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母亲的爱高中【汇总19篇】

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我的母亲700字高中

全文共 675 字

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如果说,老师教会了我们知识,那么我的母亲,教会了我做人、做事,她勤奋好强,对我期望很高。

母亲是1973年出生的,外婆随外公去边疆开发支援,母亲,就生在边陲小镇一四二团。边疆的生活十分贫苦,但外婆只生了三个孩子,最起码的温饱还是可以保证的。母亲有两个哥哥,外公一直想要女儿,所以,母亲的出生让外公十分欢喜,备受宠爱。

虽然在那个年代,女孩子不被重视,父母并不会让她们读多少书,但外公外婆开明,让母亲去读书,只是母亲幼时贪玩,成绩一直平平。到了高中,母亲才开始好好读书,但以前落下太多,团场师资力量又太差,母亲学习非常艰难。

高考那段时间是母亲最艰难的时期,外人的嘲讽与成绩的不理想一直让母亲烦恼,甚至有一个哥哥的朋友到家里说:“女孩子读那么多书干什么?最终还不是要嫁人,靠男人吃饭的?”母亲非常气愤,她想用自己的努力证明给世人看。

母亲每夜苦读,半夜只要一醒,就会捧起书来。她曾半开玩笑地同我说:“那时,从没有时间看一看新疆凌晨的天空是什么样子,都在埋头苦读了。”她不知道什么叫努力,只不过是拼尽全力罢了。母亲复读的那一年中,高考总分提高了100分,曾经的年级第一都被她远远甩在身后,在那个全校没几个考上大学的年代,她考上了一所985院校,以自己的实际行动,活生生、狠狠地给那些歧视女性的人打了一巴掌。

母亲从小勤劳,或许是因家境,母亲很小的时候就开始承担大部分家务,后来家境好了,母亲仍然习惯做家务。母亲从小教导我勤劳,如今的我自理能力很强,母亲有大部分的功劳。

母亲的生活用“勤”字便可概括全部,勤劳与勤奋便是母亲的代名词。她的教导,我会铭记于心,永远执行。

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篇1:我的母亲高中作文

全文共 832 字

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在每一个孩子的心中,母亲都是唯一的,无可替代的。在每一个孩子的心中,母亲都有着她独特的魅力。而在我的心中,母亲永远都是我今生的心。

我的母亲是一个美丽的女人。她的腰总是挺得直直的。短碎的头发自然地垂直向下,浅浅的刘海刚刚遮住眉毛,便又增添一份年轻感。鼻梁上的红框眼镜使得她又多了一点成熟感却不乏有知识的气息。她在我的心中就像天仙一般。

天使爱美丽,我的母亲也是一个很爱美的女人。如同所有的爱美之人,衣柜里挂满了时尚之装,一条条淡雅的围巾铺满了衣间,梳妆台上各式各样的名贵化妆品,就更能衬托出我的母亲典雅气质。或许她是不愿变老。可我却愿意让她变老,让我来慢慢守护她。

我的母亲就像每一个女人一样,爱美,可美丽却是双面的。

若知识性女人是呆板的,那智慧型女人则是可爱的。

一直以来,我和父亲的关系都是不怎么好的,我总是觉得我父亲死板,爱乱发脾气,只会以自己为中心向别人发泄怒气。有些时候还对母亲很凶。我当然不服气他——只会对别人发泄情绪。总是对着他干,气他,就要气他,自己没什么好的,又来吵我。又有一次,一场爆炸性的争吵展开了。我和父亲吵的面红耳赤,谁也不让谁。

这时,门吱一声开了。母亲走了进来看着满屋狼藉的场面。诧异的走进屋中,低声询问到底发生什么事了。

当时我还在气头上,看见母亲轻轻推门进来,我头一偏,想着自己又没有做错,凭什么要我认错,我是不会认错的!只见母亲轻轻拍着我的肩,笑笑“说别生气了,有什么的。嘟个小嘴,痘痘全都要跑出来了。”这一番话,可把我逗笑了,可我怎么能这么容易就认输,咬紧嘴唇,把头继续偏向一边。“其实你爸爸也是为你好,你想想,或许你开始并没有错,但你这样一吵,有理不也变成无理了吗?好了,好了,走吧,去看看你爸爸,他也很伤心。”听着母亲温柔般的话语,不觉就拉着母亲的手顺着她走进爸爸的卧室中。

智慧性的母亲,让我感觉她爱的智慧,那天的结果不说也可以猜出来。

我的母亲,是双面美丽的女人。我爱她,她独特的魅力影响着我。

若有来生,她还是我的母亲。

我最爱的母亲。

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篇2:我努力读懂母亲高中作文

全文共 1458 字

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当往事已成过往。

望着我的母亲,才发现,时间流逝得如此之快。从前那头乌黑浓密的长发,已经掺了许多的银丝,不再柔顺;从前那张吹弹可破的肌肤,已经刻上了许多痕迹,不再光滑;从前那抹窈窕美丽的身影,已经变了许多模样,不再纤细。望着,望着,我的记忆飘到了很远,很远……

秋,是温柔的,但也是无情的。枫叶的红,银杏的黄,似乎缠绵了整个秋,公路两旁都铺了厚厚的,金黄的一层,在微风的轻轻吹拂下,沙沙作响,好像在开一场别开生面的演奏会但,当我看见一整棵树已如一位光秃秃的老爷爷时,我豆子般大小的眼泪就措不及防地掉了下来。原来,秋——是如此的残酷。

我依稀记得那日,已入深秋。秋风虽不及冬风那样的刺骨,却也异常的冷。她穿着旧的防寒服,一条洗得发白的牛仔裤,还有一双旧皮鞋,她那时比现在年轻很多,但也不能说明,她依旧年轻。似乎是风的凛冽,阻挡了她那颤巍巍的缓慢的脚步,不过几步的路程,她却像是走了很长的一段路。我早已看见她,却低下头,继续做我的事,但那颗心却有什么东西在动,很难受。她终究还是走到了我的面前,什么也没说,只是静静地望着我,我没看她,转过背去,用湿润的眼睛看了看天,努力把眼泪挤回去。原来,我早已学会了坚强,学会了成长。

她花费了很多的时间,很多的精力说服我的奶奶,带我离开那座古朴而带有历史气息的小镇。当我登上离开我生长的地方的列车时,看着眼前的景物飞快地划过我的眼时,才发现,我已不属于这里。我看向她,心中那团怒火熊熊燃烧,埋怨,责备全都在我的眼神中,我不想读懂她的任何的良苦用心,不想读懂她所经历的苦难。列车已到站,我的心也已到站,不在有任何冷暖。那年的我九岁。

几年后,我已经比其他的孩子更加独立、自主。同时,也更加叛逆。我常常会顶撞我的母亲,糟蹋她的心意,把她的关心扔进“冰泉”——冻结。似乎那样,我心里的那团火才会弱一些。几年了,我始终放不下那一段过往。我离家出走时,她会哭着打电话给老师,待看见我平安归来时她那一双眼睛已经肿的像核桃那么大。

我犯错时,她会严肃地责备我;我不吃饭时,她会冷脸相对。日复一日,年复一年,我心中只记得她的“坏”,从未记住她的好,记住在我手生冻疮时,细心为我擦药的场景。在我生病时,为我穿衣倒水的画面。问候,关心,默默无声付出的爱,都被我冷漠地无视掉。因为,我不想读懂她,不想理解她。

直到我的父亲告诉我,母亲当年所遭受的苦难,生病而离开我的缘由时,我只觉得上天给我开了一个很大的玩笑。为什么母亲都不告诉我?一人独自承受,我不知她在私下流过多少泪,花过多少时间和精力来管教我。以至于,她衰老的如此之快,我竟浑然不知。

