以和谐为话题的高中（汇编20篇）

我的朋友高中作文一：我的朋友

在我哭泣的时候，我的大朋友安慰我；在我生气的时候，我的大朋友哄我开心；在我遇到难题的时候，我的大朋友鼓励我自己解决；在我开心的时候，我的大朋友陪我一起开心……

自从大朋友把我带到这个幸福世界时，她好象就有做不完的事情。在我不懂事时，大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友给我做早饭，然后给我洗衣服，最后在自己吃早饭。我有时还会惹大朋友生气，还会做错了事不承认，还会说大朋友……

大朋友对我的爱，我一辈子也还不完的；大朋友对我的爱，是用什么也不能代替的；大朋友对我的爱，我会永永远远的记在心里，时时刻刻记在心里的。

我爱我的大朋友！谢谢她把我带到这美丽快乐的世界！！！

我想大家应该知道我所写的大朋友是谁了吧！

在我哭泣的时候，我的大朋友安慰我；在我生气的时候，我的大朋友哄我开心；在我遇到难题的时候，我的大朋友鼓励我自己解决；在我开心的时候，我的大朋友陪我一起开心……

自从大朋友把我带到这个幸福世界时，她好象就有做不完的事情。在我不懂事时，大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友给我做早饭，然后给我洗衣服，最后在自己吃早饭。我有时还会惹大朋友生气，还会做错了事不承认，还会说大朋友……

大朋友对我的爱，我一辈子也还不完的；大朋友对我的爱，是用什么也不能代替的；大朋友对我的爱，我会永永远远的记在心里，时时刻刻记在心里的。

我爱我的大朋友！谢谢她把我带到这美丽快乐的世界！！！

我想大家应该知道我所写的大朋友是谁了吧！

我的朋友高中作文二：我的朋友

青春，怎能少了朋友。我的朋友，说得通俗一点，就是酒肉朋友。

首先，给大家介绍介绍我的“猪朋友”。

说到我的这个猪朋友，让我实在为难。

——我实在找不着适合的词来形容她，只得借他人之言——Pig！

“Pig”是我的猪朋友的外号(我想，也算得上是她的乳名吧)。自七年级某位才华横溢之大才子赠她美名曰“Pig”之后，“Pig”便成了她的囊中之物，发展成了她的专有名词(尽管她没有申请专利)。

瞧，她让我为难了吧，介绍她时，我总不能对别人说：我认识一头猪！

再说，说她是“猪”，别人总会问道：“这是啥猪？这不是好端端的人吗？你这话说得太武断了，从猪进化为人，也算个人啊；尽管猪模猪样，好歹也是用两只脚走路。”

可是，说她不是“猪”，在她身上又不能寻觅出人的迹象。打个比方，她每天要睡足十个小时(这是个中学生该做的事吗？好好学习，天天向上的学习精神哪儿去了？)；她“饿”时，会饥不择食，什么漫画书、笑话书、言情小说不在话下，更不用说什么肥皂剧了。

更要命的是，她有着猪那般魔鬼身材，时不时扭动，令人不得不发挥想象力，把她与那无忧无虑的动物混为一谈。

说完我的猪朋友，也该我的狗朋友出场了。

也许是因为大家都是动物，有着血缘关系的缘故吧。我发现，我那猪朋友爱睡懒觉的毛病在我的狗朋友身上得到了发扬。

六年级时，我与我的狗朋友是同桌(也许是从那个时候开始，我对狗有了特别的认识)。

对于她爱睡觉的习惯，我也习以为常，且慢慢发展成我的习惯。

每当上第三节课时，我都会主动把我的右手伸给她，当她的免费枕头(我可不想得狂犬症)。

狗睡觉时喜欢流口水——这是我的狗朋友在睡觉时给我的启发。可能是她梦到了骨头，这是我当时的想法——也是我担心得“狂犬症”的原因之一。

我一直不明白，狗怎么和猪一样贪睡呢。直到有一天，她告诉我，她凌晨四点才睡时，我心中的迷团解开了。

原来还是头顾家的狗啊！我敬佩地点了点头。

怎么样，听完我的介绍，你是否发现，我的朋友是名副其实的“酒肉朋友”？

我的朋友高中作文三：我的朋友

生活中，我们接触过太多的名字，有哪些我们能记住？又能记多久？

——题记

杨敏

她是我上高中后，认识的第一个女生．坦诚的说，她人很好.很随和，脾气温和，爱说爱笑，长的也漂亮，对学习很用功．由于刚上高中，我还不适应，常常在晚自习向窗外望．一次，她也看着窗外，我和她了起来，我说到我的初中生活，那快乐，那让人留恋的日子．她笑了，很羡慕的样子．放学了，我走回寝室，又看见了她，她笑了一笑，走上楼去．怎么说呢？第一次对女生有一些不同的感觉．睡觉前，我在想，真是奇怪呢？原来还有这么开朗活泼的女生啊！仿佛全部女生的优点都集中在她身上似的那时刚上高中不久，操场上的树叶子都是的．早晨，洗把脸，走过操场，看到这一片树在阳光下生长，我伸开双臂，感到生命的美好．

究竟是从什么时候和她在晚上一起走呢？我已记不得了．那时的我听着她说一天的快乐与烦恼．偶尔的＂恩／哦＂应答着．时间一天天过去，还真有趣呢！这个时候，朋友的意义我才懂了一些吧．

时间老人仍驾着马车向前飞驰，从不肯稍做歇息．我的生活还是老样子，没有改变．但对她却在一点一点变化着．之后发生的事就不说啦！做了许多傻事／错事，也都痛过，哭过．但随着时间的推移，我渐渐明白，或许，她是我高中的第一个好朋友．我觉得她答应我，只是不愿失去我这个朋友，只是不愿去伤害一个朋友的荒诞的心，却伤了自己．虽然以后的两天在别人看很短，可是对我来说很长．一切来也匆匆去也匆匆，终究随风飘去．

杨敏，我一直不敢和你说话，没有勇气去面对你．如果我站在你面前说：＂我可以做你朋友吗？＂你会说：＂当然．＂吗？

还有三个字对你说：＂对不起．＂

严彬

她是我的好朋友，和她的相识很有意思，那是因为我们一起挨饿．哈哈．之后在劳动中，我的工作完成了，就给她捣乱．找不到她就四处问，还说：＂我记得和她挺好的．＂呵呵，现在想来那时真好啊！我这个人啊，有时就是不正常．就这样，打打闹闹就认识啦．那时还总把她和王禹瑶认错，闹出不少笑话．很快我们成了好朋友．我带她去上网，她领我去公园．对于她和我来说，可能都是第一次吧！还记得去桃山公园爬山时，一路上她讲了许多这的变化和故事，各个季节里的景色．春天里杏子满山的情形杏花散发的芳香．那时看着她，觉得这人真好，有知识有文化，口才又好，心直口快，相天使一样．和她做朋友怕是几辈子修来的吧？她很有趣．一次，我收到我同桌夏春的信，让我照些大头贴．我不懂，就去问她．她没说什么，不一会，传过来一张纸条．我打开，呵！开头几个字是敲诈信，下面的就不说啦！结果是我们三人一起去了．当然，还有一些后话就不说啦！我发疯的几天，她给我传纸条，那时也很乱啊！以后的事有一件该永远记住，是我疯了之后，她不理我．但在一次网上邂逅时她说：＂我从来就没生过你的气．＂

我于是明白，朋友，就是能宽容你的一切，不论你伤了她多少次，还会把你当朋友的人．

但，我想说一句话，永远不要伤害朋友的心。朋友，并不需记得清楚．在你需要她时，她会来，就好．该是淡如水的．

我的朋友高中作文四：我的朋友

说起朋友，我觉得我是一个幸运的人，从小到大，我的朋友不多，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨灭的烙印，她们在我的生命中是永远挥之不去的，我永远也忘不了她们。

无论是从小学，初中，还是到现在，不同的朋友，带给我的都是不同的感动，说起朋友，她们的身影在我的脑海中清晰闪现，一个个朋友，一幕幕情节，此时此刻，对于朋友我有千言万语的话想要对她们说。

回忆着，一个朋友的身影时常在我脑海中出现，我们的友谊已经算算也已经有八年的时光了，在这八年的时光里，我们共同经历了很多很多，有福同享有难同当，用在我们的身上是再恰当不过了，我们相互陪伴着，相互鼓励着，共同面对了，也彼此携手走过了那一道道难关，在这一个又一个春夏秋冬中，我们经常是向彼此诉说着心里的话，无话不谈，我们会为彼此的痛苦而痛苦，会为彼此的快乐而快乐，深刻的记着，那是一个风雨交加的下午，我们从书店出来，天下起了小雨，我们彼此牵着彼此的手，很快的跑向了车站牌，当坐上了回家的车时，不一会儿，我们看看车窗外，雨越下越大，我们都没有带伞，当快要下车时，暴风骤雨随之而来了，因我之前还有些感冒，她问我冷吗?又问我难受吗?准备下车时，她连话都没说，就将最厚的外套脱下来披在我的身上，然后说披好，别让病情加重了，温暖的感觉溢满了全身，我突然想到，你给我穿了，你不冷吗?你万一生病了怎么办?她说“我不冷，我的身体特别强壮，可是铁打的身体，怎么会生病呢?”她的话让我无法拒绝，我只好披着了，于是，我们彼此搀扶着向家中奔去，然而，第二天，我到她家去找她一同上学时，阿姨却告诉我“她今天不能去上学了，我给她请了假，她生病了”听到这里，我迅速到她的卧室里去找她，当我见到她时，脸色苍白，浑身无力，额头滚烫，天啊!“你怎么发烧了，额头怎会这般烫，我说”我哭了，我再也忍不住了，眼泪不停的往下流，我知道，你今天躺在这里都是因为我，我若是不穿你给我的衣服，你自己穿着的话，也就不会生病了，好难过，我真的好难过，我说“你值得吗?为了我，你值得吗?你这样做，你值得吗?”她看到我这么难过，说：“不要哭，不要难过，朋友不就应该是这样吗?再说了，你可是我做好的朋友，叫我怎能不关心你呢?”我懂，我都懂，你也是我最好的朋友，刚刚说到这里，她便催促着我去上学，不要迟到了，我顿时便说“不要，我不要去上学，我要在家陪你，我要照顾你，”她立刻呵斥我说“不可以，绝对不可以，快去上学，否则，我就再也不理你了”我说“好，我去，我去，那一刻，我便含着泪跑了出去，跑向学校，脑海中想的全部都是她，今生能够拥有这么一位朋友，我值了。

