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以和谐为话题的高中【热门20篇】

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以发现为话题作文高中

全文共 796 字

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其实,周围的一切事物都很美,就是这样触手可及,但你的心美吗?如果用真心去包容这整个世界,快乐地活着,你就会发现一切都是美丽的,美其实就在你身边……

但是,不要以为只有把自己打扮的漂漂亮亮的才算美。在公交车上给老人让一个座位,给灾区小朋友献一点爱心,帮扫大街的婆婆清理一下垃圾,都是一道美的风景线。

我们之所以喜欢天空,因为他是小鸟值得依赖的怀抱;我们之所以喜欢河流,是因为他是鱼儿最温暖的家庭;我们之所以喜欢大树,是因为他是能给我们带来清爽的树荫。去帮助别人,也一样是一种美。

我们喜欢那耀眼的星星,因为它很美。可是,我们得不到,只能抬着头,在离它很远很远的地方望着因为眼光放得太远,忽略了身边和星光一样美的东西。只在乎他的表面,却忘记了看她的心,突然醒悟过来,才发现,自己真正想要的,其实是一个美的心灵,而不是那令人厌恶的美丽的面孔。

喜欢坐在窗前,让凉爽的清风拂过自己的脸,静静的看着窗外的风景,因为觉得有一种美感才会这样做。这样做,只为了追求美,想让心变得轻松一点罢了。美,就是这么简简单单,那么自然,如果不仔细去找,就真的很难发现。

我们想去做的任何事,无非是想让自己“美”一点,那些小偷小摸,为的,也只是更快地通过捷径到达“美”。只是,他们不能用纯洁来形容,因为,他们在纯洁的脸上,洒了一层灰但他们却不知道,美并不只是那种有着光鲜的外表,而是有着美的心灵。

就如我看到的:公交车上那么拥挤,一个拄着拐棍的老婆婆被挤得气喘吁吁,没有一个人让位,一个小姑娘站了起来,她只想给老奶奶让一个座位,她犹豫了一下,贴上一张纸。待她下车后,许多人蜂拥而至的涌向那个座位,老奶奶无奈的摇摇头。可是,不一会他们都把那个座位让给了老奶奶,老奶奶吃惊的坐了上去。

我一看,呦:不尊重老人的人,无耻。

我不知道她对了还是错了,但是我觉得她是对的。尽管没看到她的脸,但是我知道,她一定很美。所以,留心观察吧,美,真的很多的。

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篇1:以勇气为话题的高中作文

全文共 849 字

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青春是一颗石缝间的种子,需要勇敢地面对恶劣的环境,长出自己的枝叶;青春是寒风中的嫩芽,需要勇敢地向上攀登;青春是大雨中的花朵,需要勇敢地绽放笑容;青春是暴风雨中的海燕,需要尽情地展翅高歌……

国庆长假,我和父母来到了大自然的源头——密云黑龙潭。虽然一路颠簸,漫天黄沙飞舞,但那片世外桃源般的山水景色还依旧留在我深深的脑海中——碧绿的青苔,被潭水冲刷得雪白光滑的石头,褐色的、泛着古香的木头栅栏,闪光飞逝的相机,还有那让我“命悬一线”的大石头。

走在天气晴朗的深山中,呼吸着沁人心脾的草香味儿,我不禁感到陶醉至极,真想一辈子留在这里啊!但也许是上天要考验我,一家人眼看着山路越来越难走,脚下的碎石子也越来越多,但又必须硬着头皮登上这陡峭的山石,才能望到美丽的瀑布,我小心翼翼地盯着脚下,每走一步都要踩实、踩稳,小沙子和石粒都像排好了队似的一个个钻进我鞋里,每一块石头都奇形怪状,是那样的摇摇欲坠,我只感到汗水从手心一直淌到指尖,有时脚下一滑,我便迅速俯下身子,双手撑地,保持平衡,小溪们唱着歌从脚下的石缝间流过,通向那浪花仿佛千军万马在奔腾的黑龙潭瀑布,而我却胆战心惊地在它们旁边的大石块上挪动着步子,心中十分紧张,生怕一不小心便掉进小河中变成落汤鸡,不一会儿,我便满身大汗了……

“不要怕,嗯……”我小声咕哝着,一边望着前方长长的“石头阵”,还有那么多要跨过去!就这样,时间不知不觉地在我紧绷的神经中度过了,我勇敢地迈出了一步又一步,在歪歪扭扭的小溪中穿行,登上一块又一块巨石,水滴溅在衣服上,给我又增添了一份勇气,仿佛耳边已传来哗哗的流水声,清脆悦耳……

经过一番长途跋涉后,阳光一缕缕地从枝叶的缝隙中射进林中,“复行数十步,豁然开朗——”一片恬静浪漫的景色像画卷般展开,黑龙潭,水花飞溅,浮动的阳光在水面上闪烁着,而在我心中保留更多的,并不是这眼前灿烂的景色,而是耳边小溪的流淌声,记载着青春时光中,曾经的这颗勇敢的心,跨越了这段山水……

青春,需要勇气,带你一路勇往直前,翻阅峭壁,冲向人生最美的瀑布!

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篇2:以不幸福为话题的高中作文:原来,我们并不幸福

全文共 780 字

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人们都说,我们这一代的年轻人是最幸福的。因为,我们一生下来就过上了超越前人的好日子。我们不愁吃穿,不是好的东西不要。父母家人都把我们当宝贝,我们有什么要求父母会尽量的满足。这些,也许就成了人们眼中最幸福的生活。其实,我们并不幸福。

在小时候,爸妈和爷爷奶奶对我们都很溺爱。有什么好吃的,好玩的,都会给我们,我犯了错误,他们也舍不得批评我们。那时候,我们觉得一个人真好!即没有人和我抢东西,也没有人和我分担父母家人的宠爱。可是,随着年龄的增长,孤独感越发明显。因为,我们没有兄弟姐妹,没有人可以和我们一同触摸世界,更没有人可以和我一起分享成长的惊奇与彷徨。除了父母亲人的宠爱我们一无所有。当父母渐渐的越发忙碌时,我们一个人独处的时间也就越来越长,爷爷奶奶年龄越来越大,代沟越来越深。

就物质生活而言,我们的确高出前人很多;但在精神上我们确是孤独的,因为我们是一个人,陪伴在我们身边的是我们拉得长长的影子。物质生活越丰富,精神寄托反而越溃泛。

有时候当父母外出工作了,一个人呆在空荡荡的房子里,感受着自己浅浅的呼吸,安静到可怕;把灯全打开,电视音量调至最大,也掩饰不了这个家的冷清。周围的朋友和哥哥并肩在操场合作竞赛时,我只能高傲的走到一边。当听到有小朋友喊自己哥哥时,真的有种很想过去抱抱他,摸摸他的头然后带着他去游戏的冲动。可是一切终究是永远不可能成立的假设条件,现实是我们一个人在属于自己的童话王国中长大了。幸福指数和成长的年龄成反比。面对日趋激烈的竟争社会,我们这代人的压力就如房价一样层层上涨,压得我们连喘气的机会都没有。因为不能停下,生活的折与打击中才能车轮只有在这所谓的挫走得稳走得远。父母家庭双方都对我们抱着很大的希望,做为他们的唯一,我们没有拒绝的勇气,只能忘我的向着期望前进,甚至连前方的目的地在哪,都失去了好奇的初衷。

至此才发现,原来我们并不幸福!

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篇3:和谐话题

全文共 6987 字

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导语:话题作文是指围绕一个话题来进行写作,一般来说要缩小写作范围,从既定的话题里面找出一个重点进行叙述。下面和小编一起来看看和谐话题作文10篇。希望对大家有所帮助。

篇一:寻找和谐

“天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽;而我所追求的和谐,是和好友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……”

和谐,便是一种幸福的感觉。

时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了。童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的大自然是多么和谐的一幅画卷,那时的我徜徉在微风中,真的很幸福。

现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的。

和谐,便是不和谐中的完美。

在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拚搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己的心中。

而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!