我听见,我很晚回家,母亲焦急、担心的声音;我看见,她在灯下,驼着背,为我缝补衣服的场景;我闻到,她曾经为我悉心做饭菜的那一股香。风,吹动了我多年以来沉寂的心……

我开始试着努力读懂母亲。在她责备我时,读懂她的鞭策;在她关心我时,读懂她的用心;在她关心我时,读懂她的焦急。当我们两个一起走在超市里,她回头对我慈爱地一笑,我听见心里那一堵墙,正在慢慢地裂开

她站在寒风刺骨的街头,搓着手,跺着脚,风吹乱她额前那几缕干枯的头发,她面带笑容,目送我的背影远去。

我募地想到龙应台在《目送》中写道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”

我想,我不会让母亲看见我消失在小路转弯的地方。

因为,我在努力读懂母亲。

[我努力读懂母亲高中作文

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篇3:高中优秀作文:春风中的母亲

全文共 1497 字

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晚上,母亲为我收拾好了行囊,又伏在灯下缝补我破损裤子。灯光映在母亲脸上,红彤彤的,仿佛母亲的脸上又泛起了好看的红晕,真是有些妩媚动人。这让我不由想起了儿时,那个红晕满面勤劳能干的母亲。

母亲年轻时很能干,是村子里是有名的劳动能手。那时往地里拉肥料一人一个架子车,来回上坡下坡,母亲总是跑在最前面,有时让男人们也望尘兴叹。自从跟随父亲来新疆兵团后,又成了连队的种菜能手,连队偌大的菜地,被她的收拾的井然有序。

种菜很繁琐,开春要先提前育苗。记得那时春节刚过,外面还是冰天雪地的,母亲已近开始忙碌起来。育苗温室就放在连队的菜窖里,两个大火炉整日的轰响着,屋里里温暖如春。母亲忙得有时连饭都没时间吃,每次我给她送饭,她都会说放在桌上吧!她一会儿再吃,然后,就埋头伺候那些小蔬菜苗了。

不几日,蔬菜的幼芽都长高了。绿蒙蒙的,像可爱幼童们睁着好奇的眼睛打量这个世界,我眼前便氤氲出一片淡淡的绿雾。母亲像照顾自己的孩子似的,轻轻给它们洒水。水珠轻轻点点,滚落在嫩叶上。幼苗们似嗷嗷待哺的婴儿,欢喜地张开嘴,吸吮着这琼浆一样的甘露。还不时摇摆身子,把这晶莹剔透的水珠揽在怀中,和它们一起跳舞。

等到春风送暖,大地上一片生机勃勃时,蔬菜苗已近长大了,出落的像大姑娘一样惹人喜爱。菜地里也已经收拾的畦垄整齐,开始移栽苗了。鸟儿在一旁轻轻鸣唱,仿佛春天是它们唱出来的。柳芽偷偷探出头了,仿佛听到了柳笛清脆的呼唤。母亲乌黑的发丝在春风里飘舞,她弯下腰把这些希望菜苗移栽在泥土里,脸上洋溢起了春天的微笑。

我像影子一样随在她身后,我也是她的希望,和地上的菜苗一样,长满了母亲暖暖融融的心田。

连长叔叔来了,望着绿茸茸的菜地,摸着我的头,笑呵呵对母亲说:“真是不错呀!真有你的,今年咱们连又可以提前吃上青菜了,太谢谢你们了。”母亲轻轻一笑,脸上红晕如潮,轻声说:“领导快别夸奖了,种好菜就是我们职责啊!”此时,春光明媚,春风中母亲秀发飘飘,宛若春天播绿的天使,美丽动人。

如今,针线在母亲手中缓慢的走动着。也许,她昏花的老眼已经看不清针脚的位置。然而,儿子衣物从来都是她来缝补。她喜欢这样,就像她喜欢种菜一样的。当满车的青菜萝卜被拉走时,她乐的合不上嘴,仿佛自己中了大奖一样。每年年底的表彰会上,连长庄严地把先进生产者的奖状颁发给她时。她更是欢欣鼓舞,晚饭里准会有父亲喜欢喝的酒,和我喜欢吃的煎饼。

母亲仍埋头给我缝补着衣服。我的眼前依然是那个春风中母亲,粉色的头巾,素雅精致,让我从地里干活的人群中,一眼就认出了她。连队的菜地离学校不远,放学后,我都会去菜地里帮母亲拔草。那时地里的稗子草很猖獗,拔掉一遍一浇水很快又长出来了,和菜苗争肥争水,让人头疼死了。

一天,我放学晚了,路过菜地,见母亲仍没下班,那粉红的头巾在绿色田垄间一闪一闪的。我喊母亲回家,她应着我,可就是不见往地外走。我等不及了,走进去一看,母亲正给西红柿搭架汗水已经湿透了头巾。我看前面还有好长一段没搭好,就说:“妈,回家吧,明天再来搭吧!”母亲扬起汗湿的脸说:“不行!今天一定要搭完,明天地里一进水,想搭也搭不成。”

我和母亲一直干到天黑才搭完。母亲心满意足擦擦脸上的汗,拍拍我的肩膀,“走回家,妈给你摊煎饼吃。”那晚的煎饼太香了,母亲专门多放一些平时舍不得吃的葵花油。

母亲终于抬起头,仔仔细细端详起我。我发现母亲脸上的皱纹又多了,我的心里有些隐隐作痛。为了母亲,我要一定要早早结束这漂泊的生活,回来像小时候一样守着她。我不想再看见她站在家门口,痴痴遥望着自己远去的儿子的样子。我真希望,她依然像以前一样,在春风里,永远的秀发飘飘、红光满脸。

[高中优秀作文:春风中的母亲

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篇4:我的母亲高中作文

全文共 840 字

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在我的眼面,我的老师,就是一位优良、严厉的母亲

“老师,告别一钝一年多了,您的身材还佳吧?实是久奉了!”本日在见您又苍老了很多。

最近这些日子,面前老是显现出我们在一起的欢歌笑语,想起您的耳提面命。六年了,无论我走多远、无论时光的潮汐怎么无情的冲咸,也使我无奈忘记。

荷叶吐不清对净水的留心,鱼儿讲不没对大海的亲情,牝丹诉不尽对春天感谢而我说不绝您对我的恩惠……

您的爱津润着我的心坎。还记得您曾经替我的一句精话狠狠的扇了我的一记耳光,这一巴掌把我击进了正途。还记得您批改功课时的样子,坚韧有力,让我懂得了什么是义务。还记的您那次在街上,这出了一弛微不脚说的一元国民币,又让我理解了什么是爱心。还记得每次我站办私室的情景,又让我教会了干我……这比山还高,比海还深的情义我又怎么能忘记呢?

老师,在学习上,我们比如同门师弟兄。您经常说“独特学习,共共提高,大野争夺皆懂、学赖。”您不严正,您平易近人,是我们的敌人。老师,您还记得过后你手把手的鸣我写我的名字吗?我还记得、深深的记得……

老师,在课外,我们“不存在师生关系”,大家是美友人、这是您说的。下课了,我们在一伏启心的玩着“老鹰捉小鸡”胡作非为的取您开着亲热的玩啼。我们在一讫每一天都是空虚的、高兴的。不功老师,固然当初的我不在您身边,不外您永远是我的老师,不变的恩师……

老师,在生涯上,你就犹如咱们的母疏。在烈日炎炎的夏天,总能听到“孩子们,玩的时候,不要太暖,不玩了就赶快添衣服,感冒就不恶蒙了”。在瑞雪纷飞的冬天,又是一句句的暖和“同窗们,昨天地有点凉天天早上记得多穿一点,带上手套”这犹如春雨般的语句尔还想在听、在听……

我就是纵有一言半语也诉说不尽您对我的仇情。老师,相睹时难别亦难,春风无力百花残。春蚕到逝世丝方尽蜡炬成灰泪初干。老师,您是暖热的阳光,照明了我将来的大路;您是辛苦的熟蚕,展垫着我的己生;您是苦甜的泉水,润泽津润着我幼小的口灵!