时光流逝，不知不觉我们的友谊已度过了八年的时光，在这八年的时光里，我们吵过，我们闹过，可是，我们的感情却非常好，泪水再次浸湿了我的眼眶，我们也可以说是青梅竹马的朋友，随着时间的推移，我们都在成长，我们也都各自经历了很多，我们也都各自有了其她的朋友，然而，我们这份深厚的友谊，这份同甘共苦的友谊，是永远不会被忽视的，在我的生命中，你对我来说真的是非常重要，我的朋友。

我的朋友高中作文五：我的朋友

或许这个世界太小了，让我们相遇那说明这就是缘分吧!与你在一起是我最快乐的时候，也因有你我的生活变得很平凡。和你共度也是我感觉到像童话故事那般美好的日子。

在我刚进高中的时候，曾今想放弃不在读高中，打算转学的。但你还是给我讲高中生活是多么美好，让我不要放弃。于是我坚持下来念高中，而且还不断给我信心。你总是有伤心事总是和我说，也让我分享你的痛苦，那就是友情吧!

我也述说我的过去，过去我也是一个挺乖的孩子。但可能跟那些不学无术的同学混在一起，使我忘记学习的意义。每天只会拿同学的作业在不断地抄，考试次次不及格。回到家家里总是没人，一个人吃饭，一个人看电视。有时候跟同学出去玩，玩到晚上12点才回家。后来我决定痛改前非了，因为中考到了。我想考到好一点的高中，所以就初三才开始努力。但一切都晚了。只是考去一间比较偏僻的农村高中，想放弃高中。但父母坚持要我读高中，我就上了这间高中，但可能是思想上的不同，让我对这间学校毫无感情可言。

但这时你的出现，让这一切都变啦!孤零零的一个人，多了你的陪伴让我不再孤独。你总是听我倾述心中的不愉快，解开我心中的每一层结。和我在宿舍里不停的打闹，追打。那是属于我们共同的回忆，即使有再大的痛苦也会克服的。

有你在我把我的想法，读完高中的目标也和你说啦!我的世界因为有你而精彩，谢谢你我的朋友。

我的朋友高中作文六：我的朋友

我有个朋友，名叫赵哲。长得胖乎乎的，圆圆的脸，明亮的眼睛。

赵哲和我是在同一家医院出生的，他比我小一天。后来长大后，他和我又成了同班同学，也算是有些缘分吧。

有 句名言是这样说的：“朋友是分忧解难的良药，是分享快乐的天使。”记得四年级的一天，体育老师让我们做仰卧起坐。当轮到我的时候，我不由紧张起来，因为我 以前在家做仰卧起坐时，一个都做不起来。我躺在垫子上，只听见老师一声哨响，我做了起来。可一分钟过去后，我还是和以前一样，连一个都做不起来。当我看见 别人都能做二三十个，心里有一种说不出的滋味。这时，赵哲走上来对我说：“董驰宁，别担心。我以前也做不起来，只要你回去慢慢地练习，每天比前一天多做一 个，总有一天你在一分钟内会做很多个。”听了赵哲的话，我心里好过多了。如今，我一分钟能做四十个仰卧起做了。

“什么是朋友，两个身体，一个灵魂。”我和赵哲也是这样。每次放暑假，妈妈总要给我报好几个培训班。这时，赵哲就会问我：“董驰宁，你报了什么培训班？”然后他也和我在一处报名。赵哲每次和我形影不离，所以别人都说我俩是“双胞胎”。

我 和赵哲的友情也出现过危机。今年夏季的一天，放学后，我依旧和赵哲一块儿走回家。走到一个小店时，我停下来了，拿出身上仅有的一元钱买了根五角钱的冰棒。 这时赵哲走上来，让我用剩下的五角钱给他也买一根。我说：“不行，这五角钱是我下午买冰棒的钱。”赵哲生气了，一溜烟跑了。过了几天，赵哲走到我身边说： “董驰宁，对不起，哪天是我不好。”我说：“哎，那么一件小事，我早就忘了。”说完，我俩笑了起来。

朋友之间最重要的一句话——朋友是真，所以珍惜。

我的朋友高中作文七：我的朋友

友谊如一盏灯，照亮你的心灵；友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进；友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵；友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来……

业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前来说，我夺取的第一比他多点）。如果他没考好，他肯定会总结经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗？”他说：“好啊！”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你！我一定会奉陪到底！”

业发，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

我的朋友高中作文八：我的朋友

一头乌黑的秀发，一对浓浓的眉毛，像用画笔画过似的，一双水汪汪的眼睛，一口洁白的牙齿，这就是我的伙伴——陈新。她非常爱读书。

我和陈新既是邻居又是同班同桌，所以我们一起去学校，一起回家，一起做作业。

记得有一次，她边看书边下楼，走到还剩一级楼梯，她以为没有了，一步跨过，跌得鼻青脸肿。痛得她“哎哟，哎哟”直叫。

她还不吸取教训，边看书边走路，才走几步就撞到一棵大树，她急忙说：“对不起，对不起，请你原谅。”我哈哈大笑起来：“你……你看一下，那是树还是人？”她看后不好意思地笑了。离学校不远了，她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人，她还以为又是树，所以也不道歉便走了。那人生气地说：“你这小子，把人撞了，连声‘对不起’都不说就走了，真没礼貌。”

“今天真怪，连树都会说话。”“我说你这个人真怪，你没长眼睛啊！我明明是人，你偏说我是树。“我忍不住笑出了声，她听见了我的笑声，抬头一看，脸红了，连忙道歉“对不起，对不起，我以为是树呢。”“神经病。”

我和陈新约好那天下午2点去溜冰，等我把饭吃完了，并且还等了她20分钟，见她没来，我走她家去，看见她边看书边吃饭，我叫了她好几声，都不理，看样子达到忘我的境地了。我灵机一动，何不借此机会整一整她呢？我把一瓶红墨水倒在空碗里面，再夹了一些菜在她碗里，她不知道，吃了一嘴的红墨水，满嘴血红，我她拉到镜子旁，她一看，跳了起来，”是谁，是谁干的？“我则在一旁偷着笑哩！像这样的笑话，她出了不少。

这就是我的伙伴。在她的影响下，我也变得爱看书了。

难忘的高一生活时光飞逝，你不可能抓住它，让它停留的某一时刻。我们的生活有那么多美好的，不想忘记的时刻，多想让它多停留一会，但是它依然还是要走。

操场上，900同学一起军训，我们班并不是最好的，但每个人都是认真的。军训生活很快结束了。休息几天准备开始进入紧张的高中生活，刚开始并没有觉得紧张，各种社团活动，校园运动会……在校园运动会上，我当了裁判，认识了王大美女，现在也给我很大帮助，同时也由于担任裁判工作，没有认真看运动会，对于我们班的情况也不是很了解，在外面听到体委跳高得了第一名是特别兴奋。之后几个月的拔河比赛，18个班先分部比出前三，然后进行部与部之间的比赛，我们班也有了一段传奇。与每个班之间的比拼我们都是连赢两局，不用再进行第三轮的比拼，大家一起喊加油，班长说赢了有奖励，464班的团结精神也慢慢建立起来。

每天的早操，课间操我们班都是第一名，虽然在军训时大家的步调有时会不一致，但在后来的磨合中，大家越来越默契，为了班级名誉大家都在努力着。高一的最后几天大家不得不面对文理分科的选择，也许我们在迟上高中几年我们就不用面对这样的问题，但是我们终归不是，所以464终归还是要有一部分人离开。

其他班的同学在空间里发布着班里的照片，同学的照片，有了离别的气氛，而我们班却没有一个人愿意提出这个话题，最后一天，不管大家成绩考的怎么样，当我们在操场上开完会回到教室，当学校走的只剩我们一个班坐在教室的时候，我们大家都在想再开学就可能不在这里了，再多坐一会儿就好，大家都坐在教室里互相看。班主任陪我们坐到最后一刻。离别终究还是要来的，老师说下学了，家长已经等了好久了，解散吧!