又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实怎样的世界才算和谐,答案就在你眼里,就在你心中。

采撷幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些吧,你便找到了和谐。

篇二:五子棋里的和谐

今天是星期五,我和往常一样在教室里写作业。最近学校将举办一场棋类比赛,我参加的项目是五子棋。离比赛那天只有四天了,我的心情不由得紧张起来。放学的路上,我一边思考着下五子棋的战略,一边想着今天的活动安排。走着走着,不知不觉地回到了家。我正想把课本和作业本放到桌上时,突然看见了黑中带绿的桌子上竟然放着一盒五子棋,肯定是妈妈知道我参加比赛特地给我买的。我开心极了,同时也想起了妈妈的辛劳。

晚上,我写完作业,提出和妈妈下五子棋的要求,妈妈爽快地答应了。在柔和的灯光下,妈妈一步一步的教我下棋的方法和如何判断对方的下一步,我虚心地学着。虽然一开始妈妈占了上风,但是我却从中学到了不少知识。比赛那天终于来了,我和黄沛明一路过关斩将,决赛也伴随着紧张的气氛开始了,由于我一时粗心,没过多久便让黄沛明赢得了胜利,我成为了亚军。心里虽然有些遗憾,不过友谊第一,比赛第二。

虽然我没能取得冠军,不过妈妈说:“没关系,重在参与嘛!”这时我眼前不禁又浮现出灯下我和妈妈下五字棋的画面,这是一幅多么和谐的画面,简直是令人难以忘怀的梦幻曲!

篇三:为什么不和谐

那天清晨,天色微明。马上就有大群大群的鸟儿在我家附近的银杏树上唱歌。它们的歌声太动听了,鸟儿把我从梦里,“拖”了出来。

我漫步走到银杏树下,抬头望了望树上的鸟儿,又望了望地上的银杏叶,心想:这几片叶子十分绿,像翡翠一般,为什么这么早落下呢?突然,鸟儿震动了一下,树上的叶子又落下了几片,我这才明白叶子为什么早早的落下。

第二天,我依然来到了这棵银杏树下,发现有许多类鸟儿在树上搏斗:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鸟;有的用自己前脚“踢”向对方;还有的用自己的羽毛拍向它们。我看我上去了,提了裤子,就连忙爬上树去,制止这场“战争”。

我爬上了树,那些鸟儿丝毫没有感觉到。我一边扶着树干,一边抓着鸟儿,将它们一个个放飞。

我很不解,为什么同是鸟儿却要互相残杀?想想,人不也是这样,为什么不能和谐?那样不是更美好吗?

篇四:蒙着灰尘的和谐

上帝:听说人间变了,你去看看。

天使:遵命。

“加油!加油!”喊叫声此起彼伏,震耳欲聋。

两个班的正在进行拔河比赛,双方一个劲往后倒,脸红的像关公。此时大家都明白:坚持就是胜利。突然,小明往后迈了一步正踩在后面人的脚上。“唉,这时踩人算什么”说着还一脚。小明差点摔倒。“泥鳅”被对方拉了过去。

“叮叮……”做完操的同学像退去的潮水,流到了窄小的阶梯。阶梯里的人摩肩接踵。“闪开,开水来啦。”前面的人让出一条道。突然半路杀出个“程咬金”来,一个瘦小的男生“凌波微步”上楼。我惊愕,抬头一看,几个红字瞪着眼:上楼梯,右慢行。

上帝:怎么样了?

天使:和谐被关在阴暗的杂物间。

上帝:我看你的行动。

天使把团结种子,守则种子播撒在校园的每个角落。

种子在脊土上生根发芽,根深蒂固。

天使:和谐是一把保护伞,把混乱挡在伞外,伞内则是平安。请让行动吹开尘土,满园和谐。

篇五:和谐之美

有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。

有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。

和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

和谐之美在于诚信。诚信是奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。

朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

和谐之美亦在于平凡的生活

篇六:和谐校园,点滴做起

太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。

那红色的跑道,盛满热情,那用大理石砌成的旗台,庄严肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的自豪之情油然而生。我们的校园,多么美丽啊!

一个小弟弟不小心跌倒了,大哥哥连忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神,要滴出来的泪水急忙收了回去,他灿烂的笑了笑,说:“不疼,谢谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园,多么美丽啊!

一个小纸片飞啊飞,身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再急忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园,多么美丽啊!

一位老师拿着一大摞作业本,哧哧的喘着气。一位同学跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿作业本吧”,老师微笑的点了点头说“谢谢啦”,“没关系”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下,好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊!

我们的校园,多么美丽,多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长,主动帮拿作业本的“小帮工”,这一个个的小天使,不正体现出我们实验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?

和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事,只要我们做好,坚持做、仔细做,那么,和谐校风一定为我们所创造,和谐校园一定有我们保护。

同学们,让我们一起:创建和谐校园,从点滴做起!

篇七:和谐无处不在

和谐,无处不在,但有的时候它却像一个顽皮的孩子一样爱与我们玩躲猫猫。每当这个时候,就需要你用眼去发现,用心去感受了。

校园里,辛勤的园丁对我们这些含苞待放的花蕾给予了无尽的关怀,这也是我们这帮学子爱戴尊敬老师的前提。有人曾说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”正因为我们有了老师的无尽关爱,才得以在知识的海洋中尽情的遨游满在蔚蓝的苍穹之中自由翱翔。老师的无私奉献,让无数人都感激不已。老师,如缕缕春风,让我们这些原本大小不同的种子萌发出新芽;老师,如棵棵大树,在炎热的酷暑用浓密的绿荫为我们这些树下的小草遮阳;老师,如绵绵细雨,洗净我们的内心,使它纯净无比。

在家里,每天的晚饭之余是我们一家最最快乐的时刻。白天的我们都各奔东西,只有这个时候才聚到一起,。这时的我们似乎像朋友一般,谈论着一天所放生的事情,有快乐,有悲伤,这些事只有父母才会仔细聆听,并开导着我,让我找到正确的方向,并面带微笑的继续前进。家,永远都是温馨的,充满了幸福,洋溢着阵阵爽朗的笑声,家庭成员间的浓浓亲情时时化为爱的和风,让家的每一天都和谐美满。从我家飘出的幸福,让无数亲朋好友羡慕的了不得,同时也深受我家的感染。

走出校园,走出家门,走进社会,也会有许许多多的和谐之花开在你的眼前。我曾经就看到过不少,其中印象最深的就是:骤然间红灯亮起了,可是斑马线的中间却站着一位老人,显然,老人被这突然到来的变化感到有些惊呆,他驻立在斑马线的中间位置,举目四望,那单薄的背影显得有些凄凉与无助,来往的车辆在老人身边疾驰,却没有一人把车停下,让老人过去,我的内心对那些司机抱怨不休,在我抱怨之时,有一辆车停下了,老人也注意到了,开始有些惊讶,后来,车主下来了,面带微笑的把老人搀扶着过了马路,并不时的慰问几句,老人感到非常欣慰,露出了一个大大的微笑。

其实在有的时候,一个淡淡的微笑,一个细微的动作,一句关切的问候,都足以让人感到快乐。和谐,如阳光般温暖着每个人的心;如春雨般洗刷每个人的心灵;如丝缕甘泉般使人感到凉爽无比。它存在于世界的每一个角落,散发出自己独特的光芒,照亮我们前进的方向,让我们的内心时刻充满爱!