老师,而无论昔生是成是败,是哀是喜,您永遥在我的心中。一位伟大的老师、巨大的母亲!

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篇5:母亲的白发高中生作文900字

全文共 994 字

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一勺一勺地将香醇的稀粥送入口中,我安静地享受着早餐,你收拾完厨房在卫生间洗漱。

不一会儿,你唤着我:“颖子,又有白头发了,快来帮我拔掉它!”我应着,来到你身后,秉着“快准狠”的原则拔掉了几根白发,你疼得倒吸了口凉气,喃喃着:“唉!老了就是老了,白头发越来越多了!颖子,妈是不是老了?”你这前肯定后疑问的句式让我发笑:“呵呵,哪有!谁说我妈老了,还年轻着呢!”“真的吗?”你的眼里闪过一丝喜悦。“那当然是真的!”我生怕你不信似的,盯着你的眼睛说,“你上次去开家长会,我们班同学都说你又年轻又漂亮,还问我你是不是老师,你瞧你多有气质啊!”你的脸上浮出两片红晕,有点害羞地说:“你就会哄我!”我嘻嘻地笑了。

突然有一种冲动想抱抱你。于是我就伸出双手,从你身后慢慢地抱着你,把下巴抵在你的肩上。你宠溺地弄乱我的头发,微笑着说:“这么大了,还撒娇呢!”我幸福地笑着,接着说:“我同学都说我们像是一个模子里刻出来的,我们真有那么像吗?”你显出一副自豪的样子:“你看,你这眼睛、这鼻子、这嘴巴,哪点不像我,还有你的梨窝也是我遗传的呢!你是我生的,不像我像谁?”我又笑了,回想起小时候,我天真地幻想我不是你的孩子好不受你的约束,但随着日子一天天过去,看着镜中的我和你越来越像,我就彻底地打破了那个幻想。

思绪回到现在,我端详着镜中的你:还是我熟悉的脸,只是眼角的鱼尾纹明显了起来,皮肤也有点黄了,手指的触觉告诉我:你的手不再像从前那样光滑细嫩,更多了厚厚的老茧。

我鼻子有些发酸:我还没长大,你怎么就老了。突然想起,之前你不顾我的拦阻反对,非去染烫了头发,本以为这是“爱美之心人皆有之”的表现,现在想来,其实是你怕老了吧,你是不是想用这样的方法来安慰自己其实还很年轻?十六年,十六过去了,我竟忘了你也会老的。从抱着你的双膝到高过你的额头,我在你的眼中一天天地长大。为什么,为什么我只回了一次头,我曾经最爱的你那乌黑的秀发,就已经隐着几缕银丝。

你用肩膀碰了我一下,问道:“想什么呢?那么入神!”我缓过神来:“没,没什么!”你转过身来看着我,用手轻轻地抚摸着我的头发说:“你都这么大了,我哪能不老呢!初三了,你一定要好好学习,等你以后长大了,有出息了,妈做什么都值了!”“哦!”我应着,快速地走出洗手间,到餐桌上拿起勺子吃饭。

在稀饭冒着的热气里,一种难以名状的液体,带着无比炙热却又丝丝的冰凉,自我的眼眶簌簌落下……

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篇6:人教版高中第五册五单元作文:教师母亲

全文共 767 字

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自古以来,赞扬老师的言语太多太多了,有的人说,老师是辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵;有的人说,老师是任劳任怨的老黄牛,无论多么辛苦,都在无私的奉献着自己的青春;有的人说……

很幸运,我有一个教师妈妈,也很幸福,因为我的妈妈很爱我,因此我想感谢她。

妈,放假了休息一下吧。

生活在农村,都有几亩土地,奇怪的是一放暑假,地里的活就特别多。我的妈妈总是在我没醒来时到地里干活,干了很久很久才回家吃饭。邻居们总说她,说她挣钱还要地,就不能歇歇,而她总是笑笑,总是说:“没有汗水哪来收获的喜悦”。因此我感谢她,感谢她对我的教育:没有汗水哪来丰收的喜悦。

妈,挣钱了买件新衣服吧。

爱美,是每个人的天性,尤其对我们女孩子来说,所以我经常问妈妈要钱买衣服。因此我爸爸常常说我不知足,为此我常常和他吵嘴。一次不经意间,我问妈妈:“妈,这件衣服怎么那么破旧,几年了,还不丢掉。”而我的妈妈却说:“几年了,比你都大,二十多年了,还好好的,丢了多可惜。”听后,心里十分后悔,为什么不能朴素些?为什么不能像妈妈那样懂得节俭?有时我问妈妈:“妈,咋不买衣服呢?”妈却说:“你得上学,不能乱花钱,要不以后上哪弄钱上学去。”我感谢她,感谢她从小就教育我勤俭节约。

妈,该吃些好东西了。

爱孩子,是每个母亲的天性,我的妈妈也不例外。不懂事的我,在面对丰富的大餐时,总是直流口水,把所有的东西总是一扫而尽后才想起妈妈还没吃饭呢。总是怕妈妈会生气,可她脸上却面带笑容,总是说:“多吃点,都把它吃光了,我不吃也开心。”而我的心却是酸酸的,为我的不懂事自责,为妈妈对我的爱而开心。我感谢她,感谢她教会我尊老爱幼的道理。

有个教师妈妈是我一辈子的自豪,有个朴实的妈妈是我一辈子的骄傲。妈感谢您,我会带着您的期望,用我的成功来报答您的恩情。祝您教师节快乐,祝所有的老师教师节快乐,身体健康!

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篇7:感恩父母的高中作文感恩母亲高中优秀记叙文

全文共 735 字

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感恩母亲

前几天在网上看到这样一段视频,一个老师问班上的一位小女生,你最感恩的人是谁。他第一个说的事便是同桌,“难道你的父母不值得感恩么?”老师问,小女生一时无语。

感恩,故而言之,所有对我有恩惠的人都值得我去感谢,但无论怎样,也得有一个轻重缓急之分吧。

要论感恩,第一个当之无愧的要属母亲。母亲经历了十月怀胎之苦和孩子一起走过鬼门关,好不容易才把我带到人间,就凭这,母亲对你的恩泽已是无人可以匹敌的。更不要说今后还要含辛茹苦的将我养大。看着母亲头上为我熬出的一根根银发,仔细观察母亲的脸颊,一道道皱纹早已爬了上去,触摸一下那些为我磨出的老茧,那个女孩,你如何忍心将母亲放在了同桌的后面呢?

紧随母亲之后的应该是父亲,他同样赋予了你生命,只是可能受的苦没有母亲那么多,但他仍应该在你要感激的人当中占据着首要地位,尽管中国现在还是有这种“男人主外,女人主内”的传统思想的影响,大部分家庭的孩子和母亲能接触的机会远远多于父亲,所以大多数孩子和父亲的感情便不是那么深。但现在的状况其实是这样的,母亲主内维系着孩子的精神世界,父亲主外,更好地保障孩子的物质生活。如果父母都主内,一个孩子只有精神世界,没有物质生活,想必也无法在社会上长久的生存下去。所以,但孩子的精神世界中父亲的身影出现的不多时,其实也是无可厚非的。都说父爱如山,父亲便是一座大山,他沉默

无语,不似母亲那般温润,但是他却无声息的为你撑起了一片无雨的苍穹。

正因为父爱母爱,一个如大山似的沉默,一个如春雨一般“润物细无声”,很多人都像那个女孩一样很轻易地讲他们忽视,更有甚者,对父母抱有很大的成见,这些人天天沐浴在爱之中,却不曾感知到。

感恩,不在于你感谢上天,感谢大地,而是懂得感恩就在你身边的母亲!

