以和谐为话题的高中精彩20篇

20XX年2月10日，是我的生日，我不仅过得很开心，还让我觉得这次生日意义非凡！

那天，爸爸妈妈偷偷地为我定制了一个沾满奶油、巧克力和水果的蛋糕，还用彩带做成“生日快乐”四个字放在我的房间，并买了一些礼物，点缀于周围。想给我一个大大的惊喜！

到了晚上6时，同学亲戚都来了。同学亲戚们向我表示祝贺并送我一些大大小小的礼物后，就和我父母在一边打麻将，乒乒乓乓的，“吵死人了！”我们抱怨道。于是我们几个小鬼头凑在一起，打算下楼玩耍，接着，我做掩护，同学们便猫着腰，溜了出去。到了楼下，我们好似在水下憋了好久的气，然后浮出水面！在楼下，我们像飞向蓝天的小鸟，像断了线的风筝，自由自在，无忧无虑，我们吃了又玩，玩了又吃，比谁都自在！快乐的时光总是过得那么快，眨眼工夫便7点半了！妈妈在楼上叫了我们许久，我们才恋恋不舍地和同学回去。

到家后，我们一群人聚在一起下棋、打牌，吃饭时也没闲着，边吃边说说笑笑，弄得妈妈他们一点办法都没有。饭还没掉进肚子里，我们又溜下去了，气得爸爸头上都冒烟了！我们只好“束手就擒”，乖乖地呆在家里，可是，小孩子不可能会那么乖！于是，我们迫不及待地拆开了蛋糕的包装，然后狼吞虎咽的吃了起来，大人们看到我们脸上的奶油和夸张的吃相，哭笑不得。睡觉前，我们将礼物拆得七零八落，不断的讨论……

虽然这次生日和别人的生日没什么特别，但是，我感觉有一种暖暖的东西在流淌，那就是父母给予我的爱和同学亲戚们对我的友情、关爱！

窗外的阳光把树叶的影子印在屋内的书桌上，树叶在清风轻抚下跳起舞来，书桌上便舞动着一个个跳跃如精灵的叶影。阳光、叶影、书页，如此美妙的邂逅。

——题记

太阳柔和地泛着清新的光芒，参差斑驳地洒下，床前一排排整齐的书，沐浴着阳光，彰显着属于它的独特魅力。

午后，捧一本书，坐在书桌边，随着故事的情节感受人物的喜怒哀乐、爱恨情仇。那缕缕书香与缕缕阳光缠绕在一起，照进我的心扉。

我喜欢阅读，特别是读那些有着暖暖的情节的故事。书中的小公主或是小精灵总能将我带到梦幻般的世界，实现我作为小女生的各种美妙幻想。在书中可以与自己的梦邂逅，这可真是一件妙不可言的事情。

读书，好似是我与生俱来的喜好。

小时候，我最喜欢坐在妈妈的旁边，静静地看着她读书，学着她阅读。捧着书的妈妈在我幼小的头脑里是那般美丽。

妈妈会搬两个凳子放在院内，自己坐下，我也尾随妈妈坐在旁边。妈妈开始静静地阅读，我也学她盯着书，她一页又一页地看着，可是我显然没她那般有耐心。我抬起头，偶然望见那双黑汪汪的双眸让我的心也沉静下来，妈妈的瞳孔里闪着善良与喜悦的光芒，连她的嘴角都微微向上翘。那静静的双眸和上翘的嘴角让我安静下来。我沉默了，不想打扰这份清静。

妈妈偶尔会低头沉思，这时，阳光会攀上她的全身，散发着柔和的、温暖的光晕。那种光芒在我心中久散不去，于是，现在的我喜欢在阳光明媚的下午，捧一本书，坐在窗边，让和煦的阳光照在背上，暖暖的，很安心。

如今，为了生计，妈妈远走他乡。离开妈妈的日子，背后暖暖的阳光和手中厚厚的书籍便是我寂寞时的慰藉。

渐渐长大的我，慢慢开始扩大读书的范围。捧一本《假如给我三天光明》，海伦·凯勒告诉我，面对人生中的一切困厄，要有客观、冷静、坚韧不拔的意志和与命运抗争的勇气。翻一册《三国演义》，三国时的中原大地，硝烟笼罩，战火连天，群雄纷争，英才辈出。品曹操“煮酒论英雄”，看关羽“过五关斩六将”，叹桃园英雄三结义……

双手轻拂一本本书，眼前慢射一缕缕阳光。看一书阳光，暖暖的，像妈妈在身边，很美。

[一书阳光高中话题作文

人的情感时常阻碍我们对事物的理智认识和判断，于是有了各种无法弥补的愧疚??——题记

人回顾自己的一生，应不为逝去的青春年华而愧悔 人应当怎样度过自己的一生?这是一个很多哲学家都在探索的问题。我们无法解读命运赋予我们每个人独特经历的背后意义。因此，每个人对于人生，都有自己不同的看法。而我认为，仰俯无愧于天地的无悔精神，应当是我们直面起伏人生的态度。

然而世事总是不尽人意，古往今来，何人能够真正无愧疚之心呢?商纣王为求个人享受而倒行逆施，最终亡国之日，想必悔恨之极;周幽王为求美人一笑而烽火戏诸侯，致使国破无援，悔恨亦无所用;唐玄宗半生政治清明，到老年沉迷于酒色，贪恋“芙蓉帐暖”而“从此君王不早朝”，导致朝政荒废，可谓悔之晚矣。这等愧疚悔恨之心，是在恶果酿成之后的无用喟叹，它们只是亡国之君以悔恨作出的最后挣扎，已经无毫无意义。

这里想到一个故事。一个男人，在他的垂暮之年，遇见了上帝。上帝在他行将就木之时，给他了三个箱子，里面全是他年轻时所错过的东西。他疑惑的打开了第一个箱子，看到他年轻的未婚妻在林荫路上静静的等待他;他想起了她的温柔，可是他那时究竟在做什么呢，为什么让心爱的人在苦苦等待?他在自责中慢慢的打开了第二个箱子，那是他可爱的女儿，正穿着漂亮的裙子，等待父亲回来给她过生日;他看到女儿明亮的眼睛里包含着渴望和焦急，他很想回去再抚摸她的脸蛋儿，可是，当时他在哪里?他痛苦的捂住眼睛，不敢再看第三个箱子，内心充满了愧疚。上帝替他打开了第三个箱子，那里面是他那年迈的父母，在大槐树下，翘首焦急的等待着儿子的归来，他们脸上已经布满了皱纹，但仍旧一脸的期盼，盼望爱子归来。他为什么让他们等待呢，他为什么不能省下一点时间来，哪怕仅仅陪他们吃顿家常饭?