篇八:和谐校园

每天,当校园还笼罩在朦胧的晨曦中时,我们就已经背着书包踏进了这个每天呆的时间最多的地方——我们的校园。无论校园中环境多么的优美,我们最关注的当然还是其中同学们的素质。一个漂亮的校园仅仅能让我们在视觉上觉得舒服,而一个不仅仅拥有优美的环境,也有很好的人文氛围的校园则能令我们感到身心愉悦。所以,拥有一个和谐的校园,是每一个学生的愿望,

创建和谐校园,这并不是一句空话。它需要每一个成员的努力。它需要每个人在每一天的学习生活中都能注意自己的言行举止,都能文明友善。我认为,和谐校园可以体现在师生关系上。一个和谐的校园里必然有和谐的师生关系。在我看来,和谐的师生关系体现在师生之间相互尊重,相互理解。相互尊重,是人与人之间交往的基本准则。只有相互尊重,老师与同学之间才能友好相处。友好相处也正是一个校园和谐的基础。而有了老师与同学间的相互尊重,做到相互理解也不是难事了。相互理解,就是能够耐心听取他人的心声,能够换位思考。只有了解了他人的真实想法,才能做到真正的相互理解。相互理解了之后,就能有更好的沟通。这样,师生之间的距离就会缩短,校园自然就更加和谐了。

和谐校园更体现在每个同学的行为举止上。在一个和谐的校园内,同学们的举止一定是文明的。文明的举止体现在方方面面。比如时刻都能自觉遵守学校的规章制度,爱护校园的环境与设施,能约束自己的行为,知道什么是该做的,什么是不该做的,能在正确的时间里做正确的事情。而这种文明也体现在语言上。能够常用礼貌用语,不说脏话,这也是每一个人都应该做到的。文明的行为举止也体现在其他许多方面。比如犯了错误能勇于承认,被别人误会不冲动,而是心平气和地解决问题。这些细节都可以体现同学们的素质。如果大部分人都能有文明的举止,那么那些小部分的举止并没有做到很文明的同学也会受到潜移默化的影响,渐渐改变自己的举止。这样,校园中不和谐的现象就会逐渐减少。 创建和谐校园,需要大家齐心协力。如果每个人都能时时注意自己的言行,都能设身处地为他人着想,那么,这样的校园一定是和谐的,美好的。

篇九:永远和谐

一辆卡车有一个承载量,超过了这个承载量,它便会停滞不前甚至支蹋架散;一个人的心灵也有一个承载量,一旦超载,它便会扭曲变形。

每天早晨带着妈妈“注意安全”的叮嘱出门;每天望着老师饱含期望的目光;每天感受同学友爱的笑容;每天读着那印满铅字的书本和资料……我们的心灵承载着一份重量――爱的重量。

每天听着别人优秀的发言;每天望着别人作业本上的“优秀”和自己作业本上的“?”;每天想着不久就会到来的高考……我们的心灵承载着又一份重量――竞争的重量。

常常忍受疲劳的折磨,常常面对失败的压抑,常常感觉无奈和无辜……我们的心灵依然承载着一份重量――困难的重量。

这些重量叠加在一起,很重。可是我们的心灵在承载的同时,又在不停的“减负”:我们让自己健康地成长;我们不停地把知识装进自己的头脑;我们每天对同学报以同样友爱的微笑;我们不断地克服困难,解决困难;我们不断地发展和完善自己,奋力地赶超别人……这些都是我们的心灵在不断承载的同时,又在不断地卸重,从而达到了自我的和谐。

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”“此情无计可消除,才下眉头,又上心头。”“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”李煜、李清照、陆游把亡国之痛、相思之苦、难酬壮志之悲融入了字里行间;少年时代的高尔基把艰苦生活的重压放入了一本一本书籍里;鲁迅把忧国忧民的重量放在他敏锐的思想和犀利的笔尖上……这些,都是能正确处理承载与承载的关系,最终达到了完美的自我和谐的典型例子。

我们每一个人的心灵都要别无选择地去承受一份又一份重量。我们只有用适当的方式去不断地卸下重量,就会使我们的心灵不扭曲,不碎裂,最终达到“心灵的和谐”。如果不想方设法卸下那一份又一份的心灵重量,我们的心灵就会超载,失去平衡,甚至造成“心灵毁灭”。有人因求职失败而自杀;有人因高考落榜而堕落;有人因感情失意而变态;有人因工作不顺而失落……这些,都是一颗颗心因为超载、因为心灵的不和谐而走向毁灭的典型例子。

承载一份爱的重量,我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量,我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量,我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样,我们的心灵才会永不超载,永远和谐。

篇十:和谐之美

一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。

一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了苍穹的寂静。

它们之所以美,是因为与自然天衣无缝地融合在了一起,恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐,美得永恒。

其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空,排遣了天空的空荡,拓展了浮云的空间;百合绽放于山谷,增添了山谷的生机,弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树,焕发了大树的活力,鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面,让每个生灵都不会感到孤独,因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。

物犹如此,何况人呢?

人是自然的主宰,和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位,不同的价值,但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线,像彩虹桥一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水,像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血,像晚霞一样艳丽……和谐是宽容,和谐是理解,和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。

和谐是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗?实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

[和谐话题作文10篇

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篇4:以牵挂为话题的高中生作文

全文共 910 字

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如果,雨是风中的寂寞,你还会不会离开。

如果,雨是风中的情愁,你还会不会等待。

如果,雨是风中的痴情,你还会不会伤悲。

没有理由地追问着风中流浪的感觉,疑惑着脚步中留下的足迹,你不再是当年风中漫步的小男孩,更不是那个羞涩满身灵气十足的小松鼠,而是我心中挂念的寂寞。

转眼,秋色重叠,心情如初,容颜却不再复得。

凌乱而峥嵘过后的一片花朵,满目散尽的痕迹,却是如此的凄凉与冷漠。枯黄代替墨绿的色彩,而飘飞在荒野间,却是说不尽的离愁与寂寞的无奈,淡淡的阳光,也失去了往日的热情,就像我心中那个模糊了许多年而无法明白的词汇,也一直扰乱着我的心绪,属于你留给我的,属于我多余的牵挂形成的寂寞。

没有蝴蝶和蜜蜂的季节里,没有温暖和阳光的关爱,只有为了成熟,而获得离散飘零的抉择,它们何曾没有牵挂过,它们何曾没有过爱,在秋雨中却悄悄地融化着爱中的寂寞,把那些无法释怀的情感悄悄地随着落叶掩埋。

厚厚的落叶,焦急地成泥,去追逐着故去的身形,有多么痴情。

我的世界里,爱的寂寞是谁,寂寞里的爱又是谁,没有风的日子里,没有了落叶的日子里,没有了雨的日子里,仅有的梦又知道多少。

抚摸着粗糙斑痕累累的杨树皮,才充盈地感觉到一只只饱满沧桑的眼睛,随着日月的轮回,在悄悄地隐藏着往日里属于我的不经意,观察着厚厚的落叶里重重叠叠的脚印,回味着脚印里迷情的色彩,感受着脚印里遗失多变的角色,失落和疼痛都在老杨树的眼睛里酝酿成了生活。

仰望着天空,已经没有了你的模样,没有了属于你的具体一点的所有。

原来,心心相认是这样的马虎,是这样的草率,是这样的随意。

可是,我却在为一个不清晰的身影,而执着地追忆着不属于我的情感,仅仅记得的是你无力的身影,是你留给我记忆痕迹里的不寻常,是那片月色中呢喃的故事,时常地萦绕在我的怀念的情绪里。

没有你,这边一切茫然。没有你,这里缺少了一片天空。没有你,更多时候需要你的安慰和慰藉,哪怕是回忆里的插曲,插曲里的低调。

牵挂在心,寂寞里才会有爱,才会有浪漫,才会有生活的奇趣。

牵挂就牵挂着吧,寂寞就寂寞着吧,平和之后,才会感觉到那寂寞的不同,也是非常想得到寂寞的补偿。

牵挂着,补偿着寂寞。

心如净水,世界无缝,可是静落以后,世界却陌生的不可以存在。

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篇5:2024年高中作文指导:话题作文写作

全文共 1444 字

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话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。小编收集了2017年高中作文指导:话题作文写作,欢迎阅读。

1.写好话题作文,首先要善于“化大为小”

2.写好话题作文,其次要善于“以小见大”

3.“独辟蹊径、表现个性”是写好话题作文的关键

在以上三个主要特点中,最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”,给写作者提供了更广泛的发挥空间,有利于写作者表现个性特征,有利于选拔人才。可以说,以话题作文作为高考作文主要题型之一,是高考作文命题成熟的表现。

要想写好话题作文,首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛,如果仅把话题当做一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去做文章,势必内容空泛、文意散漫。所以,写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。 注意:不求“面面俱到”,只求“一针见血”。拿2000年高考作文来说,要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化而小之”,变为一个具体的小范围,可以写“生活态度”方面的,可以写“辨明是非”方面的,也可以写“意识转变”“思维方式”“教育改革”“道德修养”“人物评价”“历史反思”“职业选择”“个性发展”等等方面的,这样,“化大为小”,“化空为实”,文章才能“出彩”,才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。