[高中话题作文集感恩父母

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篇8:高中一年级写人作文600字:我的母亲

全文共 674 字

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她慈祥,和蔼,常常对我笑;她严厉,常常让我做我不喜欢的事。生活中,她教导我要做一个诚实,守信,勤劳,能干的孩子,学习中,她让我成为一个成功者。她常告诉我,无论自己的成绩怎样,只要努力,就一定会有收获。与同学之间有点小矛盾,心情不好,回家和妈妈说说,想放松一下心情,可妈妈每次总是让我反省自己的错误,然后向同学道歉。虽然心里很不高兴,但时间长了,我便学会了一样东西——宽容。

在家里的时候,一些简单的家务活妈妈都推给了我,饭后擦桌子,收拾碗筷,扫地…写完作业收拾我那乱糟糟的学习桌,我心里很不平,我还是个孩子,干嘛要我干这么多!但时间长了,我便学会了一样东西——自立。

在亲戚,朋友来家里做客时,有时我就会犯一些错误,比如不听话,不乖,妈妈从来不直接说我,只是用那严厉的眼光看着我,意思是让我老实一点。当他们走了以后妈妈才开始批评我,教育我,我虽然有些不服气,但时间长了,我得到了一样东西——自尊。

我一直都是一个很懒的人,早上不到9点就是不精神,可妈妈每天5点都准时叫我起床,我不肯起来时,她就一直和我说话,或者拿凉毛巾往我脸上擦,直到我睡不着为止,尽管我很不满意,但时间长了,我又得到了一样东西——毅力。

妈妈让我每天晚上做10道数学题,背英语单词,语文文字,每天做完作业还要学这么多东西,困的我直打哈欠,那也得妈妈满意了我才能睡觉。有时委屈的我直掉眼泪,但时间长了,她又给了我一样东西——坚持。

不仅仅只有宽容,自立,自尊,毅力,坚持,妈妈给我的太多太多做人的道理,她全部都引领我一步步走向成功,脚踏实地的走向成功…

[高中一年级写人作文600字:我的母亲

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篇9:高中母亲作文850字

全文共 852 字

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母亲,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛,鼓励我我清楚地记得,那是前几年的事,在一次考试中,我居然考了个86分。放学了,同学们都兴高采烈的回家了,我却慢吞吞地整理好书包,“金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体,迈着沉重的脚步,一步一步地挪回家。比起往日,书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我,发出一丝不易察觉的冷笑;我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影,尽是老师期待的目光,尽是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切,使我无地自容。

终于到家了,妈妈看见我垂头丧气的样子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告诉我不经历风雨,怎能见彩虹。接着,妈妈还帮我分析了题目,告诉我解题思路。在妈妈的指导下,我终于明白了失分的根源,妈妈也舒心的笑了。

啊!母亲无私地把爱献给了我们,我们才能茁壮成长。来,让我们都感恩我们的母亲,为她做点事,哪怕只是洗脚,擦擦桌椅,我相信,这些微不足道的举动,一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。

记得小时侯,我很任性,自己的东西不经过我的同意不能给别人,或被别人拿走。

一天,我放学回家,看见表妹在哭,妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时,我非常生气,因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去,把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我,在表妹走了以后,妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容,要有爱心。

经常在我耳边敲响警钟的,是我妈妈;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的,也是我妈妈;经常指导我学习的,仍然是我妈妈!

母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会,去感受,才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今年的母亲节,又让我想起一位哲人说的话:母亲是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱,让我永远也忘不了,一辈子也忘不了!

啊!母亲无私地把爱献给了我们,我们才能茁壮成长。

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篇10:高中母亲的爱800字作文

全文共 1633 字

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“母爱是伟大的,母亲可以胜过一切的爱,它是世界上唯一一种不能用语言来形容的爱。让我们好好珍惜这世界第一爱吧!在母亲节来临之际我提议电视机前的您能为母亲洗一次脚,用最简单的方式来回报母亲……”电视上主持人的话提醒了我,我确实没有为她洗过一次脚。这是一件听起来再平常不过但实际上却没有多少人能真正做到的事,我今天要真正体验一次。

晚上妈妈一脸疲惫的回到家,我急忙推着妈妈坐到沙发上帮她脱下鞋子并示意她等着。我转身端来早已准备好的盆倒上温水准备给妈妈洗脚,可是,当我触到她那一双脚时,我的心开始难受了。那是一双什么样的脚哇!皱巴巴、粗拉拉的还有一些青筋突起,有些地方还裂开了略显红肿……我的手指搓洗着,但却思绪万千。妈妈的身体不是很好,身患腰椎颈椎病,家里生活一直不富裕,但妈妈还是把日子过得井井有条,并且想方设法调配好营养满足我的生长的需要,让我能够有旺盛的精力快乐的学习,而我有时却不体谅妈妈。

记得那一次雪下得很大,同学们都放学了没有人踩踏,所以操场上的雪很厚很干净,而我却和几个伙伴舍不得离去,便在操场上戴着棉手套玩起雪来。我们跑着笑着扔着雪球满头大汗,全然忘记了妈妈还在寒冷的街道上等我,等我慢悠悠的走出校门,尽管还隔着很远我却清楚的看到一个熟悉的身影,她在街上一边搓手、跺脚还不时的擦鼻子,我赶紧跑过去,可妈妈还是给了我一个甜甜的微笑,一点痛苦的表情都没有。

“嗨!怎么了?是不是脚有些脏?”妈妈问我。我猛然恍过神来:“噢不是,妈妈你的脚怎么变成这样?”妈妈告诉我是因为她生活的道路上磨砺太多,所以脚被蹬蹭成现在这个样子。我的心顿时像被手攥了一下,疼疼的,连咽喉也觉得梗阻。我赶忙把头低下用力搓洗,其实妈妈不知道,我已经把眼泪偷偷滴到了盆里。是啊!妈妈,您辛苦了,您给我的爱是无私的、伟大的!您用自己的经历使我少走许多弯路,可我有时却不理解您,甚至故意气您。从这一刻起,我决定要改变自己,做一个乖乖女,用实际行动来回报您——我的妈妈。

高中母亲的爱800字作文【三】

母爱,无所不能,幸福,无所不在!

我曾经看过这样一个故事,讲了一位小姑娘特别爱美,在母亲病重时,要母亲织一件漂亮、而且一定要引人注目的毛衣。可是,母亲的身体不好,还在住院,便说不能帮她织了。可这个小姑娘非常任性,说母亲是要把毛线留下来给母亲自己买东西吃,便生气几天不去看母亲,使她万万没有想到的是:这是最后一次见到那身体有温度的母亲。

母亲噩耗这个消息从医院传出来,小姑娘号啕大哭,奔进了医院,这时,一位护士拿着一件没有织完的毛衣向小姑娘走来,并告诉她,你母亲让我给她买毛线,你母亲白天在织夜晚也在织,我查房时,她就把这件没织完的毛衣放在枕头底下,你妈妈真爱你啊!你真的很幸福!小姑娘听了一下子扑进了母亲的怀里。但一切已经晚了。

读到这儿,我的眼睛湿润了,母爱是多么伟大啊!就是在病痛中,也能坚持,永久地延续下去。

由此,我联想到了我的妈妈。在小时候,我一个人怕呆在家里,妈妈生病了,要去医院输液才行,但妈妈怕我害怕,就在家里躺着,不到医院去输液。早晨起来,妈妈对我不放心,不敢让我一个人到外面去吃早餐,所以很早就起床帮我把饭菜热好,放在电饭煲里。我起床就能吃到香喷喷的饭菜。那时,天真的我,还以为有神仙来为我做早餐呢!那时我真的很幸福,很幸福。

下午放学时,正在医院输液的妈妈拔掉针管就往学校奔,因为妈妈不想让我在学校门口等太久了,每天放学,我都要吃一碗豆花,妈妈耐心地喂我,但妈妈的手总是在抖动,我看在眼里急在心里,从此,我再也不吃豆花了,因为,我怕妈妈会想起这件事,这件事就发生在豆花事件之后。

妈妈在做晚饭时,因为生病时头会很疼痛,所以泪水禁不住往外泻,我那时还不懂事,还笑着对妈妈说:今天的晚餐是不是没放盐呀!现在想起来我真是惭愧呀!