此时，他懊悔的请求上帝，再给他一次机会，让他去补偿他所愧疚的人，不再让他们伤心的等待。上帝摇摇头，“你的生命已走到了尽头，我能为你做的，只能是引领你走上天堂之路。”

“逝者如斯夫”，曾经的懊悔和愧疚，就像光阴一去不复返，再也无法补偿。终于明白，为什么年迈的杜甫即使“吾庐独破”“受冻死”，也想着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，是因为怀着愧疚于民之心，才使他为民请命的责任感愈老弥坚;为什么文天祥义正辞严的拒绝元朝的招安，那是为了不愧对于大宋的百姓，所以有了《正气歌》的传世;著名作家史铁生不也是因为对母亲愧疚，对践踏生命的愧疚，才幡然醒悟，走出了一条文坛强者之路吗?

因此，在博爱，大义面前作出无悔无愧疚的选择，才是有意义的。请让我们的人生丢弃无用的事后懊悔，此刻，就从不断自勉自检的愧疚中前进吧!

[关于以愧疚为话题的高中作文

感动有许多种，有一篇故事的感动，一本书的感动……我被今年的一件大事而感动。

2010年4月14日，发生在青海玉树了7.1级地震。在一个宁静的凌晨，人们都在柔软的床上，在梦乡的时候，突如其来的地震打破了这时的安详与寂静的地方。

当时地震发生后，各地地区的消防指挥部派各地消防人员去抢救伤员。一些卫生队和消防人员正通过汽车和飞机正火速赶往灾区，一到那儿，消防官兵就拿起铁锹，在这边狼籍的土地上一点一点的挖。大家在黄金救援期72小时内正奋不顾身的带着警犬搜救伤员。，让警犬躺在身边，自己靠在废墟上休息;饿了，吃一点泡面;渴了就取一点水喝。

跟随着记者的镜头，记者来到了消防官兵居住的帐篷。看见一位官兵正在叠被子便问：“打扰了，请问这里一共居住了多少人?”那位官兵说：“这儿一共住了40人。”记者数了一下：“大家看，这儿铺了几块薄地毯就只有4床被子。记者说：”还有，你的衣服怎么不一样?”那位官兵说：“被子和大部分衣服都捐给老乡们了。

我听了后大吃一惊，这是多么纯朴的爱;多么无私的奉献;多么朴实的人民将自己和灾区人民联系在一起。

这是无私的奉献，这是对国家的热爱，这是对人民的一颗温暖的心。

引导语：倚着一棵树;捧起一本书;聆听鸟儿清脆的歌声。这样的生活对于忙碌着高考的高中生而言是闲适的，本文是小编为大家整理的高中以树为话题的作文范本，欢迎阅读。 高中以树为话题的作文1

为曾经收到的请柬踌躇，为没有时间和地址犹豫。躲过雨，错过风，赴约成了心病。

那张莫名其妙的请柬，似倏然划过的短笛，身前身后，各有一场局。邀约的不知何人，赴约的却是自己。

那麽多的激动如雨，那麽多的彭拜如潮，却不知什么时候停了、退了，该是赴约的时候，却迈不动步履。

故人如片片落花，寂寞对着欢喜，长久地坐在往事的树下，悄悄地发霉，静静地离去。

曾经的绿，在杯中吐蕊，一轮轮。一簇簇，次第开启。那些五颜六色的絮语，随浆荡开涟漪。经年之后，依然是夜的温暖，风的绵柔，水的静谧。

不知何时何故，心经不再飘舞，绿茵漫堤，冉冉徐徐，化作静水深流，睡在心底。心湖，幽深，彻骨，一抹飞鸿，于俯仰之间，驮起两翅清凉，一声叹息。

时间排列着额头的纹路，丈量着两岸的距离，揣测着心湖的深度。许多的改变，是命运的悄然调整，是秩序的潜心设计。力所能及，当为可为;力所不及，不为不可为。人无咎。

自然之间，相互皆缘。浅浅淡淡者，茶缘;深深浓浓者，亲缘;是是非非者，情缘。缘起，是昨日的风;缘灭，是今天的云。风云安然，人缘安好。

当年结绳的人，如今各握半条绳索，在或明或暗的是非中，审视从前的牵手;在或短或长的间隙里，寻找未来的自己。哦，发出请柬的，原来是未来的自己，请柬里有一轮红日，在黎明的河边，暖暖地等着自己。 高中以树为话题的作文2

我家二楼客厅的窗户没有安窗帘，但躺在二楼的单人床上往窗外望去，却看不到天空。原因是窗外数遍一片树林的绿叶俨然远望的绿色屏障，有遮天蔽日之感，又好似天然的窗帘，让我经常沾沾自喜，因为这是一幅既没有花钱，且一年四季变化多端的七彩帘图。

春天，万物苏醒。因为窗外的林是杨树，所以，她便早于其它的树种，积极地吐出嫩绿的叶头，用不了几天，便翠绿翠绿的叶挂满树梢。散发着春的清香，告知人们春的到来。到了夏季，碧绿的树叶浓密无间，每天拂晓无数的麻雀叽叽喳喳，让你从睡梦中早早的醒来。炎热的夏季，这片树林又是人们理想的乘凉之处，在有微风的浓荫下拉家常，又是那么惬意。足使人们心旷神怡。