勇气是一种巨大的力量。在我们失去信心时，这种力量会鼓舞着我们努力前行。

刚上学的时候，我们班有许多同学都会跳绳。但是我却不会。他们经常在体育课上，进行比赛。看谁在一分钟内跳的最多。他们有时候也会分成小组，小组之间进行激烈的比赛。

每当这时候，我只能给他们当裁判。在大家跳绳的时候，我会忍不住想：如果我也会跳，就可以成为他们中间的一员。为个人或者为集体赢得比赛取得光荣，胜利之后的喜悦该是多么美好啊！

我把这事跟姐姐说了。姐姐对我承诺说：“你不要为这事苦恼了。等放寒假以后，我就开始教你跳绳。相信你一定可以学得很棒。”

日子在期盼中一天天的过去了。终于到了寒假。姐姐便开始完成自己的诺言，给我教跳绳了。

第1天，我学的相当顺利。因为对跳绳有很大的新鲜感，而且姐姐教的又耐心。所以不知不觉练了好几个小时。

但是过了几天，事情可就没那么妙了。学习了好几天，我还是不能跳的连贯。跳一下就被套住了。我心想：跳绳真的很难啊！我可能永远都学不会。

开始练习跳绳的时候，我也常常是思想跑毛。一边练习一边想着：这次我肯定跳不好，因为我一点都不适合。

姐姐发现了这种现象，。便问我：“你在想什么？我看你每次练习的时候都不够专注。”

我胆怯的把自己的想法告诉了姐姐。我真的害怕姐姐会失望，不教我了。

出乎意料的是姐姐却笑着说：“一切东西都是从不会到会。在这个过程中，我们可能会经历失败。但是等失败过后，我们就可以迎来成功。坚持的过程才是最美妙的。当你成功后，就会发现，结果其实并没有那么重要。”

我对姐姐的话似懂非懂。但是姐姐的话给了我巨大的勇气。

通过一个多月的练习，我一分钟可以跳100多下了。

回到学校后，同学们都说我这个寒假进步真的很大。

姐姐在我失去信心时，给予了最大的鼓励。虽然只是简简单单的几句话，但是蕴含着一种巨大的力量。姐姐给予我的勇气，就像一条美丽的彩虹。把我的人生装点得更加绚丽多彩。

学校里，老师老是告诉我们，要注意交通安全，要注意交通安全。放假时，老是有再一次叮嘱我们一定要注意交通安全。我却想:我们是学生，又不是司机，只要司机们遵守交通规则，还会有什么交通事故呢?有什么必要注意交通安全。

寒假里，我们一家人去桐乡的叔叔家玩。吃过晚饭，天色也渐渐暗了下来。妈妈提议，平常工作忙，难得出来玩一次。去看看桐乡的夜景吧!我拉着怕冷的爸爸往街上走去。快过年了，尽管天气很冷，可街上还是人来人往的，好不热闹。

来到了一个十字路口，对面的绿灯一闪一闪的。马上就是黄灯了。我们不由自主的停下了脚步。这时，我看见一位骑自车的阿姨却径直往前冲去。我想:这么着急干什么呀?闯黄灯也很危险啊。就在这时，只听见“砰”的一声巨响。只见那抢黄灯的阿姨被一辆急驰而过的轿车撞飞了起来，甩得好远好远我背着忽然的情景吓住了，一时不知所措。爸爸妈妈往那阿姨着地的地方跑了过去，我急忙也跟了上去。

只见那阿姨在地上痛苦的呻吟，这时候路人都围上来，撞人的司机也挤进来，有人连忙拨打了112和120。大家七嘴八舌，都为受伤的阿姨担心。不一会儿，警车和呼啸而来，120急救车也赶来了。受伤的阿姨被医生抬上了救护车。

望着远去的救护车，我一阵茫然。假如骑自行车的阿姨可以等到绿灯。假如轿车司机通过十字路口做到了减速慢行，就没有今天这事了。我耳边似乎又响起了老师的话:“注意交通安全。”是啊，我们是学生，更应该从小养成遵守交通规则的习惯。因为我们每个人不管是走路、骑车、开车都是交通的参与者。交通事故离我们生活并不遥远，在我们身边。我们现实生活中一幕幕血的教训，每天都在上演，只有遵守交通规则，才能真正的维护交通安全。

天空的和谐不在于一轮太阳的明媚，而在于片片白云的飘逸。 The harmony of the sky is not the brightness of the sun, but the elegance of the white clouds.

夜晚的和谐不在于一盘明月的清辉，而在于点点星光的辉映。

花园的和谐不在于一枝玫瑰的娇艳，而在于朵朵鲜花的绽放。

音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂，而在于节节音符的完美契合。

和为贵，谐为美。

“和谐”，在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起，通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍《易经》中，“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中，“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里，“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。

对于我们，诚信可以创造和谐，礼让可以带来和谐，团结互助，共同面对风风雨雨时我们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是彼岸，和谐是架在其上的一座桥，只有每个人都铺一块桥板，大家才都能到达彼岸的幸福。因为一个人之所以幸福，并非因为他拥有的多，而是因为他计较的少，如果每个人都乐于付出自己的双手，那你定会拥抱到更加美好的明天!

其实对抗又何尝不是一种和谐，在竞技赛场上，所有人互相拼争，但大家都有一个共同的目标——最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝，为了赢球而堆积球星，却不注重球队内部的分工协作，相反，当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了球星云集的湖人，活塞并没有什么天价合同，靠的只是球队五个人的和谐共处，大家各有所长，共同向着同一个目标迈进，而非各自为政，最终成功属于他们，这便是和谐的力量，和至美，谐至贵。

在我国古代，文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中，“一箪食，一壶酒，在陋室”，这便是人与自然的和谐。“采菊东篱下，悠然见南山”是对和谐的诠释。

诸葛亮说过：“非淡泊无以明志，非宁静无以至远。”这是个人和谐的境界，心如止水，是人生的境界。

苏轼欲乘风归去，在对亲人的浓浓思念之中，又发出了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐，一份美好 ……

和为贵，谐为美。

团结双赢高中作文

1团结才会双赢

在赢必中学里有一个活动是"山羊过独木桥",这是是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的争论还在继续。

"我觉得既然规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，他们这样是违规的！应该都扣分！"裁判员说。"虽然规矩是这样的但是让学生养成团结一致不是更好吗？再说了，刚才你也看到了他们抱着腰，都通过了，是多么的团结啊！这种学生应该重点培养，还应该加分！"另一个裁判员说。

抱着腰过独木桥其中的一个学生小红走了过来！"两位裁判员，请不要吵了，请允许我说一句！我们虽然不太符合规矩，但是规矩中也没有写不可以抱着腰过独木桥是违规的啊！再说了我们这样就等于互掐，你觉得我们在这整天比赛争斗的很好么？我们不就应该手拉手一起向前走么！请两位仔细考虑，我们也同意扣分，毕竟不太符合规则！"她说完就走了。两个裁判员目瞪口呆，都久久没有说话。

她说的话，通过各个媒体，发到了各个站、报纸等地方。引来里好大一阵轰动！

但是她不管什么轰动不轰动的，只是赞成自己的观点"团结就会双赢！"这一句话发出去以后，迎来了一阵好评！当然也有一些人觉得老规矩就是不可违反的！不过还是有很多人说：裁判太死板了，培养学生团结本来就是重中之重的事，这种裁判应该撤职！

最后裁判等人因深思熟虑过以后下发了一个通知：只要是因团结违反规定的一律不减分！从此这个学校的学生玩这个游戏的时候都是抱着腰过独木桥的，即使有些同学失手两个人一起掉下去了，也是手拉着手，掉下去以后也没有对连一个人的一句怨言！

这个学校只要玩这个游戏换来的一定是更团结的集体，以后每年再评团结校园的时候，总是赢必中学得第一，这可都是经过小红的启发啊！学校吧学校每个学生的座右铭都改成了"团结才有双赢"!

这个响亮的座右铭应该记在我们每个人的心中！

2团结互助求双赢

每个人都不是孤立存在的，每个人都需要帮助，一个人，也只有在帮助别人的过程中，才能获得别人的帮助，那么，让更多的互惠之人体验到合作的甜蜜与芬芳吧！——题记新龟兔赛跑

自从上次乌龟赢了比赛后，满世界的人都瞧不起兔子，乌龟为了让兔子挽回面子，便决定重新比赛，这下全森林的人都来了……

一声枪响后，兔子"嗖"的一声便没影了，而乌龟呢？只能一步一步的挪，本想乌龟输定了，可却出现了出乎意料的一幕，兔子拿着一条藤飞奔回来，把乌龟系在背上一起奔向终点，途中遇到一条河，乌龟主动下来，把兔子安稳的驮过河，而兔子呢，又背起乌龟，两人一起到了终点。

这个结局让在场的每个人吃惊，裁判宣布两人都是第一名，获得最佳搭档奖，两人的互助成了森林里的一段佳话。

纸船与蚂蚁

一只小蚂蚁正在觅食，忽然一阵大风把它吹到了河里，它不会游泳只能喊救命，这时，一只纸船漂了过来，问蚂蚁怎么了，小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它，小船决定帮它，但条件是

蚂蚁必须拉它上岸，它是纸做的，在水里时间长了就会散架，蚂蚁答应了它的条件。

于是小船就载着蚂蚁漂流起来，一天一夜后，昏过去的蚂蚁醒了过来，但小船却快撑不住了，于是蚂蚁奋力想靠岸，他抓住一只岸边落下的树叶，用尽全身力气才靠了岸，可小船太大，它自己拉不动，于是便找来很多小鸟帮忙，好不容易才把小船拉了上来。

小船，蚂蚁互相感谢，小船就翻过身来给蚂蚁当房子，从此，蚂蚁与小船成了好朋友，他们都记得，一次完美的合作让我们互相帮助，救了彼此的性命。

看哪！这么小的生命都能知道合作互助，何况我们呢？

团结是舟，合作是浆，帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮，有了浆，舟才会划动。团结是水，合作是根，帮助是小草。只有在小草上，根才能起作用，有了水，小草才会成长。

团结是水，合作是冰，帮助是火。只有火才能融冰，冰才能成水呀！让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作，共创一片我们自己的绿荫！