妈妈在病痛中为我做事,无时无刻不关心我,就连生活中的一个小细节也不放过,我感到了母爱的伟大。母爱是无私的。在母亲的关爱中,我深深的感受到了幸福!

[高中母亲的爱800字作文

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篇11:我的母亲700字高中

全文共 713 字

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我的母亲是一个很平凡的人,但她教会了我很多事情。

小时候,我曾经和同学一起出去玩,别的同学都拿了很多钱,我也想要,又怕妈妈说我,我就偷偷地拿了钱,没跟妈妈说。有一天妈妈突然发现钱少了,就问爸爸“你拿钱了吗?”“我没拿。“爸爸说。妈妈就转向我说:“你拿没拿?”我弱弱地说“没有。”不会撒谎的我一眼就被母亲识破。妈妈二话没说,就朝着我的屁股打去,一边打一边问我:“还敢不敢了?”我边受着惩罚,边哭着讨饶“妈,我不敢了,我再也不偷拿钱了。”那一刻,我的母亲就是严父。

有一年的冬天,由于我走得太着急了,只拿了保温桶,忘记了拿勺子,到学校时我才想起来,但是已经晚了。中午吃饭时,我正发愁不知怎么办,这时教室门口出现一个头发凌乱的人,是母亲。

因走得急,妈妈的头发被风吹得乱七八糟,头上还顶着几片雪花。她快速把勺子递给我,让我好好吃饭,叮嘱完后她就离开了。小小的勺子在我手中握着,可我却觉得它沉甸甸的,因为我知道它装载着母亲对我的爱。那一刻,我的母亲就是慈母。

还有一次,母亲带我去买衣服,回家的路上我意外发现那个卖衣服的阿姨多给了一条。我跟母亲说后,母亲二话没说掉头就往回走,我不乐意了,说:“多给了就留着吧!不要白不要,再说了她们也不差这些钱啊!”母亲边拉着我走,边对我大声地说:“那你留着这条裤子你穿着不觉得愧疚吗?心里能过得踏实吗?如果每个人都像你一样贪小便宜,那世界还不乱套了……”训着训着到地方了,当我们把多的那条裤子还给阿姨的时候,她笑容满面,握着妈妈的手,嘴上一直说着谢谢。那时我才知道做一个正义的人是多么的重要。那一刻,我的母亲就是我的导师。

如果有一天我变得懂事了,做事严谨了,变得正义了,我一定要感谢一个人,那就是我的母亲!

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篇12:高中作文我的母亲

全文共 823 字

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随着年龄的增长,学习的负担也越来越重,再加上弟弟的出现,妈妈渐渐的更多地去关心照顾弟弟,而我也渐渐厌恶整天埋头苦读。我毕竟只是个孩子,天性爱玩。久而久之,母女之间就三天两头地吵个不停。

妈妈似乎本着“不打不成材”的战略指导思想,问心无愧地打着她的女儿——敢怒不敢言的我那根鸡毛掸子已不知有多少次与我的臀部亲密接触过了。那时,我甚至恨着含辛茹苦养育>我的妈妈,恨着家里所有的人,恨自己的出生。

上初中后,妈妈已经很少打我了,因为她觉得我都这么大了,打起来会很丢脸。在我的眼里,妈妈是个观念很传统的人。她给我定下了许许多多的规矩和要求。妈妈从没夸过我的好,反而总是拿我与别人比较,我讨厌这样比来又比去的。我就是我,我不能代替别人,别人更不能代替我。我不喜欢做作业,也不喜欢上课,这太单一了又无聊透顶。但这并不代表我不爱学习。对于那些我擅长、感兴趣的科目,我很乐意,甚至是恨不得一下子就学尽它。

我试着向妈妈反抗,尽力让自己心平气和的去跟妈妈说。但她不了解我的性情,只知道让我读书。我想,这就是所谓的代沟吧!我明白,妈妈是为了我的将来着想,只不过,我更加想让自己的精神需求上得到满足。

每次与妈妈争执后,感到的是心理上的疲惫。我总是提醒自己,将来自己做了妈妈,要以让孩子无忧无虑为首要任务。也许这样的想法很可笑,但这是我的所求,也是我真真切切的感受。我只想做我想做的事,自己的事情自己去解决。

有时候妈妈竟然会告诫我不要去谈恋爱。我觉得这真是滑天下之大稽。没错,青春期的孩子是有些蠢蠢欲动。但我还有理性,不该做、不能做的事我自然会克制住自己,提醒自己,不要去做。而妈妈似乎不信任我,我真是感到失落。作为一个妈妈居然不相信自己的孩子。

也许等我为人妻、为人母的时候,能够深刻的理解母爱的意义。但是我希望我的妈妈也能感受一下我的感觉。天底下哪有妈妈不疼孩子的。我爱我的妈妈,她不仅给予我生命,给予我做人的权利,更教会我做人的道理。

我的妈妈,我的启蒙老师,我做人的榜样!

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篇13:我的母亲高中作文优秀

全文共 2510 字

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导语:母亲的脚步很轻,轻得好似不受任何重力,以至于我根本察觉不到她进来了,唯有那木桌和水杯碰撞的声音响得清脆动人。下面是小编收集的我的母亲高中作文优秀,欢迎大家参考。 我的母亲高中作文(一)

世界上的一切骄傲都源自母亲——题记

十八年,让我从一个稚嫩的孩童变成一个意气风发的少年,除了要感谢我老师和同学的关爱,更要感谢我的父母,尤其是我的母亲。这十八年来,她为我付出了太多,直到现在也没有出去旅游过,也没有买过超过200元的衣服。就连一他看见她最喜欢的包也由于我要买书被搁浅,直到现在她也没有一个属于她自己的包。

就是这样一个抠门、不会打扮、甚至连上街都不愿意去的农村女人,用她那充满老茧的双手为我撑起了一片天。

她经常告诉我,人不管怎样都要善良,这是我想起我在书上看到过的一段话:“善良是心湖,绽放着柔媚的花朵,它如同雪花一样晶莹纯洁,是人生的底气,它如同太阳一般温暖是爱与爱传递的桥梁,它如同山间泉水一样清澈透明,荡漾着生命的尘埃,它如同琴音一样拨动子弦在心湖上最动听的音乐,善良是一盏心灯,是一片绿洲,装点生命的诗行,是人生中最美的风景。”母亲就是那太阳、心灯、绿洲在我浮躁不安时帮我坚守心里的那一份净土。

有一次,看到有人在偷我们家里栽种的葡萄,我正准备大喊“捉贼”母亲却一把把我拉过去,还叫我不准乱叫,最后那个人“吃饱喝足”以后,临走时竟还准备“打包”我终于忍不住叫了出来,那个人吓得拔腿就跑,事后母亲对我说:”人要宽容大度,别人饿了,渴了,摘一点没事与人方便就是于己方便嘛。“说完就留下目瞪口呆的我去收拾“残局”了。

后来慢慢理解了母亲,宽容让我拥有了很多的好朋友,也让我拥有更好的心态来面对学习和生活上遇到的困难,我想如果有一天我成功了,那一定是母亲在背后为我默默的祈祷,因为“世界上的一切骄傲都源自母亲”。 我的母亲高中作文(二)

随着年龄的增长,学习的负担也越来越重,再加上弟弟的出现,妈妈渐渐的更多地去关心照顾弟弟,而我也渐渐厌恶整天埋头苦读。我毕竟只是个孩子,天性爱玩。久而久之,母女之间就三天两头地吵个不停。