随着时间的推移，再看窗外，墨绿的树叶间偶尔有些泛黄的叶子出现，暗示着求的到来，窗外从早到晚不停地响起农用三轮车的马达声，人们开始忙碌了，收获着一年的辛劳。

一场西北风如期到来，坐在二楼写字台前，看见那些满窗绿的幔变成橘黄色，而那树干以上的树梢却使劲的倒向东方，好似拉紧的弓，随着一股大风，树上的落叶犹如千军万马奔向地面，又被风席卷而过，似有一泻千里之感。

直到刮得树上没有了树叶，只剩下光溜溜的数值，一直到来年的春，只有这段时间，我便能在小憩的单人床上，从那没有树叶的树枝间看见那久别依稀的天空。 高中以树为话题的作文3

夕阳老去，西风渐紧。

望着窗外渐暗的天，眼前的这棵树在风中瑟瑟而动，枝上的树叶也迎着风儿的低声呼唤簌簌而落。凄凉的天色下，这树显得越发的孤独、无助。

院落里堆着一片片落叶，像一个个沉睡的精灵，也像一只只耳朵，俯身聆听大地最深处的声音。风与空气亲密地低语，时不时地掠过，撩拨起一片片落叶。那叶子突然间失去了归宿，惊慌、彷徨地打着旋儿，急切地想扑向大地。轻盈地舞动，成就着归心似箭般灵动的美。土地就是落叶的家，也许落叶想远走他乡，随处沦落。但一番漂泊之后，累了、倦了，没有力气再去看人世繁华。花红柳绿了，于是，落叶归根。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”树叶终究是懂得感恩的，殊不知所有挣扎之后，树叶依旧回归土地，成为铺在平地上的落叶，渐渐地深入泥土让身躯腐烂，化作春泥，等待下一个花季的盛开。

唯那片树叶依旧依附在树上，风假装安静的吻过，却是有意的在欺凌这树叶。这是最后一片树叶了。它与风顽强的斗争着。它就是欧·亨利笔下那最后的常青藤叶，在秋风中摇曳着，他载着诗人那摇摇欲坠的希望。秋风依然安静的吹过，掩盖着一切的喧嚣，最后一片树叶奋力挣扎着。然而，季节的舞蹈，潜藏着某种不可改变的力量，最后一片树叶决绝的如枯叶蝶似的坠落。树只剩下光秃秃的躯干，这叶子带着树最后的希望一起坠落了。树枯了。大地也归拢了怀抱，专心未来年蓄积养料。

最后一抹残阳被吞噬在沉寂的夜空中。风还是安静的吹过，却凌乱了这个季节……

[高中以树为话题的作文范本

那美丽的鲜花，正因有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，正因有了白云的打扫，才显得静穆和安详；那宽广的大地，正因有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是正因互相依存，互相映衬，互相促进，一齐共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。

和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活完美的乐章！和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种用心的前进的状态。在一个地方，这天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的发奋去争取到达新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。正因拥有宽容才有和谐。正因拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的，她能够熄灭怒火，她能感化邪恶播散善良，她能够无私奉献，从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。

诚信是一颗珍重的钻石，是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰，在花园之中，她是最美的，美得妍艳欲滴；美得热人心潮；美得高尚；美得完美无瑕。有了诚信之后，和谐的美足以体现了！幸福原来很简单

和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才能够称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的星群！

有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们此刻，只是没有人留意到，而我却在无意中有所发现。我坚信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，礼貌带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”

如何写好高中作文，对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础，真正可见现在所谓合格教育的成效，和高中教学要求的“架空作业”。

一、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病，常常文章的结尾具有宽泛的普适性，而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发，常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上，却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议，也要对叙的材料反复推敲，找出几例可以统一在一个观点里的材料，就材料的不同侧面来评析议论，最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

二、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙，笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝，你得复杂记叙，融情思与哲理于一炉，有最动人的细节和最精美的表达，巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味，这不是一般人能做到的，更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以，比自己多练议论，远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约，只提炼能说明自己观点的内核，而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙，惜墨如金;而起始学写议，应力求具体多点分析阐述。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析，这是较高水平的表达。一般的叙议分段，也应注意所叙材料紧贴自己的议论，议论应采取逐层推进，前后分界，避免相互缠绕。但又必须前后连贯，形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论，努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

话题作文训练举隅

话题作文的基本要求：话题作文还是要审题，所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”，关键要读懂话题关键词的意旨，若给出导语提示，还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者，首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终，统帅自己的文意。

规定“题目自拟”，一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小，不要太大太泛;要合理出新，不落俗套。2、标题不能过长，可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中。

当今社会中，谦让仿佛以从我们身边悄悄溜走。在公共汽车上，你有意无意间会看到一位老人正站在那里，而座位上却坐的是年轻力壮的小伙子，正在梳妆打扮的年轻姑娘。在买东西时，很难看到排着队有秩序的买，反而是你争我抢，哪还来的谦让呢?……

也许在现在人眼中，现在是竞争社会，谦让别人也就是害了自己，如果对对手的仁慈就是对自己的伤害。为了一个名义而不惜一切手段，更别提什么谦让了。名义?本来就乃身外之物，生带不来，死带不走的，为什么还要不择手段的去争取呢?相反如果主动将这个让给对手，不但会少一个对手，还会多一个朋友，要知道，千金易得，知己难求啊!谦让是中华民族的传统美德，那么我们为什么不能将这传统美德发扬光大，而是让它慢慢从世界上消失呢?

是虚荣心在作怪!我们现在不比以前，现在人们的虚荣心实在太强，为达到目的不择手段，这也违背了许多真理。也许就是这样，谦让才会带着它的不解，带着它的愤怒从我们身边悄然离去。

亡羊补牢，为时不晚。学会谦让他人，你会得到许多朋友，学会谦让他们，发自内心的谦让，那么，你才是真正的成功者!

