们的父母。

在生活中,处处有着浓浓的亲情。在成长道路上,也少不了亲情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有亲情使你无惧风寒,在人生大道上越走越远。古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。因此,我们应该懂得感恩父母,懂得感谢父母的“再说一遍”。

再说一遍,就是爱和呵护。是那一份爱让语言变得琐碎而缠绵,只有再说一遍,心中的那份爱才会感到妥帖,才能安稳。淡淡的爱就影藏在这看似唠叨的话语中……父母,永远是我们最值得感谢的人!感恩父母,希望父母一切都好,也是我们最真诚的愿望。

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篇3:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 420 字

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我的心之物是一本笔记本,它是爸爸送给我的。

这本笔记本约为长14.4厘米,宽约为9.5厘米,封面是白色的,上面有一颗樱花树,粉粉嫩嫩的花瓣,白上面有一只粉红梅花鹿,似乎正悠闲的散步呢,前脚抬起来,然后慢悠悠地放下,这是多么美妙的一幅画面,身上还有许多白色菱形的东西,本子上面的一个米黄子磁扣,还有许多精致的小花,还有一根白色丝带。

记得有一次我数学考了满分,爸爸奖励我的,因为爸爸常年在外工作很忙,没有时间回来看我,所以我很珍惜这本笔记本,一天放学回家看见了弟弟正玩着这本笔记本,我火冒三丈的说,别玩。弟弟开始抽泣,说着我便拿着笔记本回房了,把笔记本放在抽屉里写作业了。

还有一次,弟弟正准备把我心爱的笔记本当做画画本,我生气地说:“以后别动我东西,这是爸爸送给我的。”经过这次,我每天把这本笔记本带到身上,谁也不能动。

渐渐地,我长大了,每当看见这本笔记本,都会想起这两件事,直到我现在还忘不了,爸爸送给我的情景。

我爱我的笔记本,更爱我的爸爸。

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篇4:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 526 字

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每个人都有自己的心之物,我也不例外,我的心爱之物不是书,也不是什么玩具,更不是什么动物,而是一个蓝牙音箱。

这个音箱通体黑灰色,长4厘米,宽6厘米,高12厘米,别看它不是很大,功能却特别强大。要是想听歌的话,只需要用手机蓝牙和音箱蓝牙轻轻一连接,优美的音乐就像溪水一样欢快的流淌出来啦!如果你没有手机还想听音乐,当然有办法。那就要看你勤不勤快啦!你需要一个优盘,把你想听的歌考进去,这样随时随地都可以拿出来听。

如果你要问我,这个蓝牙音箱是哪里来的?那我可要骄傲的告诉你啦!这是我的生日礼物,就在昨天,7月17日是我的生日,哥哥送给我一个蓝牙音箱、一块绿色手表,虽然那块手表也特别漂亮。但我更喜欢这个蓝牙音响。这可是我长这么大收到的最心仪的礼物。昨天晚上我还用妈妈的手机连接蓝牙放了歌呢,非常方便好用,音质也特别的棒。我还和爸爸妈妈一起唱了歌跳了舞,我觉得这可能是我过的最开心的一天吧。

我的心爱之物虽然只是一个电子产品,但是它带给我的不仅仅是惊喜,它也给我带来许多欢乐、许多的陪伴。这样,每当晚上我一个人睡觉的时候,就可以听着优美的音乐进入梦乡,再也不用担心晚上会怕黑了。

这就是我的心爱之物,一个既能听音乐,又能跳舞,还能陪伴我的蓝牙音箱,你们喜欢它吗?