3团结双赢——合作

世界上有着各种各样的合作，也有着各种各样的好处。现在就让我们一起来看一下合作的好处吧！

具有合作精神是成功的前提保证。郭子仪和李光弼是我国古代唐朝时期朔方节度使的两员部将，他们因成见太深，长久不和，在安禄山叛乱时，郭子仪升为朔方节度使，李光弼成了他的属下后，怕他乘机报复，便找到郭子仪请求说：今后不管您怎么处置我，我都不抱怨，只求不连累妻小。郭子仪离开座位，抱住李光弼，眼含热泪的说道：国家危机，我们应该缪力同心，不能在小肚鸡肠，斤斤计较了。李光弼见他心胸如此坦荡，于是主动请战，此后，将帅一心，在平叛中立下了赫赫战功。

合作可以使弱小的力量变强大，记得雷锋曾经说过：一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。有这么一个例子：一架波音飞机747客机需要一万多个零部件，其中绝大部分并非波音公司独自生产或者美国国内公司为其提供的，而是来自世界各国的众多公司，特别是新加坡和韩国。咱中国还为他们提供飞机的平衡尾翼呢！这些来自世界各地的重要零部件齐集美国，由波音公司组装，随着经济的发展，合作互补越来越密切，国与国之间，企业与企业之间就会像波音公司于各零备件生产公司的关系一样，表现出更大的依赖性，世界将逐渐成为人们所说的名副其实的地球村。

合作可以使我们得到更大的力量，是我们获得基本的生存条件。几年前，有一个外国教育家代表团在参观上海的一所学校时，这位教育家邀请了几位同学做了一个瓶中抽球的实验，将7个不同颜色的彩球放在一个窄口瓶子里，每个彩球都系着线的一端露出瓶口，每个同学分别拉着一根引线这个瓶子代表着一幢房子，每个彩球代表着屋里的人，房子突然失火了，只有在规定的时间内逃出来的人才能有生存的可能。教育家请这7位同学听到哨声后便以最快的速度将球从瓶口提出。瓶子的口很小，一次只能通过一个彩球。实验开始了，只见这7位同学一个接一个的从瓶里抽出了自己的彩球，才用了3秒钟！这位教育专家连呼：太了不起了，我在许多国家做过这个实验，从来都没有成功过，至多只能逃出来一两个人而已，多数情况下是几个彩球卡住了瓶口。这是团结，亦是合作。高尔基曾说过：这种团结与合作，在人需要的时候它能帮助人们克服各种混乱。记得泰戈尔也说过：唯有具备强烈的合作精神的人，才能生存，才能创造文明。

如此看来，既然合作的好处如此之多，我们不妨也来一起合作，更创美好的明天吧！4合作意味双赢

美国商届有句名言："如果你不能战胜对手，就加入到他们中间去。"现代竞争，不再"你死我活",而是更高层次的竞争与合作，现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢",我们生命的林子需要合作。

合作从我们的祖先远古人类就开始了，远古人类只有通过合作才能在恶劣的环境中生存，可见是合作使得人类文明绵延不绝。2008年6月28日，举世瞩目的"鸟巢"工程落成典礼仪式在北京举行，面对记者的采访，"鸟巢"总工程师李久林说：功劳不是我一个人的，是千千万万工作者共同的功劳，没有我们的合作，"鸟巢"是不会建成的。"李久林的话告诉我们：合作是成功的宝典。

三国时期，孙权与刘备在赤壁之战中，双方合作打败了拥有百万大军的曹操。合作的力量是多么强大！俗话说："千人齐心，则得千人力，万人异心，则无一人之用",如果大家只顾自己，不过他人，最后蒙受损失的还是自己，"唇亡齿寒"的故事难道不是历史的前车之鉴吗？纵观古今，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗？

"四海之内皆兄弟"是相传已久的古训，"互相关心，互相合作"更成为时代的风范。合作意味着双赢，合作可以赋予我们力量，想要成就一番大事业，必须靠大家的共同努力。5合作，双赢

如果梦能飞翔，对手就是我左半边翅膀。

在当今物欲纵流的市场竞争下，竞争与合作双赢已成为我们的立足之本，试看古今成大事者，无不取胜于竞争与合作之间。

赤壁这战的故事想必大家都耳熟能详，正是因为孙刘联军的精诚合作精神，让他们抛弃以前的种种恩怨，联手抗曹最终取得了战斗的胜利。合作的精神是伟大的力量，能让我们合作的双方走向双赢，但有时，人们往往偏爱于竞争，而忽略了合作，也许是竞争能激发人的斗志与激情的缘故，就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕的成果。

竞争固然是好的，但如果手段不正，那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬的360公司与腾迅公司的"3q大战"事件已拉下帷幕，最终在电信部的调解下，两家企业才停止争端。唉！原本是深受广大电脑用户信赖的两家企业，为什么会为了自己的利益而采取不正当的手段去攻击他人呢？这不得不引起我们的深思，竞争，就是穷极一切手段去置对方于不利之地，然后自己取得成功吗？当然不是这样的，竞争，能激发人的斗志与激情，与对手一决高下，但必须是在正当手段的前提之下，所以，从更深远的意义上讲，竞争，合作也是双赢。

综上所述，我认为竞争，当然必不可少，但如果我们与对手化敌为友的话，那么是不是就少了许多无所谓的争端，是不是更有助于我们的成功，因此，合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。

许多同学在学习中自我封闭，不愿去帮助他人，认为这样对方就会超过自己，对自己是不利的。其实这种想法是错误的，其结果只会毁了自己，如果能与对方合作起来，共同努力，共同进步也许就会取得意不到的效果，所谓不争之争，乃大争。

社会需要竞争，但恶性竞争会导致双方利益受损，所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。

6只有合作，才能双赢

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能

获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说："每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。"他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗？

当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长；与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧；与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。

同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！

7团结协作互利双赢——记一堂主题班会

星期五的上午，我们的班主任给我们开了一个主题班会：团结协作互利双赢。

第一个环节是看图悟道理。屏幕上出现了这样一幅图：两头脚被绳子

拴住的驴往不同的两个方向跑去想吃草，可是绳子太短，它们都没吃到草。这幅图顾名思义讲的就是团结，第一个环节就成功地引出了班会的主题：团结。

第二个环节是欣赏童谣。一个是三个和尚，一个是蚂蚁搬米。让我们明白了只有团结才能成功。

第三个环节是猜故事情节：一位女士来到一所小学，找来了五个小朋友，让他们玩一个游戏，游戏规则是一个瓶子里有五个小球，小球上有一根绳子，每个小球代表一个小朋友，五个小朋友必须在七秒内将自己的小球拉出瓶口，但瓶口只有一个小球那么大，没有在七秒内将小球拉出瓶口的就算淹死。老师让我们猜下面的故事。我们七嘴八舌地讨论了五花八门的答案：有的同学说他们争着将小球拉出瓶口，结果堵在瓶口，全淹死了；有的同学说他们有顺序地将小球拉出瓶口，全存活了；有的同学说一半人活了，一半人淹死了。最后老师揭示谜底：他们有顺序地将小球拉出瓶口，全存活了。因为他们团结，所以没被淹死。这个故事告诉我们：团结合作有助于成功；大家服从安排，互相配合很重要；领导的智慧和牺牲精神很重要。

第四个环节：明辨是非。屏幕上出现了三个事例。A是小明成绩不好，小刚给作业小明抄，小明经常请小刚吃东西。这是错误的事例。B是小桦和小敏是非常要好的朋友，她们经常勒令同宿舍的同学帮她们洗衣服，请她们吃东西。这也是错误的事例。C是小宇数学不好，英语却很好，小雯英语不好，数学很好，她们经常互帮互助。这是正确的事例。A,B两个事例告诉我们"团结"是在好的方面发展，不是"团结"干坏事。

最后我们在团结有力的"团结就是力量"的歌声中结束了这堂班会课。

这堂有意义的班会课使我明白了一个集体只有团结才会像一个强壮有力的拳头，团结就是力量。

不要怕逆风而行，强大的风吹走的是人的软弱和慵懒，而铸成的却是坚韧的体魄，无畏的品格，豪畅的情怀，远大的志向。本文是小编为大家整理的以风为话题的高中作文，欢迎阅读。 以风为话题的高中作文1：

忽回首，大悟。秋风原已萧瑟，竹待败。——题记。

早晨，依然穿着薄薄的衣服，只是感觉有些不适。妈妈慌慌张张的出门上班，之前说了一句：

“多穿些衣服，天气凉了!”

“嗯”动了动唇，没有过多的语言。

久久的伫立在花园里，细雨打在身上，没有一丝感觉。忽然看见花园里种的菊花开了一些，淡淡的粉色，很安静的开着，没有玫瑰的耀眼，没有牡丹的高贵，没有虞美人的神秘、妖娆。亦是这样清淡罢。

忽一阵冷风吹过，缩了缩脖子。仍不想去换衣服，恍惚中，听见竹子被风吹动互相打动的声音。竹?似乎有千百年没看到过竹子了，细细回想起竹子的样子，还是清晰的浮现在我眼前。不管穿的多少，走出门，听着声音找到了竹子，不幸之——我看到了竹花，那么小，却又那么多，它告诉我，竹将败落!