这颗心永远属于你，告诉我不在孤单，我们共风雨，我们共追求，我们有这同样的期待……”每当听完这首歌曲，我和同桌情情都非常愉悦现实世界，真的需要更多的关怀，更多的爱。

“世界充满爱”这句话我体会的确很深，因为在我身边，就有实现这个理想的一大群人，父母的关爱，朋友的友爱，集体的温暖，使我无不受之感动。每当我遇到难题，困惑地搔着头皮，第一位出现在我面前是身边这位同桌，她总是不图回报，耐心地给这个满脑问号的我讲题，每讲一道题，一张张白色的纸张布满了密密麻麻的黑字，她不厌其烦地讲着，我全神贯注地听着。每次有同学被欺负，她总是“两助插刀”，当有同学受伤或旷课，她会无微不至地照顾和帮她补课，虽然她所做的事是微不足道，司空见惯的，但在我的心中，她早已是一个雷锋形象的人物。有些人就会空喊口号：“这样的小事我才不做，我要为人类创造一番惊天动地的伟绩。”可是，当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

让我们去创造一个美好的世界，向身边需要帮助的人伸出援手，让爱荡漾在我们的身边，让世界充满爱!

“铛、铛、铛……”客厅中的老钟重重地敲响了七下，敲醒了我那混沌不清的意识：“呀!七点了，睡过头了。”

我匆匆忙忙的穿好衣服，趿拉着球鞋，顶着一头的“鸟窝”就冲进了客厅，一边大声抱怨老妈没有及时叫醒我，一边慌慌张张地收拾着书包，随手拢了拢头发。最后才在老妈的坚持下，勉强吞了几口早餐就冲出家门。

今天可是第一次参加辅导，可千万别迟到啊!我边祈祷，边加快了步伐直冲公路，拦住了即将开走的公交车。

呼~终于赶上了。再踏进公交车后，我重重的松了口气。这时，一脸标准微笑的乘务员姐姐向我走来。我将手伸进口袋中，准备拿钱。“咦?我的钱呢?”可是，我将口袋翻了个遍，也没找到一分钱。乘务员似乎有些不耐烦，我急得满脸发热。

开始翻书包，结果，我将书包翻了个底朝天，也只找到一枚一元硬币。糟了，这下糗大了!没带钱。我尴尬的站起身来，有点不知所措，不知道是否该不该待在原地，还是应该自觉下车。我抱着侥幸的心理环顾了一周，希望可以遇到熟人。可是，“想象很美好，现实却很残酷”——我一个人也不认识。我垂头丧气的低下了头。

“小姑娘，没带钱吗?”司机叔叔从后视镜中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了头，不安地绞着衣角，准备被轰下车。“呵呵，没关系!”司机叔叔和蔼的笑着，打开了他面前的一个小盒，拿出了几枚硬币递给我。

我惊讶的看着他，忘记了伸手接钱。“拿着呀!”他说道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道谢：“谢谢你!”“没事!我一个星期中总会遇到几个像你这样的小马虎。”司机叔叔笑着说，“我也有个女儿，和你差不多大，也经常忘带零钱……”

我偷偷打量了一下这位司机叔叔，哦，不!是这位父亲!和大多数平凡的父亲一样，他衣着普通，相貌平凡，身体稍稍有些消瘦。给人一种朴实而亲切的感觉。看得出，在提到自己的女儿时，他脸上的笑意更浓，洋溢着慈父般的慈祥，如同阳光一般耀眼。

我坐在车上，向窗外眺望。呵，不知何时，路边的柳树枝条早已露出嫩绿的新芽，暖暖的春风混着清新泥土青草的味道扑面而来，春日的阳光温和而不刺眼，如同刚才司机叔叔的笑容。

我感觉一切都是那么美好!我看着司机叔叔平凡而朴实的侧影，一股暖流悄悄涌入心房。

我知道，那温暖是一种叫父爱的温暖……

和谐，大至世界各国，小到家庭个人，无不包含着一个哲理：和谐生美。可是我们如何将和谐遍布于整个世界呢？只有从我做起，从身边做起，从小事做起，依靠我们的双手，才能构建一座座和谐的大厦。

我与田田是从小玩到大的朋友，记得有一次因为一件小事发生分歧，闹得大家不欢而散。事后我们都有些后悔，但是主动与对方打招呼谁也不愿意干，害得我们两个好友如同路人，让我感觉很无奈。我们之间说话少了，冷言冷语却多了起来，这一切都是因为这一件小事而产生的不和谐的音符所害。我鼓起勇气，主动找他谈话，他也热情待我，我们之间的关系越来越亲密。可见，和谐在这世界上是多么重要啊！

和谐，多么美妙的音符。假如没有人与自然的和谐，天空将不再湛蓝，湖水将不再翠绿;没有和谐，两国就会发生战争;没有和谐，邻里关系就会越来越差;没有和谐，公司的生意就会清淡;没有和谐，就不会有如此美好的今天。

马克思和恩格斯是一对好友，他们共同编创的《资本论》享誉全球，假如他们不能和谐相处，荣辱与共，在困难时不伸出援助之手，他们两人还能在一起编写出这本巨着吗？在马克思困难的时候，恩格斯总是向他提供援助，资助马克思二十多年。他们在一起度过了多少个日日夜夜，可见和谐是成功必不可少的因素。

毛xx与周xx这两位领导人更是和谐相处，他们在一起研究作战方案，共同赶往前线，观察敌情。假如他们不能和谐相处，同舟共济，会有我们中国现在的繁荣昌盛吗？假如他们不能和谐共处的话，说不定我们正受日本侵略者的统治。

和谐是社会稳定的因素，是亲请的基本纽带，是个体之间沟通和交流的途径，珍惜我们的和谐环境吧！

老师们是不是还为不知道出什么的作文好?下面是小编整理的高中期末话题作文题目，欢迎阅读。

1、古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：“胜负在天，让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜;正面向下，是要失败。”接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这枚铜钱两面都是正面。

请以“信心”为话题，写一篇文章，不少于800字。

2、同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃;B君则不然，他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。

请以“吃葡萄的启示”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于800字。

3、鹰从云端飞来，落在一个草棚上，又飞到另一个草棚上。于是，一只老母鸡得意地说：“鹰为什么受人尊敬?它的脚不比我们长，眼不比我们大。只要我愿意，照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实，鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论，鹰说：“是的，鹰有时飞得比鸡低;可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。”