妈妈似乎本着“不打不成材”的战略指导思想,问心无愧地打着她的女儿——敢怒不敢言的我那根鸡毛掸子已不知有多少次与我的臀部亲密接触过了。那时,我甚至恨着含辛茹苦养育我的妈妈,恨着家里所有的人,恨自己的出生。

上初中后,妈妈已经很少打我了,因为她觉得我都这么大了,打起来会很丢脸。在我的眼里,妈妈是个观念很传统的人。她给我定下了许许多多的规矩和要求。()妈妈从没夸过我的好,反而总是拿我与别人比较,我讨厌这样比来又比去的。我就是我,我不能代替别人,别人更不能代替我。我不喜欢做作业,也不喜欢上课,这太单一了又无聊透顶。但这并不代表我不爱学习。对于那些我擅长、感兴趣的科目,我很乐意,甚至是恨不得一下子就学尽它。

我试着向妈妈反抗,尽力让自己心平气和的去跟妈妈说。但她不了解我的性情,只知道让我读书。我想,这就是所谓的代沟吧!我明白,妈妈是为了我的将来着想,只不过,我更加想让自己的精神需求上得到满足。

每次与妈妈争执后,感到的是心理上的疲惫。我总是提醒自己,将来自己做了妈妈,要以让孩子无忧无虑为首要任务。也许这样的想法很可笑,但这是我的所求,也是我真真切切的感受。我只想做我想做的事,自己的事情自己去解决。

有时候妈妈竟然会告诫我不要去谈恋爱。我觉得这真是滑天下之大稽。没错,青春期的孩子是有些蠢蠢欲动。但我还有理性,不该做、不能做的事我自然会克制住自己,提醒自己,不要去做。而妈妈似乎不信任我,我真是感到失落。作为一个妈妈居然不相信自己的孩子。

也许等我为人妻、为人母的时候,能够深刻的理解母爱的意义。但是我希望我的妈妈也能感受一下我的感觉。天底下哪有妈妈不疼孩子的。我爱我的妈妈,她不仅给予我生命 ,给予我做人 的权利,更教会我做人的道理。

我的妈妈,我的启蒙老师,我做人的榜样! 我的母亲高中作文(三)

我的妈妈是一位典型的东方女性,聪慧,贤惠,为家庭,为丈夫,为女儿甘愿奉献一切,她把所有的精力都放在家庭建设上。可我并不是一个传统意义上的好孩子,从小我就不愿意盲目顺从父母的主张,我总是坚持 自己的原则,我总是希望走自己的路。因为我一直以来都认为更多时候,我和父母是平等的,我希望他们能够尊重我。虽然为此我和妈妈经常闹矛盾,但是她以母爱的宽容最终还是接受了我的“苛刻”要求。或许我并不能做到传统的孝道,但是我用自己的方式爱这我的妈妈。

我想对父母来说孩子能够获得真正的快乐,能够独立生活是他们最大的心愿。虽然一时上按照父母意愿生活能够让他们开心,但是如果自己不能获得真正的快乐,那么长久下去,他们还是会为我难过。所以即使常常会令妈妈头疼,我还是要走自己的路。或许开头是痛苦的,可是当我成功的时候,妈妈比任何人都高兴,她知道自己的孩子真的长大了。

妈妈是个心灵手巧的人,什么家务事都难不倒她,做菜更是一级。可惜我这个女儿却没有遗传到一点这方面基因。小时候。我也曾经努力学习过各种女红,比如什么针织,绣花,缝纫等等,我保证我每次都很用心得学习,可结果每次都要妈妈来帮我收拾惨剧。在无数次得失败之后,妈妈终于放弃培养我继承她衣钵的愿望。

我是多么希望能亲手为妈妈织一件毛衣,可是我连抹布都织不出来;我多么希望能为妈妈的衬衣上绣一朵美丽的兰花,可惜我只会弄破自己手指;我多么希望能为妈妈缝纫一条裙子,可惜最后裙子还是成了抹布;我多么希望能亲自下厨,给妈妈做一顿美味佳肴,可惜我连粥都不会煮。我是一个笨手笨脚的女儿,我不能想其他能干的女儿帮助妈妈做家务,分担妈妈的辛劳。幸好我有自己的办法来弥补,我会为妈妈做洗面奶,护手霜,面霜,希望能岁月不要夺去她的美丽,希望辛劳不要使她的手干裂。或许我做的没有那些名牌好,但是我的心意妈妈感受到了,我的努力妈妈了解了。握着妈妈不再粗糙的手,想着妈妈为我的付出,感觉自己做的太少。

虽然妈妈不会看到这篇文章,可是我依然用自己的方式爱着妈妈,虽然我不会表达,但是我的爱妈妈能感受,虽然我能为妈妈做的事情很少,但是每一件都是真心的。感恩母亲的作文800字感恩母亲的作文400字写感恩母亲的作文

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篇14:母亲给我的温暖高中作文

全文共 842 字

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我已经十六岁了,在生命明明灭灭的旅途中,学会了谎言学会了勇敢学会了承担学会了容忍,更学会了伪装,学会了静默的把伤感的碎片扫进心灵的角落,灵魂的深处。但,母亲却总能让这颗心一丝丝的温暖,刻上一道道痕迹。

闭上眼睛,还能想起她送我上小学时的关切,初中第一次不及格时的失望,但深深记住的,却是那个那个寒冷夜晚她模糊的背影。

“走,去小区后面的空地上玩球。”我蹑手蹑脚的穿上棉衣,应了声,便跑了出去。后面传来她的喊声,却因为跑得太快,已然忘了她说了什么。初冬,地上已经有了一层薄薄的冰,球滚来,却脚下一滑,失去平衡摔了下去。几个朋友跑过来,我说没事。真正担心的是那衣服后面醒目的泥迹……

进门,她静静的坐在桌边,桌上的饭菜冒着些许的热气。刚想逃进屋里,“等等,衣服怎么回事?”我低着头,攥着衣服不吭声。“一个女孩子,天天玩得都不知道回家吃饭,这都几点了!”我依旧没有反应,她有些火了,便说:“你这衣服留着过冬呢,现在脏了怎么办?能不能讲点干净。”我最反感母亲的说教,便不耐烦的回击:“我又不是故意弄的,给你赔不就行了吗,这衣服我还不穿了!”

只觉得在本就寒冷的冬日,她让这颗心更染上了丝凉意。

夜里,凭着股倔劲,我偷偷的准备去洗衣服,却隐约听见水声,在暗黄色的灯光下那个对我严厉呵斥的人正蹲着,佝偻着背,搓洗衣服。我眯眼看了看钟,已经接近12点了。她有些费劲的将衣服提起又放进水里浸湿,熟稔的将水拧干,却时不时的用一只手敲敲左肩……我心里暖暖的,万般的情绪涌上心间,只轻轻喊了声:“妈——”母亲似乎被我吓得不轻,说:“你这死孩子,大半夜不睡觉,嫌我气得不轻,跑来吓我呢!”我破涕为笑,跑进房里,却将那个模糊的背影永远刻在了心间。

这是什么时候的事,俨然已经记不起了。看来有些事真的会随着岁月渐渐褪去原先应有的痕迹。张爱玲说:“生命是袭华丽的袍子,上面爬满了蚤子。”我觉得那袭袍子因为母亲您的存在而变得华丽,而那蚤子呢,我会笑着扫进心间吧,为什么要笑呢,因为总有那么一个人给这颗心丝丝温暖,在上面刻上印痕。

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篇15:高中作文:细节描写《母亲》细节描写作文训练

全文共 3312 字

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一、比较下列三组片段

1

A:她看到有一本日记本,就打开了它,里面都记的是小事,她就合上了日记本。B:母亲叹了口气,放好了信和照片,又将手伸向了日记本。在手指与封面接触的一瞬间……她本不该看儿子的日记,可是当想起与自己交流越来越少的儿子,她咬了咬牙,打开了日记本。日记只看了几页,多是学校发生的事。母亲匆匆忙忙地看了几页后,便慌忙放好日记本。