苦涩一笑，不知是为竹子感到可悲还是什么。

秋天到了?忽然想到。

不知，是秋让竹终极生命还是在它身上的竹花;不知，它是否就是为了这小小的竹花而活了千百年，只是为了哺育这竹花?不知，它是否因为自己乃空心而无情，竹花一开，就快速死亡?才知道，竹活的亦是这么苦……

人都知，竹花一开，竹将亡，原本绿油油的竹刹时间白了头，弯了腰，亡了自己。

人都明，人无心亦无情。可谁又明，竹空心，亦更有情!竹如竹花的母亲，千百年，无怨言的哺育这些竹花，而竹花却矫情的活个几天，如此不知歹，如果不懂情。

冷风一阵又一阵的向我袭来，毫无热意的身体，如现在的竹，茫眼看看四周，花败草衰。

“你怎么在这?瞧我的记性，竟然忘记拿包了。走，快回去。入秋天了，可冷了。哟?这竹花开了啊?果然秋到了哪……”妈妈自言自语良久，拉着我上了楼。跟在她后面，看见岁月完美的作品，心似乎被什么东西勾勒住了……

刚才那个回首，刹时间让我知道，秋真的来了，她也有些老了。

秋风萧瑟，竹败花衰。我亦待盛开，她亦待枝败…… 以风为话题的高中作文2：

春风，拂醒了万紫千红的缤纷世界。不与百艳争世尘，忘却殊荣避祸身。因此，春风选择了沉默，就像埋在地底的根一般默默无闻。并非春风比不上繁华，而是为了让在这四季中犹如昙花般短促的生命显露那丝丝的光辉。所以春风啊，选择了沉默的同时，更用包容之心对待了世间万物。

包容，是海纳百川，而绝非纵容。假若春风要与百艳争夺世人的眼睛，为何不发飙变成一阵狂风，将这世上的繁花横扫干净?为何还要用充满慈爱的手，抚醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因为春风知道，如果自己加入竞争的行列，世间的结果无疑是最坏的。如果不抚醒万紫千红，世人的眼睛里就只剩厌烦。因此，春风以最佳的方式——沉默来避免最坏的结果。

在春风包容百艳，选择沉默的时候，百艳虽然赢得了世人的眼睛，但春风却赢得了世人的思想。

如果说根的默默无闻是对果实的无私奉献，那么春风的沉默便是对世间硕大的包容。繁华归土，最终会化成春泥重归于根。而抚醒繁华的春风，得到了什么?只是痴痴的凝望着那一朵朵灿烂的微笑，便已知足。春风从不抱怨自己的所作所为，只是一朵一朵不厌其烦地轻轻柔唤着，那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是宽容的，包容着一切。

世人创造的环境，污染了她的身体。她也没有因此而去报复世人，而是以另一种方式接触自己的苦闷。春风呵，虽然苦闷，却是短暂的。因为，春风拂醒了繁花。芬芳洗净了她污浊的身躯，使她气爽心怡。即使她更换自己的服装，去寻找另一个任务，自始至终她都以包容，容纳着百川千岳。

“春风呵，你后悔吗?你滋润万物，功大却无禄。孤身翔于天际，可曾有过孤寂?”

“硕如自然，渺至沙粒，其中的婀娜多姿随我飞扬。天上之行云，地上之流水，功大甚我，怎敢居功自傲?山岳阻我路，我绕道便是，何须过分激化?百艳赠我微笑，行云流水伴我翔空，从未孤独。只因我包人残处，容人短处，才有微笑至一幕。由此无悔矣。” 以风为话题的高中作文3：

再次从梦中醒来时，窗外的一切都已经与往日不同了。似乎，天更蓝了些，空气更清澈了些，香樟树更有生机了些……风拨动花草树叶的簇簇声也更加动听了些。

天刚亮，远处还弥漫着缕缕轻柔的晨雾。远山迷蒙，空里流霜，朝日璀璨。一丝轻风从面旁拂过，是柔和的，是凉爽的。透彻心扉的春风为我带来许许惬意和舒坦，以及心中难来的舒畅。

春风滋润着每一个角落，众生因她而焕发生机。新芽、垂柳、桃李、飞鸟……无不从中流溢出浓厚的生气。在万物由新的春天，总觉得有了春风才有了“春天”的意义。

试想，若于春风蓬发之时，至桃花梨花缤纷曼舞之地，携一卷诗文，默然品读，你可深深地从中感到春风之温暖，之细腻，之美好。此情此景，心中浮躁的杂念骤然消失。并带来一时短暂而又美好的安恬。

有谁和我一样喜欢这春风?

李白，他一定喜欢春风。他的诗篇和春风一样浪漫，他的一生也有如春风那样潇洒;一袭宽袍白衫，乘云沐彩霞，游尽天下山河，长歌绘人间，斗酒诗百篇。大概，他时常寻个乡村僻野，端坐静思，为自己想象出一片竹林，一院黄菊，再吟咏一句不为人知的千古绝句。继而就地躺下，对山望水，春风抚衣，悠然自得!若是庄子，说不定会幻化成蝶。

兰花，应该也喜欢春天吧。它总是在春天绽放。与春天相协调的淡雅清香就跟着那春风四处飘散，人闻之，尽是陶醉。纯朴的花色与淡淡的清香一样，他们一同显现了兰花本身的高尚与纯洁。

我想，母亲也是钟情于春风的，她拥有如同春风恩泽大地一般的壮举。从小到大，我无时不刻不在她对我的爱中度过。母亲有着春风似的品质，温暖，亲切。

谁不爱慕春风呢?

谁不爱慕这天地间最纯净的声音呢?

春风的品质正是这样，浪漫、潇洒、高尚、纯洁、亲切、温暖……

但是，同时拥有这些品质的最美的春风不是时时都能感受到，可就算只有一瞬，不也人生中最大的幸运吗? 以风为话题的高中作文4：

我裹紧了厚重的大衣，喘着不均匀的粗气，迈者颤抖的脚步，走在回家的路上。凄凉的夜迷茫不了我那坚定的方向，昏暗的路灯照明了要前行的远方。寒风割在我的脸上，没有留下醒目的伤痕，然而带来了冰冷的疼痛。

温暖的灯光散在我的身上，逐散着身上的寒气，我的身体不自觉地抖动。紧紧关闭着的窗户不留任何一条细缝，寒风被挡在窗外，我开始了匀称的呼吸。家里，真温暖。

我以为在温暖的家中就不会感觉到痛，甜甜地露着微笑，一转头，将目光移向了苍茫的夜空。顿时我感觉到了自己的渺小，一种莫名的伤感与孤独徘徊在我的脑海中，渐渐占据了我的心灵，笑容被强行冻结，泪水在眼睛中打转，模糊中，想起了她，想起曾经喜欢的她，我抚摩着胸口，泪水却出卖了我的思念。

我拉上窗帘，不再观看苍茫的夜空，闭上眼睛想让自己在睡梦中沉沦，却翻来覆去难以入眠，又有什么比这更痛苦?索性披上外套到院子里感受那冰冷的寒风。寒风啊寒风，请带走我对她的思念吧!我跪倒在大地上，仰望着夜空，看到的仅有远方的飘渺与虚空。夜空那么大，我能呆的地方只有一处，星星散发的光柔弱，却深深刺痛原本受了伤的心。

曾经我对你说：你就是我生命中的天使，你就是我生命中永远的守护。这是我对你表白的话语。我是那么的坚定信，爱情是神圣的，不允许我有半分亵渎，傻傻地认为，幸福中的花朵不会在冰冷的寒风中凋零。

曾经你对我说：我喜欢你是因为想让你走出你诗镜中的忧伤，这是你要与我分手的理由。我感觉到了信念的天梯崩塌了，你想让我走出忧伤却令我变得更加忧伤，我摇头，否定了爱情的幸福，衰败的花朵即使在和旬的春风中也不会绽放。

有些事情回忆的时候，让人感觉到很痛，比寒风割伤脸颊都痛。窗外的冰冷的寒风呼啸在我的肉体上，麻木着内心的疼痛。

时间撕碎了生命的裂痕，而我永远都活在时间里，感受着裂痕被无情撕碎的痛苦!

[以风为话题的高中作文4篇

我们来到操场上，在潘书峰同学的指挥下我们分成两队。我和潘书峰各带一队。比赛就要开始了，看着自己的队友们个个摩拳擦掌信心十足，我想我们今天一定能赢!随着一声号令，比赛正式开始，第一组队员飞奔出去……眼看着我们队渐渐落在后面，第一局输了。看到潘书峰得意洋洋的样子，我的心里很不服气，我们还有机会，我们一定要赢。第二局开始了，我在队友的鼓励下，迈开双腿向前冲去，我拼尽全身力气，终于跑在了前面。正当我暗自高兴的时候，被一块.石头绊了一下，“扑通”一声，我重重地摔倒在地上，顿时感到一阵刺痛，鲜血顺着腿流了下来。我强忍着疼痛，想站起来接着跑，可试了几次都没有站起来。这时，同伴们赶来了，他们围在我身边，一个个焦急万分，不知道怎么办才好。还是潘书峰有办法，他说：“我背你去办公室找王老师。”我忙说:“不行，不行，你怎么能背得动我呢?”潘书峰平时那股男子汉劲头又上来了，坚定地说“我一定要把你背起来。”说完，他弯下腰，抓起我的胳膊就往上拉。由于我个子比他高，他背不起来，身子晃了几晃，差点栽倒。其他同学都赶紧帮忙， 他们有的托着我的后背，有的抬着我的腿，还有的站在身边保护我。就这样，他们一路歪歪扭扭地把我送到王老师的办公室。看着他们一个个累得满头大汗，气喘吁吁的样子，我感动得一句话也说不出来。王老师看见了，急忙走过来，关心地问：“你怎么受伤了?流了这么多的血，傻孩子，怎么不小心点呢?”听了这话，我忍了好久的泪水夺眶而出，因为王老师的话太像我妈妈了。她一边说一边拿出棉签轻轻地帮我擦洗伤口。“忍着点，一会儿就好，”王老师心疼地说。