请以“鹰与鸡的对话”为话题，自拟题目，写一篇800字以上的文章。

4、禁烟运动中的民族英雄林则徐，1838年升任两广总督后，亲笔在府衙内题了一副堂联自勉：海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。这副对联历来为人传诵，赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量，能广泛听取各种不同的意见;下联呢，更是振聋发聩的箴言。请以下联为话题，写一篇800字以上的文章，文体不限，自拟题目。

5、老师一手拿火柴盒，一手取一根火柴，将火柴擦亮，直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论：它使你想到什么?假如你是其中的一个学生，你会想到什么呢?请以“火柴的燃烧”为话题，写一篇文章。或讲述亲身的经历，或联想相关的故事，抒写内心的感受，发表自己的见解，题目自拟，文体不限，不少于800字。

6、自生命萌发之初，你在人世间就有了自己的位置;到生命终结之际，你在大地上仍有自己的位置。如果你老是向前看，你的位置肯定在后面;如果你老是向下看，你的位置必然在上面……在整个生命历程中，你一直同位置打着交道。或许，你有一段关于位置的心情故事;或许，你有许多关于位置的独到见解;或许，位置曾引起你深入的思索;或许，位置曾让你产生无限的感慨……请以“位置”为中心话题，或讲述亲身的经历，或联想相关的故事，抒写内心的感受，发表自己的见解，题目自拟，文体不限，不少于800字。

7、在寥阔宇宙数以亿计的星体中，有没有象地球这样富有生命力的行星?有没有比地球人类更高明的动物?或许有，只是相距遥远互不了解罢了。美苏已有宇宙飞船飞出太阳系，寻找外星人去了。他们还用电波形式向外星人发出讯号，介绍人类概况。假如真的有外星人存在，它将引发你想些什么呢?

请以“假如有外星人”为话题写一篇作文，文体不限，自拟题目，不少于800字。

8、有一位老师送了一件花围裙给她的穷学生，她的母亲看到女儿拿回来一件漂亮而干净的花围裙时，立刻觉得孩子也该拥有一件漂亮的上装，于是从箱底翻出一件过去自己穿过的衣服，并为孩子修改裁剪。而当孩子梳洗穿扮起来之后，家长简直不敢相信，原来自己的女儿竟是如此美丽。接着孩子的父母觉得家里实在太赃乱而不能配合那么美丽纯洁的少女，于是全家大扫除，甚至清扫弄巷，由此更影响了邻居，使整个原本脏乱的社区都为之改观。

一条普通的花围裙，不仅仅使一个丑小鸭一下子变成美天鹅，而且改变了一个家庭乃至一个社区，生活中不为人知的潜在的能量是多么巨大啊!请以“潜能”为话题写一篇作文，文体不限，自拟题目，不少于800字。

9、生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。

请以“播种与收获”为话题，写一篇作文。

雨水因过度自由降落而使田地形成洪涝灾害，大雪因过度自由飘落而冰封世界影响各项事业的顺利发展，行星因过度自由运行而相互碰撞，小草因过度自由生长而使庄稼颗粒无收。总之，过度的自由不但让我们得不到真正的自由而且还会造成种种失败甚至灾难。因此，束缚需拥有，自由须适度。

束缚是自由的必要条件。摆脱束缚，并不意味着能得到更多的自由。为了“保护”鹿群，美国政府大量捕杀狼群，结果导致鹿群在饥饿中死去并直接影响了人类及其它生物的正常生活。生物链由此紊乱，生物群的平衡也因此而被打破。原本想要保护鹿群，最终却意想不到地反而伤害了更多的鹿群，甚至殃及其它物种。向往自由是本性，但脱离束缚的自由，并非是真正意义上的自由!

自由是束缚的必然结果。加以束缚，并不意味着得不到一定的自由。倘若在地球上的事物的重力消失，将会给人类带来诸多不便。相反地，无论是过去还是现在或是未来，在一个国家当中法律总是充当着必不可少的制约武器这一重要角色，正是因为有种种不同的法律条例，公民才不敢胡作非为，才会按照一定的社会秩序生存下去，公民也由此显得更加自由些，国家才能够稳定下来得以发展，从而获得更大的自由。正如南宋诗人杨万里之言“法存则国安，法亡则国危。”正是因为有了各式各样的束缚条件，自由才能够得以显现出来。没有束缚，所谓的自由将不复存在!

束缚与自由是相辅相成的。古人云：没有规矩，不成方圆。在当今高速发展的社会状况下，束缚是很有必要的。束缚虽然限制了某些方面，但是同时也给了另一方面更多的自由。如果没有交通规则及相关法律，就会有越来越多的路人乱穿红灯，也会有越来越多的司机酒后驾车，那么出现交通堵塞甚至是交通事故的几率将会大大的提高!卢梭有言：“人生而自由，但无往不在枷锁之中。”束缚与自由就好像是一对孪生兄弟，是一枚硬币的两面，要双方面兼顾才能够获得更好的自由!

威默里曾说过：“要自由，就必须生活在一个法制的土地上!”放任的结果必然是自食其果，无限的自由必定是后悔莫及，不少人终因碌碌无为而迷失人生的方向!当面对沙漠时我们无路可退，唯有穿越这片茫茫的沙漠!人生亦是如此，唯有在制约条件下克服重重困难，方能得到真正的幸福!