2

A:儿子回来了,进屋后又气冲冲地跨了出来,盯着母亲,母亲没有说话。儿子转身进了自己房间。

B:儿子回来了,进房后不久便急步冲出来,盯着母亲,眼睛几乎要冒出火来了。母亲低着头,转身做着其他事,竭力躲避着那两道目光。儿子转身进了房间,“嘭”地一声重重地关上了房门,母亲被震得一惊。

3

A:母亲再次走进了儿子的房间。她看到儿子的抽屉上了把锁。

B:母亲便悄悄地走进儿子的房间,远远地便看到抽屉上新装了一把锁。她顿时冷冷地呆立在那里。刹那间,母亲觉得一股强烈的电流通过全身,将她的心击穿。她苦涩地感到锁锁住的不是抽屉,而是一扇门——门里是儿子,门外是自己。

著名作家赵树理说过:“细致的作用在于给人以真实感,越细致越容易使人觉得像真的,从而使看了以后的印象更深刻。”

何永康教授说过:从某种意义上说,一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。

2、什么是细节描写?

细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。

人物细节

描写:外貌、语言、动作、情态、心理

细节描写

的分类

景物细节描写:自然环境、社会环境、动物、静物

生活细节描写:情节、事件的细节描写

二、几种常用的方法

1、肖像描写(抓住特征绘肖像)

是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特征、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。例:我妈妈是一名勤劳、朴实的幼儿老师。她有着一头乌黑亮丽的卷发,看上去好似黑色的瀑布,摸上去软软的,仿佛柔滑的丝绸,闻上去犹如花一样的香气就扑面而来。妈妈有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副明亮的眼镜,这是她有学问的象征。妈妈脸上的表情如同天气一般,有时晴朗,有时多云。当我取得好成绩、受到老师表扬的时候,她的脸上就会绽放喜悦的微笑,而当我惹她生气的时候,她的脸上立马晴转多云,甚至有时还伴随着狂风暴雨,令我胆战心惊。

2、语言描写(吻合个性绘语言)

语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点(符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点)、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景。对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活运用,避免行文死板。

例:期中考试的试卷发下来,爸爸拿着83分的试卷,生气地问我:“怎么才考了83分,填空题错了3道,选择题、计算题错了1道,应用题竟然错了2道,考试前没复习吗?”“复习了,考前很紧张,进了考场后,脑子一片空白,所以没考好,我也是迫不得已。”我小声地说,不敢看爸爸,眼睛四下躲闪。“你把错改过来,再把卷子工工整整地抄一遍。”说完,把卷子一下扔在地上。我急忙把它捡起,刚想走,不料,爸爸突然说:“我布置的作业写完了吗?英语听了吗?单词背了吗?”“没有。”我面无表情地说。“那不快去,写不完别吃饭。”爸爸像一只暴怒的狮子,大声朝我吼道,我哭着跑回房间,不知怎么了,不争气的眼泪流了出来,这能怪谁,谁让我不认真听讲的。唉,还有一大堆的作业,慢慢写吧!想着想着,我觉得爸爸好讨厌人,但转念又想,爸爸也是为了我好,便擦干眼泪,写起了作业。

3、动作描写(锤炼动词绘造型)

是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要看他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

最后,把握动作描写的方法具体写出动作的过程

描写人物行动时,不仅要写出他在做什么,更要写出他在怎样做,特别是他“怎样做”时常常被人忽略的细枝末节,即看似无关紧要的“小动作”,以此来凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的,等等,这就是“细节传神”。

例:那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。

他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,捧上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

4、心理描写(根据情景)

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

原稿:“语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。”修改稿:

我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都有怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”

小试牛刀1:品析

游子吟(唐)孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春!

1.请用一句话准确概括诗中所描写的场景。

2.用几个字概括本诗主旨。

3.最能够具体形象地表现慈母之爱的动作细节是什么?

?母亲把线头在舌尖上,又用指尖轻轻一。她年纪大了,

那细小的针眼仿佛也成了一道难闯的关。她一手拿着衣服,一手着针,着眼睛,凑到油灯前,就着油灯的亮光,着将针线穿来引去。那密密缝织在一起的是母亲对游子的。

?根据语境在语段空缺处填上贴切的动词。

小试牛刀2:综合运用

比较欣赏:

A

初一刚住校,我很想家,就打电话回家,接电话的是母亲,我说,妈妈我想你,妈妈说她也想我…

B

初一刚住校,我是那么的不适应,一切的一切都是那么陌生,陌生的同学,陌生的教师,陌生的教室,陌生的学习内容,连自来水里流出来的水都是陌生的,晚上醒来,想起妈妈的笑脸,爸爸的大手,奶奶的唠叨,爷爷的叮咛,泪水一下子就流了出来……

C

初一刚住校,我很想家,就打电话回家,“叮……叮……”电话通了,我仿佛看见妈妈正在洗衣,听到铃声,她立即放下衣服,跌跌撞撞地奔向电话,嘴里还不停地说:“别着急,我来了!”她哪里知道我根本听不到!“喂?秀,是你吗?”是妈妈的声音!我的眼泪一下子流了出来。“妈,我想你!我……”我说不下去。“我也想……想你!”我感受到妈妈的颤抖,她一定是一边笑着,一边流着泪……

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篇16:我的母亲高中作文

全文共 863 字

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推开窗户,望着今夜的月亮,我的怨气渐渐消散了,取而代之的是一种平静。

今天您骂我了,因为我和爸爸顶嘴了,您教训我不能这样,可我还是心里不服气。听完您漫长的责备后,我答了一声:“知道了。”转身回到自己的房间,关上房门沉思去了。

月下的我,分明已感受到了您对我时时的抚慰,缕缕的温情,还有那孜孜不倦的教诲。

怎么能忘记?每夜每夜您都能熬过那漫长的时间,我什么时候去睡觉,您也什么时候去睡觉。有时我写完作业已经很晚了,可是您依旧未睡,即使强撑着那浓浓的睡意,也要等我睡下您才安心。睡前,您总叮嘱我:“看看明天的课程表,自己把书包收拾好,别忘了什么东西。”

怎么能忘记?每到放假您布置给我的一大堆“作业”:整理房间、做饭、洗碗、洗袜子、擦桌子……您说,自己的事情自己做,不能依赖别人。我就乖乖地去干活了。我也会偷懒,常常不懂事地说:“妈,今天我不想干了,这些我明天再做好不好?”您皱皱眉头:“明日复明日,明日何其多?今天的事不要老往明天拖。”我也心服口服。

怎么能忘记?您那写满疲劳的脸上总是挂着笑。您的性格开朗、乐观,总是告诉我:“要做一个快乐的人。”您经常与我一起游戏、玩耍,或下楼去聊天、散步,让我摒弃杂念,享受快乐。

怎么能忘记?小学时,我曾拿着一张糟糕的试卷来面对您和爸爸,我为此而伤心、难过,痛苦的蒙头大睡。妈妈,是您缝合了我那破碎的心:“成绩不好就不好。谁一辈子不跌过几次跤?跌倒了就爬起来……”妈妈,您的宽厚让我心酸,可我只能咽下如泉的泪水。

怎么能忘记?小时的我总是闯祸,您气得说不出话来,会重重地责罚我,或用拖鞋,或用扫帚,或直接用手打。打一阵子,您就不忍心了,回到房间里轻轻啜泣。等气消了,您又关切地问我,打疼了吗?然后双手轻轻托着我被打的胳膊,轻声叹息着。

这一切的一切我都不会忘记。妈妈,是您教会了我细心,教会了我快乐,教会了我坚强,教会了我孝顺……月下,我的思绪已飞向远方,怎么也无法收回。您是我的严父,我的慈母,含辛茹苦地教育我,而我却总是那么的不懂事。妈妈,女儿愧疚啊!