再拿下面一个话题作文为例:请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”:“什么可以构成压力?”“有没有压力?”“压力来自何方?”“压力带来什么?”“怎样对待压力?”等等,然后自己回答这些问题,从这些回答中选择一二来写文章,达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担,也可以写压力来自责任感;可以写压力的从无到有,也可以写压力的从有到无;可以写压力来自外界,也可以写压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来,也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压,也可以写“把压力放在肩上,不要放在心上”等等。要选择其中一个来写,不要贪多,否则会造成东拉西扯,空谈漫议。

提醒同学们注意:善于“化大为小”,还要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候,注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。

写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径、表现个性”。《考试说明》“发展等级”要求考生作文“有个性特征”。要达到这一要求,必须增强“选择意识”。首先要善于选择自己熟悉的、想说的(有话可说的),有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点,也就是从新的方面认识事物、表现事物。

拿2000年高考话题作文来说,可以从“认识世界的多样性”“看到事物的两面性”“讲究包容性”“承认差异性”“尊重并发展个性”“增强批判性”“鼓励创新性”“反对僵死性”“提倡灵活性”等角度做文章,不要简单地停留在原话题的“丰富多彩”原地转磨盘,更不要简单地仅仅用一些事例去佐证原话题的正确性。注意:只要和“答案是丰富多彩的”相关,就都符合话题作文写作的要求,不要错把“答案是丰富多彩的”当做一成不变的命题。

当然,“有个性特征”还表现在文章的构思和表达上,但最主要的是“独具慧眼”。在观察事物、认识事物的角度上做到独辟蹊径,表现出文章的新颖性和作者的创造性。

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篇6:和谐为话题600字作文

全文共 558 字

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自古以来,和谐一词是多少人梦寐以求的大同社会,人们希望一切都以和谐为前提,如今的世界,大概也是如此吧!

和谐不仅代表人与人之间要和谐,也代表着物与物的和谐。

北京奥运会与上海世博会,都是以和谐为前提才能如此成功。他们希望来参观与比赛的国家与我们国家能更好地了解彼此,能更好地和谐相处。

不过也因为人类的不合理利用与破坏大自然,才使种种危难落到人类自己身上,每当灾难降临时,许多人才意识到是因为没有爱护自然没有尊重它们,才会遭遇大自然带来的厄运。日本不就是一个很好的例子吗?日本遭遇了9.0级地震,使整个国家遭受巨大的人力财力资源损失,虽然说日本是个多地震的岛国,但这次的9.0级地震是一次多么巨大的灾难啊?

日本之所以会遭遇如此之大难,我想可能也与他们的不和谐吧!是因为他们没有做到与自然和谐相处,才导致地震频发,导致核辐射爆发。

如果,他们意识到了灾难会带给他们如此伤害,也会与自然和谐相处吧!这是人类与自然没有做到和谐相处才会遭遇的后果。

可平常生活中,人与人之间也有不和谐相处的,有的人可能会因为一点小事而大吵大闹甚至更严重的事,那是因为他们没有想到和谐二字了吧!如果他们在矛盾还没有被激发的同时,想到了“和谐”二字。那么一切都不会变得复杂了吧!

和谐,让生活更美好。孔孟所主张的和谐大概就是想让人们生活变得安稳而又快乐吧!

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篇7:以勇气为话题的高中作文

全文共 876 字

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有位诗人曾说过:仅仅就在昨天,我觉得自己只是一块碎片,在生命的苍穹,一切生命都是节奏分明的碎片,在我的内心律动。这就是诗人的自我肯定。

一个能肯定自己的人肯定是一个有勇气的人,而一个有勇气的人肯定能够铸造成功。成功的第一步是勇气,如果你没有勇气跨出第一步,那么你离成功就会越来越远;如果你没有勇气去争取,那么成功永远不会属于你;如果你没有勇气去做你想做的事,那么你永远会畏畏缩缩,而成功,则是你的一个无法实现的梦。

有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间只能长到三寸来长,然而把它放在大水池里,不到两个月就能长到一尺长。这就说明当鱼儿被养在鱼缸里时,它就会失去博击风浪的勇气,也就失去成长的契机,永远只是温室里的花朵,长不大。

狼则不同,狼是一种好奇心很强的动物,它们对周围的环境总是充满好奇。从而不断体验,发现食物,躲避危险,顽强的生存下来,从而越来越强壮。那是因为它们有勇气,它们不怕猎人的枪,不怕人类的追捕,勇敢的在深林里生存下去。

那些名人为什么会成功,他们的成功绝非偶然,强大的内心,对成功的渴望,加之艰苦环境赐予他们无穷的勇气,终使他们走上成功之路。这就是所谓的“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱期所为。”

成功的基础是勇气,有勇气才能铸就成功。如果没有勇气,即使机会摆在面前,也不敢去把握,只能让机会白白丧失掉,成功也越来越远。

越王勾践如果没有勇气卧薪尝胆,就不会有机会打败吴国,就没有机会复国,更不会成功。

想要成功往往需要有勇气去尝试才行,没有勇气去尝试的人往往都是不相信自己的人,我觉得人活着就应该自信,相信自己,只有不想做的事,没有做不到的事,每个人都是有能力的。

著名作家海明威是以顽强的斗志而闻名于世的,然而真正给予他勇气的确实是无情的战争。两年多的战场生活使他对和平有着更深刻的理解,从他的著名作品《太阳照样升起》和《丧钟为谁而鸣》中,我们不仅会发现海明威是个

百折不挠的硬汉,还会读懂勇气的含义。

尽管世界很黑暗,依然会有着渴望光明的灵魂燃烧他们的一生,照亮世界,无尽的渴望与非凡的勇气铸就了成功!

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篇8:关于以构建和谐话题

全文共 981 字

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创建和谐社会,是现代中国想要持续稳定发展的首要目标;所以作为公民的我们,创造和谐,发现和谐之美 Creating a harmonious society is the primary goal of modern China to continue to develop; so as citizens, we create harmony and discover the beauty of harmony

是我们义不容辞的责任。

蔚蓝蔚蓝的大海,因为有了浪花的点缀,才显得浪漫神秘;宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平与馨香;挺拔的大树,因为有了茂盛的枝叶,才显得高大挺拔。而一个人,一个社会,一个国家,也会因为相互的关爱,相互的依存,而持发展,而共同进步,这样才能展现和谐之美。

诚信是和谐的基础;城信是和谐盟发的果实,诚信是人与人之间沟通心的桥梁;只有人与人之间讲诚信,才能使和谐之花绽放。

礼貌是和谐的必要条件,人与人之间的首次接触,对一个人的评价要从这个人是否有礼貌看起。只有我们礼貌待人,才能使别人成为我们的朋友。礼貌决定着你的待遇。一个人是否拥有好的思想品德,就要看这人是否讲礼貌,懂城信。只有我们以礼待人,才能使别人自己的朋友一起创造和谐之美,礼貌决定着你的待遇,一个人是否拥有好的品德,一定先说这个人是否讲礼貌,懂诚信,这是判断一个人的行为标准,只有我们以礼待人,学会交流,善于交流,才立足于这个世界,而礼貌和和谐的关系就好像鲜花需要绿叶的衬托一样重要。

学会感恩,会使社会文明更加进步。当我们心中怀着一颗感恩的心,我们便能更好的升温人与人间的关系促使人与人之间的建交关系,当我们怀着一颗感恩的心时,我们就能靠自己的行动去影响更多的人加入我们的行列使人人拥有感恩的心。当我们怀着一颗感恩的心,我们便可以构建和谐社会出一份力,我们就能拥有和谐之美,学会感恩,我们便能使更多人拥有和谐。

遵纪守法,是我们必须做的,和谐的首要前提便是遵纪守法,当每个人在社会中生活的最基本原则,和谐便自然而生。遵纪守法是我们的义务,我们必须遵守,那就需要我们从身边做起,从小事做起,遵纪守法,遵守社会规则,才能生发和谐之美。

对责任的负责,也是我们必须去做的一件事,当我们肩负责任,我们认真完成,我们合作进步,我们积极进取,我们实现对责任负责的态度,就能拥有和谐之美。

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篇9:以土地为话题的高中

全文共 554 字

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有人爱家乡的山山水水,也有人爱家乡的花草树木,乡音乡情。而我却深爱家乡的土地

在我的家乡,孩子们喜欢在地上打滚,或者玩泥塑——有时捏泥人,有时捏小汽车,有时捏水果等等。

到了傍晚,我们浑身沾满泥土,也成可爱的“泥人”了。这时候,大人们都亲切地喊我们“小花猪”“土地爷”。

有一天天气晴朗,灿烂的阳光照耀着大地,我心情好极了。于是,我约了几个好伙伴来到村东头,开始“工作”了。这次我捏了一个活泼可爱的小男孩,眼睛大大的、鼻子圆圆的、帽子上还嵌着一颗发亮的珠子。连过路人见了都说:“哟,这个小孩真聪明!你们看,她捏的多像啊!”