哲学家说，和谐是生命与自然的相亲相爱；作家说，和谐是笔端生发的完美境界；舵手说，和谐是力挽狂澜的默契配合；我说，和谐是生活中经历的每一件有价值的事。  往日如过眼云烟，有人曾经问我：早期的扑满都是用陶器制成的，一旦贮满钱币，就要被敲碎，如果有这么一只扑满，一直没有钱投进来，一直没有物尽其用，一直瓦全至今，默默地等待着，等待着奇迹。终于现在确实成了贵重的古董。你愿做哪一个？  “我要做古董，要出名。”

我仰着头，向上挥动着手跳着蹦着，一直无所事事地过了十几年。终于，我明白了，我需要的是什么，我不要古董，我要有价值。人生不是等待，等待的结果只是徒劳，人生没有等待的成功，只有坚持正确的方向，活出人生的价值，成功才有可能属于我们、  一个人怎样给自己定位，将决定其一生的成就，志在顶峰，有价值的人永远不会落在平地上，甘心等待做古董的人永远也不会成为生活的主人，永远只是一个摆设。  也许等再过十几年后，会有的人坚定地回答：“我的人生要有价值！”如今社会“追星族”到处都是，又有多少所谓的“星”能使我们的人生变得有价值呢？做真实的自己吧！  人生不必轰轰烈烈，只求能活出人生的价值，让生命“永恒”，才是生命的和谐，人生的和谐。

若问我爱是什么?我就告诉你，爱是每天傍晚夕阳中奶奶等我回家的身影;爱是奶奶看我狼吞虎咽吃鸡蛋时“小心，别噎着”的叮咛。想起这些，我的思绪又悠悠的飘到了那天傍晚。

记得那天傍晚放学回家后，我提出要吃鸡蛋，家里人都知道我有个有一个怪癖：只吃蛋黄不吃蛋白。于是我吃鸡蛋成了大家最苦恼的事，谁也不愿意吃没味道的蛋白，妈妈还总跟我说吃蛋黄的孩子聪明，我可不会上她的当。每当这个难题出现时，奶奶总会像“及时雨”那样出现，抢着说“我最爱吃蛋黄，多好吃呀!”然后笑吟吟地拿起我吃剩的蛋黄。

那天一听说我要吃鸡蛋，只有奶奶乐不可支，立刻忙手忙脚起来：洗蛋、煮蛋，再用凉开水泡一会儿。奶奶在屋里屋外跑进跑出，我也跟着忙忙碌碌，过一会儿就用手摸摸鸡蛋凉了没有，“小心烫!”奶奶一次次地嗔怪着，“别急，我有数的，待会儿叫你!”

等奶奶终于把鸡蛋端上桌时，我用手摸摸温温的正好，心里也觉得甜滋滋的。没等我坐下，奶奶已经利落的替我剥好了，望着那一枚闪着诱人的亮光，白白嫩嫩的鸡蛋，我咽着口水，但不忍心下口。奶奶以为我又为蛋黄的事犯难，就说：“快咬，一定要把蛋黄留给我吃啊，我也馋了。”一旁的爸爸听出了奶奶的意思，笑着说：你看，还是奶奶疼你吧!我使劲的点点头，傻傻的笑了。爸爸又接着说：一枚鸡蛋，在山区的孩子心中，那就是世上最美味的，当志愿者将鸡蛋分给孩子们后，他发现总有一个男孩子偷偷将鸡蛋藏起来，就劝他赶紧吃，并说吃鸡蛋对身体有好处。而且有了营养长得快，奶奶也会更高兴。可谁也没想到的是，男孩哽咽着说：“可是我要留给奶奶吃，看着她吃，我会比她更高兴!”

爸爸说完意味深长的看着我，我尽管只嚼着蛋白，但还是噎住了，奶奶赶紧过来给我拍拍背，嘴里说着“当心，别噎着!”

爱是可以真实感受到的，就像这枚鸡蛋那样，它有着最真实的爱的温度。但同样是一枚鸡蛋，同样是浓浓的祖孙情，却有着本着的区别——爱与被爱。我自私的选择了被爱，而山里的孩子选择了去爱。想到这里，我站了起来，扶奶奶坐下，也给她拍拍背，说：“小心蛋黄，别噎着!”

导语：创建和谐校园，争做文明学生，下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

在你成长的过程中，学校生活给你留下了深刻印象。在你即将初中毕业之际，校园论坛发起“创建和谐校园”(Build a Harmonious Campus)的主题活动。假设你是马琳，请根据提示写一篇倡议书，号召大家为创建和谐校园，争做文明学生而努力。(开头已经给出，不计入总词数)

要点提示：

1.爱护花草树木，讲究卫生，美化校园环境。2.尊敬师长，友爱互助，诚实守信。

3.努力学习，遵守校规，积极参加各项活动。

Dear Friends,

Our government calls for everyone to try his best to build a harmonious society.

As a student, we also need to try our best to build a harmonious campus. First, we should protect the trees and flowers. We can’t pick up flowers and we can’t walk on the grass. We can’t also throw litter here and there . We should make our school beautiful. Second, we should be kind to our teachers and classmates , and we can’t be a dishonest man , we are supposed to be kind to everyone. Finally, as a student, we should study hard, we should obey the school rules , we are supposed to take an active part in activities , because it’s good for our health and it’s also good for our study.

【参考译文】

我国政府号召人人尽最大努力构建和谐社会。

作为一名学生，我们也要努力建设和谐校园。首先，我们应该保护树木和花草。我们不能捡花，也不能在草地上行走。我们也不能到处乱扔垃圾。我们应该使我们的学校美丽。第二，我们应该善待我们的老师和同学，我们不能是一个不诚实的人，我们应该善待每一个人。最后，作为一个学生，我们应该努力学习，我们应该遵守学校的规则，我们应该积极参加活动，因为它有利于我们的健康，也有利于我们的学习。

夕阳逝去，带来美丽的星夜;枯叶飘落，迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待，我在思考，我在追寻，追寻那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受——幸福。

我们有着似水年华，有了它，便有了一分洒脱和风流;有了它，便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福，可又中是抓不住它，我们沮丧，我们将他淡忘。在这里，我将踏上一叶雨舟。在这里，到时空中追寻它——幸福。

千山落叶，纵目远眺，碧天寥廓，镇江如练。在这仙境般人的地方，我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏，晚风拂过，远处升起炊烟，是这幅画更完美。幸福，原来你也在这里，我上了岸，享受这自然的默契。然而，这并不是幸福的所在，战火很快将如画的村庄点燃，马蹄声淹没了歌声，硝烟使天空变得冷漠。幸福，又走掉了，这里的祥和进在倾刻间化为乌有。

独立在雨舟上，繁星在空中闪烁。在这里，我困惑：难道人们从没把幸福留住过?难道幸福是飞来飞去的蝶?风吹过，带来大漠的驼铃声，玄奘杂历经艰难后，取得佛经的一刹那，幸福不正在他身边欢呼吗?雨落下，带来易水的凄凉，荆柯的笑声中，生命已升华，在孤注一掷之际，多少百姓在燕国等待他们的幸福?夜色凉如水，雨舟划入一个我从没度过的空间。我看到了过去，多少个夕阳西下的黄昏，我咀嚼着最后一缕阳光?多少迷人的夜晚，我梦中闪烁着无数颗星?