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篇5:优秀五年级作文我的心爱之物500字

全文共 544 字

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我的心之物是一只从东海带回来的海螺。

它的身体呈螺旋形,一条一条凸起来的圆弧形纹路,摸起来有点卡手。它的尾部十分尖细,乳白色的外壳像一个魔法盒子,把海浪声都装在了里面。

我和爸爸曾去福建东海游玩,回忆起来,最有意思的就是“捡贝壳”了,金色的阳光照耀在湛蓝的海面上,夏日的微风乘着海浪从远处滑过来,吹在我们身上感觉又轻又柔。细腻的海沙从我的脚指缝里钻出来,沙滩上留下了我的一串串脚印。我迫不及待的冲进了浪里,突然我被一个硬硬的东西拌了一下,从海水、海沙里摸出来一看,原来是一个又小又脏又黑又烂的贝壳,我突然想到:捡点漂亮的贝壳,带给我的外婆吧!我捡了大的、小的、圆的、扁的……各种各样的贝壳,都不太合我的心意。突然我眼前一亮,因为我看见了一个白色的、乒乓球大小的贝壳。我想外婆一定会喜欢!我立刻捡起来把上面的沙子洗干净,装进了口袋里。回家的路上,路过一家小店,我漫不经心的一瞥,大贝壳、大海螺应有尽有,我毫不犹豫地走进去,经过我的精挑细选,一个白色的,有爸爸拳头那么大的海螺脱颖而出。我请求爸爸买下了这个海螺。

就这样,这颗海螺和我们一起,回到了长沙。我爱不释手,睡觉的时候,还把它放在床头哩!后来,我把它送给了我心爱的外婆,因为我希望,外婆看见海螺,就像看见我一样。这样的话,外婆会更加开心!

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篇6:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 563 字

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每个人都有自己最钟的东西,比如:一支钢笔,几条小鱼,一盆植物等等,而我最心爱的是我的布娃娃。

这个娃娃的头上戴着一个粉紫色的小皇冠,一头土黄色的长发,下面还长了一双乌黑的大眼睛,很是可爱。但是,我最喜欢的是她那小巧玲珑的鼻子。还有她那个好像涂了蜡似的小红嘴!她不像我的玩具熊那样大,也不像我的玩具乌龟那样小,她大小适中,而且非常的柔软,抱起来非常舒服。

这个玩具来自于我八周岁生日,那天我上完辅导班,急急忙忙的跑回家。我敲了敲门,门开了,我一下子蹦到妈妈的身上,妈妈对我说:“生日快乐呀!宝贝!”我心里暖洋洋的,回答:“妈妈,谢谢您了!”。随后,我们一家五口人都到齐了。这时,爸爸拿出一个精美的盒子,我打开一看,原来是一个漂亮的布娃娃,这就是我最喜欢娃娃的来历。

自从有了她以后,我天天睡觉都让她陪在我的身旁。

有一次,我和妈妈吵了一架,我被妈妈给说哭了,我躺在床上很伤心。这时,我一转头,看见了我的布娃娃。她好像在说:“高子萱,别伤心了,我来陪你玩一会儿吧!”我顿时不哭了,反而开心的笑了起来。我和娃娃躺在床上,仰望着天棚,回忆起了我和她一起快乐游戏时的样子,我多么激动,越想越开心,因为她的存在,把我的许多烦恼都消灭了。我真的好喜欢我的布娃娃呀!

如果没有这个布娃娃,我会少了很多笑容呀!希望她能一直陪着我长大,永远做我的好朋友。

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篇7:我的心爱之物作文450字五年级

全文共 462 字

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人人都有一个心之物,比如喜欢金灿灿的手表或是喜欢日日夜夜陪伴自己的台灯,而我最喜欢的却是一本书。

它是我考了100分妈妈奖励我的一本书,这本书的名字《水浒传》,也是四大名著之一。我非常的喜欢这本书。它的内容十分精彩,它讲述的是一个名叫宋江的人,在梁山聚集了许多好汉,他们替天行道,维护正义,最后被皇上封了官职,结果全被高俅这个小人所杀害。

我每天写完作业至少要看上3-4页。

有一天,我早早地写完作业准备再把《水浒传》看一遍,结果发现《水浒传》不见了,我急忙问妈妈我的《水浒传》哪去了?妈妈说她也不知道,我和妈妈在家里找了起来,结果找了半小时也没找到。我悲伤了很久,忽然爸爸给我打电话对我说:“对不起,儿子,我今天把你最喜欢的《水浒传》拿走了,忘给你说了。”

这就是我的心爱之物,它日日夜夜的陪伴着我,我非常珍惜和爱惜它。

这本名著《水浒传》让我懂得了,做人的道理,梁山上的将士,他们每个人身上都有我们应该学习的精神。《水浒传》还让我开阔了视野,还让我看到了假恶丑,也让我看到了真善美,此时此刻,我看着《水浒传》这本书,我爱不释手。

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篇8:我的心爱之物作文500字五年级

全文共 542 字

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方向

我是一个足球迷,每次只要一有空,就去练球。从小到大,足球被我踢坏过好几个。电视里凡是有足球比赛转播,我一定要准时收看,我还是上港队的铁杆粉丝。

一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”,黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可。这就是我最熟悉的——足球。