我看着老师和同学为我做的一切，深深感到自己就像生活在一个温馨的大家庭里，这里到处是欢声笑语，到处是关爱。这关爱就像一缕阳光，让我在寒冷的冬天里感受到温暖;又像一杯甘甜的泉水,让我在炎热的盛夏里感受清爽。我会珍藏得到的每一份关爱，并把它传递给身边的每一个人。

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐......”是啊，的确如此。

在一次，竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时，我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高，荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”，获得了500元奖学金。

当颁奖老师叫到我的名字时，我昂首阔步地走上颁奖台，向老师恭恭敬敬地行了个队礼，小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金，心中无比的兴奋，根本不能够用语言文字表达出来。

同学们见了，纷纷投来羡慕的目光，为我祝贺：“恭喜你，评为了“东方之星好少年”，恭喜你。”我听了并没有骄傲，而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师，同学们对我的关心，鼓励，呵护，我因当与同学们一起分享我的快乐。

“可是，我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊!那该怎么办呢?”我犹豫不决，可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋，最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。

我说做就做，迅速拿出500元奖学金，飞一般地跑向附近的文具店，为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本日记本，一根水笔。就气喘吁吁的跑回教室，当我跑回教室时，已是大汗淋漓，我顾不上这些，快速地将这些礼品发送给了班上的每一位同学，还鼓励他们：“让我们一起为学习加油，相信我们自己能行哦!”同学们接过我送给他们的礼品，不时地对我感谢道：“谢谢!”此时此刻，我笑了，从内心深处发出了灿烂的，甜蜜的微笑，听了同学们对我的感谢，我的内心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一样甜，与同学们一起在宽敞的教室中欢呼，跳跃起来!

是呀!分享快乐，每一个人都可以做到，有时你只要有一颗糖，分半颗给朋友时，你便会得到双倍的甜蜜和快乐，分享快乐就如同，来无影，去无踪的空气，在现实生活中必不可少，只要你学回分享，就能得到更多的快乐!

执着是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳；执着是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。

执着是雄壮的，因为执着是由于百般地敲打而磨练出来的；执着是甘甜的，因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”是边塞将士戍守祖国的执着；“千淘万漉虽心苦，吹尽狂沙始到金。”是清官对正义的不懈执着。历史长河延绵不息，执着有如战场上最后一只捷旗，鲜得血红，飘得逸然，在人们的心颠扎下深根。

想要执着的人心中满怀的是希望。如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望，又怎会有因执着而得来的荣誉；如果爱迪生心中没有照明世界的希望，又怎会有因执着而换来的永不熄灭的电灯。执着不是一县的昙花，却是那四季不败的常青树，是那朝阳的向日葵——对未来幸福的希望不断奋发。

尝试过执着的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。正因为这极强的执着，排山倒海的气势冲击人心，毅力在不断的执着下愈战愈强，使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。

掌握执着的人是成功的，是永不言弃的。英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人：成功根本没有秘诀可言，如果有的话，就有两个：第一个就是执着到底，永不言弃；第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，执着到底，永不言弃。

在成功的道路上，执着是非常重要的，，面对挫折时，要告诉自己：要执着，再来一次。因为着一次的失败已经过去，跌到了，爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次，平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功，最后一次爬不起来，不愿爬起来，丧失执着要放弃的人就叫失败。

执着是毅力，执着是灵魂，执着宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露，是人亢奋后陶醉；执着宛如雨后的彩虹，使人经历无数风雨后饱尝甜头。

埋在心里的胜利之种还未开花吗？不用着急，请用执着的汗水将其灌溉，相信成功离此时不再遥远……

导语：青春是一段美好而又不能让人忘怀的时光，我们从懵懂走向成熟，从成熟走向未来，下面是yuwenmi小编为大家整理的有关青春的作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!​ ​

悄然间，我们毫无声息的踏进了人人所向往，那段最纯洁、最美好的回忆——青春，童年那甜美的声音悄悄的离开了。青春，只是人生中的一个“里程碑”，有的人不屑一顾，有的人却会如此珍惜这短暂的花季;并不是说每一个人的青春都是乏味的，其实，我们应该放慢脚步，细细品尝这属于每一个人独一无二的青春……

青春因有人生理想而色彩斑斓，有了奋进的目标，才有了追求人生理想的动力。有人会问，什么是青春?青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚丽却很短暂;青春就犹如一颗不起眼的沙砾，总有一天，它会绽放出前所未有的光芒，像钻石一样，闪闪发光……这就是青春的魅力、青春的欢乐、青春的本分。

乐于助人的榜样雷锋曾说过：“青春啊，是永远美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”这句话让我印象深刻，让我懂得青春是要拥有克服困难和懦弱的勇气，是我们探索与冒险的魄力，青春将使我们的未来充满新奇，有勇气去面对眼前的一切坎坷，是我们坦然接受欢乐与忧愁，感受青春中的种种竞争乐趣。

波兰裔法国籍物理家、放射化学家玛丽?居里，您不仅是一位喜欢刨根究底的女士，还是一位对科学执着追求的人。镭，是一样伟大而又成功的发现，为了镭的提炼，牺牲自己的容貌与青春，把自己的青春都奉献在了科学事业上。您一生都功成名就，在别人眼里，您应该过上荣华富贵的生活，但您没有，您却依然坚持在科学事业上，造福人类。您的一个举动让我惊叹不已，您把镭的提纯方法毫无保留的公布于世，您的一句话让我至今牢记：“没有人应该拿镭致富，它是属于全人类的。”您是多么无私啊!简简单单的一句话，蕴含着深刻的奥义。

扬名世界的贝聿铭，美籍华人建筑师。您的童年和少年是在风景如画的苏州和高楼林立的上海度过的，从小立志要当一名建筑设计师，您虽然没有遵从父命学习金融，但是依旧按照小时候的志愿当一名建筑设计师，一举成名，以超人的智慧多次完成复杂的设计任务。当人们否定您的作品时，您不但没有退缩，既坚持自己的想法，又受到密特朗总统的青睐，您虽然身在异国他乡，但您对中国的一片深情，依然萦系于怀。您在海外曾深情的说：“我的根在中国。”，多么简单的一句话，多么朴素的一句话，传达着您浓浓的爱国之情。您把青春奉献给了建筑事业，为中国赢取了多么大的荣耀啊!我们为您骄傲……

曾风靡亚洲的一首歌曲，张雨生的《我的未来不是梦》，相信大家一定都听过：“我的未来不是梦，我认真度过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”，激情昂扬的演唱，唱出了我们的心声，唱出我们的热血，唱出我们青春时曾疯狂过的梦想。这是一首励志作品，鞭策许多青年人对梦想的追求与不懈的努力和强拼搏的精神，他们有着与上一代人完全不同的生活方式和价值观念，以歌曲一播出，就唤起了年经一代的共鸣。这首歌是想告诉我们我们的未来不是梦，鼓舞我们向新时代前进!

青春是一段美好而又不能让人忘怀的时光，我们从懵懂走向成熟，从成熟走向未来，让我们插上梦想的翅膀，放飞只属于我们自己独一无二的青春。在成长中，你可以轻视我们的年轻，我们会证明，这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样?哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮……

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁。

青春不朽……

早年，美国现代火车旅行家保罗?泰鲁在《游历中国》一书中曾语言：“有昆仑山脉在，铁路就永远到不了拉萨。”这句话并非全无道理，被称为地球第三极的青藏高原，以其海拔、空气稀薄、紫外线强、常年积雪、气候复杂而着称于世，在这样的地带，连正常行走都很困难，更不要说修建铁路了。可是这一语言却被现实击得粉碎。然而，经过4年多的艰苦奋战，在攻克了很多罕见的科技难题之后，青藏铁路于2006年7月1日正式通车。因为其跨越了世界上最高的高原，像是从高空而下，因而这条铁路被人们称作“天路”。

青藏铁路不仅是世界上海拔最高、路线最长的铁路，也是世界上环保最多的铁路。青藏铁路建设面临着脆弱的生态、高寒缺氧的环境和多年冻土的地质造等三大世界铁路建设难题。为了保护高原湛蓝的天空、清澈的湖水、珍惜的野生动物，青藏铁路仅环保投入高达20多亿元，占工程总投资的8%。例如，位于可可西里国家级自然保护区的清水河特大桥，就是青藏铁路专门为藏羚羊等野生动物的迁徙而建设的。

坐在列车舒适的座椅上，你不用为安全问题担心。根据青藏铁路沿线缺氧的情况，车内设置了两套供氧方式，一套是弥散性供氧方式，类似“中央空调”，着将使整个车厢内的氧气含量达到平原地区的80%以上;另外一套供氧方式是旅客座位旁边设置的氧气面罩，若旅客感觉车厢内依然有缺氧状况，就可以将氧气面罩摘下来直接吸氧。另外，每趟列车里配备了一名大夫和一名护士，可以随时采取车内急救应急措施。列车车厢内温度一直保持在18摄氏度左右，让人感觉十分惬意。车上的餐饮也很丰富，有辣子鸡丁、西芹香干、红烧带鱼等菜肴，主食有米饭、面条等。餐车采用的是电器化厨房，微波炉、电磁灶等一应俱全，可随时观赏到精彩的电视节目，还可以在特设的酒吧台里，品尝各色美酒。真是窗外有风景，车里有美食啊!

现在，很多旅行社都开通了西藏旅游，如果看了这篇文章的你也想去西藏一饱眼福的话，就可以选择铁路进藏，在看到沿途无数的美景后，相信你一定会激动和兴奋的。

生命是什么?我想没有什么人可以为它下一个准确的定义。然而生命的可贵与短促却是人人认同的。

因此，我们要善待生命!