我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动;幸福是比较，更是比较后的满足;幸福是汗滴，更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福，大漠中也有江上明月，有了幸福，城市中也能感受到山间清风。

晨雾中，我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜，在天空中没有的阴晴，有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福，幸福也追寻到了它的归宿。

每天上学时，我都要经过一个红旗飘扬的地方，看着鲜艳的五星经旗，我的心里是多么地激动，因为这就是我的祖国——中华人民共和国的五星红旗。记得从小学前班的时候，我就会喝：“起来，不愿做奴隶地人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。”而现在，每当周一升国旗的时候，我同样唱着这首歌。

在我的心里，祖国就是一切，祖国是神圣的，而且我每天日记本上也写着“我爱祖国”的字样，每一页都写着。有一天，我在交数学作业时，不小心将“我爱祖国”划进了数学本的最下角，差不多好久了，数学老师才发现我乱划东西，因为挨了批评。虽然被数学老师说了，但是我心里还是改不了这个坏习惯，总会不时地将这四个字划入其它课目练习本。

虽然上面是不好的现象，然而还有好的一面呢!那就是有一次，语文老师让我们写一篇爱国主义的作文，题目是：《祖国，我永远爱你，当时我可真高兴，心想，这回可有机会将自己心里爱国家想法全都表达出来啦!

带着爱国的情怀，我写的文章是班上最好的，老师还让我给大家读了一遍，这也是我第一次将自己写的文章读给大家听的，自豪的样子就别提了，全班同学都向我投来羡慕的眼光。那时，我真想让数学老师也听听我的文章，为了证明我是真的热爱自己的祖国。

站在这片伟大而富饶的土地上心神摇荡，思接千古，依稀可以看到从这片土地上跋涉而过的先祖——大禹治水，陈胜操戈，成吉思汗的雕弓拉成满月，努尔哈赤的良驹昂首嘶鸣……古圣先贤，层出不穷。他们想一盏盏照亮的火把，为后来人指明方向。

但，历史的浩瀚洪波，冲刷了你颜色，涤去了你的辉煌;帝国主义的炮火，腐蚀了你的肌肤，毒化了你的芬芳。多少土地惨遭蹂躏，多少人民饱受折磨!万里山河，白骨累累，哀嚎声声。

一次又一次的摧残，一日复一日的黑暗，却使你变得更加坚不可摧。那巍峨的高山，是你坚实的臂膀;那汹涌的江河，是你雄伟的气魄。

看，你的子孙肩扛开天辟地的利斧走出来了，他们用真理摆脱愚昧，用顽强鞭挞落后。这片土地在岁月的长河里，诞生着新的希望!她正在由贫瘠变得富饶，由柔弱变得丰腴!

沉睡已久的东方雄狮终于觉醒，她挺直了那曾经被压弯的脊梁，向着世界高声宣布：“我们中国人，从此站起来了!”

是啊，站起来了。我看见“神九”“神十”已陆续升入天空，在太空中留下了中国人的身影;我听见“春天的故事”已经唱响，中国人民家家奔向小康;“蛟龙号”已经下潜;“嫦娥”已然奔月;“青藏铁路”畅通无阻;“三峡大坝”坚不可摧……祖国啊，你终于翻开了崭新的一页!

今天，历史和未来要由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。站在鲜艳的五星红旗下我们响亮宣誓：绝不辜负祖国对我们的培养与教诲，我们将付出我们所有的心血与汗水，书写祖国更为辉煌的明天!我们将给予我们全部的智慧与才干，为了您的富饶，您的荣光，您的自由!

祖国啊，我亲爱的祖国!

清晨醒来，是谁在餐桌上放了一杯香醇的热牛奶；中午放学，是谁在门口静静的张望；下雨了，是谁在学校门口耐心等候；晚上睡觉前，又是谁把那张床铺好。是妈妈，是妈妈啊！妈妈为了我付出这么多，难道我就没有想过怀有一颗感恩的心去感谢妈妈吗？

一首优美的旋律“感恩的心”使我茅塞顿开，我要感谢妈妈，感谢她为我准备的那杯醇香的热牛奶；感谢她那静静的张望；感谢她那耐心的等候；感谢。

那天清晨，我起的格外的早，把一杯牛奶热了给妈妈喝，妈妈喝完后，开心的对我说：“这杯牛奶是我喝过的最好喝的，因为这杯牛奶里蕴藏着爱。”

“叮零零”随着音乐声放学了，我飞快的跑回了家。我站在门口，张望着妈妈下班回来的那条羊肠小道。过了一会儿，妈妈托着疲惫的身子出现在路上，妈妈看见张望的我，立刻化疲惫为笑容，妈妈说那是块宝路，深深的印下了我的爱。

那天下雨了，放学非常早，回到家，我看见妈妈还没有回来，便拿着雨伞，向雨里冲去，怀着一颗感恩的心等待着妈妈的到来。回到家中。妈妈意味深长的对我说：“虽然全身湿透了，但是打在身上的雨水却都包含了我那颗火热的心。

那天晚上，妈妈还没回来，我想：妈妈回来这么晚一定很累，我要为妈妈把饭做好。说干就干，饭做好了，我坐在饭桌旁等妈妈回来，过了一会儿，妈妈回来了，我说；“妈妈，您尝尝我做的饭吧！”妈妈吃完感动的说；‘这是我吃的最好吃的饭菜。

“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢生命，花开花落我一样会珍惜。”