随着一声响亮的哨声,我和队友之间的足球赛开始了。球员们你追我赶,互不相让,足球像个小孩子一样,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿。可能是我控球技术比较娴熟的原因,球总是不离我的脚下,转眼间就冲到了对方禁区。只见足球像一位冲锋陷阵的战士,只等我的一声令下,便准备直插球门。没想到,斜刺里冲出强劲对手小戚,右脚一勾,左脚一带,把球硬生生地从我眼皮子底下抢走了。我愣了半秒,等反应过来,球早已离我而去。我尽力追赶,似乎能听到球在呼唤我:“方方,不要放弃,凭你的实力,一定能把我夺回来的!”

我像一匹驰骋草原的骏马,趁小戚迟疑之计,一盘一带,把足球重新收入囊中。然后我冲向对方球门,一个大脚,球像一头猛虎直奔球门。“进了!”我和队友兴奋不已,互相击掌,庆祝这得来不易的进球。我把足球抱在怀里,它笑容满面,似乎也向我表示祝贺:“你的球技高超,将来肯定了不得。”我俩相视一笑。

我热爱踢足球,我相信,不久的将来,肯定能抱着心爱的足球夺得冠军奖杯。

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篇9:五年级作文我的心爱之物

全文共 638 字

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打开记忆的大门,许多东西向我们涌来,许多事物都记不清样子,唯独它——小熊在我记忆深处依然清晰。

它一身都长着紫色的绒毛,穿着一条满是小蝴蝶的裙子,因此,我给它取名为“小紫蝶”。它一双圆溜溜的大眼睛活灵活现,下面椭圆的小鼻子可机了,那樱桃似的小嘴巴好像在向我打招呼,又像在述说它的秘密呢!它大约30厘米那么高,摸上去软绵绵的,我特别喜欢按揉它,为了让给它更神气,我还给它披了一个长方形的披风。

那是爸爸给我的礼物,我非常开心,因为爸爸很少送我礼物,包括生日、过年。爸爸是个看上去很冷漠严厉的人,很少与我亲近,每当我看见他抱着妹妹逗她开心时,总是很羡慕。那天,因为什么事我已经记不清了,爸爸回到家,送我这个小熊,说这是给我的礼物,看到小熊,又看到爸爸满脸慈和的微笑,我有些震惊和意外,更多的是无比的兴奋。

从那以后,我就爱上了这个熊娃娃。我每天晚上抱着它睡觉,早上给它说晚安,小熊也成为了我解压高手,烦恼时按一按它,伤心时抱一抱它,孤单时和它一起玩,那是多么的快乐。在我快10岁那一年,妈妈对我说“宝贝,这个布娃娃你已经用了四五年了,它都坏了,我们把它丢了,重新买一个好吗?”我果断的拒绝了妈妈:“妈妈,我不要丢掉它!”我紧紧的保护着它,妈妈只好无奈的离开。

一天,我放学回来,发现熊娃娃不见了,床头摆着一个崭新的布娃娃,妈妈说,那旧的布娃娃已经丢了,我趴在床上痛哭了半个多小时,就迷迷糊糊的睡着了。

这个熊娃娃已经丢了一年多了,而我一想到它还很伤心,也十分想念,我想我永远都不会忘记它。

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篇10:五年级我的心爱之物

全文共 387 字

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我有一个心的储蓄罐,是我在一次联欢会上赢来的礼物。它是一只愤怒的小鸟,全身红红的,像是被不听话的熊孩子气的,又像是吃了一勺朝天椒辣的。有趣极了!

它可是我的好帮手,是我放钱的好地方。有一次,我想坐车去学校,就来到储蓄罐面前,想拿几个硬币。可是储蓄罐用那双充满“杀气”的眼睛盯着我,好像在说:“学校离家这么近,根本不用坐车,只要走几分钟就到了,而且还锻炼身体。不要这么懒行不行?不要乱花钱行不行?”我被储蓄罐说服了。它好像知道了我的心思,眼睛里似乎带着一丝欣慰。

还有一次,我发现地上有10块钱,再摸摸口袋,原来是自己掉的。我赶紧拾了起来放进口袋,准备去买零食。可当我走到储蓄罐旁边,我马上意识到它已经有很多天没有吃到钱了。于是,我就把钱全塞进了它的肚子里。看着它的样子,我好像感受到了它的快乐。

这就是我的储蓄罐,不仅让我改掉了乱花钱的毛病,还让我学会了节约。我喜欢我的储蓄罐!