在与土地的亲密接触中,我们不仅获得了许多乐趣,而且增长了不少知识。

有一年,我把一包向日葵种子撒在满是石头的地方。两个月过去了,还不见种子发芽,我迷惑不解地跑回家里问爷爷。爷爷笑呵呵地抚摸着我的头:“傻孩子,种子要播撒在土地里才会生根、发芽。”

第二年春天,我吸取教训,按照爷爷的建议,把向日葵种子种到田里。没过几天,就长出了嫩绿的禾苗,后来还结出了又圆又大的向日葵。

从那以后,我懂得了:茂密的树林,茁壮的禾苗,青青的小草,我们住的房子,吃的粮食,用的家具,都来自大地妈妈的无私馈赠。土地是人类的无价之宝和共同母亲,我们要珍惜大自然赐予我们的每一寸土地,用心保护,合理利用。

我爱家乡的这片热土!

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篇10:以完美为话题的高中作文800字精选

全文共 767 字

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在“颜如玉”和“千钟粟”的诱惑下,书,似乎化成了一块块“敲门砖”,但对儿时的我们来说,书,毕竟是梦想起飞的摇篮,孕育的是纯洁的心。

公主和王子永远是童话的主题,美丽的公主总是温柔善良,英俊的王子亦是风流倜傥,他们在经历了重重的磨难之后,终于幸福地过着快乐的日子。

睡美人、灰姑娘、白雪公主,都是儿时心中一幅幅完美的画卷,在步入生活前,想像和描绘一幅幅蓝图,曾经以为,生活就是这样,走进生活,便是走进王子和公主的世界。

时光荏苒,岁月将童话远远抛下,童话在我心中播下的缤纷的梦,居然如肥皂泡般的脆弱,它赶不上时间和空间在我心中的烙印,想像与现实的距离无可否认的存在,不敢奢望在现代社会中,还会有多少人羡慕“你耕田来我浇水,你种地来我织布”的牛郎织女般的生活。这种生活能不受天灾人祸、病困的缠绕吗?他们能一直过着与世隔绝、恬静的田园生活吗?“世外桃源”终究是不存在的。

也曾相信完美,刻意追求完美的我们,是否也会在岁月的锤炼中走出幼稚呢?开学第一天,我的旧自行车居然被顺手牵羊,迟到还不算大事,却也让我余悸未消,此外,还须掏钱去弥补这“意外损失”,还得每天担负新车的善后工作——搬车上下楼的问题。有人说我因祸得福,却最终还是“因祸得祸”,这多少也会让人对生活的完美产生怀疑。

“人生是美好的。”我们常这么说,而事实上,人生既不美好,生活也不完美。人生是渗透了苦汁的中药,生活是一杯浓浓的苦咖啡。所谓的“美好”、“完美”仅仅是相对意义上而言的。

这就是公主和王子的故事随着旭日东升和夕阳西下终于在成长中消逝于那抹隐去的残阳的原因。坎坷的生活才赋予我们触摸真实的勇气!

当然,不能否认追求完美的品格。这个过程,本身就如数学中的渐近线,无限靠近而永远不能到达,而自身的完美却在其中进一步升华,永远携着一颗恬静的心,踏踏实实地走,轰轰烈烈地做,平平淡淡才是真!

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篇11:和谐为话题的900字

全文共 769 字

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这个7、8月,我和外婆、外公一起来照顾住在百可园的“老小孩”——外公的父亲、我的太太,而在百可园的这段时间让我体会到了那份和谐

先拿百可小公园中的池子来说吧,“老小孩”每天都要在我外婆的搀扶下,围着池子走一圈,为了“激发”他锻炼的积极性,外婆每次都会“奖”给“老小孩”一些好吃的小点心,所以“老小孩”对走路非常地感兴趣。池子旁边每天早上都会有一群小青年围着池子跑步,见到每一个人都会亲切地打招呼,一句“早上好”能让人多快乐呀;还有呀,池子旁边总是坐着一群老人,他们经常和我们家的“老小孩”一起聊天,时不时地开句玩笑,常逗得“老小孩”哈哈大笑。池子旁的环境很好,绿树参天,这里是鸟儿的家园,蝉的天堂,小朋友们在树下的洞穴里常能找到蝉的幼虫,在树枝上能找到蝉脱下的“衣裳”,形状和蝉差不多,像一层薄沙晶莹剔透。“老小孩”最喜欢这东西了,他每天都要拿着我们给他找到的一大堆蝉“衣”看个几遍,还说这是一味中药。

最有趣的是“老小孩”邻家的那些小动物。比如那会抓蝴蝶的猫,它只要一见到蝴蝶,就会集中精神,奋力地跳起一抓,直到抓到为止;它总是在吃饭的时候爬到女主人的脚上,向女主人撒娇,为的就是多得到一些美味的小鱼和饭。有一次,我拿着一片核桃糕给猫吃,哪知道它吃尽了“山珍海味”,还哪里要吃我的糕呢,真是一只挑嘴的猫!那些鸡也很有趣,主人对它们非常照顾,白菜皮、螺蛳、米糠、小虫什么都给它们吃,当然,鸡也会感恩,它们会在要生蛋的时候赶紧跑进蛋库里下蛋,等下好蛋了,它们会自动跑回自己的棚棚里。听那位老伯伯说,他家每天好几只鸡都有下蛋,那可都是上等的“放生蛋”呦。

这就是和谐的百可园,那总是有着笑声的池子,那孩童般的老人,那会抓蝴蝶的猫,会感恩的鸡……都能让大家感到生活的美好,我多么希望“老小孩”能在如此幸福的环境里安度晚年。

[和谐为话题的900字作文

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篇12:勇气的高中话题作文

全文共 2680 字

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勇气是眼睛,看出心中的愿;勇气是手,敲响成功的门;勇气是嘴,唱出心中的梦。请你就勇气写一篇作文吧。下面小编给大家带来勇气优秀作文,供你参阅。 勇气作文1

秦王赢政,一个名耀千古的始皇帝,谁敢与他抗衡?谁敢否定他的功绩?在他的指挥下,秦军扫灭了六国,统一了天下。是的,这与他杰出的军事才能和正确的指挥是密不可分的。但是,如果他没有勇气,没有勇气去战胜强大的敌人,不敢向他挑战,苟安于那一小块地方,怎么会有历史上那辉煌富强的秦王国?正是有了勇气这股力量,秦军才齐心协力、一鼓作气剿灭了六国,实现了“秦王扫六合,虎视何雄哉”的壮观场面!

勇气,是人最强力的武器,当别人向你挑衅时,当你尊严受到侵害时,奋起反击吧!维护自己的权威和尊严!

宋朝,一个屈辱的朝代,同样面临着强敌,可他们采取了与秦截然不同的方法,那就是议和。他们没有勇气对敌人发起进攻,而是用一堆堆白银和布帛换来暂时的“和平”,但他们哪知道,这样只会助长敌人的气焰,让他们更加嚣张,更加猖狂。甚至在胜利在望的几个小小的困难。宋朝也望而却步,迟迟不敢下决定。最后,只有导致国破家亡的恶果了。

这就是失去勇气的惩罚!