泪水模糊了我的双眼。月亮一直微笑着。妈妈,您呢?

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篇17:我的母亲高中作文

全文共 815 字

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是谁,从你呱呱坠地到呀呀学语,一直耐心的教导你?是谁,让你的童年充满哈哈的笑声?是谁,在你前进的道路上推波助澜?对,母亲,一个平凡而又伟大的人,对,母爱,一种神奇而又神秘的情感。我的母亲只是一个平凡的女人,她是一名小学副校长,也是一位语文老师兼班主任,我觉得这是这种身份造就了她那种女强人性格,成就了今天的我,

她具有异常强的成就感。这种性格我非常喜欢,也特别讨厌,理由很简单,当某些时刻,我有活在天堂般的幸福感,在某些时刻,我有在地狱般的折磨。比如,当我想拥有或想享受某些东西时,如果考好了,她就给你买,否则门儿都没有。

她爱较劲。这归根结底就是一种强迫症,我记得那天手机上有一款app需要人脸识别,她试了好多次,但是都没有成功,每次都是显示请放正脸,请抬头,请往左一点,每次也没成功,气得她面红耳赤,她恨不得把手机砸碎,但拿我爸的手机试了试,反而一次就成功了,气得她拿起我爸的手机就把那款app删了,自己又坐到沙发上,一个人弄去了,整整从早上八点,弄到下午一点,要不是手机没电了,绝对不会善罢甘休,母亲这种爱较劲的性格,也使我在以后的生活中具备了迎难而上的坚强性格。

她省吃俭用。这个习惯是我一直都钦佩她的一个重要方面,她常常都是不舍得花,但是在我和哥哥身上没少“砸钱”,她常常教导我们能省就省,把钱攒下来,以备不时之需,正是这种好习惯,伴随到我现在。

她爱憎分明。这一点是我最害怕的,为什么呢?因为这种性格时而会让我感受到一个母亲的慈爱,时而会让我感受到一位处于更年期的老大妈,火山爆发的样子,就在逢年过节的时候,她会变得性格温柔,会尽量的满足我的一切愿望,但到了考试结果下来的时候,如果考得不太理想,她就会唠唠叨叨的没完没了,而且可能是一颗定时炸弹,说不准哪个时刻就会砰一下爆炸,我觉得就是她的这种刚柔并济的手段,给了我向上拼搏的动力,使我不断向上攀登。

这就是我的母亲,祝愿我的母亲健康、快乐,祝愿全天下所有的母亲永远年轻、幸福。

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篇18:我的母亲高中作文

全文共 846 字

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母亲”这个词,对于我来说很陌生。在初中之前,我对母亲的记忆很模糊很模糊,以至于母亲的模样也记不清了,我的母亲,是胖是瘦?是高还是矮呢?都不知道,只记得她......只记得她在我三岁的时候回来过一次,还买了许多漂亮的衣服给我。当时的我很怕生,一直躲在奶奶身后不肯让她抱我,不肯跟她睡,奶奶让我叫她妈妈,我誓死也不要叫她,也不跟她玩。那时的我已经在上幼稚园了,那天下午她来接我回家,其他的小朋友都问我,她是不是我妈妈,我有些生气,大声道:“才不是呢,那个女人才不是我妈妈。”然后就一个人跑回家了。她哭了,我不知道她为什么要哭,直到现在才明了。在那件事情后,她依旧每天都来接我回家,每天都把我打扮得像一个小天使一样,大家都很羡慕我有一个这么好的妈妈;她还自己亲手为我织了许多漂亮的毛衣,帽子,每次穿着它们去上学,大家都会夸我几句,夸我妈妈心灵手巧;慢慢的,我开始试着去接受她,可我还是没叫她妈妈,反而叫她叫姑姑,她听后,又哭了。当时我还是不知道她为什么要哭,直到现在我才明白。

她要走了,我还依旧叫她姑姑,临走的前一天,她教我唱了一首儿歌《鲁冰花》,她教我唱时,又哭了,将我拥入怀中,紧紧地抱着,良久才松开。我不解,望着她,拭去她眼角残留的泪水“姑姑,你为什么要哭呀?”她握住我的手,努力地扯出一个微笑对我说道:“珊珊啊,如果姑姑走了,你会想姑姑吗?”我点点头,“会啊,姑姑对我这么好。”她抱着我,又哭了......

第二天放学后在学校门口等了她半天,天块黑了,见她还没来接我,就一个人回去了。回到家里也一直没看见她,于是问奶奶,奶奶说她走了,去广东了。我低下头,好舍不得她,我的眼泪直在眼眶里打转。一个人跑到小河边,蹲在那儿,她前几天还带着我在这儿捉螃蟹来着,当时好好玩。想着想着,眼泪又掉了下来,大声呼唤道:“妈妈,妈妈你别走好不好?珊珊不想你走啊!”

现在,我还是不能说出我的母亲是什么样,只是好喜欢妈妈教我的那首歌:

“天上的星星不说话,

地上的娃娃想妈妈,

夜里想起妈妈的话,

闪闪的泪光鲁冰花……”

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篇19:我的母亲高中作文

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母亲的手随着岁月的流逝不断在发生变化,可是母亲对子女的爱、对家庭的责任却未曾改变过。她十几年如一日地操劳,使我们的家庭日益和谐幸福。

十多年前,母亲还是一个妙龄少女的时候,她的手娇嫩光滑,皮肤富有光泽和弹性;而现在的她却变成了一个家庭主妇,毅然接受了做各种家务和农活的任务——洗衣服、淘米、下田耕种和上山砍柴……母亲为了这个家默默地在付出,但她却无怨无悔。她的那双手已不再娇嫩、柔软,而逐渐变得粗糙、干涩起来。

有一次,我的胳膊不慎摔得脱了臼,是母亲的手轻轻地替我揉搓,让我感觉不再那么疼痛难忍;她用那双粗糙的手为我的胳膊搓药酒,直搓得我的胳膊热得通红,而且带有一阵阵的辣痛。那时我注意到母亲那双没有光泽的手已沾满了棕红色的药酒,药酒从皮肤上裂开的缝里渗入她的肉中,母亲的手微微颤抖,看得出她在努力地忍着疼痛。母亲帮我揉搓完手臂以后还要洗衣服,当她刚将手伸入泡了洗衣粉的衣物中时,我就听到她不由自主地发出“哎呦”的呼叫声,但她即使是额角沁出了豆大的汗珠,也还忍住疼痛,坚持把一大桶的衣服洗完。

还记得有一回,母亲上山砍柴回来得很晚,刚放下那担一百来斤的柴,就吩咐哥哥给她挑刺;我赶忙凑过去看,母亲在砍柴时不小心将柴屑插到手掌中去,只见母亲的右手手掌被柴划了一道好长的口子。

晚上,我依偎在母亲的怀里,拉着她那双手,看她那被挑过刺的地方,伤口周围的血染红了纱布,而且看到了红肿的痕迹。我翻过她的手才发现手背上还有很多被柴划出的一道道伤痕。新痕和旧痕交织在一起,突出的骨节和暴起的条条青筋……天哪!母亲才四十来岁啊!过度的操劳已经使她那双手过早地磨出了岁月的痕迹。顿时,我的眼泪禁不住又流出来了。

母亲的手一天天在变,变得那么粗糙、干涩,这一切都是为了子女,为了家庭。那双粗糙的手却充满了温暖,包含了对这个家庭的责任和担待。我要记住这双手的功劳,尽我所能,努力学习,学好技能,去改变家庭的命运,使母亲不再那么劳累,使母亲的手能够重新变得丰润、光滑起来。

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