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篇11:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 708 字

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马上就要到国庆节了,街上彩旗飘飘,红旗招…

翻了翻自己身旁的物件,符合题目所说的心之物,好像是找不到了。毕竟成年人对“心爱之物”的定义,已经不像小朋友来的那么简单真挚。

但有样陪伴我五六年的东西,那是一把三十块钱的天堂伞。

伞很普通,已经有点破旧了。在某次雨像不要钱一样满天落下的天气里,我遇到了它。

它虽然很普通,但至今在人群中都没有遇到过同款。有朋友称赞伞很好看,我也曾因此洋洋得意。但时间久了以后,似乎没有人再提起伞好看与否的话题。我自己好像也忘了,曾经买它的原因就是一眼便喜欢上了它的样式。

我从不畏惧风雨,雨中我可以选择奔跑,雨不大还可以在雨中漫步。但这把伞给我带来的不仅只是遮风挡雨,更多的是在风雨中的安全感,一种很明确的安全感。因为只要打着它我就知道,无论多大的雨,还有多长的路,它都会为我撑起那一小片天地。

某次我把它遗忘在了某个角落,我便另寻新欢,买了把新伞。对新伞的要求不再是看上一眼喜欢就可以,而是讲究结实,耐用,大方。可即便是你精心挑选性价比很高的伞,它还是会在你不经意间被遗忘在某个地方,比如公交上,客人家里等等。它也许会被它的新主人再次拾起,开始它新的陪伴,新的伞生。

直到又是大暴雨的天气里,我翻箱倒柜地找到了它。它显得格外的破旧,伞面没有了当年的光洁亮丽,有的只是毫无规则的褶皱。但这并不影响我惊喜的心情,有了它,那种很明确的安全感,再次充满我的内心。

这些年从我身旁溜走的东西太多,有着各种各样的原因,或不可抗拒,或无法挽留,或有法挽留最终没有挽留……但在我最需要的时候突然出现的,只有这把伞,这把毫不起眼的旧伞,这把曾最心爱的旧伞。

伞,安安静静的躺在抽屉里。感谢它曾经的陪伴,即使它已破残不堪。

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篇12:《写一件关于诚信的事》作文指导教案

全文共 2276 字

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一、 课前活动。

二、 读“诚信”。(1分)

黑板上写了两个字,谁来念?指生念!纠正字音和读法。(诚是后鼻间,读词的时候要连起来读)再齐读,

三、 谈“诚信”。(5分)

同学们,读着黑板上的这个词,你会联想到哪些词语?指生说。(学生开始可能是说两字的词语:诚实,真诚,坦诚,守信,信用。再提示学生说四字词语,并请生到黑板上写:言而有信,说到做到,诚实守信、诚心诚意,诚信是金、表里如一、诚信无价、一诺千金)一齐读生写的词语。(同学们刚才说的都是一些正面的词语,我们思考问题要从多角度去想,大家再从反面去想想,与诚信相反的有哪些词,还是请同学写:背信弃义、言而无信、见利忘义、心口不一。齐读。)谁能用上面的词语来说说你对诚信的理解?指生说老师引导:讲诚信的人会怎么?(得到人们的尊重,信任。讲武秀君:说到诚信,我想起辽宁本溪农民武秀君,她是2007年感动中国十大人物之一,一个普通的农妇用什么来感动全国人的心?凭的就是她诚实守信的品质。她在丈夫遭遇车祸去世后,承受着巨大的家庭痛苦代夫还债,一家人省吃简用,把所有挣来的钱和要来的欠款都用来偿还债务,以自己的实际行动诠释了“诚信”两字的内涵。在武秀君这位普通农村妇女的身上,我们看到了诚信为本、一诺千金的传统美德闪烁着炫目光芒,温暖人心。)如果不讲诚信又会如何?(不信任,不与他为友!所以诚实守信能赢得友情。)讲诚信的企业会怎么样?(企业会兴旺!相信大家都知道震惊国人的三鹿奶粉事件吧,请问你们现在还有谁敢喝三鹿奶粉?弄虚作假,见利忘义最终是他人受害,自己受损啊!)孔子说:诚信,乃安身立命之本!人有信则立,对于企业而言,有诚信则企业兴旺,你还知道哪些诚信的名言警句?指生说,我们来看几则有关诚信的佳句!分组读句子。(拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以溅起一个海洋。深厚的友谊是以诚信为基础的!知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。)