多少年前当屈原纵然跳入汨罗江中，满怀抱负而不得志的他得到了解脱;多少年前当海子断然横卧在山海关铁路线上时，在理想与现实矛盾的悲苦中，他得到的是解脱。

他们的生命结束于自己的手掌之中，他们是在善待生命吗?

坎贝尔说：“活在活着的人的心里，就是没有死去。”

屈原走了，但他留给我们一篇篇不朽的诗篇，这位浪漫主义诗派的鼻祖，让我们感受到了他的灵魂，他的信念，他的永恒。

海子去了，但这位当代年轻的诗人却把他的灵魂留给了未来的人们，未来的世界。

他们的生命结束了，然而，灵魂却得到了永生。

难道在生命还在进行的时刻，他们没有善待生命吗?

是否善待生命，不在于如何的死去，而在于生命进行时如何去把握。

欧也尼·葛朗台，家财万贯，生活无性。然而为了金钱，他背弃了妻子，剥夺了女儿的终身幸福。他的生命缺少了价值。善待生命离他多么遥远!、

生命的可贵还在于创造价值。善待生命，即是在有限的生命中创造价值。

美国动物学家卡尔在生命中将要结束时刻还在为人类作贡献，记录下自己死的感觉和征兆。他的生命是有价值的。

蒙田也说过：人生的价值不在于生命的长短，而在于我们如何利用生命的光阴。

生命长也好，短也罢。总归需要经历。生命诚可贵，善待价更高。

当我们吟颂前人的美词佳句时;当我们感受他们的灵魂深处时;当我们感受到他们曾经的生命时。善待生命，又一次成为我们的追寻。

今天的数学课让我懂得了一个道理：学会把握机会。

今天讲的是：分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题：像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来，这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻，只有寥寥无几的同学举起了手，看起来还不太自信。其实，我在心里已经有答案了，但是我怕这个答案不正确，所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤，龚玉坤慢腾腾地站了起来，小声说到：“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手，算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对，也没有说错，只是用手托着下巴，用一副似笑非笑的表情看着我们，这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪，李家琪说：“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声，说：“说对了一半，但是还不完整。”

这时候，我的心里很矛盾：一个小人跳上我的左肩头对我说：“你这个答案还不能确定到底是对还是错，万一说错了同学们会笑话你的，千万别说!”而另一个小人跳上了我的右肩头，对我说：“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错，但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊，就算说错了，也不一定会有人嘲笑你啊，因为还有那么多人不会呢，站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在，秦老师早已等的不耐烦了，她不停的问我们：“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后，我举起了那只沉重的手，秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说：“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错，而是只是象征性的点了点头。说：“哦，分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的，似乎秦老师已经给我下了判定：是错的。

秦老师走上黑板，给我们写下了这样一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线，写上了四个大字：分数单位。顿时，全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口，也不知道是谁起的头，大家一边朝我这里看，一边响起了最热烈的掌声。

这节课，我懂得了一个重要的人生道理：必须学会锻炼自己、磨练自己，挑战自己，让自己有一个成长的机会，大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己，不要怕错，错没有什么，大不了只是一时半会儿的脸红罢了，而这一次错，却为下一次的发言做了准备。把握机会，相信自己。

昂贵的珍珠与廉价的泥土做比较，没有人会觉得有可比性的，因为显而易见的泛着珠光宝气的珍珠定会比那平凡的泥土要美要高雅，但大多数人并不知道其实泥土比那珍珠更“美”。

珍珠也会被埋没，在广阔的水域中生存着无数的蚌，但不一定每个蚌中美丽的珍珠都会被发现。其实珍珠原本也只是廉价的泥沙，可能是它们并不想要那么平凡下去，而选择了进入蚌来开始变成美丽的珍珠，是欲望促使它们要一步步变成昂贵的珍珠。

可那廉价的泥土其实也并不平凡，它为动物们提供生存的地方，为植物提供生长环境，也为人们铺了一条条阳光大道。泥土就是这样无私的奉献着，被人们踩在脚下，但它从未抱怨，不曾索取一丝回报，就这样默默无闻的生活着。其实珍珠可以不存在，那样世界只是少了些珠光宝气，地球也可以正常运作，但如果失去了泥土，那么一切的生物都不会存在，泥土虽如此平凡，如此廉价，但它却是世界不可缺失的东西。它平凡的存在只为他人铺路，只为他人更好的未来。

我认为人应该向泥土学习，不要在乎自己的身价，也不要在乎自己的是否是耀眼的明星，只要做着平凡的帮助他人的事，我相信在他人心中你就是最亲的人。我们不能像泥土和珍珠一样永远的存在在这个世上，但无私奉献会让我们在有限的生命里，感受到无尽的快乐，享受到一些人享受不到的愉悦，它也会让人拥有到无比丰厚的精神精神财富与自己价值的肯定。正如雷锋和焦裕禄一样，虽然躯体已经不在人世了，但他们的事迹与精神却在这世上永存的。

珍珠固然美丽但他们只能做为无聊的交易品，或者是那些达官贵人身上的点缀品，但在现代社会中，人们因虚荣心，更加爱那纯洁的，坚固的钻石，珍珠的美丽也因人们的喜好在不断的减弱。所以说价格可以无限制的改变的，但价值却可永不改变。

人的生命不是永恒的，但我们可以在有限的生命中创造出非凡的价值，要成为一个像泥土一样不可缺失，无私丰献的人吧!

春节，意味着新的一年即将开始。2017年的春节，我敢爱敢恨。总而言之，请听我娓娓道来……

爱春节 收红包

对于咱孩童一族，过年最大乐趣莫过于收红包。“恭喜发财”“万事如意”“身体健康”等吉祥语是百说不厌，只要到关键时刻拍拍马屁，这到手的钱是百分之百逃不掉的。再者，根据鄙人的研究，有百分之五十的大人给了压岁钱都会反悔，千方百计想“敲诈”你手中所有的钱，必然会故作语重心长地说：“我的孩子啊，你父母含辛茹苦把你抚养大，你现在翅膀硬了，腰包鼓了，该回报回报我们了吧!”这时，你应该迅速叉开话题。切记，大人个个不是省油的灯!

爱春节 团年饭

春节，团年饭是必不可少的。你只要耐心等待，美味佳肴就在你眼前!当大人们喊出“开饭了”三字时，你不要冲上前抢最好的位置坐下，而应该极有礼貌的对长辈说“请”，待会最美味的菜他们才回一个劲地为你夹，压岁钱也会收的多。当菜都上齐时，要挑精华享受。

恨春节 购物挤扁人

哎，又得置办年货了。还没踏进超市大门，我就被接二连三如潮般的人群直外挤，费了九牛二虎之力才从人缝中钻了进去。当然，超市里的灾难比门前更胜一筹。在艰难的购物过程中，你不仅要时刻提防扒手的攻击，还得避免人群把你挤成软塌塌的肉饼。好不容易逛完超市，长吁一口气，打算进行最后一道工序——付帐时，却又发现收银处也是热火朝天，弯弯曲曲一个“长龙摆尾”，只有再次提起购物篮，耐心等待。

恨春节 孩子没地玩

一个寒假悄然而逝,春节也只剩下一个星期了.作业已写完,无奈,只好向权威颇高的母亲大人请示出门游荡,得来的只有斩钉截铁的俩字:"不行"哎,聊QQ吧,刚坐到电脑主机前,就听见一声大喝,吓得我胆战心惊:"不许玩电脑!"我扭过头,望着妈妈严肃的面孔,耸耸肩:我还不信不能打发时间了,看电视!然而,我屁股都没作稳,又是一声尖叫,惊得我脖子一缩:"看电视伤眼睛,关掉!"我狂晕……

对于春节,我敢爱敢恨.但觉得2014年的春节和以往不同,你感觉到了吗?

[高中以春节为话题的作文怎么写

“妈，我不想读高中了。”

我想象着当自己义愤填膺地说完这句话后，妈妈脸上会是一副怎样的表情。是直接扇我一巴掌，还是给我上一堂“爱的教育”，还是对我伸出大拇指说“verygood”，然后轻轻揽过我的肩膀，用一个她自以为很鬼魅的姿势在我耳边幽幽说道：“你做梦吧。”

我下意识地打了个寒颤，原本激昂愤慨的心终于在妈妈那张杀伤力高达百分之一百的脸庞的威逼下，减弱了斗志和勇气。

眼前是一张张摊在桌上的草稿纸，上面写满了密密麻麻的数字。

密密麻麻的，填满在心里，就像填满的一整张草稿纸。

气，像要喘不过来。

我狠狠地扔掉笔，闭上眼睛，将各种景象幻化成一个奢华的梦境，画面就像二十世纪六七十年代的黑白电影，在脑海中反反复复地放映，然后慢慢地淡出，渐渐浓缩成一个白色的小点，接着又像气球膨胀，填充在脑海里。

一片空白，就像此时的作业本一样，很干净的白色，以至绝望。

我们的生活中埋伏了太多窃贼，他们偷走了我们的勇气，以致我甚至不敢再去正视虚伪的生活。我对自己说，当他们再次行窃的时候，一定要告诉他们，分一点偷来的勇气给我，哪怕只有一点点，哪怕是让我当一个小偷。

低下头，看到作业本上方方正正的宋体字，让我一阵眩晕，我努力过滤掉脑子里关于几何、应用题及各种错综复杂的电路图——我想让自己的思想尽量放开些，使大脑尽可能高效率运转，带动我潜藏着的勇气，向妈妈诉说我内心一直蠢蠢欲动的生活。