在平常的工作、生活、学习中,我们也会遇到很多困难,这时,我们应当充满自信,鼓起勇气,积极地去解决它。而不是一味地逃避现实,自甘堕落,这样的后果是无法想象的。

人生是由很多困难组成,当我们在克服困难时,也尝到了胜利的喜悦,更激起了我们探索的欲望,让我们体会了人生的哲理与趣味。反之,退缩不前的话,困难就成为了绊脚石,阻碍了我们前进的脚步,只能“望难兴叹”。此时的人生就充满了艰辛与苦楚。

朋友哇!请把自信当旗,勇气当剑,披荆斩棘,向前迈进吧!向着胜利出发吧! 勇气作文2

歌德曾经说过:“你若失去了财产--你只失去了一点,你若失去了荣誉--你就丢掉了许多,你若失去了勇敢--你就把一切都丢掉了。”

是呀,一个人如果连敢做的勇气都没有,又怎么能做好一件事呢?一个人如果什么都做不了,又怎么能不失去所拥有的一切呢?那么在失去勇气后,又该如何将勇气找回来呢?就听一下我的故事吧。

我不喜欢语文,语文需要写的东西太多了,手懒的我对语文就有一份恐惧感,平常不复习语文,同时也不敢面对语文课,生怕语文做得不好、回答得不对而挨老师的批评,受同学的嘲笑。课堂不听,课下不学,导致我一考语文就发晕,分数自然是全班倒数第一。

当妈妈知道这件事后便问我“孩子,你还记得学包饺子的情形吗?”

我疑惑不解,语文考得不好,妈妈不批评我,反而问我这。我小心翼翼地回答:“我记得学包饺子时,我擀饺子皮,怎么也擀不圆,厚薄也不均匀;包饺子,一会填得馅少,饺子像非洲难民似的,怎么也站不住,一会填得馅多,饺子又像大肚弥勒佛,笑得列开了口,怎么也包不住。我急得抓耳挠腮,有好几次都不想学了。”

妈妈笑了笑说:“你描写包饺子的情形很形象,语言也很生动,把它写下来,就是一篇好作文。”接着又问:“ 你现在饺子皮擀得也好,饺子包得也好,哪又是为什么呢?”

我见妈妈笑了,还夸奖了我,就有点得意地说:“你鼓励我,使我有勇气继续练下去,次数多了,时间长了,慢慢地就做得越来越好。”

妈妈语重心长地说:“学习语文就像包饺子,只要你不退却,勇敢起来,战胜这份恐惧感, 天天去学,天天去练,语文就会变得简单,做起来才会容易。这困难就像弹簧,你弱它就强。这困难又像两只老虎狭路相逢,勇者胜。”

妈妈的话就像一盏灯点亮了我的心灵,我茅塞顿开。

从此以后,我不再对语文有恐惧感,开始慢慢接近语文,弥补语文方面的弱项。我先补的是阅读理解,我补的方法是:自己做老师发下来的阅读,来提高自己的阅读能力;然后我阅读大量的作文书,从书中摘抄好词好句,以此来提高自己的写作水平;接下来我又积累自己的词语,使自己的词汇更多更广泛;最后我还改了做题不认真检查的毛病。期末考试,我的语文成绩有了惊人的进步。现在,我已经不再惧怕语文了,而且还喜欢上语文了。

听完了我的故事后,你应该知道怎么把勇气找回来了吧,鼓起勇气去探索你想知道的世界吧。

困难只能吓倒懒汉懦夫,而胜利永远属于永攀高峰的人。 勇气作文3

勇气和智慧是攀岩者的灵魂。我要感谢老师和同学,在他们的帮助下我找回了勇气。同时,我也要为自己高声喝彩,因为我靠自己的勇气和智慧攀上了岩顶,赢得了成功。

攀岩是指不依赖任何外在的辅助力量,只靠攀登者的自身力量完成攀登过程。攀岩看上去容易,但实际是对攀岩者勇气和智慧的挑战。

两年前,爸爸带我去攀岩,兴奋的我冲到攀岩墙前面,还没看清手脚的位置就开始爬,一连三次都摔了下来。好奇心让我不甘失败,第四次又重新开始向上爬。爬着爬着,忽然发现已经无路可走了,一只脚悬在离地1米多高的半空中。对于我这个连树都没爬过的城市孩子来说,当时的恐惧是可想而知的。我又重重地摔了下来,爸爸一把抱住了我。虽然我没摔坏,但从此却再也没有勇气去攀登那高高的岩顶了。今年暑假的夏令营让我找回了勇气。

今年暑假我参加了一个拓展夏令营。其中有一项运动就是儿童攀岩比赛。高高的攀岩墙像一座山一样矗立在我面前。在它面前我显得那么渺小,我下意识地往后退了两步。“你上哪?”在一旁保护的老师说。“我,我……”我张口结舌不知该怎么办。这时候老师一边帮我系上安全带一边鼓励我说:“别怕,我会保护你的。你是个勇敢聪明的孩子。鼓足勇气,用你的智慧,就可以到达岩顶。”

这时候身后又传来同学的鼓励声:“勇敢点,别怕……”听了老师和同学的话我似乎有了勇气。“不入虎穴,焉得虎子。上!”我一边想一边伸脚迈向了攀岩墙上的第一个凸起。一步,两步,三步。一个漂亮的开头。没几下我已经爬到攀岩墙的中间了。我真的能行,勇气回到了我身上。正在激动,忽然发现前面已经够不着凸起了,又回到了第一次攀岩时的窘地,一只脚离地悬空1米左右,顿时冷汗就从头上流了下来。“啊!怎么办?……”我绝望地喊着,勇气早已跑得无影无踪了。“稳住,别怕,我会保护你的。”老师在给我打气。身后又传来同学们的鼓励声:“别害怕!别往下看!”

“勇敢点,我不能在同学面前丢脸。”自尊在心里为我鼓气。我深深地呼气深深地吸气,估计停留了几分钟,好像才找回了我的勇气。老师指导着我:“攀岩不一定只往上爬,没路的时候可以试着退回来看看。”按照老师的指导,我运用自己的智慧不断调整着前进路线。10公分,20公分,……,终于摸到了岩顶。“成功了,成功了……”

勇气和智慧是攀岩者的灵魂。我要感谢老师和同学,在他们的帮助下我找回了勇气。同时,我也要为自己高声喝彩,因为我靠自己的勇气和智慧攀上了岩顶,赢得了成功。

[勇气的高中话题作文

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篇13:生活需要和谐话题作文题目

全文共 1048 字

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“叮铃铃”放学啦!我拿起书包高高兴兴地回家。一路上与同学聊得不亦乐乎,可是还没踏进家门口就听到了里面传出的争吵声,我的心一下子就凉了,又是他们,又是这样。 "Ding Ling Bell" out of school! I picked up the schoolbag and went home happily.I was so happy to talk to my classmates along the way, but before I stepped into the door of the house, I heard the quarrel that came inside. My heart suddenly became cold, and it was them.

七点半了,肚子饿得咕咕叫了,可是家里连饭都没法吃了。只见爸爸坐在椅子上一言不发,妈妈在楼上边哭边唠叨。我请妈妈去做饭,她却只是说我不好不好。我知道是因为爸爸老在外面打牌赌钱,输了就回来冲妈妈发火才造成现在这个局面。

看着他们这个样子,我的眼泪流了下来。不知第几次了。为什么?他们为什么就不想想我的感受?作为他们的子女,有问过我学习怎样吗?有问过我生活怎么样吗?连吃饭都不管了,拿我当什么?总说我爱吃,只知道吃,是个没用的东西。我如果没用?你们还生我干什么?

我多想回到学校,在学校的我是开心的。有关心我的老师,有爱护我的同学,可是在家呢?谁来关心我,谁来爱护我呢?在家就只有难过。看着地上散落一地的玻璃碎片,本来完整无缺的电饭锅变得像废铜烂铁一样,还有那被扔的到处都是的还散发着余温的饭菜,我的眼睛很模糊,爸爸手上被妈妈抓红的伤痕也渐渐模糊,而我的耳边依然响着的哭泣声。

可没多久,又多了爸爸的叫骂声。他受不了妈妈这么样的哭诉,对着楼上嚷了起来。妈妈也不甘示弱,跑下楼来跟爸爸对吵。我站在旁边,像一只无助的孤雁。我知道自己劝架根本没用,他们从来不会听我的。他们渐渐不满足于争吵,开始动手拿起周边的东西向对方扔去。两个人像打雪仗一样在我面前战斗着。这是家吗?这是夫妻吗?我又是什么呢?