四、测试“诚信”。(24分)

同学们,对一个企业、一个政府、甚至一个民族来说,讲诚实、讲信用是举足轻重的事。那么你们作为小学生,又应该如何讲诚信呢?下面我们来做个诚信测试,看看你和同学及父父母老师的诚信度是多少?(ABC)

(1) 同学跟我说好的事,他们会毫不犹豫地去做。

(2) 自己答应别人的事,就算遇到再大的困难也一定能做到。

(3) 约好与同学出去游玩或参加活动,我从不违约或迟到。

(4) 每一次考试,我的成绩都是真实的。

(5) 做错了事,即使没人发现自己也会坦白。

(6) 父母答应我的事,总是能及时完成。

(7) 老师说过的话每一次都能兑现。

a) 要求:请同学看大屏幕,老师给1分钟时间,让你们自由读题,并迅速在心中对每道题作出判断,等级分为ABC三级。待会和老师来交流,交流的时候要注意用事实来说服别人!所以只需要选择你认为最有话说的那道题就行(生读题)

b) 老师看同学们一边回忆一边在作判断,这样很好,对任何事物下结论都要以事实为依据。下面我们可以进行交流了吗?

c) 谁先来?指生并表扬:你真勇敢!不要紧张,下面老师和你变化一下角色,我是记者,你是被采访的对象,接受我的采访,可以吗?敢大胆地说真话吗?好,我们开始,其它同学要注意听,在听过程中如果你还想到了我这个记者没有想到的问题,你可以举手来提问!

d) 问题:请问你选择的是哪道题?请问你给出的评价是哪个等级?你为什么要作这样的评价?请你用事实来证明!比方说有一次:谁答应了你或是你答应了谁?(板书:承诺)现在让你记忆犹新一定是因为当时情况特殊吧?有什么特殊情况?遇到什么困难?(板书:困难)当时你是如何想的?你或他是如何做的?(板书:心理,行动)事后你有什么想法?(板书:感受)

e) 同学们,你们愿意当小记者吗?那就像程老师一样去采访你的同桌吧!注意采访的小记者一定要设计好问题,让你的同桌把把当时事情发生的经过说清楚,感受说具体!这就要考考小记者们的提问水平了!老师可以给你们一些建议,多媒体出示问题,当然你也可以自己设计问题啊!生同桌间互讲,老师课间聆听。

f) 看到同学们讲得兴高采烈,合作得这样愉快,想请一组同桌来为我们演练一下。指一组同学表演,大家共同来判断。

五、 回忆课文,悟写法。(10分)

同学们,听完你们的讲述,我想说诚信就在你们身边,就在你和你的家人之间,在你和老师,同学们之间!诚信是一种爱,有诚信才有友情!有诚信才有美好!如果大家把刚才所讲的故事写下来,便成为作文的材料!有了这个材料是不是一定能写好?不一定。那还得讲究谋篇布局,围绕中心来组织材料,运用恰当的语言来表达。那么如何才能把你自己亲身经历的故事写精彩,让读你文章的人都留下深刻的印象呢?下面请同学们结合我们在阅读课上学到的方法来谈谈自己的打算。你会运用哪些方法?指生说.(表扬:你真是太会学习了!我们学语文既要学会阅读,又要学会表达!)

引导学生结合第四单元课文学写法后老师总结:同学们,读书是为写作打基础的,我们教材中的每篇课文都是作家们精心选材,反复推敲语言后的优秀范文,我们要学会将阅读课上学到的方法运用于平常的作文中,让我们的阅读变得更有效!