我开始在大脑中全力搜索辞藻，然后将它们拼凑成尽可能完美的说辞。

——“妈，人家都说，读书能把人读傻了，你应该不希望你女儿变成一傻子吧……”

但是，按她的性格，她绝对会说：“傻子读书，他能把自己读聪明么？”

或者，

——“妈，你不是一直为你自己没考上高中而悔恨吗？为了不让你的多年读书梦付诸东流，我决定小小地牺牲一下，您读，我不读。”

又或者，

——“妈，您也看到表哥那样子了吧，才开学一个月，人就瘦得像根柴似的，那真不是人待的地方啊，您也不想看到我每晚秉烛夜游吧。”

…………

又下雨了。

这个小屋里，牛奶咖啡飘出的热气溢满空间，窗外叶子上的水滴从根部顺着叶脉流溯到叶尖再次滴落，化为透明的蒸汽。

站在离家很远很远的车站，四周的红叶不自觉地托这样一座湮没在静谧的空气中的太空城，与雾气共同等待车的到来。沥青色的公路如天梯一般延到地平线。一个黑点冲破它的雾气，踏着地寒气飞过来，那是一座移动的桥。抖抖雨伞，把伞上的雨珠毫不领情地遗留在外，拂面而来的温暖，迫使我坐下等待。

座位尚有余温，是这片余温上的那个人，在侧面的朦胧拂开了雨雾，画了一个大的心，透过这片心，看得见惟一的世界，甲壳虫般的汽车飞驰而过，留下一串省略号，镜片早已挂满了水珠，拿出镜布，就象把窗上的蒸气全抹下来一样，把镜片擦干，更明亮了，这个世界的天地，片刻宁静也有归宿。

再次来到车站，等待是漫长和短暂。溅开像同心圆的水洼，一个人，特立独行于没有束缚的日子。在这静谧的时光，或许可以享受生命跳动的美好，或许可以聆听音符舞蹈的激情，或许可品味文字之间神韵。抑或把点滴的学识刻入脑海。但若单只毫无动作地让生命钟秒流逝，让短暂的年华一次次从掌心逃逸，这样的等待，是没有生气的，没有活力的，只能一生一世的庸懒下去。

而我，坐在车站的长椅上，不谈看些什么“听雨卷芭蕉”了，只是把一粒粒的文字在心灵间软化，磨成粉，冲泡成茶让其芳香在心中永远激荡，时光只有走，不停地走，你妄想他回一次头，可以等待，但必须是一边赶路一边等。

牛奶已凉了，刚才我是陷在回忆里了吗？这杯牛奶等待我品尝它的温暖，既然迟迟不入口，从前再温热，现在也只能报以一颗冰冷的心。雾气还没散，还有机会，你可以继续等待。再次地，撑起伞，开辟风雨中一片小小的天堂。在雨中，只有学会自己为自己撑伞，还在等待，那远方如日出般的身影，等待是幸福的象征，就像花朵是春天的象征。但在幸福等待幸福前，必须利用一些时光，把急躁的心情如同把玻璃打成碎片一般分摊到手中，充实生活。

远方，雾气与沥青公路的源头，出现了两个黑点，那是我要的吗？他们就是我等待的幸福，它何尝不是命运的骰子，就像多味的巧克力，你永远都不知道下一棵是什么，眼前的两个人，我终于把伞华丽地托付给天空，让它随风而去。我有归宿，我有自己的幸福，再大的雨，等待过后也会有彩虹。

不用怕等待多么漫长，因为收获总是很短暂。

在这样一个小小的屋子，我边品尝着牛奶咖啡真正的温暖，边等着幸福的光临，不用担心江南多雨的季节，它掩盖不了你焦急的心境，学会品尝它，就像喝茶，越喝越甜。

学会等待，享受生活。

一、文章形式的革命夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙，笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝，你得复杂记叙，融情思与哲理于一炉，有最动人的细节和最精美的表达，巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味，这不是一般人能做到的，更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以，比自己多练议论，远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约，只提炼能说明自己观点的内核，而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙，惜墨如金；而起始学写议，应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病，常常文章的结尾具有宽泛的普适性，而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发，常常文章的穿鞋戴帽大到可以套在无数篇文章上，却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议，也要对叙的材料反复推敲，找出几例可以统一在一个观点里的材料，就材料的不同侧面来评析议论，最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析，这是较高水平的表达。一般的叙议分段，也应注意所叙材料紧贴自己的议论，议论应采取逐层推进，前后分界，避免相互缠绕。但又必须前后连贯，形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论，努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

[高中话题作文写作基础介绍

在我们的人生之旅中，有许许多多、令人难以忘怀的“第一次”。这些“第一次”，就像夏天夜晚的繁星一样多，而在我眼前那颗最亮的星星，便是“第一次露营”的经历。

假期里，我和爸爸、妈妈以及朋友们一起来到了桐庐的大山上里游玩、露营，带了食物、帐篷、小冰柜、饮料等物品。汽车沿着盘山公路一直盘到了山顶，我兴高采烈地下车一看，原来是一个只有十几个人住的小村庄!我们准备在一户人家门前的空地上搭帐篷过夜，这户人家对我们很热情。

妈妈为了锻炼我独立自主，便让我来搭帐篷，我心想：切，组装式的帐篷我都搭过，更何况是机械式的呢?我三下两下便把帐篷搭好了。

天渐渐暗了下来，整座山里，黑得伸手不见五指。朋友的爸爸点燃了汽油灯，我们的视野一下子开阔了许多。我不能马上适应这么亮的环境，便把头向上仰了仰，看见满天的繁星都在朝我眨眼睛、对我微笑呢!我借着灯光，把满天的星星都拍了下来。“来!吃馒头，我们自己做的。”呵呵，我们的“房东”为我们做了热气腾腾的馒头哩!“嗯，真好吃呀!”时间在我们的笑声中悄声无息地流失了。

夜深了，我们该睡觉了，爸爸们还在帐篷外的石桌旁谈笑风生。我刚躺下，便听见了几声狼嚎般的叫声，吓得我汗毛全竖了起来。您们可别笑我胆小，这要真是狼呀，那我可就完蛋了!你听，又来了：“啊~呜~~~~~”你们也吓了一跳吧!这时，我又听见了一些“悉悉索索”的声音，心像抱了一只小兔子一样，砰砰直跳，想到：“不会是蛇吧?还是黄鼠狼?还是……”我不敢再想下去了，便使用了一个老得不能再老了的办法，小声喊道：“天灵灵，地灵灵……妖魔鬼怪快离开……天灵灵，地灵灵……妖魔鬼怪快离开……”只有这样，我心中的恐惧才减少了许多。

只听“扑通”一声，一个黑影落在了帐篷外，我吓了一大跳，心想：不，不，不，不会是狼吧!乌鸦嘴!真是“说曹操，曹操到”啊!我连忙把被子盖在了头上，身体却不自觉地哆嗦着。“嗨!干嘛呢!不会被闷死啊!”妈妈咪呀!“狼”说人话了!我刚要尖叫，转念一想：不对呀!老爸他们还在外面呢!难不成这只狼噶么厉害?把几个大男人都给打败了?不可能吧?我伸出脑袋一看：靠!居然是老爸!

“第一次露营”虽然有些让人胆颤心惊，但还是很快乐的!

和谐之美，该是众人收敛锋芒、心系一处、理解他人后，共同谱奏出的一曲曼妙乐章。

记得有一次，在少年宫上完琵琶课的我正欲回家，却被老师叫住。老师告诉我北京市有一个民族乐器合奏比赛，希望我能参加。我答应下来，和其他几个人一起排练。老师拿了两台录音机走过来，让我们四个先试一遍曲目。指定的曲目是我们都很熟悉的，而身边的人又都是那平日里难分高下的队友。我们拨弄的手指和翻飞的弦中似乎不知不觉地带上了几分不甘示弱的意味。该挑弦的弹成轮指，该拉弦的用滑音代替，与其说是在排练合奏，不如说是我们四个技巧和能力的彼此挑战更为贴切。一曲终了，我们都有些意犹未尽，对自己的表现也都很得意。然而，从老师把录了音的磁带交给我们时微皱的眉头中，我看出老师对刚刚我们的表现并不太满意。

回到家，我把磁带放入录音机，放键。没听几秒，我便听不下去了。我们四个的合奏零散、杂乱，玩弄的技巧在其他三把琵琶的衬托下变成了破坏和谐的音符。总而言之，毫无关感。

我愣在录音机前，有些不知所措。我不明白班里公认的“高手”们弹出的合奏怎么会难听成这个样子?正当我烦躁不堪时，耳边传来电视机的声音，我“噔噔噔”跑到客厅，抓起遥控器，正要按下关闭键，电视中合唱的歌声却吸引了我的注意，明明每个人都是一样的动作和表情，似乎轻而易举就会被忽视，然而合唱的歌声却是那么美好，那么和谐……

我好像明白了我们缺的是什么。我们缺乏的，正是这份和谐，以及它所带来的不可替代的和谐之关。

是的，是和谐之美。它是乐团在指挥下悦耳动听的华章，是花样游泳中女孩子们用自己身体拼成的美丽图案，是军人前进时整齐划一的步伐，是飞行表演时蓝天上画出的流畅交接的弧线……

我拿起手机，给另外三个人发了短信。

第二天从少年宫回家，我的嘴角笑意明显，不只为了我们四个“突飞猛进”的表演，不只为了老师毫不掩饰的称赞，还为了——我通过这次合奏所看到的、所学会的、所欣赏的那份和谐之美。

那份能让众人心甘情愿收敛锋芒、心系一处、共同前进的和谐之关。

[和谐之美的话题作文