“停!”我大叫一声,站在了他们中间,他们愣了一下,但是旋即开始绕过我继续他们的战争。已经是半夜了,四周一片寂静,只有我家还是那么“热闹”。

家以和为贵,和谐这两个字是我从小就奢望的东西。打我记忆他们吵架的那天起,我就期盼着和谐能否降临在我家。可是,可是却总是反复。

爸爸妈妈!如果你们能够听我的心声,请你们和谐相处吧!我呼唤和谐!

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篇14:高中话题写作方法与技巧

全文共 2017 字

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导语:如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,以下是小编为大家分享的高中话题写作方法技巧,欢迎借鉴!

摘 要:从生活体验、增加阅读量、思想角度、表达能力和文章结构等方面阐述了如何写好命题作文的方法和技巧。围绕命题作文的趋势和特点,对高中生如何写好命题作文提供了很好的参考方向。

关键词:命题作文;感悟;阅读个性;表达能力

近些年话题作文一直是高考的作文主流,可以说是称霸“考坛”,因此,是平时作文训练的重点。笔者认为,话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟,才能较好地具体操作一个话题,因此,对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说,如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题,在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。

一、体味生活,感悟人生

我们都知道思想离不开生活,一切皆从生活中来,一切也皆将回归生活,话题作文中的话题也更是如此,它们有的是对世界本质的反思,有的是要表达人们的一种愿望或想象,在课改教材中,这一部分内容也倍受重视,更有对人生经历、生命内涵的体悟。

话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式,虽然它看似没有任何硬性要求,但学生的分数这些年来却呈下降趋势,这说明话题文比人们想象中的要难得多,中学生还处在人生旅程的起始阶段,必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察,都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此,想写出一篇出彩的话题文,就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。

二、认真阅读教材,同时尽量增加课外阅读量,从而积累词汇与语言,善于调遣各种知识储备

积累词汇的方法有许多种,当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮,是千百年来人类圣哲思想的经典总汇,因此,要尽量增加自己的课外阅读量,多读些经典名著,陶冶自己的情操,认识这个世界。

有的学生课业繁重,对于课外阅读恐怕是有心无力,这也不要紧,每个学生身边都有一份非常好的阅读资料,那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作,因此,只要能够有效地利用好自己的教材,调动多年学校学到的知识,那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。

三、要有质疑与批判精神,只要思想积极,就要忠于自己的情感与体悟,勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解

这一点可以说是话题作文的本质所在,它没有固定的要求,却有最佳的选择角度,那就是理智、积极、个性、真实,而这所有的种种却又都取决于真实,如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸,那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了,而一篇优秀的文章也会“接近”完成。

但要注意的是个性并不等于不同,批判也并不是叛逆,两者不可混淆,不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言,也切忌用叛逆来代替批判精神,这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助,也最终会导致思维的一种批判模式,一旦这种模式在其心中根深蒂固,那么不仅会影响其阅读写作,其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。

四、发挥自己形象思维的特长,经常练笔,挖掘自身的述说能力,从而写出真正符合自己特点的话题作文

在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象,有很多学生在进行写作时,心中明明已满载乾坤,等到真正落笔时却词不达意,文章显得苍白无力,这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文,而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文,因此,对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼,相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势,因此,学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文(或称作叙事散文)、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等,就能够比较轻松地增强自己的表达能力,从而达到“我手写我口”的境界。

五、掌握最基本的一种话题作文结构,即“三段式”结构

在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时,必须掌握话题文,也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式,那就是

“总—分—总”结构,也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文,70%以上都是这种三段式结构,熟练地掌握这种文章结构,不但可以作为写文章的基本保证,而且当学生随着年龄的增长,认知能力进一步发展,对文章的理解达到更高一层的境界时,自然就会举一反三,以此为基础写出更多优异结构的美文了。

总的来说,提高话题作文的写作能力,只有教师平时多关注社会动态,感悟生活,再综合多方面的方法和技巧,方能写出精彩,写出创新!

参考文献:

[1]何雨蓉。高考语文作文命题分析与对策研究[D]。东北师范大学,2012.

[2]郝玲君。高中作文有效教学指导策略和原则[D]。河北师范大学,2012.

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篇15:高中话题作文:感恩

全文共 698 字

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心灵很小,世界很大;或者,心灵很大,世界很小。宇宙的距离,也许用感恩可以到达。

如果世界黑暗阴霾,人就是不透明的。我们不懈努力的方向,就是让自己透明。感恩,让人宽容,让人成熟。

英国著名作家戴顿写过一部名为《舍己树》的作品。说的是一颗树爱上了一个男人。年轻时男人想赚钱,舍己树让他采下自己的果实,中年时他想冒险,舍己树让他砍下自己的树干造成一艘船。当他年老倦怠,舍己树所剩无多,却仍说:“朋友,我有一个不错的树桩,坐下来休息吧。”舍己树一直很快乐,即使貌似卑微,但它确实真诚的诉说着因付出而享受的快乐,因快乐而心怀感恩。

世上有天生的乐观者和悲观者。而感恩,常为乐观者所选择。在他们看来,一片沐浴和煦微风的草原让人感恩,草原上洁白悠哉的羊群让人感恩,温暖草地羊群的太阳让人感恩。因此,乐观者更加乐观。

雨果写过一篇名为《我们都是瞎子》的文章。他在结尾处写道:“我也是瞎子,我只知道说啊说啊,没有看见你们是聋子。”这是多么深沉压抑的一种情感,我仿佛能听见他深邃的悲痛和绝望。他难以怀抱感恩之心,却让自己更加身陷痛苦而不可自拔。

批判世界,是将众人的悲集合在自己身上,而感恩世界,是汇聚每个人微薄的乐趣,再平分给众人。

北极星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦涩草丛的感恩;比塞尔是撒哈拉沙漠的感恩。

感恩着,我们歌唱生活,当有人哭泣,惆怅,悲伤,沮丧,他们都犯了一样的错,就是让别人掌控了他的情绪。而感恩,是有一个跳跃的灵魂,在逆境中驾御生活。

我们感恩青春,而并非年华;我们感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝;我们感恩自由,而并非名望,财富。我们感恩,如同年老的骆驼在旅行的前夜咀嚼干草,它即将踏入沙漠,却依然心怀感恩。

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篇16:以执着为话题的高中

全文共 872 字

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每一件艺术品,都经过艺术家精雕细琢般地创作,每一道茶文化,都经过茶人不分昼夜地培养,每一瓶红酒,都经过酿酒师的精心调试和保存地对待,这一切,都来自于他们对事物的执着,因此,执着,是对一个人毅力、恒心的考验,是一个人为了自己理想努力奋斗的行为。

执着是潘晓婷成功的利器。广州亚运会的赛场上,潘晓婷散发着东方女性的美,经过一届亚运会的失败后,她总结经验,带着一份淡定与一份执着笑到了亚运会的最后时刻。有人说,她成功仅仅来源于她的汗水与机遇,那真的是这样子的吗?不,她的成功来源于为了自己的梦想对事业的执着与坚持不懈。站在领奖台上,挥洒一路上的艰辛与委屈。如果她轻易去放弃,去投降,能够赢得成功的鲜花与掌声吗?

执着是科林。费斯荣耀的见证。一个外国人,一个正常人,一个不起眼的配角,站上最高荣誉台——奥斯卡获奖的台上,但这荣耀,不止来源于他此次在《国王的演讲》中担当的角色——一个口吃的国王。对于一个正常人来说,如此地走一条不寻常的道路,可谓壮哉。可他却在这样一条不寻常路上闯出了人生新的天地,由此获得了第83届奥斯卡金像奖最佳男主角奖,成了奥斯卡影帝。有人说,他的成功只是一个华丽的错误,那真的是因为这样吗?不,是因为他对角色的执着。我们也曾不相信自己,假如能够执着一番,或许你也会有荣耀与彩虹的见证与陪伴。

执着是陶渊明追求自由的保证。曾经有一些人嘲笑他不为五斗米折腰,他不屑一顾。他坦坦荡荡地在官场上与黑暗抗争,坦坦荡荡地带着妻儿向梦中路走,尽管窘迫生计,可最终他找到了他的桃花源,找到了人生的自由,找到了不与世俗同流合污的乐园。有人说,他的自由是因为他的愚昧无知而换来的,那真的是因为这样吗?不,是因为他对自由生活的执着。有时候,或许那一切都是可笑的,可执着过后,那还会是简单的一加一等于二吗?