师曾经和你们说过,题目是文章的眼睛。有了具体的材料,加上生动的语言,再装饰一双美丽无比的眼睛,一篇优秀作文就可以出庐了!希望自己的文章有一双美丽无比的眼睛吗?你准备给你的文章取个什么好题目?指生说,有好的请生上黑板板书。

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篇13:我爱我家五年级作文800字

全文共 885 字

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是什么?家是一个拥有快乐幸福的地方。当黄昏的最后一抹晚霞被夜色所覆盖时,我们心中都有一个共同的愿望——回家。

在不远处,有一盏明亮的灯在呼唤你,那神奇的光散发着家的温馨。当你遇到困难时,它为你指引前进的方向;当你成功时,它竖起大拇指为你庆祝;当你哭泣时,它为你拭去眼角的泪水。家,多么简单的一个字,可它却带给我很多温暖。

“天冷了,多穿点衣服。”一句从未改变的话,却使我异常的温暖,这是我妈妈经常对我说的话。她的每一句唠叨,每一句叮嘱,都是的寄托。她是家庭之灯的火苗,因为有了她,家才温暖。

“孩子,别灰心,你是最棒的。”这是爸爸鼓励我时说的话。爸爸是家里的支柱,他每天都很辛苦,但他为了这个家,从不说苦。他是家庭之灯的灯芯。因为有了他,家才圆满。

“姐姐,我祝你的学习芝麻开花——节节高。”这是弟弟对我的祝福。弟弟聪明又调皮,任性又倔强。他是家里的开心果,常常会闹出许多能笑掉大牙的事情,偶尔也会做出使家里人生气的事情,无论怎样,他都是这个家不可缺少的一部分。他是家庭之灯的火源。因为有了他,家才丰富有趣。

幽默、任性、活泼的我,是家里的快乐果,不管发生了什么事情,我都是一副天不怕地不怕的样子。我是家庭之灯的火焰。因为有了我,家才快乐。

别看我和弟弟相处得很和谐,其实,偶尔会发生一点小插曲。

有一次,我和弟弟在看电视,不知为了什么事争了起来。“是你搞错了!”“是你!”“是你,你个蠢猪!”“蠢猪骂谁?”“蠢猪骂你!”“哈哈哈哈……”当语言失效时,我们只能用武力来解决。一时间,噼里啪啦,桌椅乱撞,合着我俩的惨叫声,好不壮观!正在我和弟弟打的难分高下之际,忽觉背后一股寒气袭来,弟弟也察觉到了这股寒气,迅速松开了我的手,我也松开了我的手。我俩一起机械式的转头,惨了,是妈妈……

因为有了我和弟弟的“内战”,所以家庭氛围会轻松很多。

我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事;我爱我家,因为这是一个幸福温暖的家。爸爸妈妈给予我们百般疼爱,使我们深深地体会到了家的温馨;我爱我家,因为这是一个快乐的家。在我家里,总是充满了欢声笑语。

家是幸福的港湾,它带给我的温暖有很多很多。

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篇14:2024我的心爱之物五年级作文500字

全文共 624 字

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每个人都有自己的心之物,亲人外出时带回来的贵重艺术品,朋友来做客时送的精致玩具,寒冷冬天给你带来温暖的一条围巾……而我的心爱之物是妈妈奖励的一套书一一《笑猫日记》。

这本书与我们的练习本差不多大,不同的是,它很厚,足足有236页。这套书目前共有27本,每一本都十分精彩有趣。书的封面永远有一只笑嘻嘻的猫,很是可爱。上面还印有“笑猫日记”这四个大字,这简简单单的四个字就足以让我心生爱慕。

这套书让我知道了许多知识,也受到了许多启发。例如:《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》这一本书让我知道父母为了养育我们的辛苦与不易,所以我们长大以后要好好的孝敬父母。从《小猫日记之保姆狗的阴谋》当中让我明白了人不要做亏心事,你自以为的不会被发现,实际上以后肯定是会遭到报应的……

这一套书给我的课余生活涂上了五彩斑斓的颜色,每当看到这套书时,就感觉自己来到了一片充满书香的海洋。书中的内容,就像柔和的海浪般触动着我的心,让我对这片书海十分着迷。

这套书总能在我最需要的时候给予我能量。记得有一次我因为考试没有考好而烦恼,回到家后,就会到房中随手拿起《笑猫日记》中的一本来看。看了一会儿,我便觉得故事当中的主人公笑猫恰恰和我现在的样子十分相似,他也是因为自己的一些小事情没有做好而苦恼,可是他也慢慢战胜了苦恼,取得了自信。这一个个故事就像是有魔力一般,瞬间让我的烦恼被抛到了九霄云外。