我要对妈妈说：我爱您——妈妈！

夜幕如期而至，望着幽暗闪烁的灯光，丑小鸭第一次感到莫名的恐惧，在那个斑斓的夜晚，它第一次失眠了，眼眶里饱含雾水。第二天清晨，困倦的丑小鸭正要埋头洗脸，却惊鄂地发现身下的河水竟是一片污浊，在污浊的镜子里，自己已是奇丑无比!此后，它就从未游出过现代文明的阴影，也从未喝过一口洁净的水，阳光开始成为可望而不可及的奢望，河水成了难喝的污水。血腥的网铺天盖地，鱼越来越少;衣着华贵典雅，垃圾越来越臭;话语堂皇甜蜜，企图越来越多;生活芝麻开花，蛆虫越来越肥;白天有繁华的街市，晚上有变异的交易;飞蛾追求光明，苍蝇喜欢黑暗;夜晚不再羞涩，笑声妖娆不羁……它，开始感到孤独、沉重和窒息，望着顺流而下的同伴，它没有道再见，也没有拘留，只是凄然地默默祝福：珍惜上帝赐予的一身洁毛!太阳永远都是那么新鲜和灿烂!在一个太阳没有失约的早晨，它作出了一个伟大的决定：追随太阳!于是，它来到一条小溪口，逆流而上，跟随太阳去寻找属于自己的家园。

前进是艰辛的，尤其是逆行。但越来越多的清纯的鸟音和越来越透明的溪水令它兴奋和坚定。终于，它挣出了浊流，在一个充满希望的早晨，来到了一个港湾，首先映入它眼帘的是两只振翅高飞的凤凰!它顾不得疲惫的身体，开始用沙哑的嗓音吟唱春天，生怕怠慢了春的节奏;它展开笨拙的双翅奋力地拍打，希望生活会因它而多一个酒窝，多一层涟漪……夕阳一醉方休，夜色姗姗而来，它倦卧一隅听低吟浅唱、鼾声如歌……

一个美好和谐的社会，需要我们每个人共同努力。数码航天的信息文明是从刀耕火种的蛮荒时代演变而来，几千年来，人类为之坚持不懈、吃苦耐劳、孜孜以求，生生不息。

和谐，仿佛久旱甘霖，使人心田滋润;和谐，仿佛春风拂面，使人倍感亲切。

建设一个美好的和谐社会，是你我义不容辞的责任。也许，你不禁要问：建设和谐社会，难道是我们一、两个人就能建造的吗?不，必须大家齐心协力，团结互助才能做到，但是，我要倡议，建设一个美好和谐的社会，请从你我自己做起。

有一首歌这样唱道，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模，大学生洪战辉，这样一个家贫如洗的莘莘学子，用自己的青春和爱心，收养一个素不相识的小姑娘，帮助她完成学业，用自己的行动诠释人生价值，这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗?如果我们的社会有千千万万个洪战辉，让大家一起互相帮助，使每一个人拥有一颗善良的心，就可以感染更多的人，每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人，和谐社会何愁不能实现!

曾经在我上小学的时候，有一次乘公共汽车回家，在座位旁看见十元钱，我毫不犹豫的就大声寻找失主，车上的人都用莫名的目光注视着我，每个人都翻自己的钱包，之后就平静下来，售票员却在司机的教唆下，不假思索的向我要钱，说他是失主，也许这钱真是他的，也许是因为我的天真，纯洁被人利用，我把钱给了他，但我至今无怨无悔，因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵，感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多，只要大家从自身做起，从每一件小事做起，我们的社会就离和谐的目标越来越近。

高尔基说：“人应该尊重彼此之间的互相帮助，这在社会生活中是必不可少的”。是啊!生活中我们每一个人都离不开别人的帮助，而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心，富有同情心的关爱和互助的社会中，我们才能生活得更幸福、更美满，我们的社会才会更加和谐，更加欣欣向荣。

播下一颗种子，收获一片希望;播下良好的行为，收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐，风吹不去，雨打不散，如影随形，让我们携手同行，从你做起，从我做起，从我们身边的每一件小事做起，构建和谐社会，共创美好未来。

我日日接触跑步，却从未感受到它带来的欢悦，只把它当成一个苦难，折磨

而我却在一次运动会上惊喜地发现，那些跑得快的同学总是伴着喝彩和掌声冲向终点——老师的鼓励，同学的羡慕一直包围着他们。他们如同生活在万众瞩目的光圈下。

这些无一不刺激着我的内心，嫉妒的种子在我心中萌芽。羡慕，嫉妒，化成了不甘心。我一定要比他们强。心中不断默念着，顿觉浑身充满了前进的力量。

可是成功的道路注定是不会平坦的。正如泰戈尔说过，只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。

我一次次的品尝着失败，每节体育课，只能望着那一个个将我甩在后面的背影。我悲观地觉得自己像逐日的夸父，却永远也追不到太阳。

跑道的前方似长满了荆棘，阻碍着我驰向终点

体育老师见我，因一次次失败而垂头丧气。走过来，拍了拍我的肩头，语重心长地对我说，不要让失败成为你的困扰。因为在失败的前方，或许还有更多惊喜等着你。

汗水和泪水都见证了我的成长，即使再累再疲惫，我也咬咬牙挺了过来，为的只是那通往成功的平坦大道。

又是一年运动会，此时的我不再是观众中的一员。背后的号码牌随风舞动，正如我的内心一样，泛着兴奋的微波

枪声响起，我拼了命地冲出起点，向着那体育老师所说的神秘道路奔去。

途中是艰辛的，很快，我的力量被一丝丝地抽空，双脚似被束缚住了，不愿听从我的指挥。胸口剧烈的起伏，越来越重的喘息都好似是阻碍我前行的荆棘。

这时，我想到体育老师那鼓励的话语，抬头望了望那寥寥几个将我甩在后面的对手。鼓足一口气，奋力拔开双腿，向那不远的成功冲去。当踩到终点线的那一刻，我的心脏似乎揪成了一团，紧张，兴奋不言而喻。

那时，我突然明白：

失败不代表前方仍是失败。

遍地丛生的荆棘，只是人生之路上必经的挫折。

道路的前方仍是道路。