有了执着,人生梦想可以铺成一片蓝天;有了执着,欢乐可以绽放成满园的鲜花;有了执着,生命可以散发出最耀眼的光芒。

人生不如意之事十有八九,执着可谓是人生中一道风景线。成功,荣耀与自由,都得执着一番,风雨过后,天空依旧会蓝,太阳依旧会照大地,云朵也为你而欢笑。

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篇17:以感动为话题的高中作文

全文共 487 字

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感动有许多种,有一篇故事的感动,一本书的感动……我被今年的一件大事而感动。

2010年4月14日,发生在青海玉树了7.1级地震。在一个宁静的凌晨,人们都在柔软的床上,在梦乡的时候,突如其来的地震打破了这时的安详与寂静的地方。

当时地震发生后,各地地区的消防指挥部派各地消防人员去抢救伤员。一些卫生队和消防人员正通过汽车和飞机正火速赶往灾区,一到那儿,消防官兵就拿起铁锹,在这边狼籍的土地上一点一点的挖。大家在黄金救援期72小时内正奋不顾身的带着警犬搜救伤员。,让警犬躺在身边,自己靠在废墟上休息;饿了,吃一点泡面;渴了就取一点水喝。

跟随着记者的镜头,记者来到了消防官兵居住的帐篷。看见一位官兵正在叠被子便问:“打扰了,请问这里一共居住了多少人?”那位官兵说:“这儿一共住了40人。”记者数了一下:“大家看,这儿铺了几块薄地毯就只有4床被子。记者说:”还有,你的衣服怎么不一样?”那位官兵说:“被子和大部分衣服都捐给老乡们了。

我听了后大吃一惊,这是多么纯朴的爱;多么无私的奉献;多么朴实的人民将自己和灾区人民联系在一起。

这是无私的奉献,这是对国家的热爱,这是对人民的一颗温暖的心。

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篇18:以实践为话题高中

全文共 792 字

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那天,我们大家都怀着一颗激动与愉悦的心情在小操场集合,应为我们要外出实践活动,随着时间一分一秒的过去,我们踏上了旅程,观察着窗外的风景,像第一站,东湖醋厂前进。

到达目的地后,大概的了解一些和东湖醋园分为陈列馆与醋疗园两个地区,分别收集了我国西汉以来各种酿醋工具,农耕具和700多个醋疗药方,以古今器皿展示,文献典籍摘记,图片写真来向我们展示古老的醋文化,经过一个一个的展厅,了解了许多知识后,我们对醋文化有了一些些的认识,在东湖醋园里,令我们影响最深的,还是醋蒸房了。

进入醋蒸房,刚进去仿佛没有什么,顺顺利利的呼吸,但越往里走便越感受到难受,到了最里面时,只要大口呼吸一下便能感受到几滴眼泪掉下,于是我们如早晨的捕食者一般,神速的向出口跑去,到了出口,猛地大口呼吸两口,才有了一些好转,但也令我惊讶,我们在这里只呆了几分钟的时间便十分难受,而长期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然无恙,我们不得不佩服这些劳动者们,正是应为有他们,才能将我们的醋文化永久的流传下去,永久的保留下来,通过几个小时的实践,我们也应该想到以前的劳动者们,他们运用这些极为简单的东西制造出这些生活离不开的东西,可见以前的劳动者们的智慧。

下一站,历史纪念园,进去以后,便能感受到周围的环境一下全变了,每个人将自己的笑容都收藏了起来,全部变为了严肃,因为大家知道,在这里。有无数为了我们今天而抛洒鲜血,留下汗水的革命者的尸体,他们不存在了,但永远的活在了我们每个人的心中。

拿出抹布,仔细的为战士的墓碑擦一擦,让他们的名字永垂不朽,让他们的正气,永远的在世界的东方绽放,让他们的后人知道,中国,将会永远屹立于世界东方,中国人,将永远的站在世界东方,应为我们拥有这不甘落后的血脉,拥有者中国灵魂。

我们要缅怀这些战士们,他们为了国家,和平,失去了自己最宝贵的生命,他们为了后人,奋勇拼搏,他们,应该受到我们永远的尊敬。

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篇19:以勇气为话题的高中作文

全文共 693 字

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一颗昂贵的宝石需要通过裂缝来切割。经验丰富的老工匠不敢切割。一位年轻的工匠勇敢地站起来,将宝石切割成两块完美的碎片。

经验和勇气哪个更重要?

首先,现在很多招聘单位总是强调招聘的人要有几年的工作经验,但是他们不去想。年轻人哪来的那么多经验?同时,许多单位在实际就业中,往往对于四五十岁以上的人,永远不会重用;想都没想,这些人很有经验。经验和勇气似乎真的很难选择。

其实经验或者勇气曾经很重要,但也有不靠谱的时候。

一头驴,第一次背盐过河,不小心摔倒了,盐化了,驴背也轻了。我第二次过河的时候,驴驮着棉花。驴是凭经验故意摔倒的。棉花吸水,驴再也没有站起来。这个例子说明,经验有时候是不可靠的。

年轻勇敢不靠谱的典型就是项羽。项羽28岁当上了统帅,那时刘邦48岁。鸿门时,项羽有四十万兵,刘邦只有十万兵。但是项羽最后还是失败了,因为他太“勇敢”了。

“初生牛犊不怕虎”,但很可能被老虎吃掉。“姜还是老的辣。”但是老姜和新姜比起来,鲜姜味肯定要少一些。年轻人虽然血气方刚,但“年轻不忙”。“老马识路”,但老马很可能被压垮。

应该说,经验和勇气都很重要,缺一不可。

生活就像切割宝石。不要真的认为有勇气就能永远成功。不要以为那些老工匠就是放不下心事。我们要知道人生不是赌博,要知道有些失败是一辈子都不允许发生一次的!

对于刚毕业的高中生来说,讲这些有什么意义?也就是在进入社会之前,一定要学会认清别人,认清自己。在社会上,要保持充分的自信。自强不息,还要学会尊重有经验的长辈。我们既不能对小事无知,行事莽撞,也不能畏首畏尾,辜负青春的美好时光。

如果你想在生活和事业上取得成功,你应该记住,经验是捷径,勇气是翅膀。

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篇20:以和谐为话题的作文

全文共 564 字

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说到和谐,我们家还真有过这样的事,请听我来给大家说说吧!

大家或许知道,狗是十分凶猛的动物,可是,在前不久,我们家又多了一个新成员——一只名叫“糖糖”的泰迪狗。它温顺听话,从来不像别的狗一样大吵大闹,搅得人心烦。平时,“糖糖”只是默默地趴在地上睡觉。开心时,便会趴在你身上,用自己湿润的粉红舌头,舔舔你的手背,舔舔你的脸蛋。

有一次,我们一家人围在一起吃饭,“糖糖”就趴在我身边的地上。我吃完一块肉后,想去逗逗“糖糖”,就又拿了一块肉,在它面前晃来晃去,可它就是吃不着。于是,它用了一招“美人计”,在我身边,像人一样站了起来,两只前爪叠放在一起,来回摇摆,好像在拜年一样,两个小眼珠滴溜溜个不停,一副乞求的样子,好像在说:“主人呀,你开开恩吧,我的肚子正咕咕叫呢!你把这块美味的肉给我吧!”我看着它心生爱怜,于是只好把那块肉放在了地上。它一口把肉放进了嘴里,直到肉碎了,它才咽下。它又用恳求的目光看着我,一下子跳到了我身上,我连忙把一块肉放在它嘴里。吃完后,它就在我身上蹭来蹭去,我用手轻轻抚摸着它的毛,它用湿漉漉的舌头舔着我,让我直痒痒。它的尾巴不停地摇摆,咖啡色柔软的毛卷着,那个场景,别提有多温馨,多和谐了!

其实在我们身边,有许许多多温馨、令人愉悦的画面。只要我们多付出一点爱心,让他们感受到你的爱,双方都可以得到更多的快乐。

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