虽说这一套书现在已经很旧了,但我一直都珍藏着它,我每一次重新拿起来看时,都会有新的收获。

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篇15:我的心爱之物作文500字五年级

全文共 586 字

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有的人心之物是布娃娃,有的人心爱之物是小汽车,而我的心爱之物却是张乐乐同学转学前送我的小礼物——凯蒂猫。

张乐乐是我很要好的朋友,所以她送的东西我当然喜欢并爱惜,一直都把它当做我的心爱之物。

它有着雪白的身子,头上扎着蝴蝶结,黑溜溜的眼睛像两颗黑宝石,还穿着红色的衣服,可爱极了。我把它放进一个漂亮的小盒子里,时不时打开盒子看它,写作业就把它放在书桌上。有他的陪伴,我每天都有好心情;有它的陪伴,我不再孤单,并且可以解出许多难题。

有一次,我语文考了78。5分,我很失落,觉得再也不会考得高分儿了。凯蒂猫微笑着对着我,似乎在说:“没有失败哪有成功?失败乃成功之母,继续努力加油!”听到这里我的心情好了一大半。过了几个星期,语文考试我的成绩又上了90多,我真得好好感谢它。

还有一次我手里正拿着它,突然妈妈打开门,进来对我说:“婷婷你收拾好咱们去看电影好吗?”我听了,非常高兴,把凯蒂猫随手一扔就走了。

当我和妈妈回来时,第一件事儿就是找凯蒂猫玩,但我翻遍了整个房间也没有找到,我从中午找到下午两点也没有找到,还在床底下看见它,可它浑身脏脏的。

这时它似乎生气地对我说:“你怎么能把我扔了呢?如果找不到怎么办?”我捧起它走到卫生间把它冲洗干净后对它说:“对不起,下次我一定会把你收好的。”

如果你拿五百万来换我的凯迪猫,那我会说,:“NO。”因为它对我来说是整个地球也换不起的心爱之物。

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篇16:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 537 字

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过了立秋,天气应该很凉爽才对,可天公偏偏要不作美,这几天一直都很热。这下,我喜的桃花扇可派上用场了。

说起这把扇子的来历,那可是一年前的事情了。当时,我们在南京夫子庙逛街。当我看见一家出售古风系列产品的店时,便拉着爸爸妈妈去购买。刚进店,我就发现了他们家的不怎么热门的产品——一把江南风的桃花扇。我赶忙拿起了它并快速地结了账,就好像有人在我抢似的。事后,我又仔细想了想,难道这就是传中的一见钟情?

回到家后,我便仔细地观察起了这把扇子。扇面上的背景色是粉绿渐变,简单几笔画着几枝代表春天的桃花。这不禁令我想起了唐代诗人周朴的一首诗《桃花》。“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后,殷红片片点莓苔”。再细细一端详,我惊喜地发现这一把竹扇。每根竹柄上都精致地刻着一朵小桃红,真是可爱。

你别看它是一把普通的小扇子,但如果真地用起来,风力堪比一把大型纸扇的风力。你不要觉得它在店里不热门,就以为它不好看。它扇面上的桃花仿佛把人带到了江南水乡的春天。可以让人有一种身临江南春天的感觉,这就是它的特点。每当看到这把扇子,我就感觉一个正处青春期的江南少女站在我面前。

桃花扇子中,桃花寓意着无私奉献,更象征了人们对美好生活的向往,这把扇子一定会给我带来美好的,我会更加珍惜这把扇子!

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篇17:我的心爱之物作文600字五年级优秀

全文共 652 字

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有些人的宝贝是帽子,有些人的宝贝是吉祥猪……而我的宝贝是一个小米的智能手环。

9月25日是我的生日,生日前夕,妈妈问我想要什么礼物?我对妈妈说:“我想要一个高科技手环。”于是妈妈帮我实现了这个梦想,给我买了一个智能手环。

当我看到它时,我就贪婪又欣喜地扑了上去,将它握住,死死都不放手。我自言自语:“我终于有一个自己的高科技手环了,我自己都不释手,还会放手给谁?”我拆开包装,发现它是热力橙色的,这和我强健的体魄,充沛的体力,沸腾的热血有什么不配呢?它有13个表扣,有一个长3厘米、宽1.5厘米的屏幕……虽然我从包装上得知,它可以防50米的水,但我还是没让它遭过一滴水。

比如一次我要洗碗。因为我将它视若珍宝,所以不想把它取消来,但我又不想让它被水淋湿,虽然我知道它可以淋水,但是我将它当做我的儿子来对待,我怎么会让它受到水的侵害呢?就像天下哪个父母会想让自己的儿子受到侵害呢?唉!真是可怜天下父母心啊!所以最终我还是将它搁在了旁边。

一次睡觉时,我想取下它,因为我知道它如果陪着我睡觉,一定会硌着我,但是它是我的宝贝,我怎么会丢掉我的宝贝呢?所以我最终还是让他陪着我睡觉了。因为我实在太想它了,每次放学的时候,只要没有其他的事,回家找它第一,写作业第二。有人会认为我本末倒置,但是我实在是太爱它了,没有办法,而且找到它就直接把它戴上,不给别人靠近的机会。

那句话说的好:爱有多深,恨就有多深。但是我对它只有爱的深,而没有恨。其实人和物的心灵是相同的,物也是有生命的,比如我一直在爱它,使它成为了我最心爱的宝贝。

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篇18:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 646 字

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我的心之物是我养的两个红薯。

八月的一天,妈妈从集市上买了几个新上市的红薯,剩了两个没吃,竟然发芽了。胖乎乎、粉嘟嘟的红薯上冒了几个淡黄色的芽,有的芽儿已经长成了嫩绿色的叶子,有的芽儿还包着,可爱极了,我真想把它们抱在怀里狠狠地亲上两口。突然,我有了主意,我要把它们种起来!

两个红薯发芽的位置不一样,所以栽种的方式也不一样。一个红薯的芽儿长在一端,我把它竖着栽进一个宽口玻璃瓶里,露出大部分身子,那威风凛凛的样子好像一个大将军。另一个红薯的芽分布在身子的一侧,我把它横着栽进一个长方形的铁盒子里。粉红色的红薯,水分饱满,躺在盒子里,活脱脱一个睡美人。

每天放学回家,我第一件事就是给红薯浇水,看看它们长得怎么样。过了三四天,我发现原来的芽儿没有长大,也没有新的芽儿长出来。我很担心,担心“大将军”出师未捷身先死,担心“睡美人”等不来她的王子。偶然低头,透过“大将军”的玻璃瓶,我发现了一小段白色的细细的须根。“哇,生根了!看来它已经安营扎寨了!”

从那天起,我就看着“大将军”的根慢慢变长,看着“睡美人”的叶子每天长大。“大将军”的顶端长出越来越多的绿叶,长成一根根铅笔粗的茎,挺拔向上。一片片表盘大的叶挂在上面,交错重叠,像“大将军”的士兵,整齐划一。“睡美人”的叶子就不同了。叶子足有手掌心那么大,所有的茎叶集中生长在一处,显得那么茂盛,那么有生气,像“睡美人”茂密、带着波浪卷的长头发。

这两个红薯,在我的照料下一天比一天茂盛,看着它们,我的眼里满是温柔,心里满是爱意,它们就是我的心爱之物。

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篇19:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 442 字

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在我的书桌上有一盏漂亮的台灯。没错!它就是我的心之物。

我的台灯是盏美观大方又设计简单的灯,是我在上辅导班时获得的奖品,所以我十分喜欢它。黑白相间的色调显得简洁大气。它可以360度旋转,能上下调节,还可以随意折叠伸缩。把台灯折叠后,看起来像个翻盖手机似的,轻巧极了。底座的侧面有一个黑色的推式开关,从高挡到低挡,只要轻轻一推,明亮的灯光立刻就洒了出来。

台灯虽然不会说话,但却尽职尽责地陪伴我学习。有时我累了,一抬头就看见它微笑着对我加油打气,仿佛让我坚持完成作业;有时我心情不好,都会对它说说心里话,它呢,就歪着头倾听,好像要给我一些安慰。

记得有一天,我的作业特别多,十点钟了还没写完,我又累又困,手上的笔慢慢停了下来。我想:先睡觉吧,作业明天早上再写。当我准备起身时,抬头就看到台灯一脸严肃地望着我,它仿佛在说:“小主人,你可不能偷懒呀,坚持就能成功,我陪你一起。”我看着台灯,想了想,再次拿起作业认真写起来。

台灯,你是我的好伙伴,更是我的“指路明灯”。我喜欢你,愿你永远伴我成长。

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